文獻(xiàn)匯報(bào)感想（熱門18篇）

散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇一

近期，我有幸參加了一次五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的學(xué)術(shù)研討會(huì)，通過參與其中，我對(duì)文獻(xiàn)閱讀和匯報(bào)技巧有了更深的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我在匯報(bào)中的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他也進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)的同學(xué)們有所幫助。

首先，進(jìn)行文獻(xiàn)選取時(shí)，我們應(yīng)該注重文獻(xiàn)的權(quán)威性和可靠度。在進(jìn)行研究時(shí)，我們應(yīng)該選擇那些被廣泛引用和有較高影響力的文獻(xiàn)，這樣可以保證我們獲得的信息具有一定的可信度。此外，我們還應(yīng)該注重文獻(xiàn)的時(shí)效性，選擇近期發(fā)表的文獻(xiàn)，以便我們了解最新的研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

其次，進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀時(shí)，我們應(yīng)該注意深入理解和全面把握文獻(xiàn)的內(nèi)容。在閱讀時(shí)，我們不能只看文章的標(biāo)題和摘要，而應(yīng)該仔細(xì)閱讀全文，了解作者的研究目的、方法和結(jié)果。并且，我們還應(yīng)該對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行批判性思考，思考作者的觀點(diǎn)是否合理，是否有數(shù)據(jù)支持。只有全面理解了文獻(xiàn)內(nèi)容，我們才能夠準(zhǔn)確匯報(bào)和探討。

第三，在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該注意選取合適的信息和結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行匯報(bào)時(shí)，我們需要根據(jù)文獻(xiàn)的內(nèi)容和重點(diǎn)，選擇和整理出最為重要和相關(guān)的信息，以便于我們向聽眾傳遞我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。此外，我們還應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的安排，即通過合理的標(biāo)題和段落，將材料分類和組織，使匯報(bào)的主線更加清晰和連貫。

第四，進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該注重語言和表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。在進(jìn)行匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和規(guī)范的語言，避免使用口頭語和長(zhǎng)篇大論的句子。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意語音和語速的把控，以免引起聽眾的困惑和不適。此外，我們還應(yīng)該注重匯報(bào)的邏輯性和連貫性，以保證聽眾能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)和內(nèi)容。

最后，進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)后，我們應(yīng)該善于接受和應(yīng)用他人的反饋和建議。在進(jìn)行匯報(bào)時(shí)，我們可能會(huì)遇到聽眾提出的疑問和意見，我們應(yīng)該虛心接受，并對(duì)于聽眾的疑問進(jìn)行回答和解釋。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注聽眾的反饋和建議，從中反思和改進(jìn)自己的匯報(bào)技巧和表達(dá)方式。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠不斷提高自己的文獻(xiàn)匯報(bào)能力。

通過這次五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的學(xué)術(shù)研討會(huì)，我不僅對(duì)文獻(xiàn)閱讀和匯報(bào)技巧有了更深的認(rèn)識(shí)，也明白了進(jìn)行優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)匯報(bào)的重要性和技巧。希望我們能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)踐中，并通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的匯報(bào)能力。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇二

在撰寫這篇文章之前，我讀了五篇關(guān)于文獻(xiàn)匯報(bào)的文章，這些文章提供了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀和總結(jié)這些文章，我對(duì)文獻(xiàn)匯報(bào)有了更深刻的理解，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在下面的五個(gè)段落中，我將分享我對(duì)這五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的心得體會(huì)。

首先，在作者D的文章中，我學(xué)到了“清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯”這一重要的點(diǎn)。作者強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好的文獻(xiàn)匯報(bào)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以便讀者能夠理解和跟隨你的思路。因此，在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)之前，我們應(yīng)該先制定一個(gè)清晰的框架，列出每個(gè)部分的主題和次要主題，并確保它們按照清晰的邏輯順序排列。此外，在撰寫正文時(shí)，我們應(yīng)該注意每個(gè)段落之間的過渡，以確保整個(gè)文獻(xiàn)匯報(bào)的連貫性和流暢性。

第二，在作者G的文章中，我了解到了“有效的引用”這一重要的內(nèi)容。作者強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好的文獻(xiàn)匯報(bào)應(yīng)該有充分的引用，并且要保證引用的準(zhǔn)確性和可靠性。在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該注意引用文獻(xiàn)的來源，并將其正確地引用在文中。此外，我們還應(yīng)該展示我們對(duì)已有研究的理解和批判性思維，通過引用其他學(xué)者的觀點(diǎn)來支持和增強(qiáng)我們的觀點(diǎn)。

第三，在作者R的文章中，我了解到了“簡(jiǎn)潔明了”的原則。作者強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好的文獻(xiàn)匯報(bào)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，不應(yīng)該有過多的廢話和冗余的內(nèi)容。在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該注意言之有物，避免不必要的重復(fù)。此外，我們還應(yīng)該盡量使用簡(jiǎn)潔、明確的語言來表達(dá)我們的觀點(diǎn)，以便讀者能夠輕松理解和接受我們的論點(diǎn)。

第四，在作者M(jìn)的文章中，我學(xué)到了“平衡和客觀”的原則。作者強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好的文獻(xiàn)匯報(bào)應(yīng)該是平衡和客觀的，避免過分傾向于特定的觀點(diǎn)或立場(chǎng)。在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該展示全面、客觀的研究，包括對(duì)不同觀點(diǎn)的評(píng)估和分析。此外，我們還應(yīng)該提供充分的證據(jù)和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)，以增加讀者對(duì)我們研究的信任和可靠性。

最后，在作者T的文章中，我學(xué)到了“合理的結(jié)論和建議”的重要性。作者強(qiáng)調(diào)，在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該提出合理的結(jié)論和建議，以幫助讀者更好地理解和應(yīng)用我們的研究成果。這些結(jié)論和建議應(yīng)該基于我們的研究結(jié)果，并能夠?qū)嶋H應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)問題。此外，我們還應(yīng)該明確指出我們的研究的局限性，并提出未來研究的方向，以鼓勵(lì)更多的學(xué)者和研究人員深入探索這個(gè)領(lǐng)域。

通過閱讀和總結(jié)這五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的文章，我對(duì)文獻(xiàn)匯報(bào)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了如何制定清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，如何進(jìn)行有效的引用，如何簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)觀點(diǎn)，如何保持平衡客觀，以及如何提出合理的結(jié)論和建議。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的文獻(xiàn)匯報(bào)工作產(chǎn)生積極的影響，并幫助我成為一個(gè)更好的研究者和學(xué)術(shù)寫手。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇三

宮頸癌是威脅女性健康的一種常見惡性腫瘤。隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步，越來越多的研究成果涌現(xiàn)，在宮頸癌的診斷、治療和預(yù)防方面取得了顯著的進(jìn)展。在這篇文章中，我將總結(jié)我在閱讀宮頸癌相關(guān)文獻(xiàn)過程中的心得體會(huì)。

首先，我了解到宮頸癌的發(fā)生與人乳頭瘤病毒（HPV）的感染密切相關(guān)。HPV感染是宮頸癌發(fā)生的主要原因之一，而早期發(fā)現(xiàn)和治療感染能夠有效預(yù)防宮頸癌的發(fā)生。因此，預(yù)防宮頸癌的關(guān)鍵在于控制HPV感染的傳播。疫苗接種被證明是最有效的預(yù)防手段之一，能夠預(yù)防多種與HPV相關(guān)的疾病，包括宮頸癌。學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的研究結(jié)果也證實(shí)了疫苗接種的安全性和有效性，這讓我對(duì)疫苗的推廣和普及充滿信心。

其次，我了解到宮頸癌的早期發(fā)現(xiàn)和篩查是降低病死率的重要手段。研究表明，通過宮頸細(xì)胞學(xué)檢測(cè)（常用的稱之為“刮片檢查”）和HPV檢測(cè)可以早期發(fā)現(xiàn)宮頸上皮內(nèi)瘤變，及時(shí)進(jìn)行治療，從而降低宮頸癌的發(fā)生率和死亡率。然而，實(shí)際操作中存在一些挑戰(zhàn)，比如刮片檢查的敏感性和特異性不夠高，有可能漏診或誤診。因此，研究人員不斷探索更準(zhǔn)確的篩查方法，比如宮頸液基細(xì)胞學(xué)檢測(cè)和腫瘤標(biāo)記物檢測(cè)，并取得了一些初步的研究成果。這些新的篩查方法有望在未來成為宮頸癌早期發(fā)現(xiàn)的重要手段。

第三，宮頸癌的治療取決于病變的程度和患者的年齡、健康狀況等因素。對(duì)于早期宮頸癌，手術(shù)切除是常用的治療方法。但是，對(duì)于晚期宮頸癌，手術(shù)切除無法完全取出，因此需要輔助放療或化療。而對(duì)于不適合手術(shù)治療的患者，化療與放療是主要的治療手段。學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的研究結(jié)果顯示了不同治療方案的療效和副作用，幫助醫(yī)生和患者做出更合理的治療選擇。

此外，文獻(xiàn)中還涉及到宮頸癌的預(yù)后與預(yù)測(cè)因素的研究。研究表明，宮頸癌的預(yù)后與病變的分期、淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移、病理類型等因素密切相關(guān)。通過對(duì)這些預(yù)測(cè)因素的研究，可以幫助醫(yī)生預(yù)測(cè)患者的預(yù)后，并在治療過程中進(jìn)行個(gè)體化的治療。此外，基因檢測(cè)和分子標(biāo)志物的研究也為宮頸癌的預(yù)后和治療提供了新的方向。

最后，我在閱讀文獻(xiàn)的過程中也意識(shí)到宮頸癌研究領(lǐng)域還存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如，對(duì)于宮頸癌的篩查和治療方法的選擇仍然存在爭(zhēng)議和不確定性，需要進(jìn)一步的研究來明確最佳的方法。此外，由于宮頸癌的發(fā)病率在不同地區(qū)和群體之間存在差異，個(gè)體化的預(yù)防和治療策略也需要進(jìn)一步研究。

總結(jié)來說，通過閱讀宮頸癌相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，我對(duì)宮頸癌的診斷、治療和預(yù)防有了更深入的了解。研究成果表明，預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)是降低宮頸癌發(fā)生率和死亡率的關(guān)鍵措施。同時(shí)，不斷探索更準(zhǔn)確的篩查和治療方法，以及預(yù)后與預(yù)測(cè)因素的研究，有望為宮頸癌的防控工作提供更有力的科學(xué)依據(jù)。然而，研究領(lǐng)域仍然面臨一些問題和挑戰(zhàn)，需要更多的研究努力來解決。我相信，在科學(xué)家們的共同努力下，宮頸癌的治療和預(yù)防工作將取得更大的進(jìn)展。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇四

在大學(xué)實(shí)踐課程中，小組文獻(xiàn)匯報(bào)是常見的任務(wù)。每個(gè)成員都需要閱讀和理解文獻(xiàn)，并將其匯總為一份完整的報(bào)告。這項(xiàng)任務(wù)不僅考驗(yàn)了成員們的獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能提高他們很多技能，例如跨學(xué)科的能力、批判性思考能力等。本文將介紹我們小組在完成這項(xiàng)任務(wù)時(shí)遇到的問題，以及我們的成長(zhǎng)和心得體會(huì)。

段落二：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在我們的小組中，每個(gè)人都來自不同的專業(yè)背景、班級(jí)和學(xué)院。這意味著我們有著不同的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和視角。在一開始，我們遇到了很多溝通和協(xié)調(diào)上的問題。有時(shí)候，我們甚至對(duì)文獻(xiàn)的主題和內(nèi)容都有不同的理解。但是，在經(jīng)過多次的討論和辯論后，我們逐漸發(fā)現(xiàn)，人們的不同思維方式可以在思考問題時(shí)互相補(bǔ)充。并且，經(jīng)過不斷互相配合和支持，我們克服了困難，以團(tuán)隊(duì)一致的共識(shí)完成了我們的任務(wù)。

段落三：批判性思維的鍛煉

閱讀文獻(xiàn)不只需要理解文獻(xiàn)內(nèi)容，還需要評(píng)估其質(zhì)量、可靠性和相關(guān)性。通過閱讀各種來源的文獻(xiàn)，我們逐漸了解如何評(píng)估它們的價(jià)值。例如，我們要考慮作者的背景和信譽(yù)、研究方法的有效性和局限性、研究結(jié)果對(duì)于我們的研究問題的意義等。尤其是在日益發(fā)展的信息時(shí)代中，我們獲取信息的途徑渠道多樣，需要我們更加清楚的評(píng)估其真實(shí)性和價(jià)值。

段落四：跨學(xué)科思考的收獲

由于我們小組的成員不同專業(yè)，這也意味著我們會(huì)從不同的學(xué)科領(lǐng)域中引入不同的觀點(diǎn)和分析方法。例如，經(jīng)渡學(xué)院的成員會(huì)關(guān)注研究方法、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)院的成員會(huì)關(guān)注市場(chǎng)化應(yīng)用等等。這使得我們的文獻(xiàn)匯報(bào)更加全面。通過學(xué)習(xí)和了解不同學(xué)科領(lǐng)域的信息和理論，我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)科繁榮和創(chuàng)新都源于不同學(xué)科領(lǐng)域之間的交叉融合，靈活跨越學(xué)科邊界思考是對(duì)我們未來職業(yè)發(fā)展的鍛煉。

段落五：總結(jié)與啟示

通過這次小組文獻(xiàn)報(bào)告，我們獲得了很多收獲，學(xué)到了許多東西，同時(shí)也收獲了很多成功，并明白了小組合作與個(gè)體學(xué)習(xí)相輔相成的關(guān)系。我們?cè)谛〗M合作中學(xué)會(huì)了有效的溝通，尊重不同意見；在文獻(xiàn)閱讀中養(yǎng)成了批判性思維，提高了評(píng)估文獻(xiàn)的能力；在跨學(xué)科思考中關(guān)注問題，從不同領(lǐng)域的角度挖掘問題解決的方案。我們也同樣地認(rèn)識(shí)到這些技能不局限于文獻(xiàn)匯報(bào)中，而是非常適用于未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇五

宮頸癌是一種常見的惡性腫瘤，對(duì)女性的生活和健康造成了嚴(yán)重的威脅。為了更好地了解宮頸癌的預(yù)防和治療，我閱讀了一些相關(guān)的文獻(xiàn)并進(jìn)行了心得體會(huì)。通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了預(yù)防與早期發(fā)現(xiàn)的重要性，宮頸癌篩查和HPV疫苗接種的重要性，以及對(duì)患者的關(guān)懷和支持的重要性。

