情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。如何有效溝通,提高表達能力和影響力?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇一
老師們、同學們:大家早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),在今天這個日子里,我們已經(jīng)感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,明天就是屬于孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),,雖然每年我們都要和孩子們一起共度這美好的節(jié)日。但今年是六一節(jié)60周年的紀念日,60年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。因此我要提前向城西小學的所有孩子說聲“六一”快樂。
同學們,六月是快樂的。因為“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,你們祖是國花朵,更是祖國希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。希望同學們:樂學、尚美、合作、創(chuàng)造學會做人、學會求知、學會做事、學會共處像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展機會關心社會、關心環(huán)境、關心集體、關心他人尊敬師長、團結(jié)同學、禮貌待人;明辨是非、明辨真理,快樂健康的成長。為了讓同學們過一個快樂的節(jié)日,學校組織了六一慶典,明天的六一慶典將是熱鬧的,快樂的,但希望同學們一定要有安全意思,在活動的時候要聽老師的安排,遵守紀律,文明過節(jié)。
同學們,六月也是收獲的日子。開校之初,我校組織3-6年級的同學參加省“改革開放30年”正文競賽,為了讓同學們用心感受祖國30年來的巨大變化,在老師們認真的輔導,精心地批改作文;同學們在自己的家鄉(xiāng)變化中,自己家庭成員的變化中了解祖國改革開放給社會、給老百姓生活帶來的變化,感受祖國的跨越式發(fā)展,師生的認真參與,讓這項活動起到了良好的作用。在這次活動中,六年級一班譚錦意、朱冠楠,五年級五班魏寥寥獲得一等獎,其中,譚錦意同學評為全國讀書先進個人。前段時間,我校同學參加風采大賽,有6人獲獎,展示了我校素質(zhì)教育的成果和我校學生的綜合素質(zhì)。
六月,也是畢業(yè)班的同學艱苦備戰(zhàn)的日子。今年6月25——26日,是六年的同學觸摸夢想,迎接人生第一次挑選時刻。在此之前,我們的同學一路打拼,經(jīng)歷了許多艱辛。這許多的苦,許多的累,許多的磨礪,都是每個學生必須的經(jīng)歷。此時已進入決戰(zhàn)的瞬間。六年級的同學更應該思考,你們要以怎樣的心態(tài)迎接考試,怎樣發(fā)揮自己的的水平呢?希望你們一定要科學地復習,進行知識的梳理,構建知識網(wǎng)絡圖,奮勇拼搏,以良好心態(tài),最自信的微笑,備戰(zhàn)畢業(yè)考試。
少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇二
尊敬的各位老師、同學:
上午好!今天我講話的題目是《學會自制,克服誘惑,快樂成長》。同學們,老師先和大家分享一個案例,50多年前,心理學家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗:實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以后再考察當年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學習成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中,發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實驗,也叫做延遲滿足實驗,它告訴我們:延遲滿足能力越強,更容易取得成功。
老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個人都希望能有一個快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應該學會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學可能會說,老師,誘惑應該是對大人而言的,金錢、權利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。
是的,這些離我們很遠,可我們是否認真思考過,當我們沒有約束自己,違法社會、學校和家庭規(guī)則的時候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當我們在教學樓走廊瘋鬧喧嘩時,上下樓梯推搡快跑時,課堂上不認真學習時,作業(yè)沒有認真完成時,這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學校學習各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導我們學會自制,克服誘惑,這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學校和家庭里學會自制,遵守規(guī)則,快樂成長,我也相信鳳城小學的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結(jié)束,謝謝大家,請各班有序帶回!
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇三
快樂,就像一個朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長,就像一條漫長的道路,讓經(jīng)驗充滿我的人生;有了快樂的成長,就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時,我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心,時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長時間的培訓,我最后學會了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無比快樂!
我的語文成績一向還不錯,每次發(fā)試卷時,我的名字都會在同學們的掌聲劃過,而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽感,感到無比興奮、快樂!
記得小學一年級的時候,我們班像是一個“陌生圈”,誰也不認識誰,只是默默地走過。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵龅摹翱鞓诽斓亍蓖婊?。我走到一個藍色的滑梯,準備滑下去,就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離?;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂!
