寫心得體會(huì)可以提升我們的寫作能力和思維深度。那么，怎樣寫一篇出色的心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。不同的心得體會(huì)可能面對(duì)不同的領(lǐng)域和讀者，因此需要有針對(duì)性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。其次，要注重準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的表達(dá)，避免過(guò)多的廢話和自我贊美。同時(shí)，可以利用一些例子、案例來(lái)具體說(shuō)明觀點(diǎn)，增加文章的可讀性和說(shuō)服力。此外，要注重語(yǔ)言的精煉和精準(zhǔn)，避免使用模糊、含糊不清的詞句。最后，要注意規(guī)范書(shū)寫格式，包括標(biāo)題、段落結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)等。只有將這些因素都考慮到，才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些精心打磨的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇一
第一段：引言（大約200字）。
近年來(lái)，為了傳承紅色基因和培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，各地紛紛開(kāi)展了紅色教育活動(dòng)。本文將聚焦于筆者參加的“JGS紅色教育”，分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
第二段：了解紅色歷史（大約250字）。
參加“JGS紅色教育”之前，我對(duì)中國(guó)革命歷史只有一些模糊的印象。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)地考察和紅色文化體驗(yàn)等多種形式，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程、革命斗爭(zhēng)的艱辛和偉大勝利，以及黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的光輝成就。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色歷史，我對(duì)黨的初心和使命有了更為深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大力量深感敬意。
第三段：感悟紅色精神（大約300字）。
在“JGS紅色教育”中，我不僅學(xué)習(xí)了紅色歷史，更深入感悟到了紅色精神的重要性。紅色精神弘揚(yáng)了革命斗爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、為人民服務(wù)的初心、自我犧牲的精神品質(zhì)等，這些紅色精神也是我們這個(gè)時(shí)代青年所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色精神，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)守信仰、投身于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)事業(yè)中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓人生更有意義。
第四段：踐行紅色精神（大約300字）。
“JGS紅色教育”要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)了紅色精神后，能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐。我積極參與志愿活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，幫助那些需要幫助的人們。同時(shí)，我也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，傳遞紅色精神的力量。我深信，只有在實(shí)踐中才能更好地理解和踐行紅色精神，只有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力，才能讓紅色精神煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
第五段：收獲與展望（大約250字）。
通過(guò)參加“JGS紅色教育”，我得到了很多。我學(xué)習(xí)到了紅色故事和紅色精神，懂得了革命先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民解放所付出的艱辛努力。我認(rèn)識(shí)到自己是幸運(yùn)的，同時(shí)也明白自己肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)踐行紅色精神，在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)和工作，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（大約100字）。
通過(guò)“JGS紅色教育”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)紅色歷史和紅色精神有了更加深刻的理解，也增強(qiáng)了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的信心。紅色教育不僅是對(duì)過(guò)去時(shí)代的追憶，更是對(duì)當(dāng)代青年的激勵(lì)，希望廣大年輕人通過(guò)紅色教育，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同努力！
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇二
紅色教育是一種有關(guān)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的教育方式，是通過(guò)革命文化和紅色歷史教育，以此培養(yǎng)中華民族的愛(ài)國(guó)主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著無(wú)比重要的作用。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，紅色教育也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面，我從四個(gè)體會(huì)出發(fā)，闡述我對(duì)于紅色教育的認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段：愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)
紅色教育營(yíng)造了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈們?cè)诟锩徒ㄔO(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神，我們的愛(ài)國(guó)情感被深深的激發(fā)。例如，我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國(guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡，深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感。在今后的生活中，這樣的情感和信仰一直伴隨著我，塑造了我的生命價(jià)值觀。
第三段：人生態(tài)度的塑造
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國(guó)的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰，追求真理和良知，追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對(duì)于生命和社會(huì)的責(zé)任，激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中，塑造著我的人生道路。
第四段：價(jià)值觀的升華
紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步，他們的事跡塑造了我對(duì)于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧，滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會(huì)中看到了中國(guó)革命歷史和忠誠(chéng)的事跡時(shí)，我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對(duì)于正義、公義、愛(ài)國(guó)、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
第五段：人格塑造
最后，通過(guò)紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量，讓我向前與勇敢，為了更美好的未來(lái)而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過(guò)程中，作為一名學(xué)生，我更加自信，更加勇敢，更加充滿正面的能量，不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上，我深深體會(huì)到了紅色教育的力量。
總結(jié)：
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育，它更加警醒我們參考?xì)v史，正視問(wèn)題，激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過(guò)這篇文章的闡述，我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的，它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長(zhǎng)和思想，同時(shí)使我們變得更加有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，更加樂(lè)觀和積極地面對(duì)生活和未來(lái)。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇三
作為一名來(lái)自牡丹江的大學(xué)生，近期我參加了一次紅色教育活動(dòng)，并深受感受。在此我想分享一下我在這次活動(dòng)中收獲的心得和體會(huì)。本文將從以下五個(gè)方面進(jìn)行討論：初到紅色教育基地的感受，對(duì)紅色歷史的認(rèn)識(shí)與了解，歷史故事和遺址對(duì)我的啟示，與前輩紅軍的對(duì)話和思考，以及如何將紅色精神融入現(xiàn)代生活。
第一段：初到紅色教育基地的感受
在進(jìn)入紅色教育基地之前，我對(duì)這個(gè)地方只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有些模糊的印象。但當(dāng)我實(shí)際踏進(jìn)這個(gè)地方的時(shí)候，我感覺(jué)到的卻是震撼和感動(dòng)。這里有一股不同于一般旅游景點(diǎn)的氣息，讓人感到莊嚴(yán)和肅穆，同時(shí)又不失深厚的歷史文化底蘊(yùn)。在這個(gè)地方，我既感到了自己的無(wú)知，又感受到了時(shí)代變遷中傳承下來(lái)的那份堅(jiān)定。
第二段：對(duì)紅色歷史的認(rèn)識(shí)與了解
在進(jìn)一步了解這個(gè)地方的歷史和背景后，我對(duì)紅色歷史有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。就拿紅軍長(zhǎng)征的歷史來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)征途中紅軍獲得了群眾真心擁護(hù)和支持。這是因?yàn)榧t軍的理念和信仰與群眾需求相符，而這正是現(xiàn)代社會(huì)需要的精神價(jià)值所在。在這個(gè)時(shí)代背景下，紅軍的腐朽權(quán)貴與民族危難相對(duì)抗的英雄主義精神，潑天的犧牲精神與抵制腐敗的意志力，都是我們現(xiàn)今需要的核心元素。
第三段：歷史故事和遺址對(duì)我的啟示
在參觀歷史遺址的過(guò)程中，我們可以看到一些發(fā)生在紅軍身上的感人故事。比如登峰造極時(shí)的東征軍，橫渡瀘定橋時(shí)的犧牲，受盡摧殘卻始終不撤縮的抗戰(zhàn)時(shí)期。這些描繪出來(lái)的生命軌跡，都是無(wú)數(shù)人追求正義、追求自由和真理的漫長(zhǎng)歷程。這些故事會(huì)讓你注意到：如果一個(gè)人真正有這個(gè)信念，那么無(wú)論面對(duì)多么困難，都會(huì)堅(jiān)定地前進(jìn)。
第四段：與前輩紅軍的對(duì)話和思考
與前輩紅軍的對(duì)話是我參加這次紅色教育活動(dòng)中最向往的體驗(yàn)之一。而瞻仰紅軍的代表人物——廖學(xué)文將軍的墓碑，則讓我深切感到了紅軍思想的可貴和偉大。在這次對(duì)話中，我們能夠直接面對(duì)紅軍的先輩，并傾聽(tīng)他們的智慧和見(jiàn)解。這背后是對(duì)這個(gè)時(shí)代革命記憶延續(xù)的重新追憶。這彰顯出我們今天在正義與自由的道路上所面臨的難度，以及如何更好地把握我們自己的價(jià)值所在。
第五段：如何將紅色精神融入現(xiàn)代生活
在這次紅色教育活動(dòng)中，我們深刻地體會(huì)到，紅色精神不僅僅是過(guò)去，它依然是我們的今天。要將這種精神傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我們必須把這些精神價(jià)值帶入現(xiàn)代社會(huì)中。比如，我們可以更加弘揚(yáng)解放思想和開(kāi)放創(chuàng)新的精神，欣賞并珍惜合作、勇氣和實(shí)干這些品質(zhì)，這些都是可以與現(xiàn)代社會(huì)的新發(fā)展相協(xié)調(diào)的。
結(jié)語(yǔ)
參加這次紅色教育活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史的偉大，更為重要的是，我明白了這個(gè)時(shí)代需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)偉大而崇高的紅色精神。我希望我們的國(guó)家可以在這些精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步繼承創(chuàng)新，這樣我們才能更好地肩負(fù)起我們這一時(shí)代的責(zé)任和使命。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇四
近日，本人走進(jìn)了位于中國(guó)黑龍江省的一個(gè)十分特殊的地方——牡丹江。在這里，我有幸參加了一次特別的學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)自全國(guó)各地的青年學(xué)生和教師們一起參觀了一些紅色教育基地，感受了這些地方獨(dú)特的歷史和文化。在這段時(shí)間里，我受到了深刻的觸動(dòng)，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面，我就來(lái)分享一下我對(duì)這次活動(dòng)的心得和感受。
一、感受牡丹江的歷史氣息
作為一座位于東北地區(qū)的城市，牡丹江一直是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。這里曾是東北抗日根據(jù)地的中心，也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的解放區(qū)之一。在參觀了一些紅色教育基地后，我深刻感受到了這里的歷史氣息。比如，在牡丹江市的毛澤東紀(jì)念館里，我們看到了毛主席在東北革命時(shí)期留下的許多珍貴遺物和照片。在這里，我更深刻地了解到了中國(guó)革命的艱苦卓絕，也更加感受到了那個(gè)時(shí)代的歷史厚度。
二、領(lǐng)悟建設(shè)的艱辛
在參觀了一些紅色景點(diǎn)后，我們順便來(lái)到了一些工業(yè)園區(qū)和建筑工地觀摩。在這些地方，我深刻領(lǐng)悟到了建設(shè)的艱辛。比如，在牡丹江的一家汽車廠里，我們看到了工人們艱苦卓絕的勞動(dòng)條件。在他們的面色疲憊和汗水的滴落中，我慶幸自己出生在了一個(gè)和平而富裕的時(shí)代。同時(shí)，我也更加認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)果實(shí)，學(xué)會(huì)懷著感恩的心對(duì)待別人的勞動(dòng)。
三、感受紅色教育的永恒價(jià)值
