讀后感是讀者在閱讀一本書之后對所讀內(nèi)容的思考和感受的總結，它可以幫助我們深入理解書中的故事情節(jié)和人物形象，激發(fā)我們對生活、人性和價值觀的思考。讀后感不僅是一種學習和思考的方式，同時也是一種藝術創(chuàng)作的表達方式。通過讀后感的寫作，我們有機會回顧書中的精彩片段，并將自己的心情和感受傾訴出來。讀后感可以是對書中主題的解讀，對作者觀點的評述，或是對人物形象的思考和感悟。讀后感不僅可以幫助我們提升語言表達能力，還可以培養(yǎng)我們對文學作品的鑒賞力和批判思維能力。在寫讀后感時，可以運用一些生活和工作中的經(jīng)驗，與作品進行對比和聯(lián)系，產(chǎn)生更深入的思考和感悟。以下是一些讀者通過讀后感表達出的對文學作品的感慨和思考，讓人深有共鳴。
皮皮魯分身記讀后感篇一
大家有過被冤枉的時候嗎？我有過。
記得有一次，我們家買了一個新電視機。媽媽怕我和妹妹弄壞，再三叮囑我們不要去亂s，容易壞。
媽媽去廚房做飯了。我和妹妹在客廳打鬧。我拿著籃球到處拍打，妹妹也是一會都閑不下來，拿著手中的遙控器，不停地調臺，從沙發(fā)一頭蹦到另一頭。哇，一不小心，遙控機摔地上，成兩截了，真壞了。這時候，媽媽從廚房端著菜興沖沖地跑出來?？吹窖矍斑@一幕，臉色瞬間變了，然后給了我一巴掌，疼得我眼冒金星。
“嗚嗚嗚?！蔽铱蘖耍岸脊置妹??！蔽野咽虑榈?真相說了出來，妹妹不認賬，我反而還被媽媽罵了一頓。我拼命扯著衣角，似乎要把衣服扯破，但我還是強忍著。
我開始復仇，到最后卻還是蒙冤。
我找了一個很隱密的地方，偷偷把妹妹做好的作業(yè)本藏起來，然后像老鼠似的偷偷走出來。
“***，作業(yè)寫完了嗎？”媽媽問道。“寫完了?！泵妹煤芨吲d，順便告狀，“但是，哥哥的沒做完哦。”
呵呵，又打我小報告，等著看好戲吧！我偷著樂。
“我的作業(yè)呢，怎么不見了？”我看妹妹找不到作業(yè)，不禁有點得意。妹妹終于找到了她的作業(yè)本，逃過了這一關。誰知，妹妹趁我不注意，居然把我的作業(yè)也給藏了起來。
媽媽要檢查作業(yè)，我找來找去也沒發(fā)現(xiàn)作業(yè)本，只好重做了一遍。哼，肯定又是妹妹搞的好事。
一場**總算過去了。我以后還是誠實做自己吧！
皮皮魯分身記讀后感篇二
自從讀了《皮皮魯傳》后，我有很大的感受。
《皮皮魯傳》這本書分為九個故事，分別是《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫**》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電！閃電！》、《z星球日記》，這些這些故事我不一一為大家介紹了，因為有一些故事講地零七八碎，所以，我就只為大家介紹一些我喜歡的故事。
我喜歡的有《皮皮魯和童話節(jié)》、《幻影號》。
我先為大家介紹《皮皮魯和童話節(jié)》?！镀て敽屯捁?jié)》講了皮皮魯發(fā)揮想象為一年一度的童話節(jié)創(chuàng)造主題的故事。第一次童話節(jié)皮皮魯創(chuàng)造了巧克力樂隊，巧克力樂隊是一群用巧克力做樂器的孩子《香噴噴交響樂》，會點在咪咪會場，當時的氣氛是充滿了快樂，演奏完后，還美不勝收，演奏完后大人們都不相信自己的孩子能演奏出這樣的樂曲，這個巧克力樂團就是皮皮魯建立的。怎么樣？皮皮魯富有想象力吧？這只是第一次童話節(jié)，還有第二次，第三次，第四次，這幾次童話節(jié)都是皮皮魯創(chuàng)造的。
接著，我為大家講述《幻影號》，幻影號講的是皮皮魯同幻影號汽車生活了一年，在這一年里，皮皮魯用幻影號抓過壞人、救過同學，幫校隊贏過球、維持過海灣戰(zhàn)爭。這些事件里，令我印象深刻的是維持海灣戰(zhàn)爭。在海灣戰(zhàn)爭里，皮皮魯曾經(jīng)因為救一個小女孩而是油田起火，這體現(xiàn)了皮皮魯?shù)纳屏?。皮皮魯還讓多國聯(lián)軍和伊拉克軍的約翰少校、哈里中校在幻影號里進行和平談判，讓他們停止戰(zhàn)爭，這體現(xiàn)了他的正義。
我相信，只要我們向皮皮魯學習他那富有想象力、善良、正義的精神，而且每個人都做到，那么我們的世界明天將會更美好。
皮皮魯分身記讀后感篇三
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學習。
