最新考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ) 如何應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考試(通用9篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇一

任何事物都具備兩面性，在給我們帶來進(jìn)步和提高的同時(shí)，也會(huì)讓我們忽略了它給我們帶來的負(fù)面影響，但是我們可以通過調(diào)整自己的心態(tài)盡可能的去汲取事物的精華，進(jìn)而為我們所用。

四六級(jí)英語(yǔ)考試是一門很好的檢測(cè)學(xué)生掌握英語(yǔ)水平的考試，它最初的目的是想讓大家通過考前的測(cè)試和聯(lián)系能夠在聽說讀寫四個(gè)方面都有明顯的提高以應(yīng)對(duì)將來的一些專業(yè)課程學(xué)習(xí)。而考試主要就是為了考查一下大家一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)情況，另外一個(gè)就是應(yīng)試時(shí)的心態(tài)?？梢哉f初衷都是美好的，可是運(yùn)行起來就會(huì)逐漸的出現(xiàn)很多弊端。

那么我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來應(yīng)對(duì)考試呢，對(duì)于那些英語(yǔ)學(xué)的好的同學(xué)來說，本文就是一篇廢話。而對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是那么得心應(yīng)手的而且非常想努力的學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)來說，一定要注意以下幾點(diǎn)：

1、不要一味的注重四六級(jí)那些死板的題型，要通過多聽多讀多寫來對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，進(jìn)而能夠說出來達(dá)到與人交流的目的。

2、如果以上覺得有些困難的話，那就更加注重讀的能力的培養(yǎng)，閱讀也是四六級(jí)中決定分?jǐn)?shù)的重要部分，可以說得閱讀者天下，畢竟如果不從事一些和口語(yǔ)要求高的專業(yè)讀好就可以了，然后等四六級(jí)相繼考取了比較高的分?jǐn)?shù)之后再去練口語(yǔ)。

4、第四點(diǎn)也是我本文當(dāng)中要闡述的最重要的一點(diǎn)，現(xiàn)在很多學(xué)生都懷有這樣的“心態(tài)”dd作弊。每每四六級(jí)考試之前都可以看到大部分同學(xué)已經(jīng)不學(xué)習(xí)了，而是忙著籌備無(wú)線耳機(jī)等設(shè)備和聯(lián)系答案，在考試的時(shí)候，考場(chǎng)內(nèi)外也都呈現(xiàn)著忙碌的景象，考后則是各自有各自的歡喜。我個(gè)人覺得大家還是不要有這種心態(tài)，應(yīng)該說這么做對(duì)個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說絕對(duì)是弊大于利的。當(dāng)然凡事不是絕對(duì)的，若是能在通過作弊取得好成績(jī)之后肯更加辛苦的學(xué)習(xí)也是可以理解的，畢竟社會(huì)上的一些企業(yè)還是要求這一紙文憑的，但真正又有幾個(gè)人能這樣去做呢？考前都不學(xué)，更別提考后了。

說了一籮筐話，還是希望大家能夠看到通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程給我們帶來的長(zhǎng)期效應(yīng)，而不僅僅只是把目的放在那張文憑上，日后實(shí)際工作真正需要的還是我們自身的能力。

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考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇二

在以往的考試中，很多考生把詞典當(dāng)成“救命稻草”，抱著一大堆各種類型的詞典進(jìn)考場(chǎng)。但往往不是多數(shù)詞典派不上用場(chǎng)，就是因?yàn)榉~典而浪費(fèi)了大量的時(shí)間無(wú)法做完試卷，因此，培訓(xùn)老師建議要有針對(duì)性地帶詞典。例如針對(duì)英語(yǔ)考試中的第一部分詞匯題，老師建議考生帶一本同義詞詞典或雙解詞典，這類詞典的特點(diǎn)是用幾個(gè)同義詞注解某一英文單詞，考生可以非常方便地在注解中找到答案。

