我們常常會遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時的反應?？偨Y(jié)應該突出問題和解決方案，更加注重對解決方案的實操性進行分析。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
英語課代表感想篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫l(wèi)inda，是南山外國語學校五（2）班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會！
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野；我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的！
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和第二xx屆深圳大學生運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
thankyou！
英語課代表感想篇二
大家好！
我叫方呂靈。今天我要競選的是英語課代表。政治老師告訴我們要想創(chuàng)造一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w，我們要各盡其能，發(fā)揮所長，把自己的熱情和智慧奉獻給集體。我在小學一直擔任英語課代表，多年來辛勤的工作得到了老師們和同學們的認可。平時，我會抓住機會和老師及外國人交流，所以請大家放心我的口語和語音。我希望能夠通過當上這個職位，做老師的小助手，同學們的小幫手，發(fā)現(xiàn)并學習更多同學身上的優(yōu)點，改正我自己身上的缺點以及不足之處。與大家團結(jié)協(xié)作，互助前行，才能奏出最優(yōu)美的樂章。希望大家為我投上神圣的一票！我定付出百倍的努力！
謝謝大家！
英語課代表感想篇三
敬愛的教授、酷好的同學們：
大家好！非常初一（4）班的xx，我想競選的是英語課代表。
很僥幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的贊成表現(xiàn)由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：辦事要腳結(jié)壯地，一步一個腳跡的去做?！辈恢挂淮?，站上講臺參加競選，我深感機遇的來之不容易，必要好好愛惜。恰是因為這類動力，當我站在這里的時候，倍感自負。固然僅唯一自負是不敷的，還要有必定的本領(lǐng)。但是農(nóng)村的教誨程度畢竟不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的進程，便是憑借著自負和謙和的立場來當真結(jié)束每一件工作的。
但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯差錯，但我勇于面對本身的不對，從同學與教授的救助中謙和的接納責怪，并改正不對，并且決不允許本身第二次在聯(lián)合處所顛仆。本日我之所以在這里參加競選，是為了熬煉本身的本領(lǐng)，進步本身的英語程度，同時也會讓全班的成績一同進步。固然，我如果異國被選，我也不會懈氣，我會更加竭力的。最終，我樸拙盼望大家相信我，贊成我，給我此次亮相本領(lǐng)的機遇。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天將來誥日繪出一幅美好的藍圖。
感謝！
英語課代表感想篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是陳謹言。今天我要參加競選英語課代表！站到了這個講臺上，我的心里像揣著一只小兔子一樣，但是同時我還有一點小歡喜。
我認為英語課代表并不是給老師打小報告，動不動就罰和自己有仇的人的。而是幫助老師，幫助同學的。而且我當英語課代表有一些優(yōu)勢一一我已經(jīng)當了兩年多的課代表了，對怎么幫助老師和同學有了很多的經(jīng)驗了，并且我是一個細心認真的人老師說的話我都會記下來，下了課可以幫助一些沒有聽懂的人，讓他們把課上的題和知識點理解透。
如果我當了英語課代表，我可以幫助老師收發(fā)作業(yè)，當英語老師的小助手。每天早晨帶領(lǐng)同學們朗讀學過的.課文，幫助老師檢查作業(yè)的完成情況，在英語老師沒來始管理好班級里的紀律。在課上，遇到同學們吵架，我會公平的和解。剛下課的時候，如果同學們有不會的題或是英語課上沒有理解的知識點，都可以來問我，我會給同學們一一解答。我會帶領(lǐng)大家在期末考試中，沖上前三名！
親愛的同學們，請投我寶貴一票吧！我會努力為班級服務的！
英語課代表感想篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
我叫xxx,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我，支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
英語課代表感想篇六
大家好！
我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語有關(guān)的各種比賽。
我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：
一、每天不僅自己要按時交作業(yè)，也要保證同學們也要按時交作業(yè)。
二、認真等級好沒交作業(yè)的名單，之后叫他補齊。
如果我能如愿當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。
請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。
