讀后感是一種對(duì)閱讀的反思過程，可以加深對(duì)作品內(nèi)容的理解和探索。寫讀后感時(shí)，要注意秉持客觀公正的原則，避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。
夢(mèng)想啟航讀后感篇一
江來同學(xué)今天終于走了，這給這個(gè)讓人容易感傷的秋季，更增添了一絲離別的惆悵。原以為畢業(yè)后，他還會(huì)在荊州多呆一段時(shí)間的，沒想這么快就要離開，而且說走就走，今天中午就已啟程。前天剛聽說他要走的消息時(shí)，我頗有些驚訝，因?yàn)榫驮谇安痪?，他說過估計(jì)暫時(shí)不會(huì)離開荊州。
他所去的地方是白云黃鶴的故鄉(xiāng)一一特大都市武漢。那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，有高山流水的古琴臺(tái)，有滾滾東逝的萬里長江，有崔顥筆下的黃鶴樓，有全國聞名的漢正街……更重要的是，那里繁華富裕，商機(jī)無限，是外出謀求發(fā)展的人們夢(mèng)想中的天堂。按說好友相別，我應(yīng)該到車站去送送的，但偏巧這個(gè)雙休我特別忙，除了經(jīng)營生意，還有作協(xié)文友聚會(huì)、鄰居家吃喜酒，所以沒能來得及與江同學(xué)話別。下午我邊照看門店，邊用手機(jī)寫下了這段文字，就當(dāng)是給他餞個(gè)行吧！
與江同學(xué)的認(rèn)識(shí)，緣于他經(jīng)常和同學(xué)來我的ok廳唱歌，開始來時(shí)也沒太在意，隨后來的次數(shù)多了，便漸漸熟悉了起來，感覺小伙子比較陽光，比較健談，顯得很成熟。在之后的交往中，特別是了解到他在校期間一些創(chuàng)業(yè)的事跡后，更讓人感覺這孩子非常了不起：遇事肯動(dòng)腦筋，愛想辦法，有沖勁，有膽量，有那種初生牛犢不怕虎的精神，具備很多優(yōu)良的內(nèi)在潛質(zhì)。
江同學(xué)給我的印象還有一點(diǎn)，那就是在情感方面，也有細(xì)膩、豐富的一面，對(duì)同學(xué)朋友很關(guān)心體貼。這點(diǎn)，從他與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的朋友們的相處中就可以看得出來。在這個(gè)數(shù)十人的團(tuán)隊(duì)中，誰碰到不順心的事，他會(huì)去勸解一下，安慰幾句；誰的生日到了，他會(huì)去慶祝一下；每次外出旅游或出差，他會(huì)帶點(diǎn)小禮物送給大家……平時(shí)見我一個(gè)人在店里很無聊，就時(shí)不時(shí)抽空過來陪我坐一會(huì)、說會(huì)話。有次天氣驟變，氣溫下降，正在我這店里串門的江同學(xué)，見我穿的衣服比較少，而店里又沒有衣服可添，就立即去自己的寢室給我拿來了外套。另有一次，見我有點(diǎn)感冒咳嗽，他專門到藥店給我買來了抗感冒藥。這些也許不算太大的事，但他作為一個(gè)剛成年的大男孩，能做到這樣，我覺得這已經(jīng)是非常不簡單了！這與那些不諳世事、翹課逃學(xué)、沉迷網(wǎng)游的學(xué)生相比，有著太大的反差。
其實(shí)，在與江同學(xué)認(rèn)識(shí)之初，我就感覺到他是一個(gè)“不安份”的人，事實(shí)證明也確實(shí)如此，這個(gè)“不安份”表現(xiàn)在他不滿足于現(xiàn)狀，不滿足于像大多數(shù)人那樣，在某個(gè)企、事業(yè)單位，朝九晚五，按部就班的每月去掙那點(diǎn)固定的薪金，而是更愿意做那些具有挑戰(zhàn)性，冒險(xiǎn)性的職業(yè)。這不，早在6月份畢業(yè)之際，家里在上海的親戚，就給他在當(dāng)?shù)卣伊艘环菰滦浇f元的工作，可卻被他婉言謝絕了。
江同學(xué)在大二時(shí)，便開始給一些企業(yè)做營銷代理，由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，很快脫穎而出，今年?duì)I銷量更是達(dá)到全省第一，受到老板高度贊賞，他自己也得到了豐厚的回報(bào)，甚至已有明年購買小車或購房首付的計(jì)劃。取得這樣驕人成績絕非偶然，這與其良好的素質(zhì)和工作上的努力是分不開的。在業(yè)務(wù)開展之初，江同學(xué)發(fā)動(dòng)同學(xué)和朋友，積極籌劃，群策群力，帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)傳單，做宣傳，在荊州的多所高校擺攤設(shè)點(diǎn)，走街串戶，采訪大量客戶，耐心細(xì)致的咨詢講解，想了許多辦法，做了大量工作，克服了重重困難。一份耕耘，一份收獲，一份付出，一份回報(bào)?，F(xiàn)在，業(yè)務(wù)做得紅紅火火、風(fēng)生水起。荊州的市場全面打開后，近期江同學(xué)又受公司委任，將荊州的工作交給下屆負(fù)責(zé)人、他自己又奔赴武漢，去開拓更大的市場。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。與荊州相比，特大都市武漢，給了那些愛打拚的人們一個(gè)更高的平臺(tái)，一個(gè)更好施展才華的空間，一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊天地。相信江同學(xué)會(huì)以此為契機(jī)，在那里更會(huì)如魚得水，再鑄輝煌！
有時(shí)候，我這樣想，待江同學(xué)以后事業(yè)大成之日，我一定以他為原型，寫一本勵(lì)志小說，希望江同學(xué)再接再勵(lì)，不孚所望，成為我小說中當(dāng)之無愧的男一號(hào)！路遙能寫《平凡的世界》，將勵(lì)志青年孫少平、孫少安的故事以饗讀者，那我為什么不能將江同學(xué)的成功之路介紹給大家，讓那些有志青年借鑒與參考？呵呵，這是后話，暫且不表。
江同學(xué)愛唱歌，而且還唱的不賴。文章最后，我就用張學(xué)友的歌曲《祝福》作為本文的結(jié)尾吧！“……傷離別，離別雖然在眼前；說再見，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)；若有緣，有緣就會(huì)期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)”！
謹(jǐn)祝一路順風(fēng)，前程似錦！
夢(mèng)想啟航讀后感篇二
