通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以將自己的思想與作者的意圖進(jìn)行碰撞和交流。那么如何寫(xiě)一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢？首先，要重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中的主題和核心觀點(diǎn)，分析作者的寫(xiě)作手法和意圖，并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次，切忌簡(jiǎn)單照搬書(shū)中的內(nèi)容，應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后，結(jié)構(gòu)要清晰合理，可以從書(shū)中的情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面展開(kāi)論述，用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，引起讀者的共鳴。接下來(lái)，我們一起來(lái)看一些經(jīng)典讀后感的分享，希望能為你的讀書(shū)體驗(yàn)增添些許思考和收獲。
夢(mèng)想啟航讀后感篇一
建國(guó)xx周年，舉國(guó)上下，一片歡騰。閱兵儀式，威猛霸氣的殲－20飛過(guò)雄偉壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng)上空，進(jìn)行飛行表演，這一刻，我就深深地喜歡上了戰(zhàn)斗機(jī)，從此，我便迷上了折紙飛機(jī)。
為了讓紙飛機(jī)能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，飛得更自信，我研究了許多有關(guān)紙飛機(jī)的書(shū)籍。有《折紙飛機(jī)大全》，有《實(shí)用折紙飛機(jī)》，還有物理課本——上面有空氣動(dòng)力學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)像鐵甲一樣，讓我心中那架戰(zhàn)斗機(jī)的翅膀更加強(qiáng)壯。我還會(huì)看一些紙飛機(jī)大師的視頻，看他們折紙飛機(jī)的方法，仔細(xì)研究，找出能讓紙飛機(jī)的性能更齊全的方法，并將其加入自己的紙飛機(jī)制作之中，所以，我的紙飛機(jī)每次起飛，總能取得很好的成績(jī)，像真正的戰(zhàn)斗機(jī)一樣威猛。
終于有一天，我折出了一架我最欣賞的紙飛機(jī)。它有著兩片大大的機(jī)翼，一個(gè)如同鋒利寶劍的尖尖的機(jī)頭，后面還有一個(gè)小小的尾翼，我給它加上了機(jī)艙，標(biāo)上了編號(hào)，畫(huà)上了軍旗，它如同一個(gè)威猛的戰(zhàn)士，穿著嶄新的鎧甲，時(shí)刻準(zhǔn)備和敵人決一死戰(zhàn)。我興高采烈地將它帶到了寬闊的操場(chǎng)上，溫暖的陽(yáng)光照射著我的紙飛機(jī)。它閃著金燦燦的光，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它的翅膀顫動(dòng)著，似乎心中充滿了急切，我迫不及待地想要放飛它。我鉚足了勁，將全身的力量都集中在右手的手臂。
“嘿——”，我大喝一聲，將紙飛機(jī)用力地扔了出去，紙飛機(jī)在空中盤(pán)旋飛舞，上下翻滾，并做出了各種飛行表演動(dòng)作，有俯沖，有急降，還有翻筋斗，像麻雀，像老鷹，更像那守衛(wèi)天空的殲－20戰(zhàn)機(jī)。飛機(jī)飛了十幾秒，最后，它用一個(gè)漂亮的“英麥曼回旋”飛回了地面，它在空中畫(huà)出一個(gè)橫著的“u”形軌跡，靈巧得就像一條泥鰍一樣，著陸時(shí)，機(jī)身沒(méi)有半點(diǎn)磨損。
我高興得一蹦三尺高，雖然飛機(jī)已經(jīng)降落，但它剛才靈活的身影還浮現(xiàn)在我眼前，它真的就像國(guó)慶xx周年時(shí)飛行在天安門(mén)廣場(chǎng)上的殲—20一樣。我以后也想當(dāng)一個(gè)飛行員，駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)，在空中飛翔。這是我的飛行夢(mèng)，也是我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
紙飛機(jī)，載著我們的夢(mèng)想，托著一顆顆純潔的心飛向遠(yuǎn)方。那是我們童年的回憶，也是我們的夢(mèng)想，我們的希望！
夢(mèng)想啟航讀后感篇二
江來(lái)同學(xué)今天終于走了，這給這個(gè)讓人容易感傷的秋季，更增添了一絲離別的惆悵。原以為畢業(yè)后，他還會(huì)在荊州多呆一段時(shí)間的，沒(méi)想這么快就要離開(kāi)，而且說(shuō)走就走，今天中午就已啟程。前天剛聽(tīng)說(shuō)他要走的消息時(shí)，我頗有些驚訝，因?yàn)榫驮谇安痪茫f(shuō)過(guò)估計(jì)暫時(shí)不會(huì)離開(kāi)荊州。
