總結是一種自我認知的過程，我們應該及時總結，及時反思。總結要言之有物，思路清晰，不宜過于空泛和籠統(tǒng)。這是一些來自各個領域的優(yōu)秀總結范文，對我們的學習和工作都有著重要的啟示。
團課課后感想篇一
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中華民族的重要文化符號之一。清明團課是在這個特殊的節(jié)日前夕，全體團員都參加的一種莊重、嚴肅的儀式。在這個特殊的時刻，我們深刻領悟到了祭掃先烈、銘記歷史的意義，下面我就來談一下我參加這次清明團課后的心得和體會。
一、感悟先輩為我們的奉獻
在清明團課的儀式中，我們向先人們深深地鞠躬，以表達我們對這些名人的崇敬與緬懷。當看著湖畔烈士陵園寬敞明亮的祭拜廣場，沉靜小巧的建筑，感受到了先人們?yōu)閲?、民族付出的浩大犧牲。我們團員是新時代的接班人，在這個歷史發(fā)展的時代背景下，我們必須銘記前輩們的奉獻和犧牲。通過這個儀式，我深刻認識到了自身責任作為21世紀的新生代，肩負著推進國家發(fā)展和維護民族復興的重任，我們要時刻謹記身上的擔子，不忘初心，勇?lián)厝巍?/p>
二、堅定愛國信念
愛國主義是中華民族特有的情感，也是中國共產(chǎn)黨建國以來一直堅持的核心價值觀。團課現(xiàn)場舉行了以“讓紅色記憶永駐心間”為主題的文藝表演活動，通過新時代的歌曲、音樂、朗誦等藝術形式，深刻滲透了我們對國家、民族等一系列觀點。這些文藝形式的創(chuàng)作和呈現(xiàn)鼓舞著我們年輕的心， 讓我們更加深刻地認識到愛國的重要性與偉大；同時，我們也深刻感受到了革命先烈為民族和人民所做出的巨大貢獻，更加堅定了自己愛國的信念。中國的繁榮進步伴隨著強大的愛國主義精神，我將會在平時工作和生活中將國家榮耀置于心中，為建設偉大的祖國而努力奮斗。
三、培養(yǎng)優(yōu)良的品德
清明團課是團隊精神的重要體現(xiàn)，也是個人品德培養(yǎng)的重要途徑。在清明節(jié)期間，我們除了進行紀念等活動，教學部門還對團員進行了課程講解，向我們講述了關于規(guī)范行為、做好與同事合作的重要性以及如何培養(yǎng)優(yōu)良品德等問題，大大提高了我們的認識。在聽完整場課程的講解之后，在我們團隊活動和日常生活中，我們會更加關注自己的行為言論，尊重他人，取長補短，群策群力，可以說清明團課是對于我們陶冶品格及培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的重要途徑。我希望在以后的學習和生活中，能夠在清明團課所培養(yǎng)的優(yōu)秀品德上做出更多的努力。
四、保持和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)
團課是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種傳承和發(fā)揚形式。除了在團課儀式上進行莊重凝重的紀念活動外，其他文化方面的表演也吸引了我們的眼球，如各種武術表演、舞蹈等演出。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財富，需要我們珍惜和傳承。同時，不斷推廣傳承這些可貴的傳統(tǒng)文化也是重要使命，它可以增進傳統(tǒng)文化的魅力，提高人們的認識和品味，讓它們在新時代中煥發(fā)出新的生命力。學習和繼承傳統(tǒng)文化是我們每個人的責任，我將會繼續(xù)努力學習并積極參與各種傳統(tǒng)文化活動，來發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。
五、要有進一步的自我反思
在參加完清明團課之后，我們應該對自己的行為和表現(xiàn)加以反思。每個人都有自己的優(yōu)缺點，通過自我反思，我們可以更加準確地了解自己的優(yōu)劣勢，同時找出自身的差距及不足，為未來的學習和團隊合作提升自己的水平。我在反思自己的時候也意識到了自己在某些方面的不足，又為自己設定了新的目標，希望在以后的工作和生活中更加完美地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，更好地與團隊一起完成工作任務，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，參加清明團課是對個人思想政治素質的提升和心靈的熔鑄，也是對中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。我們應該倍加珍惜這種團課活動，不斷努力創(chuàng)新團課形式，激發(fā)年輕人的熱情和能力，促進我們團隊的共同成長和發(fā)展。同時，我們也要將團課精神應用到實際生活中，學以致用、知行合一，讓我們的團隊在新的起點上，獲得百尺竿頭更進一步的優(yōu)異表現(xiàn)。
團課課后感想篇二
們變得更聰明，而且我還發(fā)現(xiàn)篆體字和我們現(xiàn)在的簡體字大有不同。一個字字就像一幅畫，一幅非常美麗的畫，而且還不需要橫平豎直，筆隨心動，寫出來的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來學習這些古代的傳統(tǒng)文化知識，這可以讓你的知識更加豐富，開發(fā)你的右腦，眼界更加開闊。經(jīng)常讀經(jīng)典還能來解你心中很多不解的奧秘。
團課課后感想篇三
過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實現(xiàn)美育之目的。
團課課后感想篇四
《圓明園的毀滅》課文文字優(yōu)美，字里行間飽含作者強烈的思想感情，教學時要以情激情，以讀激情，以景激情，以史實激情。