在參觀了一些紅色景點(diǎn)和紀(jì)念館之后，我更加感受到了紅色教育的永恒價(jià)值。無(wú)論是當(dāng)年革命先輩留下的故事，還是那些具有紅色思想的文化遺產(chǎn)，它們都是對(duì)我們青年人今天的熏陶和啟迪。在這里，我慶幸自己能夠站在這樣一個(gè)歷史的瞬間，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟先輩們的奮斗精神和無(wú)私付出。我相信，這樣的精神是我們這個(gè)時(shí)代最需要的。
四、學(xué)會(huì)歷史眼光
這次參觀活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了用歷史眼光看待現(xiàn)實(shí)。在牡丹江的一家文化企業(yè)里，我們看到了這個(gè)城市銳意創(chuàng)新、勇往直前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這里有頂尖的人才，有前沿的技術(shù)，還有廣泛的合作和交流。然而，我也知道，這些離不開(kāi)先輩們的拼搏和犧牲，離不開(kāi)革命精神對(duì)后人的啟迪和影響。所以，我們必須用歷史眼光看待現(xiàn)在的發(fā)展，珍惜每一個(gè)機(jī)遇和每一寸進(jìn)步，更加懂得自己的責(zé)任和使命。
五、做好每一個(gè)角色
這次參觀活動(dòng)，之所以能夠收獲如此多的感悟和思考，其實(shí)是因?yàn)槲野炎约旱慕巧鲎懔恕Ｔ谶@個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有固步自封或怨天尤人，而是以一名旁觀者和學(xué)習(xí)者的身份，認(rèn)真領(lǐng)悟每個(gè)景點(diǎn)背后的意義和價(jià)值。同時(shí)，我也做好了自己的身份角色，比如在一些話題討論中，我能夠積極地發(fā)表自己的看法。這些都讓我意識(shí)到：每個(gè)人都有自己的角色，只有做足自己的角色，才能更好地讓這個(gè)世界更加美好。
總之，我深深感謝這次參觀活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了牡丹江這個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)，并領(lǐng)悟到了紅色教育的獨(dú)特價(jià)值。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到：作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該珍視每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)看待現(xiàn)實(shí)和歷史，更加注重做好自己的角色和責(zé)任。我相信，只要每一個(gè)人都能夠做好這些，就能夠讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、更加進(jìn)步。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇五
第一段：
紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置，作為重要的思想教育，它是對(duì)偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代，紅色教育的重要性備受重視，并通過(guò)各種形式，融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中，我想分享我自己對(duì)于紅色教育的一些心得體會(huì)。
第二段：
紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會(huì)中變得越來(lái)越重要。我們?cè)诩t色教育中，了解到了革命先烈們?yōu)閲?guó)家和人民的愛(ài)和犧牲。這些先烈們?yōu)榱酥袊?guó)人民的幸福，勇敢地站起來(lái)為人民而戰(zhàn)斗，獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗，他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛(ài)國(guó)熱情，讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。
第三段：
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“不知道歷史的人是沒(méi)有未來(lái)的”，在我們這個(gè)時(shí)代，了解歷史變得越來(lái)越重要，因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們這個(gè)時(shí)代的未來(lái)努力。在紅色教育中，我們能夠?qū)W到一些重要的歷史，這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺，這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
第四段：
紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會(huì)意義的教育，它是國(guó)家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開(kāi)闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中，紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候，我會(huì)不由自主地感到非常自豪。
第五段：
總之，紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國(guó)革命的歷史，能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任，更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代，并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過(guò)程，并將其傳承下去。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇六
自古以來(lái)，教育一直都是塑造人類靈魂的重要手段，它伴隨著人類歷史的發(fā)展不斷演變。在中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程中，紅色教育被譽(yù)為是一項(xiàng)具有特殊意義的教育形式，它不僅僅是教授知識(shí)，更是一種信仰的傳承和價(jià)值觀的培育。今天，我想分享一下我在參加紅色教育活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。
[第二段]：學(xué)習(xí)回憶
從小學(xué)開(kāi)始，我們便經(jīng)常在學(xué)校參加紅色教育的相關(guān)活動(dòng)，如革命歷史研究、紅色文化宣傳等，本以為這是例行公事，直到我有一次參加了一次特別的學(xué)習(xí)活動(dòng)，才真正的明白了什么是紅色教育。這次活動(dòng)是在紅色旅游景點(diǎn)——延安，我們一行人去到了那些曾經(jīng)見(jiàn)證革命歷史的場(chǎng)所，我們聽(tīng)了許多革命先烈們的事跡，看到了許多珍貴的歷史文物，這些體驗(yàn)讓我更加深刻的明白誰(shuí)讓我們擁有今天的幸福生活。
[第三段]：教育感悟
在紅色教育活動(dòng)中，我始終感覺(jué)到的是家國(guó)情懷的激發(fā)。這種情感是從我的骨子里溢出來(lái)的，那種為了民族復(fù)興、為了人民幸福的使命感，讓我始終堅(jiān)信著中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)方向。在追求個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記家國(guó)情懷，這才是一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)有的榮譽(yù)。
[第四段]：養(yǎng)成習(xí)慣
通過(guò)紅色教育，我也終于意識(shí)到了一個(gè)人的行為習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的品性影響是多么的深遠(yuǎn)。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該以身作則，養(yǎng)成清正廉潔的行為習(xí)慣。不貪小利、不圖權(quán)勢(shì)、不怕暴力、不言不信、不貪污受賄，這是我們應(yīng)該做到的。
[第五段]：實(shí)踐踐行