這本書講述了一個叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适?，皮皮魯剛開始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕?，他看見有一座圓形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉速度，皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調回來。
在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復了地球之鐘，一切又恢復了正常。
通過這個故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學會團結伙伴，和平共處。
寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是：我也想去拔“地球鐘”，我要按無數(shù)下慢，因為我覺得人的壽命太短了，我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個童話節(jié)。這個童話節(jié)一開始大家都反對，舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書，因為這本書非常有趣，它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限。
這一學期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號，開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車里出來，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧！
我經(jīng)過千辛萬苦才找到這本書。
一天，我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書，結果我姐姐買了一本《魯西西傳》，說沒有《皮皮魯傳》，我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯，他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改，他有一個毛病，就是愛吹牛，他膽子特別大，連二手炮也敢拿著放，我連能捏地炮也不敢拿著放，有一次，他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放，他說他還敢騎著二手炮上天呢，朋友說：“這么小，怎么騎啊?！逼て斦f：“這，”皮皮魯想了想，“有辦法啦！”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里，拿火一點，騎著上天了，皮皮魯看了看下面，心想，真不應該吹真?zhèn)€牛。
我一定要學習學習皮皮魯，你也看看吧，一定會學到很多知識的。
皮皮魯分身記讀后感篇四
也許，有人會覺得世界最大，但我認為，書是無窮無盡的。宋代有位皇帝,名叫趙恒，他在“勸學詩”里提過：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋......
要說我喜歡的書，多了去了，有《三國演義》、《聊齋志異》、《一千零一夜》......但我最喜愛的還是《皮皮魯傳》!
皮皮魯?shù)拿蛛S他爸爸姓，因為他爸爸名叫皮威，他還有個雙胞胎妹妹，叫魯西西，他的妹妹隨他的媽媽姓，而他的媽媽名叫魯雁，魯西西在她自己的班級是好學生，而皮皮魯在他自己的班級是差生，還曠課，所以所有人都鄙視他。皮皮魯他非常調皮，在第一篇故事中就提到，他和他朋友，也就是皮皮魯?shù)耐嗤瑢W，都是男孩子，他們都非常喜歡欺負女孩子，因此女孩們都很討厭他們。就拿一次過新年放鞭炮的例子來說:他們在晚上的時候放鞭炮，女孩們站在旁邊，皮皮魯趁女孩們不注意的時候點燃鞭炮，下的一些女生“哇哇”大哭，連忙躲到爸爸、媽媽的身后，于是男生就嘲笑女生是膽小鬼、貪生怕死!
雖然他樣樣都不好，雖然他嘴皮上說是討厭女生，但他在《二腳踢》哪一篇把世界時鐘調了以后，自從全a城的人都睡著了后，他還是先拿枕頭給女生枕。沒想到皮皮魯也有善良的一面啊!