感謝大家！
英語課代表感想篇七
大家好，我叫李志銘，我是個男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè)，以前當過英語課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好："虛心使人進步，驕傲使人退步。"我一定會努力，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表！
在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤?，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們”贊一個“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！
英語課代表感想篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx班的，今天我能站在這里，心里十分激動，因為我要繼續(xù)競選英語課代表。
要競選英語課代表，毋庸置疑，就是要英語成績優(yōu)異，在班上起模范帶頭作用，工作認真，做好老師的小幫手。想必大家都知道，我在班上的“戰(zhàn)績”很好，可我對自己的要求很高，我擔任過一年的課代表，經(jīng)驗比較豐富，我清楚的知道“榜樣的力量是無窮的”。所以我認為我可以勝任這個職位。
如果我競選上這個職位，我會幫助那些落后生，讓他們進步，讓大家在汪洋大海上揚帆起航！除了這些，我還要認真地完成老師分配的工作，讓老師不再勞累。如果我沒有競選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)一步一個腳印，幫助老師、團結(jié)同學，爭取下次努力。總之我會盡我所能，努力進取。
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我有許多不足之處，請大家?guī)臀抑赋?，我一定會虛心接受，加以改正。我不是的，但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神圣的一票，我會用行動證明：你們的選擇沒有錯！
我的演講完了，謝謝大家！
英語課代表感想篇九
各位好！，我的名字叫林雨，我是個女孩兒，我今年十一歲了。是我一頭烏黑的長頭發(fā)，明亮的眼睛下邊有一個高高地鼻部，鼻部下邊呢，有一雙能說有一雙能言善辯的嘴唇。另外也給自己和為父母爭光。
希望老師和同學們幫我這一機遇，使我游刃有余，持續(xù)鍛練、豐富著自身。
假如我競選上英語課代表，我一定會改正我那不太好的缺陷（也不是競選不了也不改了），多多的弘揚我的優(yōu)點。保證管好自己先，再管其他同學們。我會告知大伙兒：假如競選上，先看看我就任一個星期后，主要表現(xiàn)如何，再明確提出我不夠的地方，我會加以改進，保證令同學們令人滿意的課代表。希望大伙兒能競選我成英語課代表！校園內(nèi)里，假如同學們有哪些搞不懂的地方或是必須我協(xié)助的地方，我一定會幫，不容易推脫。因為我會一絲不茍進行教師交待讓我們的事兒，把班集體的英語成績都推動起懟n乙歡會好好工作，努力學習，嚴于律己，言傳身教，另外大伙兒還可以監(jiān)管我的工作，如果有錯誤的地方，一定要跟我明確提出來，我會虛心接受同學們的指責，不容易辜負大伙兒一件事的信任感與期待，絕對不會出f希望越大，心寒越大的這一種狀況。假如出f了，我可能要求教師下了我的職，但是，我都會努力爭取，好好地改進，再次做一個令同學們贊一個的課代表！
希望大伙兒能相信我一次，給我一個那樣的機遇，我一定會好好珍惜，不容易辜負大伙兒一件事的期待，感謝！
英語課代表感想篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
英語課代表感想篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫李文靜，一個人靜心不靜的女孩！
久，這次是鼓足了勇氣上臺的，希望同學們多多鼓勵我，支持我！文靜無勝感激！在我看來，要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒，最重要的是看他是否有能力勝任。記得戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的。要想當英語課代表，首先要認識，了解它才能做好。英語課代表應為老師分憂，為同學解難，為同學服務，工作要每天按時按量做，才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等，遇到難題還是可以去問同學的。這幾點，我相信我能做到。如果同學對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我一定誠心接受，能當上英語課代表固然是好事，并且盡力做好分內(nèi)的事。，幫助大家。讓我們一起努力吧！
請大家相信我，支持我。我對自己充滿信心，即使我不能做到最好，但我會盡力做更好的。我會用一句話鼓勵自己：勤于工作，奮于學習。真誠的希望大家能給我個展示能力得機會！當然，即使我沒有當選，我也不回氣妥的，我會更加努力學習，依然繼續(xù)幫助大家。請大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
英語課代表感想篇十二
管理者分為三個層次，每個層次的角色不同。
1、 基層管理者 主要職責是直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場作業(yè)人員，保證完成上級下達的各項計劃和指令。 他們主要關(guān)心的是具體任務的完成。
2、中層管理者 承上啟下。主要職責是正確領(lǐng)會高層的指示精神，創(chuàng)造性地結(jié)合本部門的工作實際，有效指揮各基層管理者開展工作。 注重的是日常管理事務。
管理者代表崗位職責?
