魯迅先生的狂人日記讀后感(實(shí)用15篇)

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魯迅先生的狂人日記讀后感(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:19:11     小編:溫柔雨

讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍,對(duì)其中的觀點(diǎn)、思想和情感的理解與體悟的記錄。寫(xiě)讀后感時(shí),可以對(duì)書(shū)中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行比較和對(duì)照,突出獨(dú)特見(jiàn)解。其中包含了對(duì)作品的贊美和批評(píng),旨在提高讀者對(duì)作品的解讀能力和審美水平。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇一

今日翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),忽見(jiàn)這學(xué)期我們將要學(xué)魯迅先生的小說(shuō)《孔乙己》,于是乎,我有了一種重看魯迅小說(shuō)的想法。說(shuō)干就干,我便翻箱倒柜地找出那本還較為嶄新的《吶喊》。

這本《吶喊》是上小學(xué)六年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。記得當(dāng)時(shí)讀感覺(jué)是:魯迅先生的文字十分枯燥,不知道他講了些什么東西。到后來(lái),學(xué)《社戲》時(shí),我有讀了幾篇。那時(shí)覺(jué)得稍微有些情感了,好像并不是那么枯燥。如今,我又一次翻開(kāi)了《吶喊》,在用心品讀后,才發(fā)現(xiàn)其深?yuàn)W。

待我看到“我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)都寫(xiě)著仁義道德幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是“吃人”這一段時(shí),全身竟不寒而栗起來(lái)?!俺匀恕狈饨ㄖ贫绕仁谷藷o(wú)人性,騙人去吃人,這是多么可怕的事情。而這些,自然也是我以前所未曾感悟到的。

我繼續(xù)閱讀下去,讓這些文字一次又一次地沖撞我的大腦。直到文章最后作者的吶喊“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子或者還有?救救孩子……”我那深深被感染的大腦之中,仿佛看見(jiàn)了魯迅先生在那個(gè)時(shí)代大聲地呼喊,我再一次被這文字的魅力感染了。

再次讀完《狂人日記》我好像明白了點(diǎn),為何魯迅先生在中國(guó)近代文學(xué)史上有如此高的地位。但我也知道,我還有許多的不懂,我還需要花更多的時(shí)間去讀懂魯迅的`文字,因讀懂魯迅的同時(shí),也是在對(duì)愛(ài),對(duì)和平的一種追求。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇二

狂人實(shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺(jué)醒的知識(shí)分子形象,一個(gè)敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會(huì)挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義者的象征形象。

將狂人這個(gè)具有恐懼、多疑、知覺(jué)障礙和邏輯思維不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描寫(xiě)得栩栩如生,但作品的主旨卻并不是要表現(xiàn)他所受到的精神迫害,更不是一篇精神病人的紀(jì)實(shí)作品,而是要借狂人之口來(lái)揭示封建禮教吃人的本質(zhì)。

狂人的形象具有“狂”與“不狂”的兩重性??袢说摹翱瘛?,一方面在于他所具有的精神病人的特征,一方面也在于他對(duì)傳統(tǒng)和世俗的反抗;而狂人的“不狂”,則在于他“超前”的思想認(rèn)識(shí),說(shuō)出了當(dāng)時(shí)人們不敢說(shuō)或根本還沒(méi)有想到的話。

如同歷史上凡是反抗傳統(tǒng)、反抗社會(huì)現(xiàn)存秩序的人都無(wú)一例外地被視為“瘋子”一樣,狂人的思維和語(yǔ)言常常是離經(jīng)叛道的,但他的觀察和結(jié)論卻是豐富和深刻的。

作品雖然是一篇狂人的日記,卻始終圍繞著中國(guó)幾千年歷史中不斷發(fā)生的吃人現(xiàn)象展開(kāi),其用意就是告訴大家,在寫(xiě)滿(mǎn)“仁義道德”的歷史中,其實(shí)滿(mǎn)本都只寫(xiě)著兩個(gè)字:“吃人”!這是魯迅對(duì)封建道德下的定義,也是他多年來(lái)思考的結(jié)果。

