學(xué)習(xí)問答心得體會(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 21:03:40
學(xué)習(xí)問答心得體會(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-07 21:03:40     小編:MJ筆神

心得體會是自我反省的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自我意識。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足,實事求是地總結(jié)自己的體會。以下是小編為大家整理的一些令人深思的心得體會范文,歡迎大家閱讀和交流。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇一

上天賜予了人類最偉大的禮物——知識,知識的傳播和傳承需要有智慧的人加以引導(dǎo)。然而,教師作為知識的傳遞者,需要不斷更新自己的知識和教育理念,才能更好地教育學(xué)生。在教師的學(xué)習(xí)過程中,問答是一種很好的學(xué)習(xí)方式,可以幫助教師更深入地了解知識,增強掌握能力,為實現(xiàn)更好的教育服務(wù)。

第二段:問學(xué)思考。

問學(xué)思考是一種很好的教學(xué)方式,教師可以通過提出自己的疑問,來激活學(xué)習(xí)的熱情和思考,從中深入地了解知識,并將其運用在教學(xué)中。例如,在教授語文知識時,教師可以通過問問題來激發(fā)學(xué)生的思考和疑義,進(jìn)而幫助學(xué)生更好地掌握難點知識。

第三段:問答互動。

在教師的課堂中,與學(xué)生的問答互動也是一種很好的教學(xué)方法。在互動中,教師可以清晰地了解學(xué)生的知識儲備情況,有針對性的開展教學(xué),根據(jù)學(xué)生的理解深度來進(jìn)行難度設(shè)置和教學(xué)方式的選擇,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高。

第四段:多種形式的問答。

不僅在課堂上,教師還可以通過多種方式來進(jìn)行問答。例如,閱讀教學(xué)、演講和辯論、大討論等形式,都是問答的一種形式。在這些形式中,教師可以通過定期的反饋和關(guān)注,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并及時給予學(xué)生積極的反饋和鼓勵,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

第五段:結(jié)論。

在學(xué)習(xí)的過程中,問答是一個非常好的學(xué)習(xí)方式。對于教師來說,問答不僅可以幫助他們更深入地了解知識,還可以鍛煉他們的教學(xué)能力和發(fā)掘?qū)W生的潛力。因此,教師需要意識到問答的重要性,積極參與其中,并發(fā)揮其在課堂教學(xué)中具有的作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,創(chuàng)造更加優(yōu)秀的教育環(huán)境。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇二

教師寫的學(xué)習(xí)問答是在教師日常教學(xué)過程中總結(jié)出的一種有效的教學(xué)方法,它的實質(zhì)是在教師與學(xué)生之間進(jìn)行交流與互動。在教師寫的學(xué)習(xí)問答過程中,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有效地檢測知識掌握程度,同時也能引導(dǎo)學(xué)生從問題中找到答案,并且激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在本文中,我將分享我的學(xué)習(xí)問答心得與大家。

在學(xué)習(xí)問答的過程中,教師可以針對學(xué)生的認(rèn)知、思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并推動學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過問答并結(jié)合語音,文字或圖形等形式進(jìn)行展示,可以增強學(xué)生的思維能力,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。在問答后,可使學(xué)生復(fù)述和總結(jié)所學(xué)知識,使其更加深入地理解和記憶。

第三段:提高學(xué)生自學(xué)能力。

學(xué)生在學(xué)習(xí)問答過程中需要通過分析所提出的問題,結(jié)合已有的知識和經(jīng)驗,不僅能夠加深對知識的理解,提升自己的掌握能力,還可以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使其更加自信地掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。此外,學(xué)生在答案出錯時,教師可以通過引導(dǎo)和提示等方法引導(dǎo)學(xué)生自己思考,嘗試尋找正確的答案,從而提高學(xué)生自己的自學(xué)能力。

第四段:激發(fā)學(xué)生思考能力。

學(xué)習(xí)問答的過程不僅僅是“問答”,更是通過對問題的探究,引導(dǎo)學(xué)生去思考、理解、探索和創(chuàng)新,不斷積極探索提升自己的知識水平。在問答過程中,教師通過提出開放性問題,引導(dǎo)學(xué)生去思考和探究,使學(xué)生在運用知識與技能的過程中獲得新的經(jīng)驗,提高了自己的思考和創(chuàng)新能力。這對學(xué)生的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)問答的方式,教師可以有效地檢測學(xué)生知識掌握的情況,加快學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,同時也可以引導(dǎo)學(xué)生去思考和探索,進(jìn)一步推動了學(xué)生知識的發(fā)展。因此,作為一名教師,我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)問答教學(xué)法的應(yīng)用,積極探究和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,為其提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與智慧的引導(dǎo)。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇三

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:大題的分析通常分兩種方式,一是心里的模板。咱們地理大題很多題目具有固定的分析方式,比如農(nóng)業(yè)區(qū)位因素就是需要從自然和社會經(jīng)濟(jì)兩方面考慮,自然就是要包括氣候、地形、土壤、水源;社會經(jīng)濟(jì)最少要包括市場、交通、政策、技術(shù)、勞動力等等。這種固定分析角度在上課的時候老師基本都講過的,如果沒有,網(wǎng)上也有很多,可以搜搜看看,不過要結(jié)合具體省份的具體情況。這是提前做到心里有底。第二就是對于材料和題干的仔細(xì)研讀,關(guān)鍵詞尋找。首先模板是要在具體題目中根據(jù)重點強調(diào)的。其次通常題干和材料給出的關(guān)鍵詞通常會是答案的來源。一定要仔細(xì)重視每一個詞!比如說到政府補貼或者政府號召,就是要考慮政策;說到山區(qū)或平原就要考慮到地形。當(dāng)然除了這兩點,最基礎(chǔ)的是要對于基礎(chǔ)知識點有良好的把握,這樣才能夠?qū)τ趩栴}足夠敏感,心里足夠有數(shù)。道和術(shù)相結(jié)合才能從根本上解決題目問題,獲得高分!

問題2:地理大題得分不高不知道如何答題感覺無從下手。

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:其實咱們地理大題相比于文綜其他科目大題來講算是比較好得分的,一方面分析的難度不是很高,通常答案要點都可以從材料描述中尋找到關(guān)鍵詞,進(jìn)而豐富成答案。這要求我們關(guān)注材料每一句話,并努力從中挖掘關(guān)鍵信息,和已有知識匹配,形成答案。另一方面其實每一類型的大題思路比較固定,這種類似于模板的東西在地理大題思考的時候很有用,能過幫助我們形成思路并減少遺漏要點的的可能。比如描述河流的水文特征,重點一共只有五個方面:流量、流速、水位汛期、含沙量、結(jié)冰期。那么如果我們記住了,以后再遇見類似的題目,就可以按照這個思路依次比對,篩選這道題材料和題干中涉及到了五條中的哪一點或者哪幾點,然后重點展開。總的來說,第一步都是要先對課本知識點有一定的掌握,在此基礎(chǔ)上,詳細(xì)分析材料,并積累大題模板,以后遇見大題就會有思路的多。有經(jīng)驗的老師一般會整理答題套路,如果學(xué)校老師沒有給出,網(wǎng)上也有很多可以參考的,不過最好和本省題目相結(jié)合,具體考試的到時候根據(jù)具體題目再進(jìn)行具體重點展開,積累多的一定會有所提高的!

問題3:老師,關(guān)于大問題的技巧和模板是怎樣的。

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:大題的技巧一共無非就三個方面,一是前提對于知識的把握,這樣看到題目能夠第一時間聯(lián)系并定位到所學(xué)知識點,提高對于知識點的敏感性;二如果算是技巧的話,那就是仔細(xì)讀材料和題干,一個字都不要放過!每一個字都有可能成為答案的來源,尤其是有些時候題目比較新穎,通過研究題目和材料會提供大多數(shù)的答案信息。比如題干涉及"補貼",那答案基本就要涉及到政策支持;比如題干強調(diào)喜溫涼,那答案就要強調(diào)這地方氣候特征,比如緯度高,光照弱,或者全年溫和等等。第三就是積累答題思路和模板,比如答農(nóng)業(yè)區(qū)位就是要從自然和社會兩方面,自然需要涉及氣候、地形、土壤、水幾方面;社會最少要涉及市場、交通、勞動力、政策、技術(shù)幾個方面。這樣做題的時候就能提前心里有數(shù)也不慌了。這種模板大部分老師都會總結(jié),如果沒有的話上網(wǎng)搜搜會發(fā)現(xiàn)特別多~不過一定要結(jié)合具體省份考試情況哈。有了基礎(chǔ)模板之后再做題的時候還要自己總結(jié),將模板具體化,并且結(jié)合材料進(jìn)行具體分析才行,這樣模板才能給咱們幫助~加油!

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:首先,選擇題不好最主要的原因很可能是基礎(chǔ)知識點的漏洞?,F(xiàn)在咱們高考的時候很可能每一個選項都涉及了不同的知識點,其中一到兩個知識點如果有漏洞就很可能選錯答案。所以從這一點上來講回歸課本是很重要的,因為我們都知道知識具有遺忘性,因此這些天我們可以每天花半個小時時間好好過一個章節(jié)的知識點,一共章節(jié)也不多,剩下的時間肯定夠了?;A(chǔ)知識過一輪就會發(fā)現(xiàn)好多原來選不出來的選擇題,其實根本沒有干擾項,知識清楚了就能夠選出來,這對于做選擇題會有特別大的幫助。常識的內(nèi)容更是如此,最好的辦法就是背了,因為不涉及太多理解的內(nèi)容,比如季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、大牧場放牧業(yè)等等,就叫這個名字那沒辦法了,咱們只能去記。不過在記背的時候也可以想一些辦法,進(jìn)行理解記憶邏輯記憶。比如通過大氣環(huán)流能夠知道不同經(jīng)緯度海陸位置是什么氣候以及大概的地理位置,然后能夠了解氣候特征進(jìn)而就知道了植被,對應(yīng)記住的具體類型就可以了。第二點,當(dāng)然只看書也是不行的,平時跟住老師的復(fù)習(xí),一模二模題保持手熱,在這個過程中一定要注意,每做一道題要把每一個選項都弄清楚,不明白的要想方設(shè)法弄懂。就像你要給別人講,要講明白一樣的要求,這樣雖然一晚上可能只能做幾道題,但是也會有真正的的收獲!最后的階段放平心態(tài),我們解決了一個問題,考場就會少遇見一個,我們就會多的幾分。越到最后,除了知識,越考察大家的心里素質(zhì)。加油!

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:文綜選擇題分?jǐn)?shù)很高,兩道選擇題差不多就等于一道大題了,所以常說得選擇者的天下。而選擇題其實是我們文綜最好提分的部分,比大題快得多,因為大題對于學(xué)科素養(yǎng)的要求會更高。選擇題丟分多一般有兩個原因,一個是知識點不扎實,不系統(tǒng)。很多時候我們每個知識點都努力的的背了,但是對于知識和知識之間的聯(lián)系關(guān)注到不夠,這樣在進(jìn)行綜合考察的是后就不知道怎么應(yīng)對了。比如農(nóng)業(yè)區(qū)位因素就算我們背下來了,我們知道這道題應(yīng)該答氣候因素,但是對于相應(yīng)氣候知識無法遷移過來,更不知道海陸位置和地形都對氣候有影響,可能就無法更全面回答這道題。所以如果咱們基礎(chǔ)知識掌握的不錯,下一步就是要自己畫畫邏輯思維圖,將知識點進(jìn)行串聯(lián),尤其是自然地理,內(nèi)在關(guān)聯(lián)想很強的。第二個原因是讀題不夠仔細(xì)。很多題目我們一對答案就豁然開朗,但是自己做的時候就是選不出正確答案。比如問我們洪澇災(zāi)害空間分布的特點,人家說夏天嚴(yán)重,就是不對的,因為夏天是時間概念。所以很多同學(xué)會在這部分丟分,就是對于題干理解的不夠。當(dāng)然還有就是每年都會有些題目思維真的很難,所以錯兩道以內(nèi)一般我們是可以接受的,但是最好不要多錯,累加起來很可怕的。對于我們就是從今天開始每天一個章節(jié)知識點,先扎實自己基礎(chǔ),同時對本省市近年來的題目進(jìn)行練習(xí)(新課標(biāo)全國就做全國),而且要每道題吃透后再做下一道,不會的翻書問老師同學(xué),否則自己默默刷題完全沒有意義。平常練習(xí)時候注意圖解法、因果聯(lián)系法、排除法、代入法、優(yōu)選法五種大方法的靈活運用要注意選擇題的提升不會是一蹴而就的,而是一點點的提升,錯題數(shù)量會逐漸減少,但是要做到全對也是非常難的,因此一般學(xué)生每科錯一道題到兩道是可以原諒的,再多就要特別加強了。堅持就是勝利,加油!

問題6:老師大題如何分點合適。

問題7:老師我選擇題老錯一大堆,人家蒙的都比我對的多,但我也看書的,就是不會應(yīng)用。。

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:地理的選擇題還是挺難的,一部分考察的比較基礎(chǔ),但是通常涉及的知識點比較細(xì)致也比較多。而且咱們地理的一個問題是教考分離,就是考試的知識點相比于書上的知識點要多的多也要深入的多。所以如果光是看書的話確實很難應(yīng)對考試,上課的時候老師針對于知識點進(jìn)行的發(fā)散展開思路拓展等等對于大題特別重要,因此復(fù)習(xí)不光是看書,也要看筆記,如果老師講的也比較少,建議可以考慮參考教輔書,比如五三之類的都還比較好用,參考對于知識點的展開和細(xì)化,以及不同的角度,這樣才算是真正的掌握了知識點~出了知識點本身之外,咱們不要糾結(jié)于自己錯了很多,咱們更多要去考慮自己這道題為什么錯了。比如拿出自己做的一套卷子,來分析,畫個餅圖,因為知識錯的有哪些,因為讀題不仔細(xì)的有哪些,因為思路不理解的有哪些,每一道題每一個選項都要想明白,這樣我們就知道自己到底為什么錯了,也就知道該如何針對性聯(lián)系了!

