生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來(lái)？在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息收集和整理，確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教師才藝展示的主持詞篇一
合：大家晚上好！
徐：歡迎來(lái)到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“啟航夢(mèng)想”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是。
謝：職師院xxxx以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)。
戴：歡迎你們的到來(lái)！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
徐：下面，由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制，本場(chǎng)比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾，今晚的幸運(yùn)觀眾的獎(jiǎng)品既不是毛巾，也不是牙刷，那是什么呢？我們先賣個(gè)關(guān)子。
謝：同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲感謝xx對(duì)本次大賽的大力贊助！
戴：職師院20xx“啟航夢(mèng)想”新生才藝大賽。
合：正式開始！
教師才藝展示的主持詞篇二
大家好！
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園。
第二樂章書香校園。
第三樂章奮進(jìn)校園。
閉幕詞。
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來(lái)，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
舞蹈類。
《花裙子飄起來(lái)》。
我們的第一個(gè)節(jié)目由（）老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來(lái)了，她們帶來(lái)了陽(yáng)光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》，表演者（）（）等。
樂器表演。
二胡齊奏。
《賽馬》《金蛇狂舞》。
電子琴齊奏。
《草原贊歌》《童謠》。
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請(qǐng)欣賞。
長(zhǎng)笛獨(dú)奏。
《在內(nèi)蒙古大草原》。
總想住住你的`氈房。
總想舉舉你的酒樽。
我曾默默為你祈禱。
我曾深深為你牽魂。
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響。
黑管齊奏。
《迎春舞曲》。
薩克斯獨(dú)奏。
《大頂子山高又高》。
哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山。
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學(xué)有位小有名氣的（）。
快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡，
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》。
歌曲類。
男聲小合唱。
《多彩的童年》。
《藍(lán)天向我們召喚》。
《多彩的童年》。
《藍(lán)天向我們召喚》。
女生表演唱。
《小姑娘小花煞》。
欣賞完了活潑可愛的學(xué)生的表演，讓我們一同聆聽老師們的心聲。
配樂詩(shī)朗誦。
《和諧，奮進(jìn)的朝霞小學(xué)》。
1991至。
18個(gè)春秋18載歲月。
朝霞人一路凱歌。
走過(guò)幼稚走過(guò)期待。
用無(wú)悔的奉獻(xiàn)鑄就青春的風(fēng)采。
特色學(xué)校。
特效管理。
特別老師。
特長(zhǎng)學(xué)生。
奮斗的足跡鐫刻著拼搏的記憶。
請(qǐng)聽?zhēng)熒錁吩?shī)朗誦。
英語(yǔ)口語(yǔ)表演。
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕；
英語(yǔ)口語(yǔ)化，走向世界國(guó)際化。
放眼未來(lái)。
放眼世界。
聽，我們的英語(yǔ)也說(shuō)得鏗鏘有力。
請(qǐng)欣賞。
現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演。
隨著素質(zhì)教育的深入，學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說(shuō)是人人懷絕技，個(gè)個(gè)有絕活，請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演。
教師才藝展示的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評(píng)委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!
1、在北宋，有這么一首詞，它時(shí)越古今，地跨萬(wàn)里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會(huì)讓我們思古接今，神交故人請(qǐng)欣賞!
2、人生充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞龍亞楠老師帶來(lái)的情景劇《考試后》，掌聲有請(qǐng)!
3、漆黑的夜晚，一輪圓月當(dāng)空，大地頓生光輝、到處片寧?kù)o;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請(qǐng)睜大眼睛讓我們共同欣賞!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌，獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽，舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞郭麗老師帶來(lái)的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。
5、一首動(dòng)聽的樂曲，它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)!
6、下面有請(qǐng)王明云老師閃亮登場(chǎng)，他將代領(lǐng)大家打開魔幻之門，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請(qǐng)!
7、一個(gè)小小的雞毛毽子，能帶給我們無(wú)限的樂趣;一個(gè)小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問(wèn)，請(qǐng)看楊力老師帶來(lái)的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請(qǐng)!
二、頒獎(jiǎng)詞：
“有付出就會(huì)有回報(bào)”。經(jīng)過(guò)對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思、才藝展示這四個(gè)方面的綜合評(píng)定，獲得“教學(xué)新秀”及教學(xué)能手二等獎(jiǎng)的教師有：
下面請(qǐng)馬寶軍校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師發(fā)放獎(jiǎng)金。讓我們以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!
獲得“教學(xué)新秀”及教學(xué)能手一等獎(jiǎng)的教師是：
下面請(qǐng)楊春茂校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)金!
讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
三、結(jié)束語(yǔ)：
1、下面請(qǐng)校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。
2、青青校園里留下我們探索的步步足跡，年輕的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信通過(guò)我們的努力，我們的明天更好!
今天的才藝展示到處結(jié)束，預(yù)祝大家晚安!
教師才藝展示的主持詞篇四
老師們：
上午好！
今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師。
“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”，今天，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個(gè)令人難忘的`日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！
讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里，唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂起來(lái)！長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》；
接下來(lái)，為節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式，我們按后二辦：詩(shī)歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。
我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽，仔細(xì)看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。
欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語(yǔ)：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量！告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過(guò)去，我們心潮澎湃，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)！
老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，讓我們開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小輝煌！
20xx年暑期教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家！
教師才藝展示的主持詞篇五
合：大家下午好!
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
教師才藝展示的主持詞篇六
金秋九月，聊城大學(xué)的學(xué)子們，帶著心中的夢(mèng)想和領(lǐng)導(dǎo)的囑托，來(lái)我鎮(zhèn)開始了一個(gè)學(xué)期的支教生涯。盡管農(nóng)村的生活條件艱苦、教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋；盡管支教生活的枯燥單調(diào)、周末節(jié)日的孤寂，但您們?nèi)匀灰詽M腔的熱情投身到自己的崗位中去，積極向老師們探討問(wèn)題，認(rèn)真教孩子們讀書寫字，撒播的是知識(shí)的傳承，留下的是我們的敬意。支教生活就要結(jié)束，您們將要返回聊城繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，但我們心手相牽、心靈相連，唐園鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是您們的第二故鄉(xiāng)。這里的人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們的傾心付出，孩子們永遠(yuǎn)記住您曾經(jīng)是他們的老師，是我鎮(zhèn)教育大家庭中的一員，我代表唐園鎮(zhèn)聯(lián)校全體師生再次向您們表示崇高的敬意和感謝，讓我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！祝您們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成、萬(wàn)事如意！
老師們，展望201#年，我們將大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更是師生共同成長(zhǎng)的樂園，希望老師們從小事做起，從文明做起，共同為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝青年教師才藝大賽暨元旦匯演圓滿成功，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師才藝展示的主持詞篇七
合：大家上午好！
甲：感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們小竹林班的班級(jí)開放日，并請(qǐng)大家留下寶貴的意見和建議。
乙：小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注，才取得了令人滿意的成績(jī)。
甲：今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。
乙：或許我們的表演不是最完美的，但是我們卻是最用心的。
甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始！
甲：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)。
乙：再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》
甲：講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間，請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。
乙：世上的愛有千萬(wàn)種，孩子對(duì)媽媽的愛最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞，有的參加了廣場(chǎng)舞表演，下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。
乙：柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受，下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《柳樹姑娘》。
甲：少年、少年，祖國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。
乙：秋天是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《最美秋天》。
甲：豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞，同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng)，請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙：我們的老師不僅是課堂上的良師，生活中的益友，更是藝術(shù)的引路人，請(qǐng)欣賞朱麗老師表?yè)P(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。
甲：學(xué)校生活是快樂的，學(xué)校生活是幸福的，每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈，《我們的節(jié)日》。
合：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝各位老師，各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝。
教師才藝展示的主持詞篇八
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)。活動(dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛母愛樂翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開始。
1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。
5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)??！做任何事情都要踏實(shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎？沒關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。
10、同學(xué)們，你們喜歡聽京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足。現(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧?。?lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書畫，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇，樂聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫功底深厚。爺爺?shù)臅ǜ羌几咭换I，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。
18、每個(gè)人都離不開家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見。
教師才藝展示的主持詞篇九
大家好！
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園。
第二樂章書香校園。
第三樂章奮進(jìn)校園。
閉幕詞。
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來(lái)，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
舞蹈類。
《花裙子飄起來(lái)》。
我們的第一個(gè)節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來(lái)了，她們帶來(lái)了陽(yáng)光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》，表演者等。
樂器表演。
二胡齊奏。
《賽馬》《金蛇狂舞》。
電子琴齊奏。
《草原贊歌》《童謠》。
隨著素質(zhì)教育的深入，學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說(shuō)是人人懷絕技，個(gè)個(gè)有絕活，請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演。
教師才藝展示的主持詞篇十
（丙）親愛的'老師們。
（?。┩瑢W(xué)們。
（合）家晚上好！
（甲丙）我們是初升的太陽(yáng)，
（乙?。┪覀兪菐兜孽r花。
（合）步入春的四月，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了xx一中校園才藝賽。
（甲）預(yù)賽。
（乙）復(fù)賽。
（丙）決賽。
（甲乙）一次次的選拔，凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望，
（丙?。┮淮我淮蔚谋硌葑屛覀冏兊酶佑赂覉?jiān)強(qiáng)。
（乙）只要積極參與，我們就會(huì)有所收獲。
（丁）只要付出努力我們就會(huì)不斷成長(zhǎng)。
（甲）校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)：
（乙）校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
教師才藝展示的主持詞篇十一
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xxxx年才藝表演賽現(xiàn)在開始！
教師才藝展示的主持詞篇十二
（開場(chǎng)詞）。
甲：金秋頌韶光，青春展風(fēng)采，
