最新專業(yè)評估報告專業(yè)評估表(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 07:25:06
最新專業(yè)評估報告專業(yè)評估表(模板17篇)
時間:2023-11-08 07:25:06     小編:ZS文王

報告通常包括背景介紹、分析和解決方案等內(nèi)容,是組織決策和問題解決的重要依據(jù)。寫完報告后,我們應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的校對和排版,確保報告的格式和語法沒有錯誤。在寫作報告時,我們可以適當(dāng)借鑒范文中的句式和措辭。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

你們好!

一年來,我們學(xué)校在各級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校本著xxx和諧、民主、務(wù)實、創(chuàng)新xxx的辦學(xué)目標(biāo),以“追求和諧,享受快樂”為學(xué)校辦學(xué)理念,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以實施素質(zhì)教育為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊伍團(tuán)結(jié)向上,鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn),教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規(guī)劃課題一項,學(xué)生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進(jìn)行匯報:

我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué),管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風(fēng),并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并能結(jié)合學(xué)校實際嘗試形成獨(dú)到的辦學(xué)思路,努力使先進(jìn)的教育思想觀念影響整個學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現(xiàn)學(xué)?,F(xiàn)代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽(yù)。

不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,教師實行雙崗雙責(zé)機(jī)制。

將每個教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責(zé)機(jī)制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊(yùn)藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),補(bǔ)充、完善了教師教育教學(xué)評估細(xì)則、教研組評估細(xì)則等各項評估制度;加強(qiáng)了教學(xué)管理力度,堅持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴(yán)格了財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學(xué)校中長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,并強(qiáng)化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。

學(xué)校在進(jìn)行校園維修的同時,也非常重視硬件建設(shè)。學(xué)校新購微機(jī)4臺,投資16400元,現(xiàn)在學(xué)校有微機(jī)27臺,達(dá)到每位教師使用一臺微機(jī)備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學(xué)示范學(xué)校的驗收。學(xué)校在投資一萬余元建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。

1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇二

通過對建設(shè)部評估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),對我校給水排水專業(yè)現(xiàn)狀的分析,我們深刻的認(rèn)識到評估工作的嚴(yán)峻性和緊迫性——實驗室條件落后;部分教學(xué)資料有待改善;教學(xué)文件、教學(xué)檔案等亟待整理,迎評準(zhǔn)備時間短,工作任務(wù)重。通過調(diào)查,截至20xx年6月,已有19所高校通過建設(shè)部高等教育司給水排水專業(yè)評估,包括清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、河海大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、廣州大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院、沈陽建筑大學(xué)、長安大學(xué)、桂林工學(xué)院、武漢理工大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)和山東建筑工程學(xué)院。20xx年暑期,在應(yīng)四愛副院長的帶領(lǐng)下,市政學(xué)科丁春生、王紅宇和馬曉雁等幾位教師組成考察團(tuán)先后對長安大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、山東建筑大學(xué)和蘭州交通大學(xué)等幾所高校進(jìn)行了調(diào)研考察,擬通過對外校辦學(xué)經(jīng)驗、評估經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和借鑒,提高我們對給水排水專業(yè)評估的認(rèn)識,從而為迎評工作的順利進(jìn)行拓展思路,奠定基礎(chǔ)。

1招生情況。

相比較調(diào)研院校,我校給水排水專業(yè)招生人數(shù)較少,年平均低于60名。在目前良好的就業(yè)形勢和學(xué)院較好的師資配備條件下,適當(dāng)考慮專業(yè)擴(kuò)招。

2師資情況。

我校市政學(xué)科專職教師11人,高級職稱8人,博士8位,在讀博士2位。與調(diào)研學(xué)校對照情況如下圖。

3實驗室使用面積、資產(chǎn)及實驗開設(shè)情況。

我校給水排水實驗室新建面積400余平米,新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元,相比原有實驗室面積狹小,設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善,但與調(diào)研院校相比較,實驗室資源仍舊有限。

目前開設(shè)實驗課不能滿足專業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)大綱要求,實驗開出率僅為50%,實驗類型單一,除開設(shè)少量操作和演示實驗外,綜合實驗和設(shè)計實驗的缺乏導(dǎo)致實驗教學(xué)缺乏特色。在新建實驗室落成和新增設(shè)備到位的情況下,教學(xué)狀況將有所改善,但由于實驗項目增多,學(xué)生小組化,為確保每個學(xué)生都有動手操作的機(jī)會,實驗藥品、玻璃器材等消耗必然增加,建議增加實驗教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。

4圖書資料。

圖中1-長安大學(xué);2-揚(yáng)州大學(xué);3-山東建筑大學(xué);4-蘭州交通大學(xué);5-浙江工業(yè)大學(xué)。由調(diào)研發(fā)現(xiàn),給水排水專業(yè)相關(guān)圖書資料分為校圖書館藏書和學(xué)院資料室藏書。圖書資料包括中外文圖書、中外文期刊和工具書(包括規(guī)范、手冊和標(biāo)準(zhǔn)等)。調(diào)研高校中一般校館藏中外文圖書都在2萬冊以上,我校館藏圖書相對較少,需要進(jìn)行補(bǔ)充。在調(diào)研高校中,學(xué)院圖書館藏書數(shù)量相對校圖書館少,但期刊和工具書等教師、學(xué)生使用頻率較高的`資料則較多。我校應(yīng)適當(dāng)借鑒這種分布格局,學(xué)院圖書資料室藏書應(yīng)該滿足教師、學(xué)生對設(shè)計手冊,設(shè)計規(guī)范等工具書的使用需求,確保畢業(yè)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時,每2-3人擁有一套設(shè)計手冊。

我校圖書館館藏與給水排水專業(yè)有關(guān)圖書種類和冊數(shù)之少,與我校的教學(xué)、教育水平和社會聲譽(yù)不相稱,與調(diào)研院校相比存在較大差距。建議學(xué)校每年的購書投入中將給水排水專業(yè)類圖書比例放大,或者每年投入10~20萬專門用于購買給水排水專業(yè)相關(guān)圖書資料,并保證中英文圖書比例。

建議教師、學(xué)生常用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計手冊和期刊等資料集中放置學(xué)院圖書資料室,保證使用方便。在滿足建設(shè)部給水排水專業(yè)評估要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計需求量,建議學(xué)院購置一定數(shù)量的工具書。

5課程建設(shè)情況。

與調(diào)研院校相比,我校課程建設(shè)處于起步階段,20xx年啟動水泵與泵站和水質(zhì)工程學(xué)優(yōu)秀課程建設(shè),2項教改項目。目前無已完成教改項目,無精品課程,無教改論文,在評估準(zhǔn)備階段需要加強(qiáng)這方面的建設(shè)。

6實習(xí)基地。

截至20xx年,給水排水專業(yè)實習(xí)均在杭州市開展,實習(xí)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

從深化認(rèn)識、拓寬知識面的角度,實習(xí)基地需要進(jìn)行補(bǔ)充,到國內(nèi)其它省市具有特色的示范工程基地進(jìn)行實習(xí)在目前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展迅速的形式下顯得尤為必要。

7國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。

邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者到浙江工業(yè)大學(xué)進(jìn)行講學(xué)或其他教學(xué)、學(xué)術(shù)交流對于學(xué)科建設(shè)和宣傳具有一定的意義。

專業(yè)評估工作是一項復(fù)雜和艱巨的任務(wù),必須從硬件和軟件兩個方面開展工作。就硬件而言,通過上述比較可以看出,我們存在先天不足,因此學(xué)校、學(xué)院要加大支持力度;就軟件而言,我們要耐心細(xì)致開展工作,查漏補(bǔ)缺,完善各種資料。具體思路如下:

1加強(qiáng)實踐教學(xué),保留原有實驗室。

我校給水排水實驗室新建面積400平方米,新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元,相比原有實驗室面積狹小,設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善,但與調(diào)研院校相比較,實驗室資源仍舊較少;且由于新建的實驗室是臨時建筑,在評估專家看來,學(xué)校重視程度不高。因此要求保留原有實驗室。

2補(bǔ)充校館藏圖書、學(xué)院圖書資料室藏書。

調(diào)研高校中一般校館藏中外文圖書都在2萬冊以上,學(xué)院圖書館藏書數(shù)量相對校圖書館少,但期刊和工具書等教師、學(xué)生使用頻率較高的資料則較多。我校應(yīng)適當(dāng)借鑒這種分布格局,學(xué)院圖書資料室藏書應(yīng)該滿足教師、學(xué)生對設(shè)計手冊,設(shè)計規(guī)范等工具書的使用需求,確保畢業(yè)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時,每2-3人擁有一套設(shè)計手冊。因此我校館藏圖書和學(xué)院圖書資料室藏書需要進(jìn)行補(bǔ)充。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇三

依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項整改,現(xiàn)將自查狀況報告如下:

(一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項工作。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

(二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。

2、學(xué)校運(yùn)動場地數(shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護(hù)良好,保證使用安全。

4、實驗教學(xué)與圖書管理。

實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。

(三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議透過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進(jìn)績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。

2、扎實開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運(yùn)用評價結(jié)果,把教師的用心性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。

5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

6、學(xué)校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實加強(qiáng)綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。

7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。

8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),透過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。

11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,落實“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。

13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達(dá)100%。

(四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強(qiáng)教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對xxx活動。

3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

(一)學(xué)校取得的主要成績。

誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!保霸S昌市禮貌學(xué)?!保霸S昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

(二)現(xiàn)存問題。

1、學(xué)校運(yùn)動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。

3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

(三)改善措施。

1、進(jìn)步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,透過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇四

各位同仁:

上午好!

“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

本年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),時刻以一個xxx員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)“黨的xxx精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗,還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強(qiáng)對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實驗基地學(xué)校”。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊作用。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊。

5、積極組織開展教學(xué)科研活動。

一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例,論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎,《對有效合作學(xué)習(xí)的探索與實踐》獲市一等獎,案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與,教師也有了積極性,效果也會逐步呈現(xiàn)。

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運(yùn)動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗有序地開展。

3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為“文明學(xué)?!焙汀笆严冗M(jìn)單位”。

4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。

5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇五

各位代表、同志們:

大家好!

在學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下,我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了,這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事,是我校廣開言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向各位代表,及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候!下面,我受大會委托作20xx年教代會工作報告,請各位代表審議。

20xx年是不平凡的一年,我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校得到了迅速的發(fā)展,取得了優(yōu)良的成績。全校上下同心同德,開拓進(jìn)取,使得學(xué)校各項工作有條不紊,學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進(jìn)。現(xiàn)在,我把一年以來的主要工作回顧如下:

教師隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教育教學(xué)實踐中,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校”意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動,為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,大大提高了老師的教育教學(xué)水平。

教學(xué)是學(xué)校的中心,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“堅定不移抓質(zhì)量”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。 狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益,教師實行集體辦公制度,學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績,上線率達(dá)96﹪。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效,贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等,這些成績的取得引起了社會的廣泛關(guān)注,提高了學(xué)校聲譽(yù),增強(qiáng)了辦學(xué)實力。

一年來,學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機(jī),積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)?,F(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉?biāo)準(zhǔn),特別是在素質(zhì)教育推行的今天,德育可謂素質(zhì)教育的靈魂,也是學(xué)校工作的生命線。幾年來,在縣教育局的指導(dǎo)下,我校堅持以“立足規(guī)范,著力創(chuàng)新”的工作思路大力開展德育工作,全校上下積極探索、勇于實踐,以規(guī)范化管理為依托,著力實施創(chuàng)新德育工程,樹立大德育觀;規(guī)范化管理,人性化育人,形成了團(tuán)結(jié)向上、共同前進(jìn)的德育“大氣候”,開創(chuàng)了德育工作新局面,大力推進(jìn)了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進(jìn)程。學(xué)校始終堅持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向,扎實有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌,通過實行全天候、全方位、全過程管理,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起違法犯罪案件,沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,成為縣域內(nèi)的“平安校園”。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇六

1招生情況。

相比較調(diào)研院校,我校給水排水專業(yè)招生人數(shù)較少,年平均低于60名。在目前良好的就業(yè)形勢和學(xué)院較好的師資配備條件下,適當(dāng)考慮專業(yè)擴(kuò)招。

2師資情況。

3實驗室使用面積、資產(chǎn)及實驗開設(shè)情況。

我校給水排水實驗室新建面積400余平米,新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元,相比原有實驗室面積狹小,設(shè)備陳舊的.現(xiàn)狀有了明顯的改善,但與調(diào)研院校相比較,實驗室資源仍舊有限。

目前開設(shè)實驗課不能滿足專業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)大綱要求,實驗開出率僅為50%,實驗類型單一,除開設(shè)少量操作和演示實驗外,綜合實驗和設(shè)計實驗的缺乏導(dǎo)致實驗教學(xué)缺乏特色。在新建實驗室落成和新增設(shè)備到位的情況下,教學(xué)狀況將有所改善,但由于實驗項目增多,學(xué)生小組化,為確保每個學(xué)生都有動手操作的機(jī)會,實驗藥品、玻璃器材等消耗必然增加,建議增加實驗教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。

4圖書資料。

畢業(yè)設(shè)計時,每2-3人擁有一套設(shè)計手冊。

建議教師、學(xué)生常用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計手冊和期刊等資料集中放置學(xué)院圖書資料室,保證使用方便。在滿足建設(shè)部給水排水專業(yè)評估要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計需求量,建議學(xué)院購置一定數(shù)量的工具書。

5課程建設(shè)情況。

論文,在評估準(zhǔn)備階段需要加強(qiáng)這方面的建設(shè)。

6實習(xí)基地。

截至,給水排水專業(yè)實習(xí)均在杭州市開展,實習(xí)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

從深化認(rèn)識、拓寬知識面的角度,實習(xí)基地需要進(jìn)行補(bǔ)充,到國內(nèi)其它省市具有特色的示范工程基地進(jìn)行實習(xí)在目前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展迅速的形式下顯得尤為必要。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

你們好!

本人xxx,現(xiàn)年45歲,xxx黨員,現(xiàn)擔(dān)任普安中學(xué)副校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報工作?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于左校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學(xué)工作了近1年,今年的內(nèi)心格外的溫和。

一年的普安中學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關(guān)懷,支持與理解。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親近,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

從我進(jìn)校起,內(nèi)心對普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。

看到當(dāng)年曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的教師們從事教學(xué)時,從不敷衍課堂,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入你們的血液,每次經(jīng)過你們的課堂,我總是肅然起敬。

看到陽光和活力四射的學(xué)生見到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學(xué)生與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師。

看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學(xué)生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著。

看到老師們因為學(xué)生的進(jìn)步成長寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責(zé)任感!

