通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足?？偨Y(jié)要有自己的感悟和思考，不要只是機(jī)械地堆砌素材。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇一
高雅藝術(shù)，顧名思義，是讓我們?cè)谛[的大城市的生活中靜下心來(lái)，用心去欣賞的藝術(shù)。作為一名學(xué)生，我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有去欣賞高雅藝術(shù)的機(jī)會(huì)，可以往都是話劇，這次卻不一樣，是雜技與魔術(shù)。
下了大巴，來(lái)到嘉定影劇院，原本在工作日十分清靜的影劇院頓時(shí)人聲鼎沸，大家都十分期待。
“嘩!”隨著燈光的關(guān)閉，幕布的打開(kāi)，大家也都識(shí)趣地閉上了嘴，準(zhǔn)備迎接第一個(gè)節(jié)目。“同學(xué)們，老師們，上午好!首先我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的是雜技?！彪S著做主持人的報(bào)幕聲，臺(tái)上多出了由3個(gè)大小不一的圓環(huán)疊成的器具，五位表演者都清一色的穿著鮮紅色的連身衣。之間臺(tái)上的表演者一會(huì)鉆圓環(huán)加后空翻，一會(huì)鉆圓環(huán)加疊羅漢的，身體靈活的仿佛是鯉魚，看得臺(tái)下的觀眾那是掌聲不斷啊!
最令我最喜歡的還得數(shù)第二個(gè)小丑表演，紫色和黑色布?jí)K縫一起的搞笑衣服，一個(gè)紅通通的鼻頭，一頭綠綠黃黃的爆炸頭發(fā)型，頭戴一個(gè)條紋尖帽子，白色的臉頰，光是看著這張臉就覺(jué)得有趣，更別說(shuō)他的表演了。我們的這位小丑最擅長(zhǎng)什么呢?是一樣十分普遍卻又十分難的項(xiàng)目：拋球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……最多一下子來(lái)七個(gè)球一起拋。小白球上下飛舞，呈“w”型，使人眼花繚亂，目不暇接，也不禁為他捏一把汗，怕他失誤了。是啊在這吸引人眼球的表演下，是多久的練習(xí)，才換來(lái)這樣的成功啊!
另外一個(gè)表演也特別令我難忘，兩個(gè)搭檔，頭戴廚師帽，身穿“廚師大白褂”，用廚房中十分普通的鍋碗瓢盆演雜技，兩人配合十分默契，雖然雜技都是啞劇，但卻生動(dòng)形象的刻畫了表演者的形象，也使臺(tái)下笑聲連綿。
隨后還有許多節(jié)目，比如“年年有魚”魔術(shù);“繩技”;“飛草帽”;“花樣溜冰”……
總之，不管是什么節(jié)目，表演者都付出了很多，而它們換來(lái)的，則是觀眾的掌聲與贊美。
我一直相信一句話：“成功，需要付出，定下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，去拼搏，去奮斗，無(wú)論你是否成功，你都會(huì)比別人收獲更多!”所以，讓我們?yōu)槌晒θジ冻?
觀看高雅藝術(shù)的心得篇二
今天，老師帶我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去少年宮聽(tīng)《東西南北風(fēng)》音樂(lè)會(huì)。
我們牢記著老師教的禮儀：聽(tīng)音樂(lè)會(huì)要保持安靜，不能說(shuō)話，演出中間不能上洗手間，不能隨便離開(kāi)座位……。在我們的默默期待中，演出的大幕終于拉開(kāi)了。
“請(qǐng)欣賞：喜洋洋、紫竹調(diào)?！彪S著主持人清亮的報(bào)幕聲，一支樂(lè)隊(duì)上場(chǎng)了。樂(lè)隊(duì)中有彈琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;還有敲打揚(yáng)琴的……，臺(tái)下頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。悠揚(yáng)的旋律讓我們聽(tīng)得如癡如醉，音樂(lè)家陶醉的演奏神情更讓我們有一種美的感受。然而，你可知道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這看似輕而易舉的演奏，卻花費(fèi)了音樂(lè)家平時(shí)多少心血啊!
