教育是培養(yǎng)人才的基礎,對一個國家的發(fā)展至關重要??偨Y(jié)要具有一定的可操作性,即要提出改進和優(yōu)化的建議,并有明確的行動計劃。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
團員教師心得篇一
作為一名團員教師,我深感責任重大。承載著青春的使命,努力追求卓越并將自己的所思所想傳遞給學生,我在教育的征程中體會到了團員教師精神的偉大。這里,我將分享我在教育實踐中的心得體會,希望能夠為更多的團員教師提供一些啟發(fā)和思考。
首先,團員教師要有為人師者的擔當。作為學生們的榜樣和引路人,團員教師不僅要有高尚的道德情操,還要有堅定的信仰和崇高的精神追求。我始終銘記著教育的意義和使命,時刻以自己的言行示范給予學生正能量。我相信,在我言傳身教的影響下,學生們會從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對美好事物的向往,并勇于追求真理和努力實現(xiàn)自我價值。
其次,團員教師要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。面對日新月異的社會發(fā)展和知識爆炸的時代,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為當務之急。作為團員教師,我積極推動校園創(chuàng)新教育,通過提供學生實踐機會和多樣化的學習任務,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。多年的教育實踐讓我深深體會到,只有把學生的主動性和創(chuàng)造性發(fā)展起來,才能培養(yǎng)出具有社會責任感和創(chuàng)新精神的人才。
第三,團員教師要傾聽學生的心聲,關注他們的成長。作為教育工作者,垂直聆聽學生的心聲和需求非常關鍵。我們應該注重培養(yǎng)學生的主體意識,尊重學生的個性差異,讓每一個學生都能在學校中感受到尊重和關懷。我經(jīng)常舉辦班會、座談會等活動,與學生進行深入交流,傾聽他們的思想、情感和困惑。通過與學生的互動,我更好地了解他們的內(nèi)心世界,滿足他們的成長需求。
第四,團員教師要不斷創(chuàng)新教育教學方式。隨著信息技術的快速發(fā)展和知識傳播方式的變革,教育教學方式也需要與時俱進。作為一名團員教師,我積極利用多媒體技術、網(wǎng)絡資源等,設計創(chuàng)新的教學內(nèi)容和方法,提升教學效果和學生的學習興趣。同時,我也在教學過程中注重留出一定的空間給學生發(fā)揮,鼓勵他們主動參與課堂活動,培養(yǎng)他們的自主學習能力和終身學習的意識。
最后,團員教師要不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力。教育事業(yè)是一項高度負責、要求終身學習的事業(yè)。作為團員教師,我們要不斷提升自己的教育教學水平,增強自身的專業(yè)素養(yǎng)。我經(jīng)常參加教育培訓和學術交流活動,不斷學習和更新教育理念和教學方法。同時,我也積極參與教研活動,提高自己的教學實踐能力,努力為學生們提供更好的教育服務。
總之,團員教師精神是一種高尚的職業(yè)追求,是團員教師們在實踐中不斷成長和錘煉的品質(zhì)。通過積極投入到教育實踐中,我有了更深刻的認識和理解。團員教師應該以身作則,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,關注學生的心聲和成長,不斷創(chuàng)新教育教學方式,并提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力。只有這樣,我們才能更好地履行團員教師的責任和使命,為培養(yǎng)未來的棟梁之材做出應有的貢獻。
團員教師心得篇二
團員教師是一支重要的力量,他們肩負著培養(yǎng)學生的責任。近日,我參加了一次有關團員教師黨史學習的活動,深受感動和啟發(fā)。通過學習黨史,我深切體會到了作為一名團員教師的責任和使命,同時也加深了對黨的歷史和精神的理解。下面,我將從歷史回望、革命精神、團員教師的責任、培養(yǎng)學生等方面,談一談我的心得體會。
歷史回望:黨史是銘記歷史、傳承精神的寶貴財富。在活動中,我了解到黨的歷史是一部艱辛、曲折而又不斷奮斗的歷史。通過學習黨史,我們可以看到中國共產(chǎn)黨走過的艱苦歷程,感受到無數(shù)先烈為了人民幸福而獻出的寶貴生命。這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也讓我明白團員教師要勇于擔當、積極奉獻,將自己的余熱獻給青少年的成長。
革命精神:革命精神是團員教師的精神動力。黨的歷史中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物,他們不畏艱難困苦,堅守初心,不斷向前。正是這種革命精神,才使得中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中始終保持著戰(zhàn)無不勝的氣魄和信念。作為團員教師,我們要在教育崗位上發(fā)揚這種精神,帶領學生迎接挑戰(zhàn),勇往直前,培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和求知欲的學生。
團員教師的責任:團員教師應當具備為人師表的品質(zhì)。我們是學生的榜樣和引路人,肩負著啟蒙和引導的責任。通過學習黨史,我深刻體會到了黨員教師的重要性和責任。只有以身作則,潛移默化地影響學生,我們才能更好地完成教育使命。因此,作為團員教師,我們不僅要關注學術知識的傳授,更要注重塑造學生的良好品德和正確價值觀,讓學生不僅具備知識,更具備高尚的情操和思想。
培養(yǎng)學生:教育的目的在于培養(yǎng)學生全面發(fā)展。通過學習黨史,我明白了培養(yǎng)學生應該注重培養(yǎng)他們的思想品質(zhì)和社會責任感。學生是祖國的未來,只有培養(yǎng)出具有社會責任感和奉獻精神的學生,我們的國家才能更加繁榮昌盛。團員教師需要引導學生正確認識到自身的使命和擔當,積極參與社會公益活動,關心他人,關心社會,以實際行動建設和諧社會。
總結(jié)起來,通過團員教師黨史學習活動,我深刻地明白到團員教師的責任和使命。作為一名團員教師,我們要不忘初心,牢記使命;要發(fā)揚革命精神,堅定信念;要以身作則,成為學生的榜樣;要培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。相信在團員教師們共同努力下,我們的學生一定能夠成為有道德情操、有愛心和有擔當?shù)男乱淮ㄔO者。
團員教師心得篇三
建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員.