他所去的地方是白云黃鶴的故鄉(xiāng)一一特大都市武漢。那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，有高山流水的古琴臺(tái)，有滾滾東逝的萬(wàn)里長(zhǎng)江，有崔顥筆下的黃鶴樓，有全國(guó)聞名的漢正街……更重要的是，那里繁華富裕，商機(jī)無(wú)限，是外出謀求發(fā)展的人們夢(mèng)想中的天堂。按說(shuō)好友相別，我應(yīng)該到車站去送送的，但偏巧這個(gè)雙休我特別忙，除了經(jīng)營(yíng)生意，還有作協(xié)文友聚會(huì)、鄰居家吃喜酒，所以沒(méi)能來(lái)得及與江同學(xué)話別。下午我邊照看門(mén)店，邊用手機(jī)寫(xiě)下了這段文字，就當(dāng)是給他餞個(gè)行吧！
與江同學(xué)的認(rèn)識(shí)，緣于他經(jīng)常和同學(xué)來(lái)我的ok廳唱歌，開(kāi)始來(lái)時(shí)也沒(méi)太在意，隨后來(lái)的次數(shù)多了，便漸漸熟悉了起來(lái)，感覺(jué)小伙子比較陽(yáng)光，比較健談，顯得很成熟。在之后的交往中，特別是了解到他在校期間一些創(chuàng)業(yè)的事跡后，更讓人感覺(jué)這孩子非常了不起：遇事肯動(dòng)腦筋，愛(ài)想辦法，有沖勁，有膽量，有那種初生牛犢不怕虎的精神，具備很多優(yōu)良的內(nèi)在潛質(zhì)。
江同學(xué)給我的印象還有一點(diǎn)，那就是在情感方面，也有細(xì)膩、豐富的一面，對(duì)同學(xué)朋友很關(guān)心體貼。這點(diǎn)，從他與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的朋友們的相處中就可以看得出來(lái)。在這個(gè)數(shù)十人的團(tuán)隊(duì)中，誰(shuí)碰到不順心的事，他會(huì)去勸解一下，安慰幾句；誰(shuí)的生日到了，他會(huì)去慶祝一下；每次外出旅游或出差，他會(huì)帶點(diǎn)小禮物送給大家……平時(shí)見(jiàn)我一個(gè)人在店里很無(wú)聊，就時(shí)不時(shí)抽空過(guò)來(lái)陪我坐一會(huì)、說(shuō)會(huì)話。有次天氣驟變，氣溫下降，正在我這店里串門(mén)的江同學(xué)，見(jiàn)我穿的衣服比較少，而店里又沒(méi)有衣服可添，就立即去自己的寢室給我拿來(lái)了外套。另有一次，見(jiàn)我有點(diǎn)感冒咳嗽，他專門(mén)到藥店給我買(mǎi)來(lái)了抗感冒藥。這些也許不算太大的事，但他作為一個(gè)剛成年的大男孩，能做到這樣，我覺(jué)得這已經(jīng)是非常不簡(jiǎn)單了！這與那些不諳世事、翹課逃學(xué)、沉迷網(wǎng)游的學(xué)生相比，有著太大的反差。
其實(shí)，在與江同學(xué)認(rèn)識(shí)之初，我就感覺(jué)到他是一個(gè)“不安份”的人，事實(shí)證明也確實(shí)如此，這個(gè)“不安份”表現(xiàn)在他不滿足于現(xiàn)狀，不滿足于像大多數(shù)人那樣，在某個(gè)企、事業(yè)單位，朝九晚五，按部就班的每月去掙那點(diǎn)固定的薪金，而是更愿意做那些具有挑戰(zhàn)性，冒險(xiǎn)性的職業(yè)。這不，早在6月份畢業(yè)之際，家里在上海的親戚，就給他在當(dāng)?shù)卣伊艘环菰滦浇f(wàn)元的工作，可卻被他婉言謝絕了。
江同學(xué)在大二時(shí)，便開(kāi)始給一些企業(yè)做營(yíng)銷代理，由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，很快脫穎而出，今年?duì)I銷量更是達(dá)到全省第一，受到老板高度贊賞，他自己也得到了豐厚的回報(bào)，甚至已有明年購(gòu)買(mǎi)小車或購(gòu)房首付的計(jì)劃。取得這樣驕人成績(jī)絕非偶然，這與其良好的素質(zhì)和工作上的努力是分不開(kāi)的。在業(yè)務(wù)開(kāi)展之初，江同學(xué)發(fā)動(dòng)同學(xué)和朋友，積極籌劃，群策群力，帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)傳單，做宣傳，在荊州的多所高校擺攤設(shè)點(diǎn)，走街串戶，采訪大量客戶，耐心細(xì)致的咨詢講解，想了許多辦法，做了大量工作，克服了重重困難。一份耕耘，一份收獲，一份付出，一份回報(bào)?，F(xiàn)在，業(yè)務(wù)做得紅紅火火、風(fēng)生水起。荊州的市場(chǎng)全面打開(kāi)后，近期江同學(xué)又受公司委任，將荊州的工作交給下屆負(fù)責(zé)人、他自己又奔赴武漢，去開(kāi)拓更大的市場(chǎng)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。與荊州相比，特大都市武漢，給了那些愛(ài)打拚的人們一個(gè)更高的平臺(tái)，一個(gè)更好施展才華的空間，一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊天地。相信江同學(xué)會(huì)以此為契機(jī)，在那里更會(huì)如魚(yú)得水，再鑄輝煌！
