藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案(通用18篇)

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藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案(通用18篇)
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方案是一種有序、有目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃,我們應(yīng)該制定一個(gè)可行的方案來(lái)達(dá)到我們的目標(biāo)。要制定一個(gè)較為完美的方案,首先需要明確問(wèn)題的本質(zhì)和目標(biāo)的設(shè)定。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案設(shè)計(jì)。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇一

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、內(nèi)容要求。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對(duì)象。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

四、時(shí)間安排。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(xx年3月—xx年元月)。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》。

2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料,并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(xx年5月—xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫和書法三大類。其中,音樂(lè)類包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂(lè)類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。

1.音樂(lè)類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂(lè)。

參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂(lè)。

參賽要求:包括管弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人,指揮1人)、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

器樂(lè)演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見(jiàn)附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。

音樂(lè)類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別。

(1)參賽內(nèi)容。

國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽內(nèi)容。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇二

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步深化“六愛(ài)塑魂”和“十個(gè)一”教育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨九十周年,我校將開(kāi)展第二十二界藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

1、豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的藝術(shù)活動(dòng)氛圍,展示師生藝術(shù)風(fēng)采。

2、以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開(kāi)展和落實(shí),給學(xué)生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我激勵(lì)、自我教育的良好素質(zhì)。

3、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和育人觀念,通過(guò)師生互動(dòng)、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關(guān)系,增強(qiáng)教師和學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

4、展示我校對(duì)于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。

:全校師生。

“紅色精神代代傳”。

校園風(fēng)格、健康活潑;積極向上、歡樂(lè)祥和。

學(xué)生、教師均可參加。

(一)文藝演出。

(二)師生書法、繪畫展等。

要求:

1、以個(gè)人為單位報(bào)名,每班至少一名。

2、報(bào)名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總,提前展開(kāi)作品評(píng)比工作,

3、教師作品分年段選送,每個(gè)年段須報(bào)送3-4件作品。

(三)邯鄲成語(yǔ)大賽。

要求:

1、以班級(jí)為單位,每班至少一篇。

2、內(nèi)容為對(duì)中外經(jīng)典音樂(lè)作品欣賞后的體會(huì)與感受或個(gè)人對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。

(四)校園歌詠比賽。

要求:

1、以個(gè)人為單位報(bào)名,每班至少一名。

2、報(bào)名表上交匯總后由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)校園歌手大賽的初賽、復(fù)賽,選出進(jìn)入總決賽的名單。

(五)學(xué)生演講比賽。

要求:

1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十周年教育。

2、分初賽和決賽。

(六)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。

2、校委會(huì)審核通過(guò)后,通過(guò)在全校進(jìn)行宣傳工作。

3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、操作、管理、運(yùn)行工作。藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)的組建以及節(jié)目的指導(dǎo)和評(píng)審工作由藝術(shù)組老師負(fù)責(zé)。

4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人員根據(jù)活動(dòng)的總體安排和要求提前做出計(jì)劃,()完成一切準(zhǔn)備工作。

5、活動(dòng)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績(jī)計(jì)入班集體建設(shè)總分。

1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

(一)3月份節(jié)目醞釀排練,初步成型。

(二)3月底4月初,學(xué)校把關(guān),班級(jí)層層選拔,組織文藝演出。

(三)4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。

館陶縣車疃中學(xué)。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇三

(二)開(kāi)展活動(dòng):4月-5月;

(三)學(xué)校選拔賽:5月份;

(四)區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;

五、作品征集。

為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

七、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇四

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)2009年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦2009年校園藝術(shù)節(jié)。

健康,和諧;愛(ài)校,創(chuàng)新。

1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動(dòng)漫。

2、作品規(guī)格:四開(kāi)素描紙。

(一)組織發(fā)動(dòng):4月;

(二)開(kāi)展活動(dòng):4月-5月;

(三)學(xué)校選拔賽:5月份;

(四)區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;