快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒有考好，真是懊悔、慚愧至極，真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上認(rèn)真聽課，積極回答問題，多幫助同學(xué)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)?？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書，掌握更多的知識(shí)，找到書中的“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的“陽光女孩”，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
3、認(rèn)真聽講，疑難問題及時(shí)解決。
4、針對(duì)自己計(jì)算馬虎粗心的問題，多做數(shù)學(xué)題，提高計(jì)算準(zhǔn)確性。
5、對(duì)待考試成績要有正確認(rèn)識(shí)，深刻自省，不驕不躁。
6、把平時(shí)總錯(cuò)的題寫在錯(cuò)題本上，以便復(fù)習(xí)的時(shí)候用。
7、空閑的時(shí)候多看課外書，開闊視野。
“態(tài)度決定一切”，我要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自己，相信自己，我會(huì)認(rèn)真實(shí)施以上計(jì)劃，成功在于行動(dòng)?。?！
夢(mèng)想啟航讀后感篇三
讀完浙江省青少年愛國主義教育讀本—《筑夢(mèng)路上》，不僅讓我了解到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，還學(xué)到了許多前所未知的新知識(shí)。在每一個(gè)簡短的小故事中，主人公鮮活的事跡讓我深切地感受到他們的勇于創(chuàng)新和堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，感受到他們?cè)谥饓?mèng)路上無所畏懼的勇氣，這些深深震撼了我幼小的心靈，也激發(fā)了我心中的夢(mèng)想。
文中最令我感動(dòng)的是浙江本土科學(xué)家屠呦呦的事跡，她是浙江寧波人，她受中草藥的啟發(fā)，通過191次試驗(yàn)最終成功提煉出青蒿素—“抗瘧神藥”，拯救了萬千生命，這讓她成為中國本土第一個(gè)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家，也在中華科技史上寫下傳奇的一筆。她這種百折不撓執(zhí)著創(chuàng)新的精神，讓人非常敬佩。我暗下決心，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，也要學(xué)習(xí)這種執(zhí)著和吃苦耐勞的'精神。
我從小就很喜歡做實(shí)驗(yàn)，喜歡嘗試各種新奇的東西，經(jīng)常在家里擺滿各種瓶瓶罐罐，把各種液體混合在一起，看它們變成不同的顏色。每當(dāng)有人問我，“你的理想是什么？長大后想做什么？”我會(huì)理直氣壯地回答：“我想成為一名科學(xué)家！”這是為什么呢？因?yàn)槲曳浅畚业膵寢專眯暮亲o(hù)和養(yǎng)育我，每日操勞，非常辛苦，一天天變得不再年輕。我心中有個(gè)小秘密，我一定要發(fā)明一種能讓人永葆青春長生不老的靈丹妙藥，送給我最親愛的媽媽，讓她永遠(yuǎn)年輕漂亮，也想送給更多孩子的媽媽，讓她們也永遠(yuǎn)年輕！爸爸聽到我這個(gè)秘密后，他驚奇地睜大了眼睛，也想讓我給他一顆，我已經(jīng)悄悄答應(yīng)他了。爸爸又語重心長地對(duì)我說：“有夢(mèng)想是好事，但任何夢(mèng)想都要付出努力后才能實(shí)現(xiàn)，你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，這樣以后才能成為一名真正的科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)你的理想！”我聽了以后，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
屠呦呦奶奶的事跡更堅(jiān)定了我這個(gè)小小的夢(mèng)想，《筑夢(mèng)路上》讓我知道她知識(shí)很淵博，既懂得醫(yī)學(xué)知識(shí)，又懂得藥理學(xué)和化學(xué)知識(shí)。我很喜歡數(shù)學(xué)，本來還糾結(jié)長大后是當(dāng)數(shù)學(xué)家還是科學(xué)家，這下問題可解決了，我小小的夢(mèng)想是做一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的科學(xué)家！
《筑夢(mèng)路上》給我的夢(mèng)想搭建了一艘小船，書中各種人物事跡構(gòu)成了我心中的理想之帆，我是船長，我將駕駛著我的夢(mèng)想之舟，駛向浩瀚的知識(shí)的海洋，去追尋我心中偉大的夢(mèng)想！
夢(mèng)想啟航讀后感篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過去了，我即將要離開我的母校，離開這個(gè)讓我永有夢(mèng)想的地方。
母校，是您把我從枯燥乏味的拼音字母，然后是瑯瑯上口的讀書聲，教到了最后那十分流利的英語，謝謝您，母校，您讓我找到了我人生的目標(biāo)，是您，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
謝謝您，母校，您對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩，我會(huì)牢記在心里。
我的夢(mèng)想是一名解說員，解說員要會(huì)說一些經(jīng)典的話，這些可以在語文課中學(xué)到，解說員也要會(huì)時(shí)不時(shí)說幾句幽默的話語，這些就可以在科學(xué)課中學(xué)到，解說員還得計(jì)算要打幾分鐘的素材，計(jì)算好幾時(shí)幾分應(yīng)該整一個(gè)什么東西，這些就可以在數(shù)學(xué)課中學(xué)到。
母校，是您給了我?guī)椭?，才讓我找到了我該走的一條路，您就像一盞路燈，為我的人生指明了一條正確的道路。
母校，再見了，你對(duì)我的.愛，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在身邊。
