頑童流浪記讀后感(優(yōu)秀19篇)

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頑童流浪記讀后感(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-07 12:02:22     小編:筆塵

讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題及個(gè)人感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感可以幫助我們深入理解書(shū)中的思想和情感,提升閱讀的價(jià)值和體驗(yàn)。讀完一本好書(shū)后,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的思考和感悟。讀后感是表達(dá)自己對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的理解與思考,也是一種開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的方式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以圍繞書(shū)籍的主題或特定觀點(diǎn)展開(kāi),進(jìn)行重點(diǎn)闡述和分析。6.如果你想提升自己的讀后感寫(xiě)作水平,以下是一些不錯(cuò)的參考范文。

頑童流浪記讀后感篇一

這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《苦兒流浪記》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,我讀完之后頗受啟發(fā),明白了許多道理。

這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒,他叫做雷米,他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良,在慈愛(ài)的養(yǎng)母的呵護(hù)下,在山村過(guò)著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起,一天,他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣(mài)給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍,靠賣(mài)藝雜耍為生。后來(lái),雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后,終于找到了自己的親生父母,過(guò)上了幸福的生活。

雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒,他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣(mài)掉了,隨后就開(kāi)始了不幸的生活,他每天吃不飽,穿不暖,但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳,才讓雷米感受到了生活的溫暖,所以,雷米才有了生活的勇氣??墒?,后來(lái)老藝人死了,雷米就依靠著自己的勇敢和智慧,終于找到了自己的家,當(dāng)他的生活富裕了,雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人,給與了他們物質(zhì)上的資助。

可相比之下的我呢,有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件,()可我卻不好好珍惜,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。

我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸,以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。

頑童流浪記讀后感篇二

我們現(xiàn)在的生活,比以前不知道又多好,也許很多人都不覺(jué)得,不過(guò),當(dāng)你看了馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》。你會(huì)覺(jué)現(xiàn)在是多好。

《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國(guó)中部最貧窮的夏凡儂村子里,一場(chǎng)意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無(wú)意間得知自己是個(gè)棄兒后的第三天,他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯,就這樣開(kāi)始了歷程??催^(guò)這篇小說(shuō)之后我覺(jué)得在苦難面前絕不低頭于認(rèn)輸。

在我們眼中,雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說(shuō)要是一試那可就真不簡(jiǎn)單了。按理說(shuō)我們條件比雷米好,也能經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,可一些人卻不能。

去看一看《苦兒流浪記》,會(huì)給我們帶來(lái)很多的感悟的。

我喜歡看《苦兒流浪記》這本書(shū)。在這本書(shū)里,雷米經(jīng)過(guò)許多困難,最終找到了親人。在路上他跟主人維達(dá)理學(xué)習(xí)表演喜劇。而在他的主人被抓后,雷米在沒(méi)有主人的時(shí)候遇見(jiàn)了許多好心人。在礦難中學(xué)到了學(xué)究的冷靜和他的思想;在路上碰到了瑪?shù)蟻啠同數(shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難,遇到了他的家人。

我要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷米的善良和堅(jiān)強(qiáng)。

頑童流浪記讀后感篇三

里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的作家埃克多·馬洛。

書(shū)中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒,被法國(guó)的一家農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過(guò)著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺(jué)得雷米是個(gè)累贅,便在雷米8歲時(shí),把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來(lái),維泰利斯入獄,所幸小雷米遇到了一位好心的婦人,得以和他的兒子阿瑟一起過(guò)了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后,又帶著他繼續(xù)流浪。最后,小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦,在們的幫助下找到了生母。

在這本書(shū)中,我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中,雷米因?yàn)闆](méi)有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間,他遇到一位好心的婦人,這位婦人聽(tīng)了雷米的遭遇后,便將雷米和他的朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里,他親眼見(jiàn)證了阿瑟的幸福。他看到,當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí),他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因?yàn)樗枪聝海瑳](méi)有的疼愛(ài)和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè),一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢樱约壕筒粫?huì)這么流浪,自己就有一個(gè)溫暖的家。