作品通過(guò)主人公狂人的眼睛,觀察了他身邊的人:“他們--也有給知縣打過(guò)枷的,也有給紳士掌過(guò)嘴的,也有給衙役占了他妻子的,也有老子娘被債主逼死的”,然而,他們不但沒(méi)有起來(lái)反抗吃人的人,反倒也要跟著吃人。

狂人為此而困惑,作者為此而憤怒:“是歷來(lái)如此慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看來(lái),這些人如果不改,最后終會(huì)被吃掉的,而未來(lái)的希望只能寄托在那些“或者還有”的“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子”身上,因此,他發(fā)出了“救救孩子……”的呼聲。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇三

家里人的目光同樣異樣,想起曾在狼子村的佃戶(hù)與大哥談“吃人”時(shí)插了一句嘴,便肯定了他們要吃人!

多可怕的社會(huì),多冷血的人,“易子而食”,“食肉寢皮”見(jiàn)怪不怪,天經(jīng)地義。

揭露了偽善的真面目,冠冕堂皇,令人不寒而栗。

“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”

“救救孩子……”

這是作者發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,這是社會(huì)底層唯一漏出的微弱光芒,淡又明亮,照透了人的真心!

救救孩子……救救這墮落的社會(huì)……。

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魯迅先生的狂人日記讀后感篇四

在小說(shuō)的開(kāi)頭中寫(xiě)道:“勞君遠(yuǎn)道來(lái)視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣?!笨袢瞬◇w痊愈暗示的是其他人在精神上的不正常。在眾人眼中,狂人是一個(gè)患有迫害狂恐懼癥的病人,在狂人眼中,其他人才是吃人的人。這樣的不同角度和立場(chǎng),深刻的揭示了病態(tài)社會(huì)的悲哀。

小說(shuō)通過(guò)古久先生的陳年流水簿子的形象暗示,將矛頭直接指向保守的傳統(tǒng)文化?!皩?lái)是容不得吃人的人”,是狂人對(duì)未來(lái)社會(huì)的幻想和規(guī)劃;“我也未必沒(méi)有吃過(guò)妹子的肉”,這是狂人對(duì)自我的評(píng)價(jià)和反思,也是自己對(duì)前途的絕望,充滿(mǎn)了自我懺悔的精神;小說(shuō)的結(jié)尾“救救孩子”的呼喊是狂人為建立新的社會(huì)而進(jìn)行實(shí)踐性的探索。在狂人看來(lái),現(xiàn)實(shí)中的人都是有罪的,只有孩子是純潔的,沒(méi)有受到吃人文化的污染,因此要想有一個(gè)美好的未來(lái),就只有把希望寄托在孩子們身上,就只能趕緊救救孩子?!犊袢巳沼洝凡粌H表現(xiàn)了徹底批判封建禮教的勇氣,而且還表現(xiàn)了魯迅“憂憤深廣”的人道主義情懷,表現(xiàn)了他以文藝創(chuàng)作來(lái)改造社會(huì)和人生的總體精神。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇五

有了這些描寫(xiě),于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣)。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)學(xué),并且護(hù)理過(guò)患精神病的家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。

以上是對(duì)《狂人日記》的第一層解讀,然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過(guò)病例的假象,看到魯迅以象征的形式對(duì)封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判棗在這里,我將它作為我的第二層解讀,即狂人“狂行下的表層批判”。

當(dāng)我們以“狂人視角”對(duì)作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時(shí),我們就開(kāi)始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人的罪惡棗周?chē)藷o(wú)法容納清醒者開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行迫害:加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢(shì)力,同流合污(或被吃)。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇六

從文章中我們可以看出,這些人,這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。

聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書(shū)中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無(wú)防抗之力,而那時(shí)的政府就像是吃人的人,殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國(guó)人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心,使中華民族站起來(lái),奮起發(fā)抗。

