合作的演講稿范文(19篇)

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合作的演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-08 01:13:23     小編:文軒

演講稿是在特定場(chǎng)合下,為了向觀眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)或想法而準(zhǔn)備的一段文字。如何寫一份成功的演講稿是許多人關(guān)注的問題。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。大家可以通過學(xué)習(xí)范文,了解演講的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,進(jìn)而提升自己的演講水平。在演講的過程中,要保持自信、真誠(chéng),用心傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,與聽眾建立良好的溝通和共鳴,共同探討問題,尋求解決方案。

合作的演講稿篇一

尊敬的各位同仁:新年好!

一元復(fù)始,萬象更新。xx年的嘉達(dá)高科工程部在熊總和吳總的正確指引下,在侯總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工程部全體同仁和在座的合作伙伴們的大力支持下,“嘉達(dá)工程人”送走了成績(jī)斐然的xx年,迎來了充滿生機(jī)、活力和挑戰(zhàn)的xx年。今天晚上,華燈璀璨,高朋滿座,我們歡聚一堂,共同回顧過去一年的工作歷程和心路歷程,并展望我們未來的工作前景。在這個(gè)盛會(huì)里,在座的100多名伙伴和同仁,都是為嘉達(dá)的工程事業(yè)做出過貢獻(xiàn)的人,您們都是我們嘉達(dá)的朋友和親人,今天我們共敘兄弟情義,共謀發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表“嘉達(dá)工程人”向一直以來關(guān)心和支持我們嘉達(dá)工程事業(yè)發(fā)展的伙伴們表示最衷心的感謝和新年最美好的祝愿!

1、回顧一年來的工作,碩果累累。xx年,公司在總裁正確的領(lǐng)導(dǎo)下,公司呈現(xiàn)了祥。

和發(fā)展和穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的良好態(tài)勢(shì)。在深圳城市升級(jí)改造中,我們“嘉達(dá)工程人”做出了應(yīng)有的社會(huì)貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任。xx年,“嘉達(dá)工程人”共同完成工程產(chǎn)值1.66億元,同比工程產(chǎn)值增長(zhǎng)為369%。所有的這些成績(jī)?nèi)〉门c在座的各位是密不可分的。

2、xx年工程部用20天時(shí)間完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府為慶祝特區(qū)成立30周年的“8·26”等應(yīng)急工程項(xiàng)目,為“嘉達(dá)人”抒寫了工程施工歷史上新的篇章。

3、xx年經(jīng)過伙伴們艱辛卓越的奮戰(zhàn)與努力,“嘉達(dá)工程人”完成了茶光2、3期等近8個(gè)總包市容提升整治工程項(xiàng)目。

4、xx年工程部管理團(tuán)隊(duì)迅速壯大與成長(zhǎng),不斷吸收和引進(jìn)工程管理人才。從一個(gè)只有十幾人的小部門迅速成長(zhǎng)為有工程一部、二部、三部和預(yù)算部等四個(gè)部門,總計(jì)工程類管理人員約70人。為嘉達(dá)高科后續(xù)的工程管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

5、雖然,我們?cè)诠ぷ髦凶鞒隽艘欢ǖ某煽?jī),但是離我們“裝點(diǎn)盛世、節(jié)能中國(guó)”的使命,離總裁的期望,離公司發(fā)展和伙伴們的需求,離我們“嘉達(dá)工程人”自身發(fā)展的目標(biāo)還存在很大的差距,各個(gè)方面工作都有待提升和完善。例如:如何服務(wù)好我們的合作伙伴,如何解決我們伙伴們的后顧之憂,如何加強(qiáng)工程成本的控制和管理等等。我們一定要在解決存在問題的過程中,把我們各項(xiàng)管理與服務(wù)工作推向新的發(fā)展水平上去。

6、在此,我代表“嘉達(dá)工程人”向各位伙伴們和同仁們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

1、展望未來,任重道遠(yuǎn)。xx年我們“嘉達(dá)工程人”將面臨難得的發(fā)展契機(jī),把握機(jī)遇,努力進(jìn)取,求真務(wù)實(shí)的'完成xx年工程產(chǎn)值1.9億元的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)工程利潤(rùn)在1900萬元以上。

2、xx年我們“嘉達(dá)工程人”工程管理的質(zhì)量控制目標(biāo)、進(jìn)度控制目標(biāo)、安全與文明施工控制目標(biāo)和成本控制指標(biāo)以及維穩(wěn)工作一定要達(dá)到《xx年度嘉達(dá)高科工程管理工作規(guī)劃綱要》的各項(xiàng)指標(biāo)要求。

3、xx年我們“嘉達(dá)工程人”將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新高效、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、合作共贏”的經(jīng)營(yíng)理念和“干一項(xiàng)工程、樹一座豐碑、交一批朋友、占一片市場(chǎng)”的經(jīng)營(yíng)思路,并積極倡導(dǎo)“聚才興業(yè)、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心價(jià)值觀。弘揚(yáng)以人為本的管理理念,做誠(chéng)實(shí)人,辦實(shí)在事,一步一個(gè)腳印把我們的工作推向前進(jìn)!

4、xx年我們“嘉達(dá)工程人”將進(jìn)一步加快工程管理制度與流程建設(shè),推行規(guī)范化管理,加大培訓(xùn)力度并加強(qiáng)工程管理文化建設(shè)。提升服務(wù)水平,用心服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)于我們的合作伙伴,進(jìn)一步增強(qiáng)“嘉達(dá)工程人”的責(zé)任心、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。鑄就“陽(yáng)光化管理團(tuán)隊(duì)”,提倡“和諧相處、快樂工作”的團(tuán)隊(duì)管理文化。進(jìn)一步提高員工的幸福指數(shù)和快樂指數(shù)是我們高層領(lǐng)導(dǎo)追求的目標(biāo)和工作的方向。

5、我們作為嘉達(dá)管理層的一員,我們深深的知道“裝點(diǎn)盛世、節(jié)能中國(guó)”在我們肩上的責(zé)任很重大,但這個(gè)使命是光榮而偉大的。伙伴們!我們也深深地知道“領(lǐng)導(dǎo)的思路決定員工的出路”,故我們?cè)趚x年必須要改變工作習(xí)慣和改變工作思路,切實(shí)可行的做好手中的每一件事情,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心。

6、xx年我們將建立一套與合作伙伴們交流和溝通的渠道,讓伙伴們的問題,事情和困難能夠找到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和人員及時(shí)解決和反饋。

7、伙伴們、同仁們,在大家的共同努力下,過去的一年,“嘉達(dá)工程人”取得了可喜可賀的成績(jī)。未來的一年,我們的工作將更加繁重。希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,振奮精神,燃燒激情,克難攻堅(jiān),齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共同努力推動(dòng)嘉達(dá)工程管理取得新的更大的發(fā)展發(fā)出自己的光和熱!

1、新的一年,我們“嘉達(dá)工程人”將緊密的團(tuán)結(jié)和圍繞在總裁的周圍,克服困難,再接再厲,堅(jiān)守本工作崗位,繼續(xù)努力工作,為完成公司制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力拼搏!

2、嘉達(dá)事業(yè)的輝煌,需要我們?cè)谧拿恳晃换锇榈睦斫狻Ⅲw諒、支持和幫助,更需要我們用心去工作和努力!

3、伙伴們,讓我們一起努力、一起加油,一起成長(zhǎng),一起攜手共進(jìn)吧!嘉達(dá)的明天需要你們。就讓我們以嘉達(dá)為家,以嘉達(dá)為榮吧!我們堅(jiān)信嘉達(dá)的明天、我們大家的明天一定會(huì)更加的美好!

