安全無小事的心得體會(6篇)

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安全無小事的心得體會(6篇)
時間:2022-12-29 12:16:29     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全無小事的心得體會篇一

20xx年,我們在中心的指導下,堅持以預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治為原則,通過安全學習,增強了我們的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全體職工關(guān)心和支持中心安全工作的局面,從而切實安全生產(chǎn),維護設(shè)備安全穩(wěn)定運行。

對我們供電行業(yè)來說,安全就是生命、安全就是效益、安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們才能去爭取更好的成績!

所謂一失足,千古恨!當我們注視著設(shè)備的電壓、頻率的正常波動或流動時,我們是否想過,如果稍有疏忽、安全意識一剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未然,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?

我們每一個從業(yè)人員自踏入供電行業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝唬A防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,《安全規(guī)程》翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對《安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《規(guī)章制度》有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結(jié),每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,我們要經(jīng)常學習,在工作中認真落實。不要懷著僥幸心理,從心里頭就要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。

安全工作只有滿分,沒有九十九。比如說我們在進行倒閘操作接電力調(diào)度下達的每一條命令都必須清楚無誤,哪怕只有一個字的口誤,就會發(fā)生事故。一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們都是致命的。

一年來,堅持了每月至少一次且內(nèi)容豐富的安全學習。學習事故通報;結(jié)合生產(chǎn)實際學習有關(guān)專業(yè)知識;帶著問題了解設(shè)備情況;結(jié)合變電所實際搞模擬事故演練等等。這些都是我們學習的方向,在學習的同時提高了我們的技術(shù)水平和業(yè)務能力。

安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握《安全工作規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《規(guī)章制度》。還多有幾顆心:一是專心,學一行、專一行、愛一行,“即來之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,則勝之”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情;二是細心,不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗心大意實在是安全生產(chǎn)的天敵;三是虛心,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解、不懂裝懂、不計后果、冒險蠻干,不是怕丟面子羞于請教,就是自以為是瞧不起別人;四是責任心,要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神,立足崗位、愛崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,還有平時的功課要作好,鉆研業(yè)務,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中才能作到次次都是一百分。

服從命令、遵守紀律是我們供電系統(tǒng)所有人員的天職,注重安全、安全生產(chǎn)應該是我們具有的基本職業(yè)道德之一。

安全無小事的心得體會篇二

“加強安全管理,共建和諧校園”是我們教育工作者共同的心愿。通過學習,我認為可以從以下幾方面入手,消除安全隱患,維護學校正常的教育教學秩序。

一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

1、領(lǐng)導重視措施有力

學校始終把安全工作列入首位,成立安全工作委員會。分解、細化和落實各處室責任,及時研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善各項規(guī)章制度,獎懲細則及各類預案。

2、制度保證措施到位

①建立責任追究制度。由學校校長負責,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

②簽訂安全責任書。學校與處室負責人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

③不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進一步強化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

④建立學校各類安全應急預案。完善應急預案并進行演練,提高了學校安全管理水平和應急能力。

3、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。

4、加強教育,增強能力

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。

①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過<致家長的一封信>,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

5、內(nèi)強素質(zhì)夯實基礎(chǔ)

特別是對學校門衛(wèi)的管理和進出登記制度的管理,做到管理與服務相結(jié)合。要求門衛(wèi)對人要和藹,使用文明語言,做到舉止端正、熱情服務。

6、加強檢查,及時整改

學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時研究,限期整改。

二、居安思危,加大投入,強化監(jiān)督管理力度

1、加大投入,加強消防設(shè)施、技防設(shè)施建設(shè)

在安全方面的投資,是最大效益的投資。及時維修消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、安全疏散標志、應急燈等,確保學校安全。

2、加強食堂管理,確保食品衛(wèi)生安全

建立集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會組長兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時督查的制度,衛(wèi)生檢查、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)覆蓋密度大、力度高,保障原材料采購、加工過程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。

3、評選先進,帶動全校

學校結(jié)合自身安全工作特點,開展創(chuàng)建“平安班級”活動,把安全教育班會、安全主題黑板報、關(guān)好門窗、遵守交通法規(guī),不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內(nèi)容納入評比內(nèi)容中,提升班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性。

總之,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓,時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。

安全無小事的心得體會篇三

車間是企業(yè)生產(chǎn)任務的主要執(zhí)行者, 也是確保安全的關(guān)鍵責任人。車間的安全建設(shè)在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產(chǎn)車間,主要負責生產(chǎn)各種瓦型單板和折彎件等產(chǎn)品。結(jié)合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設(shè)方面的意見。

企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質(zhì)是安全管理的根本,抓人員的安全素質(zhì)要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水平這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起:

1、在班前會上,各班要在安排當日工作任務的同時,向成員提出需要安全注意事項;在班后會上,應對當日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產(chǎn)中真正對待安全工作。

2、各班要在工作閑余時間充分學好安全知識和掌握工作要領(lǐng),把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應的急救知識。

3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學習班,班組也要定期組織學習,每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優(yōu)勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。

4、健康的設(shè)備是車間安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。車間的安全一定要把設(shè)備管理作為重點,著重抓好設(shè)備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)缺陷,檢修人員須盡快趕往現(xiàn)場處理。

1.工廠安全教育心得體會

2.車間安全管理心得體會

3.關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會

4.員工安全教育心得體會

5.20xx年工廠安全教育心得體會范文

安全無小事的心得體會篇四

驚聞x人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。

這次事故,正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

1、安全生產(chǎn),不是口號

安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧?,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽從調(diào)度

如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位?!鞍霾?.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理松散、現(xiàn)場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

3、有法不依、執(zhí)法不嚴

隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產(chǎn)準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪?!鞍霾?.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

安全無小事的心得體會篇五

近一段時間,我學習了《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學校管理的法規(guī)性文件,是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規(guī)性文件,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,校園周邊安全管理。

《辦法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關(guān)部門應當履行校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

第二,校內(nèi)安全管理。

結(jié)合《義務教育法》24條第1款關(guān)于加強校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關(guān)于校內(nèi)安全法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。

第三,校舍安全管理。

校舍是保障義務教育實施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的實際問題?!读x務教育法》24條第2款以及法律責任一章中第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規(guī)定?!掇k法》則主要從學校加強安全工作角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關(guān)義務主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

作為一線教師我深感責任重大,在以后的教學和生活中我會依法履行自己的安全管理職責,保障孩子的安全,讓家長放心。

安全無小事的心得體會篇六

近年來,醫(yī)患矛盾越來越突出,醫(yī)患關(guān)系越來越緊張,可以說已經(jīng)達到一觸即發(fā)的地步,為了一句話說得不當,一點小的失誤,都會讓患者及家屬抓住不放,造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件,我深刻體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫。

一、我認為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生究其原因不外乎有這么幾點:

1、醫(yī)德差:在診療過程中,醫(yī)護人員對患者不負責任,馬馬虎虎,漫不經(jīng)心,態(tài)度生硬,缺乏同情心。

2、工作失職:工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當?shù)取?/p>

3、技術(shù)原因:由于醫(yī)生的醫(yī)療水平參差不齊,對某些疾病缺乏認識,不知道診斷方法導致誤診,造成治療或處置的不當;或?qū)δ承┘膊〉膰乐匦哉J識不足,未預見到病情會突然變化與死亡,因此未事先向家屬作說明,家屬缺乏思想上的準備,在這種情況下病人突然死亡會引起醫(yī)療糾紛,家屬就會主觀的認為是醫(yī)療事故。

4、意外情況:因為醫(yī)療過程是非常復雜的,在治療過程中,有些情況和變化可以預防,但也有一些情況是可以預見,但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在醫(yī)學專用過程中,有的病人會突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的,搶救也及時得力,但由于病人體質(zhì)的特異,難免會發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識,認為是醫(yī)生過錯導致的。

5、家屬另有所求:因家屬另有需求,致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故,但是為了達到某些目的,聚集大批的家屬,甚至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧事,醫(yī)院的聲譽受到嚴重的影響,正常的工作秩序被嚴重干擾,來達到向醫(yī)院要錢的目的,對醫(yī)院的形象和當事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響。

二、結(jié)合本科的工作實際,容易出現(xiàn)糾紛的情況:

1、態(tài)度生硬,對病人提出的疑問,沒有做到耐心解釋和溝通,態(tài)度惡劣,導致病人的不滿,就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。

2、沒有做治療前的宣教和溝通,該向病人或家屬提前交代和說明的沒有說明,容易導致病人或家屬的誤解,造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

3、在給病人治療時操作不規(guī)范或操作失誤,致使和其他人的操作不一樣,病人看在眼中,就會認為治療有錯誤。

4、機器出現(xiàn)故障。如機器出現(xiàn)異常的聲音,嚇到病人;或機器的某個部件失靈,傷到患者;或機器出現(xiàn)故障后,無法及時給病人做治療,導致病人的不滿。

5、病人在排隊治療時,對治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解,導致糾紛的產(chǎn)生。

6、對于比較危重的病人,沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同,治療過程中容易發(fā)生意外情況,導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

7、工作不認真,責任心不強,治療錯誤或不當,導致嚴重的后果,易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生。

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