自本通知發(fā)出之日起,請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并以班級(jí)為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于2009年5月18日前以班級(jí)形式送交美術(shù)組,過(guò)期不侯。

為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

評(píng)審組于2009年5月19日對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。以年級(jí)為單位分級(jí)部進(jìn)行評(píng)選,七、八年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10張,二等獎(jiǎng)15張,三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并分等級(jí)給班級(jí)加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

上交作品不予退還,請(qǐng)作者自留底稿。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇五

舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng),既是學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的的機(jī)會(huì),又是享受大自然,鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn),第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn),豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂(lè)的平臺(tái)。

這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),“愛(ài)心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),邀請(qǐng)孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí),呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢(shì)群體,傳遞愛(ài)、給予溫暖。這個(gè)暖春,不單單屬于我們大學(xué)生,也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。

同時(shí),本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會(huì)”這個(gè)元素,激活本次活動(dòng)的氣氛。

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月24號(hào)(待定)

2、活動(dòng)地點(diǎn):蓮花山(待定)

4、活動(dòng)策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)本部部分師生

暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生

深圳八大高校代表

大運(yùn)會(huì)組委會(huì)

深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)

深圳孤兒院

2、放飛你我夢(mèng)想,共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運(yùn)會(huì)元素。

3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學(xué)院廣大攝影愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),也豐富了活動(dòng)內(nèi)容與形式。

4、本次活動(dòng)還會(huì)像往屆一樣邀請(qǐng)深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道,增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。

5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動(dòng)在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請(qǐng)?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺(tái)。

6、全新的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)的每一版塊都設(shè)置了全新的獎(jiǎng)項(xiàng),如:風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)、最佳惡搞獎(jiǎng)等。

本次活動(dòng)主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加,有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報(bào)名參加活動(dòng)。我們也將邀請(qǐng)孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。

(一)前期宣傳

1、海報(bào)宣傳:分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分,具體應(yīng)視活動(dòng)具體情況而定。

a)手繪海報(bào):

正式海報(bào)一張,標(biāo)題大字、醒目,簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,鼓動(dòng)氣氛

報(bào)名海報(bào)一張,宣傳報(bào)名細(xì)則、獎(jiǎng)品與注意事項(xiàng)

b)噴繪海報(bào):

2、多媒體宣傳:

a)網(wǎng)絡(luò)宣傳:

b)廣播宣傳:介紹活動(dòng)流程,播報(bào)宣傳稿,鼓舞同學(xué)們的參與熱情。

c)問(wèn)卷調(diào)查:制作問(wèn)卷調(diào)查,咨詢同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn),并作分析報(bào)告,對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。

(二)后期宣傳:

1、海報(bào)宣傳:選用一張大幅噴繪海報(bào),記錄活動(dòng)精彩瞬間,描述活動(dòng)意義,具有紀(jì)念價(jià)值。

2、視頻宣傳:將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。

4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品

5、多媒體宣傳:

a)將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站上,

b)將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。

d)將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺(tái)

(一)涂鴉暢翔類

1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項(xiàng)目,讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5―6人,另每組有1―2名孤兒加入制作(根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)孤兒人數(shù)靈活變動(dòng))。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。

2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,活動(dòng)前在院內(nèi)號(hào)召可回收材料的收集),在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,時(shí)間規(guī)定在70―80分鐘。

3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會(huì)”,借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神,表達(dá)對(duì)深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)眩這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。(評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)“附錄一”)

4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作,利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏(如將報(bào)紙撕成條狀裝扮)。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等?;?dòng)期間留下聯(lián)系方式,活動(dòng)后保持聯(lián)系,通過(guò)寫信、打電話,了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì)、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等,這才真正達(dá)到活動(dòng)的目的之一――傳遞愛(ài)。

5、比賽評(píng)委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員組成。每組有1―2分鐘拉票時(shí)間(20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。

6、評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,對(duì)其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)風(fēng)箏義賣

1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后,以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣活動(dòng)(義賣后剩余風(fēng)箏處理方案,請(qǐng)參考點(diǎn)3)。