于是雷米開(kāi)始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦,曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門(mén)前;被困在漲滿(mǎn)洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣,他總是不畏懼,不放棄,始終抱著希望,最后,終于成功地找到了生母和,過(guò)上了幸福的生活。

自從讀了這本書(shū),雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎,我不會(huì)像以前那樣輕易放棄,而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,努力克服困難。生活中,我努力做到自己的事情自己做,不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車(chē)時(shí),記得我剛坐上車(chē)座,便感覺(jué)重心失衡,摔倒了,我急忙站起來(lái),看著磕青了的膝蓋,我使勁踢了一腳自行車(chē),大叫道:“我不學(xué)了?!钡牵蚁氲搅瞬慌吕щy的小雷米,我這點(diǎn)痛又算什么呢?這才騎了幾下,就厭煩了呢?我不能半途而廢,必須要堅(jiān)持下去,直到學(xué)會(huì)為止。于是,我又一次騎上去,雖然又挨了幾次摔,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

小雷米,謝謝你,是你讓我知道了想要做好一件事,就要堅(jiān)持不懈,不怕困難,不放棄;是你讓我了解成功沒(méi)有捷徑,只要你不放棄,就一定會(huì)成功。

頑童流浪記讀后感篇四

五年級(jí)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,老師在班里開(kāi)展了“讀一本好書(shū)?!钡幕顒?dòng)。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書(shū)。他說(shuō):“讀讀這本書(shū)會(huì)對(duì)你有好處的,讓你體會(huì)19世紀(jì)的外國(guó)孩子所受的苦與折磨?!?/p>

這本書(shū)主人公——雷米,一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里怎樣生存的。一打開(kāi)這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:

“雷米從小失去父母,在外流浪,他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著,受到人們的嘲笑、饑諷。一天,一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。教他學(xué)會(huì)做人、識(shí)字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良,助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)?!?/p>

合上這本書(shū),我眼睛里含滿(mǎn)了淚花,為雷米那勇敢面對(duì)生活勇氣感動(dòng)驕傲。

我不禁想到了自己,在優(yōu)越的條件下,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣,如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國(guó)的明天!

我要向雷米學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的好少年!

頑童流浪記讀后感篇五

故事主要講了雷米被養(yǎng)父賣(mài)給了流浪藝人維泰利斯。雷米一生命運(yùn)坎坷,與維泰利斯和動(dòng)物到處流浪。后來(lái)維泰利斯入獄后遇到了很多好心人,雷米成為了正直善良的人。他在好朋友的幫助下找到自己的生母,最后團(tuán)圓結(jié)束。

雷米沒(méi)有放棄,一直在找自己的父母。好心人們都樂(lè)于助人,默默地幫助雷米。雷米還送給養(yǎng)母一頭奶牛,報(bào)答他自己的養(yǎng)母。

有一次,我坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶,頭發(fā)花白,戴著一副老花鏡,手緊緊地抓住扶手,我二話(huà)不說(shuō),直接讓座。

還有一次,我走在馬路上,形形色色的人走在馬路上,真是車(chē)水馬龍。突然,一個(gè)盲人映入眼簾,只見(jiàn)他一手拿著拐杖,另一只手摸索著道路。我迅速地跑過(guò)去,扶他過(guò)馬路。我心里美滋滋的。

原來(lái),幫助他人,他人快樂(lè),我也快樂(lè)。

是啊,這世間,有那么多能夠幫助他人的人,這舉手之勞大家都在做,真好。

讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讀一本好書(shū)好似與一位摯友談話(huà)。

頑童流浪記讀后感篇六

《苦兒流浪記》主要講述了主人公雷米是英國(guó)某世襲家族的長(zhǎng)子,在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了奪取侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷把他抱走,丟在了巴黎街頭。養(yǎng)父巴伯蘭撫養(yǎng)他到了八歲,又賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此,年僅八歲的小雷米以他流浪藝人的`身份開(kāi)啟了浪跡天涯的生活,但不管條件多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于與生母團(tuán)聚。

