辯論社團總結(jié)(通用21篇)

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辯論社團總結(jié)(通用21篇)
時間:2023-11-07 21:05:55     小編:夢幻泡

總結(jié)可以讓我們更好地認識自己,了解自己在學習和工作生活中的優(yōu)勢和劣勢。提煉關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的重要步驟,可以讓讀者更快速地了解核心內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的案例和事例豐富多樣,增加了總結(jié)的實用性和可信度。

辯論社團總結(jié)篇一

開展辯論社活動,可以提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作能力。下面是本站小編整理。

辯論社團的范文,歡迎閱讀!

4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做。

自我介紹。

接下來,進入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù),對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

20xx年5月31日,安徽財經(jīng)大學商學院社團辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。現(xiàn)對此次辯論進行總結(jié)。

為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財大學子的青春風采,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘商學院辯論人才。同時,提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作能力。安徽財經(jīng)大學商學院思辯社在學校的支持下以及各個社團的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

一、前期準備。

1、活動宣傳:

我們在活動開始前積極做好宣傳工作,首先,在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來,讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團負責人,進一步擴大比賽的宣傳廣度。

2、隊伍的選拔:

我們采取分社團組隊的形式,最終我們的社團辯論賽確定了十只參賽隊伍(營銷協(xié)會2支隊伍,其余協(xié)會各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊,4名隊員)。

3、辯題的確定:

辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學生自己選出貼近我們大學生的話題,適當?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時通過熱議當下與我們切實相關(guān)的話題,對同學們有更大的教育意義。

二、比賽形式以及辯論程序。

根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽,復賽,決賽:

1。初賽采用淘汰制,10支參賽隊伍抽簽分為5組;。

2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成2個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制;。

3。經(jīng)復賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍,另兩組爭奪季軍。

基于時間安排的限制,對于某些程序的發(fā)言時間作了適當?shù)目s減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設(shè)計等,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,然后是正反方二、三辯進行攻辯,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說完后,這一方不能接著進行補充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

三、比賽結(jié)果及獎勵。

經(jīng)過激烈的角逐,社團辯論賽成功落下帷幕,大學生金融投資協(xié)會、物流協(xié)會、國貿(mào)協(xié)會代表隊分獲冠、亞、季軍,并評選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,對獲得優(yōu)勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備,導致有些場次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導致舞臺一時供電不足,而場地的選擇方面,由于所選場地凳子不夠,而同學們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團此次活動中工作上的失誤。

總之,這次活動是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動提供了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主思考辨析能力。在平時的學習生活中,同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進行自主的分析思考,很大程度上提高了同學們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會做的更好!我們會認真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗,揚長避短,積累經(jīng)驗,完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

大一上學期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,隨著各個活動圓滿的舉辦,但是還是有些不足,我們有必要對我們的工作做一個總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、取得的成績:

1、讓所有的社員了解什么是辯論。

2、模擬真實賽場,辯論小練兵。

3、觀看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志。

4、走出去、細留心。

5、副社長的競選圓滿成功,社員積極配合競選工作。

6、社員都準時參加辯論小練兵,8個辯手也準備充分,小型辯論賽也圓滿成功。

7、通過游戲,社員也都互相熟悉,互相認識,氣氛很濃厚。

8、配合系里學習部一起舉辦“青春思辨會”,已經(jīng)圓滿成功。

二、存在的缺點和不足。

1、社員打辯。

論賽的時候還是找不到重點,辯論還是會跑題,需要再次詳細講如何辯論。

2、由于各個部門有的干事不懂得辯論,導致辯論時出現(xiàn)了很多笑話,還需要聚集大家并詳細的講述辯論規(guī)則。

3、活動的時候,有的時候還是準備的不充分,例如計時員的問題,有待提高。

三、總結(jié)的經(jīng)驗。

1、通過開展活動,我們應(yīng)該加強對辯論的詳細講解,和多開展小型的活動。

2、通過活動的開展,我們應(yīng)該讓每個人都了解辯論的規(guī)則。

3、再次開展活動時,應(yīng)該對各個部門的負責人詳細的講解活動的內(nèi)容和規(guī)則,就不會辯論賽場亂的情況了。

工作總結(jié)。

下個學期,將繼續(xù)開展活動一分耕耘,一分收獲,相信社團在各個部門的關(guān)懷和全體成員的努力下,必會總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,與各個部門、社團去唱補短,共同進步,再創(chuàng)佳績。

辯論社團總結(jié)篇二

在目前的教育環(huán)境中,社團活動可以說在學生的素質(zhì)培養(yǎng)過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。學生通過參加各種各樣的社團活動可以提升自己多方面的能力,因此教師需要更加大力推進社團活動的建設(shè)和發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學校社團辯論賽。

希望對大家有所幫助。

一.活動背景。

為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦,為八社團提供口才鍛煉的平臺。

二活動主題。

團結(jié)八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽覺盛宴。

二.活動前準備。

1.我們活動部針對初賽,復賽,決賽制定了周密詳細可行的比賽。

策劃書。

2.活動部將各個任務(wù)細分給每個干事,各干事認真負責的準備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3.我們部協(xié)調(diào)各個社團及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,干事們做好場地的布置及設(shè)備到位工作。

4.各個社團積極參加報名,宣傳部將比賽大力宣傳。

1.初賽:11月22號,地點:公共教學樓204.206.208.210教室。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐,四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出,同時為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗。

2.復賽:11月25號地點:公共教學樓210挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時在場觀眾的掌聲更加激烈,辯手個個激情高漲,如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個社團評委專業(yè)權(quán)威的評論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進入決賽。

