圖書館文明讀者倡議書范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 01:50:12
圖書館文明讀者倡議書范文(18篇)
時間:2023-11-08 01:50:12     小編:影墨

總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。結合實際情況進行客觀評價。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y的范例,希望能夠對大家有所啟發(fā)。

圖書館文明讀者倡議書篇一

親愛的同學們:

當你在明亮的圖書館內學習時,當你縱情遨游在書籍的海洋中時,你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的'整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當你享有在圖書館學習和借閱的權利,同時也有愛護圖書刊物、維護良好環(huán)境的義務。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動,用基礎文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過度暴露衣著或赤膊入館。

2、“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻,不隨意標注,不撕毀書刊,不在圖書上亂涂亂畫。

3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置,請使用代書板,確保圖書看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。

4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。

5、“保持安靜”。走路時盡量輕聲,請將手機調成振動或者靜音,不在室內接打電話,不在館內大聲喧嘩,不在館內走廊朗讀,為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。

6、“愛護環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛護圖書館的公共設施。

7、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內,不在館內吸煙,安全使用電子設備。相互關照,注意自身安全的同時也關愛其他同學。

8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標,是知識的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場所。同學們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個文明讀者,共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

xxx。

20xx年xx月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇二

親愛的同學們:

今天,是第xx個“世界讀書日”。

這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。

這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。

這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。

這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。

培根說:讀書足以怡情,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。

讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養(yǎng)的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向的彼岸。

余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華,看到的了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!

倡議人:

時間:

圖書館文明讀者倡議書篇三

親愛的同學們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里擁抱夢想。然而,圖書館安靜的學習環(huán)境,總會被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂。好的行為、好的習慣,是收獲美好人生的起點,為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環(huán)境,我們倡議:

倡導書:1.“來也有秩,去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進入,離館時請自覺通過門禁通道。

2.“公共場合,形象制勝”。儀容端莊,舉止文明,不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。

3.“機器無言,讀者有情”。愛護圖書館的公共設施,仔細閱讀各類機器使用說明,正確操作;如有疑問,請向管理服務人員咨詢。正確認識檢索機的作用,不使用檢索機做與查詢無關的事等。

4.“讀書天堂,油污匿跡”。不在文獻借閱和讀者學習區(qū)吃喝零食,自覺保持館內環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5.“自修圣地,寧靜吾心”。自覺維持館內安靜,不喧嘩打鬧,不高談闊論或來回走動,手機調為振動或靜音,不在閱覽室內接聽電話。

6.“圖書有情,幸福回家”。愛護圖書館的圖書,不撕毀、污損,不隨意標注,正確使用代書板,查閱后自覺放回原處。借出圖書及時歸還,方便他人借閱。

7.“莫做空位霸主,甘當文明使者”。做到與其他同學之間不搶座、不占座。

8.“求知而來,載知而歸”。從圖書館帶走的是知識,留下的是風度、優(yōu)雅、良知、道德。

9.“安全防范,禁止吸煙”。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責所在。人人以身作則,積極主動勸阻吸煙者。

良好的學習環(huán)境由大家共同創(chuàng)造,珍貴的精神資源要大家共同愛護,這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學習資源,讓我們做一個文明讀者,共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館!

圖書館文明讀者倡議書篇四

親愛的同學們:

圖書館自習室是我們學習的“第二課堂”,是我們的精神家園,是我們大學時值得珍惜的學習場所。

同學們,當我們帶著美好的學習愿望來到圖書館的時候,不和諧“書本占座”現(xiàn)象讓人失望。“占而不坐”的行為不僅造成了學習資源的浪費,更加破壞了自習室的文明秩序與學習氛圍。

為了保障大多數同學的`正當權益,維護良好的學習秩序,營造安靜、和諧的學習氛圍,圖書館向全校學生發(fā)出倡議:

一、自覺自律,養(yǎng)成安靜的自習習慣。不在自習室周邊高聲朗讀,不在室內喧嘩討論,盡量不穿高跟鞋,自覺放輕腳步,主動將手機調成震動或者靜音,安靜的學習環(huán)境靠大家共同營造。

二、一人一座,人走桌凈。離開自習室時,請將自己的書本帶走或放置于臨時存書架上,避免“占而不坐”,提高座位使用率。

三、由于臨時存書架的空間有限,不要將衣服等生活物品堆放在書架上。

四、請勿隨意搬動、刻劃涂抹室內桌椅,離開時請將座椅輕輕放回原位。

五、不要把食物帶進自習室、不亂扔垃圾。

六、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。

一言一語知禮節(jié),一日一行見真章。同學們,讓我們樹立“人人不占座,時時都有座。與人方便,與己方便”的文明觀念,規(guī)范自己的行為,攜手共建圖書館文明自習室!

