辯論社團(tuán)總結(jié)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 06:36:02
辯論社團(tuán)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:36:02     小編:MJ筆神

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法。總結(jié)可結(jié)合具體的例子和實(shí)際情況進(jìn)行描述,讓讀者更容易理解和接受??纯催@些總結(jié)范文,能夠幫助我們更好地理解寫(xiě)總結(jié)的要領(lǐng)。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇一

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年月日,星期六。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)主題:

快樂(lè)踏青。

四、活動(dòng)形式:

戶外郊游。

五、活動(dòng)人物:

會(huì)計(jì)班位同學(xué)。

六、活動(dòng)目的:

1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處,建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。

2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí),和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。

3、品味大自然的美麗,讓同學(xué)們得以放松心情,以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。

七、活動(dòng)流程:

春暖花開(kāi),花兒俏,鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細(xì)雨潤(rùn)澤著萬(wàn)物輕舞飛揚(yáng),讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì)計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。

聽(tīng),鳥(niǎo)的輕啾、風(fēng)的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高。看著同學(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義。

此次活動(dòng)圓滿成功的舉行,使我們認(rèn)識(shí)到,班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體,班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的,我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大,一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)心,互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。

以上是這次活動(dòng)的總結(jié),我們將不斷的進(jìn)步,力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中能夠作到更好。

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辯論社團(tuán)總結(jié)篇二

為了鍛煉我校大學(xué)生口才,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),迎合時(shí)代的潮流,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì),借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng),爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì),承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!

社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此,為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大,武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。

時(shí)間:20xx年10月17、18日。

地點(diǎn):××大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排)。

××大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。

前期準(zhǔn)備:

1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)(展板內(nèi)容見(jiàn)附件1)。

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見(jiàn)附件2)。

3、招新成員登記表格一式六份(有社團(tuán)部提供)。

4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會(huì)員)。

5、簽名筆兩支。

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團(tuán)部提供)。

7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。

前期宣傳。

1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。

2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作。

協(xié)會(huì)招新期間,主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí),協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況,需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開(kāi)。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

后期工作:

每天招新結(jié)束,各負(fù)責(zé)人必須留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品,并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。

展板2*。

宣傳單500*。

招干表格200*。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇三

3、觀看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志。

4、走出去、細(xì)留心。

5、副社長(zhǎng)的競(jìng)選圓滿成功,社員積極配合競(jìng)選工作。

6、社員都準(zhǔn)時(shí)參加辯論小練兵,8個(gè)辯手也準(zhǔn)備充分,小型辯論賽也圓滿成功。

7、通過(guò)游戲,社員也都互相熟悉,互相認(rèn)識(shí),氣氛很濃厚。

8、配合系里學(xué)習(xí)部一起舉辦“青春思辨會(huì)”,已經(jīng)圓滿成功。

二、存在的缺點(diǎn)和不足。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇四

我社團(tuán)以豐富校園生活,加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié),互助精神,提高各部成員的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開(kāi)展了這次辯論賽。

一籌備工作。

在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書(shū)處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地.桌椅.

攝影設(shè)備,邀請(qǐng)?jiān)u委。

二辯論賽過(guò)程。

以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號(hào)小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。

三辯論賽取得的成效。

1.語(yǔ)言表達(dá)更具有藝術(shù)性。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的風(fēng)格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學(xué)的策劃部部長(zhǎng)范軍,飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),贏得各成員的贊許目光。

2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備。

要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為臺(tái)上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認(rèn)真湊集資料,撰寫(xiě)辯詞。

3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出,而離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契,更離不開(kāi)大集體。

四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,由于賽前準(zhǔn)備部足,導(dǎo)致辯手沒(méi)有整體感,比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行,給成員們帶來(lái)不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇五

在目前的教育環(huán)境中,社團(tuán)活動(dòng)可以說(shuō)在學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。學(xué)生通過(guò)參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)可以提升自己多方面的能力,因此教師需要更加大力推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學(xué)校社團(tuán)辯論賽。

希望對(duì)大家有所幫助。

一.活動(dòng)背景。

為迎接明年河北省大運(yùn)會(huì)在邢臺(tái)學(xué)院隆重舉辦,為八社團(tuán)提供口才鍛煉的平臺(tái)。

二活動(dòng)主題。

團(tuán)結(jié)八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

二.活動(dòng)前準(zhǔn)備。

1.我們活動(dòng)部針對(duì)初賽,復(fù)賽,決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽。

策劃書(shū)。

2.活動(dòng)部將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)干事,各干事認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3.我們部協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,干事們做好場(chǎng)地的布置及設(shè)備到位工作。

4.各個(gè)社團(tuán)積極參加報(bào)名,宣傳部將比賽大力宣傳。

1.初賽:11月22號(hào),地點(diǎn):公共教學(xué)樓204.206.208.210教室。經(jīng)過(guò)激烈而又殘酷的角逐,四組團(tuán)隊(duì)在八組參賽隊(duì)中脫穎而出,同時(shí)為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對(duì)抗。

2.復(fù)賽:11月25號(hào)地點(diǎn):公共教學(xué)樓210挺身而出的四組團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時(shí)在場(chǎng)觀眾的掌聲更加激烈,辯手個(gè)個(gè)激情高漲,如在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個(gè)社團(tuán)評(píng)委專(zhuān)業(yè)權(quán)威的評(píng)論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。

3.決賽.11月29號(hào),地點(diǎn):公教樓310,進(jìn)入決賽的兩組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待,場(chǎng)下更是人山人海。高手與高手的對(duì)決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場(chǎng)空前絕后的辯論戰(zhàn),每個(gè)選手自信而又激昂的攻擊反駁對(duì)方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場(chǎng)下也是掌聲不斷,終于在評(píng)委細(xì)致公平公正的評(píng)分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

五.活動(dòng)中存在的問(wèn)題。

1.對(duì)辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯(cuò)過(guò)報(bào)名。

2.初賽時(shí)大多選手不夠重視,準(zhǔn)備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn),直接減少比賽的精彩。

3.初賽宣傳通知不到位,導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很理想。

4.參賽選手對(duì)于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導(dǎo)致初賽一開(kāi)始對(duì)決時(shí)很亂。

六.活動(dòng)中的亮點(diǎn)。

1.增加了八個(gè)兄弟社團(tuán)的感情,讓我們八社團(tuán)更加親近,更加友好,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),八個(gè)社團(tuán)組成一個(gè)大的集體,讓邢臺(tái)學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大,活動(dòng)更加豐富多彩。

2.本次活動(dòng)干事們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團(tuán)結(jié),加深感情。

3.評(píng)委都是來(lái)自每個(gè)社團(tuán)的權(quán)威專(zhuān)業(yè)人士,并且制定了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,保證了比賽的公平公正。

4.每次比賽結(jié)尾時(shí)穿插的才藝表演,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,觀眾得到了放松,同時(shí)使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時(shí)評(píng)委的詳細(xì)而又專(zhuān)業(yè)的評(píng)論,不僅讓每個(gè)參賽選手看到自己的閃光點(diǎn),更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.八社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的舍友走到一起,擴(kuò)大了每個(gè)人的交際圈。

七:活動(dòng)的啟發(fā)。

1.以后的活動(dòng)中要加大宣傳力度,鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍報(bào)名,把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。

2.爭(zhēng)取贊助商的合作,加大獎(jiǎng)品的投入,使得比賽更加吸引人。

3.將活動(dòng)考慮的再周全點(diǎn),制定更詳細(xì)的方案。

八.活動(dòng)感受。

回顧總結(jié)本次比賽,選手們一路走來(lái),真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)精神“狼一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)。八個(gè)社團(tuán)走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,更遠(yuǎn)。同時(shí)有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會(huì)做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!