二、 負責體系文件控制，審核質(zhì)量手冊、質(zhì)量方針、目標；指導各部門負責人對相關(guān)文件之使用、保管、收集、整理與歸檔。負責對現(xiàn)有體系文件定期評審。
三、 審查各部門編制之質(zhì)量記錄在案格式，并審批；負責監(jiān)督、管理各部門之質(zhì)量記錄；指導各部門對質(zhì)量記錄之整理和保管。
四、 向總經(jīng)理報告質(zhì)量管理體系運行情況，提出改進建議；制定管理評審計劃、收集并提供管理評審所需之資料，編寫管理評審報告，協(xié)助、協(xié)調(diào)、監(jiān)督實施管理評審中相關(guān)糾正、預防措施。
五、 審查各有關(guān)部門編制之質(zhì)量計劃；指導品質(zhì)部負責對部門質(zhì)量策劃實施情況進行監(jiān)督檢查。協(xié)助、協(xié)調(diào)各部門負責人對相關(guān)的`質(zhì)量策劃及編制、實施相應的質(zhì)量計劃。
六、 協(xié)調(diào)供銷部，識別顧客之需求與期望，組織有關(guān)部門對檢測能力、生 產(chǎn)能力及交貨期、所需物料采購能力進行評審，審查特殊合同產(chǎn)品要求評審表；并負責與顧客進行質(zhì)量方面之溝通。
七、 負責協(xié)調(diào)、協(xié)助工程部設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品之組織、協(xié)調(diào)、實施工作，設(shè)計開發(fā)、策劃、確定設(shè)計、開發(fā)組織之技術(shù)接口、輸入、輸出、驗證、書、下達設(shè)計開發(fā)任務書，設(shè)計開發(fā)方案設(shè)計開計劃書、設(shè)計開發(fā) 評審、設(shè)計開發(fā)驗證報告，協(xié)助審核試產(chǎn)報告；為工程部經(jīng)理批準項目建議書、量產(chǎn)報告提供質(zhì)量方面參考意見；協(xié)助供銷部對所需物料采購之質(zhì)量檢查工作，市場調(diào)研或分析，市場信息及新產(chǎn)品動向；指導品質(zhì)部負責新產(chǎn)品檢驗和試驗；生產(chǎn)部負責新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
八、 指導生產(chǎn)部進行生產(chǎn)過程控制、生產(chǎn)設(shè)施之維護保養(yǎng)、編制必要之作業(yè)指導書、負責產(chǎn)品防護，協(xié)助生產(chǎn)主管對《月生產(chǎn)計劃》之審批；指導工程部編制工藝規(guī)程；指導辦公室對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需工作環(huán)境進行了控制；指導品質(zhì)部進行了產(chǎn)品驗證和標識及可追溯性控制；負責對設(shè)施采什么是管理者代表購的質(zhì)量審批，指導供銷部在各方面售后服務之工作。
十二、 指導品質(zhì)部對不合格品識別，并跟蹤不合格品處理結(jié)果；協(xié)助生產(chǎn)主管對不合格品作處理之決定；指導生產(chǎn)部負責對不合格品采取糾正措施。
十三、 指導辦公室對內(nèi)、外相關(guān)數(shù)據(jù)之傳遞與分析、處理；指導品質(zhì)部及各部門對統(tǒng)計技術(shù)之選用、批準、組織培訓及檢查統(tǒng)計技術(shù)實施之效果；協(xié)調(diào)各種相關(guān)之數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流。
十四、 負責對體系 、產(chǎn)品持續(xù)改進之策劃，當出現(xiàn)存在或潛在之不合格問題時提出相應措施的糾正和預防措施處理意見書；協(xié)調(diào)各部門實施相應之改進、糾正和預防措施；負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進、糾正和預防措施實施，并跟蹤驗證實施之效果；指導相關(guān)部門有效處理顧客質(zhì)量方面之意見。
一、協(xié)助總經(jīng)理領(lǐng)導公司建立、實施和保持質(zhì)量管理體系；確保質(zhì)量管理體系過程得到建立和保持；在整個企業(yè)內(nèi)促進顧客質(zhì)量要求意見的形成；負責與質(zhì)量管理體系有關(guān)之外部聯(lián)絡及內(nèi)、外審工作。
二、負責體系文件控制，審核質(zhì)量手冊、質(zhì)量方針、目標；指導各部門負責人對相關(guān)文件之使用、保管、收集、整理與歸檔。負責對現(xiàn)有體系文件定期評審。
三、審查各部門編制之質(zhì)量記錄在案格式，并審批；負責監(jiān)督、管理各部門之質(zhì)量記錄；指導各部門對質(zhì)量記錄之整理和保管。
四、向總經(jīng)理報告質(zhì)量管理體系運行情況，提出改進建議；制定管理評審計劃、收集并提供管理評審所需之資料，編寫管理評審報告，協(xié)助、協(xié)調(diào)、監(jiān)督實施管理評審中相關(guān)糾正、預防措施。
五、審查各有關(guān)部門編制之質(zhì)量計劃；指導質(zhì)量部負責對部門質(zhì)量策劃實施情況進行監(jiān)督檢查。協(xié)助、協(xié)調(diào)各部門負責人對相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實施相應的質(zhì)量計劃。
六、協(xié)調(diào)供銷部，識別顧客之需求與期望，組織有關(guān)部門對檢測能力、生產(chǎn)能力及交貨期、所需物料采購能力進行評審，審查特殊合同產(chǎn)品要求評審表；并負責與顧客進行質(zhì)量方面之溝通。
