思政道德實踐報告(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:29:14
思政道德實踐報告(匯總17篇)
時間:2023-11-08 00:29:14     小編:紫薇兒

報告通常包含背景介紹、問題陳述、方法和數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論等部分。在撰寫報告時,我們可以參考相關(guān)的文獻(xiàn)和先前的研究成果,以支持自己的觀點和結(jié)論。以下是一些研究報告的示例,展示了如何設(shè)計和實施科學(xué)實驗并分析結(jié)果。

思政道德實踐報告篇一

摘要:自然環(huán)境是人類的棲息之地、人類生活的物質(zhì)之源和人們的游賞對象。優(yōu)美的環(huán)境,能吸引人們前去游玩觀賞;為當(dāng)?shù)卦黾咏?jīng)濟(jì)效益并帶動其它經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。反之,則會使游客望而卻步,久而久之將會造成自然環(huán)境的退滯與最終的封閉。因此,保護(hù)好自然環(huán)境和旅游資源,是發(fā)展旅游業(yè)的基礎(chǔ)條件。

關(guān)鍵詞:湄洲島環(huán)境保護(hù)旅游資源

湄洲島,位于福建省莆田市中心東南42公里,距大陸僅1.82海里,是莆田市第二大島,陸域面積14.35平方公里,人口3.8萬,年均氣溫21℃,海岸線長30.4公里。因形如眉宇,故稱湄洲,亦名湄嶼。包括大小島、嶼、礁30多個。距臺灣省臺中港72海里。全島南北長9.6公里,東西寬1.3公里,中部為平原,海岸線長30.4公里。湄洲島素有“南國蓬萊”美稱,是國家aaaa級旅游景區(qū),既有扣人心弦的湄嶼潮音、“東方夏威夷”九寶瀾黃金沙灘、“小石林”鵝尾怪石等風(fēng)景名勝30多處,更有2億媽祖信眾信仰的媽祖祖廟,每年農(nóng)歷三月廿三媽祖誕辰日和九月初九媽祖升天日期間,朝圣旅游盛況空前,被譽為“東方麥加”。全島海岸線長30.4公里,有13處總長20公里的金色沙灘,還有連綿5公里的海蝕巖。島上有融碧海、金沙、綠林、海巖、奇石、廟宇于一體的風(fēng)景名勝20多處,形成水中有山,山外有海,山海相連,海天一色的奇特的自然景觀。

眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境,另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又會對環(huán)境造成影響或破壞,因此對環(huán)境的保護(hù)不當(dāng)會遏制旅游業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展。旅游環(huán)境包括范圍和內(nèi)容兩方面:從前者來說,它主要包括旅游目的地和相關(guān)的旅游依托地;就后者而言,則主要包括旅游資源狀況以及與旅游活動有關(guān)的自然和人文環(huán)境兩方面的因素。長期以來,人們總把旅游發(fā)展視為一種經(jīng)濟(jì)活動,偏重追求它的經(jīng)濟(jì)效益,而相對忽略了普遍存在的旅游對環(huán)境的負(fù)面影響。

經(jīng)過調(diào)查,湄洲島的旅游資源開發(fā)中存在的問題主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一,環(huán)境污染問題,伴隨著湄洲島城市化進(jìn)程的加快,尤其是湄洲灣臨海工業(yè)區(qū)的迅速擴(kuò)大,沒有經(jīng)過處理的工業(yè)污水、生活污水等陸源污染物不斷的向湄洲灣海域排放,船舶排污、海上石油運輸?shù)囊缬?、水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中的污染不斷的加重,導(dǎo)致近海的海水受到了不同程度的污染,海水的質(zhì)量直線下滑,污染程度不斷攀升。湄洲島西側(cè)的修船廠,直接占用沙灘,修船廠未經(jīng)處理的日常污染直接排到沙灘,使得迷人的金色沙灘變成惡臭逼人的黑色灘涂。而游客們也缺乏環(huán)境意識,如黃金沙灘的垃圾和海水污染,旅游客不注重對環(huán)境的愛護(hù),隨地扔垃圾,對旅游資源造成破壞。湄洲島公路網(wǎng)建設(shè)發(fā)達(dá),目前已建成環(huán)島東路、環(huán)島南路、湄洲大道、環(huán)島北島等主干道路。公路在建設(shè)過程中,也必然造成了山坡植被破壞等自然環(huán)境的破壞。

二,近年來湄洲島風(fēng)景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅猛,游客數(shù)量不斷地增加,旅游區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不足以承載日益加重的旅游壓力,交通工具、餐飲酒店等服務(wù)設(shè)施難以跟上旅游業(yè)發(fā)展的步伐,造成旅游區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施資源緊張,服務(wù)的質(zhì)量也令人擔(dān)憂,旅游區(qū)承載壓力不斷加大。

三是旅游區(qū)發(fā)展規(guī)劃不合理,局限的規(guī)劃限制了旅游區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展。在旅游資源開發(fā)利用過程中,有些設(shè)施建設(shè)與旅游區(qū)整體不協(xié)調(diào),造成旅游資源、旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的不協(xié)調(diào),一些人造景點也改變或破壞了旅游區(qū)所有的且應(yīng)當(dāng)保留的歷史、文化、民族風(fēng)格和氣氛。不合理的沿岸景區(qū)規(guī)劃,使得好幾處的沙灘、奇巖、寶礁遭到了毀滅性的破壞。破壞沿岸風(fēng)景區(qū)的主要的形式主要有下面幾種:一、圍灘砌墻。二、建筑物延伸到海底。三、在破壞防護(hù)林,在上面建高檔別墅。