有時(shí)候，我這樣想，待江同學(xué)以后事業(yè)大成之日，我一定以他為原型，寫(xiě)一本勵(lì)志小說(shuō)，希望江同學(xué)再接再勵(lì)，不孚所望，成為我小說(shuō)中當(dāng)之無(wú)愧的男一號(hào)！路遙能寫(xiě)《平凡的世界》，將勵(lì)志青年孫少平、孫少安的故事以饗讀者，那我為什么不能將江同學(xué)的成功之路介紹給大家，讓那些有志青年借鑒與參考？呵呵，這是后話，暫且不表。
江同學(xué)愛(ài)唱歌，而且還唱的不賴。文章最后，我就用張學(xué)友的歌曲《祝?！纷鳛楸疚牡慕Y(jié)尾吧！“……傷離別，離別雖然在眼前；說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)；若有緣，有緣就會(huì)期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)”！
謹(jǐn)祝一路順風(fēng)，前程似錦！
夢(mèng)想啟航讀后感篇三
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，使我們走向成功；夢(mèng)想是一顆顆明星，使簡(jiǎn)單的天空增加幾分絢麗的色彩。
我的夢(mèng)想是考一所重點(diǎn)高中。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是很多人都把夢(mèng)想深深地埋在心底，覺(jué)得夢(mèng)想是遙不可及的?？墒俏覀儾蝗L試，去探索，去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自己，又如何能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要在新的學(xué)期有收獲，有進(jìn)步。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，我知道，夢(mèng)想是靠自己的不懈努力和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不能光嘴上說(shuō)說(shuō)，更要采取實(shí)際行動(dòng)。
“新學(xué)期，新目標(biāo)，新起點(diǎn)。”迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我背上書(shū)包回到熟悉的校園，跨進(jìn)了新的學(xué)期。在這新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都對(duì)明天有所期待，期待著成為更好的自己。我想我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在這關(guān)鍵的初二學(xué)習(xí)中，我首先要做到認(rèn)真聽(tīng)講，上課跟著老師的思路。課上要求掌握的知識(shí)點(diǎn)不拖到課下，認(rèn)真記好每一科的筆記，并且提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要做好錯(cuò)題的積累，經(jīng)常翻看，不會(huì)的地方積極問(wèn)老師。英語(yǔ)單詞不能死記硬背，要尋找適合自己的小竅門(mén)。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)和決心。只要我們有志氣，有信心，終有一天可以到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人也都對(duì)明天有所期待。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)自己，相信自己。新學(xué)期，讓我們一起加油！
夢(mèng)想，將從這里啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，我即將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)這個(gè)讓我永有夢(mèng)想的地方。
母校，是您把我從枯燥乏味的拼音字母，然后是瑯瑯上口的讀書(shū)聲，教到了最后那十分流利的英語(yǔ)，謝謝您，母校，您讓我找到了我人生的目標(biāo)，是您，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
謝謝您，母校，您對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩，我會(huì)牢記在心里。
我的夢(mèng)想是一名解說(shuō)員，解說(shuō)員要會(huì)說(shuō)一些經(jīng)典的話，這些可以在語(yǔ)文課中學(xué)到，解說(shuō)員也要會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句幽默的話語(yǔ)，這些就可以在科學(xué)課中學(xué)到，解說(shuō)員還得計(jì)算要打幾分鐘的素材，計(jì)算好幾時(shí)幾分應(yīng)該整一個(gè)什么東西，這些就可以在數(shù)學(xué)課中學(xué)到。