3.決賽.11月29號,地點:公教樓310,進入決賽的兩組團隊嚴陣以待,場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn),每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷,終于在評委細致公平公正的評分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

五.活動中存在的問題。

1.對辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯過報名。

2.初賽時大多選手不夠重視,準備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點,直接減少比賽的精彩。

3.初賽宣傳通知不到位,導致觀眾人數(shù)不是很理想。

4.參賽選手對于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導致初賽一開始對決時很亂。

六.活動中的亮點。

1.增加了八個兄弟社團的感情,讓我們八社團更加親近,更加友好,共同進步,共同學習,八個社團組成一個大的集體,讓邢臺學院社團建設(shè)更加強大,活動更加豐富多彩。

2.本次活動干事們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團結(jié),加深感情。

3.評委都是來自每個社團的權(quán)威專業(yè)人士,并且制定了嚴格的評分細則,保證了比賽的公平公正。

4.每次比賽結(jié)尾時穿插的才藝表演,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛,觀眾得到了放松,同時使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時評委的詳細而又專業(yè)的評論,不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點,更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.八社團的聯(lián)誼讓各社團的舍友走到一起,擴大了每個人的交際圈。

七:活動的啟發(fā)。

1.以后的活動中要加大宣傳力度,鼓勵更多的同學踴躍報名,把更詳細的比賽信息告訴他們。

2.爭取贊助商的合作,加大獎品的投入,使得比賽更加吸引人。

3.將活動考慮的再周全點,制定更詳細的方案。

八.活動感受。

回顧總結(jié)本次比賽,選手們一路走來,真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團隊精神“狼一樣的團隊,鷹一樣的個人”我們更加團結(jié)。大家互相幫助,互相學習。八個社團走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,更遠。同時有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗,我們對以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!

一、活動主題:辯論賽。

二、活動時間及地點:

20xx年11月10日及11日兩天,在綜合教學樓c區(qū)139舉行。

三、活動方式。

本次辯論賽面向信工學院大一大二的全體同學,各班通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣情況。此次一共16支代表隊參加比賽,首輪共八只代表隊獲勝進入下一輪。

四、參加成員:

五、辯論程序方面。

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞,最后是精彩的評委點評。由于參加此次辯論賽的隊員中有大一新生,在辯論賽經(jīng)驗及技巧方面較為欠缺,評委們都極為詳盡的做了點評并給與辯手們他們的寶貴經(jīng)驗。

比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。使本次辯論賽精彩紛呈,掌聲不斷。

五、活動效果:

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及同性戀問題,拼車問題,男女差異問題,愛情問題等等,一方面辯題的生活化多樣化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說,精當?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。

總之,這次辯論賽活動是成功的,有意義的。以上是我(姚朔)對此次辯論賽活動的一個總結(jié)。

一、活動內(nèi)容。

1、活動時間:10月27日,11月13日。

2、活動地點:西教二306。

3、活動目的:鍛煉大家口才能力,學會團結(jié)合作的精神,積極參與人文院組織的活動。

二、活動方式。

1、比賽安排:

第一場:數(shù)學系vs青協(xié)論題——用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標準之一。

第二場:青協(xié)vs交管論題——確定的目標促進/限制個人的全面。

2、活動過程:

(1)經(jīng)過近一個星期的準備,確定了辯論的立論,圍繞立論準備一到四辯的稿及其公辯的問題。

(2)從正方(數(shù)學系)角度進行思維模擬,預想正方的立論及可能的公辯問題,在比賽前以天進行模擬對決。

(3)比賽中我方正常發(fā)揮,沉著冷靜對應(yīng)正方的提問及評審老師的提問,同時將我方準備的問題提出,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱號。

(4)在同交管的比賽中,我方積極備戰(zhàn)。通過廣泛收集資料,同時根據(jù)交管以往的風格設(shè)計相應(yīng)的問題。比賽大體發(fā)揮正常,;但‘以微弱差距負于交管。

三、活動中的優(yōu)缺點及建議。

辯論隊成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀,大家積極配合,認真討論,各盡其能。但在訓練的過程中,有個別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準時參加,態(tài)度更認真。

通過辯論賽活動,社團成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悅,增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力,擴大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮斗的過程也是一種成功。

小編整理的大學社團活動總結(jié)范文之人文辯論會總結(jié)就為大介紹到這里了,希望大家能夠認真體會以上內(nèi)容,結(jié)合自己的實際情況制定出更為詳細的計劃,預祝大家活動進展順利!

辯論社團總結(jié)篇三

二、活動時間及地點:

20xx年11月10日及11日兩天,在綜合教學樓c區(qū)139舉行。

三、活動方式。

本次辯論賽面向信工學院大一大二的全體同學,各班通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣情況。此次一共16支代表隊參加比賽,首輪共八只代表隊獲勝進入下一輪。

四、參加成員:

五、辯論程序方面。

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞,最后是精彩的評委點評。由于參加此次辯論賽的隊員中有大一新生,在辯論賽經(jīng)驗及技巧方面較為欠缺,評委們都極為詳盡的做了點評并給與辯手們他們的寶貴經(jīng)驗。

比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。使本次辯論賽精彩紛呈,掌聲不斷。

五、活動效果:

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及同性戀問題,拼車問題,男女差異問題,愛情問題等等,一方面辯題的生活化多樣化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。

總之,這次辯論賽活動是成功的,有意義的。以上是我(姚朔)對此次辯論賽活動的一個總結(jié)。

辯論社團總結(jié)篇四

4月3日16:30由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來,進入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù),對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的'歷史文化與旅游學院以17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

