醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會（實用17篇）

心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和感悟，能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的價值。寫心得體會時，要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦的句子。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對你有所幫助。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇一

在進入呼吸科前，便聽聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨立管理病人的機會，懷著忐忑的心情，來到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨自收病人，有些手足無措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個真正的醫(yī)生一樣完完整整的問診。在去收病人前，老師會把整個流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個方向問診。在沒有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個病人，向老師匯報病史的時候才發(fā)現(xiàn)其實自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問診做好了準備。敏杰老師說只有當自己獨立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對一個患者主訴是否能對點去系統(tǒng)問診，雖然會有遺漏，但是經(jīng)歷過才會記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問診更系統(tǒng)化。

呼吸科最常見的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等，同時要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時刻要注意抗生素的使用時間，避免未到療程或超過療程。危重病人也是常見，確診為危重必須對患者行評分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長。

呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識。點點滴滴零散的知識，經(jīng)過反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇二

我本人實習(xí)是在協(xié)和醫(yī)院實習(xí)的內(nèi)科和外科。實習(xí)說的不好聽一點是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實習(xí)的時候你的老師可以講很多的東西，不過他們多多少少是會給你主動講一些的。

首先要把《診斷學(xué)》的書寫病歷仔細的看幾遍。如果到一個科室你連病歷都不會寫老師對你是沒有什么好的印象的。內(nèi)科的疾病都是____待___。所以內(nèi)科的醫(yī)生查房可以查一個上午。在查房的時候你務(wù)必要帶一個筆記本，把他所說的重要的東西全部記錄下來，包括他以前見過的很容易誤診的疾病，什么用藥的方法，等等，就是說只要他說的東西你自己不知道，而且教科書上也沒有的，最好是記錄下來。然后自己去慢慢消化。如果你的運氣好的話，上級醫(yī)生讓你單獨管床，你最好還要帶一個本子，把你所管的病人每天上級醫(yī)生查房他們所下的指示記下來，包括該做什么檢查，用什么藥。免的到時候教授查房的時候問你病人的進展你一無所知，他們是很惱火的。沒有事情的時候要多看看生理，病理，藥理一些基礎(chǔ)學(xué)科的書。如果你對其中的一個學(xué)科很感興趣的話，最好是到圖書館借一些關(guān)于此方面的書籍來擴展知識。我對外科很感興趣，其中對胸外科很專，經(jīng)常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對胸外科的基本操作和急診也有一定的了解，不為別的，“機會總是青睞有準備的頭腦”。

至于外科的實習(xí)。外科的疾病不象內(nèi)科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的，住院近來就是做手術(shù)。外科實習(xí)的時候首先把打結(jié)練熟。打結(jié)并不是要求你打的快，但是你一定要打的牢。至于手術(shù)方面，可能你真正操作的機會很少（象我們學(xué)校91，9293級的人可以自己做闌尾炎的主刀，不過我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤）。所以我認為我們最好就是到手術(shù)室參觀手術(shù)。最好是參觀一些中等手術(shù)，對我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話，我可以接受給你2本書?！锻饪苹静僮魈幹眉夹g(shù)》這本書書店應(yīng)該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的《外科手術(shù)圖譜》這本書很難買，估計只能到圖書館借了，很大，綠顏色的封面。很經(jīng)典。

另外再跟你說一下實習(xí)的時候一些值得注意的事情：

1、不要把自己當做一個實習(xí)的學(xué)生，就把自己當成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會更投入。

2、注意和護士搞好關(guān)系?？赡艽蠹叶颊J為護士對實習(xí)的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦，心情不免有時候很差，特別是我們剛進臨床的時候什么都不知道。向她們請教或咨詢的時候首先喊一聲“老師”對你會有好處的。我們實習(xí)之前搞崗位培訓(xùn)時，我們的輔導(dǎo)員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起，對于清潔工人我都是喊“師傅”（這是題外話）

3、注意和本院的醫(yī)生和進修醫(yī)生搞好關(guān)系。我實習(xí)的.時候和本院的醫(yī)生進修醫(yī)生的關(guān)系都很好。沒有事情的時候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經(jīng)驗，這是對我們很重要的。也許他們給我講的幾句話，頂?shù)蒙衔易约涸谂R床上摸索很長時間，甚至可以避免我翻一些錯誤。

4、最好是少說話，多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實習(xí)醫(yī)生。千萬不要認為自己的理論扎實，就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。

5、跟病人打交道的時候態(tài)度一定要好，但是不能沒有的尊嚴。病人進了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生，所以我們的態(tài)度一定要好。對于他們的問題，我們能解答的問題要耐心，詳細的解答，拿不準的問題一定要說“可能是什么什么”，不知道的問題千萬不要貿(mào)然回答，不知道就說：“不知道”如果我們什么都知道的話，我們也不會是實習(xí)醫(yī)生了。不過最好私下看看書，實在不行了再問上級醫(yī)生。很多病人有時候問你關(guān)于費用的問題，這個確實很棘手，我一般是碰到這種問題都是要他們?nèi)栕o士?；蛘哒f“我們只是管治療的問題，至于藥品我價格我不是很清楚”。碰到難纏的人。我在急診就碰到過一個，打破傷風(fēng)蛋白。病人認為貴了（打一針，蛋白的價格是90人民幣）他問我能不能便宜一點，我說價格不是我定的。跟他解釋了幾次，他最后說；“你們醫(yī)生真是黑心狼，老子不看了。”我一聽很嚴肅的跟他說：“我也知道你很困難，但是藥品的價格是_________的，有意見可以跟_______去提。你如果不看了，請在病歷上簽字，如果你出了什么問題甚至以外的話，由你本人負責(zé)。我們醫(yī)院不負責(zé)的?！苯Y(jié)果他真的簽字走了。所以碰到這樣的病人只能這樣辦。