?;锇閭冃履昕鞓?!在兔年里揚(yáng)眉兔氣、蓬勃發(fā)展、大展宏圖、財(cái)源滾滾、事業(yè)輝煌!

?;锇閭兊募胰诵履昕鞓贰⑸眢w健康、闔家幸福,工作順利、萬事如意!

伙伴們,讓我們共同舉杯祝愿我們嘉達(dá)“沖出中國(guó)、走向世界”!

謝謝大家!

合作的演講稿篇二

大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講,團(tuán)隊(duì)合作演講。在金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,作為一名大堂經(jīng)理如何為銀行發(fā)展做貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為要振奮精神、開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力做好工作,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引客戶,從而擴(kuò)大我們銀行的業(yè)務(wù)。為此,我今天作“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,打造服務(wù)品牌”的演講。

品牌是樹立銀行形象,給客戶溫馨、細(xì)致、周到服務(wù)的概括,是用熱心、誠(chéng)心、耐心為客戶排憂解難,架起銀行與客戶之間的橋梁,是銀行吸引客戶、擴(kuò)大業(yè)務(wù)、展示自身良好精神風(fēng)貌的形象工程。有了品牌,就有了客戶,就有了業(yè)務(wù),就有了銀行的經(jīng)濟(jì)效益。我是大堂經(jīng)理,要始終不渝地打造品牌,服務(wù)好客戶。

要打造品牌服務(wù)好客戶,必須要做到團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這里,我要把自己真正看作是團(tuán)隊(duì)的一員,把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是我的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的任務(wù)就是我的任務(wù),凡是團(tuán)隊(duì)需要做得事,自己爭(zhēng)先恐后把它做好,給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)中,我要做到嚴(yán)于律己,寬以待人,認(rèn)真聽取團(tuán)隊(duì)員工的意見與建議,與團(tuán)隊(duì)員工同呼吸,共命運(yùn),加快團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作發(fā)展,演講稿。我要搞好團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力,使大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,始終不渝打造品牌,服務(wù)好客戶,我要有一顆無私的心,甘愿做一顆鋪路石,默默無聞地奉獻(xiàn)。比如,我要早一點(diǎn)上班,晚一點(diǎn)下班,搞好營(yíng)業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作,給團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好文明整潔的工作環(huán)境??蛻魜淼綘I(yíng)業(yè)廳,我首先要做好服務(wù)工作,回答客戶的各項(xiàng)咨詢事宜,幫助客戶填寫單項(xiàng)憑證,讓客戶搞清楚,心中沒有疑慮,直接上柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù),這樣可以減輕一線柜員工作壓力,加快工作進(jìn)程,提高工作質(zhì)量。一線柜員與客戶產(chǎn)生糾紛,自己要主動(dòng)去協(xié)調(diào),做好解釋說明工作,維護(hù)營(yíng)業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,我要維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,做到只有為團(tuán)隊(duì)增光的責(zé)任,沒有為團(tuán)隊(duì)抹黑的權(quán)利,要把團(tuán)隊(duì)的形象看作比自己的生命還重要,時(shí)時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,處處維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。在發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神中,我要堅(jiān)持以服務(wù)立行,以服務(wù)興行。對(duì)待所有客戶一視同仁,高端客戶熱情客氣,普通客戶也一樣熱情客氣,始終做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺,真正感受我們銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,打造服務(wù)品牌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,持之以恒地堅(jiān)持下去,提高我們銀行的服務(wù)質(zhì)量,讓客戶充滿激情、高興快樂地來我們銀行辦理業(yè)務(wù),促進(jìn)我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。

我的演講完了,謝謝大家!

合作的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

大家好!

身為一名個(gè)貸經(jīng)理,我深知與客戶達(dá)成有效溝通,促成有效合作的重要性。而關(guān)于合作,我始終記得這樣一個(gè)故事:寒冬臘月,狼群在雪地里行走時(shí),最健壯的頭狼勇敢的走在最前面開路。剩下的自覺尾隨其后。一段時(shí)間后,又會(huì)有新的狼走到前列帶路。大雪紛飛,食物獲取不易,為了保存體力,為了在面對(duì)獵物時(shí)保有足夠的體力,狼群就是這樣踩著領(lǐng)頭狼的足跡前行。動(dòng)物尚如此,何況人乎?一個(gè)人的力量總是有限的,而學(xué)會(huì)與人合作,才是雙贏的局面。懂得合作是一種習(xí)慣,更是一種智慧。在信貸行業(yè),合作意味著急客戶之所急,想客戶之所想,意味著主動(dòng)邁出第一步,用真心贏得信賴,引導(dǎo)客戶達(dá)成合作。

時(shí)光如白駒過隙,七年也不過彈指一揮間。還記得第一次踏上工作崗位,那一份新奇,期待,憧憬仿佛還在眼前,而我卻也在這七年里收獲了成長(zhǎng),收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼,收獲了80歲回想起來依舊熱血沸騰的獨(dú)家記憶。從對(duì)業(yè)務(wù)操作的笨拙青澀到如今面對(duì)客戶的侃侃而談,從亦步亦趨跟著前輩的謹(jǐn)小慎微到如今獨(dú)當(dāng)一面贏得點(diǎn)贊聲一片,我知道我成長(zhǎng)了,我知道在我的青春歲月里,北京銀行就是最華美的底色,而我在這底色上也繪就了屬于自己的濃墨重彩。迄今為止,我已經(jīng)管理個(gè)人貸款4億8千多萬元,管理貸款筆數(shù)1477筆。同時(shí),就在去年一年里,僅新增業(yè)務(wù),我便促成了2億2千多萬元之多。這是一串看似平淡無奇的數(shù)據(jù),可正是他的直觀可感,我才觸摸到了七年里艱難褪殼,浴火重生的涅槃靈魂。這里我要對(duì)一直奮斗在路上的自己說一句“辛苦了”,也要對(duì)每一位無條件信任我的客戶說一句“謝謝您!”

是的,我的客戶從不僅僅是客戶,他們更是我生活中的良師諍友,是從工作延伸到生活中的最美饋贈(zèng)。人與人相處,貴在交心,貴在無所求。記得那是在20xx年年底,在一天傍晚要下班時(shí),正趕上按揭新政策出臺(tái),要求從明日起提高房款按揭的首付款。為了讓客戶趕上首套首付最低兩成的末班車,在得到這個(gè)政策通知后,我立刻就趕往了售樓處,配合房產(chǎn)公司為客戶辦理按揭等手續(xù),當(dāng)辦完所有的按揭手續(xù)回到家中時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。而在這些按揭客戶中有一位叫陸億的客戶,看到我如此為客戶著想,也是對(duì)我行好感大增。隨后他又向我詢問了有關(guān)個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款的相關(guān)政策,在我的熱心解答下,他不僅在我行做了按揭貸款,還為他的公司做了180萬元的個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款。也為我介紹了許多同樣需要個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款的朋友。

雖然只是一份職責(zé)所在,雖然只是一份體己情懷,但這一份真心打動(dòng)了客戶,也叩開了合作的大門。這一份踏實(shí)與友善也為我?guī)砹朔€(wěn)定的客源和堅(jiān)實(shí)的友誼。其實(shí),作為一名個(gè)貸經(jīng)理,我們需要做的就是踐行那句“真誠(chéng)所以信賴”,讓真心敲開合作大門,迎來送往,互利共贏,用真情澆灌友誼,枝繁葉茂,姹紫嫣紅!