《圓明園的毀滅》講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表現(xiàn)了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。作者緊緊圍繞中心布局謀篇，遣詞造句，語言生動，給人深刻的啟迪。在教學第二課時的時候，我制定的學習目標是：領悟作者是怎樣圍繞中心進行表達的;有感情朗讀課文，背誦部分課文，積累語言。
一、復習鞏固，提煉中心。
2課文表達了怎樣的思想?通過檢查對中心句的感情朗讀，進一步提煉出中心句的中心詞——“不可估量的損失”。為學習作者圍繞中心進行布局謀篇，遣詞造句，奠定了基礎。
二、認定目標，明確方法。
有了目標的誘導，才會使學生產(chǎn)生強烈的求知欲望，學生才能真正成為學習的主人。
達爾文說過“最重要的知識是關于方法的知識。”教給學生學習的方法，讓學生會學，才是語文教學的最終目的。這一節(jié)課的主要學習目標是領悟表達，實現(xiàn)這一目標的學習方法就是：理思路、抓重點、品詞語。學生明確了學習方法就拿到了獲取知識的“槍”，學生自主學習才能落到實處。
三、理思路，抓重點。
教學程序是：1、理清課文的敘述順序;2、找出作者表達的重點內容。我認為能否準確地抓住重點是領會作者思路的難點。我便發(fā)揮小組合作學習的作用，讓學生各抒己見，最后形成統(tǒng)一認識。重點部分抓準之后，再理出重點部分的敘述順序。
四、品析詞句、積累語言。
這一環(huán)節(jié)的主要任務是領會作者遣詞造句的精妙傳神。首先放手讓學生品味重點詞句對表達中心的作用，然后匯報、交流，再背誦課文，摘抄好詞佳句。并在品詞句的過程中，培養(yǎng)學生的語感能力、朗讀能力，充分感受語言文字的魅力。
五、練習表達，遷移運用。
為鞏固這節(jié)課學到的表達方法和從課文中積累的語言，設計了一個小練筆。首先讓學生通過反復朗讀，進一步強化感受，再讓學生說出最想說的話題，最后讓學生以此為中心寫一個片斷，盡量使用這節(jié)課和平時積累的詞語。
總之，這節(jié)課的教學努力體現(xiàn)學生的主體位置，在老師的指導和幫助下，由學生自主學習、自主感悟。在學習的過程中培養(yǎng)語感能力、表達能力。
拓展閱讀：話說圓明園的毀滅。
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的.皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。
圓明園始建于清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時150多年。全園占地5200余畝，方圓20多華里。全園建筑總面積超過故宮。人們習慣上所稱的圓明園，實際上是圓明、長春、綺春(后改名“萬春”)三園的總稱，占地甚廣。圓明園是一座水景園，水面占全園面積一半以上。在山環(huán)水繞之中，分布著145處景觀，有些景觀的命名，直接以水為主題。如，“平湖秋月”“蘇堤春曉”“三潭印月”“曲院風荷”，都來自于杭州的西湖十景。還有仿桃花源的“武陵春色”，仿廬山的“西峰秀色”，仿獅子林的“疊石迷宮”，仿瞻園的“茹園”，仿孤山放鶴亭的“招鶴蹬”等等，匯集了天下勝景和名園精華。在圓明園的鼎盛時期，這里既是具有空前規(guī)模的皇家園林，又是清代皇帝發(fā)號施令、行使權力的統(tǒng)治中心。從康熙到咸豐，6個皇帝每年總有三四個月在此居住，并處理政務和進行各種政治活動。當年的大宮門兩旁，曾設置了內閣、六部、軍機處等中央政府部門的辦公處。在西北面的一片廢墟殘跡中，仍能尋找到幾組規(guī)模宏大的宮殿遺址。有上朝聽政的“正大光明殿”、舉行盛大宴會的“九洲清宴”、供奉歷代清帝影像和祭祀用的“安佑宮”和藏書樓“文源閣”等等。
在建筑藝術上，圓明園還形成了一種中西合璧的獨特風格。長春園的北端，原建有一組園林化的歐洲式宮苑，其中有座“西洋樓”，由意大利傳教士、畫家郎世寧等外國專家設計，創(chuàng)建于清乾隆至24年(1747—1759)，建筑用料大量是精雕細刻的石材，主要景區(qū)裝置了多種形式的水池和機關噴泉。園路鋪飾、綠籬修剪，以及圍墻、石雕、銅像等都具有西方特色，但樓頂卻鋪上了中國特有的琉璃瓦，墻壁上鑲嵌著琉璃磚，同時采用了中國傳統(tǒng)的迭石技術和磚雕工藝。這在當時，可算是世界上唯一的一處兼有東西方風格的園林建筑群。園內還收藏了極為豐富的舉國珍寶、稀世文物，堪稱是東方文化藝術寶庫。
圓明園被譽為“萬園之園”，藝術價值極高。1860年10月6日至17日英法聯(lián)軍劫掠園中珍寶11天，并縱火焚毀三天三夜。1983年北京政府集資修整，萬春園、福海、萬花陣(歐式迷宮)等逐步恢復，定名為“圓明園遺址公園”。
團課課后感想篇五
課程名稱：電子信息工程導論。
學院：物聯(lián)網(wǎng)工程學院。
專業(yè)：通信工程。
班級：1901。
學號：212015041。
姓名：何標。
成績：
任課教師：劉志昊。
完成日期：2021年月日
在聽老師的課之前，對于云計算只是一個很籠統(tǒng)的概念，感覺就跟以前的電腦計算速度有關吧，以為只是計算速度的快慢，沒想到現(xiàn)在已經(jīng)深入到我們的生活當中了。
云計算的應用涉及到了很多方面，老師給我們描述了一下，我們電腦的閑置的硬盤內存可以用來做別的事情，通過云計算可以實現(xiàn)一個電腦同時開一個軟件不同的數(shù)據(jù)，而且互相之間不影響，這讓我覺得云計算是個非常有意思的東西。
