總結(jié)是沉淀思考的過程，讓我們能夠更好地理解和解決問題?？偨Y(jié)時可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強論證和豐富內(nèi)容。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗和方法，提高自己的總結(jié)能力。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇一
觀看藝術(shù)品是一個令人難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我們欣賞藝術(shù)品時，往往會被其獨特的美感和內(nèi)涵所吸引。本文將探討我在觀看藝術(shù)品后的心得體會。
第二段：觀看藝術(shù)品的第一感受
觀看藝術(shù)品后，我首先感受到的是它們的美感。無論是繪畫、雕塑或攝影，藝術(shù)家都通過自己獨特的視角和技巧將所表達(dá)的主題呈現(xiàn)在觀眾面前。在我觀看的藝術(shù)品中，我發(fā)現(xiàn)每一件作品都無與倫比。它們所表達(dá)的美和感覺獨一無二，讓我感到無限的愉悅。
第三段：反思藝術(shù)品所傳遞的信息
觀看藝術(shù)品不僅僅是意味著欣賞它們的美感。藝術(shù)品傳遞的主題，往往是深層次的。一個刻畫著古代人們?nèi)粘Ｉ畹漠嬜?，就如同一則關(guān)于古代文化的故事，讓我們了解了古代社會的歷史、文化，甚至是道德觀念。這時，我會反思自己對生命、社會、歷史、美學(xué)等方面的認(rèn)知。而當(dāng)我理解藝術(shù)品所傳達(dá)的信息，我的心靈也會更加深入、豐富和寬廣起來。
第四段：藝術(shù)品給自己的成長帶來的影響
觀看藝術(shù)品對我的成長和觀念有很大的影響。藝術(shù)品不僅讓我感受到美的藝術(shù)享受，更讓我對文化、歷史、人性、哲學(xué)等產(chǎn)生了興趣。在我反復(fù)觀看藝術(shù)品作品的同時，也有很多自己的思考和內(nèi)化在其中。同時，這些啟示也使我在生活中變得更加理性、內(nèi)省，更加關(guān)注他人的情感和體驗。
第五段：總結(jié)
總之，藝術(shù)品對我的體驗是愉悅的、啟發(fā)性的，而且讓我變得更加有文化因素和對歷史、人類和社會的理解。我喜歡藝術(shù)品所帶來的深層次的反思，這讓我體驗到了更加深奧的美感和自我成長。我相信在未來，藝術(shù)品將在我人生的每個方面起到更加深刻的作用。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇二
高雅藝術(shù)，顧名思義，是讓我們在喧鬧的大城市的生活中靜下心來，用心去欣賞的藝術(shù)。作為一名學(xué)生，我們每個學(xué)期都會有去欣賞高雅藝術(shù)的機(jī)會，可以往都是話劇，這次卻不一樣，是雜技與魔術(shù)。
下了大巴，來到嘉定影劇院，原本在工作日十分清靜的影劇院頓時人聲鼎沸，大家都十分期待。
“嘩!”隨著燈光的關(guān)閉，幕布的打開，大家也都識趣地閉上了嘴，準(zhǔn)備迎接第一個節(jié)目?！巴瑢W(xué)們，老師們，上午好!首先我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的是雜技?！彪S著做主持人的報幕聲，臺上多出了由3個大小不一的圓環(huán)疊成的器具，五位表演者都清一色的穿著鮮紅色的連身衣。之間臺上的表演者一會鉆圓環(huán)加后空翻，一會鉆圓環(huán)加疊羅漢的，身體靈活的仿佛是鯉魚，看得臺下的觀眾那是掌聲不斷啊!
最令我最喜歡的還得數(shù)第二個小丑表演，紫色和黑色布塊縫一起的搞笑衣服，一個紅通通的鼻頭，一頭綠綠黃黃的爆炸頭發(fā)型，頭戴一個條紋尖帽子，白色的臉頰，光是看著這張臉就覺得有趣，更別說他的表演了。我們的這位小丑最擅長什么呢?是一樣十分普遍卻又十分難的項目：拋球。一個，兩個，三個……最多一下子來七個球一起拋。小白球上下飛舞，呈“w”型，使人眼花繚亂，目不暇接，也不禁為他捏一把汗，怕他失誤了。是啊在這吸引人眼球的表演下，是多久的練習(xí)，才換來這樣的成功啊!
另外一個表演也特別令我難忘，兩個搭檔，頭戴廚師帽，身穿“廚師大白褂”，用廚房中十分普通的鍋碗瓢盆演雜技，兩人配合十分默契，雖然雜技都是啞劇，但卻生動形象的刻畫了表演者的形象，也使臺下笑聲連綿。
隨后還有許多節(jié)目，比如“年年有魚”魔術(shù);“繩技”;“飛草帽”;“花樣溜冰”……
總之，不管是什么節(jié)目，表演者都付出了很多，而它們換來的，則是觀眾的掌聲與贊美。
我一直相信一句話：“成功，需要付出，定下一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，去拼搏，去奮斗，無論你是否成功，你都會比別人收獲更多!”所以，讓我們?yōu)槌晒θジ冻?
