總結(jié)是一面明鏡，從中看到的是成長的足跡，也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。在寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來豐富文章內(nèi)容。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，可以為大家提供一些靈感和啟示。
馬提與祖父讀書心得篇一
前幾天，媽媽給我買回一本意大利作家普密尼之作《馬提與祖父》。看完之后，我不禁感慨萬分。
故事中的爺爺已經(jīng)要離開人世，突然站在一旁正胡思亂想的馬提聽見爺爺邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，他們開始了奇異的旅程。用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的小馬并取名為“小搗蛋”穿過巨大的向日葵林，尋找寶藏…….
在旅行中，爺爺不斷縮小，最后，爺爺讓馬提將他吸到鼻孔里，從而進(jìn)入馬提身體。一個(gè)個(gè)奇異的故事讓馬提回到現(xiàn)在——爺爺走了。但他并不難過，因?yàn)樗?，爺爺并沒有離他而去。
書關(guān)注的議題是死亡，但內(nèi)容卻毫無陰影，一篇篇溫馨的故事，一個(gè)個(gè)感人的游歷，都值得我們?nèi)コ了?，糨讓我們了解和領(lǐng)悟的不是死亡正面的殘酷，而是它真諦的溫馨。故事中爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋实?，馬提的天空總是明亮的，所以閱讀的心情是分外燦爛的。
不，爺爺沒有走，馬提能聽到他給他講故事，能聽見他的呼喚，能聽見他說：“我們?nèi)ド⒉桨伞！睜敔?，在馬提的心里是永存的。
只要心中有愛，就會明白，我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
馬提與祖父讀書心得篇二
讀完這本書，我的第一感受就是：寫死亡原來可以這么寫!
《馬提與祖父》這本書里，爺爺?shù)乃辣晦D(zhuǎn)化為一種慢慢變小的過程，最后爺爺被馬提吸進(jìn)體內(nèi)，更好地詮釋了愛的人永遠(yuǎn)活在我們心中這個(gè)道理，這種寫法不可謂不巧妙。
在書中，雖是描寫死亡，但反而給人一種分外陽光樂觀、甚至是快樂的感覺，仿佛爺爺并沒有死，而只是和馬提去游歷了一番的感覺。但死亡卻是一直跟隨在他們身邊的。
而且作者通過此書讓孩子們了解了死亡的深刻含義。文章自始至終都在潛移默化的讓孩子們認(rèn)識到死亡，像爺爺不斷變小，發(fā)現(xiàn)空殼……從側(cè)面一點(diǎn)一點(diǎn)的讓孩子們認(rèn)識到死亡，明白了死亡，也明白了愛的人永遠(yuǎn)活在我們心中，以及真愛不死，精神永存的道理。這些無不從書里透露出來。
一直以來，死亡都是極其避諱的話題，可書中一直在描寫死亡而毫無晦暗之色，并且還得到了廣大書友的支持，不得不說普密尼是一個(gè)跟值得我們尊敬的人。
現(xiàn)在我們都了解到，死亡并不可怕，這只是一種自然規(guī)律。死是必然的，但只要知道了愛的人永遠(yuǎn)在我們的心中就行了，有生必有死，我們對親人的死的態(tài)度，源于自己對死亡的認(rèn)識。
這本書給了我很大的啟發(fā)，我也由衷的敬佩作者普密尼。
馬提與祖父讀書心得篇三
這本書主要講了馬提的爺爺去世了，就在馬提胡思亂想之際，突然聽見了爺爺開口邀他去散步，就此展開了一場奇異的旅程：他們“捕獲”了半黑半白的小馬，穿過高高的向日葵林，尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變越小，最后被馬提吸進(jìn)了身體里。
我想，在馬提的心中，他最親愛的祖父并未曾離去，他會跟著馬提一輩子，永遠(yuǎn)的活在馬提的心里;這個(gè)道理對我們?nèi)魏我粋€(gè)人都一樣，當(dāng)你同馬提一樣面臨那一天時(shí)，你就會明白：愛我們的人其實(shí)并未走遠(yuǎn)，他們一直活在我們的心里。
這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前，我沒有像馬提那樣去真實(shí)與虛幻的交界線處漫游，只是在默默的守候在自己所愛的親人身旁。到現(xiàn)在，我才明白：如果有一天，愛我們和我們愛的人的悄然離去，就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼，換上一副新裝，重新面對生活;所以，他們并未曾離去，而是繼續(xù)活在我們的心里。
我想，日后，無論我身在何方，無論我經(jīng)歷什么，我都不會忘記：
愛的人永遠(yuǎn)活在我們的心里!