最后，一個(gè)好的習(xí)慣需要不斷實(shí)踐和踐行。在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們都需要積極發(fā)揮自己的作用，表現(xiàn)出共青團(tuán)員的風(fēng)范。不管是學(xué)習(xí)上的品學(xué)兼優(yōu)還是工作上的盡心盡力，只有努力奮斗，才能在以后的日子中為人民立下更多的功勛。
[結(jié)語(yǔ)]：
紅色教育不僅是國(guó)家歷史文化的傳承，更是一種紅色基因的灌輸，他具有著不可估量的價(jià)值。這些心得體會(huì)，更像是我在常年的紅色教育中所獲得的珍貴財(cái)富，它塑造了我的品質(zhì)，激發(fā)了我的家國(guó)情懷，讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的前進(jìn)方向，相信這些心得體會(huì)也可以幫助更多的年輕人把紅色教育中的精神傳承下去。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇七
紅色教育作為一種特殊的教育方式，在中國(guó)青少年教育中起著重要作用。作為中學(xué)生，我有幸參加了JGS紅色教育活動(dòng)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)參與活動(dòng)的心得體會(huì)。
紅色教育是對(duì)中國(guó)革命歷史的一種傳承和弘揚(yáng)。學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)紅色精神，可以使我們更好地了解中國(guó)革命歷史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。紅色教育不僅有助于我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：參與JGS紅色教育活動(dòng)的感受。
在參加JGS紅色教育活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻感受到了紅色教育的獨(dú)特魅力。活動(dòng)中，我們參觀了革命歷史場(chǎng)館，聆聽(tīng)了講解員詳細(xì)的介紹，近距離感受了中國(guó)革命的艱辛和偉大。我們通過(guò)模擬活動(dòng)體驗(yàn)了紅軍長(zhǎng)征，不僅體驗(yàn)了艱苦環(huán)境下的團(tuán)結(jié)與奮斗，也鍛煉了我們的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在集體學(xué)習(xí)中，我們一起學(xué)習(xí)黨的歷史，交流心得體會(huì)，加深了對(duì)紅色精神的理解和認(rèn)同。
第三段：紅色教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
紅色教育是一種磨礪意志、鍛造品質(zhì)的過(guò)程。通過(guò)參與紅色教育活動(dòng)，我深化了對(duì)中國(guó)革命歷史的了解，豐富了愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重和團(tuán)隊(duì)合作，并在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)了持之以恒的毅力和勇氣。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來(lái)成功的有力支持。
紅色教育還能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)和感受紅色精神，我們明白了作為新一代的責(zé)任所在。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。在參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我親身感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己作為一名普通學(xué)生也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
紅色教育是一種精神的傳承，是一種歷史文化的傳統(tǒng)。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這種精神，我們需要加強(qiáng)紅色教育的研究和推廣。學(xué)校應(yīng)該組織更多的紅色教育活動(dòng)，給學(xué)生提供更多的參與機(jī)會(huì)。同時(shí)，家庭和社會(huì)也應(yīng)該積極關(guān)注紅色教育，為青少年提供更多了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能將紅色精神傳承下去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)參與JGS紅色教育活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到紅色精神的重要性和特殊魅力。紅色教育對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。只有通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和傳承，我們才能將紅色精神繼續(xù)傳遞下去，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇八
牡丹江紅色教育是對(duì)革命歷史和先烈事跡進(jìn)行深入挖掘和學(xué)習(xí)的一種方式，它在傳承紅色精神、激發(fā)革命熱情、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)等方面發(fā)揮了重要作用。如今，我也親身體驗(yàn)了這種教育，收獲頗豐，現(xiàn)在就讓我給大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感悟傳統(tǒng)美德。
在牡丹江紅色教育中，我感受到了許多傳統(tǒng)美德的精髓，這為我今后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比如，紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的頑強(qiáng)拼搏、對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài)；黃繼光戰(zhàn)斗前寫下的著名遺書(shū)，表現(xiàn)出的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)等。這些感人至深的故事，讓我更加深切地認(rèn)識(shí)到什么才是真正的勇氣和偉大，也為我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力和激勵(lì)。
第三段：挖掘文化底蘊(yùn)。
在牡丹江紅色教育中，我們還深入了解了牡丹江口音、剽悍民風(fēng)和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)等。這些豐厚的文化資源不僅讓我們對(duì)牡丹江的印象更加深入，也能夠在日后的學(xué)習(xí)和工作中幫助我們更加成功地融入牡丹江這個(gè)地方。此外，更重要的是，這些文化在歷史中一直以來(lái)都是與革命事業(yè)緊密相連的，而革命精神又是屬于所有人的，我們需要傳承、發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)。
第四段：激發(fā)革命熱情。
在教育中，我們不僅僅是要了解歷史，更要去了解革命的精神內(nèi)涵，去感悟革命先烈的事跡和他們的信仰。這能夠激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神，激勵(lì)我們將來(lái)投入更多的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想、為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，也有助于塑造我們健康向上的人生態(tài)度和面對(duì)困難時(shí)的勇毅精神。
第五段：落實(shí)理論知識(shí)。