其次，為了節(jié)省時(shí)間，考生最好是帶自己經(jīng)常使用、習(xí)慣了其編排規(guī)律的詞典，

在以往的考試中，甚至有少數(shù)考生對(duì)英語(yǔ)詞典中字母表排列順序的規(guī)律都不了解，這等于把這一得力工具浪費(fèi)了。

不按試卷設(shè)定的章法“出牌”職稱英語(yǔ)等級(jí)考試共有六部分，考生一般都是按照試卷設(shè)定的.題型順序依次答題，但對(duì)于一些有點(diǎn)困難的考生來說，可能會(huì)因?yàn)楸豢ㄔ谀承╇y度較大的題目上而耽誤了整場(chǎng)考試。因此，培訓(xùn)老師提出不妨來個(gè)不按試卷設(shè)定的章法“出牌”的招術(shù)。

打亂順序的依據(jù)是題目的難易程度和分值。長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)證明，第一部分相對(duì)簡(jiǎn)單，考生比較容易得分，可以排在第一位。接著，考生可以轉(zhuǎn)到第四部分做閱讀理解，因?yàn)檫@一部分分值比重比較大，多花些時(shí)間也值得。之后考生根據(jù)自己平常練習(xí)的情況，選擇自己比較拿手的做。由于在“錯(cuò)誤”和“未提及”間的判斷比較難，所以第二部分閱讀判斷可以放到最后答。

所有考卷全是客觀題英語(yǔ)各專業(yè)類別、各級(jí)別和日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)各級(jí)別的試卷均由客觀題組成，全部在答題卡上作答。盡管英語(yǔ)考試分a、b、c三個(gè)等級(jí)，但每個(gè)等級(jí)的考試題型一樣、題量一樣，只是在閱讀量及難易程度上有所不同。

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇三

從考試本身來說，職稱英語(yǔ)其實(shí)并不能算是一項(xiàng)難度很大的考試，但參加職稱英語(yǔ)考試中的學(xué)生的普遍年齡偏大，或工作中多年不接觸英語(yǔ)，或基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，對(duì)考試信心不足，這往往會(huì)成為考試是不能過關(guān)的一大障礙。

常言說，信心是成功的保障，所以建議考生首先要正確認(rèn)識(shí)考試的難度，與考過的同事、朋友多溝通，樹立必勝的信心。

二、從戰(zhàn)略上藐視它，從戰(zhàn)術(shù)上重視它，早準(zhǔn)備，早復(fù)習(xí)。

在不被考試難度嚇倒、建立信心之后，需要通過建立有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃、足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間來達(dá)成目的。雖說職稱考試難度并不是很大，但大多數(shù)考生因年齡偏大，記憶力下降，再加上工作、家庭事務(wù)，能用在學(xué)習(xí)上時(shí)間往往很分散，且英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，所以就需要考生有足夠長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間來完成對(duì)各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的熟悉和鞏固。所以，建議廣大考生，尤其是底子較薄、基礎(chǔ)較差的考生，要提早進(jìn)行復(fù)習(xí)規(guī)劃、提早復(fù)習(xí)，不要將復(fù)習(xí)拖到臨考的最后階段。

三、正確認(rèn)識(shí)考試的難度，適不同水平選擇自學(xué)或參加培訓(xùn)班

根據(jù)最新的考試政策，今年考試大綱較去年沒有變化，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)要先了解一下去年的大綱，對(duì)考查內(nèi)容及教材重點(diǎn)內(nèi)容有一個(gè)較好的把握，這樣才能做到復(fù)習(xí)的有的放矢。

每年的職稱英語(yǔ)考試都會(huì)有相當(dāng)?shù)姆种党鲎越滩?，而這部分的分值正是職稱英語(yǔ)考試過關(guān)的必備要素之一，所以建議考生復(fù)習(xí)時(shí)一定要掌握教材的內(nèi)容。

對(duì)此，建議廣大考生在復(fù)習(xí)的同時(shí)，多在網(wǎng)絡(luò)上搜集一些講述備考技巧的文章。對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生，建議可以參加一些知名機(jī)構(gòu)的考試培訓(xùn)，在培訓(xùn)課堂上，老師除了系統(tǒng)知識(shí)、考點(diǎn)的講解，更會(huì)加強(qiáng)答題技巧的講解，這往往是每年基礎(chǔ)較差考生通關(guān)的保障。例如：絡(luò)課程職稱英語(yǔ)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的李玉技老師每年都會(huì)在課堂上向?qū)W員傳授一些諸如紅花綠葉法、關(guān)鍵詞法等答題技巧。掌握了關(guān)鍵的答案技巧，往往能幫忙考生在看不懂題意的情況下做出正確選擇。