辯論社團總結(jié)篇五

每一年的這個時候都是我們興奮是時刻,因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的,社團就是大學生文化生活的一個載體。心協(xié)是一個校級的社團,擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望,在我們這個平臺上,能給來自全國各地的同學提供鍛煉,并且豐富生活,讓他們感覺到心協(xié)這個家庭的歡樂,同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信,他們也會像我們一樣,在對心協(xié)深入全面了解的時候,對心協(xié)滿懷深情,熱愛心理,并且獲得自我的提升。

二活動對象:在校全體新老學生。

三活動內(nèi)容。

分為兩個階段:前期的宣傳和活期的招新。

(1)前期宣傳。

時間:20xx年9月16日(暫定)。

宣傳的形式:

我們主要的形式是通過走進宿舍分發(fā)宣傳單,這就要求宣傳單要將我們協(xié)會全面介紹,具體要包括:協(xié)會宗旨,特色活動,內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置,招新的具體時間等等。需要強調(diào)的是,要用協(xié)會的全稱,要提及我們協(xié)會對于自我發(fā)展的影響,抓住吸引眼球的點,心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的,只是他們對于心理學并沒有全面的了#解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。

分發(fā)宣傳單的時候,注意言行,適當關(guān)心師弟師妹并介紹我們協(xié)會。

辦公室負責將宣傳單打印,于十四號之前印好。

宣傳部負責海報,三張,老地方貼。

分小組分區(qū)域進行分發(fā),具體分組情況待定,我們會視情況讓10心理同學幫忙。

(2)后期招新。

時間:新生。

軍訓。

結(jié)束以后。

地點:待定。

內(nèi)容:

1擺攤填寫報名表。

2多媒體展示。

各部門職責:

1外聯(lián)部負責攤位以及多媒體教室的申請。

2技術(shù)部和編輯部負責ppt的制作,其中需要的照片等等要及時收齊。

3宣傳部負責海報,三張。

4辦公室負責有關(guān)物品的準備,報名表、宣傳單以及筆。

5主持由覃丹陽或黃雪梅負責。

6各個部門協(xié)調(diào)合作。

一、活動目的:為社團注入新鮮血液,擴大辯論社團的影響力,同時發(fā)掘一批有天分的辯論者,為辯論愛好者提供一個交流的平臺。

二、活動時間:xx年10月11日。

三、活動地點:明德廣場。

四、活動內(nèi)容:招收新一屆辯論社團新會員,面向12新生招收辯論愛好者。

五、活動細則:

1、前期宣傳。

(1)傳單宣傳。

地點:10級新生寢室。

內(nèi)容:“歡迎加入辯論社團大家庭”

(2)海報宣傳。

地點:12新生寢室。

(3)傳單和現(xiàn)場咨詢。

時間:10.10(招新開始)。

地點:主干道。

內(nèi)容:發(fā)傳單,由組織部和辦公室負責,重點在主干道進行宣傳。

2、現(xiàn)場招新。

(1)場地由校社團部提供,另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準備一些桌子、凳子及太陽傘,用于展示海報,激發(fā)同學們的興趣,并以展板和傳單的形式辯論社團。

(2)由社團部負責收取會費。

(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會會干輪流值班。

(4)招新結(jié)束后由協(xié)會會干收拾場地。

(5)對整個活動進行總結(jié)。

六、活動經(jīng)費及預算:

宣傳單:200元。

海報:50元。

三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆:30元。

會員證:200。

七、整個活動由會長負責協(xié)調(diào)各個部門的工作。

辯論社團總結(jié)篇六

為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質(zhì),迎合時代的潮流,xx學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實現(xiàn)個人的價值!

社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動,是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協(xié)會的發(fā)展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協(xié)會將在校學生會社團部(社團聯(lián)合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

時間:20xx年10月17、18日。

地點:××大學南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

××大學在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。

前期準備:

1、協(xié)會宣傳展板兩個(展板內(nèi)容見附件1)。

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見附件2)。

3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)。

4、協(xié)會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會員)。

5、簽名筆兩支。

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)。

7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術(shù)。

前期宣傳。

1、協(xié)會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協(xié)會。

2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作。

協(xié)會招新期間,主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時,協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進行現(xiàn)場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

后期工作:

每天招新結(jié)束,各負責人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品,并且保管好協(xié)會的資料及財產(chǎn)。

展板2*。

宣傳單500*。

招干表格200*。

辯論社團總結(jié)篇七

一、活動時間:

20xx年月日,星期六。

二、活動地點:

三、活動主題:

快樂踏青。

四、活動形式:

戶外郊游。

五、活動人物:

會計班位同學。

六、活動目的:

1、在行中增強同學們之間的感情,增強班級凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學習生活中交流和相處,建立起團結(jié)友愛互相幫助的班級氛圍。

2、通過感受大自然得美麗使同學們認識到:自然風景是大自然賜予我們的寶貴財富,我們應(yīng)該好好珍惜和愛護。同時也體現(xiàn)了當代大學生關(guān)系環(huán)境并積極行動的環(huán)境意識,和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。

3、品味大自然的美麗,讓同學們得以放松心情,以便更好的投入到接下來緊張的學習和工作中去。

七、活動流程:

春暖花開,花兒俏,鳥兒唱。清風低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細雨潤澤著萬物輕舞飛揚,讓人不禁感嘆春天的美妙。遠離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動。讓同學們放飛此刻的心情,來領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機。

聽,鳥的輕啾、風的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學們游玩的興致很高??粗瑢W們和大自然秀麗的風景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺得活動非常有意義。