接下來(lái)是歌唱表演，優(yōu)美動(dòng)人的歌聲讓我們情不自禁地和著節(jié)奏拍起手來(lái)。這是一首3/4拍的歌，它時(shí)而高亢激昂，令人心潮澎湃;時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人有些憂郁傷感。
精彩的演出一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過(guò)一浪，音樂(lè)家們的精彩表演聽(tīng)得我都想翩躚而舞了。在演出中，我們知道了“柳琴”是什么，還認(rèn)識(shí)了“阮”這件古老的樂(lè)器，學(xué)到了不少音樂(lè)知識(shí)。
正當(dāng)我們?yōu)橐怀龀雒烂畹囊魳?lè)而陶醉時(shí)，演出結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了少年宮。在回家的車上，我還在出神地回味著剛才美妙的音樂(lè)旋律呢?！霸撓萝嚵?”一個(gè)同學(xué)捅了我一下。直到此時(shí)，同學(xué)們才把我從音樂(lè)中拉了回來(lái)，他們都說(shuō)，我是一個(gè)癡迷于音樂(lè)的女孩。
今天的收獲可真不小，既欣賞了一出美妙的音樂(lè)會(huì)，又學(xué)到了很多關(guān)于音樂(lè)和樂(lè)器的知識(shí)，更堅(jiān)定了我勤學(xué)苦練古箏的決心。我想：長(zhǎng)大后，如果我能和臺(tái)上的叔叔阿姨們一樣表演，那該多好啊!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇三
今天，我們?nèi)チ思味ㄓ皠≡河^看高雅藝術(shù)。這也可以說(shuō)是音樂(lè)會(huì)，他讓我提高了音樂(lè)修養(yǎng)，讓我整個(gè)人浸浴在音樂(lè)的氛圍中。
我認(rèn)為那名主持人十分棒。她的主持生動(dòng)活潑，把整個(gè)場(chǎng)地都帶的十分熱鬧。唱的那兩只歌也十分動(dòng)聽(tīng)。
還有那位澄澄姐姐，她也十分熱情。當(dāng)她站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我就立刻喜歡上了這位大姐姐。她的臉上畫著淡淡的彩妝，小巧的嘴唇，閃亮的大眼睛，深粉色的裙擺讓她顯得十分俏皮。她跳舞時(shí)，整個(gè)人把青春散發(fā)了出來(lái)。當(dāng)她在臺(tái)下的時(shí)候，她在歡快的舞動(dòng)，近距離的看，更顯十分美麗。
我也十分喜歡楊洋姐姐的茉莉花。高亢的聲音，十分動(dòng)聽(tīng)，淺藍(lán)色的裙擺，胸前閃亮的碎片，顯得她十分高貴。一張口，從口中常來(lái)美妙的歌聲，聽(tīng)著她美妙的歌，眼前不禁讓我的腦海也浮現(xiàn)出一朵朵美麗潔白的茉莉花，香氣也真正飄來(lái)，如夢(mèng)如幻.可以說(shuō)：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我也十分喜歡那位二胡家，斜麻花辮，配上鮮亮的黃色長(zhǎng)裙，十分典雅。她演奏的《賽馬》，就如真的馬在臺(tái)上嘶鳴，簡(jiǎn)直是余音繞梁，三日不知酒肉味。
這一次的高雅藝術(shù)，讓我提高了個(gè)人修養(yǎng)。也同時(shí)也讓我想學(xué)民族樂(lè)器。但現(xiàn)在主要以學(xué)習(xí)為重，還是將來(lái)長(zhǎng)大有空余的時(shí)間，再學(xué)吧!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇四
當(dāng)我們談及高雅藝術(shù)，往往涌現(xiàn)在腦海的是儀式感、神秘、高貴等形容詞。然而真正讓未曾涉足其中的人感受到的是不知所措和迷惑。其實(shí)高雅藝術(shù)并非與我們平凡之間存在著一段距離，而是一道真正需要披荊斬棘才可走向的門檻。下面將從藝術(shù)的觀看角度出發(fā)，探究一下如何賞析高雅藝術(shù)，以及隨之而來(lái)的心得體會(huì)。
一、對(duì)藝術(shù)形態(tài)的認(rèn)知。
在欣賞高雅藝術(shù)的時(shí)候，人們通常需要一些常識(shí)性的知識(shí)來(lái)幫助自己更好地理解作品。比如，人們需要了解畫家使用了什么色彩、材料，或在什么樣的背景下繪制這幅作品。如果我們從未接觸過(guò)這一形式，那么我們最好在觀看前進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和了解，以便更好地領(lǐng)悟藝術(shù)家表現(xiàn)主題的意圖。學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅想要獲得相關(guān)知識(shí)，而且要通過(guò)真正的觀看，感受藝術(shù)作品，了解策展人對(duì)展覽主題的解說(shuō)和解讀。只有真正從一個(gè)直觀的角度去認(rèn)識(shí)這種形式，才能夠從中獲得深刻的藝術(shù)體驗(yàn)。
二、審美角度的探索。
在接觸高雅藝術(shù)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到一些藝術(shù)品對(duì)自己來(lái)說(shuō)難以下咽，這通常是由于我們自身審美的局限。每個(gè)人的審美都是基于自身對(duì)事物的主觀認(rèn)知而形成，這種認(rèn)知不僅僅來(lái)自生活的經(jīng)歷，還有文化、歷史以及社會(huì)等多種因素的影響。在賞析過(guò)程中，我們可以嘗試拓展自己的審美視角，嘗試?yán)斫夂托蕾p藝術(shù)品如何通過(guò)形式和內(nèi)容來(lái)傳達(dá)信息，而不是檢查自己對(duì)這些藝術(shù)品的喜好程度。通過(guò)擺脫對(duì)藝術(shù)品的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，我們才有可能在“不會(huì)欣賞”的藝術(shù)品中找到感染力和影響力。