1.6大方法助你通過職稱英語(yǔ)考試

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考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇四

像朗閣，新東方，環(huán)球，北雅等在各地的分校都不錯(cuò)滴

2建議買套劍橋1到劍橋7(含光盤)，多做做，多練練(這是套雅思考試的模擬試題書)

我家里人就是這樣做的，結(jié)果接觸雅思僅僅1個(gè)月(連同上了個(gè)18天的雅思“65直達(dá)班”)，就考出了總分6.5分且4個(gè)單項(xiàng)都不低于6分的成績(jī)，1次就ok啦，達(dá)到了去國(guó)外直接讀研的分?jǐn)?shù)(之前6級(jí)勉強(qiáng)過關(guān)，且整整1年沒碰過英語(yǔ)了)

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇五

“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說：“我天生就對(duì)英語(yǔ)沒興趣?！贝搜圆钜?。須知，有些興趣并非與生俱來，而是后天培養(yǎng)的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無(wú)興趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢?開始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來就有了強(qiáng)烈的動(dòng)力。

1、要勤學(xué)苦練。外語(yǔ)是一種交際工具。學(xué)習(xí)外語(yǔ)是學(xué)到熟練地使用這個(gè)工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學(xué)外語(yǔ)的過程其實(shí)是一種練功夫的過程。語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語(yǔ)法條條，是很難掌握英語(yǔ)這一交際工具的。就像學(xué)游泳、學(xué)鋼琴一樣，對(duì)其理論掌握再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。著名英語(yǔ)大師許國(guó)璋先生曾經(jīng)說過：“學(xué)外語(yǔ)，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫，自有水到渠成之日。”

2、要把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)體力活，要盡可能多地去接觸英語(yǔ)材料，不管是聽的、讀的、寫的'和說的，接觸的多了，實(shí)踐的多了，英語(yǔ)水平自然也會(huì)不斷提高。

3、學(xué)英語(yǔ)要有積極的態(tài)度。如果你認(rèn)為英語(yǔ)是個(gè)負(fù)擔(dān)，它就是個(gè)負(fù)擔(dān)!如果你認(rèn)為英語(yǔ)有趣又刺激，你就會(huì)更經(jīng)常地練習(xí)，進(jìn)步得更快!

4. 要持之以恒。學(xué)習(xí)英語(yǔ)既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要日積月累，付出長(zhǎng)期的努力。

自學(xué)考試要求考生對(duì)教材要十分熟悉，其記憶的內(nèi)容多且雜。這種特點(diǎn)就要求輔導(dǎo)老師要研究教學(xué)大綱對(duì)考生的要求，并且把這種要求同學(xué)生現(xiàn)有的基礎(chǔ)聯(lián)系起來，確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。具體到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上來說，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生中學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，對(duì)學(xué)習(xí)《物業(yè)管理英語(yǔ))感到困難，所以在學(xué)習(xí)之前先給學(xué)生進(jìn)行一些語(yǔ)音方面的訓(xùn)練，包括國(guó)際音標(biāo)、字母組合的發(fā)音等。這樣一來學(xué)生也有了學(xué)好英語(yǔ)的信心。

自我控制能力差、沒有自學(xué)習(xí)慣是自考學(xué)生的另一特點(diǎn)。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，在教學(xué)初期，有意識(shí)的留出較多時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生的背記能力是很有必要的，生詞、課文一般讓學(xué)生先讀，然后加以糾正。每教完一個(gè)對(duì)話、一段課文之后，均在下一次上課之前抽查學(xué)生背誦，不會(huì)的同學(xué)利用課余時(shí)間繼續(xù)背，直到背會(huì)為止，抽查的對(duì)象也是好、中、差結(jié)合、這樣下來，絕大部分學(xué)生對(duì)課文都比較熟悉，有的甚至能默寫出來。事實(shí)上，學(xué)生掌握了較多的英語(yǔ)句式，對(duì)增強(qiáng)語(yǔ)感、提高口語(yǔ)能力，對(duì)他們以后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)均有很大的幫助，對(duì)考試的幫助就更不用說了。其實(shí)這也是素質(zhì)教育的根本要求。