此次活動圓滿成功的舉行,使我們認識到,班級是個有機的整體,班級的團結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學之間的友情是十分珍貴的,我們應(yīng)該多花時間去經(jīng)營同學間的感情。同時也讓我們班委們感到身上的責任重大,一定要把同學們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,讓大家把班級看成一個大家庭,彼此互相關(guān)心,互相友愛。同時我們總結(jié)出每次活動一定要舉行有意義的項目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學生,讓我們了解到自己身上的社會責任感。并嚴格的要求自己。

以上是這次活動的總結(jié),我們將不斷的進步,力爭在下次活動中能夠作到更好。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

辯論社團總結(jié)篇八

(1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質(zhì)量有待提高等。

(2)社團內(nèi)部管理方面:

社團內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。

(3)社團交接工作方面:

新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。

以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。相信社團在團總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,必將總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創(chuàng)佳績。

辯論社團總結(jié)篇九

3、觀看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志。

4、走出去、細留心。

5、副社長的競選圓滿成功,社員積極配合競選工作。

6、社員都準時參加辯論小練兵,8個辯手也準備充分,小型辯論賽也圓滿成功。

7、通過游戲,社員也都互相熟悉,互相認識,氣氛很濃厚。

8、配合系里學習部一起舉辦“青春思辨會”,已經(jīng)圓滿成功。

二、存在的缺點和不足。

辯論社團總結(jié)篇十

我社團以豐富校園生活,加強我部的團結(jié),互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應(yīng)變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。

一籌備工作。

在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請場地.桌椅.

攝影設(shè)備,邀請評委。

二辯論賽過程。

以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

三辯論賽取得的成效。

1.語言表達更具有藝術(shù)性。

經(jīng)過幾個輪回,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。

2.知識結(jié)構(gòu)完備。

要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。

3.社團不僅是個才華的展示,一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。

四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題,由于賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

辯論社團總結(jié)篇十一

2、活動地點:西教二306。

3、活動目的:鍛煉大家口才能力,學會團結(jié)合作的精神,積極參與人文院組織的活動。

二、活動方式。

1、比賽安排:

第一場:數(shù)學系vs青協(xié)論題——用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標準之一。

第二場:青協(xié)vs交管論題——確定的目標促進/限制個人的全面。

2、活動過程:

(1)經(jīng)過近一個星期的準備,確定了辯論的立論,圍繞立論準備一到四辯的稿及其公辯的問題。

(2)從正方(數(shù)學系)角度進行思維模擬,預想正方的立論及可能的公辯問題,在比賽前以天進行模擬對決。

(3)比賽中我方正常發(fā)揮,沉著冷靜對應(yīng)正方的提問及評審老師的提問,同時將我方準備的問題提出,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱號。

(4)在同交管的比賽中,我方積極備戰(zhàn)。通過廣泛收集資料,同時根據(jù)交管以往的風格設(shè)計相應(yīng)的問題。比賽大體發(fā)揮正常,;但‘以微弱差距負于交管。

三、活動中的優(yōu)缺點及建議。

辯論隊成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀,大家積極配合,認真討論,各盡其能。但在訓練的過程中,有個別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準時參加,態(tài)度更認真。

通過辯論賽活動,社團成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悅,增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力,擴大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮斗的過程也是一種成功。

小編整理的大學社團活動總結(jié)范文之人文辯論會總結(jié)就為大介紹到這里了,希望大家能夠認真體會以上內(nèi)容,結(jié)合自己的實際情況制定出更為詳細的計劃,預祝大家活動進展順利!

辯論社團總結(jié)篇十二

高校學生社團活動是大學生日常校園文化生活的重要組成部分,對學生的個人成長及校園文化建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。今天本站小編給大家整理了校園社團辯論賽。

活動總結(jié)。

希望對大家有所幫助。

為了紀念雷鋒同志并學習他的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風,我們社團于本月舉行了以“學習雷鋒”為主題的辯論活動。我們的這次活動主要目的是為了紀念雷鋒同志并且提高同學們的口頭表達能力及靈活應(yīng)變能力,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富校園文化,促進良好校園文化氛圍。在這次活動中作為負責人的我受益匪淺,從中感受頗深。

在這次活動中我深刻的認識到我們社團所存在的問題,社團人員積極性不高,主動性不強,做事拖拉。做事手高眼底,準備不夠充分以至于到關(guān)鍵時刻手忙腳亂。因此針對這些缺點我社團將積極改正,有不明白的地方主動請教其他同學或老師,爭取做到最好。

總體來說這次活動的舉辦比較成功,在系部11級新生每個班都出了一個隊伍,通過公平,公正的原則,他們抽取了自己的觀點.他們通過不同的方法收集了相關(guān)的資料,通過自己的理解發(fā)表了自己的看法和觀點,通過此次辯論活動讓我們懂得了集體的力量的偉大,應(yīng)對了那句團結(jié)就是力量.

通過這次活動我們收獲很多,即鍛煉了同學們的口才還從中學到了很多知識.在這次活動中我們社團不僅發(fā)揮了我們的優(yōu)點還看到了我們存在的不足之處,我們將積極改進,反思我們存在的問題,從中吸取教訓,爭取把以后的活動辦得更好.因此我們將對社團進一步的改進,明確新的目標,擬定好的計劃,加強社團凝聚力,加大社團的宣傳力度,吸引更多的參與者.

相信在我們的不斷努力下,我們的社團將會變得更加強大,在院社聯(lián)的指導和幫助下,將會擁有更美好的明天.