我還是一句話：出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂半生志，五經(jīng)勤向窗前讀。希望大家多在閑遐時光看看書，吸取精華，可以提升自己也可以豐富生活，當然，最重要的是自己要喜歡，這樣才能體會到其中樂趣。
皮皮魯分身記讀后感篇五
皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫的。皮皮魯傳讀完后，大家的讀后感都寫了哪些內(nèi)容呢?來看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感，希望你有所收獲。
在我8歲的時候，我在商店看到了一本書，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書，我心里覺得有些納悶，我就一頁一頁的仔細看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己膽子多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，因為他不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒有平靜，我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘，他的這種知錯就改的精神是值得我們?nèi)W習的。
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事，這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔，他是中國文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到：皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城，閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢，最終被皮皮魯識破了，白金國王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡，這本書非常有趣，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富，讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力，好詞佳句非常的多，是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過，建議你看一看，它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
讀了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會的發(fā)明正是因為發(fā)明者有一顆強烈的好奇心而來的：愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。他看見野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢?后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻。
我們還要像皮皮魯學習，敢作敢當，犯下的錯誤要改正，而不逃避責任。要善于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，好好學習，長大后爭取做一名發(fā)明家。
皮皮魯分身記讀后感篇六
《皮皮魯總動員》是作者近千萬作品中皮皮魯故事的首度匯集，同時以皮皮魯形象為線索，串連了鄭淵潔童話中其他最受讀者歡迎的精彩故事，堪稱“鄭淵潔童話觀止”。本書是《皮皮魯總動員之橙黃系列》之《皮皮魯分身記》。
神圣、心愛、享受、一流、由此得名、光榮、親自命名、不爭氣、轉悠、提心吊膽、懇求、更加嚴格、單獨、沉浸、兩眼發(fā)直、渾身哆嗦、總算、后悔、特點、光澤、羨慕、自言自語、慢悠悠、細細端詳、畫技高超、生花妙筆、各種各樣、貪婪、理解、盡情、發(fā)揮、通宵、恢復原樣、一動不動、苦惱、踱步、整整醞釀、忍不住、嘔心瀝血、愁眉苦臉。
1、百百中學由此得名，這個光榮的名稱還是市長親自命名的。
2、“那個符號像公雞!”皮皮魯發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
3、皮皮魯沉浸在自己的王國里，忘記了這是貝貝先生在給他單獨補課。
4、他滿意地走過去一看，當場昏倒了。
5、皮皮魯聽見旁邊“咕咚”一聲，抬頭一看，沒人!再往地下一看，他嚇壞了，只見貝貝先生兩眼發(fā)直，渾身哆嗦。
6、皮皮魯驚訝地睜大了眼睛，畫上的皮皮魯和真的皮皮魯一模一樣。
7、到家以后，畫家把皮皮魯?shù)漠嬒衲贸鰜?，細細端詳了一陣，越看越喜歡，順手貼在了墻上。
8、由于畫家的畫技高超，把皮皮魯畫活了。
9、可畫家一點也不知道，他的生花妙筆從皮皮魯身上分出一個皮皮魯來。
10、皮皮魯坐在畫家工作室的墻上，覺得自己好像是魚兒回到了水里，鳥兒回到了天空。
