高校心理工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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高校心理工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:19:02     小編:飛雪

一個(gè)有計(jì)劃的人更容易保持目標(biāo)的清晰性和確定性,避免偏離軌道。制定計(jì)劃時(shí),要考慮相關(guān)因素的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,做好備選方案。想要制定好計(jì)劃,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能夠給你一些靈感。

高校心理工作計(jì)劃篇一

工作初期:

1、協(xié)助學(xué)校完成心理咨詢室的布置工作。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定出心理咨詢室的使用規(guī)則,做好各種資料的收集和整理,心理咨詢室的宣傳工作和輔助的心理信箱的安放和使用工作。

3、心理咨詢工作的正式開(kāi)展、

工作中期:

1、開(kāi)展心理健康知識(shí)的普及工作。

2、在條件允許的情況下,開(kāi)展一些與高中生心理特點(diǎn)密切相關(guān)的講座如“認(rèn)識(shí)自己”、“異_往”、“壓力應(yīng)對(duì)”、“和諧人際關(guān)系”和心理衛(wèi)生課程。

3、可以進(jìn)行一些以班級(jí)為單位的團(tuán)體訓(xùn)練。如“相識(shí)團(tuán)體”,“相知團(tuán)體”,“生命團(tuán)體”

4、組織好各班的愛(ài)心火炬手,在班級(jí)開(kāi)展一些趣味的有意義的心理活動(dòng)。

5、建立學(xué)生心理檔案。

6、舉辦有關(guān)感悟人生(具體內(nèi)容待定)的征文比賽。

工作后期:

1、做好本學(xué)期開(kāi)展的心理活動(dòng)的總結(jié)工作。

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短,規(guī)劃下學(xué)期開(kāi)展的心理健康教育活動(dòng)。

高校心理工作計(jì)劃篇二

在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來(lái)不斷的努力,不斷進(jìn)步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績(jī)上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。雖然學(xué)校行政后勤部門(mén)不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來(lái),可是后勤部門(mén)自然有它存在的用處。我們行政后勤部門(mén)全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在x01x-x01x學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),具體工作有:

線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校x01x-x01x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃精神和本部門(mén)工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。

1、加大對(duì)小賣(mài)部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷(xiāo)售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。

x、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門(mén)衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹(shù)立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。

x、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門(mén)進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專(zhuān)用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門(mén)齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

8、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢(qián);堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。

9、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù),供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門(mén)是保證學(xué)??梢哉_\(yùn)轉(zhuǎn)的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們行政后勤部門(mén)將會(huì)盡我們最大的努力去幫助師生,幫助學(xué)校順利的進(jìn)行教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門(mén)說(shuō),只要解決的了,后勤部門(mén)將盡最大的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染,學(xué)校的安全是否有保障,學(xué)校的花草樹(shù)木能否時(shí)刻健康的成長(zhǎng),學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用,都和后勤部門(mén)有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門(mén)堅(jiān)信,只要我們?nèi)ヅ?,一定能夠做的更?

關(guān)于高校公寓寢室文化的論文。

關(guān)于高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

關(guān)于服務(wù)特性下高校行政管理的論文。

關(guān)于高校圖書(shū)館背景音樂(lè)的運(yùn)用。

高校心理工作計(jì)劃篇三

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)工作,使廣大師生過(guò)一種幸福完整的教育生活,辦好人民滿意教育,根據(jù)《柴家中心校新教育實(shí)驗(yàn)三年規(guī)劃》,本學(xué)年我校將圍繞“構(gòu)筑理想課堂”這一行動(dòng),深入開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn),學(xué)校新教育工作計(jì)劃。

一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

構(gòu)筑理想課堂。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臉?biāo)。

1、秉承新教育“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念,讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。

2、追尋幸福教育、為學(xué)生終身奠基,全力打造新教育實(shí)驗(yàn)六大行動(dòng)的“構(gòu)筑理想課堂”的這一項(xiàng)目。

3、精心“構(gòu)筑理想課堂”,探究“三階段五環(huán)節(jié)”高效的課堂模式,全力打造快了精彩的理想課堂。

第一階段:成立新教育機(jī)構(gòu),制定方案、計(jì)劃、制度,工作計(jì)劃《學(xué)校新教育工作計(jì)劃》()。

第二階段:召開(kāi)新項(xiàng)目啟動(dòng)儀式、明確工作思路;確定時(shí)間表、課程表;安排時(shí)間,確定內(nèi)容,閱讀書(shū)籍到位。

第三階段:全面開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作;以豐富多樣的活動(dòng)為載體,具體實(shí)施實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

第四階段:總結(jié)本學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)行階段性成果展示。

五、每月具體安排。

2、建立健全工作機(jī)制,確定好項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

3、完成其它準(zhǔn)備工作。

1、召開(kāi)項(xiàng)目的啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

2、制定合理的作息時(shí)間表和課程表。

3、新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的展開(kāi)。

4、新教育工作總結(jié)會(huì)。

1、收集、整理新教育實(shí)驗(yàn)資料。

2、開(kāi)展構(gòu)筑理想課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)。

3、新教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

1、開(kāi)展書(shū)香班級(jí)活動(dòng)。

2、開(kāi)展評(píng)選“演講小博士”活動(dòng)。

3、實(shí)施實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

1、編寫(xiě)本學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)成果集。

2、新教育成果展演。

3、研討:交流一學(xué)期實(shí)驗(yàn)的得與失,存在的困惑以及下一階段的試驗(yàn)設(shè)想。

4、本學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)工作的總結(jié)。

高校心理工作計(jì)劃篇四

1、學(xué)校心理健康教育的一個(gè)核心特征就是學(xué)校全體班主任利用班會(huì)課實(shí)踐心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。但隨著學(xué)校班主任隊(duì)伍的新變動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)其中有很多近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有許多是以前并沒(méi)有擔(dān)任班主任工作的老師加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)了。但這些教師大多沒(méi)有參與學(xué)校前幾年對(duì)班主任進(jìn)行的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)知識(shí)、技巧的培訓(xùn)。這就造成無(wú)論是班主任執(zhí)教心理輔導(dǎo)課還是參與學(xué)校心理健康教育工作都是很困難的。

2、前幾年心理健康教育工作的長(zhǎng)足發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校關(guān)于心理課題的帶動(dòng),而學(xué)校的《學(xué)校心理健康教育校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)踐和校本培訓(xùn)的研究》課題即將全面結(jié)題,如何確立新的科研課題,并以次作為學(xué)校心理健康教育發(fā)展的有效抓手也就成為我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)。

3、學(xué)校在完成靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃(2014-2014年)的交流總結(jié)已經(jīng)結(jié)束,如何針對(duì)前三年發(fā)展規(guī)劃中存在和新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展望新的三年規(guī)劃,是區(qū)里每個(gè)學(xué)校應(yīng)該思考的。

4、上海市許多學(xué)校開(kāi)始試點(diǎn)“生命教育”,就心理健康教育和生命教育之間的聯(lián)系,學(xué)校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。

5、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生也踴躍加入到學(xué)校心理健康教育的隊(duì)伍中來(lái),如何完善學(xué)校的心理社團(tuán)。

1、對(duì)新一屆班主任隊(duì)伍進(jìn)行心理健康教育的知識(shí)、技能的培訓(xùn)。整合各種有效資源,比如邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)校心理老師、以及前幾期接受過(guò)培訓(xùn)的班主任對(duì)未接受過(guò)培訓(xùn)的新班主任進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)容可以適當(dāng)精簡(jiǎn)為關(guān)注學(xué)生心理、如何上好心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、關(guān)注自身心理健康建設(shè)等幾個(gè)與班主任工作休戚相關(guān)的幾個(gè)內(nèi)容。