課堂教學(xué)效果的好壞在很大程度上取決于任課教師能否管理得住學(xué)生。這種“管”不是單純的壓住學(xué)生，最好是要從知識(shí)上來管住學(xué)生。一般來說，學(xué)生可以分為以下三種情況：基礎(chǔ)好、但上課不太認(rèn)真的學(xué)生，要用比較難的問題來提問，一方面讓他上課集中注意力，另—方面也可使其成績(jī)更加優(yōu)秀;基礎(chǔ)較差、但學(xué)習(xí)尚認(rèn)真的學(xué)生，要用較易的、他能答得上的問題來提問他，讓他樹立信心，盡快趕上其他同學(xué);基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的學(xué)生，必須在課后做思想工作，使其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)由差生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)變。

一般來說，在英語(yǔ)課上單純的、長(zhǎng)時(shí)間的講授是不太恰當(dāng)?shù)?。比較好的方法是講練結(jié)合。有時(shí)候，課堂上教師講授的時(shí)間過長(zhǎng)，學(xué)生就會(huì)表現(xiàn)出疲倦、厭煩的情緒，此時(shí)可通過提問、搶答或是小測(cè)驗(yàn)等活動(dòng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)，要學(xué)會(huì)通過觀察學(xué)生的情緒來判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，總之，這一切都是為了提高課堂教學(xué)的效果。

應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)每—個(gè)學(xué)生，不放棄對(duì)任何一位哪怕是學(xué)習(xí)最差的學(xué)生的努力。在平時(shí)的教學(xué)過程中，不能流露出對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生的看不起的情緒，而應(yīng)通過做思想工作來幫助其樹立信心，搞好學(xué)習(xí)。退一步說，即使最后成績(jī)不合格，他也會(huì)感到有所收獲。這種工作長(zhǎng)期做下來，必定會(huì)形成一種良性循環(huán)，對(duì)學(xué)生本人今后的發(fā)展都大有益處。

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇六

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程,也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程。以下是百分網(wǎng)小編為大家搜索整理的如何備考2017年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，希望大家能有所收獲，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

首先我們要明確一點(diǎn)，如果你要以現(xiàn)在的水平去通過六級(jí)，那是絕對(duì)不可能的!

英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?25至470分之間的，戒驕戒躁， 眼光放長(zhǎng)

特點(diǎn)：有比較明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃;報(bào)班;練習(xí)多于復(fù)習(xí);為考試專門背過單詞;大部分真題都做過一遍。

1、恭喜。至少你有相對(duì)ok的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2、繼續(xù)背單詞、練精聽和聽寫，練精讀和提升閱讀速度;

3、像做四級(jí)題目一樣去做六級(jí)題目。

四級(jí)成績(jī)?cè)?25至470分之間考生的.六級(jí)備考方法：

(每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2小時(shí)~3小時(shí))

把詞匯基礎(chǔ)打好是本時(shí)段的核心任務(wù)。制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。雖然四級(jí)詞匯與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升，要根據(jù)自己實(shí)際情況增加強(qiáng)度和效率。

背詞時(shí)，有些詞不需要實(shí)記，只要混個(gè)眼熟就可以，不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。

最好選擇看與聽相結(jié)合的方式來背單詞，因?yàn)?，在視覺識(shí)別出現(xiàn)疲勞感時(shí)，用耳朵識(shí)別詞匯是一個(gè)很好的訓(xùn)練，不但記憶單詞，還為聽力做了一些準(zhǔn)備。

另外，也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)常考的語(yǔ)法知識(shí)，例如虛擬語(yǔ)氣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和定語(yǔ)從句等。

(10月15日至11月20日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))

誰(shuí)都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況，真題基本沒有發(fā)揮作用：

1. 完成一套，對(duì)答案，一段時(shí)間后再做下一套;

2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點(diǎn)，一般不寫作文，不做聽寫;

