七律長征心得體會大學生(通用20篇)

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七律長征心得體會大學生(通用20篇)
時間:2023-11-07 10:46:08     小編:ZS文王

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地評價和改進自己的工作和學習方法。寫心得體會時,我們要注意遵循學術(shù)和職業(yè)道德,不抄襲他人的觀點和文字。通過研究一個課題,我深入了解了相關(guān)領域的知識,也提高了解決問題的能力。

七律長征心得體會大學生篇一

讀完《七律長征》這部具有濃郁情感的作品后,我內(nèi)心被深深觸動。這部作品以其獨特的敘述方式和對長征這段偉大歷史的感悟,讓我對歷史產(chǎn)生了新的認識,也重新審視了我的生活態(tài)度。通過閱讀,《七律長征》讓我深刻地感慨到其所蘊含的人民意識與堅定信念的力量。

第二段:重溫長征歷史的意義。

《七律長征》是一部重溫中國革命歷史的重要作品。它以長征這一重大歷史事件為背景,生動地再現(xiàn)了那段艱辛的歲月。通過作者的筆觸,我重溫了紅軍長征的艱險與堅持、犧牲與堅韌。讀完這部作品,我不禁思考,作為一名中國人,我們應當傳承長征精神,銘記那段歷史,保持初心,投身于實現(xiàn)偉大復興的事業(yè)之中。

第三段:人民意識與堅定信念的力量。

作為一名革命詩人,巴金在《七律長征》中深刻表達了人民的意識與堅定信念的力量。無論面對多么艱難的困境,紅軍都以人民利益為出發(fā)點,堅守信念與理想,毫不動搖。他們艱苦奮斗、舍生忘死,最終戰(zhàn)勝了一切困難,取得了勝利。這種堅守和信念值得我們思考和學習。我們身處現(xiàn)代社會,也需要堅持自己的信念,為了更美好的未來不懈努力。

第四段:歷史教育與當代價值。

《七律長征》是一部歷史教育的重要作品。通過它,我們可以深入了解長征這段偉大的歷史時期,認識到歷史對我們的影響和啟示。長征時期的困難不可避免地反映在今天的生活中,我們應當汲取長征精神中的智慧,勇往直前,不斷超越自己,為實現(xiàn)我們的理想而奮斗。

第五段:思考和行動的意義。

《七律長征》讓我思考了很多,對未來也有了新的期待。作為當代青年,我們要放眼于未來,從長征的歷史中汲取力量,樹立自己的信念,堅定自己的事業(yè)目標。無論面對何種困難和挑戰(zhàn),我們都要勇于面對,用行動詮釋信念,并不斷超越自己。只有這樣,我們才能不辜負那段崢嶸歲月的英雄,為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總結(jié):

通過讀完《七律長征》,我深刻地感受到了作品所蘊含的人民意識與堅定信念的力量。作為一名中國人,我應當傳承長征精神,銘記歷史,不忘初心,為實現(xiàn)偉大復興的中華民族而不懈努力。通過歷史教育,我們能夠在當代社會中找到自己的價值和定位,明確自己的目標和作為。我相信,只要我們堅守信念,從歷史中汲取智慧,勇往直前,我們必將創(chuàng)造出屬于自己的偉大時代。

七律長征心得體會大學生篇二

七律長征詩是毛澤東同志于1935年9月到1936年10月間,帶領紅軍進行長達一年多跋山涉水的長征過程中所創(chuàng)作的長篇詩歌。它概括了長征以及紅軍的全部事跡,從壯烈的戰(zhàn)斗到艱苦的生活,生動地描述了紅軍戰(zhàn)士的英勇和毛澤東同志的領導力。在今天,它仍然被視為中國詩歌的珍品和文化遺產(chǎn)。

第二段:長征詩中的思想奮斗。

長征詩不僅僅是一首表現(xiàn)壯烈事跡的詩,更是表現(xiàn)了我黨的思想、指引黨員進行革命斗爭的思想文章。長征詩中包含的思想令我深感震撼,我看到了革命者在艱苦的斗爭中的堅持和勇氣,看到了他們?yōu)榱烁锩叛觥⑿率澜绲牡絹矶冻龅淖非蠛蜖奚?。長征詩中的思想精神,一直鼓舞著我們不斷前行。

第三段:長征詩中的文學價值。

毛澤東同志在寫長征詩的時候,不僅深刻地表達了革命之火永不熄滅的信念,還借助鮮明、生動的形象語言,將抽象的思想變成了淺顯易懂的形象語言,賦予了偉大革命精神以深厚的藝術(shù)氣息,使長征詩成為了一個完美的藝術(shù)品。在語言、形式和意義上,長征詩都達到了一個高度,成為了一件不可多得的文學杰作。

第四段:長征詩對今天的啟示。

七律長征詩對我們今天的意義被演繹得非常深刻。它告訴我們,人民利益高于一切。他告訴我們,要始終堅持真理,只有堅守真理,才能完成自己的使命。同時,長征詩也告訴我們,一個偉大的領袖應該具備堅定的信仰根基、過人的智慧、善于總結(jié)經(jīng)驗教訓的眼光等,這些都是對我們的啟示。

第五段:總結(jié)與感言。

長征詩是一首永不過時的經(jīng)典佳作,文學價值和思想內(nèi)涵都非常深刻。我們要學習長征詩,深刻理解其中的思想和精神,將其融入我們自己的人生中,在今天的現(xiàn)實生活中繼承革命的火種,將革命、愛國、奮斗等精神傳承下去。唯有如此,才能真正讓紅軍長征勝利的榮光照亮我們前行的道路。

七律長征心得體會大學生篇三

長征是在中國革命歷史上極為特殊的情況下進行的,革命力量陷入了極度困境。然而正是在這種困境中,中國共產(chǎn)黨及紅軍勇敢地擔負起了驅(qū)除敵人的使命。大學生們從長征中汲取了堅韌不拔、毫不氣餒的精神,無論遇到什么困難和挫折,都要勇往直前,敢于挑戰(zhàn)自我。他們學會了在困境中尋找希望,從而培養(yǎng)了樂觀向上、積極進取的心態(tài)。

第三段:集體主義與奉獻精神。

在長征中,紅軍戰(zhàn)士奉獻自己的一切,不怕犧牲,只為了黨和人民的利益。這種集體主義與奉獻精神對大學生們有著重要的啟示。大學生需要超越個人利益,以大局為重,為國家和社會做出貢獻。他們應該具備團結(jié)合作的精神,相互幫助,相互支持,共同實現(xiàn)共贏目標。同時,奉獻精神也激勵著大學生們?yōu)樯鐣媸聵I(yè)貢獻自己的時間和精力,以實際行動回報社會。