雷米的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志無(wú)不令人嘆服。在他那段流浪的痛苦生涯中,雷米經(jīng)歷了重重困難:他曾在漫天的鵝毛大雪中受到了野狼襲擊;幫助挖礦時(shí)遭遇洪水的侵襲;在花農(nóng)門(mén)前險(xiǎn)些因饑餓交迫兒凍死;師傅離開(kāi)他去世......但這些困難并沒(méi)有打倒他。

如果我是雷米,我能活下去嗎?不,不能?,F(xiàn)在我們百受呵護(hù),如果把我們比作溫室里的花朵,那么雷米便是生長(zhǎng)在冰天雪地里的一顆倔強(qiáng)的小草,無(wú)人呵護(hù),也沒(méi)有家人的陪伴,但他仍堅(jiān)持面對(duì)了他的命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)又善良的雷米勇敢地面對(duì)了他以后要走的路,我們無(wú)不贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)意志。

《苦兒流浪記》故事情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,扣人心弦,凈化讀者的靈魂,激勵(lì)人們的意志,告訴人們:現(xiàn)在我們的生活是幸福的,要珍惜現(xiàn)在。

頑童流浪記讀后感篇七

貓媽媽生了兩只小貓咪,一只叫小寶,另一只叫小貝,小寶很強(qiáng)壯,小貝很瘦弱,連叫聲都是輕輕的。

小貝在獨(dú)自流浪的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了……,最終它回家了,小貝終于見(jiàn)到了媽媽。

看的過(guò)程中,我一直在流淚,小貝太勇敢了,它為了救朋友,敢跟雪豹作斗爭(zhēng)……。

小貝變得強(qiáng)壯了,成了像豹子一樣的貓,小寶在媽媽的溺愛(ài)下,成了一只不會(huì)照顧自己的小笨貓。

我要向小貝學(xué)習(xí)。

頑童流浪記讀后感篇八

《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無(wú)家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。

三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:

有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,周?chē)鷣?lái)了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。

一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我!

三毛還干過(guò)許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!

頑童流浪記讀后感篇九

今日,我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。

三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。

三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。

每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶(hù)上,流著流口水,可是他沒(méi)有錢(qián),旁邊是小吃街,有的賣(mài)油炸,有的賣(mài)包子,還有的賣(mài)臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想明白三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫忙呀。

一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說(shuō)過(guò),沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話(huà)。我多么想將自我得到的和他分享。

我多么期望每人多一份這樣的愛(ài)心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖??赐赀@本書(shū)后,我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。

頑童流浪記讀后感篇十

有很多書(shū)讓我感動(dòng)過(guò),但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書(shū)里的三毛非常令我感動(dòng)。

這本書(shū)主要講三毛四處流浪去到各種國(guó)家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來(lái)老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。

三毛來(lái)到上海,他對(duì)什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見(jiàn)一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T(mén)打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說(shuō):“你是一個(gè)偉大的大好人?!比业搅艘粋€(gè)棲身之所過(guò)夜。

三毛想幫車(chē)夫推車(chē)掙點(diǎn)錢(qián),可好人難做車(chē)上的老板不給錢(qián)三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車(chē)上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車(chē)上的太太說(shuō):“你那么有錢(qián)為什么不給三毛多一點(diǎn)錢(qián)呢?”

他認(rèn)識(shí)了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來(lái)了。

可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。

頑童流浪記讀后感篇十一

三毛是我們上海,江蘇地區(qū)最熟悉的一個(gè)人物。一個(gè)一生坎坷不平的小孩,一個(gè)那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊的小孩子,可沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷的三毛一直沒(méi)有放棄努力,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)坎坷的人生。

三毛是一個(gè)十分有愛(ài)心的好孩子,他是那么的樂(lè)于助人,讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動(dòng)的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯,他很高興。他忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的嬰兒,三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊,可是天意弄人啊,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)小少爺可是他卻沒(méi)有衣服可以穿暖,沒(méi)有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。