三、對(duì)歷史和文化的了解。
高雅藝術(shù)中的每一個(gè)藝術(shù)形式都是由其所處的歷史和文化所塑造的。因此，為了真正領(lǐng)悟這種藝術(shù)形式，我們需要對(duì)相關(guān)的歷史和文化進(jìn)行了解。一些藝術(shù)俱樂(lè)部或藝術(shù)家工作室通過(guò)討論和分享拓展了人們的知識(shí)面。在知識(shí)學(xué)習(xí)和藝術(shù)欣賞之間尋找平衡是非常必要的。
四、重新審視我們自己。
觀看高雅藝術(shù)的同時(shí)，我們也可以通過(guò)藝術(shù)品作為反射鏡，審視我們自己。它們往往激發(fā)我們內(nèi)心深處的思考和情感反應(yīng)，使我們更加認(rèn)識(shí)自己的確切處境和感受。面對(duì)這些藝術(shù)品，我們可能會(huì)體驗(yàn)到各種各樣的信息：關(guān)于情感、身份、命運(yùn)等等。這樣，人們才真正了解到藝術(shù)品背后所存在的內(nèi)涵，我們也從中感受到穩(wěn)定與安然。
五、促進(jìn)思想和創(chuàng)造力。
從高雅藝術(shù)中獲得的一些關(guān)于人類的信息是非常利于激發(fā)人類的創(chuàng)造力和德性的。通過(guò)與藝術(shù)品進(jìn)行互動(dòng)或者交流，我們可以學(xué)會(huì)自由和開(kāi)放的表達(dá)方式，并形成更加領(lǐng)悟的世界觀。此外，在高雅藝術(shù)環(huán)境中與其他人分享對(duì)藝術(shù)品的感受和體驗(yàn)，也溝通較為深度的思想、知識(shí)和觀點(diǎn)，這可以激發(fā)人們的深入思考和創(chuàng)造力。
總而言之，賞析高雅藝術(shù)需要多維度的認(rèn)知和領(lǐng)悟，不同的人對(duì)藝術(shù)品的感受和體驗(yàn)也是因時(shí)而異的。但是在賞析高雅藝術(shù)的過(guò)程中，我們所拓展的不僅僅是視野和感官，還有更為深刻的情感和思維的涵義。感受到藝術(shù)的能量和魅力，這也是人們心靈上的一種充分釋放。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇五
在這天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云的日子里。我們氣質(zhì)高昂，興奮無(wú)比地參加了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手持熒光棒和小紅旗，興高采烈地進(jìn)入了禮堂。
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，就能聽(tīng)到歡呼聲，看到揮舞著的熒光棒，整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。這氣氛一下子就把我們帶入了美妙無(wú)比的“高雅藝術(shù)”中。
主持人熱情地和我們打招呼。我們也用吶喊聲和歡呼聲來(lái)表達(dá)我們的熱情與激動(dòng)。整個(gè)校園里都回蕩著我們熱情的歡呼和吶喊聲。
演出的第一個(gè)節(jié)目就將我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶入了“紅色的殿堂”，一首大家都耳熟能詳?shù)摹都t星閃閃》使演員與我們產(chǎn)生了共鳴，我們都情不自禁地跟著歌曲的曲調(diào)打起節(jié)拍。
演員們得到了大家的肯定，就像收到鼓舞的士兵似的，越戰(zhàn)越勇，全場(chǎng)一下子都沸騰了。大家都手舞熒光棒和小紅旗，使會(huì)場(chǎng)形成了一道獨(dú)特的景觀——全場(chǎng)的每一個(gè)角落都散發(fā)出靚麗的光芒。
在演出接近尾聲時(shí)，湖南省歌舞劇院的“四朵金花”的表演更是令人贊嘆不已。
她們身著少數(shù)民族服裝，將少數(shù)民族的舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。
整場(chǎng)表演在演員與同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。會(huì)場(chǎng)又爆發(fā)出一陣掌聲。這掌聲中還蘊(yùn)含著同學(xué)與老師們對(duì)演員們的崇高敬意。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇六
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說(shuō)了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來(lái)到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。
看完了書畫展，我感覺(jué)很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇七
第一段：引言（150字）
高雅藝術(shù)作品對(duì)一個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)有著重要的影響，而影視作為一種最具影響力的藝術(shù)形式，對(duì)于塑造和傳播高雅藝術(shù)的力量不可忽視。本文將探討高雅藝術(shù)作品在影視中的體現(xiàn)，并分享自己的心得體會(huì)。
第二段：高雅藝術(shù)在影視作品中的體現(xiàn)（250字）
高雅藝術(shù)追求獨(dú)創(chuàng)性、深度和內(nèi)涵，而這些元素在影視作品中得以體現(xiàn)。首先，電影《霸王別姬》是一部經(jīng)典的高雅藝術(shù)作品，它通過(guò)對(duì)戲劇、京劇藝術(shù)的巧妙運(yùn)用，展現(xiàn)了獨(dú)特的美感和情感深度。其次，電視劇《紅樓夢(mèng)》以其細(xì)膩的情感描繪和卓越的藝術(shù)表演，成功地將這一經(jīng)典文學(xué)作品搬上熒屏，使觀眾感受到了高雅藝術(shù)的美。最后，動(dòng)畫電影《千與千尋》以其奇幻的想象力和深刻的寓意，打動(dòng)了全球觀眾，證明高雅藝術(shù)可以存在于各種形式的影視作品中。