第四段:堅持信仰、砥礪前行。

長征故事中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的信仰與信念,他們堅信馬克思主義的真理,堅信人民的力量,不論前路多么曲折艱難,都不會放棄對共產(chǎn)主義的追求。這種堅持信仰并為之奮斗的精神深深地感染著當代大學生們。大學生們要堅守自己的信仰,不盲從、不迷失,真正地砥礪前行。同時,也需要在自己的信念指引下,為實現(xiàn)個人目標努力奮斗,追求人生的價值和意義。

第五段:傳承紅色基因、實現(xiàn)個人價值。

作為新時代的大學生,傳承紅色基因是我們的責任所在。通過講述長征故事,我們將革命先輩的奮斗故事傳遞給后代,激勵年輕一代在實現(xiàn)個人價值的同時,也要為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。大學生們應當學習前輩的奉獻精神,秉持正確的價值觀,逐步樹立追求真理、改變世界的信念,并將這種價值觀融入到自己的學習和生活中,實現(xiàn)個人價值的同時,也將自身發(fā)展與國家、民族的發(fā)展緊密結(jié)合起來。

總結(jié):

講述長征故事是一種理解歷史的方式,也是大學生們通過學習歷史增加心智、塑造人格的有效途徑。從長征故事中,大學生們汲取了堅韌不拔的精神,集體主義與奉獻精神,堅持信仰的意義,并形成了獨立思考和追求真理的品質(zhì)。這些心得體會將激勵著大學生們在新時代中不斷成長、不斷進取,為實現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展做出應有的貢獻。

七律長征心得體會大學生篇四

《七律長征》是毛澤東于1935年10月寫成的長詩,真實反映了中國工農(nóng)紅軍長征途中的艱難險阻、飽經(jīng)滄桑的歷程以及紅軍將士愛國、作戰(zhàn)、生活、意志和信念等方面的偉大品質(zhì)。詩中的“路遙知馬力,日久見人心”,凸顯了長征的頑強和團結(jié),而“萬水千山只等閑,五岳神仙也泯然”的豪邁氣魄,更是表現(xiàn)了長征的剛毅和決心。這種頑強的精神,激勵了長征途中的紅軍將士堅強前行,早日取得了革命的勝利。

第二段:詩中所體現(xiàn)出的民族精神。

毛澤東在詩中借助神話傳說,將現(xiàn)實與歷史相結(jié)合,以壯美的詩篇表現(xiàn)了中國人民的民族精神。如“拉開了戰(zhàn)幕錘煉了忠誠,七十萬民眾建立了基礎,巍巍我方峰巒壯麗他方山河”等等,這些描寫表達了中國人民在生死存亡中的堅定信仰,闡述了中國人民在民族危難時刻的愛國主義情懷。

第三段:詩中所呈現(xiàn)出的思想內(nèi)涵。

《七律長征》詩篇中,毛澤東運用了詩歌藝術(shù)的手法,呈現(xiàn)出了深刻的思想內(nèi)涵。毛澤東引用了泰戈爾的名言:“盛開在靈魂的荒野上”的句子,回應了自己的信仰,也凸顯了“馬克思主義為什么能夠勝利”的思想內(nèi)涵。詩中的“紅旗漫卷西風,人民解放軍萬歲”則是表達了中國共產(chǎn)黨反抗帝國主義和本國反動派,走向革命勝利的決心和信念。

第四段:詩中所蘊含的審美情趣。

《七律長征》詩篇的語言簡練,意蘊深刻,體現(xiàn)出毛澤東敏銳的詩意審美。他在思維中表達了自己對革命和人民力量的贊嘆和推崇,描繪了革命平民英雄的形象,運用超出常規(guī)的視角,將事物轉(zhuǎn)化為意象,達到詩意上的完美。

第五段:詩中所獨特的藝術(shù)風格。

《七律長征》這首詩,簡樸的語言,廣闊的視野,獨特的藝術(shù)風格,讓讀者對革命的推動、革命領袖的精神力量以及人民戰(zhàn)爭的勝利有了更為深刻的理解。詩歌中吟詠的是中國工農(nóng)紅軍長征途中的艱苦壯麗,表達了作者對中國工農(nóng)紅軍的愛戴,也折射了對親歷長征的紅軍戰(zhàn)士的愛護和尊重。這種對革命的熱愛、對工農(nóng)士兵的深厚情感、對過去的追憶和對未來的展望,在這首愛國的詩篇之中,都表現(xiàn)得淋漓盡致,從而成為一篇向上向善、展現(xiàn)人性光芒的佳作。

七律長征心得體會大學生篇五

七律長征詩是中國現(xiàn)代詩歌中的經(jīng)典之作,被譽為“十年文化大革命時期最偉大的詩歌之一”。這首詩歌的創(chuàng)作者是毛澤東,他在長征途中寫下了這首充滿激情和壯志的詩。七律長征詩有七個節(jié)拍,每個節(jié)拍七個字,形式上呈現(xiàn)出極大的鋪排感和震撼力。這首詩歌的主題大氣磅礴、深邃神秘,傳達出作者對中國革命的信仰和對未來的寄托。

第二段:詩意的江山——解析七律長征詩的意義和價值。

七律長征詩寫出了人民軍隊的英勇和不屈不撓的精神,描繪了中國革命的歷程和感人的故事。它充滿了中國式的豪邁氣概和濃郁的愛國情懷,是一座挺拔的高峰和一首力量的贊歌。在七律長征詩中,毛澤東將自己與革命、與人民相融合,表達了以民族自強為己任的偉大信念,感動了一代又一代人。七律長征詩不僅代表了一種文化和精神的力量,更代表了建國后中國人走向現(xiàn)代化的精神風貌。

第三段:詩意的號角——探討七律長征詩的藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。

在七律長征詩中,毛澤東利用鮮明而又深刻的意象和形象神秘感,展現(xiàn)了革命的激情和力量。他用略帶抽象的詩句塑造了詩歌內(nèi)核,既有宏闊的天地,又有細節(jié)的描摹。毛澤東運用了大量的修辭手法,包括比喻、象征、對仗等,讓七律長征詩顯得表達深刻而不淺薄。通過獨特的表達方式和形式的變換,使得七律長征詩在文本層面上擁有了更豐富的意義和闡釋。

第四段:詩意的感受——探究七律長征詩對讀者的影響和啟示。

七律長征詩具有非凡的思想內(nèi)涵和文化價值。它通過革命的生命力和精神力量,讓我們感受到了中華民族的獨立和奮斗,引領著我們凝聚起信仰與勇氣,為祖國和人民的發(fā)展貢獻智慧和力量。七律長征詩教給我們,任何時代,最重要的還是信仰的力量。在困境中保持信仰,以自己的努力為民族復興貢獻力量,這便是人民最難能可貴的品質(zhì)和最強大的武器。