觀看高雅藝術(shù)的心得篇三
當(dāng)我們談及高雅藝術(shù)，往往涌現(xiàn)在腦海的是儀式感、神秘、高貴等形容詞。然而真正讓未曾涉足其中的人感受到的是不知所措和迷惑。其實高雅藝術(shù)并非與我們平凡之間存在著一段距離，而是一道真正需要披荊斬棘才可走向的門檻。下面將從藝術(shù)的觀看角度出發(fā)，探究一下如何賞析高雅藝術(shù)，以及隨之而來的心得體會。
一、對藝術(shù)形態(tài)的認(rèn)知。
在欣賞高雅藝術(shù)的時候，人們通常需要一些常識性的知識來幫助自己更好地理解作品。比如，人們需要了解畫家使用了什么色彩、材料，或在什么樣的背景下繪制這幅作品。如果我們從未接觸過這一形式，那么我們最好在觀看前進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和了解，以便更好地領(lǐng)悟藝術(shù)家表現(xiàn)主題的意圖。學(xué)習(xí)過程中不僅想要獲得相關(guān)知識，而且要通過真正的觀看，感受藝術(shù)作品，了解策展人對展覽主題的解說和解讀。只有真正從一個直觀的角度去認(rèn)識這種形式，才能夠從中獲得深刻的藝術(shù)體驗。
二、審美角度的探索。
在接觸高雅藝術(shù)的過程中，我們可能會遇到一些藝術(shù)品對自己來說難以下咽，這通常是由于我們自身審美的局限。每個人的審美都是基于自身對事物的主觀認(rèn)知而形成，這種認(rèn)知不僅僅來自生活的經(jīng)歷，還有文化、歷史以及社會等多種因素的影響。在賞析過程中，我們可以嘗試拓展自己的審美視角，嘗試?yán)斫夂托蕾p藝術(shù)品如何通過形式和內(nèi)容來傳達(dá)信息，而不是檢查自己對這些藝術(shù)品的喜好程度。通過擺脫對藝術(shù)品的簡單評價，我們才有可能在“不會欣賞”的藝術(shù)品中找到感染力和影響力。
三、對歷史和文化的了解。
高雅藝術(shù)中的每一個藝術(shù)形式都是由其所處的歷史和文化所塑造的。因此，為了真正領(lǐng)悟這種藝術(shù)形式，我們需要對相關(guān)的歷史和文化進(jìn)行了解。一些藝術(shù)俱樂部或藝術(shù)家工作室通過討論和分享拓展了人們的知識面。在知識學(xué)習(xí)和藝術(shù)欣賞之間尋找平衡是非常必要的。
四、重新審視我們自己。
觀看高雅藝術(shù)的同時，我們也可以通過藝術(shù)品作為反射鏡，審視我們自己。它們往往激發(fā)我們內(nèi)心深處的思考和情感反應(yīng)，使我們更加認(rèn)識自己的確切處境和感受。面對這些藝術(shù)品，我們可能會體驗到各種各樣的信息：關(guān)于情感、身份、命運等等。這樣，人們才真正了解到藝術(shù)品背后所存在的內(nèi)涵，我們也從中感受到穩(wěn)定與安然。
五、促進(jìn)思想和創(chuàng)造力。
從高雅藝術(shù)中獲得的一些關(guān)于人類的信息是非常利于激發(fā)人類的創(chuàng)造力和德性的。通過與藝術(shù)品進(jìn)行互動或者交流，我們可以學(xué)會自由和開放的表達(dá)方式，并形成更加領(lǐng)悟的世界觀。此外，在高雅藝術(shù)環(huán)境中與其他人分享對藝術(shù)品的感受和體驗，也溝通較為深度的思想、知識和觀點，這可以激發(fā)人們的深入思考和創(chuàng)造力。
總而言之，賞析高雅藝術(shù)需要多維度的認(rèn)知和領(lǐng)悟，不同的人對藝術(shù)品的感受和體驗也是因時而異的。但是在賞析高雅藝術(shù)的過程中，我們所拓展的不僅僅是視野和感官，還有更為深刻的情感和思維的涵義。感受到藝術(shù)的能量和魅力，這也是人們心靈上的一種充分釋放。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇四
高雅藝術(shù)是指那些富有哲學(xué)、文學(xué)、宗教等高層次文化內(nèi)涵，具有比較高的智慧、較高的審美境界和較高的藝術(shù)性的藝術(shù)作品，如音樂、繪畫、雕塑、舞蹈等。這些作品一般都有比較深刻的意義和內(nèi)涵，不同于流行藝術(shù)的單一娛樂屬性。高雅藝術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，它能夠豐富人們的精神世界，提升人的藝術(shù)鑒賞能力，同時也是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。
高雅音樂是高雅藝術(shù)中的一種形式，是我比較喜歡的藝術(shù)體裁之一。我認(rèn)為，聽高雅音樂需要專心致志，以歷史背景、作曲家的創(chuàng)作動機(jī)、創(chuàng)作形式等多個角度去審視這些音樂作品。在音樂會上，我會感受到音樂家的情感傳遞和合奏的協(xié)調(diào)性，自己也會被音樂所感染，激起一些內(nèi)心的共鳴。在聽前千萬不要輕易下結(jié)論，理解、欣賞和沉浸才是關(guān)鍵。
欣賞藝術(shù)畫作需要較高的美學(xué)修養(yǎng)。我在大學(xué)時學(xué)了一些基本的藝術(shù)史和色彩原理，這對我欣賞畫作有了很大的幫助。我喜歡更深入地了解畫作中的形式語言和表現(xiàn)手法，如用色、構(gòu)圖和線條等等。當(dāng)我了解到畫作的主題和內(nèi)涵，或是畫家的生平和創(chuàng)作背景時，會進(jìn)一步深化我的感悟。欣賞藝術(shù)要有耐心和敏銳的感覺，讓觀眾真正感受到畫家的思想和情感。
