交通安全珍愛生命范文(15篇)

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交通安全珍愛生命范文(15篇)
時間:2023-11-07 22:52:33     小編:XY字客

做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認識到問題所在,進而找到解決問題的方法。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。接下來將為您介紹一些相關(guān)研究成果,希望能夠給您一些新的視角和觀點。

交通安全珍愛生命篇一

親愛的老師們,同學(xué)們:

你們好!

今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

我國把每年的12月2日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車壞習(xí)慣,認真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,汽車數(shù)量也與日俱增,于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說,每年發(fā)生車禍也很多,其中未成年人也占了很大的比例,交通事故猛于虎啊。

現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時候,是否有下列的壞習(xí)慣呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞,依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈。

同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時候,是否考慮到有可能發(fā)生嚴重的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而我們正處于成長階段,天真活潑,好奇心強,敢動敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識,時時防范意外,這就要求我們不僅要重視交通安全,更要自覺遵守交通規(guī)則。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則;

4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護欄;

5、未滿12周歲的同學(xué)不準騎車上公路;

6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;

7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。

同學(xué)們,紅燈短暫,生命無限,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永放心間吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

交通安全珍愛生命篇二

一、認真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,積極宣傳交通法規(guī),爭做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員,為營造平安和諧校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、在駕駛車輛時要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應(yīng)主動避讓行人,避開上下課、學(xué)生聚集活動時間;車輛應(yīng)停放到指定地點,杜絕亂停、亂放、堵行人通道和占道停車。

三、養(yǎng)成文明交通行為,騎自行車時不超載搭人、不逆向行駛;過馬路時,要做到“一慢、二看、三通過”,行人行走時請走人行道,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。

四、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不搭乘非法營運車輛。

五、自覺愛護交通標(biāo)志、標(biāo)線、擋車器材等交通設(shè)施,不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。

自行車應(yīng)按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。

六、校園內(nèi)所有車輛應(yīng)低速行駛,車輛在校園內(nèi)請不要鳴喇叭;貨運車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校園請走東門。

七、及時辦理車輛和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,積極協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。

發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應(yīng)主動進行勸阻,對嚴重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映。

讓我們遠離交通事故,讓我們一起與安全同行,讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城,齊心協(xié)力,共同營造一個道路暢通、交通和諧的平安校園!

親愛的老師,同學(xué)們:

隨著社會的.飛快發(fā)展,我們的國家進入了高科技信息時代。

現(xiàn)代科技越來越發(fā)達,人們都過上了小康生活。

可是,現(xiàn)在社會上也存在一些不良的問題。

比如:交通安全問題。

交通安全問題一直是社會上的幾大問題之一,然而,由于條件的限制,遲遲沒有解決。

那是一個陽光明媚的早晨,一個四年級的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間了,她跑去撿,就在她玩得高興的時候,一輛卡車迎面駛來,毫不留情地從她身上壓過去,就在這一瞬,喪失了寶貴的生命。

難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈懼龝诖藭r死去嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。

如果這個小姑娘把安全牢記在心,就不會跑到馬路中間去玩,就不會有這樣的悲劇發(fā)生。

如果司機開車的時候注意力集中,也許就會避免了這樣一場悲劇……

我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。

我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。

每個人的生命都是短暫的,一去不返的。

我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓(xùn),好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發(fā)生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。

交通事故一個接一個的發(fā)生,因交通問題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當(dāng)然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:

1、開車不喝酒,喝酒不開車;

2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;

3、出車之前講安全,遵守法規(guī)保平安;

4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;

5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;

6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;

7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門別蠻干。

每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!

交通安全珍愛生命篇三

生命對于每個人來說都是平等的,它只有一次,所以它格外的珍貴,但是生命也是脆弱的,在各種災(zāi)難面前生命有時稍縱即逝.如今隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,汽車逐漸走進了平常百姓家,原本寬闊的馬路變得越來越擁擠,因此馬路上的交通安全問題也就越來越嚴重。每年我國都有許多人在交通事故中失去生命。

警醒吧,提高交通安全意識,掌握基本的交通安全常識,在日常生活中自覺遵守交通法規(guī),這既是對自己生命的珍愛,也是對他人生命的尊重。

我們每一個人的生命都是寶貴的,我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號,又有誰不希望自己能茁壯成長呢?讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓孩子們能快樂的玩耍,讓我們的親人安全的駕車,讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。

讓我們一起遵守交通規(guī)則,文明行車吧!請記住,遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

交通安全珍愛生命篇四

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,違反交通規(guī)則。

據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去、現(xiàn)在、將來的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實呀!