評審、設(shè)計開發(fā)驗證報告，協(xié)助審核試產(chǎn)報告；為工程部經(jīng)理批準項目建議書、量產(chǎn)報告提供質(zhì)量方面參考意見；協(xié)助供銷部對所需物料采購之質(zhì)量檢查工作，市場調(diào)研或分析，市場信息及新產(chǎn)品動向；指導品質(zhì)部負責新產(chǎn)品檢驗和試驗；生產(chǎn)部負責新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
八、指導生產(chǎn)部進行生產(chǎn)過程控制、生產(chǎn)設(shè)施之維護保養(yǎng)、編制必要之作業(yè)指導書、負責產(chǎn)品防護，協(xié)助生產(chǎn)主管對《月生產(chǎn)計劃》之審批；指導工程部編制工藝規(guī)程；指導辦公室對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需工作環(huán)境進行了控制；指導品質(zhì)部進行了產(chǎn)品驗證和標識及可追溯性控制；負責對設(shè)施采購的質(zhì)量審批，指導供銷部在各方面售后服務之工作。
九、負責對測量、監(jiān)控設(shè)備之校準，根據(jù)需要編制內(nèi)部校準規(guī)程；對偏離校準狀態(tài)之測量、監(jiān)控設(shè)備之追蹤處理；對測量和監(jiān)控設(shè)備操作人員的培訓、考核。
十一、指導辦公室編寫《年度內(nèi)審計劃》并負責組織實施；組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動之開展；指導審核組長編寫內(nèi)部審核報告。對內(nèi)審或管理評審提出的糾正預防措施之指導、跟蹤、監(jiān)督、驗證。
十二、 指導質(zhì)量部對不合格品識別，并跟蹤不合格品處理結(jié)果；協(xié)助生產(chǎn)部對不合格品作處理之決定；指導生產(chǎn)部負責對不合格品采取糾正措施。
十三、指導辦公室對內(nèi)、外相關(guān)數(shù)據(jù)之傳遞與分析、處理；指導質(zhì)量部及各部門對統(tǒng)計技術(shù)之選用、批準、組織培訓及檢查統(tǒng)計技術(shù)實施之效果；協(xié)調(diào)各種相關(guān)之數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流。
十四、 負責對體系 、產(chǎn)品持續(xù)改進之策劃，當出現(xiàn)存在或潛在之不合格問題時提出相應措施的糾正和預防措施處理意見書；協(xié)調(diào)各部門實施相應之改進、糾正和預防措施；負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進、糾正和預防措施實施，并跟蹤驗證實施之效果；指導相關(guān)部門有效處理顧客質(zhì)量方面之意見。
英語課代表感想篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導和老師對我的信任，給我提供的這次交流的機會。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我參加工作已經(jīng)8年了。在這幾年的英語教學崗位上，我沒有取得過太多的成績，也沒有獲得過很高的榮譽，作為一名普通的科任教師，在工作中，我始終秉承著“踏實做人，認真做事”的宗旨，努力做好學校交給我的每一項工作。
英語教學工作，雖不像語數(shù)那樣是家長心目中的主科，但近幾年來家長們對英語學科的關(guān)注度也是與日俱增。而英語學科作為一種區(qū)別于其他學科的另一種語種，在沒有一定的語言環(huán)境下，教學起來著實要采取一些特殊的方法和手段。可以說，這幾年的英語教學我一直在努力摸索著前進，也形成了一些自己的方法和套路。在這里，和大家交流一下我的感受和點滴做法。
1、科任教師進班級，興趣是前提，紀律是保證。
我一直擔任五、六年級的英語教學工作。學生們的英語基礎(chǔ)知識參差不齊，接受能力也不同，并且隨著學習難度的增加，學生們也產(chǎn)生了消極情緒，沒有興趣，甚至厭學，課堂紀律渙散。我深知興趣是最好的老師，為了向四十分鐘要質(zhì)量，每一節(jié)課我都認真鉆研教材，查找資料，精心制作每節(jié)課課件，到現(xiàn)在為止，我基本儲備了五六年級每一課的課件，形成了自己的小小的資源庫。其次，為了教學更直觀，訓練更簡捷，我自己制作直觀教具，如句式訓練圖片，單詞卡片，音標卡片等，我還自己花錢購買同步課文視頻，這樣不僅能給學生創(chuàng)造英語語言環(huán)境，而且保證了復習和訓練的頻率和效率。除此之外，在教學中，我還注重根據(jù)學生的差異因材施教，努力跟上課改步伐，把高效課堂理念引入到教學中，形成了自己獨特的（愉快教學法）。讓學生在接受知識的同時，培養(yǎng)學生自學，共學，群學的能力，讓學生做課堂中的主人，并以鼓勵的方式來增加學生學習的積極性。不僅改善了課堂紀律，又提高了學生的英語成績。
2、樹立終身學習意識，不斷提高各方面能力。
我深知“學海無涯”，作為一名教師，要給學生一碗水，教師要有源源不斷的“活水源”。特別是當今的化在信息時代，社會飛速發(fā)展，知識更新飛快，能力要求甚高，所以我常常不滿自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學能力，我積極參加學校和上級部門組織的各級各類活動，撰寫教育教學論文，積極參與課題實踐研究，探索適合農(nóng)村小學教學實際的教學方法。除此之外，我最大的愛好就是讀書，只要一有時間我就找些書來讀，不同類別的書籍不僅豐富了我的人生，良好的讀書習慣也為學生樹立了榜樣，為帶給學生“源源不斷的活水”奠定了基礎(chǔ)。
3、在分管工作上，服從安排，積極主動。
