為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)
二、活動宗旨(目的)
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動時間：
3月18日~2日
四、活動內(nèi)容及安排：
(一)開幕式
時間：3月18日1:3
地點：綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間：3月18日3：
地點：綠色小廣場(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時間：4月18日~2日
地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街
(四)露天美食電影展
時間：3月18日、19日18：3
地點：綠色小廣場
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)
時間：3月19日上午9：
地點：食堂2樓或綠色小廣場
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)
時間：3月19日下午14：
地點：另定
(七)大胃王比賽
時間：3月2日上午9：
地點：綠色小廣場
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點：綠色小廣場
(九)美食促銷
時間：3月18日~2日
地點：食堂
(十)食堂評比活動
時間：3月18日~2日
五、活動組織：
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個工作小組：
1、秘書宣傳組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎項。
3、文化活動組
主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動的組織協(xié)調(diào)工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會，組織參加學(xué)生參加后臺操作等
4、后勤保障組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動過程中所需物資材料采購，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào)，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織
5、招商展銷組
主要職責(zé)：
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;
4)露天美食電影的展覽
6、開閉幕式籌劃組
主要職責(zé):
1、舞臺設(shè)計、音響、場地等
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子
5、人員協(xié)調(diào)
7、評委組
主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作
7、安全保衛(wèi)組(保安科)
主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學(xué)健康成長，老師活力激情教學(xué)，共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題：
舞林大會
活動時間：
20_年04月23日(星期五)19：30
活動地點：
化院舊足球場
參加人員：
嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員
活動目的及意義：
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會，營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃：
一、節(jié)目征集及審查
1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達(dá)到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進(jìn)行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進(jìn)行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比)，院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比。
注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
二、主持人征集
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經(jīng)我部審核通過，最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進(jìn)行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。
附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
三、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé)，費(fèi)用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，費(fèi)用申報審核通過方可批準(zhǔn)，不申報費(fèi)用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé)，宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
五、拉贊助：晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。
六、嘉賓邀請：
晚會上的嘉賓由院文娛部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)邀請涵，聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導(dǎo)及老師，邀請他們準(zhǔn)時
準(zhǔn)地的參加晚會。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的.訓(xùn)練。
后期策劃：
一、舞臺擴(kuò)建
1、晚會前的舞臺擴(kuò)建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2
二、舞臺背景
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé)，背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé)，在學(xué)校借用來搭建嘉賓席，完后負(fù)責(zé)歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。
五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。
六、現(xiàn)場安全：
晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。
八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。
注：由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)整個晚會的各項事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門工作，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。
緊急預(yù)案：
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束，各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序，確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
一、 活動目標(biāo)：
1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、 歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的快樂。
二、 活動時間：10月30日~10月31日
三、 活動準(zhǔn)備：
1、 環(huán)境準(zhǔn)備：
1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準(zhǔn)備：
1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、 活動主題及口號：童年不同樣，精彩伴成長
五、 活動時間及場地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、 活動內(nèi)容與要求
活動要求：
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
1) 將照片進(jìn)行拼圖，發(fā)至微博上，
2) 將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、 童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、 每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容：
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