母校，是您給了我?guī)椭?，才讓我找到了我該走的一條路，您就像一盞路燈，為我的人生指明了一條正確的道路。
母校，再見(jiàn)了，你對(duì)我的.愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在身邊。
謝謝您，母校，謝謝您讓我找到了我的目標(biāo)，我將會(huì)把您對(duì)我所有養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)牢記在心。
夢(mèng)想啟航讀后感篇五
快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，比如說(shuō)：寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒(méi)有考好，真是懊悔、慚愧至極，真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，多幫助同學(xué)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書(shū)卡，提高自己的寫(xiě)作能力，而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門(mén)科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書(shū)，掌握更多的知識(shí)，找到書(shū)中的.“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績(jī)保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的“陽(yáng)光女孩”，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
3、認(rèn)真聽(tīng)講，疑難問(wèn)題及時(shí)解決。
4、針對(duì)自己計(jì)算馬虎粗心的問(wèn)題，多做數(shù)學(xué)題，提高計(jì)算準(zhǔn)確性。
5、對(duì)待考試成績(jī)要有正確認(rèn)識(shí)，深刻自省，不驕不躁。
6、把平時(shí)總錯(cuò)的題寫(xiě)在錯(cuò)題本上，以便復(fù)習(xí)的時(shí)候用。
7、空閑的時(shí)候多看課外書(shū)，開(kāi)闊視野。
“態(tài)度決定一切”，我要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自己，相信自己，我會(huì)認(rèn)真實(shí)施以上計(jì)劃，成功在于行動(dòng)?。?！
夢(mèng)想啟航讀后感篇六
曾幾何時(shí)，與小伙伴坐在樹(shù)下朝著星空許愿：我要成為舞蹈家！
＂咝--?。。⑽页粤Φ亟谐雎晛?lái)?？粗_上猙獰的傷口，兩行清淚漸漸落了下來(lái)。＂要不，別去學(xué)了，你要再跳下去，腳上要留多少傷疤?。》艞壈桑。⒖吹轿疫@樣，姨不禁心疼地勸我。唉！在心里長(zhǎng)嘆一聲，這是多少次受傷了？真想放棄呢！可是，夢(mèng)想才共有雛形，難道就這么半途而廢了么？我的內(nèi)心開(kāi)始矛盾。可我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的夢(mèng)啊，要就這么放棄，那我付出的這些努力，豈不是白費(fèi)了？不行！我不能這么做！想到這，我擦掉淚水，搖搖頭說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系的，不疼！我不會(huì)放棄?。?duì)，我不會(huì)放棄！我要舞出我的青春，舞出我的人生！見(jiàn)我這般堅(jiān)決的樣子，姨也不再說(shuō)什么，只得繼續(xù)處理我的傷口。
＂把握生命里的每一分鐘……＂聽(tīng)完《真心英雄》，我的腦海浮現(xiàn)出了舞蹈室那個(gè)倔強(qiáng)的身影，那個(gè)女孩，舞出了青春的旋律，夢(mèng)想的步調(diào)，她正朝著夢(mèng)想，揚(yáng)帆啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇七
從四年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)葫蘆絲，在一至三年級(jí)之前，對(duì)于葫蘆絲，我是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。直至四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)課上，對(duì)葫蘆絲，我開(kāi)始癡迷起來(lái)。
于是我毫不猶豫地報(bào)了學(xué)葫蘆絲的第二課堂——我也要吹出那動(dòng)聽(tīng)的曲子，我也要擁有那如詩(shī)般的音韻，我夢(mèng)想的火焰將從這里燃起！
“沒(méi)事的，努力點(diǎn)。我剛學(xué)時(shí)，連音都吹不出來(lái)，但堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)我絕望到不能再絕望時(shí)，一個(gè)被學(xué)校稱為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵(lì)我。這些話給予我極大的信心，仿佛黑夜里的一盞明燈，它告訴我要勇敢向前走。
