總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程，也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
初一自我規(guī)劃篇一
小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講嫦娥奔月的故事。嫦娥吃下了神藥后，飛上了月亮上的廣寒宮，并以月兔為伴。人們常常希望自己也能飛到月亮上去，現(xiàn)在，神七探月工程使人們的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)。
神七在我們大家的眼里還是一個(gè)陌生的物體，所以我們可以暢想神七在探月的時(shí)候干些什么。在我的眼里，神七是一個(gè)龐然大物，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。一切就緒后，飛船就會(huì)像箭一樣沖向月球。飛船到達(dá)月球后，就會(huì)馬上開(kāi)始尋找新的能源。別以為月球只是一塊石頭，月球上的土壤很有可能成為解決地球能源危機(jī)的關(guān)鍵對(duì)象呢！據(jù)專家介紹，月球上有一種叫氦3的核聚變?nèi)剂?，能量十分驚人，只要100噸就能滿足全世界一年的需要。這樣算下來(lái)，月球上的氦3能源能供應(yīng)全世界人民用上上萬(wàn)年。那么，飛船上月球后，我會(huì)先讓飛船尋找氦3在哪兒。找到氦3后，我就會(huì)大量采集氦3，讓地球無(wú)后顧之憂。當(dāng)然，我會(huì)獲取月球表面的三維立體圖像，使人類更容易了解月球的真正面貌。我還會(huì)在月球上放置月震儀，這樣人類就可以通過(guò)這個(gè)儀器來(lái)記錄月球和小天體撞擊月表的次數(shù)和能量。但這些材料還滿足不了我們的好奇心，我還會(huì)探測(cè)地球至月球之間的空間環(huán)境，研究太陽(yáng)和月球以及地球磁場(chǎng)和月球的相互作用。另外，我還要先說(shuō)明一點(diǎn)，以上都是我――未來(lái)的科學(xué)家在地球上操縱而成的，根據(jù)國(guó)家的科技水平和整體發(fā)展，我們國(guó)家的宇宙探測(cè)應(yīng)以不載人為宗旨，所以探月工程都會(huì)由地球上的科學(xué)家們經(jīng)過(guò)精確的操縱完成。
好了，就說(shuō)到這了，最后再提醒大家一點(diǎn)：其實(shí)只要我們努力學(xué)習(xí)，沒(méi)什么不可能辦到的，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
初一自我規(guī)劃篇二
2、為什么說(shuō)初一下學(xué)期是初中兩極分化的導(dǎo)火索?
初二的分化，究其原因還是在初一沒(méi)有打好基礎(chǔ)。初一下學(xué)期會(huì)學(xué)習(xí)整式乘法和全等三角形，要求孩子掌握代數(shù)恒等變換思維和三角全等變換思維。很多孩子很難從數(shù)學(xué)計(jì)算思維過(guò)渡到這種抽象的'數(shù)學(xué)變換思維，同時(shí)科學(xué)中將開(kāi)始學(xué)習(xí)主要的物理部分，學(xué)習(xí)壓力增大，這些困難不能有效克服，勢(shì)必導(dǎo)致兩極分化。
3、初一孩子如何繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)?
寒假學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：
1.復(fù)習(xí)：從看著書(shū)本思考到合上書(shū)本回憶，務(wù)必做到所有知識(shí)深深印在腦海中，并形成網(wǎng)絡(luò)框架。
2.預(yù)習(xí)：自學(xué)+報(bào)個(gè)合適的輔導(dǎo)班，務(wù)必要做到全面。心態(tài)一定要調(diào)整到就像在學(xué)校上課一樣。
總之，中考的總知識(shí)量是一樣的，誰(shuí)盡量先學(xué)并且掌握的扎實(shí)，誰(shuí)就能領(lǐng)先中考。
各位同學(xué)，利用好這個(gè)寒假，加油!
初一自我規(guī)劃篇三
又一年新的開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備開(kāi)展比較后的學(xué)習(xí)了。步入高三的行列，就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于比較后的一年，也便是這一年大伙都準(zhǔn)備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。
我個(gè)人自身給自身擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上五點(diǎn)四十分起床。開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來(lái)，吃頓營(yíng)養(yǎng)的早餐，補(bǔ)充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后開(kāi)展閱讀（有時(shí)候先背誦英語(yǔ)單詞和一些語(yǔ)法），抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程?；氐綄W(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的問(wèn)題，早自習(xí)后，能夠先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自身提提精神，開(kāi)始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的，我會(huì)先標(biāo)記下來(lái)，等到下課的時(shí)候和周邊的同學(xué)開(kāi)展討論研究。懂的知識(shí)面必須要進(jìn)一步熟悉的掌握和運(yùn)用。因此每天的習(xí)題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識(shí)，還能夠牢記這些知識(shí)的用法。
終于等到放學(xué)了，能夠回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是比較適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自身下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕，是2點(diǎn)。因此除了休息，能夠把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。因此要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水，能讓自身提神醒腦，還能夠生津解渴。
初一自我規(guī)劃篇四
對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。
我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院五年制06級(jí)英語(yǔ)一班的xxx，我是一個(gè)具有雙重性格的女孩，知道什么時(shí)候要沉默乖巧，什么時(shí)候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛(ài)藝術(shù)，最愛(ài)舞蹈。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績(jī)還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該向舞蹈和英語(yǔ)兩方面發(fā)展，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年做初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容：
1、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中積極，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通，要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語(yǔ)的。
xx珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，主動(dòng)與外教交流、攀談。