圖書館文明讀者倡議書篇五

親愛的同學們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里擁抱夢想。然而,圖書館安靜的學習環(huán)境,總會被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂,好的行為、好的習慣,是收獲美好人生的起點,為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環(huán)境,我們倡議:

倡導書:

1、“來也有秩,去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進入,離館時請自覺通過門禁通道。

2、“公共場合,形象制勝”。儀容端莊,舉止文明,不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。

3、“機器無言,讀者有情”。愛護圖書館的公共設施,仔細閱讀各類機器使用說明,正確操作;如有疑問,請向管理服務人員咨詢。正確認識檢索機的作用,不使用檢索機做與查詢無關的事等。

4、“讀書天堂,油污匿跡”。不在文獻借閱和讀者學習區(qū)吃喝零食,自覺保持館內環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5、“自修圣地,寧靜吾心”。自覺維持館內安靜,不喧嘩打鬧,不高談闊論或來回走動,手機調為振動或靜音,不在閱覽室內接聽電話。

6、“圖書有情,幸福回家”。愛護圖書館的圖書,不撕毀、污損,不隨意標注,正確使用代書板,查閱后自覺放回原處。借出圖書及時歸還,方便他人借閱。

7、“莫做空位霸主,甘當文明使者”。做到與其他同學之間不搶座、不占座。

8、“求知而來,載知而歸”。從圖書館帶走的是知識,留下的是風度、優(yōu)雅、良知、道德。

9、“安全防范,禁止吸煙”。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責所在。人人以身作則,積極主動勸阻吸煙者。

良好的學習環(huán)境由大家共同創(chuàng)造,珍貴的精神資源要大家共同愛護,這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學習資源,讓我們做一個文明讀者,共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館!

倡議人:xxx。

20xx年x月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇六

親愛的同學們:

當我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學時,是否已感受到了那份被選擇的榮譽感和成為一名時代有用之才的使命感和責任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學習是人類文明前進的基礎。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學習氛圍。

當你置身于明亮舒適的’圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻?圖書館是我們學習的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的'行為,是與當代大學生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學子品德違背的。我們中南的同學的修養(yǎng)很好,只是很多簡單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學習和生活,我們倡議:

(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動座位動作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問題不要影響他人。

(三)同學間互謙互讓,不搶占座位,不同時占讀多本書籍。

(四)閱讀后將書放回原處,不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報、不偷撕書頁、報刊,不做標記;愛護所借圖書,按時退還;損壞、丟失要主動賠償,守時守信。

(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。

(六)愛惜公共設施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。

親愛的同學們,文明誠信是明鏡,給人以借鑒;文明誠信是尺碼,給人以準繩;文明誠信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍天!“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。讓我們每一個人都行動起來,用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構建一個良好、和諧的學習環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學們愿意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!祝大家前途光明,前程似錦!

xxx。

20xx年xx月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇七

親愛的同學:

圖書館是我們共同的學習園地,無論是燕語鶯啼的春天,還是烈日炎炎的酷暑;無論是天高云淡的秋日,還是寒風凜冽的嚴冬;無論是朝霞滿天的清晨,還是華燈初上的夜晚,越來越多的同學走進這文化的殿堂,遨游于知識的海洋。在圖書館,我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,圖書館就是我們共同的精神家園。

但在我們享受閱讀樂趣的同時,我們也看到圖書館中存在一些不文明的行為,如:高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、在閱覽區(qū)域進餐、占座、在圖書館內吸煙等,這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。

我們希望與同學們一同營造一個文明和諧、寧靜雅致的學習環(huán)境,讓我們每一位同學都成為文明閱讀的倡導者、宣傳者、踐行者。“文明閱讀,從我做起”,讓我們一起尊重彼此,遠離不文明行為!在此,我們倡議:

1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.不閑聊、不喧嘩,不大聲接打電話,請將手機調整至靜音狀態(tài),保持安靜。

3.不在圖書館的任何區(qū)域內就餐。

4.不占用閱覽座位。

5.不在圖書館內吸煙

6.不亂扔垃圾。

文明閱讀,從我做起,從現(xiàn)在做起!