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,學(xué)校組織我們觀看了“交通安全教育片”,使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍愛我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

人的生命是世間最寶貴的,沒有了金錢,可以再去賺;沒有了工作,可以去拼搏;沒有了學(xué)業(yè),可以去努力學(xué)習(xí);但是沒有了生命,就沒有了一切。如今交通安全是個大問題,很多人因為酒后駕車而被捕。

今天,我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去,我以為是在抓小偷呢,后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇,連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒,忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來,它進入了警察們的視線,只見它看到警察的手勢后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮,探進車窗問他:“先生,今天您喝酒了嗎?”那個駕駛員用手指著警察,頭搖晃了幾下,眼睛半睜半合,還理直氣壯地回答:“沒喝,誰喝了呀,你們多管閑事!”他不僅沒有承認,反倒罵了警察幾句。

警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣,聞著空中飄來的濃濃的白酒味,立刻給他做了測量,結(jié)果酒精度遠遠超標(biāo)!圍觀的群眾越來越多,有的甚至還議論紛紛:“這駕駛員太不像話了!居然拿自己的生命開玩笑!”不管他怎么反駁,警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣,一個,兩個……這天晚上,他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。

茫茫深夜,警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著,他們希望所有的駕駛員喝酒不開車,開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話,交通安全時刻記在我們心中!

交通安全珍愛生命篇五

一個死囚在臨刑前被突然告知:如果能端著一碗水繞皇宮走上一圈而滴水不灑,國王就赦免他,死囚答應(yīng)了。

皇宮周圍高低不平,還有許多臺階,而死囚只是死死盯著碗里的水,一步步走了大半天,終于走回出發(fā)點,竟然一滴水都沒有潑灑出來。人群沸騰了,國王也非常高興,問他:“你怎么做到滴水不灑呢?”

死囚回答說:“我端的哪里是水,分明是我的生命啊?!?/p>

人生哲理:如果大家都能像珍惜生命那樣珍視自己的每一個機會,擁有堅強的意志,我想,沒有什么事情是做不成的。

交通安全珍愛生命篇六

人的生命是很寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜生命。

怎樣珍惜生命呢?就是無論在什么地方玩,都要注意安全,如果出了事,后果不堪設(shè)想。

假如你閑著沒事出去閑玩兒過馬路的時候沒有看紅燈你就從斑馬線走過去,不料一輛車撞倒了你,你的生命就從此結(jié)束了。

無論在什么地方,我們在我們玩的最高興的時候一定要想到安全,因為我們的路還很長呢,我們讀完小學(xué)讀中學(xué),讀完中學(xué)讀大學(xué),將來還要為國家做出貢獻,只有安全,只有健康才能快快樂樂的成長。

交通安全珍愛生命篇七

眾所周知,生命對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的,生命于人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命。因此,預(yù)防火災(zāi),遠離火災(zāi),防止火災(zāi)事故的發(fā)生也就尤為重要。

20xx年6月3日6時10分,吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生了一起重大火災(zāi),共有121人死亡,76人受傷,17234平方米主廠房及主廠房內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀,損失了1.8億??吹竭@一個個觸目驚心的數(shù)字,我的眼淚情不自禁的落了下來。天??!這可是一條條鮮活的生命?。∈鞘裁匆鹆诉@一場重大火災(zāi)事故呢?原來是因為主廠房一車間女更衣室西面毗連的二車間配電室的上部電氣線路短路,生產(chǎn)車間又當(dāng)倉庫、宿舍,沒有安全通道,沒有任何的消防設(shè)備,存在非常大的安全隱患,而電線路的老化就是當(dāng)天火災(zāi)事故的罪魁禍首,員工又缺乏火災(zāi)逃生的能力才造成了這么多的人員傷亡,真是太可怕了!

