通過總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
論文的任務(wù)書要篇一
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書：
1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書包括內(nèi)容：
(1)、寫明課題要求：主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。
(2)、論文主要內(nèi)容：論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面。
(3)、研討方案與研討目標(biāo)：研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底。
(4)、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè)：必定要將每個階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫上。
(5)、主要參閱文獻(xiàn)、材料：列出具體的參閱文獻(xiàn)。
2、任務(wù)書寫作辦法：
(1)、課題的內(nèi)容和要求：課題內(nèi)容：主要寫做課標(biāo)題的含義，用簡練、概括性的語言來表達(dá)課題的內(nèi)容;課題要求：主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。
(2)、設(shè)計(jì)的技能要求與數(shù)據(jù)(或論文主要內(nèi)容)：論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面可分幾點(diǎn)來寫，注意不要將實(shí)驗(yàn)方案寫在此處。
(3)、研討方案與研討目標(biāo)：論文要求立論有據(jù)、觀念鮮明，文章結(jié)構(gòu)完整、語言順利、層次分明;研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底，并對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及本學(xué)科領(lǐng)域有必定的理論含義和現(xiàn)實(shí)含義，在文章的撰寫過程中對所研討的課題提出自己的觀念和看法;文章應(yīng)盡量防止錯別字和過錯標(biāo)點(diǎn)符號的出現(xiàn)，文章格式參閱學(xué)校學(xué)位論文格式共同要求樣本。
(4)、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè)：分3-4或4-6個階段寫，將每個階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫上。例如：進(jìn)展方案的開端時刻2023年3月，結(jié)束時刻為2023年5月如：2023年3月至5月：查閱材料、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備作業(yè);2023年5月到7月：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(5)、主要參閱文獻(xiàn)、材料：列出參閱文獻(xiàn)、材料10篇以上其中外文2篇，近2年參閱文獻(xiàn)、材料2-3篇。此處參閱文獻(xiàn)、材料最好與后面開題報告中參閱文獻(xiàn)、材料共同，但數(shù)量不能大于開題報告中參閱文獻(xiàn)、材料數(shù)量。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書要點(diǎn)：
(1)、首先畢業(yè)論文任務(wù)書的下達(dá)人是論文導(dǎo)師，接收人是學(xué)生。
(2)、其次畢業(yè)論文作為正式提交導(dǎo)師的文件，必須選擇word的格式，任務(wù)書同樣也是word文檔，方便查閱。
(3)、然后以表格的方式出現(xiàn)，別離列出畢業(yè)論文的各個模塊的概要。
(4)、接著任務(wù)書標(biāo)題字體運(yùn)用黑體3號，居中，倍行距，正文表格內(nèi)容運(yùn)用小四號宋體，倍行距。
(5)、之后任務(wù)書內(nèi)容包括任務(wù)書標(biāo)題名稱，論文選題名稱，學(xué)生相關(guān)信息。
(6)、標(biāo)題來歷，選題背景及意圖，任務(wù)要求，時刻組織，導(dǎo)師學(xué)生簽字。
(7)、導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生選題的具體情況，合理組織進(jìn)展，要求按時按量完結(jié)。
(8)、最后落款簽字必須手寫。
論文的任務(wù)書要篇二
畢業(yè)論文是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，科學(xué)選定課題，通過檢閱資料，擬定實(shí)驗(yàn)方案，并按實(shí)驗(yàn)方案取得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出規(guī)范的畢業(yè)論文，畢業(yè)環(huán)節(jié)是對學(xué)生進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。為了使學(xué)生明確具體的任務(wù)和要求，順利完成畢業(yè)論文的任務(wù)，特下達(dá)如下任務(wù)書：
一、課題名稱。
鋅離子表面印跡聚合物吸附性能研究。
二、目的要求。
通過檢閱有關(guān)文獻(xiàn)資料，對表面印跡技術(shù)目前的發(fā)展情況有比較深的了解，通過實(shí)驗(yàn)找出鋅離子表面印跡聚合物制備的最佳條件，探討聚合物對金屬鋅離子的吸附性能。
三、時間安排。
第10周：檢索資料，寫讀書筆記；同時討論并確定實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)安排。
第11、12周：完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
第13周：完成論文，準(zhǔn)備答辯。
四、參考資料。
有關(guān)表面印跡技術(shù)的研究進(jìn)展及其研究論文的國內(nèi)外期刊及書籍；學(xué)校圖書館大量藏書及其學(xué)校網(wǎng)上期刊網(wǎng)；世界大學(xué)城我已提交部分和本研究相關(guān)的研究資料，大學(xué)可以上網(wǎng)查詢；相關(guān)教材。
五、說明。
學(xué)生應(yīng)按任務(wù)書的要求在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料，擬定出實(shí)驗(yàn)方案和具體安排。擬定方案時應(yīng)注意可能性和可行性分析。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)本著節(jié)約資源、節(jié)約時間、合理安排的原則，認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，并撰寫出規(guī)范的論文，及時提交畢業(yè)論文交給指導(dǎo)老師以外的老師進(jìn)行評閱，通過評閱后方可參加畢業(yè)答辯。
論文的任務(wù)書要篇三
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來自老師指定，學(xué)生自愿選擇相結(jié)合。
二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)完成的主要內(nèi)容 1.本論文選題的研究現(xiàn)狀。
2.本論文選題的實(shí)際發(fā)展或變化情況。
3.對存在問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入分析。
4.提出有針對性和可操作性的對策建議或應(yīng)對思路。
三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
1．研究方法：
（1）定性分析和定量分析相結(jié)合。
（2）理論和實(shí)際相結(jié)合的方法。
2．論文內(nèi)容：
（1）嚴(yán)禁抄襲剽竊。要有自己的觀點(diǎn)和見解。
（2）論文論述要有新意，觀點(diǎn)要鮮明、正確。
（3）引用他人的觀點(diǎn)或論述，要有注釋（腳注形式）。
（4）圖表按武漢大學(xué)規(guī)范要求進(jìn)行標(biāo)注。正文中的序號使用、年份、世紀(jì)、縮寫、資料來源的標(biāo)注嚴(yán)格按武漢大學(xué)的規(guī)范要求。
3.成果形式： 不少于15000字的、符合學(xué)士學(xué)位論文水平的畢業(yè)論文。
四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排
1．2015年12月，選題。
2．2015年元月—3月中旬， 查找本選題的`相關(guān)資料，完成構(gòu)思，形成開題報告并附論文提綱。
3．3月下旬－4月中旬， 完成論文初稿。
4．4月下旬—5月上旬， 完成論文的修改。
5．5月中旬，定稿。
6．5月底答辯。
五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
1．中國期刊網(wǎng)
2．萬方數(shù)據(jù)庫
3．重慶維普網(wǎng)
4．國研網(wǎng)
5．人力資源管理相關(guān)期刊
六、
其他
要求（此項(xiàng)為可選項(xiàng)）1. 論文結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要合理，層次要清楚。
2. 論文的重點(diǎn)和難度要突出。
3. 分析要聯(lián)系當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際。
4. 分析要有理有據(jù)，需要使用近年來的統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù)。
5. 提出的對策建議要具體，應(yīng)具有一定的針對性或可操作性。
月 日
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目 學(xué)院： 學(xué)號： 姓名： （分級標(biāo)題宋體小4號粗體，正文宋體小4號）
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來自……
二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)完成的主要內(nèi)容
三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排
五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
六、其他要求（此項(xiàng)為可選項(xiàng)）
武漢大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目： flash技術(shù)的mv動畫制作
學(xué)院： 印刷與包裝系 學(xué)號：姓名： 吳超
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)主要內(nèi)容：
一、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目的來源
初步設(shè)想是以flash 的手法制作，融入一些手繪的感覺 在配合一些后期特
二 、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)完成的主要內(nèi)容
三 、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排
第一周 開題
第二周 調(diào)研 分析 制定詳細(xì)的實(shí)施方案與步驟
第三周 中文 英文資料檢查
第四周 繪出詳細(xì)的效果圖哈分鏡劇本
第五周 進(jìn)行修改 完善設(shè)計(jì)與論文進(jìn)行論文答辯
五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
[1] 李紅玉 flash動畫制作 北京：地質(zhì)出版社.
[2]，劉甘娜，朱文勝，付先平，多媒體應(yīng)用基礎(chǔ) 2版 北京：高等教育出版社
[3]藝術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀之我見[j].新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報，2003，1，
（2）：
[4]王孝錦.論音樂電視畫面的創(chuàng)作[j].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報，2004，（4）：
[8] 趙君韜，譚北林.動畫藝術(shù)設(shè)計(jì)[m].北京:清華大學(xué)出版社，2015.
