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年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇一
xx新區(qū)規(guī)劃建設(shè)是省委、省政府興川“一號(hào)工程”，也是xx縣委、縣政府的“一號(hào)工程”。xx縣堅(jiān)持“兩化”互動(dòng)、產(chǎn)城一體，圍繞“一年出形象、兩年大變樣、三年成規(guī)模”的建設(shè)目標(biāo)，奮力推進(jìn)xx新區(qū)眉山區(qū)域建設(shè)，著力把xx新區(qū)xx區(qū)域建設(shè)成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代都市、現(xiàn)代生活“三位一體”的.新型產(chǎn)城綜合體。圍繞xx新區(qū)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，xx縣開(kāi)展了深入調(diào)研，并提出了加快推進(jìn)的對(duì)策建議。
xx新區(qū)xx區(qū)域總體規(guī)劃面積42.8平方公里，核心區(qū)25平方公里，起步區(qū)5平方公里，是xx新區(qū)成眉戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)功能區(qū)的重要組成部分，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)定位為新材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保及現(xiàn)代物流。今年以來(lái)，xx縣按照“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高速度”、“大思維、大手筆、大動(dòng)作”和“有特色、無(wú)落差”的規(guī)劃建設(shè)要求，突出“規(guī)劃編制、項(xiàng)目引進(jìn)、投資融資、基礎(chǔ)配套、生態(tài)環(huán)境”五大工作重點(diǎn)，取得了初步成效。預(yù)計(jì)今年，xx新區(qū)xx區(qū)域完成固定資產(chǎn)投資41億元，同比增長(zhǎng)44.9%;規(guī)模以上工業(yè)增加值實(shí)現(xiàn)101億元，同比增長(zhǎng)28%;實(shí)現(xiàn)入庫(kù)稅金2億元，同比增長(zhǎng)48%。
(一)突出招大引強(qiáng)。瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持招大引強(qiáng)。今年先后引進(jìn)海爾(xx新區(qū))創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園、聯(lián)合利華(四川)全球生產(chǎn)基地、臺(tái)灣研創(chuàng)等一批高端產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。1-10月，招商引資到位資金48.06億元，新簽約項(xiàng)目14個(gè)，其中：10億元以上重大項(xiàng)目4個(gè)，世界500強(qiáng)項(xiàng)目2個(gè)。正全力追蹤沃爾瑪?shù)?個(gè)投資10億元以上的重大項(xiàng)目。截止10月，新開(kāi)工項(xiàng)目37個(gè)，總投資35.3億元;在建項(xiàng)目45個(gè)，總投資38.2億元;建成投產(chǎn)項(xiàng)目10個(gè)?，F(xiàn)共有規(guī)模企業(yè)53個(gè)，正在申報(bào)的10個(gè)。科學(xué)編制規(guī)劃。按照產(chǎn)城融合、三位一體的規(guī)劃思路，新區(qū)已完成42.8平方公里總體規(guī)劃和1：500地形圖測(cè)繪，25平方公里核心區(qū)控制性詳規(guī)已通過(guò)省、市、縣規(guī)劃委員會(huì)審查。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃已形成初稿。交通建設(shè)、能源、通信、給排水、生態(tài)環(huán)境與綠地系統(tǒng)、公共服務(wù)等各專項(xiàng)規(guī)劃將于年底全部完成。
(二)增強(qiáng)城市功能。在城市建設(shè)上，統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。集商務(wù)配套、休閑和城鄉(xiāng)居民安置為一體的龍都新苑三期，已開(kāi)工建設(shè)9萬(wàn)平方米，完成投資4.5億元，建成后可容納居民2340戶?？偼顿Y6億元的xx青龍會(huì)展中心項(xiàng)目已于6月底開(kāi)工，建成后將成為園區(qū)核心區(qū)域標(biāo)志性城市化重點(diǎn)項(xiàng)目。智慧青龍平臺(tái)已簽訂投資協(xié)議，建成后xx新區(qū)xx區(qū)域?qū)?shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的。龍都新苑四期項(xiàng)目建筑面積約20萬(wàn)平方米，計(jì)劃年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)。
(三)完善基礎(chǔ)設(shè)施。優(yōu)先推進(jìn)環(huán)保設(shè)施建設(shè)，占地200余畝，總投資7000萬(wàn)元的xx青龍濕地公園已開(kāi)工建設(shè);總投資4000萬(wàn)元，日處理污水1萬(wàn)立方的污水處理廠已完成設(shè)計(jì)，將于12月開(kāi)工。加快推進(jìn)道路建設(shè)，今年共規(guī)劃建設(shè)10條道路，青龍大道、蓮池1路、環(huán)區(qū)路(巴斯夫段)、蓮池大道等建設(shè)正快速推進(jìn)，泗河大道、新彭十路、青同路改造、工業(yè)大道拓寬工程將于12月開(kāi)工;龍都大道、環(huán)區(qū)路、青龍大道下穿隧道擴(kuò)建工程將于明年初開(kāi)工。全力推進(jìn)配套設(shè)施建設(shè)，大力加強(qiáng)水、電、氣、光纖、通信、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年將完成水、電、氣管網(wǎng)鋪設(shè)200公里。預(yù)計(jì)今年xx新區(qū)xx區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成投入約5億元。
(四)強(qiáng)化金融支撐。引導(dǎo)工行、農(nóng)行、郵儲(chǔ)銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機(jī)構(gòu)和熙盛、偉業(yè)等4家小貸、擔(dān)保公司入駐開(kāi)展業(yè)務(wù);新組建了xx新區(qū)xx工業(yè)投資公司、xx新區(qū)xx興龍投資公司，開(kāi)展融資工作。截止10月，已實(shí)現(xiàn)銀行融資1.61億元，通過(guò)bt融資0.22億元。幸匯投資公司已設(shè)立10億元xx新區(qū)物流產(chǎn)業(yè)基金，年內(nèi)有望到位3億元。另有4個(gè)融資項(xiàng)目正在快速推進(jìn)，融資總額3.3億元。
(五)推進(jìn)成片拆遷。全面實(shí)施成片拆遷和凈地出讓，保障優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目的用地需求，提高項(xiàng)目推進(jìn)效率，不斷提升xx新區(qū)xx區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。啟動(dòng)6大片區(qū)，4000多畝征地拆遷工作，目前已簽訂拆遷協(xié)議1056戶，交房942戶，完成拆遷總量的90%，現(xiàn)已進(jìn)入攻堅(jiān)掃尾階段。
(一)用地指標(biāo)保障難。xx新區(qū)xx區(qū)域現(xiàn)有用地指標(biāo)遠(yuǎn)不能滿足項(xiàng)目建設(shè)需要，缺額5000余畝。至今，已落戶投產(chǎn)的企業(yè)中尚有19戶企業(yè)700余畝土地沒(méi)有辦到土地使用證;新進(jìn)和正待落戶的項(xiàng)目更是“等米下鍋”。直接影響到項(xiàng)目引進(jìn)，難以支撐帶動(dòng)區(qū)域加快發(fā)展。
(二)建設(shè)資金保障難。xx新區(qū)建設(shè)起步階段，基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)投入巨大，而銀行信貸資金緊縮，融資壓力較大。目前，正在實(shí)施和計(jì)劃實(shí)施的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目總投資高達(dá)12億元，再加上征地拆遷補(bǔ)償費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提高，資金缺額近5億元。
(三)科技人才引進(jìn)難。目前xx新區(qū)建設(shè)急需規(guī)劃、環(huán)保、金融、建設(shè)等領(lǐng)導(dǎo)高層次、高技能人才，但因待遇和生活條件限制，很難引進(jìn)。
(一)關(guān)于用地指標(biāo)問(wèn)題。一是積極爭(zhēng)取用地指標(biāo)。抓住“對(duì)xx新區(qū)土地利用年度計(jì)劃實(shí)行單列管理，按照規(guī)劃和建設(shè)需要優(yōu)先保障建設(shè)用地”的政策機(jī)遇，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目用地指標(biāo)。二是積極開(kāi)展土地整理和土地雙掛鉤。把握“xx新區(qū)建設(shè)占用耕地可在指定范圍內(nèi)實(shí)行占補(bǔ)平衡”的契機(jī)，積極開(kāi)展城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤試點(diǎn)和農(nóng)村土地整理項(xiàng)目。三是大力推進(jìn)節(jié)約集約發(fā)展。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、項(xiàng)目立體發(fā)展，提升土地利用率，挖掘存量建設(shè)用地利用潛力。
(二)關(guān)于建設(shè)資金問(wèn)題。一是積極向上爭(zhēng)取專項(xiàng)資金。充分利用省市支持政策，積極向上爭(zhēng)取xx新區(qū)發(fā)展專項(xiàng)資金，用于基礎(chǔ)設(shè)施和公益項(xiàng)目建設(shè)。二是創(chuàng)新融資方式。在積極向銀行申貸的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新融資方式，采用設(shè)立產(chǎn)業(yè)基金、設(shè)立項(xiàng)目公司、發(fā)放信托、發(fā)行中小企業(yè)集合票據(jù)、開(kāi)展金融租賃等方式融資。三是鼓勵(lì)失地農(nóng)民入股分紅。鼓勵(lì)和引導(dǎo)拆遷失地農(nóng)民利用征地款參與項(xiàng)目建設(shè)，共享項(xiàng)目收益。四是繼續(xù)開(kāi)展bt、bot、boo等項(xiàng)目建設(shè)方式，多渠道籌集資金，加快推動(dòng)新區(qū)建設(shè)步伐。
(三)關(guān)于人才引進(jìn)問(wèn)題。一是出臺(tái)優(yōu)惠政策?？h委、縣政府盡快出臺(tái)xx新區(qū)xx區(qū)域特殊人才引進(jìn)政策，對(duì)引進(jìn)的高層次、高技能人才，其住房、戶籍、就醫(yī)、子女入學(xué)等可享受優(yōu)惠政策。二是創(chuàng)新招聘制度。對(duì)xx新區(qū)范圍內(nèi)行政機(jī)關(guān)緊缺急需的高層次人才，可按照特殊職位考錄辦法和特殊人才聘任制等辦法進(jìn)行招錄或聘任。
(四)關(guān)于行政審批問(wèn)題。一是開(kāi)辟綠色通道。在縣政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立xx新區(qū)投資項(xiàng)目專門受理窗口，并建立重大項(xiàng)目審批綠色通道，優(yōu)化審核流程，提高審批效率。二是加強(qiáng)督促檢查?？h委、縣政府、縣效能辦進(jìn)一步加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅懲處拖沓、不作為、瀆職等行為，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。
(五)關(guān)于項(xiàng)目引進(jìn)問(wèn)題。一是搭建省—縣直通車。主動(dòng)與省招商引資局對(duì)接，一同外出招商，借勢(shì)、借力、借名開(kāi)展招商引資。二是堅(jiān)持招大引強(qiáng)。瞄準(zhǔn)世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)100強(qiáng)、央企、上市企業(yè)進(jìn)行招商。三是加大專業(yè)招商力度。圍繞壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，大力引進(jìn)高端優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和協(xié)作配套項(xiàng)目，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)垂直整合。依托聯(lián)合利華、海爾、研創(chuàng)等項(xiàng)目拓展以企招商，推動(dòng)同業(yè)集聚、集群發(fā)展。四是強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。加強(qiáng)在談項(xiàng)目、已簽訂意向性協(xié)議項(xiàng)目的跟蹤對(duì)接和協(xié)調(diào)服務(wù)，力爭(zhēng)沃爾瑪、亞馬遜等早簽約、早入駐，不斷增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇二
我局緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，全力以赴開(kāi)展好規(guī)劃編制、規(guī)劃管理、規(guī)劃服務(wù)工作，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一是創(chuàng)新舉措、注重個(gè)性，完成保留村莊規(guī)劃、城市特色空間規(guī)劃、楊舍核心區(qū)控規(guī)、生態(tài)建設(shè)規(guī)劃和三年行動(dòng)計(jì)劃等24項(xiàng)編制任務(wù)。
二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、真抓實(shí)干，完成xx市十大生態(tài)工程——一干河生態(tài)廊道的建設(shè)以及張家港公共基礎(chǔ)地理信息二期項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作。
三是深入指導(dǎo)、強(qiáng)化服務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工作，開(kāi)展好蘇州美麗城鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)建設(shè)，完成了9個(gè)美麗村莊整治規(guī)劃。
四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，重點(diǎn)抓好規(guī)劃公示、方案公示以及經(jīng)營(yíng)性報(bào)批項(xiàng)目的跟蹤管理等，認(rèn)真做好一書(shū)兩證管理、規(guī)劃驗(yàn)線核實(shí)、規(guī)劃監(jiān)察等依法行政工作。
五是精益求精、注重品味，做好實(shí)事工程、重點(diǎn)工程的規(guī)劃保障工作。
20xx年，我局將堅(jiān)持科學(xué)定位打造亮點(diǎn)特色，堅(jiān)持創(chuàng)新舉措強(qiáng)化工作成效，堅(jiān)持真抓實(shí)干服務(wù)發(fā)展大局，積極開(kāi)創(chuàng)規(guī)劃工作新局面。具體做到“五提升”：
一、轉(zhuǎn)變觀念，全力提升規(guī)劃實(shí)效性。
一是堅(jiān)持生態(tài)理念。加強(qiáng)對(duì)資源利用、綠化建設(shè)、交通方式、環(huán)境保護(hù)等方面的專業(yè)化研究，從土地的混合利用、綠色交通等方面入手，切實(shí)保護(hù)好城市生態(tài)空間，提升城市人居環(huán)境。認(rèn)真實(shí)施生態(tài)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，積極構(gòu)建市域生態(tài)大框架，打造天藍(lán)、水清、地綠的宜居環(huán)境。二要堅(jiān)持民本理念。抓緊完善休閑健身等公共服務(wù)設(shè)施，積極改善社區(qū)環(huán)境，提升群眾生活品質(zhì)。切實(shí)增強(qiáng)公共參與，將規(guī)劃“觸角”延伸到群眾中，營(yíng)造全社會(huì)參與規(guī)劃、支持規(guī)劃、遵守規(guī)劃的良好氛圍。三要堅(jiān)持品質(zhì)理念。按照“城市建設(shè)不求大，不求快，但求好”的要求，深入研究區(qū)鎮(zhèn)規(guī)模、建設(shè)規(guī)模、功能布局、文化資源等，進(jìn)一步優(yōu)化城市空間布局，增強(qiáng)城市文化內(nèi)涵。有計(jì)劃、分步驟組織實(shí)施城鄉(xiāng)規(guī)劃，有效控制城市建設(shè)的速度。注重項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)，提升城市建設(shè)檔次。
二、科學(xué)定位，全力提升規(guī)劃編制水平。
一是推進(jìn)城區(qū)控規(guī)全覆蓋。按照總體規(guī)劃所確定的框架，對(duì)楊舍城區(qū)用地重新梳理。按照合理布局，提升功能的要求，優(yōu)化各地塊的用地性質(zhì)、開(kāi)發(fā)強(qiáng)度、配套設(shè)施、交通組織等，保證地塊后期開(kāi)發(fā)建設(shè)有法可依，確保規(guī)劃的嚴(yán)肅性。二是完成重點(diǎn)區(qū)域規(guī)劃。創(chuàng)新編制理念，完成《南橫套生態(tài)概念規(guī)劃》以及《一干河西側(cè)農(nóng)業(yè)示范工程規(guī)劃》，為市民創(chuàng)造都市休閑的后花園，為我市打造展現(xiàn)生態(tài)形象的新窗口。三是完善專項(xiàng)規(guī)劃研究。結(jié)合提升社區(qū)服務(wù)能力，方便市民日常生活，開(kāi)展《楊舍城區(qū)社區(qū)服務(wù)設(shè)施規(guī)劃》編制，深入研究社區(qū)服務(wù)設(shè)施的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)權(quán)歸屬、管理方式等，為老住宅區(qū)更新及新住宅小區(qū)建設(shè)提供科學(xué)合理、統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
三、強(qiáng)化引領(lǐng)，全力提升建設(shè)檔次。
一是科學(xué)引領(lǐng)新城建設(shè)。按照“低碳、綠色、智能”的理念，科學(xué)制定城北科教生態(tài)城各項(xiàng)規(guī)劃，合理確定綠色建筑、慢行系統(tǒng)、綠地系統(tǒng)及重要生態(tài)節(jié)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。有序開(kāi)展xx區(qū)建設(shè)，優(yōu)先啟動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)工程建設(shè)，構(gòu)建xx區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的基礎(chǔ)框架。二是認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目。扎實(shí)做好實(shí)事工程、重點(diǎn)工程的規(guī)劃前期工作。建立重點(diǎn)項(xiàng)目會(huì)商會(huì)辦機(jī)制，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，提高科學(xué)決策的水平。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，按照精益求精，不留遺憾的目標(biāo)，指導(dǎo)重點(diǎn)項(xiàng)目多方案比選，打造優(yōu)質(zhì)精品工程。三是積極拓展城市經(jīng)營(yíng)。對(duì)擬出讓地塊進(jìn)行研究，科學(xué)設(shè)置地塊規(guī)劃條件，確保土地資源功能價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值最優(yōu)化，促進(jìn)城市建設(shè)投入和產(chǎn)出的良性循環(huán)。
四、突出指導(dǎo)，全力提升城鄉(xiāng)一體特色。