xx利用課下時(shí)間多做題，多讀英文文章，多聽(tīng)英文磁帶，空閑時(shí)間，還可以上網(wǎng)，查查英文資料、看看英文電影、聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，全方面提高英語(yǔ)水平。
xx平時(shí)要多說(shuō)多練。成功是需要積累的，說(shuō)的多、做的多、收獲就多。
大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會(huì)。只埋頭苦學(xué)是不行的'，所以我競(jìng)選了學(xué)生會(huì)，幸運(yùn)的是我被選中了，我相信自己的能力，我會(huì)努力做每一件事，我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績(jī)的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。
大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂(lè)園，我的最大愛(ài)好是舞蹈，當(dāng)然，空閑時(shí)間，我愿意練習(xí)舞蹈來(lái)放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。努力提升自身學(xué)歷層次，從?？粕呦虮究粕?，英語(yǔ)普通四六級(jí)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)，且盡量拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。
20xx-20xx熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：1、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通、虛心求教。
有個(gè)計(jì)劃固然是好，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效，未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏，人常說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃，目前我會(huì)按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。
人生便如一個(gè)環(huán)行跑道，沒(méi)有終點(diǎn)，有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力，計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。所以，我會(huì)勇敢而現(xiàn)實(shí)，努力為自己的目標(biāo)大拼，為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
初一自我規(guī)劃篇五
一、自我盤點(diǎn)
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來(lái)會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。
圍繞這兩個(gè)方向，本人初步規(guī)劃如下:
性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí):大二
我十分樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅(jiān)強(qiáng)
綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià)，我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。
而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔，世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。
初一自我規(guī)劃篇六
我在新學(xué)期里來(lái)到了**中學(xué)這所大校園里。來(lái)到這里后，我體會(huì)了軍訓(xùn)的辛苦，但也感受到了新團(tuán)體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過(guò)事物、學(xué)習(xí)，尤其是了解到在初中后我們的課程會(huì)額外增加不少之后，我一邊為課程的增加感到興奮，一邊又擔(dān)心自己能不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)變化。為此，才有了這份對(duì)初中開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、提高學(xué)習(xí)的思想的態(tài)度。
小學(xué)升初中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，對(duì)我而言也是一次艱難的轉(zhuǎn)變。為此，我首先要做的就是樹(shù)立信心思想，加強(qiáng)自我管理意識(shí)，積極進(jìn)取，緊跟老師的教導(dǎo)。
雖然對(duì)比過(guò)去有初中的學(xué)習(xí)變得更加復(fù)雜，但畢竟只是學(xué)習(xí)，是新知識(shí)。為此，只要我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取老師教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，就一定能突破難關(guān)。為此，最核心的關(guān)鍵就是要有“刻苦學(xué)習(xí)”的思想，要能在思想上要求自己，管理自己，保證學(xué)習(xí)的態(tài)度，不松懈，不放松!
二、學(xué)習(xí)的方法。
面對(duì)初中的新階段，我在學(xué)習(xí)的方法上也要自覺(jué)改進(jìn)。因?yàn)槌踔械目颇勘姸?，所以我要改正過(guò)去的一些錯(cuò)誤消極的學(xué)習(xí)方法，要在的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的預(yù)習(xí)課程，了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和自己不足的地方，并帶著這些疑惑進(jìn)入課堂，積極向老師提問(wèn)。讓自己能主動(dòng)提高學(xué)習(xí)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。更好的跟進(jìn)并適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。
此外，我還要加強(qiáng)和同學(xué)們的交流，結(jié)交熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)和他們組成學(xué)習(xí)的小團(tuán)隊(duì)，在課后討論并擴(kuò)展學(xué)習(xí)，吸收同學(xué)們的有效的學(xué)習(xí)方法，分享自己對(duì)知識(shí)的理解，互相幫助，互相促進(jìn)。
三、保持良好的生活作息。
俗話說(shuō)：“保持良好和的休息也是保持學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán)?！倍诔踔兄?，我們將要面對(duì)的是獨(dú)立自主的寄宿制生活。為此，我必須提早做足準(zhǔn)備，加強(qiáng)生活中的自我管理，讓自己能在生活中養(yǎng)成積極良好的習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀狀態(tài)?？偟膩?lái)說(shuō)，僅僅是簡(jiǎn)單的思考過(guò)后我都能感受到初中的復(fù)雜。但這并不會(huì)阻礙我的前進(jìn)，我會(huì)努力在這個(gè)新學(xué)期里將自己的生活安排好，充分提高自我的學(xué)習(xí)意識(shí)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)初中的每一次挑戰(zhàn)!我相信，我一定能突破這個(gè)難關(guān)，成為一名合格的.初中生!