圖書館文明讀者倡議書篇八

親愛的同學們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里追求夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人一生都忘不了這個自己曾經奮斗的地方。

近段時間,圖書館安靜的學習環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點,為了讓同學們共同擁有一個安靜的學習環(huán)境,在此我們倡議:

1、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神圣的地方,它不僅會發(fā)出擾人的聲響,而且會產生奇怪味道,而且還會給工作人員帶來清潔難題。

2、請您不要隨意挪動椅子,它不僅會產生巨大的噪音,而且也會給預約該座位的.同學帶來“無椅子”的困擾。

3、請您在選座機上選座位時按序排隊,展現(xiàn)當代大學生良好素質。

4、請您在圖書館學習時,保持安靜;請將手機設為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜學習環(huán)境。

5、請您在圖書館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語,相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中,您的人生就已經成功了一半!請同學們從現(xiàn)在起,從每個細節(jié)行動起來吧!爭做一個追求知識,充滿愛心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學子的精神風采!

xxx。

20xx年xx月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇九

親愛的同學們:

圖書館是大家最喜歡的學習去處,然而,一些同學在圖書館內吃零食、制造電話噪音,還有一些同學長期“駐扎”在圖書館內,“盤踞一方”,出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象,造成學習座位緊缺,后續(xù)同學無法便捷的利用圖書館資源,使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務。

為此,圖書館工作人員及讀者志愿者將加大力度維護圖書館秩序,建立讀者文明檔案,不定時清理、收繳占座書籍和物品,每次清理前不再另行通知。在這里我們倡議,同學們在離開圖書館時(包括就餐時間),要做到“人走物走”,不浪費圖書館資源,為他人創(chuàng)造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書館內資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。為了方便各位同學,減輕攜帶負擔,圖書館將在各樓層前臺附近設置學習物品臨時存放處,解決同學們臨時離館或就餐帶書不便的困難。

同學們,為了創(chuàng)建“館貌清新、環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學圖書館環(huán)境,讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱讀,創(chuàng)建和諧環(huán)境,是我們每個人的責任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規(guī)范自己的閱讀行為,做一個文明讀者,使文獻資源發(fā)揮最大效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。

倡議人:

時間:

圖書館文明讀者倡議書篇十

親愛的同學們:

當我們從祖國的五湖四學習網海相聚在這座美麗的大學時,是否已感受到了那份被選擇的榮譽感和成為一名時代有用之才的使命感和責任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學習是人類文明前進的基礎。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學習氛圍。

當你置身于明亮舒適的圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻?圖書館是我們學習的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為,是與當代大學生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學子品德違背的。我們中南的同學的修養(yǎng)很好,只是很多簡單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學習和生活,我們倡議:

(一)遵守圖書館閱覽時間和有關規(guī)章制度。

(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動座位動作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問題不要影響他人。

(三)同學間互謙互讓,不搶占座位,不同時占讀多本書籍。

(四)閱讀后將書放回原處,不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報、不偷撕書頁、報刊,不做標記;愛護所借圖書,按時退還;損壞、丟失要主動賠償,守時守信。

(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。

(六)愛惜公共設施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。

親愛的同學們,文明誠信是明鏡,給人以借鑒;文明誠信是尺碼,給人以準繩;文明誠信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍天!“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄W屛覀兠恳粋€人都行動起來,用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構建一個良好、和諧的學習環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學們愿意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!

祝大家前途光明,前程似錦!