一、活動(dòng)主題:辯論賽。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

20xx年11月10日及11日兩天,在綜合教學(xué)樓c區(qū)139舉行。

三、活動(dòng)方式。

本次辯論賽面向信工學(xué)院大一大二的全體同學(xué),各班通過(guò)內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣情況。此次一共16支代表隊(duì)參加比賽,首輪共八只代表隊(duì)獲勝進(jìn)入下一輪。

四、參加成員:

五、辯論程序方面。

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來(lái)是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后是精彩的評(píng)委點(diǎn)評(píng)。由于參加此次辯論賽的隊(duì)員中有大一新生,在辯論賽經(jīng)驗(yàn)及技巧方面較為欠缺,評(píng)委們都極為詳盡的做了點(diǎn)評(píng)并給與辯手們他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。使本次辯論賽精彩紛呈,掌聲不斷。

五、活動(dòng)效果:

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話好說(shuō),有話可說(shuō)。此次辯題涉及同性戀問(wèn)題,拼車(chē)問(wèn)題,男女差異問(wèn)題,愛(ài)情問(wèn)題等等,一方面辯題的生活化多樣化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說(shuō),精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

總之,這次辯論賽活動(dòng)是成功的,有意義的。以上是我(姚朔)對(duì)此次辯論賽活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月27日,11月13日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):西教二306。

3、活動(dòng)目的:鍛煉大家口才能力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神,積極參與人文院組織的活動(dòng)。

二、活動(dòng)方式。

1、比賽安排:

第一場(chǎng):數(shù)學(xué)系vs青協(xié)論題——用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標(biāo)準(zhǔn)之一。

第二場(chǎng):青協(xié)vs交管論題——確定的目標(biāo)促進(jìn)/限制個(gè)人的全面。

2、活動(dòng)過(guò)程:

(1)經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的準(zhǔn)備,確定了辯論的立論,圍繞立論準(zhǔn)備一到四辯的稿及其公辯的問(wèn)題。

(2)從正方(數(shù)學(xué)系)角度進(jìn)行思維模擬,預(yù)想正方的立論及可能的公辯問(wèn)題,在比賽前以天進(jìn)行模擬對(duì)決。

(3)比賽中我方正常發(fā)揮,沉著冷靜對(duì)應(yīng)正方的提問(wèn)及評(píng)審老師的提問(wèn),同時(shí)將我方準(zhǔn)備的問(wèn)題提出,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱(chēng)號(hào)。

(4)在同交管的比賽中,我方積極備戰(zhàn)。通過(guò)廣泛收集資料,同時(shí)根據(jù)交管以往的風(fēng)格設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題。比賽大體發(fā)揮正常,;但‘以微弱差距負(fù)于交管。

三、活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)及建議。

辯論隊(duì)成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀,大家積極配合,認(rèn)真討論,各盡其能。但在訓(xùn)練的過(guò)程中,有個(gè)別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加,態(tài)度更認(rèn)真。

通過(guò)辯論賽活動(dòng),社團(tuán)成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悅,增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力,擴(kuò)大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮斗的過(guò)程也是一種成功。

小編整理的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文之人文辯論會(huì)總結(jié)就為大介紹到這里了,希望大家能夠認(rèn)真體會(huì)以上內(nèi)容,結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出更為詳細(xì)的計(jì)劃,預(yù)祝大家活動(dòng)進(jìn)展順利!

辯論社團(tuán)總結(jié)篇六

2、活動(dòng)地點(diǎn):西教二306。

3、活動(dòng)目的:鍛煉大家口才能力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神,積極參與人文院組織的活動(dòng)。

二、活動(dòng)方式。

1、比賽安排:

第一場(chǎng):數(shù)學(xué)系vs青協(xié)論題——用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標(biāo)準(zhǔn)之一。

第二場(chǎng):青協(xié)vs交管論題——確定的目標(biāo)促進(jìn)/限制個(gè)人的全面。

2、活動(dòng)過(guò)程:

(1)經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的準(zhǔn)備,確定了辯論的立論,圍繞立論準(zhǔn)備一到四辯的稿及其公辯的問(wèn)題。

(2)從正方(數(shù)學(xué)系)角度進(jìn)行思維模擬,預(yù)想正方的立論及可能的公辯問(wèn)題,在比賽前以天進(jìn)行模擬對(duì)決。

(3)比賽中我方正常發(fā)揮,沉著冷靜對(duì)應(yīng)正方的提問(wèn)及評(píng)審老師的提問(wèn),同時(shí)將我方準(zhǔn)備的問(wèn)題提出,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱(chēng)號(hào)。

(4)在同交管的比賽中,我方積極備戰(zhàn)。通過(guò)廣泛收集資料,同時(shí)根據(jù)交管以往的風(fēng)格設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題。比賽大體發(fā)揮正常,;但‘以微弱差距負(fù)于交管。

三、活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)及建議。

辯論隊(duì)成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀,大家積極配合,認(rèn)真討論,各盡其能。但在訓(xùn)練的過(guò)程中,有個(gè)別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加,態(tài)度更認(rèn)真。

通過(guò)辯論賽活動(dòng),社團(tuán)成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悅,增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力,擴(kuò)大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮斗的過(guò)程也是一種成功。

小編整理的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文之人文辯論會(huì)總結(jié)就為大介紹到這里了,希望大家能夠認(rèn)真體會(huì)以上內(nèi)容,結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出更為詳細(xì)的計(jì)劃,預(yù)祝大家活動(dòng)進(jìn)展順利!