隨著老師的深入講解云計算是與信息技術、軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關的一種服務，這種計算資源共享池叫做“云”，云計算把許多計算資源集合起來，通過軟件實現(xiàn)自動化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。也就是說，計算能力作為一種商品，可以在互聯(lián)網(wǎng)上流通。總之，云計算不是一種全新的網(wǎng)絡技術，而是一種全新的網(wǎng)絡應用概念，云計算的核心概念就是以互聯(lián)網(wǎng)為中心，在網(wǎng)站上提供快速且安全的云計算服務與數(shù)據(jù)存儲，讓每一個使用互聯(lián)網(wǎng)的人都可以使用網(wǎng)絡上的龐大計算資源與數(shù)據(jù)中心。
我慢慢地被云計算所吸引，這好像與很多行業(yè)有關，能好好的利用我們的網(wǎng)絡空間，不浪費。云計算有存儲云、醫(yī)療云、金融云、教育云等等，因為這些，我們實現(xiàn)了資源的共享，云計算以后的發(fā)展空間大，發(fā)展前景好。作為年輕一代更應該將云計算應用到生活當中，提升云計算的技術，讓我國在這領域在國際中處于領先水平。
云給人一種浩大、遙遠的感覺，它可以是任意一種形狀，你覺得它像什么，它就像什么，云計算讓我發(fā)現(xiàn)一切皆有可能，好像可以將它應用到各個方面，如此虛幻飄渺，可它確確實實存在著，在我們生活中的方方面面，就好像一直在我們身邊。
或許在不遠的將來，我也能接觸到這一領域，可以和它來個親密接觸。
團課課后感想篇六
在黨課學習中我收獲到了很多東西。這次講課的各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。感覺自己的思想得到了進一步的提升，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。
這次黨課不僅是對自己思想上一次洗禮，而且也是對思想上的一次“充電”和行動上的一次“加油”。通過黨課不斷的學習，我由衷的感覺到自己不僅思想上有了很大進步，而且行動上也有了很大改變。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的工作者，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。首先，我覺得正確的入黨動機，是高素質黨員的必備條件，是黨員隊伍純潔性的保證，也是確保黨員在以后的生活工作中能夠貫徹黨“一切為人民服務”宗旨的保障。然而在現(xiàn)實生活中，每個人的入黨動機往往是個不相同的，而且有很多都是存有私心的錯誤動機。課上，老師為我們列舉并講解了一系列不正確或不完全正確的入黨動機，在聽完課后，我對自身的入黨動機也做了一個思考。我懷疑自己身上是否存在那些不正確的動機，比如說盲從型、成才型等，我認為自己當初也有一種隨大流的盲從傾向，我的思想覺悟還沒有上升到“要為實現(xiàn)自身目標而奮斗終身”的境界。一個好的黨員，首先就要有奉獻精神，只有奉獻自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建設社會主義。
其次，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。我們應該從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。作為一個入黨積極分子，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。
總之，黨永遠是我們前進道路上的指路燈，我們永遠團結在黨的周圍，永遠跟黨走。聽了黨課，感覺自己做的還太少，以后要加強對自己的要求，我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
團課課后感想篇七
團課是加強團的思想建設的有效措施,是對團員青年進行團的基本知識、理想前途、組織紀律觀念、道德風尚等方面教育的有效形式,下面是小編為大家收集整理的團課感想1000字，歡迎大家閱讀。
經(jīng)過5次團課的教育，我向神圣的團組織踏入了一小步。
第一堂課上，我們初步了解了共青團的歷史，我知道了共青團的來之不易，也知曉了共青團的重要性。中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的有力助手，中國共產(chǎn)主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長?；仡櫣睬鄨F的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。
第二堂課上，我們再次深入的了解了共青團的內涵。知道了中國共青團團徽的意義與內容。他是中國共產(chǎn)主義青年團的標志，象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下們團結各族青年，朝著黨所指引的反方向奮勇前進。同時，也了解了團旗、團歌等內容。
第三堂課上，老師說明了入團的章程。這讓我深刻的體會到了入團的不容易，但同時又加強了我入團的決心。因此我會把自己培養(yǎng)成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
第四堂課上，老師重點講了共青團的要求。其中包括：團的要求、團隊必須履行的義務、團員享有的權利、團員必須遵守的手續(xù)等。這些嚴謹?shù)囊粭l條規(guī)定，無不表現(xiàn)了團組織的莊嚴，以及也告訴著每一個團員或者入團積極分子，入團不容易，當團員更不容易。時時刻刻地提醒著大家不能松懈，保持著對團的熱情與積極!
第五堂課上，老師強調了“如何做一名合格的共青團員”。其中講到了以下幾點：努力學習、遵守紀律、完成任務、正確辨析、聯(lián)系群眾。這堂課更加為我們入團作了一個標準，更加提醒著我們的不足之處，也有著確定自己努力方向的效果。我本人成績平平，這點是我努力地方向。
團課雖然已經(jīng)結束，但是我們對團的認識以及所作貢獻卻不應該就此結束，我們應該努力爭取入團，盡心盡責地為團組織為祖國做出自己的一份微薄的力量!