從調(diào)查問卷和走訪得到數(shù)據(jù)上來看,人們對于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不高,環(huán)保意識不夠強烈,而游客們對于旅游景點的環(huán)境卻很看重,并且對景點環(huán)境保護(hù)的滿意程度不夠高。旅游景點的優(yōu)美環(huán)境是旅游者前往的主要因素,湄洲島景區(qū)的污染危害主要在于垃圾污染和超規(guī)模接待游客。游客在景點內(nèi)隨地扔垃圾的情況并不頻繁,即使附近沒有垃圾箱也不會隨處扔,但大多數(shù)對于阻止他人亂扔垃圾的行為卻不予理會,并且看到的垃圾并沒有主動撿起。大多數(shù)認(rèn)為應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行約束和懲罰,覺得景區(qū)的環(huán)保工作應(yīng)該在垃圾處理和水道清潔方面加強,同時有必要在景區(qū)內(nèi)開展環(huán)保宣傳來加大對游客的環(huán)保意識教育。

通過實地考察、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式了解了莆田湄洲島環(huán)境問題的現(xiàn)狀,結(jié)合問卷調(diào)查的數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于改善湄洲島環(huán)境的策略。

針對湄洲島近海的海水和沙灘的污染現(xiàn)狀,我認(rèn)為首先要對污水的源頭進(jìn)行治理,對于那些排放污水的源頭企業(yè)進(jìn)行有效的治理,或者直接讓其遷出景區(qū);其次是加大對治理污水和沙灘污染的資金投入以及人工投入,從而使得水污染和沙灘污染得到有效的治理;最后是要加大對環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,不僅僅是對游客的宣傳教育,對于當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)家也要進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的思想教育宣傳,從而真正做到保護(hù)環(huán)境人人參與,人人保護(hù)的效果。對島內(nèi)的垃圾處理點進(jìn)行合理規(guī)劃,使得居民和商戶的生活生產(chǎn)垃圾有地方可以堆放和處理;其次是把現(xiàn)有存在的固體廢棄物進(jìn)行整理清除,還湄洲島一個干凈整潔的環(huán)境;再次可以制定相應(yīng)的懲罰措施,對于亂倒垃圾等固體廢棄物的個人和群體進(jìn)行懲罰;最后還是要加大對環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,宣傳的工作可以落實到村委會等工作人員的業(yè)務(wù)考察上,形成一種有效的考核機制,增加宣傳和監(jiān)督的積極性。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,旅游業(yè)作為當(dāng)今的朝陽產(chǎn)業(yè),旅游將成為人們今后普遍消費行為,特別是蝸住城市水泥森林中的人們渴望大自然的風(fēng)光、到風(fēng)景區(qū)、度假區(qū)去游覽將成為消費熱點。怎樣正確處理旅游資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要課題。湄洲島國家旅游度假區(qū)如何利用媽祖文化旅游資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人與自然和社會的和諧,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行有益的探索,才能在激烈的旅游市場上,取得主動權(quán),提高市場占有率和市場競爭力。

思政道德實踐報告篇二

姓 名:

學(xué) 院:

班 級:

學(xué) 號:

指導(dǎo)教師 :

承諾書

我是淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生 宋威海。我承諾:xx年暑假,我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動,所寫實踐報告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究》,內(nèi)容真實,絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人:

日期:

實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究

xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進(jìn)行社會實踐了。這是大學(xué)生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。

我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味。現(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問,政府的補貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細(xì)心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!

。由于這個問題村民一般是不會告訴我們的,只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到,雖然國家強制實行計劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

xx年8月12日,為期12天的暑期實踐結(jié)束了。短暫的社會實踐,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對了,散了,整個村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會不斷的的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會問我進(jìn)行的怎么樣,都會說天太熱早去早回,都會問我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

思政道德實踐報告篇三

六十多年前,新中國在血與淚中成立,六十多年后的今天,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不再擔(dān)心因炮火而喪命,不再擔(dān)心因膚色而被人蔑視。是的,那些血染戰(zhàn)旗別樣紅的日子已過去,那些勇拼刺刀死不休的歲月已成歷史。但,危險并未消失。相反,新時代下的國際角逐更加嚴(yán)苛,稍不留意,便成刀下之鬼。所以,我們必須重視國防,提升國防意識。國防,是指國家為防備和抵抗侵略、制止顛覆、保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,而進(jìn)行的軍事活動以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。國防意識就是國防這一社會存在在人們頭腦中的反映,是一種與國防需要相適應(yīng),以維護(hù)國家主權(quán)領(lǐng)土完整以及國家和民族利益為標(biāo)志的群體思想意識。而當(dāng)代大學(xué)生是國家民族的未來,是國家力量的保障,其素質(zhì)的高低,國防意識的強弱,將關(guān)系到整個國家民族的前途和命運。然而,當(dāng)代大學(xué)生出生并成長在和平年代,沒有了炮火和硝煙的熏陶,對國防的認(rèn)識存在明顯的不足。故此,此次調(diào)查是很有必要的。

本次調(diào)查主要采取網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式進(jìn)行,調(diào)查對象主要為福州地區(qū)各大高校的本科生,實際收回問卷112份。其中理科85人,占75.89%,文科27人,占24.11%(男生51人,占45.54%,女生61人,占54.46%)。調(diào)查時段為20xx年7月27日——20xx年8月8日。

(一)國防意識的性別差異分析

1、基本情況

從本次問卷調(diào)查數(shù)據(jù)來看,女生略多于男生,但整體差異不大。這個結(jié)果與我們的傳統(tǒng)觀念有所出入。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,男生對軍事武器和國防戰(zhàn)爭的興趣應(yīng)比女生更大,男生的國防意識應(yīng)強于女生。這是因為,在我國的傳統(tǒng)教育中,男生通常灌輸?shù)氖菆詮?、剛毅、頑強,他們在日常生活中更易受到戰(zhàn)爭、軍事、武器等方面知識的感染,在潛移默化中也就形成了興趣。而女生恰好相反,她們接收的往往是溫柔、優(yōu)雅、矜持,對于戰(zhàn)爭國防這樣的“暴力”事件知之甚少。