“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,報告中涉及到學習的內(nèi)容有22項之多,由此可見,學習不僅是當前時期,而且是今后一個時期團組織的一項重要任務。結(jié)合當前創(chuàng)建學習型企業(yè)和爭當學習型團員青年的實際,對于貫徹落實團十五大精神,緊跟時代步伐,最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍,如果每個團員都能成為學習型團員,每個團的干部都能成為學習型干部,每個團的組織都能成為學習型組織,在全團中形成濃厚的學習氛圍,就能夠影響和帶動整個團支部的學習熱情,加快學習型團支部的建設進程,使廣大團員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強大生力軍,使團組織成為黨的忠實助手和后備軍,成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
我是一名團員,一名永遠忠于黨,忠于人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命,只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
團員教師心得篇四
隨著時代的進步和社會的發(fā)展,教育事業(yè)的改革也越來越受到重視。為了更好地培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,教師們要不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力。為了實現(xiàn)這一目標,我作為黨員團員教師參加了一次研修課程,這場研修給我留下了深刻的印象。
首先,研修提供了重要的學習平臺,幫助我們更新了教育理念。在課程中,我們學習了新的教育理念和實踐經(jīng)驗,了解到了最新的教育政策和改革方案。這使我們能夠更好地理解教育事業(yè)的發(fā)展趨勢和方向。我們了解到,教育不只是傳遞知識,還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和實際操作能力。這種新的教育理念深深地影響了我,使我對自己的教育方法進行了反思和調(diào)整。
其次,研修提供了有效的互動交流機會,促進了教師之間的共同進步。在課程中,我們不僅可以聽到專家的講解,還可以與其他教師進行互動交流。我們分享教學經(jīng)驗,討論遇到的問題,并共同探討解決方案。這種互動交流不僅提高了我們解決問題的能力,還加強了團隊合作精神和集體觀念。我意識到,只有與同行進行充分的交流和合作,才能更好地實現(xiàn)教育的目標。
再次,研修提供了豐富的教育資源,豐富了我們的教學內(nèi)容和方法。在課程中,我們學習了最新的教學技術和方法,了解了教學資源的應用和管理。我們了解到,現(xiàn)代教育需要借助計算機和互聯(lián)網(wǎng)等先進技術,提供更豐富多樣的教學資源。我們利用這些資源,可以更好地激發(fā)學生的學習興趣和動力,提高他們的學習效果。這對于我們提高教學質(zhì)量和效果具有重要意義。
最后,研修激發(fā)了我們對教育事業(yè)的熱情和責任感。在課程中,我們聽到了一些優(yōu)秀教師和教育家的事跡和故事,了解到他們對教育事業(yè)的無私奉獻和堅守理想的精神。這些故事激勵著我們繼續(xù)努力,成為一名更優(yōu)秀的教師。我深深地感受到,作為一名黨員團員教師,我們肩負著更大的責任。我們要以身作則,發(fā)揮示范作用,培養(yǎng)學生正確的道德觀念和價值觀,努力為社會主義建設做出貢獻。
總之,黨團員教師研修課程是強化教師隊伍建設的重要舉措。通過這次研修,我不僅提高了自己的教學水平,還重新認識了教育事業(yè)的重要性和責任。我相信,在黨的領導下,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人而努力工作。同時,我也會積極參與各種教育研修活動,與其他教師共同成長,為教育事業(yè)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
團員教師心得篇五
今年是共青團改革的攻堅年,團中央改革將繼續(xù)深化,青聯(lián)、學聯(lián)學生會組織、少先隊和高校、中學共青團改革將從頂層設計進入實踐操作,除試點上海、重慶外,各省級共青團改革將進入具體實施階段,改革將向地市級、縣級和基層共青團全面延伸拓展。
今年改革攻堅,一個重要的“堅”就是要防止改革熱在機關、冷在基層,熱在上頭、冷在下頭,熱在團干部、冷在團員。我們要調(diào)動和激發(fā)每一個團組織、每一名團干部和團員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一起投身改革,一起促進改革。
開展“一學一做”教育實踐,就是要在全團發(fā)揚將革命進行到底的精神,動員全體共青團員拿出自我革命的勇氣,努力在革故鼎新、守正出新中實現(xiàn)自身跨越,建設更加充滿活力、更加堅強有力的共青團,更好地擔當起鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的神圣使命。
在革命、建設和改革的各個歷史時期,我們黨對團員團員的政治要求是一致的,重大緊要關頭都是團員團員一起沖鋒在前。
黨要管黨,團要管團,全面從嚴治黨的要求要變成全面從嚴治團的行動。要堅持思想建團、制度治團、紀律管團、作風強團,把從嚴治團的要求貫穿于團的建設全過程。年初召開的共青團十七屆六中全會,作出了大力推進從嚴治團的《決議》和《規(guī)定》,對從嚴管好團干部、團員、團組織進行了具體部署,強調(diào)共青團員要把理想信念挺在前面,成為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。
從團員隊伍的整體情況看,長期以來,大批青年中的優(yōu)秀分子加入到團的組織中來,大批團員成為各條戰(zhàn)線的工作骨干,大批團員中的先進分子加入黨組織,廣大團員信念堅定、朝氣蓬勃、好學上進、勤奮刻苦,在經(jīng)濟社會建設各領域發(fā)揮了模范帶頭作用。
同時,隨著世情、黨情、青情、團情的新發(fā)展新變化,團員隊伍建設面臨不少新挑戰(zhàn),團員發(fā)展、教育和管理出現(xiàn)了一些新問題。比如,團員數(shù)量過多、團青不分、團員組織歸屬感和光榮感不強、團員先進性不夠、對青年的示范帶動作用發(fā)揮不明顯。
開展“一學一做”教育實踐,就是要聚焦團員隊伍中的這些突出問題,把理想信念的精神支柱立起來,鮮明樹立起“當團員就是要不一樣”的導向,強化團員的先進性和光榮感,強化團員的組織意識和組織紀律,教育團員立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、埋頭苦干,在搶險救災、重大賽會、網(wǎng)上輿論引導等關鍵時刻,沖鋒在前、奉獻擔當,走在青年的前列,走在踐行新發(fā)展理念、建功“十三五”的前列,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,不斷做出新的貢獻。
團員教師心得篇六
共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體,在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義,切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。
共青團作為黨的青年群眾組織,必須把自己置于黨的領導之下,特別注意加強對全體共青團員的思想政治教育,扎實推進黨的理論武裝工作,用黨的路線方針政策教育團員,真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現(xiàn)到管團治團的每一個環(huán)節(jié)中。
當一名共青團員,首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理,不學習黨的創(chuàng)新理論,不信奉黨的政治主張,就不是合格的共青團員,更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。
以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,加強對共青團員的思想政治教育,是近代以來中國青年運動始終沿著正確方向、朝氣蓬勃發(fā)展的根本原因;也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來,投身黨的中心任務,推動了我國社會的發(fā)展進步。
黨的十八大以來,習近平總書記在帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,提出了一系列富有創(chuàng)見的重要思想,形成了習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
這是當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義,是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典范,是黨的理論創(chuàng)新的最新成果,其中貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法,為我們黨團結(jié)帶領全國各族人民,特別是青年一代投身為實現(xiàn)“兩個一百年”目標而奮斗的偉大實踐,提供了科學指南和根本遵循。
開展“一學一做”教育實踐,就是要從共青團員這個團的肌體的“細胞”抓起,把黨的領導浸入靈魂,把理想信念挺在前面,以習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略為思想武器,教育團員在年輕時期牢固樹立遠大理想和共同理想,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增進對黨的思想認同、政治認同、情感認同,堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。
黨要管黨、從嚴治黨,是我們黨的一貫方針。黨的十八大以來,圍繞管黨治黨,以習近平同志為核心的黨中央做出一系列重大部署。
從制定實施“八項規(guī)定”,到開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,從強力肅貪反腐、正風肅紀,“老虎”“蒼蠅”一起打,到完善各方面的規(guī)章制度,出臺了廉潔自律準則、新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則等中央黨內(nèi)法規(guī),打出了一整套從嚴治黨的組合拳,進而形成了全面從嚴治黨總體方略,并納入了“四個全面”戰(zhàn)略布局。
全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨“全面”的應有之義。特別是中央推動“兩學一做”常態(tài)化制度化,推動全面從嚴治黨在基層落地生根,從領導干部這個“關鍵少數(shù)”向基層延伸、向全體團員拓展,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,直接帶動了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的迸發(fā)。
共青團作為黨的助手和后備軍,是在黨的領導下按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。馬克思主義政黨建設的一般規(guī)律,我們黨管黨治黨特別是黨內(nèi)集中教育實踐活動的基本經(jīng)驗,對于提高團的吸引力和凝聚力具有重要的現(xiàn)實指導意義。
團員教師心得篇七
團員教師作為一支中小學教師隊伍中的重要力量,對于學生的思想教育和人格培養(yǎng)起著至關重要的作用。因此,團員教師的政治素質(zhì)和意識形態(tài)上的積極性至關重要。深入學習黨史,對團員教師來說是一項重要任務。通過黨史學習,團員教師可以引領學生樹立正確的世界觀和人生觀,領會黨的歷史使命和責任擔當,為中小學生提供更好的思想引領和教育服務。
第二段:認識黨史偉大意義
黨史是中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和光輝事跡的集中體現(xiàn)。團員教師通過學習黨史了解黨的光輝歷程,深入領會中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。通過黨史學習,團員教師能夠更好地理解黨的領導地位的重要性,堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導,為教育事業(yè)的發(fā)展和學生的成長貢獻自己的力量。
第三段:洗滌思想境界和黨風廉政建設
黨史學習不僅僅是對歷史的了解,更是對個人思想境界的洗滌和升華。通過黨史學習,團員教師可以深刻認識到共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的本質(zhì),堅定自己的理想信念,修正個人的世界觀和人生觀。同時,黨史學習也能夠增強團員教師的黨性意識,提高自覺遵守黨紀政紀的能力,提升自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。
第四段:激發(fā)愛國熱情和責任擔當
通過黨史學習,團員教師可以深入了解中華民族的痛苦歷史和奮斗歷程。這不僅能夠激發(fā)教師的愛國熱情,更能夠培養(yǎng)學生的愛國情懷。作為團員教師,肩負著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的責任,通過黨史學習能夠更好地讓學生明確自己的責任擔當,樹立正確的價值觀,立志為中國社會主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第五段:加強黨風廉政建設和教育發(fā)展