第四段：欣賞高雅舞蹈的感受。
欣賞高雅舞蹈也是我喜歡的一種藝術(shù)形式。與音樂、畫作不同，舞蹈作品的表現(xiàn)形式更加具體、多樣，每一次觀賞都能帶來不同的感受。在欣賞時，我需要敏銳地捕捉舞者的姿態(tài)、舞蹈動作的細(xì)節(jié)，感受舞蹈作品給人帶來的視覺和節(jié)奏的美感。要欣賞好高雅舞蹈，還需要了解舞作背后的文化淵源和表現(xiàn)手法，這能幫助我更好地理解和欣賞。
高雅藝術(shù)的賞析不僅可以帶給我們美的享受，更能提高我們的鑒賞能力和審美水平。在藝術(shù)欣賞的過程中，我們需要敏銳的感官、開放的心態(tài)和深入思考的能力。通過理性的思考和感性的體驗，我們可以更好的理解和感受高雅藝術(shù)作品的內(nèi)涵和美感，這能進(jìn)一步提升我們的生活品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇五
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇六
今天，老師帶我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去少年宮聽《東西南北風(fēng)》音樂會。
我們牢記著老師教的禮儀：聽音樂會要保持安靜，不能說話，演出中間不能上洗手間，不能隨便離開座位……。在我們的默默期待中，演出的大幕終于拉開了。
“請欣賞：喜洋洋、紫竹調(diào)?！彪S著主持人清亮的報幕聲，一支樂隊上場了。樂隊中有彈琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;還有敲打揚琴的……，臺下頓時變得鴉雀無聲。悠揚的旋律讓我們聽得如癡如醉，音樂家陶醉的演奏神情更讓我們有一種美的感受。然而，你可知道：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這看似輕而易舉的演奏，卻花費了音樂家平時多少心血啊!
接下來是歌唱表演，優(yōu)美動人的歌聲讓我們情不自禁地和著節(jié)奏拍起手來。這是一首3/4拍的歌，它時而高亢激昂，令人心潮澎湃;時而婉轉(zhuǎn)悠揚，使人有些憂郁傷感。
精彩的演出一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過一浪，音樂家們的精彩表演聽得我都想翩躚而舞了。在演出中，我們知道了“柳琴”是什么，還認(rèn)識了“阮”這件古老的樂器，學(xué)到了不少音樂知識。
正當(dāng)我們?yōu)橐怀龀雒烂畹囊魳范兆頃r，演出結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了少年宮。在回家的車上，我還在出神地回味著剛才美妙的音樂旋律呢?！霸撓萝嚵?”一個同學(xué)捅了我一下。直到此時，同學(xué)們才把我從音樂中拉了回來，他們都說，我是一個癡迷于音樂的女孩。
今天的收獲可真不小，既欣賞了一出美妙的音樂會，又學(xué)到了很多關(guān)于音樂和樂器的知識，更堅定了我勤學(xué)苦練古箏的決心。我想：長大后，如果我能和臺上的叔叔阿姨們一樣表演，那該多好啊!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇七
很榮幸，我參觀了一次真正意義上的藝術(shù)展覽會。在展會的過程中我分別觀五所高校的展會作品，他們的作品分別有各自的特點和風(fēng)格。讓我在觀看的過程中深深的感受到設(shè)計的力量是多么的偉大。有些人在做設(shè)計的過程中都是圍繞著自我的中心在做，所以做出來的作品是那么的普遍、不堪一擊。當(dāng)我看到具有設(shè)計美稱的江南大學(xué)，學(xué)生作品是。讓我對設(shè)計這專業(yè)有了新的認(rèn)識和想法。
因為設(shè)計這個專業(yè)就是一種直覺的思考，設(shè)計者設(shè)計出來的作品是反映了時代的需求。設(shè)計者不能一昧的去追求時尚，追求自已的作品，而是要追求時代設(shè)計的“夢想”。
在這次展覽中我學(xué)會了很多東西，首先作為一個設(shè)計者要做一個有心人，去觀看你周圍的一切事物。因為很多精髓的作品都是來源于生活當(dāng)中。如果一個設(shè)計者能將生活中的小事溶于作品當(dāng)中，那么他的設(shè)計作品將永遠(yuǎn)不會被時代淘汰。設(shè)計就是這樣，只要你的設(shè)計作品能使大眾認(rèn)可，能被時代需求索接受。則你就是一個成功的設(shè)計者，所以現(xiàn)在的我們要建立起這樣的思維。
在我觀看完這次展覽后，我對平面設(shè)計又有了新的認(rèn)識，當(dāng)然這是對于我來說平面設(shè)計說簡單也簡單，說難也難，那要看你對這里詞是怎么理解的了。對于學(xué)美術(shù)出身的人這方面其實是很簡單的，可是對于不是美術(shù)出身的愛好者呢?但是我始終相信一句話：“別人不敢想的，你想。別人不敢做的，你做在國家法律規(guī)定內(nèi)。別人還沒有想到的你已經(jīng)做到，就可以了” 。