這段時間，我上了學校的團課，雖然團課沒有幾節(jié)，可是我在團課的學習中收獲到很多關于中國共青團和中國共產(chǎn)黨的有關歷史，覺得受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領導下，在毛澤東、鄧小平、三代領導核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切慰問下，不斷發(fā)展壯大，團結和帶領全國各族青年始終站在革命和建設的前列，在建設新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)，輸送了大批新生力量和工作骨干。七十多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。
可是由于種種原因，少數(shù)團員青年理想信念模糊，組織掛念欠缺，模范作用不突出，團員先進性不明顯等問題依然存在。本次團校學習，團委老師想素質，學生適應各種不同的生活環(huán)境，用平靜的心態(tài)來面對自身所遇困難，處理好各種人際關系，怎么與他人溝通，增加信心，為自己的前途做一個有目標有計劃的職業(yè)生涯設計，團校學習就是指南針，引導我們泰然面對生活，樹立遠大理想，增強榮譽感，責任感，歸屬感。
團課學習使我感受到身上的任務是那么艱巨，祖國的未來是寄托在我們這一代身上。此次團課給我們一個重新審視自己的機會，讓我們知道作為當代大學生，應該去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。讓我們知道要嚴格要求自己，在學習，生活和思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向團組織靠攏。就像團章里說的，我要努力成為有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有新人”。也讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，在學習期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的心。
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的中國臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的中國臺灣局勢以及國際形式，美國對中國臺灣問題的干涉，日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創(chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
團課課后感想篇八
周六下午的黨課在最后的結尾時，主講的老師給我們講了他身邊的學習認真的例子，一個是他朋友的兒子，在清華大學;一個是他的女兒，有揚州大學考上了南京大學的化學系的研究生。呵呵，說實話，聽完也就一個感覺，那就是，有那么多成功的例子發(fā)生在我的身邊，就是沒有一個是發(fā)生在我的身上的。晚上和老媽打電話，把這句話說給她聽，她笑著說，要發(fā)生在你身上那就發(fā)財了，是不是?我說，是啊。
聽過這么多成功人士的故事，也就知道了，沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才。每一個人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動。就如冰心的《成功的花》中所說的，成功的花啊，人們只看到了她的花朵，卻沒有看到她所流的鮮血。
在這個世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艱辛的努力，是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅信的理論。有時候和朋友、同學談自己的夢想，他們總是說我不夠現(xiàn)實，太天真?？墒俏矣X得自己還是夠現(xiàn)實的，但我不愿太世俗，不愿徹底陷身于這個紛繁復雜的世界，總覺得好麻煩。總有人說我幼稚，只有自己知道，其實我一點也不幼稚。記得我在聊天時，和同學說，我一直在家反省自己。然后和她說一大堆關于一個她所不了解我。最后問了她一句，你了解我嗎?她說不是很了解，誰讓你藏那么深呢?我們已經(jīng)相處了兩年了。
團課課后感想篇九
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是重要的祭祀節(jié)日。為了讓學生更加了解清明文化，學校在節(jié)日期間特別組織了一次清明團課。當天下午，我參加了清明團課，認真聆聽了老師的講解，學習了不少關于清明的知識，并從中獲得了一些感悟和體會。
一、了解清明文化。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也被稱為寒食節(jié)、祭祖節(jié)。這一節(jié)日起源很早，大約在公元前7世紀左右發(fā)源于周朝。清明節(jié)是用來祭祀祖先和掃墓的節(jié)日，是緬懷和感恩祖先、傳承文化的重要日子。在課堂上，老師向我們介紹了清明節(jié)的起源和意義，并深入講解了清明節(jié)的相關知識，讓我們領略到了一個富有深刻文化內涵的節(jié)日。
二、重溫傳統(tǒng)文化。
清明節(jié)寓意莊重，充滿感情。在傳統(tǒng)文化的包裹中，這個節(jié)日更帶有豐富的文化內涵和精神涵義。在課堂上，我們一起共享傳統(tǒng)文化的精神，老師通過介紹詩詞和歌曲等，使我們更加真切地感受到我們祖先對生命的敬畏和珍愛，也讓我們從中感受到中國文化的博大精深，更珍惜我們的傳統(tǒng)文化，懂得尊重歷史，珍愛民族文化。
三、掃墓瞻仰祖先。
清明節(jié)是祭掃祖先的節(jié)日，也是緬懷逝去親人的重要時刻。在課堂上，我們不僅了解了清明節(jié)的由來和意義，還學習了如何掃墓祭拜。反復讓我們發(fā)聲，帶著真情實感祭祖，感受到自己的瞻仰祖先不僅是傳承他們的精神，更是感恩于他們在此生中所給予我們的溫暖和愛。既珍愛當下，又深刻理解了生命的意義和其它個體和族類的相互關系，使我們更深入地理解人類的性情。
四、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。
五、總結感悟。
清明團課開展了一系列活動，讓我們了解了清明節(jié)的由來和意義，重溫了中華民族非常璀璨的歷史，領會了傳統(tǒng)文化蘊含的深刻思想和精神內涵，更明白了瞻仰祖先和守護傳統(tǒng)的重要性。這次團課讓我對清明節(jié)的了解更深入了，也讓我更加了解中國的傳統(tǒng)文化，并讓我深深感到自己是一個中華民族的一員，要珍惜并傳承好這份文化珍寶。
總之，清明團課讓我們更加了解和欣賞我們傳統(tǒng)的文化精髓，相信在不久的將來，在傳承和發(fā)揚這精神的過程中，我們會不斷發(fā)揚我們的傳統(tǒng)，并且成為傳統(tǒng)文化的宣揚者和傳承者。
團課課后感想篇十
本人光榮地進入了本期培訓班學習，并且在今天的開班典禮中收獲頗豐,初步了解了共青團史、團的意義、高校共青團的工作職能以及系統(tǒng)學習了我校二課成績單制度。下面，我將分三部分展開，談談今日的培訓心得。