三毛常常一個(gè)人流浪在大街上好幾天,到了晚上沒(méi)有被子就拿報(bào)紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場(chǎng)景,我又會(huì)情不自禁流下心疼的眼淚。有時(shí)候三毛給警察打,給小伙伴欺負(fù),給老板剝削,給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過(guò)報(bào)販,賣(mài)口紅,幫人擦皮鞋,當(dāng)學(xué)徒,他真受了很多很多的苦,但是他沒(méi)有放棄繼續(xù)生活的勇氣。

三毛有時(shí)候也幸福,但是好景總是不長(zhǎng)。在我映像中一個(gè)吹號(hào)的老爺爺,他對(duì)三毛真的很好很好,但是老爺爺還是逃不過(guò)死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活,直到他找到爸爸感動(dòng)了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運(yùn)真的好凄慘,每次看見(jiàn)三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說(shuō)三毛是活該,可是長(zhǎng)大了再看我都會(huì)為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸,可以早日過(guò)上幸福的生活。

《三毛流浪記》看完了后,我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛,比比自己。三毛沒(méi)有衣服穿暖,我卻嫌這件嫌那件;三毛沒(méi)有飯可以吃飽,我卻挑挑揀揀的好吃難吃;三毛總是沒(méi)有父母呵護(hù),可我卻厭煩爸媽的嘮叨;三毛沒(méi)有安定的生活,可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會(huì),國(guó)家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍,所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,像三毛看齊!

頑童流浪記讀后感篇十二

這個(gè)暑假中,我讀了很多書(shū)但一本名叫《苦兒流浪記》的書(shū)讓我頗有感觸。

《苦兒流浪記》這本書(shū)的主人公是一個(gè)身世不明的棄兒——雷米,他被法國(guó)一家農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)。雷米生性善良天真,在養(yǎng)母的呵護(hù)下過(guò)著貧窮卻寧?kù)o的生活。有一天,兇惡的養(yǎng)父回來(lái)了,并把他賣(mài)給了身份神秘的流浪藝人。于是,雷米一路與動(dòng)物為伴,靠賣(mài)藝謀生。新主人蒙冤入獄后,雷米遇到了一位好心的貴婦人,過(guò)上了一段豪華的游艇生活。流浪藝人為培養(yǎng)他成為真正的藝人,把他領(lǐng)走了,他們又開(kāi)始了流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜,除了卡比之外,耍雜團(tuán)的動(dòng)物全部慘遭狼食。無(wú)奈之下,主人只得帶著雷米去巴黎,但主人卻在路上不幸凍死。雷米被一家花農(nóng)收養(yǎng)。后來(lái),花農(nóng)因一次天災(zāi),被送進(jìn)了監(jiān)獄,花農(nóng)的孩子被送到了叔叔,姑姑家,雷米只好帶著卡比重新賣(mài)藝,途中遇到了曾經(jīng)在巴黎認(rèn)識(shí)的意大利小孩——馬西亞,于是,他們一起賣(mài)藝。當(dāng)雷米知道自己身世后,尋親情急,誤入有黑社會(huì)嫌疑的假生父手中。最后,他在馬西亞的幫助下終于找到了他的生母,原來(lái)她就是那位貴夫人。最終,雷米和花農(nóng)的女兒結(jié)了婚。

讀了這篇故事,我十分敬佩雷米,因?yàn)樗粦挚嚯y,和馬西亞倆人獨(dú)自用流浪賣(mài)藝來(lái)賺錢(qián)。我也很討厭雷米的養(yǎng)父巴伯蘭,他一心想用雷米來(lái)?yè)Q錢(qián),之后因雷米的父母遲遲未來(lái)?yè)Q錢(qián),便賣(mài)給了流浪藝人,他太狠心太貪財(cái)了。我也很討厭伽羅福,用大人和訓(xùn)罵逼迫二十個(gè)孩子去賣(mài)藝給他賺錢(qián)。

其中,我最喜歡的就是花農(nóng)一家和米里根夫人,花農(nóng)一家待人很好,在雷米生病時(shí)照顧他陪伴他,聽(tīng)他唱歌,把雷米看成了自己的家人;而米里根夫人也把雷米看成了自己的親生兒子,無(wú)比關(guān)照他!