成長少不了快樂,快樂也少不了成長,只有兩兩“合作”,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇四
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讓心靈灑滿快樂陽光國旗下講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:“讓心靈灑滿快樂陽光”。
同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷M玫降?。由于人的生活豐富多彩,所以獲得快樂的途徑也很多。那么,作為小學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議,供大家參考。
1、廣交朋友,與人友好相處。作為學生,尤其是小學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到很幸福,很快樂。所以,我們要盡量地多與同學交流、溝通,要與同學友好相處。這是你取得同學信任、廣交朋友的基礎。不管你的同學性格、脾氣如何,也不論他成績好壞,你都應該以誠相待,與同學建立起真正的友誼。這樣,你就會很快樂。
2、熱心助人。這一點同樣重要,如果你是個自私自利、缺少熱情的人,別人就不愿意和你交往,你哪來快樂呢?所以,在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,比如:同學生病,主動問候、照顧;同學忘帶文具,主動借給他;同學功課不懂,主動講解;同學因事不能做清潔值日,主動代替他……如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非??鞓贰?/p>
3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關心、照顧,可千萬不能認為這是理所當然噢,你至少應真誠地對人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長付出了那么多的心血,你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的心里就會充滿陽光,也能獲得快樂。
4、在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務??晌覀冇械耐瑢W對學習不太感興趣。每次課間活動,同學們都非常高興,可一聽說要進行測驗了,有的同學就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺得學習是很痛苦的事,考試是很可怕的事。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學習的樂趣。
首先,你必須要有強烈的學習愿望。樹立“我要學”的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的愿望,你學習起來就會感到很輕松,很愉快。
第二,要養(yǎng)成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。的確如此,良好的學習習慣是取得好成績的基本保證。學習習慣有很多,今天我重點講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學生非常重要。要想學習好,上課必須專心聽講。上課時,只要你專心聽講,把老師講的內(nèi)容都聽懂了,那么,你完成作業(yè)也就容易而快捷了,考試也就不用過分擔心了,這樣你不僅會感到心情愉快,而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學習的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,首先,在課堂上對老師提出的問題,你要大膽回答,并注意聽老師的最后分析,直到把問題弄懂為止。其次,自己有了問題,要及時向老師或同學請教。
第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的`學習方法。比如,背誦課文或有關數(shù)學概念、定律時,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法,你就大膽用。
同學們,有了強烈的學習愿望,養(yǎng)成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會很快地取得進步的,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來學習真的是件很美妙的事。同學們,趕快行動吧,快樂的學習生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>
最后,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!讓我們的心靈永遠灑滿快樂陽光。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇五
老師們、同學們:
大家好!
彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光。在下一個周,一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)就將要到來。在這一個星期,我校的第一屆“文禮”杯藝術節(jié)各項比賽也即將拉開序幕。在這里,我謹代表學校預祝全體同學六一節(jié)快樂!在各項比賽中獲取好的成績!
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,因此,我們要從小打好基礎,全面發(fā)展自己。此次的藝術節(jié)為同學們充分展示自我才能提供大好的機會。
最后,再一次預祝學校的藝術節(jié)取得圓滿成功,同學們能勇創(chuàng)佳績并六一節(jié)快樂!
謝謝大家!
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇六
千思萬想,我決定:為父親洗腳!
首先,水溫必須要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再況兌點冷水,探手進去,有點涼。一來二去,注了滿滿一盆水,才到達最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。
然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號:“搞什么鬼呀?”
我笑著說:“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月,似乎想說什么,卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽,伴著西下的斜陽,爸爸就堅守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護秩序。為了我,為了這個家,爸爸努力地工作著。我反復搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來,掉在水中,這是什么?
此刻,我明白了一句古話:大愛無言。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇七
--題記。
“小明,今晚有空嗎?到我家來,今日是……”我問道。
“對不起,我今晚要去輔導班,沒空呢!”
“那小東你呢?”我又問。
“我也沒空啊!因為今晚我要幫媽媽做很多家務。”
……。
問了好幾個朋友,他們都說沒有時間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香。
“叮鈴鈴--”下課鈴響了。怎樣?今日的鈴聲那么沉重,那么悲痛啊!