第五段:詩意的傳承——對七律長征詩的思考和展望。

七律長征詩不僅是中國現(xiàn)代詩歌的杰作,更是人民心中的記憶和信仰。它代表了中國文化與中華民族的精神面貌,傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今天,我們需要繼續(xù)傳承和發(fā)揚七律長征詩這種精神,弘揚中華民族精神,繼續(xù)滋養(yǎng)中華民族的文化基因,鑄就我們每個人內(nèi)心的信念和力量,為推動新時代文化事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。

七律長征心得體會大學生篇六

長征是中國共產(chǎn)黨在革命時期的重要歷史事件,不僅影響了一代又一代中國人,也激勵了世界各國人民。近日,我重新讀了《七律長征》,從中深受啟發(fā),有感而發(fā)。長征史詩追溯了中國革命的艱辛歷程,映照了中國共產(chǎn)黨的擔當精神,同時也給我?guī)砹艘恍┧伎肌?/p>

首先,讀《七律長征》使我更加深刻地認識到長征的艱苦與卓絕。長征途中,共產(chǎn)黨的紅軍在艱苦環(huán)境下咬緊牙關(guān),奮勇向前。詩中描繪的情景讓我心潮澎湃,那漫天的炮火、無盡的山嶺、隨處可見的鮮血……這些困難對于站在今天的我們來說,簡直難以想象。然而,正是這種不屈不撓的精神,使得共產(chǎn)黨帶領人民贏得了勝利。對我而言,這是一種強烈的信念,鼓舞著我面對困難勇往直前。

其次,這部作品展示了中國共產(chǎn)黨的擔當精神。在長征中,共產(chǎn)黨員牢牢地守護著自己的理想信念,并將其化作堅定的行動。無論是架設架橋、爬上陡峭的山嶺、渡水過橋、逃亡時飛躍險峽,還是面對嚴寒、疲勞、饑餓,紅軍都一往無前。他們把自己的生命交給了革命事業(yè),從不抱怨,從不退縮。這種擔當精神深深地觸動了我,使我產(chǎn)生一股認真學習、奮發(fā)努力的激情。

再次,這部作品帶給我對世界的思考。長征作為一段中國革命史,其影響力早已超越了中國國界。長征是一場偉大的進軍,它不僅為中國人民帶來了新的生活契機,也激勵著其他國家的人們追求自由和正義。正是因為長征的存在,才有了中國共產(chǎn)黨幫助世界上其他國家的革命運動,為這個世界帶來一片新的希望。讀完《七律長征》,我深切感受到無論我們來自哪個國家,都希望自己的人民生活得更好,都希望世界更加和平、公正。與長征相比,個人的得失顯得微不足道,我們應該追求的是更大的目標,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,通過讀《七律長征》,我體驗到了詩歌的力量。詩歌既能真實地再現(xiàn)當時的歷史畫面,又能引發(fā)讀者對歷史的思考。詩歌以其獨特的方式鼓舞人心,激發(fā)人們勇往直前的精神?!镀呗砷L征》以簡練的語言,流暢的節(jié)奏,描寫了長征的艱難與壯麗。每讀一句,我都仿佛親身經(jīng)歷了那一幕幕的場景,感受到了其中的情感和力量。詩歌使我愈發(fā)相信,只要我們用心去感受,用心去創(chuàng)作,用心去傳達,我們都可以成為改變世界的力量。

通過讀《七律長征》,我不僅增長了知識,理解了歷史,更加深刻地體悟到了奮斗的意義和力量。無論是面對個人困境還是社會挑戰(zhàn),我們都要像長征精神一樣,堅定信念,擔當責任,勇往直前。正如賀敬之在詩中所說:“長征時若不困難,輩動蒼梧新若何?”長征不僅給我們留下了一段壯麗的史詩,更是偉大的進軍,激勵著我們在新的征程中奮勇前行。讓我們懷著對長征的感激之情,懷抱暢想未來的夢想,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

七律長征心得體會大學生篇七

第一段:引入長征故事的重要性和影響(200字左右)。

長征是中國共產(chǎn)黨領導下的紅軍勝利撤退的偉大歷程。這段艱苦卓越的歷史故事,對于我們大學生來說,意義重大。通過講述長征故事,我們可以加深對歷史的理解,感受到中國共產(chǎn)黨的領導作用和紅軍將士們的英勇斗爭精神,同時也能汲取他們堅韌不拔的毅力和勇氣,激發(fā)我們的愛國熱情和責任意識。

第二段:展示長征故事對個體的影響(200字左右)。

長征故事不僅對國家和民族產(chǎn)生了巨大影響,對我們個人來說也有特殊意義。當我們深入了解紅軍戰(zhàn)士們在惡劣環(huán)境下的堅持和奮斗時,我們會被他們的精神所感染。這是一種無比可貴的品質(zhì),尤其在現(xiàn)代社會中,面對困難和挑戰(zhàn)時,我們需要有堅韌的意志和勇氣來克服困難。通過學習長征故事,我們可以從紅軍戰(zhàn)士們身上學到這些品質(zhì),并將其運用到實際生活中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

大學生作為傳承者和發(fā)揚者,有責任將長征故事傳遞給更多的人。我們可以通過多種方式來講述長征故事,如舉辦講座、組織讀書班和演講比賽等。這樣的活動能讓更多的人了解長征故事,感受到革命先烈們的偉大精神,進而激發(fā)他們的愛國情感。同時,通過參與講述長征故事的活動,使我們大學生更加深入地了解和理解長征的歷史事件,掌握相關(guān)知識,提高自己的綜合素質(zhì)和表達能力。

大學生講述長征故事的作用不僅在于傳承和發(fā)揚紅軍戰(zhàn)士的精神,還在于引導我們建立正確的人生觀和價值觀。通過深入學習長征故事,我們可以看到紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱诵叛龊屠硐氲膱允?,從而使我們進一步明確自己的人生目標和價值取向。同時,長征故事也提醒著我們,要時刻保持警惕,堅決抵制各種形式的侵害我們國家和民族利益的勢力。只有擁有正確的人生觀和價值觀,才能不斷進步,為社會做出更大的貢獻。

作為大學生,我們應該積極參與到講述長征故事的活動中來,傳承紅軍戰(zhàn)士的精神,并將其與現(xiàn)實生活相結(jié)合,實現(xiàn)自我價值的最大化。我們可以成立紅色文化協(xié)會,組織定期的講座和讀書班,邀請專家、學者和老紅軍等來講述長征故事。此外,我們還可以組織紅色主題活動、觀看紀錄片、參觀紅軍長征紀念館等,進一步了解并感受長征的偉大意義。只有通過實際行動,我們才能更好地傳承和弘揚長征精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

總結(jié):長征故事是中國歷史上的一段壯麗篇章,它不僅對國家和民族產(chǎn)生了深遠影響,對個體來說也有著重要的意義。大學生作為社會的中堅力量,應該積極參與到講述長征故事的活動中來,傳承紅軍戰(zhàn)士的精神,進一步明確自己的人生目標和價值觀,為社會的發(fā)展和進步做出更大貢獻。