頑童流浪記讀后感篇十三

三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說(shuō)我吧,從小過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來(lái),我真是多不應(yīng)該啊??纯戳骼藘喝纳钍嵌嗝幢瘧K。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地上。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

頑童流浪記讀后感篇十四

三毛,是三十年代時(shí),舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有自己的家,也沒(méi)有自己的爸爸、媽媽?zhuān)淮┲婆f不堪的衣服,光著個(gè)小腳丫,整天跑在大街小巷里謀生;他吃著貼廣告用的漿糊,睡在垃圾箱里;他做過(guò)各種各樣的事情:撿煙頭、賣(mài)報(bào)紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車(chē)……但是他所掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠——真是個(gè)苦難的童年。

跟三毛比童年,正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的,當(dāng)你從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活,而加油、加油、再加油。

暑假里,媽媽送了一本書(shū)給我,我剛看了幾頁(yè),就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書(shū)叫《三毛流浪記》。

書(shū)里的小主人翁叫三毛,三毛是個(gè)孤兒,橋洞、垃圾車(chē)……都是他睡覺(jué)的地方,為了生活,他賣(mài)過(guò)報(bào)紙,插過(guò)皮鞋……但是,無(wú)論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。

看著書(shū)里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢(qián),供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識(shí),不能每天只想著玩兒,更不能對(duì)爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因?yàn)閶寢尨叽傥易鲎鳂I(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您原諒我。我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話(huà):“我們的生活多么的幸福啊,千萬(wàn)不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?!?/p>

三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我鞭策著我。

頑童流浪記讀后感篇十五

關(guān)于三毛的故事,我一共讀過(guò)三本,《流浪記》、《從軍記》、《新生記》。

其中,我最喜歡《從軍記》,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),三毛征兵入伍,想要當(dāng)兵打鬼子。開(kāi)始三毛被派去當(dāng)勤務(wù)兵,其實(shí)跟打鬼子一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,而是給連長(zhǎng)一家做臟活累活,后來(lái),因?yàn)檫B隊(duì)人手緊缺,三毛終于有機(jī)會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng)打敵人了,三毛在戰(zhàn)場(chǎng)上立了許多功,有一次,長(zhǎng)官命令三毛和另外一個(gè)士兵去炸掉鬼子的兩門(mén)大炮,一發(fā)炮彈落到了戰(zhàn)友的頭上,三毛趕緊躲進(jìn)戰(zhàn)壕里,抬起頭時(shí),地上只剩下一灘血。三毛往回跑的時(shí)候,遇到一頭水牛,他靈機(jī)一動(dòng),在牛尾巴上掛了一串鞭炮,在牛角上綁了兩枚手榴彈,他點(diǎn)燃鞭炮,“噼里啪啦”,受驚嚇的水牛瘋狂地向日軍陣地跑去,三毛在遠(yuǎn)處只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,水牛英勇“犧牲”了,三毛以為日軍大炮被成功炸毀,得意的吹起口哨,他回去報(bào)告長(zhǎng)官時(shí),從天而降的炮彈擦著三毛和長(zhǎng)官的'頭頂過(guò)去,長(zhǎng)官勃然大怒,把三毛用手榴彈包裝起來(lái),去炸鬼子營(yíng)。三毛到了敵人陣地,發(fā)現(xiàn)水牛并沒(méi)有炸毀大炮,反而被鬼子們捉住,幾個(gè)鬼子拿來(lái)了酒,架起爐子,邊吃肉邊喝酒,最后喝得酩酊大醉。三毛找來(lái)戰(zhàn)友,不費(fèi)吹灰之力就把喝醉的敵人俘虜了。這樣的烏龍事件經(jīng)常發(fā)生,總能讓我捧腹大笑。

