感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:29:12
感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:29:12     小編:ZS文王

演講稿可以幫助我們提高口頭表達(dá)能力,所以寫一篇好的演講稿很重要。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),要注意梳理思路,將信息有序地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。在演講過(guò)程中,要注意時(shí)間控制和語(yǔ)言措辭,避免走題和冗余。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

大家好!

我的。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了xx廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。

因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

演講完畢,謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。

各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的xx市x中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。

親愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳??;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。

伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng),寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。

伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。

有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”李大釗這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。

也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。

因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

“老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲?。±蠋?,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您深深的情誼,教師節(jié)雖然過(guò)去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,物件雖小但都飽含了真誠(chéng)!

老師,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深

老師,真的忘不了五年來(lái)每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。

老師,五年了,我們,長(zhǎng)大了,您,辛苦了……

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇五

奉獻(xiàn),是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報(bào)。如果沒(méi)有,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。下面是小編分享給大家的奉獻(xiàn)。

演講稿。

三分鐘,希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)無(wú)疑是這個(gè)世界上最美麗的字眼,愛(ài)給予嚴(yán)寒冬日里的人們以溫暖;愛(ài)給與身處困境的人們以勇氣;愛(ài)讓身在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子以鼓勵(lì);愛(ài)讓人們擁有善良的心靈,用一顆充滿愛(ài)的心擁抱這個(gè)美麗的世界。

倘若世上沒(méi)有了愛(ài),會(huì)怎樣呢?戰(zhàn)火彌漫,硝煙四起,整個(gè)世界荒涼冷寂。只有充滿愛(ài)的世界才會(huì)精彩。

愛(ài)不是只空喊。

口號(hào)。

更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)之中。愛(ài)可能只是微不足道的一句謝謝;愛(ài)可能只是一個(gè)溫暖的擁抱;愛(ài)可能只是幫助他人的一點(diǎn)善行;愛(ài)也可能只是拾金不昧但它們都是善的體現(xiàn)所產(chǎn)生的正能量是不可估計(jì)的。畢竟匯集涓涓細(xì)流才能成就大海的磅礴。

有句歌詞寫的好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間”,是啊,只要我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人人日行一善,世界必定會(huì)變成那美好的人間。

現(xiàn)在社會(huì)宣傳正能量,全民踐行核心價(jià)值觀,雷鋒們的春天來(lái)了,讓我們爭(zhēng)做雷鋒,日行一善,奉獻(xiàn)真善美,傳遞正能量。

只有人人都獻(xiàn)出愛(ài),社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾記得,當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,不好好學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)沒(méi)完成的我竟然還遲到了,我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭,不敢看您的眼睛,但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著,輕輕地走到我的身邊,春風(fēng)般的話語(yǔ)鉆進(jìn)我的耳朵:“小同學(xué),你是不是有心事?”我抬起頭,剛要站起來(lái)回答,班里的同學(xué)已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒(méi)有完成作業(yè)等情況后,并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是一邊用纖細(xì)的手?jǐn)n了攏我的亂發(fā),一邊和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“我相信你會(huì)成為一名好學(xué)生的?!彪S后您走上講臺(tái),拿了一本漂亮的作業(yè)本送到我跟前,鼓勵(lì)我重新做作業(yè),希望我以后的作業(yè)像本子一樣漂亮。那一刻,從未享受如此“禮遇”的我深受感動(dòng)——要知道,我是一個(gè)常被老師怒目相對(duì)的后進(jìn)生啊。我暗自下決心:一定按時(shí)完成作業(yè),不辜負(fù)老師的期望。

當(dāng)我告別了不做作業(yè)的惡習(xí),以全新的面貌站在同學(xué)當(dāng)中時(shí),王老師,您呢愛(ài)的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我的身旁。課堂上,您信任的目光、激勵(lì)的話語(yǔ)、親切的笑臉、溫柔的動(dòng)作,都激起了我學(xué)習(xí)的興趣和熱情。我開(kāi)始在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,而且踴躍舉手發(fā)言。每次課后,您都對(duì)我噓寒問(wèn)暖:或者補(bǔ)習(xí)功課,或者排憂解難……漸漸地,我的作業(yè)本漂亮起來(lái)了,成績(jī)也慢慢提高了。

其實(shí),在班級(jí)里,享受這種特殊待遇的,又何止我一人?王老師,您為我們后進(jìn)生傾注了多少心血啊!

