通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度，會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
上足球課的心得體會(huì)篇一
足球是一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)，在這場(chǎng)比賽中除了球員和教練以外，最重要的人物就是裁判。裁判的判罰和執(zhí)法，關(guān)系到比賽的公正與公平，因此，裁判的能力和水平也顯得格外重要。近日，我參加了一次足球裁判法課，對(duì)此有所體會(huì)。
足球裁判法是指對(duì)足球比賽中的規(guī)則、規(guī)定、裁判標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行講解和解析，讓裁判具備裁判的技能和能力。在課程中，我深刻的了解到足球裁判的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)是基于國(guó)際足球規(guī)則和足球比賽標(biāo)準(zhǔn)的。從裁判員的權(quán)限和責(zé)任到比賽規(guī)則和實(shí)踐的應(yīng)用，足球裁判法課為我提供了廣泛的知識(shí)和技能。
第二段：提高判罰水平。
在裁判判罰中，尤其是在高水平比賽中，裁判需要快速、正確地做出決定，避免因自身錯(cuò)誤而影響比賽結(jié)果。足球裁判法課強(qiáng)調(diào)了正確使用雙眼，及時(shí)使用雪上喇叭、手旗等工具等判罰技巧。此外，我還學(xué)習(xí)了如何管理比賽，如何與球員、教練和觀眾進(jìn)行有效溝通，以及如何進(jìn)行比賽中的危險(xiǎn)情況處理等等。
第三段：增強(qiáng)自信心。
裁判要有堅(jiān)定的信念和自信心。只有當(dāng)你相信自己是比賽的主宰者，才能夠做出正確的決定。在足球裁判法課中，我通過模擬比賽的方式進(jìn)行逐步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高了自己的認(rèn)知度和自信心，并在課程結(jié)束時(shí)獲得了總體反饋。這些經(jīng)歷使我覺得自己變得更加堅(jiān)定、自信、有條理和公正。
第四段：建立裁判員素質(zhì)。
裁判員素質(zhì)不僅與判罰準(zhǔn)確度直接相關(guān)，也關(guān)系到比賽的公正和秩序。足球裁判法課強(qiáng)調(diào)不僅要熟悉足球比賽規(guī)則，還必須具備體能、靈敏度和清晰的思維等素質(zhì)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和訓(xùn)練，并得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，我的裁判員素質(zhì)得到了極大的提高。
第五段：結(jié)論。
總的來說，足球裁判法課不僅提高了我的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了我的自信、素質(zhì)以及判罰能力。訓(xùn)練期間，我還結(jié)交了很多志同道合的朋友，以及遇到了很多志同道合的人，讓我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)和裁判員這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。希望這次體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛以谝院蟮牟门袉T生涯中，繼續(xù)發(fā)掘自己的潛能，為足球運(yùn)動(dòng)的普及和提高水平，盡到應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
上足球課的心得體會(huì)篇二
在我們的高中課程表上，有一門課程讓我印象深刻，那就是足球課。作為一項(xiàng)普及廣泛、倍受重視的體育運(yùn)動(dòng)，足球不僅可以幫助我們保持健康，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。足球課的心得體會(huì)讓我意識(shí)到，通過運(yùn)動(dòng)可以得到更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
足球課在高中的時(shí)間很有限，但它給了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)：學(xué)習(xí)如何與他人合作并協(xié)調(diào)行動(dòng)。在比賽中，每個(gè)球員都必須發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并與隊(duì)友一起尋求最佳解決方案。這要求我們與隊(duì)友保持良好的溝通和合作，以便在場(chǎng)上做出明智的決策。通過足球課，我學(xué)到了在團(tuán)隊(duì)合作中盲目依賴一個(gè)人是不明智的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能夠取得成功。
第三段：競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
足球課不僅僅是一場(chǎng)體力的較量，更是一場(chǎng)智力的比拼。在比賽中，我們需要做出快速準(zhǔn)確的判斷和決策，以應(yīng)對(duì)突如其來的局勢(shì)變化。競(jìng)爭(zhēng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和不足之處。面對(duì)優(yōu)秀的對(duì)手，我明白了只有通過更加努力的訓(xùn)練和不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。足球課的心得體會(huì)讓我學(xué)會(huì)了不畏挑戰(zhàn)，敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)并迎接各種壓力。
第四段：堅(jiān)持與耐心。
在足球課的訓(xùn)練過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些艱苦和疲勞。而面對(duì)這些困難，堅(jiān)持和耐心是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力源泉。通過只有堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我們才能夠提高自己的技術(shù)和水平，取得更好的成績(jī)。足球課的心得體會(huì)讓我明白了成功不是一蹴而就的，只有付出努力和堅(jiān)持不懈，才能夠贏得更多的成就。
第五段：團(tuán)結(jié)與友誼。
足球課的心得體會(huì)中，最寶貴的收獲莫過于在這個(gè)過程中結(jié)交了許多好朋友。無論是在訓(xùn)練場(chǎng)上還是在比賽場(chǎng)上，我們都是彼此最親密的伙伴。通過共同的目標(biāo)和合作，我們建立了深厚的友誼和團(tuán)結(jié)，這是別的課程無法給予的。足球課的心得體會(huì)讓我明白了友誼和團(tuán)結(jié)的力量，它們是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終不可或缺的支持。