一、對團的認識及團史部分。
19，第一個社會主義青年團在上海成立，形成了團的雛形，并且在1925年，團的第三次全國代表大會上改名為“中國共產(chǎn)主義青年團”。此后團的發(fā)展可分為五個時期：新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放時期和全面建設小康社會時期。團的發(fā)展為了適應新形勢和新任務的需要，經(jīng)歷了許多坎坷波折。今日的培訓使我認識到團的定位：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，也是黨的助手和后備軍。
二、團的工作職能。
高校共青團的核心工作可以歸納為思想引領與成長服務。思想引領即思想政治和道德修養(yǎng)的引領;成長服務包括了科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐與志愿服務、文體藝術與身心發(fā)展、技能培訓、社團活動與社會工作等。團的工作職能圍繞著青年主要分為四大類：組織青年，引領青年、服務青年、維護青年權益。團的日常工作要遵循“創(chuàng)新溝通平臺，構建良性干群關系”的主體思想。
三、如何成長為一名優(yōu)秀團干。
今日團課培訓讓我明白了作為一名團干的義務和責任，同時體會到了作為一名團干應有的光榮。在今后的學生工作中，我將把成為一名優(yōu)秀團干部作為努力的目標。第一，要始終保持自己思想的先進性，努力學習馬克思主義理論，學習中國特色社會主義與共產(chǎn)主義，學習團的基本知識，在工作中不斷積累經(jīng)驗。第二，在今后本班的學習、工作中起到積極帶頭作用，爭取樹立榜樣，發(fā)揚一名團干應有的精神面貌。第三，努力加強自身的修養(yǎng)，提高自己的綜合素質，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、觀察力。尤其重要的是養(yǎng)成良好的獨立思考習慣。
團課課后感想篇十一
團課作為一種集體鍛煉形式，在現(xiàn)代生活中越來越受歡迎。它不僅能夠提高身體素質，還可以培養(yǎng)團隊精神和社交能力。個人參加團課后，我深刻地體會到了團課的益處。在團課結束后，我獲得了對團課的新認識和體驗。以下是我團課后的心得體會。
首先，團課讓我更好地鍛煉了身體。在團課中，我參與了各種不同的鍛煉項目，如有氧運動、力量訓練和伸展運動等。通過不同的運動方式，我能夠全面地鍛煉身體各個部位的肌肉。這讓我感受到了身體的力量和靈活性的提升。每次團課結束后，我都會感到疲憊但滿足，這是因為我知道我已經(jīng)做了對身體有益的事情。
其次，團課在培養(yǎng)團隊精神方面發(fā)揮了重要作用。在團課中，我們一起參與各種活動，如組隊競賽和合作訓練。這讓我意識到個人的努力不僅可以影響自己的表現(xiàn)，還可以影響整個團隊的成績。通過團隊活動，我學會了與他人相互合作，互相支持和鼓勵。這種團隊精神不僅在團課中有用，也可以應用到日常生活中的工作和學習中。
再次，團課為我提供了一個社交的平臺。在團課中，我結識了許多不同背景和興趣愛好的人。我們一起分享了困難和成功的經(jīng)歷，建立了深厚的友誼。通過與他們的交流和互動，我學到了很多新的知識和技能。同時，團課也為我提供了結交新朋友的機會，擴大了人際關系。
此外，團課還培養(yǎng)了我的堅持和毅力。在團課的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候我會感到身體疲憊，想放棄。然而，每當我想要放棄時，教練和團課伙伴們總會鼓勵我繼續(xù)堅持下去。他們的支持和鼓勵讓我感到溫暖和勇氣，讓我相信自己可以戰(zhàn)勝困難。通過團課，我培養(yǎng)了堅持和毅力的品質，這對我的成長和發(fā)展有著巨大的影響。
最后，團課讓我更加關注自己的身體健康。通過團課，我了解到身體健康的重要性，并學會了如何正確地鍛煉和保持健康的生活習慣。我開始更注重飲食和休息，避免過度勞累。這讓我體驗到了身體和精神的平衡帶來的愉悅和能量。團課改變了我對身體健康的認識和行為習慣，讓我成為一個更加健康和積極的人。
綜上所述，通過團課，我獲得了許多寶貴的收獲。它不僅讓我身體更強壯，還培養(yǎng)了我的團隊精神和社交能力。團課讓我意識到了與他人相互合作和關心的重要性，并讓我學會了堅持和毅力。通過團課，我更加關注了自己的身體健康，學會了保持平衡的生活方式。因此，我會繼續(xù)堅持參加團課，并將這些寶貴的體驗和體會應用到我的日常生活中。
團課課后感想篇十二
團課，作為一種集體活動，不僅僅是為了鍛煉身體，還能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和集體意識。通過團課，我不僅認識了很多志同道合的朋友，還領悟到了許多寶貴的人生道理。下面我將從幾個方面來談談我參加團課后的心得體會。
首先，團課讓我明白了合作的重要性。在團課中，每個人都有自己的角色和任務，沒有一個人可以獨善其身。例如，在參加健身舞團課時，每個人都需要按照音樂的節(jié)奏和動作來進行舞蹈，只有所有人齊心協(xié)力，才能夠將整個舞蹈表演得完美無缺。通過團課，我意識到只有團結協(xié)作，相互支持才能實現(xiàn)更好的結果。在以后的工作和生活中，我也將始終牢記團隊合作的重要性。
其次，團課讓我體驗到了付出努力的樂趣。作為一種鍛煉身體的方式，團課往往要求較大的體力和耐力。然而，正是這種辛苦的付出才能讓我在結束團課后感受到莫大的滿足感。每當我完成一次高強度的運動或者挑戰(zhàn)自己的極限時，我會感到自己變得更強大和更堅韌。團課讓我懂得，在人生的道路上，只有經(jīng)過艱辛的努力，才能夠獲得真正的成果。
另外，團課也讓我學會了珍惜團隊和每個人。每次參加團課，我都能夠感受到團隊的凝聚力和溫暖。無論是在健身舞團課中還是在籃球對抗賽中，我都能夠感受到隊友們的鼓勵和支持。團課讓我明白了每一個人都是有價值的，他們各自扮演著團隊中不可或缺的角色。團隊中每一個人都是獨一無二的，都值得被照顧和尊重。團課讓我學會了欣賞他人的特點和努力，并且珍惜和愛護他們。
最后，團課也讓我體驗到了成功的喜悅。每次參加團課，我都會設定自己的目標，并且通過努力去實現(xiàn)。當我真正完成了自己設定的目標時，我會感到一種成就感和喜悅。這種成功的喜悅不僅僅是在團課中，也會帶給我勇氣和動力去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。團課讓我明白，只要有堅定的信念和正確的態(tài)度，每一個目標都是可以實現(xiàn)的。
通過團課，我學會了團隊合作、努力付出、珍惜他人和享受成功的喜悅。團課不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是給我們帶來了寶貴的人生經(jīng)驗和成長。我相信，在以后的生活和工作中，這些體會將會對我產(chǎn)生深遠的影響，讓我更加堅定地走在正確的道路上。
團課課后感想篇十三
團體課，指的是一種以集體方式進行的健身課程，與獨自進行健身的方式相比，它更加富有刺激性，更加容易激發(fā)個人的持續(xù)受益意識，同時也能夠增進與他人之間的溝通交流，不僅對健身人士的身體素質有所提升，對心理健康的幫助也是極為重要的。在此，我想分享自己團課的心得體會以及其中所獲得的經(jīng)驗。