2、結(jié)合新教材的教學(xué),發(fā)展學(xué)?!半p全互動(dòng)”模式。僅把學(xué)校的班主任隊(duì)伍調(diào)動(dòng)起來(lái),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到“促進(jìn)全體學(xué)生的全面心理健康發(fā)展”的要求。學(xué)校的每個(gè)人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學(xué)科滲透可以充分調(diào)動(dòng)課任老師對(duì)學(xué)生心理健康發(fā)展的關(guān)注。“雙全互動(dòng)”模式也可以由原來(lái)的班主任全員參與心理健康教育發(fā)展成為教師全員參與。學(xué)校的預(yù)備年級(jí)和高一正在實(shí)施新教材的教學(xué),也為我們結(jié)合新教材組織這兩個(gè)年級(jí)部分學(xué)科的老師就本學(xué)科中心理健康教育滲透進(jìn)行探討提供有利契機(jī)。從尋找學(xué)科教學(xué)目標(biāo)中的關(guān)于心理的部分、實(shí)現(xiàn)這些心理目標(biāo)的教學(xué)方法和教學(xué)組織等方面進(jìn)行積極探索。

3、發(fā)揮班主任力量,干預(yù)學(xué)生家庭教育。學(xué)生的心理健康的發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要學(xué)校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長(zhǎng)對(duì)如何關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學(xué)校教師的有利支持,有時(shí)候反而會(huì)抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試?yán)冒嘀魅魏图议L(zhǎng)的密切聯(lián)系關(guān)系,讓接受過(guò)心理健康教育培訓(xùn)的班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效指導(dǎo)。當(dāng)然這也僅僅是一種設(shè)想,我們可以以一、兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn),探討其可行性及操作方法。

##結(jié)束

高校心理工作計(jì)劃篇五

全面執(zhí)行學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,樹(shù)立后勤為教育教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,逐步推進(jìn)學(xué)校后勤規(guī)范化管理進(jìn)程,為學(xué)校教育教學(xué)工作做好后勤保障。

1、以管理為中心,狠抓學(xué)校后勤的常規(guī)管理,通過(guò)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的管理,使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。

2、爭(zhēng)取各方面的支持進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)的投入,努力改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化建設(shè),校園要統(tǒng)一規(guī)劃,提高校園文化的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員法規(guī)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),強(qiáng)化管理,牢固樹(shù)立后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,逐步通過(guò)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和后勤改革,提高后勤管理及后勤人員隊(duì)伍整體素質(zhì)和技能。牢固樹(shù)立為師生、為教育教學(xué)服務(wù)的思想,使學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),為師生和教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)、監(jiān)督、管理,嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好用好有限資金,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

6、加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理,整頓學(xué)校周邊環(huán)境秩序,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,繼續(xù)執(zhí)行校園封閉式管理制度,杜絕安全事故發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

7、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案》開(kāi)展校園衛(wèi)生工作。

加強(qiáng)后勤從業(yè)人員的思想政治教育,定期召開(kāi)后勤工作會(huì)議,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學(xué)服務(wù)好。

(1)學(xué)校在圍墻修筑好后,建立門(mén)衛(wèi)室,堅(jiān)持非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度,維護(hù)校園及周邊秩序;在沒(méi)建立門(mén)衛(wèi)室之前,還是每天安排值班老師和護(hù)校隊(duì)人員巡邏值日,確保師生安全。

(2)學(xué)校與后勤用工人員簽訂責(zé)任書(shū),后勤服務(wù)人員必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理,做好學(xué)校各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。

每年要進(jìn)行一次體檢,嚴(yán)格按上級(jí)要求開(kāi)展工作,嚴(yán)防飲食中毒事件發(fā)生。

(4)各室管理員要管好用好校產(chǎn),充分發(fā)揮圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等輔助教室的功能和作用。加強(qiáng)管理,防止被盜和人為損壞丟失。做好教具和教學(xué)用品的發(fā)放工作,保證后勤供應(yīng)。

高校心理工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校的`工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。

1.通過(guò)多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。

2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。

3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。

4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。

留下你的煩惱,帶走我的微笑。

個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)。

(一)常規(guī)工作:

1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。

2.值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面輔導(dǎo)活動(dòng),其他時(shí)間的輔導(dǎo),主要通過(guò)提前預(yù)約。

3.開(kāi)通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱,對(duì)于學(xué)生的來(lái)信,要有不同方式的回復(fù)。

4.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識(shí)。可通過(guò)板報(bào)、廣播、講座等,讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。

5.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。

6.建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。

7.學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

(二)開(kāi)放時(shí)間:

每周一------周五中午時(shí)間段及周二下午(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)。

高校心理工作計(jì)劃篇七

1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開(kāi)展xx級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。

3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過(guò)座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)水平。

4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開(kāi)朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過(guò)嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

2、準(zhǔn)備系陽(yáng)光心理部招新工作。

3、上交《九月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開(kāi)十月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。

3、開(kāi)展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。

5、開(kāi)展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。

6、開(kāi)展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。

7、配合院陽(yáng)光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

8、上交《十月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

1、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理普查。

2、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作。

4、開(kāi)展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

5、召開(kāi)十一月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

6、上交《十一月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

1、更新預(yù)警庫(kù)的信息。

2、召開(kāi)12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

5、對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。

1、召開(kāi)一月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。

高校心理工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)校新學(xué)年的工作思路,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為根本,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

(一)服務(wù)一個(gè)重心:師資建設(shè)。

(二)增強(qiáng)兩種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)。

(三)做好三項(xiàng)工作:辦文、辦事、辦會(huì)。

(四)實(shí)現(xiàn)四大提升:服務(wù)有力、協(xié)調(diào)有方、督辦有果、參謀有策。

充分發(fā)揮辦公室的服務(wù)、協(xié)調(diào)、督辦和參謀職能,努力改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善制度建設(shè),提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,加強(qiáng)辦公室團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),為學(xué)校師資建設(shè)年創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

1.加強(qiáng)辦公室人員自身學(xué)習(xí)。努力提高辦公室人員自身的政治理論素養(yǎng);加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)能力的提升,結(jié)合學(xué)校工作定期開(kāi)展對(duì)辦公室工作的總結(jié)和交流;圍繞師資建設(shè)年,加快學(xué)歷和職稱(chēng)提升,積極參與各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)能力。

2.進(jìn)一步健全完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)辦公室工作的規(guī)范化管理。辦公室部分人員調(diào)整,對(duì)工作職責(zé)進(jìn)行梳理,進(jìn)一步明確工作分工,加快角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)工作責(zé)任心;修訂完善辦公室工作制度,明確辦公室相關(guān)工作程序,推進(jìn)辦公室的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化。

3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),牢固樹(shù)立為上級(jí)機(jī)關(guān)、校領(lǐng)導(dǎo)、其他系部、師生員工服務(wù)的思想,不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

1.認(rèn)真做好文件的收發(fā)、登記、批辦和分類(lèi)存檔,及時(shí)做好重要文件和通知的催辦督辦工作。

2.起草全校性計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等,規(guī)范學(xué)校的各類(lèi)公文,提高文稿質(zhì)量,嚴(yán)格發(fā)文程序。

3.做好學(xué)校制度的梳理和匯編。

4.做好學(xué)校大事記和年鑒材料撰寫(xiě)上報(bào)工作。

1.加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)黨校建設(shè),把黨員發(fā)展“關(guān)口前移”。舉辦兩期業(yè)余黨校培訓(xùn)班,開(kāi)展培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)要求入黨的師生教育培養(yǎng)。

3.做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

4.做好黨員民主評(píng)議工作。組織好院系兩極開(kāi)展民主生活會(huì),公開(kāi)公正的進(jìn)行民主評(píng)議,上報(bào)優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者名單,并進(jìn)行表彰。

5.做好全院黨費(fèi)的收繳工作,強(qiáng)化黨員交納黨費(fèi)的主動(dòng)意識(shí)。

6.協(xié)助黨委做好干部培養(yǎng)和考察工作。

1.圍繞師資建設(shè)年,深入調(diào)研完成學(xué)校人員、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、年齡和適應(yīng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展的人才需求預(yù)測(cè)規(guī)劃、提高學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的計(jì)劃。