通過黨史學習,團員教師能夠更加深刻地認識到黨的光輝歷史和不懈奮斗的艱辛過程,進一步加強自身的黨性覺悟,嚴守黨紀政紀,強化自身的廉潔從教意識。同時,團員教師也要認識到教育是解決一個國家和民族大計的基石,要融入黨史學習的內(nèi)容與自身的教育工作實踐相結(jié)合,不斷提升自身的教育能力和品質(zhì),為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人作出貢獻。
總結(jié):團員教師要認真學習黨史,時刻保持對黨和人民的忠誠,將黨史學習的成果融入到教育工作中,為學生的成長和中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
團員教師心得篇八
第一段:團員教師精神的概述(200字)
作為一名教師,時刻面對年輕的學子,我們不僅要以示范者的角色引導他們成長,還要承擔著培養(yǎng)他們健康心態(tài)以及積極進取的責任。團員教師精神正是一種倡導團結(jié)協(xié)作、幫助他人、勇于擔當并且樂于奉獻的教育理念,在這個過程中,我深受團員教師精神的啟發(fā)與教育,并有了許多深刻的體會。
第二段:培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神(200字)
團員教師精神要求我們團結(jié)協(xié)作、互助合作。在教學過程中,我常常與同事分享教學心得,互相幫助解決教學中遇到的問題。我還在班級中組織學習小組,讓孩子們互相合作,共同解決問題。通過團結(jié)協(xié)作,我們教師能夠更好地完成教育任務,學生們也能夠在輕松的氛圍中更好地學習。
第三段:勇于擔當?shù)呢熑我庾R(200字)
團員教師精神還要求我們勇于擔當責任。作為一名教師,我們既是學生的導師,也是他們的朋友和輔導員。我們要時刻關注每個學生的學習情況和心理需求,并及時調(diào)整教學內(nèi)容,幫助每個學生實現(xiàn)自己的潛能。在教育教學中,我們要敢于承擔責任,為學生的成長負起責任。
第四段:樂于奉獻的精神態(tài)度(200字)
團員教師精神教育我們樂于奉獻,實踐“為人師表”的理念。我積極參與學校志愿者活動,為社區(qū)和學校做出貢獻。我還鼓勵學生進行公益活動,幫助他們樹立正確的價值觀和責任感。只有以身作則,我們才能成為學生的榜樣,激發(fā)他們的進取心和奉獻精神。
第五段:結(jié)語(200字)
團員教師精神是教師職業(yè)道德的重要組成部分。通過團結(jié)協(xié)作、勇于擔當和樂于奉獻的精神,我們能夠更好地教育和培養(yǎng)學生成為有責任心、有良好團隊合作精神的公民。作為團員教師,我們更要將這種精神傳遞給學生,引導他們成長為社會的棟梁之材。團員教師精神是教師的精神家園,我們將在這一精神指引下,不斷提升自己的教育水平,為教育事業(yè)貢獻力量。
團員教師心得篇九
作為一名團員教師,參加黨史學習和理論教育活動,我們倍感榮幸。通過學習黨史,我們深刻感受到黨的偉大和黨員教師在教育事業(yè)中的重要作用,也進一步激勵著我們更好地履行自己的黨員教師職責。
第二段:黨史的重要意義
黨史是黨和國家發(fā)展的一部生動教材,通過學習黨史,我們了解了黨的奮斗歷程,明白了黨的初心和使命。黨史教育使我們更加深刻地認識到黨的偉大,始終保持對黨的感恩和忠誠,并不斷增強為黨和人民事業(yè)奉獻的決心。
第三段:黨史對團員教師的啟示
學習黨史給予我們許多寶貴的啟示。首先,黨史教育告訴我們只有堅持正確的思想政治方向,才能夠引領青年學子健康成長。作為團員教師,我們要時刻保持高度的政治敏感性,堅決防范各種錯誤思潮對青少年的影響。其次,黨史教育讓我們明白黨員教師的責任重大,要求我們努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,不斷追求教育教學的卓越,為學生成才盡心盡力。
第四段:黨史對團員教師工作的指導意義
黨史對團員教師工作具有重要的指導意義。黨史教育提醒我們教書育人要與時俱進,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在學術研究方面,我們要深入研究教育理論和教學方法,注重教學實踐,提升自己的教育教學能力。在師德建設方面,我們要自覺遵守師德規(guī)范,嚴守教育職業(yè)道德,以身作則,為學生樹立良好榜樣。在思想政治教育方面,黨史教育教給我們要與學生進行良好的思想交流,激發(fā)學生的愛國情懷,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第五段:對個人的啟示
黨史教育對我們每個團員教師個人都有著深刻的啟示。學習黨史讓我們懂得了歷史的重要性,讓我們清楚認識到自己作為一名黨員教師的責任。同時,黨史也給予我們對未來的信心和動力。在今后的工作中,我們將堅守初心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做一名稱職的黨員教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié):
在團員教師黨史學習和理論教育中,我們通過了解黨的奮斗歷程和黨的歷史使命,進一步夯實了初心和使命感。通過學習黨史,我們對自己作為一名團員教師的工作和責任有了更為深刻的認識,同時也看到了自己發(fā)展的巨大潛力。黨史教育激勵著我們奮發(fā)向前,為當前的教育事業(yè)盡心盡力,為未來的教育事業(yè)披荊斬棘。作為團員教師,我們將始終保持對黨的感恩和忠誠,秉持正確的政治方向,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,為學生成才盡心盡力,為我黨事業(yè)發(fā)展盡一份力量。
團員教師心得篇十
作為一名團員教師,我深感自己肩負著重要的使命和責任,同時也能獲得許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在實踐中,我對團員教師精神有了更深刻的理解和體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,以五段式的形式,分享我對團員教師精神的心得體會。
首先,作為一名團員教師,要有強烈的社會責任感。教育事業(yè)是關系到國家未來的重要事業(yè),而團員教師更是其中的中堅力量。作為一名團員教師,除了承擔傳道授業(yè)解惑的任務之外,還應該具備引導學生樹立正確價值觀、培養(yǎng)良好品德的責任。在我個人的教學實踐中,我積極參與學生的德育教育,利用各種教育活動和例會,幫助學生樹立正確的思想觀念,增強社會責任意識,培養(yǎng)學生積極向上的品格和獨立自主的心態(tài)。
其次,作為一名團員教師,要始終保持學習的態(tài)度。教育是一個復雜而繁重的工作,每個學生都是獨立而特殊的個體。作為教育者,我們需要不斷地學習、研究,以適應不斷變化的教育環(huán)境。我時刻關注教育的前沿動態(tài),積極參加各種培訓和學術交流活動,提高自身的專業(yè)知識水平和教學能力。通過教書育人的實踐與反思,我深刻認識到持續(xù)學習的重要性,并時刻提醒自己要不斷充實自己,以更好地引領學生成長。
第三,作為一名團員教師,要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育的目標是培養(yǎng)學生成為具有創(chuàng)新能力的人才,而團員教師應該在培養(yǎng)學生的過程中充分發(fā)揮自身的創(chuàng)新潛能。在我的課堂中,我積極組織學生進行研究性學習和創(chuàng)新實踐活動,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)造力。通過實踐,我深刻認識到團員教師在學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的重要作用,同時也激發(fā)了自己的創(chuàng)新意識,并不斷尋找和嘗試更好的教學方法。
第四,作為一名團員教師,要保持團結(jié)合作的精神。在教育工作中,我們需要和同事、家長、學生等各個方面保持良好的合作關系。團結(jié)合作的精神可以使教育工作更加順利和高效。在我個人的教學實踐中,我主動與同事交流合作,共同研究教學問題,相互幫助和支持。我還積極與家長溝通,建立良好的教育合作關系,共同為學生的成長努力。通過團結(jié)合作的精神,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,也提高了自身的工作效能。
最后,作為一名團員教師,要堅持奉獻精神。教育事業(yè)需要付出辛勤的努力和奉獻,作為一名團員教師更應該率先垂范,樹立榜樣。在教學過程中,我盡力幫助學生解決問題,關心他們的身心健康,讓每個學生都能感受到關愛和溫暖。同時,我也積極參加各種社會公益活動,為社會做出自己的貢獻。通過奉獻精神的實踐,我體會到了自我價值的成就感,并激發(fā)了更大的工作熱情和敬業(yè)精神。
團員教師精神是一份崇高的事業(yè),也是一份充滿挑戰(zhàn)和回報的工作。作為一名團員教師,我將始終保持社會責任感,不斷學習,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,保持團結(jié)合作的精神,并堅持奉獻精神。我相信,在團員教師精神的指引下,我將不斷成長和進步,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
團員教師心得篇十一
四年的校園生活即將結(jié)束,回顧每學年的學習和生活,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
一、對團章的認識方面。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐,深刻認識中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。了解世界科學技術發(fā)展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結(jié)構(gòu),在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用,宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
二、學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規(guī)劃生涯,認真學習專業(yè)知識。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識,在課余時間,我也進行一些文娛活動,如征文比賽、晚會并取得好成績,盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,儲備知識總是有用的。
三、思想上。
思想政治學習方面,始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。
團員教師心得篇十二
自從被黨組織正式批準為團員以來,這一光榮稱號不斷激勵著我,也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起,我更加懂得了中國員的含義,沒有索取只有奉獻。
對于全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名團員,應該時刻以團員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨,具體說來,主要有以下幾點:
一是要正確對待群眾。對于我們學校的每位教師來說,就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業(yè)道德的最基本的要求。對照教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。
作為一名教師和團員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優(yōu)等生不偏愛。二是要經(jīng)常反省自己。我認為,人的思想意識并不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環(huán)境的影響,而呈動態(tài)變化。如果一個人能夠經(jīng)常地反省自己,經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨,是否符合于黨的要求,才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善于汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。社會發(fā)展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。
教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發(fā)者,是特殊的生產(chǎn)勞動者,教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的范圍內(nèi)做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業(yè)道德規(guī)范,能用職業(yè)道德規(guī)范自己的言行。以上便是我的思想?yún)R報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
團員教師心得篇十三
老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的相關情況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務。
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著。
1、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。
三、家訪體會。
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。
還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!