【一. 團課的基本認知】
團體課是由健身教練帶領，將一群人聚在一起進行的健身運動，所以團體課的平臺一般設置在健身房或者練身體的場所。團體課正如其名字所示，是一種團隊合作，互相鼓勵的運動，它能夠提高專注度和個人意志，并將身體的訓練融入到整個課堂的氛圍中。與獨立完成運動相比，團體課更能夠訓練人們的協(xié)作精神，提高人際關系技巧，并在運動中獲得成就感。
【二. 團課中遇到的問題】
由于團課有很多人一起訓練，有時會存在互相干擾的問題，即未能達到個人效果。對于團課，我的經(jīng)歷告訴我，對于初學者來說，需要花費一些時間來熟悉團隊活動的規(guī)則。我們需要充分利用健身教練的指導，認真聽取他們的建議和反饋，并且與團體中的其他成員進行多方溝通，確定到底在哪些方面需要訓練及如何組織整個課堂活動。同時，團體中遇到的問題和挑戰(zhàn)也是團課的一大樂趣，與大家共同克服困難難題，并從成功的共同體驗中獲得正面反饋，對于人際交流和心理健康有極大的幫助。
【三. 新的機會】
在我看來，團課也是努力學習的機會，還是一個展示本領和技能的舞臺。在這個活潑的環(huán)境中，你可以學習到新的運動技巧，了解最新的訓練方法，逐步加強自己的實力和能力。當你能夠熟練掌握某些技巧，親自去教別人，與個人博識、擅長不同領域的人交流，也同樣是一個展示自己知識淵博與實力的機會。
【四. 團課的變化與成長】
隨著時間的推移，團課的形式和內容也在不斷變化和發(fā)展。由于各種不同的原因，有些課程會在短時間內發(fā)展迅速，而有些則需要較長時間來達到相對穩(wěn)定的發(fā)展狀態(tài)。如何了解最新的團課發(fā)展趨勢對于我們這些經(jīng)常參加課程的人而言極為必要，在與老師或其他同學之間的交流中及通過互聯(lián)網(wǎng)獲取外部信息都同樣會為我們的個人成長和發(fā)展提供極大的幫助。
【結論】
最后，團課的真正精髓在于通過我們在學習和訓練過程中的互相激勵，促使我們自我成長，提升個人的能力水平。對于許多我們所追求的活動，在團課活動中可以找到對應的、同樣有很多對團隊中的成員所需的方面，如增強身體控制、提高精神意識等。在我所參加的團課活動中，我可以告訴您，這些優(yōu)勢往往是相互建立和相互影響的。只有共同團結在一起，我們才能夠在保持身體健康的同時，實現(xiàn)個人技能和能力水平的提升。
團課課后感想篇十四
自從中學入團以來我對團的認識雖有必須的深度，但透過本次學習使我對過去的認識有了進一步理解，同時也有了新的提高。每一次接觸團課，我都會獲得意想不到的收獲！我們明白中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大好處的學習活動中也受益匪淺。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要言行高尚。
作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自我的一言一行，言行舉止是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員我們要加強自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅僅影響團在人們心目中的形象，更影響個人的成長。團員代表著奮發(fā)的青年一代，是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的這天，團員作為先鋒隊員，作為社會期盼的新青年。要時刻注意自我的形象。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要與時俱進，實事求是。
當代大學生大多是獨生子女，做事往往半途而廢，心高氣傲，很難做到實事求是。而團員應當培養(yǎng)政治敏感性，關心國家大事，心系祖國。要有自我的獨特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式，不能夠隨波逐流，人云亦云。而團員也應當了解事情背景，縱觀全球遍覽時政要聞，做到有深刻的洞察力和預見力。團員也應謹慎細微，應認識到作為團員，或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員，其一舉一動都會給給周圍的人帶來必須影響。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。
我們這一代的大學生，大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時在饑餓中度過的?？勺屑毾胂耄宜庥龅暮臀业母改?，祖父母相比，又算得了什么呢？在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅強和決心，太為嬌慣，可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神，我們必須會成為新時代的弄潮兒，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
新時代的有為青年應養(yǎng)成最基本的道德素質，提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮，時刻檢討自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善，不斷進步，爭取到的水平有更高的提升。助人為樂，熱情待人，做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強團員意識”已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。
自從中學時加入團組織以來，我一向都在嚴格要求自我，在學習，生活與思想上抱著用心的態(tài)度，并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放下不拋棄，堅定自我的目標定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自我，相信我必須會成功。透過本次團課學習活動，讓我再一次認清自我，重新定位。向更高水平推進。
內蒙古工業(yè)大學第六期團課學習給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也構成了一些新的認識。
知識是社會發(fā)展禮貌進步的內在強大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學習。我們都明白，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一向以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，持續(xù)先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的構成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進性，團員更就應不斷學習，打基礎，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力！