圖書館文明讀者倡議書篇十一

親愛的讀者朋友:

圖書館是我們共同學習的家園,無論是春暖花開的春天,還是天高云淡的秋日;無論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來越多的讀者走進這文明的殿堂,遨游于這知識的海洋,我們倍感欣慰。當我們的.思緒沉浸在讀書的樂趣中,當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者,我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,共同營造一個文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠離不文明行為,我們倡議:

1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.保護圖書,不要隨意亂涂亂畫,不要隨手丟棄圖書,正確使用代書板,保持書架有序、方便查找。

3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

4.不占座位,堅持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

美麗校園、美在閱讀,書香中國、書香學子。俗話說:予人玫瑰,手有余香。圖書館竭誠為您服務,愿您在書山上奮力攀登,在學海里盡情遨游,為美好的未來,為全社會和全人類,貢獻自己的聰明才智。作為當代大學生,應當從點滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,為構建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!

倡議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇十二

前阿根廷國家圖書館館長博爾赫斯曾經說過“如果有天堂,天堂應該是圖書館的模樣”。人們喜歡把美妙的、可盼而不可達的理想之地稱為天堂。人間沒有天堂,但是有明亮舒適的圖書館。當你遨游浩瀚無垠書海時,你是否珍惜圖書館提供的這樣的環(huán)境;圖書館是大學思想融匯的海洋,是我們的精神家園,這里豐富了我們的精神世界,陶冶了我們的情操。然而在這一片充滿書香的殿堂里也會出現(xiàn)一些不和諧的音符:看書時突然一股飄香的食物味傳來;有人喜歡在閱覽室的`靠窗座位上用個人物品占座;個別人在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁躺著睡覺;安靜自修時受到偶爾響起的喧嘩聲和手機鈴聲干擾……這些不文明行為,既擾亂了他人專注閱讀的心情,也在一定程度上對圖書館的文明環(huán)境與氛圍產生了不良的影響。

圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關照。為了共享圖書館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源,我們向全校同學提出倡議:

1.請不要將館外的食物和飲料帶入圖書館內,注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔;。

2.每個讀者只用一個座位,離開圖書館時請將個人物品也一并帶走;。

5.每個讀者都要養(yǎng)成文明使用圖書館習慣,自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度,服從工作人員管理。同時讀者之間也要互相監(jiān)督。對不文明的現(xiàn)象,請大家要積極、文明地勸阻,或尋求圖書館工作人員的幫助,必要時也可以打圖書館文明行為監(jiān)督電話反映情況,對屢勸不改者圖書館將嚴肅處理。

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,倡導文明閱讀,爭當文明讀者,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建和諧文明的圖書館。

同學們:

圖書館是我們全校每一位同學最喜歡的學習場所之一,也是大家的共同家園。長期以來,由于圖書館館舍資源相對緊張,特別是在夏冬兩季,圖書館閱覽座位數尤顯不足,加之部分同學的占座行為,導致座位的利用率進一步下降;部分同學的個人物品遺留在館內過夜,甚至占用走廊和安全出口,給同學的人身安全和公、私財產安全造成極大的安全隱患。

考研及期末考試時間臨近,這段時間也是考研同學和各年級同學復習考試的關鍵時期,而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學習工作環(huán)境,對每一位同學都至關重要,直接影響到每一位同學的學習效果和人身、財物安全,同時也體現(xiàn)學校和師生的精神風貌。為了維護大家共同家園的祥和氛圍和安全的學習環(huán)境,我們向全校所有同學發(fā)出倡議,每一個人都從自己做起,不因個人利益去損害公共利益,不因自己圖方便而忽視公共安全,大家互相監(jiān)督,共同營造圖書館良好的公共秩序和氛圍:

7.離館同學自覺帶走個人物品。不將個人物品搬運至圖書館內或在圖書館大門口處堆放過夜。

圖書館是通向知識之門,是公民終身學習的課堂,肩負傳播知識、傳承文明的重要使命。倡導文明利用圖書館,是實現(xiàn)與保障公民文化權利,促進社會和諧,提高社會文明程度的有效途徑,是圖書館、廣大讀者及全社會的共同責任。

創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境,圖書館員需要履職盡責、率先垂范。我們倡議:

1.發(fā)揮圖書館作為公民終身學校的作用,尊重讀者、關心讀者、培育讀者,為讀者提供一個開放包容、有教無類的終身學習空間。

2.堅持公益服務基本原則,以讀者為一切工作的出發(fā)點。

3.為讀者提供普遍均等服務,注重讀者的個性化需求。

4.為讀者提供優(yōu)質、高效、專業(yè)的服務。

5.珍惜職業(yè)榮譽,恪守職業(yè)道德,發(fā)揮知識導航員作用,與讀者共創(chuàng)文明閱覽環(huán)境。

營造良好的閱覽環(huán)境,需要廣大讀者的積極參與。我們倡議:

1.遵章守紀。自覺遵守圖書館的有關規(guī)章制度,以主人翁的姿態(tài),共同維護正常的公共秩序。

2.恪守公德。輕聲慢步,文明閱覽,為自己和他人營造一個安靜舒適的學習環(huán)境。

3.惜時敬字。珍惜時間,愛護書籍,合理利用公共資源。

4.講究禮儀。衣冠整潔,舉止文明,禮貌待人。

讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,爭當文明館員,爭當文明讀者,共同營造文明和諧的閱覽環(huán)境。

圖書館文明讀者倡議書篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

讓我們一起讀書吧!

書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,它能使我們走向成功,走向輝煌。倡導讀書,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們開闊視野,增長知識,享受讀書的快樂吧!

讀書吧!讀書是一個習慣,它不是一朝一夕就會養(yǎng)成的,而是終生的事業(yè)。我們只有堅持不懈地去讀這些不倦地讀,才能不斷汲取新知識,更上一層樓。

讀書吧!讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境,讓我們在書香環(huán)境里成長。我們要多去書店,圖書館,和同學家人一起度過愉快的讀書時光。

我倡議大家要多讀書,讀好書,好讀書,并發(fā)出以下倡議:

1、開展讀書漂流活動,和同學們一起讀書;。

2、開辦圖書角,讓自己的書和大家互相借閱;。

4、對讀書不要抱著無聊的心態(tài),要去體會作者寫這些的用意,體會書中的美;。

5、多讀一些對我們有益的書。

同學們讓我們一起讀書,一起愛上讀書吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇十四

親愛的同學們:

當你在明亮的圖書館內學習時,當你縱情遨游在書籍的海洋中時,你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的.。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當你享有在圖書館學習和借閱的權利,同時也有愛護圖書刊物、維護良好環(huán)境的義務。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動,用基礎文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過度暴露衣著或赤膊入館。

2、“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻,不隨意標注,不撕毀書刊,不在圖書上亂涂亂畫。

3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己確定的位置,請使用代書板,確保圖書看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。

4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。

5、“保持安靜”。走路時盡量輕聲,請將手機調成振動或者靜音,不在室內接打電話,不在館內大聲喧嘩,不在館內走廊朗讀,為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。

6?!皭圩o環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛護圖書館的公共設施。

7、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內,不在館內吸煙,安全使用電子設備。相互關照,注意自身安全的同時也關愛其他同學。

8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標,是知識的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場所。同學們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個文明讀者,共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書館文明讀者倡議書篇十五

親愛的同學們:

圖書館為我們筑起了進步的階梯,是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想,有追求,有責任,由擔當的大學生都應該積極維護這個殿堂的優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護圖書館安靜、整潔、舒適的.閱覽環(huán)境,我們向全校同學發(fā)出文明閱覽的倡議:

1、加強公德意識,自覺遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度,相關規(guī)定進出圖書館。嚴格按照座位預留管理制度使用閱覽席位,不隨意挪動桌椅,不搶占座位,離開圖書館時請務必攜帶好隨身物品。

2、愛護圖書館設備、公共設施,按照設備使用流程規(guī)范操作,杜絕污損、私藏和損壞圖書的行為。

3、愛護書籍,不折頁角,不在書刊上亂寫亂畫,不撕毀書刊。閱覽館藏圖書后不隨意擺放、丟棄,請歸還至原書庫。

4、不在圖書館自習室內吃東西,尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書館。

5、自習座位使用完畢后及時清理桌面,將垃圾丟進垃圾桶,注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔。