一、活動目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，豐富校園文化，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo)，融文化藝術(shù)于一體，通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實際行動，鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識和競爭意識，使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。
二、活動主題
激揚(yáng)青春，魅力校園
三、活動時間
10月下旬—11月末
四、活動形式
采取“學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制”的形式開展活動。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項目，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項目。具體內(nèi)容參見《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。 學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能，在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點滴做起” 校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學(xué)生受到教育，引導(dǎo)新生告別陋習(xí)，加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新牡大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務(wù)活動，從身邊做起，組成志愿服務(wù)隊對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責(zé)任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化，拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)個性，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹立大學(xué)生正確的審美追求，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增強(qiáng)語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題，反應(yīng)迅速，回答準(zhǔn)確，表達(dá)清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列?！疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣悾谝?guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時間內(nèi)上交，評出一、二、三等獎。
8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評比系列 按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。
9、“一周微博秀”活動 以寢室為單位建立騰訊微博，在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關(guān)文字要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。
六、活動領(lǐng)辦時間安排
10月29日—11月2日為活動項目領(lǐng)辦的申請階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
11月6日—11 月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視，加強(qiáng)宣傳。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實“雙強(qiáng)”工程，豐富校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造牡大文化藝術(shù)活動品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動員廣大學(xué)生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風(fēng)采，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，為塑造牡大新形象做出貢獻(xiàn)。
3、精簡節(jié)約，合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對活動花銷進(jìn)行合理預(yù)算，本著精簡節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開展活動。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚，賬目公開。
4、履行協(xié)議，確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
為繁榮社區(qū)文化，提升社區(qū)文化品位，豐富居民精神文化生活，社區(qū)本著隆重、熱烈、節(jié)儉、實效的原則，經(jīng)研究決定，社區(qū)將舉辦以“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”為主題的慶祝建黨90周年活動和以“龍泉文化宴，幸福你我他”為主題第八屆社區(qū)文化節(jié)。為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一社區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)居民文化活動，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)，滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚，鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容：
文化節(jié)活動內(nèi)容分為三大項
(一)社區(qū)文化節(jié)開幕式
活動地點：社區(qū)門前廣場
活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。
活動程序：1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、重溫入黨誓詞;
6、宣讀(在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中承諾踐諾表現(xiàn)突出的先進(jìn)基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)表彰決定并進(jìn)行表獎;
7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會
演出人員：社區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點：社區(qū)門前廣場
演出時間：20xx年6月17日晚8點至10點
演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;
(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等，主題鮮明突出，內(nèi)容健康向上，形式活潑新穎，旋律優(yōu)美，體現(xiàn)時代特色;
(5)表演節(jié)目由王建、王鳳龍、王龍具體負(fù)責(zé)，表演時間大約為2小時，參演人員約為60人，參演節(jié)目10-15個。
(三)社區(qū)體育項目比賽
參加人員：龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個社區(qū)等。
活動地點：老干部局院內(nèi)和社區(qū)活動中心
活動時間：20xx年6月18日至19日
活動內(nèi)容：社區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負(fù)責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實施。
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié)，特成立組委會
主 任：劉博英、 王國超
副主任：張輝民 、董久清 、陳素榮
成 員：李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍
(二)組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜
辦公室主任： 陳素榮
辦公室副主任：李 莉
辦公室成員： 王學(xué)敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王 建、王 龍、李桂英、張慶林、
六、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會，全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認(rèn)真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
比賽時間：xx月xx日（周x）
參加人數(shù)：xx人以上
參賽場地：電教室
（一）比賽要求及規(guī)則：