一是有序開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)。按照保留村莊規(guī)劃的要求，對(duì)全市154個(gè)長(zhǎng)期保留村莊分兩年完成村莊整治規(guī)劃。今年，按照二星級(jí)、三星級(jí)康居鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)區(qū)鎮(zhèn)完成78個(gè)保留村莊建設(shè)整治規(guī)劃，從村民實(shí)際需求出發(fā)，完善設(shè)施配套，保護(hù)傳統(tǒng)風(fēng)貌，注重文化傳承，優(yōu)化環(huán)境品質(zhì)。二是科學(xué)指導(dǎo)區(qū)鎮(zhèn)規(guī)劃編制。整合全局優(yōu)勢(shì)技術(shù)力量，對(duì)區(qū)鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)全程跟蹤，幫助區(qū)鎮(zhèn)提升規(guī)劃編制水平。三是積極助推區(qū)鎮(zhèn)xx區(qū)建設(shè)。堅(jiān)持規(guī)劃技術(shù)服務(wù)制度，蹲村駐鎮(zhèn)為區(qū)鎮(zhèn)建設(shè)提供規(guī)劃服務(wù)。深入指導(dǎo)南豐、鳳凰美麗城鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)建設(shè)。扎實(shí)服務(wù)金港新城、錦豐沙洲新城等片區(qū)新城建設(shè)，有力保障區(qū)鎮(zhèn)建設(shè)順利推進(jìn)。規(guī)劃局工作總結(jié)五、加強(qiáng)共享，全力提升信息化水平。
一是實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)二期工程應(yīng)用。組織專家對(duì)二期項(xiàng)目的正射影像圖更新、三維地理信息系統(tǒng)、街景數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和控規(guī)成果管理系統(tǒng)竣工驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)二期項(xiàng)目成果的應(yīng)用共享。
二是開(kāi)展數(shù)字張家港地理空間框架建設(shè)。在公共基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)一期、二期成果基礎(chǔ)上，完善現(xiàn)有地理信息數(shù)據(jù)共享機(jī)制，建設(shè)政務(wù)版、公眾版和移動(dòng)版的地理信息公共平臺(tái)。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇三
根據(jù)市委、市政府“千名干部服務(wù)企業(yè)”工作的統(tǒng)一部署安排，市規(guī)劃局服務(wù)組派駐到市吉港白鰭豚水泥有限公司。近半年來(lái)，服務(wù)組嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展“千名干部服務(wù)企業(yè)”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不給企業(yè)增加負(fù)擔(dān)，踏實(shí)工作，幫助協(xié)調(diào)解決發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，提出加強(qiáng)改進(jìn)工作的思路和措施?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、主要做法和取得成效。
1、提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的重要性。服務(wù)組兩名同志首先從思想上充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的必要性和重要性，提高做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和光榮感。對(duì)照活動(dòng)出征儀式上魏曉明市長(zhǎng)的講話深刻領(lǐng)會(huì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案及五項(xiàng)制度要求，牢記服務(wù)組工作職責(zé)，打牢服務(wù)企業(yè)的思想基礎(chǔ)。站在全局的高度，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展企業(yè)幫扶活動(dòng)，是市委市政府針對(duì)我市當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，促進(jìn)工業(yè)企業(yè)健康快速發(fā)展，完成年度工作目標(biāo)任務(wù)，作出的一項(xiàng)重要決策。同時(shí)，也是轉(zhuǎn)變政府職能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變思想觀念，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，打造服務(wù)型機(jī)關(guān)的重要平臺(tái)。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高服務(wù)能力。參加市里舉行的活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市企業(yè)發(fā)展相關(guān)優(yōu)惠政策及業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)企業(yè)的能力。并且在幫扶過(guò)程中，遇到不同難題，隨時(shí)安排相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)課。本組派駐企業(yè)為水泥企業(yè)，屬原材料建材工業(yè)。由于國(guó)家及省近幾年對(duì)于水泥行業(yè)政策的調(diào)整比較頻繁、細(xì)致嚴(yán)格，對(duì)于企業(yè)提出的一些幫扶想法和訴求，我們既不能一概承諾協(xié)調(diào)，也不能拒之千里。所以，需要對(duì)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策盡快的熟悉和掌握，分析找出適合企業(yè)發(fā)展的政策導(dǎo)向，以利于有針對(duì)性的加以幫扶。先后學(xué)習(xí)了水泥行業(yè)準(zhǔn)入公告管理暫行辦法、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造的指導(dǎo)意見(jiàn)、國(guó)務(wù)院關(guān)于化解產(chǎn)能嚴(yán)重過(guò)剩矛盾的指導(dǎo)意見(jiàn)、省經(jīng)信委關(guān)于組織申報(bào)安徽省20xx年工業(yè)項(xiàng)目投資導(dǎo)向計(jì)劃的通知等文件。技術(shù)上，學(xué)習(xí)了水泥生產(chǎn)的基本工藝、環(huán)節(jié)，主要設(shè)備的國(guó)家技術(shù)要求，還有相關(guān)新型建材的種類、性能、生產(chǎn)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)情況。這些政策、技術(shù)知識(shí)的補(bǔ)充既增加了服務(wù)企業(yè)工作開(kāi)展的能力，又拉近了與企業(yè)之間的距離。既在協(xié)調(diào)部門工作中做到有理有據(jù)，又能夠合理指導(dǎo)企業(yè)依規(guī)依法做好發(fā)展。
3、理清服務(wù)思路，抓住重點(diǎn)開(kāi)展幫扶。6月28日出征儀式后，按照市委市政府對(duì)服務(wù)組進(jìn)駐企業(yè)的時(shí)間要求，本組迅速到派駐企業(yè)開(kāi)展工作。向企業(yè)詳細(xì)解說(shuō)了市委市政府開(kāi)展這次服務(wù)活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間和具體要求。
認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，細(xì)致梳理問(wèn)題，重點(diǎn)加以解決。服務(wù)組與企業(yè)各位董事及管理層主要領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)深入細(xì)致的會(huì)談，全面了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和面臨的困境。并到生產(chǎn)一線熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，了解一線工人工作環(huán)境，對(duì)進(jìn)駐的企業(yè)整體情況做到“心中有數(shù)”。經(jīng)過(guò)細(xì)致分析，并得到企業(yè)認(rèn)可，確定兩點(diǎn)幫扶目標(biāo)，一是生產(chǎn)許可證換證及認(rèn)定工作。二是搬遷新廠用地選址落實(shí)問(wèn)題。圍繞重點(diǎn)事項(xiàng)，先后與企業(yè)一起頻繁聯(lián)系相關(guān)部門，出具環(huán)保證明及生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)定，現(xiàn)場(chǎng)踏勘場(chǎng)地，確保生產(chǎn)許可證順利實(shí)施換證和新址的合理布置安排。目前，第一項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成，通過(guò)了省生產(chǎn)許可證辦公室的現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收。第二項(xiàng)工作，市政府已經(jīng)召開(kāi)相關(guān)會(huì)議啟動(dòng)企業(yè)搬遷工作，下一步將按程序上市重大項(xiàng)目調(diào)度會(huì)研定。服務(wù)組兩項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)基本完成。
二、主要體會(huì)。
1.做好幫扶工作，首先要做到思想認(rèn)識(shí)上到位，帶著感情去工作，把幫扶企業(yè)當(dāng)作自己家的事去干，設(shè)身處地的為企業(yè)著想，幫助他們解決困擾企業(yè)發(fā)展的重大難題。
2.做好幫扶工作，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高幫扶工作的能力。每個(gè)企業(yè)所屬的行業(yè)不同、發(fā)展階段不同，所遇到的問(wèn)題也就有很大的差別。這就需要服務(wù)組對(duì)企業(yè)的行業(yè)及市場(chǎng)情況加以熟悉了解，針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些政策法規(guī)、技術(shù)裝備及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，既能掌握企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，分析企業(yè)需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，又能夠在解決問(wèn)題時(shí)提出切實(shí)有效的解決方案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門時(shí)依據(jù)理由充分。
3.做好幫扶工作，要分清重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵各個(gè)突破。理順?lè)智宀煌碾y題，分類加以協(xié)調(diào)指導(dǎo)。企業(yè)遇到的難題可分為兩類，一類屬于市場(chǎng)問(wèn)題，需要企業(yè)通過(guò)自身的努力解決，這樣才能發(fā)展壯大。一類屬于涉及政府所遇到的問(wèn)題，這類問(wèn)題是企業(yè)通過(guò)自身無(wú)法解決的，只有相關(guān)部門加大服務(wù)力度，改進(jìn)工作作風(fēng)，盡量縮短辦事時(shí)間和推諉扯皮，才能保證企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中騰出更多的時(shí)間和精力解決市場(chǎng)問(wèn)題。服務(wù)組主要應(yīng)該解決后一類問(wèn)題。這也是這次活動(dòng)開(kāi)展的目的。
三、建議。
1、活動(dòng)形式。要以問(wèn)題為導(dǎo)向，向企業(yè)征詢需要解決的問(wèn)題。然后進(jìn)行梳理，對(duì)于確實(shí)應(yīng)由政府解決的問(wèn)題進(jìn)行公布。然后由相關(guān)部門主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)解決。這樣既可以增加部門的幫扶主動(dòng)性、工作時(shí)間的靈活性，又可以使整體幫扶資源不至于過(guò)于平均而缺乏彈性、失去系統(tǒng)性。
2、配套要跟上。要在相應(yīng)的考核機(jī)制中，突出幫扶工作的突出位置，增加分值，使各部門增強(qiáng)政府一盤棋的整體思想，增加自身對(duì)于幫扶工作的主動(dòng)性，改變過(guò)去被動(dòng)接受的模式。要配好活動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和人員，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)分析問(wèn)題、協(xié)調(diào)問(wèn)題的力度，使各項(xiàng)制度得到有效落實(shí)。
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年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇四
一是開(kāi)展城市定位及片區(qū)功能、“城市雙修”、北片區(qū)城市規(guī)劃功能提升、麒麟山片區(qū)路網(wǎng)、麒沾馬一體化城市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃、南城門人行過(guò)街設(shè)施等專題研究，科學(xué)謀劃麒沾馬一體化發(fā)展。
二是優(yōu)化完善xx城市總體規(guī)劃和“多規(guī)合一”。
三是完成沾益片區(qū)城市設(shè)計(jì)及重點(diǎn)區(qū)域控制性詳細(xì)規(guī)劃，編制總體城市設(shè)計(jì)、東繞城沿線風(fēng)貌整治規(guī)劃;啟動(dòng)經(jīng)開(kāi)區(qū)、馬龍區(qū)重點(diǎn)片區(qū)城市設(shè)計(jì)和控制性詳細(xì)規(guī)劃編制。
四是編制完成中心城市地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃、綜合防災(zāi)規(guī)劃、公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、綜合交通規(guī)劃、麒沾馬一體化近期建設(shè)規(guī)劃、市場(chǎng)專項(xiàng)規(guī)劃。
五是指導(dǎo)全市89個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制完成總體規(guī)劃，全市1262個(gè)行政村完成村莊規(guī)劃，完成易地扶貧搬遷點(diǎn)、美麗宜居鄉(xiāng)村、省級(jí)規(guī)劃示范村和村莊整治規(guī)劃，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇五
細(xì)則如下：
2、減少模具外修次數(shù)，加大內(nèi)部修理力度，今年共送外維修2xxxx，內(nèi)部修理模具16xxxx，內(nèi)部修復(fù)占總修理數(shù)量的，修理工時(shí)，節(jié)約成本5275xxxx3、零部件制作、治具加工，避免整機(jī)購(gòu)進(jìn)，今年共制作治具9xxxx，制作工時(shí)，節(jié)約成本4325xxxx，其中不包括貨架、工作臺(tái)等生產(chǎn)用具的制作。
2、進(jìn)行保養(yǎng)監(jiān)控，組織對(duì)高故障設(shè)備大修，減少因設(shè)備故障停機(jī)而造成生產(chǎn)不良。
三、提高生產(chǎn)率：
2、2、模具臺(tái)帳電子化管理，大大減少了模具清洗安裝時(shí)的找尋時(shí)間，使原來(lái)需要模具清洗工和機(jī)修工兩個(gè)人完成的工作現(xiàn)只需模具清洗員工單獨(dú)完成，大大的提高了工作效率。
我們通過(guò)工作中遇到的實(shí)際情況，不斷的對(duì)員工進(jìn)行教育，并制定了相應(yīng)的對(duì)策和處理辦法，對(duì)新近員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，專人授課，同時(shí)到工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，讓每位員工都認(rèn)識(shí)到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。同時(shí)加強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感培養(yǎng)，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團(tuán)結(jié)，更富有戰(zhàn)斗力。
1、本年度針對(duì)模具班清洗模具時(shí)間集中，鏟車使用沖突的實(shí)際情況進(jìn)行了全面改制，取消員工定點(diǎn)定位工作制度，實(shí)行實(shí)時(shí)分配、模具定型定時(shí)考核制度，模具清洗按急出貨、已停產(chǎn)和一般三個(gè)等級(jí)分類依次清洗，安排專人進(jìn)行模具的安裝和模具放置架的5s整理工作，充分利用其時(shí)間安排靈活、機(jī)動(dòng)性高的特點(diǎn)，保證班內(nèi)無(wú)閑人，人人有活干，相互補(bǔ)充協(xié)作完成現(xiàn)有增加的模具安裝的工作量。
工作，r/j200ton溫水器的保養(yǎng)以及治具零部件和貨架工作臺(tái)的制作，在設(shè)備組織大修的時(shí)候也機(jī)動(dòng)靈活的作為維修主力參加設(shè)備搶修。
1、三科機(jī)器重新移動(dòng)、定位(5月)。
2、新設(shè)備增加(5~7月)。
3、全公司電氣故障排查，線路規(guī)范整改(6~9月)。
4、×××立廠房維修改造(12月21~26日)。
5、無(wú)塵室設(shè)備添置移動(dòng)(12月27日)。
6、×××立設(shè)備移動(dòng)安裝(12月29日pm1：00~31日)。
1、在處理不是我分管的工作時(shí)，表現(xiàn)不夠主動(dòng)，究其原因是頭腦中有怕越權(quán)、越位的思想，有時(shí)就表現(xiàn)出不主動(dòng)提出自己的工作思路，致使工作節(jié)奏慢。
2、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路去處理問(wèn)題，表現(xiàn)工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
3、班組的管理還不夠細(xì)致、員工的安全和質(zhì)量意識(shí)仍不夠強(qiáng)，導(dǎo)致本年度的xxxx重大安全事故。雖然事后也對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了教育和處理，針對(duì)性的作出了相應(yīng)的對(duì)策。但應(yīng)還是預(yù)防為主，加大平時(shí)的教育力度，提高員工的安全和質(zhì)量意識(shí)，從根本上減少安全事故隱患的發(fā)生。
4、設(shè)備常用部品備用庫(kù)存量及在庫(kù)量確認(rèn)不夠，應(yīng)加強(qiáng)自身日語(yǔ)學(xué)習(xí)多與日方管理人員溝通交流，保障設(shè)備維修有備用部品更換，減少生產(chǎn)耽誤的時(shí)間。
以上的缺點(diǎn)我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎(chǔ)上來(lái)克服缺點(diǎn)，完善自我，以飽滿的熱情和充實(shí)的干勁為公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為公司固定資產(chǎn)的設(shè)備管理竭盡全力。展望20xx年，工作重點(diǎn)主要放在保證xx年設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的好勢(shì)頭的同時(shí)，加強(qiáng)科室管理和建設(shè)上，使設(shè)備科的管理上臺(tái)階，工作上檔次。
以上是我的xxx年度，不足之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇六
一是審批辦理修建性詳細(xì)規(guī)劃51件，建筑面積463萬(wàn)平方米。審批建筑單體方案25件，建筑面積386.4萬(wàn)平方米。
二是辦理建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)8件，用地面積88.43公頃。辦理建設(shè)用地規(guī)劃許可證19件，用地面積142.3公頃。辦理建筑類建設(shè)工程規(guī)劃許可證27件，總建筑面積119.22萬(wàn)平方米。辦理市政類建設(shè)工程規(guī)劃許可證9件，道路總長(zhǎng)28公里。辦理臨時(shí)建設(shè)工程規(guī)劃許可證20件。
三是辦理建設(shè)工程規(guī)劃核實(shí)意見(jiàn)書(shū)26件，總建筑面積1591486.13平方米。