辯論社團(tuán)總結(jié)篇七

每一年的這個(gè)時(shí)候都是我們興奮是時(shí)刻,因?yàn)橛泻芏嗟男旅婵准磳⒓尤搿4髮W(xué)生活是豐富的,社團(tuán)就是大學(xué)生文化生活的一個(gè)載體。心協(xié)是一個(gè)校級(jí)的社團(tuán),擁有我們富有特色的活動(dòng)。我們誠(chéng)摯希望,在我們這個(gè)平臺(tái)上,能給來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)提供鍛煉,并且豐富生活,讓他們感覺(jué)到心協(xié)這個(gè)家庭的歡樂(lè),同時(shí)也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信,他們也會(huì)像我們一樣,在對(duì)心協(xié)深入全面了解的時(shí)候,對(duì)心協(xié)滿懷深情,熱愛(ài)心理,并且獲得自我的提升。

二活動(dòng)對(duì)象:在校全體新老學(xué)生。

三活動(dòng)內(nèi)容。

分為兩個(gè)階段:前期的宣傳和活期的招新。

(1)前期宣傳。

時(shí)間:20xx年9月16日(暫定)。

宣傳的形式:

我們主要的形式是通過(guò)走進(jìn)宿舍分發(fā)宣傳單,這就要求宣傳單要將我們協(xié)會(huì)全面介紹,具體要包括:協(xié)會(huì)宗旨,特色活動(dòng),內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,招新的具體時(shí)間等等。需要強(qiáng)調(diào)的是,要用協(xié)會(huì)的全稱(chēng),要提及我們協(xié)會(huì)對(duì)于自我發(fā)展的影響,抓住吸引眼球的點(diǎn),心理學(xué)對(duì)于絕大部分的人確實(shí)是很有吸引力的,只是他們對(duì)于心理學(xué)并沒(méi)有全面的了#解。我個(gè)人的建議是在宣傳單的背面印上錯(cuò)覺(jué)圖片。

分發(fā)宣傳單的時(shí)候,注意言行,適當(dāng)關(guān)心師弟師妹并介紹我們協(xié)會(huì)。

辦公室負(fù)責(zé)將宣傳單打印,于十四號(hào)之前印好。

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào),三張,老地方貼。

分小組分區(qū)域進(jìn)行分發(fā),具體分組情況待定,我們會(huì)視情況讓10心理同學(xué)幫忙。

(2)后期招新。

時(shí)間:新生。

軍訓(xùn)。

結(jié)束以后。

地點(diǎn):待定。

內(nèi)容:

1擺攤填寫(xiě)報(bào)名表。

2多媒體展示。

各部門(mén)職責(zé):

1外聯(lián)部負(fù)責(zé)攤位以及多媒體教室的申請(qǐng)。

2技術(shù)部和編輯部負(fù)責(zé)ppt的制作,其中需要的照片等等要及時(shí)收齊。

3宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào),三張。

4辦公室負(fù)責(zé)有關(guān)物品的準(zhǔn)備,報(bào)名表、宣傳單以及筆。

5主持由覃丹陽(yáng)或黃雪梅負(fù)責(zé)。

6各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。

一、活動(dòng)目的:為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大辯論社團(tuán)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天分的辯論者,為辯論愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月11日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):明德廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:招收新一屆辯論社團(tuán)新會(huì)員,面向12新生招收辯論愛(ài)好者。

五、活動(dòng)細(xì)則:

1、前期宣傳。

(1)傳單宣傳。

地點(diǎn):10級(jí)新生寢室。

內(nèi)容:“歡迎加入辯論社團(tuán)大家庭”

(2)海報(bào)宣傳。

地點(diǎn):12新生寢室。

(3)傳單和現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

時(shí)間:10.10(招新開(kāi)始)。

地點(diǎn):主干道。

內(nèi)容:發(fā)傳單,由組織部和辦公室負(fù)責(zé),重點(diǎn)在主干道進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)招新。

(1)場(chǎng)地由校社團(tuán)部提供,另外由會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會(huì)再準(zhǔn)備一些桌子、凳子及太陽(yáng)傘,用于展示海報(bào),激發(fā)同學(xué)們的興趣,并以展板和傳單的形式辯論社團(tuán)。

(2)由社團(tuán)部負(fù)責(zé)收取會(huì)費(fèi)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)咨詢由協(xié)會(huì)會(huì)干輪流值班。

(4)招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)會(huì)干收拾場(chǎng)地。

(5)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算:

宣傳單:200元。

海報(bào):50元。

三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆:30元。

會(huì)員證:200。

七、整個(gè)活動(dòng)由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇八

開(kāi)展辯論社活動(dòng),可以提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面是本站小編整理。

辯論社團(tuán)的范文,歡迎閱讀!

4月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。

本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。

首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后,分別由雙方的四位選手做。

自我介紹。

接下來(lái),進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤(pán)問(wèn)。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn),不相上下。雙方辯手針?shù)h相對(duì),以事實(shí)舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言,正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟,有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。

對(duì)此雙方的辯論告一段落,由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn),再由辯手予以回答。在這過(guò)程中,場(chǎng)上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng),她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。

最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

20xx年5月31日,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過(guò)20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。現(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié)。

為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

一、前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)宣傳:

我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來(lái),讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。

2、隊(duì)伍的選拔:

我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)2支隊(duì)伍,其余協(xié)會(huì)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊(duì),4名隊(duì)員)。

3、辯題的確定:

辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時(shí)通過(guò)熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題,對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義。

二、比賽形式以及辯論程序。

根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽,復(fù)賽,決賽:

1。初賽采用淘汰制,10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;。

2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制;。

3。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,另兩組爭(zhēng)奪季軍。

基于時(shí)間安排的限制,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻辯,接下來(lái)是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題,在自由辯論階段,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說(shuō)完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

三、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,大學(xué)生金融投資協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)、國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠、亞、季軍,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書(shū)以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,參賽辯手沒(méi)有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足,而場(chǎng)地的選擇方面,由于所選場(chǎng)地凳子不夠,而同學(xué)們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒(méi)有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的失誤。

總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專(zhuān)業(yè)課本知識(shí),而這次的辯論賽,我們化被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問(wèn)題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會(huì)做的更好!我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng),讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。

大一上學(xué)期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,隨著各個(gè)活動(dòng)圓滿的舉辦,但是還是有些不足,我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī):

1、讓所有的社員了解什么是辯論。

2、模擬真實(shí)賽場(chǎng),辯論小練兵。

3、觀看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志。

4、走出去、細(xì)留心。

5、副社長(zhǎng)的競(jìng)選圓滿成功,社員積極配合競(jìng)選工作。

6、社員都準(zhǔn)時(shí)參加辯論小練兵,8個(gè)辯手也準(zhǔn)備充分,小型辯論賽也圓滿成功。

7、通過(guò)游戲,社員也都互相熟悉,互相認(rèn)識(shí),氣氛很濃厚。

8、配合系里學(xué)習(xí)部一起舉辦“青春思辨會(huì)”,已經(jīng)圓滿成功。

二、存在的缺點(diǎn)和不足。

1、社員打辯。

論賽的時(shí)候還是找不到重點(diǎn),辯論還是會(huì)跑題,需要再次詳細(xì)講如何辯論。

2、由于各個(gè)部門(mén)有的干事不懂得辯論,導(dǎo)致辯論時(shí)出現(xiàn)了很多笑話,還需要聚集大家并詳細(xì)的講述辯論規(guī)則。