團員教師心得篇十四
尊敬的團支部:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大一的生活已過了一學期,回顧上學期的學習和工作。作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
一、政治思想和道德品質(zhì)方面。
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,“用三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持當?shù)乃捻椈驹瓌t,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經(jīng)常收看電視,關注國內(nèi)外事實動態(tài)。
二、履行團員權(quán)利和義務方面我認真參加組織生活,認真執(zhí)行團的決議并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權(quán)利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。
三、學習工作方面。
我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間。提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。
四、生活方面。
與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。并向他們學習他們的優(yōu)點,不斷完善自己,使自己成為一個優(yōu)秀的人。注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關系。樂于助人,多為別人著想,要學會換位思考。盡量的多參加一些集體活動,培養(yǎng)并強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,要敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
團員教師心得篇十五
學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,中國共產(chǎn)主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,共青團員是作為黨的后備軍而存在的,要想使黨員先進性教育活動取得_成功,就必須要使這次活動進行得更徹底:不止是要堅持黨員先進性,還要增強團員意識,僅有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強,黨的發(fā)展就會受到影響。
在學習團章的過程中,我開展批評和自我批評,經(jīng)過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,根據(jù)團章規(guī)定堅持自我在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。我們要經(jīng)過學習黨章、黨內(nèi)有關文件、黨的光輝歷史,使自我比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領和最終目標,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大夢想,鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
求自我,在平時的學習生活中做好模范帶頭作用,以自我的實際行動來影響其他人。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,堅持黨員的先進性的背景下,我們反問自我:我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種職責,一種動力源泉,我們應當堅持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么團員應1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終堅持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的活力去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要進取主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發(fā)展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結(jié)合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。
5、進取向黨組織靠攏。提高自我的認識,以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自我的思想,用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念,使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應當做到的最基本的任務。
學習團章
心得體會
;以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強共;在學習過程中,作為一名普通的共青團員,我對黨的先;一、理解團章資料;學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團;中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護_的綱領,以馬克思;義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想;我入團的時候能夠用很小來形容,而與我同時入黨的小;其實團章里面從來就是兩方以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強共青團員意識主題教育,正在全區(qū)廣泛深入地展開。我經(jīng)過個人自學陸續(xù)學習了關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要資料的《增強共青團員意識主題教育的意見》、《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。在學習過程中,作為一名普通的共青團員,我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考,深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下頭,就我這一階段的學習情景,談一些自我的心得體會:
一、理解團章資料
學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團員意識教育活動是對堅持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產(chǎn)主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產(chǎn)主義的學校,是中國_的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的,要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功,就必須要使這次活動進行得更徹底:不止是要堅持黨員先進性,還要增強團員意識,僅有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強,黨的發(fā)展就會受到影響。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護_的綱領,以馬克思列寧主
義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我入團的時候能夠用很小來形容,而與我同時入黨的小孩也能夠用不少來形容,我覺得對于那時候的我們來說,團的有些章程都顯得有些難以理解,我個人認為這種吸納進行得太早了,或者,不應當太多的涉及思想層面而是應當涉及道德層面。為人之初先進行道德教育,之后再進行思想教育。也就是說,初期應當把團章中道德層面的東西提煉出來,而不用總是和思想層面的東西聯(lián)系起來,思想層面的我覺得要強調(diào)的不該是馬列主義、毛澤東思想之類的東西,而只是愛國主義、團體主義、法律意識、自尊自強方面的東西。太早的進行思想教育的后果是對思想政治的厭惡,這樣反而會影響我們的良好成長。
其實團章里面從來就是兩方面兼顧,充分顧及到了不少團員入團時的少不更事,并在團員成長的過程中不斷有新的要求提出,有新的指示去遵照,可是團員的自覺性和進取性卻要被激起。有了自覺性和進取性,我們就要把團章的指示弄明白,明白要去做些什么。
二、明確我們團員要干什么
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,堅持黨員的先進性的背景下,我們反問自我:我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種職責,一種動力源泉,我們應當堅持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么團員應當“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終堅持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的活力去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要進取主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發(fā)展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結(jié)合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。
5、進取向黨組織靠攏。提高自我的認識,以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自我的思想,用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念,使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
我叫xxx,女,今年18歲,是一名共青團員,現(xiàn)就讀于xx理工中專。時間一晃而過,彈指一揮間,我的學生生涯,已接近尾聲。過去的三年里,在教師和同學們的悉心關心和指導下,經(jīng)過自我不懈的努力,有收獲,也有不足。在這畢業(yè)時,我對我這三年的收獲和感受作一小節(jié),并以此為我今后行動的小指南。在政治上,我堅持正確的立場,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,尊敬師長,團結(jié)同學,認真學習并擁護黨的各項發(fā)針政策,進取要求提高。在思想上,我追求上進,在教師的明白下,思想覺悟有了很大的提高,多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀團員”。愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,如:08年的汶川大地震、清明節(jié)去柳林烈士陵園掃墓等。主動投入捐款救災的公益活動,用微薄的力量表達自我的一份愛心,做一個禮貌的好市民在生活上,我擁有嚴謹?shù)纳钭黠L,為人樸實真誠,勤儉節(jié)儉,生活獨立性較強。由一個在家事事依靠父母的女孩,變成一個能自我洗衣服,整理床被,會理財?shù)暮脤W生。不趕時髦,不攀富貴,吃苦耐勞,進取參加體育活動鍛煉以堅持健康的體魄,充實精力。在班上先后擔任過衛(wèi)生委員、生活委員、寢室長,對班級交給的任務都進取,按時完成。擔任班干部不僅僅使自我的領導水平得到提高,還讓自我以身作則,更好的約束自我的行為,是教師的小助手。
當然我還存在著一些缺點,如:經(jīng)驗、閱歷上的缺乏,不善自我表現(xiàn)等?!畬W而后知不足’,今后要努力工作學習,并將所學的知識應用于實踐并在深入研究,堅持學習,使自我成為社會所需要的人。
一、抓認識求提高,營造濃厚的學習氛圍