有人說(shuō)老師像園丁,如蠟燭,似春蠶,而我要說(shuō),我們的王老師,更是一把金鑰匙,是她打開(kāi)了后進(jìn)生的心扉,讓我們這些遲開(kāi)的花朵綻放枝頭。王老師,您為我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌,我要代表后進(jìn)生真心地感謝您。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不知道火柴燃燒時(shí)有沒(méi)有過(guò)回頭,不知道流星劃過(guò)時(shí)有沒(méi)有過(guò)回頭,不知道煙花閃過(guò)時(shí)有沒(méi)有過(guò)回頭。生活中,少不了奉獻(xiàn)。

馬路邊,停著一輛無(wú)私獻(xiàn)血車,紅色的十字標(biāo)志在陽(yáng)光下閃耀著,就如同一顆顆獻(xiàn)血人的愛(ài)心。或許,這份愛(ài)心可以拯救一個(gè)垂危的生命,或許可以喚起病人家屬的一絲希望,給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻(xiàn)是偉大的,在陽(yáng)光下,閃耀著人性的光芒,即使是在地獄,奉獻(xiàn)也是一朵綻放的花。

生活需要奉獻(xiàn),而生活中又有那樣多默默奉獻(xiàn)著的人。靜謐的黑夜,老師迎著燈光備課,老師的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了學(xué)生的心燭,開(kāi)啟了學(xué)生內(nèi)心的大門。邊疆站崗的士兵,強(qiáng)忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨(dú),獨(dú)自一人堅(jiān)守在自己的崗位,遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊,士兵的奉獻(xiàn)保衛(wèi)了國(guó)家,保證了人民的安居樂(lè)業(yè)。潔白的醫(yī)院中,醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波,病人的痛苦使他們心碎,病人的悲傷使他們痛心,醫(yī)生的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了病人的一絲希望,減輕了家屬的悲傷難過(guò)。這一群一群的人,傳達(dá)著一個(gè)的信念,就是——奉獻(xiàn),默默地?zé)o私地為這個(gè)社會(huì)而燃燒自己,點(diǎn)亮這個(gè)世界,又默默無(wú)私地為了他人而盡心盡力,為了他人實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們傳遞著這個(gè)奉獻(xiàn)的火炬,使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。

火柴燃燒是為了點(diǎn)亮一方土地,它可以不顧一切;流星劃過(guò)是因?yàn)槌休d著無(wú)數(shù)人的心愿與夢(mèng)想,它可以不顧一切;煙花閃過(guò)是為了給夜空披上華麗的彩衣,它可以不顧一切。生活中,需要奉獻(xiàn)!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的含義?

你是否留意過(guò)生活?白天車水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。

然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對(duì)老天的不滿。

打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻(xiàn)。

事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻(xiàn),老師“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻(xiàn)著自己。這是最平凡的奉獻(xiàn)。

從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著奉獻(xiàn),鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住?,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了貢獻(xiàn)。這是驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn),有很多種形式,只要你做了對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事,那么你就做到了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不在于時(shí)間,不在于金錢,而在于貢獻(xiàn)。

讓我們不要空喊口號(hào),用行動(dòng)去奉獻(xiàn),去證明自己。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奉獻(xiàn)殊,照亮了別人前進(jìn)的步伐,奉獻(xiàn)是雨,澆灌了別人知識(shí)的花海,奉獻(xiàn)是金,富足了別人窮困的生活。奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的愛(ài),也是一種美德。

一位女性癌癥晚期患者,在自已生命結(jié)束時(shí),為他人無(wú)私的送去的光明。她這種無(wú)私奉獻(xiàn)讓人們敬佩和尊重,傳世流芳。

浩瀚歷史之博大,慨嘆英雄之偉大。在歲月長(zhǎng)河之中有許多像這樣的英雄,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。