乙：紅葉書和諧，百姓舞翩躚。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，
（合）大家好！
甲：歡迎來(lái)到“愛我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)！
乙：為了推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。
甲：共青團(tuán)xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動(dòng)公司xx縣分公司組織開展“愛我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽，現(xiàn)在開始。
乙：喜看江山如畫，展望前程似錦；
甲：生活鑄就多姿才藝，文明書寫爛漫華章。
1、舞蹈：《爾瑪澤姆》。
甲：這是一個(gè)收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；
乙：這是一個(gè)繽紛的時(shí)代，七彩xx縣澄江如練。
甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；
乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。
2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）。
甲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀；
3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）。
甲：五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪，
為你歡呼,我為你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲：《紅旗飄飄》。
4、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）。
乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；
讓我們走進(jìn)后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》。
5、豫?。骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》（柴金平）。
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。
乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，
我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想，
任坎坷挫折有何妨，
朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！
請(qǐng)欣賞由王少峰獻(xiàn)給大家的歌曲：《奔跑》。
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。
甲：朋友，你到過(guò)美麗的大草原嗎？你見過(guò)圣潔的蒙古包嗎？你聽過(guò)天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚(yáng)的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽牧民們幸福的`歌唱吧！
8、快板：《說(shuō)保健贊xx縣》（王今義）。
乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；
如一顆明珠閃現(xiàn)深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。
請(qǐng)欣賞快板《說(shuō)保健贊xx縣》。
9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）。
10、獨(dú)唱：《越長(zhǎng)大越孤單》（李華婧）。
乙：轉(zhuǎn)身望去，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，
“越長(zhǎng)大越孤單”，
內(nèi)心充滿了無(wú)奈的感嘆，
青春已不再停留在昨天，
讓我們一起去創(chuàng)造新的明天！請(qǐng)欣賞歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》。
11、器樂伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）。
甲：映山紅開，紅似火焰；
人民等待，紅軍歸來(lái)。
一首深情地《映山紅》表達(dá)了人們對(duì)紅軍的期盼和熱愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲組合《映山紅》。
12、器樂伴唱：《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》（王清河）。
乙：月亮之上，月光之城；
鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里。
xx縣的山美水美人更美。
中國(guó)最美小城歡迎你！
請(qǐng)欣賞器樂伴唱《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》。
13、古箏獨(dú)奏：《山丹丹花開紅艷艷》（權(quán)瑞）。
甲：黃土高原氣勢(shì)恢弘，
陜北民歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；
山丹丹花開紅艷艷，
古箏旋律更悠揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請(qǐng)演奏者上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌唱盛會(huì)，豪情醉城鄉(xiāng)；
乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。
甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。
乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣，構(gòu)建和諧社會(huì)積極行動(dòng)，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“愛我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見。
教師才藝展示的主持詞篇十三
桂美子：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家下午好?。ň瞎?/p>
熊影：我是熊影。
桂美子：我是桂美子。
合：藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始！
熊影：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩報(bào)恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請(qǐng)欣賞王星辰等同學(xué)送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》（表演完學(xué)生自覺回位坐好）。
桂美子：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！下面請(qǐng)欣賞王奕、謝汝佳同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩父母》（表演完學(xué)生自覺回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺回位坐好）。
合：才藝表演到此結(jié)束！謝謝大家！
（鞠躬）。
教師才藝展示的主持詞篇十四
合：大家晚上好！
毛：我是主持人毛維玉。
劉：我們每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的自己，只是我們自己常常沒有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺(tái)，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進(jìn)入到今晚的決賽。她們獨(dú)具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號(hào)是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)，一起感受禮儀的優(yōu)美，領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大賽的評(píng)委老師和嘉賓，他們是。
毛：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。同時(shí)，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動(dòng)的游戲獎(jiǎng)品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對(duì)我們活動(dòng)的大力支持！
劉：現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個(gè)人表演或組隊(duì)表演，由評(píng)委選出“才藝獎(jiǎng)”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應(yīng)號(hào)碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見解，而微信投票人氣的前三名將通過(guò)觀看指定表演回答問(wèn)題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場(chǎng)大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”，根據(jù)擬定場(chǎng)景，兩組選手用團(tuán)隊(duì)表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時(shí)”，分別以個(gè)人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示。在每個(gè)環(huán)節(jié)之中，我們會(huì)穿插一些禮儀問(wèn)答游戲，大部分的問(wèn)題都是選手回答過(guò)的，觀眾們要注意聽哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來(lái)，為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最后總分取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)有：氣質(zhì)獎(jiǎng)、風(fēng)度獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、上鏡獎(jiǎng)各1名。
劉：讓我們?cè)谶@個(gè)花開的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍。
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來(lái)。
劉：下面我宣布長(zhǎng)沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長(zhǎng)師”禮儀風(fēng)采大賽決賽。
合：現(xiàn)在開始！
教師才藝展示的主持詞篇十五
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮:這里，是展示的平臺(tái)。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級(jí)才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”俞子伊同學(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)鼓勵(lì)她們，相信她們一定會(huì)更加出色的。
(大家會(huì)的可以一起唱起來(lái))。
教師才藝展示的主持詞篇十六
徐安怡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合:大家晚上好!