① 舞蹈類別不限（可民族舞、現(xiàn)代舞等等），評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成，最終評出表演一二等獎。
② 參賽節(jié)目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學(xué)生特點的舞蹈，鼓勵創(chuàng)作，自編自導(dǎo)。
③ 每個作品的演出時間不少于4分鐘，不超過7分鐘。
④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團(tuán)委來。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備；
⑥ 自備伴奏帶或cd，參賽前交現(xiàn)場工作老師（如果是cd，請在封面標(biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）
⑦ 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點，青春健康。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 林均芳 馬連云
成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責(zé)：具體安排、布置全?；顒樱?fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(2)成員： 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動時間：
xx年2月13日――xx年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細(xì)則并公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序：
(一) 宗旨：
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨(dú)奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨(dú)舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類 ：
1、內(nèi)容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
①學(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學(xué)生象棋比賽
⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦
②青春風(fēng)采演講比賽
③“我的 生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當(dāng)表。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)要以“三個面向”、“三個代表”重要思想、和諧社會理論及科學(xué)發(fā)展觀為根本的行動指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、總體目標(biāo)
基于學(xué)校傳統(tǒng)，關(guān)注學(xué)校實際，結(jié)合機(jī)遇謀求發(fā)展，動態(tài)地構(gòu)建學(xué)校文化，使我校的學(xué)校文化既體現(xiàn)時代精神又具有主體特色。倡導(dǎo)體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的育人文化;通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學(xué)校的行為文化;通過加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神文化;營造一種和諧融通的氛圍，打造一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成一股開拓創(chuàng)新的力量，培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開發(fā)與學(xué)校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學(xué)+人文”管理文化的構(gòu)建、課堂教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
三、建設(shè)原則
遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。它包括以下五個方面:第一、思想性原則:就是要堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅持用"三個代表"重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。第二、實踐性原則:校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。第三、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。第四、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進(jìn)，堅持弘揚(yáng)時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。第五、參與性原則:校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取向上的班風(fēng)。
四、主要內(nèi)容
學(xué)校文化是一種組織文化，它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動之中，是組織的靈魂。它由三個方面組成:一是組織特有的價值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則;二是組織內(nèi)部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言，學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。
如何建設(shè)學(xué)校文化，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考與討論，決定從價值觀念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時架構(gòu)我校的文化建設(shè)。
(一)學(xué)校深層文化建設(shè)
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校30多年的發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”為基礎(chǔ)，圍繞“愛國愛校、寬容協(xié)作、謙虛進(jìn)取、尊重他人、民主創(chuàng)新”20個字為主體來開展。其具體含義是:
1、愛國愛校:熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，為培育和弘揚(yáng)民族精神而努力!熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為學(xué)校添光彩，事事為學(xué)校爭榮耀”的風(fēng)氣。
2、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心，嚴(yán)以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機(jī)會;有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感，善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
3、謙虛進(jìn)取:謙虛是種傳統(tǒng)美德，虛心求學(xué)、求教，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，謹(jǐn)記“驕兵必敗”的古訓(xùn)，不虛夸、不驕橫;上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這個響亮口號呼喚進(jìn)取，進(jìn)取是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達(dá)。
4、尊重他人:學(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人;尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱、調(diào)戲他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人;愛護(hù)幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。
5、民主創(chuàng)新:根據(jù)大多數(shù)人的意志來辦事，調(diào)動更多人的積極性，發(fā)揮更多人的聰明才智，發(fā)動更多人來參與，創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)工作氛圍和增加透明度來民主決策、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新才能發(fā)展，只有創(chuàng)新，事業(yè)才能立于不敗之地，所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，才不會被社會所淘汰，能力和事業(yè)才不會停滯不前，學(xué)法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識。全校師生都應(yīng)以文化定位來加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，使學(xué)校的教師和學(xué)生具有“學(xué)?！钡孽r明特色，形成我校獨(dú)特的學(xué)校文化，培育特色人才。