月金秋,借風遠航;和諧辯論,問鼎山巔。11月3日—4日,由公共管理與人文學院主辦的第xx屆人文文化節(jié)之金秋辯論賽小組賽在學匯樓如期舉行,引起了各學院。此次小組賽高潮迭起,亮點不斷。辨者慷慨激昂,聽者拍手叫絕。

在小組賽的角逐中,社聯(lián)vs航海學院、人文學院vs信息學院、數(shù)學系vs外國語學院、校會vs海大人、青協(xié)vs講協(xié)、裝備學院vs輪機學院、法學院vs環(huán)工學院、交管學院vs物理系的交鋒都可謂是勢均力敵、扣人心弦。每支辯論隊對辯題都做了充分準備,面對對方辯手咄咄逼人的提問鎮(zhèn)定自若,對答如流。辯手個個胸有成竹,對問題的闡述也游刃有余,面對對手犀利的問題總能用簡單有力的言辭巧妙化解,并將問題再次拋向?qū)Ψ?。自由辯論是此次小組賽的高潮。在這個環(huán)節(jié),各參賽隊伍的辯手們都展現(xiàn)出了嚴謹?shù)倪壿嬎季S和超凡的表達能力。雙方辯手緊抓對方漏洞予以反駁,敏捷的反應(yīng)速度和有力的事例佐證為他們贏得觀眾一次又一次的喝彩。辯手們唇槍舌戰(zhàn),慷慨激昂,使得此次辯論賽高潮迭起,動人心弦。最后航海學院、人文學院、數(shù)學系、海大人、青協(xié)、裝備學院、法學院和交管學院在此次小組賽中脫穎而出。其他代表隊雖令人惋惜,但他們在賽場上的精彩表現(xiàn)和無悔付出,為此次辯論賽譜寫了一曲雖敗猶榮的贊歌!

在公共管理與人文學院領(lǐng)導的支持下,辯論賽小組賽圓滿落幕。第xx屆金秋辯論賽巔峰對決即將展開,精彩不容錯過!

我社團以豐富校園生活,加強我部的團結(jié),互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應(yīng)變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。

一籌備工作。

在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請場地.桌椅.

攝影設(shè)備,邀請評委。

二辯論賽過程。

以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

三辯論賽取得的成效。

1.語言表達更具有藝術(shù)性。

經(jīng)過幾個輪回,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。

2.知識結(jié)構(gòu)完備。

要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。

3.社團不僅是個才華的展示,一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。

四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題,由于賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

辯論社團總結(jié)篇十三

尊敬的校領(lǐng)導:

您們好!

我是本校政法學院的一名學生,熱

大學

生活

,熱愛學生活動,希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己力量,也想更好的為在校喜歡辯論的

同學

服務(wù)提供展示自我的平臺?,F(xiàn)在特向您申請成立大學生演講與辯論協(xié)會。

我們團隊是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻沒有一個給眾多辯論愛好者共同

學習

、互相探討以提高實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立大學生演講與辯論協(xié)會,一個服務(wù)于廣大學子的社團,一個辯論興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。本社團以“發(fā)揮大學生特長和豐富課余文化生活知識,鍛煉和提高大學生的口才及公關(guān)交際能力”為宗旨。通過了解辯論知識和舉辦辯論活動等途徑,給眾多有辯論興趣的學生提供一個體現(xiàn)自我價值,挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長演講辯論經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的'機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動,以及在畢業(yè)之后能夠擁有過硬的演講辯論能力,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后,在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊:策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織能力的團隊,策劃出更加有優(yōu)秀的演講與辯論活動,更好地為廣大會員服務(wù);學術(shù)上,加快社團學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力,營造良演講辯論氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設(shè)社團成為一個重學術(shù)、重實踐的全校精英社團。

成立大學生演講與辯論社團是我們所有辯論愛好者的愿望,也是大學生演講與辯論社團全體社員的共同期待,我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下,我們有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。本社團一定可以把使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

此致

敬禮

社團籌備委員會

辯論社團總結(jié)篇十四

2、不要讓青春的夢想成為老年的回憶,新社團創(chuàng)建報名開始啦!

3、神馬學生會,浮云來加盟。

4、一天路過,一天錯過,還有一天好好把握!我們用斑斕色彩,給你看一中明天輝煌。

5、你認為自己無一專長卻有一顆熱忱的心,愿意為社團運作貢獻出自己的力量嗎?

6、你很專心,愿意加入財務(wù)部,為大小財務(wù)輸入輸出把好關(guān),為社員節(jié)約每一分錢嗎?

7、在這,你的理財潛質(zhì)會得到鍛煉,實干精神會得到提升。

8、生活部,用心細致,服務(wù)同學,全面周到,有你演繹。

9、強百行唯藝術(shù),利生活知設(shè)計。

10、想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!

11、公管學生會,公管人的選擇。

12、生活部做為學生會的一個組成部門,一直在竭誠為同學提供一個豐富生活的`平臺。

13、藝術(shù)生好活,設(shè)計始無憂。

14、乒乓社:國粹,還有什么理由不來!

15、鍛煉自我,拓展人際交往,就在學生會。

16、奮發(fā)有為,實現(xiàn)自我。

17、忘我服務(wù),成就自我。

18、共聚學生會,一起快樂分享。

19、來吧,朋友!讓咱們一齊插上文學的翅膀,讓咱們一齊揮灑青春的熱情,讓青春激越的咱們一齊翱游于文學的海洋吧!

20、公管學生會,凝聚大智慧!

21、用學識與激情,刻印屬于你的青春徽章。

22、加入我們吧!一起用行動傳遞愛心!

23、你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里,你能擁有非一般的`感覺;在這里,一切皆有可能。

24、那里是一個綜合型,交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞,潛力與激情的交流,會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!