6、如果可以的話，最好是24小時呆在科室。這樣可以有更多的機會去處理病人，使自己學(xué)到更多的東西。如果你運氣好，碰到科室搶救病人，不要在嚇跑了。最好是主動的上去幫忙。急診和急救處理是最能檢驗一個醫(yī)生臨床技術(shù)的。我在外科實習(xí)的時候，周末經(jīng)常到急診外科去值班。在急診外科是可以學(xué)到很多東西的?？梢哉莆蘸芏嗤饪萍膊〉谝皇仲Y料。我們醫(yī)院的急診外科很多都是進修醫(yī)生值夜班。碰到清創(chuàng)縫合的時候我就看他們怎么清的。再自己主動申請縫，開始也是很困難，他們在一邊指導(dǎo)。搞幾次以后，我的縫合技術(shù)就很熟練了。他們也很放心我了，來了清創(chuàng)的一般都交給我了。而且我的運氣也很好，在周末一般急診外科的實習(xí)醫(yī)生都不去，所以沒有人跟我搶事情做。呵呵。

7、有的時候要理智戰(zhàn)勝情感。我在急診的時候一個病人足背破裂，進來的時候腳上纏著繃帶，但是還在滲血。我老師讓我?guī)退芽噹Ы议_。我就徒手解繃帶，解到一半的時候突然問病人：以前得過什么病嗎？他說得過丙肝。我當時就嚇出汗了。后來又是用大量的酒精洗手，又是打電話到傳染科咨詢。還好手上無傷口，躲過一劫。所以我以后再解繃帶都是帶手套。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇三

年月日，我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預(yù)計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜，我們當時就被師傅的關(guān)心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的

濰

辜

接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時，科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的'工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有，通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇四

20xx年為貫徹落實衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動，我院進取響應(yīng)、全力以赴投入到創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”活動中，采取先試點后推廣的形式，不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改變工作模式，優(yōu)化工作流程，以“基礎(chǔ)護理”為立足點，以“試點病房”為契機，在全院范圍內(nèi)開展的主題為“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動。經(jīng)過創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”，從根本上改善了護理服務(wù)，提高護理質(zhì)量，真正將基礎(chǔ)護理落到實處，做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。在此期間，我們認真思考，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，不斷探索。

1、制定創(chuàng)立工作實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，院長任組長。

2、護理部分兩批啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”，分別召開全體護士動員大會，提高認識，統(tǒng)一思想，進取投入到創(chuàng)立活動中。

3、護理部深入科室與護士座談，將衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的精神進行解讀，然后針對如何落實基礎(chǔ)護理，豐富服務(wù)內(nèi)涵，提高護理質(zhì)量等資料進行專題討論，護士長及護士結(jié)合本院實際，提出自我對開展護理示范病房的想法和好的提議。到達全院統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變護理服務(wù)理念的目的。

4、組織示范病房護士長及骨干外出參觀學(xué)習(xí)，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)立工作奠定基礎(chǔ)。組織全院臨床病區(qū)護士長及護士院內(nèi)交叉參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流，全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。

1、經(jīng)過各科申報，選取了護理工作量大，危重病人多的病區(qū)：內(nèi)一科、內(nèi)二科、普外科病區(qū)作為“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。

2、各病區(qū)護士長經(jīng)過開展定期考核、實施動態(tài)管理的工作模式，到達樹立一批先進典型，發(fā)揮試點病房的帶動作用。

1、護理部組織全體護理人員學(xué)習(xí)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”知識并考核，制定創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作細則。

2、試點病房結(jié)合科室工作特點，制定創(chuàng)立活動實施方案及具體工作計劃。

3、制定優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表，經(jīng)過開展調(diào)查分析，找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，進取進行整改。

4、完善基礎(chǔ)護理質(zhì)量考核評分標準，進一步細化和量化護理質(zhì)量考核指標，并將考核結(jié)果與科室及護士的業(yè)績掛鉤。

5、護理部開展自評自查工作，找出不足，及時按照評審標準的要求逐一完善我院護理工作，并以此為契機全面提高我院護理水平，為患者供給“優(yōu)質(zhì)、安全”的護理服務(wù)。

6、進取招聘護士，優(yōu)先滿足“護理示范病房”人力資源配置，保障基礎(chǔ)護理有效落實。

1、創(chuàng)新模式，學(xué)習(xí)先進做法。動態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案，將護士完成護理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核資料。

2、明確工作職責(zé)，實施職責(zé)護理。實行職責(zé)護士包干制，人人都是職責(zé)護士，做到人人有事做，事事有人管。

3、改革排班模式，實行彈性排班。實行無縫隙、全程職責(zé)護理。

4、根據(jù)科室護理工作量及護理人力配置情景將護士職責(zé)分組，設(shè)置職責(zé)組長、職責(zé)護士。

5、簡化護理文書，縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護理文件書寫，使護理文件書寫更加簡潔，最大限度縮短了書寫時間，護士有更多的精力投入到護理服務(wù)中。

6、更新工作流程，實現(xiàn)職責(zé)追究。修訂護理人員分層管理職責(zé)、護理工作流程、護理質(zhì)量考核標準，明確職責(zé)、落實崗位職責(zé)制。

7、夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)。將護理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目進行公示，理解社會及廣大患者的監(jiān)督。購置基礎(chǔ)護理服務(wù)工具，每周確定基礎(chǔ)護理日，保障基礎(chǔ)護理的落實。經(jīng)過落實基礎(chǔ)護理，體現(xiàn)護士對患者的細心照顧和關(guān)懷，融洽護患關(guān)系，提高了護理服務(wù)滿意度。

進取協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，成立臨床支持中心。護理部進取協(xié)調(diào)總務(wù)科、藥劑科、物資供應(yīng)中心、檢驗科、器械科等護理支持系統(tǒng)，為創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”供給有力保障。