(三)狠抓任務(wù)落實(shí)，推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是脫貧攻堅(jiān)工作。協(xié)調(diào)資金72萬(wàn)元，建設(shè)扶貧掛包點(diǎn)道路、水窖等基礎(chǔ)設(shè)施;提供辦公設(shè)備，解決村組辦公設(shè)備缺乏問(wèn)題;推進(jìn)易地扶貧搬遷建設(shè)，安置點(diǎn)主體完工;抓好脫貧攻堅(jiān)“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”工作，確保掛鉤聯(lián)系村如期脫貧出列。二是鄉(xiāng)村規(guī)劃巡察。開(kāi)展鄉(xiāng)村規(guī)劃及縣域規(guī)劃編制體系調(diào)研摸底，形成《xx市鄉(xiāng)村規(guī)劃管理工作調(diào)研報(bào)告》;開(kāi)展鄉(xiāng)村規(guī)劃巡察，督促各地規(guī)范和加強(qiáng)鄉(xiāng)村規(guī)劃編制及實(shí)施管理。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇七
立項(xiàng)號(hào)xkt-zxhx008課題名稱初高中化學(xué)教學(xué)過(guò)渡的問(wèn)題。
與對(duì)策研究。
負(fù)責(zé)人王麗平所在單位西安建筑科技大學(xué)附中。
課題研究的背景和意義。
隨著義務(wù)教育初中化學(xué)課程改革的推進(jìn)，中考考試與評(píng)價(jià)選拔制度改革實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，初高中教學(xué)銜接問(wèn)題也成為人們關(guān)注和議論的熱點(diǎn)問(wèn)題。不少高中教師反映升入高中學(xué)習(xí)的使用課改實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的初中畢業(yè)生所掌握的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與高中化學(xué)課程學(xué)習(xí)所需要具備的知識(shí)要求差距較大，高中化學(xué)教學(xué)十分困難。高一學(xué)生也反映高一化學(xué)內(nèi)容多、理解困難、習(xí)題難做，學(xué)習(xí)愛(ài)好降低。這一問(wèn)題已經(jīng)引起高中教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的關(guān)注。
究竟應(yīng)當(dāng)怎樣看待初、高中學(xué)科教學(xué)中存在的教學(xué)銜接不暢的問(wèn)題?如何解決存在的問(wèn)題，值得研究，爭(zhēng)取盡快采取有效的措施加以解決。研究初高中化學(xué)教育的差異，爭(zhēng)取初高中化學(xué)教學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，有利于化學(xué)學(xué)科教學(xué)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
課題名稱的界定和解讀初中化學(xué)的教學(xué)注重學(xué)生化學(xué)思維的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，知識(shí)層面涉及了基本化學(xué)用語(yǔ)；無(wú)機(jī)化學(xué)(常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、酸堿鹽溶液的性質(zhì)、常見(jiàn)金屬的性質(zhì)等)；結(jié)構(gòu)化學(xué)(原子的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的構(gòu)成)；有機(jī)化學(xué)(簡(jiǎn)單的有機(jī)物)；給學(xué)生奠定了一定的基礎(chǔ)但未伸入。高中化學(xué)學(xué)習(xí)是在初中化學(xué)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步伸入。初高中化學(xué)教學(xué)過(guò)渡的問(wèn)題與對(duì)策研究應(yīng)圍繞著以下幾個(gè)方面展開(kāi)：(1)知識(shí)點(diǎn)的`銜接，以及相應(yīng)教學(xué)具體策略；(2)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的銜接；(3)學(xué)生學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)的銜接；(4)分層次教學(xué)的研究。
課題研究的步驟和舉措。
第一步：?jiǎn)柧碚{(diào)查。
問(wèn)卷形式：教師版與學(xué)生版。
問(wèn)卷對(duì)象：初高中化學(xué)教師、高一學(xué)生。
問(wèn)卷內(nèi)容：對(duì)高中化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
初高中化學(xué)學(xué)習(xí)的差異性。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)的困難。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)的策略。
第二步：收集問(wèn)卷，分析問(wèn)題。
第三步：整合問(wèn)卷以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，教師展開(kāi)討論研究，分析教材與教育教學(xué)現(xiàn)狀，制定出初高中化學(xué)銜接教學(xué)的策略，并具體制定出初高中化學(xué)銜接的知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方式與計(jì)劃，以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)的方法。
第四步：初三年級(jí)化學(xué)教學(xué)加強(qiáng)對(duì)于與高中緊密銜接的知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，并重基礎(chǔ)和成效，有效測(cè)評(píng)；高中挑選一個(gè)班級(jí)，按策略實(shí)施初高中銜接教學(xué)，其余班級(jí)按原有教學(xué)模式教學(xué)。
第五步：階段性評(píng)估，將實(shí)驗(yàn)班級(jí)與其他班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，并及時(shí)調(diào)整策略。
第六步：結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以及實(shí)施初高中銜接教學(xué)的成效，總結(jié)出初高中化學(xué)銜接教學(xué)行之有效的策略和經(jīng)驗(yàn)。
第七步：在全校范圍內(nèi)，推廣初高中化學(xué)銜接教學(xué)模式和策略。
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年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇八
1、設(shè)立自上而下的多級(jí)設(shè)備管理機(jī)構(gòu)。從全廠、車間到班組，都應(yīng)設(shè)立設(shè)備管理組織，明確規(guī)定各管理層具體的工作內(nèi)容，分別按照職責(zé)要求認(rèn)真開(kāi)展工作，這是企業(yè)設(shè)備管理的組織保證。其中，全廠的設(shè)備管理機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著技術(shù)指導(dǎo)、故障分析、管理考核和制訂檢修計(jì)劃等重要任務(wù)，因此是全廠設(shè)備管理的領(lǐng)導(dǎo)核心;車間是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生產(chǎn)管理單元，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)本車間設(shè)備管理，是承上啟下的重要設(shè)備管理中間環(huán)節(jié);而各個(gè)班組則是最基層的設(shè)備管理組織，對(duì)于各項(xiàng)管理制度和措施的落實(shí)十分關(guān)鍵，所以說(shuō)，在企業(yè)內(nèi)部建立自上而下分級(jí)負(fù)責(zé)的設(shè)備管理機(jī)構(gòu)是十分必要的。
2、形成覆蓋全廠專人負(fù)責(zé)的設(shè)備管理模式。設(shè)備要管好，沒(méi)有部門負(fù)責(zé)不行，有部門管，沒(méi)有明確人員管理也不行，因此，要將全廠設(shè)備按照隸屬關(guān)系和職責(zé)劃分，劃歸部門管理，并指定人員專管，具體負(fù)責(zé)設(shè)備的日常巡視檢查和維護(hù)維修任務(wù)，并承擔(dān)設(shè)備管理目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲和事故處罰，保證臺(tái)臺(tái)設(shè)備有人管、每個(gè)故障責(zé)任有人承擔(dān)，構(gòu)成基本的設(shè)備管理模式。
4、明確現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查專職機(jī)構(gòu)和人員。為確保設(shè)備管理制度和措施能夠很好地落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理考核制度，進(jìn)行事后獎(jiǎng)懲很重要，但對(duì)設(shè)備管理進(jìn)行事中控制，隨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查就顯得更為必要，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)違章違紀(jì)行為和設(shè)備運(yùn)行缺陷，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人按照規(guī)定進(jìn)行處罰和教育，從而有效地保證設(shè)備操作和巡視維護(hù)等制度的落實(shí)，保證了設(shè)備的良好運(yùn)行狀態(tài)。
二、認(rèn)真落實(shí)行之有效、嚴(yán)格規(guī)范的設(shè)備管理制度。
1、設(shè)備定期維護(hù)、檢修制度。對(duì)每臺(tái)設(shè)備都要按照其安全標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)特性制訂日常維護(hù)及定期檢修制度，詳細(xì)規(guī)定設(shè)備維護(hù)檢修的周期、內(nèi)容和要求，并建立規(guī)范的設(shè)備檔案，完整記載設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、檢修記錄、維護(hù)記錄和技改內(nèi)容等，作為設(shè)備管理的基礎(chǔ)性技術(shù)資料。特別對(duì)于核心主體設(shè)備，要根據(jù)技術(shù)要求和安全要求，科學(xué)安排停產(chǎn)檢查維護(hù)，一般以年度為周期，通常選擇在經(jīng)營(yíng)淡季或不利于設(shè)備運(yùn)行的季節(jié)。
2、設(shè)備巡視檢查制度。日常性的巡視檢查設(shè)備，可以實(shí)時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行狀況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，及時(shí)采取必要的防范措施，防止設(shè)備突然出現(xiàn)故障，造成設(shè)備損壞，影響正常生產(chǎn)，因此設(shè)備巡視檢查制度是設(shè)備管理的重要措施。巡視制度規(guī)定了巡視時(shí)間和路線，檢查的設(shè)備和內(nèi)容，一般采用聽(tīng)、看、聞、摸和測(cè)等檢查辦法，并按要求做好記錄。通常設(shè)備巡視是由檢修人員和操作人員共同承擔(dān)的，可聯(lián)合巡視也可分別巡視，通常保證一小時(shí)巡視一次，對(duì)于帶病運(yùn)行的設(shè)備要強(qiáng)化監(jiān)視。
3、設(shè)備故障分析和責(zé)任追究制度。對(duì)于設(shè)備出現(xiàn)故障和損壞事故，要由設(shè)備管理部門或安全管理部門立即組織技術(shù)人員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和認(rèn)真分析，嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”原則，即：事故原因不查明不放過(guò)，廣大職工受不到教育不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)，責(zé)任人不受到處理不放過(guò)，決不允許互相扯皮推脫責(zé)任，決不能夠大事化小、小事化了，最后不了了之。如果設(shè)備事故較大，在企業(yè)內(nèi)部可成立專門事故分析和處備故障率高低的具體體現(xiàn)，因此，加強(qiáng)設(shè)備維修維護(hù)費(fèi)用定額考核，對(duì)促進(jìn)設(shè)備管理、避免材料浪費(fèi)是十分重要的。正常的設(shè)備維護(hù)材料費(fèi)用是必要的，設(shè)備的故障檢修和零件損壞費(fèi)用則是可以避免的，因此，通常以正常的維護(hù)費(fèi)用上浮一定比例為基數(shù)，或以上年度月平均維修維護(hù)費(fèi)用為基數(shù)對(duì)各個(gè)車間進(jìn)行考核，實(shí)行節(jié)獎(jiǎng)超罰，把獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的金額每月兌現(xiàn)到車間，車間按內(nèi)部考核兌現(xiàn)到班組和個(gè)人，從而，激發(fā)各部門和各位員工的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)其積極性。
5、設(shè)備管理稽查制度。設(shè)備管理稽查制度是一項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查設(shè)備管理制度是否落實(shí)的有效措施，由專門部門和專人負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是檢查違章操作、不認(rèn)真落實(shí)巡視制度、不按規(guī)定維護(hù)設(shè)備等不良現(xiàn)象，并按規(guī)定對(duì)責(zé)任人處罰教育。設(shè)備管理稽查人員需要24小時(shí)隨時(shí)到設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，并要求善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于指出問(wèn)題，任務(wù)很重，責(zé)任很大，因此要由責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的人員擔(dān)任，其工資可與每月查處罰款金額掛鉤。
6、設(shè)備管理考評(píng)制度。設(shè)備的管理制度除上面介紹的以外，還包括檢修現(xiàn)場(chǎng)管理、檢修質(zhì)量管理、工器具管理和設(shè)備衛(wèi)生檢查評(píng)比制度等等，但企業(yè)一般將設(shè)備故障次數(shù)、維修維護(hù)材料費(fèi)、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生狀況和違章違紀(jì)人次等主要因素作為指標(biāo)對(duì)各車間進(jìn)行設(shè)備管理綜合考核，每月按照得分高低對(duì)車間排序，并實(shí)施獎(jiǎng)罰，年終將各部門的月考核得分匯總，得出年度設(shè)備管理考核分?jǐn)?shù)，實(shí)施全年考評(píng)獎(jiǎng)罰。
三、逐步培養(yǎng)設(shè)備管理的新思想、新理念。
1、培養(yǎng)以人為本的設(shè)備管理理念。人是企業(yè)管理的主體，也是設(shè)備管理的主體，是能否搞好設(shè)備管理最關(guān)鍵的要素，因此首先要讓設(shè)備操作人懂得怎樣操作，讓維護(hù)人懂得怎樣維護(hù)，需要建立員工日常技術(shù)培訓(xùn)制度，讓員工熟練掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行規(guī)程和操作規(guī)程等，其次要培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，利用精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，不斷的激勵(lì)員工的責(zé)任心和積極性，造就出一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
2、樹(shù)立設(shè)備人格化的管理思想。設(shè)備管理不能籠統(tǒng)、粗放來(lái)抓，必須分工具體、職責(zé)明確，從客觀來(lái)講，不能出現(xiàn)時(shí)間上和空間上的管理空缺，從主觀來(lái)講，不能出現(xiàn)思想上和態(tài)度上的管理松懈，須將每臺(tái)設(shè)備管理任務(wù)分包到人，將責(zé)任人的名字印在設(shè)備管理標(biāo)志牌上，對(duì)設(shè)備實(shí)行掛牌承包，每臺(tái)設(shè)備都有人巡視、維護(hù)和檢修，出了問(wèn)題都有人承擔(dān)責(zé)任，把設(shè)備與承包人看成統(tǒng)一整體，“榮辱共享，利害相連”，設(shè)備考評(píng)的好壞直接決定責(zé)任人的工作業(yè)績(jī)和工資收入，且應(yīng)該將這一指導(dǎo)思想始終貫穿企業(yè)設(shè)備管理的方方面面。
3、堅(jiān)持設(shè)備無(wú)自然損壞原則。在組織人員對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的故障和損壞進(jìn)行分析定性時(shí)，如果沒(méi)有堅(jiān)定的指導(dǎo)思想，常常會(huì)將原因歸于不可抗拒因素、自然老化因素、非人為因素或不明因素，最終事故責(zé)任無(wú)法得到追究，員工和責(zé)任人沒(méi)有受到教育，久而久之使設(shè)備管理制度流于形式，導(dǎo)致設(shè)備管理的失敗。因此，一定要堅(jiān)持設(shè)備無(wú)自然損壞原則，多從管理上找漏洞，多從技術(shù)上找差距，多從工作上找失誤，總之，多從人的因素上找原因，只有這樣設(shè)備管理水平才會(huì)不斷提高。
四、積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，提高設(shè)備完好率。
搞好設(shè)備管理不僅要從設(shè)備外部因素來(lái)抓，還要從設(shè)備的內(nèi)在因素來(lái)抓，要不斷地利用新技術(shù)、采用新工藝進(jìn)行技術(shù)改造，改善設(shè)備的運(yùn)行方式、工作狀況和環(huán)境條件，減輕或避免對(duì)設(shè)備的損壞和不利影響，從而減少維護(hù)維修次數(shù)和工作量，延長(zhǎng)設(shè)備的檢修周期和使用壽命，同時(shí)，也要重視對(duì)落后設(shè)備的淘汰，及時(shí)更換新設(shè)備，改善設(shè)備運(yùn)行性能，提高運(yùn)行可靠性。因此，要加大對(duì)設(shè)備的投入，注重技術(shù)改造，為設(shè)備具有良好運(yùn)行狀態(tài)提供扎實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
在建立設(shè)備管理制度過(guò)程中，首先要完成大量的基礎(chǔ)性工作，切不可操之過(guò)急，步子邁得太大，要分步實(shí)施，逐步完善，充分考慮員工的心理和經(jīng)濟(jì)承受能力，處罰力度不要過(guò)大，要重獎(jiǎng)輕罰、以獎(jiǎng)為主，要讓員工在心理上慢慢適應(yīng)，思想上漸漸接受，行動(dòng)上才能步步配合，否則，嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的設(shè)備管理制度就難以建立。設(shè)備管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，不是孤立的，而是與企業(yè)的整體管理互相聯(lián)系、互為促進(jìn)的，因此設(shè)備管理制度和其他管理制度是互為融合的。另外，企業(yè)規(guī)模大小、員工構(gòu)成、工藝流程和設(shè)備狀況各不相同，采用的管理方式和方法不可能完全相同，因此，設(shè)備管理制度不可照抄照搬，應(yīng)該尋求適合自身企業(yè)需要的管理模式，并在實(shí)踐中不斷修改、完善和創(chuàng)新。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇九
我在xx小學(xué)任教學(xué)副校長(zhǎng)前前后后有近10個(gè)年頭了,在平凡的崗位上,我努力踐行著真與實(shí),體驗(yàn)著苦與樂(lè)。20pc年春,我再次挑起了分管教學(xué)這個(gè)擔(dān)子,我深知肩頭責(zé)任重大。畢竟,我們現(xiàn)在還在低谷徘徊,而個(gè)人的力量微不足道,個(gè)人的思維有局限性,要提升我校教學(xué)質(zhì)量,惟有依靠眾人艱辛的努力。此時(shí)我最想說(shuō)的是,真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,感謝班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我一直認(rèn)為:我們的隊(duì)伍是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