在學(xué)習(xí)牡丹江紅色教育的過(guò)程中，我們不僅要了解革命的理論知識(shí)，更需要將這些知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。將學(xué)習(xí)到的精神風(fēng)貌融入到我們的日常生活和工作中，積極發(fā)揚(yáng)革命精神，摒棄做人的浮躁和功利心，同時(shí)也要為社會(huì)和國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。牡丹江紅色教育的理論知識(shí)在實(shí)際操作中的實(shí)踐與落實(shí)，才是我們最終獲得成功的關(guān)鍵。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)牡丹江紅色教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)革命歷史和先烈們的奉獻(xiàn)精神有了更加深入和直觀的了解，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了我們這代人的使命和責(zé)任。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷地努力，將這些蘊(yùn)含著生命意義和時(shí)代價(jià)值的源頭力量轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)和實(shí)踐，這也是我們今后追求自己夢(mèng)想和為國(guó)家、人民做出應(yīng)有貢獻(xiàn)所必需的品德和素養(yǎng)。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇九
紅色教育指的是通過(guò)紅色文化傳承和紅色教育活動(dòng)，培養(yǎng)和加強(qiáng)人們的革命傳統(tǒng)和意識(shí)，弘揚(yáng)紅色精神，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。紅色教育作為一種特殊形式的教育，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。通過(guò)紅色教育，我們可以了解革命先輩悲壯的歷史，在現(xiàn)實(shí)生活中獲得力量，追求人生的真理和價(jià)值。
第二段：紅色教育對(duì)個(gè)人的影響和啟發(fā)
紅色教育不僅僅是一種教育活動(dòng)，更是對(duì)個(gè)人心靈的深刻洗禮和啟迪。通過(guò)紅色教育，我深入了解了我國(guó)近現(xiàn)代史，在革命先輩的事跡中感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的英勇?tīng)奚蛺?ài)國(guó)精神深深觸動(dòng)了我，激勵(lì)我努力奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化偉大國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，紅色教育也激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，讓我認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)人，我應(yīng)該為國(guó)家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：紅色教育對(duì)社會(huì)的影響和作用
紅色教育作為一種社會(huì)教育活動(dòng)，具有重要的社會(huì)意義和作用。通過(guò)紅色教育，可以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和傳播，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。紅色教育也有助于培養(yǎng)并傳承中華民族的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)中華民族的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力和向心力。同時(shí)，紅色教育還有助于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鼓勵(lì)人們追尋真、善、美，營(yíng)造和諧、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
第四段：紅色教育在教育改革中的作用和意義
紅色教育在教育改革中發(fā)揮著重要的作用和意義。隨著中國(guó)教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)的紅色教育也在不斷融入新的教育體系中。紅色教育通過(guò)豐富的內(nèi)容和多樣化的形式，為學(xué)生提供了了解近現(xiàn)代革命歷史的機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，紅色教育也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高其思維能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)紅色教育，可以更有效地引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生，讓他們能夠真正成為有理想信念和責(zé)任感的青年人。
第五段：總結(jié)紅色教育的體會(huì)和感悟
通過(guò)參與紅色教育，我深切體會(huì)到了紅色革命精神的強(qiáng)大力量。紅色教育讓我認(rèn)識(shí)到了中華民族的偉大歷史和文化，激勵(lì)我更加堅(jiān)定地從事學(xué)習(xí)和工作。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)紅色教育的關(guān)注，增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
（注：以上文字為AI自動(dòng)生成，僅供參考）
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇十
20xx年7月27日至31日，我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn)，課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等，場(chǎng)場(chǎng)精彩、不枯燥，一次次的感動(dòng)，一次次的震撼，一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短但感觸深、體會(huì)多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來(lái)xx縣，不知道這里是全國(guó)有名的將軍縣;不來(lái)大別山，不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情。在艱難的革命歲月里，無(wú)數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利，為了xx中國(guó)的誕生，付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬(wàn)人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬(wàn)人，占一半還多。可以說(shuō)是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念，胸懷全局，團(tuán)結(jié)奮斗，勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山，重溫了我黨成長(zhǎng)發(fā)展壯大的歷程，走近革命先烈的子女，聆聽(tīng)先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事，走近革命前輩，為他們獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的追思和深深的懷念，一次次熱淚盈眶，體會(huì)到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳，堅(jiān)信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽(tīng)著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬，看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我們心潮澎湃，在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬(wàn)烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定，聽(tīng)到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……，這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又通過(guò)聆聽(tīng)了大別山老兩口的xx長(zhǎng)征從走紅四方面軍長(zhǎng)征的體會(huì)，安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報(bào)告，更深刻地理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，一個(gè)成功的人，必須擁有堅(jiān)定的信仰和信念!