首先，在學(xué)習(xí)宮頸癌文獻(xiàn)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了預(yù)防與早期發(fā)現(xiàn)的重要性。宮頸癌具有潛伏期長(zhǎng)、發(fā)展隱匿的特點(diǎn)，但它早期發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行干預(yù)，是可以避免甚至治愈的。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)宮頸癌預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行相關(guān)健康檢查，如宮頸涂片和HPV病毒檢測(cè)，早發(fā)現(xiàn)早治療。只有做到預(yù)防與早期發(fā)現(xiàn)，我們才能避免此疾病給我們帶來的巨大傷害。

其次，宮頸癌篩查和HPV疫苗接種是預(yù)防宮頸癌的重要手段。宮頸癌篩查是通過宮頸細(xì)胞學(xué)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常細(xì)胞的變化，并進(jìn)行進(jìn)一步的治療，以防止細(xì)胞的惡變。而HPV疫苗接種則是通過接種疫苗來防止宮頸癌的發(fā)生，因?yàn)閷m頸癌的發(fā)生與人乳頭瘤病毒（HPV）感染密切相關(guān)。通過定期的宮頸癌篩查和HPV疫苗接種，我們可以明顯降低宮頸癌的發(fā)生率，提高女性的生活質(zhì)量。

最后，宮頸癌的治療過程需要我們對(duì)患者進(jìn)行關(guān)懷和支持。宮頸癌的治療是一個(gè)長(zhǎng)期而痛苦的過程，患者需要面對(duì)身體上的痛苦和心理上的壓力。作為醫(yī)務(wù)人員和家屬，我們應(yīng)該給予患者足夠的關(guān)懷和支持，讓她們感受到溫暖和安慰。此外，還需要給予患者正確的治療方案，并指導(dǎo)她們進(jìn)行積極的心理調(diào)整和自我療愈。只有在關(guān)懷和支持下，患者才能戰(zhàn)勝病魔，重回健康的軌道。

通過這次對(duì)宮頸癌文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)宮頸癌的認(rèn)識(shí)。預(yù)防與早期發(fā)現(xiàn)的重要性、宮頸癌篩查和HPV疫苗接種的重要性以及對(duì)患者的關(guān)懷和支持的重要性。我相信，只有加強(qiáng)這三方面的工作，才能真正有效地預(yù)防和控制宮頸癌的發(fā)生和傳播。同時(shí)，我們還要提高對(duì)宮頸癌的認(rèn)知和關(guān)注度，號(hào)召更多的女性主動(dòng)參與到宮頸癌的預(yù)防和治療中，為自己的健康保駕護(hù)航。宮頸癌不再是遙遠(yuǎn)的話題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)的重要健康問題。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇六

文獻(xiàn)匯報(bào)作為一種學(xué)術(shù)交流方式，對(duì)于學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流具有重要意義。通過閱讀和匯報(bào)文獻(xiàn)，我們可以拓寬知識(shí)面，了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展，提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。在匯報(bào)文獻(xiàn)的過程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行深入的理解和分析，并將自己的觀點(diǎn)和思考進(jìn)行表達(dá)和交流。因此，文獻(xiàn)匯報(bào)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和交流能力的一種重要途徑。

第二段：文獻(xiàn)匯報(bào)中的挑戰(zhàn)和困惑

在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，文獻(xiàn)的閱讀和理解是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，需要我們具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和閱讀能力。其次，文獻(xiàn)內(nèi)容可能過于專業(yè)或復(fù)雜，很難將其簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給聽眾。而且，在文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們還需要面對(duì)一些聽眾提出的問題和質(zhì)疑，對(duì)此我們需要有充分的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)能力。這些挑戰(zhàn)和困惑需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對(duì)文獻(xiàn)匯報(bào)中的各種情況。

第三段：積極參與文獻(xiàn)討論和分享經(jīng)驗(yàn)

為了更好地應(yīng)對(duì)文獻(xiàn)匯報(bào)中的困難和提升自己的學(xué)術(shù)水平，我們可以積極參與文獻(xiàn)討論和分享經(jīng)驗(yàn)。在與他人交流的過程中，我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互啟發(fā)和激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，通過與他人的討論和交流，我們也可以更好地理解文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和研究方法，進(jìn)一步拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。因此，積極參與文獻(xiàn)討論和分享經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升自己的文獻(xiàn)匯報(bào)能力和學(xué)術(shù)水平是非常有益的。

第四段：加強(qiáng)文獻(xiàn)寫作和表達(dá)能力

在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們需要通過書面和口頭的方式將自己的觀點(diǎn)和思考表達(dá)出來。因此，加強(qiáng)文獻(xiàn)寫作和表達(dá)能力是非常重要的。我們可以通過閱讀和學(xué)習(xí)寫作技巧，例如寫作指南和范文，以提升自己的文獻(xiàn)寫作能力。在表達(dá)方面，我們可以多參加演講和辯論等活動(dòng)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。通過不斷練習(xí)和反思，我們可以逐漸提升自己的文獻(xiàn)匯報(bào)能力和學(xué)術(shù)表達(dá)能力。

第五段：總結(jié)和展望

通過閱讀和匯報(bào)文獻(xiàn)，我們可以拓寬知識(shí)面，提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)。文獻(xiàn)匯報(bào)雖然存在一些挑戰(zhàn)和困惑，但通過積極參與討論和分享經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)文獻(xiàn)寫作和表達(dá)能力，我們可以逐漸提升自己的文獻(xiàn)匯報(bào)能力和學(xué)術(shù)水平。因此，我們應(yīng)當(dāng)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己，為未來的文獻(xiàn)匯報(bào)和學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇七

作為一名教師，文獻(xiàn)匯報(bào)是推進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的必備方式之一。最近，我參加了五篇文獻(xiàn)匯報(bào)，并將在這篇文章中分享我的體驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：關(guān)于準(zhǔn)備

在準(zhǔn)備文獻(xiàn)匯報(bào)前，我首先閱讀了所提供的這五篇文獻(xiàn)。我認(rèn)真讀了每一篇論文，花了很長(zhǎng)時(shí)間來了解每個(gè)作者的觀點(diǎn)，以及他們的研究過程。在準(zhǔn)備過程中，我從每篇文章中提取了關(guān)鍵信息，以確保我可以在文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)準(zhǔn)確地向聽眾傳達(dá)重點(diǎn)。

第三段：關(guān)于呈現(xiàn)

在文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)呈現(xiàn)內(nèi)容至關(guān)重要。雖然我事先準(zhǔn)備了詳細(xì)的筆記，但我在呈現(xiàn)過程中發(fā)現(xiàn)自己非常緊張。我注意到自己在呈現(xiàn)時(shí)有時(shí)會(huì)忘記要點(diǎn)或誤傳信息。然而，盡管這些錯(cuò)誤是不可避免的，但在反省后，我意識(shí)到我的呈現(xiàn)需要更加自信和流暢。提前多做幾次練習(xí)是可以改善這個(gè)問題的一個(gè)好方法。

第四段：關(guān)于溝通

文獻(xiàn)匯報(bào)不僅涉及到內(nèi)容呈現(xiàn)，還需要與聽眾建立聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn)與聽眾溝通非常重要，因?yàn)樗麄兛梢詾槲业难芯刻峁┓答伜徒ㄗh。在我的文獻(xiàn)匯報(bào)中，我積極邀請(qǐng)聽眾進(jìn)行提問，以便更深入地了解聽眾對(duì)我的研究的看法。這也有助于我更好地理解自己的研究并改善演示技巧。

第五段：總結(jié)

在這五篇文獻(xiàn)匯報(bào)中，我學(xué)到了很多。我注意到，準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵，良好的呈現(xiàn)技巧和與聽眾的交流是有效的文獻(xiàn)匯報(bào)的要素。此外，我也意識(shí)到，在每個(gè)匯報(bào)后，我都可以收到不同的反饋和建議，它們幫助我更好地改進(jìn)我的研究。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，讓我的文獻(xiàn)匯報(bào)更加精彩。

在此，我想感謝組織這五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的教授和參加文獻(xiàn)匯報(bào)的同學(xué)，這是非常有趣和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也希望我的體會(huì)和教訓(xùn)能對(duì)其他教師在文獻(xiàn)匯報(bào)方面有所幫助。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇八

尊敬的黨組織：

其實(shí)，當(dāng)我們觀看了《滄桑巨變--新中國(guó)六十年大事紀(jì)要》之后，我更加深刻的感受到那句至理名言;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。我們經(jīng)歷了28年的艱難的新民主主義革命歷程，以巨大的`犧牲，推翻了封建主義,帝國(guó)主義，官僚主義三座大山，完成了祖國(guó)的統(tǒng)一。在改革開發(fā)的30年中，我國(guó)取得了舉世矚目的成就，從基本實(shí)現(xiàn)小康到成功舉辦2008奧運(yùn)會(huì)，從神舟6的太空漫步到嫦娥奔月，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)了民族的崛起;同時(shí)，我們也經(jīng)歷過不少天災(zāi)人禍，而正如溫家寶總理所說的“多難興邦”

從98抗洪到南方暴雪，從5.12汶川地震到西藏新疆暴亂，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下從天災(zāi)人禍中堅(jiān)定地走過。歸根到底，這一切都是歸功于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，共產(chǎn)黨人以其應(yīng)有的人生價(jià)值觀為指導(dǎo)，為人民做出了表率作用，起到了先鋒模范作用。

總之，我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以最廣大人民利益為核心，為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)在以胡錦濤總書記為中心的黨中央周圍，使中國(guó)特色的社會(huì)主義昌盛不衰，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇九

本人在2004年6月份畢業(yè)于東莞理工學(xué)校，現(xiàn)在在東莞市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所電子電器檢驗(yàn)部工作。工作主要針對(duì)安全、emc、環(huán)境可靠性等的電子電器產(chǎn)品檢測(cè)。

本人在東莞質(zhì)計(jì)所已經(jīng)從事4年時(shí)間檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)，主要檢測(cè)線材、電池、環(huán)境、機(jī)械、低壓柜等等的產(chǎn)品檢測(cè)。

剛畢業(yè)的我，一開始我對(duì)里面的工作不是很清楚，感覺只是在向下傳達(dá)一種任務(wù)，把各項(xiàng)事情及時(shí)完成任務(wù)。剛剛接觸檢測(cè)工作時(shí)，自己都感覺有點(diǎn)害怕，自己能力水平達(dá)到多少，只有自己才知道，怕事情做不好，應(yīng)付不來。后來，經(jīng)過同事們的熱心教導(dǎo)及自己努力學(xué)習(xí)，在工作上給了我很大的幫助。在2005年度被評(píng)為“東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。

對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)上的一些內(nèi)容，很多都關(guān)于電子方面的基礎(chǔ)部分。還記得在理工學(xué)校讀書的時(shí)候，經(jīng)常不專心聽老師講課，尤其是電子專業(yè)的課程，又悶、又無聊，很多的同學(xué)不是睡覺，就是不專心聽課。但是出來工作后，才覺得自己失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。沒有專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于做任何事來說總是會(huì)慢人家一拍。

當(dāng)然在工作上也有壓力，我發(fā)現(xiàn)我有好多好多的東西要學(xué)習(xí)。因此不斷的提高自己專業(yè)知識(shí)，從而來完善自己。之后，我就更加注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的動(dòng)手能力。只有時(shí)常總結(jié)自己才能慢慢的提高自己的能力。之后，我就報(bào)讀了廣東工業(yè)大學(xué)?？坪诎?，電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。今年08年畢業(yè)，我都打算繼續(xù)進(jìn)修，完成本科學(xué)士學(xué)位。

在工作4年期間，讓我深刻地明白人與人交流的重要性，它不但可以帶給你工作上的效益，還可以讓更多的人了解你,知道你的能力。

人的價(jià)值和成長(zhǎng)都是金錢換不回來的！

01信息2班梁智偉。

2008年05月16號(hào)。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十

尊敬的黨組織：

黨校課程即將結(jié)束,我們開展了“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”的討論，劉永生書記也為我們上了一堂特殊的“黨課”，給了我們一次思想洗滌!大一即將結(jié)束，回首看來，我們到底做了什么，又學(xué)到什么?有的同學(xué)任然努力，不懈奮斗，把工作和學(xué)習(xí)都做得很好，有的同學(xué)任然一味的高中學(xué)習(xí)模式，只知道埋頭于書本，而忽略了很多其它的精彩，有的同學(xué)是既不好好學(xué)又不積極參加活動(dòng)……各種各樣的現(xiàn)象都在身邊。

作為免費(fèi)師范生，好多同學(xué)有些茫然了，有些松懈了，思想也漸漸變得懶惰，劉書記在此刻告訴我們：我們不能只把目光放在身邊，不能太狹隘與局限，我們應(yīng)當(dāng)放眼整個(gè)校園，整個(gè)社會(huì)，整個(gè)世界，要多長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，人活著要有所追求，個(gè)人成就動(dòng)機(jī)不能太低!

這些都讓我們頗有感受，我也是一個(gè)農(nóng)村孩子，小時(shí)候和大多農(nóng)村孩子的想法一樣：努力學(xué)習(xí)，要走出農(nóng)村。然而，劉書記的話卻打動(dòng)了我，他告訴我們讀書的目的不是為了脫離農(nóng)村，更應(yīng)是改變農(nóng)村，讓自己的家鄉(xiāng)富裕起來，不要人人都想著去“坐車”，而忘記去“拉車”，否則，將永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步!

是的!之所以要去支教不僅是要鍛煉我們，更是為了讓我們?nèi)セ貓?bào)家鄉(xiāng)，給農(nóng)村更好的教育，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生!