初一自我規(guī)劃篇七
升入初中之后，家長(zhǎng)們和學(xué)生們是否意識(shí)到初中學(xué)習(xí)的不同，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn)，多數(shù)小升初同學(xué)對(duì)于初中學(xué)習(xí)并不了解，也不知道如何面對(duì)即將開(kāi)始的初中學(xué)習(xí)。
對(duì)于小升初的同學(xué)，教育專家建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績(jī)差不多，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近，但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)a的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)都要高于同學(xué)b，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。
做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的.關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。合肥卓越教育認(rèn)為如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)比較不錯(cuò)，那么他在規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語(yǔ)成績(jī);如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語(yǔ)法等方面。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣，這樣同學(xué)們都會(huì)疑問(wèn)，都說(shuō)不一樣，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績(jī)就會(huì)不錯(cuò)，但這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于初中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)會(huì)比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零，要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考，雖然這樣說(shuō)可能會(huì)太直白，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認(rèn)，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。
既然中考時(shí)初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那么就要考慮到備考方案，可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在談備考方案太早了，其實(shí)不然，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們?cè)谛鲁跻坏膶W(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課為主，因?yàn)槌醵臅r(shí)候物理來(lái)了，初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了，然后是總復(fù)習(xí)了，課程越來(lái)越多，精力越來(lái)越分散，所以合肥卓越教育建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實(shí)，這樣的話到初二、初三時(shí)候，應(yīng)對(duì)就會(huì)輕松一些。
初一自我規(guī)劃篇八
有個(gè)人，他家境比較困難，但他從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊，也有一個(gè)人，也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”，可他與前一個(gè)人的家境完全不同，他家里十分富裕，他的父親也是縣令，大概是個(gè)貪官吧！
他們有著共同的夢(mèng)想，可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子，學(xué)習(xí)非常的刻苦：三更眠，五更起，把精力全都又在了學(xué)習(xí)上，盡管如此，他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊，富的孩子，天天好吃懶做，他說(shuō)，就算自己考得分?jǐn)?shù)再低，他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元，所以，今年的狀元非他莫屬。如此，窮的孩子的知識(shí)越來(lái)越淵博；富的孩子，惰性越來(lái)越強(qiáng)了，成天游手好閑。
到了考試那天，他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題，并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題，覺(jué)得很難，于是趴在桌子上睡著了。
窮的孩子終于考上了狀元，而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上，所以即使托人也沒(méi)用。
我從中明白了：為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。什么事，只要去努力，你一定能成功。
所以，為了你的夢(mèng)想，你一定要努力。加油！加油！加油！我一定行！
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種；“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無(wú)非就是錢財(cái)，但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的.人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當(dāng)別人問(wèn)一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無(wú)言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分，當(dāng)別人問(wèn)一句：“你懂得運(yùn)用它嗎？”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊便獨(dú)自一人散步，慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下，便請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店，()我慢無(wú)目的的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍，當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上，內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭，買了下來(lái)，便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店，以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái)，翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前，我把名字印入腦海中，便繼續(xù)讀了下去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我的心情也因此一次次澎湃，時(shí)間過(guò)了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生，好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存，取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它，擁有它，也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上，當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
昨天、今天、明天，你干了什么？當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，會(huì)不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)肯定說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)?！?/p>
你或許干了一件偉大的事，或許干了一件芝麻大的事，看著腳尖的影子從你自己的眼睛飛走，平庸的度過(guò)一天，你或許后悔。但我們的人生可以有后悔，但不可以有遺憾。
你沒(méi)有辦法控制這時(shí)光嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗肋h(yuǎn)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，調(diào)皮可愛(ài)。你想出辦法對(duì)付它了嗎？有，雖然人的生命雖然只有一次，但我們可以在有限的時(shí)間里，可以為自己做一個(gè)人生規(guī)劃。
你也許像一個(gè)迷失方向的人，在這黑暗的道路，跌跌撞撞，最后擁有一盞明亮的燈，什么讓你有一盞明亮的燈；或許你想成為一個(gè)超人，這是不可能的，還讓你成為人們嘲笑的對(duì)象，但你卻沒(méi)有放棄；是什么讓你有這么大的決心――規(guī)劃。
當(dāng)鬧鐘“?！！钡捻懫?，馬上跳下床，大喊一聲，我要成為超人，這很容易；接著，你要行動(dòng)，不然會(huì)白白失去很多時(shí)間和機(jī)會(huì)，馬上走到寫(xiě)字臺(tái)，拿筆在紙上寫(xiě)下自己的名字、日期和規(guī)劃。在哪個(gè)時(shí)間里，你要做什么事，你今天要挑戰(zhàn)什么，只有挑戰(zhàn)困難，生活才會(huì)成功，生活才會(huì)充滿光明，困難首先不用太難，一步一步的走，不要想著一躍就到終點(diǎn)，而是一步一步積累，才能聚沙成塔，集腋成裘。每天背一首詩(shī)、30個(gè)單詞、一道難的奧數(shù)題。過(guò)程雖然幸苦，但卻充滿酸甜苦辣，你也許會(huì)成功或失敗，假如成功了，不要驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜?；假如失敗，不要沮喪，因?yàn)槭∈浅晒χ?。最重要的是?jiān)持，毛主席說(shuō)過(guò)：“貴有恒何必三更起五更睡；最無(wú)益只怕一日曝十日寒?！睂W(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵在于是否具有勤奮的態(tài)度，堅(jiān)韌的毅力。只有每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信自己未來(lái)也會(huì)精彩。一個(gè)人的成功，背后肯定有那不為人知的過(guò)程。所以我們不要太關(guān)注結(jié)果，而是要多關(guān)注過(guò)程。正如冰心所說(shuō)的；“成功的花人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。