在我認(rèn)識到平面設(shè)計這個專業(yè)時，我一直認(rèn)為，平面設(shè)計是有生命的，紙是作品的皮膚，印刷則是作品的華服，內(nèi)容才是作品的血肉,翻閱則是欣賞時代的腳步，擱置則是停留的失落。靜下心，觀看展覽中的作品，我能感受到藝術(shù)的呼吸。每張，每件不在敘述或好或壞的故事。精彩的在演繹、展示優(yōu)美與繁華。粗俗的宣誓直接的蒼白，充斥著霸道與無禮。也有簡單愚笨者，混亂在漫無邊際。這一切都是設(shè)計的端點。精彩的作品如人一樣充滿自信的魅力，感染著與其心靈相同的人。
觀這次設(shè)計展覽，現(xiàn)在我對設(shè)計的定位則是，設(shè)計就是一種創(chuàng)意，而這種創(chuàng)意并不是隨時隨地都可以的，而是來自突然的靈感。而這種靈感是隨時隨地都可能出現(xiàn)的。只要你把握好這個一瞬間，就沒有你做不到的創(chuàng)意了。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇八
在這天高氣爽，萬里無云的日子里。我們氣質(zhì)高昂，興奮無比地參加了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動。同學(xué)們個個手持熒光棒和小紅旗，興高采烈地進(jìn)入了禮堂。
一進(jìn)入會場，就能聽到歡呼聲，看到揮舞著的熒光棒，整個會場熱鬧非凡。這氣氛一下子就把我們帶入了美妙無比的“高雅藝術(shù)”中。
主持人熱情地和我們打招呼。我們也用吶喊聲和歡呼聲來表達(dá)我們的熱情與激動。整個校園里都回蕩著我們熱情的歡呼和吶喊聲。
演出的第一個節(jié)目就將我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶入了“紅色的殿堂”，一首大家都耳熟能詳?shù)摹都t星閃閃》使演員與我們產(chǎn)生了共鳴，我們都情不自禁地跟著歌曲的曲調(diào)打起節(jié)拍。
演員們得到了大家的肯定，就像收到鼓舞的士兵似的，越戰(zhàn)越勇，全場一下子都沸騰了。大家都手舞熒光棒和小紅旗，使會場形成了一道獨特的景觀——全場的每一個角落都散發(fā)出靚麗的光芒。
在演出接近尾聲時，湖南省歌舞劇院的“四朵金花”的表演更是令人贊嘆不已。
她們身著少數(shù)民族服裝，將少數(shù)民族的舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。
整場表演在演員與同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。會場又爆發(fā)出一陣掌聲。這掌聲中還蘊含著同學(xué)與老師們對演員們的崇高敬意。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇九
近年來，高雅藝術(shù)在國內(nèi)的發(fā)展備受矚目。無論是獨具特色的中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式，還是各種西方文化的引入和融合，都給廣大觀眾帶來了極大的藝術(shù)享受。我作為一個藝術(shù)愛好者，深深感受到高雅藝術(shù)帶給我心靈和情感的震撼和啟迪。下面將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勎覍Ω哐潘囆g(shù)的體會和感悟。
首先，高雅藝術(shù)讓我明白了審美的力量。在欣賞一幅精美的油畫或者是一首動聽的古典音樂時，我常常被藝術(shù)家的構(gòu)思和表現(xiàn)力所折服。一個藝術(shù)作品可以穿越時光，深入人心，給人以無法言喻的情感沖擊。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，人們對于美的追求很大程度上被功利和物質(zhì)所主導(dǎo)，然而高雅藝術(shù)卻將我們帶回了審美的本真。它教會我欣賞美的要有眼力，更要有心靈的洞察和包容。
其次，高雅藝術(shù)讓我體驗到了藝術(shù)的力量。曾有人說，“藝術(shù)是美的化身，是壯麗的思想的表達(dá)?！痹谖铱磥恚囆g(shù)不僅是一種形式，更是一種力量。每一幅畫、每一首樂曲、每一部電影，背后都有著藝術(shù)家獨特的視角和思想。當(dāng)我走進(jìn)一家藝術(shù)展覽館，看到那些優(yōu)美的作品時，我感受到了藝術(shù)家對生活、對人性、對世界的深刻思考和表達(dá)。藝術(shù)家通過他們的作品向我們傳遞了他們對道德、價值觀、社會問題的看法。他們用筆、墨、色彩描繪出了他們眼中的世界，引導(dǎo)著我們思考和反思。
再次，高雅藝術(shù)讓我領(lǐng)悟到了藝術(shù)的無界和包容。不同的文化背景和審美標(biāo)準(zhǔn)造就了各種各樣的藝術(shù)形式，而高雅藝術(shù)正是集各種文化的精華于一身。藝術(shù)如同一面鏡子，可以反射出社會、經(jīng)濟(jì)、文化等多個維度的多樣性。在高雅藝術(shù)的激發(fā)下，我開始對異國文化和藝術(shù)形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。在欣賞一幅西方油畫時，我深感其中的光影變幻和造型構(gòu)思與中國傳統(tǒng)繪畫的柔婉之美互不相讓，互相借鑒，共同發(fā)展。這樣的融合和交流讓我更加認(rèn)識到藝術(shù)的無界性和包容性。不同的藝術(shù)形式和文化背景本身就是一種財富，只有不斷的交流和借鑒才能使藝術(shù)不斷進(jìn)步。
