在生活中，我們應該時?？偨Y(jié)心得體會，這有助于我們不斷提升自己。心得體會應該有自己的觀點和認識，而不是簡單地囫圇吞棗。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
五年級小學生體育心得體會和感想篇一
普法教育是培養(yǎng)公民意識、增強法律意識的有效途徑。作為一名小學五年級的學生，我們已經(jīng)進入了法定教育年齡，需要了解一些基本的法律知識，學會遵守法律規(guī)定。在學習普法教育的過程中，我們更能了解法律、尊重法律、運用法律，從而樹立正確的法律意識和法治觀念。
第二段：關(guān)注普法教育的內(nèi)容。
普法教育內(nèi)容豐富多彩，涵蓋的范圍廣泛。通過開展法制講座、法治課程、法律知識競賽等形式，讓我們了解國家法律的相關(guān)知識，學會遵守社會公德和法律法規(guī)。同時，培養(yǎng)我們的公民責任感和意識，增強我們的法律意識和法治理念。
第三段：體驗普法教育的方法。
普法教育的方法多種多樣，靈活多樣。在每年的法制宣傳周、全國安全教育日等重要節(jié)日，我們能夠參加各種形式的普法宣傳活動。比如，談談自己的看法、模擬法庭、做法律小調(diào)研等，通過游戲式的學習方式，使我們對法律知識產(chǎn)生興趣，激發(fā)我們學習的積極性。
第四段：學生生活中的普法教育。
普法教育不僅僅是在學校中開展的，還貫穿于我們的生活中。我們身邊的事情都能與法律有所聯(lián)系，比如公共交通中的座位幾乎永遠滿座和不占用消防通道等行為都是違法的，再比如班級管理中遵守紀律、不影響他人的行為等。這些都是小學生生活中最基本的普法知識和教育。
第五段：普法教育的意義。
普法教育不僅僅是學習法律知識，更是培養(yǎng)孩子們合法合規(guī)的思想觀念和責任意識。通過學習普法知識，我們能夠更好地樹立正確的價值觀、法律觀、時代觀、品德觀，同時提高我們的邏輯思維能力、健全的人格素質(zhì)和實踐能力。因此，普法教育不僅僅影響著我們當前的學習和生活，也對我們的未來發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定具有重要的作用。
總結(jié)：普法教育是我們成長道路上必不可少的一部分，通過學習與實踐，我們能夠掌握相關(guān)法律理論和實踐知識，進而樹立合法合規(guī)意識，增強法律意識和法治觀念。只有懂得普法教育的意義和重要性，我們才能更好地成長為一名有責任、懂法律的公民。
五年級小學生體育心得體會和感想篇二
作文是學習語文的重要內(nèi)容之一，也是提高語言表達能力和思維能力的途徑之一。在五年級這個階段，我深刻體會到了作文的重要性和學習作文的樂趣。在此，我將分享一些我在寫作文過程中的體會和心得。
首先，明確主題。每次寫作文之前，我都會認真閱讀題目，確定自己要表達的主題。明確主題能夠幫助我更好地組織思路，確保文章內(nèi)容緊密結(jié)合主題，并且能夠讓讀者清楚地理解我想要表達的意思。比如，當我寫一篇關(guān)于“奮斗”的作文時，我要明確表達奮斗的意義以及我的奮斗目標，這樣才能使文章更有說服力。
其次，合理安排結(jié)構(gòu)。一篇好的作文應該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引子、主體和結(jié)尾三個部分。在引子部分，我通常會用一個引人注意的開頭來吸引讀者，并且簡單概括我要表達的主題。在主體部分，我會展開論述，逐步展開自己的觀點和理由，并用例子或事實來支撐自己的觀點。在結(jié)尾部分，我會進行總結(jié)，簡潔明了地概括全文，并且可以用一個有意思的結(jié)尾來給讀者以啟示。
再次，豐富語言。一個好的作文不僅要有清晰的結(jié)構(gòu)，還應該有豐富的語言表達。在寫作文的過程中，我努力培養(yǎng)自己的閱讀習慣，汲取更多的詞匯和句型。同時，我也注重在作文中運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更加生動有趣。比如在寫一篇關(guān)于春天的作文時，我用了“春天是大自然的醒來，萬物復蘇，花兒開放，鳥兒歸巢”等比喻句，讓讀者可以感受到春天的美好。