3. 只有一本真題集。

小編推薦的方法是：

1. 買兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習(xí);

3. 確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，標(biāo)記在題目之前，作為記錄;

5. 嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;

6. 聽力至少再聽兩遍;

7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。

如此說來，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫下去幾乎沒有提高。練習(xí)2014年6月至2016年6月的題目，12年的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。

(11月21日至12月10日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))

這段時(shí)間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來做過的題目重新做。如果準(zhǔn)確率非常高，說明之前真題練習(xí)效果不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。

(12月11日至12月15日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))

幾乎所有考試失敗的考生都會(huì)感嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的時(shí)間把控能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。

拿出最后剩余的真題，選擇下午3點(diǎn)整(六級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)最大化。

當(dāng)然，繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

如果真題已經(jīng)全部做完，可以在網(wǎng)上下一些模擬題來做，找一下考試的感覺。

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇七

經(jīng)驗(yàn)一：心理上克服障礙。

經(jīng)驗(yàn)二：教材、教材新增加文章是重點(diǎn)。

有了信心之后，找方法~

學(xué)員要對(duì)教材內(nèi)容有一個(gè)較好的把握，這是考試成功通過的一個(gè)關(guān)鍵要素，根據(jù)往年職稱英語(yǔ)的出題規(guī)律，考試中將有30%-50%的題目來自該教材。所以，按往年規(guī)律，將教材內(nèi)容搞熟就能拿到40分左右，而這部分的分值正是職稱英語(yǔ)考試過關(guān)的必備要素之一。希望考生在考前的最后一個(gè)月不要丟了西瓜，去撿芝麻，教材上的題還沒有搞清楚之前，其他的題就不要看了。參考08、09、考試情況，新增文章在考試中出現(xiàn)的機(jī)率相對(duì)要大一些。雖然今年新增文章會(huì)不會(huì)是考試的重點(diǎn)文章還無(wú)法預(yù)測(cè)，但這部分文章在復(fù)習(xí)當(dāng)中是必須要看的。對(duì)于前期復(fù)習(xí)較早、復(fù)習(xí)較好的學(xué)員，教材上的題目都熟悉了，那就做一些習(xí)題來進(jìn)行練習(xí)，并掌握一些解題技巧。

經(jīng)驗(yàn)三：新增文章，優(yōu)先同類、同級(jí)內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)新增文章時(shí)，要注意先以復(fù)習(xí)本類別本級(jí)別的新增文章為主，然后再看其他兩個(gè)類別、級(jí)別的新增文章。例如考綜合a的考生，可以先看綜合a的新增文章，然后再看綜合類其他兩級(jí)別的新增文章，最后學(xué)有余力的可以看下理工a和衛(wèi)生a的新增文章。同時(shí)，復(fù)習(xí)閱讀理解新增文章時(shí)，要重點(diǎn)記憶新增文章的中文譯文和題干、正確選項(xiàng)的譯文，這樣才能避免考試中有若選項(xiàng)或是題干部分稍作變化就找不到正確答案的問題;復(fù)習(xí)完形填空新增文章時(shí)，注意記憶每個(gè)空格前后兩句話，避免考試中換空現(xiàn)象。

經(jīng)驗(yàn)四：做模擬練習(xí)，熟練掌握解題技巧。

對(duì)于復(fù)習(xí)較早、有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，在將教材內(nèi)容掌握后，建議有針對(duì)性的做一些模擬試題進(jìn)行課外閱讀和解題技巧的熟練與應(yīng)用。先分別從不同的題型開始練習(xí)，在分別練習(xí)完各個(gè)題型之后我們就要模擬真實(shí)的考試時(shí)間考試題型進(jìn)行練習(xí)，外語(yǔ)教育網(wǎng)名師周涵會(huì)給學(xué)員準(zhǔn)備精心準(zhǔn)備的模擬試題。