周恩來(lái)總理一生無(wú)比的艱難。小時(shí),他就說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”的無(wú)私奉獻(xiàn)于祖國(guó)的誓言。他在抗戰(zhàn)期間,為了能夠讓每一名戰(zhàn)士吃飽穿暖,將自已的寶貴衣物全部奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)士們,連糧食也不差分毫地奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)士們??箲?zhàn)以后,周總理因?yàn)閲?guó)事眾多而起早貪黑,毛主席也年老體衰臥床不起。于是,所有的重?fù)?dān)全部壓在了他的身上。周總理每天為了國(guó)家嘔心瀝血,自已在重病的時(shí)候都會(huì)管理國(guó)事,甚至他一邊輸著營(yíng)養(yǎng)液一邊給將士們寫信。一句響亮的誓言,一段堅(jiān)定的話語(yǔ),激勵(lì)著我們敬愛(ài)的周總理無(wú)私奉獻(xiàn)了一生。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是一種美德,更是一種人格。

諸葛亮是蜀國(guó)的一名軍師,他一生可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”,為了輔佐劉備統(tǒng)一天下完成他的宏圖大業(yè),諸葛亮用盡了他無(wú)數(shù)的心血和努力,將敵人一步步逼向懸崖,幫助劉備統(tǒng)一了江山。這種奉獻(xiàn)于國(guó)家的人才是人們所贊揚(yáng)的。

英國(guó)科學(xué)家諾貝爾也是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的使者。而他獻(xiàn)身于科學(xué),為了發(fā)現(xiàn)與制造炸藥,諾貝爾在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了他寶貴的一生,甚至從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)。在多次的實(shí)驗(yàn)中,他的弟弟在炸藥中身亡,可他并未埋怨,他認(rèn)為只要將自已的發(fā)明奉獻(xiàn)于科學(xué)世界,一切都是值得的,哪怕付出生命。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于發(fā)明了炸藥,為后來(lái)人們生活奠定了基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)是偉大的,無(wú)私奉獻(xiàn)的人更偉大,我們應(yīng)尊重諾貝爾。

奉獻(xiàn)是一種美德。我雖沒(méi)有偉人奉獻(xiàn)精神的偉大與無(wú)私,但我也要將奉獻(xiàn)根植心中,化作行動(dòng)的力量,努力提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),用點(diǎn)滴小事來(lái)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì);用所學(xué)知識(shí)來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)祖國(guó)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自已的才智和力量。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)七班的xx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。

當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!

學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。

感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛(ài),讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。

學(xué)會(huì)感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂(lè),有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,快樂(lè)和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

常懷感恩之心,感恩大自然,“因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬?,?shù)木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A?,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說(shuō):“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立?!睂W(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。

清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光,我會(huì)感恩;聽(tīng)到朋友祝福話語(yǔ),我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過(guò),常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!

如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗! 最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:奉獻(xiàn)精神。

“奉獻(xiàn)”意味著“付出”,她是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)之一。她像冰山雪蓮,潔白無(wú)瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中,一直閃爍著奉獻(xiàn)的光輝,屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒,這些古代的圣賢、近代的英雄和當(dāng)今的模范,他們之所以耀眼、醒人,正是因?yàn)樗麄儼炎约旱穆斆鳌⒉胖呛蜕鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民?!按盒Q到死絲方盡,留贈(zèng)他人御風(fēng)寒?!边@為奉獻(xiàn)的高尚品格作了一個(gè)形象的詮釋。

就在今年寒假的時(shí)候,我同學(xué)生會(huì)的同學(xué)以及老師一起參加了公益素食館的志愿者活動(dòng)。這是一個(gè)以“熱心公益,服務(wù)社會(huì)”為主題的素食主題餐廳。在這里除了廚師之外的工作人員都是志愿者。他們不求回報(bào),只在于奉獻(xiàn)自己,幫助他人,回報(bào)社會(huì)。后廚之中,我們的兩位女同學(xué)正在冰冷刺骨的水中摘洗著蔬菜,她們未曾有過(guò)怨言,只是默默地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。而在后廚的倉(cāng)庫(kù)之中,我正和一個(gè)大一的學(xué)長(zhǎng)賣力地拆著紙箱,堆放豆油瓶和醬油瓶,其中的“五味雜陳”不言而喻。還有兩個(gè)小學(xué)生志愿者,那小小的身影一直在開(kāi)門,關(guān)門,鞠躬,足足站了一個(gè)多小時(shí)??伤麄兊哪樕鲜冀K洋溢著笑容,享受著奉獻(xiàn)帶來(lái)的滿足。最令我感動(dòng)的還是那些做著打雜工作的爺爺奶奶,雖然上了年紀(jì),可是他們卻像是在當(dāng)年的工作崗位一般,兢兢業(yè)業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令我們后生敬佩。