此外，注重細節(jié)。寫作文需要注重細節(jié)，這樣才能使文章更加飽滿。在表達觀點時，我會舉出詳細的例子來支持自己的觀點，比如在談論環(huán)保的作文中，我會列舉不同的環(huán)境問題，并提出具體的解決方法。同時，在描寫場景和人物時，也要注重細節(jié)，用生動的語言來描繪，讓讀者更能夠感受到作者的情感。
最后，不斷改進。是一個不斷進步的過程，我堅信只有不斷地進行修改和改進，才能寫出更好的作文。每次寫完作文后，我都會請家長或老師給予意見和建議，然后根據(jù)他們的意見進行修改。同時，我也要不斷地閱讀優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作技巧，提升自己的寫作水平。
總結(jié)起來，五年級小學生寫作文需要明確主題、合理安排結(jié)構(gòu)、豐富語言、注重細節(jié)，并不斷改進。通過不斷的練習和積累，我相信自己在寫作文方面會越來越進步，達到更高的水平。希望每個五年級的小學生都能夠喜歡寫作文，體會到寫作文的樂趣，從中收獲更多的知識和感悟。
五年級小學生體育心得體會和感想篇三
普法教育，是指對公民法律知識進行教育，從而提升公民的法律素養(yǎng)和法律意識，培養(yǎng)公民守法意識、遵紀守法的觀念。在現(xiàn)今社會，法律意識的重要性日益凸顯。特別是我們小學生，對法律的認識和履行法律義務尤其重要，因為我們正處在學習、成長、探索的時期。學習普法知識不僅有助于我們的學業(yè)，更能夠為我們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
第二段：普法教育在學校的重要性
如今，很多小學校已經(jīng)把普法教育納入了課程體系，每學期都會安排相關(guān)的普法教育課程。通過學校的普法教育課程，我們可以深入了解法律知識以及相關(guān)法律意識。同時，老師還會結(jié)合具體的案例和實際生活中的事例，引導我們形成正確的法律價值觀和法律認識。通過課堂上的學習活動，我們深刻地認識到了法律的權(quán)威和執(zhí)行力，更加堅定了我們守法的信念。
第三段：普法教育對個人的影響
普法教育對于我們個人的成長、學習、和發(fā)展有著深遠的影響。通過系統(tǒng)地學習和實踐，我們能夠逐漸加深對法律的認識和理解，進而形成更加正確的法律義務觀。同時還可以提高我們的法律素養(yǎng)，也有助于錘煉我們的思辨和問題解決能力。這些都是我們今后步入社會需要具備的重要素質(zhì)。
第四段：普法教育在社會中的重要性
普法教育不僅僅影響著我們個人的成長，也在很大程度上而且影響著整個社會的發(fā)展進程。一個有著良好法制的國家，才是一個真正意義上的文明國家。普法教育可以促進社會的公平正義，消除人們不合理的行為和消極的思想，進而保護人民的合法權(quán)益，維護社會的和諧穩(wěn)定。因此，我們每個人都應該認識到，學習普法知識，是自我接受法治精神，促進社會穩(wěn)定的必要途徑。
第五段：普法教育在未來的意義
認識到普法教育的重要性，不僅是當下，同時也是未來的發(fā)展趨勢。未來的發(fā)展不僅要有經(jīng)濟的繁榮，也要有良好和諧的社會環(huán)境。而要達到這個目的，法治的教育成為不可或缺的一環(huán)。因此，我們每個人都應該認真對待普法教育，堅定守法意識，提高法律素養(yǎng)，不斷完善自己加強社會監(jiān)督力，才能夠更好地實現(xiàn)社會的發(fā)展進步。這也是我們每個公民應盡的責任和義務。
五年級小學生體育心得體會和感想篇四
體育是學生們學習和成長的重要環(huán)節(jié)之一。在五年級的學習過程中，我們學習了許多不同類型的運動和體育活動。今天我想和大家分享一下我的體育心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹业捏w育學習有所幫助和啟示。
第二段：跳繩。
在五年級的體育課程中，我們學習了許多跳繩的技巧和動作。跳繩是一項基礎(chǔ)運動，不僅可以增強心肺功能，還有助于提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。在我的體育學習中，我發(fā)現(xiàn)跳繩要素是節(jié)奏和狀態(tài)的掌控。只有把握好自己的節(jié)奏，掌握好跳繩的節(jié)奏感，才能達到好的跳繩效果。而狀態(tài)則是指我們跳繩時的精神狀態(tài)，只有冷靜、專注才能更好地跳繩。