第三段：高雅藝術(shù)對(duì)影視作品的影響（250字）
高雅藝術(shù)對(duì)影視作品的影響主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，高雅藝術(shù)給予影視作品更高的審美要求。通過(guò)藝術(shù)的獨(dú)特感知和創(chuàng)新的表達(dá)方式，影視作品能夠更好地表現(xiàn)情感和主題，使觀眾產(chǎn)生共鳴。其次，高雅藝術(shù)在影視創(chuàng)作中注重細(xì)節(jié)和內(nèi)涵，通過(guò)精心的構(gòu)思和表達(dá)方式，使作品更加深入和耐人尋味。因此，高雅藝術(shù)的運(yùn)用不僅提高了影視作品的質(zhì)量，同時(shí)也促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮。
第四段：高雅藝術(shù)對(duì)觀眾的啟發(fā)與意義（250字）
高雅藝術(shù)作品對(duì)觀眾的影響不僅是情感上的體驗(yàn)，更是精神上的啟發(fā)與思考。通過(guò)高雅藝術(shù)作品，觀眾可以感受到人類文明的博大精深，提高自己的審美力和文化素養(yǎng)。同時(shí)，高雅藝術(shù)作品也促進(jìn)了觀眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深度思考，使觀眾更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并擁有更加獨(dú)立的審美觀和思考能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
高雅藝術(shù)作品在影視中的體現(xiàn)不僅展現(xiàn)了藝術(shù)的力量和魅力，同時(shí)也提高了整個(gè)影視行業(yè)的格調(diào)和質(zhì)量。觀眾在觀賞高雅藝術(shù)作品時(shí)，不僅能夠獲得藝術(shù)享受，還能夠獲得精神上的提升和啟發(fā)。因此，我們應(yīng)該積極推崇高雅藝術(shù)作品，支持和關(guān)注那些具有深度和內(nèi)涵的影視作品。通過(guò)欣賞高雅藝術(shù)作品，我們能夠更好地了解和傳承我們的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也能夠拓寬自己的眼界，提升自己的審美情趣。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇八
新中國(guó)成立70周年大慶臨近，紅色教育隨之升溫。大量黨員走進(jìn)紅色教育基地，感受紅色精神，觸碰澎湃初心。就拿剛剛向社會(huì)公眾開(kāi)放的香山革命紀(jì)念地來(lái)說(shuō)，八處革命舊址僅中秋三天小長(zhǎng)假就接待了五萬(wàn)多人，十大本留言簿被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。
紅色教育基地紅火起來(lái)，當(dāng)然是好事。通過(guò)文獻(xiàn)檔案、影像視頻，重溫激情歲月，緬懷先輩事跡，對(duì)于每位參觀者來(lái)說(shuō)都是一次深刻的精神洗禮。但一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，隨著紅色資源不斷被挖掘開(kāi)發(fā)，紅色教育基地日漸增多，摩肩接踵的人潮中，持有“打卡”心態(tài)的確有不少，在大門前拍張合影，便“黨旗一收、四散而去”的支部也不在少數(shù)。上網(wǎng)一搜，隨處可見(jiàn)的攻略指南，將“打卡”路線、最佳拍照點(diǎn)，介紹得明明白白。只求身到、不求心到，這樣的紅色教育多少有些變味。
紅色教育淪為“到此一游”，背后原因是多方面的。而最根本的，恐怕在于心態(tài)沒(méi)有擺正。或是想著“完成任務(wù)”，或是只圖合影露臉，心思根本沒(méi)放在學(xué)習(xí)體悟上。也有一些單位，將組織紅色主題活動(dòng)當(dāng)成“例行公事”，覺(jué)得這是上面要求的“規(guī)定動(dòng)作”，關(guān)鍵在“留痕”，人頭湊齊、亮出黨旗，或是穿上軍裝、唱了紅歌就算“程序圓滿”。而另一方面，現(xiàn)實(shí)情況也確實(shí)“嚇退”了不少真心學(xué)習(xí)者。每到節(jié)假日或重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各大紅色教育基地總是人滿為患，所到之處往往沒(méi)有細(xì)致的講解、周到的服務(wù)，只有擁擠不堪的人群和維護(hù)秩序的口令。再珍貴的書卷、再動(dòng)人的故事在這樣的一片嘈雜中，怕也難讓人駐足細(xì)品。
紅色教育基地不是旅游景點(diǎn)，想要有所收獲必須端正態(tài)度。走進(jìn)紀(jì)念館，是為了從歷史中汲取力量;參觀舊物，是為了從先輩處獲得啟迪。品味紅色記憶，感悟崢嶸歲月，必須得“走心”。抗戰(zhàn)老兵在老照片前駐足良久，眼含淚光;母親握著年幼孩子的小手，一筆一畫寫下“祖國(guó)生日快樂(lè)”，這樣動(dòng)人的場(chǎng)景背后是心有所感。靜靜聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)品味，將自己融入到那些過(guò)往的歷史中，才能更加懂得今天的幸福生活從何而來(lái)，才能知曉未來(lái)該走向何處。