讀了魯迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社會(huì),了解了那時(shí)的社會(huì),是我對(duì)魯迅先生這個(gè)人有了更深一層的了解。

他,是一位偉大的文學(xué)家,同時(shí),他也是一位以筆為武器,與黑暗社會(huì)作不懈斗爭(zhēng)的革命家。他的作品,看似只是輕描淡寫(xiě)的雜文,但細(xì)細(xì)品味,便覺(jué)其中奧妙——寥寥幾筆便勾勒出當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩、人性的變?cè)p,可謂套用郭沫若的一句話“寫(xiě)人寫(xiě)事高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。他,就是魯迅。

提及魯迅,即可想到他開(kāi)創(chuàng)中國(guó)白話文新篇章之作——《狂人日記》。它主要記敘了在黑暗的封建社會(huì),“我”站在一個(gè)狂人的角度,憑空覺(jué)得周邊的人都要吃自己,而自己則是這個(gè)“吃人集團(tuán)”爪下的一頭“獵物”。而這個(gè)“吃人集團(tuán)”的老大就是自己的哥哥,自己就算哪一天要被吃了,也得背負(fù)著“吃人的人的弟弟”罪名。后來(lái),“我”還發(fā)現(xiàn)連小孩子和想吃人,也吃過(guò)人。

從這篇小說(shuō)的表面來(lái)看,“我”絕對(duì)是一名狂人,一位名副其實(shí)的狂人。但,只要稍經(jīng)思考、體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):這篇小說(shuō)蘊(yùn)含著深深的諷刺意味。所謂“吃人的人”,實(shí)指當(dāng)時(shí)的貪官污吏、腐敗的政治條款;“狂人”,當(dāng)時(shí)受其壓迫的平民百姓;“吃人”,可想而知,指當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者倚仗權(quán)利剝削百姓、魚(yú)肉百姓,令老百姓生不如死。在這暗無(wú)天日、民不聊生、貪官污吏橫行霸道的舊社會(huì)里,用“獅子似的兇心、兔子似的懦弱、狐貍似的狡猾”這句話來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。

小說(shuō)的結(jié)尾,是意味深長(zhǎng)四個(gè)字,發(fā)人深?。骸熬染群⒆印眱H僅四個(gè)字,便道出了魯迅先生的心聲:對(duì)祖國(guó)的未來(lái),對(duì)未經(jīng)玷污、不知世風(fēng)污濁的孩子的深深擔(dān)憂。由此可見(jiàn),魯迅先生不僅是一位救國(guó)英雄,還是一個(gè)非常重視孩子的教育和孩子的未來(lái)的偉人。

他自謂:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!闭撬簧膶?xiě)照。魯迅先生雖然已經(jīng)不在了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇七

《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。“真經(jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

文章不是很長(zhǎng)很長(zhǎng),分為好幾篇,每一篇都是一天所寫(xiě),就像是日記一樣,從這個(gè)“狂人”的日記中,我們看出了一個(gè)人吃人的社會(huì),讀書(shū)筆記。所有人都想著如何去吃人,就連自己的親人都要吃自己,每天都是驚險(xiǎn)的一天,都有人惦記著要吃你,描寫(xiě)出了一個(gè)可怕無(wú)情的人吃人的社會(huì),黑暗恐怖讓人害怕的一群人,讀來(lái)讓人膽戰(zhàn)心驚。

從文章中我們可以看出,這些人,這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。

聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書(shū)中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無(wú)防抗之力,而那時(shí)的政府就像是吃人的人,殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國(guó)人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心,使中華民族站起來(lái),奮起發(fā)抗。

讀了魯迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社會(huì),了解了那時(shí)的社會(huì),是我對(duì)魯迅先生這個(gè)人有了更深一層的了解。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇八