匯報(bào)人：

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十一

在學(xué)術(shù)界中，匯報(bào)文獻(xiàn)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。通過寫文獻(xiàn)匯報(bào)，我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)自己的思維能力和批判性思維能力。因此，匯報(bào)文獻(xiàn)是非常有必要的。在本文中，我將分享我對(duì)五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的心得和體會(huì)。

第二段：思路整理

在寫文獻(xiàn)匯報(bào)之前，應(yīng)該先對(duì)要匯報(bào)的文獻(xiàn)進(jìn)行一個(gè)良好的思路整理。這樣可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)文獻(xiàn)的主要內(nèi)容和思想，減少匯報(bào)時(shí)的思維混亂。在匯報(bào)文獻(xiàn)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀文獻(xiàn)，理解文獻(xiàn)的意義和目的，這是一個(gè)根本性的問題。同時(shí)，需要將文獻(xiàn)的主要觀點(diǎn)、重要論證和數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理，從而讓自己對(duì)文獻(xiàn)的內(nèi)容有一個(gè)更加深入的了解。

第三段：查重和引用

在匯報(bào)文獻(xiàn)之前，我們還需要進(jìn)行查重和引用。文獻(xiàn)的查重是為了保證文獻(xiàn)的原創(chuàng)性和可信性，避免出現(xiàn)抄襲和剽竊的情況。同時(shí)，合理地引用文獻(xiàn)，對(duì)于提高匯報(bào)的可信度是非常有必要的。在引用文獻(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)要求選擇合適的引用格式，如APA、MLA和Chicago Style等，從而保證引用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

第四段：清晰明了

在匯報(bào)文獻(xiàn)時(shí)，我們的語言需要清晰明了，表達(dá)準(zhǔn)確。我們應(yīng)該以簡(jiǎn)潔清晰的語言，將文獻(xiàn)的觀點(diǎn)和思想清楚地闡述出來，讓聽眾能夠明白主要內(nèi)容和思想。匯報(bào)文獻(xiàn)也需要注意避免使用生僻字、繁瑣的句式和模棱兩可的表達(dá)方式，這樣會(huì)使匯報(bào)變得枯燥乏味。

第五段：?jiǎn)⑹炯翱偨Y(jié)

在寫文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們還需要注意以下幾點(diǎn)：首先，文獻(xiàn)匯報(bào)不是將文獻(xiàn)的原文照搬，而是需要我們將文獻(xiàn)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)闡述出來。其次，文獻(xiàn)匯報(bào)需要具備批判性思維。我們需要在文獻(xiàn)匯報(bào)中發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的看法和觀點(diǎn)，并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和比較。最后，寫文獻(xiàn)匯報(bào)不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們擁有較高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。通過自己的不斷努力和積累，我們可以逐漸提高自己的學(xué)術(shù)能力和匯報(bào)水平。

總之，文獻(xiàn)匯報(bào)是提高自己學(xué)術(shù)能力的一種途徑，同時(shí)也是一種難度不小的挑戰(zhàn)。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合以上的內(nèi)容，不斷探索和總結(jié)，從而提高自己的文獻(xiàn)匯報(bào)水平。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十二

在采購(gòu)部的日子我學(xué)習(xí)到了很多也得到了很多，在工作上：做事情學(xué)會(huì)了多想想多問問的習(xí)慣，在勞動(dòng)中鍛煉了自己的耐心和恒心同時(shí)，也知道了父母掙錢是多么的難，更是知道了工人們掙的錢是無數(shù)汗水換回來的！還有就是公司發(fā)展是多么的不容易，同時(shí)也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習(xí)慣，工作后的感想。生活上：從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興，更多的是在人際關(guān)系上得到了鍛煉，在這里的同事之間就像是一個(gè)大家庭一樣，在工作中是自己的上級(jí)是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。在上班的時(shí)候上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)教導(dǎo)新職員怎么才能做好工作怎樣去做一件事情，和做工作的方法，在生活上也會(huì)得到關(guān)心照顧（因?yàn)槭恰?/p>

述職報(bào)告。

不多寫了）。

這些對(duì)于剛剛走入社會(huì)的我們是非常重要的因?yàn)槲覀兊挠鹨磉€沒真正強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，述職報(bào)告《工作后的感想》。

當(dāng)?shù)玫较⒁{(diào)入采購(gòu)的時(shí)候心情是很激動(dòng)的，因?yàn)椴少?gòu)在公司地位是很高的也就是說公司相信我能做好這分工作，在這里我所接觸的是直接面對(duì)銷售商，這和我以前做銷售是有根本的區(qū)別，如果說銷售在和客戶淡價(jià)格的時(shí)候我可以用一天兩天甚至更多時(shí)間去準(zhǔn)備，那么在采購(gòu)的時(shí)候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內(nèi)去把對(duì)手打到，用最少的錢去買到最好的，采購(gòu)的職員不多但工作都非常具體明確，作為新鮮血液的我在采購(gòu)能做的并不多，因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)我的閱歷還沒有真正的算的上一個(gè)合格的采購(gòu)員。所以大家對(duì)我的期望值很高，都在細(xì)心的教導(dǎo)培養(yǎng)我，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑涝谄渌臼遣换赜腥藖怼敖獭蹦愕囊磺卸际菑牧汩_始，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，從以往的認(rèn)識(shí)中改變自己因?yàn)樵诓少?gòu)的過程中不是自己在給自己買東西，我的背后是成達(dá)的員工對(duì)自己的信任是為大家服務(wù)，所以做事情我學(xué)會(huì)了要從不同角度不同觀點(diǎn)去考慮事情去做事情去解決事情，在采購(gòu)的過程中，1我知道了怎樣去和對(duì)方講價(jià)，怎樣去辨別物品真?zhèn)巍?學(xué)到了怎么正確的對(duì)待不同部門的態(tài)度方法3學(xué)到了許多采購(gòu)內(nèi)勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物，同樣也學(xué)習(xí)到了如何詢價(jià)，在工作期間，采購(gòu)了食堂，五金庫，生產(chǎn)車間，動(dòng)力部，等等許多的物品，極大的豐富了自己的知識(shí)。

在今后的工作中我會(huì)努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加公司組織的活動(dòng)。

我深一個(gè)采購(gòu)員的責(zé)任，也深感一個(gè)采購(gòu)員的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十三

敬愛的黨組織：

從申請(qǐng)入黨至今我已經(jīng)經(jīng)受了黨組織的一些考驗(yàn)，我也學(xué)到了很多的知識(shí)。這其中離不開黨組織的關(guān)心教育和培養(yǎng)。我想我要繼續(xù)努力不辜負(fù)黨組織的期望。今年大學(xué)生就業(yè)的壓力很大，我想就這個(gè)問題寫一篇思想?yún)R報(bào)給黨組織關(guān)于這個(gè)方面。據(jù)預(yù)計(jì)，xx年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)649萬，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題將會(huì)更加突出。對(duì)此，我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。

第一，思路要放開。就業(yè)，是一個(gè)人生存和發(fā)展的最基本的條件。作為大學(xué)畢業(yè)生，除了繼續(xù)深造之外，首要的任務(wù)就是要千方百計(jì)地尋求就業(yè)。但今年畢業(yè)的大學(xué)生比往年更多，又恰逢全球性金融危機(jī)，給大學(xué)畢業(yè)生們的就業(yè)帶來了更大的困難。所以，大學(xué)畢業(yè)生尋求就業(yè)一定要放開思路，一定要平和心態(tài)。十多年的寒窗苦讀，讓一些大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)產(chǎn)生了過高的期望值，總希望能夠得到一份讓人高看的工作。有理想沒錯(cuò)，但不能好高騖遠(yuǎn)。大學(xué)畢業(yè)生也是一個(gè)普通的人，魚要喝水人要吃飯，找到飯碗是第一要?jiǎng)?wù)。要把自己仍然當(dāng)作一個(gè)農(nóng)民、工人看待，要清醒地認(rèn)識(shí)到自己還是要從零開始。不要囿于面子。北大才子賣肉，不是恥辱而是佳話。走自己的路，讓別說去?！捌呤?，行行出狀元?！币胁慌鲁钥嗍芾??！皩殑︿h出磨礪出，梅花香自苦寒來。”要有敢于吃盡苦中苦的決心。

第二，決不勉強(qiáng)自己。大學(xué)畢業(yè)生不能太高看自己，但也不能過分勉強(qiáng)自己。就業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛好、所學(xué)專業(yè)、優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處來尋求就業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才能干出名堂，才能使一生事業(yè)不走彎路。如果太勉強(qiáng)自己，拿著工作干不好，害了人家容納你的單位，更害得自己用缺點(diǎn)和短處去跟人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處競(jìng)賽，最終走了冤枉路，打擊了自己的自信心，誤了自己的前程。

第三，必須要嚴(yán)防陷阱。面對(duì)今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的形式，一些別有用心者和不法分子也紛紛出籠，乘機(jī)占大學(xué)畢業(yè)生們的便宜。有的希望得到政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，或者應(yīng)付政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的任務(wù)或壓力，采取有聘無職的假招聘等欺騙手段，讓你勞神費(fèi)力，結(jié)果是“竹籃打水——一場(chǎng)空?！庇械募兇馐谴蛑衅傅幕献?，行騙財(cái)騙色之實(shí)。如果大學(xué)畢業(yè)生們沒有清醒的頭腦，到頭來必將落得個(gè)傷心、傷財(cái)、傷志的悲慘下場(chǎng)。

第四，要有信心?？偫碚f得好：“信心比黃金更重要。”詩仙李白自信“天生我才必有用?！鞭r(nóng)民也說“一棵草必有一顆露水養(yǎng)”、“雖然大河里的石頭多，但是從來沒有卡死過螃蟹?！备螞r今年為了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，中央已經(jīng)出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，更何況大學(xué)畢業(yè)生們已經(jīng)“磨劍”十?dāng)?shù)年，怎么會(huì)有跨不過去的坎呢?就業(yè)無路，創(chuàng)業(yè)有門。請(qǐng)大學(xué)畢業(yè)生們到大街上去看一看，街邊的一個(gè)郵亭、一張幾尺長(zhǎng)寬的油布，甚至還有一個(gè)手臂上的挎藍(lán)、肩上的一個(gè)挑擔(dān)，也照常養(yǎng)活一家人。

總之，大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。正如毛澤東同志所說：“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人?！崩硇?，就可以少繳或不繳學(xué)費(fèi)，少走或不走彎路;信心，就讓你大膽地往前走，只要走過去了，定是一片天。衷心地祝愿大學(xué)畢業(yè)生們：“柳暗花明又一村”!

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

20xx年x月x日。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十四

一、中美西部開發(fā)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境比較

“美國(guó)人沒有強(qiáng)鄰，所以不用擔(dān)心大戰(zhàn)、金融危機(jī)、入侵和被人征服，不必有巨額的稅收、龐大的軍隊(duì)和偉大的將軍，幾乎不會(huì)為一種比這些災(zāi)難加在一起還要對(duì)共和制度有害而可怕的禍害及軍事的榮譽(yù)而受累。”（注：[法]托克維爾著：《論美國(guó)的民主》上卷商務(wù)印書館，版，第321頁，第467頁，第470頁，第471頁，第481頁。）這是托克維爾描述的1830年代美國(guó)的國(guó)際政治環(huán)境。由于東邊的大西洋阻隔，歐洲大陸遠(yuǎn)離美洲大陸，西邊的太平洋阻隔使亞洲大陸離美洲更遠(yuǎn)，以當(dāng)時(shí)的航海條件，來自其他大陸的軍事力量（主要是歐洲）很難對(duì)美國(guó)形成實(shí)質(zhì)性的威脅，這使得美國(guó)可以專心于自己的國(guó)內(nèi)建設(shè)。由于“和平與發(fā)展”是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的兩大主題，因此中國(guó)目前的國(guó)際政治環(huán)境雖然存在諸多不利因素，如臺(tái)灣問題、西藏問題等，但總體上來說，我國(guó)發(fā)展的國(guó)際政治環(huán)境還是穩(wěn)定的。

中美西部開發(fā)的國(guó)際環(huán)境的區(qū)別主要在于國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境大不相同。美國(guó)西部開發(fā)之初，正是以英國(guó)為代表的歐洲資本主義國(guó)家向全世界擴(kuò)張的時(shí)期，歐洲以外的其他地方都處于前資本主義狀態(tài)，因而國(guó)際市場(chǎng)整個(gè)就是一片待開發(fā)的處女地。在北美洲，英裔美國(guó)人建立了一個(gè)資本主義國(guó)家，按照資本主義的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方式開始了他們的社會(huì)生活。面對(duì)著待開發(fā)的國(guó)際市場(chǎng)以及已經(jīng)繁榮起來的歐洲市場(chǎng)，美國(guó)人經(jīng)濟(jì)才能有了發(fā)揮的巨大空間，“聯(lián)邦的一些產(chǎn)品，現(xiàn)已成為我們之所需，因?yàn)槲覀兊耐恋赝耆怀霎a(chǎn)這些東西，或者只能用很高的成本去生產(chǎn)它們。美國(guó)人只能消費(fèi)這些產(chǎn)品中的一小部分，而將其余的賣給我們。因此，歐洲是美國(guó)的市場(chǎng)，猶如美國(guó)是歐洲的市場(chǎng)?！保ㄗⅲ篬法]托克維爾著：《論美國(guó)的民主》上卷商務(wù)印書館，19版，第321頁，第467頁，第470頁，第471頁，第481頁。）“美國(guó)的商船從波士頓出發(fā)，到中國(guó)去購(gòu)買茶葉。船到廣州后，停留數(shù)日便起航回國(guó)，在不到兩年的時(shí)間內(nèi)，船便航行了相等于繞地球一圈的距離，而且往復(fù)在途中只各靠岸一次?！保ㄗⅲ篬法]托克維爾著：《論美國(guó)的民主》上卷商務(wù)印書館，年版，第321頁，第467頁，第470頁，第471頁，第481頁。）當(dāng)時(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)美歐的資產(chǎn)階級(jí)來說真是太有利了，“資產(chǎn)階級(jí)，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn)；由于交通的極其便利，把一切民族甚至是最野蠻的民族都卷到文明中來了。它的商品的低廉價(jià)格，是它用來摧毀一切萬里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)的仇外心理的重炮。它迫使一切民族――如果他們不想滅亡的話――采用資本主義的生活方式；它迫使他們?cè)谧约耗抢锿菩兴^的文明，即變成資產(chǎn)者。一句話，它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界。”（注：馬克思、恩格斯：《共產(chǎn)黨宣言》，《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社，1995年版，第276頁。）

當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)感到它的商品的低廉價(jià)格這門“重炮”不靈的時(shí)候，它們就會(huì)用真正的堅(jiān)船利炮為自己的商品開道，英國(guó)1840～1842年對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就是最好的例證。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是中國(guó)被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，從此中國(guó)的大門對(duì)英國(guó)的商品是大開了。值此期間，美國(guó)于1844年7月3日由專使顧盛脅迫清朝兩廣總督耆英在澳門附近的望廈村簽訂《中美五口貿(mào)易章程》，共34款，附有《海關(guān)稅則》。該條約使美國(guó)除享有英國(guó)在《南京條約》中所取得的各項(xiàng)有關(guān)特權(quán)外，還攫取了幾項(xiàng)新的特權(quán)：（1）擴(kuò)大領(lǐng)事裁判權(quán)的范圍，美國(guó)人在中國(guó)與中國(guó)人或其他各國(guó)人之間發(fā)生一切訴訟，均由美國(guó)領(lǐng)事審理；（2）進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)定關(guān)稅權(quán)，規(guī)定中國(guó)日后變更關(guān)稅稅則，“須與合眾國(guó)領(lǐng)事等官議允”；（3）美國(guó)兵船可以到中國(guó)沿海各港口“巡查貿(mào)易”等。（注：張傳凱、宗樓主編：《大學(xué)政治理論課詞典》，南京大學(xué)出版社，1989年版，第504頁。）不僅是對(duì)中國(guó)，美國(guó)也將載有利炮的堅(jiān)船開到日本逼迫它“開國(guó)”，這樣，美、英等國(guó)實(shí)際上將其他前資本主義國(guó)家變成了他們的原料基地和商品銷售市場(chǎng)，從而獲得了最有利的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