通過足球課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀。足球課的心得體會(huì)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通、競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)、堅(jiān)持與耐心以及團(tuán)結(jié)與友誼。這些體會(huì)將影響我一生，使我成為一個(gè)更加積極陽光的人。我相信，無論是在足球課中還是在生活中，只要我們始終不忘初心，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。
上足球課的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
作為一名熱愛足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，我對(duì)學(xué)校開設(shè)的足球課程充滿了期待。在這個(gè)學(xué)期的足球課上，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過參與不同的訓(xùn)練和比賽，我不僅提高了自己的足球技術(shù)，還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我在足球課中的收獲和體會(huì)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。
第二段：技術(shù)的提高（250字）。
在足球課上，我學(xué)到了許多有關(guān)足球技術(shù)方面的知識(shí)。教練們精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練計(jì)劃包括傳球、盤帶、射門等基本技術(shù)的練習(xí)，幫助我更好地掌握足球技術(shù)。通過不斷地練習(xí)，我的技術(shù)水平得到了顯著的提高。我學(xué)會(huì)了如何在比賽的壓力下保持良好的技術(shù)表現(xiàn)，如何與隊(duì)友配合，如何做出正確的判斷和決策。這些技巧不僅在足球場(chǎng)上有用，也可以應(yīng)用到日常生活中，幫助我更好地解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：自信心的培養(yǎng)（250字）。
在足球課上，我積極參與各類訓(xùn)練和比賽，借此機(jī)會(huì)展示自己的能力。通過與其他同學(xué)的交流和競(jìng)爭(zhēng)，我逐漸提高了自己在足球場(chǎng)上的自信心。在訓(xùn)練中，我盡量發(fā)揮自己的潛力，不斷挑戰(zhàn)自己，培養(yǎng)了不怕困難和失敗的勇氣。不論是贏球還是輸球，我都學(xué)會(huì)了從每一次比賽和訓(xùn)練中吸取經(jīng)驗(yàn)，找到自己的不足并加以改進(jìn)。通過這種不斷進(jìn)步的過程，我對(duì)自己的能力充滿了信心，相信只要付出努力，繼續(xù)提高自己，就能夠取得更好的成績(jī)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在足球課上，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了相互信任、相互支持和相互配合。我們?cè)趫?chǎng)上互相傳球，共同協(xié)作，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。在足球課上，我鍛煉了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中扮演自己的角色，并為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。這種合作精神不僅在足球場(chǎng)上有用，也可以運(yùn)用到日常生活中的團(tuán)隊(duì)合作中，幫助我更好地與他人進(jìn)行協(xié)作。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過參加足球課，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我不僅提高了自己的足球技術(shù)水平，還鍛煉了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我了解到，足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的努力，克服困難和挑戰(zhàn)的勇氣以及與他人進(jìn)行有效溝通和合作的重要性。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個(gè)更好的球員和更好的人。
總結(jié)：以上是我在足球課中的心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)足球技術(shù)、培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作，我在足球場(chǎng)上不斷取得進(jìn)步。足球不僅幫助我提高了技術(shù)水平，也培養(yǎng)了我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并讓我在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)。我很感激這門足球課，它讓我在運(yùn)動(dòng)中得到了成長(zhǎng)和樂趣。
上足球課的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（大約200字）。
作為一個(gè)熱愛足球的學(xué)生，我近期有幸參加了一堂精彩紛呈的足球課，在這節(jié)課中，我不僅學(xué)到了足球技術(shù)的知識(shí)，而且體會(huì)到了足球精神的獨(dú)特魅力。我深刻認(rèn)識(shí)到，足球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門藝術(shù)，它需要耐心、團(tuán)隊(duì)合作和奮斗精神。接下來，我將分享我的心得體會(huì)，希望能給更多的人帶來啟發(fā)和感悟。
第二段：技術(shù)與技能的提高（大約300字）。
在足球課上，我通過專業(yè)教練的指導(dǎo)，學(xué)到了不少足球技術(shù)和技巧。盤帶、帶球、射門等動(dòng)作都得到了極大的提升。通過不斷的訓(xùn)練和反復(fù)的練習(xí)，我逐漸熟悉了每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，并且能夠在比賽中運(yùn)用自如。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)的提高需要堅(jiān)持和毅力，在一開始可能會(huì)遇到困難，但只要不斷努力，就一定能夠得到改進(jìn)和突破。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通（大約300字）。
足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，而在足球課上，我也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在訓(xùn)練和比賽中，每個(gè)隊(duì)員都扮演著不同的角色，需要相互配合才能更好地完成任務(wù)。通過學(xué)習(xí)如何與隊(duì)友合作，我懂得了傾聽、溝通和分享的重要性。只有在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我們才能更好地應(yīng)對(duì)比賽中的變化和困難，取得更好的成績(jī)。
