校園說明文200字(3篇)

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校園說明文200字(3篇)
時間:2022-12-28 23:03:53     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園說明文200字篇一

初次帶著如此的激動步入校門——是的,我已是一名京源學(xué)子了。亦是初次細致觀察我們的校園,喜悅的目光所到之處盡是濃郁的文化氣息:遍布校園的“學(xué)習(xí)欄”;教學(xué)樓頂部懸掛著的意義深刻的話語;伴我左右的朗朗書聲……這一切爭先告知著我:這里,是一所“學(xué)習(xí)型校園”。

然而,這里對學(xué)生的教育與培養(yǎng),遠不只是在學(xué)習(xí)方面。

開學(xué)時看到課程安排,“社團”一詞使我十分疑惑——社團?這是什么課???

我們各自選定了課的內(nèi)容,開始了我們的第一節(jié)社團課:

“讓我們先來學(xué)習(xí)西語中的29個字母……”“這不就是英文的26個字母么?”還沒等老師說完,一位同學(xué)就打斷了老師。但令我們出乎意料的是,老師沒有批評那位同學(xué),而是笑著解答他的疑惑:“別看它們長得像,它們可不一樣。再說這是29個字母,其他三個被你吃掉了?。俊薄翱┛钡男β曨D時遍布了全班。接著老師就耐心地帶著我們讀字母,笑聲從未中斷,積極、活躍的學(xué)習(xí)氣氛從始至終。

“從來在課堂上都只能看到老師的嚴肅面孔啊,難道課也可以這樣上?”

盡管這是一種新的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的效率可一點也不低。我們在歡笑聲中掌握了許多知識,很快就可以用流利的西語對話了。但誰知老師會叫一發(fā)言就會緊張的臉紅的我來“做對話”,我只好努力念好每一個單詞。說完了,學(xué)習(xí)到知識的成就感一下子涌上了我的心頭。竟還換來了同學(xué)們熱烈的掌聲與欣賞的眼神,這些使我得到了很大的鼓舞,也漸漸可以參與到回答中,并使我更努力地學(xué)習(xí)了……

老師依然在講臺上繪聲繪色地講著,我們在臺下津津有味地聽著,全然沒有了在平時課堂中的那種緊張,籠罩著我們的是一種輕松的、活躍的學(xué)習(xí)氛圍。我們沉浸在了學(xué)習(xí)的樂趣中,被這些美麗動聽的單詞、對話深深吸引住了。我們暢游在了美妙的語言世界中,滿教室都是流利動聽的西班牙語……一節(jié)課眨眼間就結(jié)束了。

真是豐富多彩的社團活動??!在活動中,我們真切感到了學(xué)到知識的樂趣,也受到了鼓勵與鍛煉——這種課堂不僅擴大了我們的知識范圍,豐富了我們的生活,也為我們的世界涂上了一層美麗的色彩……

學(xué)校對我們的培養(yǎng)當(dāng)然不止這些——學(xué)校十分重視體育,鍛煉著我們的身體;也十分重視美術(shù)和音樂,培養(yǎng)著我們的藝術(shù)修養(yǎng);還重視我們學(xué)習(xí)的自主性,鍛煉我們自主學(xué)習(xí)的能力……沒錯,我們的學(xué)校,絕不是一所只會讓我們“死鑿”所謂的主科的學(xué)校,而是重視我們各個方面,培養(yǎng)我們各個方面的興趣、文化修養(yǎng),強健我們的體魄。這種標新立異的培養(yǎng),終會使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,成為有自主工作能力的職員,也將會成就一個又一個美好的人生!

不一樣的培養(yǎng),成就不一樣的人生。

校園說明文200字篇二

我的學(xué)校座落在南城的中心,那里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在那里學(xué)習(xí)十分快樂、十分幸福。

我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學(xué)校大門,一個寬闊的操場就呈此刻我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!

操場邊有一個四季如春的花園,那里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

操場的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們在那里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

我們的學(xué)校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風(fēng)中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”

“叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得個性簡單、個性愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。

我們的學(xué)校還是一個充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時,老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當(dāng)我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時,老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫忙,互相激勵,生活在這個大家庭里,我們感到無比幸福!

我愛我們的學(xué)校,更愛像爸爸媽媽一樣的老師,像親人一樣的同學(xué)!

校園說明文200字篇三

雨,是大自然的使者,輕輕地灑滿校園輕輕地拂過臉頰,雨悄悄地來了。

她,就像一位美麗的少女,披上薄薄的輕紗,飄著!飄在校園里,那朵朵花兒被雨水滋潤著,哇!露珠晶瑩剔透。片片花瓣像那片片泛舟,輕盈在水中漂浮?。∮?,輕輕地落在校園里。

雨,輕快地在美人蕉上,滴——嗒!那輕輕的音響,打在翠綠的美人蕉上是多么爽朗!雨,輕快地打在我 里。

雨,落在校園里!有的同學(xué)撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那翠綠的樺木葉,在雨中輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的感情??!

雨,滴滴嗒嗒地打在花壇上,那上面的花木,被雨輕輕地打過!多美妙的旋律!

雨,打在鋼棚上,那鋼棚把雨從天上的滑梯送下來,輕盈的雨滴落在地上!多么有趣的游戲??!

雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那美麗的花兒,被雨輕打后都是那么翠綠、可愛啊!雨,是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。

指導(dǎo)老師:陳月華

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