盡管許多東西最終會離我們遠(yuǎn)去，但是他們會給我們留下美好的回憶，這值得我們一輩子去回味，當(dāng)我們回味的時(shí)候，眼前仿佛又出現(xiàn)他們的音容笑貌——就像他們從未走遠(yuǎn)。
馬提與祖父讀書心得篇四
馬提與祖父讀完，大家都寫了什么筆記呢?下面是本站小編精心為你整理馬提與祖父。
希望你喜歡。
故事主要講述了：馬提的祖父在病床上奄奄一息，親戚們都在流淚，只有馬提沒有哭，他盯著蒼蠅胡思亂想，突然，他聽見祖父在呼喚他，并邀他去散步。于是在虛幻中，馬提與祖父開始了一場奇妙的旅行。途中，祖父變得越來越小，最后被馬提吸進(jìn)了身體。當(dāng)馬提回過神來時(shí)，祖父已經(jīng)去世，但他并不難過，因?yàn)樗呀?jīng)深深地明白，祖父將永遠(yuǎn)留在他的心里。
這本書中最抓住我心的是“捕獲小搗蛋”這一章節(jié)。作者用幽默的語言，巧妙的手法，生動的寫出了捕捉小搗蛋——一匹黑白馬的全過程，同時(shí)也體現(xiàn)出祖父的睿智馬提的天真、小搗蛋的可愛。當(dāng)他們最終捕捉到小搗蛋時(shí)，祖父又告訴馬提，他們只擁有小搗蛋的一部分，而它的另一部分屬于這個(gè)世界，所以祖父讓馬提不要太自私，應(yīng)該把自由還給小搗蛋。這讓我感受到，祖父是一個(gè)熱愛生命又尊重生命的偉大老人。
這本書，雖不是巨作，但它值得我用心去品味，去珍藏。我欽佩作者，他把死亡、離別這種本該痛苦的事，描繪得如此美好而溫暖，讓我懂得：當(dāng)最心愛的人離我們而去時(shí)，我們不要過度地沉淪在悲痛中，雖然親人已經(jīng)離去，但他們的思想、他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界以及我們的心中。
自從我看了《馬提與祖父》這本書后，深有感觸。《馬提與祖父》這本書是圍繞7歲的孫子馬提和快要去世的祖父去散步而展開的溫馨的故事。
這本書的主題是對死亡的教育，內(nèi)容卻沒有暗色調(diào)，反而讀起來溫馨可人。而最高明的筆法在于讓身體不斷縮小甚至消失在心中，讓孩子們知道真愛不死，愛的人永遠(yuǎn)在我們心中的道理。在這個(gè)故事里，爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋?，馬提的天空總是明亮，閱讀時(shí)的心情也就格外開心。他們爺倆在散步時(shí)一起漫步田野，用褲子口袋抓魚;捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋;穿越高高的向日葵林，需找海盜遺留下來的寶藏……在這次奇異的游歷中，爺爺?shù)纳眢w在不斷變小，從正常高度到和馬提一樣高，然后到馬提腰際，最后被馬提吸入鼻孔中，進(jìn)入了馬提的身體。爺倆最后的歷程讓馬提明白了雖然很舍不得爺爺?shù)碾x去，卻也擋不住自然規(guī)律，也明白愛人雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離，這份情感卻已經(jīng)在我們的心中扎根，并不會隨著愛人的離去而被遺忘。
這本書對我有很大的啟發(fā)，死亡是殘酷的，但如果樂觀一些，正確對待，也許會變得溫馨而美麗。
這個(gè)假期，我讀了一本非常有教育意義的書，它的名字叫做《馬提與祖父》。
這個(gè)故事主要講：馬提的爺爺快要死去了，躺在床上一動不動，大家都非常的傷心，只有馬提不傷心，他看著爺爺幻想著，與爺爺一起散步，與爺爺一起旅行，他們看到一匹奇怪的馬，他們登上鐘樓，看見屋頂在他們腳下，他們又去了市場，一起漫步田野，一起抓魚。
馬提又看見爺爺在不斷地變小!變的走不動路了，需要馬提抱著走才行。最后馬提深深地吸了一口氣，把爺爺吸到心里去了。整個(gè)過程是那么的奇妙。
這個(gè)故事告訴我們，你愛的人雖然離開了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中，我們現(xiàn)在還要愛自己身邊的人。在以后的生活中，要勇于面對困難，不能向困難低頭，要像馬提一樣，以積極樂觀的心態(tài)去面對一切。
馬提與祖父讀書心得篇五
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由?！白娓傅膱@子”很大、很明亮，是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛，任“我”在園子里無拘無束?！拔摇备娓冈曰ā尾?、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
