總結是對過去一段時間的學習、工作和生活等方面進行梳理和評估的一種方法。要寫一篇較為完美的總結，我們需要對所涉及的內容有較為全面的了解。以下是一些經(jīng)驗豐富的作者撰寫的優(yōu)秀總結范文，希望能夠給你提供一些參考和借鑒。
社區(qū)閱讀活動總結篇一
今年，為了深入貫徹落實《全民健身計劃綱要》、慶祝第x個全國“全民健身日”、第x個“南通體育日”， 以“全民健身大體驗、志愿服務在行動”為主題，在廣大人民群眾中進一步掀起體育健身的熱潮，努力營造全民健身氛圍，根據(jù)海門市體育局的部署，我鎮(zhèn)開展了20xx年全民健身日系列活動。在市體育局領導的關心指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，整個活動科學健康，具有時代特點，大大豐富了人民群眾體育文化生活，受到廣大人民群眾大力歡迎，收到廣泛的社會效益，達到預期的目的，回顧總結這次我鎮(zhèn)全民健身日活動，我們主要做了以下幾方面工作:
一、領導重視，建立健全領導小組和組織機構
在市體育局全民健身日活動通知下發(fā)后，我們及時向鎮(zhèn)黨委、政府主要領導作了詳細匯報，并結合我鎮(zhèn)實際情況，提出了符合我鎮(zhèn)實際情況全民健身日活動計劃和實施方案，得到了鎮(zhèn)黨委、政府領導的肯定和支持，并拔出專項資金，舉辦乒乓球、藍球等比賽，推動我鎮(zhèn)的群眾體育工作的發(fā)展。成立了20xx年常樂鎮(zhèn)全民健身日活動領導小組，領導小組還召開專題工作會議，體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對群眾身體健康的高度重視。各村、各校積極響應，紛紛結合各自特點制定健身計劃，形成全民健身工作齊抓共管個新局面。做到組織機構健全，各項活動有序開展。
二、突出全民健身日活動主題“全民健身大體驗、志愿服務在行動”，開展了一系列的體育活動，大力營造全民健身活動的輿論氛圍，積極為廣大群眾體育健身提供良好條件。
三、全民健身日活動期間，在全鎮(zhèn)范圍內舉辦了乒乓球、藍球等比賽，并組織社會群眾積極參與健身活動，組織體育指導員對群眾健身路徑進行使用指導，參加活動人數(shù)達3500名以上，廣大參賽選手熱情高漲，比賽自始至終在團結友誼的氣氛中進行。廣大黨員干部群眾紛紛積極參加到活動中來，極大豐富了群眾的精神生活。
四、利用各種宣傳工具，加強宣傳力度。
通過廣播、宣傳欄，大力宣傳《體育法》、《綱要》、《條例》的內容和健身日的要求，圍繞“倡導健身志愿服務，提高民族健康素質”、 “全民健身 構建和諧 喜迎國慶”、“強民族增體魄 富國家興盛事”、“弘揚奧運精神 享受健康生活”、“我運動 我健康 我參與 我快樂”等宣傳口號，發(fā)放體育小知識宣傳單1500份，全民建設倡議書10000份，積極組織了以村民和學生為主要參加者的體育健身活動，各項活動受到群眾的熱烈歡迎。
通過豐富多彩的體育健身活動，積極宣傳和普及體育科普知識，進一步營造全民健身的濃厚氛圍。注重發(fā)揮體育健身對改善大眾生活方式的作用。通過引導群眾健身使其建立健康、文明、科學的生活方式。開展全民健身科普咨詢活動。社會體育指導員深入基層，舉辦科學健身知識講座，傳授科學健身知識，為群眾進行體質測定和健身咨詢活動，把科學健身知識送到廣大群眾身邊，引導群眾自覺參加科學健身活動。
結合學校體育場館向社會開放和加強青少年體育、增強青少年體質健康的工作要求，大力實施“青少年陽光體育運動”計劃，切實提高青少年學生的身體素質。
總之，通過這次健身日活動，讓群眾在全民健身大體驗、志愿服務在行動中感受到了快樂，享受到了健身帶來的樂趣。
社區(qū)閱讀活動總結篇二
我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學校書香校園讀書活動，取得了良好效果，現(xiàn)將活動總結如下：
學校立即召開了校委會，進行了專題研究，成立了領導小組和日常辦事組織機構，由校團委組織全面實施，按文件要求完成任務，并形成長效讀書活動機制。制定實施方案，落實了考核機制。
學校召開全體師生會議，積極宣講上級文件精神、要求，通過學習全體師生明白了，閱讀活動是提升素質，促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎，具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動，將促進學校更好的'貫徹落實黨的十八大精神，進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，推進素質教育，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
5月以來，我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學生以誦讀中華經(jīng)典為主題，以《弟子規(guī)》為主，學校確立了各班輔導員、組織學生先讀，后背，教師認真講解含義，然后學生踐行，學校檢查考核。
3、我校組織了“誦讀經(jīng)典，文明言行”優(yōu)秀學生評選活動。根據(jù)各班推薦，學校評選，師生評議等形式，共評出優(yōu)秀學生160余人，學校予以表彰獎勵。
利用這次閱讀活動，我們應培養(yǎng)學生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習慣，營造讀書學習的氛圍，學校形成了讀書活動的制度體系，堅持每年組織讀書活動。
社區(qū)閱讀活動總結篇三
為貫徹落實**市2013年宣傳思想文化工作要求和文明辦《2013年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求，結合本社區(qū)實際，制定了《2013年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結如下：
成立社區(qū)內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
1、，以“學習業(yè)務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年學生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動，內容涉及各個領域，豐富了相關專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務。
2、在工作學習的同時，全社區(qū)職工積極響應號召，倡導健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領導小組的組織領導下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學習，處處樹新風的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動總結篇四