頑童流浪記讀后感篇十六

今天,我總是愛(ài)不釋手的看一本書(shū)《苦兒流浪記》。這本書(shū),讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮,也讓人明白許多道理。

這本書(shū)講了主人公雷米,被親生父母丟棄,又被養(yǎng)父賣(mài)給一個(gè)耍戲班子的一位老人,最后跟著主人一起過(guò)著流浪生活。但是,他依然有十分愛(ài)他的養(yǎng)母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人,還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人,最后有了圓滿(mǎn)的結(jié)局,這本書(shū)反映出社會(huì)上樂(lè)于助人的,心地善良的高尚品質(zhì),同時(shí)也襯托出了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。

這本書(shū)讓我明白了要樂(lè)于助人,現(xiàn)在社會(huì)中常有一些現(xiàn)象:有一些人看見(jiàn)了乞丐時(shí),只是用眼睛看幾眼,眼中充滿(mǎn)了看不起別人,還有些人竟假裝沒(méi)看見(jiàn),大搖大擺的的走過(guò),要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí),你會(huì)有更多微笑,要是我們向他們進(jìn)行幫助時(shí)你會(huì)得到更多認(rèn)可,要是我們向他們伸出援助之手,你會(huì)擁有更多掌聲。

這本書(shū)還讓我明白了不管在哪里,我們都要學(xué)習(xí),不能忘記,正如書(shū)中的主人公雷米,即使在流浪,但他也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),可是主人只有在休息時(shí)才教他識(shí)字,一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì)一點(diǎn),晚上,也只能用油燈,但這并沒(méi)有使小雷米放棄學(xué)習(xí),反而讓他更加努力學(xué)習(xí),最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好回報(bào)我們的社會(huì)。

頑童流浪記讀后感篇十七

葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說(shuō):三毛幫了一個(gè)小男孩,小男孩就去找媽媽和她說(shuō)了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來(lái)了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他。可他們家也很平窮。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃,老板看見(jiàn)了,馬上叫了警察。三毛說(shuō)是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過(guò)了幾天,三毛出來(lái)了。他想馬上回小男孩的家??墒堑热搅诉@里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無(wú)家可歸了。

邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計(jì)謀。

錢(qián)奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物是相互依存的,朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。

蔣抒彤閱讀第一百九十五天;((三個(gè)小時(shí)));((第1頁(yè)到第244頁(yè)));《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。

張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書(shū)。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬(wàn)萬(wàn)千千不同的含義,也能讓人覺(jué)得很不可思議。

趙雨嬌閱讀第197天,《新語(yǔ)文讀本》,講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過(guò)來(lái)但他還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)老師讓他罰站他才改正過(guò)來(lái)這個(gè)故事告訴我,不要好吃懶做。

戴彥錚閱讀第197天:《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候,卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己,每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。

頑童流浪記讀后感篇十八

“與朋友交,言而有信”。這句話(huà)使我想起了《苦兒流浪記》這本書(shū)。讀完這本書(shū)時(shí),我突然感覺(jué)到信任竟有如此的魅力,它竟使一個(gè)心灰意冷的孩子在繁華的城市中找到了自己的親生父母。

《苦兒流浪記》主要講了雷米是個(gè)撿來(lái)的孩子,而被養(yǎng)父送到一個(gè)雜技團(tuán)之后發(fā)生的事情。他因?yàn)榉浅P湃闻笥褌兡軌驇椭?,所以后?lái)他經(jīng)過(guò)種種困難而順利到達(dá)自己親生父母家里。

雷米的伙伴只不過(guò)是一只猴子和三只狗,如果當(dāng)初雷米沒(méi)有信任它們的話(huà),他的命運(yùn)又將會(huì)是怎樣?我想,他可能會(huì)一輩子都不會(huì)回到自己的家啊!

信任比什么都重要,當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí),不要只想到生活對(duì)你的怨恨,而要多想想它對(duì)你的恩惠與信任。

頑童流浪記讀后感篇十九

我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽,總是被人欺凌。

三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。

三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。

三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試門(mén)門(mén)功課一百分。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。

三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。

我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。

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