我的書房就像是“祖父的園子”?！拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的，我在我的書房里也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味，也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
馬提與祖父讀書心得篇六
學(xué)完了這篇課文，文中的“我”是多么天真，干了那么多傻事，讓我感到“我”當(dāng)時(shí)是多么快樂！
“我”的祖父仿佛也有了幾份童年的歡樂，他對“我”是多么和藹。作者在寫這篇文章時(shí)，把一切都寫活了，我在讀的時(shí)候總會覺得這園子里的小動物、植物都是那么自由。
作者寫到他在園子里玩耍時(shí)，讓我覺得很可笑。他把谷子當(dāng)野草拔了，白菜種子被踢飛了。這情景不管誰讀都會露出笑容，有時(shí)也會想起那些童年的往事。
作者的祖父，可見是一個(gè)和藹可親的老爺爺，他竟然能夠?qū)捜荨拔摇钡奶詺夂蛺鹤鲃。尅拔摇焙茏栽?，很快樂?/p>
我愛讀這篇文章，因?yàn)檫@讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。
馬提與祖父讀書心得篇七
蕭紅有一個(gè)童年里，她每天和祖父在一起，在空氣清鮮、五彩六色的園子里玩耍嬉戲。蕭紅的童年都是我們孩子們向往與憧憬的童年，她的童年無憂無慮的，整天都開開心心地，總會做一些有趣的事情，覺得一切事物都是那么美好，事事都是那么順心。
我的童年是在我家的前院中度過的。媽媽在生下我五、六個(gè)月之后，她就將我交給奶奶。是奶奶把我從不懂事、淘氣、愛哭鼻子的小女孩拉扯成一個(gè)懂事的小女生。
每天，奶奶早早地起床，為我制作各種各樣含有豐富營養(yǎng)的早餐，然后叫我起床，幫我扎小辮子，又要想出各種各樣的小故事講給我聽。
童年的時(shí)光總是短暫的，讓這段美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們的心中吧。
馬提與祖父讀書心得篇八
這個(gè)月，老師讓我們讀《馬提與祖父》這本書。這個(gè)溫馨明亮的個(gè)數(shù)告訴我們：我們所愛的人并不會真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
整本書閱讀完后，老師在班級展開了“馬提與祖父班級讀書交流會”，交流會中，老師提出一個(gè)問題，說：“你們覺得在‘馬提與祖父’中，他們奇異的旅程是真是假?”有的同學(xué)說‘真’，有的說‘假’?？晌矣X得既有‘真’也有‘假’。最后老師說：“”其實(shí)，我覺得是有真也有假的?！?/p>
這本《馬提與祖父》在封皮上標(biāo)注著“國際大獎小說”，在讀之前，我就想：是國際大獎小說?既然是國際大獎，應(yīng)該會有什么道理要告訴我們吧!可他要告訴我們什么道理呢?我懷著這樣的好奇心，讀完了這本書。
這個(gè)故事想要告訴我們的就是“我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里”。整個(gè)故事都是圍繞著這個(gè)主題寫的。
從一開始去漫步田野，用口袋抓魚，到捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，后來，他們穿越高高的向日葵林，尋找海盜留下來的寶藏······馬提的祖父在這次奇異的旅程中，越變越小，越變越小，最后，小到看不見，被馬提吸進(jìn)鼻孔里。就這樣，作者鮮明的點(diǎn)明了故事中心，讓我們明白其中蘊(yùn)含的道理，和故事重點(diǎn)。
馬提與祖父讀書心得篇九
從我知道了馬蹄和他的祖父在一起很幸福的時(shí)候，我就想起了死去的親人，從那時(shí)開始我懂得了死亡，讀《馬提與祖父》讀后感。
祖父在告別人世的時(shí)候，馬提沒有哭。祖父給了馬提的愛比玉米粒還多，馬提卻不懂這些。
如果世界上沒有死亡的事情發(fā)生，馬提是不是更快樂，更幸福。這個(gè)溫馨、明亮的故事告訴我:我所愛的人并不會永遠(yuǎn)離去，他們永遠(yuǎn)活在我心里。
我想雖然馬提不傷心，但是心里一定還會很想念祖父的，不管馬蹄的祖父去沒去天堂，馬提一定會很快樂，讀后感《讀《馬提與祖父》讀后感》。
祖父病得很嚴(yán)重，將要離開人世了，但馬提覺得祖父在自己身邊陪著自己。
“爺爺?！彼浅Ｐ÷暤恼f。
“什么事?”爺爺問。
“你在哪?”