看到我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿感激和敬意。

看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。

普安中學(xué)滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責(zé)。

我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。

這一年,配合和參與教科室的課題確定,新進(jìn)教師上的見面課,有效教學(xué)的推進(jìn)工作,參與并督查常規(guī)教研。

教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動的有效性,追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊伍整體提高。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇八

1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的。

2、對評估所依據(jù)的信息來源進(jìn)行了驗證,并確信其是可靠和適當(dāng)?shù)摹?/p>

3、評估報告的分析和結(jié)論是在恪守獨(dú)立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評估報告的分析和判斷、結(jié)論僅受評估報告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無偏見的。

4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn),評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方,不涉及任何評估師個人的利益。

5、對于評估報告中所評估的`資產(chǎn)和評估工作中涉及各方,評估師不存在任何偏見。

6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進(jìn)行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。

7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。

8、評估報告只能用于載明的評估目的,評估報告使用者應(yīng)關(guān)注評估報告特別事項和使用限制,因使用不當(dāng)造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機(jī)構(gòu)無關(guān)。

摘要。

一、委托方:張xx。

二、評估對象:本次資產(chǎn)評估對象為張xx的個人電腦。宏基e1-471g。

三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。

四、價值類型:市場價值。

五、評估基準(zhǔn)日:10月31日。

六、評估方法:市場法、成本法。

七、評估結(jié)論:經(jīng)評估,張xx的電腦價值,于評估基準(zhǔn)日月1日的評估價值為人民幣2722元。

本評估報告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準(zhǔn)日年10月31日至2015年10月30日止。本評估報告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。

八、評估報告提出日:2014年11月4日。

2014年11月4日。

評估機(jī)構(gòu)法定代表人:

正文。

張xx:

tt資產(chǎn)評估有限公司接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估準(zhǔn)則、規(guī)范,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦進(jìn)行了評估工作。現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報告如下:

一、委托方及其使用者。

1.委托方:張xx。

2.使用者:除委托方外,國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為而需要使用本評估報告的相關(guān)當(dāng)事方。

二、評估目的。

本次評估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣。

三、評估對象。

本次評估對象為張xx的個人電腦,

設(shè)備概述:其電腦為宏基e1-471g,購買價3300元,購入日期為9月1號,性能可靠,運(yùn)算速度一般,工作正常,保養(yǎng)較好。預(yù)計使用6年,現(xiàn)已使用1年零2個月。實拍照片如下:

四、價值類型及其定義。

市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫的情況下,評估對象在評估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易的價值估計數(shù)額。因此,本次評估采用的價值類型為市場價值。

五、評估基準(zhǔn)日。

資產(chǎn)評估的時間基準(zhǔn)為2014年10月31號。

六、評估依據(jù)。

該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票。

七、評估方法。

1.成本法。

其電腦購買價為3300元,

成新率為:。

評估價值:3300*0.805=2656.5。

3.市場法:

個別因素:

評估對象參照物a參照物b參照物c。

規(guī)格型號宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。

110.891。

制造廠家a場a場a場a場。

1111。

役齡5555。

1111。

附件齊全齊全齊全齊全。

1111。

比較系數(shù)110.891。

市場因素的比較:

根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.

時間因素:

參照物的交易時間。

評估對象參照物a參照物b參照物c。

交易時間當(dāng)前九個月前一年前半年前。

時間調(diào)整因素10.880.830.9。

計算評估值:

參照物a參照物b參照物c。

交易價格310037003000。

比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9。

調(diào)整后價格272727382700。

則該電腦評估值為:(2727+2738+2700)/3=2722。

八、評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

首先,咨詢被評估物品購買價,了解電腦的基本情況;然后估計其重置成本和成新率,找可比實例。

九、評估結(jié)論。

按成本法計算出電腦的價值為2656.7元,用市場法求出來的價值為2722元,該電腦型號已被淘汰,重置成本估計不準(zhǔn)確,因而成本法估計出來的值不精準(zhǔn),市場法采用了3個可比實例,比成本法具有可信度,因而此次應(yīng)采用市場法下的評估結(jié)果,則該電腦的評估價值為2722元。

本報告提出日期為2014年11月4日。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇九

專業(yè)自評報告撰寫格式(供參考)。

第一項:封面。

1.標(biāo)題為學(xué)院專業(yè)剖析自評報告。

2.落款寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日期

第二項:正文文字。

1.要求統(tǒng)一設(shè)置a4頁面(頁邊距上下空2.5cm;左空3cm;右空2cm)。

2.大標(biāo)題統(tǒng)一用三號黑體,正文設(shè)置小四號宋體。

第三項:專業(yè)剖析自評報告正文的目錄。

按報告內(nèi)容定。

第四項:專業(yè)部析自評報告正文框架。

第一部分專業(yè)基本情況。

一、專業(yè)概況。

(一)專業(yè)沿革。

(二)專業(yè)背景。

(三)人才培養(yǎng)情況。

二、專業(yè)現(xiàn)狀。

(一)規(guī)模。

(二)人才培養(yǎng)模式。

(三)教學(xué)團(tuán)隊。

(四)校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地建設(shè)。

(五)課程教材建設(shè)。

(六)教學(xué)管理。

(七)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(八)社會服務(wù)。

三、專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)。

(一)專業(yè)定位。

(二)畢業(yè)生職業(yè)面向。

(三)培養(yǎng)目標(biāo)。

(四)培養(yǎng)規(guī)格。

第二部分專業(yè)建設(shè)的主要舉措與成效。

一、校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。

二、課程建設(shè)。

(一)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革建設(shè)(3.1)。

(二)教學(xué)方法和手段改革(3.2)。

(三)主講教師(3.3)。

(四)教學(xué)資料(3.4)。

三、實踐教學(xué)。

(一)實踐教學(xué)課程體系設(shè)計與建設(shè)(4.2)。

(二)頂崗實習(xí)(4.1)。

(三)實踐教學(xué)條件(4.4)。

(四)實踐教學(xué)管理(4.3)。

(五)雙證書獲?。?.5)。

四、雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)(2)。

五、教學(xué)管理(6)。

六、招生與就業(yè)(7.1、7.2)。

七、社會服務(wù)(7.3)。

第三部分專業(yè)特色與創(chuàng)新。

專業(yè)特色與創(chuàng)新的內(nèi)容。

第四部分存在的主要問題及整改思路。

內(nèi)容根據(jù)實際情況確定。

注:括弧內(nèi)的數(shù)字為指標(biāo)體系中主要評估指標(biāo)或關(guān)鍵評估要素中的序號.

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十

成木法也稱重置成本法,是從待評估資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日的復(fù)原重置成本或更新重置成本中扣減其各項價值損耗,確定資產(chǎn)價值的方法。

其電腦購買價為5500元,通過年限法計算資產(chǎn)的.成新率,年限法:是以資產(chǎn)的尚可使用年限與其總使用年限的比率來確定成新率的方法。

評估價值:5500*0.542=2981。

2.市場法:。

市場法的基本含義。市場法是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估技術(shù)方法的總稱。市場法的應(yīng)用前提。通過市場法進(jìn)行資產(chǎn)評估需要滿足兩個最基本的前提條件:1、需要有一個充分發(fā)育、活躍的資產(chǎn)市場。市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場交易的商品種類很多,資產(chǎn)作為商品,是市場發(fā)育的重要方面。資產(chǎn)市場上,資產(chǎn)交易越頻繁,與被評估資產(chǎn)相類似資產(chǎn)的價格越容易獲得。

參照物及其與被評估資產(chǎn)可比較的指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)等資料是可搜集到的。

運(yùn)用市場法,重要的是能夠找到與被評估資產(chǎn)相同或相類似的參照物。但與被評估資產(chǎn)完全相同的資產(chǎn)是很難找到的,這就要求對類似資產(chǎn)參照物進(jìn)行調(diào)整,有關(guān)調(diào)整的指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)能否獲取是決定市場法運(yùn)用與否的關(guān)鍵。

個別因素:評估對象、參照物a、參照物b、參照物c。

規(guī)格型號:戴爾inspiron15rse7520、戴爾inspiron15rse7520(參照物a)、戴爾inspiron15rturbo(ins15td-3628)(參照物b)、戴爾inspiron15rse7520(參照物c)。

制造廠家:a場、a場、a場、a場。

役齡:3、3、3、3。

附件:齊全、齊全、齊全、齊全。

比較系數(shù)1、1、1.10、1。

市場因素的比較:。

根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.