2、差異分析

男女生國防意識的變化很大程度上取決于現(xiàn)代教育的變化。在傳統(tǒng)觀念里,“女子無才便是德”,男尊女卑的思想盛行,加之教育資源不足,分配不均,大多數(shù)女性缺乏甚至沒有受教育的機會。一方面得不到新思想的開導(dǎo),一方面受到舊思想的引導(dǎo),女性接觸到社會事務(wù)和國防新聞的機會愈來愈少,意識自然缺乏。隨著我國教育的迅速發(fā)展,女性受到了平等的教育,其素質(zhì)和社會地位也逐步提高,“主人”意識也越來越強。當(dāng)代女大學(xué)生同男大學(xué)生一樣,有著同樣的教育機會,同樣的教育資源,接收軍事國防信息也是同等的。另外,隨著科技的發(fā)展,傳媒工具越來越多,越發(fā)便捷,特別是在現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)時代下,信息傳播更加方便,大大減少了男女國防意識的差距。

(二)國防意識的專業(yè)差異分析

1、基本情況

數(shù)據(jù)表明,理科生的國防意識要高于文科生,這與我們的普遍觀念一致。

2、差異分析

理科生和文科生的國防意識差異主要取決于思維方式和行為方式的不同。相對于文科生,理科生的思維有著顯著的特點。首先,理科生思維邏輯性強。所謂邏輯思維,簡單的說就是研究自然界和社會現(xiàn)象的前因后果。理科生往往能因為一件很小的事進(jìn)而聯(lián)想到事件的背后。這一點,對于提高國防意識有著潛移默化的作用。其次,理科生講究實際,動手能力強。比如說,從新聞中聽到“民防工程”這一詞,理科生前往本地民防工程的可能性更大。從書面上看到的東西往往沒有從實際活動中收獲的深刻,這就增強了理科生的國防知識及其意識。當(dāng)然,也不能排除文科生整體數(shù)量少于理科生的這一因素。

(三)大學(xué)生國防意識的現(xiàn)狀分析

1、大學(xué)生國防意識的現(xiàn)狀

(1)崇尚國防,但缺乏意志力。軍訓(xùn),是大學(xué)生接受國防教育的基本也是主要方式。調(diào)查顯示,85.71%的大學(xué)生認(rèn)為軍訓(xùn)“鍛煉身體,磨練意志”,32.14%的大學(xué)生覺得軍訓(xùn)“意義重大,深受教育”,這說明國防精神在大學(xué)生中還是深受推崇的。調(diào)查顯示,只有52.68%的大學(xué)生“有過當(dāng)兵的想法”,只有40.18%的大學(xué)生在第15題“征兵問題”中選擇“積極參加”。目前,和平與發(fā)展是并將繼續(xù)是時代發(fā)展的主題,國際環(huán)境相對安定,特別是一向主張“求同存異,和平共處”的中國。對部分缺少鍛煉的當(dāng)代大學(xué)生們來講,國防乃是軍人的事,與自己無關(guān),其意志力也相當(dāng)薄弱,“裝病逃避軍訓(xùn)”的事情時有發(fā)生。

(2)國防意識淡薄,國防教育不足。雖然當(dāng)前是和平的國際大環(huán)境,但是各國各意識形態(tài)間的明爭暗斗從未停止,甚至更加激烈。89.29%的大學(xué)生認(rèn)為“國民普遍缺乏國防意識”,50.89%的大學(xué)生“很少”能在校園聽見關(guān)于國防的討論,而對于我國的現(xiàn)役兵役制度,只有58.93%的大學(xué)生選擇“義務(wù)兵和志愿兵相結(jié)合”。戰(zhàn)爭的硝煙早已遠(yuǎn)去,生于和平年代的90后大學(xué)生們的國防意識愈發(fā)淡薄,這是個十分嚴(yán)重的問題。如多數(shù)大學(xué)生不知道防空警報不同響法的含義,在“釣魚島問題”上,有的大學(xué)生認(rèn)為“中國領(lǐng)土這么大,不在乎一個小島”,對于開設(shè)的軍事理論課,許多大學(xué)生也是“被迫參與”。另外,高校的國防教育也存在不足,許多高校的國防教育僅限于形式,調(diào)查顯示,18.75%的大學(xué)生沒有受到國防課程教育。

(3)關(guān)注國防訊息,但缺乏實踐。調(diào)查顯示,只有18.75%的大學(xué)生平時“不關(guān)注”軍事政治新聞,只有5.36%的大學(xué)生通過“參觀軍營”來接受國防教育。在互聯(lián)網(wǎng)時代下,大多數(shù)大學(xué)生會選擇通過網(wǎng)絡(luò)來了解國防訊息,這的確是一種及時便捷的方式,但始終沒有“實踐”來得深刻。

2、成因分析

(1)高校國防教育不足。隨著高校的不斷擴(kuò)招,軍事教育的師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量已不能滿足大學(xué)生國防教育工作的需要,許多高校國防教育缺少專職教師,大都由保衛(wèi)處或武裝部人員代課,效果不言而喻。另外,高校的國防教育課程設(shè)置也不是很規(guī)范,多數(shù)高校理論和實踐分配不合理,教師上課內(nèi)容不詳實,針對性不強,缺乏趣味性,除了“軍訓(xùn)”很少有其他的國防實踐。

(2)社會風(fēng)氣的影響。調(diào)查顯示,58.04%的大學(xué)生認(rèn)為“個人利益至上的價值觀”影響了國防實力。隨著改革開放的深入,各種文化價值觀相互混雜,特別是“向錢看”和“老子天下第一”的思想加劇了社會風(fēng)氣的變質(zhì),各種炫富攀比,滋事逞能的事件不在少數(shù)。日常生活中大學(xué)生難免受到社會風(fēng)氣的影響,這些都在不知不覺中引導(dǎo)了大學(xué)生價值觀的形成,造成了其國防意識不同程度的弱化。