謝謝您，母校，謝謝您讓我找到了我的目標(biāo)，我將會(huì)把您對(duì)我所有養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)牢記在心。
夢(mèng)想啟航讀后感篇五
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，使我們走向成功；夢(mèng)想是一顆顆明星，使簡單的天空增加幾分絢麗的色彩。
我的夢(mèng)想是考一所重點(diǎn)高中。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是很多人都把夢(mèng)想深深地埋在心底，覺得夢(mèng)想是遙不可及的?？墒俏覀儾蝗L試，去探索，去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自己，又如何能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要在新的學(xué)期有收獲，有進(jìn)步。沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，我知道，夢(mèng)想是靠自己的不懈努力和行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。不能光嘴上說說，更要采取實(shí)際行動(dòng)。
“新學(xué)期，新目標(biāo)，新起點(diǎn)?！庇宄康牡谝豢|陽光，我背上書包回到熟悉的校園，跨進(jìn)了新的學(xué)期。在這新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都對(duì)明天有所期待，期待著成為更好的自己。我想我會(huì)通過自己的努力來完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在這關(guān)鍵的初二學(xué)習(xí)中，我首先要做到認(rèn)真聽講，上課跟著老師的思路。課上要求掌握的知識(shí)點(diǎn)不拖到課下，認(rèn)真記好每一科的筆記，并且提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)和英語要做好錯(cuò)題的積累，經(jīng)常翻看，不會(huì)的地方積極問老師。英語單詞不能死記硬背，要尋找適合自己的小竅門。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)和決心。只要我們有志氣，有信心，終有一天可以到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人也都對(duì)明天有所期待。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)自己，相信自己。新學(xué)期，讓我們一起加油！
夢(mèng)想，將從這里啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇六
夢(mèng)，像雄鷹在白云之上翱翔；夢(mèng)，像魚在池塘之中游動(dòng)；夢(mèng)，像人們?cè)诟呱街吓蕩r；夢(mèng)，像人們?cè)谂荞R拉松。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，要乘風(fēng)破浪，去追逐那夢(mèng)。
三年級(jí)的時(shí)候，我看到高年級(jí)同學(xué)踢毽子，毽子在他們腳上忽上忽下，非常得聽話，像只小鳥在天空中忽高忽低，忽左忽右地飛來飛去，他們時(shí)不時(shí)還踢幾個(gè)花踢。小小的毽子，是多么有魔力和吸引力啊！我呆呆地望著他們，個(gè)個(gè)毽子像群小精靈，快活地眨著眼睛，好像在說：“你怎么不來踢踢？”我的身體不由自主地向前走了三步，對(duì)其中個(gè)大哥哥說：“大哥哥，你能把毽子借我試試嗎？”“沒問題?！?/p>
開始，我只能個(gè)。“你要有信心，相信自己能踢好的?！边@句話好似沙漠里望到綠洲，饑餓時(shí)看到美食，失敗時(shí)見到絲成功的希望。
上課鈴響了，我不能踢了，但心里直惦記著毽子，呆呆地坐在那里，兩眼發(fā)楞，癡癡地望著。得知那哥哥是我們校毽子隊(duì)的，我在心里暗暗下了決心，也要進(jìn)入校隊(duì)，個(gè)小小的夢(mèng)就這樣我心里萌發(fā)了。
在學(xué)校里，我抓緊做學(xué)校當(dāng)天的作業(yè)，抓住每個(gè)大課間。別人在看書，我在外面踢毽子；別人在玩游戲，我仍然在外面踢毽子；別人還在搞衛(wèi)生，我已經(jīng)迅速搞完，踢毽子了。和同學(xué)比賽的時(shí)候，別人輕輕松松就能踢上二三十個(gè)，我卻基本只能踢十來個(gè)。別人最多能踢五六十個(gè)，我卻最多只能踢二十幾個(gè)。雖然比開始踢得要好，但成績還是不盡人意。
我在家里訓(xùn)練了幾天，點(diǎn)兒進(jìn)步都沒有。我像只泄了氣的皮球樣垂頭喪氣地癱坐在地上，紅著眼睛，對(duì)媽媽大叫道：“我不想練了！反正再練也沒用，練了這么多天也沒有點(diǎn)進(jìn)步，說著，眼淚像斷了線的珍珠樣嘩嘩地落了下來。
聽完我的番話，媽媽語重心長地說：“孩子，不能遇到點(diǎn)困難就輕言放棄。你要有信心，相信自己能踢好的?！?/p>
對(duì)，要相信自己，我擦干了眼淚，重新站了起來。周圍的大樹和小草好像也跟著挺直了腰板，對(duì)著我微笑。又想起哥哥教我的技巧，領(lǐng)悟了其中的奧秘。練了幾天之后，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
由于練得太多，有時(shí)候走起路來，瘸拐的，終于圓了我的夢(mèng)。進(jìn)入校隊(duì)以后，我的夢(mèng)從進(jìn)入校隊(duì)變成了去區(qū)里比賽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我練得更加刻苦了，腳都腫了我還是堅(jiān)持天天練，區(qū)比賽前幾天，我瘋狂地練。最終，取得了區(qū)里第五名的好成績。
每個(gè)人在逐夢(mèng)的途中，難免碰到困難，但都不要輕易放棄。讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，勇往直前吧！
夢(mèng)想啟航讀后感篇七