我的演講完畢,謝謝大家!

合作的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

合作開創(chuàng)輝煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有兩個(gè)宰相,一個(gè)是房玄齡,一個(gè)是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國(guó)家大事時(shí),房玄齡總能提出自己獨(dú)特的見解,使太宗心悅誠(chéng)服,但房玄齡做事優(yōu)柔寡斷,總不能做出最后的決斷。于是,太宗又叫來杜如晦,讓他來分析房玄齡的見解,最后一起作出判斷,這兩位宰相,一個(gè)善于謀略,一個(gè)善于決斷,將國(guó)家治理得繁榮昌盛,出現(xiàn)了唐朝著名的“大唐盛世”,他們兩人也被人們美譽(yù)為“房謀杜斷”,成為歷史上的一段美談。

“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!睂O權(quán)是這么說的,也是這么做的。東漢末年,曹操率領(lǐng)百萬雄師進(jìn)攻東吳,在這危急關(guān)頭,孫權(quán)和劉備聯(lián)手抗曹,諸葛亮和周瑜更是同心協(xié)力。吳軍、蜀軍強(qiáng)大的軍事力量合作了,二軍主帥的智慧合作了,這種從力到智的合作,曹操焉有不敗之理。但退后一步想,假如孫權(quán)和劉備當(dāng)年不聯(lián)手,也許歷史就得改寫了。

集眾人之力可以得天下,同樣,失眾人之力亦可以失天下。楚漢時(shí)期,項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下,兩人都是亂世豪杰,但勝利卻只屬于一個(gè)人。項(xiàng)羽本來?yè)碛袠O為有利的形式,但他不注重聚攬人心,導(dǎo)致兵敗烏江,自刎絕世。劉邦在戰(zhàn)爭(zhēng)的初期雖然處于不利形式,但幸運(yùn)的他卻擁有眾多人才的扶助,最終成就了大漢王朝。

由此可見,合作是成功的前提,合作能創(chuàng)造奇跡。在21世紀(jì)這個(gè)多元化的年代里,競(jìng)爭(zhēng)固然不可避免,但是合作卻更為重要,只有擁有了合作,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

合作的演講稿篇五

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手!從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素:競(jìng)爭(zhēng)與合作.只要既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們才能成功的做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).合作意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,一體化,各國(guó)之間的聯(lián)系越來越密切.特別是我國(guó)在20xx年12月11日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員.于是,我國(guó)的各行各業(yè)紛紛走出國(guó)門,參與全球競(jìng)爭(zhēng),參與全球合作.從而,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位逐步提高.

同學(xué)們,不僅國(guó)于國(guó)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作.

同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

合作的演講稿篇六

"連雨不知春去,一晴方覺夏深"——各位來賓、朋友們,大家好!又是一年夏來到,今天很高興能和工行的同仁們?cè)俅蜗嗑?開展這次銀證業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。

今年是東吳證券發(fā)展的第十八個(gè)年頭,一路走來我們與工行緊密合作,相伴而行,首先讓我們對(duì)工行一如既往的支持表示感謝!20xx年為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,東吳證券加速業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)推出"牛在東吳"系列服務(wù)品牌。20xx年為進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)建設(shè)"綜合金融服務(wù)的設(shè)計(jì)商和提供商"的目標(biāo),公司成立了長(zhǎng)三角地區(qū)首家財(cái)富管理中心,并正式推出投資顧問、財(cái)富顧問等業(yè)務(wù);同時(shí)為提高客戶資金劃轉(zhuǎn)的安全性和使捷性,推出單客戶多銀行服務(wù)業(yè)務(wù)。以誠(chéng)待人、以德興業(yè),東吳文化口口相傳;三滿意、一放心,財(cái)富家園生機(jī)盎然!

工商銀行是中國(guó)最大的商業(yè)銀行,擁有強(qiáng)大的'規(guī)模優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)。工行吳江支行更是憑借本土化優(yōu)勢(shì)和一流的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)贏得了良好的口碑,我們很榮幸也很高興能和工行吳江支行成為合作伙伴,緊密溝通,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。讓我們?cè)鶇墙?共謀發(fā)展,齊心共書新篇章,協(xié)力再創(chuàng)新輝煌!最后預(yù)祝本次銀證業(yè)務(wù)交流會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

合作的演講稿篇七

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大社員和眾多的父老鄉(xiāng)親們:

大家好!

經(jīng)過一段時(shí)間的籌劃奔波,正定縣鑫農(nóng)糧食種植專業(yè)合作社終于成立,這是一件激動(dòng)人心的事情,因?yàn)樗鼮槲覀兘窈蟾旄玫亟ㄔO(shè)好自己的家園提供另一條可供實(shí)踐的道路。在這個(gè)歡欣鼓舞的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表合作社的全體成員,對(duì)所有關(guān)心支持合作社發(fā)展事業(yè)的人們致以最崇高的敬意和最真摯的謝意,特別是要感謝各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的支持和愛護(hù),像……,謝謝你們!

說到合作社,年紀(jì)稍大一點(diǎn)的大伯大嬸可能都知道,像土改時(shí)的合作社,上世紀(jì)60年代的人民公社,但那些都是傳統(tǒng)意義上的合作社,與我們今天所說的合作社大不相同。我們今天所說的合作社,是由政府支持、農(nóng)民自愿聯(lián)合組織成立的合作社,國(guó)家在20xx年7月1日專門頒布《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社法》,鼓勵(lì)和支持農(nóng)民聯(lián)合起來購(gòu)買生產(chǎn)資料(material),生產(chǎn)、加工和銷售農(nóng)產(chǎn)品,以及共享技術(shù)和信息。對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社,國(guó)家還給予多項(xiàng)優(yōu)惠政策。一是辦理登記不用收取費(fèi)用。二是國(guó)家支持發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的建設(shè)項(xiàng)目,可委托和安排有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社實(shí)施。三是農(nóng)民專業(yè)合作社享受國(guó)家規(guī)定的對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通、服務(wù)和其他涉農(nóng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)施的相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。四是國(guó)家政策性金融機(jī)構(gòu)將采取多種形式,為農(nóng)民專業(yè)合作社提供多渠道支持??梢哉f,合作社是農(nóng)民組織結(jié)構(gòu)的一次重大變革,也是農(nóng)村發(fā)展道路上不可多得的機(jī)遇。

我們現(xiàn)在成立的正定縣鑫農(nóng)糧食種植專業(yè)合作社,共同參與設(shè)立的社員共。

有22戶,注冊(cè)資金5萬元,每股500元。合作社目前主要開展的工作有:共同購(gòu)買生產(chǎn)資料(material)降低生產(chǎn)成本,共同承租土地種植糧食作物賺取利潤(rùn),共同收割農(nóng)作物節(jié)約成本,共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)提升自己,共同交流信息尋找商機(jī)……我們合作社的理念是:民主管理,共同協(xié)商;互幫互助,共同發(fā)展。我們的.目標(biāo)是:把合作社辦成農(nóng)民自己的公司,不僅能夠?yàn)樯鐔T帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益,而且能夠提升社員的文化素質(zhì)和思想水平,建設(shè)美好家園。我們的合作社是一個(gè)開放的合作社,凡是愿意加入合作社的農(nóng)戶都可前來申請(qǐng)參加。當(dāng)然,合作社是一個(gè)新鮮事物,一時(shí)之間不是人人都能理解接受的,它的發(fā)展道路也不可能是一帆風(fēng)順的,我們有堅(jiān)定的信念和充分的信心去迎接挑戰(zhàn),同時(shí)也希望各級(jí)政府能夠?qū)ξ覀兗右院亲o(hù)和支持,扶持幫助我們克服困難,使我們做得更好,走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