我國(guó)當(dāng)前的西部開發(fā)是在改革開放20年后提出來的，實(shí)際上改革開放過程中西部也一直在開發(fā)和發(fā)展之中，只不過現(xiàn)在黨和國(guó)家將西部開發(fā)提到了戰(zhàn)略高度。我國(guó)的西部開發(fā)現(xiàn)在不得不面對(duì)“入世”的大環(huán)境，因此，中國(guó)所處的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境絕對(duì)沒有美國(guó)當(dāng)時(shí)的便利了。

如果說改革開放是我國(guó)自主地向世界敞開大門，表現(xiàn)為主動(dòng)開放，即我國(guó)對(duì)外開放步驟的安排、開放時(shí)序的把握、開放程度的控制，都是由我們自己決定的，采取的是“梯度開放”的戰(zhàn)略，走的是一條漸進(jìn)的道路。那么加入wto以后，我國(guó)作為wto的正式成員國(guó)，必須遵循wto為國(guó)際貿(mào)易所制定的、為各成員國(guó)普遍接受的規(guī)則，如自由競(jìng)爭(zhēng)、關(guān)稅減讓、非歧視性、取消數(shù)量限制、公平貿(mào)易、協(xié)商、透明度等規(guī)則，即按照多邊自由貿(mào)易框架的規(guī)定開放市場(chǎng)?，F(xiàn)在我國(guó)已成為wto的成員國(guó)，就必須遵守wto的“游戲規(guī)則”，受到wto多邊自由貿(mào)易體制框架的約束，開放的“時(shí)間表”必須按規(guī)則推進(jìn)，已經(jīng)不掌握在我國(guó)的手里了。當(dāng)然，我國(guó)也可以按照發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該享受的優(yōu)惠待遇，遵循權(quán)利與義務(wù)平衡原則，對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)提供適度保護(hù)，但這也只能在wto的框架內(nèi)進(jìn)行而不能自行其是，這就表現(xiàn)為“被動(dòng)開放”。（注：童星、嚴(yán)新明：《“入世”過程中進(jìn)一步實(shí)踐鄧小平開放理論》，《南京社會(huì)科學(xué)》第7期。）在我國(guó)自主開放的過程中，只開放了局部的、有限的領(lǐng)域，如勞動(dòng)密集型加工制造業(yè)就是我國(guó)開放最早的領(lǐng)域。加入wto以后，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)、服務(wù)行業(yè)也要開放，從而使我國(guó)對(duì)外開放呈現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)性產(chǎn)業(yè)全局性開放的局面。我國(guó)以往的開放具有明顯的政策性開放的特點(diǎn)。一是地區(qū)政策傾斜，如經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦、沿海港口城市的開放，中央政府無不給予特殊的經(jīng)濟(jì)政策和優(yōu)惠條件；二是采取減免稅收、降低地價(jià)等各種優(yōu)惠措施鼓勵(lì)外商來華投資，給予外資企業(yè)以“超國(guó)民待遇”。wto規(guī)則的實(shí)質(zhì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則在世界范圍內(nèi)的運(yùn)用和發(fā)展，旨在倡導(dǎo)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)秩序和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。（注：張二震：《加入wto與我國(guó)對(duì)外開放戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變》，《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》第3期。）因此，加入wto以后，我國(guó)的對(duì)外開放必須由政策性開放向體制性開放轉(zhuǎn)變，加快社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)，清理、完善有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)和政策，以符合wto規(guī)則的規(guī)定。這樣，擺在我們面前亟待完成的任務(wù)就是，盡快建立既適應(yīng)wto運(yùn)作機(jī)制要求，又適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的政府運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)運(yùn)作機(jī)制，創(chuàng)造內(nèi)外資企業(yè)公平、公正、公開競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。這樣外資企業(yè)進(jìn)入中國(guó)西部將更容易，摩托羅拉、西門子、豐田、寶潔相繼進(jìn)入西部市場(chǎng)，截止20初，美國(guó)摩托羅拉公司

已經(jīng)在四川投資3億多美元，公司高級(jí)副總裁賴炳榮表示：“中國(guó)西部市場(chǎng)潛力巨大，跨國(guó)公司不會(huì)放棄這里的市場(chǎng)和誘人的投資回報(bào)?！币呀?jīng)有近40家跨國(guó)公司在四川省投資設(shè)廠，這個(gè)省外資企業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)很快。（注：曹宇：《向西、向西、向西》，《北京青年周刊》年第12期。）這樣，我國(guó)的西部開發(fā)就不得不按照wto規(guī)則來進(jìn)行，在西部與發(fā)達(dá)國(guó)家、其他發(fā)展中國(guó)家同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。

加入wto實(shí)質(zhì)上是我國(guó)融入了全球化的過程，所謂全球化雖然是一種客觀趨勢(shì)，但他也是一種思潮，發(fā)達(dá)國(guó)家和跨國(guó)公司把全球化當(dāng)作它們無限擴(kuò)張的合理依據(jù)。當(dāng)落后國(guó)家試圖加入這個(gè)世界棋局的時(shí)候，不能不痛切地感到這個(gè)棋局中的游戲規(guī)則、利益關(guān)系、是非標(biāo)準(zhǔn)，甚至話語系統(tǒng)，都是高度“中心化”的，都是發(fā)達(dá)國(guó)家牢牢控制住的，是他們?cè)O(shè)好的一個(gè)“局”。落后國(guó)家要么被拉進(jìn)來受擠壓，要么被排斥在外受打壓?？偠灾浜髧?guó)家所處的時(shí)空是已經(jīng)被建構(gòu)了的，是緊縮和擠壓的結(jié)構(gòu)。（注：景天魁：《中國(guó)社會(huì)發(fā)展的時(shí)空結(jié)構(gòu)》，《社會(huì)學(xué)研究》第6期。）這也就是我國(guó)西部開發(fā)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的真實(shí)描述。當(dāng)然，我國(guó)積極加入wto，是變“受打壓”為“受擠壓”，通過“與狼共舞”來不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到強(qiáng)國(guó)的目的，那么進(jìn)入這種國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境就是我們的主動(dòng)選擇了。

二、中美西部開發(fā)的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境比較

從1763年開始，經(jīng)過美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)到19世紀(jì)50年代，是以土地開發(fā)為中心的西部開發(fā)階段。由于土地政策的不斷放寬和改進(jìn)，西進(jìn)運(yùn)動(dòng)迅速推進(jìn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1815～1830年間僅移入西北部的人就有50萬之多，而到1860年這一地區(qū)的人口已猛增到690多萬。（注：張小路：《美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)及其西部開發(fā)模式》，《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》第2期。）1825年連接哈得遜河、大西洋與五大湖的伊利運(yùn)河通航，美國(guó)東北部地區(qū)開始出現(xiàn)農(nóng)業(yè)衰退的跡象，加上其他方面的原因，成千上萬的新英格蘭的農(nóng)場(chǎng)主以及中部各州的拓荒者，抱著改變命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望前往印第安那和伊利諾伊北部、密歇根和威斯康星的南部地區(qū)。1832年在威斯康星和伊利諾伊，以黑鷹為首的印第安人為保衛(wèi)自己的家園進(jìn)行反抗白人的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后慘遭失敗。之后，印第安人被迫從大湖平原的最后一部分土地上撤走，前往西部的“保留地”。這樣，美國(guó)的西部開發(fā)就有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，在它的西部有著非常遼闊的尚未開發(fā)的“自由土地”。早在邦聯(lián)時(shí)期，美國(guó)就已形成了處理西部土地的兩大原則：第一，西部土地實(shí)行國(guó)有化；第二，通過分塊出售的辦法將國(guó)有土地變?yōu)樗接?。?duì)于獨(dú)立后一下子獲得的大片新土地，許多土地投機(jī)商，退役軍人和缺少自己土地的農(nóng)民都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的要求。1785年的土地法令規(guī)定對(duì)土地首先進(jìn)行測(cè)量，以640英畝為最小單位進(jìn)行出售，每英畝價(jià)格為1美元，必須在1個(gè)月內(nèi)交款。這種出售方法有利于土地投機(jī)者而不利于普通農(nóng)民，因?yàn)槠胀ㄞr(nóng)民很少有人拿得出640美元來購(gòu)買土地。法令之所以作這樣的規(guī)定，主要是由于邦聯(lián)國(guó)會(huì)想以出賣公地的收入來解決政府的財(cái)政困難。從19世紀(jì)40年代起，美國(guó)勞動(dòng)人民就開始要求實(shí)行《宅地法》。1863年1月1日，該法正式生效，《宅地法》規(guī)定：凡年滿21歲的美國(guó)公民或申請(qǐng)入籍而沒有使用武裝反抗過美國(guó)的人，只要付出10美元的登記費(fèi)，就可以登記領(lǐng)取160英畝的土地，登記人在該土地上耕種5年后，該土地就完全歸其所有。《宅地法》部分地解決了農(nóng)民的土地問題。在大量處理公有土地的時(shí)期，國(guó)會(huì)還通過了一些更為寬大的立法，鼓勵(lì)人民去西部定居。1873年的造林法規(guī)定，在某些地區(qū)允許每一戶居民還能免費(fèi)得到160英畝土地，條件是要在其中的40英畝土地上植樹造林。1878年又把造林面積降低到10英畝。在1877年的干旱土地法中，政府向那些愿意在這些土地上修筑一部分灌溉溝渠的人，以每英畝0.25美元的低價(jià)出售640英畝土地，而且可以在3年內(nèi)付清。1878年的木材石料法允許把不宜農(nóng)耕，但有出產(chǎn)木材和石料價(jià)值的土地以每畝2.5美元的價(jià)格出售，每人限購(gòu)160英畝。（注：石巖、陳毓：《西部開發(fā)：美國(guó)歷史的重要篇章》，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2000年8月28日。）這一時(shí)期，美國(guó)西部經(jīng)過開發(fā)，建立了大量的家庭農(nóng)場(chǎng)、家庭牧場(chǎng)，它加速了西部開發(fā)，促進(jìn)了工業(yè)品市場(chǎng)的擴(kuò)大，從而也有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展。

從19世紀(jì)50年代到20世紀(jì)二戰(zhàn)結(jié)束之前，是以工業(yè)開發(fā)為主的西部開發(fā)階段。該階段有兩個(gè)重要標(biāo)志：一個(gè)是1848年加利福尼亞發(fā)現(xiàn)金礦，引發(fā)了礦業(yè)開發(fā)熱；一個(gè)是西部特別是中西部、遠(yuǎn)西部大批城市的興起。1848年，金礦的發(fā)現(xiàn)曾吸引了成千上萬的人到加利福尼亞去，來自美國(guó)國(guó)內(nèi)、歐洲乃至世界各國(guó)的人們開始沖向加州，使該地區(qū)的人口7年內(nèi)由1.5萬猛增到30萬。在1858～1864年間，在西部各州發(fā)現(xiàn)多處金礦，許多人蜂擁而來。例如，1859年內(nèi)華達(dá)山脈東坡靠近塔霍湖處發(fā)現(xiàn)金礦，而且礦藏豐富。1861年內(nèi)華達(dá)成為領(lǐng)地，3年后建州，這個(gè)州當(dāng)時(shí)完全依賴于采礦，它最初的歷史就是開礦的歷史，該礦在20年間共出產(chǎn)了價(jià)值3.06億美元的黃金和白銀。

從地區(qū)上看，美國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程是從殖民時(shí)期形成的東北部老工業(yè)區(qū)的加速發(fā)展開始，然后向全國(guó)，首先是向西部擴(kuò)散的。19世紀(jì)60年代以前，制造業(yè)絕大部分集中在新英格蘭、中部各州，中心在賓西法尼亞州中部，那里集中著全美制造業(yè)工廠數(shù)的52.7%，產(chǎn)值的67.4%，60年代起中心逐漸西移，1890年已移到離原中心200多英里的俄亥俄州中部，1900年，新英格蘭和大西洋中部9個(gè)州的工業(yè)產(chǎn)值已降到52.4%。（注：石巖、陳毓：《西部開發(fā)：美國(guó)歷史的重要篇章》，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2000年8月28日。）正是經(jīng)過這個(gè)階段，美國(guó)的工業(yè)中心從東北部轉(zhuǎn)移到了中西部，并在中西部建立了重工業(yè)中心，最終實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。這種結(jié)果的形成，主要得益于美國(guó)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。美國(guó)西部工業(yè)化的起步，只是在時(shí)間上遲于東部，由于東部的技術(shù)水平還不太高，因而西部起步時(shí)完全可以與東部在技術(shù)上保持一致。當(dāng)時(shí)美國(guó)東部還沒有完整的工業(yè)體系，更重要的是西部開發(fā)中采礦機(jī)械，農(nóng)業(yè)機(jī)械的需求都來自西部，因而西部的資本家可以更敏銳地抓住商機(jī)，開發(fā)新產(chǎn)品來占領(lǐng)市場(chǎng)，擁有了“近水樓臺(tái)”的便利。19世紀(jì)，國(guó)際市場(chǎng)以及美國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都呈賣方市場(chǎng)態(tài)勢(shì)，生產(chǎn)出來的商品都能賣出去，這也極大地刺激了西部的資本家大干快上，很快地趕上了東部，并最終使美國(guó)成為全面發(fā)達(dá)的、標(biāo)準(zhǔn)的世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)。