七律長征心得體會大學生篇八

長征,作為中國革命的重要歷史事件,影響了幾代中國人的思想和志向。而《七律長征》則是著名詩人朱自清對長征題材的寫作。讀完這首詩,我深感震撼,不禁有了許多心得和體會。

第二段:偉大的革命精神。

《七律長征》通過形象生動的描寫,讓我真切感受到了長征,乃至中國革命的偉大。作者以錚錚鐵骨的毛主席為主角,將他的堅定意志、勇猛精神娓娓道來。毛主席在艱苦的長征途中,經(jīng)受了無數(shù)的艱苦與磨難,但卻始終保持著對革命勝利的信念,無論多么困難都始終激勵著隊伍前進。這種頑強不屈的精神,給我留下了深刻的印象。

第三段:長征精神的深刻內(nèi)涵。

偉大的長征精神在《七律長征》中展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是草地還是河流,無論是雪山還是叢林,毛主席都帶領著隊伍勇往直前。長征間的艱難險阻不僅考驗著身體的極限,更是對毅力和信念的嚴峻考驗。詩中的描述揭示了革命戰(zhàn)士們頑強不拔的意志和鐵血決心,也順帶揭示了后期中國革命取得成功的重要性。

第四段:對希望與堅持的思考。

通過閱讀《七律長征》,我對希望與堅持有了更深入的思考。長征是一段漫長而艱苦的旅程,但正是因為有了希望,革命戰(zhàn)士們才能奮勇向前。而在長征中,這種希望和堅持彼此相互交織,互為關(guān)聯(lián)。希望是指引人們前行的燈塔,堅持則是實現(xiàn)希望的必要條件。讀完這首詩,我深深感受到希望和堅持的力量,并反思自己在生活中是否能夠保持這樣的精神。

第五段:長征與當代人的思考。

長征作為中國革命的重要歷史事件,對當代人的思考仍然有著重要的指導意義。詩中揭示出的長征精神,忠誠、堅持、奮斗的品質(zhì),對于當代人們?nèi)绾螒獙θ松奶魬?zhàn)和困難有著重要的啟示。在現(xiàn)代社會,人們依然會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),只有保持著與長征精神相類似的勇氣和信念,我們才能夠克服困難,走出困境,取得成功。

總結(jié):

通過閱讀《七律長征》,我深深感受到了長征和中國革命的偉大。詩中展示出的長征精神,以及對希望和堅持的思考,給我留下了深刻的印象。長征的精神對當代人仍然有著重要的指導意義,我們應該從中汲取力量,勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn),并不斷追求進步和成功。

七律長征心得體會大學生篇九

近年來,隨著長征故事的宣講活動在大學校園中的普及,越來越多的大學生開始去了解和研究長征這段歷史。通過傾聽老一輩長征者或者專家學者的講述,大學生們對長征故事有了更加深入的了解,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面將分享幾位大學生在講長征故事中的心得體會。

第一段:長征精神的回顧。

長征是中國共產(chǎn)黨領導下的紅軍在中國革命前的一個關(guān)鍵階段中為了保存實力、放眼全局而進行的戰(zhàn)略撤退。在這段持續(xù)兩年多的艱苦征程中,紅軍面臨著敵人的無情追擊、自然環(huán)境的嚴酷考驗以及生活困難等各種困難。然而,在極度艱苦的環(huán)境下,紅軍展現(xiàn)出了頑強拼搏的毅力和不怕犧牲的精神。大學生們通過欣賞長征故事,認識到了長征精神所包含的堅持信仰、不畏艱難的積極意義。

第二段:長征對大學生思想教育的影響。

長征故事有著豐富的思想內(nèi)涵,其充滿著對人類社會進步和民族振興的追求。大學生們通過講長征故事的方式,不僅了解了中國共產(chǎn)黨敢于反抗侵略者、為民族解放而奮斗的精神,同時也體味到了自己在今天建設美好生活的責任與使命。大學生觸摸到長征精神中的自強不息、自由、民主等理念,這不僅對大學生們的思想成長有著重要影響,同時也為他們提供了前行的動力。

第三段:長征故事對大學生自身價值觀的影響。

作為新一代中華民族的薪火傳承人,大學生們是實現(xiàn)民族復興的主力軍。通過講長征故事,大學生們認識到自己肩負起了歷史的責任和使命。長征之中,紅軍團結(jié)一心、互助互愛,敵人偷襲時自覺保護弱者,這種團結(jié)友愛精神深深地感動了大學生們。大學生們從中明白了只有通過團結(jié)、友愛和互助才能呵護與增進人類文明的價值觀,進一步提升自己的道德品質(zhì)。

長征故事中的戰(zhàn)友情、困難之中的樂觀、意志品質(zhì)的堅定和遠大理想等戲劇性的元素給大學生們留下了深刻的印象,并勾起了他們對人生、社會進步的思考。大學生們開始思考,當面臨困難時,是否能像長征者那樣頑強拼搏,始終保持對美好生活的向往和追求。長征故事激發(fā)了大學生們對現(xiàn)實人生的勇氣和斗志,讓他們?yōu)閷崿F(xiàn)個人理想和社會進步而奮斗。

長征發(fā)生在上世紀,但它的影響不僅深遠,而且與時俱進,與當代大學生的角色息息相關(guān)。大學生們要想保持與時俱進,就需要在自身學習、思考、思想教育等方面不斷進取和發(fā)展。通過講長征故事,大學生們反思自己對長征中付出的精神力量的欠缺,同時也意識到自己在未來的學習、工作和生活中需要具備長征者的毅力和勇氣。

在講長征故事的過程中,大學生們并非只是被動地接受歷史的教訓和故事,更是主動融入其中,不斷挖掘長征故事中蘊含的珍貴精神寶藏。通過講長征故事,大學生們改造了自己的思想,提高了道德修養(yǎng),并進一步提升了對民族與國家的責任感。長征故事不僅是一段歷史,更是激勵大學生們成長為有責任、有擔當?shù)男聲r代人的重要素材。

七律長征心得體會大學生篇十

七律長征的古詩是中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠,讓人在古老的文字之間感受到長征的艱苦和英雄的力量。我第一次閱讀這篇古詩的時候,立刻被其中浩蕩的戰(zhàn)斗場面和戰(zhàn)士們堅韌的意志所折服。詩人的筆觸猶如神助,娓娓道來,使人仿佛身臨其境地感受到了長征的困難和壯麗。這首古詩為我們展現(xiàn)了長征的艱辛和英勇,讓我深感自豪和敬仰。