經(jīng)驗(yàn)五：“實(shí)力”+“考試技巧”雙保險(xiǎn)。

充分準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)的同時(shí)，掌握應(yīng)試技巧對(duì)通過職稱英語(yǔ)考試大有裨益。在考試中，不要一遇到不會(huì)的問題就認(rèn)為自己不能通過考試，二者不能劃等號(hào)。通過報(bào)輔導(dǎo)班或者自己復(fù)習(xí)的時(shí)候，須多注意歸納總結(jié)，掌握一定的考試具體技巧、步驟和方法。這些周涵老師在課程中因?yàn)檫@些總結(jié)和技巧，將會(huì)讓你在職稱英語(yǔ)考試中更加得心應(yīng)手。

經(jīng)驗(yàn)六：繼續(xù)練習(xí)查詞典。

職稱英語(yǔ)考試允許考生帶一本詞典進(jìn)入考場(chǎng)，在最后階段需要反復(fù)練習(xí)，提高查閱的速度的準(zhǔn)確率，建議一天練習(xí)查60對(duì)，而且一個(gè)詞匯題要反、正查，同時(shí)也要進(jìn)行職稱考試中?？荚~匯的記憶，這樣可以在考試時(shí)提高速度，節(jié)省時(shí)間。同時(shí)，建議考生將歷年真題中的詞匯選項(xiàng)部分?？嫉闹攸c(diǎn)詞匯及職稱英語(yǔ)考試中的核心詞匯進(jìn)行考前最后的集中記憶，這樣可以提高在考試中做題的效率。

第二部分：閱讀判斷，就是判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)于我們沒有任何基礎(chǔ)的人，第一部分后面的基本就不用看，直接猜就行了，但是我還是在網(wǎng)上看到一些技巧，比如特別注意日期、數(shù)字、大寫這個(gè)單詞，然后對(duì)照原文去判斷，要是這個(gè)都不想，也有辦法，按照往年的真題，這道題a：b：c=3：2：2或2：3：2，也就是說，全選成a或b，就有機(jī)會(huì)拿3分。

第三部分：概括大意與完成句子，這部分更難了，但是還是有技巧，對(duì)于這一題，概括大意是看原文的段首或段尾，因?yàn)榇笠庵行脑~一般在段首或段尾，找見能和選項(xiàng)對(duì)上的中心單詞就選，單詞對(duì)上的越多越好，要是找不見，那就注意看日期、時(shí)間、大寫詞匯這些詞，再?gòu)倪x項(xiàng)里面找。完成句子也是在句首找中心詞，和原文對(duì)照，然后符合程度越大的就選。要是萬(wàn)一有幾個(gè)選不了，那就猜了。這一題，運(yùn)氣好拿4分沒有問題。

理工b每年新增兩篇中有一篇是必考的，論壇也會(huì)第一時(shí)間整理出來供大家下載，我是下載后對(duì)照著中英文看了好多遍，直到放開中文，光看英文也能大概知道每一句話是什么意思，最好是拿詞典，把每個(gè)選項(xiàng)里面的詞匯都查一下，知道是什么意思，為什么要這么做呢，因?yàn)槊磕觌m然是原題，選項(xiàng)大概意思基本不變，但是還是有變動(dòng)的，不做準(zhǔn)備，稍微變幾個(gè)單詞你就暈乎了，為了15分，你還是花半個(gè)月時(shí)間好好記一下的好。后面兩道，沒有基礎(chǔ)的不好答，就全猜了。這道題考論壇的幫助，運(yùn)氣好24分沒有問題。

第五部分：補(bǔ)全短文，這一部分對(duì)每一基礎(chǔ)的也是最難的，猜都每一辦法猜，我去年是這么答得，選項(xiàng)里面最長(zhǎng)的那個(gè)肯定是要選的，所以我所幸就都選的那個(gè)選項(xiàng)，也就是每個(gè)空都是那個(gè)最長(zhǎng)的選項(xiàng)，這樣就可以拿2分了。

第六部分：完形填空，這一部分和第四部分閱讀理解一樣，也是在新增文章里面，所以和第四部分一樣的做法，就是看懂大意，但是比第四部分難的就是最好能躲背背，多記住些單詞，因?yàn)檫@一題選項(xiàng)調(diào)整好好幾道，也就是好幾道都會(huì)調(diào)整填空位置，所以，也得在背閱讀理解那半個(gè)月好好查查詞典記記，只要你花功夫，這15分就拿到手了。