論文的任務(wù)書要篇四
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn)，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強(qiáng)，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料；根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析，先介紹供應(yīng)鏈的基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動。本文基本要求貼近實(shí)際生活，最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料；
2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料；
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
12.9確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報告。
1.5完成開題報告。
1.6準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述、英文翻譯。
1.21完成英文翻譯。
1.22整理資料，準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文。
3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文。
4.20提交論文初稿。
5.28完成論文全文。
論文的任務(wù)書要篇五
學(xué)生姓名_____________________
指導(dǎo)教師_____________________
學(xué) 院_____________________
專業(yè)班級_____________________
本科生院制
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時間從 2月20至6月8日
1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容要求：
（此處錄入時可去掉下劃線）
[2]題目來源：(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
（此處錄入時可去掉下劃線）
3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師評語:
建議成績：
指導(dǎo)教師：
______年___月___日
論文（設(shè)計(jì)）評閱人評語:
建議成績：______________
中 南 大 學(xué)
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定表（三）
答辯意見：
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見：
中南大學(xué)
本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書及成績評定表
基于富客戶端技術(shù)與sns的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺 題 目
學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師
學(xué) 院 專業(yè)班級 xxxx xxxx xxxx xxxx
教務(wù)處
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容要求：
交流為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。通過該課題的研究與實(shí)現(xiàn)，能夠使學(xué)生掌握常用富
客戶端開發(fā)技術(shù)，掌握系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本流程并實(shí)現(xiàn)一個完整的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平
臺，提高學(xué)生的分析設(shè)計(jì)能力與項(xiàng)目開發(fā)能力，具有較強(qiáng)的社會價值與現(xiàn)實(shí)意義。
（1）研究并分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的實(shí)現(xiàn)方式與優(yōu)缺點(diǎn)；
（2）研究富客戶端技術(shù)和sns的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀；
（3）學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的富客戶端開發(fā)技術(shù)，如flex和javascript等；
（4）學(xué)習(xí)并掌握一種服務(wù)器端開發(fā)技術(shù)，如jsp、；
（5）分析與設(shè)計(jì)系統(tǒng)，細(xì)化系統(tǒng)功能，完成系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報告；
（6）編程實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺功能；
（7）系統(tǒng)測試與功能完善，分析系統(tǒng)存在的利弊與進(jìn)一步開發(fā)設(shè)想，對系統(tǒng)功
能和開發(fā)過程進(jìn)行總結(jié)；
（8）撰寫畢業(yè)論文。
學(xué)習(xí)系統(tǒng) (需提交源代碼)、譯文以及畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
[2]題目來源：(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
[2] 楊曉燕,吳桂芹. 基于ajax的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[j]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用. 2015,10:
民郵電出版社, 2015. 3
[m]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2015. 1
3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師（簽名） ____________ 時間：2015年9月10日
主管院長（簽名）______________ 時間：2015年9月20日
中南大學(xué)
本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書及成績評定表
題 目
學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級
教務(wù)處
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容要求：
[2]題目來源：(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師（簽名） ____________ 時間： 系(所)主任(簽名) ____________ 時間： 主管院長（簽名）______________ 時間：
論文的任務(wù)書要篇六
學(xué)生姓名。
xxx院系、專業(yè)xxxx院xxxx專業(yè)。
指導(dǎo)教師xxx。
選題目的和意義。
少數(shù)民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分同時又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。面對各民族間政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流日趨密切的社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)面對開放的世界少數(shù)民族語言文字信息化特別是跨境民族語言文字信息化對提高我國國際地位擴(kuò)大國際影響力有不可忽視的積極作用。
少數(shù)民族語言信息化理論的研究、少數(shù)民族語言的資源與信息處理技術(shù)的開發(fā)和利用等工作關(guān)系到少數(shù)民族語言政策的貫徹和落實(shí)關(guān)系到少數(shù)民族語言文字的學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展關(guān)系到少數(shù)民族語言文字信息技術(shù)的科學(xué)化關(guān)系到民族文化興衰促進(jìn)各民族共同繁榮與發(fā)展并涉及國家穩(wěn)定與安全以及國際影響的重要社會問題。因此加速少數(shù)民族語言文字信息化進(jìn)程具有重要的社會意義和科學(xué)意義。
本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢從網(wǎng)絡(luò)檢索的資料看藏文編碼的國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)于20世紀(jì)90年代初開始正式啟動實(shí)施。通過西藏自治區(qū)和國內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力最終使藏文編碼字符集國際標(biāo)準(zhǔn)成為我國少數(shù)民族文字中的第一個國際標(biāo)準(zhǔn)。藏文編碼方案在傳統(tǒng)藏文字素的認(rèn)知和計(jì)算機(jī)字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng)新體現(xiàn)了藏文應(yīng)用開發(fā)的本土化和國際化的有機(jī)結(jié)合。
藏文編碼標(biāo)準(zhǔn)在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用將帶動藏語文在信息技術(shù)發(fā)展和國際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會作用推動藏語文的使用和發(fā)展上一個新的臺階為少數(shù)民族地區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。主要研究內(nèi)容藏文編碼國際標(biāo)準(zhǔn)研制提案的研究制定工作主要涉及4個方面的內(nèi)容即字匯、字序、字符名稱及相關(guān)規(guī)則的制定。字匯就是要確定收字的范圍字序就是要確定字符的編碼及其位置字符名稱就是要給出每個字符標(biāo)準(zhǔn)的、明確的名稱相關(guān)規(guī)則就是要給出一系列用于技術(shù)實(shí)現(xiàn)的規(guī)則。
進(jìn)度安排。
完成論文的條件、方法及措施。
1.收集大量資料。
2.刻苦鉆研、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、經(jīng)常向指導(dǎo)老師匯報情況虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。
3.嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律、遵守科研道德。
4.認(rèn)真完成設(shè)計(jì)報告。
指導(dǎo)教師意見及建議簽字年月日。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見簽字年月日。
注此表經(jīng)學(xué)生填寫指導(dǎo)教師簽署意見后報院系畢業(yè)論文設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。此表作為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)評分依據(jù)。
論文題目淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部專業(yè)班級學(xué)生。
指導(dǎo)教師。
本部分能夠說明本論文要解決什么問題得出什么結(jié)論即可近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長而由此產(chǎn)生的一系列問題無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此本文通過調(diào)查和研究來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題然后針對這些情況通過借鑒發(fā)達(dá)國家的政策來提出自己的一些建議和意見希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計(jì)論文的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成并以馬克思主義理論為指導(dǎo)符合黨和國家的有關(guān)方針、政策論文應(yīng)做到中心突出層次清楚結(jié)構(gòu)合理必須觀點(diǎn)正確論據(jù)充分條理清楚文字通順并能進(jìn)行深入分析見解獨(dú)到。同時論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字還要有300字左右的論文摘要關(guān)鍵詞35個按詞條外延層次由高至低順序排列。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(jì)論文的主要內(nèi)容。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的意義社會經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。第四部分將是本文的重點(diǎn)部分根據(jù)現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。第五部分將得出本文的結(jié)論將通過預(yù)測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體成為真正的多媒體并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
4特里k.甘布爾迫克爾甘布爾。有效傳播m.熊婷婷譯。北京清華大學(xué)出版社2005442.
5蔣宏徐劍。新媒體導(dǎo)論m.上海上海交通大學(xué)出版社200689.
6曾小彤。國際廣告j.渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場的細(xì)致盤點(diǎn)20082194116.
7林旭峰。國際廣告j.瞻前顧后談?wù)?0062007年的戶外廣告20074184。
5、進(jìn)度安排設(shè)計(jì)論文各階段名稱起止日期
1確定具體選題。
2撰寫、提交開題報告參加論文開題。
3準(zhǔn)備資料、撰寫修改論文。
4論文定搞、打印裝訂及答辯準(zhǔn)備。
5論文答辯編號。
論文的任務(wù)書要篇七