這樣一個使人淚流不止、觸目驚心的事故發(fā)生在我們的身邊,我想我們有理由感到深深的痛惜?;穑o人類送去光明的希望,然而它也會給人類帶來生命財產(chǎn)的威脅。人們的消防意識就象是一張薄紙,在關(guān)鍵時刻經(jīng)不起致命的撞擊。就說吉林寶源豐禽業(yè)有限公司,如果他們有一定的防火意識,對于可能出現(xiàn)的安全隱患有足夠的認識,對工人進行定期的安全消防知識及安全逃生培訓(xùn),就不會釀成大禍,付出這樣慘痛的代價。

大火是無情的,引起火災(zāi)的細節(jié)無處不在,我們要時時刻刻敲響安全防火的警鐘。特別是我們學(xué)校應(yīng)該聯(lián)合消防大隊在學(xué)校做一些消防知識講座,讓同學(xué)們對火災(zāi)有了進一步的認識,讓同學(xué)們學(xué)會自救,學(xué)會用消防道具進行實地演練。自救的方法有很多:比如遇到火災(zāi)要迅速撤離;用書包中還未喝完的水滅火;用隨身帶的毛巾、面巾紙弄濕之后捂住口鼻匍匐爬行,從安全通道逃出。

遠離火災(zāi)讓我們一起來提高消防意識在日常生活中防患于未然攜起手來共創(chuàng)美好的家園!

交通安全珍愛生命篇八

認知:

1.知道生命是寶貴的,要愛惜生命、注意安全。

2.知道國家頒布了《未成年人保護法》,保障未成年人健康成長。

3.懂得在活動中要注意安全,避免造成傷害事故。

情感:

為不注意安全而傷亡的人感到痛惜。

行為:

1.不做有傷害性的危險事。

2.活動中注意自己和他人的安全,自覺遵守活動規(guī)則,按秩序進行各項活動。

建議。

教材分析。

本課是根據(jù)課程標(biāo)準三至五年級“熱愛生命”德目中的有關(guān)要求編寫的,主要是從注意安全的角度學(xué)生要珍愛自己和他人的生命。

好動是孩子的天性,他們除了學(xué)習(xí)各科知識外,還要參加一定的體育活動、勞動實踐活動和校外活動。四年級學(xué)生獨立意識增強,戶外活動、獨立活動的時間增多,但他們在活動中安全意識較差,對生命是寶貴的,一旦失去不會再生這點缺乏足夠認識,易發(fā)生傷害事故。學(xué)校里因不注意活動中的安全而造成的傷害事故時有發(fā)生,輕則擦傷皮膚,重則傷筋動骨,甚至造成不可挽回的后果。目前我國絕大部分家庭都是獨生子女,傷害事故一旦發(fā)生,對家庭造成的影響就是百分之百。有時候一次事故還會影響其他同學(xué),甚至影響整個學(xué)校的秩序。為此,對學(xué)生加強安全,增強自我保護的意識和能力甚為重要。

本課的要點為:生命是寶貴的,要愛惜生命;為了保障少年兒童健康成長,國家頒發(fā)了《未成年人保護法》;活動時注意自己和他人的安全,遵守規(guī)則和秩序,不做有傷害性的危險事。

本課的難點是:學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗不足,對活動中可能發(fā)生的危險估計不足.缺乏自我保護意識,往往做事不考慮后果。為此,應(yīng)讓學(xué)生對不注意安全造成的后果有所感悟,真正懂得安全的重要。

本課從“說一說”導(dǎo)入??,讓學(xué)生回憶自己看到或聽到的生在活動中受到傷害的事情,及其造成的后果。發(fā)生在身邊活生生的事例,最能引起學(xué)生的情感共鳴,激發(fā)學(xué)生的痛惜之情。