“三個代表”重要思想是面向新世紀加強黨的建設的綱領性文件,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展,更是共青團事業(yè)健康發(fā)展的根本指導思想。深入學習貫徹“三個代表”重要思想,是永葆共青團作為黨的助手和后備軍性質(zhì),堅持共青團組織先進性的需要;是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎,堅持青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要;是團員青年確立正確的世界觀、人生觀的理論指導和強大的精神支柱。
多年來異常是今年以來,受主客觀因素的影響,團員青年的思想呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展態(tài)勢:極少數(shù)團員青年把物質(zhì)利益作為第一追求,處處講報酬、提條件、要待遇,對思想政治工作產(chǎn)生了抵觸情緒。加之近年來由于極個別團員青年的夢想信念產(chǎn)生動搖,發(fā)生了多起因人生觀扭曲而造成的刑事案件。強有力的理論作指導,團員青年亟需用先進的思想武裝頭腦。異常是結(jié)合3月份開展的“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,我們把“開展跟進教育、統(tǒng)一全團思想”的工作思路向黨委作了匯報,黨委經(jīng)過認真研究,要求我們緊跟黨委步伐,深入開展“三個代表”學習活動。
“黨交辦的,青年盼的,就是團組織要干的”,我們迅速擬定并由黨委轉(zhuǎn)發(fā)了《關于在共青團員中廣泛開展學習‘三個代表要思想活動的實施意見》,召開了共青團員學習“三個代表”重要思想動員大會,黨委分管領導到會做了動員講話,就如何開展好學習教育活動及如何發(fā)揮指導作用分別向與會的團員代表和各單位黨支部書記提出了具體的期望和要求。與此同時,我們還組織“青年志愿者學習‘三個代表’宣傳隊”,上街頭、進區(qū)隊、到社區(qū),向廣大團員青年宣傳“三個代表”重要思想。并借助廣播、電視、黑板報、宣傳欄等輿論工具,結(jié)合團委開展的“企業(yè)大發(fā)展,我該怎樣辦”大討論活動,對“三個代表”重要思想進行大張旗鼓的宣傳,為活動的開展營造了濃厚的氛圍。
二、抓學習求創(chuàng)新,確保良好的學習效果
為真正把“三個代表”重要思想學深學透,讓團員青年入心入腦,我們借鑒黨委“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的先進經(jīng)驗,結(jié)合團的工作實際,進取探索運用了“三帶一比”的學習方法,使學習教育活動既生動活潑又嚴肅認真,收到了良好的效果。
一是明確目標,讓團員青年帶著任務學。為使廣大團員學有目標,學有壓力,保證學習活動的質(zhì)量,我們制定下發(fā)了學習配檔,并為每一名團員配發(fā)了筆記本,要求團委委員、專職團干部學習筆記必須到達1萬字,必須每月寫一篇體會文章,兼職團干部、普通團員學習筆記必須分別到達8000、5000字,達不到要求的必須進行補課。
二是聯(lián)系實際,讓團員青年帶著問題學。團委成立了調(diào)研小組,由團委書記和團委委員分別帶隊,本著對“為什么學、學什么、怎樣學、解決什么問題”的思考,構(gòu)成了“青年的思想政治素質(zhì)如何提高是否貼合崗位要求”兩個專題,深入基層,調(diào)查研究,把束縛和困擾團員青年思想,制約和影響共青團發(fā)展的突出問題收集上來,整理歸納成4大類32個問題,同學習文件一道下發(fā),幫忙團員青年對照文件查找自身存在的問題,尋求理論的指導,在學習中重點研究、重點解決。
三是創(chuàng)新形式,讓團員青年帶著興趣學。興趣是最好的教師。我們采取測試、書法比賽、播放廣播劇、設立學習論壇等方式,改變了以往理論學習枯燥無味的狀況,方式更加靈活,方法更加多樣,效果更加突出。如針對部分團員青年對“三個代表”基本資料模棱兩可的實際,我們及時開展了“三個代表”百題知識競賽活動,切實澄清了他們的模糊認識。同時,我們還針對采掘區(qū)隊時間緊,任務重的實際,進取開展了“三個代表”重要思想關鍵詞書法比賽活動,制作了“三個代表”廣播劇,在學習中適當穿插一些膾炙人口的革命歌曲,從而大大激發(fā)了他們的學習興趣,“早來半小時,晚走30分”成了他們的自覺行動,保證了學習效果。為展示青年的學習成果,我們在區(qū)隊學習室設立了“三個代表”學習論壇,把每周六午時作為活動日,鼓勵團員青年說感受、談體會、講認識。經(jīng)過創(chuàng)新學習形式,出現(xiàn)了團員青年主動查資料,為一個問題爭論得面紅耳赤,學習熱情空前高漲的局面。
“三個代表”學習活動扎實開展,必須依靠完善的工作機制作保障。我們結(jié)合工作實際,建立健全了系統(tǒng)的領導機制、激勵機制和考評機制,促進了活動的健康開展。首先是建立領導機制。作為“堅持共產(chǎn)黨員先進性”教育的有效拓展,黨委一開始就把團員青年“三個代表”學習活動納入了黨建思想政治工作體系,并成立了由分管領導為組長,有關職能科室負責人、各單位黨支部書記為成員的領導機構(gòu),做到與“保先”教育同部署、同要求、同檢查、同提高。其次是完善激勵機制。團委專門設立了“三個代表”學習活動基金,對涌現(xiàn)出的先進團體和個人進行大張旗鼓的表彰獎勵。同時,不斷加大“推優(yōu)”力度,進取把學有所成的先進典型向組織部門推薦,在今年的干部調(diào)整中,先后有3名優(yōu)秀團干部經(jīng)團委推薦走上了副科領導崗位,18名學習優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)團委推薦被所在單位黨支部列為黨員重點發(fā)展對象。再次,完善考評機制。團委成立了由團委書記、干事、團委委員、團員代表組成的“三個代表”學習考核評比小組,將“三個代表”重要思想學習活動納入團的工作考核,作為評先樹優(yōu)的一條重要標準。與此同時,把學習情景與黨支部和黨支部書記掛鉤考核,促進了學習活動的持續(xù)深入開展。
經(jīng)過活動的開展,我們認識到,“三個代表”學習活動是一項長期的工作,不可能一蹴而就;青年思想政治工作也應當長抓不懈,一以貫之。為此,我們結(jié)合實際,建立健全了以學習、管理、激勵、作用發(fā)揮等為主要資料的青年思想政治工作長效工作機制。即以“創(chuàng)立學習型團組織,爭當學習型團員”為目標,建立個人自學、團體培訓、崗位學習、層次輪訓等制度,分階段制定學習計劃,努力提高廣大團員青年的素質(zhì);加強對團員青年的管理,嚴格“三會一課”、民主評議、月考核季評比等各項制度,使每一名團員青年時刻處于團組織的有效管理之中;強化激勵機制建設,依靠有效的思想激勵、政治激勵、目標激勵、典型激勵等多種方式,不斷激發(fā)共青團員的團性意識;圍繞團員青年的作用發(fā)揮,繼續(xù)深化“青年突擊隊”、“青年禮貌號”、“青春建功工程”等團的名牌活動,讓他們在企業(yè)的“三個禮貌”建設中充分發(fā)揮先鋒隊和生力軍作用,切實增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
經(jīng)過開展“三個代表”學習教育活動,我團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了空前的增強,團員青年的思想政治素質(zhì)得到了極大的提高,出現(xiàn)了“三多三少”的可喜局面:團員青年主動學習的多了,打牌撮麻的少了;進取參加團組織活動的多了,無故不到的少了;進取向團組織靠攏的多了,離團、脫團的少了。自活動開展以來,先后有8名青年向團組織遞交了《入團申請書》,有24名團員寫了《入黨申請書》。
在今后的工作中,我們將會以此為新的起點,自我加壓,不斷進取,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),再掀“三個代表”學習活動新高潮,努力提高共青團員的思想政治素質(zhì),更好地發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
xxx的學校生活即將結(jié)束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我在思想和工作兩方面都有很大提高,為了進一步提高思想熟悉,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將xx期間的團員個人
總結(jié)
如下:一、學習上:
我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年
教學
經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;常常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,儲備知識總是有用的。二、思想上:
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。這一年來,我經(jīng)過對團知識的學習和進取的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上:
為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委修改部記者團擔任記者一職,并多次在學院創(chuàng)辦的院報上發(fā)表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現(xiàn),我被評為“優(yōu)秀學生干部”,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“先進工作個人”。當然了,學校一向鼓勵貧困學生奮發(fā)自強,并且給予了很多的幫忙,我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金,這些都激勵著我繼承努力,用自我的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛苦父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網(wǎng)通公司做數(shù)據(jù)核對、在超市做收銀員、為話機世界發(fā)傳單等。做兼職既能夠增加經(jīng)濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際本事、團隊協(xié)作本事,也讓我更自信了。
以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
轉(zhuǎn)眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間并不長,但我的感觸并不少。
我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴格要求自我,經(jīng)過各方面的學習不斷完善自我。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“xxxx”重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐,深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發(fā)展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結(jié)構(gòu),在建設學習型社會中發(fā)揮進取作用宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,進取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
于是,在上一學期的班級活動中,我進取參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;進取組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;進取協(xié)助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自我組織和安排活動的本事,使自我在個人素質(zhì)本事上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的歡樂。
在大學時我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。作為一名團員,我深刻的感受到我與其他群眾的不一樣。因為自我作為一名團員,就必須更加嚴格的要求自我,不斷加強學習,完善自我,不斷要求提高,向黨組織靠攏。
樹立正確的人生價值觀,其目的在于為人們供給人生的價值導向,使人們創(chuàng)造有價值的人生。僅有既尊重并依據(jù)社會所供給的客觀環(huán)境,又充分發(fā)揮了自我的能動性和創(chuàng)造性,才能很好的實現(xiàn)價值。
選擇人生價值目標是創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的首要條件,而要充分實現(xiàn)人生價值,首先必須樹立正確的人生價值觀念,確定最優(yōu)的人生價值目標。馬克思說:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自我變得高尚的人是偉大的人物?!币粋€人所確立的價值目標越崇高,他就越能將自我有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。