快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒有考好，真是懊悔、慚愧至極，真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上認(rèn)真聽課，積極回答問題，多幫助同學(xué)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書，掌握更多的知識(shí)，找到書中的.“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的“陽光女孩”，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
3、認(rèn)真聽講，疑難問題及時(shí)解決。
4、針對(duì)自己計(jì)算馬虎粗心的問題，多做數(shù)學(xué)題，提高計(jì)算準(zhǔn)確性。
5、對(duì)待考試成績要有正確認(rèn)識(shí)，深刻自省，不驕不躁。
6、把平時(shí)總錯(cuò)的題寫在錯(cuò)題本上，以便復(fù)習(xí)的時(shí)候用。
7、空閑的時(shí)候多看課外書，開闊視野。
“態(tài)度決定一切”，我要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自己，相信自己，我會(huì)認(rèn)真實(shí)施以上計(jì)劃，成功在于行動(dòng)?。?！
夢(mèng)想啟航讀后感篇八
從古至今，無數(shù)的人們?cè)谏钪芯幙椫鴫?mèng)想。夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長出生命的樹；夢(mèng)想是樹，開出生命的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果。它漂浮在想象、努力和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。
從此，我與玩耍說“拜拜”，也開始與夢(mèng)想結(jié)友。于是，我每天都在畫畫、跳舞、學(xué)習(xí)……現(xiàn)在，我要讓夢(mèng)想起航！即使再苦再累，哪怕跌得頭破血流，只要能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我都甘之若飴！
在夢(mèng)想的道路上每個(gè)人都會(huì)迷茫，但只要有堅(jiān)定的內(nèi)心和踏實(shí)的努力就會(huì)有美好的結(jié)果。夢(mèng)想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就會(huì)有希望。讓我們的夢(mèng)想啟航吧，努力用我們的汗水和心血去澆灌，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想啟航讀后感篇九
曾幾何時(shí)，與小伙伴坐在樹下朝著星空許愿：我要成為舞蹈家！
＂咝--?。。⑽页粤Φ亟谐雎晛??？粗_上猙獰的傷口，兩行清淚漸漸落了下來。＂要不，別去學(xué)了，你要再跳下去，腳上要留多少傷疤??！放棄吧?。⒖吹轿疫@樣，姨不禁心疼地勸我。唉！在心里長嘆一聲，這是多少次受傷了？真想放棄呢！可是，夢(mèng)想才共有雛形，難道就這么半途而廢了么？我的內(nèi)心開始矛盾?？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，這是我的夢(mèng)啊，要就這么放棄，那我付出的這些努力，豈不是白費(fèi)了？不行！我不能這么做！想到這，我擦掉淚水，搖搖頭說：＂沒關(guān)系的，不疼！我不會(huì)放棄?。?duì)，我不會(huì)放棄！我要舞出我的青春，舞出我的人生！見我這般堅(jiān)決的樣子，姨也不再說什么，只得繼續(xù)處理我的傷口。
＂把握生命里的每一分鐘……＂聽完《真心英雄》，我的腦海浮現(xiàn)出了舞蹈室那個(gè)倔強(qiáng)的身影，那個(gè)女孩，舞出了青春的旋律，夢(mèng)想的步調(diào)，她正朝著夢(mèng)想，揚(yáng)帆啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十
從四年級(jí)起，我就開始學(xué)葫蘆絲，在一至三年級(jí)之前，對(duì)于葫蘆絲，我是聞所未聞，見所未見。直至四年級(jí)第一學(xué)期的音樂課上，對(duì)葫蘆絲，我開始癡迷起來。
于是我毫不猶豫地報(bào)了學(xué)葫蘆絲的第二課堂——我也要吹出那動(dòng)聽的曲子，我也要擁有那如詩般的音韻，我夢(mèng)想的火焰將從這里燃起！
“沒事的，努力點(diǎn)。我剛學(xué)時(shí)，連音都吹不出來，但堅(jiān)持就是勝利?！碑?dāng)我絕望到不能再絕望時(shí)，一個(gè)被學(xué)校稱為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵(lì)我。這些話給予我極大的信心，仿佛黑夜里的一盞明燈，它告訴我要勇敢向前走。
在往后的日子里，學(xué)葫蘆絲，變得愈來愈簡單，雖然有時(shí)邊學(xué)邊抓狂，但我已發(fā)覺我離那盞明燈越來越近了。直到五年級(jí)上學(xué)期，我已順利考級(jí)考過了八級(jí)，這榮譽(yù)的背后，歡笑的背后，卻是由多少汗水和多少辛苦換來的呀！
太陽升起的地方，那便是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方；海鷗只要不畏艱辛，勇敢地向前飛，等待它的，將是一片遼闊的藍(lán)天！而這小小的葫蘆里，蘊(yùn)藏著無窮的力量。
夢(mèng)想，從這里啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十一
建國xx周年，舉國上下，一片歡騰。閱兵儀式，威猛霸氣的殲－20飛過雄偉壯觀的天安門廣場上空，進(jìn)行飛行表演，這一刻，我就深深地喜歡上了戰(zhàn)斗機(jī)，從此，我便迷上了折紙飛機(jī)。
為了讓紙飛機(jī)能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，飛得更自信，我研究了許多有關(guān)紙飛機(jī)的書籍。有《折紙飛機(jī)大全》，有《實(shí)用折紙飛機(jī)》，還有物理課本——上面有空氣動(dòng)力學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)像鐵甲一樣，讓我心中那架戰(zhàn)斗機(jī)的翅膀更加強(qiáng)壯。我還會(huì)看一些紙飛機(jī)大師的視頻，看他們折紙飛機(jī)的方法，仔細(xì)研究，找出能讓紙飛機(jī)的性能更齊全的方法，并將其加入自己的紙飛機(jī)制作之中，所以，我的紙飛機(jī)每次起飛，總能取得很好的成績，像真正的戰(zhàn)斗機(jī)一樣威猛。