2.做好教師資格證申報(bào)和職稱(chēng)評(píng)定工作。進(jìn)一步規(guī)范教師資格證申報(bào)和職稱(chēng)評(píng)審工作的程序,嚴(yán)把申報(bào)關(guān),保證質(zhì)量,創(chuàng)造公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)和成才環(huán)境。繼續(xù)實(shí)施與完善全員聘用制。訂立《教職工聘用合同》,進(jìn)一步規(guī)范臨聘人員管理。配合各系部做好崗聘人員的聘用與安排。

3.配合領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系部,制定各項(xiàng)政策,選拔培養(yǎng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)帶頭人、職教專(zhuān)家和“名師”,做好各級(jí)各類(lèi)高級(jí)人才申報(bào)和各類(lèi)優(yōu)秀的推選工作;配合校領(lǐng)導(dǎo)做好教師外出培訓(xùn)工作,努力提升教師隊(duì)伍的質(zhì)量。

4.做好人員變動(dòng)工作,及時(shí)整理、核對(duì)人事信息,辦理有關(guān)人員辭職、調(diào)出、退休等手續(xù)。

5.做好統(tǒng)計(jì)工作。組織好師資統(tǒng)計(jì)、人事年報(bào)、高校和中職校教育統(tǒng)計(jì)、職教工作年報(bào)、人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集等各級(jí)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)。

6.考評(píng)工作。完成相關(guān)數(shù)據(jù)的收集整理,做好考評(píng)資料的歸檔工作。進(jìn)一步優(yōu)化教師、系、部門(mén)學(xué)期綜合考核、年度考核工作。

7.完善教職工請(qǐng)假制度。

8.做好感動(dòng)校園十大人物和十件大事的評(píng)選和年會(huì)的表彰工作。

1.加強(qiáng)信息報(bào)送工作,完成省市縣信息考核指標(biāo)。加大系、部信息工作考核力度,完善信息考核辦法;提升信息的收集、整理、匯總和發(fā)布效率,加大信息的管理與監(jiān)控力度,進(jìn)一步發(fā)揮信息的輻射功能,不斷提高對(duì)外發(fā)布信息的數(shù)量和質(zhì)量。

2.及時(shí)更新校園網(wǎng)站校園新聞內(nèi)容,更好地展現(xiàn)我校辦學(xué)的良好形象。

3.建立立體化宣傳網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)、微信、報(bào)刊、電視、彩信、展板等宣傳平臺(tái),積極策劃,宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。重大活動(dòng)做好宣傳的策劃。

4.做好《弘道人》的編排印發(fā)。

1.根據(jù)學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待工作的通知》,結(jié)合新的形勢(shì),探索和改進(jìn)接待工作的方式,確保各項(xiàng)重要活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2.堅(jiān)持“熱情、周到、節(jié)儉、廉政”的原則,對(duì)口接待、扎口管理、申報(bào)審批的原則,內(nèi)容不超越有關(guān)政策的規(guī)定范圍,厲行節(jié)約,嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控陪客人數(shù),嚴(yán)守接待流程。

1.堅(jiān)持安全、優(yōu)質(zhì)、高效的原則,嚴(yán)格落實(shí)我校《車(chē)輛管理規(guī)定》,嚴(yán)格實(shí)行用車(chē)呈批派車(chē)制,在保證教育教學(xué)及管理工作正常用車(chē)的前提下,最大限度地降低車(chē)輛耗費(fèi)。

2.進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校車(chē)輛管理檔案。

3.進(jìn)一步規(guī)范對(duì)學(xué)校車(chē)輛駕駛員的管理,定期對(duì)車(chē)輛駕駛員進(jìn)行交通安全教育,切實(shí)明確其職責(zé)和義務(wù),確保車(chē)輛安全行駛無(wú)責(zé)任事故。

4.積極做好對(duì)車(chē)輛的定期審驗(yàn)和保養(yǎng)等工作,做到各類(lèi)手續(xù)健全。

1.加強(qiáng)檔案管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉崗位職責(zé)及檔案歸檔、建檔、借閱等工作流程,不斷提高檔案管理水平。

2.根據(jù)上級(jí)檔案管理要求及標(biāo)準(zhǔn),借鑒其他兄弟學(xué)校檔案管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善相應(yīng)軟、硬件設(shè)施,推進(jìn)檔案信息化建設(shè)全面提高我校檔案管理的精細(xì)化管理水平。

3.加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)檔案的檢查和指導(dǎo)工作,督促做好每學(xué)期、學(xué)年的教育教學(xué)檔案資料的交接工作,確保各類(lèi)檔案資料及時(shí)完整歸檔。

4.進(jìn)一步健全完善檔案管理工作制度,及時(shí)做好各類(lèi)檔案資料的編排、歸檔等工作。對(duì)歸檔的檔案資料要本著規(guī)范、精細(xì)、便于查閱的原則,進(jìn)一步細(xì)化管理,并定期檢查有關(guān)檔案資料的建檔情況,保證各類(lèi)檔案資料的安全性、準(zhǔn)確性。

5.進(jìn)一步規(guī)范教職工工作檔案管理,根據(jù)教職工檔案歸檔范疇及時(shí)做好有關(guān)資料的歸檔工作,不能在教職工正式檔案歸檔的,要及時(shí)將移交檔案室的教職工檔案在學(xué)校教職工個(gè)人工作檔案建檔,保證教職工工作檔案的全面性和可參考性。

6.嚴(yán)格落實(shí)檔案室安全及管理規(guī)定,保證檔案資料的安全、完整。

1.加強(qiáng)印章使用管理。堅(jiān)持原則,規(guī)范程序,確保規(guī)范使用印章。

2.做好學(xué)校每大周工作日程安排與完成情況匯總,學(xué)校工作行事歷,做好各類(lèi)值日、節(jié)假日假期通知及值班安排等工作。

3.做好辦公室值班工作,保證通訊暢通,做好電話接聽(tīng)處理和來(lái)訪接待工作。

4.做好各類(lèi)呈批件和發(fā)票的報(bào)批工作。

5.做好相關(guān)報(bào)刊征訂和收發(fā)工作。

6.做好市、縣年度考核材料準(zhǔn)備工作。

7.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

8.做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。

9.及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

高校心理工作計(jì)劃篇九

計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,下面小編給大家?guī)?lái)高校心理工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡!

隨著社會(huì)的發(fā)展,心理健康越來(lái)越受到人們的重視,心理健康教育越來(lái)越成為素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生生活豐富多彩,在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)引發(fā)各種各樣的問(wèn)題。因此特舉行心理健康知識(shí)講座,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的了解,提高對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。以知識(shí)豐富心靈,引發(fā)同學(xué)們自我關(guān)注意識(shí),更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

一、活動(dòng)目的。

深入心理健康教育,普及心理健康知識(shí)。讓更多的大學(xué)生對(duì)心理健康有更深刻的認(rèn)識(shí),了解心理健康的實(shí)質(zhì),樹(shù)立正確的心理健康觀,消除心中的陰霾,擁有一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的大學(xué)生活。更好地幫助老師開(kāi)展心理教育相關(guān)工作。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

主講教師:院心理老師桂__老師。

希望通過(guò)桂老師這一場(chǎng)別開(kāi)生面的講解,向同學(xué)們普及心理健康知識(shí),使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)到心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并就在座同學(xué)分析目前大學(xué)生心理健康狀況,解讀出現(xiàn)問(wèn)題的原因及如何去解決問(wèn)題。桂老師此次以一個(gè)全新的角度闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的認(rèn)識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)內(nèi)心世界,引導(dǎo)同學(xué)們重視心理健康,促使同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的思考,以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

外語(yǔ)系__級(jí)全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年3月20日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

e2a-103。

嘉賓接待:由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)、

維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序:由心理健康部委員負(fù)責(zé)。

現(xiàn)如今,我們面臨著一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的階段,思想文化激蕩,價(jià)值觀念多元,新聞?shì)浾摏_擊,社會(huì)瞬息萬(wàn)變。我們唯有擁有健康的心理,方能鷹擊長(zhǎng)空,翱翔自如,走向成熟,參與越來(lái)越激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。希望大家都能擁有一個(gè)健康的心理,以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。最后,預(yù)祝本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功。