“你不是躺在床上對不對?”
“當(dāng)然，”爺爺說，“那里只是老殼而已?！?/p>
“我懂了?！瘪R提說著露出微笑。
這個(gè)對話掌握感受到祖父對馬提的珍惜和馬蹄對爺爺?shù)年P(guān)愛。
祖父的天空是明朗，馬提的天空總是明亮。
馬提與祖父讀書心得篇十
可愛的昆蟲，美麗的園子和自由的生活，作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙，人兒是自由的，蟲兒是自由的，花兒是自由的……什么都是自由的。沒有拘束，多么讓人向往！這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。
每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗，捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜，在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣，但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣，才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好?？粗捈t童年快樂的生活，不禁讓我回想起自己幼年時(shí)，我也有一段美好的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩，外婆家有個(gè)小菜園，那年冬天，我們常常來到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上，又結(jié)了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖，摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子，然后放進(jìn)籃子里，比比誰采的多，比比誰采的大。累了就坐下來歇會兒，摸摸濕軟的泥土，聞聞小菜園里的芬芳，渴了摘下一個(gè)橘子，把皮剝開放到嘴里，上牙下牙輕輕一碰，酸甜的汁水便鉆入你的舌尖，滋潤你的喉嚨，直沁你的肺腑。
如今，童年正在一步步走遠(yuǎn)，可每當(dāng)來到外婆的菜園子，那快樂的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子，就是美好的園子，就是美好的童年，就是那段快樂的時(shí)光！讀著讀著，那快樂的記憶又重臨我的心頭。
馬提與祖父讀書心得篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對這個(gè)童話般的園子充滿了向往，對作者無憂無慮，無拘無束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的，是祖父的慈愛，仁德，對“我”胡鬧、任性的寬容，放飛“我”的天性，對“我”深深地愛。
祖父的園子是五彩繽紛，充滿活力，生機(jī)勃勃的。種類繁多，五顏六色的昆蟲，在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色，形態(tài)各異的花花草草，泛著淡淡的幽香，爭奇斗艷的開放;高大挺秀，粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹，在陽光下，閃著金光，活力四射。在這樣美麗的園子中，跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么，“我”就干什么。但其實(shí)，“我”不是在勞作，而是在胡鬧。“我”拿著鋤頭的“頭”鏟地，不過是在地上亂鉤一陣?！拔摇狈植磺迥膫€(gè)是苗，哪個(gè)是草，把谷穗當(dāng)做野草割掉，把草當(dāng)做谷穗留著。
而“我”這樣胡鬧，祖父不但不責(zé)備我，還耐心地給“我”講著谷穗和狗尾巴草的區(qū)別。這讓我感受到了祖父的仁愛，對作者傾盡了愛心和耐心。
“我”跟著祖父澆地，“我”拿水瓢用力氣向天空揚(yáng)去，便是下雨了。這體現(xiàn)出了孩子想象力豐富，敢于異想天開的天性。體現(xiàn)出作者無憂無慮，自由自在的生活。
在作者的眼中，太陽、大樹、土墻、倭瓜、黃瓜、玉米、花、鳥、蟲子、蝴蝶……都是有靈性的，是自由快樂、不受約束的、不由別人主張、擺設(shè)，由著自己的性子生長。一切都是美好的，充滿活力的。之所以在作者眼里，一切都是活力的，自由自在的，是因?yàn)樽约哼^著這樣隨心所欲，不受拘束，無憂無慮，充滿夢幻色彩的生活。
祖父的園子是色彩明麗的園子，自由的園子，快樂的園子，“我”也是自由的，快樂的。祖父的愛是暖融融的，像陽光一樣的，那么溫暖，柔和。作者在童話般的園子中度過童年，在美麗的大自然中生活，在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長，使我的心中充滿了無限的向往。
這個(gè)園子給了蕭紅無限的快樂，無限的留戀，也帶給了我無限的歡樂;祖父給了蕭紅無限的疼愛，無限的關(guān)心，同時(shí)也帶給了我無限的震撼，感動。
馬提與祖父讀書心得篇十二