在往后的日子里，學(xué)葫蘆絲，變得愈來(lái)愈簡(jiǎn)單，雖然有時(shí)邊學(xué)邊抓狂，但我已發(fā)覺(jué)我離那盞明燈越來(lái)越近了。直到五年級(jí)上學(xué)期，我已順利考級(jí)考過(guò)了八級(jí)，這榮譽(yù)的背后，歡笑的背后，卻是由多少汗水和多少辛苦換來(lái)的呀！
太陽(yáng)升起的地方，那便是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方；海鷗只要不畏艱辛，勇敢地向前飛，等待它的，將是一片遼闊的藍(lán)天！而這小小的葫蘆里，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。
夢(mèng)想，從這里啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇八
從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谏钪芯幙椫鴫?mèng)想。夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；夢(mèng)想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果。它漂浮在想象、努力和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。
從此，我與玩耍說(shuō)“拜拜”，也開(kāi)始與夢(mèng)想結(jié)友。于是，我每天都在畫(huà)畫(huà)、跳舞、學(xué)習(xí)……現(xiàn)在，我要讓夢(mèng)想起航！即使再苦再累，哪怕跌得頭破血流，只要能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我都甘之若飴！
在夢(mèng)想的道路上每個(gè)人都會(huì)迷茫，但只要有堅(jiān)定的內(nèi)心和踏實(shí)的努力就會(huì)有美好的結(jié)果。夢(mèng)想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就會(huì)有希望。讓我們的夢(mèng)想啟航吧，努力用我們的汗水和心血去澆灌，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想啟航讀后感篇九
“54321，發(fā)射！”，伴隨著一聲巨響和一陣白煙，一艘碩大的飛船緩緩升空，飛船里的航天員正自豪的笑著，突然他的笑容僵住了，接著耳邊傳來(lái)一聲刺耳的“快起床……”，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我不情愿的揉了揉雙眼，離開(kāi)了暖溫的被窩，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我從小我就有一個(gè)航天夢(mèng)，想著有一天能坐著自己設(shè)計(jì)的飛船，飛向浩瀚的太空，近距離觸摸那閃爍的星星，去月球上漫步，在火星上探密。從新聞上，我得知，今年1月，首顆中小學(xué)生參與研制的環(huán)?？破招l(wèi)星已正式發(fā)射升空，它就是“淮安號(hào)”恩來(lái)星。可是，自從上了小學(xué)后，我每天生活的主題就是學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，航天夢(mèng)只能利用零星時(shí)間，有時(shí)甚至是偷偷地去“滿足”一下。媽媽常說(shuō)“學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)”?？墒牵矣X(jué)得，學(xué)習(xí)真得很苦，每天有寫(xiě)不完的作業(yè)，還有各式課外班，而這些和我的航天夢(mèng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。一度，我認(rèn)為學(xué)習(xí)讓航天夢(mèng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
有一天，我聽(tīng)了一個(gè)故事，當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)一位十三歲少年為什么讀書(shū)時(shí)，他鏗鏘有力地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)”，這位少年就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，這句話就是他畢生追求的目標(biāo)。圖書(shū)館，他專心致志，如饑似渴；旅行途中，他爭(zhēng)分奪秒，不知疲倦。我還知道周總理是中國(guó)航天工程的創(chuàng)始者和推動(dòng)者，他為中國(guó)研制“兩彈一星”“東方紅一號(hào)”等做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。病榻邊，他仍心系工作，他說(shuō)“既然把我推上歷史舞臺(tái)，我就得完成歷史任務(wù)。”他用自己的人格魅力贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴，刺骨的寒風(fēng)也擋不住人們來(lái)到長(zhǎng)安街，含淚目送周總理的靈車。