為貫徹落實**市20**年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20**年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求，結合本社區(qū)實際，制定了《20**年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的.全院讀書活動，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結如下:。
成立社區(qū)內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
1、以“學習業(yè)務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年學生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本次閱讀活動，內容涉及各個領域，豐富了相關專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務。
2、在工作學習的同時，全社區(qū)職工積極響應號召，倡導健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領導小組的組織領導下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。
我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學習，處處樹新風的航興社區(qū)。
社區(qū)閱讀活動總結篇五
按照省民政廳《關于開展20xx年全民閱讀進社區(qū)活動實施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時轉發(fā)了"全民閱讀進社區(qū)"活動方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動、"共建書香社區(qū)"捐書活動、社區(qū)圖書室開放日活動及各種文藝活動，在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚，樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以"書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)"為主題，開展"全民閱讀進社區(qū)"活動。在活動現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議：希望社區(qū)居民都參加到"百姓讀書"活動中來，成為"讀書好、讀好書、好讀書"的典范，和書做朋友，以書會友。
活動中最受歡迎的當屬舊書交換活動。在好書置換點前，居民們互相詢問著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹，參加活動的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進行換書。居民余蓉艷說，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到："只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人。"當晚，不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議：彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織"百姓讀書評優(yōu)活動"和"百姓讀書演講比賽"等活動。社區(qū)表示通過此次活動的開展引領居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。
為進一步推進全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進社區(qū)的'好做法，將開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結合，進一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，力求形成全民閱讀的長效機制。
社區(qū)閱讀活動總結篇六
為推進學習型組織建設，不斷提高機關干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質，結合我鎮(zhèn)實際，5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動，倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書，提高思想道德素質和業(yè)務水平，促進思想再解放、觀念再轉變，在提高干部隊伍素質、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟效益方面起到了良好效果。現(xiàn)總結如下：
一是加強領導，落實責任，確?；顒拥捻樌_展。
為開展好讀書活動，工會專門成立了讀書活動領導小組，由工會主席擔任組長，親自抓讀書活動，領導小組下設立讀書活動辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎上，制定了任務明確、措施有利，便于活動的開展，形成有計劃、有步驟的規(guī)范的一項活動，確保了全民讀書活動的順利開展。
二是提高認識，形成氛圍。
開展職工讀書學習活動是繼續(xù)開展全民終身學習一項具體措施，是提高職工素質，增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責，行政要切實搞好組織領導，工會、婦聯(lián)、共青團要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎。
三、活動內容豐富，形式多樣，效果顯著。
在本次讀書活動中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質，形成人人讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。