3、活動(dòng)的時(shí)候,有的時(shí)候還是準(zhǔn)備的不充分,例如計(jì)時(shí)員的問(wèn)題,有待提高。

三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)辯論的詳細(xì)講解,和多開(kāi)展小型的活動(dòng)。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們應(yīng)該讓每個(gè)人都了解辯論的規(guī)則。

3、再次開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)該對(duì)各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的講解活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,就不會(huì)辯論賽場(chǎng)亂的情況了。

工作總結(jié)。

下個(gè)學(xué)期,將繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)一分耕耘,一分收獲,相信社團(tuán)在各個(gè)部門(mén)的關(guān)懷和全體成員的努力下,必會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,與各個(gè)部門(mén)、社團(tuán)去唱補(bǔ)短,共同進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇九

4月3日16:30由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。

本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。

首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來(lái),進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤(pán)問(wèn)。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn),不相上下。雙方辯手針?shù)h相對(duì),以事實(shí)舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言,正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟,有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。

對(duì)此雙方的辯論告一段落,由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn),再由辯手予以回答。在這過(guò)程中,場(chǎng)上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng),她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。

最終,作為反方的'歷史文化與旅游學(xué)院以17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十

高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生日常校園文化生活的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)及校園文化建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。今天本站小編給大家整理了校園社團(tuán)辯論賽。

活動(dòng)總結(jié)。

希望對(duì)大家有所幫助。

為了紀(jì)念雷鋒同志并學(xué)習(xí)他的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng),我們社團(tuán)于本月舉行了以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的辯論活動(dòng)。我們的這次活動(dòng)主要目的是為了紀(jì)念雷鋒同志并且提高同學(xué)們的口頭表達(dá)能力及靈活應(yīng)變能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,促進(jìn)良好校園文化氛圍。在這次活動(dòng)中作為負(fù)責(zé)人的我受益匪淺,從中感受頗深。

在這次活動(dòng)中我深刻的認(rèn)識(shí)到我們社團(tuán)所存在的問(wèn)題,社團(tuán)人員積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),做事拖拉。做事手高眼底,準(zhǔn)備不夠充分以至于到關(guān)鍵時(shí)刻手忙腳亂。因此針對(duì)這些缺點(diǎn)我社團(tuán)將積極改正,有不明白的地方主動(dòng)請(qǐng)教其他同學(xué)或老師,爭(zhēng)取做到最好。

總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)的舉辦比較成功,在系部11級(jí)新生每個(gè)班都出了一個(gè)隊(duì)伍,通過(guò)公平,公正的原則,他們抽取了自己的觀點(diǎn).他們通過(guò)不同的方法收集了相關(guān)的資料,通過(guò)自己的理解發(fā)表了自己的看法和觀點(diǎn),通過(guò)此次辯論活動(dòng)讓我們懂得了集體的力量的偉大,應(yīng)對(duì)了那句團(tuán)結(jié)就是力量.

通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲很多,即鍛煉了同學(xué)們的口才還從中學(xué)到了很多知識(shí).在這次活動(dòng)中我們社團(tuán)不僅發(fā)揮了我們的優(yōu)點(diǎn)還看到了我們存在的不足之處,我們將積極改進(jìn),反思我們存在的問(wèn)題,從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)辦得更好.因此我們將對(duì)社團(tuán)進(jìn)一步的改進(jìn),明確新的目標(biāo),擬定好的計(jì)劃,加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,加大社團(tuán)的宣傳力度,吸引更多的參與者.

相信在我們的不斷努力下,我們的社團(tuán)將會(huì)變得更加強(qiáng)大,在院社聯(lián)的指導(dǎo)和幫助下,將會(huì)擁有更美好的明天.

月金秋,借風(fēng)遠(yuǎn)航;和諧辯論,問(wèn)鼎山巔。11月3日—4日,由公共管理與人文學(xué)院主辦的第xx屆人文文化節(jié)之金秋辯論賽小組賽在學(xué)匯樓如期舉行,引起了各學(xué)院。此次小組賽高潮迭起,亮點(diǎn)不斷。辨者慷慨激昂,聽(tīng)者拍手叫絕。

在小組賽的角逐中,社聯(lián)vs航海學(xué)院、人文學(xué)院vs信息學(xué)院、數(shù)學(xué)系vs外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、校會(huì)vs海大人、青協(xié)vs講協(xié)、裝備學(xué)院vs輪機(jī)學(xué)院、法學(xué)院vs環(huán)工學(xué)院、交管學(xué)院vs物理系的交鋒都可謂是勢(shì)均力敵、扣人心弦。每支辯論隊(duì)對(duì)辯題都做了充分準(zhǔn)備,面對(duì)對(duì)方辯手咄咄逼人的提問(wèn)鎮(zhèn)定自若,對(duì)答如流。辯手個(gè)個(gè)胸有成竹,對(duì)問(wèn)題的闡述也游刃有余,面對(duì)對(duì)手犀利的問(wèn)題總能用簡(jiǎn)單有力的言辭巧妙化解,并將問(wèn)題再次拋向?qū)Ψ?。自由辯論是此次小組賽的高潮。在這個(gè)環(huán)節(jié),各參賽隊(duì)伍的辯手們都展現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和超凡的表達(dá)能力。雙方辯手緊抓對(duì)方漏洞予以反駁,敏捷的反應(yīng)速度和有力的事例佐證為他們贏得觀眾一次又一次的喝彩。辯手們唇槍舌戰(zhàn),慷慨激昂,使得此次辯論賽高潮迭起,動(dòng)人心弦。最后航海學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)學(xué)系、海大人、青協(xié)、裝備學(xué)院、法學(xué)院和交管學(xué)院在此次小組賽中脫穎而出。其他代表隊(duì)雖令人惋惜,但他們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn)和無(wú)悔付出,為此次辯論賽譜寫(xiě)了一曲雖敗猶榮的贊歌!

在公共管理與人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,辯論賽小組賽圓滿落幕。第xx屆金秋辯論賽巔峰對(duì)決即將展開(kāi),精彩不容錯(cuò)過(guò)!

我社團(tuán)以豐富校園生活,加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié),互助精神,提高各部成員的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開(kāi)展了這次辯論賽。

一籌備工作。

在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書(shū)處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地.桌椅.