天生我材必有用，我的人生，我做主，我們必須每天計(jì)劃自己，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的規(guī)劃。做一個(gè)有心人，經(jīng)常思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，更不要因?yàn)榘装滋摱攘斯怅幎艞壸非?。?dāng)一個(gè)人開(kāi)始有所規(guī)劃的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都不會(huì)晚！
初一自我規(guī)劃篇九
有時(shí)候，青春是光芒四射的，充滿了年輕與活力，會(huì)興奮地吶喊，會(huì)激動(dòng)地歌唱。
然而，有時(shí)候，青春是低沉的、迷惘的，而我現(xiàn)在正是處于這樣的一個(gè)時(shí)期。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考和憂慮，我才發(fā)現(xiàn)，自己的人生方向還很撲朔迷離，縱使自己已經(jīng)度過(guò)了二十三個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候，我會(huì)羨慕別人的成功，感嘆自己的無(wú)為狀態(tài)。其實(shí)，不是我沒(méi)有理想，而是現(xiàn)實(shí)與理想的巨大差距讓人無(wú)法預(yù)測(cè)。我想成為一個(gè)出色的翻譯家，或者一個(gè)真實(shí)而受人愛(ài)戴的作家。我曾經(jīng)告訴自己：不管路途多么艱辛，我都相信，只要肯努力，就沒(méi)有做不成的事情。
當(dāng)初的篤信不疑，現(xiàn)在似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)地消弭，信念開(kāi)始匱乏起來(lái)，甚至理想也開(kāi)始變得不確定起來(lái)。我開(kāi)始懷疑自己是不是設(shè)定錯(cuò)了方向，或許我所想的并非是真正適合我的。當(dāng)我開(kāi)始這樣質(zhì)疑自己的時(shí)候，我不禁變得警惕起來(lái)，因?yàn)槲仪宄刂?，游移不定?huì)讓人的腳步停滯不前。我轉(zhuǎn)念想，既然我當(dāng)下的理想是這樣的，那么我就應(yīng)該為之奮力拼搏，而不應(yīng)該像這樣猶豫不決以至于停滯不前。
更何況，人生本來(lái)就充滿很多不確定性，蘊(yùn)含在這些不確定性之中的既有坎坷也有欣喜。正如那行駛在海面上的帆船，它會(huì)根據(jù)風(fēng)向或者風(fēng)浪的狀態(tài)來(lái)調(diào)整自己，以達(dá)到最佳的航行狀態(tài)，朝著理想的方向前進(jìn)。
過(guò)早地設(shè)定未來(lái)，倒不如著力于當(dāng)下的理想目標(biāo)，我相信，一步步地實(shí)現(xiàn)自己的愿望，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。奮斗的過(guò)程，既是朝著理想行進(jìn)的過(guò)程，也是尋找人生方向的過(guò)程。面對(duì)疑惑與不確定，要從容以對(duì)，面對(duì)困難與挫折，要鍥而不舍。從一點(diǎn)一滴做起，從每分每秒做起，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，一天天地成長(zhǎng)，人生的方向一定會(huì)越來(lái)越清晰，未來(lái)的愿景也會(huì)越來(lái)越明亮。
初一自我規(guī)劃篇十
你在一生中，可以有所作為的時(shí)候只有一次。那就是現(xiàn)在，然而，許多人卻在悔恨過(guò)去和擔(dān)憂未來(lái)之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對(duì)于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來(lái)說(shuō)，一切都是新的，什么都可以從新開(kāi)始，也可以說(shuō)是我踏出人生的第一步，媽媽常說(shuō)，人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。是的，在小學(xué)時(shí)，我也總是定各種各樣的計(jì)劃，執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來(lái)了，只說(shuō)不做，浪費(fèi)了好多時(shí)間，現(xiàn)在想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我可不想等老了在去后悔，所以我要定下我的人生規(guī)劃，做一個(gè)有志向的人。
我覺(jué)得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的，健康的心就是，大人們常說(shuō)的心態(tài)吧，比如說(shuō)受到挫折，受到批評(píng)后，不可以放棄學(xué)習(xí)，放棄自己，要勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤，虛心接受，認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)家人，愛(ài)班集體，幫助需要幫助人。有了這樣的心，才有了做事情的基礎(chǔ)，才能把事情做的更有意義。第二要有一個(gè)健康的身體，小時(shí)候常聽(tīng)姥姥說(shuō)‘健康是第一財(cái)富’，想想確實(shí)是，要是沒(méi)有一個(gè)好的身體，在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)好的身體怎么才能讀好書(shū)呢，不讀好書(shū)就不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好的鍛煉身體，做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三，我的理想是，想長(zhǎng)大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師，媽媽曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)叫亞丁的村子，說(shuō)那個(gè)村子一共有28戶人家，但只有一名老師，說(shuō)那邊特別需要老師，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門功課，考上師范大學(xué)，這樣才能幫助到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化，才能建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。第四，父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，知道我上中學(xué)了功課多，為了不在路上耽誤時(shí)間，上下學(xué)離家進(jìn)，還為我搬了家，所以，不但我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母，而且長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄儯^承我們中華民族的美德。
我一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為我們的國(guó)家添磚加瓦，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)，美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃，我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它，讓自己的人生變得豐富多彩！
人生是一趟旅行，賣的只是單程票，不賣回程票。
------題記。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這顯得真的很陌生。似乎在曾經(jīng)的日子里都不曾留意；即使我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到現(xiàn)在我才明白，人生其實(shí)就是計(jì)劃的過(guò)程。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)去和現(xiàn)在的情況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。在我看來(lái)，對(duì)于我們未來(lái)最重要的影響因素就是我們的目標(biāo)，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，有目標(biāo)才可能會(huì)成功。
下面就是我對(duì)自己的規(guī)劃：
1、我希望自己能達(dá)到年薪10萬(wàn)；
2、我希望自己能達(dá)到經(jīng)理職位；
3、我希望在工作中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，而且贏得下級(jí)的尊敬與上級(jí)對(duì)自己工作的肯定。
二、社交方面。
1、我希望自己能夠成為共產(chǎn)黨員；
2、我希望自己擁有許多好朋友；
3、我希望經(jīng)常參加公司或社會(huì)中的各種活動(dòng)，并成為一個(gè)很好的組織者。
三、家庭方面。
1、我希望家庭中父母健康，子女開(kāi)心上學(xué)，一家人和和美美；
2、我希望住進(jìn)一座交通便利，周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓；
3、我希望自己的孩子受到良好的教育，敬老愛(ài)幼。
對(duì)于上面的這些，雖然僅僅是一個(gè)長(zhǎng)期的美好的目標(biāo)，雖不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，但它卻成為了我動(dòng)力的源泉。
人的一生是非常短暫的，我們每個(gè)人都必須慎重的規(guī)劃自己的人生，這樣才能在黑暗中找到光明，在大海中找到方向，在困難挫折中永立于不敗之地，堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自己的夢(mèng)想。
“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé)，但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)”。所以，我們一定要規(guī)劃好自己的人生。
我從小時(shí)侯懂事起，父母便不厭其煩的教我如何做人，如何學(xué)習(xí)；等到了年級(jí)我又懂得人要快樂(lè)，健康向上的生活。
人的生命只有一次，而且是短暫的幾十年，在這短暫的幾十年中，我們應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的面對(duì)一切艱辛與困難，無(wú)論遇到怎樣的環(huán)境與事物，都要有一個(gè)微笑的心態(tài)；人要懂得放棄，懂得放棄現(xiàn)在自己所擁有的一切，這不是功虧一簣，這不是半途而廢，這是為了獲得更大的自我發(fā)展空間，獲得一個(gè)真正屬于自己的目標(biāo)；不要盲目的最求時(shí)尚，獨(dú)立思考和屬于自己的個(gè)性生活更重要；要明白做任何事都要付出與其相同的代價(jià)，否則不會(huì)有一種成就感和一份滿足，更不會(huì)有把自己之前所付出的代價(jià)“拿”回來(lái)的雄心；優(yōu)勢(shì)是你不會(huì)被自己表面的淺薄的亮點(diǎn)所耽擱，少花一些時(shí)間，少走一些彎，直接發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，直接挖掘自己深層的潛能。