“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味著這令人深思的話語(yǔ)。

讀《狂人日記》,總覺(jué)些許怪,是除語(yǔ)言外說(shuō)不出的怪。若非語(yǔ)文老師言:“狂人,即瘋子”,現(xiàn)今我仍予狂人以諸多奇怪可笑之解釋。全文從一個(gè)瘋子的角度下筆,自是不同尋常,其實(shí)文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童話,更具虛幻之感。所述之世,若到處充滿(mǎn)假、惡、丑,無(wú)絲毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,見(jiàn)當(dāng)世親人間之殘忍無(wú)情。然“我”勸兄之言語(yǔ),竟非出于狂人之口,確是一有先見(jiàn)、良知、正義感之人言之?!拔摇敝庥?、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。

看終句,“沒(méi)吃過(guò)人的孩子們,或有,救救孩子?!焙⒆又撵`純潔美好,沒(méi)被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃對(duì)未來(lái)之美好向往。

若先生在,觀今之社會(huì),千年陋習(xí)雖未根除,少不同那時(shí)之失望痛心。今非非人間,先生定竭力善之。先生之精神,乃國(guó)之精神,若不被后世繼承發(fā)揚(yáng),奈何?先生雖已去,但諸多事吾輩亦可做,雖不及先生,實(shí)可做。先生為國(guó)獻(xiàn)之甚多,吾輩竭力還先生一“風(fēng)清氣正國(guó)貌新”又如何?此舉更為國(guó)矣!

魯迅之前,無(wú)一魯迅,希望魯迅之后,無(wú)數(shù)魯迅!

魯迅先生的狂人日記讀后感篇九

讀了魯迅先生寫(xiě)的《狂人日記后》,我仿佛看到了那個(gè)整天擔(dān)驚受怕的人。

他每天都覺(jué)得別人要害他,其實(shí)他自己也有想害別人的心,我覺(jué)得魯迅先生把他的形象、語(yǔ)音、動(dòng)作、心理活動(dòng)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)的,好像我就站在你面前一樣。

有種讓人身臨其境的感覺(jué)。

《魯迅小說(shuō)集》里還有一些好的作品,比如《藥》這篇文章反映了封建時(shí)候的愚昧的思想同時(shí)又鉤起人們對(duì)以前那些英雄的懷念,字里行間透出一種蒼涼和絕望。

我覺(jué)得,一篇好的文章不需要太華麗的詞糟,不需要刻意的去修飾,只要寫(xiě)出自己的本意就可以了。

英雄被人害死了,愚昧的百姓還用他的鮮血來(lái)做藥真是另人悲哀啊!

《狂人日記》是魯迅所作,也是中國(guó)的第一本現(xiàn)代白話小說(shuō),內(nèi)容大致上是以一個(gè)“狂人”的所見(jiàn)所聞,指出中國(guó)文化的朽壞。

《狂人日記》中的狂人所患的病是“迫害狂”,從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,其突出的癥狀是病者處于一種反應(yīng)性妄想之中,對(duì)于周?chē)囊磺?,都可能因某一事物特征引起多疑性反?yīng):或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。

魯迅用這部小說(shuō)“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jī)”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”。

的確,《狂人日記》在近代中國(guó)的文學(xué)歷史上,是一座里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的.,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿(mǎn)著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、 熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。

《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》,文章用“狂人”這個(gè)詞講出了當(dāng)年回家看望朋友時(shí)的事情。

那個(gè)年代,真是恐怖!竟有人吃人的事情出現(xiàn)。

但是為什么會(huì)有人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)呢?我想是當(dāng)時(shí)人們的思想落后,這就是吃了一塊肉,這種人真是殘忍悲哀呀。

思想不落后的,不吃人,但是又變成了那些人的食物。

看一看那個(gè)年代,再看看現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活多么幸福啊!