作為一名80后，作為總務(wù)科一名職工，今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來(lái)的，這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅(jiān)定的務(wù)實(shí)為民清廉之心，要珍惜自己的崗位，服務(wù)我院，無(wú)愧于醫(yī)療事業(yè)!
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇十一
20_年_月_日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過(guò)得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤縣，在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立，有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡(jiǎn)介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng)，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇十二
8月18日，公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅，我有幸參加了這次活動(dòng)。本次紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間，卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮，對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解，對(duì)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神有了更深的感觸。至今，我仍心潮澎湃，激動(dòng)不已，受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū)，是全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項(xiàng)目之一，是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛(ài)國(guó)主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動(dòng)中，通過(guò)瞻仰歷史文物、聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)役講解，追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊(duì)創(chuàng)建全國(guó)第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月，切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯，深切體會(huì)到今天美好生活來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易，應(yīng)倍加珍惜！
在何挺穎烈士塑像前，我再一次緬懷了革命先烈，重溫了入黨誓詞，并接受了一堂豐富生動(dòng)的黨課，學(xué)到了很多，收獲了很多，體會(huì)了很多：
一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義國(guó)家來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步，加強(qiáng)黨性鍛煉，按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績(jī)，為公司發(fā)展建功立業(yè)，為特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的，但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得了中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難、勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，真正反映出一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映出日常工作中的責(zé)任心，反映出出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。
三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強(qiáng)自立的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立吃苦在前、享樂(lè)在后的思想，堅(jiān)持節(jié)儉治企、勤儉辦事，切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，充分展現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。
牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇十三
巍巍井岡滿山翠綠，映襯著散布其間的革命舊址遺跡，訴說(shuō)著流傳不息的經(jīng)典故事：八角樓的燈光、朱德的扁擔(dān)……這里是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園，這里是廣大人民群眾的敬仰之地。
去江西，到吉安，上井岡山——近年來(lái)，井岡山等地紅色旅游勃興，紅色資源得到極大挖掘，革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時(shí)代特色，感染和激勵(lì)了千百萬(wàn)人。
寓教于游精神洗禮
春寒料峭，細(xì)雨濛濛，擋不住紅色旅游的人流。
“經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長(zhǎng)后，今年的紅色旅游依然保持良好開(kāi)局?！本畬焦芾砭贮h工委書(shū)記、井岡山市委書(shū)記梅黎明說(shuō)，“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡，已經(jīng)成為一個(gè)沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館，成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅(jiān)定信念的生動(dòng)課堂，成為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地?！?/p>
2011年，井岡山共接待游客671萬(wàn)多人次，旅游門票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市，保存完好的革命舊址遺跡達(dá)425處、近千個(gè)點(diǎn)，去年游客達(dá)1830萬(wàn)人次，比上年增長(zhǎng)近30%。
自1999年紅色旅游在井岡山興起以來(lái)，吉安市和井岡山市依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨(dú)特、原真的特性，滿懷井岡情懷，不斷充實(shí)紅色旅游景點(diǎn)的內(nèi)容內(nèi)涵，著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法，不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭，更達(dá)到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。