第四段：培養(yǎng)意志力與毅力（大約300字）。
足球課上，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)意志力和毅力是足球訓(xùn)練中非常重要的一部分。無論是在高溫下的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，還是在靜止球中的技術(shù)細(xì)節(jié)訓(xùn)練，都需要付出大量的汗水和努力。這給我教會(huì)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，使我在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)有了更強(qiáng)的內(nèi)心力量。我相信，只要積極投入，擁有毅力和恒心，無論面對(duì)什么困難，我們都能夠戰(zhàn)勝它，迎接成功的考驗(yàn)。
第五段：足球精神的追求（大約200字）。
參加足球課讓我明白，足球不僅僅只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門藝術(shù)。在足球課上，我深刻感受到了足球精神的偉大與追求，它不僅體現(xiàn)在比賽的勝利與榮耀，更是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助互愛和積極向上的精神面貌上。足球精神的提倡，使我明確了自己的目標(biāo)和努力方向，不論是在足球場(chǎng)上還是生活中，我都會(huì)全力以赴，追求卓越和完美。
結(jié)尾：總結(jié)（大約100字）。
足球課給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和感悟，不僅僅豐富了我的足球知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的意志力和毅力。通過參加足球課，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性，培養(yǎng)了追求卓越和完美的足球精神。我相信，這些收獲將會(huì)在我今后的人生道路上發(fā)揮重要作用，使我更加自信和堅(jiān)定地前行。
上足球課的心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)高中生，我一直很熱愛足球運(yùn)動(dòng)。足球讓我感到激動(dòng)和充實(shí)，而且它不僅可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和鍛煉意志力。因此，當(dāng)我在學(xué)校看到有足球課的選項(xiàng)時(shí)，我毫不猶豫地選擇了這門課程。我相信，通過參加足球課，我將能夠提高我自己的足球技能，并通過與隊(duì)友合作，在團(tuán)隊(duì)中取得更多的進(jìn)步。
段落二：足球課給我?guī)砹耸裁础?/p>
在足球課上，我學(xué)到了很多新的技能和戰(zhàn)術(shù)。教練們不僅教我們?nèi)绾芜\(yùn)用正確的步法踢球，還教我們?nèi)绾畏朗睾瓦M(jìn)攻。他們非常耐心地教導(dǎo)我們，并時(shí)刻鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步。不僅如此，足球課還讓我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練，一起打比賽，共同努力，互相支持。通過和隊(duì)友的合作與交流，我不僅學(xué)到了足球技能，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。
段落三：困難與挑戰(zhàn)。
盡管足球課給予了我很多，但同時(shí)也帶來了許多困難與挑戰(zhàn)。在比賽中，我們可能會(huì)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，這會(huì)給我們帶來很大的壓力。而在訓(xùn)練中，我們需要不斷超越自己，提高自己的技術(shù)和體能。有時(shí)候，訓(xùn)練會(huì)非常辛苦和枯燥，但是我知道只有堅(jiān)持下去，才能取得真正的進(jìn)步。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了不輕言放棄，堅(jiān)持到底。
段落四：收獲與成長(zhǎng)。
通過參加足球課，我不僅提高了我的足球技能，還鍛煉了我的意志力和毅力。在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和集中注意力。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)并找到解決問題的方法。足球課讓我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分，學(xué)會(huì)了互相幫助和支持。這些收獲不僅在足球場(chǎng)上可以體現(xiàn)，在我的日常生活中也同樣適用。
段落五：足球課帶給我的啟示。
通過足球課，我明白了一個(gè)道理，那就是只有付出努力才能取得成功。足球課上的每一次訓(xùn)練和比賽都需要付出我們的時(shí)間和精力，但是我相信這一切都是值得的。足球課還教會(huì)了我如何處理失敗和挫折。每一個(gè)失敗都是成功的一部分，只有在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們才能不斷前進(jìn)。
總結(jié)：通過足球課，我不僅提高了足球技術(shù)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。我相信，足球課讓我收獲了更多，也帶給了我一種積極向上的生活態(tài)度。無論是在足球場(chǎng)上，還是在生活中，我都將用這些經(jīng)歷和收獲來不斷追求進(jìn)步。
上足球課的心得體會(huì)篇六
在上大學(xué)之前，我從未接觸過足球運(yùn)動(dòng)。然而，正值身心發(fā)展的年紀(jì)，我決定在大學(xué)的選課中選擇一門有趣且能讓我挑戰(zhàn)自我、鍛煉身體的課程。于是，我選擇了足球課。剛開始的課程，我感到十分緊張，怕自己會(huì)參與不進(jìn)去，或者被其他同學(xué)嘲笑。然而，我很快意識(shí)到，這樣的擔(dān)心完全多余。
在足球課上，我逐漸了解到，足球并不只是一個(gè)球迷狂熱的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它更是一項(xiàng)需要技巧和團(tuán)隊(duì)合作的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了各種訓(xùn)練，包括基礎(chǔ)動(dòng)作、傳球和射門等。尤其是團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，讓我明白到足球需要每個(gè)隊(duì)員的默契和協(xié)作。每一次訓(xùn)練和比賽中，我都有機(jī)會(huì)向前擔(dān)任不同的角色，與隊(duì)友們密切合作。逐漸地，我逐漸找到了自己在球場(chǎng)上的位置和發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)。