我認(rèn)為,教書(shū)人首先是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到管理不易。如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治標(biāo)不治本,因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。
我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),學(xué)無(wú)止境。教師是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己首先應(yīng)該是一名教師。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí),我從合作中我感受到互助、高效、鞭策。在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
我一直追求做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利、有益的事,這也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求老師們領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,研究課堂。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)在網(wǎng)上聽(tīng)名師講課,邊聽(tīng)邊對(duì)照自己的教學(xué)來(lái)分析優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),我都隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料回來(lái)研究。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要發(fā)展就有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是需要實(shí)力的,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級(jí)、片區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)頻繁,我能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、執(zhí)教或點(diǎn)評(píng)。市教學(xué)視導(dǎo),我率先上研究課;協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),我主動(dòng)提供課堂教學(xué)供研究;鎮(zhèn)級(jí)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),我又親自執(zhí)教。五月,學(xué)校接受市教育局督導(dǎo)評(píng)估,六月,學(xué)校接受鎮(zhèn)教學(xué)檢查,從資料的整理歸類、相關(guān)安排與指導(dǎo)到匯報(bào)材料的撰寫(xiě),我都盡力盡責(zé),親歷親為。
因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)的領(lǐng)導(dǎo),站立三尺講臺(tái),不管任教哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)學(xué)科,潛意識(shí)里壓力很大。教好了理所當(dāng)然,教不好自己無(wú)能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開(kāi)會(huì)、活動(dòng)落下的課程一般都抽時(shí)間補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
我牽頭制定了校本培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。五月份,要求教師每天利用1節(jié)課時(shí)間,進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用培訓(xùn),并提出了具體要求,納入期末考核,現(xiàn)在已有近30名教師具備了一定的運(yùn)用辦公軟件的能力,近20名教師建立了個(gè)人博客。這些措施的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變;實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教,有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校承接的省級(jí)課題,我不敢絲毫懈怠,能及時(shí)探討研究中碰到的問(wèn)題及解決的方法,總結(jié)成果。效果也逐步顯現(xiàn):半年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能呈現(xiàn)上升趨勢(shì),歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
面對(duì)我校的位置偏僻,質(zhì)量現(xiàn)狀,生源流失等不利因素,我們立足本地,從源頭抓起,厚實(shí)教師功底,努力提高教師的整體素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度。組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。
青年的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。我覺(jué)得,竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師最好的幫助。我經(jīng)常與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友的局面。學(xué)校年輕老師參加各類評(píng)優(yōu)課、展示課,我都參與試教,一起修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向教研員推薦青年教師,在各級(jí)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)中他們都獲得了很好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。各類研討活動(dòng)我也是忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,有時(shí)一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過(guò)。
三、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿秤,定會(huì)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。這些年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)工作一絲不茍,對(duì)同事以誠(chéng)相待,對(duì)名利泰然處之。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)群眾真誠(chéng)關(guān)注,用心幫助,不斷激勵(lì)。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的話就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就及時(shí)傳達(dá)到位。做到有布置就有檢查有反饋,對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),講優(yōu)點(diǎn)談不足實(shí)事求是,從不一味地說(shuō)好話粉飾太平,不違背自己做人的原則。
2、豁達(dá)大度,心態(tài)坦然。自己分管的工作每天都牽涉到教職工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做差現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不能逞一時(shí)之快挫傷別人,這是對(duì)人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者,更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪、家長(zhǎng)上訪,偶有家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突。只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,我都耐心做工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂(lè)于與支部一起做好教師談心、慰問(wèn)工作,形成和諧的人文氛圍。
不足:
1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的定位和思考,學(xué)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性有待提高。
2、對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì);溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)。
3、思考管理的角度缺少深層次,著眼于全局方面有所欠缺,少了創(chuàng)新的魄力與勇氣。
最后我以四句話來(lái)勉勵(lì)自己:做人講德,做事講責(zé),業(yè)務(wù)創(chuàng)特,心胸莫窄。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十
按照組織安排，我于201x年11月3日，由××××部門調(diào)任區(qū)××局副局長(zhǎng)。2年多以來(lái)，在×局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)幫忙下和班子成員以及同志們的大力支持下，狠抓政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力迅速適應(yīng)新的工作要求，較為圓滿地完成了所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年以來(lái)思想、工作、廉政狀況做以述職，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
在抓好全體職工政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和落實(shí)黨的十八大精神貫穿到全年工作的始終。透過(guò)學(xué)習(xí)，一是在政治上，思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續(xù)一向，能緊密地團(tuán)結(jié)班子成員，做到對(duì)上負(fù)責(zé)，對(duì)下協(xié)調(diào)。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐想結(jié)合的學(xué)風(fēng)，在實(shí)踐中學(xué)，在實(shí)干中用，從而進(jìn)一步提高了思想政治覺(jué)悟和道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到了與人為善，和睦相處。三是提高了政治理論水平。透過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政策觀念，能正確理解和掌握國(guó)家有關(guān)政策，法規(guī)，并能結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際及時(shí)貫徹執(zhí)行。
我深知作為一名單位副職領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)比一般干部更要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮從政，盡職盡責(zé)，做到事事，處處為人表率，身體力行，透過(guò)兩年來(lái)的實(shí)際工作鍛煉，使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力得到提高。一是表達(dá)潛力有所提高，能正確的表達(dá)自己的思想和意圖，觀點(diǎn)正確，文字簡(jiǎn)練，能組織并主持召開(kāi)各類會(huì)議;二是業(yè)務(wù)水平得到提高，透過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，初步掌握了本職工作相關(guān)的專業(yè)理論和管理知識(shí)，較為勝任地開(kāi)展各項(xiàng)工作。三是指導(dǎo)分管工作的潛力得到提高，個(gè)性在統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、統(tǒng)計(jì)宣傳等分管工作方面，取得了較為突出的成績(jī)：統(tǒng)計(jì)執(zhí)法實(shí)現(xiàn)我區(qū)統(tǒng)計(jì)罰款額零的突破，統(tǒng)計(jì)宣傳工作于今年三季度時(shí)已在全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)中位列第一名并延續(xù)至今。
扎實(shí)，艱苦的工作作風(fēng)來(lái)源于強(qiáng)烈的事業(yè)和高度的職責(zé)感。工作作風(fēng)方面，本人能夠執(zhí)行民主集中制，用心維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，能虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，深入實(shí)際，調(diào)查研究，解決問(wèn)題。經(jīng)常與分管專業(yè)的同志溝通和交流，積累感性認(rèn)識(shí)，不斷提高對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度。
兩年來(lái)在區(qū)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用心開(kāi)展統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)全員練兵活動(dòng)。在區(qū)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子的幫忙和所分管科室同志們的支持下，本人分管的工作較圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，取得了必須的成績(jī)，主要重點(diǎn)搞好了以下幾項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真做好分管工作。我先后分管工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)、固定資產(chǎn)投資、貿(mào)易、能源、交通等專業(yè)統(tǒng)計(jì)，以及統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、統(tǒng)計(jì)分析等文字綜合工作。由于統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)全新的工作，平時(shí)我抓緊時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，認(rèn)真抓好這些專業(yè)的日常報(bào)表工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、統(tǒng)計(jì)資料的開(kāi)發(fā)利用統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、調(diào)查分析的考核。
(1)用心參與第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查單位清查部分工作，按照局主要領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，從建立、錄入、審核、分劈、匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)，全程參與到單位清查工作中?？朔眢w不適、業(yè)務(wù)不熟等諸多困難，圓滿完成了入駐國(guó)稅辦稅大廳查漏補(bǔ)缺、法人產(chǎn)業(yè)單位以及個(gè)體庫(kù)排重定庫(kù)等各項(xiàng)任務(wù)。
(2)把加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)同全區(qū)“五五普法”工作相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)事求是，反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)、浮夸的一項(xiàng)具體行動(dòng)，作為維護(hù)統(tǒng)計(jì)的嚴(yán)肅性，放在突出位置，常抓不懈。具體開(kāi)展了統(tǒng)計(jì)法頒布25周年宣傳活動(dòng)、針對(duì)二經(jīng)普進(jìn)行的商廈滯報(bào)業(yè)戶的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法，收到了預(yù)期的效果，促進(jìn)了整體工作。
(3)進(jìn)一步搞好統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部管理，參與起草和制定了××區(qū)普查中心人員培訓(xùn)與考核方案、××區(qū)街道統(tǒng)計(jì)所考核方案以及××區(qū)統(tǒng)計(jì)局制度匯編，將整個(gè)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、人員的思想工作、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常考核與全年職責(zé)狀考評(píng)銜接起來(lái)，利于調(diào)動(dòng)每位工作人員的用心性、主動(dòng)性，上下團(tuán)結(jié)一致，共同搞好統(tǒng)計(jì)工作。
(4)認(rèn)真抓好分管專業(yè)的201x年報(bào)工作。由于今年是十二五的承上啟下的一年，以及行業(yè)統(tǒng)計(jì)等特殊狀況，同時(shí)，分管專業(yè)中絕大部分涉及行政區(qū)劃調(diào)整，增加了工作的復(fù)雜性。透過(guò)認(rèn)真請(qǐng)教、悉心研究，本人帶領(lǐng)所分管專業(yè)的同志，較好地完成了前期準(zhǔn)備、會(huì)議主持、培訓(xùn)講表與表紙、制度、程序發(fā)放等工作。
2、堅(jiān)持項(xiàng)目巡檢工作，規(guī)范投資統(tǒng)計(jì)行為。今年我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于狠抓項(xiàng)目，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，針對(duì)固定資產(chǎn)投資專業(yè)是我局新接手，工作基礎(chǔ)極為薄弱的現(xiàn)狀，領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力，深入調(diào)研，多方協(xié)調(diào)，建立起了橫向協(xié)調(diào)、縱向順暢的報(bào)表流轉(zhuǎn)渠道。研究制定并下發(fā)的的全區(qū)項(xiàng)目巡檢方案。我們堅(jiān)持這項(xiàng)巡檢制度，在省代表國(guó)家全市固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目預(yù)檢中，投資統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作得到高度評(píng)價(jià)。