近年來(lái),大學(xué)生群體中的心理健康問(wèn)題日益突出。心理障礙、心理疾病發(fā)病率逐年增加,焦慮、疲憊、失眠、人際交往障礙等問(wèn)題普遍存在。這不僅影響著他們正常的學(xué)習(xí)和生活,影響著他們適應(yīng)社會(huì)的能力,也關(guān)系到我國(guó)年輕一代生力軍的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,如何使大學(xué)生擁有健康的心態(tài),已成為高校普遍關(guān)注的問(wèn)題。

一、總體思路。

20__-20__學(xué)年地質(zhì)20__級(jí)心理健康教育工作的總體思路是:堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為根本,以“關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,成就學(xué)生”為工作方針,以健康教育為主線,以提高整體心理素質(zhì)為目的,以培養(yǎng)心理健康大學(xué)生為目標(biāo),以活動(dòng)為載體,以管理為手段,以服務(wù)為基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作,努力提升教育工作的質(zhì)量和水平。

二、建立常規(guī)工作模式,多方位落實(shí)工作。

1、開(kāi)展心理健康教育,建立學(xué)生“心理檔案”。配合學(xué)校心理咨詢中心對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況進(jìn)行一次普查。

2、建立“特殊心理學(xué)生”的心理健康檔案。向同學(xué)了解情況,做好“特殊心理學(xué)生”的摸底工作。特別是性格孤僻學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)成癮、抑郁的學(xué)生的登記建檔工作。有針對(duì)性對(duì)這些學(xué)生加以關(guān)注,加強(qiáng)這些學(xué)生的疏導(dǎo),給他們提供支持系統(tǒng),豐富他們的業(yè)余生活,提高他們的生活情趣。

3、積極配合心理咨詢中心做好各項(xiàng)調(diào)查,如單親離異家庭學(xué)生、特殊情況學(xué)生的調(diào)查,建立危機(jī)事件預(yù)警和上報(bào)工作。

4、鼓勵(lì)學(xué)生選修《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》等公共選修課。加強(qiáng)對(duì)自我認(rèn)知的了解。

三、開(kāi)展常規(guī)輔導(dǎo)工作。

1、做好個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)始終是心理工作非常重要的一環(huán),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放心理咨詢室,按時(shí)值班,做好來(lái)訪學(xué)生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個(gè)案分析。

2、小團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),對(duì)于問(wèn)題類(lèi)似,情況相通的大量個(gè)案,可分批在咨詢室開(kāi)展小團(tuán)體心理輔導(dǎo),使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)困惑團(tuán)體輔導(dǎo)等。

3、開(kāi)展心理咨詢接待,提供心理健康教育講座,并指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展一系列的心理健康宣傳活動(dòng)等常規(guī)業(yè)務(wù)。

4、建立深度輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式,以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及深度輔導(dǎo)員為信息鏈做好日常工作。

5、組織好所帶班級(jí)心理委員、寢室信息員參加校、院兩級(jí)的心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

2.12月份組織開(kāi)展考試周壓力示范教育活動(dòng)。

3.4月計(jì)劃邀請(qǐng)校外心理專(zhuān)家開(kāi)展大學(xué)生戀愛(ài)觀講座,以期幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

4.5月組織心理委員和部分同學(xué)開(kāi)展如何識(shí)別抑郁癥。

5.組織部分班級(jí)及學(xué)生參與?!?.25心理健康周”系列活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)院及學(xué)部工作安排及要求,現(xiàn)將20__年度心理健康工作計(jì)劃如下:。

一、心理工作日?;?、基礎(chǔ)化,做好心理健康教育日常宣講工作。

心理工作是與我們的日常工作結(jié)合在一起的,繼續(xù)做好面向全體學(xué)生開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性的心理健康教育。開(kāi)拓宣傳通道,從網(wǎng)絡(luò)、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識(shí),讓同學(xué)們能從不同方面了解心理知識(shí),也幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己、了解自己、悅納自己,提高學(xué)生們對(duì)心理知識(shí)的興趣,將心理健康教育進(jìn)寢室工作真正做到實(shí)處。

二、健全心理工作機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)部心理工作領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

明確學(xué)部心理協(xié)會(huì)職責(zé),積極動(dòng)員心協(xié)成員,將心理工作做實(shí)做細(xì),同時(shí)定期開(kāi)展讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)教師與輔導(dǎo)員參與心理工作的積極性,對(duì)教職員工、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員等開(kāi)展心理健康教育,加強(qiáng)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)其對(duì)心理危機(jī)的預(yù)防意識(shí)和敏感性。

三、完善心理健康活動(dòng)體系。

積極組織學(xué)生參與學(xué)院心理健康月、心理委員培訓(xùn)、心理委員風(fēng)采秀等活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),通過(guò)多種形式,如心理書(shū)籍分享、心理電影賞析、心理講座開(kāi)展,利用網(wǎng)絡(luò)媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段,開(kāi)展立志勵(lì)志教育、感恩教育、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)心理委員工作積極性,定期對(duì)心理委員進(jìn)行考核,為10月份學(xué)院心理委員風(fēng)采秀做好準(zhǔn)備。

四、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)體系建設(shè)。

根據(jù)20__級(jí)新生心理普查分析結(jié)果,做好重點(diǎn)學(xué)生訪談工作。對(duì)全學(xué)部學(xué)生進(jìn)行心理健康定期排查工作,及時(shí)關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,建立心理健康檔案,做好監(jiān)控,并有詳細(xì)處理過(guò)程記錄。

五、全員參與,開(kāi)辟經(jīng)管心理工作特色。

積極動(dòng)員輔導(dǎo)員參與學(xué)生學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究,從理論和實(shí)踐角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。在8棟和10棟定期出版心理板報(bào),并指導(dǎo)心理協(xié)會(huì)編輯經(jīng)管心理刊物,以便分享心情故事、常見(jiàn)心理現(xiàn)象、心理書(shū)籍等。力爭(zhēng)做到每周一版,每月一期心理刊物。

1、學(xué)校心理健康教育的一個(gè)核心特征就是學(xué)校全體班主任利用班會(huì)課實(shí)踐心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。但隨著學(xué)校班主任隊(duì)伍的新變動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)其中有很多近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有許多是以前并沒(méi)有擔(dān)任班主任工作的老師加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)了。但這些教師大多沒(méi)有參與學(xué)校前幾年對(duì)班主任進(jìn)行的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)知識(shí)、技巧的培訓(xùn)。這就造成無(wú)論是班主任執(zhí)教心理輔導(dǎo)課還是參與學(xué)校心理健康教育工作都是很困難的。

2、前幾年心理健康教育工作的長(zhǎng)足發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校關(guān)于心理課題的帶動(dòng),而學(xué)校的《學(xué)校心理健康教育校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)踐和校本培訓(xùn)的研究》課題即將全面結(jié)題,如何確立新的科研課題,并以次作為學(xué)校心理健康教育發(fā)展的有效抓手也就成為我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)。

3、學(xué)校在完成靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃(2014-2014年)的交流總結(jié)已經(jīng)結(jié)束,如何針對(duì)前三年發(fā)展規(guī)劃中存在和新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展望新的三年規(guī)劃,是區(qū)里每個(gè)學(xué)校應(yīng)該思考的。

4、上海市許多學(xué)校開(kāi)始試點(diǎn)“生命教育”,就心理健康教育和生命教育之間的聯(lián)系,學(xué)校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。

5、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生也踴躍加入到學(xué)校心理健康教育的隊(duì)伍中來(lái),如何完善學(xué)校的心理社團(tuán)。