1、為貫徹落實《護士條例》，護理部對全院護理人員進行《護士條例》的培訓(xùn)及考核，進一步規(guī)范護士的執(zhí)業(yè)行為，切實落實護士執(zhí)業(yè)注冊和持證上崗等相關(guān)規(guī)定。

2、進一步完善重點科室（內(nèi)一、內(nèi)二、外科、中醫(yī)科）各項護理管理制度、護理質(zhì)量考核標準及護理操作流程，嚴格執(zhí)行技術(shù)準入制度，從而保障護理安全。

七、加強培訓(xùn)，提高素質(zhì)

1、每月開展基礎(chǔ)護理操作技能培訓(xùn)，使基礎(chǔ)護理操作更加規(guī)范、專業(yè)。

2、每月開展全院護理業(yè)務(wù)講課，鼓勵年輕護士擔(dān)任主講，提高護士主動學(xué)習(xí)能動性，培養(yǎng)護士自信心。

3、認真實施護士的崗前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)，資料包括護理核心制度、護理專業(yè)知識、技能，并進行考核，合格者方能上崗，有效降低了護理風(fēng)險。

護理部對全院在職護理人員進行分層考核，穩(wěn)步提高各級護理人員技術(shù)本事。內(nèi)科、兒科、外科、骨科分別進行?？评碚摵蛯？撇僮骷寄艿呐嘤?xùn)及考核，到達人人過關(guān)，熟練掌握、靈活運用，最大限度保障護理安全。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇五

第一段：介紹醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)的背景及目的（100字）。

醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生們提升臨床技能和實踐經(jīng)驗的重要途徑。一方面，這項培訓(xùn)可以幫助學(xué)生將在課堂中學(xué)到的理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提升其醫(yī)療服務(wù)的能力；另一方面，實習(xí)培訓(xùn)也為學(xué)生提供了近距離接觸病人、了解醫(yī)療系統(tǒng)運作的機會，增加了他們對醫(yī)學(xué)行業(yè)的實際認識。

第二段：實習(xí)培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果及經(jīng)歷（250字）。

在醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)過程中，我親身參與了各類臨床工作，如病區(qū)巡視、病人護理、醫(yī)囑執(zhí)行等。通過這些實踐活動，我更加熟悉了醫(yī)療流程，學(xué)會了如何與病人進行有效的溝通，并了解了各科室的特點和工作要求。同時，我還有幸跟隨經(jīng)驗豐富的醫(yī)生們參與手術(shù)，觀察了各種疾病的治療過程，接觸到了各類疾病的診斷和治療方法，這對我未來成為一名合格醫(yī)生將起到至關(guān)重要的作用。

第三段：實習(xí)培訓(xùn)中的困難及突破（250字）。

但是，實習(xí)培訓(xùn)過程中也存在各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)學(xué)生經(jīng)驗不足，對疾病的判斷和處理能力有所不足，在與病人交流時可能面臨表達不清、理解困難等問題。另外，醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境復(fù)雜多變，需要適應(yīng)上級的指導(dǎo)和要求，同時也要與其他實習(xí)人員協(xié)作，提高協(xié)作能力。為了解決這些問題，我積極參加講座、培訓(xùn)課程，與導(dǎo)師和同學(xué)交流經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)能力和社交技巧，在實踐中不斷改進自己。

第四段：實習(xí)培訓(xùn)的收獲及感想（300字）。

通過醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了臨床技能和專業(yè)知識，還掌握了醫(yī)生應(yīng)該具備的細致入微、耐心細致的工作態(tài)度。在臨床實踐中，我遇到了各種病例，也碰到了各類病人，有貧困的農(nóng)民工，有紈绔子弟，在面對這些不同背景和需求的病人時，我學(xué)會了尊重和關(guān)心每一個病人，對每一個病人都保持著解決問題的積極態(tài)度。這種同理心和責(zé)任感將成為我未來作為醫(yī)生的重要品質(zhì)，并且將使我在未來的臨床實踐中更加勝任自己的工作。

盡管醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷可能充滿挑戰(zhàn)，但我認為它是一次對自己的成長和進步的寶貴機會。因此，我建議每一個醫(yī)學(xué)生都要充分利用這個機會，虛心向醫(yī)生和護士請教，多與病人交流，努力提升自己的專業(yè)能力和心理素質(zhì)。同時，我也希望醫(yī)院能夠進一步改進實習(xí)培訓(xùn)的機制，為學(xué)生提供更多的實踐機會和導(dǎo)師的指導(dǎo)，幫助他們更好地迎接未來的醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生樹立對醫(yī)學(xué)行業(yè)正確認識和提升專業(yè)能力的重要階段。通過這次實習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了臨床技能和知識水平，更重要的是鍛煉了醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和同理心。雖然其中也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀，相信醫(yī)學(xué)生們一定能夠成為優(yōu)秀的醫(yī)生并為社會健康事業(yè)做出貢獻。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇六

經(jīng)過這次的醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)，時刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念，以病人為中心，以病人安全、舒心為服務(wù)宗旨，不斷強化自身內(nèi)涵，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能。下面是本站小編為大家收集整理的醫(yī)院實習(xí)。

歡迎大家閱讀。

本人通過一年多的檢驗工作見習(xí)，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，改革開放的不斷推進，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在見習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院。

規(guī)章制度。

不遲到不早退踏實工作認真履行檢驗工作職責(zé)嚴格要求自己及時準確地完成每一份標本的檢驗工作努力做到檢驗工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點檢驗工作有措施保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中本人嚴格遵守科室制度能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理嚴格執(zhí)行標本與驗單的三查七對能規(guī)范書寫各類檢驗記錄及時完成交接班記錄并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護同時做好記錄。在工作中發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當儀器出現(xiàn)故障時首先仔細閱讀報警提示查找問題原因能解決的先自行處理并做好記錄不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座對工作中的疑問及時查閱資料不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識通過學(xué)習(xí)對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。