然而不僅是奉獻(xiàn)社會(huì),在學(xué)校,在家中也是如此。作為家中晚輩,我們要孝敬父母,呵護(hù)老人,多幫父母分擔(dān)家庭中的負(fù)擔(dān),要好學(xué)上進(jìn),少讓父母操心。身處校園,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑的時(shí)候,請(qǐng)你彎腰把它撿起來(lái);就餐完后,請(qǐng)你把桌面清理干凈;請(qǐng)你倍加呵護(hù)校園中的一草一木,盡我們的所能為學(xué)校作點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只是一點(diǎn)微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上萬(wàn)群蜜蜂卻為人們的生活增添了無(wú)數(shù)美好的內(nèi)容。

關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,也是人際關(guān)系的一個(gè)支點(diǎn)。如果你賦予他人愛(ài),你也一定會(huì)獲得他人回報(bào)。人際關(guān)系會(huì)朝著互愛(ài)方向前行,互相之間的情感也會(huì)跳出原有的層次,向精神層面升華。相反,如果你對(duì)周圍的一切都抱著冷漠,那么你的人生無(wú)疑是蒼白的,你的處境無(wú)疑是狹小的?!皦侵ǎ?dāng)你孤芳自賞時(shí),世界也就小了?!标P(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的精神。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代,在我們緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、寬容他人,多替別人著想。有愛(ài)心的世界才是美麗的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)付出的時(shí)候,就會(huì)得到真正的快樂(lè),我們的世界也會(huì)充滿光明和溫暖。為了附中的光榮,為了我們的自豪,為了附中和我們的明天,讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

我的講話完了,謝謝大家!

尊敬的在座各位:

大家下午好。

我很喜歡小溪,我喜歡它輕吟低唱的美妙樂(lè)章,喜歡它魚(yú)翔淺底的晶瑩透徹,然而小溪最讓我欽佩的是它日日夜夜奔向大海的堅(jiān)定執(zhí)著。也許相比于大海,它顯得如此平凡而渺小,然而你是否曉得正是它的無(wú)私奉獻(xiàn)才成就了大海的波瀾壯闊。

司法所的所長(zhǎng)也正如這小溪一般用日常中點(diǎn)滴的平凡來(lái)成就生命的精彩。他的長(zhǎng)相是普通的,他的崗位是平凡的,他的為人是親切隨和的,從他每一天的工作中你看不到公安干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一錘定音的威嚴(yán)形象,卻能聽(tīng)到他在調(diào)解過(guò)程中循循善誘的耐心勸解,看到他在社區(qū)走訪中奔波忙碌的身影。多少年來(lái),他用自己的恪盡職守詮釋著對(duì)于司法行政事業(yè)的忠誠(chéng),他用自己的默默奉獻(xiàn)書寫著情系民生的動(dòng)人篇章。從春到秋,從夏到冬,他從來(lái)未曾怠惰過(guò)。

基層的工作幸苦而瑣碎,有時(shí)誠(chéng)心勸解,卻換來(lái)個(gè)別群眾的不理解。記得在xx年x月某天,因物流公司員工在運(yùn)輸途中發(fā)生事故死亡,家屬糾集十余人聚集在公司大樓下討要說(shuō)法,公司董事長(zhǎng)避而不見(jiàn),家屬與公司員工相互對(duì)峙,聲稱如果見(jiàn)不到董事長(zhǎng)就將糾集更多人把公司拆了。