隨著足球課程的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)自己的體能水平不斷提高。足球是一項(xiàng)需要耐心和持續(xù)性努力的運(yùn)動(dòng)，通過每周的訓(xùn)練和比賽鍛煉，我逐漸增強(qiáng)了心肺功能和肌肉力量。體能的提升也讓我在日常生活中感到更加輕松和有活力。同時(shí)，足球課對(duì)我的協(xié)調(diào)性和平衡感也有著非常大的幫助，這種身體能力的提高也為我今后參加其他體育項(xiàng)目提供了基礎(chǔ)。
在足球課上，我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作、互相幫助的重要性。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都需要相互配合，共同努力來實(shí)現(xiàn)勝利。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在球場(chǎng)上有所體現(xiàn)，在生活中也同樣適用。足球課帶給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，與不同背景的人交流和合作，從中我學(xué)到了尊重他人、團(tuán)隊(duì)合作和互助精神等價(jià)值觀。
段落五：足球課給我?guī)淼某砷L(zhǎng)。
通過參加足球課，我不僅僅獲得了體能的提高和技巧的進(jìn)步，更重要的是，我成為了更加自信的人。從一開始的緊張和怯場(chǎng)，到現(xiàn)在的勇于挑戰(zhàn)和克服困難，足球課讓我敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神，這對(duì)我今后的學(xué)業(yè)和生活中都有著重要的影響。
通過足球課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我收獲了很多。不僅僅是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持和自信的領(lǐng)悟。足球課為我提供了一個(gè)鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和塑造個(gè)性的平臺(tái)，并讓我明白到一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功需要通過積極參與和不斷進(jìn)取來實(shí)現(xiàn)。這近幾個(gè)月的足球課，讓我在身體和心靈上都有了巨大的提升，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信，只要付出努力，就一定能夠收獲成功。
上足球課的心得體會(huì)篇七
“嗯，你怎么還沒來我們班？”再看看我的表，嘿，還有十五分鐘?！伴_始了，開始了！”哦，我的手表又錯(cuò)了。不要緊。趕緊看球賽。
我們班在第一場(chǎng)比賽中與一班進(jìn)行了比較。一聲哨響，一班攻擊我們班，卻被我們班前衛(wèi)攔住。過了一段時(shí)間，一班把戰(zhàn)略改成了防守，其實(shí)是為了消耗我們的實(shí)力，下半場(chǎng)就超過了我們，但是我們班前鋒早就看穿了他們的戰(zhàn)略。使勁踢完足球，他飛了起來，在空中畫了一個(gè)美麗的弧線。他越過守門員的頭頂?shù)梅?。我們班大聲喊：“?duì)，我們得分了?！庇械倪€去一班炫耀。但是當(dāng)我們無意間為我們進(jìn)了一個(gè)球的時(shí)候，我們班很失望。足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶我們班，前鋒和前衛(wèi)穿插。一般傳球過程中，我們班前衛(wèi)快速切球傳給邊鋒，邊鋒再傳給前鋒。不是，球被一班攔截了！我們班的運(yùn)動(dòng)員正在迎頭趕上。球在禁區(qū)內(nèi)！守門員目光敏銳，一只手拿著球，這對(duì)我們來說是一個(gè)很大的解脫。
守門員踢了半場(chǎng)。邊鋒接到球后，立即傳球。一閃，二閃，三閃，一個(gè)弧線過球。我們班的前鋒已經(jīng)穿插到位了，他成功的搶到了一些分。球像反導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確地?fù)糁辛饲颁h的頭部。突然，飛球重新出現(xiàn)，越過一個(gè)班門將的指尖，飄進(jìn)球門右上角。我們班沸騰了：“目標(biāo)，目標(biāo)！”哈哈，我們得分了！
踢掉中線，重新開戰(zhàn)。開球后，一班的隊(duì)員像一群被激怒的狼一樣，把球直接帶進(jìn)了我們班的禁區(qū)。“守衛(wèi)，守衛(wèi)，守衛(wèi)！”瞄準(zhǔn)一點(diǎn)后，第一個(gè)前鋒踢進(jìn)了我們班的球門。守門員像豹子一樣撲向球，但球像箭一樣從守門員手中穿過，直接擊中門柱。球彈離底線。唉，答辯有漏洞。繼續(xù)加油！
足球的魅力吸引了我，我也有點(diǎn)喜歡。
上足球課的心得體會(huì)篇八
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記昨天的足球比賽。
下午，我們社區(qū)的廣場(chǎng)上有很多孩子。所以，我們決定舉行一場(chǎng)足球比賽。我們隊(duì)都是四五級(jí)，另一隊(duì)六七級(jí)有三個(gè)。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始，我們隊(duì)先發(fā)球。守門員把球傳給了我。這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子站在我面前，想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣，我用這個(gè)招數(shù)晃了一個(gè)又一個(gè)防守者。這時(shí)，他們五個(gè)人向前跑去。我想知道他們?cè)谧鍪裁础Ｋ麄儾粫?huì)想圍攻我的，沒門！我很快把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前，假裝射門。對(duì)方守門員被騙了。王家豪把球傳給我，我用力踢了它。這時(shí)，對(duì)方守門員醒了，但已經(jīng)來不及了。對(duì)手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運(yùn)的是，球不是很有力，被守門員接住了。守門員又把球傳給了我，但其他隊(duì)員迅速閃到了我面前，也把球帶走了，然后其中一個(gè)人旋轉(zhuǎn)起來，沖進(jìn)了球門。然后，他們用這一招把我們打得落花流水，毫無反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子，吹了聲口哨，喊道：“上半場(chǎng)比賽結(jié)束，休息20分鐘！”休息時(shí)，我們開了個(gè)會(huì)，討論了一個(gè)對(duì)策。而對(duì)方只是悠閑的吃飯，真的很氣人。
下半場(chǎng)開始。我們進(jìn)攻很快，對(duì)方?jīng)]有任何反應(yīng)，我們進(jìn)攻很快，球進(jìn)了！然后我們不僅打破了他們的計(jì)劃，還在對(duì)策中用一些計(jì)劃得分。總的來說，分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。對(duì)方強(qiáng)攻，我們都筋疲力盡。我們無法抵抗他們的攻擊。這時(shí)，我大聲說：“不要放棄！”所有人都拼盡全力沖上去，陳浩以小的優(yōu)勢(shì)鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開了進(jìn)攻，然后把球傳給了我，我再次射門得分！這時(shí)，裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開心，然后又摔倒了.