汪正義：伴隨著深秋的詩(shī)韻，四年級(jí)才藝展示如約而至。
仲藝：中華詩(shī)詞三千年?duì)N爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇。
胡逸凡:中華詩(shī)詞無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,徐安怡：中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車輪在我們耳邊久久回響。
汪正義：中華詩(shī)詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩(shī)歌朗誦《秋之韻》，下面請(qǐng)你欣賞的是由四年級(jí)英語(yǔ)教研組帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》，表演者：耿瑞，李梓嘉，唐正洲等，掌聲有請(qǐng)。胡逸凡:一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢(mèng)想，充滿了渴望。
仲藝：我夢(mèng)想失去憂傷，我渴望快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張冰怡等帶來(lái)的舞蹈《歡樂地跳吧》。
徐安怡：合唱是大家鐘愛的節(jié)目，它是同學(xué)們努力訓(xùn)練，共同合作的成果，汪正義：請(qǐng)欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國(guó)》，掌聲歡迎。
仲藝：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。
仲藝：相聚的日子特別讓人感動(dòng)。
汪正義：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
徐安怡：今天我們暢想未來(lái)。
男合：讓我們記住今天。
女合：讓我們期待明天。
全體合：四年級(jí)才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家!
教師才藝展示的主持詞篇十七
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年級(jí)一班的xx
甲：課堂開放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們?cè)俅螝g聚一堂
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上
乙：凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無(wú)限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
教師才藝展示的主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家下午好！
今天我們都懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到這里，因?yàn)榻裉靵?lái)的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班，在這一個(gè)月特色班中，孩子們學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)：手指操、美術(shù)、寫字、寫數(shù)、折紙、數(shù)數(shù)等。這些都為 上中班打下基礎(chǔ)。寶寶們掌握的還不錯(cuò)。今天無(wú)論孩子表現(xiàn)的如何，請(qǐng)家長(zhǎng)積極的為幼兒鼓掌。因?yàn)槟銈兊恼坡暿墙o孩子們最大的鼓勵(lì)。
一、 首先聽家長(zhǎng)和我們一起聆聽孩子們的甜美的聲音。 表演者：全體幼兒
二 、 小朋友數(shù)數(shù)也是最棒的。下面欣賞數(shù)數(shù)1--30
表演者：張家棟 栗揚(yáng)凡 張 緩 等
三、 這個(gè)月小朋友學(xué)會(huì)了寫字，并且寫的很漂亮。
表演者：xx等
四 、小朋友不但字寫得好，并且畫畫也很漂亮，請(qǐng)欣賞畫畫表演。
表演者：xx等
五、聽孩子的歌聲多好聽呀，下面欣賞歌表演。
《小草》《泥娃娃》《數(shù)鴨子》等 表演者：全體幼兒。
六、聽完孩子們好聽的聲音后，請(qǐng)家長(zhǎng)也動(dòng)一動(dòng)手和我們一起來(lái)做一下手指操吧！《一粒谷》《五個(gè)手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。
表演者：全體幼兒
七、咱班寫數(shù)這方面很棒，下面請(qǐng)欣賞寫數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、8 表演者：xx等。
八、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起做律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭律動(dòng)》表演者：全體幼兒
九、我愛陽(yáng)光、我愛月光、我愛老師的目光，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛老師的目光》表演者：xx等。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9045176.html】