時間因素:。

參照物的交易時間。

評估對象、參照物a、參照物b、參照物c。

交易時間:當(dāng)前、九個月前(參照物a)、一年前(參照物b)、半年前(參照物c)。

時間調(diào)整因素10.880.830.9。

計算評估值:。

參照物a參照物b參照物c。

市場參考的交易價格:3200、3600、3500。

比較因素調(diào)整系數(shù):0.88、0.91、0.9。

調(diào)整后價格:2816、3276、3150。

則該電腦評估值為:(2816+3276+3150)/3=3081。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十一

自然災(zāi)害評估分析。

一、基本情況。

2009年,我市共發(fā)生各類自然災(zāi)害134起,其中地質(zhì)災(zāi)害11起,氣象災(zāi)害(包括水旱災(zāi)害)12起,森林火災(zāi)111起。

地質(zhì)災(zāi)害:全年共發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害11起,其中滑坡8起,崩塌1起,地面塌陷2起,未造成人員傷亡,直接經(jīng)濟(jì)損失約443.2萬元。

氣象災(zāi)害(含水旱災(zāi)害):全年共發(fā)生氣象災(zāi)害12次,其中遭受雨水洪澇災(zāi)害3次,風(fēng)雹災(zāi)害2次,雷電災(zāi)害6次,旱災(zāi)1次。全市受災(zāi)人口27萬人,倒塌房屋573間,轉(zhuǎn)移人口4941人,受傷33人,21700公頃農(nóng)作物受災(zāi),林業(yè)受旱面積3500公頃,18.13萬人出現(xiàn)飲水困難。

森林火災(zāi):全市共發(fā)生森林火災(zāi)111起,死亡2人,過火面積983.5公頃,成材蓄積1093立方米,幼苗47.5萬株。

農(nóng)作物病蟲災(zāi)害:全市水稻種植面積為374.6萬畝,其中早稻167.1萬畝、中稻28.2萬畝、晚稻179.3萬畝。全年水稻病蟲害發(fā)生面積為1685.87萬畝次,比2008年減少326.5萬畝次(僅稻瘟病比去年增加);防治面積為2179.58萬畝次,同比減少628.58萬畝次;成災(zāi)面積1.9135萬畝,同比增加0.4867萬畝(主要是稻飛虱、稻瘟病成災(zāi)面積增加);防治后挽回稻谷損失283943噸,同比減少22681噸,實際損失稻谷15221噸,同比增加2243噸。

二、主要特點(diǎn)。

(一)地質(zhì)災(zāi)害。從災(zāi)害數(shù)量統(tǒng)計上,以小型地質(zhì)災(zāi)害為主;從災(zāi)害類型上,以滑坡、崩塌數(shù)量最多,危害最大;從災(zāi)害發(fā)生時間上,主要集中在4-6月份;從誘發(fā)因素上,暴雨或強(qiáng)降雨是誘發(fā)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的主要因素。2009年我市地質(zhì)災(zāi)害發(fā)災(zāi)數(shù)量相比2008年度有所上升,這與強(qiáng)降雨次數(shù)較多、強(qiáng)度較大有關(guān),但由于應(yīng)對處置工作及時有力,未造成人員傷亡。

(二)森林火災(zāi)。主要集中春節(jié)、清明期間,因上墳燒紙發(fā)生的森林火災(zāi)占全年森林火災(zāi)的60%以上。在森林防火期內(nèi),天氣干旱、雨量少、氣溫高極易發(fā)生森林火災(zāi)。

(三)農(nóng)作物病蟲災(zāi)害。一是本土常發(fā)性、遷徙性有害生物危害加重。二是入侵的外來有害生物危害嚴(yán)重。全市每年因病蟲草鼠給農(nóng)作物生產(chǎn)造成的經(jīng)濟(jì)損失近億元,其中外來生物造成的損失近3000萬元。三是次要災(zāi)害升級,新的災(zāi)害時有發(fā)生。以往在我市已得到有效控制的病蟲害又開始抬頭。如蝗蟲早在上個世紀(jì)60年代末已得到有效控制,但自上個世紀(jì)90年代起,我市蝗蟲發(fā)生面積又逐年擴(kuò)大。

(四)氣象災(zāi)害。主要表現(xiàn)為暴雨洪澇,空間分布大致是北多南少;其次是雷電及大風(fēng)冰雹,發(fā)生地點(diǎn)多在鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別是山區(qū)。

(五)旱災(zāi)。2009年我市降雨總體偏少,地區(qū)分別不均勻。汛期降雨較2008年同期偏少6.8%,較歷年同期均值偏少17.4%。7月中旬開始,全市出現(xiàn)不同程度間歇性干旱,8月底至9月上旬全市大部分地區(qū)出現(xiàn)中等程度干旱,至9月底部分地區(qū)已接近嚴(yán)重干旱。

三、工作評估。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)體系方面。

1、市設(shè)森林防火指揮部,下屬14個成員單位,日常機(jī)構(gòu)設(shè)森林防火指揮部辦公室??h市區(qū)設(shè)森林防火指揮部,森林防火指揮網(wǎng)絡(luò)末端延伸到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組、護(hù)林員等基層單位及個人。

2、市國土局成立了突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處理工作小組,局長顧峰任組長,工會主席伍海任副組長,地環(huán)科、地環(huán)站、各縣市國土資源局、各分局、各國土資源中心所為成員單位。

3、在市農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害防治指揮部的統(tǒng)一指揮部署下,全市農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害的防控工作實現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村、組病蟲防治逐級負(fù)責(zé)制。

(二)應(yīng)急準(zhǔn)備方面。

(二)型以上水庫的《防洪搶險預(yù)案》。對于部分跨汛期施工的涉水工程,各施工單位都編制了臨時度汛預(yù)案。各地還因地制宜地編制了各類實用預(yù)案。如攸縣根據(jù)實際情況,對全縣所有病險水庫、骨干山塘、山洪災(zāi)害易發(fā)村、尾砂壩下游、低洼地帶等高危部位都制訂了簡單明了、通俗易懂、方便實用的人員轉(zhuǎn)移預(yù)案,充分體現(xiàn)了“以人為本”的防汛抗災(zāi)工作理念。

2、隊伍建設(shè)方面。成立了株洲市森林消防支隊,五縣市成立森林消防大隊,城市四區(qū)設(shè)森林消防中隊,縣市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有11支專業(yè)撲火隊伍、101支半專業(yè)隊伍。市民政局在全市建立了一支從市級到村級的災(zāi)害信息員隊伍。

3、應(yīng)急準(zhǔn)備方面。林業(yè)部門積極落實相關(guān)應(yīng)急物資和資金準(zhǔn)備工作。國家投入森林防火基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)800萬元,市財政預(yù)算經(jīng)費(fèi)60萬元,購置下發(fā)了21臺水泵、52臺油鋸、109臺滅火機(jī)等森林消防機(jī)具。市縣兩級水利部門積極開展物資儲備、搶險隊伍組建與培訓(xùn)工作。市防汛物資站對物資進(jìn)行了清底盤查,各縣市區(qū)也以險工險段為重點(diǎn)加緊做好物資儲備工作。株洲縣在沿江8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了25個物資儲備點(diǎn)。全市共儲備防汛砂卵石70萬方、紡織袋75萬個、木材6000方、彩條布15萬平方米、救生衣3500個、沖鋒舟30臺。