“情景再現(xiàn)”、“體驗(yàn)式游覽”，讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“活”了起來(lái)，紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實(shí)現(xiàn)。3月14日上午，在井岡山革命博物館里，廣州游客陳先生告訴記者，與10年前他第一次到井岡山相比，這次來(lái)旅游的感覺(jué)更加震撼：“博物館的陳列大量運(yùn)用了聲、光、電等手段，表現(xiàn)形式非常豐富，吸引力和感染力大大增強(qiáng)了?！?/p>
在茨坪毛澤東舊居，叮叮當(dāng)當(dāng)聲中，“鐵匠們”正在趕制殺敵利器，“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà)館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動(dòng)感影院等，讓游客身臨其境。
突出獨(dú)有資源優(yōu)勢(shì)，打造紅色文化品牌，讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“特”了起來(lái)，革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無(wú)數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路，聽(tīng)一堂傳統(tǒng)教育課，向革命先烈獻(xiàn)一束花，吃一頓紅軍套餐，看一場(chǎng)紅色歌舞，學(xué)唱一首紅軍歌謠”的“六個(gè)一”參觀游覽項(xiàng)目，受到了旅行社和廣大游客的歡迎。
大型實(shí)景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出，600多名農(nóng)民白天下田耕作，晚上登臺(tái)演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗(yàn)紅色之旅的必走之路。
“吉安市特別是井岡山的紅色旅游，將再現(xiàn)革命情景、體驗(yàn)紅色文化、考驗(yàn)自我品格、熔煉團(tuán)隊(duì)精神融合在一起，增強(qiáng)了紅色旅游的參與性，得到的是情感的震撼與精神的洗禮，提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力?！奔彩形瘯?shū)記王萍說(shuō)。
寓教于學(xué)信念彌堅(jiān)
3月17日上午，江西干部學(xué)院“井岡山精神代代相傳”互動(dòng)教學(xué)課程現(xiàn)場(chǎng)，井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。
石金龍是老紅軍、中組部原副部長(zhǎng)曾志的孫子。1985年，石金龍請(qǐng)求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問(wèn)題，曾志回答說(shuō)：“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎？那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢？”課程結(jié)束時(shí)，主持人念誦曾志的遺囑：“死后不開(kāi)追悼會(huì)，遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒(méi)用的火化。我想，這樣做，才真正做到節(jié)約不鋪張……”
紅色培訓(xùn)是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，到企事業(yè)單位職工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，紅色培訓(xùn)積極運(yùn)用紅色景點(diǎn)的載體，不斷開(kāi)掘紅色資源的礦藏。
中國(guó)井岡山干部學(xué)院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時(shí)期獨(dú)特的革命歷史資源開(kāi)展培訓(xùn)，提煉出“理想信念高于天”、“作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀(jì)律要牢記”、“精神家園須堅(jiān)守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開(kāi)學(xué)辦班以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)員逾3.3萬(wàn)人次。
“井岡山精神代代相傳”是江西干部學(xué)院的主打課程之一，授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華，革命烈士王佐之孫王生茂，老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳，40年執(zhí)教井岡山最偏遠(yuǎn)小學(xué)的上海知青楊潔如等。學(xué)院負(fù)責(zé)人、博士后裴鴻衛(wèi)說(shuō)：“學(xué)員有了感動(dòng)，才會(huì)心動(dòng)，才會(huì)行動(dòng)。我們?cè)谂嘤?xùn)中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場(chǎng)景，把書(shū)面的文字變成真人、真事、真情，學(xué)員在這個(gè)過(guò)程中接受了精神洗禮，黨的宗旨更加明確，理想信念更加堅(jiān)定?！?/p>
在井岡山下，活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會(huì)的丁仁祥，對(duì)記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會(huì)議”舊址為游人義務(wù)講解，還常常給各類培訓(xùn)班上課，收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說(shuō)，像自己這樣的“發(fā)燒友”，他知道的就有30多人。
寓教于學(xué)，一個(gè)老師感動(dòng)的是一批學(xué)員，一個(gè)教學(xué)點(diǎn)教育的是無(wú)數(shù)人。近年來(lái)，吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓(xùn)，產(chǎn)生了極大的社會(huì)反響和教育效果。
“井岡山等地的紅色資源，需要不斷發(fā)掘提煉，不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動(dòng)下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè)，豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，更好地提供感染人、教育人、激勵(lì)人的精神力量，大力形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系。”吉安市委常委、宣傳部長(zhǎng)李廬琦說(shuō)。
寓教于行民生為重
杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近，第三屆中國(guó)·井岡山國(guó)際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦，極大地促進(jìn)了井岡山的紅色旅游，前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。
“井岡山的黨員干部就是一個(gè)個(gè)‘守山人’，不僅要守住這片精神家園，更要讓一方百姓生活得富裕和諧?！泵防杳髡f(shuō)，2007年以來(lái)，井岡山發(fā)揮“紅色吸引人，綠色留住人，情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國(guó)際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國(guó)民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位，全力打造“紅色搖籃，生態(tài)井岡，精神家園”旅游品牌，帶動(dòng)了井岡山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。