選擇最優(yōu)的價值目標就是要將人民的利益放在首位,樹立人民利益高于一切的價值觀。因為最優(yōu)的價值目標與社會需要是一致的。人民利益高于一切的價值觀的基本要求是:在觀察,分析和處理問題時,一切從人民利益出發(fā),做人民利益的忠實代表,在思想,感情,態(tài)度上,真正站在人民群眾的一邊。具體而言,首先,要真正樹立起全心全意為人民服務的思想。其次。要對人民負責,把是否有利于人民,人民群眾是否擁護,作為價值選擇和利益確定的基本標準。再次,要維護人民的利益,敢于同一切危害人民利益的思想,行為做斗爭,敢于堅持真理,堅持原則,堅持正義。
樹立人民利益高于一切的觀念,堅持團體主義的原則,是對人生價值全部內(nèi)涵的深刻總結(jié)和概括。僅有人民的利益高于一切,才能正確地處理自我價值和社會價值的關系,個人利益和社會利益的關系。只要樹了一切從人民利益出發(fā)的價值目標,熱愛人民,相信人民,依靠人民,尊重人民,想人民之所想,急人民之所急,為人民而所為。
所以,作為團員的我要在學習中不斷提高不斷的自我完善。
我時刻地貫徹我黨我團的思想意識,努力提高自我,時刻以團的宗旨規(guī)范自我的亂動。在生活與學習中都有不少的心得體會,以下我就談談自我在學習當中的一些體會。
作為共青團的一份子,我深刻明白自我在社會團體中的身份和地位,不但要嚴于己,還要行于人,把共青團員尚的一面展現(xiàn)給社會,體現(xiàn)出團員嚴謹、認真、樸實、進取向上的本質(zhì)特點,為身邊的同志做好榜樣,共同提高。
我覺得目前,我作為一名大學生,本質(zhì)工作就是搞好學習,為以后建設社會打好基礎,平時做好學習計劃,每一天至少看書2小時,正可謂三日不讀書,面目可憎。每一天除了上課時間外,一有時間就會一個人到自習教室自習。慢慢地自覺學習成了一種習慣,它充實了我的生活,只要一天不學習就會覺得不自在。
當然,在我看來,提升自我價值并不必須是在學習上,也不能只限于學習方面,對于社交,社團等課外活動也是十分重要的,這也是在書本中學習不到的,這種學習主要靠的是團員自身的自覺性和進取性。在保證學習的前提下進行各種活動鍛煉是很必要的。此刻社會需要的是全面發(fā)展的人才,因為,作為團員也應當在這方面充實自我。
我覺得,大學生生活必不可少的社會鍛煉包括社會打工,社團活動及學生會等。這些活動都是今后大學生走出社會將要面臨的,此刻就是在為今后打下基礎。大學生在生活上都是自主安排的,所以這方面也是很考驗團員的生活安排本事。僅有從書本到實踐,從理論到體驗才能真正鍛煉一個團員的全方面學習成果。
我們不但要提升自我價值,還要對身邊的大眾帶來影響,讓我們的社會共同提高,真正展現(xiàn)團員的風采。校團委深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,認真落實團十五大和十五屆三中全會精神,按照共青團中央《關于在全團開展一學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強共青團員意識主題教育的意見》的要求,全面部署和啟動實施了增強共青團員意識主題教育。
“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果,是一個博大精深、常學常新的科學體系。我懂得了要用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習理論與改造世界觀結(jié)合起來,與推動實際工作結(jié)合起來。這樣,增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,切實把“三個代表”重要思想落實到工作中、體此刻行動上。
作為一名共青團員,在認真學習了三個代表重要思想之后,感覺心潮澎湃、熱血沸騰,感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭,高瞻遠矚,永遠堅持著自我的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想,科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。經(jīng)過系統(tǒng)地學習、領悟,使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時,對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。
一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想,僅有把理論聯(lián)系實際,才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年,結(jié)合自我從事的檢驗工作,在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時,更應強化理論聯(lián)系實際,不斷用實踐檢驗理論,發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時,要增強危機感和競爭意識,跟上時代的步伐,時刻爭做團員青年的表率。
二、學習“三個代表”重要思想應注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力,真正把“代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處,團員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性,具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的自覺意識,是創(chuàng)新主體,在創(chuàng)新方面我們應發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務工作者,應始終把提升醫(yī)療工作水平作為自我的工作目標,創(chuàng)新工作思路與方法,不提升業(yè)務技能與綜合素質(zhì),實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。
三、學習“三個代表”重要思想應注重職責感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年,要用自我的聰明才智,敬業(yè)精神,不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應把總醫(yī)院的發(fā)展作為自我的歷史使命,作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業(yè)務本事、服務水平,把總醫(yī)院的發(fā)展與自我的前程緊密聯(lián)系到一齊,立足本職崗,為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自我的一份力量。
以上這些,是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會,不當之處請團支部領導指正。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就來到了大三,回顧起上一年度的學習、工作和生活,感觸很多。作為一名共青團員,上一年度中,自我在思想上對團和黨有了更深的認識,學習上刻苦努力,在工作和生活方面也有了必須的提高,現(xiàn)將我上一年度的思想、工作、學習和生活方面的主要情景匯報如下:
在思想上,我進取向上,努力向黨組織靠攏,參加了黨的推優(yōu)大會,雖然由于推優(yōu)考試成績不太夢想沒有能夠順利入黨,可是對于團和黨的理論知識有了更進一步的學習和理解,使自我的思想覺悟和政治修養(yǎng)得到了必須的提高。同時在課余時間我還經(jīng)常閱讀有關黨員先進事跡的書籍和報刊,時刻關心國家的時事政治。進取參加學院以及班級組織的思想政治學習,增強自身的黨性原則,按照黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。在學習上,我能夠合理安排自我的時間,認真學習本專業(yè)的理論知識,進取參加課堂討論,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,認真完成教師布置的作業(yè),并經(jīng)常到圖書館借閱專業(yè)的相關書籍和資料,擴大自我的知識面。在上一學年中能夠堅持自我的專業(yè)成績平均分到達80分以上,無補考現(xiàn)象。爭取過了英語四六級,也在備戰(zhàn)計算機二級的考試,期望能夠充實自我的大腦。在工作上,大二的一學年里,我擔任學院的學習部副部長以及班級的宣傳委員,在任職期間嚴格要求自我,配合學院開展各項活動,如辯論賽、英語戲劇比賽、英語演講比賽等。在校運會中榮獲“先進個人”稱號,同時也獲得的“優(yōu)秀學生干部”稱號。作為班級的宣傳委員,我建立了班級博客,創(chuàng)立了一個展示班級風采的平臺。我深知,作為一名班干部,不僅僅要有團隊精神和團體榮譽感,更應當在崗位上發(fā)揮模范作用,所以,我努力做好自我的工作,進取參加班級的各項活動。
在生活中,我勤儉節(jié)儉,和舍友以及班上同學的關系也處理得較好,大家能夠互相幫忙,互相關心,互相理解和鼓勵。同時,我能夠廣交朋友,結(jié)識了一些其他學校的校友,互相交流學習經(jīng)驗,擴大自我的視野,提高自我的交際本事。在課余時間我曾到動物園做兼職,增加自我的社會經(jīng)驗以及減輕家里的經(jīng)濟負擔。
以上是我對大二一學年的思想、學習、工作和生活方面的總結(jié)。作為一名團員,在上一學年取得的所有提高都離不開團組織和黨組織的正確領導和悉心栽培。當然我還存在著很多不足的地方,我會盡自我最大的本事不斷的完善自我,不斷的提高自我在各方面的本事,期望自我能盡早的向黨組織靠攏,早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。
一年的學校生活已接近尾聲,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級教師和同學們的關心、幫忙下,經(jīng)過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
一、思想上:
思想政治學習方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習江澤民總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,進取參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
二、學習上:
我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。我懂得了科學規(guī)劃生涯,認真學習專業(yè)知識。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識,在課余時間,我也進行一些文娛活動,如征文比賽、晚會并取得好成績,盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,儲備知識總是有用的。
三、生活上:
進取向黨組織靠攏。提高自我的認識,以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自我的思想,用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念,使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應當做到的最基本的任務。我相信,我會以更加進取的態(tài)度對待工作學習,進取進取,讓自我得到更大的提升,為新中國的建設獻出自我的一份力。
2月22日,共青團中央召開全團“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
為了實踐“一學一做”教育,橡膠153班全體共青團員參加3月11日舉辦的學習教育,我們認真開展自學,首先由團干部向同學們介紹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,傳達"一學一做"精神,鼓勵同學把"一學一做"當作增強自學本事,同時學習最新兩會精神,讓同學們接觸最新的理念和思想。接下來同學們討論,身為青年的我們在以后的學習生活中如何踐行“一學一做”教育,我們要經(jīng)常組織主題團課,開展“學習總書記講話,做合格共青團員”專題組織生活會,最終我們觀看團中央書記關于“一學一做”的講話,我們深知,在黨的領導下,我們是幸福的一代,做好一名優(yōu)秀團員,以團員的標準要求自我,履行自我的義務,做一名優(yōu)秀的團員!