(三)預(yù)防預(yù)警方面。

1、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報。為有效減輕以氣象因素為主誘發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害帶來的人員傷亡和財產(chǎn)損失,市國土局與市氣象局聯(lián)合開展了地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警預(yù)報,投入專項資金87萬元,擬對全市主要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行全面的氣象預(yù)警預(yù)報工作,建立氣象地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報系統(tǒng),在最短的時間內(nèi)獲取發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警消息,以最快的行動作好防災(zāi)準(zhǔn)備。在汛期通過株洲電視臺天氣預(yù)報欄目發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報信息。

工作進(jìn)行督促檢查,檢查結(jié)束后及時召開了情況碰頭會,下發(fā)了督查通報和緊急通知。

3、加強(qiáng)病蟲害監(jiān)測防治。一是加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲監(jiān)測預(yù)警網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。抓好5個縣級測報站和片鄉(xiāng)測報點(diǎn)的管理,配備一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識精、工作能力強(qiáng)、能吃苦耐勞的技術(shù)骨干。全市穩(wěn)定測報人員20個,片鄉(xiāng)聯(lián)系點(diǎn)35個。及時發(fā)布病蟲情報,制定科學(xué)防治策略,采取有效防治措施,指導(dǎo)開展病蟲防治,做到早監(jiān)測、早預(yù)警、早布置、早落實,有效控制了病蟲危害。二是加強(qiáng)檢疫,提高疫情防控力度。共檢疫水稻制種、繁育基地68個村組共計2.6萬畝785萬公斤,蔬菜種子基地1100萬畝1.2萬公斤,苗木0.52萬畝206萬株,未見檢疫對象的發(fā)生。全年檢疫調(diào)入水稻種子15批次1.3萬公斤,調(diào)出水稻種子396批次314.46萬公斤,柑桔、梨苗、板栗、楊梅等7批次32.2萬株。

(四)應(yīng)急處置方面。

1、汛期,市國土局及時組織有關(guān)專家和人員先后到攸縣、醴陵、株洲縣、石峰區(qū)、荷塘區(qū)和天元區(qū)開展了突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查和應(yīng)急處理?,F(xiàn)場勘察14次,由專家對7個隱患點(diǎn)提出了防治意見,并下達(dá)地質(zhì)災(zāi)害防治督導(dǎo)書26份。

2、在“6.23”、“7.3”兩次洪澇災(zāi)害和茶陵“11.9”風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生后,市民政局及時組織人員趕赴受災(zāi)地區(qū),核實上報災(zāi)情,協(xié)助當(dāng)?shù)刈龊镁葹?zāi)工作。

3、我市堅持以市場為立足點(diǎn),采取政府引導(dǎo)、部門支持、多方參與、合作共贏的原則,全力推進(jìn)農(nóng)作物病蟲專業(yè)化防治工作。一是設(shè)立專業(yè)化防治示范區(qū)。確定株洲縣為全市水稻病蟲專業(yè)化防治示范縣,攸縣、茶陵和炎陵為病蟲專業(yè)化防治重點(diǎn)推廣縣,并在株洲縣、攸縣、炎陵各創(chuàng)辦了1個示范點(diǎn)。二是開展典型經(jīng)驗交流。6月份,組織五縣市農(nóng)業(yè)局局長、植保站站長遠(yuǎn)赴寧鄉(xiāng)學(xué)習(xí)取經(jīng),茶陵棗市、嚴(yán)塘、界首等鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站自發(fā)組織到常德參觀學(xué)習(xí)。6月14日,醴陵市植保站在神福港鑫達(dá)農(nóng)民水稻種植合作社召開了專業(yè)化防治工作經(jīng)驗交流會,全市農(nóng)技站站長、植保技術(shù)員、專業(yè)合作組織主要負(fù)責(zé)人共63人參加。炎陵下村鄉(xiāng)柰李種植專業(yè)合作社7月份在云里、同樂兩村舉辦了稻縱卷葉螟戰(zhàn)役承包防治現(xiàn)場會。

4、在市滅鼠領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)小組領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過充分宣傳發(fā)動,大力推廣毒餌站滅鼠法及敵鼠鈉鹽、溴敵隆等新型、安全、高效滅鼠劑。在各縣市區(qū)建立1-2個示范樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的統(tǒng)一滅鼠示范,以點(diǎn)帶面,推動全市農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作的深入開展。3月中、下旬和十月下旬,對全市農(nóng)村農(nóng)田統(tǒng)一滅鼠面積達(dá)到265萬畝次。

(五)恢復(fù)重建方面。

2009年中央財政共下?lián)苊穹恐亟ㄙY金1100萬元,市本級下?lián)苤亟ㄙY金400萬元,共完成民房災(zāi)后恢復(fù)重建1523戶,受洪澇、風(fēng)雹、滑坡、泥石流等災(zāi)害影響的受災(zāi)地區(qū)農(nóng)房恢復(fù)重建工作已基本完成。

(六)科普教育方面。

1、各級國土部門通過發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅和展覽地質(zhì)災(zāi)害圖片,廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治知識,共發(fā)放宣傳資料6900余份,增強(qiáng)了全社會的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救意識。

2、市民政局廣泛開展了全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放資料、張貼圖片等形式,向廣大市民宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高了市民的防災(zāi)意識和災(zāi)害自救能力。

3、市林業(yè)局加大護(hù)林防火宣傳,采取了發(fā)放資料、制作圍裙、廣播電視宣傳、告市民書等多種宣傳方式,動用宣傳車輛368臺次,發(fā)放宣傳資料30余萬份。

4、市農(nóng)業(yè)局開展了形式多樣的宣傳活動,確保病蟲防治信息傳遞到千家萬戶。一是擴(kuò)大病蟲情報張貼范圍。確保全市農(nóng)村主要交通路口和人口集中區(qū)都有病蟲情報張貼,單是醴陵市每期病蟲情報公告版就達(dá)到4200張。二是充分利用廣播、電視、手機(jī)短信的優(yōu)勢開展病蟲害預(yù)報工作。醴陵市利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣短信平臺及時發(fā)送病蟲防治時間、防治對象、注意事項等植保技術(shù)信息,全年編發(fā)13次共20多萬條,受到廣大人民群眾的歡迎。三是開展電動小喇叭宣傳活動。醴陵市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站人手一個手提式電動小喇叭,逢趕集或病蟲防治的關(guān)鍵時刻進(jìn)行宣傳?!度娑际袌蟆贰⒑闲l(wèi)視等媒體對此進(jìn)行了專題報道。四是編發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)小冊、簡報。針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題,編發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)小冊、簡報,如“水稻主要病蟲草害防治”、“如何減輕除草劑藥害”、“謹(jǐn)防稻曲病暴發(fā)成災(zāi)”等,提供發(fā)生原因和解決辦法等信息。

四、案例分析。

(一)案例概要。

2009年2月12日14時40分,茶陵縣森林防火指揮部辦公室接縣甘坳林場場長龍雙娥報警:甘坳林場煉山造林走火引發(fā)森林火災(zāi),現(xiàn)火勢較大,難以控制。接警后,茶陵縣立即啟動應(yīng)急預(yù)案,成立了“2.12”森林火災(zāi)前線指揮部,由副縣長李艷平同志任指揮長,縣林業(yè)局局長楊定桃同志任副指揮長,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮撲救,縣公安局副局長、森林公安局局長譚夏林同志任副指揮長,負(fù)責(zé)案件偵破工作。下午15時50分許,縣林業(yè)局局長楊定桃同志帶林業(yè)干部職工、森林公安民警60余人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?20余人,趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救和現(xiàn)場調(diào)查。經(jīng)過26小時連續(xù)作戰(zhàn),于13日下午16時許,將森林火災(zāi)全線撲滅。此次森林火災(zāi),共燒毀森林面積20.6公頃(燒毀杉成熟林6.8公頃,杉幼林13.8公頃)。甘坳林場職工譚文虎同志因撲救森林火災(zāi)被火燒傷,搶救無效殉職。