回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實習(xí)三個星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時候，老師把我們交到護理部主任那就走了，我們跟著護理部主任來到門診五樓，接著就是入院考試，到星期一的時候我的第一個科室，體檢中心，雖然沒有學(xué)到太多東西，但是卻懂得了很多東西，老師們都對我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第一天去，行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了，其實我那時是不大會量的，不過還是硬著頭皮上了，還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來體檢，所以相對來說血壓都正常，一開始血壓帶都綁不住，那些人就看出來我是實習(xí)的了，不過都配合我的工作，量了幾個心里就有自信了，基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半，也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史，雖然我是實習(xí)生但是也對工作認真負責(zé)的好不好，總的來說在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。

接下來我的第二個科室：醫(yī)技科，也就是內(nèi)鏡中心，在這里我們動手的也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫(yī)生做，我們就了解了解吧，怪無聊的，下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了，要不就是和同學(xué)聊天，反正沒事做，事情都上午做了，偶爾來幾個人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對病人來說都是痛苦的，有人會說來支丙泊酚吧，但那畢竟對身體不好，每次看到病人痛苦的嘔的時候，我自己都覺得惡心，每次做結(jié)束了，他們的口水好多哦，我那天差點就吐了，哎，不過還是忍住了，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫(yī)生們說不做了，要放棄，這時候我就覺得健健康康的活著真好。

我的第三個科室：血透室，就是血液凈化中心，一開始去的時候有點嚇到我了，那個透析器，我覺得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難，現(xiàn)在管路我會裝了，我只需要學(xué)會裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點，是臨床上最粗的針頭，我開始不知道為啥要透析，問了老師，查了資料才知道原來他們都是腎有問題，很多都是急性腎功能衰竭，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續(xù)性地治療，也就是說每周要透析兩次，每次估計要花費400多元，而且這樣的病人不能多喝水，嚴格控制體重，他們臉上都是腎病面容，有些病人中午就吃發(fā)糕，把錢省下來透析，他們的手臂長期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什么會的這樣的病呢，老師說很多是因為遺傳的原因，那還有其他什么原因呢，我還要去查，希望找到病因，以后注意點，避免生這種病，太可憐了，不過血透室的護士挺快活的，早上7點上班，下午1點就下班了，就是中午給你半小時吃飯，不過也還好啦。

不知不覺，我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實習(xí)安排。在這段不長不短的時間，回味起每一個日子，輪轉(zhuǎn)過的每一個科室，感覺都有說不完的故事，說不完的收獲。這一年，在每一個與白大褂相伴的日子里，我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通，習(xí)慣了每天跟別人說我去上班了，等下我馬上就下班了之類的話，因為這些話說出來，就好像自己有拿工資一樣的快感，雖然沒有。而我自己也清楚的認識到，我已經(jīng)不是那個在校園中只顧捧著書本，乳臭未干的大學(xué)生了，我也已經(jīng)漸漸的融入了醫(yī)院的大熔爐，想要通過自己的努力，來實現(xiàn)什么、證明什么。

一年的實習(xí)，最大的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點首先要感謝各個科室的老師和學(xué)長們，在實習(xí)中，不斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的機會，不管你們是批評也好，夸獎也罷，管理很嚴也好，放任自流也罷，至少，漸漸消除了我對臨床的恐懼，至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨床實習(xí)的第一個科室就是普外科九區(qū)，初入臨床，膽怯又不安，但是幸運的是，在我的積極爭取下，選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛，一年下來，我覺得教我最多的，臨床收獲最多的還是他，所以，還是很感謝，感謝那三個星期的耐心教導(dǎo)與幫助?；叵肫疬@一年，總是在外科的時候，日子過得更加充實，更加有意義，尤其是在九區(qū)，為了重新過一遍每個病人的化驗單情況，經(jīng)常在七點十五的時候就到辦公室開始在電腦上看化驗單，記錄下異常，然后七點半開始查房，提醒老師患者的異常情況，查完房，回去跟著開醫(yī)囑，接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線，接著收拾好就跟著下去做手術(shù)，那時候的我感覺就像是打了雞血，就算大手術(shù)早上開始做一直到下午三四點都不會覺得餓，覺得累，也充分證明了我是真真的女漢子，這樣的日子持續(xù)了21天，就連周末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候，炎熱的夏天，總是換完一個傷口后渾身都是汗，總有很多很善良的病人和病人家屬，一口一個謝謝，一口一個辛苦了，那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者，老爺爺看著很健康，說起來應(yīng)該比我的爺爺還小那么十來歲，雖然是早期胃癌，但是心態(tài)很好，每次查房，他總是對著我笑笑，抬手跟我打招呼，那種感覺不像是醫(yī)患的關(guān)系，更像是親人，那天他做完手術(shù)，整個人虛弱了下來，躺在病床上，身上接著監(jiān)護，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚，之后每次去給他換藥總是特別耐心，特別小心，手術(shù)后的虛弱傷了他的元氣，但是每次換藥后，他總是雙手合十在胸前，用口型輕輕的說一聲謝謝，我想我們之間是建立了一個真誠的醫(yī)患關(guān)系，更似親人。所以，好人終究是有好報，他恢復(fù)的特別快也特別好，出院的時候，他對我們組的每一個醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說，有一位患者的回訪還提到了我，我腦海中立馬就浮現(xiàn)這位爺爺，被記住總是幸福的。

當然，并不是每一個患者都那么待見你，也有患者看看我的胸牌，不管醫(yī)院怎么掩飾，家屬還是一眼就識別出我是實習(xí)生，那種感覺就像是自己被打了假，去換藥的時候，他們總是會說，某某某醫(yī)生在嗎，也就是我的上級醫(yī)生，我懂，他是嫌棄我級別低，我頓時不高興，回了一句不在，然后開始換藥，再一次換藥的時候從內(nèi)心開始排斥，不想去，師兄說你管他怎么說呢，我也想，對啊，我堂堂南醫(yī)大七年制實習(xí)生，還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了，還是我的技術(shù)真的沒有那么爛，他們之后也沒再說什么，我感情用事總是不對，自己手底下的病人，不管他怎么樣，你都要用專業(yè)的態(tài)度去對待，只有你做得好了，才能證明你不是贗品。