合作的演講稿篇八

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手!從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素:競(jìng)爭(zhēng)與合作。只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。合作意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

樹有長(zhǎng)短,人分高低,水有清濁,面分丑俊。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競(jìng)爭(zhēng),也離不開合作。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)冤家,根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果。

我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,應(yīng)該說競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)能使人激發(fā)動(dòng)力,增強(qiáng)活力;而合作呢?則能使人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說過,協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是"創(chuàng)造一種生產(chǎn)力",還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實(shí)現(xiàn)雙贏。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化,一體化,各國(guó)之間的聯(lián)系越來越密切。特別是我國(guó)在2xxx年12月11日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員。于是,我國(guó)的各行各業(yè)紛紛走出國(guó)門,參與全球競(jìng)爭(zhēng),參與全球合作。從而,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位逐步提高。

同學(xué)們,不僅國(guó)于國(guó)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。

就拿我們身邊的事例來說,我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。

如果我們連拿出一份與他人競(jìng)爭(zhēng)的'勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫。又或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí),縱使你取得了好成績(jī),但我相信你的好成績(jī)是暫時(shí)的,因?yàn)槿狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里,把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

說了這么多,無非是想讓同學(xué)們知道競(jìng)爭(zhēng)與合作這一概念在社會(huì)中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

合作的演講稿篇九

世間萬事萬物都息息相關(guān),于是無論在生活中,學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由,沖垮了堤岸。無知的水卻并沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會(huì)給它提供依靠,岸也會(huì)因它而充滿價(jià)值。他們的合作即是一種成功,也是一種美麗。如果它不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。

生活中許多時(shí)候都需要合作,合作是一種互利,雙贏的智慧。有些時(shí)候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。

在生活中,我們注定要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。

整個(gè)宇宙,都是在合作之中存在,大到星體,小到動(dòng)植物、微生物:在天體星系中,太陽(yáng)與恒星、地球與衛(wèi)星,它們是通過“萬有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自己的軌道上;在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作,豆科植物才能給根瘤菌提供養(yǎng)料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們通過合作,互利雙贏;在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物通過分解有機(jī)物而使自己生存,而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍鼙3制胶狻?/p>

既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體,作為人類,我們更應(yīng)該懂得合作,學(xué)會(huì)合作。

在nba球賽中,正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利。

在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與老師合作,我們才能更好的進(jìn)步。

叔本華說過:一個(gè)人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

面對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國(guó),更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國(guó)與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界。

懂得合作,學(xué)會(huì)合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會(huì)更成功。

合作的演講稿篇十

施老師叫我介紹經(jīng)驗(yàn),哪里有什么經(jīng)驗(yàn),全是從一次次的課改實(shí)踐中總結(jié)出的教訓(xùn)。不吹牛皮,這些教訓(xùn)全來自于一個(gè)個(gè)鮮活的案例,它是我校一年多來實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的見證。

為什么要實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)模式?那是有原因的。一個(gè)是因?yàn)槲覀兊膸熧Y隊(duì)伍薄弱。自從xx年并入東洲小學(xué)以來,除了三個(gè)校長(zhǎng)有所變化之外,沒有一個(gè)教師進(jìn)出。招生范圍還是原來開發(fā)區(qū)小學(xué)的范圍。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很差,也得不到家長(zhǎng)的支持。老實(shí)講,老牌的直屬小學(xué),學(xué)生如果考一百分,其中五十分要算在家長(zhǎng)的頭上。而我校學(xué)生,要考一百分,就要付出一百分的努力。

基于這樣的考慮,我們就決定實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式??墒牵蠋焸冎v,我們按原來的教學(xué)模式運(yùn)作,不是挺好的嗎,為什么要另起爐灶,另辟蹊徑?我們說,你們還不知道“學(xué)程導(dǎo)航”小組合作學(xué)習(xí)有多少好處。

于是,我們就帶全校教師都到山東杜郎口中學(xué)去參觀。在座的老師大部分都沒去過。但如果你去一次,一定會(huì)受到震憾,一定會(huì)大開眼界。那里的孩子比我們這里的還要黑,還要土,但是,他們對(duì)學(xué)習(xí)的專注比得道高僧都要強(qiáng),表現(xiàn)出的自信遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我今天的狀態(tài)。大家雄心勃勃地回來了,立即就投入到了“學(xué)程導(dǎo)航”實(shí)踐研究中去。

做這個(gè)研究相當(dāng)勞累。我們共進(jìn)行了三輪研究。第一輪是嘗試課,第二輪是過關(guān)課,第三輪是展示課。每天“學(xué)程導(dǎo)航”推進(jìn)組成員至少要聽兩節(jié)課,中午要進(jìn)行聽課反饋,下午要撰寫聽課反思。每天都累得直不起腰,一坐到椅子上就想睡覺。有個(gè)老師說:我來了只有半年,頭發(fā)都白了,你要賠我。我說:我到這所學(xué)校來了四年,頭發(fā)差不多都掉光了,誰賠我?哈哈。

當(dāng)然,既然有了一年多的實(shí)踐,我們對(duì)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的核心內(nèi)容——小組合作學(xué)習(xí)還是有點(diǎn)認(rèn)識(shí)上的積累的。施老師只給我十分鐘,我只能簡(jiǎn)潔地介紹一下當(dāng)時(shí)我們的所行所思。

第一,學(xué)習(xí)小組如何組成?

起初我們大部分班級(jí)都按“就近安排”的原則分組,將座位排成“口字形”。但家長(zhǎng)看到我就反映:仇校長(zhǎng),我女兒上課脖子都轉(zhuǎn)酸了。哈哈,改革不能以犧牲孩子的健康為代價(jià)吧。于是,就改成了t字形,4到6人一組。這樣排座位還是有許多優(yōu)勢(shì)的,比如利于討論,利于合作,利于觀察對(duì)方,利于動(dòng)手實(shí)踐等等。

每個(gè)小組的組合,我們按“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則組合。就是把學(xué)生按學(xué)業(yè)成績(jī)、表達(dá)能力、組織能力等分成三類。組內(nèi)“好中差”搭配,組與組之間實(shí)力均衡。這樣,小組內(nèi)就有了互動(dòng)和幫扶的能力和可能。

是不是一定要排成這樣的座位?老師們很糾結(jié)。我們想,因?yàn)檎J(rèn)定了小組合作學(xué)習(xí)方式是先進(jìn)的,就要從內(nèi)容和形式上進(jìn)行改革。我們先從改變形式入手。通過改革形式來改革內(nèi)容。這就叫強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。

第二,小組長(zhǎng)如何培訓(xùn)?