第二段:對于古詩中的英勇精神的思考。

在這首古詩中,詩人以鏗鏘有力的文字描繪出了長征途中的英勇壯舉。戰(zhàn)士們在艱苦的環(huán)境下,依然保持著頑強的斗志和堅強的意志,展現(xiàn)出與世無爭的英雄氣概。他們用生命書寫著革命的篇章,用血肉之軀捍衛(wèi)著國家的尊嚴。他們是真正的英雄,他們的勇敢和頑強是值得我們學習和傳承的。

第三段:對于古詩中的艱辛困苦的思考。

在長征的道路上,戰(zhàn)士們經(jīng)歷了艱辛的歲月和無盡的困苦。古詩中描繪的困難環(huán)境和磨難挑戰(zhàn),給人一種如臨其境的感受。長征途中的艱辛和困苦并沒有擊垮戰(zhàn)士們的意志,反而激發(fā)了他們的斗志和堅持。這種精神的堅韌和執(zhí)著使我深受震撼,也讓我明白了只有經(jīng)歷過磨難和困苦,才能品味到勝利的甜蜜。

第四段:對于古詩中的壯美景色的思考。

古詩中的描繪并不僅限于長征的艱苦,還展示了大自然壯美景色。詩中山高水險,戈壁灘上極寒天,峰巒疊嶂,美不勝收。這些婉轉(zhuǎn)動人的詩句描繪出一幅幅壯麗的山河畫卷,讓我心生向往和向上的力量。這里激發(fā)了我對大自然的熱愛和對美的追求,也讓我明白了大自然的蒼茫和壯美是我們永遠也無法達到的。

第五段:對于古詩中的反思與啟示的思考。

古詩中的七律長征展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨乃至整個中國人民的偉大精神和高尚品質(zhì)。這些偉大的品質(zhì)和精神就是我們現(xiàn)在時代應該傳承和發(fā)揚的。在當今社會,我們也面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我們需要以勇氣和堅持的信念去戰(zhàn)勝它們。古詩中的七律長征給予了我對于未來充滿信心和力量,讓我明白只要心懷信仰和夢想,就能夠達到更高更遠的目標。

總結(jié):七律長征的古詩是中國文化的瑰寶,通過閱讀這首詩,我對長征的艱苦和英勇有了更深的了解。這首古詩體現(xiàn)了戰(zhàn)士們的英雄氣概和頑強精神,讓我感到自豪和敬佩。同時,古詩中的描述并沒有局限于長征的艱辛,還展示了大自然的壯麗景色。這些婉轉(zhuǎn)動人的詩句讓我對大自然充滿了熱愛和向往。古詩中的英勇精神和堅持信念也給予了我對于未來的信心和力量。通過閱讀和思考,我明白了困難和挑戰(zhàn)并不可怕,只要我們堅定自己的信仰,勇敢面對困難,我們就能夠克服一切,達到更高更遠的目標。這份堅持和勇氣是我們現(xiàn)在時代所需要傳承和發(fā)揚的,也是我們前行的動力之源。

七律長征心得體會大學生篇十一

長征是中國共產(chǎn)主義革命歷史上一次具有重大意義的戰(zhàn)役,也是中國人民努力開創(chuàng)新中國歷史進程的重要標志。許多文人墨客用古體詩歌形式表達對長征的贊美和思考,其中著名的《七律長征》更是經(jīng)久不衰。通過閱讀和研究《七律長征》,我深感古詩韻味之美和長征精神之偉大,下面我將分五段對此進行體會。

首先,古體詩的表達形式為《七律長征》注入了一種獨特的韻味。古體詩嚴格遵循韻律、平仄、押韻等規(guī)則,以千古共鳴的方式傳達情感和思想。而《七律長征》小阿爾泰山眼前好,呼嘯塵埃馬蹄疾中的描述,正是通過崇高的格律、緊湊的語言,將人們的心靈深處的感受抒發(fā)無遺。

其次,古人用古體詩的形式表達了對長征的溫暖贊美和崇高敬意。諸如春夜喜雨夜未央,長沙市上魚鳚張;紅軍不怕追蹤多,萬里長征人未還的描寫,不僅展示了千秋歲月中一位文人的雅致情懷,更是表達了對長征戰(zhàn)士的崇敬與敬畏。在長征過程中,紅軍戰(zhàn)士始終不屈不撓,克服了舉步維艱的艱辛,正是這種崇高的忍辱負重和為國家為人民矢志奮斗的堅定信念,引起了古人的無限敬佩。

第三,古體詩的藝術(shù)形式使得《七律長征》更具感染力和共鳴力。古體詩注重形式的整齊和規(guī)矩的韻律,通過這種嚴格的表達方式,使得詩歌富有節(jié)奏感和抑揚頓挫的音樂美,更容易引起人們共鳴。正是這樣的韻律美,讓人們在詩歌中感受到了長征中戰(zhàn)士們堅韌不拔的毅力和頑強精神。

第四,通過《七律長征》我們深刻感受到了長征精神在古人心中的印象和價值觀念。長征是中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)中國革命新紀元的重要歷程,也是中國共產(chǎn)主義的一面旗幟。在長征中,紅軍戰(zhàn)士始終堅守著馬列主義的信仰,為了實現(xiàn)民族獨立和解放全體人民,不惜艱苦奮斗,不畏艱險?!镀呗砷L征》直接表達了古人對這種偉大精神的理解和贊揚,正是這種精神的傳承,使中國革命取得了偉大勝利,也為當代社會提供了新的發(fā)展思路和信心。

最后,《七律長征》通過古體詩的形式讓我們對長征這一段歷史有了更加深刻的了解和感悟。長征是中國共產(chǎn)黨人爭取民族獨立和人民解放的偉大斗爭,也是中國共產(chǎn)主義革命的一次偉大實踐。通過閱讀《七律長征》,我們可以更加深入地了解長征中的艱辛和犧牲,看到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)社會主義偉大理想而進行的具體實踐,深刻感悟到中國共產(chǎn)黨在長征中所形成的偉大精神。

總之,《七律長征》作為一首偉大的文學作品,通過古體詩的形式表達了對長征的贊美和思考,展示了中國人民在歷史進程中勇往直前的精神面貌。通過閱讀和體會,《七律長征》給予了我們重要的啟示和思考,讓我們更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨人的信念和追求,在今天的社會中仍然具有重要的意義和價值。

七律長征心得體會大學生篇十二

“弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的”,這是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的必修課。回望我們黨101年奮斗史,感受滄桑巨變,感悟艱苦卓絕,能進一步激發(fā)黨員、干部守初心、擔使命的斗志,奮力走好新時代的長征路。

中國共產(chǎn)黨是在艱苦卓絕的環(huán)境中誕生的。近代以來,中華民族陷入內(nèi)憂外患的艱難處境,中國人民經(jīng)歷了山河破碎、民不聊生的深重苦難,救亡圖存成為時代主題,民族復興成為偉大夢想。在中國社會的劇烈運動中,在中國人民反抗封建統(tǒng)治和外來侵略的激烈斗爭中,在馬克思列寧主義同中國工人運動的結(jié)合過程中,中國共產(chǎn)黨應運而生。我們黨一經(jīng)成立,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