1、結合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢.建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，在全鎮(zhèn)開展讀書月活動，動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與，增加此次活動面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質，也進一步形成了良好的學習氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農家書屋，為廣大職工免費開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書，引導職工讀好書，好讀書，使大家增強學習意識，切實提高自身素質。
全民讀書活動開展以來，得到了全體干部群眾的支持，大家獻計獻策，促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣，營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍，切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識，提高了干部群眾整體素質。
社區(qū)閱讀活動總結篇七
按照上級統(tǒng)一安排部署，當陽市20__年“全民閱讀進社區(qū)”活動主題為：和諧溫馨，共建家園。
二、指導思想。
深入貫徹落實_，突出“和諧溫馨，共建家園”主題，以社區(qū)公共服務設施建設為平臺，以社區(qū)開展豐富多彩的讀書活動為載體，以爭創(chuàng)學習型社區(qū)為目標，積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍，培養(yǎng)讀書帶頭人，引導社區(qū)居民良好的閱讀習慣，著力打造社區(qū)居民精神高地，推進“書香社區(qū)”建設，實現(xiàn)全面小康提供強大的精神動力和智力支持。
三、活動安排。
（一）開展好書推薦活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育為主要內容精選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進行推介。充分利用社區(qū)綜合服務中心、社區(qū)便民服務站的場所及圖書資源，舉辦書展、書友會、讀書會、讀書心得交流等活動，引導廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書、讀好書。
（二）開展“共建書香社區(qū)”捐書活動。號召、倡議、社區(qū)居民“捐出一本書，傳遞一份愛”，增加社區(qū)圖書室的藏書量，更好地服務于居民；開展“贈書獻愛心”捐贈助讀活動，重點針對城市貧困家庭、進城務工人員及子女等群體，有計劃、有針對性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈書活動，為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會。
（三）開展社區(qū)圖書室開放日活動。加強社區(qū)公共服務設施建設，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設置圖書室（閱覽室），面向全體居民開放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活，倡導全民學習的良好風氣。
（四）發(fā)展民間讀書組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書帶頭人，鼓勵民間力量以書為媒，成立民間讀書組織，社區(qū)組織要為民間讀書組織開展活動提供場地，搞好配套服務，引導民間讀書活動健康持續(xù)發(fā)展。
四、組織機構。
為切實加強此項工作的組織領導，成立由市民政局副局長林近東同志任組長，余祖民、郭春妮任副組長的“全民閱讀進社區(qū)”活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協(xié)調、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局辦公室。
五、活動要求。
（一）加強領導，注重組織指導。
（二）加強宣傳，發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標語等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動的意義，及時宣傳活動的進展情況，引導社區(qū)居民積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
（三）豐富學習內容，創(chuàng)新學習載體。要把開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建結合起來，與社區(qū)文化活動結合起來，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗。
（四）注重總結經(jīng)驗，形成長效機制。要注重先進經(jīng)驗與典型的推廣，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，不斷總結全民閱讀進社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長效機制。
各地要及時將全民閱讀進社區(qū)活動方案、活動進展情況，以及有關活動的圖片、文字等資料報市民政局區(qū)劃地名基層政權建設科。
社區(qū)閱讀活動總結篇八
活動參與人：xxx。
宣傳中醫(yī)治未病知識、為社區(qū)居民免費進行測血壓、疾病診治、健康咨詢、體質辨識、糾正不良生活方式等。
免費發(fā)放中醫(yī)治未病手冊及健康教育處方計3千余份。
免費為社區(qū)居民提供疾病診治、健康咨詢500多人次。
免費為社區(qū)居民填寫體質辨識手冊300余人次。
免費為社區(qū)居民測血壓600多人次。
本中心在xx社區(qū)門口進行了為期一周的中醫(yī)治未病義診活動。除了普通的疾病診治、健康咨詢外，主要讓社區(qū)居民了解了中醫(yī)治未病的概念、意義、9種體質的區(qū)別、自己是何種體質及如何通過改變不良的生活方式、飲食習慣、情緒調整等來達到最佳健康狀態(tài)。效果顯著，反映良好。
xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
社區(qū)閱讀活動總結篇九
為發(fā)揮斜橋圖書館在推進全民閱讀中的農村文化陣地作用，擬定開展20__年全民閱讀節(jié)系列活動。方案如下。
一、活動主題。
圖書館就在我身邊。
二、活動時間。
20__年3月—5月。
三、舉辦單位。
主辦：鎮(zhèn)文體站。
承辦：斜橋圖書館。
四、主要內容。
1、啟動儀式。3月初，贈書，開展圖書漂流，“全家共讀一本書”活動。
選購適量圖書，每個村（社區(qū)）贈書，開展圖書漂流活動，通過經(jīng)典誦讀、親子閱讀、微評論、微分享等各種形式鼓勵家庭閱讀，開展“全家共讀一本書”活動。