我跟著所長(zhǎng)冒雨來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),所長(zhǎng)不顧個(gè)人安危分開(kāi)對(duì)峙的人群。家屬們因?yàn)榍榫w無(wú)處發(fā)泄便將怨氣撒向所長(zhǎng),責(zé)怪、謾罵的聲音撲面而來(lái),所長(zhǎng)沒(méi)有失去耐心反而對(duì)之以微笑,經(jīng)過(guò)了一次不行兩次,兩次不行三次的反復(fù)協(xié)調(diào)、反復(fù)斡旋、反復(fù)勸說(shuō),最后使家屬穩(wěn)住了情緒。

此后,所長(zhǎng)又與公司領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)了一番艱苦的交涉,記不清經(jīng)過(guò)幾個(gè)廢寢忘食的午后與晚上,公司董事長(zhǎng)李某最后同意了在賠償標(biāo)準(zhǔn)上作出了讓步,與家簽訂了協(xié)議。最后,陳所長(zhǎng)的熱心、誠(chéng)心以及耐心使一場(chǎng)可能激化的糾紛得到圓滿的化解,從家屬拿到賠償款后的笑容中我們看到了感謝。

在日常的調(diào)解中,類似的困難經(jīng)常會(huì)遇到,如果處理不當(dāng),就可能激化矛盾,造成難以預(yù)料的后果,正因?yàn)殛愃L(zhǎng)始終把對(duì)司法行政事業(yè)的忠誠(chéng)擺在第一位,把人民群眾的利益擺在第一位,才能不受情緒所影響,不因困難而退縮,任勞任怨、全力以赴、秉公調(diào)解,將“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀牢牢的印在大腦中,也浸潤(rùn)在日常調(diào)解工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,從而化解了一個(gè)又一個(gè)矛盾糾紛,為百姓生活安寧、家園和諧、社會(huì)穩(wěn)定保駕護(hù)航。

選取了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程。選取了基層司法行政工作,也許就注定了要投入巨大精力和時(shí)間。有時(shí)候這樣的投入,是以犧牲與家人在一齊的時(shí)間為代價(jià)的。十年前,陳所長(zhǎng)的妻子生育在家“坐月子”生了病。應(yīng)對(duì)生病的妻子,陳所長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,還要時(shí)常加班到很晚,只能請(qǐng)?jiān)栏冈滥笌兔φ疹櫰拮印j愃L(zhǎng)的妻子因此落下病根,體質(zhì)一向很虛,至今還需要常常吃藥調(diào)理。

每提起此事,陳所長(zhǎng)的語(yǔ)氣中總飽含著深深地愧疚。我們明白陳所長(zhǎng)有多么期望在妻子生病的時(shí)候,親自在旁端茶倒水、默默守護(hù)著的人是自己。一邊是親人的需要,一邊是職責(zé)的呼喚,陳所長(zhǎng)和大多數(shù)司法行政干部一樣選取了堅(jiān)守自己的崗位。幾年來(lái),為了工作,為了司法行政事業(yè),陳所長(zhǎng)早已不記得自己放棄了多少陪在妻子、女兒身邊時(shí)間,可他始終不曾后悔。

司法行政工作就是如此,沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,有的只是繁忙的工作和繁瑣的事務(wù),有時(shí)候人民調(diào)解的當(dāng)事人會(huì)不理解,朋友會(huì)不理解,家人會(huì)不理解。但是,看看這些像陳所長(zhǎng)一樣在基層司法行政崗位上工作著的平凡的干部們,他們沒(méi)有一個(gè)放棄過(guò)自己的崗位,也不曾后悔過(guò)自己的選取。

因?yàn)橛幸环N精神在激勵(lì)他們,這種精神叫做忠誠(chéng),是對(duì)司法行政事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)。因?yàn)橛幸环N感情在鼓舞他們,這種感情叫做為民,是對(duì)服務(wù)對(duì)象的認(rèn)真負(fù)責(zé),是對(duì)人民群眾的無(wú)限熱愛(ài)。去年,陳所長(zhǎng)被評(píng)為省優(yōu)秀司法所所長(zhǎng),這是單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他工作的認(rèn)可。但是,在陳所長(zhǎng)心里,那些調(diào)解當(dāng)事人洋溢在臉上的笑容已足以令他欣慰。