2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請(qǐng)求他們?cè)陲L(fēng)箏上題字繪畫,提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值,有利于進(jìn)行義賣活動(dòng),籌得更多善款。

3、義賣所剩的風(fēng)箏,部分贈(zèng)與孤兒院兒童及當(dāng)場(chǎng)嘉賓留作紀(jì)念,其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開(kāi)設(shè)網(wǎng)店,可以請(qǐng)求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。(買家有可能會(huì)懷疑義賣的真實(shí)性,同學(xué)可以利用活動(dòng)當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明,從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。

4、最終將現(xiàn)場(chǎng)義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。

(三)六角風(fēng)箏放飛比賽

1、參考國(guó)際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學(xué)生“小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”,邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。

2、報(bào)名人數(shù)約30人,每組5人,時(shí)間為40―60分鐘。(詳細(xì)的比賽規(guī)則見(jiàn)“附錄二”)。

(四)風(fēng)箏特技表演類

藍(lán)天是最好的畫廊,邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員表演各種難度動(dòng)作,展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。

(五)攝影類

1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風(fēng)箏,記錄參與者的制作過(guò)程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動(dòng)作等。

2、活動(dòng)結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學(xué)院同學(xué)參與投票,評(píng)選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、利用照片制作電子書、flash動(dòng)畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀(jì)念品送給邀請(qǐng)的嘉賓朋友。

(六)游戲類:風(fēng)箏謎團(tuán)

1、每6―8人組一隊(duì),報(bào)名人數(shù)控制在60人左右(建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲)。

2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán),解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán),繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。

3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會(huì),如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運(yùn)會(huì)知識(shí)等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。

4、最短時(shí)間內(nèi)解開(kāi)謎團(tuán),到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。

概況:活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。

(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣

1、8:30~9:40涂鴉類比賽,時(shí)長(zhǎng)為70分鐘?;顒?dòng)由20個(gè)小組,每組5―6人組成。

2、9:40~10:00涂鴉類選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票??倳r(shí)長(zhǎng)為20分鐘。

3、10:00~10:20由評(píng)委為參賽選手進(jìn)行投票,評(píng)出優(yōu)勝者,頒獎(jiǎng)。

4、10:20~10:50評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、10:50~11:50收集風(fēng)箏,進(jìn)行義賣。

(二)第二部分:六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演

1、8:30~9:30六角風(fēng)箏放飛比賽,時(shí)長(zhǎng)為50分鐘。之后對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、9:30~10:10風(fēng)箏特色表演,時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。

3、10:10~10:20進(jìn)行場(chǎng)地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。

(三)第三部分:游戲類

1、8:30~9:30進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲

2、9:30~9:40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

(四)第四部分:攝影類

攝影類比賽無(wú)時(shí)間限制,參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間,活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。

1、涂鴉暢翔類費(fèi)用:

風(fēng)度翩翩獎(jiǎng):100元×2人=200元

風(fēng)馳電掣獎(jiǎng):100元

最佳詮釋主題獎(jiǎng):100元

最佳惡搞獎(jiǎng):100元

作品素材:200元

醫(yī)療:500元

車費(fèi):200元

用水:500元

場(chǎng)地維護(hù):200元

場(chǎng)地布置:200元

總共費(fèi)用:2300元

2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用:

場(chǎng)地維護(hù):200元

場(chǎng)地布置:200元

總共費(fèi)用:400元

3、六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用:作品素材:200元

車費(fèi):200元

醫(yī)療:500元

用水:500元

場(chǎng)地維護(hù):200元

場(chǎng)地布置:200元

總共費(fèi)用:1800元

4、攝影類費(fèi)用:

最具特色風(fēng)箏獎(jiǎng):150元

最豐富表情獎(jiǎng):100元

最“雷”動(dòng)作獎(jiǎng):100元

最感動(dòng)瞬間獎(jiǎng):100元

最無(wú)厘頭瞬間獎(jiǎng):100元

拍攝用品費(fèi)用:500元

醫(yī)療:500元

用水:500元

場(chǎng)地維護(hù):200元

場(chǎng)地布置:200元

總共費(fèi)用:2450元

5、游戲類費(fèi)用:

一等獎(jiǎng):200元

二等獎(jiǎng):150元

三等獎(jiǎng):100元

場(chǎng)地維護(hù):200元

場(chǎng)地布置:200元

總共費(fèi)用:850元

總共經(jīng)費(fèi):7800元

附錄一:涂鴉暢翔類比賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng):

1、風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)(兩個(gè)):評(píng)委投票選出最具創(chuàng)意造型的.風(fēng)箏,票數(shù)居前兩名獲勝

2、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)(一個(gè)):小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則,獲勝

3、最佳詮釋主題獎(jiǎng)(一個(gè)):最貼近大運(yùn)主題,并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采

4、最佳惡搞獎(jiǎng)(一個(gè)):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭,符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神需求。(該獎(jiǎng)在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào))

附錄二:六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則

1、參賽風(fēng)箏規(guī)格:長(zhǎng)2,26米,寬1米,線長(zhǎng)60米;(由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員提供)

2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人(為男性),運(yùn)動(dòng)員3人(男女不限)。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對(duì)方風(fēng)箏纏下或?qū)?duì)方放飛線切斷者為勝。

4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(zhǎng)短為比賽成績(jī),評(píng)出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(50分鐘)風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔,則都為獲勝隊(duì)伍,比賽結(jié)束。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇六

值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下,美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),同時(shí)也對(duì)以往學(xué)生的作品進(jìn)行了展示。

指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí),及表現(xiàn)能力,動(dòng)手能力。小學(xué)部教學(xué)處,德育處和綜合科,美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。

活動(dòng)時(shí)間:

此次展示活動(dòng)于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開(kāi)帷幕。

活動(dòng)計(jì)劃:

活動(dòng)成效:

經(jīng)過(guò)師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的`專業(yè)特色和主題特點(diǎn)的學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績(jī)。

美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行了美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個(gè)主題。同時(shí)展出的還有百米美術(shù)畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺(jué)直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細(xì)致,極具兒童趣味性。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇七

20xx年5月。

(一)縣級(jí)活動(dòng)。

1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽。

時(shí)間:5月26日晚6點(diǎn)30分。

地點(diǎn):縣元和廣場(chǎng)。

參加學(xué)校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校,每校80人。

(1)開(kāi)場(chǎng):中學(xué)組齊唱《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,小學(xué)組齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

(3)第二輪:自由拉唱;

(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

(5)閉幕頒獎(jiǎng)。

要求:

(1)選唱歌曲中,小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見(jiàn)附表);

(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科。

(3)每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽。

時(shí)間:5月27日下午2點(diǎn)。

地點(diǎn):縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,必唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選歌曲一首。

要求:(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

(2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。

3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。

時(shí)間:5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)。

地點(diǎn):江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)。

分配學(xué)???cè)藬?shù)。

學(xué)???cè)藬?shù)。

云中10人。

城西小學(xué)10人。

職技校10人。

古坊分校10人。

二中15—20人。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。

三中10—15人。

實(shí)驗(yàn)幼兒園10人。

梅中5人。

盼盼、星星幼兒園各5—8人。

縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人。

婦聯(lián)托幼中心4人。

江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人。

其他幼兒園2—3人。

(注:繪畫與書法上報(bào)人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報(bào)縣教育局教育科。)。

(2)形式和要求:

繪畫:

a、現(xiàn)場(chǎng)命題作畫,獨(dú)立完成作品。

b、紙張規(guī)格:國(guó)畫(尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過(guò)55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開(kāi),或短篇4格,每格為16開(kāi))。

c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

書法:分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行。

a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽,獨(dú)立完成作品。

b、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放。

c、毛筆書法紙張、工具等自備。

(二)校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外,還要開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),如聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。

2、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

3、各校要認(rèn)真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)?!皟?yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20_年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

組長(zhǎng):孫春鎖。

副組長(zhǎng):張戈王克?