第三段：游泳。
游泳是一項非常有趣和有益的運動，它可以運動全身肌肉，增強心肺功能，改善心情。在五年級的體育課程中，我們學習了基本的游泳姿勢和技巧，如蛙泳、仰泳、自由泳等。對我來說，游泳最重要的是學會呼吸和保持姿勢。游泳時我們必須掌握好呼吸節(jié)奏，保持良好姿勢，這樣才能游得更快、更有效率，同時不容易受傷。
第四段：足球。
足球是一項非常受歡迎的運動，它可以讓我們鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)性和合作精神。在五年級的體育課程中，我們學習了足球的基本技能和規(guī)則，并通過訓練和比賽來提高自己的足球水平。對我來說，學會控球和傳球是足球?qū)W習的重點，而比賽中的合作精神和團隊配合也非常重要。
第五段：總結(jié)。
體育對學生身體健康和全面發(fā)展至關(guān)重要。通過五年級的體育課程，我學會了許多跳繩、游泳和足球等運動的技能和技巧，更重要的是，我體會到了運動對身體、心理和社交方面的多重好處。我相信，只有在體育學習中不斷努力和實踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)體育的魅力和樂趣，并從中獲得更多的收獲和成長。
五年級小學生體育心得體會和感想篇五
普法教育是全民必須接受的教育，它呼喚每一個公民，無論是大人還是孩子，都要具備一定的法律意識和基本法律知識。作為一個小學五年級的學生，我在學校的普法教育課上學習了很多法律知識，也逐漸形成了一些普法心得體會。
第二段：積極學習的態(tài)度是關(guān)鍵
在學習普法知識時，我們必須保持一顆積極的學習態(tài)度。雖然有時候普法知識挺枯燥的，但是我們要全力以赴地去聽、去做筆記。在我看來，掌握法律知識就是掌握了自我保護的能力，因此學習普法知識就是在學習如何保護自己和他人。孩子也是社會的一份子，也需要遵守法律，以保證我們社會運轉(zhuǎn)的正常。
第三段：法律意識的培養(yǎng)
除了學習知識外，我們還要培養(yǎng)自己的法律意識。首先，我們要認識到法律的重要性，明確合法和非法的界限，遵守各種規(guī)章制度，避免違法行為發(fā)生。其次，我們還要有勇氣及時言論和援助他人，遇到違法行為時及時報警或?qū)で髮I(yè)機構(gòu)的幫助。最后，我們要推動法治與文明相融合、人與自然和諧共生的理念。以自己獨有的方式，促進社會的進步和發(fā)展。
第四段：案例學習的重要性
案例學習是普法教育的一種常見方式，可以讓我們通過真實的案例深入了解法律知識的意義和實施的方法。我們可以從案例中了解民事、刑事、行政、勞動等法律類型，以此來指導我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨?。在課堂中，老師給我們講了一些案例，讓我們每個人學會了如何防火、防盜、如何維權(quán)及法律常識等等。案例學習的方法可以啟發(fā)我們及時學習法律知識，增強自我保護的能力。
第五段：總結(jié)及展望
普法教育是我們受益終生的一門課程。在小學五年級的學習中，我們不僅要學習并掌握法律知識，更要形成一種積極的學習態(tài)度和良好的法律意識。今后，我們不僅要遵守法律，更要在日常生活中發(fā)揚法治精神，做好社會的文明建設(shè)者和參與者，以此共同促進社會的進步和發(fā)展。
五年級小學生體育心得體會和感想篇六
五年級是小學階段的重要時期，作為小學生，體育是一個不可或缺的課程。我在這個學期里積極參加各項體育活動，深刻感受到了體育對于我成長的重要性，也體會到了自己的不足。在這篇文章中，我想分享自己的體育心得體會，希望對其他同學有所幫助。
第二段：體育帶給我的收獲
通過體育課，我不僅鍛煉了身體，還收獲了很多。首先，體育讓我更加自信。在做技巧動作的時候，我不再害怕失敗，反而會更加努力地去嘗試。其次，體育讓我更加團結(jié)。在體育比賽中，我們需要相互支持，共同合作，這也讓我學會了更好地與人溝通。體育還讓我變得更為堅強和勇敢，面對挑戰(zhàn)，我能夠更加勇敢直面。
第三段：體育讓我反思
通過體育課，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先，我的耐力還需要加強。在長跑中，我很容易就感覺疲憊，需要不斷提高自己的耐力。其次，我的協(xié)調(diào)能力還需要提高，在進行技巧動作時，我需要更加細心，增強自己的協(xié)調(diào)能力。最后，我的團隊精神還需要加強，在體育比賽中，我有時會自私，需要更加注重團隊合作。