參觀要“走心”，組織布展更得“用心”。在特殊節(jié)點(diǎn)，提前增設(shè)服務(wù)，疏解人流、避免“扎堆”，讓參觀者有更好的體驗(yàn)，再去談獲得感才有意義。而更為重要的是將功夫用在“平時(shí)”。紅色教育的方式不止一種，相比于提供拍照?qǐng)龅?、機(jī)械背誦講稿這些“套路”，利用先進(jìn)技術(shù)，主動(dòng)探索靈活生動(dòng)的展陳方式，打造真實(shí)可感的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等，或許更能打動(dòng)人心。總之，不讓紅色教育流于形式，還需要多動(dòng)腦筋、多花心思。
“傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞?！卑鸭t色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，我們才能不忘初心，扎實(shí)走好逐夢(mèng)新征程。
9月20到25號(hào)，自己很榮幸參加了由縣委組織部組織的為期六天的延安之行。聽(tīng)了賀海倫教授講的延安十三年、去到了寶塔山、鳳凰山、楊家?guī)X、延安革命紀(jì)念館、王家坪、梁家河這一個(gè)個(gè)之前就熟悉的地名，觀看了《延安保育院》。除去路上的兩天，四天的學(xué)習(xí)觀摩，設(shè)身處地地了老一輩革命家?jiàn)^斗過(guò)的地方，一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事讓我認(rèn)識(shí)到了什么是延安精神，為什么延安精神從革命時(shí)期到現(xiàn)今，仍然指引著我黨不斷向前邁進(jìn)。
從1935年10月至1948年3月，延安的十三年，是中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、中國(guó)革命力量由弱到強(qiáng)、中國(guó)革命視野由挫折走向勝利的十三年，是毛澤東思想日益走向成熟、豐富發(fā)展的十三年，是延安精神孕育形成、發(fā)揚(yáng)光大的十三年。延安是落腳點(diǎn)，也是出發(fā)點(diǎn)。在這里，中國(guó)共產(chǎn)黨孕育了堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的延安精神，在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力作用，是中國(guó)共產(chǎn)黨、也是中華民族的寶貴精神財(cái)富，對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。賀教授講的一個(gè)故事深深感觸著我，一天，我們的革命同志看到毛主席裹著被子在炕上看文件，以為他生病了，就問(wèn)他怎么了，主席指了指晾在邊上的棉衣，說(shuō)棉褲濕了，就裹著棉被看文件，當(dāng)這位同志讓警衛(wèi)員去給主席領(lǐng)一套新的棉衣時(shí)，被主席拒絕了，主席說(shuō)，現(xiàn)在我們條件那么艱苦，我不能搞特殊化。一件棉衣雖小，但革命領(lǐng)導(dǎo)人艱苦樸素、以身作則的精神，讓我們深思，聯(lián)想到今天，是有革命先輩用鮮血才換來(lái)的我們今天幸福生活。就像周總理說(shuō)的，毛主席在世界上最小的司令部里，指揮了最大的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
寶塔山之行，唱著那首“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”，參觀了楊家?guī)X、王家坪、棗園革命舊址，走進(jìn)了毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過(guò)地方,一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。在延安革命紀(jì)念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動(dòng)具體的文字介紹，給同志們?cè)佻F(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭(zhēng)、文體情況、聽(tīng)著講解員的講解,看到了當(dāng)時(shí)保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當(dāng)時(shí)為了打破日軍及國(guó)民黨政府對(duì)延安經(jīng)濟(jì)封鎖，我黨為了生產(chǎn)自救開(kāi)展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長(zhǎng)矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙，聽(tīng)到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時(shí)在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。
“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要”的號(hào)召，在這里，他克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān)。梁家河的山山洼洼留下了總書記勞動(dòng)的身影和辛勤的汗水，在這里，他帶領(lǐng)村民打井汲水、辦磨坊、縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社，建成了陜西省第一口沼氣。在在南泥灣，我們的三五九旅將多年來(lái)雜草叢生、荊棘遍野的“爛泥灣”變成了稻田翻綠浪，窯洞滿山腰的陜北好江南。