(3)文化“入侵”的影響。近幾年,西方的“圣誕節(jié)”、“萬圣節(jié)”越來越受中國大學(xué)生喜愛,而傳統(tǒng)的“春節(jié)”卻越來越“沒意思”。此外,“好萊塢大片”、“韓劇”、“日本動漫”,這些都為當(dāng)代大學(xué)生們所熟悉,但很少有大學(xué)生了解“皮影戲”、“布袋戲”。一部影片多多少少都在不知不覺中推崇本國文化思想,如“好萊塢大片”就十分突出美國的個人英雄主義。而大學(xué)生接受新事物能力強,對外來文化的好奇心強,這些都在潛移默化的影響著大學(xué)生的思想。

(一)加大教育力度,改善教育體制。

首先,要建立系統(tǒng)完善的國防教育體制。國防意識是長期培養(yǎng)而來,不能一蹴而就,國防教育不能僅僅依靠高校的力量,更要注重前一階段的培養(yǎng)。目前,部分地區(qū)的高中國防教育嚴(yán)重缺乏,國防教育的時間大都被其他課程所占,這與高考“唯分論”分不開。這就要求教育部門從體制上,從根本上有所改變,將國防教育納入教學(xué)計劃,成立專門的教研機構(gòu),明確教學(xué)任務(wù)。其次,要建立高質(zhì)量的國防教育師資隊伍。目前,我國的國防教育師資力量薄弱,而高校又不斷擴(kuò)招,國防教育資源更不上,這就造成了大學(xué)生國防意識的缺失。這就要求我們要正確認(rèn)識國防教育的重要性和必要性,增大國防教育的投入,豐富教學(xué)資源。國防是國之根本,大學(xué)生是潛在的國防資源,大學(xué)生國防意識的強弱直接決定著國防人力資源的供給,國防教育應(yīng)盡早完善。

(二)加大宣傳力度,培養(yǎng)國防氛圍。

大學(xué)生國防意識的缺失與社會的價值主導(dǎo)分不開,我國已幾十年沒有任何戰(zhàn)事,安逸平定的生活使得社會滋生浮躁拜金的風(fēng)氣,大學(xué)生深受其害。這就要求政府部門強化主導(dǎo)作用,充分利用各種傳播手段,加強全民國防教育的輿論宣傳,引導(dǎo)社會形成正確的價值觀,促使社會這個大環(huán)境形成“愛軍愛國”的風(fēng)尚。特別是在當(dāng)前形勢下,國家應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管及引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)上真真假假,謠言甚多,比如就近期的“天津爆炸事件”就有很多謠言。另外,網(wǎng)絡(luò)也是少數(shù)國家對別國實行“和平演變”的重要工具。大學(xué)生涉世不深,對許多事情缺乏正確的判斷,很容易被網(wǎng)絡(luò)上的一些謠言所惑,誤導(dǎo)其價值觀的形成。當(dāng)然,這并不是說“一棒打死”,而是要求政府主管部門采百家之言,納百家之長,既要消除隱患,也要自我完善。

(三)拓寬信息渠道,加強實踐教育。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。僅僅透過紙面,先烈們的革命精神、國防精神還不能深深的刻在我們的腦子里。一方面,書中所敘冗長、略顯呆板乏味,另一方面,缺少強烈的視覺沖擊,體會難免不到位。在經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我們應(yīng)該抓住時代的優(yōu)勢,比如組織大學(xué)生參觀革命遺址和軍事博物館,觀看國防紀(jì)錄片。此外,也可以定期邀請退伍老兵、現(xiàn)役軍人和國防講師來開展國防講壇,還可以協(xié)調(diào)部隊,開展“軍營開放日”活動。這些,都可以在大學(xué)生內(nèi)心深處種下國防的“種子”。

國防隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨國家的發(fā)展而發(fā)展。一個國家從其誕生之日起,首要的任務(wù)就是守衛(wèi)邊疆,以武力抵御侵略,鞏固自己的政權(quán)?!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”,國防是整個國家的國防,是全體人民的國防,國防與人民生活緊密相連,只有把社會各個方面的力量都發(fā)動起來,才能真正建成強大的國防。目前,我國的周邊安全情況仍然十分嚴(yán)峻。日本軍事實力不斷增長,并千方百計謀求世界政治大國地位;與菲律賓、馬來西亞等國的島嶼爭端仍在繼續(xù);與印度的領(lǐng)土爭端也未停止。更何況,國家的統(tǒng)一大業(yè)仍未完成。

然而,通過此次調(diào)查,不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的國防意識整體淡薄。當(dāng)代大學(xué)生成長于和平年代,但,從實質(zhì)上講,是處在戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備期。戰(zhàn)爭隨時可能發(fā)生,當(dāng)戰(zhàn)爭來臨時,當(dāng)國家召喚時,我們是否已做好沖鋒陷陣的準(zhǔn)備?當(dāng)然,這并不是說,大學(xué)生應(yīng)該以國防為主,放下其他,畢竟,當(dāng)代的國際競爭更多是以經(jīng)濟(jì)科技為主的軟較量。但,國防意識不能丟失?,F(xiàn)在許多的網(wǎng)絡(luò)評論不據(jù)事實,張嘴就是“這件事在美國會怎樣怎樣”,往大處說,這就是“文化入侵”。每個國家都有自己的體制,自己的國情,同一件事放在不同的體制國家,結(jié)果往往不同,這其中并沒有最好的,適合自己國家的國情,才是更好的。

十年樹木,百年樹人,歷史的車輪永遠(yuǎn)不會停,總有一天天下是我們“90”后的天下,我們要有一顆“勇敢的心”,堅定意志,擔(dān)負(fù)起國家民族的責(zé)任,向著“中國夢”挺進(jìn)。