問題8:怎么找全答題點。

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:這個問題和剛剛同學(xué)提高的大題怎么分析其實是有共同點的。怎么找全答題點,一是心里的模板。咱們地理大題很多題目具有固定的分析方式,比如農(nóng)業(yè)區(qū)位因素就是需要從自然和社會經(jīng)濟(jì)兩方面考慮,自然就是要包括氣候、地形、土壤、水源;社會經(jīng)濟(jì)最少要包括市場、交通、政策、技術(shù)、勞動力等等。這是提前做到心里有底。這個知識點的每個題都在這框框里,每一個依次考慮就行了。第二就是對于材料和題干的仔細(xì)研讀,關(guān)鍵詞尋找。首先模板是要在具體題目中根據(jù)重點強調(diào)的,材料涉及多的要重點展開,沒涉及的可以考慮少說甚至不說。其次通常題干和材料給出的關(guān)鍵詞通常會是答案的來源。一定要仔細(xì)重視每一個詞!比如說到政府補貼或者政府號召,就是要考慮政策;說到山區(qū)或平原就要考慮到地形。篩選好基礎(chǔ)答案。有時會一些具體題目角度比較新穎可能也會涉及一些具體當(dāng)?shù)氐囊蛩厥窃蹅冋n上沒有講過的,這種通常材料中會有描述,進(jìn)行提煉放入篩選好的答案中就行了。這樣通過聯(lián)系基本是能夠答到絕大部分的采分點的。不過咱們文科的答題給滿分也不太容易,先做到點找全,每點豐富好,就離高分很近了!

問題9:地理感覺該背的都背了就是成績低尤其是選擇題很差怎么辦呢。

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:咱們地理的情況是光是背可能還不行,出了記背知識點之外,還需要搞清楚知識點之間的聯(lián)系,因為考察時候通常是很多關(guān)系性知識點一起考察。搞清楚了聯(lián)系在做題的時候能夠更快的遷移串聯(lián),正確率也會更高。二,就技巧來講的:圖解法、因果聯(lián)系法、排除法、代入法、優(yōu)選法都可以練習(xí)用一用。圖解法最重要,主要意思分為多種,如果要是無圖材料考題,可以通過簡單繪圖方法得出。簡圖材料考題也可以自己畫上輔助線,特別是有等值線的題目。圖片比較詳細(xì),但是看不出來的,可以采用圖圖轉(zhuǎn)換法,用在局部整體中替換,找到切入點。我們地理就是要看明白圖,弄明白圖中的要素,等溫線、等高線、經(jīng)緯度等等,并且結(jié)合各個答題要素就可以迎刃而解。因果聯(lián)系法,就是這種聯(lián)系將地理事物的本質(zhì)和現(xiàn)象聯(lián)系起來,既有自然地理事物之間和人文地理事物之間的聯(lián)系,也有人類活動與地理環(huán)境之間的聯(lián)系。通過根據(jù)地理事物之間的因果聯(lián)系,由因?qū)Ч蛴晒菀騺砼袛唷?yīng)注意兩點:一是確定因果聯(lián)系類型,是以因求果,還是以果溯因;是一因一果、一因多果,還是多因一果、多因多果。二是獲取圖文信息,并條用知識行進(jìn)思維鏈接,確定四選項與題干的因果關(guān)系是否成立。排除法一般用來解決文字性材料,一般有兩個明顯錯選,一個迷惑選項,需要我們找出反例。代入法的意思就是把選項內(nèi)容帶入題感,一般計算類和關(guān)聯(lián)類比較實用,這種題少,但是很難。對于優(yōu)選法,我們要注意仔細(xì)審題,有的時候涉及知識面會比較廣,這時候我們要看"最""主導(dǎo)""根本"等等關(guān)鍵詞,排除相對不符題意的答案,與排除法經(jīng)常結(jié)合使用。好好練習(xí)就可以靈活運用了~加油!

問題10:我經(jīng)常答非所問,這該怎么解決呢。

學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師:答非所問很可能是讀題部分出了問題,對于關(guān)鍵詞不夠敏感,不知道考官到底在考察我們。文綜題目不管是選擇題還是大題,最重要的是找到題目關(guān)鍵詞。而對于關(guān)鍵詞的敏感度主要來源于兩個方面。第一個就是對于全部知識點的熟悉程度,讀題其實是在閱讀過程中逐詞在大腦的知識儲備中檢索與之有聯(lián)系的知識點,每一道題都不是平白無故出的,而是有對應(yīng)知識點的重現(xiàn),這就需要我們對高考說明的一級二級三級知識點爛熟于胸,這樣就能準(zhǔn)確看出原來命題人想問我啥。第二就是自己的地理敏感性和敏銳度,這個來源于平時生活中的積累和觀察(比如看地圖),還有做題的經(jīng)驗,無他,但手熟耳。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇四

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推進(jìn)思想建黨、理論強黨的重大舉措。這部著作體裁新穎、生動活潑、深入淺出,適應(yīng)了不斷深化學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的時代要求,匯集了許多理論創(chuàng)新成果、實踐創(chuàng)新亮點,把理論大眾化、通俗化工作又向前推進(jìn)了一步。深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,有助于加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論品格的認(rèn)識,從而進(jìn)一步增強理論自覺和理論自信。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是從新時代中國特色社會主義全部實踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶,全面系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,成為推動新時代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南。正是在推動黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生深層次、根本性歷史變革的過程中,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)時代、求真求實、人民至上的理論品格熠熠生輝。

新時代是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代,是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。不斷推動理論創(chuàng)新的源泉與動力,就是時代之問。

當(dāng)代中國正處于近代以來最好的發(fā)展時期。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡;全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步;2020年,面對突如其來的新冠肺炎疫情、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退等多重嚴(yán)重沖擊,我國疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長,交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,正是在奮力推動新時代中國特色社會主義發(fā)展,奮力推動中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。面向未來,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,必須在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,繼續(xù)推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。

不忘初心。

牢記使命,以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命,是中國共產(chǎn)黨作為百年大黨風(fēng)華正茂的奧秘所在。如何牢記初心使命,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,是馬克思主義政黨的永恒課題,也是新時代亟須破解的時代之問。在回答這一時代之問的過程中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于面對黨面臨的重大風(fēng)險考驗和黨內(nèi)存在的突出問題,以頑強意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)反腐懲惡,消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患,實現(xiàn)了管黨治黨從寬松軟到嚴(yán)緊硬的深刻轉(zhuǎn)變,黨內(nèi)政治生活氣象更新,黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn),黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力顯著增強,黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,黨群關(guān)系明顯改善,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是在不斷推進(jìn)黨的自我革命,實現(xiàn)黨自我凈化自我完善自我革新自我提高的過程中,在確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,經(jīng)受住“四大考驗”克服“四種危險”永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確保黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,總趨勢是朝著有利于廣大發(fā)展中國家的方向發(fā)展,和平、發(fā)展、合作、共贏是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的時代潮流。同時,各種風(fēng)險挑戰(zhàn)與不確定性層出不窮,各種博弈和角力日趨激烈復(fù)雜?!笆澜缭趺戳?、我們怎么辦”成為國際社會普遍關(guān)心的時代之問。以習(xí)近平同志為核心的黨中央,高舉多邊主義旗幟,提出構(gòu)建人類命運共同體主張,積極倡導(dǎo)共建“一帶一路”,為解決世界經(jīng)濟(jì)、國際安全、全球治理等一系列重大問題提供了新的方向、新的方案、新的選擇。中國的國際影響力主要是靠自身和平發(fā)展取得的。中國發(fā)展理念、發(fā)展道路、發(fā)展模式的影響力、吸引力顯著增強,中國日益發(fā)揮著世界和平建設(shè)者、全球發(fā)展貢獻(xiàn)者、國際秩序維護(hù)者的重要作用,日益走近世界舞臺的中央。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,正是在把握世界發(fā)展大勢、應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)、維護(hù)人類共同利益的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民推動中國特色社會主義事業(yè)取得舉世矚目的偉大成就,以無可辯駁的事實彰顯了科學(xué)社會主義的旺盛生命力。中國特色社會主義道路越走越寬廣,使世界上正視和相信馬克思主義和社會主義的人多了起來,使世界范圍兩種意識形態(tài)、兩種社會制度的歷史演進(jìn)及其較量發(fā)生了有利于馬克思主義、社會主義的深刻轉(zhuǎn)變。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,正是在對科學(xué)社會主義理論與實踐的深邃思考、深刻總結(jié),對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的不懈探索、砥礪前行中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。

求真求實,這個“真”是指當(dāng)代馬克思主義真理、社會歷史發(fā)展規(guī)律;這個“實”,是指實事求是,結(jié)合我國國情和改革開放實際,以馬克思主義基本原理之“矢”,射當(dāng)代中國實際問題之“的”。

馬克思主義是具有科學(xué)性、人民性、實踐性、開放性的真理,它的真理光芒在時代與實踐的接續(xù)發(fā)展中不斷彰顯。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國實際和時代特征推進(jìn)理論創(chuàng)新,開創(chuàng)了馬克思主義新境界。這主要表現(xiàn)為:堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律的思想,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同中國特色社會主義共同理想統(tǒng)一起來,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于堅守人民立場的思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹群眾路線,尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的思想,堅持新發(fā)展理念,勇于全面深化改革,推動中國特色社會主義不斷向前發(fā)展;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人民民主的思想,在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一中推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),不斷加強人民當(dāng)家作主的制度保障,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于文化建設(shè)的思想,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,加強社會主義精神文明建設(shè),把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于社會建設(shè)的思想,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展,朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn);堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人與自然關(guān)系的思想,堅持人與自然和諧共生,牢固樹立和切實踐行綠水青山就是金山銀山的理念,走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于世界歷史的思想,高舉多邊主義旗幟,開創(chuàng)中國特色大國外交格局,同各國人民一道努力構(gòu)建人類命運共同體;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于馬克思主義政黨建設(shè)的思想,

不忘初心。

牢記使命,統(tǒng)攬“四個偉大”,堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列人民衷心擁護(hù)勇于自我革命經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。正因為對馬克思主義在當(dāng)代發(fā)展作出全方位的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想成為當(dāng)代中國馬克思主義21世紀(jì)馬克思主義。

中國共產(chǎn)黨之所以有力量,之所以能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡,創(chuàng)造消除絕對貧困的人間奇跡,最重要的原因是始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終不忘為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持歷史唯物主義根本觀點,堅持人民至上,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展。這一思想強調(diào)加強黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、確保黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,確保黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,凝聚起14億中國人民推動中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量;強調(diào)始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅持群眾觀點和群眾路線。江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。

堅持人民至上,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特征和理論品格,也是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。這是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的,也符合馬克思主義所揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律。人民是歷史的真正主人,是推動歷史前進(jìn)的主體力量。進(jìn)入新時代,社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化,人民對美好生活的向往更加強烈,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。習(xí)近平總書記指出,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),并以“我將無我,不負(fù)人民”的精神境界與工作狀態(tài),踐行對人民的一項項莊嚴(yán)承諾?;赝舷挛迩辏憠验煹闹腥A民族發(fā)展史是中國人民書寫的,博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的,歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍是中國人民奮斗出來的。只要深刻認(rèn)識人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的主體力量,緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),任何艱難險阻都可以戰(zhàn)勝,任何力量都阻止不了中國共產(chǎn)黨和中國人民的前進(jìn)步伐。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇五

各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、組織部,中央和國家機(jī)關(guān)各部委、各人民團(tuán)體宣傳部門、組織人事部門,各中管金融企業(yè)黨委,部分國有重要骨干企業(yè)黨組(黨委),部分高等學(xué)校黨委,中央軍委政治工作部宣傳局、組織局:

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,全面系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想是從新時代中國特色社會主義全部實踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶,是推動新時代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南,是引領(lǐng)中國、影響世界的當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是全黨全國的首要政治任務(wù)。

根據(jù)黨中央要求,為把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入,中央宣傳部組織編寫了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)?!秵柎稹肪o跟實踐發(fā)展步伐,聚焦理論熱點難點,回應(yīng)干部群眾關(guān)切,以問答體的形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,是全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的指定學(xué)習(xí)材料,是廣大黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。

各級黨組織要按照學(xué)懂弄通做實的要求,組織全體黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,并把《問答》納入學(xué)習(xí)計劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,結(jié)合中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程,深刻領(lǐng)會把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、核心要義、理論品格,不斷提高學(xué)習(xí)貫徹自覺性堅定性。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組要堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,學(xué)好用好《問答》,努力打造學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“示范班”。各級黨校(行政學(xué)院)、干部學(xué)院和其他各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把《問答》納入培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,各高校要把《問答》作為師生理論學(xué)習(xí)教材,各級黨委講師團(tuán)要圍繞《問答》內(nèi)容,組織好對黨員、干部和基層群眾的宣講活動。

近期在派出所的組織下學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》這本書,該書全面系統(tǒng)深入闡釋了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求。仔細(xì)捧讀,這本書的闡述解讀既有歷史回顧,又突出時代特色,既有理論的提煉概括,又強調(diào)實踐基礎(chǔ)、實踐檢驗,既著力于原創(chuàng)性理論觀點的深入闡發(fā),又著眼于理論體系的科學(xué)完整,既有宏大敘事,又不避民生瑣細(xì),既立足中國,又放眼世界,對于我們從時代性、實踐性、系統(tǒng)性、原創(chuàng)性、人民性和世界性等多個維度深刻認(rèn)識和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有重要意義。

作為一名基層派出所民警,在日常執(zhí)法活動中經(jīng)常與違法犯罪分子做斗爭,幫助旅客群眾解決求助困難。我對《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》書中的法治方面感觸頗深。全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求的重要保障,事關(guān)我黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記明確提出,全面依法治國是國家治理領(lǐng)域一場廣泛而深刻的革命。全面依法治國是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的重大問題,促進(jìn)社會公平正義,確保黨和國家長治久安的根本要求。作為青年民警,應(yīng)該從自身做起,嚴(yán)格要求自己,時刻以維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全為第一要務(wù),不辜負(fù)黨和國家對我的殷切期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程和紅色革命精神,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,檢視自身存在的不足,結(jié)合工作實際,制定整改方向,同時以所內(nèi)優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干為榜樣,不斷提升個人的公安工作業(yè)務(wù)能力水平,強化自身綜合警務(wù)素質(zhì),努力使自身成長為新時期合格人民警察,更好完成上級交代的任務(wù),為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量!