攝影設(shè)備,邀請(qǐng)?jiān)u委。

二辯論賽過(guò)程。

以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號(hào)小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。

三辯論賽取得的成效。

1.語(yǔ)言表達(dá)更具有藝術(shù)性。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的風(fēng)格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學(xué)的策劃部部長(zhǎng)范軍,飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),贏得各成員的贊許目光。

2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備。

要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為臺(tái)上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認(rèn)真湊集資料,撰寫(xiě)辯詞。

3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出,而離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契,更離不開(kāi)大集體。

四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,由于賽前準(zhǔn)備部足,導(dǎo)致辯手沒(méi)有整體感,比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行,給成員們帶來(lái)不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十一

作為一名中學(xué)生,我有幸加入了學(xué)校的辯論社團(tuán)。在參與辯論社團(tuán)的過(guò)程中,我收獲了無(wú)數(shù)珍貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我將分享我在辯論社團(tuán)的所見(jiàn)所聞,以及從中獲得的一些重要體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

辯論是一個(gè)需要高度思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的活動(dòng)。在辯論社團(tuán)中,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)研究和分析各種觀點(diǎn),并提出有力的反駁。這培養(yǎng)了我的批判性思維和邏輯思維能力,使我能夠全面地看待問(wèn)題并提出合理的解決方案。在團(tuán)隊(duì)辯論中,我們需要共同思考和互相支持,這增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作習(xí)慣。

第三段:提高口才表達(dá)和自信心。

辯論社團(tuán)不僅培養(yǎng)了我的思辯能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還提高了我的口才表達(dá)能力和自信心。在辯論比賽中,我需要在有限的時(shí)間內(nèi)清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn),并且要非常自信地與對(duì)手進(jìn)行辯論。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和在公開(kāi)的場(chǎng)合進(jìn)行發(fā)言,我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒,提高了我的口才表達(dá)能力。隨著自信心的增強(qiáng),我變得更加從容和果斷,能夠在辯論中充分展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和能力。

第四段:鍛煉應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。

在辯論社團(tuán)中,我們常常需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備辯論材料和應(yīng)對(duì)對(duì)手的論點(diǎn)。這要求我們具備良好的時(shí)間管理和應(yīng)變能力。同時(shí),辯論比賽的緊張氛圍也常常讓人感到壓力山大。然而,正是這些壓力和挑戰(zhàn),鍛煉了我的應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)做出決策和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。

第五段:結(jié)語(yǔ)和展望未來(lái)。

加入辯論社團(tuán)是我中學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)會(huì)了思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了我的口才表達(dá)和自信心,還鍛煉了我的應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng),也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望未來(lái)的中學(xué)生們能夠加入辯論社團(tuán),通過(guò)辯論的訓(xùn)練和比賽鍛煉自己,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。辯論社團(tuán)將是他們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷,為他們的未來(lái)鋪平道路。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十二

為了配合學(xué)院每年一度開(kāi)展的藝術(shù)節(jié),營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)部特在此期間舉行第三屆校園辯論賽。

時(shí)間:4月5日—5月12日。

1.----年4月5日召開(kāi)學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,共同討論商議辯論賽事宜。

2.篩選并確定辯題。

從網(wǎng)上和歷年的全國(guó)大專(zhuān)辯論賽中選題,形成初步的百條辯題,分類(lèi)形成備稿,最終確定辯題12個(gè):

第一輪:個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握/個(gè)人掌握。

功可以/不可以補(bǔ)過(guò)。

女生應(yīng)該/不應(yīng)該主動(dòng)追求愛(ài)情。

新聞價(jià)值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價(jià)值重要。

天災(zāi)人禍哪個(gè)更糟。

道德和利益哪個(gè)對(duì)人際關(guān)系影響大。

第二輪:讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)/人格。

中國(guó)社會(huì)更需要德治/法制。

第三輪:應(yīng)該干一行愛(ài)一行/應(yīng)該愛(ài)一行干一行。

貧困/富裕更易滋生丑惡。

決賽:革新技術(shù)/思想更重要。

現(xiàn)代社會(huì)男人/女人更累。

3.確定形式比賽形式包括淘汰制德確定,評(píng)分規(guī)則、獎(jiǎng)品的確定。

4.場(chǎng)地:第一、二、三輪共十場(chǎng)在秋實(shí)樓105舉行,冠亞季軍的爭(zhēng)奪共兩場(chǎng)在秋實(shí)樓六樓禮堂舉行。

5.抽簽分組:將辯題分組,制成同樣大小的紙條,抽到同樣辯題的為一組。此項(xiàng)工作完全在公開(kāi)公正的情況下進(jìn)行。

6.賽前指導(dǎo):4月6日,統(tǒng)一將各代表負(fù)責(zé)人召集開(kāi)會(huì),每代表隊(duì)一份辯論賽章程與細(xì)則說(shuō)明,并對(duì)無(wú)辯論基礎(chǔ)的辯手進(jìn)行了輔導(dǎo)和講解。

7.比賽硬件的準(zhǔn)備:標(biāo)牌(10個(gè))、計(jì)算器(2個(gè))、秒表(2個(gè))、黑幕(4塊)。

二比賽期間工作。

布置場(chǎng)地:布置工作主要是秋實(shí)樓105的聯(lián)系,黑板報(bào)的書(shū)寫(xiě),桌椅的擺放。

安排人員:包括邀請(qǐng)?jiān)u委、主席,安排計(jì)時(shí)員,各項(xiàng)工作人員到位。

其中前三輪邀請(qǐng)到的評(píng)委有:何老師、陳老師、汪老師、孫師、鄢老師、范老師、陳、孫、江、余、張、林、黃、劉、譚、陳、肖、孫。在此表示感謝。

決賽到場(chǎng)的評(píng)委老師有:陸琨副院長(zhǎng)、林老師、何老師、鐘老師、張老師、江老師、鄢老師、張老師。此工作得到林老師支持,在此表示感謝。

計(jì)時(shí)員:寧,楊。

主席:師\康\吳\葉\三比賽情況。

1前三輪的比賽。

第一輪第二輪第三輪。

(4月11日-4月17日)(4月24日)(5月12日)。

第一場(chǎng)02裝潢03廣告+裝潢+服藝。

03廣告+裝潢+服藝03廣告+裝潢+服藝。

第二場(chǎng)04動(dòng)畫(huà)+藝術(shù)7班04動(dòng)畫(huà)+藝術(shù)7班。

03電藝+環(huán)藝+紡藝。

第三場(chǎng)04服工04服工03服工。

04藝術(shù)5、6班。

03服工班。

第四場(chǎng)03+04服表。

03服工03服工班。

第五場(chǎng)02服藝。

02服工3班02服工3班02服工3班第六場(chǎng)02服工2班02服工3。

04藝術(shù)3、4班02服工2班02服工2班。

比賽正式開(kāi)始,今年的初賽水平高于往年,出現(xiàn)了精彩的比賽隊(duì)伍,場(chǎng)上精彩不斷,可見(jiàn)新一屆的辯論人才,各班的觀眾都很到位,好于往年,使比賽有了一個(gè)很好的效果。最后選定了分?jǐn)?shù)前四名進(jìn)入決賽。