產(chǎn)資源根據(jù)《礦產(chǎn)資源法》第三條規(guī)定：“礦產(chǎn)資源屬于國(guó)家所有，由國(guó)務(wù)院行使國(guó)家對(duì)礦產(chǎn)資源的所有權(quán)?！币虼耍r(nóng)民即使在擁有礦產(chǎn)資源的“自己”的土地上，也是不具有開采權(quán)、受益權(quán)的，而且，“因?yàn)樗麄兣c自己生存的土地下埋藏的東西沒有任何關(guān)系”，在承包的土地受開采者破壞生存環(huán)境和經(jīng)營(yíng)權(quán)時(shí)都很難獲得賠償。2000年12月23日中央電視臺(tái)的焦點(diǎn)訪談就報(bào)道了陜北的幾個(gè)農(nóng)民因?yàn)槭偷拈_采破壞了他們的耕地、水源、空氣等生活和環(huán)境資源而“告天天高，告地地厚”的生活處境。（注：強(qiáng)世功：《科斯定理與陜北故事》，《讀書》20第8期。）

與千百年來生活于美國(guó)土地上的以采集野果、捕魚、狩獵為生，與自然和諧相處的印第安人不同，中華兒女是勤勞、勇敢、智慧的一群人，我們的祖先很早就建立了農(nóng)耕文明。人們開墾荒地，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，向大自然索取財(cái)富，以贍養(yǎng)更多的人口，這種單向的，無補(bǔ)償?shù)拈_發(fā)會(huì)導(dǎo)致森林消耗、水土流失、生態(tài)失衡，使大地成為光山禿嶺或浩瀚沙漠，使人們難以繼續(xù)棲息和生存下去。黃河在歷史上曾經(jīng)災(zāi)禍頻發(fā)，近代以來，由于寧夏和河套灌區(qū)農(nóng)田擴(kuò)大，引水過多，導(dǎo)致水土流失，下游經(jīng)常斷流，不但無水灌溉，一些地區(qū)甚至連飲水都很困難。長(zhǎng)江以前是一條無災(zāi)害的大河，長(zhǎng)江上游一直是歷代中央政權(quán)大型工程取用木材的基地，杜牧《阿房宮賦》中“蜀山兀，阿房出”，可能便是見于記載的最早的大規(guī)模取用了。（注：藍(lán)勇：《長(zhǎng)江上游森林砍伐與保護(hù)的歷史思考》，《光明日?qǐng)?bào)》197月30日。）隨著清朝以來中上游的人口激增，四川的山林盡辟為農(nóng)田，森林消失，土壤流失；湖北、湖南、江西大規(guī)模圍湖造田，與水爭(zhēng)地，使原有的湖泊面積日益縮小，一旦洪水暴漲，無所消泄，便會(huì)使這些地方頓成汪洋澤國(guó)。青海柴達(dá)木盆地原有固沙植被3000萬畝，由于過度樵采，植被受損，已有1/3的土地被沙化。內(nèi)蒙古自治區(qū)由于超量放牧及濫挖發(fā)菜，使2億畝草原遭到嚴(yán)重破壞，已有6000萬畝草原沙漠化。（注：戴逸：《近代開發(fā)西部的歷史足跡――讀〈西部開發(fā)歷史回顧〉》，《求是》20第9期。）所以，我國(guó)的西部開發(fā)必須面對(duì)這樣的自然環(huán)境。

雖然中華文明發(fā)端于西北部，但隨著歷史進(jìn)程的推移，文明的中心不斷向東轉(zhuǎn)移。新中國(guó)成立后，毛澤東根據(jù)我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)、工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，生產(chǎn)力水平低且地區(qū)分布不平衡的基本國(guó)情，把實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和生產(chǎn)力布局平衡作為一個(gè)重要目標(biāo)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇上提出了區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展的構(gòu)想。從1953年開始，新中國(guó)著手進(jìn)行第一個(gè)五年計(jì)劃建設(shè)，國(guó)家將156項(xiàng)重點(diǎn)工程的1/2放在西部地區(qū)，從而對(duì)中國(guó)西部進(jìn)行了第一次大規(guī)模的開發(fā)。20世紀(jì)60年代，我國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境發(fā)生了很大變化，周邊地區(qū)受到外國(guó)勢(shì)力的嚴(yán)重威脅。正是在這種形勢(shì)下，毛澤東作出了加強(qiáng)“三線”建設(shè)的決策?！叭€”建設(shè)的大規(guī)模啟動(dòng)始于1965年，在其后的十幾年里，在“好人好馬上三線”口號(hào)下，數(shù)以百萬計(jì)的優(yōu)秀建設(shè)者、工程技術(shù)人員、建筑安裝隊(duì)伍和企業(yè)職工從全國(guó)各地浩浩蕩蕩開向西部，各種各樣的建設(shè)物資源源不斷地運(yùn)進(jìn)西部，國(guó)家共投入資金2050億元，使西部地區(qū)的面貌有了新的變化。（注：劉鵬：《新中國(guó)成立后的兩次西部大開發(fā)》，《長(zhǎng)白學(xué)刊》年第2期。）

20世紀(jì)50年代至70年代，我國(guó)對(duì)包括西部地區(qū)在內(nèi)的內(nèi)地共投資3418億元從事基本建設(shè)，占投資總額的60%，但國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值只獲得了年均5.7%的增長(zhǎng)速度，每百元基建投資新增國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值42元，而沿海地區(qū)以40%的投資卻獲得了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)6.6%的速度，每百元投資新增國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值68元。（注：蘇少之：《50～70年代中國(guó)沿海地區(qū)與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)布局的演變》，《當(dāng)代中國(guó)史研究》2000年第4期。）由于當(dāng)時(shí)的西部開發(fā)是采用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式運(yùn)作的，經(jīng)濟(jì)資源嚴(yán)格地在體制內(nèi)循環(huán)，自身效率不高，對(duì)企業(yè)所在地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的輻射和帶動(dòng)作用十分有限。處于山溝里的“三線”企業(yè)在制造“高、精、尖”的產(chǎn)品，而山邊上的農(nóng)民還在過著刀耕火種的生活，這種情況實(shí)際上是普遍存在的，改革開放后，西部的劣勢(shì)逐漸呈現(xiàn)出來了。

開改革開放風(fēng)氣之先，東部地區(qū)的市場(chǎng)化程度高，集體、私營(yíng)、外資等非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；西部地區(qū)的市場(chǎng)化改革進(jìn)程相對(duì)較慢，國(guó)有經(jīng)濟(jì)比重一直較高。而東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的差異主要是非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡造成的，這種差異在1978年以來的每次經(jīng)濟(jì)高漲期表現(xiàn)更加突出。有關(guān)資料顯示：在經(jīng)濟(jì)高漲期東西部國(guó)有工業(yè)發(fā)展速度的差異并不大，而非國(guó)有工業(yè)發(fā)展的差異卻非常顯著。在20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)時(shí)期，東部非國(guó)有工業(yè)的增長(zhǎng)率高于國(guó)有工業(yè)25.85個(gè)百分點(diǎn)，而西部?jī)H高出15.1個(gè)百分點(diǎn)。（注：陳耀：《西部開發(fā)大戰(zhàn)略與新思路》，中共中央黨校出版社，2000年版，第74頁。）改革開放20多年來，主要得益于東部的私營(yíng)、外資以及部分國(guó)有企業(yè)的共同努力，我國(guó)很快地由“短缺”經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑^?！苯?jīng)濟(jì)，這是我國(guó)目前西部開發(fā)時(shí)必須面對(duì)的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

同土地和礦產(chǎn)資源歸國(guó)家所有一樣，建國(guó)后我國(guó)由政府投資形成了數(shù)以萬億計(jì)的國(guó)有資產(chǎn)，在實(shí)際的運(yùn)作過程中，就由國(guó)有單位的“內(nèi)部人”控制。雖然國(guó)有資產(chǎn)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)責(zé)任人缺位的情況，但其所有權(quán)在理論上卻是十分明確的，即全體人民擁有所有權(quán)。因此，我國(guó)目前的西部大開發(fā)只能在現(xiàn)有的所有權(quán)關(guān)系結(jié)構(gòu)中來展開，或者可以進(jìn)行制度創(chuàng)新，對(duì)現(xiàn)有關(guān)系結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，以利于西部的開發(fā)，這也是我國(guó)西部大開發(fā)理論研究中的一種主導(dǎo)觀點(diǎn)。

三、中美西部開發(fā)主體之比較

“美國(guó)人居住在一個(gè)令人感到奇妙的國(guó)土上，它們周圍的一切都在不停地變化，每一變動(dòng)都象征著進(jìn)步。因此，新的思想在他們的頭腦里總是與良好的思想密切結(jié)合。人的努力，好像到處均無天然的止境。在他們看來，沒有什么辦不到的事情，而是有志者事竟成?！薄斑@種運(yùn)氣好壞的經(jīng)常反復(fù)，這種推動(dòng)美國(guó)人一直向前的感情沖動(dòng)，這種公共財(cái)富和私人財(cái)富的變化莫測(cè)的起落，全部匯合在一起，就使人們的精神完全處于一種奮發(fā)圖強(qiáng)和不甘人后的狂熱狀態(tài)。對(duì)于一個(gè)美國(guó)人來說，人的一生就像一場(chǎng)賭博，就像一次革命，就像一個(gè)戰(zhàn)役。這些同樣的原因在對(duì)每一個(gè)人發(fā)生作用的同時(shí)，也給國(guó)民性打下了不可遏制的沖動(dòng)的烙印。因此，美國(guó)人隨時(shí)隨地都必然是熱心于追求、勇于進(jìn)取、敢于冒險(xiǎn)，特別善于創(chuàng)新的人。這種精神都真實(shí)地體現(xiàn)在他們的一切工作當(dāng)中。它們把這種精神帶進(jìn)了他們的政治條例、帶進(jìn)了他們的宗教教義，帶進(jìn)了他們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)說，帶進(jìn)了他們的個(gè)人事業(yè)活動(dòng)。他們帶著這種精神到處去創(chuàng)業(yè)，不管是荒山老林，還是到熱鬧繁華的城市，莫不如此?！保ㄗⅲ篬法]托克維爾著：《論美國(guó)的民主》上卷商務(wù)印書館，1998年版，第321頁，第467頁，第470頁，第471頁，第481頁。）

倫理”說在美國(guó)人身上起了作用，“為了達(dá)到自己的目的，美國(guó)人以個(gè)人利益為動(dòng)力，任憑個(gè)人去發(fā)揮自己的力量和智慧，而不予以限制?！保ㄗⅲ篬法]托克維爾著：《論美國(guó)的民主》上卷商務(wù)印書館，1998年版，第321頁，第467頁，第470頁，第471頁，第481頁。）在向大草原移民的運(yùn)動(dòng)中，最后也是最具戲劇性的一幕發(fā)生在俄克拉何馬，時(shí)間是1889年4月22日。這一天大約幾萬人擁擠在該地200萬英畝不歸任何印第安人部落所有的三角地帶邊界上等待前進(jìn)的信號(hào)，一聲槍響，大家蜂擁而去，有的騎馬，有的趕著大車飛跑……，當(dāng)塵土消散，已有6萬名拓荒者將自己的命運(yùn)同俄克拉何馬連在一起了。就這樣，200萬英畝的土地在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)被占領(lǐng)完畢。歷史上稱這一事件是“最野蠻的移民”。（注：張小路：《美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)及其西部開發(fā)模式》，《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》2002年第2期。）美國(guó)的西部開發(fā)呈現(xiàn)的是一幅動(dòng)態(tài)的畫卷，在1880～1970年的90年間，人口重心年均西移4.8公里，體現(xiàn)出一種有系統(tǒng)的、持續(xù)的開發(fā)性偏移，（注：童星：《世紀(jì)末的挑戰(zhàn)――當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問題研究》，南京大學(xué)出版社，1995年版，第71頁。）這種偏移是作為開發(fā)主體的美國(guó)人不斷向西開拓、進(jìn)取的結(jié)果。

美國(guó)的自由企業(yè)制度也使企業(yè)成為了開發(fā)的主體。美國(guó)作為一個(gè)資本主義國(guó)家，其基本經(jīng)濟(jì)制度是建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之上的，市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮巨大作用，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以市場(chǎng)的價(jià)值規(guī)律為準(zhǔn)則，這在西部開發(fā)中有明顯的表現(xiàn)。美國(guó)政府并無關(guān)于西部開發(fā)系統(tǒng)的、一貫的計(jì)劃，西部開發(fā)是一個(gè)自由、開放、投資多元化、充滿投機(jī)性的過程。美國(guó)的西部開發(fā)較好地發(fā)揮了州及地方政府的積極性，而且自由、自發(fā)、開放式的開發(fā)使私人、企業(yè)的作用得到了較好的發(fā)揮，這是美國(guó)西部開放取得成功的最大保障。如美國(guó)為了在西部發(fā)展鐵路，在鐵路沿線兩側(cè)撥出10英里的土地帶贈(zèng)與修建該鐵路的鐵路公司，被贈(zèng)與方可以采用出租、出售土地的方式自由處理土地，使之轉(zhuǎn)化為資本，鐵路公司的投機(jī)大大促進(jìn)了鐵路建設(shè)的進(jìn)程。到19世紀(jì)末，美國(guó)已建成了橫貫北美大陸東西的北、中、南三條大鐵路，鐵路總里程達(dá)到30萬英里，超過除美國(guó)以外其他國(guó)家的總和。（注：石巖、陳毓：《西部開發(fā)：美國(guó)歷史的重要篇章》，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2000年8月28日。）

美國(guó)聯(lián)邦政府絕不是對(duì)西部開發(fā)置身事外，美國(guó)西部開發(fā)前后跨越200年，經(jīng)歷了很明顯的、合理的產(chǎn)業(yè)升級(jí)過程，對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，沒有政府的參與是難以想象的。事實(shí)上，聯(lián)邦政府除了以憲法和法律為西部開發(fā)創(chuàng)造一個(gè)自由、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境外，還從政策上給予了支持。這方面不僅包括公共土地政策，還包括豁免關(guān)稅，支持銀行業(yè)發(fā)展；為開發(fā)籌措資金等。道格拉斯?諾斯在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》中認(rèn)為：有效率的經(jīng)濟(jì)組織是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)化（總稱為變革）一定表明該社會(huì)產(chǎn)權(quán)制度越來越能有效地調(diào)動(dòng)個(gè)人的積極性，從而把有限的資源和精力用到對(duì)社會(huì)最有益的活動(dòng)中，而不是相反。（注：林光彬：《社會(huì)等級(jí)制度與“三農(nóng)”問題》，《讀書》2002年第2期。）