時代是思想之母,實踐是理論之源。新時代中國特色社會主義思想和基本方略緊緊圍繞中國發(fā)展的新時代新課題,抓住新實踐新特點,對經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊、"一國兩制"和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等方方面面作出理論分析和政策指導(dǎo),形成緊密聯(lián)系的完整體系。

這一馬克思主義中國化最新成果,為實現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動指南,也為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧、提供了中國方案。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

面對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題,我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持全面深化改革。堅定深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革;堅定實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快培育新的增長點,提高創(chuàng)新要素對實體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。

堅持以人民為中心,堅持人民當(dāng)家作主,堅持在發(fā)展中保障和改善民生。要求謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補齊民生短板、促進(jìn)社會公平正義......

比如社區(qū)留守老人和孩子照料,文明和諧社區(qū)建設(shè),都是我們貫徹落實十九大精神的重要內(nèi)容。

一個國家、一個民族只有擁有了高度自信,才能帶領(lǐng)人民走出一條康莊大道。只有對自己的道路、理論、制度、文化有堅如磐石的自信,才能獲得堅守的從容、鼓起奮發(fā)的勇氣、煥發(fā)創(chuàng)造的活力。

觀國情、察世情、看黨情,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國的應(yīng)對之策,不僅關(guān)系自身發(fā)展,也影響世界格局。

從"一帶一路"的中國倡議,到金磚國家成為"知行合一的行動隊",再到全力援助非洲埃博拉疫區(qū)國家......中國為迎接全球挑戰(zhàn)提供東方智慧和中國方案,彰顯推動構(gòu)建人類命運共同體的大國擔(dān)當(dāng)。

《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,以生動活潑的方式展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論徹底性與話語通俗性的完美有機(jī)結(jié)合。充分展現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性《問答》的魅力在于它充分展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性。《問答》指出,作為當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想站在真理和道義的制高點上,結(jié)合新的時代和實踐作出新的理論創(chuàng)造,以全新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的歷史性飛躍、創(chuàng)造性升華。

這是一個符合實際的重大論斷?!秵柎稹窂娬{(diào),習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是系統(tǒng)科學(xué)的理論體系,緊緊圍繞中國特色社會主義這一主題,系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義一系列重大問題;這一思想統(tǒng)攬改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義,體現(xiàn)了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的內(nèi)在統(tǒng)一;這一思想的核心內(nèi)容是“八個明確”和“十四個堅持”,兩者相互融合、有機(jī)統(tǒng)一,貫穿著馬克思主義立場觀點方法,體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合、認(rèn)識論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。

《問答》還指出,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想既講是什么、為什么,又講怎么看、怎么辦,是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的典范。這一思想堅持為了人民和依靠人民的辯證統(tǒng)一,堅持客觀規(guī)律性和主觀能動性的辯證統(tǒng)一,堅持認(rèn)識和實踐的辯證統(tǒng)一,堅持矛盾普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一,堅持全局和局部的辯證統(tǒng)一,堅持矛盾同一性和斗爭性的辯證統(tǒng)一。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想從多個方面提出了許多具有開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的重大理論判斷,比如《問答》強調(diào)新時代中國特色社會主義是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命的成果,也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命的繼續(xù);強調(diào)我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨,同時是馬克思主義革命黨,我們黨是長期執(zhí)政的革命黨,也是堅持革命的執(zhí)政黨,無論何時何處,都要把革命和執(zhí)政統(tǒng)一起來;強調(diào)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系著中國特色社會主義的性質(zhì)、方向和命運,是統(tǒng)領(lǐng)中國特色社會主義各領(lǐng)域各方面的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。

《問答》深刻回答了理論與實踐關(guān)涉、黨員干部群眾關(guān)心、國內(nèi)外輿論關(guān)注的真問題、新問題、好問題,彰顯了鮮明的問題導(dǎo)向,反映了黨的創(chuàng)新理論直面現(xiàn)實、解疑釋惑的思想溫度與深度。

說到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想秉持人民至上時,《問答》指出,堅持人民至上,是堅持歷史唯物主義的根本體現(xiàn),是貫穿習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一根紅線。習(xí)近平總書記是在人民中成長起來的、深受人民愛戴的人民領(lǐng)袖?!拔沂侨嗣竦那趧?wù)員”“我將無我,不負(fù)人民”,是他對人民的深情告白和鏗鏘誓言。

無論是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),還是解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,無論是推進(jìn)平安中國、健康中國、美麗中國建設(shè),還是堅持“人民至上、生命至上”打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),習(xí)近平總書記都對人民利益盡心盡責(zé),對百姓冷暖念茲在茲,始終把人民放在心中最高位置,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是為人民代言、為人民立言的科學(xué)理論,實質(zhì)上就是“人民至上論”“人民幸福論”,充分展現(xiàn)了“以百姓心為心”的真摯情懷和“依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)”的博大境界。

《問答》這段論述生動形象,讓人們一下子就感受到這一思想的力量所在。

在談及中國特色社會主義新時代新在哪里時,《問答》用生動話語作了概括:新時代新就新在我國社會主要矛盾發(fā)生新變化,由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾;新時代新就新在黨的理論創(chuàng)新實現(xiàn)新飛躍,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想譜寫了黨的理論創(chuàng)新的新篇章,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新飛躍,指導(dǎo)黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生深層次、根本性歷史變革;新時代新就新在黨和國家事業(yè)確立新目標(biāo),黨的十九屆五中全會對“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署,清晰展望了2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo);新時代新就新在中國和世界的關(guān)系開創(chuàng)新局面,當(dāng)代中國已不再是國際秩序的被動接受者,而是積極的參與者、建設(shè)者、引領(lǐng)者;新時代新就新在中國共產(chǎn)黨展現(xiàn)新面貌,黨的建設(shè)新的偉大工程呈現(xiàn)出嶄新局面,黨的面貌煥然一新。這些概括內(nèi)涵豐富,話語平實,是用大眾所熟悉的言語來闡釋深層次道理,極具說服力。

在論及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障時,《問答》告訴我們,只有構(gòu)建人類命運共同體才是人間正道,因為它匯聚了世界各國人民對和平、發(fā)展、繁榮向往的最大公約數(shù),任何國家都不能從別國的困難中謀取利益,從他國的動蕩中收獲穩(wěn)定;中國堅定不移地走和平發(fā)展的道路,因為“國強必霸”不是歷史定律,中國人民不接受“國強必霸”的邏輯;我們高舉多邊主義的大旗,我們的“朋友圈越來越大、好伙伴越來越多”,朋友圈的擴(kuò)大標(biāo)注了中國與世界互動的新高度,展現(xiàn)了大國外交的新節(jié)奏。

《問答》以深入淺出的闡發(fā)、引人入勝的表述、直抵心扉的話語來“傳經(jīng)”“布道”、凝神聚力,體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論的高超藝術(shù)性。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性與大眾化有機(jī)結(jié)合《問答》的魅力在于它把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性與大眾化有機(jī)結(jié)合的特點以十分巧妙的形式呈現(xiàn)給廣大讀者。

首先是設(shè)置的問題融思想性于通俗性之中。比如,“為什么說一些“回頭浪’的逆流擋不住經(jīng)濟(jì)全球化的歷史潮流?”這一問題回答的是經(jīng)濟(jì)全球化會不會停滯甚至終結(jié)這樣的大難題,習(xí)近平總書記堅定地指出,經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流,盡管會出現(xiàn)一些“回頭浪”,會遇到很多險灘暗礁,但大江大河奔騰向前的勢頭是誰也阻擋不了的。比如,“為什么說走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,不能指望搬來政治制度上的“飛來峰’?”這一問題就是關(guān)乎政治發(fā)展前途的大問題,習(xí)近平總書記直截了當(dāng)?shù)貜娬{(diào):

“在政治制度上,看到別的國家有而我們沒有就簡單認(rèn)為有欠缺,要搬過來;或者,看到我們有而別的國家沒有就簡單認(rèn)為是多余的,要去除掉。這兩種觀點都是簡單化的、片面的,因而都是不正確的?!边@樣的論述說服力極強。比如,“如何理解“過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),就過不了長期執(zhí)政這一關(guān)’?”這一問題是社會主義意識形態(tài)建設(shè)面臨的新課題,習(xí)近平總書記指出,理直氣壯唱響網(wǎng)上主旋律,鞏固壯大主流思想輿論,是掌握互聯(lián)網(wǎng)主動權(quán)的重中之重。

其次是敢于和善于回答熱點問題。比如,“為什么說我們堅持的依憲治國、依憲執(zhí)政,與西方所謂的“憲政’本質(zhì)上是不同的?”這是一個有深度學(xué)術(shù)性的問題,《問答》指出,現(xiàn)在一些人打出“憲政”牌,就是通過對“憲政”這一政治概念進(jìn)行學(xué)術(shù)包裝,拿西方“憲政”的標(biāo)準(zhǔn)來框住我們,攻擊我們不是“憲政國家”“法治國家”,把黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家打入“人治國家”甚至是“專制國家”的另類,用所謂“憲政”架空中國共產(chǎn)黨。這樣的分析一針見血,令人信服。比如,“為什么要旗幟鮮明反對西方所謂的“普世價值’?”《問答》指出,西方所謂的“普世價值”既不“普適”,更不是什么普照世界的“明燈”。長期以來,一些西方國家為了自己的政治經(jīng)濟(jì)利益和霸權(quán)野心,四處兜售“普世價值”,推行“和平演變”。在西方價值觀念鼓搗下,一些國家被折騰得不成樣子,有的四分五裂,有的戰(zhàn)火紛飛,有的整天亂哄哄的,這種例子比比皆是。針對這些理論上的難點、熱點、困惑點,《問答》直指本質(zhì)、直擊要害而又舉重若輕,融深刻性與大眾化于一體,是思想性和通俗性有機(jī)結(jié)合的經(jīng)典力作。

新中國成立七十年,改革開放四十載,中華民族潑墨了新時代民族自強的精彩畫卷。今天的中國仍步履不停,不懈地續(xù)寫著時代詩篇。而十九大以來,更是取得了舉世矚目的成就,敲擊新征程的大門。但這背后,是無數(shù)風(fēng)塵仆仆的日子,是一條漫漫長征路。正是因為有無數(shù)優(yōu)秀黨員干部用實際行動改善著老百姓的生活,改變著中國的面貌,為老百姓說真話,為人民群眾辦實事,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,才讓我們看到今天的社會,與今天的中國。我們也都在自己的崗位上見證著祖國的發(fā)展,更與祖國一同成長著。

《黨章》開篇就強調(diào):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?!边@句話已深深扎根在我的心中,化作一種使命與責(zé)任——在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要勇于沖鋒在前,要敢于擔(dān)當(dāng)。

在這次閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入的回顧與學(xué)習(xí)。這本書幫助我們領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神,并推動我們多角度理解中國特色社會主義發(fā)展道路,為我們總結(jié)經(jīng)驗,深化思想認(rèn)識,也為我們指明了道路。作為新時代以習(xí)近平總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,緊跟時代步伐是必不可少的一環(huán)。點滴之水,積可穿石。只有從大處著眼,小處著手,不放過每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗與借鑒,在今后的工作中真正將理論應(yīng)用到實踐中,才能更好地服務(wù)群眾,堅守崗位。

我也仍時常想起自己剛到職的日子,那時候我便暗自下定決心,要堅守自己的崗位,無愧自己的職責(zé),盡自己最多的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)去完成自己的工作,在不斷嚴(yán)格要求自己的過程中也成長了許多。就這樣,我謹(jǐn)記自己的初心,響應(yīng)黨的號召,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

同時,在我的身邊,也有著許多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事。我們的崗位是平凡的,但崗位雖小,責(zé)任重大,于之而言最重要的,就是對崗位的堅守。正是因為我們的身邊,我們的社會上有這樣美麗的勞動者,我們在前行的中國特色社會主義道路才充滿光亮,我們前行的步履才不曾停歇。

閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我們展望了未來,充實了自己,更為我們照亮了前路。這個時代大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,但我們也要時刻謹(jǐn)記生活需要腳踏實地。我們作為新時代以習(xí)總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,更應(yīng)緊跟時代步伐,解放思想,銳意進(jìn)取;同時也要立足實際,實事求是。我們沐浴在黨的光輝中,與時代共奮進(jìn),與祖國共成長,在實現(xiàn)自己更多價值的路上不斷前進(jìn)。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個板塊、100個問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。

連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對《問答》點贊好評。

中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。

“真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅定地走向未來。

江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。

“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強的針對性、實效性?!蹦玫健秵柎稹泛螅袊畬礁刹繉W(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會。

陸元兵表示,在今后的教學(xué)實踐中,他會更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

讀一本好書猶如在和智者對話,研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。

“《問答》對每個問題的回答,都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。

顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時,書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點,提供了一個全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊和創(chuàng)新觀點的本義。

實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。

王江雪說,閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。

作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫远ǖ卣f。

理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時、正當(dāng)其用。

“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作。”陜西省延安市行政審批服務(wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實際工作。

為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事。”

站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點,貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。

“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個板塊、100個問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。

連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對《問答》點贊好評。

中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。

“真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅定地走向未來。

江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。

“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強的針對性、實效性?!蹦玫健秵柎稹泛?,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會。

陸元兵表示,在今后的教學(xué)實踐中,他會更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

讀一本好書猶如在和智者對話,研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。

“《問答》對每個問題的回答,都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。

顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時,書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點,提供了一個全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊和創(chuàng)新觀點的本義。

實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。

王江雪說,閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。

作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫远ǖ卣f。

理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實踐。《問答》把握住了大眾學(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時、正當(dāng)其用。

“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實際工作。

為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事。”

站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點,貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。

“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

新中國成立七十年,改革開放四十載,中華民族潑墨了新時代民族自強的精彩畫卷。今天的中國仍步履不停,不懈地續(xù)寫著時代詩篇。而十九大以來,更是取得了舉世矚目的成就,敲擊新征程的大門。但這背后,是無數(shù)風(fēng)塵仆仆的日子,是一條漫漫長征路。正是因為有無數(shù)優(yōu)秀黨員干部用實際行動改善著老百姓的生活,改變著中國的面貌,為老百姓說真話,為人民群眾辦實事,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,才讓我們看到今天的社會,與今天的中國。我們也都在自己的崗位上見證著祖國的發(fā)展,更與祖國一同成長著。

《黨章》開篇就強調(diào):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。”這句話已深深扎根在我的心中,化作一種使命與責(zé)任——在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要勇于沖鋒在前,要敢于擔(dān)當(dāng)。