25、體育部,體育精神,充實活力,盡顯自我,步我健康。

26、換了一座城,走過兩三盞路燈,一起執(zhí)筆和記者團書寫四年的故事。

27、來吧!讓我們一齊踏上brain-storm的光榮征程!

28、公管學生會,公管人的選擇。

29、忘我服務(wù),成就自我。

30、你很細心,工作總結(jié)愿意加入秘書部,為會員資料整理出一份力嗎?

辯論社團總結(jié)篇十五

為了配合學院每年一度開展的藝術(shù)節(jié),營造良好的校園學術(shù)氣氛,進一步促進校園精神文明建設(shè),提高學生的綜合素質(zhì)。學習部特在此期間舉行第三屆校園辯論賽。

時間:4月5日—5月12日。

1.----年4月5日召開學習部全體成員會議,共同討論商議辯論賽事宜。

2.篩選并確定辯題。

從網(wǎng)上和歷年的全國大專辯論賽中選題,形成初步的百條辯題,分類形成備稿,最終確定辯題12個:

第一輪:個人命運由社會掌握/個人掌握。

功可以/不可以補過。

女生應(yīng)該/不應(yīng)該主動追求愛情。

新聞價值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價值重要。

天災人禍哪個更糟。

道德和利益哪個對人際關(guān)系影響大。

第二輪:讀大學,長進最大的應(yīng)該是知識/人格。

中國社會更需要德治/法制。

第三輪:應(yīng)該干一行愛一行/應(yīng)該愛一行干一行。

貧困/富裕更易滋生丑惡。

決賽:革新技術(shù)/思想更重要。

現(xiàn)代社會男人/女人更累。

3.確定形式比賽形式包括淘汰制德確定,評分規(guī)則、獎品的確定。

4.場地:第一、二、三輪共十場在秋實樓105舉行,冠亞季軍的爭奪共兩場在秋實樓六樓禮堂舉行。

5.抽簽分組:將辯題分組,制成同樣大小的紙條,抽到同樣辯題的為一組。此項工作完全在公開公正的情況下進行。

6.賽前指導:4月6日,統(tǒng)一將各代表負責人召集開會,每代表隊一份辯論賽章程與細則說明,并對無辯論基礎(chǔ)的辯手進行了輔導和講解。

7.比賽硬件的準備:標牌(10個)、計算器(2個)、秒表(2個)、黑幕(4塊)。

二比賽期間工作。

布置場地:布置工作主要是秋實樓105的聯(lián)系,黑板報的書寫,桌椅的擺放。

安排人員:包括邀請評委、主席,安排計時員,各項工作人員到位。

其中前三輪邀請到的評委有:何老師、陳老師、汪老師、孫師、鄢老師、范老師、陳、孫、江、余、張、林、黃、劉、譚、陳、肖、孫。在此表示感謝。

決賽到場的評委老師有:陸琨副院長、林老師、何老師、鐘老師、張老師、江老師、鄢老師、張老師。此工作得到林老師支持,在此表示感謝。

計時員:寧,楊。

主席:師\康\吳\葉\三比賽情況。

1前三輪的比賽。

第一輪第二輪第三輪。

(4月11日-4月17日)(4月24日)(5月12日)。

第一場02裝潢03廣告+裝潢+服藝。

03廣告+裝潢+服藝03廣告+裝潢+服藝。

第二場04動畫+藝術(shù)7班04動畫+藝術(shù)7班。

03電藝+環(huán)藝+紡藝。

第三場04服工04服工03服工。

04藝術(shù)5、6班。

03服工班。

第四場03+04服表。

03服工03服工班。

第五場02服藝。

02服工3班02服工3班02服工3班第六場02服工2班02服工3。

04藝術(shù)3、4班02服工2班02服工2班。

比賽正式開始,今年的初賽水平高于往年,出現(xiàn)了精彩的比賽隊伍,場上精彩不斷,可見新一屆的辯論人才,各班的觀眾都很到位,好于往年,使比賽有了一個很好的效果。最后選定了分數(shù)前四名進入決賽。

2決賽。

基于前十場的工作基礎(chǔ),決賽舉辦的很成功,但有幾點值得總結(jié)。

(2)硬件方面,學校沒有足夠的耳麥提供以及比賽時所需的鈴音設(shè)備,學習部都一一克服了困難,最后保證了辯論賽在大禮堂的順利舉行。

(3)決賽時,為讓更多的同學參與進來,5月11日晚,由學習部成員分為三組,分別到各個班做相應(yīng)的宣傳工作。

(4)決賽有幸清到陸琨副院長和林建泰老師到場觀看并做了精彩點評,使辯論賽錦上添花。

整個比賽各項工作表現(xiàn)良好,觀眾到場情況良好,場面組織良好。感謝各位領(lǐng)導和老師的支持使得本次比賽取得了較好的預期效果。

冠軍03服工班。

亞軍02服工3。

季軍02服工2。

第四名03廣告+裝潢+服藝。

最佳辯手:師華。

五活動存在的問題。

1比賽前期宣傳不夠,需要加強。

2前三輪的比賽中,在邀請評委的工作中沒有很好的落實工作,以至于在第三輪第一場的比賽中事先邀請到的2個評委老師未按時到場,給比賽的正常進行帶來不便。

改正不足.使得學習部今后的工作更加出色。

最后,對本次活動中表現(xiàn)積極的學習部干事提出表揚,他們是:陳光,楊淑穎,寧炳云,胡江波,張利梅,周振武。正是由大家的齊心協(xié)力,默默無聞的工作才使歷時一個多月的活動順利有序的進行。