1、對(duì)新一屆班主任隊(duì)伍進(jìn)行心理健康教育的知識(shí)、技能的培訓(xùn)。整合各種有效資源,比如邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)校心理老師、以及前幾期接受過(guò)培訓(xùn)的班主任對(duì)未接受過(guò)培訓(xùn)的新班主任進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)容可以適當(dāng)精簡(jiǎn)為關(guān)注學(xué)生心理、如何上好心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、關(guān)注自身心理健康建設(shè)等幾個(gè)與班主任工作休戚相關(guān)的幾個(gè)內(nèi)容。

2、結(jié)合新教材的教學(xué),發(fā)展學(xué)?!半p全互動(dòng)”模式。僅把學(xué)校的班主任隊(duì)伍調(diào)動(dòng)起來(lái),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到“促進(jìn)全體學(xué)生的全面心理健康發(fā)展”的要求。學(xué)校的每個(gè)人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學(xué)科滲透可以充分調(diào)動(dòng)課任老師對(duì)學(xué)生心理健康發(fā)展的關(guān)注?!半p全互動(dòng)”模式也可以由原來(lái)的班主任全員參與心理健康教育發(fā)展成為教師全員參與。學(xué)校的預(yù)備年級(jí)和高一正在實(shí)施新教材的教學(xué),也為我們結(jié)合新教材組織這兩個(gè)年級(jí)部分學(xué)科的老師就本學(xué)科中心理健康教育滲透進(jìn)行探討提供有利契機(jī)。從尋找學(xué)科教學(xué)目標(biāo)中的關(guān)于心理的部分、實(shí)現(xiàn)這些心理目標(biāo)的教學(xué)方法和教學(xué)組織等方面進(jìn)行積極探索。

3、發(fā)揮班主任力量,干預(yù)學(xué)生家庭教育。學(xué)生的心理健康的發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要學(xué)校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長(zhǎng)對(duì)如何關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學(xué)校教師的有利支持,有時(shí)候反而會(huì)抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試?yán)冒嘀魅魏图议L(zhǎng)的密切聯(lián)系關(guān)系,讓接受過(guò)心理健康教育培訓(xùn)的班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效指導(dǎo)。當(dāng)然這也僅僅是一種設(shè)想,我們可以以一、兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn),探討其可行性及操作方法。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學(xué)生心理健康室的工作,了解同學(xué)們的心理健康情況,并在同學(xué)中間開(kāi)展了一系列有關(guān)心理健康的活動(dòng),積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并且取得了一定得成績(jī)。但由于心理部是一個(gè)新成立的部門(mén),缺乏經(jīng)驗(yàn),從而在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中難免存在一些不足之處,因此本學(xué)期我部將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)積極發(fā)展壯大心理部,使其能更好地為同學(xué)老師們服務(wù)。本學(xué)期我們將在上學(xué)期開(kāi)展的系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,努力提升活動(dòng)質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動(dòng)都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了,我們就要收到活動(dòng)的真正效果—讓廣大同學(xué)從活動(dòng)中切實(shí)獲益,而不僅僅停留在自?shī)首詷?lè)的層面上。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):

一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)。

一個(gè)學(xué)生會(huì)干事素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生會(huì)運(yùn)作情況的好壞,只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作,這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。作為一個(gè)新設(shè)立的學(xué)生會(huì)部門(mén),我們應(yīng)當(dāng)為干事提供一個(gè)發(fā)揮自身價(jià)值的舞臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自我。在新的學(xué)期我們將以如下措施,提高干事的能力。

1、培養(yǎng)干事時(shí)間管理的能力,合理分配并管理好自己的時(shí)間,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做好模范帶頭作用。

2、培養(yǎng)干事獨(dú)立完成工作的能力,將每次活動(dòng)劃分成若干部分交由干事處理,為他們提供積極表現(xiàn)自己個(gè)人能力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、提高干事互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的能力,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間,團(tuán)體與團(tuán)體之間的合作溝通。

二、部門(mén)建設(shè)。

(1)溝通工作。

1、積極的與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作。

2、部門(mén)每個(gè)月開(kāi)一次例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正。

3、積極宣傳與傳達(dá)院的信息,以的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識(shí)。

4、加強(qiáng)同各班的心理委員的溝通,并定期召開(kāi)心理委員交流會(huì),以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。即時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映有關(guān)情況,搭好同學(xué)與輔導(dǎo)員老師之間的溝通橋梁。

(2)和諧團(tuán)隊(duì)。

1、注重整體。強(qiáng)化整體意識(shí),凝聚心理部的力量更好的為院學(xué)生會(huì)服務(wù)。

2、群力群策。認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、確認(rèn)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn),肯定個(gè)人成績(jī)。獎(jiǎng)罰分明,對(duì)表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)于消極對(duì)待工作的干事提出批評(píng),并提出建議,確保每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。

4、尋找并利用差異和爭(zhēng)論,導(dǎo)致創(chuàng)新。

5、相互信任,坦率溝通,保證每個(gè)人都能夠支持決定。

6、為取保工作質(zhì)量,請(qǐng)假需經(jīng)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)批準(zhǔn),開(kāi)會(huì)前,實(shí)行簽到制。

(3)人員安排。

明確職責(zé),做好本職工作。

部長(zhǎng):總體負(fù)責(zé)本部活動(dòng)的策劃和安排,作為與主席、其他部門(mén)聯(lián)系的紐帶,安排好部員的工作,認(rèn)真開(kāi)好例會(huì)。

副部長(zhǎng):配合好部長(zhǎng)的工作。具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作,在活動(dòng)的開(kāi)展中,領(lǐng)導(dǎo)并幫助干事完成任務(wù)。

干事:積極完成自身任務(wù),力爭(zhēng)創(chuàng)新。

三、配合其他部門(mén)做好學(xué)生日常工作。

各部門(mén)只有積極配合才能使學(xué)生會(huì)的作用發(fā)揮到極致,學(xué)生會(huì)才能在同學(xué)們心中樹(shù)立起威信,才能更好的為同學(xué)服務(wù)。

1、在其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)我們會(huì)認(rèn)真的配合這些部門(mén)的工作,并且積極參加,帶動(dòng)同學(xué)們的積極性。讓同學(xué)們知道,作為一個(gè)部門(mén)我們有自己的職責(zé),并努力做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。

2、在今后的工作中我們部會(huì)繼續(xù)協(xié)同其他部門(mén)做好早點(diǎn)名等工作。

四、組織相關(guān)心理健康方面的活動(dòng)。

活動(dòng)一。

活動(dòng)名稱(chēng):心靈窗口。

活動(dòng)時(shí)間:從十月開(kāi)始每三周一次,一學(xué)年。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)方式:以宣傳海報(bào)為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔,宣傳一些關(guān)于大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)環(huán)境和解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。

活動(dòng)目的:讓更多的大學(xué)生了解心理方面的知識(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我完善。

合作部門(mén):宣傳部、記者部。

活動(dòng)二。

活動(dòng)主題:心理知識(shí)講座。

活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院__級(jí)班委、宿舍舍長(zhǎng)。

活動(dòng)方式:講座為主,海報(bào)宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請(qǐng)我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為_(kāi)_級(jí)班委、宿舍舍長(zhǎng)作講座。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)三。

活動(dòng)主題:女性師生交流會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象:全院女生。

活動(dòng)方式:交流會(huì)。

活動(dòng)目的:旨在對(duì)在校女大學(xué)生進(jìn)行心理教育,對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的戀愛(ài)觀,就業(yè)以及人生價(jià)值觀進(jìn)行全面的思想培育,了解女大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難,回答女大學(xué)生有關(guān)專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)就業(yè)等方面的問(wèn)題。此次活動(dòng)的主要意義是使大學(xué)生有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)的自主性,使女大學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的規(guī)劃。

部門(mén)配合:文藝部,宣傳部。

活動(dòng)時(shí)間:十一月。

合作部門(mén):生活部,宣傳部,文藝部等。

活動(dòng)四。

活動(dòng)主題:__級(jí)心理委員培訓(xùn)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象:__級(jí)心理委員。

活動(dòng)方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查講座現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

活動(dòng)目的:新生入學(xué)以來(lái)在學(xué)習(xí),生活,工作等方面積壓了很多問(wèn)題,平時(shí)因個(gè)中原因缺乏與專(zhuān)業(yè)老師,輔導(dǎo)員老師的交流,希望通過(guò)這次講座能使新生調(diào)整心態(tài),為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強(qiáng)心理委員與心理部的聯(lián)系,增強(qiáng)同學(xué)與老師之間的溝通。

活動(dòng)時(shí)間:十月下旬。

合作部門(mén):生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部文藝部組織部。

五、工作展望。

心理部本學(xué)期的工作,要樹(shù)立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對(duì)新的環(huán)境,增強(qiáng)其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排,相信我們有熱情,有激情,一定會(huì)越做越好,我們經(jīng)管院學(xué)生會(huì)也一定會(huì)越來(lái)越好!