第四段：體育讓我變得更加健康
體育鍛煉可以讓我們的身體變得更加健康，我在這個學期里經(jīng)常參加體育活動，感覺自己的身體變得更加健康。我也了解到了一些健康知識，比如說要注意加強營養(yǎng)攝入、要經(jīng)常鍛煉身體等等。通過體育的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的體力和體質(zhì)都有所改善，也不再那么容易生病了。
第五段：總結(jié)
總的來說，體育是一個很重要的課程，在五年級的學習生活中，它讓我收獲到了很多，也讓我反思了自己不足的地方。我相信，只要我繼續(xù)努力，不斷鍛煉自己，在未來的學習生活中，我會變得更好，更加健康。因此，我會繼續(xù)積極參加體育活動，努力讓自己變得更加強壯和堅強。
五年級小學生體育心得體會和感想篇七
第一段：
五年級的小學生們已經(jīng)開始進入人生中的學習和成長的關(guān)鍵期，其中體育也是他們必不可少的一部分。玩耍、運動不僅能鍛煉身體、增強體質(zhì)，還能促進兒童的身心健康發(fā)展。在五年級的體育活動中，我感受到了很多樂趣，也匯聚了很多收獲。
第二段：
在五年級體育中，我們學習到了更多體育知識和技能。例如，腳后跟向前、蛇形跑等跑步技巧，筋骨柔軟、練習身體協(xié)調(diào)性等等。這些技巧和知識不僅豐富了我們的體育知識，還培養(yǎng)了我們的體育興趣。每一次的課程，我們都能夠提升自己的技能和能力。
第三段：
除了技能的提高，體育活動還能帶給我們當中很多樂趣。這些樂趣可以是因為贏得了比賽的成就感、因為比賽與同學們合作出色體驗到了團隊合作的快樂，也可以是因為在運動過程中體驗到的快感。正因為這些樂趣，我們更加熱愛身體鍛煉和運動，積極投入到課堂中去。
第四段：
體育活動也有助于我們學習健康的生活方式。在運動和訓練中，我們不僅要注重技能的提升，更要注重健康問題。體育鍛煉要遵循規(guī)律和科學性，堅持適量的運動有助于我們保持一個良好的身體狀態(tài)，并能夠防止某些疾病的發(fā)生。同時，我們也要注重飲食、休息和心理健康等方面，使我們保持一個良好的身體和心理狀態(tài)。
第五段：
綜上所述，五年級的體育活動不僅有利于我們的技能提升，更有利于我們身心的健康。在體育鍛煉的過程中，我們體驗到很多樂趣，也培養(yǎng)了我們的體育興趣。我們還學會了如何保持良好的生活方式，在健康快樂中成長。我相信，五年級的體育活動會對我們的人生產(chǎn)生很大的幫助。
五年級小學生體育心得體會和感想篇八
這個學期的一節(jié)體育課上，老師宣布進行肺活量的體育測試。我非常緊張，因為我的體育成績一貫不好，而且體育的分數(shù)和“三好學生”有著很大的聯(lián)系。
我的學號是6，也就是說排在第6位測驗。輪到我了，我有兩次機會。第一次，我一開始就使勁吹氣?？蓻]想到因為壓力太大，氣竟然從吹管的旁邊漏了出來。等我反應過來時，為時已晚，讓我在第一輪的指數(shù)只有411點。第二輪，我掌握了一點技巧：開始要慢一些，不要讓氣漏出去。等氣吸滿以后，我一邊慢慢向管子里吐氣，一邊注視著肺活量指數(shù)表上的指數(shù)。我的氣快吐完了，只好用力地噴了一下。我一看，指數(shù)表上的數(shù)字令我大吃一驚：2719點。這是暫列第一的。我興奮地回到座位上寫作業(yè)，可是我的這個難得一見的好成績讓我興奮得坐不住，經(jīng)常跑到講臺上看其他同學的成績。終于，在所有同學都測試完以后，我得到了我的名次：第四名。經(jīng)過計算后，我獲得了這項測試的滿分。這已經(jīng)是“老天”在這個學期第二次向我“開恩”，讓我在最不擅長的'項目——體育上得到了兩個滿分。
我真高興！我離“三好學生”又近了一步！
五年級小學生體育心得體會和感想篇九
你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。