沒有小組長(zhǎng),小組學(xué)習(xí)是一盤散沙。剛才上課時(shí),黃老師說,小組長(zhǎng)權(quán)力很大。是的,真的很大。他有什么權(quán)力呢?他有權(quán)力分配任務(wù),他有權(quán)力組織大家學(xué)習(xí),他有權(quán)力叫某某同學(xué)說出心中的疑問,他有權(quán)力確定展示反饋的方式,他有權(quán)力最后總結(jié)陳詞。等等。

對(duì)小組長(zhǎng),我們是怎樣規(guī)訓(xùn)的呢?首先提高小組長(zhǎng)的威望。起初選派優(yōu)秀的學(xué)生做小組長(zhǎng),這樣大家心悅誠(chéng)服。當(dāng)小組學(xué)習(xí)成型之后,就讓組員輪流做組長(zhǎng)。老師再三強(qiáng)調(diào),小組長(zhǎng)就是靈魂,是小老師,是老師的代言人。樹立了威信,小組長(zhǎng)的組織就能見效。

提示,給小組長(zhǎng)以明確的引導(dǎo)。如“輪流說說”、“做好記錄”、“先獨(dú)立思考”、“小組長(zhǎng)決定計(jì)算方法”等等。這樣,小組長(zhǎng)就能有法可依。第二,教師示范。在小組學(xué)習(xí)時(shí),教師成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者,給小組長(zhǎng)以手把手的指導(dǎo),隨時(shí)糾正小組長(zhǎng)的組織問題,教給正確的方法。

第三,“學(xué)習(xí)單”如何擬制?

“學(xué)習(xí)單”包括“預(yù)習(xí)單”和“檢測(cè)單”等。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),一至三年級(jí)學(xué)生的預(yù)習(xí)要靠教師的扶,更多的采用“課中預(yù)習(xí)”的方法。而四至六年級(jí),學(xué)生掌握了比較好的學(xué)習(xí)方法,具備了比較強(qiáng)的自學(xué)能力,就要增加“課前預(yù)習(xí)”的分量。

“課前預(yù)習(xí)單”設(shè)計(jì)的內(nèi)容我們主張應(yīng)基于基礎(chǔ),比較淺顯,是少量的,必要的。主要用于檢查學(xué)生的自學(xué)情況,并從中發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)然,課前預(yù)習(xí)也不是每一堂課所必須的。

“課中預(yù)習(xí)單”我們主張要

提示學(xué)習(xí)方法。比如查找閱資料、請(qǐng)教他人、觀察事物、記錄疑問等等。如果遇到有難度的問題,就將問題分解,變成若干個(gè)有梯度的相關(guān)聯(lián)的問題,便以學(xué)生逐個(gè)解決,最終達(dá)到目的。

我們專門利用每周一次的教材深度研討來設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)單”。經(jīng)過大家討論的“學(xué)習(xí)單”比自己設(shè)計(jì)的更為科學(xué),更為有效。

第四,小組學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)如何確定?

研究之初,老師們?yōu)榱藨?yīng)付我們聽課,各個(gè)環(huán)節(jié)都組織小組學(xué)習(xí),看上去熱熱鬧鬧,眼花繚亂,其實(shí),沒有效果。

什么樣的情況之下適合小組學(xué)習(xí)呢?一是在學(xué)生獨(dú)立思考不能解決問題的時(shí)候。就像剛才《三角形的初步認(rèn)識(shí)》這堂課,“兩邊之和大于第三邊”,這是難點(diǎn),學(xué)生需要借助他人的力量,就要小組學(xué)習(xí)。二是獨(dú)立思考而思考結(jié)果并不能完善的時(shí)候。像剛才《年月日》這課中,計(jì)算一年的天數(shù),我們預(yù)計(jì)學(xué)生只能想到一種,要想到多種方法,就要利用小組的力量。三是必須分享學(xué)習(xí)成果、或者概括總結(jié)的時(shí)候。就像《年月日》中,背記憶兒歌,自己背不知道對(duì)錯(cuò)呀,就只好用小組的方式了。

第五,小組學(xué)習(xí)中教師如何定位?

在小組合作學(xué)習(xí)時(shí),我們常見到老師在學(xué)生旁邊轉(zhuǎn)悠,且美其名曰“巡視”。有一次,我發(fā)現(xiàn)八個(gè)小組中,竟然有三個(gè)小組把題目做錯(cuò)了,老師竟然都沒發(fā)覺。數(shù)學(xué)課上的錯(cuò)誤竟然被我這個(gè)語文老師發(fā)現(xiàn),那問題可大了。就像我管后勤時(shí)說的,我到食堂,要讓我這個(gè)近視眼看到碗沒洗干凈,那確定是臟得不得了了。

原來我們得出的結(jié)論是,小組學(xué)習(xí)時(shí),教師應(yīng)由“觀眾”、“演員”升格為“導(dǎo)演”,現(xiàn)在我想,老師要做做“導(dǎo)演”,也要做做“演員”。教師要參與學(xué)生的小組學(xué)習(xí),和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。但是,這時(shí)老師又要高出學(xué)生一籌,在合作學(xué)習(xí)中給學(xué)生樹立榜樣,把學(xué)習(xí)引向深入;給學(xué)生以及時(shí)的指點(diǎn)、幫助;及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的普遍問題,及時(shí)調(diào)整策略;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課堂生成,思考處理的方法。后兩點(diǎn)特別重要。

第六,小組學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生如何活動(dòng)?

我們首先提倡“課堂上沒有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì),只要你敢想、敢問、敢發(fā)言,你就是最棒的?!钡?,時(shí)間一長(zhǎng),我們發(fā)現(xiàn)不行,沒有經(jīng)過大腦思考的回答是沒有價(jià)值的回答,對(duì)小組合作學(xué)習(xí)只有壞處沒有益處。

于是,我們又提倡,小組討論交流之前,學(xué)生一定要有一個(gè)靜思默想,獨(dú)立思考的過程。這樣,學(xué)生交流時(shí)才能有話可說,而且說得有思想,有依據(jù)。沒有這個(gè)基礎(chǔ),小組合作學(xué)習(xí)只是湊熱鬧。

在小組討論時(shí),我們對(duì)學(xué)生提出了這樣的要求:聽出相同的意見,聽出不同的觀點(diǎn);聽出錯(cuò)誤的意見,聽出可供借鑒的觀點(diǎn)。在傾聽的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的意見,補(bǔ)充別人的觀點(diǎn),辯駁別人的意見,完善自己的觀點(diǎn)。

第七,展示反饋應(yīng)該怎么做?

我們認(rèn)為,展示導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)要突出學(xué)生的主體地位。絕對(duì)不能用教師為主導(dǎo)的一問一答式來代替學(xué)生的自主展示。要努力引導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行對(duì)話、交流、碰撞。你看今天《年月日》這堂課,那個(gè)女孩子只有三年級(jí)呀,就像個(gè)老師一樣。她問:我的生日是三月二日,你們的生日呢?五月一日是星期幾?你是怎么想的?這就是生生間的互動(dòng),能促進(jìn)小組學(xué)習(xí)的深入。

第八,小組學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)?