時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?/p>
在大學期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生。為人處世，要學會嚴于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格必須要健全，思想品德要用心向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，做社會杰出的后備軍。
時代要求我們博學多識，思想上進。
知識就是力量，我們要成為合格的團員，合格的大學生，就務必努力學習科學文化知識，不斷充實自我的思想，讓自我的認識和行動不斷產(chǎn)生質的飛躍。同時又不僅僅僅只學習知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時代要求我們與時俱進，持續(xù)活力和先進性。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進性，中國共青團在此刻的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！
在上團課后，我我對自我有了新的定位，思想上也有了堅定地先進理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團課教會了我如何學習、如何付出，如何成功。我們團校青年更就應珍惜時間、努力學習新的科學文化知識，奮發(fā)向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團的指示，貫切黨和團的方針政策，我們就有可能實現(xiàn)自我為振興中華貢獻自我的力量的目標。
這是一次有十分重要好處的團課。因為短短一個多星期時間讓我在認識上和思想上有了質的飛躍，彌補了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團員的時代職責，在往后的學習生活中我將用團的這種先進思想去要求自我不斷提升個人素質，同時用自我的行動去影響他人，和身邊的青年一齊進步，一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！
團課課后感想篇十五
如何把握團課教育的目標,完善團課教育體系,提高團課教育質量,是我們必須著力探討和研究解決的課題。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于學習團課心得感想吧。
我校xx級學工分團委團校第一期培訓在學工分部黨委和各位領導的關心和支持下于4月29日圓滿結束。
本期培訓班從4月22日開始至29日結束歷時一個星期，經(jīng)過嚴格的考核嗎，共有152人結業(yè)，共18名學員因表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員。
學員在培訓期間，較為系統(tǒng)的學習了黨團知識，
個人簡歷。
的相關知識以及化妝和禮儀。經(jīng)過這些課程的培訓使學員都受益匪淺。在本次培訓中相信每一個學員都記憶深刻的是化妝和禮儀這堂課，老師現(xiàn)場的實操讓同學們明白了什么是化腐朽為神奇。
同時，本期培訓剛好在玉樹地震賑災期間，所以我們特意安排學員觀看圓弧地震的相關視頻，希望學員都能從中有所體會，雖然不能趕赴災區(qū)奉獻自己的愛心，但是從精神上海是要有所感悟。
本次團校培訓較為成功，相信參加過培訓呢的班干團干會以身作則，時值我09級正在開展各項豐富同學們課余生活的活動，正是需喲班干團干恩身先士卒的時候，每一位干部一定會把在培訓班學到的知識、好的作風帶回到各班各系，在整個09級中發(fā)揮先鋒模范作用，成為橋梁和紐帶。
在本次團校培訓中，取的了一定的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足，并從中學懂啊了許多的經(jīng)驗教訓。
一、在本次團校培訓中取得的成績：
(1)學員通過本次團校培訓，加深了對黨、團的認識，明確了每個青年在新時代的社會里，所肩負的責任。
(2)組織者在本次團校培訓活動中，充分赴會自己的能力，提高法家的積極性，并學到了許多有用的東西。
(3)團校培訓的組委會在此次活動中，體現(xiàn)出了團結互助、相互信任的精神。
(4)通過本次團校培訓，加深了學生干部和同學之間的交流，有利于今后工作的開展。
二、在本次團校培訓中發(fā)現(xiàn)的問題：
(1)在借教室的時候未考慮到各種特殊情況的發(fā)生，導致在開幕式的時候沒有話筒。
(2)教室是隨機的，從而導致很多學員不知道上課地點。
(3)對學員考核不夠嚴格，試卷出現(xiàn)漏題情況，從而致使后面的評分出現(xiàn)偏差。
(4)統(tǒng)計評比工作不夠完善。
(5)學習效果不是很好。
(6)沒有及時將開幕式、閉幕式所需的ppt等準備好。
(7)沒有將主持人找好，臨時抱佛腳。
入團以來，每次參加團員培訓課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團員培訓課上完后，各位領導的話更是醍醐灌頂，讓我充分認識到身為一名共青團員肩負的使命和責任。以下我就談談自己在學習當中的一些體會。
我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到自豪和驕傲。自從加入了共青團，團員的身份讓我長大了許多，讓我懂得了很多。我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要像雷鋒叔叔一樣，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子一般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊的生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團員，我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨。
先進性教育。
活動，是黨中央做出的一項重大決策，是堅持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。
共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團員的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動，是共青學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，永葆黨的先進性具有重要意義。