我低著頭,往家走。此時,身邊的小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。
親人、朋友的關愛等于陽光,在親人、朋友的關愛下成長等于在陽光下成長!
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇八
老師們、同學們:
大家早上好!我是三(2)班的x。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛(wèi)生,認真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的'人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!尊敬的老師親愛的同學們:。
大家早上好!我是x,今天,我國旗下講話的主題是“快樂勞動幸福成長”。
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。勞動,有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì),能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志,能培養(yǎng)自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神,還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動手能力。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習生活。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,用心地參加班級勞動如掃地、拖樓梯、擦窗戶、撿拾地上的垃圾等;在家里自己的房間自己整理,自己衣服自己洗,幫助爸爸媽媽刷鍋洗碗掃掃地,做爸媽的小幫手。
勞動,是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳。同學們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學會服務,學會勞動,學會創(chuàng)造,都來做勤勞的好孩子;讓我們一起快樂勞動,幸福成長!我的講話完畢,謝謝!
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷M玫降?。由于人的生活豐富多彩,所以獲得快樂的途徑也很多。那么,作為小學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議,供大家參考。
1、廣交朋友,與人友好相處。作為學生,尤其是小學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到很幸福,很快樂。所以,我們要盡量地多與同學交流、溝通,要與同學友好相處。這是你取得同學信任、廣交朋友的基礎。不管你的同學性格、脾氣如何,也不論他成績好壞,你都應該以誠相待,與同學建立起真正的友誼。這樣,你就會很快樂。
2、熱心助人。這一點同樣重要,如果你是個自私自利、缺少熱情的人,別人就不愿意和你交往,你哪來快樂呢?所以,在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,比如:同學生病,主動問候、照顧;同學忘帶文具,主動借給他;同學功課不懂,主動講解;同學因事不能做清潔值日,主動代替他……如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非??鞓贰?/p>
3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關心、照顧,可千萬不能認為這是理所當然噢,你至少應真誠地對人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長付出了那么多的心血,你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的心里就會充滿陽光,也能獲得快樂。
4、在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務。可我們有的同學對學習不太感興趣。每次課間活動,同學們都非常高興,可一聽說要進行測驗了,有的同學就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺得學習是很痛苦的`事,考試是很可怕的事。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學習的樂趣。
首先,你必須要有強烈的學習愿望。樹立“我要學”的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的愿望,你學習起來就會感到很輕松,很愉快。
第二,要養(yǎng)成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。的確如此,良好的學習習慣是取得好成績的基本保證。學習習慣有很多,今天我重點講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學生非常重要。要想學習好,上課必須專心聽講。上課時,只要你專心聽講,把老師講的內(nèi)容都聽懂了,那么,你完成作業(yè)也就容易而快捷了,考試也就不用過分擔心了,這樣你不僅會感到心情愉快,而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學習的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,首先,在課堂上對老師提出的問題,你要大膽回答,并注意聽老師的最后分析,直到把問題弄懂為止。其次,自己有了問題,要及時向老師或同學請教。
第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如,背誦課文或有關數(shù)學概念、定律時,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法,你就大膽用。
同學們,有了強烈的學習愿望,養(yǎng)成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會很快地取得進步的,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)――原來學習真的是件很美妙的事。同學們,趕快行動吧,快樂的學習生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>
最后,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!讓我們的心靈永遠灑滿快樂陽光。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那么快樂。
不健康,不快樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。
在社會生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里,做事不計后果,心里自由“好奇”兩個字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。
希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十一
安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于快樂的成長國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
敬愛的老師、親愛的同學們:
春回大地,草長鶯飛,美麗的大自然已張開雙臂,等著我們?nèi)肀АC磕甑拇禾?,我們學校都會安排全校同學去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學們在校外實踐活動中能更好地體驗生活,學有所得,受到教育,本周星期四學校組織大家春季校外實踐活動,在此,蔣老師有幾點要求:
一、親近自然,但不損壞景區(qū)的一草一木,倡導環(huán)保,注重綠色。
二、遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧嘩;過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則。
三、參觀和活動時,要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。
四、要保持良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟紙屑、剩余食品,自己準備小垃圾袋,裝好廢棄的物品。發(fā)揚傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,做文明學生。
五、班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。
六、參觀結(jié)束后,一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。
同學們,時間在一分一秒的過去,周四的春游即將到來,你們準備好了嗎?最后,就讓我們一起來做個文明學生,禮儀使者,平平安安出游去,快快樂樂返校來吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年一班的王子鋆。今天,我很榮幸能夠站在國旗下講話,我演講的主題是:有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量,它雖然很平常,但是卻能使人愉快。不但自己愉快,別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事,本世紀30年代,一位猶太傳教士每天早晨,總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安。”
其中,有一個叫米勒的年輕農(nóng)民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠。在當時,當?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個年輕人脫下帽子,也向傳教士道一聲:“早安?!?/p>
好幾年過去了,納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天,傳教士與村中所有的人,被納粹黨集中起來,送往集中營。在下火車、列隊前行的時候,有一個手拿指揮棒的指揮官,在前面揮動著棒子,叫道:“左,右?!北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l,被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了,他渾身顫抖,走上前去。當他無望地抬起頭來,眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣的脫口而出:“早安,米勒先生?!?/p>
米勒先生雖然沒有過多地表情變化,但仍禁不住還了一句問候:“早安?!甭曇舻偷弥挥兴麄儍扇瞬拍苈牭健W詈蟮慕Y(jié)果是:傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了:人是很容易被感動的,而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍,巨大的投入。往往一個熱情的問候,溫馨的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發(fā)自內(nèi)心的,我們應該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉,微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處,微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑,會給自己和別人帶來一份溫馨,一份快樂。微笑,更是鼓勵,信任。在生活中,在學習中,一個微笑,更是一種喜悅,一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學生,微笑,是必不可少的素質(zhì),我們可以用笑感染別人,可以用笑化解矛盾,可以用笑享受生活,可以用笑忘掉煩惱。俗話說:贈人玫瑰,手留余香。笑,不單單可以使自己心情愉悅,別人看見我們笑,也會覺得心曠神怡。
因此,我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活,把微笑常掛臉上,讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!
同學們,微笑吧!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我的講話主題是:做有修養(yǎng)的孩子,爭當有品位的實小學生。
去年冬天來這里掛職,這半年來我看到三明市實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。這半年學校圍繞“做有品位的實小人”這一校訓又增加了品陶園、品游園。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。
3、上學放學路上遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、亂穿馬路,乘公交時,排隊候車,依次上、下車。
4、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
5、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
6、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。
同學們,學習在三明市實小你們要感到驕傲;生活在三明這全國文明城,你們應感到自豪。同學們努力吧。從今天起一起行動起來,爭當有品位的實小學生,爭做有修養(yǎng)的文明城孩子。
我的發(fā)言完畢,謝謝。
尊敬的老師們、可愛的同學們:早上好!
今天我國旗下講話的主題是:學會自理,真正獨立。
同學們,我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題:第一個問題:今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?;?。我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己干啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”
在德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句。
名言。
:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩?!?/p>
如果你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起床,再困也要起來,準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣,你就應該提早起床,早一點出家門,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責任推給他們,因為你應該知道“我是學生,上學是我的責任”!