(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，根據(jù)學(xué)校20xx至20xx年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì);從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求;創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，創(chuàng)辦校報?？龋箤W(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。建成學(xué)校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣電視臺及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次;加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開展各種健康有意的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班團(tuán)會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活;學(xué)生會、團(tuán)委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂;學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術(shù)節(jié)教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實際，通過闡釋校訓(xùn)、校旗、校歌、?；盏刃问?，弘揚(yáng)校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。
(三)開展校園文化教育
1、運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學(xué)教育，進(jìn)行新黨團(tuán)員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成;開展評選先進(jìn)團(tuán)支部、團(tuán)小組、先進(jìn)班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進(jìn)激勵學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識、法制觀念;開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。
3、開展班級形象設(shè)計、宿舍美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。
五、重點工作
1、從基礎(chǔ)開始，挖掘?qū)W校特色，促進(jìn)"學(xué)校精神"的形成。①重視學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。②明確學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，確定校園文化建設(shè)的方向。③挖掘特色，以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎(chǔ)，根據(jù)時代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景。
2、把“重素質(zhì)、揚(yáng)個性、能創(chuàng)新、可發(fā)展”的辦學(xué)理念和“勤奮、求真、力行、進(jìn)取”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個方面，從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。
3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
每年開展一次活動，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實際設(shè)計主體活動，弘揚(yáng)時代主旋律，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學(xué)生。
4、開展好興趣小組活動
(1)盡快成立學(xué)生文學(xué)社，定期出版校報?？?，面向廣大同學(xué)征稿，促進(jìn)我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)水平的提高。
(2)定期展覽學(xué)生美術(shù)作品。
(3)組織好學(xué)生合唱團(tuán)，定期進(jìn)行合唱欣賞，舞蹈隊定期訓(xùn)練，每學(xué)期展示一次活動成果。
(4)成立攝影和集郵協(xié)會、棋社、球類、體操隊等體育、藝術(shù)類興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長。
(5)成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。
六、強(qiáng)化管理
1、成立校園文化建設(shè)委員會，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校政教處、團(tuán)委會具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實。校園文化建設(shè)委員會定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。
在新課程背景下，學(xué)校文化的構(gòu)建實際上已成為一種辦學(xué)的理念、治校的策略和教育的途徑。以學(xué)校文化構(gòu)建挖掘?qū)W校的優(yōu)勢資源，滲入學(xué)校每一位學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)及家長、社會各界的心中，用文化搭臺，用知識來管理，使知識真正成為“運(yùn)載智慧的血液”。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
一、活動宗旨
1.繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2.為學(xué)生展示個人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;
3.培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
主 任：
副主任：
活動組：
職責(zé)：各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組：
職責(zé)：1.各項活動的攝影及新聞報道;
2.藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設(shè)備組：
職責(zé)：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控;
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤組：
職責(zé)：1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;
2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下場搬運(yùn)和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
三、活動時間 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日
四、活動對象 全校師生
五、活動安排
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1.承辦部門：中學(xué)部、小學(xué)部、大隊委
2.時間：11月28日升旗儀式
(二)小學(xué)部各項活動
a、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進(jìn)行)
1.承辦部門：小一年級組 協(xié)辦：音樂組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：
2.比賽時間：12月22日(周四下午)
3.比賽地點：小學(xué)部報告廳
4.參賽對象：小一年級各班
5.參賽要求：
(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統(tǒng)一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細(xì)則：
①節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術(shù)效果(3分);
②舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意(3分);
③精神飽滿，富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好，服裝整齊統(tǒng)一(2分);
④歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱(2分)。