這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷。而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事，所以麻煩也一個跟著一個來了，比如：王葆在下棋時說要吃了這個馬，結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問起了來歷，他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人，甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家，結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個夢。
在生活中，我和王葆一樣想要個機器人，幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶，到了體育課，鞋帶開了，我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸，到考試時卻不會寫。我明白了，只有自己做出來的事才會真實，只有自己學到的本領(lǐng)才是自己的，不能光想著不勞而獲，不能做思想上的巨人，行動上的矮子。
你也快來看看這本書吧，它會讓你終身受益的。
五年級小學生體育心得體會和感想篇十
今天下午，我們體育測試了。
下午，我們正在做老師布置的數(shù)學作業(yè)，忽然聽到“楊浩琛，呂蘇杭……出來。”我以開一以為他們犯了錯誤了，老師要批評他們，可是牛浩鑫說是體育測試了，我一聽體育測試，興奮了，不用寫“金鑰匙”了，可是讓我失望的是，一波又一波的人走了，可就是沒有我，到了最后，還在班里的男生就只剩下我和牛浩鑫了，還好我和牛浩鑫挨著，我們快步走到下面開始測試，先測肺活量，該我的時候，我正準備吸氣，老師就催促我快點，我一緊張，沒有吸氣就開始吹，結(jié)果我的肺活量被他們寫成了20xx，要不是我沒有吸氣，我的肺活量至少是20xx，接著又測了跳遠、身高、體重……測完這些后，我們又跑去后院測試跑步，可是4班的還在那里測，由于我們是5班的，要等一等，嗨!又要寫“金鑰匙”了！
五年級小學生體育心得體會和感想篇十一
歡樂伴著生命旋律，伴隨著人生軌跡，我讀了《男生賈里》后，感觸很深。
賈里是一個初一學生，書中講述了他在學校和家里發(fā)生的故事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼，常被妹妹笑話的男生;在學校里，他也曾是個讓同學小看、冷落，常令教師難堪的學生。
可是在我讀完這本書后，卻發(fā)現(xiàn)賈里可不是個平平常常的人物，這個小男孩聰穎機靈，熱情俠義，總認為自我前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提提議;幫忙妹妹解決困難;為同學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性，助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任，同學們的喜愛和教師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。賈里周圍的學生，也是些不一樣凡響的人。他們經(jīng)常會做出一些令人意想不到的舉動，叫人刮目相看，跌破眼鏡。
《男生賈里》這本書讓我愛不釋手，覺得它妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細膩的文筆刻畫著一顆敏感活潑的童心，秦文君筆下的賈里聰穎機靈，熱情俠義，經(jīng)常會做出一些令人刮目相看的事?！赌猩Z里》這本書像糖葫蘆一樣，將一個個真實可信的故事展此刻我眼前?？傊?，這本書的資料充滿了奇特的偶然性和無法言喻的必然性，給了我一個個真實的感動，我想我們應當歡樂的生活，勇敢的生活，我們要學會助人為樂，心懷感恩。也許我們經(jīng)常會犯錯，但這些也是最真實的生活表現(xiàn)。
五年級小學生體育心得體會和感想篇十二
第一段：引言（200字）。
體育運動是提高孩子們身體素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿闹匾緩街?。作為五年級的學生，我參加了許多體育活動，積累了豐富的體育經(jīng)驗。在這五年的體育學習中，我不僅學到了技能，還建立了健康的生活態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，通過體育運動，我不僅能超越自我，還能鍛煉團隊合作精神，提高自信心，不斷進步。