在這次閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入的回顧與學(xué)習(xí)。這本書幫助我們領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神,并推動我們多角度理解中國特色社會主義發(fā)展道路,為我們總結(jié)經(jīng)驗,深化思想認(rèn)識,也為我們指明了道路。作為新時代以習(xí)近平總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,緊跟時代步伐是必不可少的一環(huán)。點滴之水,積可穿石。只有從大處著眼,小處著手,不放過每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗與借鑒,在今后的工作中真正將理論應(yīng)用到實踐中,才能更好地服務(wù)群眾,堅守崗位。

我也仍時常想起自己剛到職的日子,那時候我便暗自下定決心,要堅守自己的崗位,無愧自己的職責(zé),盡自己最多的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)去完成自己的工作,在不斷嚴(yán)格要求自己的過程中也成長了許多。就這樣,我謹(jǐn)記自己的初心,響應(yīng)黨的號召,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

同時,在我的身邊,也有著許多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事。我們的崗位是平凡的,但崗位雖小,責(zé)任重大,于之而言最重要的,就是對崗位的堅守。正是因為我們的身邊,我們的社會上有這樣美麗的勞動者,我們在前行的中國特色社會主義道路才充滿光亮,我們前行的步履才不曾停歇。

閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我們展望了未來,充實了自己,更為我們照亮了前路。這個時代大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,但我們也要時刻謹(jǐn)記生活需要腳踏實地。我們作為新時代以習(xí)總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,更應(yīng)緊跟時代步伐,解放思想,銳意進(jìn)取;同時也要立足實際,實事求是。我們沐浴在黨的光輝中,與時代共奮進(jìn),與祖國共成長,在實現(xiàn)自己更多價值的路上不斷前進(jìn)。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,全黨正在開展黨史學(xué)習(xí)教育。

在這次黨史學(xué)習(xí)教育中,必須把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力?!读?xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《學(xué)習(xí)問答》)以問答體的形式,精心篩選出黨員干部普遍關(guān)心的100個熱點問題。作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物,這本書所涉及的100個問答中,不僅有黨的建設(shè)、新發(fā)展理念等思想理論,也有經(jīng)濟(jì)、法治、文化、文藝、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明、歷史、外交等方面的實踐問題。比如“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,新在哪里?”、“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變在何處?”、“如何理解“中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對西方所謂的“普世價值’?”等,用問和答的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵,力求問的鮮明、答的精準(zhǔn),全面系統(tǒng)展現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,進(jìn)而闡明正是這一思想引領(lǐng)中國特色社會主義實現(xiàn)新發(fā)展,推動中華民族復(fù)興實現(xiàn)大跨越。

通過研讀《學(xué)習(xí)問答》,總的感覺內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,注重圖文結(jié)合,多以“小切口”展現(xiàn)“大道理”,努力把徹底的理論講徹底,把鮮活的思想講鮮活,生動展現(xiàn)了時代氣息和理論之美。實踐是理論的基礎(chǔ),偉大的思想也來源于偉大的實踐。黨的十八大以來,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)指引下,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,成功應(yīng)對前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅進(jìn)程中,這一思想展現(xiàn)出強大的科學(xué)價值和實踐偉力,指引我們經(jīng)受住了一次次驚濤駭浪的嚴(yán)峻考驗,交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊的答卷。

在這次黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是首要政治任務(wù)。除了把《學(xué)習(xí)問答》作為重要輔助讀物,還需要進(jìn)一步結(jié)合實際讀原著、學(xué)原文、悟原理,真正學(xué)深悟透。作為基層黨員干部,一定要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步引向深入,切實筑牢建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的思想基礎(chǔ),為辦實事、開新局筑牢根基!

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大確立的黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,深受國內(nèi)外各界關(guān)注。日前,《習(xí)近平談治國理政》第二卷出版,將習(xí)近平同志2014年8月18日至2017年9月29日的重要著作收入其中,與《習(xí)近平談治國理政》第一卷一道將習(xí)近平同志過去5年的主要講話集中呈現(xiàn),回應(yīng)了國內(nèi)外的關(guān)切和期待。從內(nèi)容的時間維度看,這部著作既源自經(jīng)典,又有許多原創(chuàng)性思想,指導(dǎo)我黨各項工作取得了巨大成就,必將經(jīng)得起歷史考驗;從影響的空間維度看,這部著作不僅立足中國,具有民族意義,而且放眼全球,具有世界價值;從思想的存在方式看,這部著作是十八大以來中國特色社會主義偉大實踐的理論總結(jié),其中的思想觀點經(jīng)過過去5年的實踐檢驗,被證明是馬克思主義的真理,也必將在未來的實踐中得到發(fā)展。這部著作不僅是學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的權(quán)威讀本,而且也必將成為學(xué)習(xí)掌握馬克思主義中國化時代化大眾化最新成果、走好新型現(xiàn)代化道路的經(jīng)典教材。

《習(xí)近平談治國理政》第二卷集中反映了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容,充分展現(xiàn)出習(xí)近平同志作為馬克思主義政治家、理論家、戰(zhàn)略家,以深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,提出一系列具有開創(chuàng)性意義的新理念新思想新戰(zhàn)略,是源于中華優(yōu)秀文化和馬克思主義經(jīng)典的原創(chuàng)性思想體系。

一是傳承經(jīng)典?!读?xí)近平談治國理政》第二卷是《習(xí)近平談治國理政》第一卷的姊妹篇,其與第一卷構(gòu)成一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一的整體。這部著作中有很多歷史典故和引語,是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典的傳承,體現(xiàn)了習(xí)近平同志深厚的文化底蘊,體現(xiàn)了中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長。這部著作的開卷篇,即為《努力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景》,不僅點明了全書的主題,而且體現(xiàn)了十八屆黨中央對改革開放以來的歷屆黨中央的黨的理論和實踐主題的凸顯和傳承。

二是思想原創(chuàng)。這部著作是習(xí)近平同志為推動黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面、發(fā)生歷史性變革所做出的原創(chuàng)性運思的結(jié)晶,充滿了習(xí)近平同志深邃的個人思想和鮮活的語言魅力,比如“打鐵必須自身硬”“發(fā)揚釘釘子精神”“自己的問題必須由自己‘買單’”“弱鳥先飛”“房子是用來住的、不是用來炒的”等等,都是習(xí)近平同志的原創(chuàng)性話語。越深入地閱讀此書,就越能體會到他為新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立發(fā)揮的決定性作用、作出的決定性貢獻(xiàn);越細(xì)致地閱讀此書,就能越深刻地理解習(xí)近平同志能夠贏得全黨全軍全國各族人民高度評價和衷心愛戴、成為黨中央的核心和全黨的核心的原因所在。因此,這一讀本必將與《毛澤東選集》《鄧小平文選》一樣,成為馬克思主義中國化的經(jīng)典文獻(xiàn)。

三是內(nèi)涵豐富。黨的十九大用“八個明確”概括了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容,提出了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的十四條基本方略。這些指導(dǎo)思想和行動綱領(lǐng)在這部著作中都有充分的反映。第一個專題從努力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景,一直講到繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時代化大眾化,這集中展現(xiàn)了習(xí)近平同志對新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義一些根本性、方向性、原則性問題的深入思考和系統(tǒng)觀點,體現(xiàn)出他對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的整體設(shè)計。第二到第五個專題,依次收入了習(xí)近平同志關(guān)于“四個全面”的戰(zhàn)略部署。第六個專題深刻闡述五大發(fā)展理念。第七到第十一專題,集中闡述了統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,第十二、十三個專題反映出習(xí)近平同志新軍事變革思想和十八大以來港澳臺工作取得的新進(jìn)展。最后四個專題則重點闡述了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢營造良好的國際環(huán)境和國際秩序。可以說,這部著作系統(tǒng)地反映了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的體系框架和主要內(nèi)容。

時代是思想之母,實踐是理論之源。這部著作生動記錄了新時代以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,是習(xí)近平同志對十八大以來的領(lǐng)導(dǎo)實踐規(guī)律所做的獨特性闡釋,是經(jīng)實踐檢驗了的具有鮮明時代性的行動指南。

一是回應(yīng)時代。經(jīng)典不僅因其思想原創(chuàng)、內(nèi)容科學(xué)、內(nèi)涵豐富,而且因為其背景宏大,能反映且開創(chuàng)偉大的時代。這部著作記錄了習(xí)近平同志對新時代的科學(xué)把握和傾力開創(chuàng),展示了波瀾壯闊的改革創(chuàng)新歷史進(jìn)程。黨的十八大以來,國內(nèi)外形勢發(fā)生新變化,我國各項事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新形勢,這些時代變化都給我們提出了一個重大時代課題,這就是必須從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義問題,這部著作正是習(xí)近平同志對新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題的科學(xué)探索和回答。

二是突出實踐。讀《習(xí)近平談治國理政》第二卷,不僅讓人們更真切地領(lǐng)略到習(xí)近平同志的寶貴實踐品格,而且更直接地學(xué)習(xí)習(xí)近平同志以非凡的政治智慧、頑強的意志品質(zhì)、強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)來推動中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐智慧。這部著作記錄了許多長期想解決而沒有解決的難題如何得到解決、許多過去想辦而沒有辦成的大事如何辦成,令人振奮、給人啟迪、催人奮進(jìn)。這些偉大實踐成果驗證了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的先進(jìn)性和真理性。

三是科學(xué)指南。這部著作反映出,習(xí)近平同志堅持以馬克思主義為指導(dǎo),緊密結(jié)合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面,創(chuàng)造出人民群眾更加美好生活的光明前景,取得了巨大的歷史成就,獲得了國際社會廣泛的認(rèn)同和好評,為人民建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國提供科學(xué)的行動指南和根本遵循。

新時代,中國正在日益走近世界舞臺中央,實現(xiàn)這一歷史性邁進(jìn)的指導(dǎo)思想集中寫進(jìn)《習(xí)近平談治國理政》第二卷,必將成為人類實現(xiàn)現(xiàn)代化的新型共識,這部著作也必將受到全世界的普遍關(guān)注和深入研究,顯現(xiàn)其經(jīng)典名篇的世界意義。

一是世界眼光。這部著作的第十四到十七專題,圍繞中央召開的外事工作會議、首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤等重要國際會議,分別闡述了推進(jìn)中國特色大國外交、堅持和平發(fā)展促進(jìn)合作共贏、促進(jìn)“一帶一路”國際合作、推動構(gòu)建人類命運共同體等內(nèi)容,充分展現(xiàn)著習(xí)近平同志著眼未來,放眼全球的廣闊胸懷。

二是道路示范。這部著作進(jìn)一步闡述了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,這些巨大發(fā)展成就表明,獨立自主、改革創(chuàng)新、和平發(fā)展這條現(xiàn)代化道路是一條正確的現(xiàn)代化道路,越走越好,也越走越寬,為廣大發(fā)展中國家克服理論自卑、走出西方現(xiàn)代化理論陷阱,走出符合自身國情的現(xiàn)代化道路提供了新的示范,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇。因此,這部著作是具有世界意義的新型現(xiàn)代化榜樣示范意義的參考書。

三是中國智慧。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,局部沖突和動蕩頻發(fā),全球性問題加劇,新的安全風(fēng)險不斷襲來。針對這些全球性挑戰(zhàn),習(xí)近平同志深刻闡發(fā)了矢志不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,堅持正確義利觀,樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀,始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者等重要思想。因此,這部著作是推動構(gòu)建人類命運共同體、促進(jìn)人類和平與發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)的中國智慧和中國方案充分體現(xiàn)。隨著新時代外宣工作的展開,《習(xí)近平談治國理政》第二卷的進(jìn)一步廣泛傳播,這部著作所體現(xiàn)的中國領(lǐng)袖的風(fēng)范,所承載的創(chuàng)造人類美好生活的光輝思想,必將以其重要價值成為馬克思主義中國化的經(jīng)典著作。

習(xí)近平同志多次強調(diào),要“不忘本來、吸收外來、面向未來”。這指出了新時代推動文化建設(shè)的思想方法和工作方法,為堅定文化自信、不斷鑄就中華文化新輝煌、建設(shè)社會主義文化強國指明了前進(jìn)方向。

不忘本來:為不斷鑄就中華文化新輝煌植根塑魂。

求木之長者,必固其根本。習(xí)近平同志指出,在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。這深刻闡明了中國特色社會主義文化的“本來”,既包含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個源頭,也涵蓋在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生并發(fā)展的革命文化和社會主義先進(jìn)文化。這三種文化有著內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián),不可割裂。不忘本來,就是要堅決守護(hù)好我們的文化根脈,對其進(jìn)行傳承與弘揚,為不斷鑄就中華文化新輝煌植根塑魂。

堅持不忘本來,要堅定文化自信,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化高度認(rèn)同、倍加珍惜、大力弘揚。習(xí)近平同志指出,文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。他強調(diào),沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。綿延5000多年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含豐厚的哲學(xué)思想、人文精神、道德規(guī)范,深刻影響了世界文明,具有不可磨滅的歷史作用和時代價值。當(dāng)今世界,漢語熱方興未艾,孔子學(xué)院在很多國家廣受歡迎,折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與日俱增的吸引力、影響力。習(xí)近平同志強調(diào),要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源,讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是為了把它當(dāng)作古董擺設(shè),也不能食古不化,而是要發(fā)揚光大,推動其全方位融入國民教育、道德建設(shè)、文化創(chuàng)造和生產(chǎn)生活,使其更好地服務(wù)現(xiàn)實。我們要進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使之成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

堅持不忘本來,要旗幟鮮明地反對文化虛無主義。習(xí)近平同志強調(diào),“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!敝袊伯a(chǎn)黨人始終是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實繼承者和弘揚者。當(dāng)前,我國主流思想文化健康向上、正能量強勁,但歷史虛無主義、文化虛無主義仍不時沉渣泛起。根之茂者其實遂。如果忘其根本、挪窩倒騰,生搬硬套、強行嫁接,就等于丟掉了精神世界的“身份證”,就無法鑄就中華文化新輝煌。千百年來凝聚、積淀的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在我國革命、建設(shè)、改革的偉大實踐中形成的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,是融入中華民族血脈的精神基因,是中華民族永續(xù)發(fā)展的精神支撐。惟有始終植根于中華文化的沃土之中,新時代的文化之樹才能根深葉茂。