學校的工作無關(guān)大小和輕重，每一項任務都是重要的工作。因此，對于學校布置下來的每一項任務，我都以我最大的熱情把它完成好。幾年來，無論學校安排我擔任哪個年級的課，無論課時量是多少，我都會欣然接受。無論哪個部門哪個領(lǐng)導安排的工作，我也不多加考慮分內(nèi)分外，也總是盡最大努力完成。去年9月份，在迎接“國檢”時，每天除了完成自己的課時計劃，還負責語言室的軟件安裝，30臺電腦一臺一臺的安裝，有時連接不上，就向外校老師請教，反復調(diào)試，努力解決問題，爭取做的最好。除此之外，我還承擔了一塊菜園，從翻地，播種，澆水，每一項都親力親為，終于在國檢前，菜園里一片綠意，為校園增添了一抹靚麗。
我熱愛自己的事業(yè)，積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我深知自己僅是一個初涉者，今后的路還很漫長。我將繼續(xù)努力，使自己知識儲備和教學能力達到更高水平。謝謝大家！
英語課代表感想篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
我的演講到此結(jié)束，請大家支持我，謝謝！《競選》。
英語課代表感想篇十五
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家早上好！我是馬克來，我雖然有些內(nèi)向，但我卻活潑開朗，對工作一絲不茍，被miss張選為英語科代表，今天我站在臺上，是想要連任英語科代表。
我在當任英語科代表期間，三個班內(nèi)的聽寫本，我沒有一次讓我們班第二名收齊聽寫本，一直在三個班里名列前茅，并且每次都能認認真真地檢查同學們的改錯，一次又一次的打下去重新改錯，并且如果我的改錯不合格，我也會毫不留情的打下去。英語練習冊每一次都仔細統(tǒng)計分數(shù)，算出平均分，在我的督促下，聽寫本和練習冊的分數(shù)屢次上升，在三個半中非一及二。
如果大家繼續(xù)讓我當選，我會更加努力，將工作進行得更加完美，更嚴格的檢查、打下去改錯本，使我們班將其他兩個班遠遠拋在后面，不讓同學們鉆一點空子。
請大家投我一票，我會更加努力，做好自己，為全班人服務，讓我繼續(xù)連任英語科代表吧！謝謝大家的支持！
英語課代表感想篇十六
師、同學們：
你們好！
我叫xx，通過這幾天的相處，相信大家對我已不陌生。
今天，作為班干部的競選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展現(xiàn)自己的口才，鍛煉自己的膽魄，發(fā)揮自己的才能。我今天競選的班干部職位是英語課代表，我相信我有當好這個職位的能力，為英語老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負擔。因為我十分喜愛英語，從小學一年級起到六年級為止在班上一直擔任英語課代表的職位，有一定的管理經(jīng)驗，成績更是在班里名列前茅。
如果我當上了英語課代表，首先我會比過去更加努力，使同學們更加信任我，另外同學們有不會的地方我會義不容辭的教大家，還會帶領(lǐng)大家定期開展各項英語主題活動，在玩耍中學習，在學習中進步。在工作中，如果我有做的不對的地方，希望大家能夠指出來，我會虛心聽取意見并馬上改正。
即使今天我競選不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)努力，請大家投我一票吧！謝謝！
英語課代表感想篇十七
姓名：
郭拉拉。
性別：
男
貼照片處。
1982年1月1日。
聯(lián)系電話：
139********。
學歷：
mba。
專業(yè)：
醫(yī)藥emba。
工作經(jīng)驗：
八年以上。
民族：
漢
畢業(yè)學校：
中國人民大學emba。
住址：
電子信箱：
[emailprotected]。
自我簡介：
熟悉區(qū)域醫(yī)藥市場環(huán)境，有過5年的醫(yī)藥管理經(jīng)驗，能夠帶領(lǐng)團隊出色完成任務，為人直爽，敬業(yè)愛崗，相信我們的合作一定會取得更大的成功！
求職意向：
目標職位：
目標行業(yè)：
制藥/生物工程。
期望薪資：
期望地區(qū)：
北京。
到崗時間：
待定。
工作經(jīng)歷：
20xx—至今。
銷售部商務助理。
負責全國商務工作，主要為全國一級商業(yè)的管理，商務活動的開展，省區(qū)商務經(jīng)理的管理等職責。
200x—200x。
銷售部藥品市場推廣經(jīng)理。
負責省區(qū)的銷售回款，省區(qū)人員的管理、培訓和招聘，促銷活動的執(zhí)行，費用的預算和管理，醫(yī)院的開發(fā)和vip醫(yī)生的管理維護，和銷售回款都名列全國第一。
200x—200x。
銷售部醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
帶領(lǐng)小區(qū)人員完成公司下達的銷售回款任務，負責片區(qū)商業(yè)的維護和管理，負責區(qū)域縣級商業(yè)的產(chǎn)品會議推廣，獲得《最佳銷售精英》稱號。
200x—200x。
負責區(qū)域終端的鋪貨、包裝、陳列及店員客情的維護，店員小會的組織和召開，其中新產(chǎn)品的鋪貨出色完成任務，客情關(guān)系良好。
200x—200x。
北京xx生化醫(yī)藥有限公司(500人以上)[7個月）臨床推廣部臨床協(xié)調(diào)員。
負責區(qū)域醫(yī)院的開發(fā)和臨床工作。
教育培訓：
9--20xx7。
/9--20xx/7北京聯(lián)合大學商務學院工商管理大專。
20xx--20xx。
20xx/8--至今中國人民大學emba醫(yī)藥embamba。
英語課代表感想篇十八
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
163cm?48kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
工作年限：
6
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。
擔任職務：
工作描述：
負責跟進客戶,售前和售后的服務工作.