傳統(tǒng)中國(guó)是在農(nóng)耕文明基礎(chǔ)上形成的鄉(xiāng)土社會(huì)，鄉(xiāng)土社會(huì)的基本單位是村落，聚村而居的農(nóng)民則是鄉(xiāng)土社會(huì)的基本成員，或按費(fèi)孝通先生所說，“是中國(guó)社會(huì)的基層”。（注：周曉虹：《傳統(tǒng)與變遷――江浙農(nóng)民的'社會(huì)心理及其近代以來的嬗變》，生活?讀書?新知三聯(lián)書店，1998年版，第39頁。）在鄉(xiāng)土社會(huì)中，農(nóng)民的“命根子”是土地，而在這些以土地為生的農(nóng)民的日常生活中占主導(dǎo)地位的則是家族勢(shì)力和傳統(tǒng)禮俗。千百年來農(nóng)民都渴望著有一塊屬于自己的土地，新中國(guó)成立后，農(nóng)民終于有了這一天――以“人民”的名義從整體上占有了全國(guó)的土地，每個(gè)農(nóng)民又從中分得了一份地。這樣我國(guó)的農(nóng)耕文明就有了延續(xù)的最廣大而且堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建國(guó)后，為了割斷農(nóng)民與傳統(tǒng)禮俗的聯(lián)系，毛澤東曾發(fā)起過數(shù)次大的運(yùn)動(dòng)，如“破四舊”等運(yùn)動(dòng)。但一直到現(xiàn)在，我們都可以看到傳統(tǒng)禮俗對(duì)農(nóng)民依然產(chǎn)生著強(qiáng)烈的影響，這種情況在西部尤甚。傳統(tǒng)社會(huì)中職業(yè)排序?yàn)椤笆?、農(nóng)、工、商”，成為“士”是不容易的，“工、商”業(yè)又被認(rèn)為是不高尚的職業(yè)，那么最好的就是老實(shí)本分地從事農(nóng)業(yè)，做個(gè)農(nóng)民。即使清貧一些，那種“老婆、孩子、熱炕頭”的生活也是其樂融融。在職業(yè)觀方面，我國(guó)國(guó)民與美國(guó)人是很不相同的。在美國(guó)，從事服務(wù)行業(yè)的人決不認(rèn)為自己低人一等，因?yàn)樗麄冇X得自己是在勞動(dòng)，而且看到周圍的人無不勞動(dòng)。在美國(guó)，各種職業(yè)都是比較辛苦的，也是比較容易賺錢的，但從無高低之別，所有的正當(dāng)職業(yè)都是高尚的。（注：[法]托克維爾著：《論美國(guó)的民主》下卷，商務(wù)印書館，1988年版，第688頁。）因此，我國(guó)西部開發(fā)過程中可能還要注意改變社會(huì)心理中對(duì)職業(yè)的觀念，尤其是對(duì)一些正當(dāng)職業(yè)的偏見。

我國(guó)西部農(nóng)民發(fā)展意識(shí)嚴(yán)重不足，曾有扶貧工作組考察了某貧困地區(qū)適合發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)，就給每個(gè)農(nóng)戶配備了種羊，等到年末去檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)羊已經(jīng)沒有了，農(nóng)民說：“你們的羊有的死了，有的被吃了?！庇纱丝梢姡鞑哭r(nóng)民還沒把自己當(dāng)作開發(fā)主體，可能更多的是在等著各級(jí)政府直接給錢、給物來幫助他們脫貧致富。這種情況可能是農(nóng)民在建國(guó)后生產(chǎn)都是受組織和動(dòng)員來進(jìn)行的，“大量動(dòng)員農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力仍然是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要方法，這種動(dòng)員同時(shí)還培養(yǎng)起更大的協(xié)調(diào)能力和接受上級(jí)控制的習(xí)慣，”（注：[美）吉爾伯特?羅茲曼等：《中國(guó)的現(xiàn)代化》，江蘇人民出版社，1998年版，第549頁。）長(zhǎng)期以來農(nóng)民的主體性就不足了。改革開放后，部分西部農(nóng)民也有了商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)，有的也到城里打工、求發(fā)展，由于戶籍制度等有形或無形的城鄉(xiāng)壁壘，使得農(nóng)民進(jìn)入城市后只能進(jìn)入非正規(guī)就業(yè)市場(chǎng)，勞動(dòng)的條件差、時(shí)間長(zhǎng)、待遇低而且沒有保障，這嚴(yán)重地挫傷了農(nóng)民的發(fā)展積極性，直接的結(jié)果是使大多數(shù)的農(nóng)民經(jīng)過理性思考后，還是選擇留在自己的承包地上耕作、生活。曾經(jīng)以晉商聞名的山西，現(xiàn)在先輩的那種優(yōu)秀的商業(yè)開拓精神蕩然無存了。晉商成功于勤奮（“腿長(zhǎng)”），一曲悲涼的《走西口》也唱出了先輩的開拓精神。如今呢？山西人在外打工的最少，再苦再窮也舍不得離開那一畝三分地。妹妹們不用含著眼淚送哥哥了，哥哥妹妹只好窮在一起了，直至今天山西仍是全國(guó)人均收入最低的省份。（注：梁小民：《探求晉商衰敗之謎》，《讀書》2002年第5期。）西部開發(fā)過程中有些領(lǐng)域的開發(fā)對(duì)農(nóng)民是限制的，如前文所述的地下的礦藏歸國(guó)家所有，農(nóng)民是無緣插手的，從已報(bào)道的插手“開發(fā)”事件，較多的是農(nóng)民非法開采或偷原油、焦炭。即使參與了開發(fā)，如到開采資源的企業(yè)去打工，那也只不過是成為了西部開發(fā)過程中的生產(chǎn)要素，這與美國(guó)的人人都是開發(fā)主體還是有很大區(qū)別的。

按照我國(guó)建國(guó)初期的構(gòu)想，城市人應(yīng)該是以工人為主，因此是具有先進(jìn)性的，但幾十年的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)運(yùn)作下來，西部城市人對(duì)傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的依賴情況十分嚴(yán)重，面對(duì)著西部開發(fā)的新形勢(shì)，西部許多城市里的下崗工人可能還在不斷地向政府施壓，要給他們以“說法”。看來，要想使“下崗”工人變?yōu)槲鞑块_發(fā)主體還需要一個(gè)過程，而且可能是一個(gè)相當(dāng)痛苦的過程。

制相對(duì)靈活，市場(chǎng)適應(yīng)能力較強(qiáng)，增長(zhǎng)速度相對(duì)較快。年9月末，全國(guó)國(guó)有及國(guó)有控股工業(yè)企業(yè)盈虧相抵后利潤(rùn)總額比上年增加292億元，其中東部地區(qū)增加168億元，占全國(guó)的56%，西部地區(qū)增加32億元，僅占全國(guó)的11%，西部地區(qū)的虧損面高達(dá)58%，比東部高13個(gè)百分點(diǎn)。這說明西部地區(qū)的整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境還沒有明顯改善，本身存在的優(yōu)勢(shì)和潛力沒有有效挖掘，投資利潤(rùn)率較低，風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高。因此，國(guó)有企業(yè)如想成為西部開發(fā)主體的話，還必須在經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變上加大力度。

從其他類型企業(yè)看，東西部的差距，就更加明顯。1999年東部其他類型中的外商投資企業(yè)數(shù)為9166個(gè)，西部?jī)H有520個(gè)，東部是西部的17.6倍。東部有股份有限公司2104個(gè)，占全國(guó)的46.96%；西部?jī)H有893個(gè)，占全國(guó)的19.9%，東部是西部的2.35倍。（注：雷敏、底瑜：《試論我國(guó)東西部差距的成因》，《社會(huì)科學(xué)研究》2002年第2期。）因此，在東部發(fā)展中表現(xiàn)得生機(jī)勃勃的非國(guó)有企業(yè)在西部無論是企業(yè)數(shù)量還是總體實(shí)力都與東部存在明顯差距，這不能不說是西部開發(fā)主體中的一點(diǎn)不足之處。

新中國(guó)成立后的兩次西部開發(fā)都是在國(guó)家作為惟一開發(fā)主體的情況下進(jìn)行的，而數(shù)以百萬計(jì)的參與開發(fā)的“好人好馬”實(shí)際上是作為生產(chǎn)要素同其他生產(chǎn)資料一起由國(guó)家進(jìn)行配置的。由于活的要素――人在開發(fā)過程中沒有自主性和選擇性，而國(guó)家只注重戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此，前兩次西部開發(fā)中出現(xiàn)了只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量與速度的增長(zhǎng)，而忽視了經(jīng)濟(jì)效益與質(zhì)量；存在重內(nèi)地、輕沿海、重生產(chǎn)、輕生活的共同局限；片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展以重工業(yè)為主的工業(yè)生產(chǎn)，忽視了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的平衡；只注意資源開發(fā)，忽視了環(huán)境保護(hù)等問題。由于這些問題產(chǎn)生的終極根源在于國(guó)家，在實(shí)際工作中也就沒有了第二種能夠平衡或者糾正這些問題的力量。

目前，正在進(jìn)行的西部開發(fā)，國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到必須發(fā)揮計(jì)劃和市場(chǎng)兩種機(jī)制在配置資源中的作用，在西部地區(qū)優(yōu)先布局一些建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)國(guó)家新安排的西部地區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，其投資主要由中央財(cái)政性建設(shè)資金、其他各項(xiàng)建設(shè)資金、銀行貸款和利用外資以及企業(yè)自籌資金解決，不留資金缺口，地方政府在土地使用、收費(fèi)減免等方面積極配合。要集中力量建設(shè)一批關(guān)系西部開發(fā)全局的重大工程，如“西氣東輸”、“西電東送”、青藏鐵路、南水北調(diào)等。（注：國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦：《關(guān)于西部大開發(fā)苦干政策措施的實(shí)施意見》，《西部社會(huì)》2002年第2期。）雖然擬議中的南水北調(diào)工程將有一半資金借助市場(chǎng)的手段來獲取，但據(jù)出席九屆人大四次會(huì)議的鐵道部副部長(zhǎng)孫永福透露，興建青藏鐵路的巨額投資全部由中央政府承擔(dān)。（注：王巖：《四大工程的四大懸念及四大解決方案》，《北京青年報(bào)》年3月19日。）由此可見，目前我國(guó)政府還是集公共政策制定者、開發(fā)者甚至經(jīng)營(yíng)者于一身的。

四、簡(jiǎn)短的結(jié)論

雖然中美西部開發(fā)起步的時(shí)間相隔大約150年左右，但通過以上幾個(gè)方面的比較，我們可以得到以下啟示：

第一，雖然我國(guó)目前的西部開發(fā)已經(jīng)不能像美國(guó)當(dāng)時(shí)那樣利用堅(jiān)船利炮來為自己開創(chuàng)一個(gè)非常好的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境了，但我們可以利用商品的低廉價(jià)格和wto條款中的發(fā)展中國(guó)家保護(hù)幼稚產(chǎn)業(yè)的規(guī)定來為我國(guó)西部開發(fā)營(yíng)造一個(gè)較好的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境。應(yīng)該說改革開放20多年來我國(guó)在wto（gatt）外的發(fā)展是很好地利用了國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的，那么現(xiàn)在我國(guó)已成為wto成員國(guó)，我們完全可以在西部開發(fā)過程中更好地利用國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

第二，在同樣的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，有的發(fā)展中國(guó)家能夠發(fā)展得較好，而有的則相反，這主要是看一國(guó)國(guó)內(nèi)的社會(huì)環(huán)境是否能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就，但產(chǎn)權(quán)不清卻成了我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的“瓶頸”。如《憲法》第十條規(guī)定：“城市的土地屬于國(guó)家所有”?！稗r(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有?！边@樣農(nóng)民可能有意在宜林宜草的荒山、荒地造林種草，卻由于沒有產(chǎn)權(quán)而難以成行。為解決此問題，按《憲法》規(guī)定：“土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓”，國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦發(fā)文指出：“國(guó)有荒山、荒地等未利用地依法出讓給單位和個(gè)人進(jìn)行造林、種草等生態(tài)建設(shè)的，可以減免土地出讓金，實(shí)行土地使用權(quán)50年不變；達(dá)到出讓合同約定的投資金額并符合生態(tài)建設(shè)條件的，土地使用權(quán)可以依法轉(zhuǎn)讓、出租、抵押；土地使用權(quán)期限屆滿后，可以申請(qǐng)續(xù)期?！鞭r(nóng)村集體所有的荒山、荒地也有類似的規(guī)定?！稇椃ā返诰艞l規(guī)定礦藏等自然資源屬于國(guó)家或集體所有，但也對(duì)礦產(chǎn)的采礦權(quán)等作出了新的規(guī)定：積極培育礦產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)，促進(jìn)探礦權(quán)、采礦權(quán)依法出讓和轉(zhuǎn)讓。（注：國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦：《關(guān)于西部大開發(fā)苦干政策措施的實(shí)施意見》，《西部社會(huì)》2002年第2期。）這些規(guī)定實(shí)際上是在《憲法》框架內(nèi)開發(fā)主體產(chǎn)權(quán)缺位的情況下，進(jìn)行制度創(chuàng)新，用土地使用權(quán)、礦藏開采權(quán)等權(quán)利來為“產(chǎn)權(quán)”作了最大程度的替代。對(duì)于國(guó)有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)人缺位這一情況，理論界比較常見的觀點(diǎn)是對(duì)存量資產(chǎn)進(jìn)行改制，增量部分完全按新的經(jīng)營(yíng)機(jī)制運(yùn)作，明確產(chǎn)權(quán)人。只有進(jìn)行制度創(chuàng)新，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境才會(huì)改善，西部開發(fā)主體才會(huì)大量涌現(xiàn)。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十五

在研究生階段，文獻(xiàn)匯報(bào)是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)，它可以鍛煉我們的閱讀能力和思考能力，同時(shí)也可以使我們更深入地了解我們所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。在過去的學(xué)期里，我共完成了五次文獻(xiàn)匯報(bào)，每一次的匯報(bào)都讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑯有枰M(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)的同學(xué)有所幫助。

第二段：規(guī)劃與準(zhǔn)備

在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)之前，規(guī)劃與準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。首先，我們需要確定自己所要研究的主題，然后收集相關(guān)的文獻(xiàn)。在收集文獻(xiàn)時(shí)，一定要使用一些權(quán)威的數(shù)據(jù)庫，例如SCI、Web of Science等。此外，對(duì)于每一篇文獻(xiàn)，我們還需要認(rèn)真地閱讀、理解和分析，將有用的信息摘錄下來，便于之后整理和匯報(bào)。

第三段：整理與總結(jié)

對(duì)于文獻(xiàn)匯報(bào)而言，整潔明了的PPT是非常重要的。因此，在整理資料時(shí)，我們應(yīng)該將所有信息進(jìn)行歸類和總結(jié)，制作成一份結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容精簡(jiǎn)的PPT。在制作PPT的過程中，我們需要注意文字的排版、圖片的選擇和表格的整潔性，使匯報(bào)更加美觀與易懂。