出了普外科，感覺所有的科室都是醬油，難道是我求虐心思太重?幸運的是，在外科，總是能跟到我所喜歡的組，普外科跟了董小剛，泌尿外科跟了楊健，腦外跟了大主任，要么就不上班，要上班，總是忙一點，才會讓我感覺到自己的存在感。

輪轉(zhuǎn)一年，對內(nèi)科無感，如果是忙的科室，狀態(tài)就是我不是準備跑腿，就是在跑腿的路上。當然了，跟著主任查房還是很有意思的，跟著一些愛講故事的主任，總是會聽到很多很神奇的事情，或者是他當年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里，肯定有很多樹狀圖，癥狀站在頂端，往下好多分支，看不懂的人覺得很雜亂，而他自己總是有條不紊，一步步進行著。我想良好的思維能力，其實也就是一種良好的習(xí)慣，面對病人，習(xí)慣了細致的進行病史詢問，習(xí)慣了針對患者的病情進行適當完整的體格檢查，習(xí)慣了如果要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結(jié)果，也習(xí)慣了如果患者出現(xiàn)這樣那樣的情況選擇了最合適的藥物?？傆幸惶?，我想我的這種習(xí)慣也會養(yǎng)成。

說起來總是沒完，很久沒有寫過這么多了，原諒我的牢騷，一年的生活，回憶起來總是記不全，但是總歸留下些什么，來祭奠一下我終已逝去的青春，迎接我真正的稱呼“兒科醫(yī)生”。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇七

醫(yī)院實習(xí)生培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)院聯(lián)合舉辦的一項非常有意義的教育項目。其主要目的是讓學(xué)生在真實的臨床環(huán)境中實踐所學(xué)的理論知識，提高其臨床實踐能力和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。在實習(xí)生的培訓(xùn)過程中，醫(yī)院會安排一位有經(jīng)驗的導(dǎo)師來指導(dǎo)實習(xí)生，以確保實習(xí)生充分了解臨床操作流程、標準和規(guī)范。

第二段：培訓(xùn)過程的內(nèi)容和形式。

在實習(xí)生的培訓(xùn)過程中，主要包括臨床操作、病例討論、演講報告等不同形式的課程。臨床操作是實習(xí)生最主要的任務(wù)之一，需要實習(xí)生負責(zé)接待患者、采集樣本、配制藥品、注射等工作。而病例討論和演講報告則是對前期實踐和經(jīng)驗的總結(jié)和梳理，讓學(xué)生能夠更加清晰地認識到自己在實踐中的不足和優(yōu)勢，進一步提高臨床素養(yǎng)。

在實習(xí)生的角色中，實習(xí)生既是學(xué)生，又是醫(yī)院中的實際工作人員。在培訓(xùn)過程中，每個實習(xí)生都要承擔(dān)一定的工作任務(wù)，需要承擔(dān)醫(yī)療工作中所需的職責(zé)和義務(wù)。實習(xí)生參與了真實的臨床工作，深刻感受實踐工作中的壓力和負責(zé)的態(tài)度。在這個過程中，我了解到每個病人的需求和決策都需要檢查醫(yī)生和患者之間的溝通。

第四段：培訓(xùn)過程的收獲和提高。

實習(xí)生在醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)中收獲了豐富的職業(yè)知識和經(jīng)驗，進一步提高了自己的臨床實踐能力。此外，實習(xí)生通過與醫(yī)院專家的交流和病例討論，深入理解了實踐的意義和價值，提高了自己的學(xué)習(xí)水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在自己的領(lǐng)域進行實習(xí)可以對自己的意見和想法進行檢驗。

第五段：總結(jié)和展望。

醫(yī)院實習(xí)生培訓(xùn)是一次非常寶貴的機會，對實習(xí)生的職業(yè)成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次培訓(xùn)，實習(xí)生掌握了臨床實踐的核心能力和技巧，進一步加深了對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解和體驗。通過在實踐中對自己的檢調(diào)和挑戰(zhàn)，我相信能夠在今后的教科書知識應(yīng)用中大顯身手。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇八

醫(yī)院實習(xí)生是每個醫(yī)學(xué)生成長過程中必不可少的一環(huán)，是將理論知識融入實踐的重要途徑。實習(xí)生除了可以學(xué)習(xí)到豐富的醫(yī)療知識和技術(shù)，還能在實踐中增強綜合素質(zhì)，提升專業(yè)能力。在我進行醫(yī)院實習(xí)生培訓(xùn)后，我深刻的體會到在醫(yī)院實習(xí)生工作中，每一個細節(jié)都至關(guān)重要。

第二段：認真負責(zé)的態(tài)度。

實習(xí)生的工作既重要又繁瑣，需要我們用心去處理。我實習(xí)的第一個任務(wù)是配合護士完成患者的測量血壓、體溫、脈搏等干活。這個任務(wù)顯然沒有醫(yī)生做的重要，也很快就能完成，但是我當時并不知道我這一舉動對以后工作的幫助有多大。我在護士的指導(dǎo)下，溫柔而認真的開始工作。之后我發(fā)現(xiàn)，我的行為讓護士對我的態(tài)度也變得很好，給我后面的工作帶來了很多方便。此時我認識到，在醫(yī)院實習(xí)生的工作中，我們的認真負責(zé)態(tài)度是很重要的。