6、保持安靜,入館后請將手機調至靜音狀態(tài),禁止在館內喧嘩、朗讀或大聲接打手機。

所謂勿以惡小而為之,遵守規(guī)章制度、遵守文明公約,是大學學應有的道德文明品格和高尚行為規(guī)范!請大家共同遵守圖書館規(guī)章制度,共同營造一個書香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境,讓更多的讀者可以利用圖書館的資源,享用圖書館的空間和服務!同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從一點一滴做起,規(guī)范自己的行為,做文明讀者,共建文明閱覽環(huán)境。

圖書館文明讀者倡議書篇十六

親愛的同學們:

書籍是人類文明的結晶,圖書館是人們的精神家園,是全校師生學習的最佳場所,也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學精神文明的象征。但是,在利用圖書館的過程中,有部分同學的做法卻與之相悖。

為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會向全校同學倡議如下:

1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的.精神面貌面對新的一天。

2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學習的場所,請不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關掉鈴聲,共同營造安靜的讀書環(huán)境。

3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔,不亂丟垃圾,不在館內吸煙。清潔干凈的環(huán)境會讓你我擁有一個好的心情。

4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺。對不文明言行,予以制止。

5、愛護書籍、閱讀文明。愛護借閱書籍、期刊,不損壞書籍,不影響其他同學借閱。

同學們,大學生是接受最高教育的人,是代表先進文化的一部分人,應該是社會上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛護我們的圖書館,愛護館內的圖書、電腦,維護所有的設備,嚴格遵守圖書館的各項規(guī)章制度。請在呵護中分享書海的明凈,你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。

圖書館文明讀者倡議書篇十七

親愛的同學們:

圖書館自習室是我們學習的“第二課堂”,是我們的精神家園,是我們大學時值得珍惜的學習場所。

同學們,當我們帶著美好的學習愿望來到圖書館的時候,不和諧“書本占座”現(xiàn)象讓人失望?!罢级蛔钡男袨椴粌H造成了學習資源的浪費,更加破壞了自習室的文明秩序與學習氛圍。

為了保障大多數同學的正當權益,維護良好的學習秩序,營造安靜、和諧的學習氛圍,圖書館向全校學生發(fā)出倡議:

一、自覺自律,養(yǎng)成安靜的自習習慣。不在自習室周邊高聲朗讀,不在室內喧嘩討論,盡量不穿高跟鞋,自覺放輕腳步,主動將手機調成震動或者靜音,安靜的學習環(huán)境靠大家共同營造。

二、一人一座,人走桌凈。離開自習室時,請將自己的書本帶走或放置于臨時存書架上,避免“占而不坐”,提高座位使用率。

三、由于臨時存書架的空間有限,不要將衣服等生活物品堆放在書架上。

四、請勿隨意搬動、刻劃涂抹室內桌椅,離開時請將座椅輕輕放回原位。

五、不要把食物帶進自習室、不亂扔垃圾。

六、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。

一言一語知禮節(jié),一日一行見真章。同學們,讓我們樹立“人人不占座,時時都有座。與人方便,與己方便”的文明觀念,規(guī)范自己的行為,攜手共建圖書館文明自習室!

圖書館文明讀者倡議書篇十八

親愛的同學們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里追求夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人一生都忘不了這個自己曾經奮斗的地方。近段時間,圖書館安靜的學習環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點,為了讓同學們共同擁有一個安靜的.學習環(huán)境,在此我們倡議:

1、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神圣的地方,它不僅會發(fā)出擾人的聲響,而且會產生奇怪味道,而且還會給工作人員帶來清潔難題。

2、請您不要隨意挪動椅子,它不僅會產生巨大的噪音,而且也會給預約該座位的同學帶來“無椅子”的困擾。

3、請您在選座機上選座位時按序排隊,展現(xiàn)當代大學生良好素質。

4、請您在圖書館學習時,保持安靜;請將手機設為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜學習環(huán)境。

5、請您在圖書館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語,相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中,您的人生就已經成功了一半!請同學們從現(xiàn)在起,從每個細節(jié)行動起來吧!爭做一個追求知識,充滿愛心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學子的精神風采!

倡議人:xxx。

20xx年x月xx日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9091723.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