第二段：超越自我（200字）。
在五年級的體育學習中，我參加了許多不同的項目，如跳繩、長跑、籃球等。通過不斷的練習和努力，我漸漸地超越了自己的極限。我曾經(jīng)覺得自己無法跳過五十個繩子，但在老師的鼓勵和同學們的幫助下，我成功地跳過了六十個。這個過程讓我明白，只要有信心并不斷努力，我們都能超越自己，取得不可思議的成就。超越自我的體驗讓我對未來的體育學習充滿了信心。
第三段：團隊合作（200字）。
體育活動不僅考驗個人實力，還需要團隊合作。在學校的運動會中，我曾經(jīng)參加了接力賽。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作，相互支持，我們才能取得好成績。每個隊員都發(fā)揮自己的特長，共同為達成目標而努力。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了尊重和欣賞他人的貢獻。這樣的團隊精神在體育運動中是非常重要的。
第四段：自信心（200字）。
通過體育活動，我逐漸建立了自信心。在每次比賽前，緊張和害怕會充斥著我的內(nèi)心，懷疑自己是否能夠勝利。但是，通過勇敢地面對挑戰(zhàn)和努力訓練，我慢慢地克服了這些困難。每次成功的經(jīng)歷都讓我更加自信，更有勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。在體育活動中，自信心是非常重要的，它能夠讓我們克服困難，實現(xiàn)目標。
第五段：不斷進步（200字）。
體育運動是一個不斷進步的過程。在五年級的學習中，我明白了只有不斷努力，才能取得更好的成績。每個體育項目都需要我們長期的訓練和練習。只有堅持不懈，持之以恒，我們才能不斷進步，突破自我。我發(fā)現(xiàn)，無論在哪個項目上，只要我付出努力，我都能看到自己不斷進步的成果。體育運動教會了我堅持不懈的精神，以及對目標的追求。
結(jié)束語（100字）。
通過五年級的體育學習，我不僅學到了技能，還發(fā)現(xiàn)了許多重要的價值觀。超越自我、團隊合作、自信心和不斷進步，這些在體育活動中得到的寶貴經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我能堅持努力，我就能成為更好的自己，取得更大的成功。體育運動不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是培養(yǎng)健康心態(tài)和積極生活態(tài)度的關(guān)鍵。
五年級小學生體育心得體會和感想篇十三
時光如白駒過隙，不知不覺暑假過去了，我們又回到學校的懷抱，開始了新學期的學習。在學校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有了新學期的感想。
記得開學前，我曾來校準備提案，與同學一起將教室打掃得一塵不染，記得那時，路過操場，只見寬闊的操場中央泛著一點淡淡的綠色，但走遠了回頭一看，仍是大片大片灰色的枯草，頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今，隊列跑時，不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機，裝點著大操場中央，仿佛在提醒著我們春天來啦。
雖然自開學至今還沒有幾天時間，但大部分同學都很快以良好的狀態(tài)，飽滿的精神，專著地學習著。新的一年已經(jīng)來了，我們都已經(jīng)又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機，盡心盡職、專心致志地學習，刻苦努力，堅持不懈。
在周四上午的隊列跑中，我們高年級的同學們紀律嚴明，邁著大步向前跑去，每一位同學都迸發(fā)出中學生獨有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的稱贊與表揚。