我們黨誕生的歷史背景、自身的政治屬性、肩負的歷史使命,決定黨必須團結(jié)帶領人民進行艱苦卓絕的斗爭。學習中國工農(nóng)紅軍長征史,我們可以看到一系列艱苦卓絕的壯舉:在漫漫征途中,紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被稱作“死亡陷阱”的茫茫草地,用頑強意志突破了人類生存極限。

什么是艱苦卓絕?黨史能為我們提供最好的詮釋。毛澤東同志指出,“我們黨嘗盡了艱難困苦,轟轟烈烈,英勇奮斗。從古以來,中國沒有一個集團,像共產(chǎn)黨一樣,不惜犧牲一切,犧牲多少人,干這樣的大事。”中華民族在從站起來、富起來走向強起來的征程上不斷邁出新的步伐,每一個勝利都是經(jīng)過艱苦卓絕斗爭拼出來的,都是用鮮血和汗水換來的。

101年風雨兼程,101年砥礪前行。從第一次全國代表大會時的50多名黨員發(fā)展壯大到現(xiàn)有的9000多萬黨員,從嘉興南湖一葉小舟演變成“中國號”巨輪,我們黨之所以能夠在艱苦卓絕的環(huán)境中創(chuàng)造出一個個奇跡,最根本的就是始終不忘初心、牢記使命。也正因為如此,我們共產(chǎn)黨人就能“風雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”,就能“喚起工農(nóng)千百萬,同心干”。艱難困苦,玉汝于成。艱難的境遇、艱巨的任務、艱辛的歷程使中國共產(chǎn)黨人培養(yǎng)了革命樂觀主義和大無畏的犧牲精神,培養(yǎng)了堅忍頑強和自強不息的意志,面對困難不低頭、面對挫折不氣餒、面對斗爭不退縮、面對犧牲不畏懼。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。今天,我們這一代人的長征,就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。新時代的長征同樣是具有開創(chuàng)性、艱巨性、復雜性的事業(yè),我們?nèi)杂性S多“雪山”“草地”需要跨越,仍有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服,一切貪圖安逸、不愿繼續(xù)艱苦奮斗的想法都是要不得的,一切驕傲自滿、不愿繼續(xù)開拓前進的想法也是要不得的。黨員、干部要帶頭自覺做到知史愛黨、知史愛國,大力弘揚艱苦卓絕、堅韌不拔的奮斗精神,常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。

七律長征心得體會大學生篇十三

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”這是毛澤東同志所寫的《憶秦娥·婁山關(guān)》中的名句。它展現(xiàn)了紅軍長征的英勇氣概和革命先烈不畏艱險、勇往直前的精神。而古詩七律《長征》更是對長征的真實記錄和精神抒發(fā),讓我深深感悟到了革命先輩的不屈不撓和英勇無畏。

第二段:長征的厚重歷史。

“爬雪山,過草地,誰說我們不會流血犧牲”。這是《長征》中的一句名言,它描繪了長征路上的壓力和艱辛。長征是中國革命的一個偉大事件,也是中國歷史上的一個重要時刻。在長征中,紅軍英勇無畏,憑借著強大的意志力和堅定的信仰,在艱苦的山林中穿越草地,跨越大江大河,創(chuàng)造了人類歷史上最壯麗的軍事奇跡之一。

第三段:長征的精神意義。

長征不僅是一次勝利的遠征,更是一次反抗壓迫的英勇戰(zhàn)斗,是中國共產(chǎn)黨愛國主義、進步、革命主義思想的體現(xiàn)。從中可以看到我們革命先輩的不屈不撓、堅強不息的英勇斗志,以及中國共產(chǎn)黨領導的革命精神對于中國現(xiàn)代化建設的重大貢獻。這種精神就是敬業(yè)奉獻、無私奉獻的精神,也是我們現(xiàn)代青年應該學習的重要品質(zhì)。

第四段:長征的時代價值。

長征是中國歷史上一次偉大的集體行動,不僅彰顯了中國共產(chǎn)黨的決心和勇氣,更是中國革命進程中至關(guān)重要的一個階段。長征的勝利為中國共產(chǎn)黨的抗日戰(zhàn)爭和革命勝利奠定了堅實的基礎,拓展了革命的道路,為中國的現(xiàn)代化建設埋下了堅實的基石。時至今日,我們應該從長征學習體制創(chuàng)新、改革發(fā)展的精神,以更加現(xiàn)代化、科學化的方式推進社會的發(fā)展。

第五段:收尾。

在古詩七律《長征》所展現(xiàn)出來的英雄氣概和革命斗爭的奮進精神給我們帶來了深刻教益。長征對于我們青年人來說,是一種精神的啟迪,可以從這一段歷史中汲取自己的精神動力。我們應該向革命先輩學習英勇無畏的勇氣,不畏困難,迎難而上,為中國的現(xiàn)代化建設和國家的發(fā)展盡自己的一份力。

七律長征心得體會大學生篇十四

長征是中國革命史上的一座里程碑,是中國共產(chǎn)黨抗擊敵人、爭取民族獨立的一個歷史事件。長征精神是中國革命精神的重要組成部分,具有不可替代的歷史地位。在當今社會,大學生應該認真學習長征精神,汲取其精華,以此鼓勵自己勇往直前,不斷取得新進步。

第二段:了解長征精神的含義。

長征精神主要是指中國共產(chǎn)黨在長征途中所表現(xiàn)出來的堅韌不拔、百折不撓的革命意志和斗爭精神。在長征的過程中,中國共產(chǎn)黨被迫背井離鄉(xiāng),四處流浪,經(jīng)歷了極其嚴重的人員傷亡和經(jīng)濟的破產(chǎn)。但是,面對這些困難,中國共產(chǎn)黨始終不斷調(diào)整自己的策略,適應我們國家的實際情況,在取得歷史性勝利中播撒出新的希望的種子。

第三段:認識長征精神的重要意義。

長征精神意味著堅持不懈的信仰,因此它對于大學生來說具有非常重要的意義。大學生正處于人生的轉(zhuǎn)折期,需要勇氣和毅力來克服各種困難。長征精神可以幫助他們超越自我,面對挑戰(zhàn),不屈不撓地追求自己的夢想。

第四段:如何將長征精神應用于實際生活。

將長征精神應用于實際生活,需要大學生從多方面入手。首先,他們需要在文化、品德、技能等多層面積累自己,以充分準備實戰(zhàn)。其次,他們需要有堅定的信仰和信念,這將鼓勵他們在挫折面前不屈不撓。最后,大學生需要始終保持強烈的責任感和使命感,這樣才能真正領悟長征精神并將其運用到實際生活中。