這是一個(gè)美麗的花園，處處色彩繽紛;這是一個(gè)美好的童年，處處洋溢歡笑;這是一種包容的愛，時(shí)時(shí)溫暖我心。祖父，一個(gè)平凡的人，卻讓蕭紅的童年，那樣美麗，那樣快樂，那樣幸福。
“我”家有一個(gè)大花園，花園中，昆蟲各種各樣，豐富多彩。小時(shí)候，這里卻還曾經(jīng)是一個(gè)果園，但祖母的羊把樹給啃光了。而現(xiàn)在，“我”和祖父整天在園子里轉(zhuǎn)，無論是栽花、拔草、種菜、澆地，祖父做什么，“我’便跟著做什么。但由于“我”的胡鬧、貪玩，常常把菜種踢飛、把谷穗當(dāng)做狗尾草割掉，可祖父卻沒有絲毫的責(zé)備。有時(shí)，“我”還會隨意地吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱。在園子中，似乎什么都是快樂的，什么都是自由的，那樣無憂無慮，無拘無束。而玩累了的時(shí)候，“我”只要找個(gè)陰涼的地方一躺，就睡了。
細(xì)細(xì)品讀著整篇文章，我似乎進(jìn)入了一個(gè)如夢如幻的世界——祖父的園子竟是如此的美麗!令人享受，令人心馳神往。話語似乎不知不覺中就要脫口而出。那種生活是何等的自在?!那種快樂，是何等的自得?!那種美麗，又是何等的自然?!童年時(shí)的蕭紅，就是在這樣的環(huán)境中成長，沒有任何人的約束，由著自己的性子，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么。在作者那雙明亮的眼眸中，我看到了那份無比的快樂、自由與幸福。
而同時(shí)，園子里的什么也都是快樂的——花開似睡醒、鳥飛似閑逛、蟲叫似說話，而什么，也同樣是自由的——倭瓜任其生長、黃瓜隨意結(jié)瓜、玉米自行長高。沒有人干涉，就連太陽也不過問。在這自由、美好的園子里，幼小的蕭紅的心中，還隱藏著一個(gè)說不出的秘密——祖父寬厚、慈祥、包容的愛。
說它偉大，似乎還攀不上祖父那深厚的高峰;說它溫暖，似乎也達(dá)不到那慈祥的笑容;說它縱容，似乎它真的不及祖父那和善的話語?；匚吨?，品味著，不覺心中那最柔軟的地方被觸動。正因?yàn)橛辛四欠N愛的陪伴，蕭紅才會自由，才會真切感受到園子里的美好。
因?yàn)榧依镫x“長青公園”非常近，所以小的時(shí)候，我?guī)缀趺咳斩紩趮寢尩呐惆橄?，沉浸公園中。我捕捉著各種各樣的小昆蟲、追逐著自由自在的小麻雀，一會兒進(jìn)了樹林，一會兒又上了假山，如果抓不到，我就摘下一根長長的、掛滿綠葉兒的柳條，又跑去喂鹿了。童年的我，就在這寬闊、碧綠的大公園里，悠然自得地玩耍著、嬉戲著，度過了快樂的一天又一天。
人們都說，童年是一幅美麗的畫，畫上有我們跳躍的身影。是啊，童年是畫，是歌，更是一首奇麗的小詩。童年，有我們的喜悅，有我們的幸福，也有我們騰飛的夢想。
馬提與祖父讀書心得篇十三
今天我讀了一篇文章：《祖父的園子》，它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對“我”的疼愛以及“我”的天真、頑皮和可愛，深深吸引住了。
其中我最喜歡的一個(gè)片段是“我”把麥子和雜草弄混了，把雜草當(dāng)做麥子留下來，把麥子當(dāng)做雜草給割掉，但是祖父并沒有批評我，還大笑了起來，笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的區(qū)別，我覺得這段里“我”特別的天真、頑皮，而祖父對我也是十分的疼愛。
看到這兒，我不禁想起了自己的祖父。在我小的時(shí)候，看見別人有一條精致小巧的板凳，上面有著蝴蝶和花朵的圖案，四周有美麗的花紋，真是漂亮極了。我簡直羨慕的不得了，別人拎著它走過去的時(shí)候，我的眼睛緊緊的盯著板凳，眼珠子都快要掉出來了，祖父聽說了這件事，就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個(gè)水泡，花了整整一個(gè)月才做好。我收到那圓圓的小板凳時(shí)開心的不得了，上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。
在《祖父的園子》中，“我”的童年之所以那么快樂，是因?yàn)樽娓笇Α拔摇笔痔蹛?。而我童年的那一條小板凳，包含著的是祖父對我濃濃的愛呀！
馬提與祖父讀書心得篇十四
《祖父的園子》一文講述了作者蕭紅小時(shí)候與祖父在園子里一起干活，無憂無慮自由自在的美好的童年回憶。
讀罷，讓我我想起了我外婆的菜園。外婆的菜園與文中祖父的園子有些不一樣。外婆的菜園沒有祖父的園子那么大，很小巧，且很特別，因?yàn)樗跇琼?。是外婆把土一袋一袋辛辛苦苦地背上去鋪成的，每一袋土都有著外婆對土地的熱愛；是外婆將土一袋袋認(rèn)真地在地上鋪好，每一份土里都有外婆的心血；是外婆往這一袋一袋的土里栽培著幼苗，這樣土里就有了她的希望。
外婆的菜園雖小，卻很精致，鋪成的地被外婆精心整理成好幾個(gè)小方塊。每塊小方塊都種上不同的蔬菜，有小白菜，辣椒，紅薯葉……每一種菜都被外婆養(yǎng)得水靈靈綠油油的。外婆澆水的時(shí)候，我也要澆，外婆施肥，我也要施。我哪會施肥呀！把菜都踩扁了，外婆很心疼被我踩的菜，望著菜，扶著鋤頭，驚恐地叫著：“莫踩喲！”于是外婆不再讓我干活。我喜歡在外婆的菜園里玩，夏天坐在絲瓜藤下乘涼，玩泥巴，不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來，圍著絲瓜花跳舞，偶爾會有小鳥飛來，落在菜園里，歪著頭踱著步，找蟲吃。冬天到了，菜園便成了我那兩只小烏龜冬眠的小床。