每天早晨一走進教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來，值日的同學們步子邁得輕輕的，細心地打掃著每一個角落，課代表也早早地到了，站在講臺前領(lǐng)讀，其余的同學們坐在座位上，聚精會神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空，偶爾小組長會離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說：“一年之計在于春”，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而珍惜時間，牢牢地把握住時間并打下堅實的基礎(chǔ)，也許就是其中一條。
學習是每一個學生的義務，學生，以學習為重?！盀橛性搭^活水來”，在新的`一學期里，我也要以新的精神面貌，努力學習，爭取更好的成績。
五年級小學生體育心得體會和感想篇十四
今天，我們學習了朱自清先生的一篇散文《匆匆》，主要表達了作者對轉(zhuǎn)瞬即逝的時間的體驗和感悟，也告訴了我們時間的寶貴和珍貴。從文中不難理解：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買?！蔽覀儜撜湎r間，不要讓它浪費，否則，我們會像作者一樣留下深深的遺憾。
學完這篇課文，我也認真思考了一下，然后發(fā)現(xiàn)浪費時間的不僅僅是作者，還有我們。比如我就是一個很好的例子：上課的時候，看到其他同學做鬼臉，玩，鬧，我就忍不住笑，開始玩，開始鬧，完全忘了上課，時間就在這個時候不自覺的溜走了；還有，在家做作業(yè)的時候，總是很無聊。我只想打開電視，只看20分鐘。但是，我看的時候，被電視上精彩的劇情吸引住了，被它迷住了。直到節(jié)目結(jié)束，我才記得做作業(yè)。再看掛鐘，已經(jīng)一個半小時了，作業(yè)還沒寫完。結(jié)果該睡覺了，我還在瘋狂地寫作業(yè)！真的是“生命的全盛時期不會再來，很難再到”。這一刻，我深深體會到了這句話的含義。
日常生活中也有很多珍惜時間的人，比如我們敬愛的周。周一休息時間只有幾個小時，休息時間全部用來處理公務，為祖國和人民不遺余力。這說明周是多么珍惜時間??！
我們一定要做珍惜時間的人，不要讓生活留下遺憾。
五年級小學生體育心得體會和感想篇十五
答案只有一個：分享。
假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?
有的同學可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢?
但換作會分享的同學，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧?！苯Y(jié)果呢，這位同學不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。
那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧?快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。
我聽過一則。
故事。
：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。
舉了那么多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂!
五年級小學生體育心得體會和感想篇十六
今天讀朱自清老師的《匆匆》，仿佛是春風，吹散了心中的迷霧。啊！我明白了：時間來來去去那么匆忙，多么寶貴！爸爸媽媽嘮叨，為了讓我珍惜時間；但是我呢，總是被動的做這個做那個，卻沒有學會合理安排時間。
文章中的一句話給我留下了很深的印象：“但不可能是平的，為什么要白走？”是的，時間有限。如果只做無意義的事情，在有限的時間里浪費時間，那是多么令人遺憾的事情！看了這篇文章，我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起床，明媚的晨光在困倦的眼前溜走；放學后，我總想多玩一會兒，看看電視劇，玩玩電腦游戲……抬頭一看，天就黑了。我浪費了多少時間！想到這些我很慚愧。
嗯，我們不能讓時間跑得比我快！從今天開始，我要抓住太陽——好好學習，好好鍛煉，好好生活，讓每一分鐘都有意義！
五年級小學生體育心得體會和感想篇十七