吸收外來:為不斷鑄就中華文化新輝煌提供養(yǎng)料和活力。

實現(xiàn)文化繁榮發(fā)展,既需要不忘本來、植根塑魂,也需要吸收外來、交流互鑒。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。習(xí)近平同志強調(diào),文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明,也是在與其他文明不斷交流互鑒的過程中逐漸豐富、成熟、壯大的文明。吸收外來,就是要善于融通國外各種有益的思想文化資源,大膽吸收借鑒人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果,為不斷鑄就中華文化新輝煌源源不斷地提供養(yǎng)料和活力。

綜觀世界文化發(fā)展史,不同文化互相開放、互相交流、互相吸收、互相補充,是人類社會發(fā)展的客觀要求和必然趨勢。歷史也昭示我們,一個國家、一個民族的文化,只有廣泛吸取外來文化的優(yōu)秀元素,才會更豐富、更博大,才會具有旺盛生命力;反之,在文化上封閉保守、妄自尊大,必然導(dǎo)致僵化、停滯和落后。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化潮流不可阻擋,國與國、民族與民族、文明與文明之間,你中有我、我中有你、相互依存,正在形成人類命運共同體。這必然要求我們加強文明對話和文化交流,在“各美其美”前提下,實現(xiàn)“美人之美,美美與共”。

堅持吸收外來,要更加主動地學(xué)習(xí)、借鑒、吸收外來有益文化的精髓,堅決摒棄心胸狹隘的排外主義和妄自尊大的自我中心主義,以兼收并蓄、海納百川的大國氣度,了解并理解文化的多樣性,尊重其他國家和民族的文化特殊性,開放自信地與之交流、交融和互鑒、互補,避免文明沖突,實現(xiàn)文明和睦。習(xí)近平同志指出,在中外文化溝通交流中,我們要保持對自身文化的自信、耐力、定力。他還強調(diào),熱衷于“去思想化”“去價值化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”那一套,絕對是沒有前途的。我們要始終堅持自身文化的主體地位,自信而有原則地吸收他人之長,不盲目選擇,更不搞全盤西化。對待外來文化,要立足國情進(jìn)行中國化,去粗取精、去偽存真,使外來文化中優(yōu)秀的、有生命力的要素在中國大地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果,成為中華文化的有機(jī)組成部分。

文化具有基礎(chǔ)性、引導(dǎo)性,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)提供智力支持、精神支撐和價值引領(lǐng)。當(dāng)前,我們最重要的使命是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。面向未來,不斷推動中國特色社會主義文化繁榮興盛,建設(shè)社會主義文化強國,既是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的題中應(yīng)有之義,也是強大動力。

到建黨100年時,我們要實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會。到新中國成立100年時,我們要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),把我國建成社會主義現(xiàn)代化強國。為實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),以習(xí)近平同志為核心的黨中央確立了“兩步走”的戰(zhàn)略安排,并明確了每一步的階段性目標(biāo)。從2020年到2035年的第一個階段性目標(biāo)中,有“社會文明程度達(dá)到新的高度,國家文化軟實力顯著增強,中華文化影響更加廣泛深入”的要求;從2035年到本世紀(jì)中葉的第二個階段性目標(biāo)中,有“物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明將全面提升”的要求。可見,文化繁榮興盛始終是我們不懈奮斗的重要目標(biāo)和動力。

習(xí)近平同志指出,文化興國運興,文化強民族強。沒有中國特色社會主義文化的繁榮興盛,中華民族偉大復(fù)興是不完全的。建設(shè)中國特色社會主義文化,必須始終服從服務(wù)于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢??v觀人類歷史,文化的繁榮發(fā)展與國家、民族的繁榮發(fā)展總體上是相互對應(yīng)、彼此支撐的。這啟示我們:面向未來,就是要緊緊圍繞“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和吸收有益外來文化的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)文化創(chuàng)新發(fā)展,推動文化由“大”變“強”,使中國特色社會主義文化屹立于世界民族文化之林。這也是堅定文化自信、建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。

面向未來,不斷推動中國特色社會主義文化繁榮興盛,必須始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,這是任何時候、任何情況下都不能動搖的根本原則。我們黨自誕生之日起就高舉馬克思主義旗幟,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,形成了革命文化、社會主義先進(jìn)文化,為中華文化注入了先進(jìn)的思想內(nèi)涵。在新時代,我們要始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅守中華文化立場,用發(fā)展著的馬克思主義引領(lǐng)文化建設(shè),不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

面向未來,不斷推動中國特色社會主義文化繁榮興盛,必須堅持以創(chuàng)新為引領(lǐng)。事物總是不斷發(fā)展變化的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。思想文化是最需要也最能夠進(jìn)行創(chuàng)新的領(lǐng)域。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)、感召、武裝、啟迪作用,堅持馬克思主義一貫倡導(dǎo)的辯證理性和科學(xué)揚棄精神,以與時俱進(jìn)的態(tài)度大力創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新、永遠(yuǎn)創(chuàng)新。還要看到,吸收外來也有一個如何克服水土不服、消化不良的問題,解決這一問題,惟有結(jié)合實際轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。我們黨在吸收外來文化為我所用方面從來都秉持學(xué)習(xí)、借鑒、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新的態(tài)度,并取得了令人矚目的成就。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇六

新中國成立七十年,改革開放四十載,中華民族潑墨了新時代民族自強的精彩畫卷。今天的中國仍步履不停,不懈地續(xù)寫著時代詩篇。而十九大以來,更是取得了舉世矚目的成就,敲擊新征程的大門。但這背后,是無數(shù)風(fēng)塵仆仆的日子,是一條漫漫長征路。正是因為有無數(shù)優(yōu)秀黨員干部用實際行動改善著老百姓的生活,改變著中國的面貌,為老百姓說真話,為人民群眾辦實事,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,才讓我們看到今天的社會,與今天的中國。我們也都在自己的崗位上見證著祖國的發(fā)展,更與祖國一同成長著。
《黨章》開篇就強調(diào):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?!边@句話已深深扎根在我的心中,化作一種使命與責(zé)任——在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要勇于沖鋒在前,要敢于擔(dān)當(dāng)。
在這次閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入的回顧與學(xué)習(xí)。這本書幫助我們領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神,并推動我們多角度理解中國特色社會主義發(fā)展道路,為我們總結(jié)經(jīng)驗,深化思想認(rèn)識,也為我們指明了道路。作為新時代以習(xí)近平總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,緊跟時代步伐是必不可少的一環(huán)。點滴之水,積可穿石。只有從大處著眼,小處著手,不放過每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗與借鑒,在今后的工作中真正將理論應(yīng)用到實踐中,才能更好地服務(wù)群眾,堅守崗位。
我也仍時常想起自己剛到職的日子,那時候我便暗自下定決心,要堅守自己的崗位,無愧自己的職責(zé),盡自己最多的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)去完成自己的工作,在不斷嚴(yán)格要求自己的過程中也成長了許多。就這樣,我謹(jǐn)記自己的初心,響應(yīng)黨的號召,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
同時,在我的身邊,也有著許多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事。我們的崗位是平凡的,但崗位雖小,責(zé)任重大,于之而言最重要的,就是對崗位的堅守。正是因為我們的身邊,我們的社會上有這樣美麗的勞動者,我們在前行的中國特色社會主義道路才充滿光亮,我們前行的步履才不曾停歇。
閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我們展望了未來,充實了自己,更為我們照亮了前路。這個時代大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,但我們也要時刻謹(jǐn)記生活需要腳踏實地。我們作為新時代以習(xí)總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,更應(yīng)緊跟時代步伐,解放思想,銳意進(jìn)取;同時也要立足實際,實事求是。我們沐浴在黨的光輝中,與時代共奮進(jìn),與祖國共成長,在實現(xiàn)自己更多價值的路上不斷前進(jìn)。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個板塊、100個問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對《問答》點贊好評。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強的針對性、實效性。”拿到《問答》后,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實踐中,他會更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對話,研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對每個問題的回答,都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時,書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點,提供了一個全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊和創(chuàng)新觀點的本義。
實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫远ǖ卣f。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時、正當(dāng)其用。
“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?br/>站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點,貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。”劉福海說,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

2017年10月18日,在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上習(xí)近平總書記首次提出“新時代中國特色社會主義思想”。新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程。筆者認(rèn)為,在全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程中,需要在“深學(xué)”和“實干”上狠下功夫,確保將新思想內(nèi)化于心,外化于行。

堅持深入學(xué)習(xí),確保學(xué)懂弄通。深學(xué),就是要多方面、多角度、多層次全面深入學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容十分豐富,涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領(lǐng)域、各個方面,構(gòu)成了一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系,黨的十九大報告用“八個明確”概括了這一重大思想的主要創(chuàng)新觀點,深學(xué)簡單來講就是要原原本本的讀黨的十九大報告,深刻理解“八個明確”的內(nèi)涵要義,防止一知半解的現(xiàn)象發(fā)生。

深學(xué),就是要抓常抓長、堅持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面深入學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。

堅持真抓實干,確保取得實效。實干,就是要廣大黨員干部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,認(rèn)真貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,堅定執(zhí)行黨的政治路線,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

實干,就是要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),自覺把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入到具體工作當(dāng)中,以此為一切工作的行動指南,在實干中自覺踐行。具體來講,狠抓實干就是要學(xué)懂弄通做實,切實推動黨的十九大精神落地落實;狠抓實干就是要堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖,堅定不移推進(jìn)綠色發(fā)展;狠抓實干就是要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,推動民生工作取得新進(jìn)展;狠抓實干就是要堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,堅決如期高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn);狠抓實干就是要堅決全面落實河長制工作,打好水環(huán)境治理攻堅戰(zhàn);狠抓實干就是要堅持全面從嚴(yán)治黨,努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個板塊、100個問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。

連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對《問答》點贊好評。

中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。

“真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來。”曲青山說,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅定地走向未來。

江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。

“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強的針對性、實效性?!蹦玫健秵柎稹泛螅袊畬礁刹繉W(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會。

陸元兵表示,在今后的教學(xué)實踐中,他會更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

讀一本好書猶如在和智者對話,研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。

“《問答》對每個問題的回答,都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發(fā)。”在天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。

顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時,書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點,提供了一個全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊和創(chuàng)新觀點的本義。

實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。

王江雪說,閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。

作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)。“在新的奮斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫远ǖ卣f。

理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時、正當(dāng)其用。

“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實際工作。

為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?/p>

站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點,貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。

“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推進(jìn)思想建黨、理論強黨的重大舉措。這部著作體裁新穎、生動活潑、深入淺出,適應(yīng)了不斷深化學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的時代要求,匯集了許多理論創(chuàng)新成果、實踐創(chuàng)新亮點,把理論大眾化、通俗化工作又向前推進(jìn)了一步。深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,有助于加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論品格的認(rèn)識,從而進(jìn)一步增強理論自覺和理論自信。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是從新時代中國特色社會主義全部實踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶,全面系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,成為推動新時代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南。正是在推動黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生深層次、根本性歷史變革的過程中,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)時代、求真求實、人民至上的理論品格熠熠生輝。

新時代是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代,是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。不斷推動理論創(chuàng)新的源泉與動力,就是時代之問。

當(dāng)代中國正處于近代以來最好的發(fā)展時期。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡;全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步;2020年,面對突如其來的新冠肺炎疫情、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退等多重嚴(yán)重沖擊,我國疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長,交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,正是在奮力推動新時代中國特色社會主義發(fā)展,奮力推動中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。面向未來,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,必須在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,繼續(xù)推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。

不忘初心、牢記使命,以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命,是中國共產(chǎn)黨作為百年大黨風(fēng)華正茂的奧秘所在。如何牢記初心使命,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,是馬克思主義政黨的永恒課題,也是新時代亟須破解的時代之問。在回答這一時代之問的過程中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于面對黨面臨的重大風(fēng)險考驗和黨內(nèi)存在的突出問題,以頑強意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡,消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患,實現(xiàn)了管黨治黨從寬松軟到嚴(yán)緊硬的深刻轉(zhuǎn)變,黨內(nèi)政治生活氣象更新,黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn),黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強,黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,黨群關(guān)系明顯改善,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是在不斷推進(jìn)黨的自我革命,實現(xiàn)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程中,在確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,經(jīng)受住“四大考驗”、克服“四種危險”永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確保黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,總趨勢是朝著有利于廣大發(fā)展中國家的方向發(fā)展,和平、發(fā)展、合作、共贏是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的時代潮流。同時,各種風(fēng)險挑戰(zhàn)與不確定性層出不窮,各種博弈和角力日趨激烈復(fù)雜?!笆澜缭趺戳?、我們怎么辦”成為國際社會普遍關(guān)心的時代之問。以習(xí)近平同志為核心的黨中央,高舉多邊主義旗幟,提出構(gòu)建人類命運共同體主張,積極倡導(dǎo)共建“一帶一路”,為解決世界經(jīng)濟(jì)、國際安全、全球治理等一系列重大問題提供了新的方向、新的方案、新的選擇。中國的國際影響力主要是靠自身和平發(fā)展取得的。中國發(fā)展理念、發(fā)展道路、發(fā)展模式的影響力、吸引力顯著增強,中國日益發(fā)揮著世界和平建設(shè)者、全球發(fā)展貢獻(xiàn)者、國際秩序維護(hù)者的重要作用,日益走近世界舞臺的中央。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,正是在把握世界發(fā)展大勢、應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)、維護(hù)人類共同利益的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民推動中國特色社會主義事業(yè)取得舉世矚目的偉大成就,以無可辯駁的事實彰顯了科學(xué)社會主義的旺盛生命力。中國特色社會主義道路越走越寬廣,使世界上正視和相信馬克思主義和社會主義的人多了起來,使世界范圍兩種意識形態(tài)、兩種社會制度的歷史演進(jìn)及其較量發(fā)生了有利于馬克思主義、社會主義的深刻轉(zhuǎn)變。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,正是在對科學(xué)社會主義理論與實踐的深邃思考、深刻總結(jié),對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的不懈探索、砥礪前行中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。

求真求實,這個“真”是指當(dāng)代馬克思主義真理、社會歷史發(fā)展規(guī)律;這個“實”,是指實事求是,結(jié)合我國國情和改革開放實際,以馬克思主義基本原理之“矢”,射當(dāng)代中國實際問題之“的”。