撲救“2.12”森林火災(zāi)中,共調(diào)集半專業(yè)撲火應(yīng)急分隊3支,76人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、林業(yè)干部職工和森林公安民警180余人,啟用撲火機(jī)具16臺。

(二)主要戰(zhàn)斗過程。

1、緊急處置階段(2月12日14時至2月12日16時)。

“2.12”森林火災(zāi)發(fā)生在茶陵縣東部嚴(yán)塘鎮(zhèn)境內(nèi)的甘坳林場,平均海拔650米,林分結(jié)構(gòu)以成、幼杉樹林為主。12日下午16時40分許,林場負(fù)責(zé)人譚文虎帶領(lǐng)職工12人對己煉山但未燒毀的小徑雜木枝進(jìn)行堆燒作業(yè),點(diǎn)火堆燒后狂風(fēng)將火引燃了未煉山場。譚文虎帶領(lǐng)12人奮力撲救,終因人少火勢大,難以控制,于是撥打縣森林防火指揮部辦公室電話,請求援助。

2、山火控制階段(2月12日16時至2月12日20時)。

接到火災(zāi)報告后,分管副縣長李艷平、林業(yè)局局長楊定桃迅速調(diào)集林業(yè)局干部職工、森林公安民警60余人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?20余人,趕赴現(xiàn)場實施撲救,并在甘坳林場設(shè)立了撲火前線指揮部。根據(jù)火災(zāi)蔓延態(tài)勢、地理位置、撲火難度和撲火力量的權(quán)衡,前線指揮部決定兵分三路進(jìn)行撲救。一路由縣林業(yè)局副局長彭文帶隊,撲火隊員由縣林業(yè)局干部職工和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻林場東側(cè)山火,截斷山火可能向秩堂錫湖蔓延。二路由防火辦主任、森林公安局政委譚賦聲帶隊,撲火隊員由森林公安局民警和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻林場南側(cè)山火,截斷山火可能向嚴(yán)塘鎮(zhèn)花木山場蔓延。三路由防火辦副主任劉李仔帶隊,撲火隊員由甘坳林場職工和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻北側(cè)山火,截斷山火可能向秩堂黃草山場方向蔓延。經(jīng)過三個小時的奮戰(zhàn),撲火雖有進(jìn)展,大局得到基本控制,但終因山高、坡險,加上漸入天黑,為保障安全,前線指揮部決定將撲火隊伍撤至甘坳林場休整,天亮再戰(zhàn)。

3、全面控制林火和火場清理階段(2月12日21時至2月13日14時)2月12日21時,前線指揮部召開集林業(yè)、公安、森林公安、云陽林場、平水林場、思聰、嚴(yán)塘鎮(zhèn)及駐地單位負(fù)責(zé)人緊急會議,就如何在火場局勢得到基本控制的情況下,打好下一場攻堅戰(zhàn),用最短的時間將山火撲滅,認(rèn)真研究了對策。2月13日,指揮部將云陽林場撲火應(yīng)急分隊、平水林場應(yīng)急分隊和思聰民兵分隊分別增派到一、二、三路撲火縱隊中,采取直接撲打,三線推進(jìn),邊打邊清,全面固守策略,全方位突擊。2月13日7時,經(jīng)三路縱隊分別布陣,合力撲打,11時全線撲滅。歷經(jīng)26小時的“2.12”甘坳林場森林火災(zāi)撲救任務(wù)圓滿完成。

(三)戰(zhàn)例評析。

1、“2.12”甘坳林場森林火災(zāi)的特點(diǎn):撲救難度大,蔓延時間長,人財耗費(fèi)大。

2、制約撲救工作的客觀和主觀方面的原因。

客觀方面:一是連續(xù)一個多月干旱無雨,地干物燥。二是2008年初的冰雪災(zāi)害造成林內(nèi)倒伏物和枯干地被物多,地被腐質(zhì)層較厚,燃燒后很難撲滅,易造成反火。三是山高坡陡,使前線撲火人員很難靠近火點(diǎn),撲火機(jī)具很難見成效。

主觀方面:一是火災(zāi)初發(fā)期,雖然組織了大量的人員撲火,但沒有及時準(zhǔn)確把握初發(fā)火面積小,易撲滅的有力時機(jī)。二是一線指揮員對特殊地段火災(zāi)發(fā)展的態(tài)勢、撲救的艱巨性預(yù)料不足。多次撲滅,多次反火,使一線撲火隊員意志受挫。三是外援撲火隊伍因不了解山形地貌,撲火的方式和策略欠佳,見火就打,跟著火跑,疲憊應(yīng)戰(zhàn),耗時,耗力,耗財,效益不高。

五、存在問題。

(一)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和住房抗災(zāi)能力有待進(jìn)一步提高。城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抗災(zāi)設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)不高,布局不盡合理,農(nóng)村還有大量的土坯房,抗災(zāi)能力差。防汛抗旱應(yīng)急工程不足,控制性骨干工程少,設(shè)施不配套。

(二)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警體系有待進(jìn)一步健全。各類自然災(zāi)害的監(jiān)測手段和技術(shù)水平不高,災(zāi)害信息獲取處理,預(yù)警信息發(fā)布渠道不夠暢通,特別是對農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的預(yù)警信息服務(wù)有待加強(qiáng)。

(三)應(yīng)急物資保障能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。我市各類應(yīng)急物資實物儲備品種少,數(shù)量小,規(guī)模小,沒有綜合的救災(zāi)物資儲備倉庫,需要進(jìn)一步完善應(yīng)急物資儲備網(wǎng)絡(luò),增加應(yīng)急物資儲備的數(shù)量和品種,全面提高救災(zāi)物資應(yīng)急保障能力。缺乏救災(zāi)應(yīng)急配套資金,災(zāi)害救助、災(zāi)民緊急轉(zhuǎn)移安置、災(zāi)民基本生活保障、救災(zāi)物資儲運(yùn)不及時。

六、工作建議。

(一)應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)急救援隊伍與非專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的合作,聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練,提高合成應(yīng)急、協(xié)調(diào)應(yīng)急的能力。

(二)加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳,提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。抓好宣傳教育,力爭自然災(zāi)害的預(yù)防宣傳教育形式多樣、新穎獨(dú)特,做到更廣泛、更直接,更深入人心,全面提高干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識教育納入教學(xué)內(nèi)容,從小培養(yǎng)安全意識和自救、互救能力。

(三)要建立統(tǒng)一的監(jiān)測與預(yù)警突發(fā)事件信息系統(tǒng)。各部門、各地區(qū)監(jiān)測網(wǎng)點(diǎn)的突發(fā)事件信息系統(tǒng),要建立健全基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,完善預(yù)警監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)互聯(lián)互通,加強(qiáng)跨部門、跨地區(qū)的信息交流與情報合作。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

你們好!