2、征文活動。
通過圖書漂流，“全家共讀一本書”，走進圖書館（室）閱讀等閱讀方式，倡導全民閱讀，開展“圖書館就在我身邊”主題征文活動。
1）分為小學組、中學組和成人組三個組別；
2）體裁不限，散文、記敘文、小說等均可；
3）原創(chuàng)作品，嚴禁剽竊；
4）稿件需注明作者姓名、聯(lián)系方式，并寫明組別、單位（村、社區(qū)）；
5）3月28日前，報斜橋圖書館。
3、攝影比賽。
開展“我身邊的圖書館”手機攝影作品征集活動。要求用手機隨手拍，與圖書館有關的具有圖書館元素（包括建筑外觀、閱讀場景、閱讀姿態(tài)等）的照片。3月28日前，報斜橋圖書館，每個村（社區(qū)）不少于3張。要求注明作品名字，作者姓名、聯(lián)系方式、單位（村、社區(qū)）。
4、評比階段。4月—5月。
對征集到的征文稿件、攝影作品在全鎮(zhèn)范圍內初評頒獎。擇優(yōu)選送稿件、作品參加市、省里比賽。
社區(qū)閱讀活動總結篇十
根據(jù)xx區(qū)委《關于組織機關部門、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動的通知》精神，我社區(qū)在新達街道黨工委的指導下，成立了社區(qū)在職黨員聯(lián)絡站、黨員義工服務團隊，社區(qū)書記任聯(lián)絡站站長，同時制定在職黨員聯(lián)絡站工作計劃。聯(lián)絡站在社區(qū)黨支部的領導下開展工作，至今已吸納在職黨員31人，我們根據(jù)在職黨員的特點、專業(yè)特長，設計相應的活動載體，為在職黨員在社區(qū)管理和服務中發(fā)揮作用創(chuàng)造了條件，同時也不斷提高了我社區(qū)的黨建工作水平。一年來，愛民佳苑社區(qū)以“網(wǎng)格”為載體，積極探索開展在職黨員進社區(qū)活動，充分發(fā)揮黨員在居住地的先鋒模范作用。
一是鼓勵黨員亮身份。我們將現(xiàn)有的在職黨務發(fā)展成為黨員義工隊伍，鼓勵黨員義工樹形象、亮身份，在社區(qū)一樓設置黨員義工亮身份展架，把我們的黨員義工介紹給社區(qū)的每一位居民。同時，通過群眾推薦、組織任命相結合的方式，選聘了54名熱心社區(qū)公益事業(yè)的黨員擔任樓長。通過樓長，發(fā)放“社區(qū)黨組織致在職黨員一封信”，對社區(qū)在職黨員進行摸底、登記，廣泛宣傳在職黨員進社區(qū)工作，目前，登記在冊、參與活動的社區(qū)在職黨員有22人。
二是因人制宜設崗位。引導在職黨員爭做“政策法規(guī)的宣講員、社區(qū)發(fā)展的參議員、文明建設的示范員、公益事業(yè)的促進員、困難群體的幫扶員、科教文體的普及員、溝通聯(lián)絡的信息員、社區(qū)穩(wěn)定的安全員”八大員，以建立情感凝聚群眾，以參與管理影響群眾。
三是雙重管理求實效。積極爭取轄區(qū)單位的支持，建立了雙向互動機制。目前，社區(qū)已經(jīng)與新達小學、十二中、愛心超市等5家單位，試點開展了“在職黨員八小時內單位管理、八小時外社區(qū)管理”的“雙重管理”模式。
同時，我們結合本社區(qū)實際情況和工作需要，設置了政策宣傳、科普知識學習、扶貧幫困再就業(yè)、民事調解、治安巡邏、衛(wèi)生保潔、計生監(jiān)督、書法培訓、義工服務、心理咨詢等30個黨員服務崗位，讓在職黨員根據(jù)自己的專業(yè)特長、個人愛好選擇適合自己的崗位。社區(qū)采取靈活的.活動形式，讓廣大在職黨員自覺地投身到文明社區(qū)的建設活動中來。
在職黨員進社區(qū)活動為在職黨員發(fā)揮作用提供廣闊舞臺，為黨員生活在社區(qū)、奉獻在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且社區(qū)已漸漸向熟人社會轉變。
今年，來社區(qū)報到的在職黨員，每人至少都有三次參與社區(qū)活動，多的有五六次活動。而且每次參加活動的黨員我們都要求簽到，事后社區(qū)工作人員在在職黨員聯(lián)系手冊上給他們做具體的記錄，對表現(xiàn)突出的黨員，社區(qū)給他們所在的單位寫感謝信，在社區(qū)共建會議、支部會議上加以表揚。如供電局的景守剛同志，選擇了社區(qū)的書法培訓崗，一年來義務的幫助社區(qū)內愛好書法的居民講授書法知識，同時他也擔任了扶貧幫困崗，幫助社區(qū)內老弱病殘人員解決生活上的困難；蘇海圖學校的寶音同志利用自己的業(yè)務專長，指導小區(qū)內學習較差的學生學業(yè)知識，發(fā)揮了共產黨員黨員的先鋒模范作用。社區(qū)黨員郭小英，主動承擔環(huán)境保護崗，就社區(qū)如何創(chuàng)建綠色社區(qū)，怎樣作好環(huán)保宣傳，并主動協(xié)助社區(qū)聯(lián)系環(huán)保知識授課老師，引導社區(qū)居民樹立正確的環(huán)保意識、綠色意識，對今年我們社區(qū)創(chuàng)綠色環(huán)保社區(qū)起了很大的幫助作用。唐秀英認領計生宣傳崗，多次到社區(qū)作計生政策、優(yōu)生優(yōu)育、外來育齡婦女計生管理等知識講座。社區(qū)張昳麗關注留守流動兒童，主動給留守兒童撖詩雨送去關愛，讓她得到溫暖。十二中教師李樹林、夏世陽等六位教師，參加社區(qū)網(wǎng)格化管理新模式，認領了網(wǎng)格助理員的崗位，參與社區(qū)事務管理，為居民更好的在社區(qū)享受生活做出很大貢獻，也為社區(qū)不斷的和諧發(fā)展貢獻力量。近一年來，參與活動的22名在職黨員都根據(jù)自身職業(yè)特點和個人專長，認領了崗位，共為社區(qū)居民辦實事好事156件。
今年，通過組織機關部門、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動這一載體，不同程度地發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)管理和服務中的作用，提高了我社區(qū)黨建工作水平，起到了良好的效果。
社區(qū)閱讀活動總結篇十一
一、今年我們社區(qū)在創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動中，開展了黨員文明樓道的創(chuàng)建活動。我們在樓道門口或黨員的家門口，懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標牌，寫明黨員的姓名、工作單位、職務、特長、服務意向等情況。以家庭為基礎，以樓道為陣地，以一人帶一家，以一家?guī)右粋€樓道，形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關系。廣大在職黨員都積極的參加了活動。
二、深入開展了“三個一”活動。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭，給社區(qū)建設提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實事。