3、狠抓統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作，凈化統(tǒng)計(jì)環(huán)境。統(tǒng)計(jì)執(zhí)法在我區(qū)歷以前是薄弱環(huán)節(jié)，又在凈化統(tǒng)計(jì)環(huán)境方面的重大作用，今年我們抓住國(guó)家三部委聯(lián)合執(zhí)法檢查的契機(jī)，在執(zhí)法的廣度和深度上下氣力、做文章。先后對(duì)全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)、房地產(chǎn)、建筑業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易、服務(wù)業(yè)等報(bào)表單位進(jìn)行了為期三個(gè)月的聯(lián)合統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，整個(gè)執(zhí)法過(guò)程禮貌、規(guī)范，取得了被檢單位甚至被處罰單位的一致認(rèn)可。收到了既樹(shù)立統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)嶄新形象、又凈化統(tǒng)計(jì)環(huán)境的預(yù)期效果，在全省公布的結(jié)構(gòu)中，我區(qū)位列100個(gè)縣區(qū)第19位。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺(jué)抵御各種腐朽的侵飾。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步搞好政治敏銳利，政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針，政策的自覺(jué)性，堅(jiān)定性，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。結(jié)合十八大，抓好個(gè)人學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持廉潔從政，認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)章制度。三是堅(jiān)持嚴(yán)以律已，不搞權(quán)謀私。要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己首先不做。持續(xù)了廉潔，艱苦樸素的作風(fēng)。
(二)認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一年來(lái)，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上，還始終把單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨建工作的一項(xiàng)重要資料放到突出位置。
六、存在的不足以及今后的努力方向。
雖然透過(guò)自己的努力，做了必須的工作，也取得了必須的成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有必須的差距。一是忙于事務(wù)性的具體工作，政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還很不夠;二是專業(yè)水平還需進(jìn)一步提高，高質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析材料還有待于延伸到更廣闊的空間。三是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作還有待于常態(tài)化展開(kāi)。
上述不足，自己決心在今后的工作中將認(rèn)真加以改正。在今后的工作中，我將更進(jìn)一步以求真務(wù)實(shí)的精神，以熱情誠(chéng)懇的態(tài)度，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，以忠誠(chéng)之心對(duì)待組織，以平常之心對(duì)待名利，以奉獻(xiàn)之心對(duì)待事業(yè)。在奮斗中體現(xiàn)重事業(yè)，薄名義的高境界。我將從以下方面努力：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)，以適應(yīng)新的發(fā)展需要;二是進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是;三是進(jìn)一步廉潔自律。我將繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇為民。為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而努力。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十一
與對(duì)策研究。
負(fù)責(zé)人王麗平所在單位西安建筑科技大學(xué)附中。
課題研究的背景和意義。
隨著義務(wù)教育初中化學(xué)課程改革的推進(jìn)，中考考試與評(píng)價(jià)選拔制度改革實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，初高中教學(xué)銜接問(wèn)題也成為人們關(guān)注和議論的熱點(diǎn)問(wèn)題，不少高中教師反映升入高中學(xué)習(xí)的使用課改實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的初中畢業(yè)生所掌握的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與高中化學(xué)課程學(xué)習(xí)所需要具備的知識(shí)要求差距較大，高中化學(xué)教學(xué)十分困難。高一學(xué)生也反映高一化學(xué)內(nèi)容多、理解困難、習(xí)題難做，學(xué)習(xí)愛(ài)好降低。這一問(wèn)題已經(jīng)引起高中教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的關(guān)注。
課題名稱的界定和解讀初中化學(xué)的教學(xué)注重學(xué)生化學(xué)思維的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，知識(shí)層面涉及了基本化學(xué)用語(yǔ)；無(wú)機(jī)化學(xué)(常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、酸堿鹽溶液的性質(zhì)、常見(jiàn)金屬的性質(zhì)等)；結(jié)構(gòu)化學(xué)(原子的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的構(gòu)成)；有機(jī)化學(xué)(簡(jiǎn)單的有機(jī)物)；給學(xué)生奠定了一定的基礎(chǔ)但未伸入。高中化學(xué)學(xué)習(xí)是在初中化學(xué)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步伸入。初高中化學(xué)教學(xué)過(guò)渡的問(wèn)題與對(duì)策研究應(yīng)圍繞著以下幾個(gè)方面展開(kāi)：(1)知識(shí)點(diǎn)的銜接，以及相應(yīng)教學(xué)具體策略；(2)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的銜接；(3)學(xué)生學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)的銜接；(4)分層次教學(xué)的研究。
課題研究的步驟和舉措。
第一步：?jiǎn)柧碚{(diào)查。
問(wèn)卷形式：教師版與學(xué)生版。
問(wèn)卷對(duì)象：初高中化學(xué)教師、高一學(xué)生。
問(wèn)卷內(nèi)容：對(duì)高中化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
初高中化學(xué)學(xué)習(xí)的差異性。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)的困難。
高中化學(xué)學(xué)習(xí)的策略。
第二步：收集問(wèn)卷，分析問(wèn)題。
第三步：整合問(wèn)卷以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，教師展開(kāi)討論研究，分析教材與教育教學(xué)現(xiàn)狀，制定出初高中化學(xué)銜接教學(xué)的策略，并具體制定出初高中化學(xué)銜接的知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方式與計(jì)劃，以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)的方法。
第四步：初三年級(jí)化學(xué)教學(xué)加強(qiáng)對(duì)于與高中緊密銜接的知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，并重基礎(chǔ)和成效，有效測(cè)評(píng)；高中挑選一個(gè)班級(jí)，按策略實(shí)施初高中銜接教學(xué)，其余班級(jí)按原有教學(xué)模式教學(xué)。
第五步：階段性評(píng)估，將實(shí)驗(yàn)班級(jí)與其他班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，并及時(shí)調(diào)整策略。
第六步：結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以及實(shí)施初高中銜接教學(xué)的成效，總結(jié)出初高中化學(xué)銜接教學(xué)行之有效的策略和經(jīng)驗(yàn)。
第七步：在全校范圍內(nèi)，推廣初高中化學(xué)銜接教學(xué)模式和策略。
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年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十二
當(dāng)一種訓(xùn)練需要腹肌持續(xù)的穩(wěn)定性和身體旋轉(zhuǎn)時(shí)，腹肌能夠產(chǎn)生最大的活動(dòng)。由于需要在不穩(wěn)定的環(huán)境下控制平衡，所以在進(jìn)行卷腹訓(xùn)練時(shí)，籃球卷腹要比傳統(tǒng)卷腹需要更多的肌肉收縮和控制。事實(shí)上為達(dá)到最佳效果，建議嘗試有規(guī)律地進(jìn)行多種不同鍛煉，因?yàn)檫@樣可以鍛煉到不同的肌肉并且不容易產(chǎn)生厭倦。
不論選擇哪種練習(xí)方式，訓(xùn)練和強(qiáng)化腹肌都需要時(shí)間和耐心。請(qǐng)記住，腹肌的訓(xùn)練目標(biāo)是肌耐力，而非增大肌肉和力量。最后切記鍛煉后進(jìn)行肌肉伸展。
仰臥起腿。起始姿勢(shì)：仰臥平墊上或頭朝上仰臥斜板上。兩手握住頭后方的固定物件，全身伸直。動(dòng)作過(guò)程：收縮腹肌，將保持伸直的兩腿向上彎起，直到可能的最大程度。保持一秒鐘，再讓兩腿徐徐回落。
呼吸方法：向上彎起兩腿時(shí)吸氣，回落時(shí)呼氣。
注意要點(diǎn)：下落兩腿時(shí)，仍要控制腹肌，勿使下落過(guò)快。
籃球力量訓(xùn)練一般分為五個(gè)階段，即肌肉增生階段、基本力量階段、體能高峰階段、保持階段、積極性休息階段。
直腿拉是指直臂體前抓杠，膝蓋伸直或者稍彎，慢慢直背俯身，將杠鈴沿腿部下放到腳背，直背慢慢回到起始位置，不要快放快起。對(duì)于年輕的初學(xué)者，根據(jù)身體特點(diǎn)可以采用無(wú)須借助舉重設(shè)備的練習(xí)手段，每周訓(xùn)練三次，可以安排在每周一、三、五，也可以每周二、四、六，根據(jù)研究肌肉最佳恢復(fù)時(shí)間為48-96小時(shí)，因此訓(xùn)練要隔天進(jìn)行。
大家在進(jìn)行腰部力量訓(xùn)練的時(shí)候，最好能夠多選擇幾種運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并不是適用于所有的運(yùn)動(dòng)者，對(duì)于某些人的效果可能會(huì)很好，但是有的人也會(huì)沒(méi)有多大的效果，所以大家一定要找到最適合自己的方法，這樣才可以最好最快的鍛煉自己的腰部力量。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十三
一、開(kāi)題活動(dòng)簡(jiǎn)況(開(kāi)題時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)議專家、參與人員等)。
本課題是在9月杜林鄉(xiāng)代營(yíng)小學(xué)開(kāi)題，評(píng)議專家是：安樂(lè)文蘇子明李宏峰楊丙紅張鳳玲。參與人員是本校全體教師。
二、開(kāi)題報(bào)告要點(diǎn)(題目、內(nèi)容、方法、組織、分工、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)分配、預(yù)期成果等，限5000字，可加頁(yè))。
本課題題目是：培養(yǎng)小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣研究的有效途徑。
研究?jī)?nèi)容是：
1、探索生活化、情景化的禮儀教育內(nèi)容、形式，構(gòu)建以禮儀養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)科教學(xué)中滲透為輔，學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的禮儀教育模式。
2、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明意識(shí)和行為習(xí)慣，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)，為少年兒童打下終身受益的基礎(chǔ)。
研究方法：
(1)調(diào)查研究法。從課題立項(xiàng)之前到研究的各個(gè)階段，分別用問(wèn)卷、訪談等形式進(jìn)行不同內(nèi)容的調(diào)查研究，提高研究的可行性。
(2)文獻(xiàn)研究法。查閱文本資料及相關(guān)教育信息網(wǎng)，搜集資料，進(jìn)行先期的文獻(xiàn)研究，分析研究的時(shí)代背景，構(gòu)建研究的理論框架，為課題實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
(3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。由具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，上升到科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提高研究水平。
組織分工：
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐，通過(guò)印發(fā)《校園文明公約》、《校園文明歌》，召開(kāi)師生大會(huì)，利用班會(huì)，晨會(huì)，校園小廣，國(guó)旗下講話，出墻報(bào)，出專欄，張貼文明標(biāo)語(yǔ)，出文明禮貌內(nèi)容的展示版等形式，大造輿論，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，認(rèn)清其目的，意義，充分認(rèn)識(shí)講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使文明進(jìn)步社會(huì)對(duì)師生日常行為的要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有良好日常行為的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)，經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，廣大師生認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的必要性和重要性。建立體制，強(qiáng)化監(jiān)督，保障文明禮儀教育活動(dòng)順利開(kāi)展。我校在建立文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制下狠下功夫，逐步完善了三項(xiàng)機(jī)制，使文明禮儀教育活動(dòng)呈現(xiàn)載體豐富，色彩鮮明，成效顯著的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校重視文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，建立了由校長(zhǎng)主抓，教室?guī)熑巳烁髫?fù)其責(zé)，全員參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各班主任為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組及成員分別分管學(xué)校的一個(gè)年級(jí)組，活動(dòng)中要深入下去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，完善領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)制度，每周領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)時(shí)專門部署文明禮儀教育活動(dòng)情況，并定期將各自負(fù)責(zé)的年級(jí)組活動(dòng)開(kāi)展情況做以階段性總結(jié)、匯報(bào)、交流。
2、建立激勵(lì)機(jī)制。培養(yǎng)文明禮儀的先進(jìn)典型，通過(guò)典型的示范作用，帶動(dòng)更多的少年兒童學(xué)禮儀，用禮儀，對(duì)講文明禮儀的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流等形式，宣傳和推廣示范班級(jí)禮儀教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。3、建立教師督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。將學(xué)校文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作納入對(duì)教師的督導(dǎo)評(píng)估，并與教師考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。研究進(jìn)度：
我校本著試點(diǎn)先行，突出重點(diǎn)，分段實(shí)施，逐步推進(jìn)，重在實(shí)效，主體參與，師生互動(dòng)，實(shí)踐育的原則，從學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，確定了以“學(xué)禮儀知識(shí)，做文明學(xué)生，樹(shù)實(shí)驗(yàn)形象，創(chuàng)和諧校園’’工作思路，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育為切入點(diǎn)，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校禮儀，家庭禮儀，社會(huì)禮儀為內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，穩(wěn)步推進(jìn)文明禮儀教育，努力建設(shè)和諧校園。明確目標(biāo)，分段實(shí)施。
第一階段：以校園禮儀教育為主，兼顧其他禮儀的培養(yǎng)，開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生隨地吐痰等方面的禮儀行為。策化、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范。
第二階段：以家庭禮儀教育為主，使學(xué)生在家庭生活中養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，出入有禮，熱情待客，禮貌拜訪的好習(xí)慣，并能做力所能及的家務(wù)活，經(jīng)常主動(dòng)和父母溝通，正確處理和家庭成員之間的矛盾。
第三階段：以社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容，師學(xué)生逐步養(yǎng)成在公共場(chǎng)所輕聲交談，右讓禮行，乘車購(gòu)物，不擁不擠，觀看演出，遵守規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈等文明習(xí)慣伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。第四階段：以國(guó)際禮儀為主要內(nèi)容，全面提高文明程度，加大國(guó)際禮儀的宣傳和民族精神的培育，每個(gè)學(xué)生都能掌握一國(guó)禮儀，在與外國(guó)人交往中都能不卑不吭，知書(shū)達(dá)理，展現(xiàn)少年兒童良好的精神風(fēng)貌。
本課題創(chuàng)新程度：
就國(guó)內(nèi)外情況看，在心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域，關(guān)于兒童道德的研究一直受到廣泛的關(guān)注和重視。在國(guó)外，有關(guān)這方面的研究已相當(dāng)成熟，產(chǎn)生了一些影響廣泛的理論成果。這些理論一般都注重兒童道德認(rèn)知和道德情感等方面的研究，而忽視行為習(xí)慣研究。它們大都以一些設(shè)計(jì)精巧的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，內(nèi)容涉及兒童道德發(fā)展過(guò)程中的知、情、意、行等方面。但是，“知、情、意、行”是一個(gè)統(tǒng)一的整體和過(guò)程，而且“知、情、意”最終都要落實(shí)在“行”上。我國(guó)多年來(lái)的實(shí)踐也證明，僅進(jìn)行這樣的一般理論研究，在實(shí)際的少年兒童良好的文明禮儀教育中，對(duì)于克服過(guò)于注重說(shuō)教以及“高大全”等現(xiàn)象是不利的，少年兒童良好的道德行為習(xí)慣很難形成。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具有良好的禮儀習(xí)慣，必須要對(duì)他們進(jìn)行禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。這也是我們?yōu)槭裁催x擇該課題作為研究題目的理由。