最后，高雅藝術(shù)讓我更珍惜生活。藝術(shù)的根本目的是表達(dá)和傳遞生活中的美好和真理。當(dāng)我俯身細(xì)觀一幅點畫藝術(shù)時，慢慢地發(fā)覺其背后對于細(xì)節(jié)的傾注和對于自然萬物的敬畏，我才懂得生活中每一個觸動心靈的瞬間都是藝術(shù)的靈感創(chuàng)作的來源。高雅藝術(shù)讓我學(xué)會用心感受生活的細(xì)節(jié)，關(guān)注生活的點滴美好，懂得如何與自然和諧共處。通過高雅藝術(shù)的樂趣和震撼，我開始逐漸領(lǐng)悟到，生活的真正價值并不在于奢華和攀比，而在于那些平凡而又富有情感的瞬間。
總而言之，高雅藝術(shù)給我?guī)砹藷o盡的心靈享受和啟發(fā)。審美力量、藝術(shù)的力量、藝術(shù)的無界和包容、以及對生活的熱愛和珍惜，這些都是高雅藝術(shù)帶給我的寶貴財富。我相信，在藝術(shù)的洗禮下，每一個人的內(nèi)心都會變得更加豐富和美好。讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)之門，感受高雅藝術(shù)帶給我們的無盡魅力。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十
近年來，越來越多的人開始關(guān)注藝術(shù)表演，這其中既有對文化藝術(shù)的熱愛，也有對藝術(shù)表演的期待和好奇。今天我就來分享一下我對于觀看藝術(shù)表演演講的心得體會。
第二段：感受。
觀看藝術(shù)表演，有時候會讓我感到心曠神怡，仿佛能夠沉浸在作品中，體驗作品所要表達(dá)的情感和內(nèi)涵。比如，很多時候在音樂會上，我會被演奏家的激情所感動，仿佛自己也身臨其境般，跟隨著音樂一同起舞。
第三段：思考。
除了感受之外，觀看藝術(shù)表演還讓我有了對于藝術(shù)表達(dá)與交流的更深層次的思考。比如，在舞蹈演出期間，我會思考舞者在舞臺上的表達(dá)方式，在音樂展演中，我會思考作曲家通過音樂傳達(dá)的情感。這些思考讓我開始真正關(guān)注藝術(shù)表演中的藝術(shù)與文化。
第四段：認(rèn)識。
通過觀看藝術(shù)表演，我意識到文化藝術(shù)對于一個國家的重要性，也認(rèn)識到了藝術(shù)表演背后的歷史背景和文化內(nèi)涵。這些知識和認(rèn)識讓我對于自身文化素養(yǎng)和國家文化的認(rèn)識都有了更深層次的體驗和提升。
第五段：總結(jié)。
觀看藝術(shù)表演是一種美妙的、充滿啟發(fā)的學(xué)習(xí)方式，藝術(shù)表演通過音樂、歌劇、舞蹈、戲劇等載體，向觀眾傳達(dá)著豐富的情感和深刻的思考。同時，觀眾也可以通過觀看藝術(shù)表演，了解到文化歷史背景、了解自身文化素養(yǎng)，這對于自身素質(zhì)和國家文化事業(yè)的推廣都具有深遠(yuǎn)的意義。
總之，觀看藝術(shù)表演對于我們的成長和提升有著極大的價值，我們應(yīng)該多加關(guān)注和體驗。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十一
之前我們看了關(guān)于中國航天事業(yè)的紀(jì)錄片，讓我知道了好多關(guān)于中國航天方面的知識，也領(lǐng)悟到很多道理。
1956年10月8日，中國第一個火箭導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)——國防部第五研究院正式成立，這標(biāo)志著中國航天事業(yè)從此拉開序幕。1970年4月24日，中國長征1號運載火箭在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅1號”，邁出了中國發(fā)展航天技術(shù)的第一步，標(biāo)志著中國已正式進(jìn)入航天時代，并使中國成為世界第五個獨立研制和發(fā)射衛(wèi)星的國家。
中國運載火箭的捆綁技術(shù)、氫氧發(fā)動機(jī)技術(shù)、一箭多星技術(shù)、發(fā)動機(jī)真空狀態(tài)下二次點火技術(shù)等，使地球同步軌道運載能力從1.5噸提高到5噸，低地球軌道運載能力從2.5噸提高到9.2噸，同時成功開發(fā)了用于近地點變軌的epkm固體發(fā)動機(jī)和用于發(fā)射銥星的衛(wèi)星分配器。長征火箭的最大運載能力與發(fā)射入軌精度已與美國、俄羅斯、歐空局的火箭相當(dāng)。