課文共分三個部分。

教法建議。

中要講清幾層意思。

1.個人發(fā)生傷害事故與他人的關(guān)系。一個人不守規(guī)則,不按秩序活動,容易發(fā)生事故,自己的安全牽涉到與他人的關(guān)系。教材開頭所講的事例,正說明了這點,課間活動時,李小波由于追跑打鬧,撞倒了王小燕,不但自己頭部受傷,而且將王小燕撞傷。時,可引導(dǎo)學(xué)生思考:李小波的事故還與哪些“他人”有關(guān)系。通過討論,讓學(xué)生感悟到,自己的安全不僅是個人的問題,還牽動著家庭、學(xué)校、社會許多人的心。對這則事例的分析、理解,有利于學(xué)生對后面班主任王老師說的一番話的理解。

2.學(xué)生的活動范圍,包括校內(nèi)和校外。校內(nèi)活動,從第三組同學(xué)訪問教導(dǎo)處吳老師可以知道,在課間活動、體育鍛煉、勞動實踐等方面應(yīng)注意安全。校外活動,課文通過第一組到公園管理處,第二組到街道的訪問,使學(xué)生了解公共場所活動同樣要注意安全。其他小組到游樂園、交通隊訪問、調(diào)查,課文沒有細說,時可引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活實際說說可能發(fā)生的事故。

3.在各項活動中都要遵守規(guī)則、按次序。學(xué)生在活動中發(fā)生事故,往往與不注意遵守規(guī)則、秩序有關(guān)。時應(yīng)啟發(fā)學(xué)生從事故中分析原因,想一想在活動中,有哪些規(guī)則,平時自己遵守得如何,由課文事例聯(lián)系到發(fā)生在身邊的事例.從事故的原因、后果想到自己的責(zé)任。

4.人的生命是有限的,我們要珍惜生命。班會結(jié)束前,班主任王老師的總結(jié)談話,語重心長,道出了本課的主題。應(yīng)通過這段話的講解,讓學(xué)生知道,生命對每個人只有一次,一旦失去就不能復(fù)得,所以要珍惜生命。防止受到意外傷害。另外,我們的生命還包含著父母的辛苦,國家、人民的期望,從這個角度看生命不只是屬于自己的。從而,讓學(xué)生感悟珍惜生命的重要性,自覺增強自我保護意識,注意安全,健康成長。

設(shè)計示例。

第一課。

認知:

1.知道生命是寶貴的,要愛惜生命、注意安全。

2.知道國家頒布了《未成年人保護法》,保障未成年人健康成長。

3.懂得在活動中要注意安全,避免造成傷害事故。

情感:

為不注意安全而傷亡的人感到痛惜。

行為:

1.不做有傷害性的危險事。

2.活動中注意自己和他人的安全,自覺遵守活動規(guī)則,按秩序進行各項活動。

重點:使學(xué)生懂得“生命是寶貴的,要愛惜生命、注意安全”的道理?!?/p>

過程。

同學(xué)們,今天天氣很好,我想帶著大家出去走走,我說的是我們的大腦出去走走,正好,你們的好朋友咪咪也要出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),干脆我們就跟著她走好了!

一、演示動畫場景一:下載。

師問:咪咪遇到什么事啦?

學(xué)生回答:一個生剛從假山上掉下來,腿摔傷了。

師答:那這個同學(xué)做得對嗎?

學(xué)生回答:不對。

師答:你知道怎樣做是對的嗎?

學(xué)生回答。

師答:同學(xué)們說得很好,你們想不想看看咪咪是怎么做的呢?

點擊圖片2,出現(xiàn)字幕一。(正確做法是:要在有大人陪同的情況下到公園里玩,不要追逐打鬧)。

:不要追逐打鬧。

師問:咪咪做得很對,同學(xué)們要向咪咪學(xué)習(xí)??禳c,快點,咪咪又往前走了,我們趕快跟上。

二、演示動畫場景二:下載。

師問:咪咪又遇到什么事情啦?

學(xué)生回答:一個小女孩被秋千撞傷了,還有一個小男孩掉進水里了。

師答:你們有沒有過類似的事情。你當(dāng)時是什么樣的感受?講給大家聽聽。

學(xué)生回答:

學(xué)生回答。

師答:咪咪是這樣告訴他們的。點擊圖片3、4,出現(xiàn)字幕二、三。(正確做法是:玩秋千時要有大人陪同,在秋千沒有停下來時,不要自己跳下來;千萬不要在河邊玩?;蛎~。)。

:不要去危險地方。

師問:同學(xué)們記住咪咪的話了嗎?記住的同學(xué)繼續(xù)跟著咪咪走吧!