物流的概念最早是在美國形成的，起源于20世紀(jì)30年代，原意為“實(shí)物分配”或“貨物配送”。下面是關(guān)于物流本科畢業(yè)論文任務(wù)書的內(nèi)容，歡迎閱讀！
學(xué)生姓名： 經(jīng)濟(jì)管理 系 物流 專業(yè) 班
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目： 超市生鮮食品采購與物流配送研究
教學(xué)時間：年月日至年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求：
設(shè)計(jì)內(nèi)容：
1、 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)以鍛煉職業(yè)能力為主，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生受到較全面的.綜合訓(xùn)練。
2、 使學(xué)生掌握查閱本課題所涉及的各種文獻(xiàn)和各種工具書的方法。
3、 使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立擬定實(shí)訓(xùn)工作方案，提出包括方案的構(gòu)思、實(shí)施條件、實(shí)施步驟等內(nèi)容的可行性論證報告。
4、 能運(yùn)用所學(xué)的理論知識，正確完成實(shí)訓(xùn)中的各項(xiàng)工作。并按要求完成畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書。
5、 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)論文，或調(diào)研報告，技術(shù)報告等成果資料。
設(shè)計(jì)要求：
（一）選定題目。應(yīng)選擇結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要的課題，結(jié)合企業(yè)、行業(yè)實(shí)訓(xùn)單位的課題。鼓勵學(xué)生在深入到實(shí)訓(xùn)單位進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際需要，選擇有研究開發(fā)價值的題目。
（二）撰寫提綱。提綱初稿須交指導(dǎo)老師審閱，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)意見修改。
（三）收集資料。在論文撰寫前，應(yīng)注意收集有關(guān)資料，力求資料豐富、翔實(shí)。
（四）撰寫初稿。進(jìn)入寫作階段后，要集中精力，獨(dú)立完成。寫成初稿后，要反復(fù)修改幾遍。
（五）審閱定稿。初稿完成后須送導(dǎo)師審閱。按導(dǎo)師提出的意見認(rèn)真修改，直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
（六）答辯。
指導(dǎo)教師：
教研室主任：
系主任：
年 月日
進(jìn)度安排：
參考文獻(xiàn)：
1
2
3
論文的任務(wù)書要篇八
論文題目：?淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部：??????專業(yè)：
班級：??????學(xué)生：???????指導(dǎo)教師：
1．論文的主要任務(wù)及目標(biāo)。
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題，得出什么結(jié)論即可)。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步，單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長，而由此產(chǎn)生的一系列問題，無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此，本文透過調(diào)查和研究，來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題，然后針對這些狀況透過借鑒發(fā)達(dá)國家的政策，來提出自我的一些推薦和意見，期望能對改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計(jì)（論文）的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，并以馬克思主義理論為指導(dǎo)，貼合黨和國家的有關(guān)方針、政策；論文應(yīng)做到中心突出，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理；務(wù)必觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，條理清楚，文字通順；并能進(jìn)行深入分析，見解獨(dú)到。同時論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字，還要有300字左右的`論文摘要，關(guān)鍵詞3～5個（按詞條外延層次，由高至低順序排列）。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(jì)（論文）的主要資料。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明：
全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢：其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的好處：社會經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展，但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀，讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析，擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。
第四部分將是本文的重點(diǎn)部分：根據(jù)此刻的社會經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測，并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論：將透過預(yù)測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展，從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體，成為真正的多媒體，并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
略
論文的任務(wù)書要篇九
一、畢業(yè)論文應(yīng)完成的主要內(nèi)容通過以下五個方面去說明：
1、能夠比較全面的闡述有關(guān)企業(yè)籌資方式的相關(guān)基礎(chǔ)問題。2.能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理來闡述問題。3.最好能夠結(jié)合公司的實(shí)例等來說明問題。
4、能夠比較深入的探討企業(yè)選擇利用各籌資方式的利弊分析。5.能夠通過分析，得出自己的獨(dú)到見解。
二、畢業(yè)論文的基本要求及應(yīng)完成的成果形式。
（一）基本要求1．內(nèi)容要求。
觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分，條理清楚，文字表述簡明扼要，書寫格式規(guī)范，層次分明，圖標(biāo)清晰。文中引用公式及參考文獻(xiàn)等注明出處。具體內(nèi)容包括論文題目，中英文摘要，關(guān)鍵詞，目錄，正文，參考文獻(xiàn)，致謝，附錄。
2．格式要求。
具體格式和要求參見《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫規(guī)范》。
（二）成果形式。
三、畢業(yè)論文的進(jìn)度安排。
第一階段：選題、定題階段，及任務(wù)書的下達(dá)；（2015-11-15—2015-12-15）；第二階段：搜集資料、形成論文提綱、撰寫開題報告（2015-12-16—2016-03-05）；第三階段：撰寫論文，中期檢查（2016-03-05—2016-05-05）；第四階段：論文的評閱及答辯工作（2016-05-05—2016-06-05）第五階段：畢業(yè)論文資料的整理歸檔（2016-6-05—2016-6-10）。
四、畢業(yè)論文應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)。
3、閱讀兩本和參考與本論文相關(guān)的專著。4.具體參考文獻(xiàn)目錄。
[1]韓曉強(qiáng)。企業(yè)不同籌資方式利弊談。內(nèi)蒙古財(cái)會，2003,7.[2]倪忠森。企業(yè)籌資方式的比較與選擇。企業(yè)家天地，2005,10.[3]吳春平。企業(yè)如何選擇籌資方式。時代經(jīng)貿(mào)，2007,8.[4]王會云。談企業(yè)籌資渠道和籌資方式?，F(xiàn)代管理科學(xué)，2003,6.[5]劉德路。我國中小企業(yè)融資策略的選擇。技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2007,3.[6]朱賓梅，趙姣，曹俊男?；赼hm的施工企業(yè)籌資風(fēng)險分析與評價[j]。財(cái)會通訊·綜合（中），2012年7月。
五、其他要求。
3、不得抄襲和剽竊他人成果，學(xué)校將對畢業(yè)論文進(jìn)行重復(fù)率檢測；4.在論文撰寫階段中，應(yīng)做到及時與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流。
指導(dǎo)教師簽名：_______________________。
論文的任務(wù)書要篇十
2、系統(tǒng)分析、確定實(shí)施方案階段（3月1日~3月10日）通過對課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。3、編寫程序、進(jìn)行計(jì)算與實(shí)驗(yàn)分析階段（3月11日~4月10日）根據(jù)設(shè)計(jì)要求，應(yīng)用較新的理論知識確定設(shè)計(jì)原則，計(jì)算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進(jìn)行程序調(diào)試和實(shí)例分析，使之完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求。4、編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。5、準(zhǔn)備答辯階段（5月1日~5月10日）6、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段（5月11日~5月20日）參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生每周集中一次，由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料1、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用?王利主編?中央電大出版社2、visualfoxpro6。0實(shí)用教程?周亦民等編著科學(xué)出版社3、韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法韶關(guān)電大辦公室編4、其他有關(guān)資料附錄一畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)附錄二畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱
論文的任務(wù)書要篇十一
20____年11月14日，作為進(jìn)入公司的一名新員工,我有幸參加了由鄭州拓展訓(xùn)練公司組織的張家灣拓展訓(xùn)練營活動。通過這次活動，我不僅了解了同期的美容學(xué)員，也考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神，還從各個活動項(xiàng)目中受益匪淺，感想頗多。
14日上午一大早,新晉員工拓展訓(xùn)練營在張家灣拓展訓(xùn)練基地正式拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里，聆聽了心彩教練對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌等。我所在的小組取名為“神馬隊(duì)”，并設(shè)計(jì)了隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)等內(nèi)容。
場內(nèi)的培訓(xùn)結(jié)束后，我們被教練帶到室外。第一個挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“高空抓杠”，也就是每個人都要爬上離地面10米多高的獨(dú)立的一個鐵桿子上面，飛躍出去抓牢對面的單杠。在我做這個項(xiàng)目前，我一直在請求教練：能否把對面的單杠再拉進(jìn)一點(diǎn)，理由是太遠(yuǎn)了。這個距離對男同學(xué)還可以，但是對女同學(xué)說就太遠(yuǎn)了。我們的劉教練只是對我笑笑，我看沒轍了，只能硬著頭皮上。往上爬感覺很輕松，但當(dāng)我站在那個鐵桿子上，踩在那塊窄窄的圓頂上時，覺得很無助，腦子空空，只剩那根單杠。風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著，只看見那根單杠在隨風(fēng)搖擺，似乎在挑釁的跟我說快抓住我吧。我的腿有些顫抖，鐵桿也在搖晃，站穩(wěn)都困難，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重五噸的安全保護(hù)繩，可是，我還是慌恐著，下面?zhèn)鱽韯⒔叹毢完?duì)友們的鼓勵聲，我想不能再猶豫了，不能在同學(xué)面前丟臉呀，我集中了全身的力量，撲向了那個給予我希望的桿子，我終于抓住了目標(biāo)!
當(dāng)我被繩索放下到地面時，有種“重生”的感覺，依然有些不敢相信，自己真的做到了嗎?高高的空中，單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個單項(xiàng)訓(xùn)練的整個過程，我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程，我為自己感到高興。從這個項(xiàng)目中我深刻體會到，人的潛能是可以挖掘的。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對人體能的要求并不高，更多的是在挑戰(zhàn)。它能讓每個參與的人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認(rèn)識自己，經(jīng)歷后你才會發(fā)現(xiàn)人的潛能真是巨大的。這個訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們：不要輕易說“不”，要挑戰(zhàn)自我，只要堅(jiān)持，奇跡總會發(fā)生。