第四段：匯報(bào)與演講

在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，我們不僅要讓觀眾理解我們的主題和內(nèi)容，更重要的是讓他們?nèi)菀捉邮芪覀兊挠^點(diǎn)。因此，我們需要熟練掌握演講技巧，例如掌握語速、節(jié)奏和語調(diào)，合理運(yùn)用手勢(shì)和表情，增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力。此外，我們還需要針對(duì)不同的聽眾制定不同的演講策略，以使觀眾更好地理解我們的內(nèi)容。

第五段：總結(jié)

文獻(xiàn)匯報(bào)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，它不僅能引導(dǎo)我們認(rèn)真閱讀與思考，還能夠提升我們的表達(dá)和演講能力。通過五篇文獻(xiàn)匯報(bào)的實(shí)踐，我明白了掌握精英文獻(xiàn)訪問、結(jié)構(gòu)整理、演講技巧等技能的重要性，并且在實(shí)踐中逐步提高了自己的能力，相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地應(yīng)用這些技能。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十六

工作后的變化很多感受也頗深，最大的感想是我在不斷的改變不斷的前進(jìn)，人生的路就要正式開始了，不再是個(gè)小孩不能凡事總是等待，要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)克服學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

短短的一年我從一名在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名在廠工人，一年的社會(huì)閱歷不足矣我有什么成就我懂也知道需要我付出汗水的日子還沒有到來呢！現(xiàn)在我僅僅是一個(gè)單純的大人要學(xué)習(xí)的地方還有很多，當(dāng)然這不是一朝一夕的事。認(rèn)清了現(xiàn)狀就剩下極積進(jìn)步了，相信我們都會(huì)擁有屬于自己的那一份收獲。

本來我們是不相識(shí)的來自不同的家庭、性格、秉性每個(gè)人都有自己的特色與個(gè)性，真的很感謝軍訓(xùn)讓我擁有了這么多戰(zhàn)友，彌補(bǔ)了我不能成為一個(gè)最可愛人的心愿。通過軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了站、站的意義；走、走的標(biāo)準(zhǔn)；跑、跑的姿態(tài)；什么是整而化一什么是團(tuán)隊(duì)精神，我們付出了同樣也成功了，現(xiàn)在我們能驕傲的說：我們做到了，我們做到了，超越了自己實(shí)現(xiàn)了自我、提升了自我同樣展示了自己。這段經(jīng)歷豐富了我的閱歷也鍛煉了我的堅(jiān)韌，相信對(duì)于每個(gè)人都是不俗的一個(gè)回憶。

上學(xué)就是為了就業(yè)，可是現(xiàn)在畢業(yè)并等于就業(yè)的開始，一份工作對(duì)很多人特別是剛剛畢業(yè)的我們是何等的重要。不管是不是我們努力的回報(bào)，總之我們通過自己的努力擁有了現(xiàn)在這份工作，面對(duì)這個(gè)嶄新的環(huán)境我想我不會(huì)不知所措了，盡管我們還沒有掌握熟練的操作技術(shù)可是我們有絕對(duì)的信心，這個(gè)一個(gè)過程，讓我們慢慢學(xué)習(xí)慢慢實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。沒有人會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步只要你知道你去哪里。

在步入社會(huì)工作的這個(gè)過程中我經(jīng)歷了不少事情，也有了不少想法。有時(shí)遇到小小的挫折或失敗就會(huì)對(duì)未來散失信心，心里總是平靜不下來，想找個(gè)人訴說一下嘛，又覺得會(huì)被人取笑，真是難啊。前段時(shí)間我也看到很多同學(xué)為了自己的工作愁眉苦臉，同學(xué)都說工作苦且又沒有什么收入，整天坐立不安。在走進(jìn)社會(huì)這將近一個(gè)月的日子里，這對(duì)于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。我從一個(gè)學(xué)生，逐步走進(jìn)融入社會(huì)，轉(zhuǎn)變成一個(gè)真正意義上的社會(huì)人，在這段時(shí)期中我經(jīng)歷了不少事情，對(duì)于我來講也是剛剛步入社會(huì)的一段適應(yīng)期這一些的經(jīng)歷都將對(duì)我的成長(zhǎng)是有好處的，我也相信自己可以以一個(gè)較好的精神狀態(tài)來迎接我的新的人生經(jīng)歷。反正在這一個(gè)月的時(shí)間里我覺的在工作中犯錯(cuò)誤是難免的，堅(jiān)定自己的信念，不要害怕批評(píng)，只有在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在批評(píng)中熟練工作技巧，每個(gè)人都是這么過來的，千萬不要意氣用事，干的不高興就走，那是沒有必要的，只能給人留下笑柄，說你沒有毅力，隨便批評(píng)兩句就走人，我記得我最開始工作的時(shí)候總是出錯(cuò)，但是我還是堅(jiān)持下來了。我認(rèn)為一份工作最少要堅(jiān)持一年，你才能學(xué)到東西，再找工作的時(shí)候才有資本。

總之還是那句話回得了過去，回不了當(dāng)初，更何況我再也回不到過去，走出了校門步入了社會(huì)之后我真的改變了許多、許多，在我踏出校門的這第一份工作，這短暫而漫長(zhǎng)的一個(gè)月將要過去了，對(duì)自己現(xiàn)有的的成績(jī)并不是很滿意，因?yàn)槲也]有真正的用心，把心放在工作上去唉，還是不夠成熟！是該從已畢業(yè)這個(gè)事實(shí)中走出來面對(duì)步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)收收心了……我覺的人不能滿足于現(xiàn)狀，學(xué)生時(shí)代時(shí)一直以來總是在意太多的人、所謂的朋友，變得沒了自我。我們都長(zhǎng)大了，不再是孩子了，沒資本在任性了！以前的一切都如同過眼云煙消失了，人不會(huì)往回過的…回想自己的學(xué)生時(shí)代，現(xiàn)在還是很想念上學(xué)時(shí)，每天上學(xué)放學(xué)，沒有現(xiàn)在工作上的壓力。以前聽出來工作的同學(xué)朋友說，你們讀書真好！沒有一點(diǎn)壓力。不用為生活而奔波。沒錢可以向家里拿，每天可以快快樂樂的在這個(gè)象牙塔過日子，當(dāng)時(shí)我還不以為然。

學(xué)生時(shí)代已經(jīng)過去，過去的就是過去了一切后悔還有什么用？？還記得在學(xué)校時(shí)天天感覺到學(xué)校的生活實(shí)在是太過于無聊，老想畢業(yè)上班，剛?cè)ド习?，新鮮感充斥著自己，干什么都有勁，但是干到后來總感覺少點(diǎn)什么。我記得自己剛畢業(yè)那一段時(shí)間，挺迷茫的，沒有方向，不知道自己做什么好的，內(nèi)心也挺著急的，老師姐姐朋友勸我：不要著急，工作之后一切都會(huì)好的，工作你就會(huì)找到自己的方向了，其實(shí)只是想說一句我現(xiàn)在做的工作不累我真的很想回家是很想很想的那種！最后的工作。

總結(jié)。

下來還是自己的心態(tài)沒擺正，希望在日后的工作中我會(huì)調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)前行。

學(xué)生的時(shí)代已經(jīng)過去了，面對(duì)這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)，我一方面要付出血汗，另一方面不得不隨時(shí)轉(zhuǎn)移緊張感和挫敗感。步入社會(huì)快一年了，有時(shí)遇到小小的挫折或失敗就會(huì)散失信心，心里總是平靜不下來，想找個(gè)人訴說一下嘛，又覺得會(huì)被人取笑，真是難啊。前段時(shí)間我也看到很多員工為了自己的工作愁眉苦臉，工作苦且又沒有什么高收入，整天坐立不安。這樣不僅會(huì)誘發(fā)心理疾病，而且更多的會(huì)讓這些消極的情緒影響自己的工作效率。因而我覺得每個(gè)人都必須愛崗，敬崗，培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個(gè)性。

工作了知道了很多事情，比如有空調(diào)的辦公室，不如鬧哄哄的教室。有時(shí)候一頓飯吃上幾百塊也是一種需要。學(xué)生都是裝大款，真正的有錢人都哭窮。學(xué)校三點(diǎn)一線，現(xiàn)在卻是畫直線，原來買房子也是個(gè)遠(yuǎn)大的理想。成為社會(huì)精英的幾率，和中彩票是一樣的。所有證書都是敲門磚，敲開門就沒人看了。工作了才知道，既然工作了就要裝傻，知道的太多也不是一件好事情。

不同崗位有不同的工作態(tài)度和應(yīng)對(duì)策略，每個(gè)需要生存的人都必定會(huì)遇到很多來自不同方面的壓力。就說作為一名營(yíng)業(yè)員吧，工資的構(gòu)成就是底薪+提成，如果光靠底薪，根本就不能做什么，所以提成對(duì)于一名營(yíng)業(yè)員來說是非常非常的重要。想多拿提成，就得多銷售幾個(gè)商品，這就要求一個(gè)營(yíng)業(yè)員必須要有好的銷售技巧，有積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)顧客，具備這些條件后，我們還要應(yīng)對(duì)其他方面的壓力，比如說：假如我們自己商場(chǎng)商品價(jià)格相對(duì)于其它商場(chǎng)的要高，這就給我們營(yíng)業(yè)員增加了困難和壓力。還有就是商品的季節(jié)性，一旦到了自己商品的淡季的話，根本就很難賣出去，這時(shí)候你最主要面對(duì)的壓力就來自老板身上了，他就會(huì)懷疑你工作是否認(rèn)真，是否為自己的效益著想，是否你的銷售能力不行才沒有銷售出去等等。你要知道，如果老板對(duì)你有了這些懷疑后，而你又不能采取有效的辦法應(yīng)對(duì)的話，結(jié)果可能就是你被fire了。失去工作的壓力是很大的，我在沒來大樓前我上大學(xué)暑假期間也做過一暑假銷售，上面所說的其實(shí)是我的親身經(jīng)歷，我知道被fire了是多么的難受，也知道做為員工的辛苦，但是我想和大家說的是是金子總會(huì)發(fā)光的，這也是我每次求職時(shí)在給老板寫簡(jiǎn)歷時(shí)我常用的一句話，是告訴他聽也告訴我聽的。工作中永遠(yuǎn)記住復(fù)出了不一定有回報(bào)，但是不復(fù)出一定沒回報(bào)。我們要用不同的策略來應(yīng)付各種困難，用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。

我們?cè)谌粘９ぷ骱秒y避免會(huì)吸一些廢氣。有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)而厭惡自己的工作，但我們又有沒想過其他行業(yè)呢，只是他們受到的威脅不同而已。工作時(shí)，體力和精神都要承受巨大的壓力，所以最必不可少的前提是健康的體魄。身與心是不可分割的一個(gè)整體，當(dāng)身體勞累、醫(yī)學(xué)專用或生病時(shí)，就不可能保持清晰的思緒。疲憊的身體會(huì)造成注意力不能夠集中，反應(yīng)力差，兩眼無神，氣色不好，打哈欠等，都會(huì)影響我們的工作。

除了工作還要積極與他人交往，挖掘與同事的共同興趣，從而建立大家的共同話題，這是提升人緣的好方法。情感上得到滿足后，你工作的態(tài)度也會(huì)不覺間積極起了，工作效率也會(huì)提高的。工作后大家聚在一起談?wù)劰ぷ魃系氖虑椋@樣不僅可以使自己受挫的心靈盡快得到修復(fù)，而且可以交流經(jīng)驗(yàn)。

雖然我是在寫我的感想，到不如說是我在寫我們做為員工的感想，大家要記住我們還有一種最后的自由就是用樂觀、積極的個(gè)性會(huì)讓世界變得更美的。這是我工作快一年后的感想，希望對(duì)剛工作的人，和我有一樣感觸的人，有工作中不解的人能有所幫助。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十七

這不是我第一次踏上大西北的土地，如果說一年前的甘肅之旅帶給我的是“駐足蒼茫天地間”的感慨與贊嘆，那么這次寧夏支教之行留給我的是真真實(shí)實(shí)的情感交流、生活體驗(yàn)，和強(qiáng)烈的思想沖擊。短短八天時(shí)間，我體驗(yàn)到農(nóng)村生活的樸實(shí)平淡，也了解了農(nóng)村生活的大致現(xiàn)狀；我感受到西部農(nóng)村教育的蓬勃發(fā)展，也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村教育面臨的困境；我讀懂了孩子們渴望的眼神，鄉(xiāng)民們親切的鄉(xiāng)音，也深深體會(huì)到大西北的熱情好客和濃郁文化……8天，這片土地留給了我一份寶貴的思想財(cái)富，這里的人民教會(huì)了我人生中的另一課。

在火車上顛簸了28個(gè)小時(shí)后到達(dá)固原，隨后在汽車上搖擺了近5個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)了目的地——西吉，我們即遭遇了農(nóng)村生活第一波沖擊彈——驟降的氣溫，估計(jì)2度左右的室外氣溫，和出發(fā)地上海相比，簡(jiǎn)直是冰火兩重天。臨時(shí)添加的衣物依舊抵不住這股寒流，但是支教實(shí)踐隊(duì)的每個(gè)人都有著火一般的激昂和熱情：西吉，我們來了！