第一,要真誠(chéng)表?yè)P(yáng)。所謂真誠(chéng),就是要落到實(shí)處,不能講空話套話。學(xué)生要表?yè)P(yáng),老師也需要表?yè)P(yáng)。開始我們聽課時(shí),老師們都害怕,就怕我們批評(píng)。其實(shí),我們也不懂,小組合作學(xué)習(xí)也不知道怎么搞,只是我們一邊聽課,一邊在思考,思考得比較多一些而已。我們聽完課之后,就專門揀他們的優(yōu)異表現(xiàn)講,他們聽得高興,干得也帶勁。

第二,要整體評(píng)價(jià)。這個(gè)問題我與杜郎口中學(xué)的教導(dǎo)主任研討過,現(xiàn)在我們也采取了他們的方式。我們分階段提出不同的評(píng)價(jià)機(jī)制:第一階段,評(píng)小組發(fā)言的次數(shù);第二階段,評(píng)小組發(fā)言的面。第三階段,評(píng)發(fā)言質(zhì)量。

第三是個(gè)體評(píng)價(jià)。學(xué)生把評(píng)價(jià)表貼在文具盒或是學(xué)科課本上,用一顆星到五顆星對(duì)自己一天的課堂活動(dòng)作出自評(píng)。內(nèi)容包括“你今天發(fā)言了嗎?”、“你今天補(bǔ)充了別人的意見嗎?”、“你今天題目做對(duì)了嗎?”等等。

說實(shí)話,我們沒看到物質(zhì)性的非常功利性的進(jìn)步。比如這個(gè)學(xué)生原來考八十分,經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí),考到了一百分。等等。他原來考九十分的,現(xiàn)在最多就是考九十五分而已。

但是,我們清晰地看到了這些東西。

學(xué)生變得有自信了。今天我要來個(gè)王婆賣瓜,自賣自夸。你們看到,今天兩堂課中,學(xué)生多有自信呀,聲音響亮,落落大方,還說,我要反駁你,多么理直氣壯。哈哈。有些老師說,這有什么了不起的,這樣的學(xué)生我們學(xué)校多著呢。我原來在東洲小學(xué)教書時(shí),就看到過這樣的學(xué)生。但是,如果你知道三四年之前學(xué)生是怎樣的,你就會(huì)驚嘆不已,就會(huì)感嘆,這些學(xué)生真是發(fā)生了質(zhì)的飛躍!

學(xué)生會(huì)傾聽了。大家都是從課堂當(dāng)中走出來的。學(xué)生上課時(shí),只顧自己發(fā)言,基本上是不聽其他同學(xué)發(fā)言的。而現(xiàn)在,你們看到,他們能聽到其他同學(xué)哪里講得不對(duì),哪里可以補(bǔ)充。多么了不起的進(jìn)步呀。

提示,把學(xué)習(xí)順利地進(jìn)行下去。這比學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)更為重要。

更重要的是,學(xué)校發(fā)生了變化。我們剛來時(shí),我和沈曙在校門口導(dǎo)護(hù)。沈曙說,你看,這個(gè)家長(zhǎng)多的氣質(zhì)呀。我一看,果然,一個(gè)氣質(zhì)非凡的女家長(zhǎng)正從校門內(nèi)走出來。我說,明年你就看不到她了。為什么呢?因?yàn)榘磻T例,她會(huì)把孩子轉(zhuǎn)到東洲小學(xué)本部或者通源小學(xué)。

但是,結(jié)果怎樣呢?我告訴你,她到現(xiàn)在還在。不但是她在,更多更有氣質(zhì)的學(xué)生家長(zhǎng)都來了。去年秋季我們一年級(jí)招到了四個(gè)班,而且每個(gè)班都是近六十人。如果有空教室,完全可以擴(kuò)為五個(gè)班。這就是實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式,我們學(xué)校所產(chǎn)生的影響!

我們從來沒有指望,通過一年的“學(xué)程導(dǎo)航”研究,學(xué)生會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。但是,我們堅(jiān)信,只要堅(jiān)持下去,這種巨大的變化大家一定能夠看到!

合作的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大千世界、茫茫人海之中,我們每一個(gè)人都顯得那么渺小與孤獨(dú),面對(duì)人生的一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn),我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)無頭的蒼蠅一般亂撞,卻又無時(shí)無刻不在想著成功。成功離我們很遙遠(yuǎn),但若有個(gè)同伴的支持與幫助,成功就會(huì)變得容易許多,所以我們要學(xué)會(huì)合作與交流。

交流意味著多一份成功的保障,合作讓人們離成功更進(jìn)一步。記得幾年前,一群特殊的人表演了一個(gè)使全國(guó)人民心靈受到震撼的節(jié)目,她們美妙的身姿,靈活的雙手,為我們?cè)佻F(xiàn)了千手觀音的美麗。她們是一群殘疾人,卻能夠表演出這么美麗的舞蹈,成功的關(guān)鍵就是她們學(xué)會(huì)了交流,懂得合作的重要性。由此可見,交流與合作在人生道路上是多么重要。

同樣的,在動(dòng)物界,也有一件事給人們極大的震撼。因天氣多日干燥,太陽(yáng)炙烤著大地,一場(chǎng)無情的火災(zāi)席卷了大地。這里世代生存著種族——螞蟻,它們看著快要燒到家門口的大火,在一陣激烈的討論之后,立即抱成團(tuán),將蟻后至于中間,強(qiáng)壯的螞蟻在外圍快速的通過了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)還伴隨著燒焦的味道。螞蟻的聰明令人驚嘆,它們的精神更讓人尊敬。它們懂得面對(duì)困境要團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得通過交流,交換意見,擺脫困境。

我們每個(gè)人都想要取得成功,卻將自己封閉在一個(gè)小小的瓶子中獨(dú)自?shī)^斗,卻忘記了合作與交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己參考,才能離成功更進(jìn)一步。

古語說:天時(shí)不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人們及時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功的大門才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

讓我們學(xué)會(huì)交流與合作吧,這樣才能邁出離成功更近的腳步。

合作的演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

經(jīng)過一番“驚心動(dòng)魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結(jié)束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因?yàn)槲覀儑L到了合作的歡樂。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí),我們幾個(gè)選手在李教師的帶領(lǐng)下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場(chǎng),參加了長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。

比賽開始前,各路選手各就各位,嚴(yán)陣以待。按照要求,我們必須用三個(gè)小電珠、兩個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小電夾等一些元件,以串聯(lián)線路進(jìn)行組裝,使三個(gè)小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號(hào)令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢(shì),比賽在有條不紊地進(jìn)行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原先是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。

我很快意識(shí)到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,立刻各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負(fù)責(zé)元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一線”。

到病除”,頓時(shí),三個(gè)電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

最終,雖然我們沒有獲得預(yù)期的第一名,可我們心里十分高興,因?yàn)槲覀儑L到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會(huì)到了做事情要發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,齊心協(xié)力,爭(zhēng)取更大的成功。

合作的演講稿篇十三

尊敬的xx:

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中人與人之間必不可缺少的是彼此之間的合作。比爾蓋茨曾說過一句話:我成功的秘訣是有更多的成功人士在為我工作。這句話反應(yīng)出一個(gè)人的成功并不僅僅靠自己,而這位世界級(jí)的富翁正是因?yàn)橛幸粋€(gè)頂尖的互相幫助合作的團(tuán)隊(duì)才會(huì)擁有今天的.成就。

那么何謂合作呢?合作是一種精神它源于彼此的信任,遠(yuǎn)處都有合作。因?yàn)楹献魉且粋€(gè)人成功的基石,簡(jiǎn)單來說合作就是在一個(gè)完整的集體中你中有我我中有你?;ハ鄥f(xié)助不輕言放棄,在面對(duì)困難面對(duì)分歧中盡量地求同存異尊重每位成員的建議。拿我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的例子來說我們每位同學(xué)都各盡其能發(fā)揮所長(zhǎng)互幫互助這就是合作。

那么為什么我們要合作呢?因?yàn)殡m然我們每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,正是因?yàn)檫@樣我們才不可能做到盡善盡美,必然會(huì)有缺陷這時(shí)候我們就需要我們的團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)幫助我們找到自己的不足,在遭遇困難時(shí),也只有與他人合作才能面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。在自然界中,常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。一頭獵豹在捕追一只無雞之力的耗牛。就在耗牛即將被獵豹追上的時(shí)候突然一群毛牛都沖了出來。于是獵豹看到這架勢(shì)只好灰溜溜地逃跑了。所以說在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代協(xié)作是一種無懈可擊的力量能夠在必要時(shí)發(fā)揮作用,趕走勁敵。