三、開展“送溫暖，獻愛心”活動，在上門摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時，把困難黨員的情況也摸到手，建立好了檔案，有針對性、有計劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。
四、對社區(qū)建設中的重點、難點問題，在職黨員們以主人翁的姿態(tài)，積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會進行落實。比如：籌備圖書室工作，在職黨員們都把家里的好書捐獻給了社區(qū)，現(xiàn)在，我們社區(qū)的圖書到了1000冊。
四、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進性，為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下，我們社區(qū)創(chuàng)建了10個特色樓道，幾十個文明樓道。鏟除小廣告100余條，逮住散發(fā)小廣告的人員三名，并對其進行教育。
五、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢群體如何自強自力走出困境提供信息，幫助尋求勞動力資源，用工單位。在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息，在他們的幫助下，我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員100多人。
六、主動組織學習、宣傳“社會主義榮辱觀”，開展“社會主義榮辱觀”學習，組織“八榮八恥歌”唱歌活動，開展大討論，教育群眾“知榮辱、樹新風，保證社會和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。
社區(qū)閱讀活動總結篇十二
全面貫徹落實黨的精神，以_為指導，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全社會多讀書、讀好書，加強公共文化服務體系建設，著力提高全區(qū)居民思想道德素質和科學文化素質，為建設宜居幸福的新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間。
三、活動主題。
文化市北，從閱讀開始。
四、主辦及承辦單位。
1、主辦單位。
區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局。
2、承辦單位。
五、主要活動項目。
1、流動圖書進基層活動。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。(責任單位：文新局)。
2、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內書店、圖書公司等相關單位在相關步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動，進行圖書低價惠民銷售。同時，向市北區(qū)各機關、企事業(yè)單位、部隊、小學中學校、各街道辦事處、社區(qū)居民，發(fā)放惠民購書卡(券)，市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書，為轄區(qū)居民購書提供便利，營造優(yōu)良的閱讀氛圍。(責任單位：文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)。
3、“新市北、新機遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預賽、決賽，預賽由各單位自行組織評選，各推薦1名參賽選手參加決賽，每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內，獎項設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。(責任單位：宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。
4、社區(qū)大講堂。以構建和諧社區(qū)為目的，以服務社區(qū)百姓為宗旨，舉辦音樂、閱讀、計算機知識、共享工程服務等內容的社區(qū)大講堂活動，吸引居民主動參與，激發(fā)群眾的學習熱度。(責任單位：文新局、各街道辦事處)。
5、精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。(責任單位：文新局)。
6、圖書捐贈活動。發(fā)動全區(qū)機關干部、事業(yè)單位職工、學校師生開展捐書活動，每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新，多贈不限)，實行統(tǒng)一收集，將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學生、新市民子女手中。(責任單位：文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。
7、書香社區(qū)、書香家庭評比活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評比活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責任單位：文新局、各街道辦事處)。
8、基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動”為主題，結合各自實際，有針對性地開展基層群眾性讀書活動，促文明、促和諧、促發(fā)展。(責任單位：各街道辦事處)。
9、召開總結表彰大會?？偨Y201x區(qū)全民閱讀季活動開展情況，對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎勵。(責任單位：宣傳部、文明辦、文新局)。
各責任單位要根據(jù)分工和職能，抓好自身工作落實。請各街道辦事處制定具體活動方案，并將活動總結通過電子郵箱7月10日前上報市北區(qū)全民閱讀季活動組委會辦公室。
社區(qū)閱讀活動總結篇十三
根據(jù)遼組織部下發(fā)的文件，園林街道泰昌社區(qū)積極搭建在職黨員發(fā)揮作用的平臺，7月18日開展“在職黨員進社區(qū)”義務服務日活動，義務服務日活動以“踐行群眾路線·共建和諧社區(qū)”為主題，組織社區(qū)在職黨員在社區(qū)開展義務服務活動。在共建和諧社區(qū)的實踐中，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展示黨員先進性，進一步密切黨群干群關系。