終于有一天，我折出了一架我最欣賞的紙飛機(jī)。它有著兩片大大的機(jī)翼，一個(gè)如同鋒利寶劍的尖尖的機(jī)頭，后面還有一個(gè)小小的尾翼，我給它加上了機(jī)艙，標(biāo)上了編號(hào)，畫上了軍旗，它如同一個(gè)威猛的戰(zhàn)士，穿著嶄新的鎧甲，時(shí)刻準(zhǔn)備和敵人決一死戰(zhàn)。我興高采烈地將它帶到了寬闊的操場上，溫暖的陽光照射著我的紙飛機(jī)。它閃著金燦燦的光，微風(fēng)輕輕地吹過，它的翅膀顫動(dòng)著，似乎心中充滿了急切，我迫不及待地想要放飛它。我鉚足了勁，將全身的力量都集中在右手的手臂。
“嘿——”，我大喝一聲，將紙飛機(jī)用力地扔了出去，紙飛機(jī)在空中盤旋飛舞，上下翻滾，并做出了各種飛行表演動(dòng)作，有俯沖，有急降，還有翻筋斗，像麻雀，像老鷹，更像那守衛(wèi)天空的殲－20戰(zhàn)機(jī)。飛機(jī)飛了十幾秒，最后，它用一個(gè)漂亮的“英麥曼回旋”飛回了地面，它在空中畫出一個(gè)橫著的“u”形軌跡，靈巧得就像一條泥鰍一樣，著陸時(shí)，機(jī)身沒有半點(diǎn)磨損。
我高興得一蹦三尺高，雖然飛機(jī)已經(jīng)降落，但它剛才靈活的身影還浮現(xiàn)在我眼前，它真的就像國慶xx周年時(shí)飛行在天安門廣場上的殲—20一樣。我以后也想當(dāng)一個(gè)飛行員，駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)，在空中飛翔。這是我的飛行夢(mèng)，也是我的強(qiáng)國夢(mèng)。
紙飛機(jī)，載著我們的夢(mèng)想，托著一顆顆純潔的心飛向遠(yuǎn)方。那是我們童年的回憶，也是我們的夢(mèng)想，我們的希望！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十二
“前方，是璀璨的星光，我充滿了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折大風(fēng)大浪……”任落葉隨風(fēng)飄去，我與你在今朝，將夢(mèng)想啟航，大干一場！
“風(fēng)，吹在我臉上，活力在張揚(yáng)，我伸開雙手去感受這每一寸陽光，都溫暖心上，讓我想起你的目光?！碑?dāng)你灰心喪氣時(shí)，無需嘆氣，去吹吹風(fēng)吧！你會(huì)感受無限的活力，推引著你行駛前進(jìn)的路。當(dāng)你孤獨(dú)無助的時(shí)候，不要孤落，伸開你的雙手迎接陽光，盡情地宣泄心中的喜悅和悲憤，笑過哭過，太陽照常升起，溫暖的陽光讓你擁有大力士般的神勇，在浩瀚的浪潮中乘風(fēng)破浪一路前行。
“風(fēng)，它給我方向，我不再迷惘，嶄新的世界已打開，我和你都啟航，快樂地飛翔。只要握緊夢(mèng)想就握住了希望?！碑?dāng)你在人生的旅途中迷失太久時(shí)，不妨去吹吹風(fēng)吧，驅(qū)散你心中的煩惱，給予你正確的方向。人生是一條漫長的河流，我們只是洪流之中小舟一只只。時(shí)而借順流激蕩向前，時(shí)而會(huì)遇漩渦徘徊打轉(zhuǎn)，時(shí)而受艱險(xiǎn)阻隔難以前進(jìn)?；蛟S會(huì)遇到有緣人與我們中途相伴，或許會(huì)遇到無法釋懷的東西使我們流連不已，可不管我們是否在意，是否得意，河流總是流淌，我們只有認(rèn)準(zhǔn)人生的航標(biāo)，才不會(huì)在人生的旅途中迷失了方向。夢(mèng)想使我們奮斗的目標(biāo)，只要緊握住夢(mèng)想，前方將會(huì)燃起熊熊不斷的希望！
“前方，是無限的星光，把明天的輝煌，照耀在你肩上，要相信自己汗水流淌，就會(huì)有榮光，從今后我們勇往直前，大干一場?！比松枰孕?，一顆渺小的種子終于長成參天大樹，因?yàn)橛辛俗孕?。讓我們學(xué)會(huì)自信，共同攜手，創(chuàng)造明天燦爛輝煌！，大干一場！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十三
人活著就是為了夢(mèng)想而奮斗！
——題記
有無數(shù)的夢(mèng)想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生，有夢(mèng)的日子里，我覺得很幸福。
那充滿青春色彩的夢(mèng)啊，蕩漾著好奇，樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)，多么地令人憧憬，里面定是蘊(yùn)藏著甘甜與辛酸，痛苦與歡樂。
盡管如此，我仍是不懈地追逐著它，因?yàn)樗儩嵉拿利悓?shí)在太耀眼，像春天的迎春花一樣燦爛，像夏日的菡萏一樣幽雅，像秋風(fēng)里的黃花酒一樣香醇，像冬季里的白雪詩一樣的純真……無法溢于言表的它，每個(gè)人生命中都有一次，且僅有最寶貴的一次，年少的人啊，承載著多少年輕的夢(mèng)！
我拼搏，奮斗，我用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己，只要努力就有收獲，結(jié)果無論成功與否，我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過程，我收獲得是勇敢，是堅(jiān)忍，是那頑強(qiáng)不屈的精神。
在這人生的花季，我曾經(jīng)迷茫，彷徨，是懷著夢(mèng)想的心指引了我，讓我有了前進(jìn)的方向，邁出第一步的動(dòng)力。
放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛向更遼遠(yuǎn)的天空，那揉碎的浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)，生活中有夢(mèng)想，才會(huì)美好。
努力吧，奮斗吧，！
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夢(mèng)想啟航讀后感篇十四
暑期間，各大選秀節(jié)目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的.表現(xiàn)，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。