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)。
擔任職務：
茶藝師。
工作描述：
負責公司下屬門店工作,茶藝的推廣,培訓等.
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
韶關(guān)交通學校。
最高學歷：
中專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
機械制造。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-07。
韶關(guān)交通學校。
機械制造。
畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語較差。
國語水平：
精通。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
本人積極上進，誠實守信，有高度的工作積極性,樂觀有愛心.
詳細個人自傳。
本人性格開朗，樂觀、隨和。關(guān)心身邊的`人和事。與親人、朋友相處融洽。做事有始有終。尋找安定的工作，希望通過努力工作實現(xiàn)人生價值。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
英語課代表感想篇十九
詳細個人自傳本人性格開朗，熱情。工作認真負責，在學生工作中以認真的態(tài)度，出色的工作贏得老師和同學的好評。獲得“優(yōu)秀干事”“優(yōu)秀組織者”，兩次獲得“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。本人也積極投身于社會活動曾作為廣東國際文化旅游節(jié)志愿曾獲得“優(yōu)秀干者，天使之心腦癱兒童捐款志愿者，更是有幸成為第16屆廣州亞運會殘運會賽會志愿者，并兩次獲得“每日服務之星”，小隊“微笑之星”以及中隊“微笑之星”的稱號。本人興趣廣泛，喜歡唱歌，獲得廣東藥學院第七屆青春飛揚校園歌手大賽亞軍，喜歡辯論，也獲得學院英語辯論賽優(yōu)秀獎。還喜歡乒乓球，排球等運動。為了提升自身知識，我還自學市場營銷，推拿，管理學，日語等知識。我堅信只要付出，就會有收獲！
可到崗日期周六日
英語課代表感想篇二十
說是英語學校，其實規(guī)模不大，辦起來也很簡單：請老師、租場地、配置教學設(shè)施、打廣告，然后等人報名?？墒菍W費不便宜，細算下來，一個學生在課堂里呆1個小時，得犧牲近20塊錢（說起來我就心疼）。因為報名的人多，學校有利可圖，辦學有蒸蒸日上之勢。
辦學校涉及各方面工作，關(guān)鍵的一環(huán)，是請老師----必須是外教，而且鼻子越高越好?，F(xiàn)在人們選東西都講究品牌，學英語，就只認歐美國家的老師。
總的來說，老外比較實在。沒人說來中國是為了社會主義建設(shè)添磚加瓦，為了架設(shè)兩國人民的友誼橋梁之類的。但無論如何，他們?yōu)槭裁磥碇袊?？為什么喜歡呆在中國？有一個重要原因，他們沒有說，也不好意思說。那就是：體驗一種優(yōu)越感。
優(yōu)越感體現(xiàn)在什么地方？無論走到那里，都受眾人矚目；無論說什么，都有人洗耳恭聽；在業(yè)余時間，大把的人跟你套近乎，邀請你吃飯、唱歌、打保齡球……一句話，能享受到眾星捧月的感覺。再說了，這些“捧月”的“眾星”，很多都是有點身價的人，像什么公司的經(jīng)理、準備移民的款爺、復習考試的高材生……最次的也能冒充個白領(lǐng)。這些人，平時都很自信，與人打交道往往還帶有兩分矜持。但是，在和外教交往時，多數(shù)人都會放低姿態(tài)。
但轉(zhuǎn)念一想，不是那么回事。多數(shù)情況下，女同學跟外教約會，是學習需要。學英語重在應用，邊學邊用，收效才好。經(jīng)常跟外教在一起，為的是有機會練習自己的口語。從這個角度來看，為什么有人想和他們套近乎，為什么想跟他們一起吃飯，為什么對他們車來送往，就不難解釋了（當然有別的原因這里就不管了）。只可憐像我一樣的愛國青年，既沒有糖衣炮彈，又沒辦法用美人計，只好盡量抓緊課堂時間了。
然而，嫉妒也好，憤慨也罷，不服氣卻是不行。別人掙錢多，是你中國人自愿交的學費；別人有優(yōu)越感，是你中國人自作自受；別人風流瀟灑，是你中國人主動犧牲……總之，怪不了別人。要怪，只能怪這么多中國人想學英語。