辯論社團總結(jié)篇十六

一、納新背景:為了傳承法學院演講與辯論協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng),普及辯論知識,培養(yǎng)下一屆新的演講辯論精英,法學院演講辯論協(xié)會(一下簡稱辯協(xié))定于xx年10月10日進行納新活動。

二、納新主要對象:沈陽師范大學法學院xx屆全體新生。

三、納新人數(shù):···人。

四、納新時間:xx年10月10日。

五、納新進程:納新前通過10屆各班的負責人對本次納新進行宣傳。納新前一天召開09級全體會議,分配納新當天的工作,明確責任。納新后一周內(nèi)公布納新結(jié)果。

六、納新方式:

1、納新前一星期,各班上報納新報名人員名單。

2、將報名人隨機分組,安排好納新當天的辯論題目。

3、納新當天以模擬辯論的形式,四人為一組,現(xiàn)場提前十分鐘拿到辯題。

4、模擬辯論流程為:每人闡述自己的觀點一分鐘,每組自由辯論四分鐘。

5、每組結(jié)束,評為進行簡單的點評,對辯論的方法做初步的指導。

6、評分為投票制,共五位評為。

7、確定人員。

七、納新要求:

1、要求納新人員為法學院10級在籍新生。

2、要求對辯論有一定了解,并有高昂的熱情。

3、有吃苦耐勞、熱愛思考等素質(zhì)。

4、具有出色的語言表達能力和思辨能力。

5、要求有較為標準的普通話基礎(chǔ)。

辯論社團總結(jié)篇十七

地點:10級新生寢室。

內(nèi)容:“歡迎加入辯論社團大家庭”

(2)海報宣傳。

地點:12新生寢室。

內(nèi)容:辯論社團簡介。

(3)傳單和現(xiàn)場咨詢。

時間:10.10(招新開始)。

地點:主干道。

內(nèi)容:發(fā)傳單,由組織部和辦公室負責,重點在主干道進行宣傳。

2、現(xiàn)場招新。

(1)場地由校社團部提供,另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準備一些桌子、凳子及太陽傘,用于展示海報,激發(fā)同學們的興趣,并以展板和傳單的形式辯論社團。

(2)由社團部負責收取會費。

(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會會干輪流值班。

(4)招新結(jié)束后由協(xié)會會干收拾場地。

(5)對整個活動進行總結(jié)。

六、活動經(jīng)費及預算:

辯論社團總結(jié)篇十八

為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦,為八社團提供口才鍛煉的平臺。

團結(jié)八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽覺盛宴。

1、我們活動部針對初賽,復賽,決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書。

2、活動部將各個任務(wù)細分給每個干事,各干事認真負責的準備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3、我們部協(xié)調(diào)各個社團及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,干事們做好場地的布置及設(shè)備到位工作。

4、各個社團積極參加報名,宣傳部將比賽大力宣傳。

1、初賽:11月22號,地點:公共教學樓204。206。208。210教室。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐,四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出,同時為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗。

2、復賽:11月25號地點:公共教學樓210挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時在場觀眾的掌聲更加激烈,辯手個個激情高漲,如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個社團評委專業(yè)的評論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進入決賽。

3、決賽。11月29號,地點:公教樓310,進入決賽的兩組團隊嚴陣以待,場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn),每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷,終于在評委細致公平公正的評分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

1、對辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯過報名。

2、初賽時大多選手不夠重視,準備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點,直接減少比賽的精彩。

3、初賽宣傳通知不到位,導致觀眾人數(shù)不是很理想。

4、參賽選手對于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導致初賽一開始對決時很亂。

辯論社團總結(jié)篇十九

第一段:介紹辯論社團的背景和目的(約200字)。

作為一種培養(yǎng)學生思辯能力和演講技巧的課外活動,辯論社團在中學校園中越來越受歡迎。在辯論社團中,我們通過參與辯論比賽、進行模擬辯論和進行辯題研究來提高自己的辯論能力,并且與他人展開有意義的辯論話題。辯論社團不僅有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達能力,還有助于豐富我們對各種社會問題的認識。

第二段:辯論社團的收獲和成長(約300字)。

參與辯論社團的兩年時間讓我獲益良多。首先,辯論社團豐富了我的知識面。通過準備辯題,我們需要了解社會、政治、法律等多個領(lǐng)域的知識。而在辯論中,與其他辯手交流討論讓我了解到了各種不同的觀點和見解,擴展了自己對問題的認知。此外,辯論社團也培養(yǎng)了我的思維能力和辯論技巧。在與他人的爭論中,我學會了思考問題、分析問題,同時也學會了運用合適的證據(jù)和邏輯進行駁斥和回應(yīng)。

第三段:辯論社團的困難和挑戰(zhàn)(約300字)。

在參與辯論社團的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是準備時間的安排。辯論比賽、模擬辯論和辯題研究都需要大量的時間和精力,而我要同時應(yīng)對其他課程的學習任務(wù)。其次是團隊合作。在辯論社團中,我們需要與隊友緊密合作,但是在合作中遇到的分歧和意見沖突也讓人頭疼。此外,辯論社團要求我們在公開場合表達自己的觀點,這對于害羞的我來說是一種挑戰(zhàn)。但是我通過與社團成員的交流和老師的指導,逐漸克服了這些困難,并在辯論和演講中有了很大的進步。

第四段:辯論社團對個人的意義(約200字)。

參與辯論社團不僅為我提供了一個學習和成長的平臺,也為我?guī)砹烁嗟淖孕藕蜋C會。在每次辯論比賽和演講中,我都能夠感受到自己的進步和成就,這激發(fā)了我不斷學習和提高的動力。通過與他人交流辯論,我也學會了傾聽和尊重不同意見的重要性,并且學會了站在他人的角度思考問題。這些經(jīng)歷和體驗將成為我個人發(fā)展的寶貴財富,并且會對我未來的求學和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)辯論社團的意義和價值(約200字)。