馬克思主義是具有科學(xué)性、人民性、實踐性、開放性的真理,它的真理光芒在時代與實踐的接續(xù)發(fā)展中不斷彰顯。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國實際和時代特征推進(jìn)理論創(chuàng)新,開創(chuàng)了馬克思主義新境界。這主要表現(xiàn)為:堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律的思想,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同中國特色社會主義共同理想統(tǒng)一起來,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于堅守人民立場的思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹群眾路線,尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的思想,堅持新發(fā)展理念,勇于全面深化改革,推動中國特色社會主義不斷向前發(fā)展;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人民民主的思想,在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一中推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),不斷加強人民當(dāng)家作主的制度保障,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于文化建設(shè)的思想,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,加強社會主義精神文明建設(shè),把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于社會建設(shè)的思想,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展,朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn);堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人與自然關(guān)系的思想,堅持人與自然和諧共生,牢固樹立和切實踐行綠水青山就是金山銀山的理念,走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于世界歷史的思想,高舉多邊主義旗幟,開創(chuàng)中國特色大國外交格局,同各國人民一道努力構(gòu)建人類命運共同體;堅持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于馬克思主義政黨建設(shè)的思想,不忘初心、牢記使命,統(tǒng)攬“四個偉大”,堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。正因為對馬克思主義在當(dāng)代發(fā)展作出全方位的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想成為當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。

中國共產(chǎn)黨之所以有力量,之所以能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡,創(chuàng)造消除絕對貧困的人間奇跡,最重要的原因是始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終不忘為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持歷史唯物主義根本觀點,堅持人民至上,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展。這一思想強調(diào)加強黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、確保黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,確保黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,凝聚起14億中國人民推動中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量;強調(diào)始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅持群眾觀點和群眾路線。江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。

堅持人民至上,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特征和理論品格,也是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。這是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的,也符合馬克思主義所揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律。人民是歷史的真正主人,是推動歷史前進(jìn)的主體力量。進(jìn)入新時代,社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化,人民對美好生活的向往更加強烈,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。習(xí)近平總書記指出,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),并以“我將無我,不負(fù)人民”的精神境界與工作狀態(tài),踐行對人民的一項項莊嚴(yán)承諾?;赝舷挛迩?,波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的,博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的,歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍是中國人民奮斗出來的。只要深刻認(rèn)識人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的主體力量,緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),任何艱難險阻都可以戰(zhàn)勝,任何力量都阻止不了中國共產(chǎn)黨和中國人民的前進(jìn)步伐。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個板塊、100個問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對《問答》點贊好評。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來。”曲青山說,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強的針對性、實效性?!蹦玫健秵柎稹泛?,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實踐中,他會更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對話,研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對每個問題的回答,都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時,書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點,提供了一個全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊和創(chuàng)新觀點的本義。
實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)。“在新的奮斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫远ǖ卣f。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實踐。《問答》把握住了大眾學(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時、正當(dāng)其用。
“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事。”
站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點,貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。當(dāng)前,岳陽發(fā)展已進(jìn)入爬坡過坎、跨越趕超的關(guān)鍵時期,廣大黨員干部要切實增強思想自覺和行動自覺,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,按照“天天見、天天新、天天深”的要求,在學(xué)懂弄通做實上下功夫,進(jìn)一步增強政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為踐行“一三五”發(fā)展思路的實際成果。

一、化解“新矛盾”,堅持以改善民生檢驗宗旨意識。習(xí)近平總書記指出“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,這一重大判斷抓住了新時代基本國情的主要特征。我們必須堅持“以人民為中心”,把民情民意作為政府工作的“風(fēng)向標(biāo)”,以“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”的民本情懷,突出抓好鄉(xiāng)村振興、住房保障、社保托底等一批群眾期盼已久的實事,努力解決求業(yè)之艱、求學(xué)之難、求醫(yī)之急等一批群眾牽腸掛肚的難題,開好民生“新處方”,做好民生“大文章”,讓老百姓更多地共享岳陽發(fā)展“紅利”與“蛋糕”。

二打好“攻堅戰(zhàn)”,堅持以恪守底線檢驗執(zhí)行能力。黨的十九大報告指出,要堅決打好防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)。我們要切實強化紅線意識和底線思維,按照“停、緩、調(diào)、撤”的要求,踩住無序舉債上項目的“剎車”,堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線;要按照“脫貧攻堅作風(fēng)建設(shè)年”的要求,堅持把提高脫貧質(zhì)量放在首位,加快攻克深度貧困堡壘,確保脫真貧、真脫貧、不返貧;要按照“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)”的要求,全面整改中央環(huán)保督察突出問題,統(tǒng)籌推進(jìn)大江大湖和內(nèi)湖內(nèi)河治理,致力走出一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)互促共贏的“好路子”,為岳陽持穩(wěn)健康發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。

三、擰緊“總開關(guān)”,堅持以絕對忠誠檢驗政治定力。習(xí)近平總書記指出:“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字?!弊鳛辄h員干部,必須牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,進(jìn)一步樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,把握“四個全面”,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,做到“黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決不做”,始終保持政治定力,堅定不移推動中央各項決策部署在岳陽落地生根,推動岳陽發(fā)展沿著正確的政治方向穩(wěn)步前行。

四、聚焦“高質(zhì)量”,堅持以發(fā)展質(zhì)效檢驗政績觀念。黨的十九大報告中指出:“我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段?!痹狸柡腿珖粯?,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的過渡期,必須樹牢正確的政績觀,淡化“速度情結(jié)”,強化“質(zhì)量關(guān)切”,鞏固“穩(wěn)”的基礎(chǔ),增強“進(jìn)”的動能。要圍繞建設(shè)湖南發(fā)展新增長極、建設(shè)國家區(qū)域性中心城市、全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),堅持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為“主旋律”、以項目建設(shè)為“主攻點”、以工業(yè)園區(qū)為“主陣地”、以實體經(jīng)濟(jì)為“主抓手”,扎實開展“產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)年”活動,突出抓好“五個100”項目和63個重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè),真正實現(xiàn)從“數(shù)量追趕”向“質(zhì)量追趕”、從“規(guī)模擴(kuò)張”向“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”、從“要素驅(qū)動”向“創(chuàng)新驅(qū)動”轉(zhuǎn)變,全力推動岳陽高質(zhì)量發(fā)展。

習(xí)近平總書記強調(diào),我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步引向深入,切實筑牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!秾W(xué)習(xí)問答》以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。偉大歷史時代召喚思想理論創(chuàng)新,豐厚實踐沃土孕育科學(xué)理論體系。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,運用馬克思主義立場觀點方法,聚焦新的時代命題,凝結(jié)新的思想精華,總結(jié)開創(chuàng)性獨創(chuàng)性的實踐經(jīng)驗,以嶄新的內(nèi)容豐富和發(fā)展了馬克思主義,形成了一個系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)理論體系,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義?!秾W(xué)習(xí)問答》用綱和目的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系,通過深入透徹的解讀,集中闡明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領(lǐng)時代,用鮮活豐富的當(dāng)代中國實踐來推動馬克思主義發(fā)展,實現(xiàn)了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的新飛躍。

實踐是理論的基礎(chǔ),科學(xué)理論對實踐又具有巨大指導(dǎo)作用。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想源自實踐,又指導(dǎo)實踐,深刻回答了新時代黨和國家發(fā)展面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,貫穿著強烈的問題意識、鮮明的實踐導(dǎo)向。這一思想不僅是一個系統(tǒng)的理論體系,而且是一個指導(dǎo)中國這個世界上最大的發(fā)展中國家、最大的社會主義國家闊步前進(jìn)的戰(zhàn)略體系,在指引我們認(rèn)識世界、改造世界的過程中,展現(xiàn)出巨大的現(xiàn)實解釋力和實踐引領(lǐng)力,成為全黨全國各族人民的思想之旗、精神之魂。

黨的十八大以來,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)指引下,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,成功應(yīng)對前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅進(jìn)程中,這一思想展現(xiàn)出強大的科學(xué)價值和實踐偉力,指引我們經(jīng)受住了一次次驚濤駭浪的嚴(yán)峻考驗,交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊的答卷?!秾W(xué)習(xí)問答》精心篩選出黨員干部普遍關(guān)心的100個熱點問題,比如“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,新在哪里?”、“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變在何處?”、“如何理解“中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對西方所謂的“普世價值’?”等,用問和答的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵,力求問的鮮明、答的精準(zhǔn),進(jìn)而闡明正是這一思想引領(lǐng)中國特色社會主義實現(xiàn)新發(fā)展,推動中華民族復(fù)興實現(xiàn)大跨越。

堅持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝,是馬克思主義政黨永葆先進(jìn)性純潔性的根本保證,也是我們黨的政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記指出:“我們黨之所以能夠不斷歷經(jīng)艱難困苦創(chuàng)造新的輝煌,很重要的一條就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨,堅持用科學(xué)理論武裝廣大黨員、干部的頭腦,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、強大的戰(zhàn)斗力。”新時代理論武裝,就是要推動學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。黨的十八大以來,先后編寫出版的《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等,對于深入宣傳闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動這一思想“飛入尋常百姓家”,起到重要作用。這次編寫出版的《學(xué)習(xí)問答》,內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,注重圖文結(jié)合,多以“小切口”展現(xiàn)“大道理”,努力把徹底的理論講徹底,把鮮活的思想講鮮活,生動展現(xiàn)了時代氣息和理論之美。

習(xí)近平總書記強調(diào),我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步引向深入,切實筑牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

作為基層黨員干部,一定要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步引向深入,切實筑牢建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的思想基礎(chǔ),為辦實事、開新局筑牢根基!

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個板塊、100個問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對《問答》點贊好評。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強的針對性、實效性?!蹦玫健秵柎稹泛?,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實踐中,他會更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對話,研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對每個問題的回答,都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時,書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點,提供了一個全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊和創(chuàng)新觀點的本義。
實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量。”王江雪堅定地說。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時、正當(dāng)其用。
“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?br/>站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點,貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。


學(xué)習(xí)問答心得體會篇七

深刻感悟習(xí)近平總書記對消防救援隊伍的關(guān)心關(guān)懷,進(jìn)一步在隊伍積極營造起緬懷英雄、崇敬英雄、爭當(dāng)英雄的濃厚氛圍,全面凝聚起學(xué)習(xí)先進(jìn)、獻(xiàn)身使命、續(xù)寫榮光的磅礴力量。

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記看望慰問抗洪犧牲烈土親屬講話精神,大力宣傳弘揚“時代楷?!本沤ш牸跋冗M(jìn)模范陳陸同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵全體指戰(zhàn)員踐行訓(xùn)詞精神、擔(dān)當(dāng)神圣使命,全面掀起向九江市消防救期支隊和陳陸同志學(xué)習(xí)的熱潮,根據(jù)相關(guān)文件要求,將習(xí)近平總書記重要講話精神和九江支隊、陳陸同志先進(jìn)事跡與堅持“五個不動搖”教育實踐活動有機(jī)結(jié)合,開展了各項活動,近期,本人堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,帶頭學(xué)、帶頭做,通過深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真對照實踐,有了新的更大的收獲?,F(xiàn)結(jié)合個人思想和工作實際,將個人學(xué)習(xí)情況匯報如下:。

自向陳陸同志學(xué)習(xí)活動開展以來,我作為消防站政治主官,及時召開了學(xué)習(xí)周部署會,并結(jié)合消防站實際制定了學(xué)習(xí)計劃,消防站黨支部成員能夠積極參與、主動作為,廣泛利用思想政治教育時間、黨日活動時間,采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、舉辦讀書班、個人自學(xué)等方式深入開展學(xué)習(xí)活動,迅速掀起學(xué)習(xí)宣貫熱潮。每名同志在思想和理論上都得到了進(jìn)一步提升。通過近期的學(xué)習(xí)我有以下體會:習(xí)近平總書記說:“每當(dāng)危難時刻,總有英雄挺身而出,這是中華民族偉大精神的體現(xiàn)?!标愱懲揪褪沁@樣的英雄,關(guān)鍵時刻沖得上去、危急關(guān)頭豁得出來,體現(xiàn)了消防人對黨的無限忠誠、對人民的無比熱愛、對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。我們要向英雄致敬,向榜樣看齊,學(xué)習(xí)陳陸同志堅定不移的理想信念、深厚熱誠的為民情懷、舍生忘死的英勇氣概和無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。

通過近期的學(xué)習(xí)和思考,躬身自省,我們在急難險重任務(wù)中處置突發(fā)情況的能力素質(zhì)還不夠過硬,仍然存在思想觀念跟不上時代步伐、能力素質(zhì)跟不上實戰(zhàn)需要、基礎(chǔ)工作跟不上隊伍需求、綜合保障跟不上發(fā)展趨勢、安全管理跟不上形勢任務(wù)等問題。我們只有練就隊伍管理和救援作戰(zhàn)的過硬本領(lǐng),堅決落實各項責(zé)任制度,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,才能用實際行動踐行赴湯蹈火的錚錚誓言,堅決扛起應(yīng)急救援主力軍和國家隊這桿大旗,創(chuàng)造無愧于黨無愧于祖國、無愧于人民、無愧于時代的光輝業(yè)績!