魯迅這篇文章的心理描寫(xiě)很多,細(xì)節(jié)描寫(xiě)的很生動(dòng),有很多動(dòng)詞,很多句子都描寫(xiě)的非常逼真生動(dòng)好像你的眼前都已經(jīng)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景了。

比如說(shuō):“你看那女人 “ 咬你幾口 ” 的話,和一伙青面獠牙人的笑,和前天佃戶(hù)的話,明明是暗號(hào)。

我看出他話中全是毒,笑中全是刀。

他們的牙齒,全是白厲厲的排著,這就是吃人的家伙; ”!

魯迅先生的狂人日記讀后感篇十

狂人日記——魯迅寫(xiě)于1918年4月,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇真正的現(xiàn)代白話小說(shuō)。他具體的反映了”封建制度“的殘酷,意在暴露家族制度和禮教的”弊害“,魯迅以其長(zhǎng)期對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人。是一座里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

從整片的文章來(lái)看,我們首先看到的是狂人臆想的世界,他對(duì)別人充滿(mǎn)了猜疑和害怕,總認(rèn)為別人會(huì)害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到”傳統(tǒng)“殺人,人們無(wú)法容納他的清醒而對(duì)他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在惡勢(shì)力權(quán)下,與他們同流合污。當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)人的迫害是如此的深,魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的主將,他意識(shí)到了封建制度的可怕,不但使人發(fā)狂,也可以把人吃掉,已經(jīng)沒(méi)有了真正的仁義道德。人與人之間只是猜疑,提防,殘殺,成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊,呻吟,”救救孩子……“的絕望之音,讓人去關(guān)注社會(huì)。

那么在今日的社會(huì)中存在怎樣的問(wèn)題呢?現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)達(dá)的社會(huì),受全球化的影響,人們?cè)絹?lái)越傾向個(gè)人主義和消費(fèi)主義,人與人之間缺乏溝通與理解。特別在中國(guó),由于一胎化,使孩子成為家里的皇帝和皇后,同時(shí)他們也受社會(huì)的暴力現(xiàn)象影響,讓他們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中感到壓抑的心理,心態(tài)扭曲,缺乏道德意識(shí),自控力差,遇到不順心的事就會(huì)以暴力傷人,甚至以殘忍的手段殺人??膳碌氖撬麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到這后果的嚴(yán)重性,不知道他們所作的是犯罪的行為。在這樣的環(huán)境中我們也要像魯迅那樣發(fā)出”救救孩子“的呼聲。

一方面要盡量減少未成年人接觸暴力媒介的機(jī)會(huì),避免他們?nèi)W(xué)習(xí)模仿;另一方面,幫助他們認(rèn)識(shí)真正的仁義之德,關(guān)注他們心靈的充實(shí)和健康,使他們成熟和成長(zhǎng)起來(lái),增強(qiáng)對(duì)不良文化和環(huán)境的抵抗力。這樣他們才不會(huì)成為現(xiàn)代的狂人,去與社會(huì)同流合污,吃人或被吃。

前兩天,老師要我們看魯迅的書(shū),媽媽便給我找了一本短篇小說(shuō)集《吶喊》。

書(shū)中的第一個(gè)故事是《狂人日記》,描寫(xiě)的是一個(gè)有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動(dòng)?!翱袢恕闭J(rèn)定現(xiàn)實(shí)是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)制度。他半夜查看歷史,見(jiàn)整本書(shū)都寫(xiě)著“吃人”二字。他最終還是相信未來(lái)社會(huì)“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。

這個(gè)故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社會(huì)的可怕與可惡,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我還小,不能完全讀懂,可至少我知道在那個(gè)黑暗的年代,人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個(gè)黑暗的年代,人們的安全得不到保障!