冬去春來，四季變換，外婆的菜園就像變魔法一樣，變化出不同的蔬菜。我不怎么愛吃蔬菜，但外婆菜園的菜，鮮嫩多汁，甘甜可口。每次外婆送來了，吃的時(shí)候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都會說：“慢一點(diǎn)吃，慢一點(diǎn)吃，還有很多喲！”
我想，長大以后，我也會像蕭紅一樣，把菜園里的一切，當(dāng)成童年珍貴的回憶。
馬提與祖父讀書心得篇十五
童年是風(fēng)，吹來朵朵天云;童年是云，化作新春的雨;童年的雨，滋潤出生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》，文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧，可以用鋤頭在地里亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮，體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮，一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時(shí)，我大概在三四歲，每天都跟著祖父去地里玩，祖母也總會念叨著：“小跟屁蟲，早點(diǎn)回來吃飯!”我就開開心心地跟著祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎著小籃子跟在祖父身后，經(jīng)常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了，然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說：“小淘氣跟好了，別走丟了?！比缓竺业念^發(fā)，我聽了，便淘氣地笑起，一邊蹦噠著，一邊唱著：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時(shí)間了，祖父會把我抱回家，我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：“你這個(gè)小淘氣包?！彪S后我和祖父也都大笑起來。
夕陽西下，落日的余暉照在了我們的臉上，顯得紅紅的。
馬提與祖父讀書心得篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫做：《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文，我感受頗深。
這篇課文主要講：“我”家有一個(gè)大花園，這花園里什么都有。這花園原來是果園。每天，祖父干什么，“我”就干什么，由于“我”鏟地，把狗尾草留到了地里，而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完后，就去玩別的了。在“我”的眼里，什么都是活的。我在這自由的地方，度過了“我”的童年。
童年，的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年，而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼里，什么都是活的，這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中覺得很快樂，所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂的、美好的;在作者的眼里，什么都是自由自在的，這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中很自由自在，愿意怎么樣就怎么樣，所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無憂無慮的;在作者眼里，童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時(shí)光，這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴谧娓傅膱@子中是快樂的、自由的，而祖父對她也有著深深的愛，那種包容的愛。
是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情，把“不值”當(dāng)成“不直”;把“洗面奶”當(dāng)成“牛奶”;把“驗(yàn)鐵”的“鐵”當(dāng)成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真，但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以，現(xiàn)在的小朋友們請珍惜你們的童年吧!
童年，如同海灘上五彩繽紛的貝殼，閃爍著，美麗著?！蹲娓傅膱@子》，我也不會忘懷。
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