第一次知道《快樂女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著節(jié)目越來越走向商業(yè)，走向市場，背離主流，我早已厭煩看此類的選秀節(jié)目，所以今年的《快樂女生》我也沒打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲，把我?guī)У竭@無趣的選秀節(jié)目中。她，就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評(píng)她，有的說她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺(tái)；有的說她沒有實(shí)力，她的存在是對(duì)別的選手不公平；還有說她都不知道丟人么，長成這樣也敢出來······我想說的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著自己的吉他，唱著自己的歌。她生活在自己的音樂生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說什么，無論你們?cè)趺促H低她，詆毀她，她不去理會(huì)，因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng)，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的音樂！如果你不喜歡，請(qǐng)你保持沉默，請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì)成長，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì)有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡單，很純真。
另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中，這里是河南人的舞臺(tái)，中原大地上的各路好漢來到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。
深入了解，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì)欠他很多，他卻無法抱怨，只能蛻變自己，來默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說過這樣一句話：“我可以沒有錢，我可以沒有漂亮衣服，但我不能沒有我的夢(mèng)想！”很樸實(shí)的一句話，發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無堅(jiān)不摧的。通過《你最有才》節(jié)目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說過：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者?！眲|立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔(dān)后很多，有人說他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無完膚，有人說他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來說并不算什么，他的性格注定他的堅(jiān)韌，追求夢(mèng)想的無所畏懼，對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺得親切，因?yàn)樗膲?mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！
拿出你的勇氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十五
“54321，發(fā)射！”，伴隨著一聲巨響和一陣白煙，一艘碩大的飛船緩緩升空，飛船里的航天員正自豪的笑著，突然他的笑容僵住了，接著耳邊傳來一聲刺耳的“快起床……”，原來是一場夢(mèng)啊，我不情愿的揉了揉雙眼，離開了暖溫的被窩，準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活。
我從小我就有一個(gè)航天夢(mèng)，想著有一天能坐著自己設(shè)計(jì)的飛船，飛向浩瀚的太空，近距離觸摸那閃爍的星星，去月球上漫步，在火星上探密。從新聞上，我得知，今年1月，首顆中小學(xué)生參與研制的環(huán)?？破招l(wèi)星已正式發(fā)射升空，它就是“淮安號(hào)”恩來星。可是，自從上了小學(xué)后，我每天生活的主題就是學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，航天夢(mèng)只能利用零星時(shí)間，有時(shí)甚至是偷偷地去“滿足”一下。媽媽常說“學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)”。可是，我覺得，學(xué)習(xí)真得很苦，每天有寫不完的作業(yè)，還有各式課外班，而這些和我的航天夢(mèng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有。一度，我認(rèn)為學(xué)習(xí)讓航天夢(mèng)離我越來越遠(yuǎn)。
有一天，我聽了一個(gè)故事，當(dāng)校長問一位十三歲少年為什么讀書時(shí)，他鏗鏘有力地回答：“為中華之崛起而讀書”，這位少年就是我們敬愛的周恩來總理，這句話就是他畢生追求的目標(biāo)。圖書館，他專心致志，如饑似渴；旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦。我還知道周總理是中國航天工程的創(chuàng)始者和推動(dòng)者，他為中國研制“兩彈一星”“東方紅一號(hào)”等做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。病榻邊，他仍心系工作，他說“既然把我推上歷史舞臺(tái)，我就得完成歷史任務(wù)?！彼米约旱娜烁聍攘A得了人民的尊敬和愛戴，刺骨的寒風(fēng)也擋不住人們來到長安街，含淚目送周總理的靈車。