延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神以及實(shí)事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神，珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的大好時(shí)光。結(jié)合我的工作實(shí)際，回來(lái)后，我將把此次延安行學(xué)到的、看到的、領(lǐng)會(huì)到的充分運(yùn)用到我的工作當(dāng)中去。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，埋頭苦干，以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到工作上。二是堅(jiān)持以身作則，艱苦奮斗，時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行，為我縣海洋與漁業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。三是把全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。四是要謹(jǐn)言慎行，遠(yuǎn)離誘，重自省，嚴(yán)律己。延安行是尋根之行，更是逐夢(mèng)之旅。在這里汲取的力量將為我以后的工作提供不竭動(dòng)力。時(shí)刻提醒自己不忘初心，繼續(xù)前行。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇九
高雅藝術(shù)作品影視，是當(dāng)今社會(huì)中重要的一部分，許多藝術(shù)家通過(guò)借助影視表達(dá)自己對(duì)世界的看法和情感。近年來(lái)，我逐漸深入了解和欣賞高雅藝術(shù)作品影視，并從中獲得了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的理解和感悟。
第二段：對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的價(jià)值認(rèn)識(shí)
高雅藝術(shù)作品影視不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種文化表達(dá)和傳承的載體。通過(guò)影視作品，藝術(shù)家可以把他們對(duì)人性、社會(huì)和世界的思考傳達(dá)給觀眾。這些作品不僅能給人以美的享受，更能引發(fā)人對(duì)生活和世界的思考。通過(guò)觀看高雅藝術(shù)作品影視，我從中獲得了更廣闊的視野，并學(xué)會(huì)了用不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。
第三段：高雅藝術(shù)作品影視對(duì)觀眾的情感引導(dǎo)
高雅藝術(shù)作品影視的一個(gè)重要作用是引導(dǎo)觀眾的情感。通過(guò)影視作品中的人物形象和劇情，觀眾可以感受到各種情緒和體驗(yàn)，從而引發(fā)共鳴。觀看一部好的高雅藝術(shù)作品影視，可以讓人忘記自己的困擾和煩惱，進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。在這個(gè)世界里，我可以與角色一起悲傷、憤怒、快樂(lè)或者感受到其他復(fù)雜的情感。這樣的體驗(yàn)讓我對(duì)人性和情感有了更深入的理解。
第四段：高雅藝術(shù)作品影視對(duì)觀眾的啟發(fā)和教育意義
高雅藝術(shù)作品影視不僅能引導(dǎo)觀眾的情感，更能夠啟發(fā)他們的思考。通過(guò)影視作品中的主題和表達(dá)方式，觀眾可以從中得到許多啟示和教育。高雅藝術(shù)作品影視往往涉及到一些復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和倫理道德，通過(guò)觀看這些作品，觀眾可以反思自己的觀念和行為，并得到一種更加全面和深入的思考方式。這對(duì)于觀眾個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。
第五段：總結(jié)
通過(guò)觀看高雅藝術(shù)作品影視，我收獲了許多。不僅擴(kuò)大了自己的視野和知識(shí)面，更重要的是學(xué)會(huì)了用更深入的思考方式去看待生活和世界。我相信，高雅藝術(shù)作品影視在今后的時(shí)代中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，引領(lǐng)觀眾進(jìn)入更美好的世界，提供更多的思考和啟發(fā)。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和欣賞高雅藝術(shù)作品影視，并從中汲取更多的智慧和力量。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十
觀看藝術(shù)表演是一種文化與時(shí)尚的融合。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，觀看藝術(shù)表演似乎已經(jīng)成為人們追逐的一項(xiàng)文化消費(fèi)。觀看藝術(shù)表演可以讓我們體驗(yàn)到身臨其境的感受，加深對(duì)各種文化的了解，更好地領(lǐng)悟生命的意義。我有幸觀看了近期一次峻舞團(tuán)(WHSS)的表演《內(nèi)心化身》，在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：表演的內(nèi)容和感受。
《內(nèi)心化身》是一部融合舞蹈、音樂(lè)和投影技術(shù)的舞臺(tái)表演。通過(guò)場(chǎng)景的呈現(xiàn)，舞者的表演以及音樂(lè)與畫面的整合，表現(xiàn)了人類內(nèi)心的種種情感與沖突，令人感受到強(qiáng)烈的生命力與情感共鳴。在表演的過(guò)程中，我不僅感受到了舞者的熱情與努力，還被舞蹈所傳達(dá)的信息深深震撼，這也正是觀看藝術(shù)表演的魅力所在。
第三段：表演背后的意義。