2決賽。

基于前十場(chǎng)的工作基礎(chǔ),決賽舉辦的很成功,但有幾點(diǎn)值得總結(jié)。

(2)硬件方面,學(xué)校沒(méi)有足夠的耳麥提供以及比賽時(shí)所需的鈴音設(shè)備,學(xué)習(xí)部都一一克服了困難,最后保證了辯論賽在大禮堂的順利舉行。

(3)決賽時(shí),為讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),5月11日晚,由學(xué)習(xí)部成員分為三組,分別到各個(gè)班做相應(yīng)的宣傳工作。

(4)決賽有幸清到陸琨副院長(zhǎng)和林建泰老師到場(chǎng)觀看并做了精彩點(diǎn)評(píng),使辯論賽錦上添花。

整個(gè)比賽各項(xiàng)工作表現(xiàn)良好,觀眾到場(chǎng)情況良好,場(chǎng)面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次比賽取得了較好的預(yù)期效果。

冠軍03服工班。

亞軍02服工3。

季軍02服工2。

第四名03廣告+裝潢+服藝。

最佳辯手:師華。

五活動(dòng)存在的問(wèn)題。

1比賽前期宣傳不夠,需要加強(qiáng)。

2前三輪的比賽中,在邀請(qǐng)?jiān)u委的工作中沒(méi)有很好的落實(shí)工作,以至于在第三輪第一場(chǎng)的比賽中事先邀請(qǐng)到的2個(gè)評(píng)委老師未按時(shí)到場(chǎng),給比賽的正常進(jìn)行帶來(lái)不便。

改正不足.使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色。

最后,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)習(xí)部干事提出表?yè)P(yáng),他們是:陳光,楊淑穎,寧炳云,胡江波,張利梅,周振武。正是由大家的齊心協(xié)力,默默無(wú)聞的工作才使歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十三

為迎接明年河北省大運(yùn)會(huì)在邢臺(tái)學(xué)院隆重舉辦,為八社團(tuán)提供口才鍛煉的平臺(tái)。

團(tuán)結(jié)八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

1、我們活動(dòng)部針對(duì)初賽,復(fù)賽,決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書(shū)。

2、活動(dòng)部將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)干事,各干事認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3、我們部協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,干事們做好場(chǎng)地的布置及設(shè)備到位工作。

4、各個(gè)社團(tuán)積極參加報(bào)名,宣傳部將比賽大力宣傳。

1、初賽:11月22號(hào),地點(diǎn):公共教學(xué)樓204。206。208。210教室。經(jīng)過(guò)激烈而又殘酷的角逐,四組團(tuán)隊(duì)在八組參賽隊(duì)中脫穎而出,同時(shí)為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對(duì)抗。

2、復(fù)賽:11月25號(hào)地點(diǎn):公共教學(xué)樓210挺身而出的四組團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時(shí)在場(chǎng)觀眾的掌聲更加激烈,辯手個(gè)個(gè)激情高漲,如在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個(gè)社團(tuán)評(píng)委專(zhuān)業(yè)的評(píng)論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。

3、決賽。11月29號(hào),地點(diǎn):公教樓310,進(jìn)入決賽的兩組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待,場(chǎng)下更是人山人海。高手與高手的對(duì)決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場(chǎng)空前絕后的辯論戰(zhàn),每個(gè)選手自信而又激昂的攻擊反駁對(duì)方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場(chǎng)下也是掌聲不斷,終于在評(píng)委細(xì)致公平公正的評(píng)分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

1、對(duì)辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯(cuò)過(guò)報(bào)名。

2、初賽時(shí)大多選手不夠重視,準(zhǔn)備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn),直接減少比賽的精彩。

3、初賽宣傳通知不到位,導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很理想。

4、參賽選手對(duì)于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導(dǎo)致初賽一開(kāi)始對(duì)決時(shí)很亂。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十四

一、納新背景:為了傳承法學(xué)院演講與辯論協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),普及辯論知識(shí),培養(yǎng)下一屆新的演講辯論精英,法學(xué)院演講辯論協(xié)會(huì)(一下簡(jiǎn)稱(chēng)辯協(xié))定于xx年10月10日進(jìn)行納新活動(dòng)。

二、納新主要對(duì)象:沈陽(yáng)師范大學(xué)法學(xué)院xx屆全體新生。

三、納新人數(shù):···人。

四、納新時(shí)間:xx年10月10日。

五、納新進(jìn)程:納新前通過(guò)10屆各班的負(fù)責(zé)人對(duì)本次納新進(jìn)行宣傳。納新前一天召開(kāi)09級(jí)全體會(huì)議,分配納新當(dāng)天的工作,明確責(zé)任。納新后一周內(nèi)公布納新結(jié)果。

六、納新方式:

1、納新前一星期,各班上報(bào)納新報(bào)名人員名單。

2、將報(bào)名人隨機(jī)分組,安排好納新當(dāng)天的辯論題目。

3、納新當(dāng)天以模擬辯論的形式,四人為一組,現(xiàn)場(chǎng)提前十分鐘拿到辯題。

4、模擬辯論流程為:每人闡述自己的觀點(diǎn)一分鐘,每組自由辯論四分鐘。

5、每組結(jié)束,評(píng)為進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),對(duì)辯論的方法做初步的指導(dǎo)。

6、評(píng)分為投票制,共五位評(píng)為。

7、確定人員。

七、納新要求:

1、要求納新人員為法學(xué)院10級(jí)在籍新生。

2、要求對(duì)辯論有一定了解,并有高昂的熱情。

3、有吃苦耐勞、熱愛(ài)思考等素質(zhì)。

4、具有出色的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。

5、要求有較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話基礎(chǔ)。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十五

第一段:介紹辯論社團(tuán)的背景和目的(約200字)。

作為一種培養(yǎng)學(xué)生思辯能力和演講技巧的課外活動(dòng),辯論社團(tuán)在中學(xué)校園中越來(lái)越受歡迎。在辯論社團(tuán)中,我們通過(guò)參與辯論比賽、進(jìn)行模擬辯論和進(jìn)行辯題研究來(lái)提高自己的辯論能力,并且與他人展開(kāi)有意義的辯論話題。辯論社團(tuán)不僅有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力,還有助于豐富我們對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

第二段:辯論社團(tuán)的收獲和成長(zhǎng)(約300字)。

參與辯論社團(tuán)的兩年時(shí)間讓我獲益良多。首先,辯論社團(tuán)豐富了我的知識(shí)面。通過(guò)準(zhǔn)備辯題,我們需要了解社會(huì)、政治、法律等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。而在辯論中,與其他辯手交流討論讓我了解到了各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,擴(kuò)展了自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知。此外,辯論社團(tuán)也培養(yǎng)了我的思維能力和辯論技巧。在與他人的爭(zhēng)論中,我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用合適的證據(jù)和邏輯進(jìn)行駁斥和回應(yīng)。