周總理的故事讓我明白：讀書、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑，并且刻苦是走好這條路的唯一方法。中國的航天技術(shù)能夠處于世界領(lǐng)先水平，凝聚了一代又一代科研人員的智慧和汗水。我的航天夢(mèng)也不可能一蹴而就，它必須通過我自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我終于明白媽媽一直嘮叨的那句話背后的含意。當(dāng)學(xué)習(xí)的目的明確后，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)就變得不再那么“苦”了，十三歲少年的“為中華之崛起而讀書”時(shí)?；厥幵谖业亩?。
夢(mèng)想啟航讀后感篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
觸摸奇形怪狀的發(fā)明，我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家，為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西，為人類造福。
敢做首先要敢想，想是第一步，想也是夢(mèng)想成功的第一步。
要給自己一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想啟航讀后感篇十七
因著精準(zhǔn)扶貧的緣由，恍若隔世的我，又一次踏上了去馬家鎮(zhèn)吳家村的路徑。這一條路于我并不陌生，在我的印記里已藏匿了二十年之久。這里曾是我心靈休憩的港灣，夢(mèng)想啟航的故地。
1997年的秋季，在外闖蕩了一年多的我，兩手空空，帶著滿身的疲憊回到了故鄉(xiāng)。漂泊他鄉(xiāng)一事無成，沮喪得如同喪家之犬一般，蜷縮在暗夜的角落里獨(dú)自黯然神傷。
外面的世界很大，很精彩、很喧囂，但還是難以適應(yīng)孤寂的我。沒有一技之長想在他鄉(xiāng)立足，那境遇畢竟很難，很尷尬。
客居他鄉(xiāng)，不屑于人情應(yīng)酬的我，受不了別人審視挑剔、鄙夷的目光，如同一枚枯黃的葉子，在凜冽的秋風(fēng)里，盡管無數(shù)次地打旋飄落，但仍愿棲息于大樹的根下。我回到故鄉(xiāng)的懷抱，托人讓我在馬家鎮(zhèn)吳家小學(xué)這所偏僻的村級(jí)小學(xué)代課。抽絲剝繭，退還時(shí)光的印記，將心靈在這里停靠歇息，積蓄力量，整裝待發(fā)。這是我教書生涯的開始，也是夢(mèng)想啟航的故地。
這是一所山村小學(xué)，地勢(shì)偏遠(yuǎn)，交通不便。學(xué)校坐落在村子中間，是將一戶人家窯洞復(fù)墾后，蓋起的三排瓦房的一個(gè)院落。學(xué)校師資力量薄弱，包括我在內(nèi)共有教師5名，學(xué)生120名。教學(xué)條件極其簡陋、艱苦，辦公室除了教本、教參外，另有一盒粉筆，一張辦公桌和一個(gè)電燒壺。生活用品自備。這里沒有自來水，師生用水全靠值日生每天下午從家里抬來的那半桶渾濁不堪的窖水。其中除了半盆灑教室之外，剩余的半盆作為第二天早上的洗漱用水。使用過程稍不節(jié)儉，便有斷水可能。最差的是冬天的取暖，沒有任何取暖設(shè)施，只有一張土泥坯火炕，燒的沒有煤，只有一些樹葉還堆積在房后那塌陷的窯洞里。崖畔上覆蓋著繁茂的荊棘，不時(shí)有鳥雀停息在上邊唱歌，倒也熱鬧。
條件的艱苦我倒無所謂，主要是行業(yè)轉(zhuǎn)換，心態(tài)的變更讓我一時(shí)難以適應(yīng)。
隔行如隔山，眼前霧連綿。先前打工我一直在做裁剪，把光陰和生命在剪刀的張合中裁剪的參差不齊，猛然之間，又要拿起粉筆圖畫生命的斑斕，這期間的生疏、磨合過程一時(shí)難以適應(yīng)，其中的酸楚更無人能體察理會(huì)。
十二年的求學(xué)生涯，我做夢(mèng)都沒有想到，自己有朝一日會(huì)站在講臺(tái)上領(lǐng)著學(xué)生指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。也許曾經(jīng)的心胸太不切實(shí)際或過于高遠(yuǎn)。我愛藍(lán)天，愛白云，愛自由自在的不受羈絆的生活，更愛空空的幻想。雖然從未曾想過有一份多么舒適的工作，未曾奢望過有多么可觀的薪水，但至少在我人生的規(guī)劃中，我是灑脫的，我曾幻想著去拉薩膜拜、看日光，去燕山感受沙漠的無垠和恬靜，也想去草原放眼它的遼闊……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在我放棄了自己時(shí)，也就放棄了所有的幻想。
誠惶誠恐中我第一次站上講臺(tái)，學(xué)生虔誠恭敬地稱我老師，不知是驚喜還是羞澀，竟心慌意亂地憋紅了臉。暗暗下決心，絕不辜負(fù)家長和學(xué)生，不辜負(fù)自己，更不想辜負(fù)這人生美好的光陰。畢竟還很年輕，人生才剛剛開始，我不想就此擱淺。
我向往著躺在向日葵上，即使沮喪也向著陽光。
初涉教壇，一切都很盲目。我拋棄所有不切實(shí)際的幻想，在心靈上重新自我調(diào)整和規(guī)劃，在理論及實(shí)踐中努力摸索，盡力讓課堂激情澎湃，神采飛揚(yáng)。
一向孤陋寡聞的我，從不知道教學(xué)還有方法，一度抱著新和尚愛念經(jīng)的心態(tài)，一瓶不響，半瓶格蕩地傾其所有進(jìn)行教學(xué)。我愛課堂，愛上課，甚至把思品課當(dāng)成語文課進(jìn)行教學(xué)，除了教學(xué)生明理、導(dǎo)行之外，竟讓學(xué)生分層分段學(xué)文，理解教材內(nèi)容，總結(jié)特點(diǎn)。恨不得每天不放學(xué)，每周不放假，和學(xué)生待在一起我愿意。
心靈簡單生活就簡單。孩子的心靈是天真無邪的，他們純白簡單的如同一張紙，和孩子在一起，我超脫了現(xiàn)實(shí)，沒有壓力，不幻想，盡管教法單一，但激情飽滿昂揚(yáng)。
教學(xué)要搞好，備課少不了。那時(shí)的我哪里還懂得備課要有步驟和環(huán)節(jié)，只管抄和寫。照著教參原封不動(dòng)的地抄，夜以繼日，樂此不疲。加班加點(diǎn)，在一周不到的時(shí)間，我抄完了一整本《教師教學(xué)用書》，拿到辦公室被檢查簽字時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)笑得岔了氣。
一次次的失敗、不合格，真想放棄！可放棄了我又能去做什么呢？我放棄的還不夠多嗎？消極處世，一味地退讓，再退讓身后就是萬丈懸崖。
人不自救，別人又能奈何？