高校心理工作計(jì)劃篇十

首先,教學(xué)秘書(shū)要協(xié)助本科室主任處理好具體教學(xué)事務(wù)和日常工作。如協(xié)助制定、修訂、審定教學(xué)計(jì)劃,并在每學(xué)期前填好教學(xué)計(jì)劃表與教師審批表送教學(xué)辦審核,以及做好教師任課安排;做好重修、補(bǔ)考等日常工作安排。同時(shí)必須協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)完成各項(xiàng)其他教學(xué)管理工作和教學(xué)檢查,如協(xié)助教學(xué)辦做好本專(zhuān)業(yè)每學(xué)期末考試成績(jī)登記,做好臨床技能考核工作、同時(shí)做好每學(xué)期試卷成績(jī)的分析工作等。在這些工作過(guò)程中一定要注意細(xì)節(jié),盡可能避免差錯(cuò)的發(fā)生,因?yàn)檫@些工作完成的好壞將直接影響整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,會(huì)給教學(xué)管理工作造成混亂,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生。

其次,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。教學(xué)秘書(shū)工作的有效開(kāi)展會(huì)減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,使其能夠有更多的時(shí)間和精力來(lái)處理更重要事。如做好試卷分析是教學(xué)秘書(shū)必須完成的一項(xiàng)工作;同時(shí)就一些學(xué)科熱點(diǎn)問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)與看法,給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;還可以通過(guò)組織學(xué)生座談會(huì)、聽(tīng)課、問(wèn)卷等多種形式,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),對(duì)教師的信息進(jìn)行搜集、整理,形成一定的總結(jié)性材料提供給領(lǐng)導(dǎo),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

第三,教學(xué)秘書(shū)工作的特殊性決定其在工作過(guò)程中會(huì)由于內(nèi)部、相關(guān)部門(mén)或?qū)W生等因素,不可避免會(huì)碰到一些矛盾或沖突。這就要求教學(xué)秘書(shū)應(yīng)該從教學(xué)大局出發(fā),進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)沖突要耐心解釋。如在安排教師課表過(guò)程中,不可避免會(huì)遇到部分教師與臨床工作在時(shí)間上發(fā)生沖突,這時(shí)要盡力從大局去考慮,尋求最佳解決方案;碰到與學(xué)生之間的矛盾,要虛心聽(tīng)取學(xué)生的建議,耐心說(shuō)服解釋。

第四,教學(xué)秘書(shū)工作過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度至關(guān)重要。是否具備認(rèn)真的工作態(tài)度是衡量一個(gè)教學(xué)秘書(shū)是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。在工作過(guò)程中要去動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,去研究總結(jié),要大膽探索。

第五,教學(xué)秘書(shū)要掌握科學(xué)工作方法??茖W(xué)的工作方法來(lái)自總結(jié)、思考。首先要學(xué)會(huì)搜集資料,要制定完善的工作計(jì)劃,要整理出基本的工作資料,比如本科室教師的專(zhuān)業(yè)、每周門(mén)診時(shí)間、班級(jí)學(xué)生名單、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)工作日志和日歷等等,以便在需要時(shí)可以隨時(shí)調(diào)出使用。其次要注重工作的效率,要不斷總結(jié),改進(jìn)工作方法,提高工作效率。一般開(kāi)學(xué)和放假時(shí)比較忙,要學(xué)會(huì)把一些工作提前完成或進(jìn)行。要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,分清工作的主次關(guān)系,要有序地完成,使整個(gè)工作有條不紊,達(dá)到最高的工作效率。

高校心理工作計(jì)劃篇十一

內(nèi)容:

1、借鑒他人一些先進(jìn)有效的工作模式結(jié)合本系該部門(mén)的實(shí)際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。

2、在招聘新干事前,由各個(gè)部長(zhǎng)分別收集本校或其他高校關(guān)于該本部門(mén)的相關(guān)信息。

1、時(shí)間: 月中下旬

2、具體內(nèi)容:a、深入開(kāi)展宿管部宣傳工作,讓新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本著公平公開(kāi)公正的原則進(jìn)行面試招新,以挑選適合我部門(mén)人才為重點(diǎn),招收合格的新成員。

如:校運(yùn)會(huì)、三人籃球、校籃球賽等各種比賽

要求:主要做好這幾項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作,及配合和協(xié)助學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)做好我系學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)的后勤工作。

時(shí)間: 月份

具體內(nèi)容:宣傳消防知識(shí),通過(guò)筆試的形式在知識(shí)競(jìng)賽的過(guò)程使同學(xué)們獲得一定的自救安全能力。

1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽,以鍛煉我部門(mén)成員的膽量及發(fā)掘其潛能。

2、適當(dāng)舉辦類(lèi)似于集體外游玩或夜晚聚會(huì)的活動(dòng),旨在增進(jìn)成員們之間的感情,擴(kuò)展他們的人際交往,豐富成員們的校園生活。

認(rèn)真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。

1、要求: 加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。

2、內(nèi)容:采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。

加強(qiáng)對(duì)宿舍區(qū)的管理檢查,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

將寒假留校名單的各項(xiàng)登記做好。

九、寫(xiě)工作總結(jié)。

高校心理工作計(jì)劃篇十二

深綠的幕布變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋出場(chǎng)了。新的學(xué)期,新的氣象,及20xx級(jí)新生的到來(lái),大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)新一學(xué)年的工作也即將上演。協(xié)會(huì)始終秉著為在校大學(xué)生提供更為完善的就業(yè)服務(wù)宗旨。為了更好的開(kāi)展本學(xué)期的工作,正所謂“晴帶雨傘,飽帶干糧,未雨綢繆總是好的”,現(xiàn)特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

為在校大學(xué)生提供自我認(rèn)知、自我展示的平臺(tái),幫助大學(xué)生樹(shù)立自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù),積極拓展綜合素質(zhì),樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

秉承協(xié)會(huì)的服務(wù)宗旨,正在朝著服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、宣傳信息化、合作網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式邁進(jìn)。始終圍繞著就業(yè)的特點(diǎn),開(kāi)展與就業(yè)有關(guān)的多種多樣的特色活動(dòng),如舉辦模擬招聘大賽、職業(yè)規(guī)劃演講比賽、模擬自薦書(shū)大賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等品牌活動(dòng)。不斷豐富協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式,發(fā)掘協(xié)會(huì)的潛力。除此之外,要緊緊圍繞就業(yè)指導(dǎo)中心的工作思想,積極協(xié)助招生就業(yè)做好本職工作,努力成為就業(yè)指導(dǎo)中心的得力助手。

1、求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部組織建設(shè),完善協(xié)會(huì)的《財(cái)務(wù)制度》、《會(huì)議制度》、《考核制度》、《評(píng)優(yōu)制度》等各項(xiàng)制度,使協(xié)會(huì)的管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善協(xié)會(huì)的章程,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部門(mén)之間的工作,明確各部門(mén)的相關(guān)職能,進(jìn)行合理分工,以提高協(xié)會(huì)工作效率,同時(shí)為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的思想。