第三段:辯論社團(tuán)的困難和挑戰(zhàn)(約300字)。

在參與辯論社團(tuán)的過(guò)程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是準(zhǔn)備時(shí)間的安排。辯論比賽、模擬辯論和辯題研究都需要大量的時(shí)間和精力,而我要同時(shí)應(yīng)對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次是團(tuán)隊(duì)合作。在辯論社團(tuán)中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,但是在合作中遇到的分歧和意見(jiàn)沖突也讓人頭疼。此外,辯論社團(tuán)要求我們?cè)诠_(kāi)場(chǎng)合表達(dá)自己的觀點(diǎn),這對(duì)于害羞的我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。但是我通過(guò)與社團(tuán)成員的交流和老師的指導(dǎo),逐漸克服了這些困難,并在辯論和演講中有了很大的進(jìn)步。

第四段:辯論社團(tuán)對(duì)個(gè)人的意義(約200字)。

參與辯論社團(tuán)不僅為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),也為我?guī)?lái)了更多的自信和機(jī)會(huì)。在每次辯論比賽和演講中,我都能夠感受到自己的進(jìn)步和成就,這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。通過(guò)與他人交流辯論,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重不同意見(jiàn)的重要性,并且學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問(wèn)題。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我個(gè)人發(fā)展的寶貴財(cái)富,并且會(huì)對(duì)我未來(lái)的求學(xué)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)辯論社團(tuán)的意義和價(jià)值(約200字)。

綜上所述,參與辯論社團(tuán)是我中學(xué)生活中一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)辯論社團(tuán),我不僅提高了自己的辯論能力和思維能力,還養(yǎng)成了批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。辯論社團(tuán)為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在辯論舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,同時(shí)也培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我非常感激辯論社團(tuán)給予我的一切,并將繼續(xù)在辯論的道路上努力前行。

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是本校政法學(xué)院的一名學(xué)生,熱

愛(ài)

大學(xué)

生活

,熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng),希望通過(guò)組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量,也想更好的為在校喜歡辯論的

同學(xué)

服務(wù)提供展示自我的平臺(tái)?,F(xiàn)在特向您申請(qǐng)成立大學(xué)生演講與辯論協(xié)會(huì)。

我們團(tuán)隊(duì)是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生,我們有著自己的興趣愛(ài)好,但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多辯論愛(ài)好者共同

學(xué)習(xí)

、互相探討以提高實(shí)踐能力的平臺(tái),因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立大學(xué)生演講與辯論協(xié)會(huì),一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán),一個(gè)辯論興趣愛(ài)好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。本社團(tuán)以“發(fā)揮大學(xué)生特長(zhǎng)和豐富課余文化生活知識(shí),鍛煉和提高大學(xué)生的口才及公關(guān)交際能力”為宗旨。通過(guò)了解辯論知識(shí)和舉辦辯論活動(dòng)等途徑,給眾多有辯論興趣的學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長(zhǎng)演講辯論經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力,社團(tuán)也同時(shí)努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的'機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),以及在畢業(yè)之后能夠擁有過(guò)硬的演講辯論能力,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。

社團(tuán)成立后,在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三大塊:策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能,努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì),策劃出更加有優(yōu)秀的演講與辯論活動(dòng),更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上,加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,營(yíng)造良演講辯論氣氛,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平,實(shí)踐能力的提升;實(shí)踐上,努力括寬途徑,為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用,并強(qiáng)化知識(shí)與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐的全校精英社團(tuán)。

成立大學(xué)生演講與辯論社團(tuán)是我們所有辯論愛(ài)好者的愿望,也是大學(xué)生演講與辯論社團(tuán)全體社員的共同期待,我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下,我們有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。本社團(tuán)一定可以把使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌,使本社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。

此致

敬禮

社團(tuán)籌備委員會(huì)

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十七

為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨本事,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班于5月30日晚舉辦了“自由與容忍”的辯論賽?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本次辯論賽,我們?cè)谫惽皩⒃敿?xì)和較周全的活動(dòng)方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員,使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備,為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時(shí)事問(wèn)題、學(xué)校問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、交際問(wèn)題等,辯手們能夠充分舉身邊的例子,極具說(shuō)服力。使得整個(gè)辯論賽場(chǎng)精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:

此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方的基本觀點(diǎn)、邏輯框架、理論依據(jù)等,之后是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在之后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最終由觀眾提問(wèn)。辯論賽程序設(shè)置十分合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們供給了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái),并且充分調(diào)動(dòng)了觀眾的進(jìn)取性,增強(qiáng)了辯手和觀眾的互動(dòng)性。

總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的,不管是辯論語(yǔ)言還是自身的形象素質(zhì),都具有必須的美感和風(fēng)度,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春進(jìn)取的面貌。

賽場(chǎng)氣氛至始至終都異?;钴S,每個(gè)比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語(yǔ)言流暢且極具個(gè)性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)橫飛,讓觀眾感受到了一場(chǎng)別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃本事,有利于她們今后的班團(tuán)體工作,還提高了參賽選手的辯論本事以及相互間的凝聚力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機(jī)敏,知識(shí)不夠豐富,也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的,參賽選手的邏輯思維和知識(shí)水平還有待提高。

比賽已經(jīng)結(jié)束了,比賽結(jié)果固然重要,但我們更應(yīng)當(dāng)注重的是比賽過(guò)程,因?yàn)樵诒荣愡^(guò)程中讓我們體會(huì)到了文化知識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)取的重要性,這對(duì)于我們以后的工作學(xué)習(xí)至關(guān)重要。所以,我們必須在校努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且積極參加學(xué)校及班級(jí)體的活動(dòng),還要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,努力做一個(gè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的人才。

總結(jié)的目的是為了吸取教訓(xùn),為以后的工作有所幫忙。總之,我們會(huì)在今后的工作中更上一層樓,力爭(zhēng)為提高同學(xué)們的文化素質(zhì),繁榮學(xué)校文化做出自我的貢獻(xiàn)!