成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

20_年4月28日至5月18日。

四:內(nèi)容及形式。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開(kāi)展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五:活動(dòng)步驟:

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇九

進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長(zhǎng)。

亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想。

成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

組長(zhǎng):樊*南。

副組長(zhǎng):王*軍施*申。

成員:薛*華樊*丹詹*音陳*珍李*龍藍(lán)*軍張*瓊徐*。

趙*霞陳*婉藍(lán)*剛趙*強(qiáng)李*施*丹朱*梅。

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

宣傳組:薛*華張*瓊李*麗藍(lán)*軍。

具體內(nèi)容及安排如下:

時(shí)間:20xx年3月17日上午。

地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)。

開(kāi)幕式議程:

2、校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

1、參賽辦法:分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行比賽。

2、參賽形式:每班2首歌,2支舞。

3、參賽時(shí)間:3月17日下午。

4、參賽地點(diǎn):小操場(chǎng)。

5、評(píng)委:張*瓊趙*霞盧*濤李*。

6、評(píng)比辦法:分高、中、低三個(gè)年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

7、音響:藍(lán)*剛趙*強(qiáng)徐*(放磁帶)。

8、成績(jī)統(tǒng)計(jì):周*方汪*陽(yáng)。

9、保衛(wèi):丁*斌杜*華。

主持組織:李*龍藍(lán)*剛凡*丹徐*。

1、參加對(duì)象:以每層辦公室教師為一組、每組各選3---8個(gè)節(jié)目參加。

2、參加項(xiàng)目:不限。

3、舉辦時(shí)間:3月20日下午。

4、地點(diǎn):多媒體教室。

1、比賽形式:一、二、三年級(jí)每班3人,每人1個(gè)故事不超過(guò)5分鐘。4----6年級(jí)背古詩(shī)在20首古詩(shī)中臨場(chǎng)抽簽決定。

2、比賽時(shí)間:3月18日下午。

3、地點(diǎn):小操場(chǎng)。

4、音響:藍(lán)*剛張*瓊。

5、評(píng)委:詹音陳婉陳*玲黃*梅王*蘭麻*慧藍(lán)*麗。

6、統(tǒng)計(jì):周*方陳*珍。

7、評(píng)比辦法:按年段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目4人。

2、比賽時(shí)間:3月19日下午。

3、評(píng)委:藍(lán)偉軍鄭凈婉朱*梅(美術(shù))書法(陳*珍藍(lán)*麗周*琴。

手工(樊*丹劉*英趙*霞)。

4、評(píng)比辦法:繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

5、手工從三年級(jí)開(kāi)始報(bào)名參加。

1、參加對(duì)象:3----6年級(jí)學(xué)生。

2、各班選5人參加。

3、評(píng)比辦法:按年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4、評(píng)委:施*丹陳*婷李*麗盧*濤。

時(shí)間:20xx年3月20日下午。

地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

宣布獲獎(jiǎng)名單,藝術(shù)周活動(dòng)小結(jié)(王*軍)。

校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十

通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的`藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

20xx年11月—20xx年1月。

(第一個(gè)為主要責(zé)任人)。

1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人:

2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日。

責(zé)任人:

3、第四屆校園主持人大賽。

時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人:

4、校園歌手大獎(jiǎng)賽。

時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40。

責(zé)任人:

5、書法繪畫攝影展。

時(shí)間:20xx年12月下旬。

責(zé)任人:

6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)。

時(shí)間:20xx年12月。

責(zé)任人:

7、州中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。

時(shí)間:20xx年12月31日下午。

責(zé)任人:

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十一

結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。

2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;

3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn);

4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;

5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。

6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。

1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)。

2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)。

3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續(xù)到閉幕式)。

4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。

5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)。

6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)。

7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)。

8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)。

9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。

10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。

11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)。

(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):