三、演示動畫場景三:下載。

師問:咦,咪咪怎么不在公園里玩啦?

學(xué)生回答:因為他看到這些事情后不開心。

師答:對呀!咪咪都很難過,更別說他們的父母啦!大家想一想,父母養(yǎng)育我們,國家培育我們,付出了多少心血呀!他們最希望我們什么呀!

學(xué)生回答:健康。

學(xué)生回答:不開心。

師問:為什么呢?

學(xué)生回答:因為他看見了幾個同學(xué)摔倒了,還有一個同學(xué)站在高處很危險。

學(xué)生回答。

師問:那你們幾個現(xiàn)在想跟大家說點什么嗎?

學(xué)生回答:課間活動或上體育課時,不要亂追猛跑;不要隨便登到較高處,以免摔下來。因為真的很疼,而且爸爸媽媽和老師都很單心,也害得我自己好幾天沒上好課,現(xiàn)在還得補上。

師問:看看咪咪和他們說的一樣嗎?點擊圖片6、7,出現(xiàn)字幕4、5。

:不要攀登到高處。

不要著急,咪咪好像還有話要對我們說,點擊場景四。

生命只有一次。

我想,咪咪一定要回家啦!但我們要記住我們的約定噢!祝我們的慶祝會早日召開,大家鼓掌!

不要追逐打鬧。

不要去危險地方。

不要攀登到高處。

珍惜生命。

生命只有一次。

交通安全珍愛生命篇九

隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,公路上的車輛也越來越多,為了保護駕車人和行路人的安全,我國的交通部門制訂了交通法規(guī),然而有些人卻漠視了交通法規(guī),有的疲勞駕車,有的闖紅燈,有的酒后駕車,有的超載,有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。

今年的一天,我就親身經(jīng)歷了一場交通事故。那天我坐在爸爸的車上,開車的是溫增強叔叔,在馬路上由于一輛的士超速使得兩車相撞,當(dāng)時我還好在車上的后車廂,并系了安全帶,平安無事,而溫增強叔叔也因系了安全代,有驚無險,只是車頭撞壞了。這件事我現(xiàn)在想起來都后怕不已,如果真的發(fā)生事故,那后果是不堪設(shè)想的。雖然它沒有釀成悲劇,但是它讓我懂得了學(xué)法守法的重要,生命的寶貴。也想告誡那個的士司機,不要為了多掙一點錢,橫沖直撞,不顧生命。要知道安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;就擁有了財富,擁有了生命。

安全對于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在心上。多少人因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命,又有多少人因為橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉……如果我們每個人都不注意安全,那喪失生命的人數(shù)會越來越多。這不僅影響交通,還給多少親人帶來悲傷,使得多少家庭殘缺不全,使得多少孩子永遠失去父母,成為孤兒。

曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂,她多么值得同情呀。要不是肇事的司機把這個天真的小女孩撞傷至殘,或許那小女孩長大了后是個老師,能教多少孩子學(xué)習(xí)知識呀;是個企業(yè)家,能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路……最起碼是個健全的人,能夠照顧自己的父母,能有自己幸福的生活。那缺乏安全意識的肇事司機真是可恨,他不僅給小女孩帶來終身痛苦,還給社會帶來巨大的損失。

在我們身邊,也有些同學(xué)安全意識不強,下課在走廊上奔跑,來上學(xué)時隨便橫穿馬路,有些還在馬路上嬉鬧等。每次下大雨,媽媽提醒我們:“去時要注意安全,不要跑,因為你人小傘大,走路時會遮住前面的道而看不到前面車輛……”可是許多同學(xué)還覺得媽媽啰嗦。同學(xué)們想想吧,剛剛是一個活蹦亂跳的孩子轉(zhuǎn)眼間變成了躺在病床上的殘疾人;好好的一幢房子以及房子里的無辜的人們一瞬間灰飛煙滅……造成這一切的或許那只是司機的一次小小的疏忽和大意呀,可造成的損失是不可估量的。據(jù)統(tǒng)計,每年全國要發(fā)生上萬起交通事故,而中小學(xué)生事故約占事故的30%。這是一個多么觸目驚心的數(shù)據(jù)啊!