作為共青團員我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，保持團員的先進性，弘揚與時俱進的黨風習氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務，完善自我的迫切需要。先進團員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度。因此，我們青年團員，要從學習生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正嚴格的共青團員。充分認識在全校開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性，在全團開展增強共青團xx大做出的重要決定。
學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。在學習中努力提高自己，鍛煉自己。做一名合格的共青團員，為國家，為人民，貢獻自己的一份力量。
同時，通過這次學習，讓我更加深刻的認識到自己的責任。相信在以后的生活中，我會更加努力，積極進取，在不斷學習中發(fā)揚黨的精神，弘揚黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團員。
黨的xx大勝利閉幕的消息傳到全國各地，廣大干部群眾歡欣鼓舞。他們認為，在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的這次重要會議，必將引領全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奪取全面建設小康社會的新勝利，譜寫人民美好生活的新篇章。學習貫徹好xx大精神，對黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠的意義。作為新時期的大學生當然也不能落伍了，20xx年10月24日，在班級團組織的領導下，全班同學在四號樓404教室學習并討論了xx大。
周二上完《社會保障學》，全班同學在團支書的組織與領導下，在教室舉行了xx大學習與座談會。作為勞動與社會保障專業(yè)的學生，醫(yī)療保健是社會保障的重要內容，關乎社會的穩(wěn)定與健康發(fā)展。我們就針對這個話題進行了熱烈的討論學習。座談會上班長衛(wèi)利鵬首先發(fā)言，“在黨的xx大報告中指出：“要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質，堅持預防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重，實行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利性和非營利性分開，強化政府責任和投入，完善國民健康政策，鼓勵社會參與，建設覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務體系、醫(yī)療服務體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應保障體系，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務?！卑嚅L剛發(fā)完言，下面已經(jīng)是掌聲雷動，接著同學們投入到了忘我的討論當中，改革開放以來中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，尤其是近幾年經(jīng)濟呈現(xiàn)了更加迅速的發(fā)展勢頭，gdp增長連續(xù)幾年突破兩位數(shù)，國家外匯儲備逐漸增加，人民生活水平持續(xù)提高，中國經(jīng)濟一片大好形勢，但是在這光環(huán)的照耀下并不能掩飾中國經(jīng)濟運行中所存在的問題，近幾年人民生活水平提高這是不掙的事實，但是有關國計民生的話題一直出現(xiàn)在媒體的頭版頭條。尤其是醫(yī)療衛(wèi)生問題?，F(xiàn)在有很多家庭連病都生不起，一場病，小病則已，大病可以消耗完一個家庭的多年積蓄。甚至可以讓一個家庭喪失以后的經(jīng)濟支柱。生活中人一提起醫(yī)院人們心里就打顫。這不僅影響了人民的正常生活，更加影響了我國經(jīng)濟的良好運行勢頭，成了我國經(jīng)濟發(fā)展的絆腳石。只有發(fā)起醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革才能緩解當前這種讓人頭疼的問題，才能使人民的生活滿意指數(shù)提升。
討論依舊在進行，掌聲不斷。同學們還沉浸在討論的余興中。我們的團支書按捺不住了，同學們講的都很有道理，我想讓大家聽一聽我自己的意見，“勞動和社會保障部部長田成平表示，社會保險法立法時機已成熟，進一步推進其立法進程已列入當前工作重點?！吧鐣Ｕ现贫雀母镆呀?jīng)到了定型、穩(wěn)定和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵時期。”國家將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障制度建設，逐步將城鄉(xiāng)各類居民納入覆蓋范圍，實現(xiàn)應保盡保?！弊鳛槿司杖胨讲桓叩陌l(fā)展中國家，要使醫(yī)療保健業(yè)保持較快健康的持續(xù)發(fā)展，需要政府與社會力量的共同參與。政府應該將更多的資源用于基本醫(yī)療保障，同時吸引多元化的投資，用于健身以及一些特種醫(yī)療方面。在國內的一些特種醫(yī)院已經(jīng)開始吸引私人投資，其中一些辦得很成功。這樣既能兼顧公共基本醫(yī)療利益，同時也能動員更多資源滿足多方面醫(yī)療保健需要。大家一片掌聲，都贊揚支書講的有水平，無論是從思想上還是從理論認識上都達到了一個新的高度。
當今世界正在廣泛而深刻的變化，當代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。當前擺在全國人民面前的首要任務就是認真學習黨的xx大精神，全面貫徹黨的xx大精神。我們要深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義，深刻領會20xx年來改革開放寶貴經(jīng)驗的精神實質，深刻領會科學發(fā)展觀的內涵和精神實質，深刻領會報告關于社會主義經(jīng)濟建設，政治建設，文化建設，社會建設的部署為發(fā)展中國特色社會主義指明了方向，深刻領會以改革創(chuàng)新全面推進黨的建設新的偉大工程的根本要求，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上來，把智慧和力量凝集到落實黨的xx大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務上來。全國人民一定要居安思危，增強憂患意識，一定要戒驕戒躁，艱苦奮斗，一定要刻苦學習，埋頭苦干，一定要加強團結，顧全大局，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，同心同德推動黨和人民事業(yè)取得新的更大勝利。
團課課后感想篇十六
通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
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