辯論社團(tuán)總結(jié)篇十八

歷經(jīng)一個(gè)多月的煙臺(tái)三中高二級(jí)部辯論賽在本月24號(hào)圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)由煙臺(tái)三中團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,高二全體同學(xué)參賽。

本屆辯論賽中,高二級(jí)部的每一位同學(xué)都展示出了自己最精彩的一幕。初賽過(guò)程中,很多同學(xué)都是第一次作為辯手坐在賽場(chǎng)上,盡管表現(xiàn)略顯緊張,但更多的是展示出了自己的風(fēng)采。如在高二、八班與高二、三班、辯論賽的自由辯論環(huán)節(jié)中,當(dāng)雙方進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有意義的話題時(shí),高二、八班的四辯能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換話題,展現(xiàn)出了較高的辯論水平。譬如此類(lèi)的例子數(shù)不勝數(shù)。不僅如此,班主任老師更是在百忙之中抽出時(shí)間全程陪伴同學(xué)們參加比賽,給予場(chǎng)上選手最有力的支持。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們不會(huì)忘記比賽前的每一個(gè)晚上,參賽選手利用自己的自習(xí)時(shí)間,在外面練習(xí)的場(chǎng)景;忘不了在賽場(chǎng)上,每一位同學(xué)舌戰(zhàn)群儒的激情;更忘不了,盡管沒(méi)有勝出,但選手臉上依然洋溢著收獲的笑容。我們由衷的贊嘆:每一位參賽的同學(xué)無(wú)論成敗,皆是英雄。

從初賽、復(fù)賽進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,更是身經(jīng)百戰(zhàn),信心滿滿。無(wú)論從氣勢(shì)還是辯論技巧,都比初復(fù)賽更加成熟老練了許多。不再有緊張、準(zhǔn)備不充分的表現(xiàn);更多的是胸有成竹、志在必得的氣勢(shì)。雙方都本著友誼第一、比賽第二的原則,場(chǎng)上的辯手與場(chǎng)下的觀眾都沒(méi)有不文明的行為出現(xiàn),彰顯了三中學(xué)子的高素質(zhì)。

最為精彩的莫過(guò)于3月24日在北階梯教室舉辦的高二級(jí)部辯論賽決賽。比賽在周六下午第三節(jié)課舉行。參賽雙方分別是正方高二、五班的同學(xué)和反方高二、十三班的同學(xué)。他們的辯題是經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以教育為前提/教育發(fā)展應(yīng)以經(jīng)濟(jì)為前提。本場(chǎng)比賽到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:芝罘區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)呂延藝、我校領(lǐng)導(dǎo)趙燕副校長(zhǎng)、井明霞副校長(zhǎng)、郝廣慶主席、周春梅主任,并由姜慶燕老師擔(dān)任計(jì)時(shí)計(jì)分監(jiān)督員,由我校學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任計(jì)時(shí)計(jì)分員以及場(chǎng)內(nèi)的紀(jì)律監(jiān)督員。觀看比賽的還有高一級(jí)部學(xué)生代表、在初賽、復(fù)賽中獲得最佳辯手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)以及高二、八班,高二、六班的四位辯手。

比賽開(kāi)始之前,所有的同學(xué)在音樂(lè)聲中,通過(guò)照片的形式回顧了這一個(gè)多月的比賽歷程,每一位高二的同學(xué)都被深深的感動(dòng),甚至流下了激動(dòng)的淚水,相信這次經(jīng)歷,將會(huì)是他們?nèi)松惺志实囊还P。

比賽在主席的宣布下正式開(kāi)始。比賽共分為開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)、駁論環(huán)節(jié)、攻辯環(huán)節(jié)、自由辯論環(huán)節(jié)、觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)以及最后的總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)。兩個(gè)班的同學(xué)在剛一開(kāi)場(chǎng)就將比賽的氣氛推向高潮,雙方一辯條理清晰、信心十足、毫無(wú)緊張之感的闡述瞬間使場(chǎng)上的氣氛緊張起來(lái)。隨后二辯的鏗鏘有力、一針見(jiàn)血的反駁使評(píng)委老師贊嘆不已。最令觀眾印象深刻的就是三辯的發(fā)問(wèn),高二、十三班的三辯提出的三個(gè)問(wèn)題個(gè)個(gè)擲地有聲,令人目瞪口呆,而正方的一、二、四辯的回答當(dāng)然也是從容不迫,淡定自如。自由辯論的環(huán)節(jié)更是將賽場(chǎng)的氣氛推向了一個(gè)新的高潮,雙方辯手精彩的辯論使臺(tái)下的觀眾不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。場(chǎng)上的同學(xué)步步緊逼,臺(tái)下提問(wèn)的同學(xué)更是能力十足,本場(chǎng)比賽的高水準(zhǔn)觀眾提問(wèn)也成為了一個(gè)極大的亮點(diǎn)。雙方四辯針對(duì)對(duì)方語(yǔ)言和邏輯上存在的漏洞逐一回?fù)簦瑥姆疵嬲撟C了自己的觀點(diǎn),為贏得勝利作出了最后的努力。雙方的四辯均為男生,兩者慷慨激昂的發(fā)言,都將己方觀點(diǎn)推向了一個(gè)新的高度,正方的四辯更是在最后吶喊出了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的歷史名句。

進(jìn)行到這里,正式的比賽就暫時(shí)告一段落,在評(píng)委老師打分的過(guò)程中,周春梅主任對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。周主任首先對(duì)本次辯論賽的辯題予以極高的肯定,雙方的辯題都有很客觀的資料供參考,都有一定的研究?jī)r(jià)值。第二,周主任對(duì)參賽選手做了點(diǎn)評(píng),參賽的選手分別是文科班和理科班,周主任表示本以為文科班的同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)會(huì)是思維敏捷、活躍、在場(chǎng)上是慷慨激昂的;而理科班的同學(xué)則應(yīng)是沉著冷靜、邏輯細(xì)心;但表現(xiàn)出來(lái)的卻完全是相反的感覺(jué),這讓評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)都十分驚喜,這凸顯了我們?nèi)袑W(xué)生的靈慧變通和能力超強(qiáng),并且給予了在場(chǎng)同學(xué)很高的期望。最后,周主任對(duì)這次高二級(jí)部的辯論賽給予了高度評(píng)價(jià)與肯定。

比賽的最終結(jié)果是反方高二、十三班的同學(xué)成為最終贏家,獲得了本次高二級(jí)部辯論賽的第一名,而本場(chǎng)比賽的最佳辯手是高二、十三班的三辯鄒瑤同學(xué)。高二、十三班的同學(xué)瞬間沸騰了起來(lái),又一次吶喊出了震撼人心的班級(jí)口號(hào)。最后在音樂(lè)聲中,雙方代表團(tuán)上臺(tái)握手。

比賽首先頒發(fā)的是最佳辯手獎(jiǎng)項(xiàng)。其次是本次辯論賽的季軍高二、六班和高二、八班,亞軍高二、五班。最后是本次高二級(jí)部辯論賽的冠軍班級(jí):高二、十三班,冠軍班級(jí)獎(jiǎng)狀由芝罘區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)呂延藝領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。比賽在主席的宣布下圓滿落下帷幕。

通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們本著友誼第一、比賽第二的原則參賽,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力、臨場(chǎng)發(fā)揮能力以及自己的口才,在比賽中成長(zhǎng),在比賽中提升自我、發(fā)展自我,為成為全面性的人才積累了經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。走出了課堂,走進(jìn)了賽場(chǎng),學(xué)到了課本中無(wú)法學(xué)到的東西,每一位同學(xué)也都樂(lè)在其中,最后的圓滿落幕,讓本屆比賽在精彩中開(kāi)始,在精彩中落幕。

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