2、進(jìn)一步加大宣傳力度,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流合作,有效利用校內(nèi)資源來(lái)展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采;加強(qiáng)與各兄弟院校學(xué)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的交流、資源的互換,增強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的實(shí)力,為協(xié)會(huì)將來(lái)更深層次的發(fā)展做好知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。做好就業(yè)信息的收集工作,充分體現(xiàn)就業(yè)協(xié)會(huì)的自身特色。

1、9月底10級(jí)新生入學(xué),選舉新一屆干事、會(huì)員等系列活動(dòng),有宣傳部主要負(fù)責(zé),各部門(mén)協(xié)助宣傳部將招新工作順利開(kāi)展。

2、招新結(jié)束后,在10月左右王老師或xxx老師將對(duì)協(xié)會(huì)干事、會(huì)員進(jìn)行全方面的培訓(xùn),使之針對(duì)自身的職責(zé)和協(xié)會(huì)的發(fā)展與進(jìn)一步的了解。

3、10月10日左右,招生就業(yè)處將舉行一場(chǎng)書(shū)籍贈(zèng)送活動(dòng),請(qǐng)各部門(mén)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。10月中旬開(kāi)始新老校區(qū)模擬招聘會(huì)初賽,具體工作策劃書(shū),屆時(shí)由相關(guān)部門(mén)提出。

4、10月下旬,在新老校區(qū)將各舉辦一次新生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。

5、本學(xué)期照例將舉辦一次自薦書(shū)大賽,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)承辦。做好前期的宣傳工作,力爭(zhēng)一些新的模式與觀點(diǎn)。

過(guò)去的一切已經(jīng)落幕,而新的一場(chǎng)戲卻還沒(méi)開(kāi)始,我們將以全新的姿態(tài),飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。相信在我們的齊心協(xié)力之下,定能將大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)的明天設(shè)置得更加絢爛.

關(guān)于高校公寓寢室文化的論文。

關(guān)于高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

2017最新關(guān)于高校教師辭職信。

關(guān)于服務(wù)特性下高校行政管理的論文。

關(guān)于高校財(cái)務(wù)信息安全風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策的論文。

高校心理工作計(jì)劃篇十三

xx學(xué)院即將迎來(lái)20xx級(jí)新生,值此新生報(bào)到之際,對(duì)新學(xué)期有了很多期許,同時(shí)也需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、自我調(diào)整、虛心求教

完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補(bǔ)缺,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。

本學(xué)期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。

2、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生,在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則。通過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對(duì)學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應(yīng)對(duì)工作,以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對(duì)新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)建設(shè)、校園活動(dòng)安排等等。

報(bào)到時(shí)全天候在場(chǎng),合理統(tǒng)籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項(xiàng),并深入宿舍探望新同學(xué),做好學(xué)生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項(xiàng),生活知識(shí),安全知識(shí)。做好新生見(jiàn)面會(huì)準(zhǔn)備。

3、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,在這一過(guò)程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級(jí)新生揭開(kāi)海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認(rèn)識(shí)海院。為使新生近快了解海院、認(rèn)識(shí)海院、成為海院人,應(yīng)在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學(xué)院升本知識(shí),使其認(rèn)識(shí)海院、了解海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。

(2)、了解專(zhuān)業(yè)。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在新生入學(xué)期間應(yīng)開(kāi)展《專(zhuān)業(yè)方向概述》課程的普及,以專(zhuān)業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì)形式對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專(zhuān)業(yè)上自信,使其對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì)前景等情況,為新生簡(jiǎn)述其所選專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、社會(huì)地位、未來(lái)前景等,以此加深新生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,確立其對(duì)專(zhuān)業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過(guò)程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。

在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀察各專(zhuān)業(yè)軍訓(xùn)情況、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)能力并進(jìn)行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并進(jìn)行正確引導(dǎo)。在此期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,也讓新生班級(jí)通過(guò)一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力。

(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)。

高校心理工作計(jì)劃篇十四

下面小編為大家搜集整理的,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來(lái)幫助。

20xx年,我院將按照學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃安排,堅(jiān)持學(xué)院中心工作導(dǎo)向,堅(jiān)持“新三中心”,不失時(shí)機(jī)地、穩(wěn)健地、扎實(shí)地推進(jìn)cdio人才培養(yǎng)模式改革。強(qiáng)化我院特色素質(zhì)教育活動(dòng),提高學(xué)生第一課堂保障力度,提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學(xué)生為中心”、“以學(xué)生為主體”的學(xué)生工作模式與學(xué)生工作機(jī)制,完成使學(xué)生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學(xué)生課外活動(dòng)項(xiàng)目體系與學(xué)生課外活動(dòng)平臺(tái)的建構(gòu)。計(jì)劃如下:

根據(jù)學(xué)校xxxx年的工作重點(diǎn)和我院xxxx年的總結(jié),圍繞學(xué)校中心工作,探索踐行發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)生管理模式。以理想信念教育為核心,以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為切入點(diǎn),抓良好習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。

1、建立適用于二級(jí)學(xué)院體制下的規(guī)章制度。

2、初步形成事務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化。

3、加快學(xué)生黨建質(zhì)量化工作進(jìn)度,提高學(xué)生黨員和入學(xué)積極分子在學(xué)生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。

4、依靠專(zhuān)業(yè)社團(tuán),結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開(kāi)展高質(zhì)量的學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。

5、強(qiáng)調(diào)良好工作習(xí)慣的形成,強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理系統(tǒng)化,注重工作細(xì)節(jié)程序化。

6、將出勤率、到課率保持在95%以上。

7、四星級(jí)文明宿舍率達(dá)總體的60%以上。

1、修訂原有的系部規(guī)章制度,使之與二級(jí)學(xué)院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生主體性作用管理模式的思路,建設(shè)相應(yīng)的學(xué)院級(jí)規(guī)章制度。

2、對(duì)事務(wù)工作進(jìn)行梳理,對(duì)同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類(lèi)的事務(wù)工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,便于比對(duì)和減少工作量,提高輔導(dǎo)員工作效率。

3、加強(qiáng)學(xué)生入黨后的教育培養(yǎng),保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。

4、提高對(duì)學(xué)生黨員在各方面的成績(jī)要求,加強(qiáng)樹(shù)立榜樣作用。

5、按照一個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專(zhuān)業(yè)社團(tuán)。并按專(zhuān)業(yè)歸屬原則,由專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生的學(xué)術(shù)融合度,創(chuàng)造學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成就感。

6、發(fā)揮班主任的作用,要求班主任加強(qiáng)與學(xué)生的關(guān)聯(lián),提高科研立項(xiàng)中學(xué)生的參與率。

7、加強(qiáng)檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作技巧。

8、采取有力措施加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

新學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。

1、認(rèn)真做好新學(xué)期寄宿生宿舍入住工作。在七年級(jí)學(xué)生到校之前,我們的寄宿部老師提前到校,對(duì)各宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃,不留任何死角。在新生入校時(shí),以一個(gè)干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)到我們的學(xué)生宿舍,他們給與了積極的評(píng)價(jià)。

一、補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責(zé)》、《住校生請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《住校學(xué)生量化管理?xiàng)l例》、《學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)細(xì)則》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。

(1)加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),加強(qiáng)了信息的公示和披露,效果良好,對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng),我們利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。

(2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如:對(duì)學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修,力爭(zhēng)在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。除了例常的檢查寄宿部還分別在春季、冬季會(huì)同公安處、總務(wù)處等部門(mén)對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點(diǎn)蠟燭等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收。

(3)重視安全管理工作。利用每周一的例會(huì)對(duì)全體值班員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)值班老師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),熟悉滅火器的使用方法及發(fā)生意外時(shí)處理緊急事件的操作。將安全秩序工作制度化、規(guī)范化,要求值班員每天巡查各樓層,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施解決,力爭(zhēng)做到學(xué)生寢室安全有序,無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現(xiàn)象,宿舍樓內(nèi)無(wú)停放自行車(chē)現(xiàn)象。

在新學(xué)期里我們力爭(zhēng)保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻(xiàn)。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

高校心理工作計(jì)劃篇十五

為了豐富我系學(xué)生的課余生活,促進(jìn)人文教育和科學(xué)教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:。

(1)定期給合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)組織排練:。

(2)每周給干事和文娛委員召開(kāi)例會(huì),了解各班近期文娛動(dòng)態(tài):。

(3)對(duì)干事進(jìn)行管理、培養(yǎng)和考核.