泰昌社區(qū)現(xiàn)有在職黨員361人，共成立十三個志愿者服務隊。本次活動社區(qū)將會組織檢察院及法院和公安局的在職黨員負責向居民宣傳和咨詢法律方面的知識，組織學校的在職黨員開展科普宣傳活動，組織醫(yī)療的在職黨員開展醫(yī)療宣傳活動，組織其它的.在職黨員進行清除社區(qū)小廣告活動，社區(qū)將做好在職黨員的通知聯(lián)系工作，并做好參加活動人員的登記考勤工作。
活動中，在職黨員根據(jù)本單位特點和自身優(yōu)勢，圍繞轉變作風、強化責任、共創(chuàng)和諧的總體要求，根據(jù)社區(qū)建設的需要，廣泛開展扶貧助困、法律咨詢、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生保健、社區(qū)治安維護、環(huán)境衛(wèi)生清整等奉獻活動，充分發(fā)揮在思想上的導向作用、政治上的示范作用、服務上的帶頭作用，積極聯(lián)系群眾、團結群眾、服務群眾。受到居民群眾的普遍歡迎。
截至目前，此次活動共有380名在職黨員參加，走訪特困戶12戶;為居民辦好事15件;開展義務勞動6次;共有近200名居民來參加。發(fā)放科普宣傳單近200份。
社區(qū)閱讀活動總結篇十四
我校依據(jù)上級部門要求，切實發(fā)揮社會、學校、家庭三結合大教育優(yōu)勢，努力構建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。
通過開展社區(qū)社會實踐系列活動，引導學生走進社會，感知社會，拓寬視野。使得學生在活動中把課本上學到的知識和實踐活動相結合，豐富自身課外知識，提高分析現(xiàn)實問題的能力；真正深入社區(qū)，走進社區(qū)，體驗生活，在活動中擴大視野，增長才干；在參與中發(fā)揚腳踏實地、勇于實踐的優(yōu)良作風，培養(yǎng)團隊意識和合作能力、提升自身綜合素質。同時，進一步擴寬社區(qū)教育渠道，不斷提高教育服務社區(qū)水平。
本學期社會實踐活動，從面到點層層落實，有學校整體規(guī)劃的活動，有年級自創(chuàng)特色的活動，有中隊、小隊靈活機動的活動。社區(qū)實踐活動不僅僅走進社區(qū)，還把社區(qū)人員請進教室，和同學們共同活動。
一、傳遞愛心，關愛他人。
老師的帶領下來到起鳳園，對躍龍橋小學四年級的張新語同學進行對口幫扶，這已經(jīng)是第三年了。同學們精心準備策劃，紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款，這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五（7）班的班主任陸穎老師和學生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里，為他們一家送上了助學款——800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年，在這三年里，孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式，積累了一份愛心基金，每個學期都會去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學，讓五（7）班的孩子收獲了愛心和責任心，他們明白：善良是一種美德，要懂得推己及人，體恤他人和關愛他人！
五（4）班的同學在卞小云、張小慧兩位老師的帶領下來到南通大學，參加了南通大學五八紅十字會公益晚會。闞鈺許、許逸凡和南通大學的兩位同學一起承擔了支持任務，精神飽滿、落落大方，贏得了在場嘉賓、老師、同學的嘖嘖稱贊。10位班級合唱團的同學更是唱出了自己的風采。同學們通過這樣的公益演出活動，感受到紅十會博愛的精神，體會到紅十會工作的偉大，鍛煉了能力，增長了見識，更收獲了感動。相信在今后的學習與生活中，他們也會像紅十字會的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻。
在六一來到之際，六一兒童節(jié)的前一天，一群“愛心小報童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個班級同學放棄休息，參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報紙的活動。同學們個個熱情高漲，積極地推銷報紙。別看同學們平時一個個都是家里的寶貝，買起報紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四（1）班、四（11）班的同學們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂，共同舉辦了“小手牽大手，快樂過六一”的聯(lián)歡會。
二、關注傳統(tǒng)，傳承文明。
在中華民族偉大復興的進程中，不可沒有中國精神，不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化，同時對傳統(tǒng)文化進行整理和重組，揚長避短，優(yōu)存劣汰，也需要和包括西方文化在內的各種現(xiàn)代文化進行交流、融合、整合。
圖片，為我們同學揭開了仿真繡神秘的面紗，讓他們對仿真繡的針法、藝術特色，有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質文化江蘇傳人張蕾教授的講座后，通師二附五年級的學生分幾批，走進位于南通紡織工學院內的沈壽刺繡傳習館參觀。通過參觀，同學們近距離感受到仿真繡的魅力，真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺《總而言之欄目》跟蹤報道整個活動。
清明節(jié)來臨之際，四年級615名學生來到南通市烈士陵園，開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動，來緬懷革命先烈，弘揚革命精神，加強愛國主義教育，促進精神文明建設。
聯(lián)合國教科文組織宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。二附六年級語文組借此開展了母語文化節(jié)活動，以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情，宣揚祖國語言文化，促進學生綜合素質的全面提高。六年級邀請社會熱心志愿者對書法、篆刻進行講座、指導。
在端午節(jié)來到之際，通師二附五年級精心策劃端午節(jié)系列活動?；顒影▋纱蟀鍓K：
一、了解習俗長知識；
二、端午實踐快樂多。活動具體分為：看一看：
（1）查一查（學生利用網(wǎng)絡資源查閱有關端午的習俗）；
（2）看一看（組織學生觀看視頻“我們的節(jié)日——端午”文化訪談）；
（3）讀一讀（學生閱讀學校編寫的有關文本）；