這么多人想學英語干什么？有的是為了出國留學，有的是為了參加移民面試，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知識價值，有的為了趕時髦、裝門面……無論如何，都是把掌握英語作為改善生活待遇、提高生活品質(zhì)的一種手段。那為什么不學越南語、盧旺達語，一定要學英語呢？因為越南和盧旺達的情況大家都知道，所以他們的語言學不學也就算了。而英語，是發(fā)達國家通用的語言。咱們作為落后國家，為了趕超先進，不得不和他們進行接觸和交流，引進他們的技術(shù)、產(chǎn)品和資金。在這樣的大背景下，英語的重要性是不言而喻的。作為個人，學好英語，就能得到實實在在的好處。所以，才會有那么多人想去學英語，才會使到中國來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。
孫中山事后多次向別人提起這段化險為夷的經(jīng)歷。他并總結(jié)說：為什么警察不敢強行闖入搜查？因為這是一家日本妓院。日本的國運昌盛、實力雄厚，印度警察怕鬧出國際糾紛，所以不得不對日本人退讓三分。國家的地位不同，它的國民的待遇也不同，一個弱國的革命領(lǐng)袖，甚至比不上一個強國的風塵歌女?！八园?！”孫中山先生最后語重心長的告誡大家，個人命運和國家前途是緊密相連的，要想真正過上幸福、體面的生活，就一定要建立一個民主、富強的新中國。
時至今日，孫中山的故事已經(jīng)過去了近一個世紀，然而我在英語學校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相似。一個普通的外國人，僅僅因為他是個外國人，來到中國就可以揚眉吐氣、高人一等。而咱們中國人，咱們的華夏精英，咱們的博士、碩士和學士們，為了出國留學、移民定居，不得不嘔心瀝血、背井離鄉(xiāng)、艱苦奮斗……這是為什么？還不是因為國家之間的地位不同。所以啊，我也要告訴大家，“國家興亡，匹夫有責”。千百年來中華民族的先賢圣哲們教導我們要愛國愛民，“修身齊家治國平天下”、“家事國事天下事事事關(guān)心”，這不是陳腔濫調(diào)。每個人的前途命運和現(xiàn)實利益確實是跟國家的興衰成敗休戚相關(guān)的。
從邏輯上說，我不同意“落后就要挨打”這個論斷。但是，先進受人尊敬，落后遭人遺棄，這是千古不易的定律。所以，我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國同胞，也絕不敵視開明務實又自命不凡的外國朋友。重要的是，知道出現(xiàn)這種局面的原因，并且積極思考改變這種局面的出路。這是對每一個愛國、進步的中國人的起碼要求。
什么是真正的愛國？怎樣以實際行動來表示愛國？不是這里三言兩語能說清楚的。對于我們班上那些美麗動人的女學員們來說，下課后少跟外教喝咖啡逛馬路，算不算愛國進步的表現(xiàn)？這個問題有待商榷。但無論如何，如果有一天，等到我們?nèi)A夏男兒能混到對日本、美國的靚女佳人招蜂引蝶、應接不暇的時候，如我一般的愛國青年就可以含笑九泉了。
英語課代表感想篇二十一
大家好！
首先感謝領(lǐng)導和老師對我的信任，給我提供的這次交流的機會。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我參加工作已經(jīng)8年了。在這幾年的英語教學崗位上，我沒有取得過太多的成績，也沒有獲得過很高的榮譽，作為一名普通的科任教師，在工作中，我始終秉承著“踏實做人，認真做事”的宗旨，努力做好學校交給我的每一項工作。
英語教學工作，雖不像語數(shù)那樣是家長心目中的主科，但近幾年來家長們對英語學科的關(guān)注度也是與日俱增。而英語學科作為一種區(qū)別于其他學科的另一種語種，在沒有一定的語言環(huán)境下，教學起來著實要采取一些特殊的方法和手段?？梢哉f，這幾年的英語教學我一直在努力摸索著前進，也形成了一些自己的方法和套路。在這里，和大家交流一下我的感受和點滴做法。
我一直擔任五、六年級的英語教學工作。學生們的英語基礎(chǔ)知識參差不齊，接受能力也不同，并且隨著學習難度的增加，學生們也產(chǎn)生了消極情緒，沒有興趣，甚至厭學，課堂紀律渙散。我深知興趣是最好的老師，為了向四十分鐘要質(zhì)量，每一節(jié)課我都認真鉆研教材，查找資料，精心制作每節(jié)課課件，到現(xiàn)在為止，我基本儲備了五六年級每一課的課件，形成了自己的小小的資源庫。其次，為了教學更直觀，訓練更簡捷，我自己制作直觀教具，如句式訓練圖片，單詞卡片，音標卡片等，我還自己花錢購買同步課文視頻，這樣不僅能給學生創(chuàng)造英語語言環(huán)境，而且保證了復習和訓練的頻率和效率。除此之外，在教學中，我還注重根據(jù)學生的差異因材施教，努力跟上課改步伐，把高效課堂理念引入到教學中，形成了自己獨特的（愉快教學法）。讓學生在接受知識的同時，培養(yǎng)學生自學，共學，群學的能力，讓學生做課堂中的主人，并以鼓勵的方式來增加學生學習的積極性。不僅改善了課堂紀律，又提高了學生的英語成績。