第五段:總結(jié)。

長征精神是中華民族不屈不撓的精神象征,已經(jīng)成為中國革命史上的一個永恒標志。它可以激發(fā)大學生的斗志和奮斗精神,讓他們擁有追求夢想的信念和勇氣,也在今后的實踐中堅定地擺脫各種困難和坎坷,為自己所追求的事業(yè)爭取到成功。

七律長征心得體會大學生篇十五

長征是中國工農(nóng)紅軍為了保衛(wèi)中國革命事業(yè)而進行的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移行動,途經(jīng)艱險,犧牲眾多,卻也鍛造出了一支戰(zhàn)無不勝的紅軍。重走長征路是一種紀念和懷念,也是一種思考和反思。當代大學生作為祖國的未來,通過親身的體驗,可以更加深刻地理解長征精神對于國家和人民的重要意義,同時也可以從中汲取力量和啟示。

重走長征路不僅僅是一種體力的挑戰(zhàn),更是一次思想和精神的洗禮。長征路上,我們體驗到了革命先輩們的頑強意志和堅定信念。面對艱苦條件和各種困難,他們始終不屈不撓,毫不動搖地堅持斗爭。這種精神的力量是我們應該學習和傳承的。同時,重走長征路也是一次獨特的歷史與文化的熏陶。我們親身走過那些被長征所經(jīng)過的小山村和大山河,觸摸到了那段歷史的風骨,感受到了人民英雄的偉大和普通農(nóng)民的淳樸。

重走長征路對于大學生而言,有著深遠的影響和啟發(fā)。首先,長征路的意義告訴我們,追求真理和正義是我們的責任,即使面對困境和壓力也不能退縮。作為大學生,我們應當懷揣著赤子之心,努力學習,追求真理,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。其次,重走長征路也使我們更加深刻地了解到,團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。長征路上的紅軍是一個團結(jié)的集體,每個戰(zhàn)士都具有高度的團隊意識和社會責任感。大學生應該學會團結(jié)他人,發(fā)揚集體主義精神,肩負起時代賦予的責任。

雖然重走長征路讓我們對長征的意義有了更深刻的體驗和認識,但也給大學生提供了一些反思與教育。首先,我們應該堅定信念,不忘初心,始終保持對真理和正義的執(zhí)著追求。年輕的我們時常會迷茫,面對各種困難和誘惑,往往難以堅持初衷。但在重走長征路的洗禮下,我們知道只有堅定信念才能跨過困難和迷茫的絆腳石。其次,我們應該保持謙虛和奉獻精神。身處當代社會,我們需要反思個人利益至上的價值觀,更好地為集體和社會奉獻自己的力量,力爭成為對社會有益的人才。

第五段:總結(jié)與展望。

通過重走長征路的體驗,我們對長征的意義有了更深刻的認識,也汲取到了許多應該學習與傳承的精神和價值觀。長征路不僅僅是一段歷史,更是一條精神之路。大學生要通過重走長征路的體驗,宣揚長征精神,牢記歷史,立足現(xiàn)實,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。同時,也希望在未來的路上,每個大學生都能堅持初心,砥礪前行,為實現(xiàn)理想的中國夢而努力。只有這樣,我們才能不辱使命,不辜負黨和人民的期望。

七律長征心得體會大學生篇十六

作為一名大學生,我們不僅要學習專業(yè)知識,更要關(guān)注精神層面的自我提升。中國歷史上有許多光輝的頁章,其中最為耀眼的就是長征。長征是中國共產(chǎn)黨勝利的轉(zhuǎn)折點,是中國革命的一個標志。它所蘊含的精神力量不但影響了歷史,也給我們今天的大學生帶來了啟示,讓我們不斷追求進步,成為新時代的有力推手。

作為中國共產(chǎn)黨革命的重要歷程,長征中表現(xiàn)出的精神力量深受人們的欽佩,這種精神被稱為長征精神。長征精神是指中國革命者在艱苦環(huán)境下不屈不撓、堅韌不拔、不斷奮斗的精神,這種精神不僅來自于共產(chǎn)黨員的精神內(nèi)核,也反映了中國人民韌性、信仰和智慧。通過長征,革命者們不僅堅定了信念,也收獲了精神財富。

長征精神所展示的基本特征是頑強的毅力和為偉大目標奮斗的強烈信念。長征雖然歷經(jīng)千辛萬苦,但共產(chǎn)黨員的意志力和不屈不撓的精神鼓舞著所有人。這種精神可以啟示今天的大學生,無論是面對學習上的挑戰(zhàn),還是生活和社會上的壓力,我們都應該具有頑強不拔的精神和對未來的信心。只有堅定的信念和不屈不撓的毅力,我們才有可能走向成功。

大學生作為新時代的希望,也應該發(fā)揚長征精神。我們應該擁有正確的人生觀、價值觀和世界觀,更加注重珍視自己的凈土,不斷積累知識和能力,錘煉深厚的思想底蘊,努力提升自我素質(zhì),強化學習的自主性和實踐創(chuàng)新能力。這些都是我們弘揚長征精神的具體實踐,讓我們在勝利的征程中快速前進。

第五段:結(jié)語。

長征精神是一個時代的精神符號,也深深地影響了當代的大學生。我們應該珍視這份珍貴的歷史遺產(chǎn),思考長征精神所帶來的啟示和提醒,不斷提升自己,腳踏實地,朝著更高的目標努力。回顧往昔,迎接未來,長征精神已經(jīng)成為我們前進的動力和精神支柱,讓我們披荊斬棘,一步一個腳印,共同開創(chuàng)新的時代。

七律長征心得體會大學生篇十七

第一段:背景介紹(200字)。

長征是中國革命史上一次具有重大歷史意義的事件,它深刻地影響了中國歷史的進程,對當代的大學生來說仍具有重要的啟示。近年來,越來越多的大學生選擇重走長征路,以了解革命先輩的堅定信仰和犧牲精神,并從中汲取力量和智慧。本文將從體驗中反思,結(jié)合長征路所傳達的精神,談談我們大學生對革命先輩的敬仰和學習。

第二段:深入體驗(300字)。

重走長征路不僅是一次物質(zhì)上的旅行,更是一次精神上的磨練。在這段旅程中,我們深入了解了紅軍長征的歷史背景、艱苦的環(huán)境和英勇的戰(zhàn)斗。我們途經(jīng)了崎嶇的山路和橫跨的河流,感受到了紅軍士兵冒著生命危險跨越這片神奇土地的艱辛。我們看到了紅軍戰(zhàn)士在惡劣環(huán)境下進行戰(zhàn)斗的堅定決心和頑強意志,他們不畏艱難,不懼犧牲,為了國家和人民的解放,義無反顧地奮斗。這些經(jīng)歷讓我們深切感受到了長征精神中的堅持與奉獻。