這個(gè)寒假我讀了許多書(shū),其中,有一本令我印象深刻,這就是魯迅先生的《狂人日記》。

狂人,就是那個(gè)時(shí)代的瘋子,這篇小說(shuō)借一個(gè)瘋子的心理變化描繪了時(shí)代的苦日子和政府的無(wú)能與腐敗,令人心生感慨。

魯迅先生大膽地運(yùn)用了一種“荒謬”的說(shuō)法:人吃人。一聽(tīng)就令人打冷戰(zhàn),更是寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)“外表平靜內(nèi)力亂”的情景。吃人的人簡(jiǎn)直形同野獸,這好似回到了遠(yuǎn)古時(shí)代一樣。

在這個(gè)黑暗的時(shí)代里,人們艱難的活著,并且做著邪惡的交易,這其實(shí)是一種歷史問(wèn)題,一個(gè)明君的背后一定有一個(gè)繁華的土地,一個(gè)明君的背后又有一個(gè)昏君,而一個(gè)昏君的背后又有一片死氣沉沉的江山。未來(lái),我們就是國(guó)家的希望,挑起重負(fù)吧!不要讓落幕再次上演。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇十一

《狂人日記》是魯迅先生創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō),也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)?!犊袢巳沼洝肥且浴翱袢恕弊允龅姆绞矫鑼?xiě)的,描寫(xiě)了被迫害者“狂人”的形象,揭示了封建禮教“吃人”的本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí),對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)對(duì)中國(guó)的甚至是人類(lèi)的`前途表達(dá)了深廣的憂憤。

剛開(kāi)始讀這篇小說(shuō)給我的感覺(jué)是疑問(wèn)的,不明白為什么要寫(xiě)這樣一個(gè)“狂人”,不明白為什么會(huì)有人迫害主人公。直到讀了作品鑒賞,才知道這篇小說(shuō)具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性,揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的黑暗,這時(shí)我才意識(shí)到讀小說(shuō)時(shí)要了解作者所處的歷史時(shí)期,感受作者所處的環(huán)境氛圍以及作者自身的經(jīng)歷,才能更深刻的了解作者真正想要表達(dá)的。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇十二

魯迅這樣的辛辣地剖析人性,讓我想起契訶夫的小說(shuō)《六號(hào)病房》。病房里的受迫害狂伊凡·德米特里奇·格羅莫夫熱忱殷勤,“他說(shuō)的話語(yǔ)無(wú)倫次,言辭激烈,似乎在說(shuō)夢(mèng)話,斷斷續(xù)續(xù),不是時(shí)時(shí)都能讓人聽(tīng)懂,但是從他的話里,從他的言辭和聲音里可以聽(tīng)出某種一場(chǎng)美好的東西。他說(shuō)話的時(shí)候您能認(rèn)出他是個(gè)瘋子,又是個(gè)人。他那些精神失常的話語(yǔ)是難以在紙上傳達(dá)的。他說(shuō)道人的卑劣品行,壓制真理的暴力,將來(lái)會(huì)出現(xiàn)在世界上的美好的生活;說(shuō)到窗上的柵欄,這使他每時(shí)每刻都會(huì)想到施行暴力的人們的愚鈍和殘忍?!倍抢锸橇钊藲鈵?,市長(zhǎng)和議員是半文盲,公眾和媒體處之泰然,強(qiáng)權(quán)作為理性被接受,仁慈會(huì)引起不滿(mǎn),公正成為了笑話。社會(huì)需要知識(shí)力量的團(tuán)結(jié),需要讓社會(huì)認(rèn)清自我并大吃一驚。當(dāng)安德烈被發(fā)現(xiàn)常常出入六號(hào)病房,他的處境意外地與狂人相似——被朋友惹惱,被關(guān)進(jìn)病房,最后同伊凡一樣,把痛苦當(dāng)作人生的填充劑,認(rèn)為人生萬(wàn)物都荒誕無(wú)稽、空虛無(wú)謂:“您蔑視苦難去吧,說(shuō)不定您被門(mén)夾了手指,那時(shí)您就會(huì)放開(kāi)嗓子啊的一聲交出來(lái)!”

這也許就是我們叫“我”是狂人,伊凡為病人的原因吧。他們都是瘋子,這里可是有數(shù)十上百的瘋子在自由游蕩呢!