其實(shí)，印象里最深最失敗的，還是我教學(xué)生涯中的第一節(jié)匯報(bào)課。上班一個(gè)月了，按理一切該步入正軌了，我被通知要上一節(jié)匯報(bào)課，組上領(lǐng)導(dǎo)聽。我態(tài)度很端正，精心準(zhǔn)備。清楚的記得我選取的是《海底世界》一課。課堂上我侃侃而談，從生字到課文到寫作方法，包括文章的細(xì)節(jié)描寫，我都做了詳細(xì)的備注，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不馬虎，唯恐有遺露或不到之處。當(dāng)我滔滔不絕地告訴學(xué)生，海底的世界有多奇妙，物產(chǎn)有多豐富的時(shí)候，竟忘記了與學(xué)生互動(dòng)，自導(dǎo)自演了一幕獨(dú)角戲。離下課時(shí)間還有十多分鐘時(shí)，我的臺(tái)詞背完了，我尷尬在了課堂上，手足無措，不知所以。后果可想而知。
在這方領(lǐng)域里，我是一只笨拙的鳥。
笨鳥也可先飛。
我獨(dú)處一隅，關(guān)門閉窗，排除一切干擾，全身心投入學(xué)習(xí)。生命的歷程里，堅(jiān)持也精彩。有時(shí)堅(jiān)持比放棄更超然，也更持久，但這需要無比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
前事不忘，后事之師。人之恒心，貴在堅(jiān)持。一次次的失敗，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，努力踩踏進(jìn)步的階梯，極力摘取成功的桂冠，這不能不說是一種勇氣的歷練和心智的成熟，而且成長的速度超乎想像。雖然屢戰(zhàn)屢敗，但我堅(jiān)持著屢敗屢戰(zhàn)的決心。再說了，常在河邊走，哪有不濕鞋，沒有失敗，哪有成功。把決心交給時(shí)間，相信經(jīng)過時(shí)間的過濾，終有成功之時(shí)。任何難以實(shí)現(xiàn)的愿望，只要經(jīng)過時(shí)間的磨礪，也總會(huì)接近目標(biāo)的。不怕慢，單怕站，不是么？更何況我決心已定。
再次踏上故土，回過頭去看看來時(shí)的路，盡管泥濘坎坷，一路荒唐辛苦，可畢竟走過來了，一切已成過往?；叵氤鯙槿藥煏r(shí)的那份稚嫩，盡管尷尬，但遠(yuǎn)離塵世的喧囂，獨(dú)守心靈的寧靜，讓生活如水一般清純，不能不說是一份享受與快樂。再回首，往事如煙，隨風(fēng)飄散，但記憶永遠(yuǎn)是明晰的，珍藏在心底。只有在某一個(gè)黃昏或閑暇時(shí)，正如現(xiàn)在，又從大腦中過濾出來，從記憶里剝離出來，或快樂或憂傷，但記憶永遠(yuǎn)都是真實(shí)的。
經(jīng)過時(shí)光的打磨，盡管人生再也沒有了青春年少的那份狂傲和張揚(yáng)，但畢竟成熟和穩(wěn)健了，處事少了一些盲目，多了一份老練和思考，也堅(jiān)信世間萬物永遠(yuǎn)恪守著能量守恒定律，有付出就有回報(bào)。如果時(shí)光可以倒流，我還是愿意回到從前，哪怕無知，但至少很自信。現(xiàn)在想想，除了感覺自己的膚淺和無知之外，竟為自己當(dāng)年的那份單純自信而高興。
不覺中，時(shí)光的車輪已碾過人生歲月20有余。這20年里，盡管碌碌無為，但能與學(xué)生同甘共苦，帶著決心和一顆未泯的童心，與學(xué)生在人生的航線上一起奔跑著放飛夢(mèng)想，足矣！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十八
山再高，也高不過人的頭。只要我們肯登攀，山也將置于我們腳下；路再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不過人的足跡。只要我們堅(jiān)持不懈、永不放棄，路同樣布滿人的腳印。美麗的夢(mèng)想讓我們與眾不同，不同的夢(mèng)想成就不同的人生。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想很明確：當(dāng)作家、當(dāng)文學(xué)家，可是現(xiàn)在它已經(jīng)成了一個(gè)可望不可及的信仰，我有的只是褪色的自信。曾經(jīng)，我為了夢(mèng)想努力付出，甚至我異想天開：“我要成為中國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者之一?！泵總€(gè)聽到這句話的人都說：“你瘋了吧！你能有多厲害，中國至今都只有一人獲獎(jiǎng)，你只不過是個(gè)鄉(xiāng)村女孩，想要飛，怎么也飛不高。還諾貝爾獎(jiǎng)，你做夢(mèng)吧?！泵鎸?duì)許多人的嘲諷，我怯懦，我彷徨。
后來，我從一篇文章上看到一段話……終于，我心底那早已黯淡的光芒又閃爍起來。是啊，誰又沒有過迷茫。對(duì)，我的作文一定不是最好的，但我的夢(mèng)想一定要是最好的，最好的夢(mèng)想莫過于我不因?yàn)槟芰Σ粔蚨艞壸约旱膲?mèng)想。我心中的斗志再度燃燒起來。的確，在夢(mèng)想上我的野心很大，可我愿意為它付出，愿意為它努力，愿意為它奮斗，因?yàn)閴?mèng)想從不卑微。同學(xué)說：“只瞄準(zhǔn)而不射擊不是好獵手，只吶喊而不沖鋒不是好士兵。”要想夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，必須要奮斗。漸漸地，我從紛擾的世界靜下心來，對(duì)自己說：“背上尋夢(mèng)的行囊，去追夢(mèng)吧。”
我相信，我有一對(duì)美麗的翅膀，我可以隨夢(mèng)飛翔，能夠飛過最美的天空，努力尋找我的風(fēng)景。老師說過，逐夢(mèng)的風(fēng)景是最美麗的。插上翅膀飛，哪怕受傷，也不使自己流淚；哪怕再累，也不讓自己跌墜。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，努力搏出自己的藍(lán)天。
其實(shí)我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒。只是我把夢(mèng)想看得更偉大，我把夢(mèng)想當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閴?mèng)想決不是幻想。曾經(jīng)，逐夢(mèng)路上，我不知有過多少迷惘，今天，我用毅力用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己：我要像依米花一樣，在困苦磨難過后，給這個(gè)世界開出了自己的花朵；我要像格?；ㄒ粯印安灰载汃ね恋囟舱巯Ｍ?，不以困苦磨難而放棄夢(mèng)想?！笔谴鸵珦麸L(fēng)浪；是槳，就要蕩起人生；是雄鷹，就要翱翔于藍(lán)天。擺正我航行的帆船，開始我的夢(mèng)想啟航。
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