（4）做一做（學生動手制作創(chuàng)意香袋）；
（5）包一包（學生親手包粽子）；
（6）品一品（品嘗自己的勞動成果）。
端午節(jié)那里，學生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動，使學生增進了對端午節(jié)的了解，鍛煉了動手能力。在享受快樂的同時，學生還不忘感恩，分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊的交警，學校保安，感謝他們對自己的關心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人，給他們送去節(jié)日的問候。
三、感受自然，愛護環(huán)境。
可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟越來越成為時代發(fā)展的潮流。近年來，我校十分關注綠色環(huán)保課題，號召學生從家鄉(xiāng)實際情況入手，探訪社會民情，倡導低碳綠色的生活方式，從身邊小事做起，投身到低碳環(huán)保的實踐中去。
學校開展了“我把綠色帶回家”等體驗與創(chuàng)意活動，讓五、六年級學生把區(qū)團委分發(fā)的花種帶回家，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家，在家長、老師的指導下進行植物栽培，觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級開展了轟轟烈烈的“擁抱春天，播種綠色”植樹節(jié)活動。四年級每個班級都設計出班級的愛綠口號，為校園的樹木掛上了簡介牌，讓全校所有同學都能更方便的投入到愛綠護綠的行列中來。四年級的同學們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領巾電視臺給同學們講了植樹節(jié)和張謇，和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系；介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護；還來到四年級各班，指導同學們一起種花。大家還排著整齊的隊伍來到南通博物苑，在居衛(wèi)東老師老師的指導下，親手種下了棵棵小樹。本次活動也吸引了南通電視臺新聞部，南通總而言之節(jié)目主持的關注，電視新聞里，還出現(xiàn)了四年級組同學們植樹的身影呢。
四、走入社會，體驗生活。
我們的生活豐富多彩，我們的夢想五顏六色。我們的學生是未來各行各業(yè)的接班人，有許多內容需要他們去深入了解。我們在社區(qū)社會實踐中，引導學生走進各行各業(yè)，進行職業(yè)體驗，學做行業(yè)助手，在體驗中鍛煉，在鍛煉中提高我們組織學生來到僑鴻紅綠燈路口當小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導下，大家之后按照分工，兩人一組站在非機動車路邊指揮交通。活動使學生不僅得到了許多行車者對我們的贊許，還得到了交警汪叔叔的表揚和認可！
同學們還在老師的帶領下走進南通市公安局交巡警支隊參觀學習，零距離感受交警叔叔的日常工作。活動中，交巡警支隊一大隊傅士淼教導員詳細地向同學們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械，他還現(xiàn)場邀請同學和家長互動配合演示四（6）班假日小隊來到交通銀行，在工作人員的帶領下重新認識了人民幣，學會了怎樣才能讓錢“生”出錢來，張歆恬爸爸還教孩子們如何正確使用atm機。四（6）假日小隊還走進法庭，法官阿姨先給同學們介紹了法庭上的席位安排，法官、檢察官、律師、法定代理人的職責。接著，法官叔叔、阿姨為同學們開了一個模擬法庭。坐在莊嚴的法庭上，同學們個個認真觀摩，積極開動腦筋，模擬法庭后，紛紛舉手提問，讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后，同學們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。
五、學習榜樣，尋找最美。
我們發(fā)動廣大少先隊員走出校園、走向社會，開展紅領巾小記者團、雛鷹假日小隊等社會觀察和實踐體驗活動，尋訪南通各行各業(yè)的先進人物和可敬可學的身邊榜樣。孩子們走進社區(qū)探訪先進人物，他們有愛國英雄，有鄉(xiāng)賢名人，有先鋒模范，還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。
五年級結合三八婦女節(jié)，開展“尋找最美女性”活動，他們在輔導員或家長的帶領下，與尋訪對象進行一次面對面活動，以圖片、文字、視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象，感受她們怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值。除此之外，六4班少先隊員穿過蜿蜒的小巷，來到了孫述奶奶家，把同學們用心挑選的禮物贈送給了奶奶，并衷心表達了對他的祝福。當我們一一圍著奶奶坐下后，大家還進行了精彩的表演，博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四（2）班雛鷹假日小隊近二十名“同學們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室，和最美南通人——陸善洪進行了一次面對面的交流。，陸善洪和同學們侃侃而談，從自己的經(jīng)歷講到自己的內心想法，在聽到一些感人的故事的時候，同學們時不時發(fā)出贊嘆聲。接著，每一位同學們都采訪了他一個問題。在“五一”勞動節(jié)來臨之際，我校五（6）班的部分同學，與濠城社區(qū)的干部一起，看望了老勞?；ㄓ酌骼先?，老人是新中國建設時期的優(yōu)秀工作者，從1958年開始就被連續(xù)多年評為省市級勞模。慰問中，孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦暋⑿∧g等文藝節(jié)目，引得老人哈哈大笑。臨走前，孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫，贈送給老人，祝老人晚年幸福。
六、請進課堂，溝通交流。