從到達(dá)三河中學(xué)的那刻起，我們就沒有片刻閑著，一切按計(jì)劃緊鑼密鼓地展開了。抵達(dá)學(xué)校的當(dāng)天下午，我們就與三河中學(xué)的學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了座談。從預(yù)備班到初三共二十多名學(xué)生干部就學(xué)生工作、活動(dòng)和學(xué)習(xí)等方面提出問題，包括如何團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)內(nèi)部？如何開展豐富多彩的體育活動(dòng)？課堂內(nèi)還是課堂外讀書好？等等，應(yīng)該說，有些問題比較具體實(shí)在，比如文藝部一個(gè)干部問學(xué)生們都很喜歡唱歌，學(xué)生會(huì)如何舉辦一場(chǎng)歌唱比賽？我對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了解答，但是，顯然，我采用了大學(xué)活動(dòng)的那一套思路，很多環(huán)節(jié)和部門對(duì)于這里的學(xué)生來說簡(jiǎn)直是天方夜譚，當(dāng)女孩眨巴著眼睛不解地望著我的時(shí)候，我意識(shí)到自己講得太艱深了，我用一個(gè)大學(xué)生的思維和一個(gè)大學(xué)生的語言同一個(gè)生澀的初中生交流，肯定會(huì)出問題。老大也提出應(yīng)該用孩子們聽得懂的話語來與孩子們交談。在后面的談話說，我就注意了自己的語言、語氣和語速，力爭(zhēng)以和藹的親切的簡(jiǎn)單的平實(shí)的話語讓這些學(xué)生們能聽懂。除了這些，我還就一些實(shí)際問題談了我在他們這個(gè)年齡段碰到這些問題的感想和采取的措施，這樣能讓他們感覺更親切，消除距離感和陌生感，因?yàn)槲乙苍?jīng)切切實(shí)實(shí)經(jīng)歷過他們現(xiàn)在所經(jīng)歷的這些，我也是從他們這個(gè)年齡成長(zhǎng)起來的，我和他們之間應(yīng)該有很多的共同話題，我和他們之間應(yīng)該有很多的共鳴。這樣的姿態(tài)使得后來的交流更加流暢和無拘無束，孩子們是美好的單純的，他們?cè)敢夂湍阋黄鸱窒硭麄兊慕?jīng)歷，他們的感受和他們的心情，愿意讓你適時(shí)地參與到他們的生活中來，這種容納接受能力是值得我們很多成年人反省和學(xué)習(xí)的。

當(dāng)然，相比一些具體職位上的學(xué)生干部提的一些比較具體實(shí)際的問題，有些學(xué)生提的問題就比較抽象泛泛了，比如怎樣才能為學(xué)生服務(wù)？怎樣能讓同學(xué)負(fù)起自己的責(zé)任？等等，我無意批評(píng)，但是我認(rèn)為上述問題的提出者顯然缺乏深入的獨(dú)立的思考，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，他們希望學(xué)生會(huì)能負(fù)起服務(wù)學(xué)生的責(zé)任，學(xué)生能對(duì)自己負(fù)責(zé)，他們有這種不錯(cuò)的想法，卻不能夠獨(dú)立地思考出落實(shí)這些想法的實(shí)際事物，更不用談創(chuàng)新二字，這一問題并不是只有農(nóng)村教育才面臨的困境，而是整個(gè)中國(guó)教育面臨的困境。經(jīng)常聽到一些人說中國(guó)孩子和外國(guó)孩子的差別在于中國(guó)孩子有強(qiáng)大的應(yīng)試能力，卻缺乏實(shí)際的行動(dòng)能力。我以為這只是表象，深究起來，中國(guó)孩子缺乏行動(dòng)能力實(shí)際是源于他們?nèi)狈Κ?dú)立思考的能力，灌輸式教育固然能在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生積聚大量知識(shí)，但是這些只是老師的知識(shí)，并不是學(xué)生自己的，長(zhǎng)此以往，會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生巨大的依賴心理，認(rèn)為知識(shí)不用自己去探索，自己去思考，自然而然就會(huì)有人送到手邊。這種教育模式產(chǎn)生了大量的卷面分?jǐn)?shù)奇高，實(shí)踐能力奇差，思維僵化的所謂優(yōu)等生，這不能不說是中國(guó)教育的悲哀。

說起上課，實(shí)在是讓我深感自豪的事情，我在三河中學(xué)的第二天，上了兩堂課，共計(jì)4個(gè)小時(shí)，讓我真正當(dāng)了回老師，我贏得了校長(zhǎng)的認(rèn)可，更重要的是我得到了學(xué)生的認(rèn)可。

我上的第一堂課，“世界著名建筑abc”，借助多媒體教室先進(jìn)的設(shè)備，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們踏上了一次神奇之旅，這趟旅行讓學(xué)生們了解世界上各種建筑風(fēng)格，欣賞品味不同風(fēng)格的建筑作品，自己動(dòng)手和世界經(jīng)典建筑來個(gè)零距離接觸。

這是一堂相當(dāng)有趣的課，相信在很長(zhǎng)時(shí)間之后依舊會(huì)給學(xué)生們留下深刻的印象。可以這么說，這是一堂結(jié)合實(shí)踐的建筑鑒賞課，一堂結(jié)合理論的勞技課，給學(xué)生們帶去的是一種全新的體驗(yàn)和觀念。三河中學(xué)雖是西吉地區(qū)。

教學(xué)。

硬件設(shè)施數(shù)一數(shù)二的中學(xué)，但是很多教學(xué)理念和方法依舊顯得陳舊且僵硬，注重基礎(chǔ)學(xué)科的培訓(xùn)，卻忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和實(shí)踐能力的鍛煉。我的這堂課雖然只能帶去一時(shí)的新鮮，讓學(xué)生們體驗(yàn)到一時(shí)的成就感，但是這種嘗試已經(jīng)顯示出它的優(yōu)勢(shì)，百分百調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓他們參與到如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果這一實(shí)際情況中來，讓他們獲得一種認(rèn)同感和成就感，讓他們了解小組合作的意義，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)共同承擔(dān)。

每一個(gè)問題都有學(xué)生積極舉手回答，我試圖引導(dǎo)學(xué)生們將剛剛所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的建筑鑒賞中，讓他們說說這個(gè)建筑的風(fēng)格和給人的視覺感受，接受能力強(qiáng)和快是這里的學(xué)生給我的普遍感受，他們可能并不了解一句話、一個(gè)理念背后的深層含義，但是他們已經(jīng)開始用他們的小腦袋努力地去思維，用心去感受外面的世界有多精彩。

當(dāng)我們進(jìn)行到實(shí)踐環(huán)節(jié)，當(dāng)我說“同學(xué)們，接下來就是showtime，你們將向我展示你們的能力與才華，將剛剛我提到的所有世界經(jīng)典建筑變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，變成真真實(shí)實(shí)的可以觸摸的模型，然后集體陳列在校陳列室，作為永久的教學(xué)展示”整個(gè)班級(jí)都沸騰了，我看到孩子們散發(fā)著光芒的雙眼，和嘰嘰喳喳說個(gè)不停的嘴巴，不禁感慨一種新鮮事物，一個(gè)全新理念的強(qiáng)大力量。學(xué)生們迅速地分好了組，開始運(yùn)用智慧創(chuàng)造屬于他們的作品。

鑒于紙模作品有難易，有些小組完成得較為迅速，最復(fù)雜的泰姬陵則一直拖到下課后一段時(shí)間才出爐，anyway，看到鏡頭前孩子們洋溢著幸福的笑靨，孩子們看著作品并作介紹時(shí)自豪的神情，我打心眼里替他們驕傲。在這里，我想把掌聲送給所有參與這堂課的學(xué)生們，你們是最棒的，youdeserveit！

課后，我找到了三河中學(xué)的張校長(zhǎng)，向他申請(qǐng)將所有的學(xué)生作品擺放在學(xué)校的陳列室中，校長(zhǎng)欣然同意了。在他看到學(xué)生的作品后，更是大吃一驚，連連追問我這真是的是這些學(xué)生做的么？你做過什么指導(dǎo)和幫助么？我笑著回答我之前就是做了些背景資料的介紹，具體的操作都是學(xué)生們根據(jù)圖紙獨(dú)立完成的。看的出，在我介紹作品的時(shí)候，身為校長(zhǎng)，他是多么地為自己的這些學(xué)生們感到自豪啊，張校長(zhǎng)說他們這里的孩子其實(shí)都挺有靈氣，可惜很多孩子得不到合適的指導(dǎo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。我感到他字里行間的一絲無奈，是的，教育資源的不平衡性導(dǎo)致農(nóng)村教育只能在一個(gè)有限的空間中尋求艱難的發(fā)展，即使現(xiàn)在國(guó)家重視了，農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施得以快速提高和發(fā)展，但終究很多軟件和實(shí)質(zhì)性的東西仍徘徊不前。因此，我們此次的支教之行，并不僅僅是簡(jiǎn)單地反映一下當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)和生活狀況，更多的是要通過借鑒我們這些相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)曾經(jīng)走過的道路，結(jié)合農(nóng)村當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，為農(nóng)村的教育指引出一個(gè)合適的方向與一條有生命力的道路。

第二堂課，走進(jìn)交響樂的殿堂，一次聽覺的盛宴，引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)一個(gè)全新的音樂世界。

首先要感謝三河中學(xué)校長(zhǎng)和老師的大力支持和熱情幫助，原本就不算小的多媒體教室坐了近三個(gè)班級(jí)的學(xué)生，全部滿座，甚至還有學(xué)生得坐加座，如此大規(guī)模、高參與度的課程對(duì)于第一次支教上課的我來說既是壓力又是動(dòng)力，可以想象，被這么多雙眼睛追隨著，被這么多只耳朵傾聽著，被這么多顆強(qiáng)烈渴求知識(shí)的心靈包圍著的感覺是多么的奇妙啊?？粗@滿滿一課堂的學(xué)生們，我告訴自己要盡自己所能，把交響音樂的美妙傳遞給這些孩子，也許課后他們忘記了我曾說過的那些音樂術(shù)語，也許日后被詢問起來他們不能給出一個(gè)關(guān)于交響音樂的合理定義，但是，他們能在聽到音樂時(shí)讓自己的想象和思想自由翱翔，表達(dá)出自己內(nèi)心深處那一剎那的強(qiáng)烈的真實(shí)的感受，對(duì)我來說，就是一種心滿意足的欣喜和驕傲，因?yàn)槲遗Φ貙⒁魳分哺诤⒆觽兗儩嵉男闹?，靜靜等候他們對(duì)于音樂感受與領(lǐng)悟之花綻放出絢爛的光芒。

因?yàn)闀r(shí)間緣故，我沒有做ppt，但是我制作了發(fā)給學(xué)生們的課件，這份課件涵蓋了我上課要講的全部重點(diǎn)內(nèi)容，更重要的是，我希望這份課件能作為學(xué)生們?nèi)蘸蠡貞浗豁憳疯b賞的重要媒介和資料，有興趣的同學(xué)可以以此為基礎(chǔ)進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣埂?/p>

利用上課前的一點(diǎn)時(shí)間，我先讓學(xué)生們?yōu)g覽一下我發(fā)下去的課件，以便更好地了解上課的內(nèi)容，看著孩子們埋頭讀書的認(rèn)真勁，我感受到知識(shí)的無窮魅力和孩子們渴望知識(shí)的心。說實(shí)在的，在上課前我挺擔(dān)心課堂的互動(dòng)情況，因?yàn)楫吘刮疫@堂課要講的內(nèi)容孩子們以前從來沒有接觸過，對(duì)他們來說，這是一片完全陌生的領(lǐng)域，這是一個(gè)完全新鮮的事物，他們需要花多長(zhǎng)時(shí)間才能接受？他們需要花多長(zhǎng)時(shí)間才能了解？這些問題我在上課前無從回答，也異常擔(dān)心。但，現(xiàn)在，我可以告訴你們，孩子，是這個(gè)世界最有激情的群體，是知識(shí)與真理得以延續(xù)的力量，是人類社會(huì)最寶貴的財(cái)富。這群學(xué)生們的課堂表現(xiàn)非?；钴S，每一個(gè)問題問下去，我的耳邊就想起此起彼伏的迫切聲音，“老師，我來回答”，“老師，我知道”，“老師，叫我，叫我”…….此次此刻，我最頭痛的問題變成了在這么多只舉起的手中究竟挑哪只。誠(chéng)然，只要回答問題就能拿到美國(guó)明信片，彩色鉛筆或是校徽院徽的獎(jiǎng)勵(lì)手段固然起到不小的激勵(lì)作用，但是，學(xué)生們認(rèn)真聽課，積極思考，用心感受才是課堂表現(xiàn)踴躍積極的最主要原因。

文獻(xiàn)匯報(bào)感想篇十八

最近，我在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于xx領(lǐng)域的研究，為了深入了解該領(lǐng)域的最新進(jìn)展和相關(guān)研究，我在閱讀相關(guān)文獻(xiàn)方面下了很大的功夫。在這個(gè)過程中，我匯報(bào)了5篇文獻(xiàn)，并從中得出了一些有價(jià)值的心得體會(huì)，這些體會(huì)也許可以幫助其他的研究者更好地進(jìn)行文獻(xiàn)的閱讀和匯報(bào)。

第二段：文獻(xiàn)閱讀過程中的收獲。

在進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀的過程中，我深刻感受到閱讀的過程是一個(gè)持續(xù)的、反復(fù)推敲的過程。首先，在文獻(xiàn)搜尋的階段，需要充分利用各種文獻(xiàn)搜索引擎和數(shù)據(jù)庫，嘗試多種檢索關(guān)鍵詞、篩選條件，以找到符合自己研究的文獻(xiàn)。其次，在文獻(xiàn)篩選的階段，需要認(rèn)真閱讀文獻(xiàn)的摘要、引言和結(jié)論，判斷該文獻(xiàn)是否與自己的研究相關(guān)且質(zhì)量好。最后，在文獻(xiàn)閱讀的過程中，需要注重細(xì)節(jié)，切忌只看摘要和結(jié)論，要認(rèn)真細(xì)讀文章各個(gè)部分，理解作者的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析方法和結(jié)果。

在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，聽眾常常會(huì)提出一些問題，例如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究結(jié)果的解釋等等，這對(duì)我來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在遭遇這些問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己通常會(huì)開誠(chéng)布公地回答問題，同時(shí)也會(huì)思考自己在閱讀文獻(xiàn)時(shí)的盲區(qū)和不足之處，以幫助我更好地理解文獻(xiàn)內(nèi)容。

在進(jìn)行文獻(xiàn)匯報(bào)時(shí)，最大的難點(diǎn)是如何用簡(jiǎn)潔、精準(zhǔn)的方式傳達(dá)出文獻(xiàn)的關(guān)鍵內(nèi)容，讓聽眾聽懂、記住并深入理解。為了解決這個(gè)問題，我通常會(huì)提前準(zhǔn)備文獻(xiàn)匯報(bào)的ppt和提綱，并注重文字的排版和顏色搭配，以提高展示效果。在匯報(bào)時(shí)，我會(huì)注意語速和語調(diào)，并在匯報(bào)結(jié)束后留出足夠的時(shí)間回答聽眾提出的問題。

第五段：總結(jié)與展望。

總的來說，通過這次文獻(xiàn)匯報(bào)的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到閱讀和匯報(bào)文獻(xiàn)的重要性和難度。為了更好地進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀和匯報(bào)，我將更多地積累相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，提高英語水平，不斷探索新的文獻(xiàn)搜尋和閱讀方法。我相信這些努力會(huì)讓我在未來的研究工作中更加得心應(yīng)手，也會(huì)讓我的匯報(bào)更加精彩。

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