也許你向往大海的波瀾壯闊,但也別忽略了那潺潺流動(dòng)的小溪,正是它不眠不息地將清澈的水流匯入大海才成就了大海的雄壯。司法行政事業(yè)的發(fā)展正呼喚著越來(lái)越多像陳所長(zhǎng)一樣平凡的司法行政工作者,他們牢記“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)守自己的崗位,像小溪一般用默默奉獻(xiàn),在平凡的堅(jiān)守中成就偉大的事業(yè)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。

各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的xx市x中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。

親愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳?。晦k公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。

工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇九

生命中有把遮風(fēng)擋雨的傘。

在有雨的日子,

心便有了陪伴。

我踏著匆忙的腳步,

停泊在一個(gè)叫“學(xué)校”的港灣。

我們一起迎接晨曦,揮手落日,

從此,生命的篇章里

每天都寫滿了深深的眷戀。

春華秋實(shí),歲歲年年

我們用雙手托起祖國(guó)的明天?!?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位朋友:

朱有春,是我們市河西鄉(xiāng)四興小學(xué)的一位年輕女教師。

其實(shí)發(fā)生在教育戰(zhàn)線上這樣的故事太多太多了。每當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙渴求的眼睛時(shí),就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了事業(yè)與金錢的位置。找到了為人師表,廉潔從教的決心。我們,雖然渺小,但我們的脊梁支撐的卻是祖國(guó)的未來(lái);我們,雖然平凡,但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽(yáng)。我們不可能名垂青史,可是我們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊的師魂;我們將用自己的行動(dòng)和生命的痕跡去詮釋“致公一身,廉潔一生”。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!我演講的題目是《立足崗位做奉獻(xiàn),踏實(shí)學(xué)習(xí)展風(fēng)采》。

我是一名普普通通的農(nóng)保工作人員,一開(kāi)始選擇農(nóng)保這個(gè)職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)。也許我們沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有掌聲,但是我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儼逊瞰I(xiàn)融進(jìn)了農(nóng)保事業(yè)中,融進(jìn)了農(nóng)村社保發(fā)展的進(jìn)程里。如果說(shuō)生命再給我一次選擇,我仍然會(huì)選擇這個(gè)職業(yè),我會(huì)繼續(xù)把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的職業(yè)之中。通過(guò)近段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到在農(nóng)保轉(zhuǎn)型時(shí)期,學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)到農(nóng)保人身上的壓力和責(zé)任。在今后的工作生活中,我將從以下三個(gè)方面做起,立足崗位,努力學(xué)習(xí),搞好奉獻(xiàn)。

一、切實(shí)增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)。“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,又是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)持之以恒的勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決具體問(wèn)題的能力。當(dāng)前,我將結(jié)合主題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的方針、政策,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。同時(shí),結(jié)合自身崗位特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)保工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

二、牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想。只有珍惜崗位,才能愛(ài)崗敬業(yè),尊重自己所從事的工作,才能精通業(yè)務(wù),不被淘汰。什么是愛(ài)崗敬業(yè)?我想,愛(ài)崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好工作,這就是愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)的精髓就是做好工作。一個(gè)人可以從事不同的工作,但只要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就一定能做到“干一行、愛(ài)一行、精一在我們農(nóng)保系統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè)精神也是無(wú)處不在,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了用地者的聲聲贊譽(yù)和尊重。正是他們身上的這種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作業(yè)績(jī)來(lái)學(xué)習(xí)看齊。

三、充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干的精神?!皩?shí)踐出真知”,只有通過(guò)實(shí)干才能增長(zhǎng)才干,增長(zhǎng)智慧;團(tuán)結(jié)實(shí)干,就是立足崗位,緊密結(jié)合工作任務(wù),一件事一件事地干,一點(diǎn)一滴地去積累。我們要學(xué)會(huì)換位思考,使自己感悟創(chuàng)業(yè)艱辛,自覺(jué)為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);通過(guò)宣傳宣講,使他們感受宏觀形勢(shì),主動(dòng)依法依規(guī)辦事。

平時(shí)工作中及時(shí)傾聽(tīng)農(nóng)民心聲,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)整改到位,努力在市局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及農(nóng)民之間架起一座友誼橋梁,促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升,確保各項(xiàng)服務(wù)措施落實(shí)到位。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為新世紀(jì)的農(nóng)保人,我們要從點(diǎn)滴開(kāi)始,從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)改變農(nóng)保對(duì)外形象,以良好的精神面貌重塑了農(nóng)保人的風(fēng)采。

同行們,讓我們?cè)俅螖y起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一致,用智慧和汗水再展農(nóng)保的風(fēng)采!我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘奉獻(xiàn)的演講稿。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家下午好!