[1]何碧如.90后大學(xué)生國防意識現(xiàn)狀調(diào)查及對策

[2]黃偉東.大學(xué)生國防意識特點調(diào)查及分析

[3]文若鵬.軍事理論知識與軍事訓(xùn)練

思政道德實踐報告篇四

姓 名

聯(lián)系

電話 13260588921

華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院

華中科技大學(xué)

大學(xué)生優(yōu)秀社會實踐(調(diào)查)報告原創(chuàng)性聲明

本人鄭重聲明:所呈交的社會實踐(調(diào)查)報告是本人及小組成員進(jìn)行獨立社會調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。

20xx年9月10日

內(nèi)容摘要:隨著社會的發(fā)展,當(dāng)今的消費市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨立,很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后,難免會讓大學(xué)生存在一些非理性的消費問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費觀念。

關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費 現(xiàn)狀 建議

一、調(diào)研背景和意義

分析研究。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時間去細(xì)心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費的一個重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費來源,網(wǎng)上消費水平和網(wǎng)上消費心理的關(guān)系。其中,希望通過消費上積極的一面和消極的一面,吸引社會去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

二、調(diào)研方法與步驟

1.調(diào)研對象:華中科技大學(xué)在校大學(xué)生

2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷) 3.調(diào)研內(nèi)容:

通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費計劃等方面。 4.調(diào)研過程:

確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報告。 5.問卷情況:

本問卷經(jīng)隨機在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實際回收有效問卷171.

三、調(diào)查結(jié)果與分析

思政道德實踐報告篇五

學(xué)號:***

指導(dǎo)老師:***

近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。

20xx年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。

(一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調(diào)查過程:

(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時間之后自動關(guān)閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進(jìn)原則對其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,如若有不科學(xué)的地方請老師諒解。

調(diào)查結(jié)果如下:

日常會對垃圾進(jìn)行分類:是5% 否95%

廢物利用:是12% 否88%

使用節(jié)能電器:是87% 否13%

電器經(jīng)常待機:是35% 否65%

使用空調(diào):是89% 否11%

空調(diào)溫度在27度以上:是34% 否66%

使用太陽能熱水器:是76% 否24%

循環(huán)利用水:是22% 否78%

使用無磷洗衣劑:是92% 否8%

洗衣機清洗衣物:是85% 否15%

認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93% 否7%

社區(qū)照明是足夠:是81% 否19%

社區(qū)綠化是否足夠:是53% 否47%

對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79% 否21%

在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點建議:

1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。

2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。

4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。 5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7,交流捐贈多余物品,減少浪費。

8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。 10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

11,出行使用公共交通或者自行車。

12,買東西時自備購物袋。

13,拒絕使用一次性物品。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時關(guān)注環(huán)境變化,及時保護(hù)和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責(zé)任。只有人人參與其中,積極保護(hù)我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

思政道德實踐報告篇六

正文:進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,中國大學(xué)生多得如同過江之鯽,數(shù)不勝數(shù)。但是就業(yè)單位要用的人是有限的,所以造成了很多人不能找到自己喜歡的工作。目前整個生產(chǎn)制造業(yè)作為國家解決勞動力的主要途徑,現(xiàn)在出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮,雖然出現(xiàn)了長三角、珠三角的用工荒,但是缺少一線操作人員,并不是管理者,或者白領(lǐng);而目前的大學(xué)畢業(yè)生大多是不屑從一線員工做起,這是一種嚴(yán)重的糾結(jié):即工廠缺人,而社會上卻還有更多的人沒有崗位可以就業(yè)?,F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念不樂觀,不愿意下基層工作,不愿意吃苦,想找一些好的工作,待遇也挺好的等等的這些都不好的就業(yè)念。面對二十一世界的強大就業(yè)壓力和激烈的國際競爭,我們是不是應(yīng)該好好的整理一下自己思緒和就業(yè)觀念,讓自己很快的融于社會之中,融于就業(yè)的大隊伍中。從大學(xué)生的學(xué)歷看,用人單位對學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1:2.6,本科生約為1:1.3,???高職)生約為1:0.4。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。為此,我去了多所大學(xué),找了各個年級的學(xué)生;也去了國企和私企,找已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,對他們進(jìn)行了問卷調(diào)查。

1.您現(xiàn)在畢業(yè)了嗎?a畢業(yè)了b沒畢業(yè)

2.您的學(xué)歷是?a大專或以下b本科c本科以上

通過整理發(fā)出去的那些問卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在雖然就業(yè)形勢不容樂觀,但是還是有很多大學(xué)生堅信自己能夠找到工作,并且他們更喜歡在外資企業(yè)和國營企業(yè)就業(yè),想自主創(chuàng)業(yè)的很少。學(xué)歷高的對自己薪酬的期望也會高點,但大多數(shù)還是期望在20xx-3000元。他們希望能在北京和廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),想通過調(diào)整心態(tài)來解決就業(yè)難的問題,他們覺得對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解最會影響求職。對于就業(yè)前需具備的能力,他們認(rèn)為專業(yè)水平是排在首位的,其次是溝通能力和適應(yīng)能力。

以上是大學(xué)生對于就業(yè)問題的一些看法,不過這些是否也和用人單位的見解相一致呢?我國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對這一社會現(xiàn)象,我去了一些企業(yè)的人力資源管理部進(jìn)行問卷調(diào)查。

于私營企業(yè)來說,他們需要的是腳踏實地的大學(xué)生。社會實踐經(jīng)驗、外語水平、計算機水平也是決定一個大學(xué)畢業(yè)生是否獲得面試機會的重要參考依據(jù)。

后記:在這次的調(diào)查中,得到的結(jié)果是我國現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,很多大學(xué)生都是待業(yè)人員。造成這種局面,一是因為我國人口是世界第一,人口基數(shù)大;二是我國就業(yè)機制有待改善,用人機制不健全,人才流動機制還需完善,勞動力市場發(fā)育不完全;三是就業(yè)觀念有待更新。作為一名大學(xué)生,我想"就業(yè)"這個詞對于我們來說都是很敏感的,我們大多數(shù)大學(xué)生讀四年大學(xué)無非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作,但是現(xiàn)在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè),這給很多大學(xué)生很大的打擊,甚至有損我們讀大學(xué)的積極性。我覺得現(xiàn)在開始應(yīng)該培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀,組織實踐活動,啟發(fā)和培養(yǎng)正確就業(yè)觀,參加社會公益活動。最后再說一句,此次思政實踐我受益匪淺!