回到家，還是很開心。
上足球課的心得體會(huì)篇九
在我成長(zhǎng)的過程中，最難忘的'活動(dòng)是我們和5班的足球比賽[3]。
那是在一個(gè)晴朗的星期五，在一個(gè)健身班。隨著裁判的哨聲，激烈的比賽開始了。當(dāng)他們開球時(shí)，五班[3]想出了幾個(gè)快攻，這讓我們的后衛(wèi)感到不知所措。突然黃博文一腳把球踢到前場(chǎng)，我兩人后絆倒。前場(chǎng)任意球，我射了個(gè)香蕉球。不幸的是，他被守門員擋在了門外。上半場(chǎng)一直僵持到最后。
下半場(chǎng)開始，對(duì)手一腳大開遠(yuǎn)射，卻看到球從黃博文手中飛入網(wǎng)內(nèi)。0：1我們隊(duì)落后了。不得不努力趕上比分。最后5分鐘，我把球傳給了楊，他推得很成功。整個(gè)房子都沸騰了！比分是1：1直到結(jié)束。接下來是我著名的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
第一個(gè)被馮帥罰下，他用假動(dòng)作欺騙了對(duì)手，然后把球推到了另一邊。球進(jìn)了。對(duì)方太快救不了。我來懲罰第二個(gè)。我打了一個(gè)高球，讓守門員保持警惕。對(duì)手打了一個(gè)低平球。我正要向右跳，卻發(fā)現(xiàn)他打了一個(gè)低位球，我又防守了一次。但是黃博文錯(cuò)過了。最后一球是輸贏的關(guān)鍵。我冷靜地持球。
我們班贏了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)足球賽。
上足球課的心得體會(huì)篇十
嗯？為什么那塊空地上有這么多人？哦，原來是同一群孩子一如既往地來到空地上打一場(chǎng)激烈的足球比賽。過去所有的孩子都來湊熱鬧，連大舅也不例外。
快看！那個(gè)金色頭發(fā)的小守門員，穿著一件黑色的外套，像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方；雙腳分開，呈“馬步”姿勢(shì)，腰前傾45度左右，雙手戴上黑色皮手套，輕輕放在膝蓋上，就像一個(gè)真正的守門員，他甚至不在乎右膝的傷勢(shì)。
在守門員后面，有一名替補(bǔ)隊(duì)員。他雙手托著肚子觀看了這場(chǎng)激烈的足球比賽。但我心里卻暗暗著急：什么時(shí)候才能讓他上場(chǎng)，讓他展示自己的球技，拯救幾個(gè)危險(xiǎn)的球，讓別人用新的眼光看他。
觀眾和守門員向前看。可見雙方球員都在為各自球隊(duì)爭(zhēng)光。
快看！金發(fā)小女孩把脖子伸直，怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認(rèn)真，好像誰贏誰輸都和她沒關(guān)系；嗯？誰的大白狗和他的主人一起來的？但是，它沒有心思看比賽，正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時(shí)緊張，有時(shí)放松。原來他支持的團(tuán)隊(duì)一直不穩(wěn)定；帶著洋娃娃的女孩來晚了，但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開心的笑容，這似乎讓他想起了小時(shí)候踢足球的情景。
看，足球就像一支箭一樣飛向守門員。守門員迅速?gòu)堥_雙手，半腰蹲下，直視足球，就像一個(gè)有足夠力量的發(fā)條。來了！球來了！守門員做了一個(gè)饑餓的老虎，牢牢地抓住了球。哼！對(duì)方球員握緊拳頭使勁錘大腿。
觀眾喜歡它，因?yàn)楹⒆觽兺娴煤芎谩２皇?，你看！孩子們也同意了：明天下午，我們繼續(xù)！
上足球課的心得體會(huì)篇十一
由法國(guó)著名導(dǎo)演桑蒂尼精心執(zhí)導(dǎo)、隊(duì)長(zhǎng)齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸疑大片《秒殺》獲奧斯卡組委會(huì)邀請(qǐng)參加20年最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角（貝克漢姆）的角逐。
齊達(dá)內(nèi)2球挽救法國(guó)隊(duì)后，國(guó)內(nèi)200多家神奇換發(fā)公司表示愿意免費(fèi)為齊達(dá)內(nèi)進(jìn)行換發(fā)。
當(dāng)被問及為什么錯(cuò)過了鎖定勝局的點(diǎn)球時(shí)，貝克漢姆說：我們是世界上最有紳士風(fēng)度的國(guó)家。我們來到葡萄牙奉獻(xiàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)經(jīng)典比賽。四年前是這樣，四年后也是這樣。我的原則是領(lǐng)先的時(shí)候千萬不要罰球。其實(shí)我做到了。
在意大利對(duì)丹麥的0—0賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，意大利隊(duì)表示，歐洲杯后，只有伊利、托蒂和內(nèi)斯塔為核心的意大利男模隊(duì)將參加20年一屆的世界模特大賽，并將出現(xiàn)在8月份的米蘭國(guó)際時(shí)裝周上。時(shí)尚權(quán)威人士已經(jīng)指出，緊身衣將引領(lǐng)20年的.時(shí)尚潮流，藍(lán)色將成為主色調(diào)。
為了紀(jì)念諾曼底登陸60周年，德國(guó)和荷蘭按照互利、共享、各取所需、睦鄰友好、互不侵犯的新五項(xiàng)基本原則進(jìn)行了1：1的戰(zhàn)斗。
捷克隊(duì)在0：1落后的不利形勢(shì)下頑強(qiáng)地以2：1追上。賽后拉脫維亞球員對(duì)著波波斯基疑似出界的傳中球在天空中嘆息：黑夜給了我一雙黑眼睛，我卻用它找到了黑哨。
上足球課的心得體會(huì)篇十二
“五個(gè)。三班加油！五個(gè)。加油，三班……”操場(chǎng)上有哭聲。原來是我們五班。三班和五班。一班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。看，場(chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力，多開心??！