我們不僅走出去，更請進來，各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請進課堂。這些人有的教同學們學做壽司，教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學們幸福、快樂的歡笑；有的制作青團diy，整個教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂；有的學習做肉末百葉卷，全體烹飪社團學員們戴上手套齊動手？還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人，到校園進行活動。如五6班的學生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領他的他的6位學生，走進二附教室，輔導同學們開展“氣球變變變”動手實踐活動。在老師詳細的講解和示范后，六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進同學們中間，具體輔導同學們實踐操作。
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社區(qū)閱讀活動總結篇十五
20xx年，在市及街道創(chuàng)衛(wèi)辦的指導下，社區(qū)切實加強領導，明確責任，狠抓落實，強化督察，采取廣泛發(fā)動、完善設施、建章立制、加強管理的創(chuàng)衛(wèi)工作方法，使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進展，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作總結如下：
（一）領導重視，組織機構逐步健全。
社區(qū)迅速行動，把創(chuàng)衛(wèi)工作納入重要議事日程，并成立了創(chuàng)衛(wèi)領導小組。同時，對環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作高度重視。
（二）廣泛宣傳，營造創(chuàng)衛(wèi)濃厚氛圍。
創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來，社區(qū)全方位發(fā)動宣傳，把宣傳工作貫穿于創(chuàng)衛(wèi)工作始終。一是社區(qū)領導多次召開創(chuàng)衛(wèi)動員會和創(chuàng)衛(wèi)促進會議，安排部署當前創(chuàng)衛(wèi)工作。二是充分利用橫幅、固定標語、宣傳資料、制作創(chuàng)衛(wèi)板報等形式，有針對性的對當前創(chuàng)衛(wèi)知識，階段工作安排進行大力宣傳，努力構建“全民動手、人人參與、共建創(chuàng)衛(wèi)”的良好格局。并制作宣傳展板，發(fā)放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。
三是積極開展健康教育宣傳工作，努力提高廣大群眾健康意識。設立了健康教育宣傳專欄，及時為群眾提供健康教育服務。同時，小學開設了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動，使得創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心，家喻戶曉。
（三）突出重點，整治效果比較明顯。
一是垃圾清理較為徹底。通過反復督促檢查，社區(qū)加大對重點區(qū)域的整治力度，對于人力無法清理的垃圾，均雇用垃圾清理車進行推平和填埋。對社區(qū)兩側的路沿草進行徹底清除，效果明顯。二是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進行整治。采取專項治理和落實“門前三包”責任制相結合的辦法，并組織轄區(qū)內小學生，對主要街道環(huán)境衛(wèi)生及死角垃圾進行了全面清理，增強了各行業(yè)的創(chuàng)衛(wèi)意識。街區(qū)路面整潔，綠化、硬化、亮化效果明顯。
（四）完善措施，建立健全長效機制。
自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來，努力改變社區(qū)基礎設施和環(huán)境衛(wèi)生狀況。一是全面落實“門前三包”責任制。社區(qū)普遍要求道路兩側所有責任單位，對責任區(qū)包綠化美化、包整潔衛(wèi)生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經(jīng)營，做到了有責任，有監(jiān)督，有標準，有獎懲。二是進一步健全完善了社區(qū)管理長效機制。普遍出臺了各類管理制度，保證了各項制度的落實，促進了環(huán)境衛(wèi)生管理的有序推進。
社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作雖取得了一定成效，但也存在一些問題，需要進一步加強整改。
（一）基礎設施相對滯后且發(fā)展不平衡，必須加大投入。
（二）群眾的廣泛參與有待進一步加強。
（三）受農村生活習慣和生活條件的影響，居民的環(huán)境衛(wèi)生意識欠缺。一方面，部分居民主動維護環(huán)境衛(wèi)生的積極性不高，抱有“事不關己、高高掛起”的思想。另一方面，極少數(shù)居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環(huán)境衛(wèi)生設施的行為時有發(fā)生。
（四）是亂涂亂畫亂貼整治不徹底，電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。
一要提高認識，強化措施。
從講政治的高度，進一步統(tǒng)一思想，深化認識，做到目標不變，措施不軟，力度不減，勁頭不松，堅定不移地推進創(chuàng)衛(wèi)工作順利進行。同時，要認真總結前一階段工作，查找問題，尋找差距、強化措施，狠抓落實，把創(chuàng)衛(wèi)工作不斷推向深入，確保按期完成整治任務。
二要明確職責，合力推進。
要積極履行職責，密切配合，相互協(xié)作，動員居民廣泛參與，形成強大的工作合力。提升人民群眾環(huán)境衛(wèi)生意識，共同推進創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展。
三要搶抓機遇，健全機制。
要從群眾最關心的地方抓起，從最關鍵的地方突破，建立長效工作機制，推進創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化，持續(xù)改善人居環(huán)境，不斷提高人民群眾的幸福指數(shù)。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項造福于民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱巨工程”，我們將進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范、和諧，促進社區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
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