下午的“七巧板拼圖”項(xiàng)目給我留下深刻的印象。在這個項(xiàng)目中，我和姚鵬程被選為我們小組的“項(xiàng)目經(jīng)理”，領(lǐng)導(dǎo)本組隊(duì)員完成七項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)劉教練把七個任務(wù)書發(fā)到我和姚鵬程手里時，我們看也沒看任務(wù)書上寫的內(nèi)容就急吼吼的發(fā)給其他隊(duì)員。當(dāng)隊(duì)員拿到各自的任務(wù)書時都孤立的在完成任務(wù)。過了一會兒，每個隊(duì)員都在叫“我缺一塊黃色三角形”、“我缺一塊紅色正方形......場面一片混亂。這時有隊(duì)員提出把不同顏色不同形狀的七巧板都集中起來，一起完成七項(xiàng)任務(wù)，我和姚鵬程覺得很有道理，就讓大家把所有的七巧板和任務(wù)書都?xì)w集到我們這里。有些隊(duì)員很主動地把手中的七巧板和任務(wù)書交到我們這里，但是有些隊(duì)員并沒有聽指揮，還在自顧自的拼圖。我們一開始在協(xié)調(diào)，但后來有些隊(duì)員急著說來不及了，就到別人那里去搶他所需要的七巧板，被搶的隊(duì)員當(dāng)然也不同意給他，然后就進(jìn)入瘋搶的局面。這時有些隊(duì)員意識到在這樣下去要完不成任務(wù)了，做出讓步，別人要什么就給他。當(dāng)劉教練跟我們說：“快點(diǎn)了，只剩五分鐘了?！本驮谀且粍x那，所有的隊(duì)員似乎都恍然大悟過來，我們十四名隊(duì)員是一個團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該互幫互助、群策群力共同完成任務(wù)，而不應(yīng)該各執(zhí)為政，各做各的。所以在最后的五分鐘里，是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的時候，大家都在幫著拼圖。但是我們醒悟的太晚了，最終我們沒能完成所有的任務(wù)。
這個項(xiàng)目讓我們深刻體會到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。一個團(tuán)隊(duì)每個人都充當(dāng)了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執(zhí)行者。但每個角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下，充分發(fā)揮自己的才智與作用，使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。同時我也深感慚愧，作為被隊(duì)員推選出的臨時“項(xiàng)目經(jīng)理”沒能在隊(duì)員面前建立威信，沒能組織好大家。我深刻體會到作為一名領(lǐng)導(dǎo)不僅需要淵博的知識和經(jīng)驗(yàn)還需要思路清晰、有很強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫,但是大家通過共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認(rèn)識自己,經(jīng)歷心理與生理的考驗(yàn)的過程,我們真正的實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)。在任何情況下，團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個單位發(fā)展壯大的根本。
論文的任務(wù)書要篇十二
網(wǎng)絡(luò)銀行是互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的重要標(biāo)志，本課程論文作業(yè)計(jì)劃通過研究當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展趨勢，介紹金融業(yè)(包括銀行、證券、保險等)及金融公司的有關(guān)職能、作用、技術(shù)、業(yè)務(wù)以及未來的發(fā)展，圍繞商業(yè)智能技術(shù)(核心是數(shù)據(jù)倉庫/數(shù)據(jù)挖掘)在這些行業(yè)的未來的可能運(yùn)用，提出自己的想法或建議，甚至可以做出相關(guān)數(shù)據(jù)分析的模擬(excel),通過查找和閱讀cnki的優(yōu)秀的碩博論文與核心期刊分析收集素材，關(guān)鍵詞可選用(如商務(wù)智能/商業(yè)智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、數(shù)據(jù)挖掘等)，學(xué)習(xí)金融的相關(guān)技術(shù)，寫一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。
二、論文的`主要構(gòu)成。
1.中英文標(biāo)題。一篇論文必須有中英文標(biāo)題，而且一定要注意其表達(dá)內(nèi)容的一致性。
3.正文的構(gòu)成。
(1)引言，導(dǎo)言。引言或【】導(dǎo)言是導(dǎo)人本項(xiàng)研究的背景、理由，通過對重要文獻(xiàn)的歸納總結(jié)、分析、批判，找出要研究的問題，其中可以引用該領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的觀點(diǎn)或文章并說明他們的缺陷，如：xxx專家有yyyy的研究，但在zzz上不足。
(2)理論框架，背景。理論框架或背景主要是簡述本研究構(gòu)建理論的大背景。
(3)研究方法。研究方法是關(guān)于研究的目的、研究對象、研究工具和研究程序的描述。
(4)數(shù)據(jù)收集與分析。數(shù)據(jù)收集與分析包括收集數(shù)據(jù)的步驟、分析數(shù)據(jù)的方法、獲得的數(shù)據(jù)?；蛴煤啙嵖陀^的文字、圖、表等展示關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。
(5)結(jié)果與討論。它是用數(shù)據(jù)來證明文章提出的觀點(diǎn)、假設(shè)，并結(jié)合他人的相關(guān)研究結(jié)果和發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步分析本項(xiàng)研究所獲數(shù)據(jù)的含意。陳述事實(shí)、推斷關(guān)系等。
(6)結(jié)論。結(jié)論就是歸納全文論證的要點(diǎn)、指出研究的局限性和可能的研究問題及方向。
4.文獻(xiàn)資料。文章中出現(xiàn)的文獻(xiàn)必須寫在參考文獻(xiàn)中，文章中沒有出現(xiàn)的文獻(xiàn)則不能放在參考文獻(xiàn)中。另外，文獻(xiàn)資料的來源可以是多方面，多渠道的。它既可以是國內(nèi)的期刊、雜志、書籍。也可以是國外的。另外，各個部門印發(fā)的一些文件也可以作為參考。同時還可以去網(wǎng)上搜索獲得所需要的最新的資料等。
三、論文的寫作要求。
1.文章題目(一般不超過20字)。
2.作者姓名及作者班級、學(xué)校、郵編。
3.插入腳注(引用腳注)包括作者的詳細(xì)信息、出生年月日、籍貫等。
4.中文摘要、關(guān)鍵詞(4~8個)、中圖分類號。
(1)摘要應(yīng)寫成報道式摘要，按照目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素來撰寫。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容地短文，避免使用第一人稱，應(yīng)使用第三人稱，摘要不分段，字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。
(2)關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)規(guī)范。為得到該文研究成果所采用的方法名稱，為作為該文主要研究對象的事物名稱，第五個及以后的關(guān)鍵詞為作者認(rèn)為有利于文獻(xiàn)檢索的其他名詞。
5.引言、正文、結(jié)語。
(1)引言是論文內(nèi)容的重要提示，作者在引言中應(yīng)概述前人在該領(lǐng)域內(nèi)所做的工作，并陳述論文在此基礎(chǔ)上所取得的成果和突破。
(2)結(jié)語中應(yīng)指出該論文的獨(dú)創(chuàng)性成果及存在的局限，以方便他人在此基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的研究。
(3)正文中的圖、表按出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行編號，圖務(wù)必清晰、精確，圖名、表名必須有中文表述，坐標(biāo)圖的橫、縱坐標(biāo)必須標(biāo)明其對應(yīng)的量及單位。
6.參考文獻(xiàn)。
(1)參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于8個，采用順序號編號體系，并注意盡量以近期文獻(xiàn)為主。參考文獻(xiàn)要全部標(biāo)注到正文中、書寫要全面、規(guī)范、準(zhǔn)確。
(2)參考文獻(xiàn)的編排格式為：
專著格式：序號。編著者。書名[m]，出版地：出版社，年代，起止頁碼。
期刊論文格式：序號。作者。論文名稱[j]，期刊名稱，年度，卷(期)：起止頁碼。
學(xué)位論文格式：序號。作者。學(xué)位論文名稱[d]，發(fā)表地：學(xué)位授予單位，年度。
(3)文獻(xiàn)類型標(biāo)識根據(jù)gb3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識一下各種參考文獻(xiàn)類型：
專著(m)、論文集(c)、報紙文章(n)、期刊文章(j)、學(xué)位論文(d)、報告(r)、標(biāo)準(zhǔn)(s)?？?p)、未定義類型的文件(z)。
格式要求：小五號字，漢字黑體，行距為最小值12磅，左對齊。
(4)參考文獻(xiàn)的期刊只能使用核心期刊。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、雷同的全部都0分。
2、問題多全部都0分。
3、偏主題全部都扣分。
4、格式字體美觀加分。
5、內(nèi)容時效新穎加分。
6、pp查重率低的加分。
7、數(shù)據(jù)挖掘緊密加分。
8、數(shù)據(jù)倉庫緊密加分。
9、參加編程比賽加分。
論文的任務(wù)書要篇十三
專題題目：
原始依據(jù)：
作為全新的互動類媒體，微博的作用其實(shí)已經(jīng)漸漸凸顯。微博的興起及商業(yè)涉及社會學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等各學(xué)科，而建立在微博上的營銷更是包含多方面的深刻意義，不僅僅只是事件營銷、病毒營銷等多種手段集合的網(wǎng)絡(luò)口碑營銷方式。
多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷效果難以監(jiān)測，這種認(rèn)知多數(shù)是建立在想要取得立竿見影效果的前提下，微博營銷不一定能立即產(chǎn)生效果，但一定能在潛移默化影響受眾，這對維持品牌記憶力、培養(yǎng)品牌忠誠度有著不可忽視的作用。本課題主要是對微博營銷的概念，價值，和模式分析、前景進(jìn)行深入分析，并擬通過案例來進(jìn)行說明。
主要內(nèi)容和要求：（包括設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容、主要指標(biāo)與技術(shù)參數(shù)，并根據(jù)課題性質(zhì)對學(xué)生提出具體要求）：
主要內(nèi)容：
微博的興起和廣泛應(yīng)用,為人們開辟了信息傳播新的網(wǎng)絡(luò)媒介,并逐漸成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的新陣地。探討微博的概念和價值,對企業(yè)開展好產(chǎn)品營銷工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文主要闡述了微博營銷的概念，歷程，現(xiàn)狀，前景和意義，并進(jìn)行深入分析，并詳細(xì)介紹了微博營銷價值和模式分析，最后通過案例進(jìn)行分析微博營銷在企業(yè)中的應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高，新的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)層出不窮，網(wǎng)站微博營銷方法必將得到進(jìn)一步提高，從而為網(wǎng)站帶來更多的訪問量和有效客戶。
具體要求:。
1、闡述微博營銷的概念和意義即什么是微博營銷，為什么要微博營銷。
2.分析微博營銷的價值分析和模式分析包括產(chǎn)品模式，服務(wù)模式，品牌效益。
3.通過案例具體分析微博營銷在企業(yè)產(chǎn)品營銷中的應(yīng)用。
日程安排：
第1-5周：查找資料，初步確定論文題目；與老師商討，最終確定論文題目。
第6-7周：根據(jù)論文題目進(jìn)一步查找相關(guān)資料。
第8-9周：完成開題報告及論文大綱并交給老師批閱。
主要參考文獻(xiàn)和書目：
[1]馮英健.網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐[m].北京：北京清華大學(xué)出版社,.
[2。
第一文庫網(wǎng)]曹玉月.twitter類網(wǎng)絡(luò)營銷價值淺析[j].新聞愛好者,,(24).
[3]張陽,黃峻磊.淺談“微博”的興起與網(wǎng)絡(luò)營銷價值[j].商場現(xiàn)代化,2009,(26).
[4]鄭娜.微博營銷:我們?nèi)绾螄眠@條“圍脖”[j].中國商界,,(02).
[5]唐娜.實(shí)戰(zhàn)微博營銷的五個關(guān)鍵詞[j].市場觀察,2010,(03).
[6]郭全中.微博及其盈利模式研究[j].新聞與寫作,2010,(03).
[7]盧金珠.微博客傳播特性及盈利模式分析[j].新聞記者,2010,(04).
[8]楊澍,張黎.微博營銷新渠道[j].商學(xué)院,2010,(05).
[9]周海華.微博:中國網(wǎng)民的下一個“企鵝”――淺談微博趨勢與營銷價值[j].中國電信業(yè),2010,(07).
[10]周海華.微博:中國網(wǎng)民的下一個“企鵝”――淺談微博趨勢與營銷價值[j].中國電信業(yè),2010,(07).
[11]潘佳佳,蔡之國.微博客盈利模式探析[j].東南傳播,2010,(08).
[12]龔成清.基于微博客的'高職教育輔助教學(xué)模式的探討[j].當(dāng)代教育論壇(管理研究),2010,(10).
[13]劉慧.淺議企業(yè)微博與企業(yè)的品牌營銷[j].信息與電腦(理論版),2010,(12).
[14]夏黎.基于“微博”的興起談有效進(jìn)行企業(yè)服務(wù)營銷[j].中國商貿(mào),2010,(12).
[15]范玉明.“微博”傳播的社會價值及經(jīng)濟(jì)價值[j].新聞愛好者,2010,(22).
[16]宋延濤,李大旭.淺析當(dāng)前微博傳播的特征、弊端及治理[j].科技信息,2010,(30).
[17]張雯.淺析微博客在高校思想政治教育中的應(yīng)用與管理[j].文教資料,2010,(32).
[18]孫擎.淺析國內(nèi)微博營銷面臨的挑戰(zhàn)[j].中國商貿(mào),,(03).