我擔(dān)任xx村小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《xxx安全生產(chǎn)法》、《xxx關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責(zé)任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。

認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《xxx道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在20xx年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進(jìn)行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十三

根據(jù)市委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,原平市第二人民醫(yī)院堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實開展了群眾路線教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作,確保規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色,取得了較好成效。

一、教育實踐活動前期準(zhǔn)備工作充分。

1、及時傳達(dá)市委動員會議精神。

3月4日,院黨支部召開專題會議,及時傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委3日的動員會精神。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行了研究部署,會議特別強(qiáng)調(diào),要以求真務(wù)實的作風(fēng),認(rèn)真做好群眾路線教育實踐活動工作。要及早謀劃,積極做好教育實踐活動的各項準(zhǔn)備工作。要抓學(xué)習(xí)強(qiáng)宣傳、深刻領(lǐng)會精神、營造活動聲勢,重調(diào)研找問題、把握基本情況、科學(xué)制定方案,以更優(yōu)良的作風(fēng)、更扎實的工作,確保群眾路線教育實踐活動收到實效。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。

經(jīng)黨支部研究決定,于3月6日成立了原平市第二人民醫(yī)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是負(fù)責(zé)全院開展黨的群眾路線教育實踐活動的整體謀劃、組織指導(dǎo)和督促檢查等工作。辦公室工作職責(zé)是根據(jù)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案,謀劃活動各階段工作安排,起草領(lǐng)導(dǎo)小組主要文件,組織活動各階段工作開展,做好宣傳和信息報道,協(xié)調(diào)相關(guān)會議、活動的組織和承辦,負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理歸檔等。

3、開展調(diào)研和問卷調(diào)查。

按照市委通知要求,就如何開展好群眾路線教育活動、如何做好醫(yī)院工作,以及對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員是否存在“四風(fēng)”等方面的突出問題,開展了調(diào)查問卷的活動,發(fā)放調(diào)查問卷120多份,活動共收到各類有價值的意見建議13條。

4、制定實施方案。

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,院黨支部經(jīng)過充分討論、反復(fù)研究,于3月26日制定了原平市第二人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。方案緊密聯(lián)系醫(yī)院實際,以解決問題為突破口,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,以“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德好”和“強(qiáng)化服務(wù)意識、提升患者滿意度、提升職工幸福感”為目標(biāo)。全面完成醫(yī)院各項中心工作,確保主題教育順利推進(jìn)、取得實效。

5、召開動員大會。

經(jīng)充分準(zhǔn)備,3月30日下午,召開了群眾路線教育實踐活動動員大會,黨支部副書記郭三樓宣讀實施方案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),院長黨志仁做動員講話,市群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組到會并作指導(dǎo)講話,并對我院領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主評議和個別談話。

二、學(xué)習(xí)教育情況。

根據(jù)活動實施方案和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取“10+2”學(xué)習(xí)模式,貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部及大小科主任真正受到深刻教育。

1、傳達(dá)學(xué)習(xí)。我院及時召開會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、市委薛根生書記指導(dǎo)工作時講話精神和市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。

2、集中學(xué)習(xí)。我院每周三、五組織集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《群眾路線學(xué)習(xí)知識百問》。

3、個人自學(xué)。我院不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中,而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體黨員及大小科主任認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。

4、專題研討。我院以集中學(xué)習(xí)討論形式,集中開展了一次“為了誰?依靠誰?我是誰?”主題討論。全體黨員大小科主任更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決治病就醫(yī)過程中的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升我院醫(yī)療形象做出貢獻(xiàn)。

5、警示教育及影視教育。為了提高學(xué)習(xí)效果,我院觀看了市委組織部在市委多功能會議室組織的專題教育片——《焦裕祿精神》、《郭明義》、《雷鋒1959》等影片。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán);什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政;什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。通過觀看,進(jìn)一步加強(qiáng)對全體黨員干部的警示教育。

6、典型報告。2014年5月8日院長黨志仁在原平市委多功能會議室參加黨的群眾路線教育實踐活動先進(jìn)事跡報告會。

7、相互交流。5月15日下午,我院組織召開黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得交流會,首先黨志仁院長以《走群眾路線,學(xué)習(xí)心得體會》為題暢談了思想認(rèn)識和體會。他談到,通過深讀細(xì)悟群眾路線規(guī)定篇目,受益匪淺,收獲頗多。特別是對教育實踐活動重大意義、群眾路線深刻內(nèi)涵、“四風(fēng)”問題嚴(yán)重危害性的認(rèn)識等方面有了新的提高和收獲。我院屬于醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu),承擔(dān)著為百姓提供救死扶傷的重任,并身兼預(yù)防和保健雙重職能,工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線的第一線,工作在落實群眾路線的最前沿,在醫(yī)療衛(wèi)生工作中,踐行群眾路線,服務(wù)百姓健康,以病人為中心,為群眾提供安全有效、群眾滿意的醫(yī)療服務(wù)。

郭三樓副書記以《學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》為題進(jìn)行了交流,其他6名黨員干部也結(jié)合自身工作逐一進(jìn)行了交流。黨院長對心得交流活動給予了充分肯定,并對下一步教育實踐活動提出明確要求,一是必須緊扣實施方案開展工作,二是必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三是必須結(jié)合工作實際,四是必須建立長效機(jī)制,五是必須保證不走過場,堅持邊學(xué)邊查邊改,在取得實效上下功夫。

8、理論測試。為深入推進(jìn)我院黨的群眾路線教育實踐活動,引導(dǎo)和促進(jìn)全體黨員干部群眾進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的群眾路線相關(guān)知識,加強(qiáng)對教育實踐活動的認(rèn)識和理解,提高對教育實踐活動的關(guān)注程度,扎實推進(jìn)教育實踐活動深入開展,經(jīng)院委會研究決定,我院于5月28日舉辦了黨的群眾路線知識現(xiàn)場答題活動,主要對22位中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行群眾路線相關(guān)知識測試,測試成績將作為檢驗參加教育實踐活動學(xué)習(xí)成效的主要依據(jù)。通過測試,進(jìn)一步檢驗、鞏固了我院第一階段教育實踐活動學(xué)習(xí)教育效果,增強(qiáng)了黨員干部在實際工作中踐行群眾路線的自覺性和主動性,為開展好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。

三、上級調(diào)研匯報。

5月5日上午原平市愛衛(wèi)辦副主任溫建春及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長對我院群眾路線工作進(jìn)行調(diào)研,著重強(qiáng)調(diào)“10+2”學(xué)習(xí)模式,“兩個全覆蓋”,“三個必須有”,并對我院群眾路線工作進(jìn)行了分類指導(dǎo),與我院班子成員談心談話。

5月7日下午市群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組王貴廷等兩人來我院督導(dǎo)工作,現(xiàn)場觀看標(biāo)準(zhǔn)電子屏及氛圍,仔細(xì)查閱相關(guān)文件簡報資料、會議記錄和學(xué)習(xí)讀書筆記,就進(jìn)一步抓好教育實踐活動和下一步工作提出明確要求。

5月20日上午市婦幼保健站李計東、樊煥蓮、段成生對我院婦幼工作進(jìn)行質(zhì)量控制檢查,存在主要問題有:愛嬰醫(yī)院資料欠完善,新生兒疾病篩查太低,門診登記資料不完善,強(qiáng)調(diào)我院相關(guān)工作應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范,并對婦幼衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主評議。

四、征求意見情況我院把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式,進(jìn)一步聚焦反對“四風(fēng)”,著重聽取患者和職工對我院領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在治病救人、服務(wù)百姓、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準(zhǔn)規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表120余份,共征求意見建議13條余條。4月11日下午又召開了黨的群眾路線教育實踐活動問題反饋會議,共征求到3條意見,對住院患者進(jìn)行了2次滿意度調(diào)查,兩次共發(fā)放調(diào)查表52份,收集到3條意見,同時我院要求全體黨員進(jìn)行調(diào)研走訪,對于收集到的意見建議,我們將再進(jìn)行梳理歸類,采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見,邊整改的總體要求,逐一進(jìn)行整改。