(一)提高黨性修養(yǎng)。作為一名共產(chǎn)黨員加強雖黨性修養(yǎng)、提升政治素養(yǎng),是項永恒的工作,作為消防站黨支部的“班長”我更應(yīng)該帶頭做好表率,不斷力強政治理論學(xué)習(xí)提升自身政治素養(yǎng),不斷“自我凈化自我完善、自我革新、自我提高”,忠誠踐行“對黨忠誠紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。時刻以嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)意識要求自己把心沉到隊人伍當(dāng)中,時刻注重培養(yǎng)“嚴(yán)格、務(wù)實、高效、細(xì)致”的工作風(fēng),抓小抓細(xì)、抓長久,善于思考、注重細(xì)節(jié),確保各項工作高質(zhì)量完成。同時積極帶動班子活力”發(fā)揮集體創(chuàng)造力,激發(fā)全員工作熱情,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

(三)強化紀(jì)律意識。時時刻刻以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以“兩準(zhǔn)、兩嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,堅決做到服從命令、聽從指揮,時刻保持清醒頭腦,堅決落實好上級黨委各項決策部署,從自身做起帶動全體指戰(zhàn)員把“消防鐵軍"的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,進(jìn)步強化廉政意識,自覺接受監(jiān)督,筑牢防腐拒變防線。

通過這次對陳陸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我將忠實踐行習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,傳承發(fā)揚消防救援隊伍優(yōu)良傳統(tǒng),牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,切實履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇八

作為一個普通群眾,我們所感知到的世界是充滿了各種各樣的問題,而這些問題的解決參與的人員不同,層級也不同。在這其中,基層人員所面臨的問題與壓力可能會更大一些。而學(xué)習(xí)問答也是基地學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,今天我想分享一下我的基層學(xué)習(xí)問答心得體會。

在工作中,很多時候我們需要盡快找到解決問題的方法。而學(xué)習(xí)問答就是找到解決問題的方法的一種途徑。通過學(xué)習(xí)問答,我們可以及時了解新的政策法規(guī)、市場動態(tài)或業(yè)務(wù)知識等,從而確保工作順利進(jìn)行。此外,學(xué)習(xí)問答也有利于增進(jìn)團(tuán)隊溝通,促進(jìn)交流、協(xié)作和共同進(jìn)步。

在我的工作中,學(xué)習(xí)問答曾經(jīng)讓我受益匪淺。當(dāng)我接手一個項目時,由于工作經(jīng)驗不足,我遇到了一些瓶頸。后來我在學(xué)習(xí)問答中發(fā)現(xiàn)了相關(guān)解決方案,鼓勵著我認(rèn)真了解、學(xué)習(xí)、實踐,并最終解決了問題。這也讓我意識到,學(xué)習(xí)問答不單單是理論,而是將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中的過程,只有在實踐中才能更好的理解和掌握。

盡管學(xué)習(xí)問答有著很多優(yōu)點,但它也存在一些執(zhí)行問題。在基層單位中,有時會出現(xiàn)學(xué)習(xí)問答不夠規(guī)范或?qū)W習(xí)者不夠積極的情況。為了解決這些問題,單位領(lǐng)導(dǎo)可以制定具體的規(guī)范和制度,鼓勵員工積極參與。同時,基層負(fù)責(zé)人也應(yīng)扮演好角色,主動帶頭學(xué)習(xí),因為一個好的團(tuán)隊需要領(lǐng)導(dǎo)者的帶動力。

第五段:總結(jié)思考。

學(xué)習(xí)問答作為一種基層學(xué)習(xí)方式,對于員工個人的思維素質(zhì)和團(tuán)隊整體水平的提高都有積極的意義。積極參與學(xué)習(xí)問答不僅有助于解決問題,還能促進(jìn)溝通和協(xié)作。在學(xué)習(xí)問答中,需要注意實踐和執(zhí)行,帶頭者更應(yīng)主動發(fā)揮示范帶動的作用。隨著基層工作的發(fā)展,相信我們會越來越重視學(xué)習(xí)問答,切實解決問題。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇九

第一段:引言(100字)。

作為交警,我們肩負(fù)著保障道路交通安全的重要職責(zé),為此,我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識。最近,參加了一場交警學(xué)習(xí)問答比賽,通過與同事的交流和思考,我深感這次學(xué)習(xí)對提升交警素質(zhì)和工作效能有著重大意義。以下是我對這次學(xué)習(xí)問答的心得體會。

第二段:全面了解交通法規(guī)(250字)。

在問答比賽中,我意識到對交通法規(guī)的深入學(xué)習(xí)對我們交警而言是至關(guān)重要的。僅憑經(jīng)驗和常識是不夠的,我們需要時刻保持對交通法規(guī)的了解和更新。通過問答比賽,我收獲了大量的新知識,例如最新的交通標(biāo)志和交通信號燈的使用規(guī)范,以及道路交通事故處理的相關(guān)法律法規(guī)。只有深入了解這些,我們才能在工作中運用自如,有效地維護(hù)道路交通秩序。

第三段:培養(yǎng)溝通能力(250字)。

在問答比賽的過程中,我們要經(jīng)常與同事進(jìn)行溝通和交流,這培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力。正確地表達(dá)自己的觀點和思維,同時聆聽他人意見和想法是非常重要的。只有與同事之間保持良好的溝通,才能提高工作效率,共同解決工作中的困難和問題。通過問答比賽,我逐漸明白了溝通的重要性,也學(xué)會了如何與同事進(jìn)行積極有效的溝通,這對我今后的工作有著積極的影響。

第四段:加強學(xué)習(xí)動力(250字)。

參加這次學(xué)習(xí)問答比賽,讓我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,我們不能止步于已有的知識,還要主動去發(fā)掘和學(xué)習(xí)新知識。通過與同行交流和競爭,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。我們應(yīng)該時刻保持一顆求知欲,不斷深化對交通管理知識的學(xué)習(xí),緊跟時代的步伐。在競爭中學(xué)習(xí),我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提升自己,持續(xù)為交通安全事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

第五段:推動工作實踐(250字)。

學(xué)習(xí)不能僅僅停留在理論層面,我們更要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中。通過這次學(xué)習(xí)問答比賽,我對交通事故現(xiàn)場的處理流程有了更清晰的認(rèn)識,能夠更加從容自如地應(yīng)對突發(fā)事件。同時,我也學(xué)會了如何妥善處理與各方的關(guān)系,更好地進(jìn)行多方溝通,確保工作的順利進(jìn)行。我將把所學(xué)的知識運用到實踐中,并將這次學(xué)習(xí)問答比賽的體會分享給同事,為共同提升交通安全水平貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾(100字)。

通過這次學(xué)習(xí)問答比賽,我認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將持續(xù)加強對交通法規(guī)的學(xué)習(xí),注重與同事的溝通和協(xié)作,努力提高自己的處理能力,更好地為道路交通安全事業(yè)服務(wù)。作為一名交警,我們的責(zé)任重大,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地履行職責(zé),為社會交通事業(yè)獻(xiàn)出更多貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十

問答,作為一種常見的交流方式,是人們獲取信息、解決問題的重要途徑之一。在問答中,我們既能從他人的經(jīng)驗中獲得啟發(fā),又能通過提問和回答的過程中加深對問題的理解。然而,問答并非簡單的問題與答案的對應(yīng),而是涉及到提問者和回答者之間的互動和交流。在進(jìn)行問答時,要注意一些技巧和原則,才能使問答更加有效果。

第二段:合理提問的技巧

要想獲得理想的答案,首先需要掌握合理提問的技巧。一個好的問題必須明確、簡潔、具體。明確的問題能夠準(zhǔn)確地表達(dá)提問者的疑惑,而簡潔的問題能夠避免引起回答者的困擾。同時,具體的問題能夠幫助回答者更好地理解提問者的意圖,并給出合適的答案。此外,提問者還應(yīng)對自己所提問題進(jìn)行思考,避免提出過于瑣碎或冗余的問題,以節(jié)約回答者的時間和精力。

第三段:回答問題的原則

與提問者相對應(yīng)的是回答者。作為回答者,我們應(yīng)該尊重提問者的問題,并傾聽他們的需求。同時,我們要保持耐心和友善,盡力給予他們有價值的答案。在回答問題時,要注意回答的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,避免隨意猜測和不確定的回答。如果我們不確定如何回答一個問題,可以先承認(rèn)自己的不足,然后給出一個較為合理的解釋,或者引導(dǎo)提問者通過其他途徑尋求答案。

第四段:問答中的互動與交流

在問答中,互動與交流是至關(guān)重要的。提問者和回答者之間需要建立一種雙向的溝通和理解關(guān)系。提問者應(yīng)該根據(jù)回答者的回答來進(jìn)一步完善問題,以立即解決問題或獲取更詳盡的信息。而回答者則應(yīng)提供明確的回答,主動與提問者進(jìn)行交流,以確保提問者能夠理解和接受回答。在互動交流中,雙方應(yīng)尊重彼此的意見和觀點,充分表達(dá)自己的看法,并善于傾聽和接納對方的建議。

第五段:問答的價值與意義

問答作為一種交流方式,不僅僅是解決問題的途徑,還有很多其他的價值和意義。通過提問和回答,我們能夠增強自己的思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)探索和獨立思考的能力。同時,問答還能夠促進(jìn)人與人之間的交流和合作,增進(jìn)彼此的了解和認(rèn)識,促使我們在協(xié)同合作中取得更好的成果。此外,問答還具有傳承知識和經(jīng)驗的功能,有助于推動人類文明的進(jìn)步。

總結(jié):

在問答中,提問和回答之間的互動和交流是至關(guān)重要的。要成為或提問者,我們需要學(xué)習(xí)合理提問的技巧,并尊重對方的需求。作為回答者,我們則應(yīng)保持耐心和友善,給予有價值的答案。通過良好的互動和交流,我們不僅能夠解決問題,還能夠增強思維能力、促進(jìn)合作,并推動人類文明的進(jìn)步。問答,正是人類分享智慧和獲取知識的重要方式之一。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十一

作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,問答是一種古老而又深入人心的文化形態(tài)。在書法、繪畫、戲曲等藝術(shù)形式中都融入了問答的元素,使之成為了一個獨特而又精彩的藝術(shù)門類。最近,我通過閱讀《問答》這本書,深入了解了問答這種文化形態(tài),也讓我有了很多的心得體會。

第二段:對問答文化的思考

問答文化是一種獨特的文化形態(tài),它在我國有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。從《史記》中的“繆相國問對”,到唐代的“杜工部問對”,再到明代的“南社問答”,問答文化一直在我國的歷史長河中廣泛流傳。問答文化的精髓在于它將人類對于世界的認(rèn)識和思考融入其中,讓人們能夠通過提問和回答去探索事物的本質(zhì),從而認(rèn)識到理解事物的真正含義。

第三段:對《問答》這本書的評價

《問答》這本書作為一本經(jīng)典的問答文化讀物,不僅將問答的歷史和文化背景進(jìn)行了詳盡地介紹,還對問答文化的運用和技巧進(jìn)行了深度的剖析。這本書內(nèi)容廣泛,知識豐富,讓我深入地理解了問答這種文化形態(tài)的內(nèi)涵和精髓,幫助我領(lǐng)悟到提問和回答的藝術(shù),進(jìn)而提高了我的思維能力和表達(dá)能力。

第四段:問答文化的現(xiàn)代意義

雖然問答文化源遠(yuǎn)流長,但是對于現(xiàn)代社會依然有著重要的意義。在科技快速發(fā)展的今天,人們對于世界的認(rèn)知需要更加深刻和準(zhǔn)確。通過問答,人們能夠更準(zhǔn)確地了解問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到對問題的深度掌握。同時,問答也能夠培養(yǎng)人們的批判性思維和辯證思維能力,有助于人們正確看待問題,實現(xiàn)自己的價值。

第五段:結(jié)語

總的來說,問答作為一種獨特的文化形態(tài),它不僅在歷史中扮演了重要的角色,對于現(xiàn)代社會的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響?!秵柎稹愤@本書,可以說是對問答文化的一次深入挖掘和剖析,讓我們能夠更好地了解和認(rèn)識問答文化,從而提高我們的思維能力和表達(dá)能力。在日常生活中,我們也應(yīng)該好好利用問答這種形式,去探索事物的本質(zhì),實現(xiàn)我們自己的價值。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十二

一、引言:近年來,問答社區(qū)已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上的一種熱門社交形式,這種形式的出現(xiàn)也為人們獲取知識和信息帶來了極大的便利。作為讀者,我們需要如何正確的在這些問答社區(qū)中獲取有質(zhì)量的信息,這是一個不容忽視的問題。

二、文化背景: 讀問答社區(qū),首先需要了解問題背后的那些文化背景。例如,不同的文化背景會對所關(guān)注的話題、角度以及態(tài)度等方面產(chǎn)生影響,我們需要對這些情況有清晰的認(rèn)識。

三、學(xué)習(xí)能力:讀問答社區(qū),還需要具備一定的學(xué)習(xí)能力??梢酝ㄟ^提出問題、發(fā)起回答等方式參與問答社區(qū),從中學(xué)習(xí)提高自己的知識水平和技能。在遇到不懂的問題時,也需要學(xué)會如何通過查閱資料、請教他人等方式進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和提升。

四、優(yōu)化方法: 在讀問答社區(qū)時,我們也需要選擇優(yōu)質(zhì)的問題和回答,這可以通過篩選、過濾等方式進(jìn)行,選出完整、有深度和有操作性的資料。同時,我們還可以積極向?qū)I(yè)的專家或者博客發(fā)表評論,以達(dá)到學(xué)習(xí)和交流的目的。

五、思考反思: 讀問答社區(qū)不只是找到答案,更多的是思辨和思考。在遇到問題時考慮答案背后的原理、思路和實際操作具有重要意義。通過思索和反思,我們可以逐漸提升自己的思考能力和思索模式。

六、結(jié)論: 在現(xiàn)代社會,問答社區(qū)已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑,但是它也帶來了垃圾信息和虛假信息的風(fēng)險。因此,我們應(yīng)該仔細(xì)篩選和判斷,從中選擇優(yōu)質(zhì)、有價值的信息。只有這樣,我們才能在問答社區(qū)中提高自己的學(xué)習(xí)能力、思考能力和思維方式,并在生活和工作中更好的運用所學(xué)所思。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十三

《問答》是一部古代典籍,以問答形式編寫而成。它的內(nèi)容涵蓋了眾多領(lǐng)域和方面,傳達(dá)了豐富的哲學(xué)思想和社會價值觀。近來,我有幸與這部經(jīng)典著作結(jié)緣,不僅更加了解了我國傳統(tǒng)文化,也收獲了不少心得體會。在本文中,我將分享《問答》讀后的個人感受和思考。

第二段:回歸傳統(tǒng)。

《問答》是一部古代典籍,它的問答形式旨在以簡明、明了的方式傳承古代的知識和思想。它所包含的倫理道德和哲學(xué)思想深入人心、富有感召力,引領(lǐng)著每個人來到生活的源頭,重拾傳統(tǒng)文化對人類的生命信仰和規(guī)范性確立。讀完《問答》后,我恍然大悟,我們不能拋開傳統(tǒng)文化而盲目崇尚西方文化,因為我國傳統(tǒng)文化中也有深刻的思考和指導(dǎo)人類生存和發(fā)展的價值。

第三段:對生命的理解。

《問答》所闡述的對生命的理解和規(guī)范不僅僅僅來自于傳統(tǒng)文化的積淀,更是創(chuàng)建了一個道德高地,為人們的行為和思想指明了方向。其中對待親友、孝道、節(jié)儉等方面的規(guī)范,讓我感到受益匪淺。親情、友情和愛情是人生最重要的三個支柱,而孝道、節(jié)儉則是做人的基本道德準(zhǔn)則。閱讀《問答》,我們每個人都會在這個思考和認(rèn)識的過程中,從根本上下功夫,理清自己的價值觀和目的,更加審視自己的行為和做人方式,更配和生活真諦互通共享。

第四段:人性的探究。

通過讀神仙問答、地理問答等篇章,我們了解了古代人對人性的探究。其中有對人性的本質(zhì)、為什么會有人性這種東西的討論,也有對人性的不良傾向和防范措施的描述。而這些問題和答案,無不深刻透徹地反映了古代文化對人性的認(rèn)識和思考。因此,我認(rèn)為閱讀《問答》不僅會增長知識,理解古代的文化,還會對我們形成對生命和人類發(fā)展的深刻認(rèn)識。

第五段:思考與總結(jié)。

通過閱讀《問答》,我感覺到自己對生命和人性的思考,也更加深入了。我們對生命和人性的認(rèn)識會主導(dǎo)我們的行為和決策,較高的生命觀和人性觀會讓我們對社會和自身有深刻的認(rèn)識,并且與時俱進(jìn)地推動著社會的進(jìn)步。同時,我們也要不斷地思考自己的生命和人性價值,從而不斷成長、進(jìn)步。

總之,通過讀《問答》,我深深理解了傳統(tǒng)文化的重要性,也更加意識到自己應(yīng)當(dāng)如何以更加崇高的精神狀態(tài)去做到修身、齊家、治國、平天下。在今天,不論我們走到了哪里,都不要忘記學(xué)習(xí)、吸收和傳承我們?nèi)A夏文明!