[19]廖信偉,謝云天.淺談微博的價值與營銷策略[j].中國商貿(mào),2011,(05)。
指導(dǎo)教師（簽字）：
年月日注：本表可自主延伸，各專業(yè)根據(jù)需要調(diào)整。
論文的任務(wù)書要篇十四
平面設(shè)計(jì)，也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。
一、立論依據(jù)。
(1)選題。
平面設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化和民族特點(diǎn)的體現(xiàn)已成為設(shè)計(jì)師的一個使命。深刻挖掘傳統(tǒng)文化，體會本民族文化精髓，用現(xiàn)代和國際的語言去敘述本民族的文化是平面設(shè)計(jì)國際化的一個要求。在現(xiàn)代社會，人們需要更多的是人文關(guān)懷，內(nèi)心的安慰和真正的情感歸宿，每個人在成長的過程中都會受到本民族傳統(tǒng)文化的影響，從中人們才能感到真正的親切和溫暖。合理巧妙地運(yùn)用傳統(tǒng)文化要素，立足于傳統(tǒng)文化之本，這樣作品才能從“民族性”的高度引起觀者的認(rèn)同和共鳴，這樣才能體現(xiàn)作品的文化底蘊(yùn)，體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)的生命力。在平面設(shè)計(jì)中以傳統(tǒng)文化為創(chuàng)意點(diǎn)，具有其獨(dú)特的意義-它不僅能增加產(chǎn)品的附加值，同時還能促進(jìn)民族的認(rèn)同感，滿足人們的精神需求，是平面設(shè)計(jì)的深層次使命。一、傳統(tǒng)圖案在平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意圖案和圖形，一字之差，所承載的含義卻大不相同。中國的圖案有著幾千年的歷史，從原始社會抽象的幾何圖案，到商周時期的動物圖案以及后來的以植物、人物為題材的圖案，其設(shè)計(jì)手法的多樣性，表現(xiàn)手段的成熟性，以及含義的深刻性，簡直是令人“嘆為觀止”.
(2)內(nèi)容。
少數(shù)民族在現(xiàn)代中國平面設(shè)計(jì)中占據(jù)了很重要的地位也是中國設(shè)計(jì)界能與世界接軌的一個文化交流途徑。
圖騰在平面設(shè)計(jì)中起著重要的作用，它是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的先祖，在平面設(shè)計(jì)中占據(jù)一塊不可替代的地位。而現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在圖騰的影響下，在歷史潮流中吸取了各種文化的精華，形成了各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)。
遠(yuǎn)古的“圖騰”一詞來源于北美印第安人阿爾袞琴部落奧吉布瓦方言的音譯，意思是“他的親族”.無論是作為詞語本身還是作為詞語所代表的文化現(xiàn)象，圖騰在任何時候、任何地方、任何語境中都會向它的感知者散發(fā)出一種迷人的神秘感。遠(yuǎn)古圖騰產(chǎn)生于人類早期的巫術(shù)禮儀活動的象征圖案和信仰。而在中國多民族發(fā)展悠久的歷史中也存著這樣的文化少數(shù)名族的“圖騰”文化。它帶給現(xiàn)在中國設(shè)計(jì)界的思潮是全新的文化融合。
(3)價值。
本課題具有一定的創(chuàng)新性和中國名族元素特色。首先在了解和掌握平面設(shè)計(jì)的專業(yè)知識上融合了中國特有的多民族文化特點(diǎn)，將平面設(shè)計(jì)和中華民族特色文化相結(jié)合討論其發(fā)展的目的和交流方向。
現(xiàn)在盛傳的一句話就是“民族的代表世界”的，中國傳承著5千年的悠久文化歷史發(fā)展的底蘊(yùn)。在平面設(shè)計(jì)飛快的發(fā)展史中我們不僅僅要接觸西方文化的來潮，同時還要發(fā)掘自己國家民族的文化?！皥D騰”一詞在現(xiàn)在設(shè)計(jì)界中占住了重要的地位，從而使中國更多的設(shè)計(jì)師走向了世界的舞臺，也讓世界開始了解喜歡中國的多民族文化從而對其進(jìn)行研究和討論。
在理論意義上，本課題實(shí)現(xiàn)了平面設(shè)計(jì)與中國悠久歷史發(fā)展相融合，而不是采用通常的直接在吸收西方文化沒有去發(fā)掘自己的民族財(cái)富。通過這個研究方向我們可以吸收更多的本土文化，從而使設(shè)計(jì)師們能開辟新的途徑。
在應(yīng)用價值上，本課題清晰、明了地概括、出中國現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展途徑，而且還使中國的民族文化如何通過不通的思路讓世界接受和了解。它對中國、西方、世界平面設(shè)計(jì)發(fā)展都具有參考和指導(dǎo)。
二、研究方案。
(1)研究目標(biāo)。
在研究目標(biāo)上，本著研究過去和現(xiàn)在更好地開創(chuàng)未來平面設(shè)計(jì)的宗旨，從發(fā)展的角度，對中外的相關(guān)研究重新做出審視和研討，而側(cè)重在對“平面設(shè)計(jì)”發(fā)展重新作出邏輯的了解中華民族文化歷史的闡釋之后(“圖騰”元素)，對平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-圖騰元素的應(yīng)用梳理。
(2)研究內(nèi)容。
在研究的內(nèi)容上，只要通過一點(diǎn)或者一個側(cè)面，對平面設(shè)計(jì)中的民族文化“圖騰”元素的應(yīng)用的梳理和剖析，揭示出平面設(shè)計(jì)中正是在多元化的發(fā)展。思考對于將來平面設(shè)計(jì)改如何發(fā)展。
(3)擬解決和關(guān)鍵問題。
在解決的關(guān)鍵問題上，本課題不僅回答了“什么是平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-以及圖騰元素怎樣在其中應(yīng)用。明確的介紹了中國多民族文化的歷史和發(fā)展，以及對平面設(shè)計(jì)的影響。
(4)擬采取的研究方法及可行性分析。
在研究手法上，以中國古代民族文化發(fā)展史與平面設(shè)計(jì)的關(guān)系為指導(dǎo)，理論與實(shí)證相結(jié)合，分析與綜合相結(jié)合，邏輯與歷史相統(tǒng)一，體現(xiàn)中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
在研究途徑上首先通過與各大藝術(shù)院校、博物館、出版社等相關(guān)的人員的合作，取得第一手的文獻(xiàn)資料和與這相關(guān)的重要藝術(shù)設(shè)計(jì)家、理論家的代表作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念，然后再進(jìn)行分析和整理，直至系統(tǒng)化。
三、研究基礎(chǔ)。
本課題選題的意義在于可以通過一點(diǎn)或者一個側(cè)面，即對中國5千年歷史發(fā)展為底蘊(yùn)的民族文化(”圖騰“元素)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用梳理和研究，這就是中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的過去和現(xiàn)在，它對于將來的中國平面設(shè)計(jì)中的民族文化發(fā)展融合有很大的說明性和創(chuàng)新性，也不無啟發(fā)和指導(dǎo)價值。
3.畢業(yè)論文開題報告會_開題報告。
8.學(xué)位畢業(yè)論文開題報告研究。
10.畢業(yè)論文開題報告提綱。
論文的任務(wù)書要篇十五
永川區(qū)xx中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)二、目的和要求。
通過本次設(shè)計(jì)學(xué)生能夠運(yùn)用已學(xué)過的建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計(jì)，進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的基本原理，了解初步設(shè)計(jì)的步驟和方法。
三、設(shè)計(jì)條件1.建設(shè)地點(diǎn)。
學(xué)校位于永川區(qū)新城。房間名稱與使用面積表參考表。
2.建筑標(biāo)準(zhǔn)。
（1）規(guī)模：層數(shù)：3-5層；面積大于3500。
（2）層高：教學(xué)用房、辦公用房3.6m。（3）耐火等級：二級。
（4）結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)；
（5）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)室內(nèi)廁所（水沖式），教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè)，男女學(xué)生比例為1：1，廁所衛(wèi)生器具數(shù)量指標(biāo)應(yīng)符合下列規(guī)定：女生按每25人設(shè)一個人便器(或者說1100mm長小便槽計(jì)算，每90人應(yīng)設(shè)一個洗手盆（或者600mm長盥洗槽），廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
（6）屋頂：采有平房頂有組織排水方案，屋頂有保溫或隔熱要求，檐口形式及屋面防水方案由學(xué)生自定。
（7）結(jié)構(gòu)抗震按7°設(shè)防設(shè)計(jì)。四、設(shè)計(jì)內(nèi)容及圖紙要求。
完成下列內(nèi)容：1.平面圖。
底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面，比例1：100。
（1）確定各房間的形狀、尺寸及位置，表示固定設(shè)備及主要家具布置，注明房間名稱。（2）確定門窗的大小位置，表示門的開啟方向。（3）表示樓梯的踏步、平臺及上下行指示線。
（1）畫出各坡面交線、檐溝或女第一文庫網(wǎng)兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等，剛性屋面還應(yīng)畫出縱橫分格縫。
（2）標(biāo)注屋面和檐溝或天溝內(nèi)的排水方向和坡度值，標(biāo)注屋石以孔等突出屋石部分的有關(guān)尺寸，標(biāo)注房石標(biāo)多（結(jié)構(gòu)上表石標(biāo)多）。
（3）標(biāo)注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線和編號。
主要立面及側(cè)立面，比例1：100。
（1）表示出門窗、室外臺階、雨篷等構(gòu)配件的形成和位置。（2）注寫圖名和比例。3.剖面圖（樓梯處）比例1：100。
（1）剖切到的墻以雙粗實(shí)線表示，鋼筋混凝土部分涂黑表示，可見部分以細(xì)實(shí)線表示。（2）確定各主要部分的高度和分層情況，以及主要構(gòu)件的相互關(guān)系。（3）表示出樓梯的踏步、平臺以及固定設(shè)備。
（4）標(biāo)注室內(nèi)外地面標(biāo)高、各層樓面標(biāo)高和屋面標(biāo)高，標(biāo)注兩道尺寸（即建筑總高及各層層高）。
（5）注寫圖名和比例。4.詳圖。
至少要有外墻身詳圖和樓梯詳圖比例1：50或1：20。
5.方案、設(shè)計(jì)說明及主要技術(shù)指標(biāo)。
（1）方案說明：簡要說明方案特點(diǎn)等。
（2）主要技術(shù)指標(biāo)：總建筑面積、平均每名學(xué)生占建筑面積、平面系數(shù)k=使用面積/建筑面積（使用面積為各房間使用面積之和）。
五、參考資料。
（1）《建筑設(shè)計(jì)資料集》（2）中小型民用建筑圖集。
論文的任務(wù)書要篇十六
1。目的：
指導(dǎo)專業(yè)教師完成畢業(yè)課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
2。適用范圍：
本作業(yè)指導(dǎo)書適用于進(jìn)行畢業(yè)課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
3。工作程序。
3。1課題設(shè)計(jì)輔導(dǎo)。
3。1。1專業(yè)科在第五學(xué)期第18周(四年制學(xué)生在第六學(xué)期第18一周)由各教研組組組長指定一名教師輔導(dǎo)。
3。1。2輔導(dǎo)教師將《課題設(shè)計(jì)題目》在輔導(dǎo)的同時發(fā)給每位學(xué)生。
3。1。3學(xué)生根據(jù)《課題設(shè)計(jì)題目》在第19周內(nèi)(四年制學(xué)生在第六學(xué)期第19周)自行選定，也可自行擬訂。(見4。1)。
3。1。4教研組長按學(xué)生選定的題目分派指導(dǎo)教師，制定《畢業(yè)生課題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表》(見4。1)。
3。2課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
3。2。1學(xué)生在第六學(xué)期第五周(四年制學(xué)生在第十三周之前)完成課題設(shè)計(jì)提綱交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師在兩日內(nèi)當(dāng)面指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提綱的修改。
3。2。2學(xué)生在第七周前完成課題設(shè)計(jì)初稿(四年制學(xué)生在第十五周之前)，交指導(dǎo)教師。
3。2。3指導(dǎo)教師在兩周內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生完成課題設(shè)計(jì)的修改及定稿。填寫《課題檢查驗(yàn)收記錄》。(見4。2)。
3。3課題設(shè)計(jì)成績評定。
3。3。1指導(dǎo)教師在5月30日前給出成績，完成《課題檢查驗(yàn)收記錄》(見4。2)。
3。3。2專業(yè)科在6月10日將學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表完成交教務(wù)科。(見4。1)。