在五年級的體育學習中，我通過不斷的錘煉和訓練，逐漸掌握了許多基本的體育技能。無論是足球、籃球、跳繩還是乒乓球，我都能夠熟練運用并展示出自己的風采。這些基本技能的掌握不僅使我在體育課上更加出色，更讓我在課外的體育活動中能夠游刃有余。通過掌握基本技能，我獲得了堅實的基礎(chǔ)，為進一步超越自我做好了鋪墊。
第二段：培養(yǎng)團隊合作精神。
除了個人技能的提高外，我在五年級的體育課上還體驗到了團隊合作的重要性。在進行集體活動時，與隊友密切配合、相互支持將會是獲得成功的關(guān)鍵。在作為一支球隊的一員時，我懂得了傾聽、理解和尊重隊友的重要性。只有通過團隊合作，我們才能克服困難，取得更好的成績。培養(yǎng)團隊合作精神不僅幫助我在體育方面取得了進步，也使我在其他學科和生活中受益匪淺。
第三段：鍛煉意志力和毅力。
體育讓我從小就明白了勤奮的重要性。在五年級的體育課堂上，我常常要進行長時間的體能訓練，如長跑和游泳等。這需要我付出更多的努力和時間，而這些努力對于培養(yǎng)我的意志力和毅力具有重要作用。通過堅持不懈的努力和鍛煉，我能夠越來越長時間地堅持跑步，也能夠游得更遠。這不僅讓我更有信心面對困難，也培養(yǎng)了我的毅力和耐力，為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：塑造健康的生活方式。
五年級的體育學習讓我了解到保持健康生活方式的重要性。體育鍛煉可以增強體質(zhì)，提高抵抗力，讓我更加健康和活力充沛。在體育課上，老師還講解了關(guān)于營養(yǎng)的知識，讓我明白了健康飲食對身體的重要性。因此，我養(yǎng)成了每天堅持鍛煉的習慣，均衡飲食，遠離不良習慣。這不僅使我在學業(yè)上更加有精力，也為我未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：體驗快樂，享受成就感。
通過參與體育活動，我不僅感受到了鍛煉身體的快樂，還體驗到了取得成就的喜悅。無論是贏得一場比賽，或是突破自己的個人紀錄，這些都給予了我無盡的快樂和成就感。體育讓我明白了付出就會有回報的道理，也激發(fā)了我持續(xù)努力、不斷超越自我的欲望。這種快樂和成就感激勵著我在體育和其他方面不斷追求卓越，成為更好的自己。
總結(jié)：五年級的體育學習讓我不僅掌握了基本技能，培養(yǎng)了團隊合作精神，還鍛煉了意志力和毅力，塑造了健康的生活方式。更重要的是，它讓我體驗到了快樂和成就感，激發(fā)了我對卓越的追求。無論是在體育領(lǐng)域還是其他方面，我都會用心付出，不斷超越自我，成為一名全面發(fā)展的學生。
五年級小學生體育心得體會和感想篇十八
時間一天一天地過去，而我們也迎來了這個學期的體能測試。
“今天，我們要測試50米跑，每一個同學都要參加?！斌w育老師一反常態(tài)，神情嚴肅地對我們說道。
“??？測跑步？看來這次的體育課又要累成狗了?！蓖瑢W們聽了都低聲抱怨著，但卻無可奈何，只能聽從老師的指揮。
50米測試就在我們這一聲聲抱怨中，悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學，他們有的眼睛緊緊地盯著前方；有的用牙使勁咬著嘴唇，好像要攢足勁使勁往前跑；還有的東張西望，好像根本不把這個放在心上。一眨眼的功夫，第一排的同學就跑到了終點，看著我前面的人由剛才的十幾排，到現(xiàn)在的四、五排，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我的心跳也因為人數(shù)的減少反而加快了速度。
該來的總會來的，下一排就是我們了。我捏緊拳頭，調(diào)整好心情，做好準備姿勢，一切準備就緒。只聽老師一聲哨響，我立刻像脫了繩的野馬一般向終點沖去，此刻，我只有一個想法：一定要取得一個好成績，絕不能辜負了老師對我們的期望。也正是因為這個信念，才使我在最后關(guān)頭超過了一個又一個的同學，取得了一個9.63秒的好成績，達到了優(yōu)秀的等次。
經(jīng)過這次體育測試，更讓我懂得了加強身體鍛煉的重要性。以后只要有時間，我都要主動鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，把身體鍛煉的棒棒的！
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