第三段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

在醫(yī)院實習(xí)生工作中，我們可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識和技能，比如患者病情判斷、醫(yī)用儀器的使用等。在我理論知識沒有太大進步的情況下，我認為實際操作更為重要，只有在實踐中反復(fù)練習(xí)才能更加熟練掌握技能。我在實習(xí)期間，盡可能的參加多種實踐操作和學(xué)習(xí)，將理論知識與實踐相結(jié)合，從而更好的適應(yīng)工作內(nèi)容。這個過程讓我深刻體會到，理論知識和實踐操作是相互聯(lián)系的。

第四段：團隊合作。

醫(yī)院實習(xí)生工作中不是一個人的工作，而是一個團隊的合作。在我實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)整個醫(yī)院是一個關(guān)系緊密的集體。每個人都有自己專業(yè)的知識和技能，團隊需要成員協(xié)作完成工作。因此，當我的工作需要協(xié)作完成時，我變得更加注重團隊工作的協(xié)調(diào)。我在工作內(nèi)容上更加注重與同事的溝通與交流，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的，只有團隊合作才能更好地為患者服務(wù)。

第五段：結(jié)尾。

總體上來說，我的實習(xí)生工作經(jīng)驗非常豐富，我在工作中收獲了很多。我認為，在這個崗位上，我們需要態(tài)度、技能、溝通與周密的協(xié)調(diào)，才能完成一系列的工作。在實習(xí)的過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，學(xué)會了用心去做事，學(xué)會了與他人合作，也學(xué)到了如何面對工作和生活中的不利因素。在以后的生活和工作中，我將繼續(xù)不斷的完善自己，提高自己的技能和素質(zhì)，為人民健康的事業(yè)做出自己的貢獻。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇九

醫(yī)學(xué)生實習(xí)是一項重要的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，它提供了實踐經(jīng)驗和增進專業(yè)知識的機會。我的醫(yī)院實習(xí)讓我深刻地體驗到了醫(yī)療工作的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。在實習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了如何進行診斷和治療，而且學(xué)會了如何與患者和同事溝通。這篇文章將詳細介紹我的實習(xí)經(jīng)驗和所獲得的收獲。

第二段：實習(xí)機會和工作安排。

我實習(xí)的醫(yī)院非常注重培養(yǎng)實習(xí)生的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。在我開始實習(xí)之前，我接受了一周的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了人體解剖學(xué)和生理學(xué)的基礎(chǔ)知識以及如何進行基本的醫(yī)療程序。實習(xí)期間，我被分配到不同的科室，例如內(nèi)科、外科和急診科。通過這些實習(xí)機會，我得到了全面的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗，并且對發(fā)生在不同病人身上的疾病得到了更深刻的理解。

第三段：實習(xí)所學(xué)和實踐應(yīng)用。

在我的實習(xí)期間，我有機會跟隨專業(yè)的醫(yī)生進行診斷和治療。我非常感激得到他們的指導(dǎo)和支持。我學(xué)到了如何進行基本的診斷和檢查，例如血壓、體溫和聽診等等。我還了解了很多醫(yī)療設(shè)備和實踐技巧。這些經(jīng)驗也幫助我更好地應(yīng)對實際情況，并為將來的日常診療提供了有價值的經(jīng)驗。

第四段：與患者溝通的技巧。

與患者的溝通是醫(yī)學(xué)實踐中至關(guān)重要的一部分。在我的實習(xí)期間，我也獲得了寶貴的溝通技巧。例如，我學(xué)到了如何在處理情緒波動和挑戰(zhàn)性行為方面保持冷靜。在診斷患者和處理家庭損失時，我學(xué)習(xí)了如何表達同情和理解。這些技能使我在處理受眾時更加自信和有效。

第五段：結(jié)論和總結(jié)。

醫(yī)學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中非常重要的一部分。我的實習(xí)期間使我對醫(yī)療工作的專業(yè)性、挑戰(zhàn)性和重要性有更深刻的理解和體會。通過實踐和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢，并得到了使我成為更優(yōu)秀醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的技能和知識。我相信，這些經(jīng)驗將幫助我在未來的醫(yī)療工作中更好的服務(wù)于患者和社區(qū)。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十

不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一周了，在這一周來，使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會吃透，才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導(dǎo)下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：?？频闹R要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應(yīng)注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓(xùn)，努力更正，爭取做好。

通過婦產(chǎn)科實習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的.理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展情況，如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒等以家庭為中心的護理技術(shù)，開展護理科研，撰寫論文，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實踐技能。

產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十一

在內(nèi)一科實習(xí)一個月了，我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個醫(yī)院，乃至人們生活中的至高地位。當今社會，心血管疾病嚴重影響者人們的健康，它和人們的飲食、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系，而且一旦患病，就將終身服藥，所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步。人們往往不注意這些，只有在身體出現(xiàn)嚴重危害的時候，才會前來就診，尤其在農(nóng)村是很常見的。

在實習(xí)的這一月中，我對心血管疾病有了更深的認識，理論知識和臨床實踐相結(jié)合。通過這一個月的學(xué)習(xí)，我知道了：高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖，拍胸片，做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變，還有實驗室檢查，治療上不但要降壓，而且還要抗凝，降脂，擴血管等等對癥綜合治療。在實習(xí)的這一個月中，我也見到了很多的病例，比如：急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握，這對以后的工作有很大的幫助。

讓我很有深感的是：病人來了常規(guī)化驗血糖，通過實踐證明，這是非常好的一種做法，尤其對于低血糖昏迷病人，如果在其它地方，也許就會給予高糖口服，這不但加重病人的病情，也許還會造成病人死亡。這點也是值得我們每一個實習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的。

在實習(xí)過程中，我深刻體會到一個心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能，心電圖分析是最基礎(chǔ)的，還有心肺復(fù)蘇，常見藥物的運用，如利尿劑、強心劑、擴血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強：