五、活動總體評估。

在黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行過程中,我院全體同志在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和認(rèn)真組織下,迅速行動、周密部署,總體完成了各項規(guī)定活動,達(dá)到了預(yù)期目的。但是,我們也清楚的看到我們的工作離上級的要求還有一定差距,突出表現(xiàn)在對群眾路線重視程度還不夠,查找問題不透徹,制度落實不到位等。

在下一步工作中,我們一定將“邊學(xué)邊查邊改”的工作要求貫穿于活動的始終,不斷提高認(rèn)識,不斷查找問題,不斷整改完善。

一是嚴(yán)格按照市群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,有針對性的部署和完成第二環(huán)節(jié)工作任務(wù),確?;顒訉嵭?。

二是繼續(xù)深入征求意見和查擺問題,進(jìn)一步擴(kuò)大聽取意見范圍,進(jìn)一步深入科室聽取意見,進(jìn)一步找出“四風(fēng)”方面存在的突出問題。三是分析研究查擺的問題,特別是“四風(fēng)”方面存在的問題根源,為整改落實,建章立制做好準(zhǔn)備。

四是開展好談話談心活動,在第一階段的談話活動聽取全體工作的意見和建議基礎(chǔ)上,班子成員間要互相談心,溝通思想、交換意見、指出問題。

五是圍繞開好民主生活會,對照“八項”規(guī)定、衛(wèi)計委九不準(zhǔn)和改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“六項“禁令要求,認(rèn)真撰寫剖析材料(照鏡子),相互開展批評與自我批評(紅紅臉),切實找準(zhǔn)自身的問題和差距。

原平市第二人民醫(yī)院2014年6月19日。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十四

四、價值類型:市場價值。

五、評估基準(zhǔn)日:9月30日。

六、評估方法:市場法、成本法。

七、評估結(jié)論:經(jīng)評估,朱玉的電腦價值,于評估基準(zhǔn)日20月9月30日的評估價值為人民幣3081元。

本評估報告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準(zhǔn)日年9月30日至9月30日止。本評估報告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。

八、評估報告提出日:2016年6月20日。

2016年6月20日。

評估機(jī)構(gòu)法定代表人:。

評估師聲明:。

1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的。

2、對評估所依據(jù)的信息來源進(jìn)行了驗證,并確信其是可靠和適當(dāng)?shù)摹?/p>

3、評估報告的分析和結(jié)論是在恪守獨(dú)立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評估報告的分析和判斷、結(jié)論僅受評估報告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無偏見的。

4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn),評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方,不涉及任何評估師個人的利益。

5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方,評估師不存在任何偏見。

6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進(jìn)行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。

7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。

8、評估報告只能用于載明的評估目的,評估報告使用者應(yīng)關(guān)注評估報告特別事項和使用限制,因使用不當(dāng)造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機(jī)構(gòu)無關(guān)。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十五

尊敬的劉云水總經(jīng)理:

非常感謝貴公司對我的信任,使我有幸能成為負(fù)責(zé)貴公司申請建立iso9001:2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序,我在今年4月7日對咱公司進(jìn)行了企業(yè)評估工作。同時在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,使我順利地完成現(xiàn)場調(diào)查訪問和了解的簡單評估工作。先就貫徹實施iso9001:2008質(zhì)量管理體系要求標(biāo)準(zhǔn),以及公司現(xiàn)狀,提出如下報告,清查閱:

通過一天的評估,發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方:

1.公司領(lǐng)導(dǎo)層質(zhì)量管理的意識很強(qiáng),很早就對企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且這次又積極主動提出iso9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。

2.公司經(jīng)過多年管理經(jīng)營,已經(jīng)形成了公司品牌,并在自行車行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營業(yè)務(wù)主要是自行車的組裝銷售。銷售服務(wù)較好,得到了廣大顧客好評。

3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術(shù)人員和職工隊伍,并且吸收了一些有知識學(xué)歷的大學(xué)生,為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎(chǔ)。

4.目前公司市場前景比較好,生產(chǎn)所需設(shè)備和工作生產(chǎn)的環(huán)境,基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。

5.在生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程中,公司已制定了質(zhì)量管理各項制度,建立了相關(guān)職能部門和部分相應(yīng)管理的程序,對保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。

但是按照iso9001:2008新版標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司目前的實際,貴公司還存在一些不足之處,有待于在這次改版建立和實施標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。主要是:

1.符合新標(biāo)準(zhǔn)要求的體系文件還需重新建立;

2.組織機(jī)構(gòu)比較細(xì),但在符合和適應(yīng)體系實施上還有待于調(diào)整;

3.各職能部門對體系實施應(yīng)負(fù)有的職責(zé)還需進(jìn)一步明確;

4.通過走訪了解部分員工對質(zhì)量管理體系新標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識還不太明確。

5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結(jié)合實際重新收集建立;

6.各職能部門和各生產(chǎn)工序在銜接點(diǎn)上還要進(jìn)一步確認(rèn);

7.管理和生產(chǎn)過程的記錄還夠不齊全和有效。

綜上所述,只要貴公司與咨詢老師密切合作,共同努力,發(fā)展優(yōu)勢,克服不足,并按照新版標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合貴公司具體實際,對建立和實施新版質(zhì)量管理體系,對進(jìn)一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務(wù),就一定會順利通過新版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證并取得證書,就一定會實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個新的臺階。

至此報告。

咨詢師吳金海。

2011年4月7日。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十六

該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票、使用情況、現(xiàn)市價格。

評估法律法規(guī)依據(jù):。

1.國務(wù)院《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;。

2.中國資產(chǎn)評估協(xié)會《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;。

評估工作經(jīng)濟(jì)行為依據(jù)。

資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)委托合同書。

評估取價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

1(京東網(wǎng)站;。

2(淘寶網(wǎng)站。

3(沈陽電子市場詢價資料;。

參考資料及其它。

2(委托方提供的保修資料;。

3(評估人員的勘察記錄;。

4(市場調(diào)查中獲得的資料。

專業(yè)評估報告專業(yè)評估表篇十七

以我的電腦為評估對象,對它進(jìn)行市場價值評估,運(yùn)用市場法,對我的電腦進(jìn)行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況摘要報告如下:

一、評估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。

二、評估對象和評估范圍:我的電腦。

三、價值類型:市場價值。

四、評估基準(zhǔn)日:4月20日。

五、評估方法:市場法。

六、評估結(jié)論:

七、報告提出日期:204月27日

重要提示。

以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告,欲了解本評估項目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評估報告全文。

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則、資產(chǎn)評估原則,采用市場法,按照必要的評估程序?qū)ξ业碾娔X在年4月20日進(jìn)行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報告如下:

一、評估目的。

了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。

評估對象:我的電腦。

規(guī)格型號:g470。

制造廠家:聯(lián)想筆記本。

出廠日期:11月17日

投入使用日期:9月

使用年限:4年。

三、價值類型。

根據(jù)本次評估目的的相關(guān)條件,本報告價值類型選用市場價值。

市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫壓制的情況下,對在評估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中,某項資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易的價值估計數(shù)額。

本報告所述“評估價值”是指本人根據(jù)要評估的。

資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境前提和本報告所載明的特定條件下,為本報告前述所列明之目的而提出的價值意見。

四、評估基準(zhǔn)日。

本次資產(chǎn)評估的基準(zhǔn)日為2015年4月27日。資產(chǎn)評估基準(zhǔn)日是評估結(jié)論開始成立的一個特定時日,在形成評估結(jié)論過程中所選用的各種作價標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)均要在該時點(diǎn)有效,本次評估中的一切取價標(biāo)準(zhǔn)均為評估基準(zhǔn)日有效的價格標(biāo)準(zhǔn)。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,不同的評估基準(zhǔn)日,其評估結(jié)論是不同的。

五、評估依據(jù)。

本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價值。

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