(2)獎項設(shè)定： 一等獎2個、二等獎2個。
b“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進(jìn)行)
1.承辦部門：音樂組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：
2.時間：12月22日(周四下午)
3.地點：小學(xué)部報告廳
4.內(nèi)容：個人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象：小一各班選出2人(或2個組合)，也可為1人+1個組合。
6.參賽要求：
(1)舞蹈主題、形式要積極向上，反映當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與良好風(fēng)貌;
(2)組合人數(shù)必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散;
(3)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
7.評獎辦法：
(1)選出一等獎2名，二等獎2名;
(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”，“最佳氣質(zhì)獎”，“最美舞姿獎”等獎項，另設(shè)班
級優(yōu)秀組織獎。
c、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門：美術(shù)組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：
2.時間：截稿時間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月23日—30日 地點：少先隊室前坪
3.參賽對象：小一各班同學(xué)
4.作品范圍：
(1)繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;
(2)攝影作品：彩色、黑白均可。
5.參賽要求：
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記，于12月15日放學(xué)前
交至本班美術(shù)老師處。
6.獎項設(shè)定：分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
(三)中學(xué)部各項活動
a、“夢想未來”課本劇比賽
1.承辦部門：初一年級組 協(xié)辦：語文組、英語組
負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：
2.時間：12月15日下午(周四)第8節(jié)課
3.地點：小學(xué)部報告廳
4.參賽對象：初一年級各班
5.參賽要求：
(1)在語文或英語課本中選取表演素材進(jìn)行表演，忠實于課本，可以在原文上進(jìn)行創(chuàng)新，但要能較好地反應(yīng)原作的神韻;
(2)內(nèi)容要求弘揚(yáng)時代主旋律，能夠激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的精神;能夠貼近學(xué)生生活實際，充分反應(yīng)學(xué)生的生活和內(nèi)心世界;
(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，節(jié)目人數(shù)3—8人，可邀請老師參演，時間不超過8分鐘，超人數(shù)、超時間作扣分處理(每超過10秒扣0.1分);
(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細(xì)則：
主題(3分)
①主題積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;
②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。
節(jié)目編排(2分)
①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;
②演員服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方，表演自然;
②表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標(biāo)準(zhǔn)，動作到位得體，舒暢。
其它(1分):
①能引起觀眾共鳴;
②比賽時間嚴(yán)格控制在8分鐘，超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;
③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。
(2)獎項設(shè)定：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;單項獎設(shè)：最佳編劇;最佳指導(dǎo)老師;最佳男、女演員。
b、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1.承辦部門：勞藝組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：
2.時間：截稿時間：12月5日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月8日--30日 中學(xué)部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學(xué)
4.作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;
(4)海報作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求：
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)書法、繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班美術(shù)課代表統(tǒng)一收齊登記，于12月5日放
學(xué)前交至本班美術(shù)老師處。
6.獎項設(shè)定：分組設(shè)獎，每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
c、“心語心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門：勞藝組 負(fù)責(zé)人：
2.時間：截稿時間：12月16日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月19日--30日 中學(xué)部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學(xué)
4.參賽要求：
(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;
(2)賀卡規(guī)格不小于21×29mm(a4紙)，應(yīng)可對折;
(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記，于12月16日放學(xué)
前交至本班音樂老師處。
5.獎項設(shè)定：評出一、二、三等獎，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(四)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1.承辦部門：未來實驗學(xué)校 負(fù)責(zé)人：
2.活動時間：①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;
②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)
3.地點：①小學(xué)部報告廳(小一學(xué)生全部到現(xiàn)場觀看，初一派部分學(xué)生到現(xiàn)場觀看。)
②初一各班教室(觀看錄像)
4. 節(jié)目內(nèi)容：
小一：2個節(jié)目 負(fù)責(zé)人：
初一：5個節(jié)目(含社團(tuán)) 負(fù)責(zé)人：
教師：3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負(fù)責(zé)人：
請各項活動負(fù)責(zé)人注意：
1.請在以上簡案的基礎(chǔ)上對方案加以細(xì)化，制定具體的執(zhí)行方案(如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等)，并根據(jù)方案具體實施;
2.為了確保各項活動順利進(jìn)行，請各活動組認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好排練和比賽的各項工作;
3.各項活動獲獎名單請于比賽結(jié)束后兩天內(nèi)交各學(xué)部的學(xué)生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十
活動組織：水利與土木工程學(xué)院學(xué)生會
具體流程和工作安排：
(1) 新生籃球賽
參與部門：體育部，文藝部。
活動說明：本次比賽共分為a,b,c三組，a.b兩組各三支隊伍，c組四支隊伍，a,b兩小組小組第一出線，c組小組第二出線
活動地點：主樓東籃球場
活動時間：預(yù)賽：11.4-11.6，決賽時間：11.10-11.11
11.4上午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.5上午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
11.6上午：a1-a3 b1-b3 下午：c1-c3 c2-c4
半決賽： 11.10 16：30
總決賽： 11.11 15：30
(2) 乒乓球賽
參與部門：體育部，文藝部，網(wǎng)絡(luò)部，心理部，外聯(lián)部