2)要有高度負責(zé)的態(tài)度。心血管疾病其起因十分復(fù)雜，要求醫(yī)師應(yīng)時刻關(guān)注疾病變化;。

4)要有醫(yī)學(xué)綜合能力。心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病，這就要求醫(yī)師具有很強的專業(yè)綜合能力。

總之，在以后的實習(xí)中，我會更加嚴格要求自己，努力做到以上要求，積極完成科室及帶教老師布置的各項工作，參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)活動，定期完成醫(yī)院的各項考核，圓滿完成進修任務(wù)。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十二

實習(xí)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段時期，醫(yī)學(xué)院的學(xué)生也不例外。在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，實習(xí)是非常重要的一環(huán)，需要在實踐中學(xué)習(xí)臨床知識和技能。我作為一名醫(yī)學(xué)生，在醫(yī)院實習(xí)了一段時間，有了一些心得體會，愿意分享給大家。

第二段：感受醫(yī)患關(guān)系的重要性。

在醫(yī)院實習(xí)過程中，我對醫(yī)患關(guān)系的重要性有了更深刻的理解。對于患者來說，他們來到醫(yī)院的目的是為了尋求解決健康問題的方法。但是，由于疾病和各種因素造成的焦慮和痛苦，患者很容易對醫(yī)生產(chǎn)生不信任的情緒。因此，我們必須盡力提高醫(yī)患關(guān)系，建立良好的信任關(guān)系，了解患者的需求和疼痛。只有這樣，才能更好地治療病人，減輕他們的痛苦。

第三段：認識到技能的重要性。

在實習(xí)過程中，我也意識到了技能的重要性。除了理論知識以外，我們還需要熟練掌握一些醫(yī)療技能，如靜脈穿刺、注射等。這些技能不僅需要掌握正確的方法，還需要在實踐中不斷地進行訓(xùn)練和提高。只有在熟練掌握技能的基礎(chǔ)上，才能更好地為患者服務(wù)，提高治療效果。

第四段：反思自我。

在醫(yī)院實習(xí)中，我也感受到了自我反思的重要性。實習(xí)生可以發(fā)揮非常重要的作用，但是一定要認真對待工作，不把自己的工作做得足夠好，甚至有些錯誤，會給患者和醫(yī)生帶來嚴重后果。因此，我們必須時刻檢驗自己的能力和水平，及時糾正錯誤，不斷改進。

第五段：總結(jié)。

在醫(yī)院實習(xí)中，我們面臨的是嚴峻的醫(yī)患關(guān)系、高強度的工作壓力和需要不斷提升的技能。盡管有時候會感到焦躁和緊張，但這也給我們提供了寶貴的鍛煉機會。在實習(xí)過程中，我們需要認真對待每一個患者，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，以后擔(dān)負起醫(yī)生的責(zé)任。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十三

第一段：介紹實習(xí)醫(yī)院的背景和重要性（200字）。

實習(xí)醫(yī)院是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)校教育階段進行實踐鍛煉的重要環(huán)節(jié)，是醫(yī)學(xué)學(xué)生接觸真實患者情況，獲得實際診療經(jīng)驗的關(guān)鍵時期。在實習(xí)醫(yī)院，學(xué)生們有機會與專業(yè)醫(yī)生共同工作，了解各種疾病的治療方法，并參與到真實醫(yī)療團隊中。這不僅有助于提升學(xué)生的專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團隊合作精神。

實習(xí)醫(yī)院除了提供學(xué)生豐富的實踐機會外，也會帶來一系列挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生需要適應(yīng)醫(yī)院的工作強度和壓力，每天長時間面對病情緊急的患者，需要保持高度專注和應(yīng)變能力。其次，學(xué)生需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護人員緊密合作，協(xié)調(diào)工作和交流溝通，學(xué)會適時提出自己的意見和疑慮。最后，學(xué)生還要面對各種復(fù)雜病例和臨床挑戰(zhàn)，需要接觸治療方案并進行實際操作。

然而，正是這些挑戰(zhàn)，帶給學(xué)生巨大的成長機會。在實習(xí)醫(yī)院中，學(xué)生們能夠從臥床患者身上感受到生命的脆弱和珍貴，提醒自己要時刻懷著對患者生命和健康的敬意和責(zé)任心。學(xué)生們也在日復(fù)一日的工作中不斷磨練耐心和細致，學(xué)會細致入微地觀察和分析患者的病情，以便得出準確的診斷。此外，實習(xí)醫(yī)院還能鍛煉學(xué)生的溝通和團隊合作能力，讓他們在醫(yī)療團隊中充分發(fā)揮自己的作用。

實習(xí)醫(yī)院的經(jīng)歷也會對學(xué)生的專業(yè)選擇產(chǎn)生重要影響。在實習(xí)期間，學(xué)生們會接觸到各種領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)實踐，了解到醫(yī)學(xué)專業(yè)的廣度和深度，產(chǎn)生對某個特定領(lǐng)域的興趣。通過與不同科室的醫(yī)生進行交流和觀察，學(xué)生們可以有更多機會了解各種專業(yè)的工作特點和未來發(fā)展前景。這有助于讓學(xué)生更加明確自己的職業(yè)目標，并為未來的發(fā)展方向提供指引。

第四段：實習(xí)醫(yī)院的權(quán)益保障與應(yīng)對困境（250字）。

在實習(xí)醫(yī)院中，學(xué)生的權(quán)益保障是非常重要的。學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)該得到前輩醫(yī)生和導(dǎo)師的指導(dǎo)和支持，并確保能夠得到充分的學(xué)習(xí)機會。此外，醫(yī)院也應(yīng)該建立健全的評價體系，為實習(xí)學(xué)生提供公正、客觀的評價，幫助他們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。當面臨工作困境時，學(xué)生應(yīng)該主動尋求幫助，向?qū)熀屯聦で笠庖姾椭笇?dǎo)，并尋找機會參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)討論，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