如果你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時間學習,不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事,舍不得讓你們?nèi)プ?,父母全部承包,天長日久,就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力,缺少主動性,就連自己應該做的事,也不愿意做。然而,隨著時代的發(fā)展,社會對孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強,就很難適應社會的要求。所以,同學們,自己的事情自己做,會做的自己做,不會做的逐步學著做。只有學會自理,才能真正獨立。
教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們?nèi)粘W習的場所,更是一個集體交流、互助、發(fā)展和團結(jié)奮進的陣地。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級環(huán)境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效,潛移默化的陶冶我們情操,溝通師生的心靈,好的教室環(huán)境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室,所謂“潤澤”,應如那春雨后盎然的草地,滴著露珠的玫瑰,嬰孩滋潤豐盈的手背,一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室,那一定是豐富的,不是令人乏味的,沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的,自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環(huán)境,在班級文化建設方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名,小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片,將其作為班級板報的標題,在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。
我們二年級的班級文化布置,傾注了每一位老師的心血,所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣,豐富課余生活,擴大知識范圍,我們的老師精心設計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品,既讓做的好的同學得到了表揚,也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。
為了締造出“潤澤的教室”,我們每個班都根據(jù)自己班級的特點,老師和我們的同學共同出主意,齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設班級的亮點,使班級布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室,不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線,還培養(yǎng)了我們同學的創(chuàng)新思維和動手能力,別看我們二年級的小朋友年紀小,但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策,幫助老師剪接每一個小小的細節(jié),那股認真勁兒、積極勁兒,正是他們責任心的體現(xiàn)。另外,為了使我們的教室更加優(yōu)雅,更加潤澤,我們每個班還設置了小小綠化角,同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校,精心呵護,使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機。
同學們,班級是我們每個人在校生活的“家”,它是我們學習成長的園地,只要我們認真去布置,用心去做好,就一定能營造出一個優(yōu)雅的學習環(huán)境,讓每間教室都能耕出春天的村莊。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十二
曾經(jīng),不經(jīng)意間,我在書店遇到了“它”——《畢淑敏感悟心靈》,隨意地翻了翻,就對它一見鐘情,馬上將它帶回了家。
當我在風中跌倒了時,當我的心潮濕了時,我總喜歡拿出這本書,在溫馨的燈光下,讓美好的文字緩緩在心中流過,浸潤我的心田,讓心結(jié)一點點解開,讓陽光一點點透進,讓心靈純凈起來,讓心胸豁朗起來……在這兒,擷取點滴心靈的浪花,與君共享:
人生,總要路過那些荒涼。
人生,應該記得提醒自己幸福。
人生,應該懂得享受懷念。
“懷念是一種幸福的回味;懷念是一種無形的財富。”是的,懷念好似一道涼了才有味道的佳肴,甜蜜的咀嚼著那過去幸福的分分秒秒。懷念幸福就像品味芳醇使我們醺醺似醉,而懷念苦難,雖不堪回首,但欣其已成為過去,恰似噙著一枚青橄欖,回味甘甜。悠閑自得地躲在過去記憶簿里一遍遍地回味,一次次的悸動,一次次的沉醉,一次次的飛翔……,這難道不算一種享受嗎?當你看到一對白發(fā)蒼蒼的老人,相攜著漫步于小河邊,低聲細語著,他們或許再懷念那個風雨中攜手前行,并肩跋涉的愛情故事吧,這是多么美妙啊!“一切都會隨風飄遠,成為過去,留下來的唯有懷念,無論歡樂還是痛苦都流不去,沖不淡?!?/p>
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十三
一天下午,坐在回家的公車上,看著窗外夕陽的余暉,不由想起了那個已經(jīng)逝去的小生命。小悅悅的故事,帶給太多人,深入心靈的震撼。那樣一個幼小的身軀,敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站,到了站臺,一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了,連忙起身讓座。老奶奶笑著說了聲“謝謝”??吹竭@祥和的一幕,我在心中問道:“人們真的有那么冷漠嗎?”
自己的行為陣陣強烈的自責感涌上心頭??v然那18個路人對生命的漠視是冷酷的,但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母,養(yǎng)育了我十幾年的親人,我的出言不遜不知道傷了他們幾次。得有一回在憤怒之下脫口而出的“我的事不用你管!”讓母親的眼神變得黯淡,然后沉默的離開了我的房間。那時母親眼角散落的悲傷,一直印刻在我的腦海中。
在不知不覺的思考中,車子已經(jīng)到了家門口,我匆匆拿起包跑下了公交車。就在我一步步離站時,忽然看見了一個身影朝我跑來。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是一個年輕的叔叔。他將一張到我面前說:“你的公交卡掉了。”我詫異地接過他手中的卡“不可能吧,他竟然把卡還給我了沒有私自留下”,喃喃地說了聲“謝謝”。知道這位叔叔跑回車上,我才如夢初醒。剛剛發(fā)生的事,就像一束陽光照進我心中,沖散了一切沉重,讓我豁然開朗。
這個社會不是缺少好人,有陽光的地方就會有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣,即使有樹葉的遮擋,陽光一樣能透過林蔭,帶來光明。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十四
大家好!