研究目標(biāo):。
本研究目標(biāo)是積極探索禮儀道德教育的途徑和方法，著重于學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面的探索,形成行之有效的教育模式,開(kāi)辟學(xué)校禮儀教育特色。使小學(xué)生懂得一些必要的禮儀常識(shí)，在學(xué)校、家庭和公共場(chǎng)所三種場(chǎng)合，在衣、食、住、行四種生活內(nèi)容的多維領(lǐng)域中習(xí)得和運(yùn)用禮儀智慧，成長(zhǎng)為一個(gè)精神飽滿的、情緒愉快、人際關(guān)系協(xié)調(diào)、言談舉止受人歡迎，講文明、懂禮貌、有教養(yǎng)的人。
課題研究基礎(chǔ)：
1.研究人員精干，業(yè)務(wù)出眾。課題組教師學(xué)歷層次較高，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)及科研能力。他們年輕有為，在各自的崗位上曾獲得了不少榮譽(yù)，同時(shí)，他們又十分好學(xué)、工作熱情高。
2.對(duì)國(guó)內(nèi)外禮儀教育的動(dòng)態(tài)有了較好的把握。閱讀和研究了相關(guān)資料，借鑒了前人研究的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及其教訓(xùn)，并找到了本課題研究的新的起點(diǎn)。
3.學(xué)校將心理健康作為特色已多年并成為滄縣示范校，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
4.課題負(fù)責(zé)人和主要成員曾完成的重要研究課題：課題組成員中有主要研究人員參與了多項(xiàng)省市課題，均已結(jié)題，課題成果得到社會(huì)各界的好評(píng)為本課題研究打下了良好的基礎(chǔ)。
研究途徑:。
1、禮儀教育進(jìn)課堂。充分挖掘課堂教學(xué)中的禮儀因素，通過(guò)課堂教學(xué)普及文明禮儀知識(shí)，在《品德與生活》課中加大禮儀知識(shí)的教育內(nèi)容，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮儀知識(shí)。
2、征集禮儀文章、組織小學(xué)生以文明禮儀為內(nèi)容開(kāi)展童謠、兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，通過(guò)多種形式讓學(xué)生成為主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的主體。
3、查找不文明行為、動(dòng)員小學(xué)生做一名“文明禮儀監(jiān)督員”，對(duì)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)等身邊的人進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)督，并將發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象向師生通報(bào)，促進(jìn)學(xué)生講禮儀、用禮儀。鼓勵(lì)學(xué)生積極查找自身存在的不文明現(xiàn)象，互相監(jiān)督，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
4、舉辦中隊(duì)會(huì)拉練。全校各中對(duì)相繼開(kāi)展了以“文明禮儀教育”為主題的隊(duì)會(huì)，“文明天使在校園”“文明之花出處開(kāi)”“文明用語(yǔ)我先行”“文明上網(wǎng)我做到”“禮儀花香滿校園”等貼近兒童實(shí)際的主題隊(duì)會(huì)，聲情并茂，極具感染力，學(xué)生在準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)，表演節(jié)目的過(guò)程中接受文明禮儀的熏陶。
5、家?；?dòng)、通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、送禮儀知識(shí)讀本，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，動(dòng)員家長(zhǎng)和小學(xué)生一起學(xué)禮儀，把校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)拓展到家庭，把家庭教育的成果在延伸到學(xué)校，達(dá)到家校互動(dòng)的目的。
6、社區(qū)實(shí)踐、學(xué)校在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生在學(xué)校不亂扔雜物，一走出校門就有亂扔的現(xiàn)象，對(duì)此，組織各班走進(jìn)社區(qū)，做文明禮儀的宣傳者，實(shí)踐者，示范者，開(kāi)展了“我為社區(qū)添新綠”“做清潔小衛(wèi)士”等各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮儀行為。
分配金額：學(xué)校高度重視教科研工作，多年來(lái)以把教學(xué)與科研相結(jié)合作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的途徑。此課題受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，學(xué)校將為本課題研究提供必要的資金保障，為課題組提供必要的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)和參考資料，學(xué)校并把這一課題作為重點(diǎn)課題，在其它經(jīng)費(fèi)上予以保障。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十四
1、班子成員率先垂范。市教研文件一下發(fā)，學(xué)校就組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《恩施市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)好、用好“常規(guī)管理”的重要性，確定了“以教學(xué)常規(guī)為抓手，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理”的思路。
2、組織教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)討論細(xì)則，并根據(jù)各教研組、備課組的特色，形成各學(xué)科具體的教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)，確保了教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)的實(shí)效。
3、組織全體教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《常規(guī)管理細(xì)則》，并要求教師每學(xué)期寫(xiě)好體會(huì)筆記一萬(wàn)字，使教師進(jìn)一步明確教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求，同時(shí)，提升教師個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)。
二、重過(guò)程，抓落實(shí)。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心和主旋律，教育質(zhì)量則是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量要全面提高，教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化是核心。
我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)管理中主要的做法是：
1、課前做到五備灤堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是教師思想、業(yè)務(wù)水平和教育能力的集中反映，是學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的主陣地，而備課則是上好課的關(guān)鍵。我們要求教師把“時(shí)間花在備課上，本事顯在課堂上”。
備課可以備詳案、略案，可以備在書(shū)上，或者教案一條筋，過(guò)程在書(shū)上，也可以采用電子備課的形式(有紙質(zhì)修改過(guò)程)，但都不能脫離“五備”的總體要求。一備課標(biāo)。明確課程標(biāo)準(zhǔn)要求，理解課改理念；二備教材。認(rèn)真鉆研教材，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡量書(shū)上滿天星；三備學(xué)生。
只有充分了解學(xué)生，才能做到因人制宜，因材施教；四備教法。只有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，才能選擇恰到好處的教法；五備物。充分利用遠(yuǎn)程教育資源，因地制宜，選用適用的教學(xué)媒體輔助教學(xué)。
2、抓好單元過(guò)關(guān)。
在教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中，我們進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量分析法，強(qiáng)化了單元過(guò)程和九年級(jí)月考制度，要求教師先以單元教材備課，備好教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、訓(xùn)練重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排，然后分課時(shí)備，課后的問(wèn)題和練習(xí)，教師先要去做一做，然后有目的選擇題型、題量布置給學(xué)生。
學(xué)生做完以后，教師要認(rèn)認(rèn)真真地批改，并及時(shí)訂正。每個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行檢測(cè)、分析、研究和總結(jié)。確保教學(xué)內(nèi)容段段過(guò)關(guān)，教學(xué)要求人人達(dá)標(biāo)，素質(zhì)目標(biāo)全面落實(shí)，達(dá)到課課清、段段清、級(jí)級(jí)過(guò)關(guān)的要求。
3、抓優(yōu)補(bǔ)差。
培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生是每位教師的心愿，我們的重點(diǎn)工作是放在補(bǔ)差上。
由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同，家庭環(huán)境不同，因此出現(xiàn)了學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)上較差的學(xué)生。我們堅(jiān)持各年級(jí)排查摸底，對(duì)留守學(xué)生、困難學(xué)生進(jìn)行分類登記，明確補(bǔ)差責(zé)任，落實(shí)補(bǔ)差人員。做好心理疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上引導(dǎo)，生活上幫助。在督查檢查中，我們做到學(xué)困生六優(yōu)先。一是學(xué)校有專門的心理咨詢室，學(xué)困生優(yōu)先咨詢；二是課堂提問(wèn)優(yōu)先；三是批改作業(yè)優(yōu)先；四是參加集體活動(dòng)優(yōu)先；五是有了進(jìn)步表?yè)P(yáng)優(yōu)先；六是教師進(jìn)行家訪優(yōu)先。
這樣，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，營(yíng)造了樂(lè)教好學(xué)的校園氛圍。
4、抓課堂教學(xué)。
學(xué)校教育的主陣地在課堂，課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)在于優(yōu)化提高。我們采用了骨干教師、高級(jí)教師的引領(lǐng)課、示范課和青年教師的匯報(bào)課等形式，以全市的“千人賽課”為抓手，達(dá)到以賽促訓(xùn)，以訓(xùn)促研的目標(biāo)要求。
讓每一位教師在一年中聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到20節(jié)以上，班子成員達(dá)到40節(jié)以上。同時(shí)，開(kāi)展“推門課”，學(xué)校班子成員和教研組在不打招呼的情況下，有目的聽(tīng)取部分教師的課，從而提高課堂教學(xué)效率。我們?cè)u(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)主要有六條：一是教學(xué)目的明不明確；二是教學(xué)內(nèi)容正不正確；三是教學(xué)方法靈不靈活，且效果好不好；四是教學(xué)組織是否嚴(yán)密；五是教學(xué)語(yǔ)言是否清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)；六是師生是否積極主動(dòng)，教學(xué)效果是否良好、扎實(shí)。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鞏固了課堂的黃金效率，也正是因?yàn)槲覀兒葑チ苏n堂教學(xué)，從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列。2008年中考，方必英老師的班級(jí)學(xué)生上州、市一中的就有42人，位居全市130個(gè)畢業(yè)班之首。贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
三、補(bǔ)血液，強(qiáng)素質(zhì)。
教師的教育水平、業(yè)務(wù)能力直接影響教育、教學(xué)質(zhì)量，影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，引導(dǎo)教師進(jìn)行教育反思，教學(xué)研究是擺在我們面前的重要任務(wù)。在新課程改革深入的今天，我們以校本培訓(xùn)為抓手，有效實(shí)施校本管理，在加強(qiáng)師德培訓(xùn)、塑造高尚師魂和抓好教師培訓(xùn)、提升服務(wù)水平的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)強(qiáng)化了師能培訓(xùn)，力求塑造實(shí)力型師資隊(duì)伍。
1、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)。
面對(duì)新課程改革的深入，教師只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，保持開(kāi)放的心態(tài)不斷地學(xué)習(xí)、反思、重組，才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此，我們實(shí)行間周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度，學(xué)習(xí)_教育思想、_“教育創(chuàng)新”的重要論述、_的“科學(xué)發(fā)展觀”、《走進(jìn)新課程》、《陶行知教育名篇》及各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，要求每位教師每學(xué)期寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，一篇以上《教學(xué)反思》，一節(jié)校級(jí)以上的公開(kāi)課，一篇教學(xué)案例和一份課改優(yōu)秀教案，并納入教師業(yè)績(jī)考核和績(jī)效工資考核。
2、信息技術(shù)全員培訓(xùn)。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們確定了信息技術(shù)培訓(xùn)的兩大體系，將教師現(xiàn)有信息技術(shù)水平進(jìn)行摸底，將在崗教師編成“高級(jí)班”和“提高班”，進(jìn)行分類培訓(xùn)指導(dǎo)。高級(jí)班教師能自己開(kāi)發(fā)和制作符合現(xiàn)代教育理論的較先進(jìn)的課件，并能維護(hù)和管理、開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件。
提高班能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行一般文字處理和數(shù)據(jù)處理。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們?cè)谛５耐诵萁處熞仓鲃?dòng)加入到了提高班學(xué)習(xí)，無(wú)形中鼓勵(lì)了在崗教師的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)培訓(xùn)，教師的信息技術(shù)水平得到了普遍提高，遠(yuǎn)程教育資源得到了有效的利用。
3、繼續(xù)教育培訓(xùn)。
教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，旨在提高其師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，滿足其實(shí)際需要和內(nèi)在需求的培訓(xùn)活動(dòng)。
我們主要采用了集中培訓(xùn)和非集中培訓(xùn)兩大類。集中培訓(xùn)一是鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)；二是鞭策教師參加各級(jí)公開(kāi)課競(jìng)賽；三是積極組織骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。非集中培訓(xùn)一是學(xué)校每學(xué)期組織師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)若干次；二是倡導(dǎo)學(xué)科滲透，互聽(tīng)互評(píng)課；三是加大學(xué)習(xí)的力度，鼓勵(lì)教師將教學(xué)中的心得寫(xiě)成論文、案例、教育事故，發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)象在教育實(shí)施與教育改革中的主體地位和主角意識(shí)，發(fā)揮其在校內(nèi)外的示范和輻射作用。
我們按照培訓(xùn)目標(biāo)和培養(yǎng)要求，每學(xué)期對(duì)各位教師進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹(shù)先，晉職晉級(jí)掛鉤，積極創(chuàng)造有利條件，為教師們提供了施展才藝的平臺(tái)。
實(shí)踐讓我們體會(huì)到：抓常規(guī)教學(xué)管理必須堅(jiān)持多檢查督促，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多指導(dǎo)幫助，多注入情感交流，使上下溝通，形成工作合力，努力創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的工作環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助的人際心理環(huán)境，使教師愿意干、肯干、樂(lè)于吃苦，把常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。
也只有這樣，一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量才會(huì)立于不敗之地，也才會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
近幾年來(lái)，我們?cè)诤葑ソ虒W(xué)常規(guī)的落實(shí)、加強(qiáng)教學(xué)工作合理的管理方面做了一些工作，也收到了較好的效果：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，且我校在2008年全市中考中再次奪得狀元，連續(xù)幾年被市教育局授予“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”的光榮稱號(hào)；2人獲省優(yōu)質(zhì)課，38人獲省級(jí)教研成果獎(jiǎng)，5人獲州級(jí)師德模范和優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，8人獲市優(yōu)質(zhì)課，21人獲市教研成果獎(jiǎng)，6人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，放眼未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力，牢固樹(shù)立“管理育人”、“向管理要質(zhì)量”的思想，深化常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使小渡船中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十五