2001年1月10日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，飛行7天后成功返回地面。這是我國第一艘正樣無人飛船。飛船上進(jìn)行了微重力環(huán)境下的空間生命科學(xué)、空間材料、空間天文和物理等領(lǐng)域的實驗，各種儀器設(shè)備性能穩(wěn)定，工作正常，取得了大量數(shù)據(jù)。與“神舟”一號飛船相比，“神舟”二號飛船的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有了新的擴(kuò)展，技術(shù)性能有了新的提高，飛船技術(shù)狀態(tài)與載人飛船基本一致。
緊接著神舟三號飛船于2002年3月25日發(fā)射。飛船搭載了人體代謝模擬裝置、擬人生理信號設(shè)備以及形體假人，能夠定量模擬航天員呼吸和血液循環(huán)的重要生理活動參數(shù)?！吧裰邸比栜壍琅撛谔樟糗夁\行180多天，成功進(jìn)行了一系列空間科學(xué)實驗。
2002年12月30日，“神舟”四號飛船的升空，是中國載人航天的最后一次預(yù)演，是載人航天工程實施以來技術(shù)要求最高、參試系統(tǒng)最全、難度最大的一次飛行試驗，還面臨載人航天發(fā)射以來最為嚴(yán)峻的考驗：發(fā)射場有史以來罕見的嚴(yán)寒，最低氣溫接近-30℃，超過低溫發(fā)射條件近10℃，且飛船發(fā)射已進(jìn)入不可逆狀態(tài)?！吧裰邸彼奶栵w船最后的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國載人航天工程經(jīng)受住了無人狀態(tài)下最全面的飛行試驗考驗，創(chuàng)造了中國航天史上低溫發(fā)射的新紀(jì)錄，也創(chuàng)造了世界航天史上火箭低溫發(fā)射的奇跡。我國航天專家梁思禮院士表示，雖然“神舟”飛船的研制、發(fā)射比美、俄晚一些，但我國研制飛船的起點更高?！吧裰邸憋w船的軌道艙既能進(jìn)行留軌對地觀測，又能作為未來空間交會對接的一個飛行器，是今后天地往返運輸?shù)膬?yōu)良工具。
10月6日，美聯(lián)社向全世界發(fā)布消息：在即將發(fā)射載人飛船前，中國宣布最快在3年內(nèi)把探月衛(wèi)星送入月球軌道。代號為“嫦娥工程”的中國探月計劃今年3月開始啟動，目前進(jìn)展順利。另悉，若一切順利，10年后，月球上將可能出現(xiàn)中國人的身影。
公元2003年10月15日是一個不尋常的日子，9時整，楊利偉乘坐的“神舟”五號飛船在震天撼地的轟鳴中騰空而起。全世界的人們在這一天都看到中國人楊利偉在太空中飛翔。從這一天起，在浩渺的宇宙間飄動的旗幟中開始有了中國的五星紅旗。那艘承載全民族希望的“神奇之舟”劃開了中國一個嶄新的航天時代。
公元2003年10月16日清晨6時23分，中國的“神舟五號”飛船在起飛21小時后，順利降落在內(nèi)蒙古空曠的草原上。太空中沒有中國人足跡的歷史到此結(jié)束。
2005年10月12日，中國再次成功發(fā)射載人飛船神舟六號，并首次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗。
2008年9月25日21時10分，長征二號f運載火箭載著神舟七號載人飛船，載著中華民族沖擊太空新高度的夢想，飛上太空。
光輝背后有那么多人那么多年辛苦的努力，他們并不是沒有經(jīng)歷失敗與挫折，他們不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。但是他們還是鼓勵自己堅持下去，因為每一次的失敗都會增加下一次成功的機(jī)會。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。
就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，他們一磚一瓦地建造起城堡，因為他們深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。
他們的字典里不再有放棄、不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮……這類字眼。辛勤耕耘，忍受苦楚。放眼未來，勇往直前，不再理會腳下的障礙。堅信著，沙漠盡頭必是綠洲。
他們經(jīng)過嘗試，嘗試，再嘗試。像水手一樣，乘風(fēng)破浪。堅持不懈，最終獲得了成功。
從中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”
人的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”再到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！倍紤?yīng)該堅持，堅持生命的困惑、領(lǐng)悟和真諦。只有如此，在你到暮年的時候，細(xì)細(xì)回想起來，才會覺得沒有虛度曾經(jīng)美好的年華，才會覺得自己的整個生命都充滿價值。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十二
觀看藝術(shù)表演是一種豐富自己藝術(shù)修養(yǎng)的方式，藝術(shù)表演的多樣性和精彩程度都讓觀眾陶醉在其中。為了更好的體驗藝術(shù)的感染力，我于近日拜訪了一場音樂會，以下是我的心得體會。
第二段：感受音樂會的過程。