第三段:學習先輩精神(300字)。

在重走長征路的過程中,我們時常思考著革命前輩們的精神品質(zhì)。紅軍長征中的艱辛遭遇,嚴峻的環(huán)境,以及對人民的無私奉獻,都讓我們深深地感動和敬佩。他們始終堅持共產(chǎn)主義遠大理想,發(fā)揚共產(chǎn)黨人的堅定信仰和為人民服務的精神。他們以忠誠、紀律和團結(jié)為核心價值觀,成為我們大學生學習的典范。我們從他們身上看到了奉獻、拼搏和頑強的品質(zhì),這些正是我們追尋的人生目標和價值。

第四段:反思與啟示(200字)。

通過重走長征路,我們對歷史的認識得到了深化,我們對生活的態(tài)度得到了反思。革命先輩們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥?,不畏艱辛、堅定信仰的精神深深震撼了我們大學生。我們要學習他們的堅韌和決心,不怕苦累,敢于面對困難和挑戰(zhàn),追求自己的理想和目標。同時,革命先輩的犧牲和奉獻也告誡我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不辜負革命的成果,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

第五段:學習長征精神,踐行社會責任(200字)。

長征精神鼓舞著每一個大學生,讓我們更加清楚自己的社會責任。革命先輩們的奮斗為我們樹立了崇高的社會價值觀。作為當代大學生,我們應當學習他們的奉獻精神,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為建設偉大社會主義事業(yè)貢獻力量。我們要勇于擔當社會責任,積極參與公益事業(yè)和社會實踐,為社會進步做出自己的貢獻。同時,我們也要充分利用大學期間的學習和鍛煉機會,培養(yǎng)和積累綜合能力,為未來的國家發(fā)展和人民幸福做好準備。

總結(jié):

通過重走長征路,我們大學生更加深刻地理解了革命先輩們的奉獻和犧牲。長征路上的艱辛經(jīng)歷讓我們感受到了紅軍戰(zhàn)士的堅韌和決心,他們的精神和忠誠為我們樹立了學習的楷模。我們要學習他們的精神,踐行社會責任,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。重走長征路的體驗將成為我們大學生寶貴的精神財富,為我們的未來發(fā)展指引方向,幫助我們成為有擔當、有智慧的新時代青年。

七律長征心得體會大學生篇十八

20xx年9月29日,我們在明理樓c301參加了教育系小學教育1602本科班,關(guān)于“紀念長征勝利86周年”的主題團會。

在星期二下午在老師那里接到任務,然后安排下去,到最后主題團會的成功召開,他們用了一天的時間來組織這場團會,而這場團會不僅僅成功召開,給我們學生干部也產(chǎn)生了很大的影響。

二萬五千里長征,留下的不僅僅是革命先烈的豐功偉績,更留下了長征精神,給后世的人們產(chǎn)生了極大的影響,對我們九零后的這一代人影響更是巨大的。

我們生活在和平時代,沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭時期的艱苦生活,也缺少革命先烈的堅持勇敢,在生活中,遇到困難我們沒有那種堅持的信念,也缺少堅持的勇氣,而長征精神像我們的指路標,指引不成熟的我們漸漸走向成熟。作為學生干部的我們,身上也有很多這樣或那樣的陋習,而長征精神中的堅持是我們應該好好學習的,除此之外“團結(jié)”“吃苦耐勞”等一系列長征精神都是我們應該去學習的。

作為一名師范生,我認為我不僅僅要學習好課本上的知識,更多的要學習在以后的工作中如何面對困難,以及如何解決困難,以及如何去堅持我所堅守的信念,在紙醉金迷的社會中堅守自己的本心,牢記自己的責任。

長征精神帶給了我們一筆歷史的財富,也帶給我們一筆精神上的財富,他會指引我們越走越遠,越走越好。

七律長征心得體會大學生篇十九

長征,是中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨立和人民幸福而進行的一次艱苦卓絕的遠征。長征精神,就是黨在長征中所形成的一種偉大精神。長征精神對于我們這些大學生來說,不僅是歷史上的傳奇,更是我們奮斗路上堅定信念的向?qū)А?/p>

第二段:展開。

長征精神中最令人稱贊的品質(zhì),毫無疑問是堅韌不拔。正如在長征中一樣,生活和現(xiàn)實都會給我們不少打磨和折磨,唯有擁有堅韌不拔的品質(zhì),才能夠走出自己的困境,獲得更加美好的未來。

第三段:深入。

長征精神的另一個重要特征是自強不息。即使是在最艱難困苦的境地,中國共產(chǎn)黨都能夠保持樂觀向上的信念,并且努力不懈地找到突破口。這個品質(zhì)對于現(xiàn)代社會的我和你們來說,也是至關(guān)重要的,我們需要不斷追求自己的夢想和目標,在面臨挫折和困難時也能夠保持樂觀向上的心態(tài),并尋找出路。

第四段:探討。

長征精神中的另一個值得肯定的品質(zhì)是團結(jié)協(xié)作。中國共產(chǎn)黨所形成的團結(jié)相信大家都非常熟知,就連那時面臨風險和危險的中國共產(chǎn)黨都絲毫沒有放棄,對于一個成功的伙伴關(guān)系,我們也需要在面臨壓力的時候緊密合作,互相扶持,這樣我們也能夠更加輕松地完成我們的生活和工作。

第五段:總結(jié)。

總結(jié)一下,長征精神是我們大學生的典范和目標,堅韌不拔、自強不息、團結(jié)協(xié)作等品質(zhì)都成為了我們奮斗路上的教誨和向?qū)Аv史已經(jīng)發(fā)生,但長征精神不會消失,它會繼續(xù)照耀我們的道路,指引我們在追求自己理想的征程中前進。

七律長征心得體會大學生篇二十

市委“四史”學習教育領導小組會議5月9日下午舉行。市委書記、市委“四史”學習教育領導小組組長李強主持會議并指出,開展黨的歷史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。

以史為鏡,可以知興替,歷史是最好的教科書,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了99年的歷程,對每一名共產(chǎn)黨員而言,學習“四史”,不忘過去,是黨員干部的一門必修課。中國近代軟弱落后的屈辱歷史,中國老百姓被欺辱的苦難過去,讓我們銘記了“落后就要挨打,發(fā)展才能自強”這一真理。在重重困難中,中國共產(chǎn)黨帶領人民努力奮斗,讓我們的祖國從積弱走向富強,從封閉走向開放,在居安思危中,努力的實現(xiàn)中國夢。

我們共產(chǎn)黨員要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

我們黨員學習黨的歷史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,從歷史中吸取前人的經(jīng)驗智慧和蓬勃向上的精神動力,不斷增強自已服務社會、服務人民的能力,用務實擔當?shù)男袆?,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。

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