首先感謝公司團(tuán)委給我們提供了這樣一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì),我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關(guān)青春、責(zé)任、貢獻(xiàn)的話題。我是*項(xiàng)目部的新員工,今天我演講的主題是“展現(xiàn)青春、強(qiáng)化責(zé)任,我為發(fā)展做貢獻(xiàn)”。希望我的演講能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學(xué)校門的我,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài),跨入了蓬勃發(fā)展的,走進(jìn)了欣欣向榮的。

來(lái)到項(xiàng)目部已有一段時(shí)間,每當(dāng)我行走在一號(hào)隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

青春是什么?有人說(shuō),青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說(shuō),青春是做個(gè)頭,穿個(gè)露臍裝,追趕個(gè)時(shí)尚和潮流;也有人說(shuō),青春是沉醉于網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。

我想青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

那么青春的我們又該做什么?戀愛(ài)的,不應(yīng)該迷戀于愛(ài)情溫馨中的聊聊我我;單身的,不應(yīng)該醉心于對(duì)愛(ài)情的尋尋覓覓。青春正好,我們應(yīng)該乘著風(fēng)去奮斗,踏著浪去拼搏。有人可能會(huì)問(wèn):年輕的時(shí)候還沒(méi)有找著對(duì)象,等年紀(jì)大了可能就不好找了??墒悄憧串?dāng)今社會(huì),有哪個(gè)優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被愛(ài)情冷落過(guò)?先好好做自己的工作,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量?!兑捉?jīng)》中開(kāi)文第一句尚說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息。古人尚且知道不斷奮進(jìn),更何況新時(shí)代的我們。

作為一名**人,我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓事業(yè)取得成功,除了時(shí)刻閃亮的事業(yè)心,我們還應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),做一個(gè)對(duì)自己責(zé)任認(rèn)識(shí)清醒、敢于承擔(dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔(dān)更大的責(zé)任,做出更大的貢獻(xiàn),否則,我們將失去社會(huì)對(duì)我們的基本認(rèn)可,失去單位對(duì)我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。

那責(zé)任是什么?責(zé)任是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時(shí)刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動(dòng)歷史車輪滾滾向前的力量之源。

正是有了這份責(zé)任,才有了史上霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國(guó)憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。

我們作為新時(shí)代的青年,我們要學(xué)會(huì)用責(zé)任點(diǎn)亮青春,讓青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。

放眼開(kāi)來(lái),大到整個(gè)社會(huì),小到我們,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正默默地堅(jiān)守著自己的責(zé)任和使命,為發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們*項(xiàng)目部質(zhì)檢部部長(zhǎng),年僅30歲的,年輕有為的他帶領(lǐng)著大伙長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下,你都能看見(jiàn)他的身影。就在這個(gè)月初,妻子快要臨產(chǎn)之時(shí),乃堅(jiān)持留在工地,處理著一疊疊資料,沒(méi)能陪伴在妻子身旁。我曾問(wèn)他:“孩子就快要出生了,你不能回家,愛(ài)人可能會(huì)有意見(jiàn)吧”,他嘆了一口氣:“工地上離不開(kāi)啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準(zhǔn)備了?!币幌降瓱o(wú)華的話語(yǔ),令我對(duì)這位優(yōu)秀的**人產(chǎn)生了由衷的敬佩。后來(lái)忙中擠出了一點(diǎn)時(shí)間,回了一趟家,不到一周便趕了回來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)便問(wèn)他:“想不想孩子啊”,“挺想,特別是離家前把兒子抱在懷里,他的一雙大眼睛看著我的時(shí)候,那可愛(ài)的樣子真令人舍不得放下,可是沒(méi)辦法啊,因?yàn)楣さ厣细枰已健薄@是默默的奉獻(xiàn),是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動(dòng)下,工地上的青年們都堅(jiān)守著自己的職責(zé),貢獻(xiàn)著自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,腳趾紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗,還爭(zhēng)著、搶著去淤泥中測(cè)量;小*為了保證驗(yàn)砂的質(zhì)量,確認(rèn)砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時(shí)完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過(guò)去了……正是因?yàn)橛辛诉@些責(zé)任心強(qiáng)的年輕人,有了這樣樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?*人,才鑄就了今日輝煌。