要過(guò)上幸福美滿的生活，就應(yīng)該有明確的追求。人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。
現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)上有一定的壓力，那便要追求快樂(lè)的學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論將來(lái)我的知識(shí)會(huì)有多么豐富、多么富足、么快樂(lè)，應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，這不是為了獲得第一的虛榮，而是人只要活著，就需要學(xué)習(xí)，因?yàn)榭鞓?lè)就在其中！我們應(yīng)該注重追求的過(guò)程，而不只是最終的結(jié)果。就算我們?cè)谧非蟮倪^(guò)程中遇到了困難，要告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要樂(lè)觀！用微笑送走一切的困難，勇往直前。
詩(shī)人申寶峰曾說(shuō)過(guò)：人生的道路有成千上萬(wàn)條，每一條都要它各自的風(fēng)貌，路的好壞不在于崎嶇多少，在于誰(shuí)能最先達(dá)到目標(biāo)。
初一自我規(guī)劃篇十一
勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。
有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。
易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。
有時(shí)比較固執(zhí)，不過(guò)自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。
優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來(lái)會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。
圍繞這兩個(gè)方向，本人初步規(guī)劃如下:
1、2006-2008年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。
2、2008-2010年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期，經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理，再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語(yǔ)方面有更大的突破。
3、2010年之后，如果條件成熟的話，自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。
需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù)，要從認(rèn)識(shí)到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強(qiáng)。
提高自己的管理水平，當(dāng)然得把自己先管好。
性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí):大二
個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考，有邏輯性，善于處理概念性的問(wèn)題，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)，。
可能存在的盲點(diǎn):過(guò)于注重邏輯，過(guò)于理智，忽略別人的情感，忽視細(xì)節(jié)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過(guò)班干部，正在自考雙學(xué)位，英語(yǔ)不錯(cuò)，參加過(guò)wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn)，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實(shí)施該策劃案。
關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，與社會(huì)接觸較早。
個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績(jī)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。
體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。
解釋:大一上學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí)，我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。
2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級(jí)同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績(jī)不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點(diǎn)，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)好英語(yǔ)，將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)腵高度，參加更多的社會(huì)活動(dòng)，盡早的進(jìn)入社會(huì)。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。
我十分樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅(jiān)強(qiáng)
經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員、營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
四、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià)，我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。
而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔，世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。
初一自我規(guī)劃篇十二
綜上分析，我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí)：通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，我偏向企業(yè)型、文藝型，與我的`夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致，相信通過(guò)努力，能夠勝任這方面的工作。通過(guò)職業(yè)人格之mbti測(cè)評(píng)，知道自己屬于isfj一類，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時(shí)再好不過(guò)的。所以，綜合考慮，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者、主持人、公務(wù)員。(20xx年村委會(huì)工作總結(jié))。
初一自我規(guī)劃篇十三
初一規(guī)劃學(xué)習(xí)方法大全如下：
1.計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分
__全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。
__分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。
__鍛煉內(nèi)容。
__休息時(shí)間。
__學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡量全面和具體。
4.計(jì)劃中要有比較明確的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可行性。
6.學(xué)習(xí)計(jì)劃要有一定的靈活性。
7.學(xué)習(xí)計(jì)劃要考慮實(shí)現(xiàn)的可能性。
希望以上信息對(duì)您有所幫助，如果您還有其他問(wèn)題，歡迎告訴我。
初一自我規(guī)劃篇十四
成為云南省周麗蓉名師工作室學(xué)員，已經(jīng)一年了，在這一年中，我得到了周老師以及各位同行的悉心指導(dǎo)和幫助，通過(guò)參與工作室的各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，享受到了豐富的資源，提升了自我，使自己的專業(yè)發(fā)展更上了一層樓。為了讓自己在今后的一年中有更大進(jìn)步，特制定新一年的發(fā)展規(guī)劃，具體如下：
按照名師工作室的具體計(jì)劃，結(jié)合自己的實(shí)際情況，以名師工作室為成長(zhǎng)平臺(tái)，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為抓手，在工作室主持人的指導(dǎo)和各位同行的幫助下，使自己各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。師德高尚，底蘊(yùn)豐厚，善于思考，視角開(kāi)闊是我追求的目標(biāo)。尤其要在語(yǔ)文的教育教學(xué)上逐步做到：理論豐厚，見(jiàn)解獨(dú)到；教學(xué)圓融，風(fēng)格鮮明，向一名出色的語(yǔ)文教師靠近。
2、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，錘煉師德，嚴(yán)格要求自己，使自己勝任于名師工作室；
5、積極思考，努力實(shí)踐，博采眾長(zhǎng)，逐步形成自己的教學(xué)主張和教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)利用各種機(jī)會(huì)，敢于展示自己的所學(xué)，勇于磨礪自己的教藝，不斷突破自我，為工作室爭(zhēng)光，使自己的'專業(yè)化發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階。
1、廣泛閱讀，提高修養(yǎng)
在課余生活中，廣泛閱讀各類教育書(shū)籍，使自己的專業(yè)理論知識(shí)有更大的提高。要學(xué)習(xí)針對(duì)中學(xué)生心理健康教育、學(xué)生心理疏導(dǎo)的各類書(shū)籍，要全面掌握學(xué)生的心理特征，善于運(yùn)用技巧，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育工作。不僅如此，還要多學(xué)習(xí)教育大師的名著；要閱讀各種雜志。
2、勤思動(dòng)腦，不斷反思