周總理的故事讓我明白：讀書(shū)、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑，并且刻苦是走好這條路的唯一方法。中國(guó)的航天技術(shù)能夠處于世界領(lǐng)先水平，凝聚了一代又一代科研人員的智慧和汗水。我的航天夢(mèng)也不可能一蹴而就，它必須通過(guò)我自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我終于明白媽媽一直嘮叨的那句話背后的含意。當(dāng)學(xué)習(xí)的目的明確后，學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)就變得不再那么“苦”了，十三歲少年的“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)常回蕩在我的耳邊。
夢(mèng)想啟航讀后感篇十
夢(mèng)想是我們的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。青春的起航載著夢(mèng)想的放飛，我們因青春而激情豪放，祖國(guó)因夢(mèng)想而欣欣向榮。
千年來(lái)，祖國(guó)滄海桑田的變化點(diǎn)燃了世世代代人的夢(mèng)想，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，也經(jīng)歷過(guò)心衰沉浮，可是龍騰虎躍的中華魂仍散發(fā)著光芒。如今，祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，我們的責(zé)任將更加重，祖國(guó)的未來(lái)需要我們的攜手奮斗。
站于世，立于夢(mèng)。自古以來(lái)，飛天夢(mèng)想都是世人夢(mèng)寐以求的，中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀，是因?yàn)槟切┖教靻T和工作人員，他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè)做出貢獻(xiàn)，去探索未來(lái)，追求一個(gè)我們共同懷揣的航天夢(mèng)。我們一直都承擔(dān)著中華民族復(fù)興的責(zé)任，中國(guó)的體育事業(yè)蒸蒸日上，在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒放飛著他們的夢(mèng)想，盡灑他們的青春活力，向世人證明中國(guó)不是“東亞病夫”，在奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌榜上名列前茅，為國(guó)爭(zhēng)光。這些何曾不是中華民族兒女的夢(mèng)想奮斗，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，讓其他國(guó)家的人對(duì)我們心悅誠(chéng)服。人生因夢(mèng)而精彩，祖國(guó)因夢(mèng)而富強(qiáng)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興強(qiáng)大的夢(mèng)想！青春的旋律召喚著我的夢(mèng)想，我一直都?jí)粝胫约撼蔀橐粋€(gè)文學(xué)家。曾經(jīng)，魯迅用文學(xué)改變了中國(guó)人的命運(yùn)，他用筆作為戰(zhàn)斗武器，喚醒了沉睡中的中國(guó)人；近年來(lái)，中國(guó)的文壇佳作倍出，群星璀璨，在2019年，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)籍作家。這些文學(xué)創(chuàng)作的例子，無(wú)疑讓我在學(xué)習(xí)上越戰(zhàn)越勇！知識(shí)改變命運(yùn)，同樣文學(xué)也可以改變命運(yùn)，因此我的文學(xué)夢(mèng)在心中燃燒得越來(lái)越亮。文學(xué)需要品味，文學(xué)需要欣賞，文學(xué)需要閱讀，我不保證我的文學(xué)路會(huì)一帆風(fēng)順，但我保證文學(xué)已經(jīng)在我心中立根了，我要讓文學(xué)遍布中國(guó)，遍布世界。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我要為我的文學(xué)夢(mèng)而奮斗！
一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，三個(gè)夢(mèng)…………十三億個(gè)夢(mèng)！一個(gè)夢(mèng)是一朵花的綻放，十三億個(gè)夢(mèng)的綻放將會(huì)是花的海洋，讓我們同呼吸，共命運(yùn)，讓每個(gè)夢(mèng)想?yún)R集成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想放飛，讓我們的青春綻放吧??！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十一