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十四

在我們的學(xué)習(xí)生涯中,問答活動是一種常見的教學(xué)方式,由于它能夠激發(fā)學(xué)生的探究精神,加深對知識的理解,因此,我深受其益。通過一段時間的實踐,我逐漸領(lǐng)悟到了問答活動的重要性,下面就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)問答心得體會。

首先,問答活動能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,教師往往以講解形式向?qū)W生灌輸知識,學(xué)生只是被動地接受。而在問答活動中,學(xué)生需要積極思考問題,并通過回答問題來展示自己的理解。這種互動的方式能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們更愿意參與進(jìn)來,提高學(xué)習(xí)效果。

其次,問答活動能夠加深對知識的理解。在問答中,學(xué)生需要深入思考問題,分析問題的本質(zhì),然后給出合理的回答。這個過程中,學(xué)生不僅要運用自己已經(jīng)學(xué)到的知識,還要思考如何將知識應(yīng)用到實際問題中。通過這樣的思考過程,學(xué)生能夠更深入地理解知識,從而提高對知識的把握能力。

再次,問答活動能夠培養(yǎng)思維能力。在問答活動中,學(xué)生需要靈活運用所學(xué)知識,以及運用邏輯和分析能力去思考問題。在這個過程中,學(xué)生的思維能力得到了充分的鍛煉和發(fā)展。他們不僅需要整合自己已經(jīng)學(xué)到的知識,還需要通過思考來解決問題,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

另外,問答活動能夠增強學(xué)生的自信心。在問答活動中,學(xué)生需要公開回答問題,展示自己的理解和見解。通過這個過程,學(xué)生逐漸建立起了自己的自信心,相信自己的能力可以解答問題。在這個過程中,不僅加強了學(xué)生的自信心,還培養(yǎng)了他們勇于表達(dá)和交流的能力。

最后,問答活動能夠鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。在問答活動中,教師通常會采取團(tuán)隊競賽的形式,讓學(xué)生之間進(jìn)行合作與競爭。這樣的活動不僅要求學(xué)生之間相互溝通、相互合作,還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。通過與同學(xué)的合作,學(xué)生在問答活動中不僅能夠?qū)W到更多的知識,還能夠提高他們的團(tuán)隊合作能力和社交能力。

總之,學(xué)習(xí)問答活動對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常有益的。通過問答活動,學(xué)生能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,加深知識理解,培養(yǎng)思維能力,增強自信心,以及鍛煉團(tuán)隊合作能力。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加積極地參與問答活動,不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合能力。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十五

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。今天,我們生活在一個信息爆炸的時代,人們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺、教學(xué)視頻和各種學(xué)習(xí)社區(qū)等途徑獲得大量的學(xué)習(xí)資源。在這個過程中,學(xué)習(xí)問答成為了一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過參與問答,我們不僅可以鞏固自己的知識,還可以與他人交流,從中學(xué)習(xí)到更多的思考方式和解決問題的技巧。以下是我在學(xué)習(xí)問答中得到的幾點心得體會。

第一,學(xué)習(xí)問答是一個相互促進(jìn)的過程。在問答環(huán)境中,每個人都有機(jī)會提問和回答問題。通過提問問題,我們可以更好地理解自己對知識的掌握程度,并且可以在與他人的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這時,我們可以向他人請教,分享自己的見解,從而擴(kuò)展自己的知識面。同時,回答問題也是提高自己的一種途徑。當(dāng)我們試圖向他人解釋一個問題時,我們需要整理自己的思路,搞清楚問題的本質(zhì),并找到合適的方式去表達(dá)。這個過程促使我們對知識的理解更加深入,對問題的思考也更加全面。

第二,學(xué)習(xí)問答可以幫助我們發(fā)展批判性思維。批判性思維是指有目的、自覺、有條理地評價和分析觀點和問題的能力。在問答環(huán)境中,我們不僅要回答問題,還要評價和分析他人的回答。我們可以提出對他人回答的質(zhì)疑,指出其中的漏洞和不足之處。通過這種方式,我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維能力。批判性思維是我們在學(xué)習(xí)和生活中都需要的一種能力,它使我們能夠更好地分辨真?zhèn)巍⑺伎紗栴},并自主地構(gòu)建自己的觀點。

第三,學(xué)習(xí)問答可以提高我們的解決問題的能力。當(dāng)我們在問答中遇到困難和問題時,我們需要積極主動地去解決,并嘗試不同的方法。這個過程可以鍛煉我們的問題解決能力。有時候,我們可能會遇到無法解決的問題,這時我們可以向他人請教,或者去查找相關(guān)資料。通過這樣的努力,我們會收獲到問題解決的方式和方法,提高自己的解決問題的能力。

第四,學(xué)習(xí)問答可以提高我們的表達(dá)能力。在問答環(huán)境中,我們需要將自己的想法清晰地表達(dá)出來,以便他人能夠理解我們的觀點。這要求我們能夠有條理地組織語言,并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)。通過反復(fù)的練習(xí),我們的表達(dá)能力會逐漸提高。良好的表達(dá)能力是我們成功的關(guān)鍵之一。無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,能夠清晰地表達(dá)自己的觀點和想法,與他人有效地溝通是非常重要的。

第五,學(xué)習(xí)問答可以幫助我們建立學(xué)習(xí)社區(qū)。在學(xué)習(xí)問答中,我們會遇到同樣有興趣和熱情的人,我們可以與他們交流,相互學(xué)習(xí),建立起一個學(xué)習(xí)社區(qū)。在這個社區(qū)中,我們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會,幫助他人解決問題,也可以從他人那里獲得啟發(fā)和幫助。學(xué)習(xí)社區(qū)可以為我們提供一個互幫互助的平臺,讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

總之,學(xué)習(xí)問答是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過參與問答,我們可以鞏固自己的知識,提高解決問題和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維,并與他人建立學(xué)習(xí)社區(qū)。這些都是我們在學(xué)習(xí)和生活中需要的重要能力。因此,我將繼續(xù)積極參與學(xué)習(xí)問答,不斷提升自己,并與他人一起成長。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十六

第一段:引言(100字)

問答是人們在日常生活中常常使用的一種交流方式,通過互相提問和回答問題,可以促進(jìn)思維的深入,增強知識的積累。在參與各種問答活動的過程中,我深深體會到了它的重要性和價值,同時也收獲了許多心得體會,下面我將進(jìn)行一次總結(jié)和分享。

第二段:人脈交流(200字)

通過問答,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,通過他們的不同觀點和經(jīng)驗,我不斷豐富了自己的知識儲備,開拓了眼界。在問答活動中,我們互相激發(fā)了思維的火花,共同解決問題,提升了自身的能力。在日常生活中,我也經(jīng)常利用問答的方式與同事、家人進(jìn)行交流,這種方式不僅能增進(jìn)我們之間的感情,還可以互相分享學(xué)到的知識和經(jīng)驗,使彼此得到更大的成長和進(jìn)步。

第三段:擴(kuò)展思維(300字)

問答是一個開放性的交流方式,通過提問和回答問題,可以激發(fā)思維的活躍性。在問答的過程中,我學(xué)會了從不同的角度思考問題,形成全面的觀點。同樣地,當(dāng)我被問及問題時,我也會充分思考并陳述自己的觀點,這樣不僅可以突破自己思維的局限,還可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。通過問答,我逐漸明白了思維的質(zhì)量是需要不斷磨礪和培養(yǎng)的,而問答活動則是我不可或缺的鍛煉方式。

第四段:知識積累(300字)

問答是獲取知識的有效途徑。通過提問和回答問題,我不斷地積累了豐富的知識。在問答活動中,不僅可以學(xué)到一些基礎(chǔ)的知識,還能了解到一些前沿的信息和新知識的發(fā)展動態(tài)。不僅如此,通過閱讀和回答他人提出的問題,我也可以深入地理解和鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識點。順便提及一下,問答的方式也為我提供了一個更加便捷的途徑來解決困擾自己已久的問題,為學(xué)習(xí)提供了新的動力和方向。

第五段:價值反思(200字)

問答是一種交流和學(xué)習(xí)的方式,它的價值在于促進(jìn)思維的深入和知識的增長,寬廣了我們的視野,提升了我們的能力。通過問答,我重新認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和適應(yīng)的重要性。只有不斷主動地學(xué)習(xí)新知識,不斷拓寬自己的視野,我們才能更好地適應(yīng)多變的社會環(huán)境,自己的未來才會更加光明和有希望。因此,問答的心得體會對于我來說是寶貴的,我會繼續(xù)堅持參與問答活動,不斷成長和提升自己。

總結(jié)(100字)

問答是一種重要而有價值的交流方式,在參與問答的過程中,我結(jié)識了許多朋友,擴(kuò)展了思維,積累了知識。問答是一種學(xué)習(xí)和適應(yīng)的方式,通過不斷的提問和回答,我們可以不斷成長和進(jìn)步。在未來,我將繼續(xù)利用問答的方式,不斷豐富自己的知識儲備,提升自己的能力,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

學(xué)習(xí)問答心得體會篇十七

隨著城市交通的日益發(fā)展和交通違法行為的不斷增加,交警的作用日益凸顯。為了提高交警的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平,各地交警部門不斷開展學(xué)習(xí)問答活動。在這次學(xué)習(xí)問答中,我深受啟發(fā)和感悟,以下是我的心得體會。

第一,交警學(xué)習(xí)問答活動是提高業(yè)務(wù)能力的有效途徑。交通法律法規(guī)不斷改變和發(fā)展,作為交警必須時刻保持警覺,及時學(xué)習(xí)新的交通法規(guī)。通過問答活動,交警可以了解到最新的交通法規(guī)和一些常見案例,提高自己的業(yè)務(wù)能力。例如,在問答活動中,我認(rèn)識到了一些新的交通標(biāo)志和交通信號燈的使用方法,這讓我在日常執(zhí)勤中更加游刃有余。

第二,學(xué)習(xí)問答活動促進(jìn)了交警之間的交流和合作。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中,交警往往是孤立的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會和其他同行交流。而通過問答活動,交警可以互相借鑒和交流執(zhí)法經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)和提高。在問答活動中,我結(jié)識了一些來自其他地方的交警,他們分享了一些成功的執(zhí)法案例和技巧,這對我來說是一種極大的啟示,并且也讓我更加明白了團(tuán)隊合作的重要性。

第三,學(xué)習(xí)問答活動提高了交警的自律和自我約束能力。作為一名交警,必須要有高度的紀(jì)律性和自律性,才能保證社會交通的有序和安全。通過參加學(xué)習(xí)問答活動,交警需要按時參加并且努力攻克難題,這對于鍛煉自己的耐心和自律能力是非常有益的。在問答活動中,我遇到過很多難題,但我通過不斷努力,最終克服了困難,獲得了成績。這給了我很大的自信和滿足感。

第四,學(xué)習(xí)問答活動增強了交警的執(zhí)法公正性。交警是城市的道路執(zhí)法者,必須要有公正、秉公執(zhí)法的原則。通過學(xué)習(xí)問答活動,交警可以對交通法律法規(guī)有更加深入的了解,這樣在執(zhí)法時就能夠做到公正執(zhí)法,不偏袒任何一方。在問答活動中,我們的答案都是通過查找相關(guān)法律法規(guī)得出的,這就保證了我們在執(zhí)法時的公正性。相信只有執(zhí)法公正,社會交通秩序才能更加有序。

第五,學(xué)習(xí)問答活動提升了交警的服務(wù)意識和群眾形象。交警是服務(wù)百姓的工作人員,要時刻保持良好的服務(wù)態(tài)度。通過參加學(xué)習(xí)問答活動,交警可以了解到一些實用的交通安全知識,可以更好地為市民提供安全的出行環(huán)境。在問答活動中,我注意到一些案例中交警對待交通違法者的態(tài)度非常友好和親切,這也讓我意識到交警的形象和服務(wù)水平對于社會的影響力。因此,在日常執(zhí)勤中,我會更加注重服務(wù)意識,提升交警的群眾形象。

總之,交警學(xué)習(xí)問答活動對于提高業(yè)務(wù)能力、促進(jìn)交流合作、增強自律能力、強化執(zhí)法公正性、提升服務(wù)意識都有著積極的影響。作為交警,我們應(yīng)該積極參與這樣的活動并且從中獲取更多的知識和經(jīng)驗。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地履行我們的交警職責(zé),為社會交通安全貢獻(xiàn)力量。

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