好在無(wú)數(shù)瘋子游蕩的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,人類(lèi)終究像狂人說(shuō)的“有的不吃人了,一味要面子,便變成了人,變成了真的人;有的人不要面子,至今還是蟲(chóng)子。”人類(lèi)社會(huì)在變化,血腥在變淡,必須得承認(rèn)的是——我們究竟誰(shuí)是瘋子?我們都不是瘋子。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇十三

《狂人日記》,描寫(xiě)的是一個(gè)有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動(dòng)?!翱袢恕闭J(rèn)定現(xiàn)實(shí)是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)制度。他半夜查看歷史,見(jiàn)整本書(shū)都寫(xiě)著“吃人”二字。他最終還是相信未來(lái)社會(huì)“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。

真正用心讀完《狂人日記》之后我非常慶幸自己生活的是一個(gè)開(kāi)明的新時(shí)代,代的舊中國(guó),,文化環(huán)境也是極其的復(fù)雜,既有傳統(tǒng)文化的束縛又有西方工業(yè)文明的沖擊文學(xué)觀念也深受時(shí)代的呼喚要求破舊立新。

那樣的一個(gè)黑暗、動(dòng)蕩的時(shí)代青年知識(shí)分子用自己手中的筆來(lái)?yè)Q性思想愚昧的國(guó)人。用文字來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的的不滿(mǎn)和批判,以及對(duì)未來(lái)的美好憧憬和理想的渴望、不懈的追求。

在如此復(fù)雜的社會(huì)背景中,各個(gè)階層都用他們的方式和力量去拯救危亡的舊中國(guó),用他們的力量去努力地為下一代創(chuàng)造一個(gè)美好的自由的明天。

文章的最后“救救孩子”發(fā)人深省,以救孩子的呼喚表達(dá)了在封建禮教束縛下的人們要求得到人性解放的渴望以及表現(xiàn)出了作者對(duì)被封建禮教所迫害的中國(guó)人的深刻同情。

在《狂人日記》中,印象最深刻的便是那狂人的各種猜測(cè)心理和病態(tài)的迫害狂想癥的癥狀。

由此,作者成功的塑造出了一個(gè)豐富復(fù)雜、蘊(yùn)藉深厚的狂人的藝術(shù)形象,同時(shí),也反映了封建禮教對(duì)人的摧殘,表達(dá)了這個(gè)時(shí)代的反叛。

《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災(zāi)難,當(dāng)鮮血淋漓的人被一個(gè)個(gè)饑腸轆轆的“野獸”狼吞虎咽下去,他們面不改色,一副泰然自若,若無(wú)其事的樣子,誰(shuí)會(huì)知道在他們虛偽的外表下,竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的肢體,被俘虜?shù)囊庵?,被摧毀的精神,一個(gè)個(gè)眼神呆滯,時(shí)代的黑暗使他們蛻變了,蛻變的狠毒、無(wú)知,昔日善良的種子已被惡毒的藤蔓所纏繞,命運(yùn)的不公使他們淪為這個(gè)時(shí)代的犧牲品。被奴役的肉體,被駕馭的思維,被溶解的頑強(qiáng),儼然一副野獸的樣子。而時(shí)代的里程碑終以血腥,愚蠢,殘暴,無(wú)奈結(jié)束。

生存的意義就是打破這種局面?還是茍且偷生,淪為這個(gè)年代的戰(zhàn)利品?還是力挽狂瀾,用生命的薄弱去挑戰(zhàn)時(shí)代的高度,那無(wú)疑是飛蛾撲火,自取滅亡。被時(shí)代繳獲,被命運(yùn)折磨,忍受莫大的恥辱,最后釀造一幕幕悲劇!將灰色的天空染上鮮紅的血跡,以喚醒支撐靈魂的血液,忘卻堅(jiān)持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,變得扭曲,變得丑陋。被侵蝕過(guò)的肉體,留下蛆的痕跡;被打碎過(guò)的內(nèi)心,留下玻璃的足跡。

被鮮血浸染過(guò)的心,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過(guò)的夢(mèng),早已支離破碎;被冷峻觸碰過(guò)的臉,早已傷痕累累。

魯迅先生的狂人日記讀后感篇十四

家里人的目光同樣異樣,想起曾在狼子村的佃戶(hù)與大哥談“吃人”時(shí)插了一句嘴,便肯定了他們要吃人!