活動說明：此項比賽為單循環(huán)淘汰賽，每局十一球，五局三勝制
活動地點：工會活動室
活動時間：11.10-11.12
淘汰賽第一輪 11.10-11.11 下午 14：30-16：30
(每半小時一場比賽，共六個球臺，每晚可以完成48人的比賽)
淘汰賽第二輪 11.12 下午 14：30-16：30
淘汰賽第三輪 11.12 晚 19：30-20:30
(3) 拔河比賽
參與部門：體育部，辦公室，生活部，秘書處
活動說明：進(jìn)行單循環(huán)淘汰制，每隊十位男生五位女生，三局兩勝制，參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。
活動地點：主樓東籃球場
活動時間：11.10-11.12
淘汰賽第一輪：11.10 下午 15：30-16：30
(共有三塊場地，可以進(jìn)行兩組，六場，十二支隊伍的比賽)
淘汰賽第二輪：11.11 下午 14：30-15：30
總決賽： 11.12 下午 14：30
(4) 排球比賽
參與部門：體育部，文藝部，宣傳部
活動說明：采取小組出線制，分為a，b，c三個小組，a和 b組三支隊伍，c組四只隊伍每局二十五分，三局兩勝制。
活動地點：主樓西排球場
活動時間：11.10-11.12; 11.18-11.19
預(yù)賽：11.10-11.12，決賽時間：11.18-11.19
11.10下午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.11下午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
11.12下午：a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4
半決賽： 下午11.18 14:30
總決賽： 下午 11.19 15:30
(5)趣味競技
參與部門：水院學(xué)生會
活動地點 ：主樓西籃球場
活動時間：11.19 14：30
活動說明：
活動一：計錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導(dǎo)其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務(wù)。完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計為90秒。
活動二：一名參賽者戴眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫱肚?，另一名參賽者背一筐，在對面區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)接球，并指導(dǎo)投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務(wù)。計錄完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計為90秒。
活動三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負(fù)責(zé)撿球)。在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一
【策劃背景】
今年新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”。
【指導(dǎo)思想】
本屆藝術(shù)節(jié)堅持面向全體學(xué)生，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
【活動目的】
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。 3、為創(chuàng)建省級示范院校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
【活動主題】 校園文化，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采
【主辦單位】 江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會
【活動時間】 20xx年xx月至xx月
【參加對象】 全校師生
【活動流程】
1、宣傳階段：xx月份發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段：藝術(shù)節(jié)活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：此階段我們將會把藝術(shù)活動中優(yōu)秀的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)給廣大師生，并在校園內(nèi)進(jìn)行表彰。
【活動內(nèi)容及形式】
一、活動一：尋找青春的聲音——校園青歌賽 活動形式：小組唱、歌伴舞
(一）活動主題：尋找青春的聲音
（二）活動目的：通過比賽促進(jìn)學(xué)生之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對美好生活的向往，展現(xiàn)我院的青春風(fēng)貌。
（三）活動形式：小組唱、歌伴舞
（四）活動要求：
1、各系均選送不少于兩支參賽隊伍進(jìn)入比賽。
2、演唱曲目必須體現(xiàn)青春勵志、積極向上，內(nèi)容積極、健康。
3、伴奏音樂自備，指揮由學(xué)生擔(dān)任。
4、服裝自行統(tǒng)一。
5、隊伍組成：小組唱參賽人數(shù)不得低于8人；歌伴舞人數(shù)自擬。
（五）活動安排：
1、活動時間：xx月xx日下午2:00
2、活動地點：學(xué)校大禮堂
3、院團(tuán)委組織評為老師對比賽進(jìn)行公開評分。
（六）評分、獎項設(shè)置：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎
二、活動二：說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀 活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦
（一）活動主題：說出你的夢想 —— 大學(xué)生脫口秀
（二）活動目的：通過比賽鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和口頭表達(dá)能力。
（三）活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦
（四）活動內(nèi)容：每位選手可就自己的學(xué)習(xí)、生活、社會現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)熱門等題材展開演說，提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創(chuàng)作品。
（五）活動要求：
1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。
2、參賽選手必須脫稿。
3、演說內(nèi)容健康、向上。
4、舉止大方，儀態(tài)自然。
(六)活動安排
1、活動地點：教室（具體地點另行通知）
2、初賽 亮出自我，即自我介紹，選手采取多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。（3分鐘）
3、 決賽 秀出自我，在這一環(huán)節(jié)，選手們可以暢所語言發(fā)表自己的真知灼見。（4分鐘）
（七）評分、獎項設(shè)置
將邀請權(quán)威老師從選手的綜合方面進(jìn)行評分，現(xiàn)場頒獎 一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎
活動三：留住的時光——攝影作品展
活動形式：攝影作品
（一）活動名稱：留住的時光
（二）活動時間：20xx年xx月—xx月
（三）活動目的：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角來記錄美麗的時光，也希望借此活動可以促進(jìn)本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
（四）活動要求：
1、參賽稿件需為學(xué)生在生活中所拍攝的照片，每位學(xué)生限報三張（風(fēng)景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機(jī)中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認(rèn)原創(chuàng)。
3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。
4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計標(biāo)題和署名。
（五）活動參加者：我校全體學(xué)生
（六）獎項設(shè)計：
獎項分風(fēng)景與人物民俗兩類。每一類分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，最佳構(gòu)圖獎1名，最美意境獎1名，最獨(dú)特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。（一共25名）
獎勵方式：一等獎1000元，二等獎500元，三等獎400元，優(yōu)秀獎250元，其余每項100元。
（七）活動流程：
1、xx月xx日—xx日 策劃
2、xx月xx日—xx日 宣傳，整理，編號階段 在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別掛上此次活動的通知，并在學(xué)院里活動宣傳單，以確保全體學(xué)生都了解此次活動。同時，從xx月xx日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進(jìn)行編號。 3、xx月xx日—xx月xx日 上網(wǎng)、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號、隱去作者姓名的參賽照片。同時，集中送照相館洗印10寸相片，編號核對后供專家評審和展覽用。