每次開(kāi)例會(huì)干事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),每次會(huì)議做相應(yīng)記錄.善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦.不允許有任何違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即撤職.每次計(jì)劃前每人寫(xiě)計(jì)劃書(shū),安排活動(dòng).每次活動(dòng)經(jīng)分配每人負(fù)責(zé)一項(xiàng).本部4名干事按其個(gè)人特長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動(dòng)與主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé).

(1)重新組建我系合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán).主抓著兩個(gè)團(tuán)的排練.每三周組織合唱團(tuán)成員在一起排練兩次,強(qiáng)化合唱團(tuán)成員的功底,主要針對(duì)其合音的訓(xùn)練.舞蹈團(tuán)分民族舞蹈團(tuán)和現(xiàn)代舞蹈團(tuán),每周對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練.

(2)舉行朗讀大賽。

為我系的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動(dòng),平時(shí)配合其他部活動(dòng).提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱工精神.

文娛部。

高校心理工作計(jì)劃篇十六

每次例會(huì),總結(jié)已完成的工作,安排部署下一步工作,完善學(xué)術(shù)委員會(huì)例會(huì)考勤制度。部門(mén)成員嚴(yán)禁遲到早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;參加例會(huì)時(shí),本部門(mén)成員必須做好筆記,認(rèn)真記錄每個(gè)成員的會(huì)議內(nèi)容、出席情況和工作內(nèi)容。

2、檢查早晚自習(xí)和上課出勤情況。

新學(xué)期,在新生的參與下,學(xué)習(xí)部要組織新生早晚自習(xí)和考勤。檢查要求:檢查班級(jí),要提前3分鐘進(jìn)入教室向老師索要班級(jí)名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者向班長(zhǎng)詢問(wèn)班級(jí)有多少人有學(xué)號(hào)。數(shù)完名字,鈴響后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘內(nèi)到達(dá)者視為遲到,5分鐘后到達(dá)者視為缺席。如果請(qǐng)假的話,應(yīng)該正式請(qǐng)假學(xué)習(xí)工程,并且放好。數(shù)數(shù)名字后讓班長(zhǎng)簽字。缺席者應(yīng)在評(píng)論后登記姓名和學(xué)號(hào)。班級(jí)督學(xué)根據(jù)班級(jí)情況表填寫(xiě)表格。

1.歡迎新生。

新學(xué)期伊始,為做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,服務(wù)和方便新生,讓我校迎新工作有序進(jìn)行,讓新生有家的歸屬感。

2.招募新人。

組織現(xiàn)有大二學(xué)生會(huì)成員進(jìn)入各班宣傳大一新生,鼓勵(lì)大一新生參加學(xué)部面試,順利完成招考工作,為學(xué)部注入新鮮血液,同時(shí)給學(xué)生施展才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招聘要求:電信與電信學(xué)院12級(jí)新生,新生要求:。

(1)良好的品德、禮貌和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

(3)善于溝通協(xié)調(diào),具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

(5)對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,不怕困難;

(6)具有團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

(7)作為學(xué)習(xí)部門(mén)的一員,你要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.培訓(xùn)新官員。

招聘完成后,該部門(mén)需要培訓(xùn)新的官員。培訓(xùn)的目的是全面提高我部干事的工作能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使他們盡快適應(yīng)部門(mén)的工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,使每位干事了解學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度,了解各自的職責(zé)和分工,提高工作效率,充分發(fā)揮我部的積極工作。

4.成為溝通的好橋梁。

首先,做好部門(mén)工作培訓(xùn)(主要針對(duì)新生的學(xué)術(shù)委員會(huì))。學(xué)年開(kāi)始,及時(shí)向各班學(xué)術(shù)委員會(huì)填寫(xiě)培訓(xùn)信息反饋表和出勤周報(bào)的格式和要求,及時(shí)為新生學(xué)術(shù)委員會(huì)做好學(xué)分計(jì)算的培訓(xùn)工作。此外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì),整理學(xué)年開(kāi)始時(shí)的空課時(shí)間表并做好上學(xué)期學(xué)分成績(jī)的計(jì)算和排名,及時(shí)匯總學(xué)習(xí)風(fēng)格清單,期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考試表格;做好各班委通訊錄,方便部門(mén)成員與班委聯(lián)系。

1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(1)活動(dòng)目的:為使新生能夠以良好的心態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越失落的'鴻溝,為他們提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些不明白的地方,并給出有效的建議,從而在開(kāi)學(xué)之初有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和氛圍,使國(guó)外高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)達(dá)到一個(gè)新的水平,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員上課進(jìn)行宣傳,聯(lián)系宣傳部制作海報(bào),選擇合適場(chǎng)地進(jìn)行今日宣傳。

(3)活動(dòng)流程:首先,請(qǐng)介紹本次活動(dòng)的目的或播放短視頻,展示我校學(xué)生在精神面貌、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得的豐碩成果,如大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試通過(guò)情況、考試情況、畢業(yè)生就業(yè)情況等。

其次,請(qǐng)兩位或兩位或三位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)為新生解答當(dāng)前的困惑,明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),為新生樹(shù)立好榜樣。

最后,在學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié),學(xué)生像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,就自己的疑惑和未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃提出問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回答。

2.新生辯論賽。

(1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,鍛煉大學(xué)生口才,豐富課外生活,活躍校園氛圍,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生互動(dòng),使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活。同時(shí)將團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,鍛煉參賽學(xué)生和學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)和能力。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員上課進(jìn)行宣傳,聯(lián)系宣傳部制作海報(bào),選擇合適場(chǎng)地進(jìn)行今日宣傳。

(3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。在預(yù)賽前一周,贊成和反對(duì)以及爭(zhēng)論將通過(guò)抽簽來(lái)決定。

(4)活動(dòng)人員:一名主持人;每方四名辯手;幾位法官。

(5)活動(dòng)流程:。

a、主持人介紹選手,宣布比賽開(kāi)始;

b、辯論階段(每方3分鐘);

c.詢問(wèn)鏈接方(每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)15秒,被詢問(wèn)方回答不超過(guò)1分30秒);

d、質(zhì)證總結(jié)(每方使用時(shí)間不得超過(guò)1分30秒);

e、舞臺(tái)(每方累計(jì)1分鐘);

f、自由辯論(每方3分鐘);

g.總結(jié)發(fā)言(每一方發(fā)言不得超過(guò)3分鐘);

h、評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行撤評(píng),期間以分評(píng),期間評(píng)審老師為對(duì)比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);

一、評(píng)委將成績(jī)交給主持人,主持人宣布比賽結(jié)果;

j.給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

3.大二模擬英語(yǔ)四級(jí)考試。

(1)活動(dòng)目的:隨著四六級(jí)考試的臨近,為了讓學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)備考四六級(jí)的積極性,同時(shí)為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)考試氛圍,熟悉考試流程,為即將到來(lái)的四六級(jí)考試做好準(zhǔn)備,電信學(xué)院學(xué)習(xí)部決定舉辦模擬四六級(jí)考試,幫助學(xué)生充分備考。

(2)賽前準(zhǔn)備:前期到班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參與,然后由各班校委會(huì)動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外教老師幫忙解答考題??紙?chǎng)監(jiān)考確認(rèn)一個(gè)考場(chǎng)有三個(gè)人。

(3)活動(dòng)流程:。

a.安排考場(chǎng),根據(jù)參加人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)量;

b.監(jiān)考老師在考前將流程復(fù)制到黑板上,讓學(xué)生理解并幫助考試進(jìn)行;

d、拿前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。

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