多可怕的社會(huì),多冷血的人,“易子而食”,“食肉寢皮”見(jiàn)怪不怪,天經(jīng)地義。

揭露了偽善的真面目,冠冕堂皇,令人不寒而栗。

“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”

“救救孩子……”

這是作者發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,這是社會(huì)底層唯一漏出的'微弱光芒,淡又明亮,照透了人的真心!

救救孩子……救救這墮落的社會(huì)……。

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魯迅先生的狂人日記讀后感篇十五

這是我首次在課外接觸魯迅先生。

我像學(xué)習(xí)課文時(shí)一樣努力挖掘文中的批判意義,卻收獲了了。魯迅先生又在論中說(shuō):“這實(shí)為拙作。”“很幼稚。”“單在描寫(xiě)社會(huì)上的或一種生活,并沒(méi)有別的深意。”于是我信以為真地膚淺地抒發(fā)一番。

此刻我坐在深夜里,埋頭苦趕這篇筆記。有趣的是,魯迅對(duì)《狂人日記》的評(píng)論,斷章取義一番,“大約是夜間飛禽都?xì)w巢睡覺(jué),單見(jiàn)蝙蝠能干”,原指《狂人日記》的逼促,也指比我這深夜更寂寞的當(dāng)代的中國(guó)。

“那趙家的狗,何以看我兩眼呢?我怕的有理?!?/p>

“小孩子何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真叫我怕,教我納罕而且傷心?!?/p>

“昨天街上的那個(gè)女人打他兒子,他眼睛卻看著我。我出了一驚,遮掩不住?!?/p>

在狂人眼中,世人都是會(huì)吃人的野獸,青面獠牙,滿(mǎn)眼兇光,鬼鬼祟祟地打著算盤(pán)分一杯羹,是那“獅子似的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾”都藏在衣冠禽獸的人皮下,都在黑漆漆的夜里原形畢露。吃人的人連絡(luò)起來(lái),逼人自戕,就像亞馬遜河豚的捕食方法,合作起來(lái)把魚(yú)趕到淺灘上,原始又有效;吃人的人只會(huì)吃死肉,就像鬣狗把死肉細(xì)細(xì)嚼爛,然后吞進(jìn)肚子的那般吃相。

當(dāng)整個(gè)世界以仁義道德自居,卻是路人想要吃人,身邊的人想要吃人,親人想要吃人,我的大哥在講“食肉寢皮”時(shí)也是唇邊抹著人油。當(dāng)人性之惡被無(wú)限放大,社會(huì)的規(guī)則被無(wú)情踐踏,禮義的崩塌,讓我這個(gè)清醒的人無(wú)法停止對(duì)人們、甚至對(duì)自己的懷疑——“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……有了四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見(jiàn)真的人!”我也是這烏合之眾的一員,是古久先生的陳年流水簿子中的一粟。我是朝著大眾喊“從真心改起”的知識(shí)分子,又是愚昧無(wú)知的殺人幫兇。我自以為把這世界看得清楚,回首又是“只緣身在此山中”。

狂人的時(shí)代是混亂的時(shí)代,是黑暗的時(shí)代,雖有不少奮進(jìn)者,卻難免于封建統(tǒng)治的壓迫,罹難于吃人禮教的束縛。在這樣強(qiáng)大力量面前,所謂的奮進(jìn)著想要開(kāi)辟和平的新時(shí)代的一腔熱血,如縛雞之力,杯水車(chē)薪,到頭來(lái)不過(guò)把浪頭拍在自己身上,稱(chēng)為一個(gè)推波助瀾者。

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