皮皮魯?shù)母改?，想讓皮皮魯考上大學，當工程師，于是，皮皮魯?shù)母改福桶哑て斔偷搅?，每個人都能考上大學的百百中學。可是，皮皮魯不爭氣，貝貝老師就決定，單獨給他補習，不過，皮皮魯喜歡畫畫，糟蹋了他的學習路程，于是，皮皮魯發(fā)誓以后不畫畫了。有一天，有一個畫家，把皮皮魯畫活了，于是，畫家就把第二個皮皮魯培育成了著名畫家，而第一個皮皮魯成了工程師。有一天，校長讓所有人返校慶祝一下，可校長見到了兩個皮皮魯后，很內(nèi)疚，市長也把百百中學這個名稱辭了。
我我覺得任何人，都沒有權力改變孩子的夢想。
皮皮魯分身記讀后感篇七
“哦，no,皮皮魯太冤了，真是冤??！”這是誰發(fā)出的聲音？原來，是我發(fā)出的，因為，我正在看一本書，名叫---皮皮魯蒙冤記》。
里面是這樣講的：皮皮魯在聽收音機。皮皮魯一直在擰收音機，擰到頂都不知道，只聽“砰”的一聲，收音機被擰壞了，皮皮魯嚇壞了，把耳朵湊到收音機上，聽一下，看喲普沒有聲音。突然，皮皮魯兩眼發(fā)光，原來，他聽到兩個聲音，一個粗聲音，一個細聲音。粗聲音問：“你知道皮皮魯明天考試會考多少分嗎？”細聲音答：“那還用說，當然是八十分啦?！薄皩ρ?，這孩子每次考試都沒有考到八十五以上過，別人張全全都考了一百分啦，他呀！門門一百分，皮皮魯這孩子差遠嘍！”后來皮皮魯在里面聽見了許多同學的考試成績，皮皮魯激動得喘不過氣來，他可以預知每天的事情了。
第二天，老師公布成績了，皮皮魯非常注意。“皮皮魯八十分！”“張全全，一百分！”皮皮魯聽了特別高興。書包都不拿，直跑回家，拿起收音機，調到那個頻率，又湊到耳朵上，沒有任何聲音，皮皮魯失望了，又走到學校，被老師罵了一頓。
又過了幾天，皮皮魯又把收音機擰到那個頻率，又湊到耳朵上，聽見粗聲音說：“明天，徐老師的孩子要得急性闌尾炎，徐老師肯定急壞了。”細聲音說：“對呀！一定急壞了?！甭犕辏て攲Ⅳ[鐘調到早上五點半。
第二天，皮皮魯大早就在校門口等候了。徐老師來了，皮皮魯說：“老師你不能進去?！薄盀槭裁矗俊毙炖蠋焼?。“因為，因為……”“你想逃課嗎？門都沒有！”皮皮魯聽了連忙跑到徐老師家，抱起徐老師的孩子就往醫(yī)院跑。還讓傳達室的老爺爺給徐老師報個信。
“徐老師，你急孩子得闌尾炎了?！边@是傳達室爺爺發(fā)出的聲音。徐老師聽了，趕忙問：“那，孩子在哪？”“在醫(yī)院！”“謝謝！”到了醫(yī)院孩子一脫離危險。徐老師問護士：“是誰把孩子送來的？”護士把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁邊一個小男孩，是皮皮魯。
徐老師抱住皮皮魯說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的！”
我們應該學習皮皮魯，學習他幫助別人、舍己救人、無私奉獻的好精神！
皮皮魯分身記讀后感篇八
暑假里我讀了一本叫《皮皮魯外傳》書，故事里說的是一個聰明、勇敢、好奇的小男孩——皮皮魯。
一天皮皮魯坐上“二踢腳”上了天。在五彩繽紛的云朵里，他看見一座圓形的房子，房子里有一座巨大的地球之鐘;他很好奇，于是，把地球之鐘撥快了兩圈。回到地球上后他發(fā)現(xiàn)地球上全亂套了。人們的行為變的稀奇古怪，動物園里的動物都跑出來做上了高官……皮皮魯知道自己闖了禍。于是，他積極尋找辦法，最終開著小臥車沖進了云彩。來到圓形的房子里把地球之鐘撥了回來，地球才恢復了正常。
我喜歡皮皮魯，我要學習他敢于承認錯誤并積極改正錯誤的精神。我要做一個聰明，但不頑皮的“皮皮魯”。
皮皮魯分身記讀后感篇九
看完了這本《皮皮魯傳》，我真的情不自禁地佩服鄭淵潔的想象力，佩服他能把生活中所有的奇思妙想都融入到畫筆里，成為一個個栩栩如生的童話故事，引人入勝，令我愛不釋手，每一個字都那么的神奇美妙，似乎變成了一個個跳躍的音符，每一個都有那么活躍的生命。因此，我悟出了一個沁人心脾的道理：“想象力是生活中必不可少的，如果沒有了人類寶貴的想象力，那么人類就像是一群沒有用的機器人，只能重復前人的知識，不能發(fā)明任何東西，社會不就也沒用了嗎?”科學家發(fā)明任何東西，都是靠想象力，如果沒有想象力，他們還會發(fā)明這么多新鮮、有趣的發(fā)明嗎?我認為想象力是人類最寶貴的東西了。
皮皮魯分身記讀后感篇十
皮皮魯是一個中國式的童話人物：他學習成績不高，不是學校老師喜歡的那種乖孩子，但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛，身上有故事。下面小編為大家提供了皮皮魯傳讀后感，希望對你有幫助。
皮皮魯是膽子特別大、特別淘氣的一個小男孩，在他身上發(fā)生了許多的趣事。
有一次，他竟然遇上了開著飛碟來光顧地球的巴斯波，由于它的飛碟壞了，被迫降在了皮皮魯?shù)募?，當他修理好飛碟臨走時，送了皮皮魯一瓶液體，只要滴一滴，就能變成超人，無所不能。就在第二天的跳欄時，皮皮魯嘗試滴了一滴，當他跳過了2.2米的欄桿時，體育老師發(fā)瘋似地向空中猛揮著拳頭，說：“奇跡，天才!”
皮皮魯誤入了“三眼國”，那兒的人都有一只勢利眼，可皮皮魯就是不愿意當勢利眼，結果入了獄，后來他又憑借智慧順利出逃。
多么神奇啊!鄭淵潔叔叔的想象就像遼闊無邊的大海，無窮無盡，讓你愛不釋手地一個勁兒讀下去。這是一篇很神奇的童話，只可惜沒有續(xù)集。
皮皮魯就是這樣一個可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學習!