我們要時時刻刻關(guān)注安全,要懂得交通法規(guī),遵守交通法則,做個遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中,生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們,讓安全永伴我們。

交通安全珍愛生命篇十

弦,掌握安全出行知識,在實際行動中踐行安全出行。

作為行人,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻護欄,過馬路注意周圍車況,保護好自身安全,作為職業(yè)駕駛員,承擔(dān)著交通安全主要方面,是控制和減少交通事故的主角,不酒后駕車、疲勞駕車、違法會車,系好安全帶、檢查車況,不超速超載、不違法超車、不違法占道行駛、不逆向行駛、保持安全距離,在長途出行時對路況進行必要的了解,只有這樣才能為減少交通事故提供基本保障。對于經(jīng)驗較少的私家車主,是交通安全的風(fēng)險因素,由于駕車經(jīng)驗較少,對緊急狀況的處理能力較差,我們更應(yīng)遵章行車,參加車友會積極學(xué)習(xí)和交流駕車經(jīng)驗,提高駕駛本領(lǐng)和應(yīng)急能力,盡量避免在車流量較多的道路行駛,最大可能的保證行車安全。

同志們,交通事故造成了太多的悲慘結(jié)局,毀壞了太多太多的幸福家庭,其損失不次于國災(zāi)重難,在國災(zāi)重難面前我們義不容辭,在關(guān)系到自身和他人生命安全面前更應(yīng)盡心盡力,讓我們攜起手來一起為平安出行努力吧,這是我們給共和國六十周年的最好禮物,這是對親人朋友的最好承諾,這是對美好大港油田的最好奉獻。

謝謝大家。

尊敬的各位評委、朋友們:

上午好!

小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀, “孩子,走路看地,小心摔跤?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時關(guān)切的嘮叨?!膀T車慢點,記得靠邊騎!”這是父親在我騎車上學(xué)時慈愛的指點。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色:“紅燈停--綠燈行?!遍L大了,交通安全就是交-警叔叔嚴肅的手勢:伸出右手做平推狀,“紅燈--禁行!”雖然有時候只覺得不耐煩,但是看到父母擔(dān)心的表情和交-警嚴肅的眼神,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當(dāng)聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學(xué)會看交-警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章!

當(dāng)尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,于是又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生活,從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!

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有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒有死亡,沒有悲傷,卻深深觸動我的心靈。那是一個深夜,大街上沒有任何行人,也沒有其他車輛。車子行進到一個十字路口時,紅燈正好亮起,朋友一個剎車,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開著車通過十字路口。我好奇地問:“剛才在十字路口沒有一個人,也沒有一輛車,你為什么不直接開過去???”朋友一本正經(jīng)地說:“你說的沒錯,如果想節(jié)省時間,剛才是可以直接過去,但是我想,可能在遠處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做?!?/p>

“因為背后有一雙純潔的眼睛在注視著我們”。就是因為這句話,讓我牢牢地記住了這個故事。

作為一個師范院校的學(xué)生,“身正為范”是我們的行為準則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

說到這里,我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警-察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的`重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn),也為了那一雙注視的眼睛。在奧運會即將到來的時刻,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!

2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

3

各位老師、同學(xué)們:

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

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世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

4

尊敬的xx:

交通安全陪伴你我,交通安全是一盞照明燈,時時刻刻提醒著你我要注意交通安全,避免交通意外事故的發(fā)生。人人都說,生命只有一次,要好好珍惜,錯過了就沒有機會??墒?,又有多少人為了一時快捷,過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全,為了一己私利,不守交通法的行為。但是,有時為了一時快捷,有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經(jīng)說過:“細節(jié)決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候,就是因為不注意細節(jié),而導(dǎo)致一場場交通事故的發(fā)生!