但是這們合作也并非絕對(duì)的,并不一定要強(qiáng)迫性的。只是在你必要時(shí)出現(xiàn),如果你有這個(gè)能力也能獨(dú)立完成。

那么我們要怎樣去合作呢?合作其實(shí)并不困難。曾經(jīng)看過一篇文章天堂與地獄。天堂的人們面對(duì)鮮美的食物他們每人都有一個(gè)很長(zhǎng)的勺子互相喂給坐在對(duì)面的人吃。而地獄的人們個(gè)個(gè)慘白著臉色餓得沒有力氣,面對(duì)食物只想著自己而不去為他人著想。所以說合作中我們不僅為自己的利益著想還要多考慮他人。作為一個(gè)中學(xué)生在學(xué)校我們要與同學(xué)之間相互幫助,在生活中我們與父母也要達(dá)成默契相互配合,這樣兩樣相輔相成我們才能做一個(gè)善于合作的人。

但是假若有人借合作的名義去竊去別人的知識(shí)與技術(shù)成果這就不算合作了。

最后用一句名言結(jié)尾:天時(shí)不如地利,地利不如人和。爭(zhēng)做一個(gè)善于合作的人一起努力吧!

合作的演講稿篇十四

尊敬的副書記,副主任,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們、先生們:

大家下午好!

今天,我們相聚在湖南,舉行中國(guó)xx集團(tuán)與中國(guó)xx集團(tuán)和湖南水泥有限公司戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式。我謹(jǐn)代表中國(guó)xx集團(tuán),向湖南省國(guó)資委、湖南省行管辦,向出席今天簽字儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心感謝!

湖南是我國(guó)生產(chǎn)大省。近年來,在湖南省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,湖南國(guó)資委對(duì)湖南行業(yè)的發(fā)展給予了大力支持,特別是在推動(dòng)中央企業(yè)與湖南xx企業(yè)合作、促進(jìn)行業(yè)資源整合中發(fā)揮了巨大作用。中國(guó)xx集團(tuán)與中國(guó)xx集團(tuán)和湖南水泥有限公司戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署,也是在湖南國(guó)資委和行管辦等部門的積極幫助、支持、指導(dǎo)下完成的。

中國(guó)xx集團(tuán)是國(guó)內(nèi)著名的民營(yíng)大型xx企業(yè),國(guó)家重點(diǎn)扶持的.60家大型水泥企業(yè)集團(tuán)之一,在浙江、湖南等地?fù)碛邢喈?dāng)規(guī)模的水泥、混凝土制造產(chǎn)能,是湖南省最大的水泥及混凝土制造銷售企業(yè)。

湖南水泥有限公司是湖南省著名的大型水泥企業(yè),在等區(qū)域內(nèi)擁有獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位,發(fā)展勢(shì)頭非常好。

xx集團(tuán)董事長(zhǎng)先生是具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)識(shí)的浙商;水泥公司董事長(zhǎng)彭國(guó)君先生是具有前瞻果敢特質(zhì)的湘商,這兩位企業(yè)家及他們的管理團(tuán)隊(duì),廣大員工,為湖南省水泥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

中國(guó)xx集團(tuán)是國(guó)務(wù)院國(guó)資委直接管理的大型中央企業(yè),也是我國(guó)最大的綜合性xx企業(yè)集團(tuán)。多年來,中國(guó)xx集團(tuán)致力于建設(shè)創(chuàng)新績(jī)效型、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、社會(huì)責(zé)任型企業(yè),在新型干法水泥、新型、浮法玻璃、玻璃纖維和xx科技、成套裝備等領(lǐng)域處于行業(yè)領(lǐng)先地位。中國(guó)xx集團(tuán)的核心企業(yè)中國(guó)在h股上市一年多來,股價(jià)上漲超過10倍,各方投資者均看好中國(guó)高成長(zhǎng)性和主營(yíng)業(yè)務(wù)。近年來中國(guó)不斷加快資源重組和建設(shè)步伐,特別是加快了水泥、玻璃行業(yè)的重組整合和玻璃纖維、新型建設(shè)步伐,去年9月26日成立的南方水泥至今已聯(lián)合重組上海、江蘇、浙江、湖南、福建等省市水泥企業(yè)數(shù)十家,取得了重大成果,初步實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合創(chuàng)造價(jià)值、協(xié)同產(chǎn)生增量的目的。

今天,中國(guó)xx集團(tuán)以及湖南水泥有限公司與中國(guó)xx集團(tuán)簽署《戰(zhàn)略合作協(xié)議》,旨在進(jìn)一步密切各方戰(zhàn)略合作關(guān)系,推動(dòng)各方在湖南、浙江等區(qū)域水泥及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合發(fā)展,在發(fā)展布局、市場(chǎng)協(xié)同,資本運(yùn)作等方面進(jìn)行全方位合作,特別是在湖南水泥市場(chǎng)整合中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為湖南省水泥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)揮龍頭引領(lǐng)作用。

我們相信,在湖南委和xx辦的大力支持下,在合作各方真誠(chéng)、積極的努力下,我們的戰(zhàn)略合作一定會(huì)取得圓滿成功。最后,祝中國(guó)xx集團(tuán)、湖南水泥有限公司與中國(guó)xx集團(tuán)的合作結(jié)出豐碩成果,并提前祝大家新春快樂!

謝謝!

合作的演講稿篇十五

各位教師、各位同學(xué):

上午好!

八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班團(tuán)體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論教師還是同學(xué),都對(duì)自我的班級(jí)產(chǎn)生了必須的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)的職責(zé)。

雷鋒說過:“一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有當(dāng)他自我把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量?!蔽覀兩硖幰粋€(gè)班團(tuán)體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力,每個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)來盡這份力量。

但這并不必須要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事,就是為班級(jí)盡了自我的職責(zé)。比如:每一天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場(chǎng)上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上進(jìn)取思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫忙等。

僅有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們必須能建設(shè)完美的班團(tuán)體。

我的演講到此結(jié)束,多謝大家。

合作的演講稿篇十六

尊敬的xx:

生活中,類似這場(chǎng)比賽的現(xiàn)象還真不少:人才競(jìng)爭(zhēng),爾虞我詐,壓價(jià)比拼……這些情況無一例外都是“勝者為王,敗者為寇”,沒錯(cuò),就如達(dá)爾文所言“物競(jìng)天擇,適者生存。”

然而,我認(rèn)為不應(yīng)該光有競(jìng)爭(zhēng),還要學(xué)會(huì)合作。有這樣一個(gè)故事,一個(gè)老總想招聘一個(gè)秘書,待遇非常好,不少人慕名而去,最后經(jīng)過一輪輪比拼,只余下了十個(gè)人。他們還要面臨最后一關(guān),誰先到達(dá)山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢,那十個(gè)人都到達(dá)了峰頂卻上不去,為什么?因?yàn)閷?duì)他們而言太高,以一人之力根本上不去。這時(shí),有一個(gè)人,他蹲下身子,讓他的同伴踩著他的身體上去,其他人都在想,這人好笨,這么大好的機(jī)會(huì)要讓給別人,出乎他們意料,那個(gè)上去了的人并沒有去握老總的手,而是把他的同伴拉了上去。這時(shí),他們一起去握老總的手,老總笑著說:“我等你們很久了,這個(gè)坡是我經(jīng)過專門測(cè)量的,既使一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員也上不去,但兩人合作卻可以輕松的上來。我的目的就是想要兩個(gè)真正懂的合作的人來當(dāng)我的助手?!畣蝹€(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè),所以不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要’。

是的,我們應(yīng)該學(xué)到,生活中不光有競(jìng)爭(zhēng),還有合作,并且合作有時(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要,所謂‘單絲不成線,獨(dú)木不成林;二人同心,其力斷金;一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的,但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的’這場(chǎng)獨(dú)木橋的規(guī)則也許可以修改一下:“兩個(gè)人過獨(dú)木橋,能過著為勝……”

謝謝大家!