綜上所述,參與辯論社團是我中學生活中一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過辯論社團,我不僅提高了自己的辯論能力和思維能力,還養(yǎng)成了批判性思維和團隊合作的習慣。辯論社團為我提供了一個鍛煉自己的機會,讓我在辯論舞臺上展現(xiàn)自己,同時也培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響,使我能夠更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。我非常感激辯論社團給予我的一切,并將繼續(xù)在辯論的道路上努力前行。

辯論社團總結(jié)篇二十

作為一名中學生,我有幸加入了學校的辯論社團。在參與辯論社團的過程中,我收獲了無數(shù)珍貴的經(jīng)驗和心得。今天,我將分享我在辯論社團的所見所聞,以及從中獲得的一些重要體會。

第二段:培養(yǎng)思辨能力和團隊合作意識。

辯論是一個需要高度思辨能力和團隊合作意識的活動。在辯論社團中,我學會了仔細研究和分析各種觀點,并提出有力的反駁。這培養(yǎng)了我的批判性思維和邏輯思維能力,使我能夠全面地看待問題并提出合理的解決方案。在團隊辯論中,我們需要共同思考和互相支持,這增強了我的團隊合作意識和溝通能力。通過與隊友的互動和協(xié)作,我學會了尊重和傾聽他人的意見,形成了良好的團隊合作習慣。

第三段:提高口才表達和自信心。

辯論社團不僅培養(yǎng)了我的思辯能力和團隊合作意識,還提高了我的口才表達能力和自信心。在辯論比賽中,我需要在有限的時間內(nèi)清晰地表達我的觀點,并且要非常自信地與對手進行辯論。通過反復練習和在公開的場合進行發(fā)言,我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒,提高了我的口才表達能力。隨著自信心的增強,我變得更加從容和果斷,能夠在辯論中充分展現(xiàn)自己的觀點和能力。

第四段:鍛煉應(yīng)對壓力和解決問題的能力。

在辯論社團中,我們常常需要在有限的時間內(nèi)準備辯論材料和應(yīng)對對手的論點。這要求我們具備良好的時間管理和應(yīng)變能力。同時,辯論比賽的緊張氛圍也常常讓人感到壓力山大。然而,正是這些壓力和挑戰(zhàn),鍛煉了我的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。我學會了在短時間內(nèi)做出決策和應(yīng)對突發(fā)狀況,這對我的個人成長和未來的發(fā)展至關(guān)重要。

第五段:結(jié)語和展望未來。

加入辯論社團是我中學生活中的一次寶貴經(jīng)歷。它不僅讓我學會了思辨能力和團隊合作意識,提高了我的口才表達和自信心,還鍛煉了我的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。這些收獲和經(jīng)驗不僅影響了我個人的成長,也為我未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。希望未來的中學生們能夠加入辯論社團,通過辯論的訓練和比賽鍛煉自己,不斷追求進步和成長。辯論社團將是他們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷,為他們的未來鋪平道路。

辯論社團總結(jié)篇二十一

為了鍛煉和提高同學們的口才和思辨本事,同時為了豐富同學們的課余生活,活躍學校文化,增強同學們的團結(jié)、合作、競爭、進取的意識,體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,我班于5月30日晚舉辦了“自由與容忍”的辯論賽?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本次辯論賽,我們在賽前將詳細和較周全的活動方案、比賽原則等告知參賽隊員,使參賽隊員賽前做好了充分的辯論準備,為辯論賽精彩順利的進行打下基礎(chǔ)。

此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時事問題、學校問題、學習問題、交際問題等,辯手們能夠充分舉身邊的例子,極具說服力。使得整個辯論賽場精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:

此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方的基本觀點、邏輯框架、理論依據(jù)等,之后是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在之后由四辯進行總結(jié)陳詞,最終由觀眾提問。辯論賽程序設(shè)置十分合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們供給了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺,并且充分調(diào)動了觀眾的進取性,增強了辯手和觀眾的互動性。

總體而言參賽選手們水平還是不錯的,不管是辯論語言還是自身的形象素質(zhì),都具有必須的美感和風度,體現(xiàn)出了當代大學生青春進取的面貌。

賽場氣氛至始至終都異?;钴S,每個比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語言流暢且極具個性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語橫飛,讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

此次辯論賽鍛煉和增強了班干的組織和策劃本事,有利于她們今后的班團體工作,還提高了參賽選手的辯論本事以及相互間的凝聚力,讓她們體會到了辯論的獨特魅力以及認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。

班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴謹。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機敏,知識不夠豐富,也有犯常規(guī)錯誤的,參賽選手的邏輯思維和知識水平還有待提高。

比賽已經(jīng)結(jié)束了,比賽結(jié)果固然重要,但我們更應(yīng)當注重的是比賽過程,因為在比賽過程中讓我們體會到了文化知識、團結(jié)協(xié)作、在競爭中進取的重要性,這對于我們以后的工作學習至關(guān)重要。所以,我們必須在校努力學習文化知識,并且積極參加學校及班級體的活動,還要經(jīng)常進行社會實踐,努力做一個專業(yè)素質(zhì)高的人才。

總結(jié)的目的是為了吸取教訓,為以后的工作有所幫忙??傊?,我們會在今后的工作中更上一層樓,力爭為提高同學們的文化素質(zhì),繁榮學校文化做出自我的貢獻!

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