光陰荏苒，時光似箭。轉眼間，三十一天過去了。在這一個月里，我又得到了一本好書，如果我把它評為——我暑假里最有趣的書，它也受之無愧。他就是在暑假里給我歡樂最多的——《皮皮魯傳》。
這本書主要講的是發(fā)生在皮皮魯——這個成績平平的中學生身上的一系列有趣又充滿想象力的故事。
讀了這本書后，我覺得皮皮魯身上有許多地方跟我很相似：調皮，活潑，可愛，風趣幽默······但是皮皮魯敢想敢做，敢作敢當。雖然我也敢作敢當，但我卻敢想不敢做。我還年紀輕輕，假如一不留神一命嗚呼，掛了怎么辦???!!!皮皮魯做事從不考慮后果。
其實，我對皮皮魯是羨慕嫉妒恨!他總會經(jīng)歷種種大難：世界大戰(zhàn)，綁架，走私······但每一次他都脫險而走，真是福大命大啊!
說完皮皮魯，我們在聊聊本書作者——鄭淵潔。他是我最喜歡的作家之一，他的文章詼諧幽默，語句生動美妙，使人身臨其境。他說的一句話我十分贊同：“考試充其量是考記憶力。”
《皮皮魯傳》大大的豐富了我的想象力。
想象沒有極限——這是我讀完《皮皮魯傳》感悟到的。
最近，我看了一本書，名字叫《皮皮魯傳》，這是些一個小男孩發(fā)生的事。
讓我害怕的那一集是世界末日危機。講了皮皮魯?shù)陌职肿兂衫堑氖?，還有皮皮魯變成動物的事情。每到夜里十二點零五分時，爸爸就會變成一只可怕的狼，那天，皮皮魯懷疑自己發(fā)燒了，他就去了爸爸媽媽的臥室拿體溫表。怕驚醒了爸爸媽媽，他不時朝床上看一眼，是否吵醒了爸爸媽媽，皮皮魯接著月光，看到媽媽旁邊睡的不時爸爸，而是一只狼，皮皮魯看了一眼表，現(xiàn)在是十二點零七分，他回到自己的房間，抄起啞鈴，想用啞鈴砸死狼。剛想砸，狼又變成了爸爸，皮皮魯又看了一眼表，是十二點十分。
早晨，皮皮魯發(fā)燒了，不能去上學，媽媽爸爸去上班了，魯西西去上學了。家里只有皮皮魯一個人，他開始對自己的頭腦產(chǎn)生懷疑，昨夜是不是眼睛看花了?這深刻的印象刻在了他的腦海里，皮皮魯想：這不可能是錯覺!皮皮魯來到爸爸媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)床上有兩根狼毛，他確定狼在床上睡過。
魯西西放學了，皮皮魯把魯西西叫到愛的房間里，給魯西西看這兩根狼毛，魯西西開始半信半疑。皮皮魯說：“今天不睡覺，也要弄明白!”“我陪你!”魯西西說。夜里十一點，皮皮魯把妹妹叫醒，皮皮魯拿著菜刀，魯西西拿著鐵棍，十二點零五分，爸爸變成了狼，皮皮魯把妹妹叫醒，讓妹妹看，皮皮魯捂住了妹妹的嘴巴，不讓妹妹出聲。魯西西的確看到有一只狼，和媽媽睡在一起。
在銀河系里科學里最發(fā)達的星球不是地球，而是沙星。沙星人思維敏捷，他們的目的就是要稱霸宇宙。沙星的最高統(tǒng)治者叫沙巴，沙巴的女兒就沙木。
一天，忽然又一道藍光，皮皮魯恍惚看見一個圓形物體擦窗而過。就在這時，他感覺到自己的身體飄了起來，像被磁鐵吸住一樣，飛出了窗子。
皮皮魯落到了一個陌生的環(huán)境，到處都是密密麻麻的儀器。
皮皮魯清楚自己離地球很遠，說的好聽叫“請”，說得不好聽的叫綁架。礎平博士帶皮皮魯參觀飛碟，還把機長介紹給皮皮魯。
到了沙星，皮皮魯在礎平博士的引導下，進入了一間圓形大玻璃房間?！皩嶒灴梢蚤_始么?”沙巴問?！翱梢?”礎平說。沙木說：“變羊?！逼て斪兂闪艘恢谎?。他有變成了兔子，又變成了牛，沙巴得意地大笑。
沙木喜歡上了皮皮魯，沙木和皮皮魯?shù)搅说厍?。凡是?jīng)過沙木飛碟射過的產(chǎn)品，一律按以下順序表明商標：
皮皮魯牌牙膏，魯西西牌香皂……以上所有物品都將出現(xiàn)宇宙之神的標志。
地球上的孩子已“全副武裝”，所有能接受沙星射線的部位都采取了防御措施。
沙星人能奴役地球么?