這部表演所要表達(dá)的是情感的抒發(fā)，人類內(nèi)心某種程度上的“瘋狂”。背后所蘊(yùn)含的意義是我們每個(gè)人的內(nèi)心世界都非常豐富且迥異，而情感與表達(dá)是與我們緊密相連的，可以在其中找到感官上的愉悅與真切的情感體驗(yàn)。此次表演的意義在于讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心所承載的情感，也激勵(lì)了我要更好地表達(dá)自己，并珍惜內(nèi)心的情感世界。
第四段：表演背后人們所付出的努力。
即便只是一場(chǎng)繽紛精彩的表演，它的背后也要付出無(wú)數(shù)藝術(shù)家的努力才得以呈現(xiàn)在觀眾面前。舞者們用自己的勤奮與熱情，傾盡全身心的付出。音樂(lè)家們用自己的才華和努力，完美詮釋出作品所要表達(dá)的情感。現(xiàn)階段青年人對(duì)藝術(shù)表演的關(guān)注說(shuō)明了我們的審美與品味不斷升級(jí)與完善。觀看藝術(shù)表演也是在支持著藝術(shù)家的無(wú)私奉獻(xiàn)與創(chuàng)作追求。
第五段：不斷探索與擴(kuò)展自己。
觀看藝術(shù)表演無(wú)疑能夠帶給我們靈感與感悟，然而，這也需要我們使用心靈去感知，在審美的過(guò)程中，去不斷地提升自己的文化素養(yǎng)以及對(duì)藝術(shù)的理解。除了觀看，也可以去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和手藝，在實(shí)踐與學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確掌握自己的審美起點(diǎn)與方向，不僅讓自己與藝術(shù)更加的親密，也讓自己與內(nèi)在的情感世界更為契合。
總結(jié)：
觀看藝術(shù)表演是一種與藝術(shù)家、藝術(shù)品溝通的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們能吸取到藝術(shù)家偉大的Seetheworldindifferentways的想法，感受到不同文化的火花碰撞與融合，以及這些變化為我們自己所帶來(lái)的激蕩與影響。作為觀眾，我們要在靈魂深處感受到藝術(shù)的力量，也去積極去學(xué)習(xí)與探索，以更為深刻與真實(shí)的方式去融合藝術(shù)與生活。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十一
近年來(lái)，高雅藝術(shù)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展備受矚目。無(wú)論是獨(dú)具特色的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式，還是各種西方文化的引入和融合，都給廣大觀眾帶來(lái)了極大的藝術(shù)享受。我作為一個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者，深深感受到高雅藝術(shù)帶給我心靈和情感的震撼和啟迪。下面將從個(gè)人的角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)高雅藝術(shù)的體會(huì)和感悟。
首先，高雅藝術(shù)讓我明白了審美的力量。在欣賞一幅精美的油畫或者是一首動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)時(shí)，我常常被藝術(shù)家的構(gòu)思和表現(xiàn)力所折服。一個(gè)藝術(shù)作品可以穿越時(shí)光，深入人心，給人以無(wú)法言喻的情感沖擊。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)于美的追求很大程度上被功利和物質(zhì)所主導(dǎo)，然而高雅藝術(shù)卻將我們帶回了審美的本真。它教會(huì)我欣賞美的要有眼力，更要有心靈的洞察和包容。
其次，高雅藝術(shù)讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的力量。曾有人說(shuō)，“藝術(shù)是美的化身，是壯麗的思想的表達(dá)。”在我看來(lái)，藝術(shù)不僅是一種形式，更是一種力量。每一幅畫、每一首樂(lè)曲、每一部電影，背后都有著藝術(shù)家獨(dú)特的視角和思想。當(dāng)我走進(jìn)一家藝術(shù)展覽館，看到那些優(yōu)美的作品時(shí)，我感受到了藝術(shù)家對(duì)生活、對(duì)人性、對(duì)世界的深刻思考和表達(dá)。藝術(shù)家通過(guò)他們的作品向我們傳遞了他們對(duì)道德、價(jià)值觀、社會(huì)問(wèn)題的看法。他們用筆、墨、色彩描繪出了他們眼中的世界，引導(dǎo)著我們思考和反思。
再次，高雅藝術(shù)讓我領(lǐng)悟到了藝術(shù)的無(wú)界和包容。不同的文化背景和審美標(biāo)準(zhǔn)造就了各種各樣的藝術(shù)形式，而高雅藝術(shù)正是集各種文化的精華于一身。藝術(shù)如同一面鏡子，可以反射出社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)維度的多樣性。在高雅藝術(shù)的激發(fā)下，我開(kāi)始對(duì)異國(guó)文化和藝術(shù)形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。在欣賞一幅西方油畫時(shí)，我深感其中的光影變幻和造型構(gòu)思與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的柔婉之美互不相讓，互相借鑒，共同發(fā)展。這樣的融合和交流讓我更加認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的無(wú)界性和包容性。不同的藝術(shù)形式和文化背景本身就是一種財(cái)富，只有不斷的交流和借鑒才能使藝術(shù)不斷進(jìn)步。