4。記錄。
4。1《課題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表》〔bgxcx12-jl28〕。
4。2《課題檢查驗(yàn)收記錄》〔bgxcx12-jl29〕。
論文的任務(wù)書要篇十七
1.1物流管理的理念。
電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)之間的競爭從線下競爭向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競爭轉(zhuǎn)變，特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍π畔⑹欠浅Ｖ匾暤?，信息對于整個供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用。
企業(yè)經(jīng)營模式在不斷改變，給物流管理也提出了新的要求，物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變，才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要，為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。
電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇，使企業(yè)組織資源的規(guī)模、效率有了很大的提高，這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實(shí)現(xiàn)的。
1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理。
電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動形式。
網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利，通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實(shí)時地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個過程，如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展，新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的，電子商務(wù)中的每一個部分收到需要信息，這個系統(tǒng)就會及時地做出相應(yīng)的反應(yīng)，并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計(jì)劃，然后促進(jìn)各個環(huán)節(jié)的工作。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)逐漸普及到生活的各個方面，電子商務(wù)也有了長足的發(fā)展，與此同時促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。
1.3物流管理的持續(xù)時間。
傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中，會極大地受到信息交流的限制，沒有及時的信息，傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時間很長。
然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步，則很大限度地提高了物流的速度，從而減短了持續(xù)時間，任何有關(guān)物流的信息都能及時地到達(dá)每個環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便。
1.4物流管理目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步，給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件，傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競爭優(yōu)勢主要來自于材料的節(jié)約以及勞動力效率的提高，電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競爭優(yōu)勢逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變。
在物流管理的供應(yīng)鏈中，生產(chǎn)企業(yè)是起點(diǎn)，然后會逐步經(jīng)過物流企業(yè)、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者，這是整個的供應(yīng)鏈，并且是高度一體化的供應(yīng)鏈，電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展，向新型物流管理體系發(fā)展，轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個環(huán)節(jié)的聯(lián)系，通過其相互協(xié)作與配合，從而提高產(chǎn)品的配送效率，從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗(yàn)。
2物流管理創(chuàng)新策略。
隨著電子商務(wù)的發(fā)展，b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐漸成熟，它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快，這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要，因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐，逐步實(shí)現(xiàn)信息化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化，以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要。
2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。
人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ)，boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的、高質(zhì)量的人才隊(duì)伍，才能切實(shí)地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持，從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。
高素質(zhì)的專業(yè)人才對于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的，他們是創(chuàng)新的主力軍，是創(chuàng)新理念的載體，他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、推陳出新。
對于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑，因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué)、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才。
不僅如此還要從生源入手，著實(shí)地提高生源的質(zhì)量。
面對技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展，政府也要給予足夠的重視，要相應(yīng)的引導(dǎo)各個高校增加相關(guān)的專業(yè)，培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會一定的權(quán)利，從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量。
高校是培養(yǎng)人才的地方，因此要時刻地關(guān)注市場的發(fā)展以及社會的需求，從而在實(shí)際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè)，從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊(duì)伍，為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障，此外物流企業(yè)自身也要重視起來，加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，促使其主動學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高其專業(yè)素養(yǎng)，為物流管理的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。
電子商務(wù)環(huán)境下，物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持，需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范，因此要加強(qiáng)立法，使政府各個部門的權(quán)限明確起來，促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào)，相互合作，規(guī)范其行為，使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約，避免由于法規(guī)的不健全，導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū)，以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。
立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化、專業(yè)化為目的。
物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持，我國的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀，沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo)，物流的整體布局也不是十分合理，物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持，在政府的能力范圍之內(nèi)，給予一定的優(yōu)惠政策，為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。
對于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說，基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的，是物流發(fā)展的基礎(chǔ)，電子商務(wù)的快速發(fā)展，原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要，因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，使其逐漸規(guī)?；⒁?guī)范化，給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系。
物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展，同樣是不能缺少的，隨著電子商務(wù)的發(fā)展，創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式、信息管理上，向自動化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變，促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化，促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)物流配送不受時空、地域限制，從而有效地提高工作效率，為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理。
2.4引入現(xiàn)代化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物流管理智能化。
電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn)，對其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求。
發(fā)達(dá)國家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，要想快速發(fā)展，就必須在我國發(fā)展的實(shí)際基礎(chǔ)上借鑒吸收國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù)，構(gòu)建智能化的系統(tǒng)，促進(jìn)我國的研發(fā)，縮短發(fā)展的時間，減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金，以最快的速度實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展，從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