思政道德實踐報告篇七

根據(jù)我的調(diào)查,大家對于廣場舞的態(tài)度參差不齊。主要分為三大派:

1、反對派。他們在我的200份調(diào)查中占6%,大多是都是住在廣場附近。在做調(diào)查的時候,他們都向我抱怨廣場舞的噪音太大了,他們白天在工廠工作都很辛苦,回來被吵得根本沒法休息。偶爾的禮拜六、禮拜天的清晨也會聽到廣場舞的歌聲,不能好好休息。多次與之交涉,效果也不明顯。雖然他們不贊成那些過激的做法,但如果有成效的話他們也同意。

2、贊成派。他們在調(diào)查中的比重很高,占了42%。這部分人表示廣場舞對于人的身心健康有著不可忽視的好處。一是可以通過練習(xí)舞步,協(xié)調(diào)四肢,對于那些腿腳關(guān)節(jié)有些小毛病、患有由肥胖引起的一些疾病的大爺大媽們自然是再好不過了,另外大家在一起開開心心的,也給那些比較孤單的老人的心靈以安慰,大家可以相互傾訴,有益老人家的身心健康。

3、中立派。他們覺得就廣場舞在如今這個社會的流行程度上來看,是不可避免的會產(chǎn)生這些問題的。他們一方面肯定了廣場舞對于人們精神生活上的需求上的滿足,令一方面他們也希望那些由廣場舞產(chǎn)生的噪音能夠得到控制,盡量避免因此而發(fā)生一些不愉快,甚至可以說是有些暴力的事情。

思政道德實踐報告篇八

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法,我們反正都要應(yīng)對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

思政道德實踐報告篇九

我們可以從廣場舞者和周圍群眾兩個角度來解決困擾大家的噪音問題:

從周圍群眾的角度來說,大家跳廣場舞的時候其實也沒必要一定要把聲音開得很大,而且我們可以借助一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),蘇州的大媽們就做了一個很好的表率,他們跳廣場舞時自己戴上無線耳機,即能滿足自己能聽到音樂,又不影響他人的休息,受到大家一直的好評。我在網(wǎng)上看到有教授研究出一種能夠定向發(fā)出聲音的音響,超出一定范圍后是聽不到聲音的。

從廣場舞者的角度來說最好的方式就是大家能夠雙贏,我即能夠開心的跳廣場舞,又不影響你周圍居民的休息。因此我給出的建議就是大家能夠坐在一起好好討論一下一個好的方案,比如能夠縮短跳廣場舞的時間,規(guī)定一個時間段,場地的話最好能稍遠(yuǎn)離居民地。而后大家能夠自覺的履行達(dá)成的約定,這必然會讓一些困擾許久的問題瞬間得到解決。

結(jié)語:通過這次的調(diào)查,我感覺到廣場舞在人們心中的位置還是挺重要的,對于廣場舞這個新鮮事物大家持有比較良好的態(tài)度。大家對于廣場舞有意見,主要還是因為這個噪音問題,如果這個問題能夠得到好的解決,有關(guān)部門能夠出面調(diào)解一下,相信廣場舞的歡迎程度還會大大加大的。其實仔細(xì)想想跳不跳廣場舞是個人的權(quán)利,選擇跳廣場舞的人們除了享受自己的精神生活、鍛煉身體之外,也要考慮到別人的權(quán)利,不要干擾他們正常的作息時間。相信如果現(xiàn)階段出現(xiàn)的問題得以解決,大家對于廣場舞態(tài)度將會發(fā)生一個質(zhì)的變化,廣場舞的發(fā)展又會迎來一個發(fā)展的高潮。

姓名:

班級:

內(nèi)容摘要:隨著社會的發(fā)展,當(dāng)今的消費市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨立,很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后,難免會讓大學(xué)生存在一些非理性的消費問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費觀念。

關(guān)鍵字:大學(xué)生網(wǎng)上消費現(xiàn)狀建議。

思政道德實踐報告篇十

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要應(yīng)對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中,我務(wù)必得做到時時警惕,凡事細(xì)心。正因,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕正因不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等正因害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

(一)、告別了幻想的年紀(jì),就就應(yīng)踏踏實實、勇敢應(yīng)對現(xiàn)實,學(xué)著生活。

由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,因此大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,因此我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。但是,就是正因他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期盼,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,但是,他們重來都不放下自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們能夠為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放下。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是就應(yīng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲哀,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

體會了那么多不一樣的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,應(yīng)對現(xiàn)實,理解生活,這會是我們的又一課程吧!