皮皮魯分身記讀后感篇十一
今天我和爸爸一起看書，書名叫《皮皮魯之快樂總動員》。
不為人知的事情。他們完成了任務，羅克說：要是能把小學、中學、大學和在一起，變成十六年級那該多好啊?“上帝答應了他們。
這篇《打賭》寫了羅克和一個小伙子打賭喝三杯，看身體會有多少酒精在身體里，羅克說：”百分之五十五。“小伙子說：”
百分這五十?！八麄兌己攘巳?。然后用菜刀把肚皮切開，看看肚子里有多少殘留酒精。可是，最后賭沒打成。兩個人都進了醫(yī)院。
這篇《寵物革新》寫得很棒，它講了羅克想變有錢人。然后就開了一家專賣豬的寵物店。一開始都沒人買，后來他接到小姨當明星的電話，讓他在領獎時抱著寵物豬，追星族喜歡模仿明星。之后，羅克的店，越來越紅火。議會開展了殺豬也犯法律。
這本書讓我懂得了許多道理。是一本值得推薦的好書。
皮皮魯分身記讀后感篇十二
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿，坐著竹竿飛向天空？”“是誰擁有超強的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)？”“是誰通過新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬？”他就是——皮皮魯！
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經(jīng)歷了童話節(jié)、紅塔樂園、名畫風波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個同學叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具，這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭?！凹t色噴頭能將所有的東西變小，藍色噴頭能恢復原來的面目，黃色噴頭則可以固定，請不要輕易使用。他們幾個同學想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來，再用紅色噴頭將大家變小進入模型，他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢！”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的，真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話，并且不是真心話。真的日記全都是真話，并且是老實話。在假日記中皮皮魯?shù)脑捳Z、舉止、行為、充分表現(xiàn)出一個好學生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事，也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來，我看了覺得很有趣，老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書，我建議大家都看看！
皮皮魯分身記讀后感篇十三
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯?shù)某煽円幌蚝懿?，于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學任務和學習任務下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動)，他倆千方百計想換回來，可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認識一個新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題，最終被他們的親人認可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
皮皮魯分身記讀后感篇十四
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦耍约簠s因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學習。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學會“自己的事情自己做!”
皮皮魯分身記讀后感篇十五
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦耍约簠s因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學習。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學會“自己的事情自己做!”
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皮皮魯分身記讀后感篇十六
假期里，我開始了我的暑期閱讀之旅，這次我又重溫了一遍《皮皮魯傳》。
在這本書中，我認識了很多朋友，有活潑勇敢的皮皮魯，還有善良可愛的魯西西……我最喜歡的就是皮皮魯了，因為他在地球一片混亂時拯救了人類。
這本書由一個個有趣的小故事組成，我最喜歡其中的《紅沙發(fā)音樂城》，這個故事講述了魯西西無意間發(fā)現(xiàn)了藏在紅沙發(fā)里面的音樂城，后來皮皮魯也知道了。音樂城的音樂家們告訴兄妹倆音樂可不能外傳……可是被皮皮魯一不小心傳了出去，外面的人們都喜歡上了音樂城的音樂，可是全城的作曲家們卻都被激怒了，因為他們的音樂都被比了下去，門票也都賣不出去了……皮皮魯被作曲家們告上了法庭，最后皮皮魯巧妙地與他們對話，通過他的智慧，最終讓作曲家們無話可說。
皮皮魯雖然是個調皮搗蛋鬼，但是他機靈勇敢又善良，他幫助過無家可歸的女孩，他敢于面對惡勢力，他敢于面對錯誤飛天修理“地球之鐘”……我深深的被鄭淵潔老師的這本書吸引了，接下去我要開始我的《魯西西傳》閱讀之旅了。
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