在教學(xué)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇見(jiàn)一些學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出困難、有各種各樣行為問(wèn)題的學(xué)生，隨著義務(wù)教育的普及，學(xué)困生是教師平時(shí)教學(xué)中難以回避的一個(gè)教學(xué)難題，無(wú)論什么樣的班級(jí)里，無(wú)論哪門學(xué)科都存在或多或少的學(xué)困生，他們給教師的教帶來(lái)了一定的不和諧音，對(duì)學(xué)困生自己也帶來(lái)了一定的心理壓力，嚴(yán)重影響了他們的健康成長(zhǎng)。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，學(xué)生大部分來(lái)自于農(nóng)村，近幾年來(lái)，雖然學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高，獲得了喜人的成績(jī)。然而，我們也清醒地意識(shí)到，我們學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)與市區(qū)兄弟學(xué)校平均水平還有很大的差距，在學(xué)習(xí)方面還有一大批沒(méi)有脫困的學(xué)生。為了向市區(qū)小學(xué)靠攏，讓每一位學(xué)生都能學(xué)有所獲，我們必須要提高課堂教學(xué)的有效性，并且時(shí)刻關(guān)注學(xué)困生的成長(zhǎng)。因此，依托著學(xué)校的指導(dǎo)思想“不放棄任何一位學(xué)生，讓每一位同學(xué)都有進(jìn)步!”本課題研究旨在幫助學(xué)困生走出學(xué)習(xí)困境和心理困境，通過(guò)研究，使他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)我校數(shù)學(xué)成績(jī)和市區(qū)兄弟學(xué)校保持同一水平。
(二)本課題研究的主要內(nèi)容。
1、本課題所要解決的主要問(wèn)題。
在調(diào)查農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因和現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，分析學(xué)困生的個(gè)人特點(diǎn)，因材施教，探索農(nóng)村小學(xué)解決數(shù)學(xué)學(xué)困生的策略。
2、本課題所要研究的重點(diǎn)內(nèi)容。
(1)學(xué)習(xí)研究校本教研、學(xué)困生案例和轉(zhuǎn)化的相關(guān)理論，為本課題的研究提供理論支撐與經(jīng)驗(yàn)借鑒。
(2)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
主要調(diào)查學(xué)困生的課前學(xué)習(xí)能力、課堂反應(yīng)能力、課后作業(yè)的完成量、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度等等為本課題的研究提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
(3)學(xué)困生轉(zhuǎn)化特點(diǎn)探析。
主要包括：學(xué)困生數(shù)學(xué)知識(shí)水平提高的循序漸進(jìn)、學(xué)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)期望的攀升。
(4)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究。
主要包括：學(xué)困生學(xué)習(xí)能力改進(jìn)(優(yōu)先檢測(cè)、優(yōu)先發(fā)言、優(yōu)先板演、優(yōu)先實(shí)踐、優(yōu)先批閱)、學(xué)困生心理定勢(shì)改變(愛(ài)心、細(xì)心、耐心、恒心鼓勵(lì))。
(5)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的意義和理性認(rèn)識(shí)。
學(xué)困生是學(xué)校的弱勢(shì)群體，只有不斷提高學(xué)困生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，才能提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)義務(wù)教育階段的學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展，同時(shí)也符合著時(shí)代對(duì)教育的要求，體現(xiàn)著教育對(duì)于社會(huì)的意義。
(三)本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破。
我們認(rèn)為：兒童學(xué)習(xí)困難是指之力基本正常的學(xué)齡兒童學(xué)業(yè)成績(jī)明顯落后的一類綜合癥。一般是指有適當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)齡期兒童，由于環(huán)境、心理和素質(zhì)等方面的問(wèn)題，致使學(xué)習(xí)技能的獲得或發(fā)展出現(xiàn)障礙，表現(xiàn)為經(jīng)常性的學(xué)業(yè)成績(jī)不良，無(wú)法達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)困生這個(gè)定義至今國(guó)際上還沒(méi)有統(tǒng)一的概念，在我國(guó)曾被稱為差生或中下生，前蘇聯(lián)稱其為學(xué)習(xí)不良的學(xué)生，而美國(guó)稱其為學(xué)習(xí)無(wú)能者。
關(guān)于學(xué)困生，國(guó)內(nèi)外有很多相關(guān)的研究。
國(guó)外最早研究這一問(wèn)題的專家是摩根，他是英國(guó)的一位眼科醫(yī)生，源于他在工作中發(fā)現(xiàn)了“詞盲現(xiàn)象”;贊科夫從情感、意志等特點(diǎn)分析差等生，布德威克、韋納等人研究學(xué)困生的失敗歸因特征;羅杰斯的人本主義理論認(rèn)為，學(xué)困生的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)個(gè)體自信心缺乏與自我概念的消極，布魯姆認(rèn)為學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)差的主要原因是由于教師不正確的學(xué)生觀及不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法造成的等等。
我國(guó)對(duì)學(xué)困生的研究起步比較晚。20世紀(jì)60年代以后才開(kāi)始重視對(duì)學(xué)困生的研究，真正引起重視是在1978年后。近年來(lái)，我國(guó)在學(xué)困生領(lǐng)域的研究已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段，研究的重點(diǎn)已從探討學(xué)習(xí)困難兒童的特點(diǎn)及原因，轉(zhuǎn)變到如何通過(guò)教育干預(yù)切實(shí)改善他們落后的學(xué)習(xí)狀況，大面積提高我國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量上來(lái)，同時(shí)也在更加深入地探討如何指導(dǎo)幫助學(xué)習(xí)困難兒童成功邁入社會(huì)。為此，我國(guó)教育工作者從家庭教育、教育教學(xué)、學(xué)科教學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等多領(lǐng)域入手，做了大量的干預(yù)研究，取得了顯著的成效，前人的這些研究為我們的課題提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
本課題所要解決的主要問(wèn)題：
在調(diào)查農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因和現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，分析學(xué)困生的個(gè)人特點(diǎn)，因材施教，探索農(nóng)村小學(xué)解決數(shù)學(xué)學(xué)困生的策略。
(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)。
1、人員結(jié)構(gòu)和研究能力：課題組成員有教研組長(zhǎng)、骨干教師和青年教師，都是具有相當(dāng)教齡、教學(xué)過(guò)不同年級(jí)的、有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂研究經(jīng)驗(yàn)的一線教師。課題負(fù)責(zé)人是曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)國(guó)家級(jí)課題負(fù)責(zé)人的，有豐富教研經(jīng)驗(yàn)的教研員。力量組合合理，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充分具備教科研的經(jīng)驗(yàn)與能力。
2、資料準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)班級(jí)，關(guān)于學(xué)困生研究的相關(guān)書(shū)籍，網(wǎng)上資料等。
3、科研手段：學(xué)校已有多媒體教室、電子閱覽室等教育設(shè)施建設(shè)、學(xué)校網(wǎng)站，這些為課題實(shí)施創(chuàng)設(shè)了條件。
4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校承擔(dān)本課題研究所需經(jīng)費(fèi)。
(五)課題組分工情況。
1、課題研究組織工作：陳文妹。
2、課題研究的具體實(shí)施工作：
1)實(shí)踐研究：全體實(shí)驗(yàn)教師。
2)資料收集整理：陳文妹、康娜、丁春蓮。
(六)主要研究階段。
1、準(zhǔn)備階段：(.06----2012.12)在確定課題;收集、查閱有關(guān)的文獻(xiàn)資料;組織實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，明確課題的具體研究?jī)?nèi)容及各自的分工;撰寫(xiě)開(kāi)替報(bào)告，為進(jìn)一步的研究工作做好準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段22、實(shí)施階段：(2012.12----.12)(1)、組織教師進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí);(2)、開(kāi)展實(shí)踐研究：寫(xiě)教學(xué)隨記、上研討課、進(jìn)行沙龍式研討、積累研究資料，寫(xiě)出效果分析報(bào)告，總結(jié)中期經(jīng)驗(yàn)。
3、總結(jié)階段：(2013.12---2013.06)。
寫(xiě)出研究報(bào)告，做好成功整理匯編工作，形成優(yōu)秀案例集，實(shí)踐方法論文集等。
(七)階段成果形式。
1、階段成果：課題申請(qǐng)書(shū)。
2、實(shí)施階段成果形式：論文、教學(xué)反思、研究課例。
3、形成研究報(bào)告、案例論文集等。
最終完成時(shí)間：12月。
最終成果形式：研究報(bào)告一份。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十六
公司計(jì)劃、非計(jì)劃?rùn)z修項(xiàng)目完成率達(dá)xxx%，主要設(shè)備完好率達(dá)到xxx%，全部設(shè)備完好率xxx%。
我設(shè)備管理處對(duì)我廠設(shè)備實(shí)行了全過(guò)程管理。把設(shè)備管理范圍擴(kuò)展到包括設(shè)備的購(gòu)置、安裝調(diào)試、使用、維修、改造，一直到報(bào)廢為止的全過(guò)程，從整體上保證和提高設(shè)備的可靠性、維修性和經(jīng)濟(jì)性。
1、把安全放在工作的第一位，時(shí)刻牢記“防患于未然”
設(shè)備作業(yè)安全是衡量設(shè)備管理單位經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)重要指標(biāo)，生產(chǎn)必須確保安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)，只有安全才能創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，要將安全事項(xiàng)列為員工綜合考核的重要內(nèi)容。
在施工期間，我們要求操作員必須要確保設(shè)備的安全調(diào)運(yùn)、運(yùn)行和停放，堅(jiān)決避免機(jī)械事故和零部件被盜現(xiàn)象發(fā)生；還應(yīng)注意隨機(jī)輔助工作人員的人身安全。
2、對(duì)從業(yè)人員要采取行之有效的管理措施。
我們制訂了制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，加大對(duì)操作員的管理力度。使他們明白自己的權(quán)利和責(zé)任，把機(jī)械效益與員工利益掛鉤，充分調(diào)動(dòng)起每一位員工的積極主動(dòng)性和安全責(zé)任心。
在日常工作中，我們監(jiān)督操作員嚴(yán)格按照操作規(guī)程和工程所需的施工工藝操作設(shè)備，堅(jiān)決避免違規(guī)操作；并要做好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)記錄、機(jī)械保養(yǎng)維修記錄的填制工作：如實(shí)反映出設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行情況；如實(shí)反映出機(jī)械保養(yǎng)、維修的日期、具體操作人、維修部位、更換零部件的名稱等，并在三天的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上報(bào)設(shè)備部門。
1、重視保養(yǎng)，減少維修。
我們做好了機(jī)械的保養(yǎng)工作，保養(yǎng)內(nèi)容包括例行保養(yǎng)、定期保養(yǎng)和特殊保養(yǎng)，真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并徹底排除故障隱患，這是確保我廠機(jī)械有著較高的完好率的一個(gè)重要方面。
2、對(duì)機(jī)械的維修應(yīng)做到忙時(shí)搶修、閑時(shí)精修。
為預(yù)防機(jī)械在突發(fā)故障，在工作中建立維修人員聯(lián)系卡。同時(shí)安排操作員配合維修人員在最短的時(shí)間內(nèi)搶修好設(shè)備，以確保機(jī)械設(shè)備有著較高的利用率，監(jiān)督維修工作，確保維修質(zhì)量，并做好維修記錄。
設(shè)備管理處充分利用了冬閑時(shí)間，重視日常工作中的閑時(shí)，學(xué)習(xí)了包括業(yè)務(wù)知識(shí)、安全知識(shí)、思想道德知識(shí)和節(jié)能知識(shí)，真正達(dá)到學(xué)為所用，使每一位從業(yè)人員有著較高的業(yè)務(wù)水平和思想覺(jué)悟。
存在不足：在20xx年的設(shè)備管理管理工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
日常管理工作中，管理人員監(jiān)督不到位、檢查不到位，設(shè)備管理工作存在管理斷層，工作信息傳遞不暢，有章不循、令行不止現(xiàn)象仍然存在，工作中還存在推諉扯皮現(xiàn)象；各級(jí)人員安全責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)，安全管理各項(xiàng)制度在現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)措施還沒(méi)有完全到位；個(gè)別操作人員安全意識(shí)淡薄等。
01年設(shè)備管理處將繼續(xù)開(kāi)展生產(chǎn)設(shè)備安全排查工作，要求對(duì)各類安全設(shè)備保障工具配備齊全，狀況差的設(shè)備及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢，該維修的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修，加大安全投入，狠查各類安全隱患，采取不定期、不定點(diǎn)，多方位的靈活多樣的工作檢查方式，急需建立針對(duì)每臺(tái)設(shè)備的信息統(tǒng)計(jì)卡，做好設(shè)備基本信息、設(shè)備保險(xiǎn)記錄、設(shè)備強(qiáng)制維護(hù)和維修記錄、設(shè)備事故損壞和維修記錄、技術(shù)改造改裝記錄、設(shè)備移動(dòng)記錄等信息，使設(shè)備管理做到有章可循。真正將安全隱患查出，優(yōu)先整改，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。
20xx年設(shè)備管理中心將積極配合其他有關(guān)部門進(jìn)行安全管理聯(lián)合檢查，形成企業(yè)與政府主管安全生產(chǎn)部門的協(xié)同合作，信息共享，互補(bǔ)宣傳，加強(qiáng)企業(yè)與其他部門的溝通，通過(guò)與政府主管安全生產(chǎn)的部門召開(kāi)安全座談會(huì)、建立長(zhǎng)期的安全培訓(xùn)合作模式，營(yíng)造良好的監(jiān)管氛圍。
設(shè)備采購(gòu)是設(shè)備管理中最容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)。20xx年我們將加強(qiáng)采購(gòu)人員思想教育，培養(yǎng)采購(gòu)人員一切以公司利益為中心的集體主義精神。其次我們還要，落實(shí)采購(gòu)后監(jiān)督核算機(jī)制，發(fā)揮監(jiān)督體制的作用。
為了實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)、合理，充分體現(xiàn)制度的約束力，10年，我們要重新建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備管理人員從言談舉止、管理知識(shí)到各項(xiàng)工作程序，都進(jìn)行了重新規(guī)范，使管理工作上了一個(gè)檔次。
20xx年，我設(shè)備管理中心雖然做了不少的工作，取得了一定成績(jī)，但是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和希望，還存在不小的差距。20xx年，我中心將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化管理，以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自己，衡量自己，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，把中心各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為公司的發(fā)展保駕護(hù)航！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)同事們放心！
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十七
蘭州大學(xué)管理學(xué)院2022年學(xué)術(shù)型碩士研究生招生學(xué)科（公共管理1204、工商管理1202）均有少量?jī)?yōu)秀生源調(diào)劑需求，現(xiàn)發(fā)布2022年碩士研究生招生調(diào)劑意向征集通知，相關(guān)要求如下：
一、調(diào)劑對(duì)象。
（一）參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試，且一志愿報(bào)考學(xué)術(shù)學(xué)位的考生。
（二）被調(diào)劑考生的學(xué)歷獲得形式為“普通全日制”。
（三）不受理同等學(xué)力考生的調(diào)劑申請(qǐng)。
二、調(diào)劑要求。
（一）初試科目與調(diào)入學(xué)科初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目應(yīng)相同。
（二）不接收跨學(xué)科門類調(diào)劑，優(yōu)先接收同一一級(jí)學(xué)科之間調(diào)劑。
三、調(diào)劑生源質(zhì)量。
我院優(yōu)先接收調(diào)劑高水平大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生及科研潛力突出的畢業(yè)生。學(xué)院在考生初試成績(jī)的基礎(chǔ)上，全面考查。
四、報(bào)名。
請(qǐng)有意愿調(diào)劑到我院相關(guān)學(xué)科的考生掃描通知下方二維碼進(jìn)行填報(bào)。