比賽一開始，我們班給了五個(gè)。一班來了個(gè)“決斗”。我看見足球在運(yùn)動(dòng)員腳下調(diào)皮地跑來跑去。突然，足球傳到了我們班孫林的腳下。孫林趁機(jī)拿球，從左向右躲閃，閃過后衛(wèi)，沖向?qū)Ψ角蜷T，用力一踢，只聽砰的一聲，球進(jìn)了！歡呼聲和尖叫聲響徹校園，我們勝利了，仿佛贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員腳下有風(fēng)，相互追逐。雖然他們跑得汗流浹背，但誰也不甘示弱。由于門將喬的疏忽，對(duì)方也進(jìn)了一球，現(xiàn)在比分是1: 1平。我一直在心里安慰自己：畫畫還不錯(cuò)！但是我們班是渴望勝利的，場(chǎng)上的歡呼聲是一個(gè)接一個(gè)高潮。
突然，對(duì)方球員把球拿到我們的禁區(qū)，抬起腳怒射，球像離弦的劍一樣飛向我們的球門。哎呀！我心里咯噔一下：?jiǎn)?，你一定要抓住它！只見喬輕如燕，找到球落地的地方，抱住，終于接住。我們長(zhǎng)舒了一口氣。但不知什么原因，喬余浩一松手，球就從地上彈了起來，直奔球門，投出了自己的“烏龍”，全場(chǎng)頓時(shí)目瞪口呆。其他觀眾看到評(píng)分表上一個(gè)大大的“2”，歡呼雀躍。我們不甘示弱，盡力為運(yùn)動(dòng)員加油。
比賽還在繼續(xù)，我們的運(yùn)動(dòng)員都很冷靜，互相配合?，F(xiàn)在球已經(jīng)到了關(guān)瑤腳下，我看到關(guān)瑤在倒蹬。一幕踢——?jiǎng)“l(fā)生了。球沒動(dòng)，但是關(guān)瑤的鞋子飛了出去。場(chǎng)下觀眾似乎都笑了，場(chǎng)上凝重的氣氛活躍起來。
比分一直僵持不下，我們著急了。如果我們?cè)俨坏梅郑覀兛隙〞?huì)輸。突然，班里一個(gè)同學(xué)急著向老師匯報(bào)：“嚴(yán)琦好像扭傷了腳。”畢竟，閻志是我們足球隊(duì)的“得力將軍”。如果他因?yàn)槭軅惶鎿Q下場(chǎng)怎么辦？但是，我們的擔(dān)心是多余的。我看到閻志忍受著疼痛，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，對(duì)方只防御攻擊。我們知道這是他們故意浪費(fèi)時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)——。我看到的時(shí)候，離結(jié)束還有不到5分鐘！我在心里默默祈禱：再進(jìn)一球，平局！這時(shí)，球到了閻志的腳下，他輕輕地把球向前拋，滑過對(duì)方的攔網(wǎng)，盯著機(jī)會(huì)。他憤怒的跳起來射門，球直接打中了對(duì)方球門！我們立刻站了起來，暗自慶幸：閻志的球真是一個(gè)“準(zhǔn)時(shí)制球”！
比賽結(jié)束，結(jié)果是2: 2。雖然我們班沒有打敗一班，只是平局，但是友情第一，比賽第二，最重要的是，我們盡力了。
這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽！
上足球課的心得體會(huì)篇十三
4月11日，我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué)，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我羨慕不已。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班，參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人?？梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下，錦屏中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展！
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動(dòng)、一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐；幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課，使我受益匪淺，因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動(dòng)作不規(guī)范，親自示范運(yùn)球動(dòng)作，特別講解腳部動(dòng)作變化，強(qiáng)調(diào)用腳推球，而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時(shí)機(jī)，力度，講師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，對(duì)一過一，二過一，二過二，三過一，三過二的'突破過人配合有了新的理解。
老師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員，簡(jiǎn)單易懂。看得準(zhǔn)，支得穩(wěn)，起腳快，下腳狠，不后仰，向前跟。很形象，估計(jì)小學(xué)生容易掌握，對(duì)提高射門技術(shù)非常有效。
從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，將我校校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
20xx年xx月xx日。
上足球課的心得體會(huì)篇十四
夕陽的余暉散落在大地上，地平線上的晚霞火紅，像一條華麗的圍巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧靜?？矗W(xué)所有的孩子都已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的下了課，有說有笑的走出了校門?？?，男孩們跳出大門，向離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地走去。
這是踢足球的好地方。一小片綠草生長(zhǎng)在一個(gè)小空地上，周圍是稀疏的灌木，把這個(gè)場(chǎng)地變成了一個(gè)小足球場(chǎng)。