3結(jié)語。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)也有了長足的進(jìn)步，電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)生了很大的變化，以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式，培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo)、健全物流管理的創(chuàng)新體系、引入現(xiàn)代化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物流管理智能化，從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[3]梁曉音.電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新策略分析[j].電子商務(wù)，2015(1)：40，52.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
論文的任務(wù)書要篇十八
法的作用規(guī)范作用教育。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料要求：
文章主要論述的是關(guān)于法的規(guī)范作用之一的法的教育作用，能夠從法的功能方面去加以分析論證。具體做到：
（1）論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，材料翔實(shí)可靠，說服力強(qiáng)，有必須的學(xué)術(shù)水平；
（2）論文有自我的見解，對所論的問題有深入的分析；
（3）論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，概念準(zhǔn)確，語句通順；
（4）不得抄襲和剽竊他人成果；
（5）貼合論文寫作規(guī)范等。
3、文獻(xiàn)查閱指引：
[1]霍憲丹。法律職業(yè)與法律人才培養(yǎng)[j]。法學(xué)研究，。
[2][英]拉茲。法律的權(quán)威-法律與道德論文集[c]。法律出版社。
[3]沈宗靈。法理學(xué)[m]。高等教育出版社。1994。
[4]馬克思恩格斯全集[m]。第1卷，第16頁。
[5]張文顯。法理學(xué)[m]。北京大學(xué)出版社。2003。
[6]周偉，任高潮，論法的教育功能。[j]。西北政法學(xué)院，1987，(2)。
[8][挪威]約翰尼斯?安德聶斯，刑罰與預(yù)防犯罪[m]。法律出版社。1983。
[9]陸德生。道德建設(shè)要靠教育和法制[j]。光明日報，。12。21。
[10]曲新久。刑法學(xué)案例教程[m]。知識產(chǎn)權(quán)出版社。2003。
[11]田宏偉。法律意識的構(gòu)成與更新[j]。商丘師范學(xué)院學(xué)報第22卷第3期。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排：
（1）3月上旬，學(xué)生填好論文開題報告，經(jīng)指導(dǎo)老師初審再經(jīng)教研室群眾討論透過后，開始畢業(yè)論文寫作提綱的編寫。3月中旬學(xué)生向指導(dǎo)老師提交論文寫作提綱，待指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后，正式開始論文寫作。
（2）204月下旬完成論文處稿，經(jīng)指導(dǎo)老師審閱提出修改意見后進(jìn)行修改。5月上旬，系部對學(xué)生的畢業(yè)論文寫作工作進(jìn)行中期檢查。
（3）年5月中旬前完成論文第二稿，再經(jīng)指導(dǎo)老師進(jìn)行修改，5月下旬前最后定稿。
（4）2007年6月上旬，進(jìn)行論文答辯資格審查。
（5）2007年6月中旬組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
教研室意見：
負(fù)責(zé)人簽名：
論文的任務(wù)書要篇十九
子課題2模擬（cnc）數(shù)控鉆床設(shè)計(jì)。
二、指導(dǎo)教師：張敏xx。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容要求。
1、課題概述。
1）在工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺系統(tǒng)中，上述子課題是其中的2個設(shè)計(jì)任務(wù)，一般來說，這些課題可以選擇單片機(jī)控制、plc控制和工控機(jī)控制等設(shè)計(jì)方案，其中還涉及一些機(jī)械機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、以及氣動回路設(shè)計(jì)等內(nèi)容，需要在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中重新學(xué)習(xí)。
2）同步傳送帶及上料系統(tǒng)：同步傳送帶及上料系統(tǒng)：在自動化生產(chǎn)車間（制造、物流、醫(yī)藥等），物料的傳送大多是通過傳送帶進(jìn)行傳送的，帶式傳送方式是一種主要的傳送方式，帶式傳送由傳送帶、傳送帶機(jī)構(gòu)、可調(diào)速的驅(qū)動電機(jī)、以及電氣控制部分組成，配合其他自動控制機(jī)構(gòu)，可以實(shí)現(xiàn)傳送+自動打包、自動分揀、自動碼垛等功能。本課題因?yàn)槭切⌒湍M機(jī)構(gòu)，采用了2相步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動，采用紅外線光電傳感器進(jìn)行位置檢測，指示燈顯示系統(tǒng)工作狀態(tài)，機(jī)構(gòu)部分采用小型同步帶傳送，鋁型材制作傳送帶機(jī)構(gòu)。利用氣動推桿推動物料塊進(jìn)行傳送帶上料，氣動推桿是常見的氣動執(zhí)行機(jī)構(gòu)，氣動推桿結(jié)合移動機(jī)構(gòu)（傳送帶、機(jī)器人、移動滑臺等）就可以實(shí)現(xiàn)物料的搬運(yùn)。氣動推桿由壓縮空氣驅(qū)動氣缸做機(jī)械運(yùn)動，改變氣缸中氣體的方向，可以控制氣動推桿活動的方向，氣體方向的改變是通過控制氣動電磁閥來實(shí)現(xiàn)的。氣動推桿將物料塊推入傳送帶上，傳送帶將被物料塊移動到指定位置，機(jī)器人抓取物料塊進(jìn)行后續(xù)的處理（cnc加工、碼垛、投送等等）。本畢業(yè)設(shè)計(jì)建議采用單片機(jī)或plc進(jìn)行控制。
3）模擬（cnc）數(shù)控鉆床：（補(bǔ)充數(shù)控鉆的概念）。單軸的運(yùn)動機(jī)構(gòu)（絲杠滑臺），用聯(lián)軸器（或傳動皮帶）與步進(jìn)電機(jī)、直流電機(jī)或交流電機(jī)連接，在單片機(jī)、plc或工控機(jī)等構(gòu)成的控制器的驅(qū)動下，可以實(shí)現(xiàn)滑臺機(jī)構(gòu)的上下運(yùn)動?；_上載有加工頭，加工頭在電機(jī)驅(qū)動下轉(zhuǎn)動，能實(shí)現(xiàn)鉆孔或銑削加工，滑臺的行程，可以控制鉆孔或銑孔的深度，達(dá)到數(shù)控鉆床的基本功能?？刂圃撜n題需要理解單軸運(yùn)動機(jī)構(gòu)的組成，以及絲杠的齒距與電機(jī)轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系，軟件要實(shí)現(xiàn)控制步進(jìn)電機(jī)的.轉(zhuǎn)速的高低，以及轉(zhuǎn)動的角度，實(shí)現(xiàn)控制加工頭的坐標(biāo)定位，本設(shè)計(jì)任務(wù)是建議采單片機(jī)控制或plc控制設(shè)計(jì)。
4）關(guān)鍵詞：氣動推桿；移動滑臺；氣動電磁閥；物料分揀；碼垛；傳送等。
2、設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求。
設(shè)計(jì)內(nèi)容：
1）設(shè)計(jì)被抓取物料對象。
2）選擇合適的氣動推桿、移動滑臺。
3）機(jī)構(gòu)部分設(shè)計(jì)。
4）氣動系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
5）控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（軟件與硬件）。
6）系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行。
設(shè)計(jì)要求：
1）機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)正確與規(guī)范。
2）氣動推桿選擇合理。
3）氣動回路設(shè)計(jì)合理。
4）提供完整的安裝圖紙。
5）調(diào)試方案設(shè)計(jì)正確。
6）軟件、硬件設(shè)計(jì)合理。
四、設(shè)計(jì)參考書。
模擬電子技術(shù)?????高等教育出版社。
數(shù)字電子技術(shù)?????高等教育出版社。
單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)??北京航空航天大學(xué)出版社。
單片機(jī)原理及應(yīng)用??????中南大學(xué)出版社。
氣動與液壓基礎(chǔ)入門????化學(xué)工業(yè)出版社。
機(jī)械基礎(chǔ)????機(jī)械工業(yè)出版社。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文章節(jié)安排及要求。
1、本次畢業(yè)設(shè)計(jì)論文結(jié)構(gòu)采用6章的基本結(jié)構(gòu)。
第1章概述。用較大篇幅介紹工業(yè)機(jī)器人發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀以及意義，介紹工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺設(shè)計(jì)課題的由來及意義，工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺的基本功能。
第2章設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)。首先對實(shí)訓(xùn)臺的方案進(jìn)行介紹，然后針對子課題討論具體的設(shè)計(jì)方案。
第3章硬件電路設(shè)計(jì)。主要分析電路各組成部分的工作原理，包括電路原理圖、主要元器件性能分析、電路原理分析等主要內(nèi)容。
第4章軟件設(shè)計(jì)。主要進(jìn)行電路的軟件設(shè)計(jì)，()包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思路、主程序流程圖和設(shè)計(jì)思路、子程序流程圖和設(shè)計(jì)思路。
第5章系統(tǒng)的調(diào)試。主要包括調(diào)試前的準(zhǔn)備工作，調(diào)試的方法和步驟，調(diào)試結(jié)果分析等，應(yīng)該與系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)提出來的功能相呼應(yīng)。
第6章總結(jié)。總結(jié)你在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的你是怎么做的、遇到了哪些問題、你是如何解決的，以及你的心得體會、感想、收獲等。
六、論文的格式要求（小四、宋體）。
（以下五號、宋體）。
1、封面。
2、目錄。
3、內(nèi)容摘要（200~400字左右，只要中摘要，可以不要英文摘要）。
4、引言。
5、正文（設(shè)計(jì)方案比較與選擇，設(shè)計(jì)方案原理、計(jì)算、分析、論證，設(shè)計(jì)結(jié)果的說明及特點(diǎn)）。
6、結(jié)束語。
7、附錄（參考文獻(xiàn)、圖紙、材料清單等）。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程安排。
序號內(nèi)容要求完成時間。
1師生見面，下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、布置畢業(yè)設(shè)計(jì)?.6.28。
2前期準(zhǔn)備完成畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料的收集、設(shè)計(jì)方案的確定假期。
3元件選型參數(shù)、型號、數(shù)量2015.9.15。
4控制板原理圖設(shè)計(jì)?2015.9.30。
5控制板pcb板設(shè)計(jì)與制作?2015.10.14。
6軟件程序編寫調(diào)試?2015.10.31。
7整機(jī)調(diào)試完成批定功能2015.11.10。
9畢業(yè)答辯及成績評定。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及論文要求（小四、宋體）。
（以下五號、宋體）。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求。
答辯前三天，每個學(xué)生應(yīng)按時將畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文、專題報告等必要資料交指導(dǎo)教師審閱，由指導(dǎo)教師寫出審閱意見。
學(xué)生答辯時對自述部分應(yīng)寫出書面提綱，內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的和意義，所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和主要方法、成果結(jié)論和評價。
答辯小組質(zhì)詢課題的關(guān)鍵問題，質(zhì)詢與課題密切相關(guān)的基本理論、知識、設(shè)計(jì)與計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測試方法，鑒別學(xué)生獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求。
文字要求：說明書要求打?。ǔ龍D紙外），不能手寫。文字通順，語言流暢，排版合理，無錯別字，不允許抄襲。
圖紙要求：按工程制圖標(biāo)準(zhǔn)制圖，圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。
曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手畫，必須按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
論文的任務(wù)書要篇二十
突出“創(chuàng)新”“舒適”“實(shí)用”三大概念，引導(dǎo)xx地區(qū)中小戶型的居住潮流。
二、總體規(guī)劃要求。
1、規(guī)劃方案應(yīng)功能分區(qū)明確，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)，充分考慮江浙建筑特色和各項(xiàng)技術(shù)要求。能夠體現(xiàn)城市規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)要求，并具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)品質(zhì)和理念，方案涉及到的消防、環(huán)保、園林綠化、人防、水利、電力、交通等問題，應(yīng)符合各專項(xiàng)規(guī)劃要求。
2、本項(xiàng)目各地塊比較分散、比較狹長，對今后的物業(yè)管理有較大影響，設(shè)置的組團(tuán)出入口應(yīng)充分考慮物業(yè)管理的便利。
3、充分挖掘綠化空間，著重處理好ab連接處、bc連接處、裙房屋面的綠化設(shè)計(jì)。
4、場地豎向設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮小區(qū)與外圍市政道路的標(biāo)高關(guān)系，小區(qū)內(nèi)部給排水管網(wǎng)、電力、綜合管網(wǎng)等應(yīng)與外圍城市管網(wǎng)相協(xié)調(diào)。
5、小區(qū)交通組織著重處理好與外部市政道路的銜接、汽車庫出入口的布置、人車分流、物業(yè)管理。
6、受限于地塊本身所在位置及控制性規(guī)劃，建筑總體布局已定，應(yīng)通過技術(shù)措施如調(diào)整建筑平面、調(diào)整門窗的位置及大小、設(shè)置遮陽系統(tǒng)等來優(yōu)化建筑的日照與通風(fēng)問題；沿街建筑噪音問題比較突出，應(yīng)采取良好的建筑措施使戶內(nèi)的隔音效果達(dá)到規(guī)范要求。
三、單體規(guī)劃要求。
1、地下空間：
a、b地塊開挖地下室并聯(lián)成一體，a塊西側(cè)四個單元處兩層地下室為人防兼地下泊車，東端商業(yè)區(qū)域兩層地下室作為上部商務(wù)配套使用；b塊開挖一層地下室為地下泊車；c1地塊開挖二層地下室作為地下停車，c2、d、e地塊開挖地下一層地下室，開挖面積與一層商鋪面積等同，與地上一層相連，形成地下倉儲商務(wù)空間，每間商鋪室內(nèi)樓梯通往各自的地下室。報批文本必須滿足控規(guī)車位要求（包括商鋪車位），如果余地較少，可采用立體式車庫報批。實(shí)際使用按照拼接后的總戶數(shù)與地下車位的配比1：0.8來實(shí)施，loft商務(wù)用房按照1：0.3考慮地下停車位，區(qū)域分配盡量保持平衡。地下室南側(cè)邊線可以與用地紅線平齊。
2、裙房商業(yè)：
a、b、c1地塊商鋪開間3.8米~4.2米，進(jìn)深21.5米，有效進(jìn)深15.5米，后6米分割成兩層，底層2.2米以下為住宅車庫兼儲藏用房，車庫開間采用合理尺寸，上層部分與前面15.5米相連，一層總層高5.0米（報批時按照4.8米，底部20cm虛設(shè)）；二、三層為居住考慮的loft商務(wù)房，層高各4.99米，每戶考慮衛(wèi)生間、廚房、客廳、餐廳、臥室等居家功能空間。c2、d、e地塊商鋪開間3.6米，進(jìn)深14.2米，底層層高4.9米，二、三層層高3.4米，每間商鋪設(shè)計(jì)室內(nèi)樓梯上二、三層。a地塊東側(cè)上部無主樓的裙房規(guī)劃一個相對獨(dú)立的消費(fèi)中心，分割成幾塊，從地下一層到地上三層考慮商業(yè)整體用途，相對獨(dú)立于a地塊裙房商業(yè)，沿繡湖西路側(cè)可考慮布置店面。c1c2圓弧的轉(zhuǎn)角處裙房可規(guī)劃成三大塊商業(yè)，分別設(shè)計(jì)三個室內(nèi)樓梯上二層、三層，同時應(yīng)當(dāng)能夠方便三塊商業(yè)合成一體。a塊西側(cè)、b塊西側(cè)、c塊東側(cè)的建筑控制線可以適當(dāng)突破，建筑密度滿足控規(guī)要求。
3、住宅：
層高3.0米。
a塊西側(cè)、b塊西側(cè)、c塊東側(cè)的建筑控制線可以適當(dāng)突破。30%的90平米以上戶型要做足，單套面積控制在140左右（盡量位于邊套）；小戶型中盡量考慮60+80、60+90平米的拼接戶型（組合戶型總面積控制在150左右）；頂層在滿足容積率前提下可設(shè)計(jì)躍層復(fù)式，180平米以上。c2、d、e地塊戶型可規(guī)劃成單身公寓，層高3.0米；c2塊可考慮垂直樓形式，單身公寓宜采用內(nèi)廊形式，注意與底部柱網(wǎng)協(xié)調(diào)，設(shè)置電梯。
地下車庫控制合理層高，在滿足規(guī)范要求下通過各項(xiàng)措施降低層高；控制合理柱網(wǎng)尺寸，滿足汽車庫規(guī)范要求下提高車庫利用率，平均每車位建筑面積指標(biāo)不應(yīng)大于45平米/每車位（包括人防等地下區(qū)域所有功能空間面積與停放車位數(shù)的比值）；停車位的數(shù)量及位置應(yīng)綜合考慮，保證分布合理，滿足每個地塊的不同需求；地下車庫頂板應(yīng)注意景觀布置及市政道路通行要求；地下空間應(yīng)注重創(chuàng)新，采光通風(fēng)及豎向設(shè)計(jì)應(yīng)有所突破；注重平戰(zhàn)結(jié)合，地下室的送排風(fēng)口應(yīng)考慮與外部環(huán)境相協(xié)調(diào)。
5、a、b區(qū)塊的商業(yè)裙房屋面考慮相連通，屋面設(shè)景觀。
6、商業(yè)與住宅盡量考慮脫開，包括人流的區(qū)分、結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換、管線的處理、樓梯的轉(zhuǎn)折等。
7、建筑平面的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮戶型平面、管道井、室外空調(diào)機(jī)位、公共區(qū)域、公攤面積等各種因素，組合戶型應(yīng)充分考慮方便今后業(yè)主改造的問題。
8、應(yīng)充分考慮建筑入口、建筑屋頂、建筑色彩這三項(xiàng)主導(dǎo)建筑可標(biāo)識性的因素。
9、建筑外立面管線盡量考慮隱蔽，保證外立面的`干凈、整潔。
10、小區(qū)廢氣（廚衛(wèi)排放、汽車排放、地下室排煙）、廢水、廢渣（生活垃圾）、噪音（汽車、商業(yè)活動）等涉及到環(huán)保的各項(xiàng)處理措施應(yīng)著重闡述，以保證小區(qū)環(huán)境影響評估報告的順利編制及環(huán)保順利驗(yàn)收。
11、對外墻、門窗、屋面選用性價比及安全性能較高的節(jié)能材料及技術(shù)，合理控制建筑體型系數(shù)、窗墻比等設(shè)計(jì)參數(shù)；采用外墻面磚、外平開窗等設(shè)計(jì)需考慮防墜落措施；維護(hù)墻體材料及建筑材料的選擇應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、環(huán)保。
12、結(jié)構(gòu)：建筑設(shè)計(jì)階段需初步規(guī)劃結(jié)構(gòu)布置、基礎(chǔ)選型、轉(zhuǎn)換層、荷載選擇、覆土深度等各項(xiàng)結(jié)構(gòu)參數(shù)，充分考慮其經(jīng)濟(jì)性。
13、安裝：重點(diǎn)解決樓地面及分戶墻的隔音、排水管道噪音、電梯井道隔音的技術(shù)處理措施；重點(diǎn)闡述新風(fēng)系統(tǒng)、太陽能利用、無機(jī)房電梯使用可行性的技術(shù)分析；對環(huán)境燈光照明進(jìn)行充分考慮。
14、環(huán)境：小區(qū)道路系統(tǒng)動、靜態(tài)交通組織合理，通達(dá)性好，對居民不造成干擾；小區(qū)應(yīng)結(jié)合基地條件，盡可能為居住區(qū)居民提供親水環(huán)境，同時考慮設(shè)置水景景觀的工程造價和維護(hù)費(fèi)用；小區(qū)內(nèi)應(yīng)提供不同年齡階段居民活動的場所，加強(qiáng)鄰里之間的交流；住區(qū)環(huán)境應(yīng)考慮用優(yōu)美輕快的背景音樂來增強(qiáng)居住生活的情趣；小品設(shè)計(jì)時應(yīng)避免采用大面積的金屬、玻璃等高反射性材料，減少住區(qū)光污染；戶外活動場地布置時，其朝向需考慮減少眩光；兒童活動區(qū)周圍應(yīng)保持好的可通視性，便于成人對兒童進(jìn)行目光監(jiān)護(hù)。
四、戶型設(shè)計(jì)。
1、戶型平面應(yīng)總體布局合理，動靜分區(qū)，各功能空間采光通風(fēng)良好，使用功能互不干擾。
2、戶型平面設(shè)計(jì)應(yīng)注重創(chuàng)新，給業(yè)主以較多的附加值、較高的得房率，應(yīng)結(jié)合結(jié)構(gòu)、設(shè)備及室內(nèi)裝修的各項(xiàng)要求。
3、戶型面積指標(biāo)應(yīng)計(jì)算準(zhǔn)確，臨界戶型確保滿足90平米、144平米的要求。
4、每戶保證一個南側(cè)陽臺和一個朝南臥室。
5、考慮到業(yè)主今后室內(nèi)裝修，設(shè)計(jì)應(yīng)采用模數(shù)制，尤其是衛(wèi)生間、廚房，開間及進(jìn)深必須采用凈尺寸，并滿足相應(yīng)建筑模數(shù)。
6、衛(wèi)生間應(yīng)考慮盥洗與淋浴、如廁分開，干濕分離，有利于提高衛(wèi)生間使用效率；設(shè)置單一衛(wèi)生間的中小戶型，應(yīng)考慮淋浴盆與浴缸互換的可能。
7、強(qiáng)調(diào)戶型的可變性（要有彈性空間），內(nèi)部空間可以靈活重組，尤其針對舒適型兩房戶型，要能滿足業(yè)主不同時期的小三房需求。
8、戶內(nèi)空間應(yīng)避免狹長走道，房間開間與進(jìn)深的比例要保證擺放家具的空間。
9、廚房的洗滌盆應(yīng)位于窗位；戶型宜盡量保證明廚明衛(wèi)；衛(wèi)生間不應(yīng)正對入戶門、廚房門及用餐區(qū)域；廚衛(wèi)面積應(yīng)與戶型面積相匹配。
10、客廳的背景墻盡量避免開設(shè)房間門，背景墻寬度應(yīng)滿足規(guī)范要求。
11、戶型平面中注意控制凹口的深寬比。
12、戶型的布局應(yīng)考慮建筑一般禁忌的要求。
論文的任務(wù)書要篇二十一
一、主要任務(wù)與目標(biāo)：
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn)，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強(qiáng)，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料；根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。
二、主要內(nèi)容與基本要求：
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析，先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動。本文基本要求貼近實(shí)際生活，最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料；
2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料；
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
三、計(jì)劃進(jìn)度：
12.9確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報告。
1.5完成開題報告。
1.6準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述、英文翻譯。
1.21完成英文翻譯。
1.22整理資料，準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文。
3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文。
4.20提交論文初稿。
5.15提交論文修改稿。
四、主要參考文獻(xiàn)：
指導(dǎo)教師（簽名）年月日。
系主任（簽名）年月日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
論文的任務(wù)書要篇二十二
1。完成資料翻譯一份(3000字以上)。
2。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報告一份;。
3。完成觀光電梯的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì);。
4。完成相關(guān)plc程序設(shè)計(jì);。
5。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書一份;。
6。完成相關(guān)圖紙。
完成畢業(yè)課題的計(jì)劃安排序號資料時光安排。
1外文資料翻譯20**。2。20至20**。2。29。
2搜集相關(guān)資料并調(diào)研，完成調(diào)研報告20**。3。1至20**。3。5。
4整理畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書并定稿，準(zhǔn)備答辯20**。4。9至20**。4。10。
5答辯20**。4。11。
答辯提交資料外文資料翻譯，畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報告，畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，相關(guān)圖紙。
計(jì)劃答辯時光20**。4。11。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8879365.html】