山再高，也高不過(guò)人的頭。只要我們肯登攀，山也將置于我們腳下；路再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不過(guò)人的足跡。只要我們堅(jiān)持不懈、永不放棄，路同樣布滿人的腳印。美麗的夢(mèng)想讓我們與眾不同，不同的夢(mèng)想成就不同的人生。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想很明確：當(dāng)作家、當(dāng)文學(xué)家，可是現(xiàn)在它已經(jīng)成了一個(gè)可望不可及的信仰，我有的只是褪色的自信。曾經(jīng)，我為了夢(mèng)想努力付出，甚至我異想天開(kāi)：“我要成為中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者之一。”每個(gè)聽(tīng)到這句話的人都說(shuō)：“你瘋了吧！你能有多厲害，中國(guó)至今都只有一人獲獎(jiǎng)，你只不過(guò)是個(gè)鄉(xiāng)村女孩，想要飛，怎么也飛不高。還諾貝爾獎(jiǎng)，你做夢(mèng)吧。”面對(duì)許多人的嘲諷，我怯懦，我彷徨。
后來(lái)，我從一篇文章上看到一段話……終于，我心底那早已黯淡的光芒又閃爍起來(lái)。是啊，誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)迷茫。對(duì)，我的作文一定不是最好的，但我的夢(mèng)想一定要是最好的，最好的夢(mèng)想莫過(guò)于我不因?yàn)槟芰Σ粔蚨艞壸约旱膲?mèng)想。我心中的斗志再度燃燒起來(lái)。的確，在夢(mèng)想上我的野心很大，可我愿意為它付出，愿意為它努力，愿意為它奮斗，因?yàn)閴?mèng)想從不卑微。同學(xué)說(shuō)：“只瞄準(zhǔn)而不射擊不是好獵手，只吶喊而不沖鋒不是好士兵?！币雺?mèng)實(shí)現(xiàn)，必須要奮斗。漸漸地，我從紛擾的世界靜下心來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“背上尋夢(mèng)的行囊，去追夢(mèng)吧。”
我相信，我有一對(duì)美麗的翅膀，我可以隨夢(mèng)飛翔，能夠飛過(guò)最美的天空，努力尋找我的風(fēng)景。老師說(shuō)過(guò)，逐夢(mèng)的風(fēng)景是最美麗的。插上翅膀飛，哪怕受傷，也不使自己流淚；哪怕再累，也不讓自己跌墜。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，努力搏出自己的藍(lán)天。
其實(shí)我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒。只是我把夢(mèng)想看得更偉大，我把夢(mèng)想當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閴?mèng)想決不是幻想。曾經(jīng)，逐夢(mèng)路上，我不知有過(guò)多少迷惘，今天，我用毅力用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己：我要像依米花一樣，在困苦磨難過(guò)后，給這個(gè)世界開(kāi)出了自己的花朵；我要像格?；ㄒ粯印安灰载汃ね恋囟舱巯Ｍ灰岳Э嗄ルy而放棄夢(mèng)想?！笔谴?，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要蕩起人生；是雄鷹，就要翱翔于藍(lán)天。擺正我航行的帆船，開(kāi)始我的夢(mèng)想啟航。
夢(mèng)想啟航讀后感篇十二
說(shuō)到夢(mèng)想，我便想到了一個(gè)古代神話故事——嫦娥奔月。
那是古人對(duì)月亮地向往。要知道，這件事在以前能夠?qū)崿F(xiàn)可是想都不敢想的?。〉?，在今天的中國(guó)，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)神話故事?！版隙鹨惶?hào)”，多么親切而又熟悉的名字?！版隙鹨惶?hào)”是中國(guó)探月計(jì)劃中的第一顆繞月人造衛(wèi)星，以中國(guó)古代神話人物嫦娥來(lái)命名，于20xx年，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，“嫦娥1號(hào)”發(fā)射升空。這首次繞月探測(cè)的成功，樹(shù)立了中國(guó)航天的第三個(gè)里程碑，突破了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，使中國(guó)成為世界上為數(shù)不多具有深空探測(cè)能力的國(guó)家。截至20xx年12月，中國(guó)已經(jīng)擁有192顆衛(wèi)星在軌飛行，數(shù)量排名世界第二，僅次于美國(guó)。不僅如此，我們還有了新一代運(yùn)載火箭：長(zhǎng)征六號(hào)、長(zhǎng)征十一號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)、長(zhǎng)征5號(hào)等等，都實(shí)現(xiàn)了人們的“飛天夢(mèng)”。在古人看來(lái)，遙不可及的夢(mèng)想在今天我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！這充分展現(xiàn)了我們祖國(guó)的強(qiáng)大。