(二)、作為“人民的奴隸”,就務(wù)必掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實實為人民服務(wù)。這對我以后可能選取的工作崗位有很大的幫忙。

1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”務(wù)必有。這是我的認(rèn)識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

我所在的社會事務(wù)科,不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學(xué)會了,有時還會幫忙解釋呢。但是,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,務(wù)必理解,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。

正因是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們務(wù)必很留意,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。因此,在平常工作中,就應(yīng)更加的細(xì)心才是。

辦公職員的頭腦必須要靈活,應(yīng)用的知識很多,有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,因此要學(xué)會變通。第一次觸摸復(fù)印機的時候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在老師的幫忙下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學(xué)會了簡單的使用復(fù)印機了。真的很開心,正因試一次小小的成功。

(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

剛開始到單位的時候,一個人也不認(rèn)識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎樣稱呼別人,因此有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。因此呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。正因,如果和不認(rèn)識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長時刻的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉潛質(zhì)了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義說自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。

在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。

(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的好處。

“隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當(dāng)中。正因,事情自己不會指定對象被做。

(五)、作為大學(xué)生,我很自豪。

一向認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時刻單位的時候,我感受到,作為大學(xué)生,我就應(yīng)是很自豪的。

在我們還不熟悉那個嚴(yán)肅的單位的時候,總是自我說說:我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長向不認(rèn)識我們的人說,就會說到:是我們科室來實習(xí),都是大學(xué)生……每次他們提到我們是大學(xué)生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。

思政道德實踐報告篇十一

做一個有道德的人快點給啦道德—是一種文明的體現(xiàn)。一個有道德的人,必定是一個有文化的人,為大家分享了關(guān)于道德的社會實踐報告,一起來看看吧!

一、健全組織,落實責(zé)任。

1、健全組織機構(gòu)。成立了以校長宋啟峰為組長,副校長許彥強、梁志忠為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、年級主任為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校校、年級、班三級管理網(wǎng),統(tǒng)籌安排,層層落實,相互協(xié)調(diào)。同時,將活動向外延伸,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的協(xié)作網(wǎng),使這項工作從組織系統(tǒng)上步調(diào)一致,信息暢通,有效保證了此項實踐活動的順利實施。

2、強化班主任、教職工隊伍建設(shè)。為給主題活動提供保障,使活動有效進(jìn)行,我校按照活動部署,以思想品德、師德規(guī)范、職業(yè)道德、崗位要求為主,分層、分類培訓(xùn)了班主任、科任老師及教輔行政人員,使其明確目標(biāo),強化責(zé)任,努力做到勝任自己的道德育人崗位,并將培訓(xùn)內(nèi)容列入到教職工年度考核當(dāng)中。

3、加大對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度。實踐活動的過程也是各類學(xué)生干部進(jìn)一步強化能力的過程。我校通過每月培訓(xùn),樹立典范,放手讓學(xué)生會干部自理策劃學(xué)生自主管理及各項活動,提高了他們的責(zé)任意識及工作能力。一批班級、學(xué)生會、共青團(tuán)干部和各類“文明之星”標(biāo)兵、學(xué)生會志愿者管理員等學(xué)生骨干在道德實踐活動中快速成長起來。

二、積極宣傳,營造活動氛圍。

1、營造德育育人環(huán)境。我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化,通過營造墻壁、走廊、教室等文化氛圍。做到讓每一塊墻壁、每一處場所都發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操。

2、抓好宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校騰出四樓(六口教室),建成未成年人活動中心;為了使“做一個有道德的人”主題實踐活動深入人心,加大了宣傳力度,通過校園廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級文化墻、黑板報等媒體,開設(shè)了“做一個有道德的.人”專題專欄,廣泛刊播學(xué)生參加活動的收獲、體會,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。

3、重視國旗下的講話。升旗儀式作為宣傳教育活動的主要形式,歷來是對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺。利用每周一的升旗儀式,通過升旗儀式致辭,達(dá)到了讓學(xué)生從情感上認(rèn)識做一個有道德的人的重要性這一目的。

4、抓實課堂道德教育主渠道。學(xué)校將課堂作為道德教育主渠道,要求各科教師充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育內(nèi)容并進(jìn)行適時滲透,集體教研、推門聽課、教研處檢查教案都要看此項目標(biāo)的預(yù)設(shè)和落實情況。特別是政治、語文、歷史、地理等學(xué)科采取重點查。同時利用學(xué)校開發(fā)的相關(guān)校本課程,利用班會課進(jìn)行大力宣傳。

5、抓典型,樹新風(fēng)。我校通過培育和評選“市縣級三好學(xué)生”、“市縣級優(yōu)秀班干部”“市縣級優(yōu)秀團(tuán)干部”“校級文明之星”、“我身邊的小雷鋒”等形式,推動先進(jìn)學(xué)生的文化建設(shè)和傳播,有效推動了道德建設(shè)的進(jìn)程。我校每年受表彰人數(shù)要達(dá)到全校人數(shù)的1/5以上,政教處將這些校園之星在校園中廣為宣傳,上墻、表彰、開報告會等,給學(xué)生樹立了身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,激勵了他們時時處處去做一個有道德的合格學(xué)生的信心。

6、搭建學(xué)生自律平臺,實現(xiàn)學(xué)生自我教育。我校一直十分重視德育研究,重視“班級自主管理”探索和實踐,從重檢查發(fā)展到重評比,已形成了我?!白灾鞴芾怼⑷珕T育人”的網(wǎng)絡(luò)式班級管理模式。“我能行”自主管理模式、“每周紀(jì)律、文明、衛(wèi)生”流動紅旗評選、每期“文明班級”評選、“班級特色”建設(shè)使我校自我教育取得了顯著的成效。師生在發(fā)揮自身特長的同時,培養(yǎng)了管理能力,增強了責(zé)任意識。

三、以活動為載體,加大活動內(nèi)涵,

1、加強行為規(guī)范教育。在開展“做一個有道德的人”主題實踐活動過程中,我們除利用主題班會、團(tuán)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外,還根據(jù)學(xué)校實際編寫了細(xì)化行為規(guī)范的《學(xué)生管理制度匯編》,并使實踐內(nèi)容更加具體化。為了確?;顒拥某尚В倚_€加強了每周的定期和不定期常規(guī)檢查,加大督促力度,及時獎優(yōu)罰劣,有效促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、利用重大節(jié)日進(jìn)行主題教育。學(xué)校充分利用雷鋒紀(jì)念日、“安全教育宣傳月”、三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五四、教師節(jié)、國慶節(jié)、“11.9消防宣傳日”“12.4法制活動宣傳日”“12.9紀(jì)念日”等重大節(jié)日等內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行感恩父母、尊敬師長、助人為樂、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育。并利用每周升旗儀式的機會,結(jié)合國旗下致辭,激發(fā)同學(xué)們“做一個有理想、有文化、有親情、有道德的人”。