2011年，井岡山市生產(chǎn)總值達(dá)38.09億元，比2007年翻了一番；城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元，農(nóng)民人均純收入5115元，與2007年相比分別增長(zhǎng)49.31%、39.95%，旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”，越來(lái)越多的當(dāng)?shù)厝罕姀闹蝎@得實(shí)惠。全市每4個(gè)人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān)，人均年收入達(dá)3萬(wàn)元，比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。
“井岡山打造‘紅色旅游首選地’，本地的黨員干部必須接受教育在先，踐行宗旨在前，努力服務(wù)群眾，不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融，傳統(tǒng)教育才有說(shuō)服力、感召力?！本畬绞形Ｎ⑿麄鞑块L(zhǎng)鄧紅說(shuō)。
紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村，39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè)，或開(kāi)“紅軍茶館”，或賣工藝紀(jì)念品，人均年收入超過(guò)8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔，一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的景象，欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民，一年可由此增加幾千上萬(wàn)元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來(lái)的“農(nóng)家樂(lè)”，對(duì)農(nóng)民致富的推動(dòng)作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂(lè)”近400家，戶均年收入12萬(wàn)多元，從業(yè)人員人均月工資達(dá)2500元以上。山腳下的菖蒲古村，如今辦起了16家“農(nóng)家樂(lè)”，人均年收入超過(guò)6000元。
挖掘好依托好紅色資源
井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源，積極發(fā)展紅色旅游，增強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力、影響力，讓井岡山精神在新的時(shí)代條件下放射出了新的光芒。
在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和改革開(kāi)放進(jìn)程中，全國(guó)各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財(cái)富，既深刻反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想，也是在新時(shí)期不斷取得改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強(qiáng)大精神力量，需要我們重視好、挖掘好、依托好。
依托紅色資源，大力發(fā)展紅色旅游，在寓教于游、寓教于樂(lè)中加強(qiáng)人民群眾對(duì)社會(huì)主義共同理想信念的認(rèn)同和堅(jiān)守，最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用；依托紅色資源，加強(qiáng)理想信念教育，建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊(duì)伍；依托紅色資源，加強(qiáng)青少年道德教育，使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開(kāi)放，更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活；依托紅色資源，把開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷提高公民素質(zhì)，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；依托紅色資源，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷凝聚發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大力量。在這些方面，吉安、井岡山為我們提供了一個(gè)很好的示范，希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。
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牡丹江紅色教育心得體會(huì)篇十四
20__年4月18日至20日，我院領(lǐng)導(dǎo)班子和總支書(shū)記到遵義接受紅色傳統(tǒng)教育，通過(guò)對(duì)遵義會(huì)議會(huì)址、陳列館參觀、專家授課婁山關(guān)及茍壩會(huì)議舊址的現(xiàn)場(chǎng)感受，獲益頗豐?；仡櫄v史、緬懷先烈、重溫入黨誓詞，進(jìn)一步加深了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歷史的深刻印象，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的艱苦歷程和黨的偉大深深震撼，對(duì)于我們黨的使命和共產(chǎn)黨人的素養(yǎng)有了更深的體會(huì)。
遵義會(huì)議是黨的歷一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上開(kāi)始走向成熟，具體有五點(diǎn)感想：
1、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，這是最根本的經(jīng)驗(yàn)。
2、勇于探索、敢于創(chuàng)新，獨(dú)立自主運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線方針政策問(wèn)題，走中國(guó)式革命道路。
3、在復(fù)雜局面下，先抓最主要的問(wèn)題，解決主要矛盾。
4、堅(jiān)持黨的民主集中制，正確開(kāi)展黨內(nèi)的思想斗爭(zhēng)，自覺(jué)委會(huì)黨的而團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
5、在敵強(qiáng)我弱、極其困難的情況下，必須有堅(jiān)定的革命信念，發(fā)揚(yáng)百折不撓的革命精神。
本次學(xué)習(xí)教育，重溫了革命歷史，緬懷了革命先烈，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情，整個(gè)參觀過(guò)程大家有感而發(fā)“忘記等于背叛、歷史必須銘記，道路必須明確，理想照亮現(xiàn)實(shí)”。
在今后的工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，醫(yī)院的管理者，必須始終，、謹(jǐn)記目標(biāo)，不斷前行，走進(jìn)新時(shí)代，要有新思想，邁向新征程。要時(shí)刻弘揚(yáng)“忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔”的價(jià)值觀，要有“對(duì)黨忠誠(chéng)，為黨分憂、為黨盡職、為民造?！钡母菊螕?dān)當(dāng)，我將以本次紅色教育為契機(jī)，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、顧全大局的長(zhǎng)征精神，不斷加強(qiáng)醫(yī)院管理，為醫(yī)院樹(shù)立良好的行業(yè)形象，把真誠(chéng)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位服務(wù)對(duì)象，為婦幼保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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