音樂會開場的樂曲旋律優(yōu)美，讓人更加沉浸到音樂的氛圍中。匯集了不同年齡段，不同種族背景，不同職業(yè)身份的觀眾，也成了讓我更了解這場音樂會的一個很好的契機(jī)。在音樂的律動中，我的情感被深深地觸動。我感受到了音樂所展現(xiàn)出來的美感和深奧含義，這讓我更堅定自己繼續(xù)追逐音樂夢想的決心和勇氣。
藝術(shù)表演不僅僅是看，更是感悟。藝術(shù)能夠給予人們一個暢快的內(nèi)心，能夠讓人的意識和思維穿越時間和空間，體會到人與人之間的愛與情感。這種感悟是非常溫暖的，讓我感受到作為一個人所擁有的內(nèi)心的純真和美好。藝術(shù)表演的過程不僅僅是值得觀看的舞臺表演，更是讓人對人生有更深刻的理解和思考。
第四段：藝術(shù)與現(xiàn)實的結(jié)合。
獨特的藝術(shù)表演與個人的人生經(jīng)歷相互融合，讓我更深刻地發(fā)現(xiàn)我們所走的路上充滿了無數(shù)對藝術(shù)的探索和沉淀。藝術(shù)表演中所展現(xiàn)的細(xì)膩，紛繁復(fù)雜的情感和細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識了新的自己，我也愈發(fā)深刻地理解和認(rèn)識到生活中的苦和累，也讓我感悟到人生的真正價值在于對藝術(shù)的追求和思索。
第五段：結(jié)語。
無論是音樂會還是戲劇，舞臺表演所能帶給我們的遠(yuǎn)不止是藝術(shù)的享受，而是讓我們深入人性的內(nèi)心，讓我們更加堅定自己的人生方向。同時，觀看藝術(shù)表演也需要我們?nèi)A聽、去品味、去感悟，細(xì)細(xì)品味其中的情感和美學(xué)精髓，從而提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我們對人生有更加深刻的領(lǐng)悟。最后，我認(rèn)為通過觀看藝術(shù)表演，我們可以更好地認(rèn)識自己的內(nèi)心和體驗到人生的意義。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十三
當(dāng)我感受到藝術(shù)作品帶來的震撼時，我深深體會到藝術(shù)的力量和魅力。藝術(shù)作品可以喚起內(nèi)心深處的情感，也可以啟發(fā)我們對世界的思考。有一次，我在一個現(xiàn)代藝術(shù)展覽中看到了一幅抽象畫作。一開始，我對這種藝術(shù)形式抱有疑慮，然而當(dāng)我仔細(xì)觀察畫作時，我漸漸被其中的線條和顏色交織所吸引。我開始感受到畫作所傳達(dá)的情感和意境，盡管我無法準(zhǔn)確解讀畫作的含義，但我心中卻產(chǎn)生了一種莫名的共鳴。藝術(shù)作品的解讀并不僅僅局限于藝術(shù)家的意圖，它更多地是觀者與作品之間的一種共鳴和互動。
第二段: 藝術(shù)作品遺留下的思考和疑問
觀看藝術(shù)作品時，我常常被作品中所表達(dá)的主題和意義所吸引。有一幅油畫讓我印象深刻，畫中表現(xiàn)了一位孤獨的船夫在孤島上單手撐著船篙，渴望著回到溫暖的家園。這幅畫引發(fā)了我對于人生的思考：我們在追求自由和幸福的旅途中，又有多少時候感到孤獨和無助呢？藝術(shù)作品不僅讓我們感受到美的存在，更啟發(fā)我們對人生、社會和世界的思考。藝術(shù)家們用自己的作品向觀眾提出問題，并留下了無數(shù)的解答和思考空間，這正是藝術(shù)的魅力所在。
第三段: 藝術(shù)作品的傳遞與溝通
藝術(shù)作品是藝術(shù)家與觀眾之間的一種交流方式。無論是繪畫、音樂、戲劇還是電影，藝術(shù)作品都是藝術(shù)家與觀眾之間的橋梁和紐帶。藝術(shù)家通過作品所傳遞的情感和意義與觀眾進(jìn)行了心與心的溝通。例如，一首悠揚的音樂可以引發(fā)我們內(nèi)心深處的感動，一部引人入勝的電影可以帶給我們歡笑和淚水，一件獨特的藝術(shù)作品可以激發(fā)我們對美的追求。藝術(shù)作品不僅僅是創(chuàng)作過程的結(jié)果，更是一種情感的傾訴和人類之間的情感紐帶。
第四段: 藝術(shù)作品的美與創(chuàng)意
藝術(shù)作品展示了創(chuàng)作者獨特的審美觀和創(chuàng)造力。藝術(shù)家們用個人的視角和表達(dá)方式創(chuàng)造了多樣的藝術(shù)形式。當(dāng)我們欣賞一幅名畫時，我們可以感受到藝術(shù)家對光線、色彩和造型的把握，也可以體會到藝術(shù)家與世界對話的獨特方式。在現(xiàn)代藝術(shù)中，創(chuàng)意成為了重要的標(biāo)志和特點。藝術(shù)家們用大膽的表達(dá)和創(chuàng)新的形式重新定義了藝術(shù)，挑戰(zhàn)了觀眾的審美觀念。藝術(shù)作品中的美與創(chuàng)意讓我們驚嘆不已，并啟發(fā)著我們欣賞世界的方式和思考的角度。
第五段: 藝術(shù)與個人成長的關(guān)系