3、與時俱進(jìn)設(shè)計系列主題教育。為了使主題實踐活動富有成效,我校力求圍繞學(xué)校整體工作制定相應(yīng)的主題活動計劃,做到貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、注重實效。如:通過組織主題班會、團(tuán)會、演講、征集道德格言以及讀書評比、征文比賽、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、日行一善等活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生在參與活動的過程中實現(xiàn)了對“做一個有道德的人”內(nèi)涵認(rèn)識的提高;通過開展“彎彎腰,撿起一片文明”等社會實踐活動,讓學(xué)生體驗從小事做起,和諧社會靠全體社會公民的文明行為來構(gòu)成的道理等。

近幾年來,通過開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。

四、存在的問題。

1、由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,教學(xué)任務(wù)重,開展“做一個有道德的人”活動在時間上難以保證。

2、部分家長認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)習(xí)成績好就可以了,過多開展活動會分散學(xué)生精力,影響成績,所以家長對學(xué)生開展的活動支持力度不大。

五、今后工作的設(shè)想。

今后在開展“做一個有道德的人”的主題活動中,我們將不斷豐富德育工作的宣傳手段,加大向家長、社會的宣傳力度;開放學(xué)校各項德育活動,讓家長參與進(jìn)來;促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強德育工作中的人性化,地關(guān)注問題學(xué)生、留守孩子和單親家庭的學(xué)生,同時針對工作中存在的不足加強學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,加倍努力,使“做一個有道德的人”主題活動再上新臺階。

思政道德實踐報告篇十二

居民對當(dāng)前“廣場舞”的態(tài)度調(diào)查與分析。

近幾年,隨著生活水平的日益提高,人們對于精神生活的要求也相應(yīng)提高。廣場舞應(yīng)運而生,成為了大爺大媽,甚至是一些上班族的運動娛樂的不二選擇。廣場舞作為一項生活娛樂的方式,它有著很多大家知道的好處:強身健體、緩解疲勞、對有關(guān)節(jié)炎、頸椎病等都是相當(dāng)好處的。但是,什么事都有兩面性。在大家跳廣場舞的同時,周圍的居民就不樂意了。有人就覺得的廣大家都是剛下班回來,身心疲憊,夜間這么大的聲音,影響大家的休息。而且有的地方場舞進(jìn)行的時間確實是太長了。就因為這個,我在新聞中??吹街車罕姾吞鴱V場舞的大媽們發(fā)生矛盾,甚至還有動起手來的。所以在這里,我想做一個關(guān)于溧水區(qū)居民對當(dāng)前廣場舞的態(tài)度調(diào)查,并希望可以從中找到一個兩全的方法解決這個矛盾。

思政道德實踐報告篇十三

1)檢查家居忠告的學(xué)習(xí)狀況;(正因那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)。

2)談?wù)劯髯缘娜秉c和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時刻,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點來更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點彌補不足,共同進(jìn)步。)。

3)學(xué)習(xí)基本營銷禮儀;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務(wù)必掌握的。)。

4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)。

5)對自己近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時刻,讓我在寒假依然能有正常的作息時刻,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在應(yīng)對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補。)。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……。

思政道德實踐報告篇十四

近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。

__年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸福花園小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。

思政道德實踐報告篇十五

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

思政道德實踐報告篇十六

這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時,我收到老師的通知說是期望參加寒假社會實踐的同學(xué)能夠報名參加。我當(dāng)時一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的情緒,但是,同時他們又擔(dān)心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,正因我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我留意翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實踐地點和時刻伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師??晌疫€是很開心,正因我即將開始我的夢幻生活。

思政道德實踐報告篇十七

(一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調(diào)查過程:

(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時間之后自動關(guān)閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進(jìn)原則對其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,如若有不科學(xué)的地方請老師諒解。

調(diào)查結(jié)果如下:

日常會對垃圾進(jìn)行分類:是5%否95%。

廢物利用:是12%否88%。

使用節(jié)能電器:是87%否13%。

電器經(jīng)常待機:是35%否65%。

使用空調(diào):是89%否11%。

空調(diào)溫度在27度以上:是34%否66%。

使用太陽能熱水器:是76%否24%。

循環(huán)利用水:是22%否78%。

使用無磷洗衣劑:是92%否8%。

洗衣機清洗衣物:是85%否15%。

認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93%否7%。

社區(qū)照明是足夠:是81%否19%。

社區(qū)綠化是否足夠:是53%否47%。

對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79%否21%。

在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”??讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點建議:

1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。

2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。

4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7,交流捐贈多余物品,減少浪費。

8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

11,出行使用公共交通或者自行車。

12,買東西時自備購物袋。

13,拒絕使用一次性物品。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時關(guān)注環(huán)境變化,及時保護(hù)和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責(zé)任。只有人人參與其中,積極保護(hù)我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

應(yīng)對現(xiàn)實社會,我們大力培養(yǎng)自己的實際動手潛質(zhì)和良好溝通潛質(zhì)是尤為重要的。在我們學(xué)校,老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假,我很幸運的去了萬州區(qū)雙河口街道辦事處的社會事務(wù)科工作。在工作中,我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),同時,也意識到:凡事學(xué)著嘗試,學(xué)著自己動手是十分重要的。

走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅強,慢慢變得成熟。

幼年的時候,總是被爸媽強制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜愛躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡單的空氣、用臉應(yīng)對清爽的藍(lán)天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我能夠瞬間長大,離開所有人的庇護(hù),獨自成長。之后啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不好爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的狀況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!

這天,我最后成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;這天,我最后邁開了走向社會的第一步,自己應(yīng)對自己的燦爛未來;這天,我最后拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9065526.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