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:信心。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
80多年前的一個夜晚,一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。次日早晨,67歲的愛迪生踩在廢墟上,樂觀地說:“現(xiàn)在我們又可以重新開始了?!睈鄣仙闹腥紵粶绲男判闹?,在科學的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強者。
在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
只要信心沒有被打碎,這句話應該成為我們的人生箴言。讓我們鼓起勇氣迎接期末復習,用最優(yōu)異的成績,來回報我們的老師、我們的父母、還有我們自己!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
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陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十五
清晨,一縷陽光透過窗子,叫醒沉睡的我。呀!陽光滿堂。房間里的一切都被溫度的金色相擁,悅耳的鳥鳴已在屋中流響。沒想到在經(jīng)歷了一夜的苦雨孤燈,陽光竟不期而至,小小的感動在心中流淌,我聽到露珠升華的微笑。
黃昏,枯葉悠悠從樹上飄落,天邊的余輝還未散去,云且留駐,我要躲進白云深處,逃避那一點一滴如桂花般閑落的憂傷,似乎沒有理由,卻又難以驅(qū)散。叮咚的鈴聲忽地送來朋友的來信,親切的話語,溫柔的慰安,竟讓干涸的眼淚流出,那份感動已刻在不泯的三生石上,永遠銘記。
夜涼如水,仰望星空,遙遙相對,寂寞的云影伴著孤獨的月亮跳起天音的共舞,手中的筆漸漸冰涼。驀然抬頭,桌角竟多了杯暖暖的熱茶;當冰涼的手指觸到溫暖的杯壁,那小小的熱量所帶來的感動,已將心靈的堅冰融化?!罢l言寸草心,報得三春暉”不朽的母愛所擁有的感動將傳承永世。
不要小看這些平凡的感動,它是生活中期望的源泉;不要在意生命中缺少輝煌,人生的境界在于付出。不論是高,還是低,只要在生命的藍天里飛到極至,便是最好。
也許你是青石墻下那凋落的向日葵花瓣,但你理解了自然的感動,便會發(fā)出灼灼的生命光焰;也許你是干荷葉上的小螞蟻,眺望著天上的白云,但既然理解了生命的感動,就要負起幾倍于身體的擔子!
感動于愛你的人,給你愛的人感動,你的生命將會是絢麗的火花,平凡而美麗。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十六
同學們:
你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有,請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康?,F(xiàn)代的人們在重視身體健康的同時,越來越重視心理健康。回想奧運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令世人回味無窮、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出44環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運動員邱健意外登頂??梢哉f,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上。
由此可見,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,正視現(xiàn)實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的解決辦法,而不企圖逃避,推卸責任。
最后,情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十七
在我的記憶中,我收到過許多禮物,可是最為珍貴的就是爸爸送我的從《百草園到三味書屋》的手稿影印本。
每逢我過生日時,爸爸都會送我一件禮物,隨著年齡的增長,我的小禮物有飛機模型、玩具、生日蛋糕等是越來越多。10歲那天,我早早的醒來,我躺在床上心境很激動,琢磨著今日爸爸又會送我什么禮物呢此刻我整10歲了,禮物可能是電子表、游戲機,肯定是一件貴重的禮物,我猜想著。我一邊琢磨一邊穿好衣服激動地跑到爸爸身邊。爸爸看我過來,就神秘的對我說:“今日爸爸給你一件生日禮物?!闭f著他卻從精致的小包里拿出了一本書。“給!這就是你的生日禮物。必須要保存好!我一看心里頓時涼了,撅起了嘴說:“是一本書啊?!毙南耄涸鯓踊厥?,原先這一本破書就是我的生日禮物。還讓我保存好!我激動的心境像被澆了冷水似的,十分沮喪。
爸爸看出了我沮喪的樣貌,便嚴肅的說:“不要小瞧這本《從百草園到三味書屋》,他是著名作家魯迅最著名的散文?!彼_始耐心的給我講解:“本書是魯迅先生的第一稿?!闭f著他打開了書,我看到里面有許多圈圈點點。爸爸看著我又說:“瞧!魯迅先生多么認真,改的多仔細,還寫了批注。在看看魯迅先生,把自我看到的細微的植物、動物做的事兒都清晰的寫了出來,如果讓你去了百草園,肯定什么都發(fā)現(xiàn)不了,你應當好好學習魯迅先生的精神?!卑职职堰@本書遞給了我。