最后，高雅藝術(shù)讓我更珍惜生活。藝術(shù)的根本目的是表達(dá)和傳遞生活中的美好和真理。當(dāng)我俯身細(xì)觀一幅點(diǎn)畫藝術(shù)時(shí)，慢慢地發(fā)覺(jué)其背后對(duì)于細(xì)節(jié)的傾注和對(duì)于自然萬(wàn)物的敬畏，我才懂得生活中每一個(gè)觸動(dòng)心靈的瞬間都是藝術(shù)的靈感創(chuàng)作的來(lái)源。高雅藝術(shù)讓我學(xué)會(huì)用心感受生活的細(xì)節(jié)，關(guān)注生活的點(diǎn)滴美好，懂得如何與自然和諧共處。通過(guò)高雅藝術(shù)的樂(lè)趣和震撼，我開(kāi)始逐漸領(lǐng)悟到，生活的真正價(jià)值并不在于奢華和攀比，而在于那些平凡而又富有情感的瞬間。
總而言之，高雅藝術(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的心靈享受和啟發(fā)。審美力量、藝術(shù)的力量、藝術(shù)的無(wú)界和包容、以及對(duì)生活的熱愛(ài)和珍惜，這些都是高雅藝術(shù)帶給我的寶貴財(cái)富。我相信，在藝術(shù)的洗禮下，每一個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)變得更加豐富和美好。讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)之門，感受高雅藝術(shù)帶給我們的無(wú)盡魅力。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)，電影已成為人們生活中不可或缺的一部分。觀看電影不僅僅是為了消遣和娛樂(lè)，更是一種享受高雅藝術(shù)作品的方式。通過(guò)電影，人們可以領(lǐng)略到不同的文化背景和藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而獲得思考、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的心得體會(huì)。
首先，高雅藝術(shù)作品影視給人的第一個(gè)感覺(jué)是獨(dú)特而深刻。與商業(yè)電影相比，高雅藝術(shù)作品的故事更為細(xì)膩與深入。它們常常通過(guò)紛繁復(fù)雜的劇情和豐富多樣的人物塑造，展現(xiàn)出人性的復(fù)雜和真實(shí)。例如，我曾觀看過(guò)一部法國(guó)電影《潘多拉的盒子》。這部電影通過(guò)對(duì)一個(gè)女人悲慘人生的描繪，深入探討了家庭關(guān)系、社會(huì)期許和人性的真實(shí)面貌。在觀影過(guò)程中，我感受到了主人公所經(jīng)歷的痛苦和無(wú)助，這種感覺(jué)超越了表面的娛樂(lè)，給我留下了深刻的印象。
其次，高雅藝術(shù)作品影視能夠引發(fā)人們的共鳴與思考。與商業(yè)電影不同，高雅藝術(shù)作品常常突破常規(guī)的表達(dá)方式，通過(guò)獨(dú)特的藝術(shù)手法與觀眾進(jìn)行心靈的對(duì)話。它們通過(guò)哲學(xué)的探討、道德的辯證和情感的釋放，引發(fā)觀眾對(duì)人生、存在和價(jià)值觀的深度思考。例如，在電影《大逃殺》中，導(dǎo)演通過(guò)設(shè)定一群學(xué)生相互殘殺的恐怖游戲，對(duì)社會(huì)中的暴力、權(quán)力與道德進(jìn)行了深刻地反思。這部電影深入揭示了人性的黑暗面，使我不禁開(kāi)始思考，在極端的環(huán)境下，人們?nèi)绾尉S系自己的人性和道德底線。
此外，高雅藝術(shù)作品影視還能夠拓寬觀眾的文化視野。通過(guò)觀看不同國(guó)家、不同文化背景的電影作品，觀眾可以了解到世界各地的文化差異和獨(dú)特魅力。這些電影以不同的語(yǔ)言、風(fēng)格和視角展示了人們對(duì)于美與愛(ài)的追求，使觀眾充分感受到了世界各地文化的多樣性。例如，韓國(guó)電影《寄生蟲》以獨(dú)特的故事情節(jié)和獨(dú)特的影像美學(xué)，在全球范圍內(nèi)引起了巨大的反響。通過(guò)這部電影，觀眾了解到了韓國(guó)社會(huì)的階級(jí)困境和人們所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，同時(shí)也領(lǐng)略到了韓國(guó)獨(dú)特的電影藝術(shù)表達(dá)方式。
最后，高雅藝術(shù)作品影視給予觀眾情感上的滿足和精神上的享受。高雅藝術(shù)作品通過(guò)精心的劇本和出色的演技，能夠喚起觀眾的共鳴和情感共振。這些作品往往深情細(xì)膩地描述人物的內(nèi)心世界，引發(fā)觀眾對(duì)角色命運(yùn)的關(guān)注與擔(dān)憂。例如，在電影《霸王別姬》中，觀眾可以感受到主人公對(duì)于愛(ài)情、親情和自我價(jià)值的追求，同時(shí)也沉浸在電影中所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍之中，體驗(yàn)到了情感上的滿足。
總之，高雅藝術(shù)作品影視不僅僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種讓人思考、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的方式。通過(guò)觀看這些作品，觀眾可以感受到獨(dú)特而深刻的情感，引發(fā)共鳴與思考，拓寬文化視野，并獲得情感上的滿足。因此，我相信高雅藝術(shù)作品影視在人們生活中所占據(jù)的重要地位將越來(lái)越受到重視和認(rèn)可。
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