五、復(fù)試。
年度學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告篇十八
今年1－9月本人在xxx局擔(dān)任局長(zhǎng)，根據(jù)組織安排10月赴xx任職。一年來(lái)，無(wú)論身處何崗位，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，緊緊圍繞特別生態(tài)功能區(qū)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，秉持善謀實(shí)干、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，加快推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)、高質(zhì)量發(fā)展、高品位建設(shè)、高品質(zhì)民生、高效能治理，在應(yīng)對(duì)困難挑戰(zhàn)中保持了經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。具體匯報(bào)如下：
一、以德為先，以德領(lǐng)才，常修為政之德。
學(xué)深悟透堅(jiān)定篤行，始終把學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，作為政治理論學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。通過(guò)專家導(dǎo)讀、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等途徑，仔細(xì)研讀了《***談治國(guó)理政》等著作和***和省、市委等決策部署，特別學(xué)習(xí)了*********關(guān)于基層治理、社會(huì)治理方面的重要論述。自覺(jué)運(yùn)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題，深刻檢視反思，進(jìn)一步提高了增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，確保在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨***保持高度一致，確保上級(jí)決策部署在本職工作中不折不扣落實(shí)。
牢記“打鐵必須自身硬”的道理，始終堅(jiān)持將各項(xiàng)活動(dòng)與人大工作特點(diǎn)相結(jié)合，狠抓自身建設(shè)，在提高思想整治素質(zhì)上狠下功夫，除了繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)之外，還主動(dòng)學(xué)習(xí)人大工作業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)人民代表大會(huì)制度在國(guó)家政治生活中的重要地位和作用，學(xué)習(xí)貫徹黨的*********以及省、市、縣***精神。通過(guò)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看這些學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展，使我本人進(jìn)一步提高了對(duì)人大理論和制度的理解把握，更堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好人大工作的信心。
二、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履職盡責(zé)。
（一）全力以赴謀發(fā)展，把好“風(fēng)向標(biāo)”
國(guó)土空間規(guī)劃以及村莊規(guī)劃的全覆蓋。目前已完成《2021年規(guī)劃編制計(jì)劃》、《xx縣國(guó)土空間規(guī)劃》、《風(fēng)景區(qū)詳細(xì)規(guī)劃》，23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制，加快形成五級(jí)三類國(guó)土空間規(guī)劃體系全覆蓋。二是“線”上控底線，優(yōu)化生態(tài)保護(hù)。充分協(xié)調(diào)與永久基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界以及已有國(guó)土空間開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)的矛盾沖突，保障三條控制線不交叉不重疊。今年以來(lái)，調(diào)出地塊198塊，面積15.5534平方公里，比例從80.13％降至62.56％；城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界紅線劃定總規(guī)模為69.06平方公里，其中中心城區(qū)開(kāi)發(fā)邊界規(guī)模40.18平方公里；永久基本農(nóng)田保護(hù)紅線劃定19.25萬(wàn)畝，比現(xiàn)狀永農(nóng)減少1.95萬(wàn)畝。三是“面”上求精細(xì)，做精專項(xiàng)規(guī)劃。編制浙江省xx縣礦產(chǎn)資源“十四五”規(guī)劃、浙江省xx縣地質(zhì)災(zāi)害防治“十四五”規(guī)劃和浙江省xx縣基礎(chǔ)測(cè)繪“十四五”規(guī)劃等專項(xiàng)規(guī)劃，精準(zhǔn)布局，科學(xué)指導(dǎo)“十四五”高質(zhì)量發(fā)展。
一是用地指標(biāo)有保障。通過(guò)向上爭(zhēng)指標(biāo)、向內(nèi)挖指標(biāo)、帶帽拿指標(biāo)三管齊下，為土地有效供應(yīng)和合理開(kāi)發(fā)利用提供發(fā)展源泉。今年以來(lái)，共獲取新增建設(shè)用地指標(biāo)1208.956畝，其中耕地355.5185畝；項(xiàng)目指標(biāo)188.18畝，其中燕麥奶項(xiàng)目90畝、大下姜項(xiàng)目52.18畝、汾口濕地公園項(xiàng)目46畝，全年?duì)幦≈笜?biāo)546畝；單獨(dú)選址項(xiàng)目g330國(guó)道，新增建設(shè)用地指標(biāo)642.366畝，其中農(nóng)用地551.8785畝、耕地149.0625畝。二是盤活存量化增量。堅(jiān)持遏制增量和盤活存量并行發(fā)力，穩(wěn)妥處置低效閑置土地，提高節(jié)約集約用地水平，加大“批而未供”土地梳理，全面核實(shí)、建立臺(tái)賬，逐項(xiàng)研究、分類施策，切實(shí)盤活利用存量資源，同時(shí)加大閑置土地處置力度，全面排摸調(diào)查閑置土地，確保推進(jìn)一批、處置一批。今年以來(lái)盤活批而未供、供而未用指標(biāo)831.08畝。
（二）踐行使命護(hù)生態(tài)，守住“生態(tài)綠”
一是打造樣板強(qiáng)示范。做亮xx生態(tài)濕地、xxx珍稀植物園兩個(gè)示范工程，提煉形成內(nèi)陸湖泊生態(tài)保護(hù)新模式，打造山水林田湖草生態(tài)保護(hù)修復(fù)“浙江樣板”。截止目前，共投入資金52.0822億元，24個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目已全部開(kāi)工，其中已完成6個(gè)；296個(gè)子項(xiàng)目均開(kāi)工建設(shè)，其中已驗(yàn)收207個(gè)，完成年度進(jìn)度70％，三年總進(jìn)度91％。二是生態(tài)修復(fù)護(hù)資源。全面推進(jìn)“迎亞運(yùn)”山體生態(tài)修復(fù)景觀提升專項(xiàng)行動(dòng)，按照“誰(shuí)損毀誰(shuí)治理”“誰(shuí)受益誰(shuí)治理”“邊開(kāi)采邊治理”原則，實(shí)施全面普查、集中整治、驗(yàn)收總結(jié)和長(zhǎng)效管理四個(gè)階段工作思路，要求“一般項(xiàng)目6月份完成治理、市區(qū)級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目11月份完成治理”，倒排時(shí)間表，確保保質(zhì)保量完成。截止目前，累計(jì)完成整治項(xiàng)目332個(gè)，完成率100％，全部通過(guò)驗(yàn)收，位列杭州市第一，被杭州日?qǐng)?bào)頭版報(bào)道，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法形成專報(bào)被省政府、市政府錄用，并獲得繆承潮副市長(zhǎng)和張縣長(zhǎng)的批示肯定。
一是高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，圍繞“耕地得保護(hù)、生態(tài)得改善、發(fā)展得空間、百姓得實(shí)惠”目標(biāo)，將土地開(kāi)發(fā)、旱地改水田、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、建設(shè)用地復(fù)墾、環(huán)境綜合整治等各專項(xiàng)工作有機(jī)整合到全域土地整治，實(shí)現(xiàn)“荒廢”土地變?cè)鍪铡傲继铩?。今年以?lái)，xx縣楓樹(shù)嶺鎮(zhèn)下姜村及周邊和淳姜家鎮(zhèn)全域土地綜合整治與生態(tài)修復(fù)工程順利通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收，完成墾造水田273.3畝，旱改水提升工程76.06畝，建設(shè)用地復(fù)墾104.61畝，高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)44412.74畝。二是高資金投入，建立耕地長(zhǎng)效保護(hù)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)現(xiàn)有耕地和永久基本農(nóng)田面積、耕地保有量和永久基本農(nóng)田保護(hù)任務(wù)完成情況、耕地占補(bǔ)平衡城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項(xiàng)目實(shí)施和后期管護(hù)情況等，將補(bǔ)償資金發(fā)放與耕地保護(hù)實(shí)際成效相掛鉤，調(diào)動(dòng)基層保護(hù)耕地的主動(dòng)性和積極性，2021年投入耕地保護(hù)補(bǔ)償資金2860.5467萬(wàn)元。
（三）傾心著力保民生，提升“幸福感”
一是上下聯(lián)動(dòng)，傾聽(tīng)民聲。深入基層，采取座談交流、調(diào)研走訪及參加接待活動(dòng)等多種方式，了解村情民意，加強(qiáng)人大常委會(huì)與代表、代表與選民的聯(lián)系，進(jìn)一步拓寬人大常委會(huì)和代表了解民情、反映民意的渠道，匯總基層代表和群眾反映的意見(jiàn)、建議，及時(shí)交由相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決并排查追蹤答復(fù)代表。二是務(wù)實(shí)求效，實(shí)地督查。對(duì)轄區(qū)松毛線蟲(chóng)病防治工作開(kāi)展集中視察，實(shí)地查看并詳細(xì)了解了病樹(shù)排查統(tǒng)計(jì)、疫情防控、防治宣傳等工作開(kāi)展情況，并對(duì)下一步工作開(kāi)展提出了有效建議。視察農(nóng)村飲用水提升改造工程，督查工程進(jìn)度與質(zhì)量，聽(tīng)取工程總體狀況、建設(shè)進(jìn)展情況的匯報(bào)，并圍繞工程質(zhì)量、安全隱患提出了建設(shè)性的意見(jiàn)，確保農(nóng)村飲用水達(dá)標(biāo)提標(biāo)和農(nóng)村飲用水提升改造工程站位高、行動(dòng)快、效果好。
一是推出全程網(wǎng)辦。聯(lián)合我縣域內(nèi)15家銀行45個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)不動(dòng)產(chǎn)抵押權(quán)登記及抵押權(quán)注銷登記、預(yù)購(gòu)商品房抵押權(quán)預(yù)告登記事項(xiàng)“全程網(wǎng)辦”“一鍵即辦”。實(shí)現(xiàn)工業(yè)用地不動(dòng)產(chǎn)辦理實(shí)現(xiàn)“三零發(fā)證”，零材料、零等待、跑零次。截至目前，共頒發(fā)電子證明3927張。應(yīng)用“一地一碼”，實(shí)現(xiàn)一塊地?cái)?shù)據(jù)信息“一碼集成”，用地服務(wù)“一碼監(jiān)管”，企業(yè)權(quán)益“一碼即查”。二是遺留問(wèn)題解民憂。研究制定《xx縣機(jī)關(guān)事業(yè)國(guó)有企業(yè)不動(dòng)產(chǎn)登記歷史遺留問(wèn)題處置專項(xiàng)方案》，精準(zhǔn)施策、分類處置。截至目前，已完成1799宗歷史遺留問(wèn)題的宗地測(cè)量和調(diào)查，完成辦件400余件。協(xié)助企業(yè)辦理抵押登記258件，累計(jì)走訪回訪農(nóng)夫山泉等企業(yè)8次，解決土地并宗、建筑物超紅線等事項(xiàng)15件。解決人大議案4件、政協(xié)提案8件，協(xié)調(diào)解決三服務(wù)問(wèn)題24個(gè)。
（四）真抓實(shí)干強(qiáng)黨建，牢筑“高壓線”
堅(jiān)持在感悟中學(xué)，尋訪紅色記憶，傳承紅色精神，積極開(kāi)展“踏尋先烈足跡，重溫崢嶸黨史”訪學(xué)活動(dòng)，組織黨員赴中洲鎮(zhèn)北上抗日先遣隊(duì)紀(jì)念館、姜家鎮(zhèn)木旺村唐敦祿故居、威坪鎮(zhèn)茶合村革命紀(jì)念館、解放xx第一村三坦村、下姜村參觀學(xué)習(xí)；堅(jiān)持在履職中學(xué)，引導(dǎo)黨員同志立足本職工作，在xx特別生態(tài)功能區(qū)建設(shè)中奮勇?tīng)?zhēng)先；堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)，著力在企業(yè)和群眾“急難愁盼”問(wèn)題上取得突破，妥善解決33家企業(yè)辦證難問(wèn)題。
來(lái)我局講授黨風(fēng)廉政課。今年以來(lái)，組織開(kāi)展廉政教育授課3次，觀看預(yù)防職務(wù)犯罪、換屆紀(jì)律等警示教育片3次。根據(jù)縣紀(jì)委要求，組織廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立局級(jí)和科室級(jí)問(wèn)題清單、措施清單，同時(shí)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整情況，更新廉政風(fēng)險(xiǎn)排查清單和縣管以下干部的廉情檔案。經(jīng)排查，局級(jí)層面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)16個(gè)，下屬科室風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)27個(gè)，制定防控措施37條。
三、嚴(yán)于律己，清正廉潔，切實(shí)守住底線。
堅(jiān)持把廉政勤政作為立身立業(yè)的基本準(zhǔn)則，始終把廉潔自律當(dāng)作為人、處事、從政的行為準(zhǔn)則，工作生活中經(jīng)常檢查自己的一言一行，嚴(yán)格遵守***八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭遵守《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)定，自覺(jué)主動(dòng)地接受組織、社會(huì)和群眾監(jiān)督，既以身作則、率先垂范，又管好親屬和干部，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)守從政之德，對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，躬身力行、慎獨(dú)慎微，做到臺(tái)上、臺(tái)下，身前身后一個(gè)樣；對(duì)照廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律要求，注重加強(qiáng)個(gè)人的政治品德修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力，做到慎獨(dú)慎微、防微杜漸。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化目標(biāo)考核，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“凡事有交代、件件有著落、事事有回音”，建立健全賞優(yōu)罰劣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)機(jī)制，定期研究、部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加大黨委巡察力度，保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，推動(dòng)管黨治黨走向“嚴(yán)緊硬”。持之以恒糾正四風(fēng)，力戒形式主義和官僚主義，整治“文山會(huì)?！?，提倡開(kāi)短會(huì)、講短話，倡導(dǎo)信息化辦公，有效防止議而不決、決而不行。經(jīng)過(guò)整治，內(nèi)部會(huì)議時(shí)間減少二分之一，會(huì)議效率顯著提升。
本人未在經(jīng)濟(jì)實(shí)體、行政事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體、學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)中兼任職務(wù)；未在企業(yè)投資或入股；遵守因私出國(guó)（境）證件及保管的相關(guān)管理規(guī)定，近兩年內(nèi)無(wú)出國(guó)（境）活動(dòng)；認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)、人事、工程等方面的規(guī)定和紀(jì)律，本人的配偶、兒女未在本人主管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)經(jīng)商辦企業(yè)。近兩年本人無(wú)參與操辦的本人及近親屬婚喪喜慶事宜的情況。在執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》方面做到了嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，無(wú)違反“十不準(zhǔn)”的問(wèn)題，沒(méi)有利用職務(wù)便利違規(guī)干預(yù)干部選拔任用、工程建設(shè)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、司法活動(dòng)等現(xiàn)象。財(cái)務(wù)上重大支出實(shí)行局集體研究后支付。
四、尊法學(xué)法，守法用法，防控法律風(fēng)險(xiǎn)。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持主動(dòng)。
學(xué)習(xí)。
國(guó)家各類法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)和與人大工作相關(guān)的各種知識(shí)，提高工作能力和水平。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)人民代表大會(huì)組織法》、《憲法》、《監(jiān)督法》、《代表法》、《選舉法》、《信訪條例》及人大相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，提高了法律素質(zhì)，進(jìn)一步了解了人大的性質(zhì)、地位和作用，增強(qiáng)了政治意識(shí)、法律意識(shí)、人大意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高了做好新時(shí)期人大工作的能力和水平。嚴(yán)格按照法律要求和法定程序開(kāi)展各項(xiàng)工作，同時(shí)，要求全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，恪守國(guó)家法律法規(guī)和黨員干部廉潔自律準(zhǔn)則，秉公辦事，奉公守法，以法律法規(guī)武裝頭腦，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。
五、存在不足和下步打算。
及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，熟練掌握人大業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格用相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范人大。
工作。
在深入學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)。
知識(shí)。
的基礎(chǔ)上，積極探索和創(chuàng)新監(jiān)督工作方法，加強(qiáng)與代表的聯(lián)系，切實(shí)解決好社會(huì)普遍關(guān)注、人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，履行好自己的崗位職責(zé)，努力把人大工作做得更好。
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