剛下課的男生沖進(jìn)“足球場(chǎng)”，用書包、帽子、外套搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的球門。匆匆擺好場(chǎng)地后，他們拉開架勢(shì)，準(zhǔn)備比賽。男生的這種姿勢(shì)吸引了很多觀眾，包括男孩、女孩、兒童和成年人，他們對(duì)等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。
球員們各就各位，就連那個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的球員也挺直了身子，全神貫注地盯著球場(chǎng)。緊張情緒很快蔓延到體育場(chǎng)的每個(gè)角落。
游戲開始了！
中場(chǎng)激戰(zhàn)刺激了大家的表情。看，那個(gè)金發(fā)守門員。他屏住呼吸，密切注視著飛行的足球，甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子，手里拿著黑色皮手套壓在腿上，眼睛似乎盯著球。球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他很認(rèn)真，全力保護(hù)目標(biāo)，就好像士兵們?cè)趫?jiān)守堡壘一樣。
邊線上的觀眾緊張地看著球場(chǎng)，不知道最終哪一方會(huì)贏得比賽。
一個(gè)男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個(gè)紅蝴蝶結(jié)的女孩看起來很嚴(yán)肅，就像一個(gè)成年人。在女孩的右臂前，有一個(gè)金發(fā)男孩，他一直看著體育場(chǎng)的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長(zhǎng)了脖子，試圖探出身子，以免他看不清比賽。他身邊有一對(duì)男女，他們似乎并不在乎比賽的輸贏，只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑，看起來有點(diǎn)調(diào)皮。我想知道他是否記得他的童年。
競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，小替補(bǔ)們都很期待。他們一定是在想，這樣的游戲里一定會(huì)有人被取代，這樣我才能發(fā)揮，才能發(fā)揮！
上足球課的心得體會(huì)篇十五
一節(jié)課過了，兩節(jié)課過了，最后我們到了最后一節(jié)課。我們跑到操場(chǎng)，找了個(gè)好地方坐下，迫不及待的看比賽。雙方球員都已經(jīng)打過了。裁判把球放在球場(chǎng)中央。3,2,1!在裁判的命令下，激烈的足球比賽開始了。我看到我們的守門員戴著手套，盯著黑白相間的足球，不時(shí)隨著足球變換位置，準(zhǔn)備撲救。這時(shí)，我們的前鋒曾齊家漂亮的搶斷，以閃電般的速度將球從對(duì)方后衛(wèi)手中搶走，來到對(duì)方門前射門。當(dāng)球進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)，響起了歡呼聲。不幸的是，其中一名對(duì)方門將飛身撲出球。對(duì)方反擊很快，球一眨眼就過了半場(chǎng)。我們的后衛(wèi)蘇防守頑強(qiáng)，在禁區(qū)前搶到球，最終化解了危機(jī)。然而好景不長(zhǎng)。對(duì)方利用傳球失誤發(fā)動(dòng)反擊。一記大腳射門沒能撲出守門員，他只能眼睜睜地看著足球飛進(jìn)球門。隊(duì)員們有點(diǎn)亂，防守漏洞又出現(xiàn)了。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，繞過后衛(wèi)射門，球又進(jìn)了。僅僅過了很短的時(shí)間，我們就已經(jīng)落后了兩個(gè)目標(biāo)。唉，好像我們輸了都有點(diǎn)氣餒，但是場(chǎng)上的球員一點(diǎn)都不氣餒。他們輸?shù)脑蕉啵驮接赂?，就越攻擊?duì)方的目標(biāo)。場(chǎng)上的拉拉隊(duì)也大叫：加油！加油！加油，四班！這時(shí)我們的前鋒眼疾手快，在中間搶到對(duì)方傳球，利用對(duì)方門將的不注意，大開一槍。是的，球進(jìn)了！我們的啦啦隊(duì)員跳了三英尺高，欣喜若狂。上半場(chǎng)以1:2分結(jié)束。中場(chǎng)休息后，我們和二班交換場(chǎng)地，比賽繼續(xù)。隊(duì)員們有點(diǎn)累了，但還是頑強(qiáng)進(jìn)攻，努力追平比分。差不多有幾次，可惜都被對(duì)方守門員及時(shí)抱住了。
最終我們以1:2輸?shù)袅吮荣悾俏覀兊年?duì)員已經(jīng)盡力了。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神值得我們贊賞，贏得了對(duì)方的尊重。賽后，他們沖著我們大喊：友誼第一，比賽第二！
上足球課的心得體會(huì)篇十六
20xx年12月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受最大是耿教授和李志指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿教授和李指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的足球場(chǎng)上，他們通過足球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是足球球性練習(xí)，一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
另外，耿教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好足球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的教練員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視足球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論!