要想成為一名優(yōu)秀教師，只有在教學(xué)中勤于思索，勤于鉆研，不斷反思，不斷總結(jié)，才能有“質(zhì)”的突破。在教學(xué)中，要備好課，要針對(duì)教學(xué)中的不足及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)尋求幫助，及時(shí)進(jìn)行反思，并總結(jié)提煉到自己的博客中去。逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色。力求每天有一些收獲，每天有一些進(jìn)步，讓自己能夠在專業(yè)化發(fā)展的道路上踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)健地前進(jìn)。
3、借助平臺(tái)，突破自我
信息化網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一種載體，“名師工作室”的成立對(duì)于我而言有如久違的甘露，讓人欣喜不已。要借助好這個(gè)平臺(tái)，利用好這個(gè)平臺(tái)，和名師們和同行們進(jìn)行心靈的交流，進(jìn)行智慧的碰撞，更重要的是可以得到名師們面對(duì)面地輔導(dǎo)。讓自己能夠在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)蛻變，在學(xué)習(xí)中突破自我。
初一自我規(guī)劃篇十五
自信樂(lè)觀、待人誠(chéng)懇、有責(zé)任心的我敢于迎接一切挑戰(zhàn)。“成功不是偶然，失敗不是命運(yùn)，愛(ài)拼才會(huì)贏”。成為我的人生格言。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在院級(jí)演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，參加學(xué)校的交誼舞比賽獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。參加過(guò)社會(huì)調(diào)查，做過(guò)銷售，禮儀等社會(huì)活動(dòng)。具備一定的管理和組織能力。
樂(lè)觀向上，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，愛(ài)黨愛(ài)人民，具有較高的`理論水平，具有遠(yuǎn)大的理想，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，具有正確的人生觀、道德觀及價(jià)值觀，堅(jiān)強(qiáng)自信，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)困難。
在兩年多的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，注重理論聯(lián)系實(shí)際，有較強(qiáng)的自學(xué)和實(shí)際操作能力。
作為學(xué)校學(xué)生會(huì)的一名干事，擔(dān)任過(guò)學(xué)校勞動(dòng)小組組長(zhǎng)，有較強(qiáng)的組織能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富于開(kāi)創(chuàng)精神，能夠開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，具有優(yōu)秀的組織管理能力，善于協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
性格開(kāi)朗，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，待人誠(chéng)懇，熱情大方，生活簡(jiǎn)樸，有吃苦耐勞精神，善于處理人際關(guān)系，能起到模范帶頭作用。
初一自我規(guī)劃篇十六
初一規(guī)劃學(xué)習(xí)方法和技巧有很多，比如：
1.學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。在學(xué)習(xí)之前，先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有助于更好地掌握知識(shí)和技能。
2.做好課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以幫助你更好地理解老師上課的內(nèi)容，提高聽(tīng)課效率。
3.認(rèn)真聽(tīng)課。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并及時(shí)提問(wèn)。
4.獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)可以培養(yǎng)你的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
5.多閱讀。多閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面，提高語(yǔ)文能力。
6.注重課外活動(dòng)。適當(dāng)參加課外活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)、文藝等，可以緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)多方面能力。
7.善于總結(jié)。每節(jié)課后，及時(shí)總結(jié)，找出自己的不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。
8.多與同學(xué)交流。與同學(xué)交流可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。
9.積極參加各種競(jìng)賽。積極參加各種競(jìng)賽可以鍛煉你的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
10.保持良好的心態(tài)。保持良好的心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，才能取得更好的成績(jī)。
初一自我規(guī)劃篇十七
初一規(guī)劃學(xué)習(xí)方法包括以下步驟：
1.目標(biāo)：明確你學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這可以幫助你找到學(xué)習(xí)方向，了解應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。
2.計(jì)劃：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表、每周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)等。這可以幫助你更好地管理你的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
3.預(yù)習(xí)：在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這可以幫助你在課堂上更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.課堂：在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極參與課堂討論，這可以幫助你更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加你的學(xué)習(xí)收獲。
5.復(fù)習(xí)：在每節(jié)課后，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，這可以幫助你更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
6.練習(xí)：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)練習(xí)相關(guān)內(nèi)容，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，這可以幫助你更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
7.：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，這可以幫助你更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)以上步驟，可以幫助你更好地規(guī)劃你的學(xué)習(xí)，提高你的學(xué)習(xí)效果。
初一自我規(guī)劃篇十八
目的：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
第一步：分析你的需求
你也許會(huì)問(wèn)：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋，寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì)滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績(jī)、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步：swot(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析
第三步：長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)
根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫(huà)自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會(huì)地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師――這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步：阻礙
確切地說(shuō)，寫(xiě)下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
第五步：提升計(jì)劃
現(xiàn)在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確，要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃：一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位，你就可以開(kāi)始分析或參考現(xiàn)有市場(chǎng)上，這類公司或職位會(huì)對(duì)應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因?yàn)榇蟛糠秩嗽诠ぷ骱筅呌诼槟荆瑢?duì)自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，你也要培養(yǎng)一些能力，當(dāng)你不斷的對(duì)照公司的需求來(lái)評(píng)估自己需要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值時(shí)，接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng)造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執(zhí)行能力，為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。不要因?yàn)樵谛@的溫馨生活中，就忘記了社會(huì)生活的緊張節(jié)奏，要盡早做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷完善自我，再走出校園后，盡快融入社會(huì)的角色，成就幸福人生!