4、xx月xx日—xx日 評審活動一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評審打分，另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評分
5、xx月xx日 整理評分表，劃分獎項階段由老師及學(xué)生助理統(tǒng)計各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領(lǐng)導(dǎo)評分占60%匯總排序。按總分排序評獎，得分相同為并列獎。
6、xx月xx日 頒獎大會+獲獎作品展示大會列出各獎項得獎作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上公示；
【宣傳方案】
（一）傳單宣傳：制作藝術(shù)節(jié)的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點，同時將在我校的宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
（二）橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束，力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。
（三）海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
（四）媒體宣傳：、
①：廣播媒體：校廣播臺。
②：平面媒體：委托校內(nèi)刊物。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨：我參與，我體驗，我實踐，我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：賀成果
副組長：董龍海
組員：
四、組織機(jī)構(gòu)
政教處、團(tuán)委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人：殷憲偉)
2、安全法制講座(責(zé)任人：殷昭存)
3、教職工排球賽(責(zé)任人：王永久)
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人：周玉剛)
5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人：殷利園)
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人：王艷)
七、日程安排：
1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4、11月20日-11月30日教職工排球賽
5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽
6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展
7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第_屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的'健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧·創(chuàng)新
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點。
四、活動項目
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目(音樂)類和藝術(shù)作品(美術(shù))類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞3個項目;藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、攝影、剪紙4個項目。
五、參加對象：全體學(xué)生。
六、比賽形式
以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。
七、注意事項
各班級要加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動，做到班班開展、人人參與。要強(qiáng)化育人宗旨，堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，在班級評比的基礎(chǔ)上，推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展，請各班務(wù)必按文件要求，在規(guī)定時間內(nèi)報送有關(guān)表格。
未盡事宜，另行通知。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四
為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活，加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展，城關(guān)鎮(zhèn)南江社區(qū)經(jīng)研究，決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推動社區(qū)文化建設(shè)、豐富社區(qū)群眾文化生活，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo)，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動，充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里，凝聚人心、倡導(dǎo)文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設(shè)整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義，動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中，擴(kuò)大知曉率，提高滿意率。
二、活動安排
(一)活動時間：4月13日
(二)活動地點：南江廣場
(三)活動內(nèi)容：
(1)文藝表演內(nèi)容健康，主旋律突出，藝術(shù)性強(qiáng)，提倡原創(chuàng)作品的參演，力求短小精悍，社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。
(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。
(3)在廣場設(shè)立宣傳服務(wù)點，社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料，協(xié)助交警維護(hù)交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。
(四)活動規(guī)則
1、節(jié)目選取得當(dāng)，緊扣活動主題;
2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;
3、演出活動豐富，富有感染力;
三、活動要求
(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，確保整個活動有效有序開展。
(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結(jié)合，不斷豐富和繁榮社區(qū)文化，推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
樂隊：2800元，禮品：1600元，衛(wèi)生清理費(fèi)：300元，共計4700元。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：張衛(wèi)平
副組長：胥志東
組 員：張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學(xué)全體師生，分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)
四、活動形式和內(nèi)容
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等)，參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分)。
五、活動設(shè)置及人員安排
活動設(shè)置：本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段
第一階段(20_年5月1日—25日)：各班級選定曲目，自主練習(xí)。
第二階段(20_年5月27日—29日)：低、中、高三個年級組比賽。
第三階段(20_年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演
注：書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人：陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人：談冬玉 馬x建強(qiáng)殷曉霞)
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式：
1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。
評委成員：_
行政領(lǐng)導(dǎo)：胥志東、陳映華
音樂教師：張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