交通事故就像一個殺人不眨眼的兇器,危害著人們的生命,他令到多少生命離我們遠去,毀害了無數(shù)的家庭,毀害了無數(shù)的歡樂。

有一次,我在馬路上目睹的一次交通事故,就時時刻刻地提醒了我要注意交通安全,謹防交通事故的發(fā)生。當(dāng)時我和媽媽正在去商場的路上,我看見前方有一輛小車,小車上的駕駛員是一位阿姨,她當(dāng)時一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風(fēng)生,聊得不知有多么地開心,可是突然有一位老奶奶在綠燈時過馬路,那位開車的阿姨沒有看到老奶奶,就撞了過去,一條生命又這樣離我們遠去。在那位阿姨開心的同時正因為她的一時不注意交通安全,禍害了一條活生生的性命。

還有一次,我去學(xué)完作文,就走在回家的路上,誰知,在我后面沖出一個小男孩,他手拿著一個色彩繽紛的皮球,一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰知,馬路上沖出一輛開得非??斓钠?,把小男孩撞倒在路邊。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠去。他只是因為在馬路上一時玩耍,就失去了他寶貴的性命!

這是我們不忍睹的,怎么忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死于交通事故,那是一個龐大的數(shù)字,是數(shù)不清的。所以,為了不禍害這些生命,請遵守交通安全,千萬別讓一時方便,付出生命的代價。別為了一時快捷,讓生命過早地畫上句號。不遵守交通安全,可能會有不堪設(shè)想的后果!所以,請大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠離我們!

那怎么樣才可以避免交通事故的發(fā)生,讓我們的生命更美好呢?在馬路上不能隨處嬉戲;闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。有一句關(guān)于注意交通安全的名言警句是這樣說的:“亂穿馬路,失道無助”就是說,要遵守交通安全,如果亂闖馬路的話,就誰也幫不了你!

遵守交通安全,重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),每個人的責(zé)任,要學(xué)會保護自己,別再讓交通事故再次發(fā)生!

謝謝大家!

我們班要舉行一次“關(guān)愛生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點事,你就親身感受一次吧,?!?/p>

我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說:“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現(xiàn)意外時,才可以保護好自己?!?/p>

經(jīng)過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸,。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。

“關(guān)愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關(guān)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

交通安全珍愛生命篇十一

一個人的生命只有一次,哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)。

珍愛生命。

從生活中的一點一滴做起!

課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個無意間的舉動,便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動脈,送往衛(wèi)生院時已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命。所以我們在課間活動時盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛我們的生命。

還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機動車道,難道還不夠?qū)捗??不是的!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養(yǎng)育全都白費了!一切語言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來。

交通安全珍愛生命篇十二

知識目標(biāo)我們會知道多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,了解生命相互關(guān)愛的意義;我們會認識每個人都有自己獨特的風(fēng)格和特點,從而進一步認識人類的生命最具有智慧;我們會了解珍愛生命的人不會輕易放棄生的希望,明白每個人的生命都是有價值的,既要尊重自己的生命,也要尊重他人的生命,真正理解生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。

能力目標(biāo)我們可以通過探索多彩的生命形態(tài),培養(yǎng)實踐和分析能力;我們可以通過進一步認識自我,選擇適合自己的人生之路,培養(yǎng)全面地、辯證地分析問題的能力;我們可以通過認識生命的可貴,學(xué)會悅納自己的生命,并且尊重他人的生命,培養(yǎng)合作與探究能力、語言組織與表達能力。

情感態(tài)度價值觀目標(biāo)我們可以學(xué)會欣賞每種生命存在的價值和意義,創(chuàng)設(shè)相互尊重生命、關(guān)愛生命的情感氛圍,強化人與人之間互尊、互愛、互助的道德觀;我們可以學(xué)會欣賞自我和同伴,求同存異,懂得珍愛生命;我們可以學(xué)會從日常的點滴小事做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值。

二、知識網(wǎng)絡(luò)。

三、學(xué)法點撥。

生命是每個人最寶貴的財富,珍愛生命的人能夠關(guān)愛自然界的生命和他人的生命,珍愛生命的人能夠充滿自信地面對生活的困難,珍愛生命的人能夠珍惜學(xué)習(xí)機會樂觀地迎接挑戰(zhàn),只有這樣才能使自己的人生更加有意義,才能實現(xiàn)自己的人生價值。