大二第一學期的學校生活即將結(jié)束,回顧一學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我在思想和工作兩方面都有很大提高,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自我,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要進取。進入大學以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。作為一個學生,我把學習當作自我的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,將知識作為一種動力促使著我提高,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
一、學習上:
我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,儲備知識總是有用的。
二、思想上:
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。這一學期來,我經(jīng)過對團知識的學習和進取的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,并且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關心他人,具有團隊精神和團體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
三、工作上:
作為一名班長,我進取帶領班級里面的其他班委做好班級工作,在所有班委和全體同學的共同努力下,我們3班獲得了不少的榮譽,還有很多同學經(jīng)過自我個人的努力獲得了喜人的成績。并且我會定期召開班會,對上一階段的工作進行總結(jié),對下一階段的工作作出部署,進取了解班級同學的生活和學習狀況,在寢室里經(jīng)常和同學們進行交流,相互增進感情。我會繼續(xù)努力作好班長的這一職務,讓我們3班變得更加優(yōu)秀。
.四、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網(wǎng)通公司做數(shù)據(jù)核對、在超市做收銀員、為話機世界發(fā)傳單等。做兼職既能夠增加經(jīng)濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際本事、團隊協(xié)作本事,也讓我更自信了。
作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學習,我將繼續(xù)進取參加團支部組織的政治理論學習,團結(jié)同學,互幫互助。
以上是我對大二上學期各方面的個人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火能夠燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將期望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言,作為一名共青團員,哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自我生命的綠色。
如今,以習近平同志為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的完美未來,實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛,中國_——一個年輕而又充滿期望的政黨,在新的歷史發(fā)展關口,在全國掀起“一學一做”的狂潮,令人鼓舞,催人奮進。
黨的十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面,發(fā)表了一系列講話,以巨大的理論勇氣和政治智慧,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求,深入闡釋了黨的十八大精神,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題,豐富和發(fā)展了黨的科學理論,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標供給了基本遵循。
在習總書記的引導下,共青團員也發(fā)揮著自我的光熱,2017年4月27日午時,侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時,侯建迅速跑往湖中心吊橋上,并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫忙下,最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳,卻跳出了不平凡的品格和風采,充分體現(xiàn)了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。
學系列講話,像醍醐灌頂,像旭日東升,增強三個自信,堅定信仰定力,為監(jiān)督員撐腰鼓勁,為守護神指點迷津,講話是大家前進的明燈。做合格團員,似春潮涌動,似萬眾歸心,踐行步調(diào)一致,嚴實與日俱增。我們不僅僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,更要對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
時刻將“一學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行,勤勉敬業(yè),歷練人生,有一分光,發(fā)一分熱,就必須能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績,將做合格團員當作義不容辭的職責。這是一種實現(xiàn)夢想的強烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們,都能夠懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
團員心得交流學習
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團員年度總結(jié)
團員評議
團員教師心得篇十六
自從我加入團組織以來,我深深地體會到了團員的責任和義務,也學習到了很多實用的技能和知識。在這個團組織中,我深感團員之間的互幫互助、團結(jié)協(xié)作的力量。今天,我想分享一下我在團組織中的成長、收獲和心得體會。
第二段:成長與收獲。
作為一名團員,在團組織中,我們有很多機會錘煉自己的能力,提升自己的綜合素質(zhì)。比如,我們經(jīng)常參與組織各種活動,鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)、溝通和領導能力;在青年驛站里找到了志同道合的伙伴,結(jié)交了很多朋友,增強了自己的社交能力;通過團委會、學習小組等社會實踐活動,我們也能學到很多實用的知識和技能,如公共演講、策劃、財務管理、營銷等。這一系列的成長和收獲,真的讓我深受益處。
第三段:團員責任與義務。
團組織在我們?nèi)松某砷L歷程中扮演著非常重要的角色。作為一名團員,就必須承擔起一定的責任和義務,力求更好地為團組織和社會做出貢獻。我們要認真履行自己的團組織職責,積極參與各種活動,為團組織服務。同時,我們還要牢記自己的社會責任,堅決維護團組織的形象,參與社會公益事業(yè),為社會貢獻力量。
加入團組織已經(jīng)有一段時間了,我深刻認識到,團員的心態(tài)和態(tài)度極其重要。一名優(yōu)秀的團員,應該抱著積極向上、全面發(fā)展的心態(tài),認真學習、實踐、積累。同時,要有集體榮譽感和團隊協(xié)作精神,全心全意地為團組織和社會服務。在這個過程中,我們還要堅持持之以恒、不斷學習、不斷進步。總之,團員應該以身作則,為大家做出積極的示范。
第五段:結(jié)語。
加入團組織,是我成長的重要階段,也是我未來發(fā)展的良好契機。在這里,我學會了很多實用的知識和技能,交到了很多志同道合、互幫互助的朋友。我深深地感受到,團組織成為了我們成長的搖籃,成為了我們對未來充滿信心與希望的依托。我相信,在未來的日子里,我將在團組織中一步一個腳印,不斷成長、提升自己,為團組織和社會做出更多的貢獻。
團員教師心得篇十七
共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。我認為我們團員首先應該從以下幾個方面做好:
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
在具體的工作中,我們更要在細小的方面嚴格要求自己。我們要按時交納團費,積極參加團的活動,為我們的團爭光。對于剛進入報社不久的青年員工,我們更要勤奮工作,多向老一輩的員工取經(jīng),爭取在業(yè)務上快速成長,為報社的事業(yè)貢獻出自己的力量。黨中央提出了和諧社會的偉大戰(zhàn)略,我認為這是建設共產(chǎn)主義的重要組成部分。作為一名團員,應該很好地引導社會向著黨的正確方向走。我們《蚌埠日報》是黨報,是權(quán)威媒體,我們更應該在內(nèi)容上把握好度,促進社會的健康和諧發(fā)展。
總之,在以后的工作中,我會時刻牢記自己是共青團員的身份,以社會建設為己任,努力學習,快速成長,做一名優(yōu)秀團員,為報社建設,為和諧社會建設傾盡自己的綿薄之力。
團員教師心得篇十八
作為團員教師,要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng),強化責任意識,為人師表。下面是本站小編整理團員教師評議的范文,歡迎閱讀!