藝術(shù)是一種無處不在的精神食糧，在我們的成長過程中起到了重要的促進(jìn)作用。藝術(shù)作品不僅豐富了我們的感官體驗，也拓寬了我們的視野和思維方式。藝術(shù)教育在培養(yǎng)創(chuàng)造力、審美情操和文化修養(yǎng)方面具有重要的意義。藝術(shù)作品激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們愿意探索和思考，成為有獨立思考能力的人。藝術(shù)家們用他們的作品傳達(dá)自己內(nèi)心的情感和思考，無論是快樂還是痛苦，無論是愛還是恨，這些都是人類共同的情感經(jīng)歷。通過藝術(shù)，我們可以走進(jìn)別人的世界，了解他人的心靈，也能更好地理解和認(rèn)識自己。
總結(jié): 觀看藝術(shù)作品是一種心靈的享受和啟迪。藝術(shù)作品帶給我們的不僅僅是美的享受，更是對生活、情感和世界的思考和理解。觀看藝術(shù)作品讓我們更加敏感、理解和寬容，也讓我們更加喜愛生活和熱愛藝術(shù)。通過藝術(shù)作品，我們可以感受到人類共同的情感和精神追求，也可以啟發(fā)我們對生活和世界的思考。藝術(shù)的力量如此強大，它以其獨特的方式影響著我們的心靈，讓我們從中獲得力量和鼓舞。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十四
藝術(shù)是一種表現(xiàn)形式，可以呈現(xiàn)出人類情感、思維和創(chuàng)造力的極致。觀看藝術(shù)作品是一種獨特的體驗，可以帶給我們無盡的啟示和思考。在觀看各種藝術(shù)作品的過程中，我深深體會到了藝術(shù)作品的獨特魅力和深刻內(nèi)涵。以下是我對觀看藝術(shù)的心得體會。
首先，觀看藝術(shù)作品可以帶給我們審美的愉悅。藝術(shù)作品往往以美麗的形式和獨特的構(gòu)思展現(xiàn)在我們面前。無論是繪畫、音樂、舞蹈還是雕塑，都能夠給我們帶來一種美的享受。例如，在一次欣賞美術(shù)館展示的繪畫作品時，我被畫家用顏色的運用和線條的表現(xiàn)所吸引，感受到了畫家給予作品的生命力。觀看藝術(shù)作品使我能夠從紛繁復(fù)雜的生活中抽離出來，沉浸在一種心靈的寧靜與愉悅之中。
其次，觀看藝術(shù)作品可以喚起我們的情感共鳴。藝術(shù)作品往往通過對人類經(jīng)驗和情感的表達(dá)，引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。在一次音樂會上，我聽到了一首美妙的交響樂，音樂中融入了一種強烈的悲傷和無盡的希望。這種情感的共鳴使我產(chǎn)生了與音樂家產(chǎn)生聯(lián)系的感覺，仿佛我們共同經(jīng)歷了一段命運的掙扎。觀看藝術(shù)作品的過程中，我也能感受到藝術(shù)家通過作品傳遞的情感，這種情感的共鳴讓我感覺到自己與藝術(shù)家之間有一種特殊的聯(lián)系。
再次，觀看藝術(shù)作品可以拓寬我們的視野。藝術(shù)作品往往反映了一個社會、一個文化的獨特性和多樣性。觀看藝術(shù)作品可以幫助我們了解其他文化的魅力，并加深我們對人類多樣性的理解。例如，在一次參觀藝術(shù)展覽時，我看到了來自不同國家和地區(qū)的藝術(shù)家的作品，這些作品展現(xiàn)了他們對世界的獨特見解和表達(dá)方式。觀看藝術(shù)作品使我得以欣賞到不同文化之間的共通之處和獨特之處，擴(kuò)展了我的視野，并使我獲得了更為豐富的人文知識。
此外，觀看藝術(shù)作品可以激發(fā)我們的思考與想象力。藝術(shù)作品往往具有一種深刻的內(nèi)涵和隱喻力量，可以引發(fā)我們對社會、人類和自我存在的思考。例如，在一次觀看舞蹈表演時，舞蹈演員們通過身體語言和舞臺布景傳達(dá)了一種深刻的哲理，引發(fā)了我對人生意義和價值觀的思考。觀看藝術(shù)作品使我能夠用不同的角度和視角看待問題，并且激發(fā)了我對世界的無盡的想象力。
最后，觀看藝術(shù)作品也給了我一種深刻的學(xué)習(xí)體驗。藝術(shù)作品是藝術(shù)家對世界的理解和表達(dá)，是他們多年積累的智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。觀看藝術(shù)作品可以幫助我學(xué)習(xí)到新的知識和技巧，了解到藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和技藝。在觀看繪畫作品時，我能夠感受到畫家對色彩和構(gòu)圖的運用技巧，這對于我自己的繪畫也有很大的啟發(fā)。觀看藝術(shù)作品使我能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加了我的文化修養(yǎng)。
總之，觀看藝術(shù)作品是一種獨特而有意義的體驗，它不僅帶給我們審美的愉悅和情感的共鳴，還能夠拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考與想象力，同時也為我們提供了深刻的學(xué)習(xí)體驗。無論是在美術(shù)館、音樂廳、舞臺或者片場，觀看藝術(shù)作品都是一種與藝術(shù)家和作品對話的機(jī)會，通過這種對話我們能夠真正領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。讓我們不斷去探索、觀看和欣賞藝術(shù)作品，感受到無盡的啟示和思考。
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