(二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):

根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:

1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈)。

2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷中心等各自編演一個(gè);

3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))。

4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。

5、愛(ài)情與水果大拼盤(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀,通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)。

1)胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):

2)文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng):

(1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));

(3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:

其中穿插游戲:

1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))。

2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))。

3、抽獎(jiǎng):

1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);

2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷中心+其他部門;

3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十二

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術(shù)月。

xx年11月至6月。

四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。

四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。

院系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)(附錄一)。

組委會(huì)特別策劃小組。

〖活動(dòng)前〗(負(fù)責(zé)人:郎松亭)。

11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。

11月2日組委會(huì)所有成員在開(kāi)會(huì),討論活動(dòng)的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。

11月5日宣傳部張貼海報(bào)并與廣播站配合進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的全院宣傳和動(dòng)員。

(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃書。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助工作。

(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動(dòng)部:積極配合幫助其他部門工作的開(kāi)展,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置等。

(6)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作。

(7)秘書部:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動(dòng)部對(duì)活動(dòng)做好采購(gòu)準(zhǔn)備。

〖活動(dòng)中〗(負(fù)責(zé)人:張家林)。

〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式〕。

本活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營(yíng)造好的'、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動(dòng)員作用。

時(shí)間:xx年11月6日。

地點(diǎn):振華廣場(chǎng)。

承辦單位:院團(tuán)委。

出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

『11月科技月系列活動(dòng)』。

本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。

時(shí)間:xx年11月11日11月14日19:3。

地點(diǎn):521教室524教室。

承辦單位:國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,展示他們?cè)?jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過(guò)這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時(shí)間:xx年11月18日xx年11月2日。

地點(diǎn):振華廣場(chǎng)。

承辦單位:商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥(niǎo)文學(xué)社、圖書館。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí),激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過(guò)聽(tīng)講座獲得收益。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十三

貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),全面地得到發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。抒發(fā)自己對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖的豪情,樹(shù)立文明的校風(fēng)班風(fēng),做新世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。展示學(xué)生風(fēng)采,為熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)提供交流平臺(tái),促進(jìn)校園文化繁榮,豐富同學(xué)課余生活,營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍。

:“我行我秀,秀出風(fēng)采”

組委會(huì)主席:z。

組委會(huì)委員:z。

:20xx年11月~12月。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

2.召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、藝術(shù)教師會(huì)議,布置籌備工作。

3.制作宣傳展板,出版黑板報(bào),營(yíng)造藝術(shù)節(jié)氛圍。

(二)第二階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

2.分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽,確定決賽人選。

(三)第三階段:活動(dòng)開(kāi)展。

1.分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。

2.組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。

(四)第四階段:總結(jié)表彰。

1.全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。

2.召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

1.書法、繪畫比賽。

2.元旦文藝匯演。

1.全校師生齊動(dòng)員,充分利用課余時(shí)間積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.競(jìng)賽以班為單位,每班積極參與。

3.各職能組審查作品的原則是:內(nèi)容和形式相結(jié)合;政治標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。

各項(xiàng)比賽均以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)比由教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、藝術(shù)組負(fù)責(zé),并向獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十四

為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

文明和諧。

組長(zhǎng):

成員:

1.各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開(kāi)遍校園。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、班班有歌聲,班級(jí)藝術(shù)小明星評(píng)比。(4月11日)。

(2)、校園藝術(shù)之星評(píng)比。各中隊(duì)評(píng)比出班級(jí)藝術(shù)之星。然后推薦參加校級(jí)藝術(shù)之星評(píng)比。

校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

1、小歌手選拔賽:

一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng),風(fēng)格不限。

比賽時(shí)間:4月14日中午。

比賽地點(diǎn):大教室。

評(píng)委:

2、小小演奏家比賽:

一至六年級(jí)各班推薦代表參加比賽。樂(lè)器種類不限。

比賽時(shí)間:4月15日中午。

比賽地點(diǎn):禮堂。

評(píng)委:

3、小書法家比賽:

一至六年級(jí)各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評(píng)比(一、二年級(jí)鉛筆字,三、四年級(jí)為鋼筆字,五、六年級(jí)為毛筆字)。

評(píng)比時(shí)間:4月16日中午。

評(píng)委:

4、小畫家比賽:

一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8k繪畫紙。

評(píng)比時(shí)間:4月16日中午。

評(píng)委:

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十五

展我風(fēng)采,美我校園。

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)組長(zhǎng):張學(xué)謙。

副組長(zhǎng):李其先、丁培軍。

成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤(rùn)民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織。

方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

20xx年2月上旬——6月。

幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。

本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,有選擇性地開(kāi)展以下活動(dòng):

(一)藝術(shù)表演類。

1、聲樂(lè)節(jié)目。

合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌,演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

小合唱或表演唱:含伴奏不超過(guò)15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2、器樂(lè)節(jié)目。

合奏:樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過(guò)10人,不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

3、舞蹈節(jié)目。

群舞:人數(shù)不超過(guò)30人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

4、校園?。ㄕn本劇)節(jié)目。

劇種形式不限,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

(二)藝術(shù)作品類要求。

2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩(shī)詞為主,字體不限,尺寸不得超過(guò)四尺宣紙。

3、攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)四幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

(三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類。

(一)藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

(二)各校報(bào)送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán),其余限額。

(三)報(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送,無(wú)需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級(jí)、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大?。ㄩL(zhǎng)×寬×高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫種登記造冊(cè)。

(四)報(bào)送時(shí)間。

1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:

20xx年4月5日前;2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:

20xx年4月10日前。

(一)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)。

各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)。

方案,并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。

(二)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)階段(2月上旬-4月中旬)。

1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。

2、各校采取集中與分散的形式組織開(kāi)展展演活動(dòng),并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、

總結(jié)等,及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。

(三)中心校集中開(kāi)展活動(dòng)階段(。

20xx年4月下旬-6月)。

1、4月下旬,在各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評(píng)比,確定參加鄉(xiāng)級(jí)展演節(jié)目,做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備。

2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)展示、展覽。

3、6月上旬:閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。

(四)做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備(6月)。

本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)展演、評(píng)審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開(kāi)展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求。

形式豐富,效果顯著,有各階段活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)、

總結(jié)等書面(音像)材料等。

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

2、突出主題,多出精品?!胺棚w繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽(yáng)光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。

3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十六

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

本年的十月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場(chǎng)。

今年由于新生擴(kuò)招,所以校園的活力大大增加,新生對(duì)新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng),這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了整個(gè)汽車學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。

屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部也會(huì)為此而奮斗到底!

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。

3、因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

橫幅:懸掛在學(xué)校大道和舉辦場(chǎng)地旁從活動(dòng)開(kāi)始懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。

海報(bào)宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商,海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在文藝晚會(huì)中每張ppt的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。

獎(jiǎng)品宣傳:本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品。

1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“xx汽車文華藝術(shù)節(jié)”等來(lái)命名。

2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。

y3、海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可)。

4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)。

5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。

6、橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。

7、網(wǎng)站宣傳:本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。

8、獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。

9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。

10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言(最好在活動(dòng)開(kāi)始或中間)。

11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(待算)。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十七

1、仔細(xì)觀察七星瓢蟲(chóng)的主要特點(diǎn),大膽設(shè)計(jì)美麗的外衣和舞臺(tái)。

2、嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線。

3、學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評(píng)價(jià)同伴的作品。

4、對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

5、愿意參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫活動(dòng)的快樂(lè)。

七星瓢蟲(chóng)ppt、教師范畫、蠟筆、畫紙、知識(shí)準(zhǔn)備熟悉兒歌《大老虎照相》。

1、談話猜謎語(yǔ)引入。

謎語(yǔ):身體半球形,背上七顆星。蚜蟲(chóng)怕見(jiàn)它,棉花最歡迎。

2、欣賞圖片,認(rèn)識(shí)七星瓢蟲(chóng)。教師引導(dǎo)幼兒有序觀察,并用語(yǔ)言描述。

(1)頭是什么形狀?頭上有什么?