主 任： 張 杰
副主任： 張國兵 陳海宇原 釗
成 員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
(一)書畫作品大賽
(二)征文演講賽
(三)校園好聲音大賽
(四)文藝匯演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏
舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主 題：不限
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式：繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫
(1)繪畫作品：a、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開;
b、卡通畫：單幅尺寸為8開。
(2)書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小a4。
六、藝術(shù)節(jié)時間及活動
時間：20xx年3月—12月
七、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動。(20xx年3月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案;
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽(20xx年3月---4月)
1、 班級展評(20xx年4月15日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在4月15日前展
于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(4月15日)
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于4月15日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽(5月—6月)
第四階段：校園好聲音大賽(9月—10月)
第五階段：文藝匯演(11月—12月)
八 、藝術(shù)節(jié)獎項
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎
2、 征文演講賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、 校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(1個) 二等獎(2個) 三等獎(3個)
5、 綜合團(tuán)體獎
設(shè)一等獎(1個) 二等獎(2個) 三等獎(3個)
九、藝術(shù)節(jié)評委會
1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師
3、演講類：組委會成員，語文教師
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美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 林均芳 馬連云
成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責(zé)：具體安排、布置全?；顒?，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(2)成員： 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動時間：
xx年2月13日――xx年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細(xì)則并公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序：
(一) 宗旨：
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨(dú)奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨(dú)舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類 ：
1、內(nèi)容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
①學(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學(xué)生象棋比賽
⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦
②青春風(fēng)采演講比賽
③“我的 生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當(dāng)表。
美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八
一、活動活動主題：展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月
板塊二：文化月
板塊三：藝術(shù)月
三、活動目的：為了貫徹黨和國家的教育方針，進(jìn)一步落實中共中央、國務(wù)院【】16號文件精神，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設(shè)成果，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣，為創(chuàng)建省級示范性高職院校做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)研究決定，于xx年11月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)
四、活動時間：xx年11月至6月
五、活動地點：四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))
六、主辦單位：四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;
七、承辦單位：院系學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會
八、活動負(fù)責(zé)人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)
九、策劃：組委會特別策劃小組
十、活動形式
職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學(xué)習(xí)講座、文娛演出等，力求推陳出新
〖活動前〗(負(fù)責(zé)人: 郎松亭)
十一、時間安排
11月1日 組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會
11月2日 組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;
11月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準(zhǔn)備：
(1)特別策劃小組：負(fù)責(zé)此次活動的策劃書
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動的贊助工作
(4)文娛部：負(fù)責(zé)征集節(jié)目，并組織排練
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進(jìn)行會場布置等
(6)財務(wù)部：負(fù)責(zé)此次活動所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作
(7)秘書部：對本次活動進(jìn)行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備
〖活動中〗(負(fù)責(zé)人：張家林)
十三、活動流程：
〔 科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式 〕
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：xx年11月6日
地點：振華廣場
承辦單位：院團(tuán)委
出席領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)
活動對象：全院學(xué)生
『11月科技月系列活動』
(一)科普電影
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時 間：xx年11月11日11月14日 19：3
地 點：521教室 524教室
承辦單位：國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象：全院學(xué)生
(二)科普宣傳
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻(xiàn)，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時 間：xx年11月18日xx年11月2日
地 點：振華廣場
承辦單位：商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館
活動對象：全院學(xué)生
(三)學(xué)術(shù)講座
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強(qiáng)大家的科學(xué)意識，激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情，以通過聽講座獲得收益。
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