初一自我規(guī)劃篇十九
20xx年開(kāi)始了，新的一年我應(yīng)該如何去度過(guò)呢。提前做好規(guī)劃與計(jì)劃，才能過(guò)的得心應(yīng)手，才能處變不驚。20xx年對(duì)于我是一個(gè)全新的開(kāi)始，因?yàn)槲页闪⒘俗约旱男〖彝ィ搅艘粋€(gè)新的城市。我不再是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我要用心經(jīng)營(yíng)好自己的家庭。身邊的長(zhǎng)輩或姐姐們總是告訴我，婚姻中要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，收斂自己的小脾氣，我也一直在朝著這方面努力。我會(huì)克制自己的脾氣，遇到問(wèn)題先冷靜處理，不沖動(dòng)不煩躁。除此以外，我想換一份工作?，F(xiàn)在我的工作是一名中學(xué)教師，我很喜歡這份工作，因?yàn)楫?dāng)老師是我從小的夢(mèng)想?？墒亲隼蠋熀苄量?，起早貪黑，再加上作為一名班主任，更是辛苦。剛剛參加工作，就做了班主任，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不熟悉學(xué)生，這些都是我工作中的障礙。工作一年，我收獲了很多，變得成熟了一些，遇到問(wèn)題也知道怎么去處理了。20xx年我想換一份更有挑戰(zhàn)性的工作，讓我的進(jìn)步空間會(huì)更大，成長(zhǎng)的更迅速。除了工作以外，在新的一年，我會(huì)積極準(zhǔn)備要自己的小寶寶，我想大概只有做了母親，才能體會(huì)到父母養(yǎng)大自己的辛苦，才更能體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)。
今天陽(yáng)光明媚，我坐在書(shū)桌前想象著20xx年自己的生活是什么樣子的。對(duì)于20xx年我是充滿信心的，我相信我會(huì)過(guò)得越來(lái)越好。我會(huì)努力讓自己所想的變成現(xiàn)實(shí)。人往高處走，水往低處流，不管什么時(shí)候都不能停止努力停止奮斗，奮斗才會(huì)讓我們的生活更美好。生命不息，奮斗不止。加油奔跑吧，我相信我的明天會(huì)更好。
初一自我規(guī)劃篇二十
1、城市綠色廊道構(gòu)筑：城市綠廊在規(guī)劃結(jié)構(gòu)中以網(wǎng)狀出現(xiàn)，主要通過(guò)道路綠化的改造與建設(shè)形成。城市綠廊是與市民日常生態(tài)結(jié)合最為緊密的綠色空間，同時(shí)也是東莞地區(qū)城市風(fēng)貌對(duì)外展示的重要窗口。規(guī)劃城市綠廊的目的更在于使綠意存于城市這一大系統(tǒng)的每一個(gè)空間節(jié)點(diǎn)之上。在規(guī)劃中，擬將城市綠廊依托道路等級(jí)、結(jié)合樹(shù)種的選配，在城市主要交通干道及次干道形成不同的設(shè)置，使之構(gòu)成綠廊自身的系統(tǒng)層次體系，同時(shí)在重要節(jié)點(diǎn)適當(dāng)放寬，形成綠色步行道、廣場(chǎng)、街頭綠地、小游園等空間，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)其美化及游憩功能。
2、山水田園景觀向城市中心內(nèi)斂：東莞城市中心區(qū)由于發(fā)展速度的原因，導(dǎo)致綠化用地面積上的局限性，因此規(guī)劃擬將城市南側(cè)的自然山景、城市北側(cè)的濕地水網(wǎng)、城市東西兩側(cè)的生態(tài)田園盡數(shù)吸收、理順，取其各自景觀精華，使之與城市空間有機(jī)相聯(lián)，逐漸向城市中心區(qū)域內(nèi)斂，形成城市外圍區(qū)域的生態(tài)包圍圈，并逐漸形成規(guī)劃中的兩條綠色軸線。
3、規(guī)劃形態(tài)特征：
以道路為形態(tài)特征的綠色廊道：為生態(tài)多樣性遷移和傳播提供有效通道，能有效地抵抗城市污染、噪音等，是綠色廊道的人工骨架。
（二）城市景觀視廊規(guī)劃城市景觀的規(guī)劃組織。
是城市規(guī)劃的重要內(nèi)容之一，城市景觀視廊必須是以綠色生態(tài)環(huán)境為主題的，建筑物將阻斷視線和視廊空間，城市景觀視廊從某些意義上仍是綠色廊道，為了突出反映東莞的城市建設(shè)水平，必須控制和規(guī)劃形成具有重要意義的景觀視廊。
1、金鰲洲塔—黃旗山主峰—同沙林場(chǎng)：這條景觀視廊是東莞市十字空間軸的一條，綠廊反映了城市景觀的連續(xù)和動(dòng)感，也反映了自然生態(tài)從山地到水網(wǎng)的鏈?zhǔn)降倪^(guò)程，景觀視廊是城市綠廊的另一表現(xiàn)形態(tài)。
下面是小編幫大家整理的，希望大家喜歡。
2、城市新中心區(qū)自體育館—南部山體公園綠地：規(guī)劃的這條城市景觀視廊是東莞市新行政中心的標(biāo)志性景觀，視覺(jué)上保持開(kāi)敞、連續(xù)的城市空間，景觀效果應(yīng)是現(xiàn)代化、簡(jiǎn)潔的新城市形象，視廊北部從體育場(chǎng)開(kāi)始，向北由綠廊延續(xù)向北。經(jīng)人民公園等交匯于東江濱水綠廊，南部亦可由山體公園綠地向南，延伸到南城地區(qū)南部。
3、東江水道及運(yùn)河水系景觀視廊：規(guī)劃的以東江水道為核心，以運(yùn)河水系為輔的濱水綠地系統(tǒng)，是東莞市十字交叉型城市空間結(jié)構(gòu)中的另一條軸向空間，以水為連續(xù)、動(dòng)感的因素，由兩岸規(guī)劃不小于30m的濱水綠帶組成連續(xù)的景觀視線。在河岸的彎道或重要的地區(qū)均規(guī)劃有地標(biāo)，保持景觀視線的完整，規(guī)劃城市濱水景觀的高潮起伏。