我靜下心讀了起來,《從百草園到三味書屋》是魯迅先生回憶了童年、少年時代的難忘歲月。百草園是魯迅先生家里的一個菜園,百草園里有一堵泥墻、蟲子、野草,是魯迅的樂園;三味書屋是魯迅先生小時候讀書的地方,很簡陋,但他在那里學習詩經(jīng)、歷史、百家詩書。我突然有所感悟:看似毫無趣味的小菜園,可魯迅先生的筆下是那么充滿生機,不盡我也喜歡那能給人帶來無限歡樂的百草園。
三味書屋里我仿佛看到了教書先生和藹,魯迅先生對教書先生的恭敬都歷歷在目。啊!我喜歡魯迅先生的百草園和三味書屋,那是甜美的歡樂的回憶,使我感悟到大自然的完美,學習新鮮的知識是歡樂的和幸福的事情。我喜歡爸爸送給我的這份生日禮物,使我懂得了要熱愛大自然,熱愛生活,熱愛學習,這些都是歡樂的!我雙手緊緊拿著這本書,覺得心里熱熱的,我想這份禮物很重,很珍貴。
禮物有薄、有厚、有貴的、有便宜的,都不重要,重要的是送禮人的心意,那才是值得珍藏,十分珍貴的。
陽光心靈快樂成長國旗下講話篇十八
學生的陽光成長涉及到眾多因素,如社會、學校、家庭、環(huán)境等。但體育涵養(yǎng)人的陽光成長涉及到學生體育能力、體育習慣、體育精神等諸多方面,以及學生走上工作崗位后運用體育技能,自覺地進行體育鍛煉,愉悅身心,提高生活質(zhì)量,創(chuàng)造美好生活的理念。本文是本站小編為大家整理的陽光成長的國旗下講話,僅供參考。
老師們、同學們: 早上好!我是四(4)班的余偉鋒,今天我講話的題目是“陽光成長”。 陽光,給人光明,讓人溫暖,助萬物成長。陽光的心靈,積極向上且充滿熱量,不僅能令自己的內(nèi)心溫暖無比,還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切,建立起良好的人際關系。
同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
一個心靈陽光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么,總會用理智的態(tài)度去接納,知道“塞翁失馬,焉知非福”;一個心靈陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個心靈陽光的人,他會把握現(xiàn)在,專注地過好每一天,充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。
同學們,如果你想讓自己變得更加陽光自信,每天快樂多一些,以下幾條小貼示或許可以得到啟示。
1.遵從你內(nèi)心的熱情。選擇對你有意義,能讓你快樂,并能夠發(fā)揮你特長的事情。
2.學會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
3.有規(guī)律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一,煅煉能大大改善你的身心健康。
4.睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。
5. 勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,依然向前。
6. 表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心。每天或至少每周一次,請你把它們記下來。
同學們,五月是陽光燦爛的季節(jié),是青春飛揚的季節(jié),是夢想起航的季節(jié),也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5·25”這個特殊的日子,多愛自己一些,關注自己的心理健康,重視自己的生命質(zhì)量,塑造陽光的心靈,創(chuàng)造幸??鞓返娜松?
我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家早上好! 今天我演講的題目是:“陽光體育,快樂成長!” 讓我們先來聽幾組數(shù)字:
1、全
國學
生體質(zhì)檢測結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,中央下發(fā)了《關于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質(zhì)的政策。隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中小學生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學們做到以下幾點:
第一:加強近視眼的防治
我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
第二:科學合理地安排作息時間
中央7號文件強調(diào)要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中學生每天睡眠8 個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三:積極參與陽光體育活動
每天上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。
同學們,我們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
好,謝謝大家!
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