合作的演講稿篇十七

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反??梢?,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。下面我們一起來看看aa吧!

合作的智慧,鋼琴需要雙手的演繹才可彈出美妙的樂章,時(shí)代之車需要眾人齊心協(xié)力才可進(jìn)步。俗話說:一個(gè)好漢三個(gè)幫。凡在歷史長(zhǎng)河中始終占有一席之地的,那個(gè)身后沒有一直同他合作,給予他幫助的人?一個(gè)人若自以為自己的生命規(guī)劃有序,眼中只見紀(jì)律和分工,不見合作,那么,他的生命最終只會(huì)黯然凋謝。因此,我們需要擁有合作的智慧。

某個(gè)酒店因餃子,遠(yuǎn)近著名,生意興盛。酒店急需招聘一位廚師長(zhǎng),有兩位廚師同時(shí)前來應(yīng)聘,按常規(guī),兩人將各自上崗試工3天,等6天以后才決定聘請(qǐng)誰。第一位廚師以酒店老板在內(nèi)的所有人都為他的技術(shù)所折服——他1分鐘包20個(gè)餃子,其他廚師最多包12個(gè)!接下來3天是另外一位應(yīng)聘者,但是幾近讓所有人都沒有想到的是,這位廚師的動(dòng)作其實(shí)不快,然而他一直鼓勵(lì)大家:“看!我比你們還慢呢!你們可不要被我超了哦?!彼疵涌焖俣茸罚渌膯T工自然也就拼命地不讓他追上,直到第6天試工結(jié)束,他包餃子的效力照舊落在那些廚師的后面。很快到了決定聘請(qǐng)誰的時(shí)候,老板卻選擇了第二個(gè)廚師。

酒店老板說出了其中的奧秘:第一名應(yīng)聘廚師固然手腳很快,但由于他總是包太快了而讓大家缺少自信和動(dòng)力。而第二位廚師做事的手腳固然慢,但他的“步步緊逼”逼迫著大家既興奮又緊張地拼命加快速度,不讓他追上,就在這追與趕之間,每一個(gè)人都在無意識(shí)中進(jìn)步了勞動(dòng)效力。接著老板讓所有員工再綁一次湖蟹做試驗(yàn),這次幾近讓所有員工都意外——他們居然每1分鐘可以包18個(gè)餃子了。員工沒有想到的是,剛才在老板辦公室里,第二位廚師已當(dāng)著老板的面包餃子,他的效力是每1分鐘可以包25個(gè)餃子。這位廚師寧愿自己少包點(diǎn)少賺點(diǎn)錢,也要通過自己對(duì)其他廚師的心理鼓勵(lì),從而使自己和他人效率提高了不少,成為了餐廳的首席廚師,工資自然增加了不少。這是一種智慧,自己與他人的合作而達(dá)成雙贏。

螞蟻在我們?nèi)祟惪雌饋硎鞘置煨〉?,人類的不?jīng)意之舉隨時(shí)可能讓他們慘遭不幸,那它們是如何抗拒天災(zāi)的呢?幾十年前的一場(chǎng)森林大火,把森林內(nèi)的生物推向死亡的邊緣。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來??墒牵孥E發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。這是一種智慧,通過團(tuán)體的合作來保全家人,朋友及自己。

合作的重要性,“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的土壤,在這次“走近名人”活動(dòng)中我充分體會(huì)到這個(gè)真理。

寒假快要結(jié)束了,可是“走近名人”這個(gè)活動(dòng)我還沒完成。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發(fā)給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動(dòng)。

這令我想起我曾聽到的一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實(shí)現(xiàn)了宏圖大志。

又比如一位球星,美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說:“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)體造就了我?!笔前?,單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里。”因此,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,這樣才能立足社會(huì)、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

團(tuán)結(jié)合作,是一個(gè)集體必要有的,是一個(gè)集體最重要的部分。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

合作的能量,俗話說“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”這句話充分表達(dá)了合作的重要性。如果每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,合作默契,那我們都是諸葛亮。

這個(gè)夏天,酷熱難當(dāng)??稍贌岬奶煲矒醪蛔∥覉?bào)名的熱情。幾天前,我看到了一項(xiàng)叫合作的比賽,覺得挺有趣,就報(bào)了個(gè)名。規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩人三足聽過吧?這次是10人11足。我以我在小區(qū)的人脈,很快召集了9人,開始了魔鬼訓(xùn)練。

剛開始,我們信心滿滿,可才走了幾步,就出現(xiàn)了問題。有些人走得快,有些人走得慢,步伐極不協(xié)調(diào)。沒過多久就“全軍覆沒”了。我們重重地摔了下去,互相抱怨著“你走快了!”“明明是你走慢了!”我們站了起來,又試了一次,還是失敗了。大家試了一次又一次,可還是以失敗告終。不能再這樣下去了!我想著。我轉(zhuǎn)過頭來說:“大家別著急,二人同心,其利斷金,我們?cè)僭囈淮?,再合作一次,這次我們一起喊拍子,喊一邁左腳,二邁右腳。”話音剛落,同學(xué)們又都站了起來,準(zhǔn)備再試一次。

我們開始了,整齊地喊著拍子,整齊地走著,也許是喊了拍子的原因,也許是大家找到了方法,我們成功了。當(dāng)跨過終點(diǎn)的那一刻,同學(xué)們都欣喜若狂。我們終于成功了!這時(shí),微風(fēng)向我們吹來,為我們帶走酷夏的炎熱;小草向我們點(diǎn)頭,為我們的堅(jiān)持合作默契點(diǎn)贊;樹葉沙沙地晃著頭,為我們鼓掌?!敖馃o足赤,人無完人,大家都有短處,但我們通過合作,就能取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作的能量不可小覷!”我激動(dòng)的說道。

幾天后,合作比賽開始了,本來勝算滿滿的我們,卻因一個(gè)人身體不好,拿了第2名。此時(shí)的名次已經(jīng)不重要了,重要的是我們知道了合作的能量很大,合作比賽,明年再見!

合作的演講稿篇十八

俗話說:一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲,我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團(tuán)結(jié)合作,激情昂揚(yáng)!這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!

新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪說過這樣一句話:伸出我們的手掌,張開就是五個(gè)手指頭,但是合起來就是一個(gè)拳頭,一個(gè)人的`力量很有限,但一群人的力量卻是無限的。今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益完善,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已成為團(tuán)隊(duì)合作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰名錄,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)共同的成功因素,那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!

朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀(jì)念館人團(tuán)隊(duì)精神的力量!在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)的今天,全體員工正積極地為紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我想,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn),這才是我們紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!

合作的演講稿篇十九

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。

所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競(jìng)爭(zhēng),我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國(guó)際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒有必要的.,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

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