第五段：總結(jié)實習(xí)醫(yī)院的重要性與個人收獲（250字）。

實習(xí)醫(yī)院是醫(yī)學(xué)生成長的關(guān)鍵階段，它不僅提供了寶貴的實踐機會，還能夠?qū)W(xué)生的職業(yè)選擇產(chǎn)生積極影響。通過實習(xí)醫(yī)院的經(jīng)驗，學(xué)生們能夠了解醫(yī)學(xué)實踐的真實面貌，感受到醫(yī)學(xué)工作的忙碌和辛苦，同時也獲得許多寶貴的專業(yè)知識和技能。通過與專業(yè)醫(yī)生的合作和交流，學(xué)生們能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，并逐漸樹立自己的職業(yè)目標。實習(xí)醫(yī)院帶給學(xué)生無盡的挑戰(zhàn)，但也給予了他們巨大的成長機會，為未來的醫(yī)學(xué)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十四

作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，好不容易有了在醫(yī)院實習(xí)的機會，我感到非常興奮。在實習(xí)期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了很多收獲和體會。下面我就來分享一下我在醫(yī)院實習(xí)的心得體會。

第二段。

第一天來到醫(yī)院，我首先接觸到的是病人。作為一名實習(xí)生，我深刻地意識到了自己的不足。在與病人交流的過程中，我有時不知道如何使用專業(yè)術(shù)語，有時也會遇到一些棘手的問題。但是，我學(xué)會了如何和病人建立良好的溝通和信任關(guān)系，為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段。

除了與病人的交流，實習(xí)生還需要進行一些繁瑣的工作，比如夜間值班和醫(yī)院巡邏等。雖然有些累，但是這些經(jīng)歷帶給我實實在在的教育。它讓我學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件，并讓我在壓力下保持冷靜與清醒的頭腦。這些經(jīng)歷讓我成為一個更加專業(yè)，更加負責(zé)任的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。

第四段。

另一個重要的方面是與醫(yī)生，護士和其他醫(yī)療工作人員合作。在工作中，我深刻地理解了團隊合作的重要性，因為我們的唯一目標就是為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我通過交流和合作，學(xué)會了如何更好地理解和尊重團隊中每個人的角色與職責(zé)。

第五段。

在醫(yī)院實習(xí)期間，我不僅在醫(yī)療方面得到了許多經(jīng)驗，還開始了我的專業(yè)生涯。我認識到自己對醫(yī)學(xué)的熱情，為以后的夢想奠定了基礎(chǔ)。雖然有時候工作很累，或者需要迎接挑戰(zhàn)，但在實習(xí)期間我收獲了一些非常寶貴的經(jīng)驗和體驗，讓我更加自信，更加勇敢，更加專業(yè)。感謝實習(xí)的機會讓我成為一個更好的人。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十五

鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：

以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說ldquo；讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十六

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的艱辛，這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標!做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑!3年目標：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。5年目標：結(jié)婚買房。__年目標：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。

醫(yī)院的實習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十七

作為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，實習(xí)是我們接受專業(yè)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)之一。實習(xí)醫(yī)院提供了一個真實的臨床環(huán)境，讓學(xué)生們能夠在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，接觸到真實的病例和病人，提升專業(yè)技能和實踐能力。我有幸在X醫(yī)院實習(xí)，這是一所位于城市中心的大型綜合性醫(yī)院。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：實習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長（300字）。

在實習(xí)的過程中，我與導(dǎo)師和其他醫(yī)護人員共同工作，深入了解了醫(yī)院工作的細節(jié)和流程。我參與了許多病例的診斷和治療過程，通過親眼目睹以及實際操作，我對許多疾病的診斷和治療有了更深刻的理解。在實習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但每一次都讓我更加成熟。我學(xué)會了尊重和傾聽病人的需求，提高了與病人溝通的能力。同時，我也更加懂得與團隊合作，培養(yǎng)了應(yīng)對壓力的能力。

第三段：實習(xí)中的人際關(guān)系和社會責(zé)任（300字）。

在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)一個良好的人際關(guān)系對醫(yī)生的工作非常重要。與導(dǎo)師和其他醫(yī)護人員相處融洽，可以得到更多的指導(dǎo)和支持，也能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。我學(xué)會了尊重他人，理解和包容團隊中的每個成員。同時，我也體會到了醫(yī)生的社會責(zé)任。病人們將他們的生命和健康交給醫(yī)生，我們必須努力提供最好的醫(yī)療服務(wù)，為他們帶來健康和希望。

第四段：實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。

在實習(xí)過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)知識的日新月異，需要不斷學(xué)習(xí)和更新。同時，臨床工作的高強度壓力和復(fù)雜性也給我增加了很多挑戰(zhàn)。但是，我相信只有面對困難，才能提升自己的能力。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜、高效工作，并且不斷學(xué)習(xí)和接受新知識。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。

第五段：實習(xí)后的收獲和展望（200字）。

實習(xí)結(jié)束后，我意識到自己在醫(yī)學(xué)專業(yè)上還有許多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。通過實習(xí)，我加深了對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛和理解，也為將來的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，并將實習(xí)中的寶貴經(jīng)驗應(yīng)用于將來的臨床工作中。我相信，在專業(yè)導(dǎo)師和團隊的指導(dǎo)下，我一定能成為一名合格的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。

總結(jié)：

通過在實習(xí)醫(yī)院的學(xué)習(xí)和實踐，我深入了解了醫(yī)學(xué)專業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。實習(xí)不僅讓我掌握了專業(yè)知識和技能，還提高了我的人際交往和團隊合作能力。在未來的求職和專業(yè)發(fā)展中，實習(xí)的經(jīng)驗將成為我最寶貴的財富。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出積極貢獻。實習(xí)醫(yī)院的心得體會將激勵我不斷追求醫(yī)學(xué)的進步和提高。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8993730.html】