作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該以夢(mèng)想為帆，努力為槳，勇敢地踏上新的征程，為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)添磚加瓦。我堅(jiān)信，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。加油吧，少年！為夢(mèng)想啟航！
夢(mèng)想啟航讀后感篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
觸摸奇形怪狀的發(fā)明，我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家，為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西，為人類造福。
敢做首先要敢想，想是第一步，想也是夢(mèng)想成功的第一步。
要給自己一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想啟航讀后感篇十四
快活，妄圖，
將從這里啟航！
——題記
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，又到了該給孩子們慶賀“六一”的日子。晨光里，通亮的幕布在一片雨聲中逐漸拉開(kāi)，聽(tīng)著那滴滴答答的節(jié)拍心中不覺(jué)有些掉落落，看來(lái)原定于今天上午舉辦的“慶六一”活動(dòng)要撤消了?！鞍ィ蛱炀W(wǎng)上的氣候不是說(shuō)好的多云嗎，咋變得這么快？”來(lái)不及想很多，又一次查看氣候，那一路的雨點(diǎn)徹底澆滅我的欲望。
整頓妥當(dāng)驅(qū)車來(lái)到黌舍，迎面而來(lái)的是孩子們焦急的詢問(wèn)，“師長(zhǎng)教師，今天節(jié)目還舉辦嗎？”“師長(zhǎng)教師，下雨……”“下雨怎么舉辦，活動(dòng)撤消了?！变廴婚g，方才還嘰里呱啦的聲音戛然而止，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一般。驀然回想，卻創(chuàng)造幾位學(xué)生眼中的掉落望，臉上的茫然，看著這些，我的心坎不知為何有些翻騰，眼眶有那么一點(diǎn)濡濕。我明白從黌舍通知這一天舉辦活動(dòng)起，他們就一貫在盡力做著預(yù)備和排練。對(duì)于是日他們的幼小的心坎一貫很等待。
“走了孩子們，回教室讀書(shū)去吧，假如下晝沒(méi)雨時(shí)我們就舉辦?！贝藭r(shí)師長(zhǎng)教師們陸陸續(xù)續(xù)的上班了，他們的豪情似乎也跟著這場(chǎng)雨的到來(lái)而沖淡。畢竟與學(xué)生一樣，師長(zhǎng)教師們同樣等待著，神往著孩子們的出色表演。
也許是老天有意捉弄孩子們，與孩子們開(kāi)了一個(gè)善意的打趣。正午時(shí)分，天轉(zhuǎn)晴了，黌舍決定“六一”活動(dòng)下晝舉辦，通知一出，全部校園沸騰起來(lái)，學(xué)生們歡呼著，歌唱著。大年夜大年夜家都不約而同的在最短的時(shí)光里解決了午飯，忙著裝潢校園。一時(shí)光校園里到處是師長(zhǎng)教師、同窗們勞碌的身影，拉彩帶，吹氣球，搬桌子，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，此刻早上心中的不快怕早已拋到九霄云外。
讓快活與妄圖從這里啟航
師生齊心，不多時(shí)一個(gè)靚麗的校園就展如本大年夜大年夜家面前。望著本身的精心安排，快活洋溢在臉上，幸福深藏在心底。
等待的時(shí)刻終于來(lái)了，跟著劉師長(zhǎng)教師的批示，六個(gè)年級(jí)的同窗秩序井然的的來(lái)到操場(chǎng)，學(xué)生們分列整潔，精力煥發(fā)。起首進(jìn)行的是一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)典禮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)隊(duì)旗，小隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，宣誓，全部過(guò)程是那么穩(wěn)重，是那么嚴(yán)肅。它讓在場(chǎng)的所有師長(zhǎng)教師和同窗又一次懷念曾經(jīng)為故國(guó)拋頭顱，灑熱血的先烈們。
一次落淚，那是斗爭(zhēng)的見(jiàn)證；
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