（三）城市景觀地標(biāo)和節(jié)點(diǎn)。
1、城市市級(jí)地標(biāo)。
（1）黃旗山：常常一個(gè)城市因其擁有優(yōu)美豐富的的城市天際輪廓線而聞名于世，東莞城市北部為平原，南部為低山丘陵，而在市中心有天然山峰黃旗山，山體輪廓天然渾成，應(yīng)嚴(yán)格注重保護(hù)天際輪廓線。“黃旗燈籠高高掛”是東莞八景之一，只有這一景在東莞的城市建城成區(qū)內(nèi)黃旗山主峰，黃旗山主峰不僅作為市級(jí)地標(biāo)制高點(diǎn)，也是東莞八景之一的所在地，這樣更有了歷史文化傳統(tǒng)的含義。黃旗山主峰不但可以作為城市地標(biāo)，也可以在山頂上瞭望其他景點(diǎn)、地標(biāo)、景觀視廊。
（2）市政府廣場(chǎng)：市政府廣場(chǎng)是東莞城市建設(shè)發(fā)展水平的標(biāo)志性建筑群和廣場(chǎng)，是代表東莞城市新貌的地標(biāo)。
（3）金鰲洲塔：始建于明萬(wàn)歷二十五年（1579年），當(dāng)時(shí)作為風(fēng)水塔興建，此塔于乾隆二年（1737年）重建，塔高50。6米，位于萬(wàn)江金鰲洲，處東江沿岸規(guī)劃綠化帶中。
（4）細(xì)村濱水綠地：濱水綠地位于細(xì)村段，地處東江水道彎道，規(guī)劃為弓形濱水綠地，建地標(biāo)景物，下聯(lián)金鰲洲塔，上望大王洲，形成東江水道的景觀視廊。
（5）大王洲綠地：大王洲綠地南岸規(guī)劃地標(biāo)景物，作為東江水道城市景觀視廊終點(diǎn)。
（6）西門廣場(chǎng)：西門城樓及西門廣場(chǎng)是舊城區(qū)內(nèi)最吸引人的開(kāi)放空間，濱臨運(yùn)河，經(jīng)改造后，形成一個(gè)有著集會(huì)、游憩、觀賞、文化和古跡保護(hù)綜合功能的廣場(chǎng)。
2、區(qū)級(jí)地標(biāo)：區(qū)級(jí)地標(biāo)的影響力是區(qū)域性的，是區(qū)域地塊范圍內(nèi)的城市景觀中心，一般要求宜人，綠化環(huán)境較好，有明確的標(biāo)志性和可識(shí)別性，盡可能與相鄰的區(qū)域地標(biāo)形成一定聯(lián)系，使城市景觀空間連續(xù)不斷，猶如長(zhǎng)卷展示在人們的面前。
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初一自我規(guī)劃篇二十一
宇暑假里，我參加了第三界百場(chǎng)公益夏令營(yíng)的開(kāi)幕式，參觀了南京城市規(guī)劃展，覺(jué)得南京城市環(huán)境真美，南京城市建設(shè)真宏偉，做為一名南京人真驕傲！
那一天，天氣雖然炎熱，但我的心情很好，一想到既參加了百場(chǎng)公益夏令營(yíng)的活動(dòng)，又能目睹南京城市規(guī)劃的樣子，我的心里就像秋風(fēng)那樣涼爽，像河水那樣清涼，真開(kāi)心！開(kāi)幕式結(jié)束后，我們進(jìn)入展覽大廳，一副巨大的南京城市規(guī)劃圖呈現(xiàn)在面前。抬眼望去，許多熟悉的“面孔”展現(xiàn)眼前：玄武湖、中山陵、長(zhǎng)江大橋、地鐵一號(hào)線、江寧開(kāi)發(fā)區(qū)……我迫不及待地尋找我家所在地，“找到了，找到了！”我高興地叫起來(lái)，用手指給身邊同學(xué)看。站在玻璃板上，感覺(jué)置身于森林里、小河旁，仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌……我看得入了迷，連老師喊站隊(duì)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到同學(xué)大聲喊“張！鵬！宇！”我才從另一個(gè)“世界”走出來(lái)。
設(shè)計(jì)師們真?zhèn)ゴ?，我長(zhǎng)大以后要做設(shè)計(jì)師，我也要規(guī)劃出更新得南京來(lái)。
初一自我規(guī)劃篇二十二
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我升上了五年，在這一年里，我為自己定下了新的規(guī)劃，我將按這個(gè)方案進(jìn)行，以下五點(diǎn)就是我的方案。
一、今后每天9點(diǎn)睡覺(jué)，5點(diǎn)30分起床。除特殊情況。
二、以后做作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，不讓老爸檢查也能做全對(duì)。
三、字體以后要寫(xiě)得工工整整。
四、以后要對(duì)自己狠一點(diǎn)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)官人，別人說(shuō)當(dāng)兵沒(méi)本事，而我覺(jué)得當(dāng)兵可以保衛(wèi)國(guó)家，是一件很有本事的事。
五、我要奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。
在中國(guó)很多孩子都嬌生慣養(yǎng)，想要什么就要什么。在日本，五六歲的兒童在大冬天只穿著短褲在操場(chǎng)上跑步。雖然我很痛恨日本人，但是他們的堅(jiān)強(qiáng)毅力不得不讓我敬佩，所以說(shuō)，從五年級(jí)，我就要奮發(fā)圖強(qiáng)，在五年級(jí)的.時(shí)候，取得新的成績(jī)。
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