我深知“學海無涯”，作為一名教師，要給學生一碗水，教師要有源源不斷的“活水源”。特別是當今的化在信息時代，社會飛速發(fā)展，知識更新飛快，能力要求甚高，所以我常常不滿自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學能力，我積極參加學校和上級部門組織的各級各類活動，撰寫教育教學論文，積極參與課題實踐研究，探索適合農(nóng)村小學教學實際的教學方法。除此之外，我最大的愛好就是讀書，只要一有時間我就找些書來讀，不同類別的書籍不僅豐富了我的人生，良好的讀書習慣也為學生樹立了榜樣，為帶給學生“源源不斷的活水”奠定了基礎(chǔ)。
學校的工作無關(guān)大小和輕重，每一項任務都是重要的工作。因此，對于學校布置下來的每一項任務，我都以我最大的熱情把它完成好。幾年來，無論學校安排我擔任哪個年級的課，無論課時量是多少，我都會欣然接受。無論哪個部門哪個領(lǐng)導安排的工作，我也不多加考慮分內(nèi)分外，也總是盡最大努力完成。去年9月份，在迎接“國檢”時，每天除了完成自己的課時計劃，還負責語言室的軟件安裝，30臺電腦一臺一臺的安裝，有時連接不上，就向外校老師請教，反復調(diào)試，努力解決問題，爭取做的最好。除此之外，我還承擔了一塊菜園，從翻地，播種，澆水，每一項都親力親為，終于在國檢前，菜園里一片綠意，為校園增添了一抹靚麗。
我熱愛自己的事業(yè)，積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我深知自己僅是一個初涉者，今后的路還很漫長。我將繼續(xù)努力，使自己知識儲備和教學能力達到更高水平。謝謝大家！
英語課代表感想篇二十二
民族：
年齡：
國籍：
戶口：xx。
現(xiàn)居住于xx。
身材婚姻狀況。
求職意向。
月薪要求：3500—5000。
希望工作地區(qū)：xxx。
自我評價。
本人成熟穩(wěn)重，對人熱情善于交際，對工作有高度的責任心，對業(yè)務銷售有較大的興趣，具有一定有市場經(jīng)驗和管理能力和演講能力，對于產(chǎn)品的銷售也有著一定的能力.
工作經(jīng)歷。
20xx-04～20xx-07：xxx某藥業(yè)有限公司|otc代表民營企業(yè)。
工作描述：任職otc代表時主要工作內(nèi)容：負責藥店鋪貨，產(chǎn)品促銷，上量，理貨，店員培訓，日常拜訪等工作。
離職原因：對于薪酬不滿意。
批注：工作時間上出現(xiàn)斷層，會影響求職效果。內(nèi)容簡單，實現(xiàn)不了招聘崗位需要的內(nèi)容。而且將因薪酬不滿意列為離職原因會影響hr對你的評價。
20xx-01～20xx-01：xxx藥業(yè)有限公司|otc代表。
工作描述：任職otc代表時主要工作內(nèi)容：負責藥店鋪貨，理貨，產(chǎn)品促銷，上量，店員培訓，日常拜訪等工作。
離職原因：部門解散。
批注：既然是otc代表，工作會有業(yè)績要求，最好將完成情況寫上。
教育經(jīng)歷。
20xx-0920xx-07：xx大學|臨床醫(yī)學|本科。
語言能力。
英語：一般。
國語：精通。
粵語：良好。
英語課代表感想篇二十三
老師、同學們：
你們好！我叫周鈺森，通過這幾天的相處，相信大家對我已不陌生。
今天，作為班干部的競選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展現(xiàn)自己的口才，鍛煉自己的膽魄，發(fā)揮自己的才能。我今天競選的班干部職位是英語課代表，我相信我有當好這個職位的能力，為英語老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負擔。因為我十分喜愛英語，從小學一年級起到六年級為止在班上一直擔任英語課代表的職位，有一定的管理經(jīng)驗，成績更是在班里名列前茅。
如果我當上了英語課代表，首先我會比過去更加努力，使同學們更加信任我，另外同學們有不會的地方我會義不容辭的教大家，還會帶領(lǐng)大家定期開展各項英語主題活動，在玩耍中學習，在學習中進步。在工作中，如果我有做的不對的地方，希望大家能夠指出來，我會虛心聽取意見并馬上改正。
即使今天我競選不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)努力，請大家投我一票吧！謝謝！
[英語課代表競選演講稿]
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