上足球課的心得體會(huì)篇十七
足球?qū)τ谖襾碚f是一項(xiàng)意義深刻的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它陪伴了我的大部分的學(xué)生生涯，不知不覺發(fā)現(xiàn)自己大三了，平時(shí)瑣碎的事兒，讓我不像以前那樣能夠抽出很多的時(shí)間來從事我喜歡的運(yùn)動(dòng)，因此，經(jīng)過深思熟慮，我最終選擇選了足球這門體育選修課。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。
原本小學(xué)時(shí)候我就進(jìn)入了我們的校隊(duì)，在新疆，足球是一項(xiàng)十分受歡迎的運(yùn)動(dòng)，我們那里的足球氛圍非常好，大家都喜歡放學(xué)下班聚在一起踢足球，但后來進(jìn)入大城市學(xué)習(xí)我的愛好逐漸轉(zhuǎn)向了籃球，可是我從來沒有忘記足球的樂趣，我一如既往的對(duì)足球有著特別的感情。因?yàn)槠綍r(shí)繁雜的事兒太多，再加上自己思想上的不重視，我大學(xué)對(duì)體育鍛煉的重視越來越少，因此在一個(gè)學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)之后，我有了更多的時(shí)間去感受足球的魅力，在操場(chǎng)上揮散汗水，讓我找到了當(dāng)年小學(xué)初中和高中那種快樂的感覺。因?yàn)榈鬃舆€在，足球課上我也感覺到了自己的重要性，面對(duì)大一大二的小弟弟，我能做的是更多的鼓勵(lì)，我喜歡和他們馳騁在操場(chǎng)上，是體育促進(jìn)了我們的友誼。體育課不僅重視技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)，更重視體能的鍛煉。踢足球需要較好的體能，力量和耐力是不可缺少。體能的鍛煉讓我忘卻了繁重的課業(yè)，身體和大腦得到解放。這個(gè)學(xué)期，我的體能得到了很大的改善。每節(jié)體育課雖然時(shí)間很短，得到的鍛煉也很有限，但課上老師傳授的一種鍛煉的態(tài)度，愛運(yùn)動(dòng)的生活方式讓我獲益匪淺。從此體育場(chǎng)多了我跑步的身影，籃球場(chǎng)也多了我拼搏的身姿。我也找到了一種解脫壓力的方式。
體育課當(dāng)中也會(huì)感到非常的累，但無論如何也得堅(jiān)持下來，堅(jiān)持下來之后就非常暢快，那是一種解脫后的暢快，如破繭后的.飛翔，掙脫韁繩后的奔跑，是多么自由、美好。毅力，堅(jiān)持無論在哪兒都非常重要，體育鍛煉教給我們的不僅僅是身體上的鍛煉，更重要的還有意志上的磨練，就這樣一天天變強(qiáng)大，變堅(jiān)強(qiáng)，意志的堅(jiān)定讓我們能面對(duì)任何困難，不逃避不退縮，永遠(yuǎn)做一個(gè)強(qiáng)者。
古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！闭沁@個(gè)道理，可見成長(zhǎng)和鍛煉是多么的重要。
體育課還讓我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，幾十個(gè)人在一起上課，踢球，流汗，拼搏，也是一種十分愜意的事。體育是世界通用的語言，而足球更是全世界都十分熱愛的交流方式。體育讓陌生人成為朋友，讓新朋友成為老朋友，讓友情愈醇愈香，這也是體育鍛煉的好處之一，也是無數(shù)人崇尚集體體育運(yùn)動(dòng)的原因。團(tuán)結(jié)，友愛，競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步，體育給予我們的還很多很多，讓我們?cè)谧约喝松缆分猩涎蓁驳脑拕?，在生命的畫紙上盡情的揮灑著青春和熱血。
體育，讓人揮灑汗水，讓青春飛翔。足球，把熱血點(diǎn)燃，把夢(mèng)想放飛。他用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起一個(gè)男孩子的雄心壯志，他把將無數(shù)的人生變得華麗有力，這就是體育的力量。
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