(2)身體是什么形狀?身體上有些什么?

(3)仔細(xì)觀察,七星瓢蟲(chóng)的翅膀有幾個(gè)花紋?是什么形狀?

教師小結(jié):七星瓢蟲(chóng)由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對(duì)觸角;胸部有六只腳和兩對(duì)翅膀;翅膀覆蓋下的腹部成節(jié)狀,這樣的小蟲(chóng)子就是一只小昆蟲(chóng)。

3、教師示范繪畫,學(xué)習(xí)用黑線流暢勾線。

(1)教師示范畫七星瓢蟲(chóng)的樣子;(先畫橢圓形的身體、再畫半圓形的頭,頭兩側(cè)有一對(duì)半圓形的眼睛,頭頂有一對(duì)觸角。身體用一根橫線分成胸部和腹部,兩側(cè)共六只腳)。

(2)教師請(qǐng)幼兒大膽想象設(shè)計(jì)七星瓢蟲(chóng)的外衣并用語(yǔ)言描述;。

(1)提問(wèn):你想給它設(shè)計(jì)什么圖案的外衣?

(3)教師請(qǐng)幼兒大膽想象自己畫的七星瓢蟲(chóng)生活在哪里,添加背景并用語(yǔ)言描述;。

(4)教師出示范畫,幼兒仔細(xì)觀察教師作品:(鮮艷的外衣、彩色的舞臺(tái)、淺色的背景、黑色勾線)。

4、幼兒作畫,教師指導(dǎo),提出作業(yè)要求。

繪畫的時(shí)候注意物體的位置大小是否合適、添畫的圖案是否有創(chuàng)意、畫面是否干凈、自己的坐姿是否端正。孩子們,趕快設(shè)計(jì)吧!

5、評(píng)價(jià)活動(dòng):用合適的語(yǔ)言描述自己的看法。

藝術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)意義是不言而寓的。通過(guò)評(píng)價(jià),孩子們?cè)诎l(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),也能知道自己和同伴在本次藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn),更能從欣賞同伴作品中擴(kuò)展思維。本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,我比較注重了幼兒的全體表現(xiàn),既有畫面布局好的(楊新鴻),有色彩好的(鐘俊宇),也有畫面干凈的(陳燦),特別是進(jìn)行了大膽設(shè)計(jì)的,有獨(dú)特想象的(婁煒臻)等,我還注重了讓幼兒用欣賞的眼光相互評(píng)價(jià),幼兒對(duì)自己作品的獨(dú)特介紹,更有教師精彩點(diǎn)評(píng)。不過(guò)美中不足的是由于時(shí)間關(guān)系,我的評(píng)價(jià)活動(dòng)顯得比較倉(cāng)促,孩子的注意力不是很集中。我應(yīng)該在評(píng)價(jià)前讓孩子做做手指游戲,既放松了孩子的手指,也讓孩子們集中注意進(jìn)行評(píng)價(jià)。

藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案篇十八

二、作品主題:“寧波之美”

三、作品形式:紙藝平面或立體造型,不接受繪畫類作品;(拒絕購(gòu)買創(chuàng)意作品或半成品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格)。

四、作品上交方式:由年級(jí)段為單位上交作品;(作者的班級(jí)和姓名用標(biāo)簽紙貼于正面注明)。

五、作品上交時(shí)間:截止5月17日。

六、評(píng)比要求:

1、符合大賽主題,以學(xué)生為主體,立意鮮明,富有創(chuàng)意性;

七、負(fù)責(zé)評(píng)委:姜綠洲(美術(shù)組)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。

[備注:制作過(guò)程中使用利器等工具時(shí)注意安全,請(qǐng)大人陪同監(jiān)護(hù)。]。

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