這樣算下來，只要在論壇上好好學(xué)習(xí)，注重新增文章，61分是保證能拿得，那也就是說每一任何英語(yǔ)基礎(chǔ)的人全考自己通過考試是很有希望的。最后祝大家都有一個(gè)好運(yùn)氣，順利通過考試。最后說一句，工作中從不用英語(yǔ)，但評(píng)定職稱的時(shí)候卻要考英語(yǔ)。

想兼職嗎?想在網(wǎng)上掙第一桶金嗎?想在業(yè)余時(shí)間更好的利用起來嗎?那就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,錯(cuò)過這個(gè)村就沒這個(gè)店哦:

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇八

英語(yǔ)四級(jí)考試分?jǐn)?shù)分值比例分配（各題型）

首先我們來看看官方發(fā)布的四六級(jí)試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示：

試卷結(jié)構(gòu)

測(cè)試內(nèi)容

測(cè)試題型

分值比例

考試時(shí)間

寫作

寫作

短文寫作

15%

30分鐘

聽力理解

聽力對(duì)話

短對(duì)話

選擇題（單選題)

8%

30分鐘

長(zhǎng)對(duì)話

選擇題（單選題)

7%

聽力短文

短文理解

選擇題（單選題)

10%

短文聽寫

單詞及詞組聽寫

10%

閱讀理解

詞匯理解

選詞填空

5%

40分鐘

長(zhǎng)篇閱讀

匹配

10%

仔細(xì)閱讀

選擇題（單選題)

20%

翻譯

漢譯英

段落翻譯

15%

30分鐘

總計(jì)

100%

130分鐘

英語(yǔ)四級(jí)考試滿分為710分，根據(jù)以上分值比例，計(jì)算出各題型基本分值，可得到以下數(shù)據(jù)，供各位考生參考：

聽力部分：占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分，總分248.5

短對(duì)話：1～8(8x7.1)滿分56.8;

長(zhǎng)對(duì)話：9～15(7x7.1)滿分49.7;

短文理解：16～25(10x7.1)滿分71;

短文聽寫：26～35(10x7.1)滿分71。

閱讀讀解部分：占整套試題的35%，總分248.5。

選詞填空：36～45(10x3.55)滿分35.5

匹配題：46～55(10x7.1)滿分71

仔細(xì)閱讀：56～65(10x14.2)滿分142

寫作和翻譯部分：各占比例15%，分別滿分為106.5。

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5.英語(yǔ)四級(jí)分值

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7.2016英語(yǔ)四級(jí)分值分配

8.英語(yǔ)四級(jí)各類題型分值

9.12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試分值比例

10.英語(yǔ)四級(jí)題型以及各占分值一覽

考試英語(yǔ)如何寫評(píng)語(yǔ)篇九

生一定要做好這段時(shí)間的備考計(jì)劃。例如：要把閱讀理解和完形填空的新增文章重新

復(fù)習(xí)一遍。

第二、職稱英語(yǔ)考生要清楚考試題型，了解考試難度。要做到這一點(diǎn)，考生就要在

不到10天的`時(shí)間里，要認(rèn)真做一套模擬題，

同時(shí)，為了鍛煉階梯技巧，掌握好做題時(shí)

間，職稱英語(yǔ)考生還應(yīng)該多做幾套模擬題進(jìn)行測(cè)試。不管做題的結(jié)果是好還是壞，都

不要驕傲或者是灰心喪氣，因?yàn)樽鲱}不會(huì)決定你的最終結(jié)果，只是為了讓考生心理更

加清楚職稱英語(yǔ)考試，鍛煉應(yīng)試能力。

第三、說實(shí)話，雖然最后的時(shí)間比較緊迫，但依然是很重要的。職稱英語(yǔ)考生一定

要告訴自己在最后階段做好最充足的準(zhǔn)備和把握。當(dāng)然，在這段時(shí)間里，也不要一味

地去做題，要學(xué)會(huì)總結(jié)解題技巧，在保證準(zhǔn)確率的前提下，練習(xí)答題速度。再次，一

定要堅(jiān)持每天練習(xí)查字典，找尋最適合考生自己的方法。

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