有人說:一個人經(jīng)常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個意義上說,經(jīng)常反思我們的言行是何等重要,特別作為一個共青團員。融融嚴冬,即將過去,這一年來,在黨支部的領導和各位團員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動,對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中,本人性格活潑開朗,平易近人,和同事,領導相處愉快,樂于助人。我思維活躍,能創(chuàng)造性地開展班級各項工作。善于開展家長工作,充分調(diào)動家長積極性,班級工作開展有特色。
但是回顧自己一年來所做的工作,對照團員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
認真分析自己,發(fā)現(xiàn)需要改進的地方還很多,距離一名優(yōu)秀的團員的標準還有一定距離!
一、樹立終身學習思想,嚴格要求自己,提高業(yè)務能力。
教師愛學生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為愛不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:要給學生一杯水,自己就要有一桶水。這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,做為新時代的團員,這點我做得還不夠,我應進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中去!
二、家長工作還應更細而實!
對于班級插班生的家長工作,我覺得我應該更主動細致。學會換位思考,特別是家庭環(huán)境不太好的家長,他們或多或少有自卑心理,偶爾他們會偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此,我應該主動和他們熱情交流,打消他們的某些顧慮。以心換心,以誠相待,對他們的孩子更用心,細心,讓家長和孩子都從內(nèi)心體會到班集體的溫暖,喜歡老師,喜歡同伴!
三、積極參加幼兒園的一切公益和工會活動。
我是一滴水,只有融合到大幼這個溫暖的集體,才會折射出自己的光芒!因為自己是調(diào)入不久的老師,在心理上或多或少有一定顧慮,是否能象以前同事打成一片?后來想明白,自己應主動走進新同事的世界,自己多主動付出愛和交心,才能收獲別人的信任和親密。因此,我會積極參加幼兒園組織的一切活動,把自己當幼兒園的主人,營造和同事親如姐妹的工作,生活氛圍!
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,團員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,把我園的工作帶上一個新臺階,為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點,做出新貢獻。
時間飛逝,在不知不覺中,20xx年已經(jīng)在我們的眼前,在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個幼兒身上。一年來,無論是思想方面,還是工作方面,我都有所進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和收獲方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。
作為一名共青團員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢;積極參加黨支部組織的各種政治學習;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;經(jīng)常觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名共青團員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論做什么事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己,能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛園愛教,愛崗愛幼。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
20xx年上半年,我擔任著蔚斗分園教研組長的重擔,教研工作任重而道遠,一個個大型教研活動接踵而來,沒有給我任何喘息的機會,壓力空前的大。但我將壓力轉(zhuǎn)變成了動力,逐一完成了任務,并且均取得了不錯的成績。
1.以各類競賽為突破口,以績服人。
上半年,我?guī)ьI老師們參與了06屆的上課、說課比賽;輔導網(wǎng)半日活動評比;學科論文評比。在06屆上課、說課比賽中,我?guī)椭鷧①惤處熯x課、修改。
教案。
并且?guī)椭谱鱬pt、修改說課稿至深夜。并且引領該教師進行一次次的試教一次次的修改最終中班科學活動《奇妙的植物色素》獲得了區(qū)三等獎的好成績并且得到了教研員的高度認同這也是我們蔚斗分園第一次取得區(qū)級以上的成績。在輔導網(wǎng)半日活動評比中我們班的曹老師承擔了這個光榮的任務于是幫忙選課修改教案添置區(qū)域材料一下子就忙開了每天最晚離開幼兒園的人肯定是我。在我們共同的努力下取得了輔導網(wǎng)小組第一區(qū)三等獎的好成績我們又向成功邁出了一步。在區(qū)學科論文評比之前我認真為每位教師修改了論文特別是最終要選送上去的幾篇論文我更是修改了無數(shù)稿。因此我們?nèi)〉昧艘黄坏泉勅泉勔黄泉劃M堂紅的好成績這也是我們有史以來最好的成績。
2.以區(qū)集團化展示為契機,提升知名度。
本學期,我們還承擔了全區(qū)集團化辦園的展示任務,我主要負責閱覽室的創(chuàng)建及兩個教學活動的研磨。在創(chuàng)設閱覽室的時候,我尋找了大量的資料,將閱覽區(qū)進行了細致地劃分,并且每一區(qū)都選擇了大量的圖片進行打印、塑封,幾百張的圖片尋找、打印及塑封并不是一件輕松的事。為了讓閱覽室更加溫馨,我更是上網(wǎng)淘寶,紫色的紗簾,天藍的線簾……為了節(jié)約成本,我更是絞盡腦汁,請家長穿珠子,自己做鉤子等。為了兩個教學活動,我和田老師聽了無數(shù)次的課,進行了無數(shù)次的教案修改,我還幫助兩位老師制作ppt,改進教具,逐句修改教案,撰寫說課稿等。
3.以區(qū)優(yōu)秀教研組申報為切入口,扎實教研工作。
本學年接到了申報優(yōu)秀教研組的任務,我二話沒說,馬上在較短的時間內(nèi)撰寫申報材料,準備相關的資料,并且在撰寫材料的同時總結(jié)經(jīng)驗,找出教研工作中的優(yōu)點及缺點,進行查漏補缺,為下階段教研工作的開展奠定扎實的基礎。
4.以班級工作為己任,在常規(guī)中創(chuàng)新。
作為一名一線教師,我同時承擔著班級的教養(yǎng)工作,除了好好帶班、布置班級環(huán)境,做好家園溝通工作外,我還為社區(qū)畫展、班級特色活動做出了努力。我能夠認真對待每一個半日活動,有準備,有目標。在做好常規(guī)工作的同時,我還力求創(chuàng)新,在創(chuàng)設班級環(huán)境時本著教師、幼兒、家長共同參與的原則,每個主題活動都會請家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中,如《猜猜我有多愛你》中,請家長親手制作愛心卡,寫上對孩子的祝福;在《春天來了》主題活動中,請家長們用廢舊襪子等材料制作毛毛蟲等;在社區(qū)畫展前期,我能夠根據(jù)孩子的實際水平,輔導每個孩子進行繪畫,使每個孩子都有機會展現(xiàn)自己的才能。
5.珍惜全區(qū)展示的機會,立爭做得更好。
本學期由于身體原因,在領導的體恤下卸下了蔚斗分園教研組長的擔子,回到總園做了一名普通的班主任。但是我并沒有因此而懈怠,在幼兒園教壇新秀選拔的時候,我積極承擔了在編教師的筆試及教學活動評比的任務。在迎接鄞州區(qū)骨干教師集中培訓的時候,我承擔了現(xiàn)場教研展示的任務,進行了積極的準備及研磨,雖然最后沒有開展,但是我卻時刻準備著。在迎接北侖區(qū)骨干教師集中培訓的時候,我主動承擔了展示心理健康活動的任務,自己設計教案,準備教具,在一次次的試教中改進教案、更換教具,以較好的狀態(tài)迎接展示活動,力爭做得更好。
三、收獲。
這一年的工作很多,壓力很大,特別是教研工作,一年來似乎都沒有空閑的時間,自己的身體狀態(tài)也每況愈下,因此也沒有過多的時間及精力去充實自己,也放棄了一些投稿、評比的機會,但也還是有點滴收獲,學科論文《巧用元素,錦上添花》獲20xx學年度學科論文一等獎,《巧用梯隊式分層培訓模式促進教師專業(yè)成長——對如何促進幼兒園教師專業(yè)成長的實踐與思考》獲市“分享智慧”論文評比三等獎。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共青團員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進團員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共青團員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生,一言一行起到共青團員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好。
心得體會。
運用新的教學理念去指導自己的教學工作改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中運用“自主、合作、探究”的學習方式充分發(fā)揮學生的主體作用并認真總結(jié)教學經(jīng)驗寫好教學后記通過不斷的反思、總結(jié)不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通團員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作,對照團員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現(xiàn)在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質(zhì)。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,團員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
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