如今面對(duì)規(guī)劃形勢(shì),我毛司正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,在積極響應(yīng)中交集團(tuán)的號(hào)召下,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,還有無(wú)數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿???v使前進(jìn)的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會(huì)努力前行,因?yàn)槲覀儞碛幸恢ж?zé)任心強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的年輕隊(duì)伍。

親愛(ài)的朋友們,我們雖來(lái)自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進(jìn)取的特點(diǎn),我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)青年開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息、勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

改革發(fā)展需要我們,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點(diǎn)亮青春,用奉獻(xiàn)完善生命。每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的**人,你們是時(shí)代的佼佼者,你們是生命力;明天會(huì)在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)無(wú)疑是這個(gè)世界上最美麗的字眼,愛(ài)給予嚴(yán)寒冬日里的人們以溫暖;愛(ài)給與身處困境的人們以勇氣;愛(ài)讓身在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子以鼓勵(lì);愛(ài)讓人們擁有善良的心靈,用一顆充滿愛(ài)的心擁抱這個(gè)美麗的世界。

倘若世上沒(méi)有了愛(ài),會(huì)怎樣呢?戰(zhàn)火彌漫,硝煙四起,整個(gè)世界荒涼冷寂。只有充滿愛(ài)的世界才會(huì)精彩。

愛(ài)不是只空喊口號(hào),更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)之中。愛(ài),可能只是微不足道的一句謝謝;愛(ài),可能只是一個(gè)溫暖的擁抱;愛(ài),可能只是幫助他人的一點(diǎn)善行;愛(ài),也可能只是拾金不昧,但它們都是善的體現(xiàn),所產(chǎn)生的正能量,是不可估計(jì)的。畢竟,匯集涓涓細(xì)流才能成就大海的磅礴。

有句歌詞寫的好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間”,是啊,只要我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人人日行一善,世界必定會(huì)變成那美好的人間。

現(xiàn)在社會(huì)宣傳正能量,全民踐行核心價(jià)值觀,雷鋒們的春天來(lái)了,讓我們爭(zhēng)做雷鋒,日行一善,奉獻(xiàn)真善美,傳遞正能量。

只有人人都獻(xiàn)出愛(ài),社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感恩之心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的,也是我們每個(gè)人必須具有的。因?yàn)閯?dòng)物尚有:羊跪乳,鴉反哺的感恩之情。

中國(guó)有句古話說(shuō)的好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!本褪钦f(shuō):有人給你滴水一般的愛(ài),你就應(yīng)該用泉水一般的愛(ài)去回報(bào)、去感恩。

作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教育之恩、感謝朋友的友誼之恩……感謝所有應(yīng)該感謝的人。

如果我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)多么美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)吧!

謝謝。

感恩奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書屋里,我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽準(zhǔn)備出門,臨行時(shí)叮囑我:“你在家聽(tīng)話,把你妹妹看好奧。”說(shuō)完,走了?!敖憬?,你陪我過(guò)家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我?!鞍⊙剑疫€要寫作業(yè),真煩人!”我不情愿地走了出來(lái),陪她玩起來(lái)。“姐姐,你當(dāng)我的媽媽,陪我玩,你教我識(shí)字,和我擺大高樓,好不好?”“好。”望著妹妹稚嫩的臉,真不忍心拒絕。

“叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來(lái)了,他們一進(jìn)門,妹妹就撲進(jìn)他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負(fù)我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見(jiàn)地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“你小時(shí)候也這樣,又哭又鬧,比你妹妹還不聽(tīng)話!我們以前要是這樣對(duì)你,你長(zhǎng)大的時(shí)候還能不恨我們嗎?”

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