1.學(xué)會關(guān)愛生命。我們當(dāng)中的大多數(shù)人都是獨生子女,在親朋好友的百般呵護下,我們?nèi)菀滓宰晕覟橹行?,缺少對周圍生命的關(guān)愛,不懂得珍愛其他的生命。因此,我們有必要學(xué)會關(guān)愛生命。本課重點之一在于認識每一種生命都有其存在的意義與價值,生命需要相互關(guān)愛;本課難點之一在于認識人類要與其他生命和諧相處。

2.學(xué)會尊重他人的生命與價值,學(xué)會與人友好相處。進入青春期,青春的朝氣連同青春的沖動一起叩響了我們的心扉,我們喜歡自己思考人生的意義等重大問題。所以,我們要樹立民主、平等和互相尊重的觀念,在正確看待自我的基礎(chǔ)上,學(xué)會尊重他人的生命與價值,學(xué)會與人友好相處。本課的重點之二在于感受人類生命和每個人生命的獨特性。本課的難點之二在于激發(fā)自身對生命獨特性的敬仰之情,并由衷地珍愛豐富多樣的生命。

3.無論何時都不輕言放棄自己(或他人)的生命。初中階段是形成人生觀、價值觀的重要時期。成長意味著對家庭、對社會、對他人多了一份責(zé)任。我們要珍惜青春年華,勇敢面對挫折,無論何時都不輕言放棄自己(或他人)的生命;“天生我材必有用”,對任何生命都應(yīng)該肯定其意義、尊重其存在;我們還要努力突破自我,不斷實現(xiàn)自我價值,成為“社會棟梁之材”。本課的重點之三在于肯定生命、尊重生命。本課難點之三在于思考生命的價值,延伸生命的價值。

交通安全珍愛生命篇十三

在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@,也讓我們感到非常的感動。

在生活中的每一天,每個小時,都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人,就這樣完了。

車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。

其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望?!?/p>

這告訴我們,要懂得,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

交通安全珍愛生命篇十四

答:切斷電源。

02.發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?

答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

03.消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?

答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。

04.使用電熱毯怎樣注意防火?

答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

05.預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準是什么?

答:(1)不準在山林地區(qū)燒紙。(2)不準在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動用明火等。

06.煙頭為什么會引起火災(zāi)?

答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。

07.人身衣服著火怎么辦?

答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。

08.家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?

交通安全珍愛生命篇十五

教室里一片寂靜,連根針掉在地上的聲音都聽得見。我一肚子的疑問:奇怪,今天怎么這么安靜?啊,我恍然大悟,原來準備看電影呀!

看完后才知道,這是一部教育片。我朦朦朧朧的知道:邪教的行動往往只顧自己的利益。不去考慮對社會的危害,更有其甚者直接危害我們的社會、人民和國家。在我腦海中印象最深刻的是李桂榮用剪刀刺死自己才兩個月大的女兒,只因不能去參加聚會,認為女兒是小鬼。

“全能神”這個組織,蠱惑人們的心靈,使得那里的每個人都變得六親不認,上不養(yǎng)老,下不養(yǎng)小。俗話說:“虎毒不食子?!笨伤麄儏s殘害自己的親人。

中國有句成語叫做無欲則剛,貪婪的人總想要許多東西,要金錢,要幸福,要健康,想要太多太多的的東西,而邪教就是抓住了他們貪婪的思想,蠱惑人心,讓人們相信只要相信神,就能家財萬貫,就能家庭和睦,就能永遠健康……誰都有追求辛福的權(quán)利。理智的人懂得通過不懈努力把夢想變成現(xiàn)實,可有的人卻老是想這不勞而獲,這時邪教就會乘虛而入。

都說醫(yī)生大公無私,被人們親切地稱為“白衣天使”。但是,邪教玷污了白衣天使這一潔白無瑕的職業(yè)。他們不擇手段,口頭上說是為了治好病,可是,有多少病人因病期拖延而喪生啊!他們都是無辜的!他們比魔鬼還要可怕,還要殘忍!

在這個世界上,原本是一片和平,沒有驚濤駭浪,沒有狂風(fēng)驟雨。但是,邪惡的“全能神”組織卻使這片美麗安寧的土地烏煙瘴氣。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該,遠離邪教。

不要輕信讒言,受人蠱惑。

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