大學生社團活動總結英語大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:40:05
大學生社團活動總結英語大全(15篇)
時間:2023-11-07 10:40:05     小編:雨中梧

總結需要客觀、真實地概括自己的表現和成績。要寫一篇完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。以下是一些優(yōu)秀總結的范例,供大家參考借鑒。

大學生社團活動總結英語篇一

快樂充實的一天過去了,x月x日一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯誼活動?,F總結如下:

一。將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。

二。各部長撰寫幾份活動報告。

三。討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己。

這次聯誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

四、活動不足:此次活動出現了一些不足:

兩個社團的溝通有些不足)

五、活動心得:1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節(jié)問題。

2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調。

通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼。在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現出了很強的團隊協(xié)作精神。也涌現出一些頗具領導才能的人才。同時加強了協(xié)會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。

大學生社團活動總結英語篇二

【導語】本站的會員“sun859248”為你整理了“英語社團活動。

總結。

”范文,希望對你有參考作用。

為了豐富同學們的校園文化生活,在學校院團支部的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務。我們魅力英語社團將會在去年活動的基礎上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團一切工作開展的更加順利,充分調動社團干部和同學的積極性和集體榮譽感,結合魅力英語社團實際情況,制定本學年工作總結如下:。

一、培養(yǎng)服務意識,全心全意為廣大會員服務。

“魅力英語社團”的指導思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設,培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質會員。

二、立足現狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平現狀分析:。

有些同學詞匯量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結構出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:。

1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,讓同學們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

2.邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動,向會同學們介紹有關英語學習的方法和策略,使同學們有的放失,掌握應試技巧,輕松進步。

3.開展roleplay大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。

1.本學期將在扎實的工作的基礎上,更加合理規(guī)劃社團職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。

2.通過交流經驗和學習研討會的形式,使社團成員素質得到提高。

4.加強內部團結,積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特。

魅力英語社團將竭力為廣大同學服務,積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我校學生的英語水平,豐富同學們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓魅力英語社團文化覆蓋全校。

大學生社團活動總結英語篇三

時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

5、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發(fā)展做出了貢獻。

6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年4月20日,第五屆宿舍文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年5月18日,m7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年5月27日,大學生宿舍文化藝術節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學院、中醫(yī)藥大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續(xù)努力,把社聯建設的更好!

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大學生社團活動總結英語篇四

時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

2、各活動舉辦的同時,編輯部會為之寫報道并加以配以圖片說明,真正做到了圖文結合,同時還負責報道圖片的上傳工作。自20xx年下半年至20xx年中旬,本學年共上傳報道及圖片資料xx篇,并嚴格保證了上傳的質量。為了防止上學期“問題”報道的出現,我們還制定了審核程序,使得工作規(guī)范化、有序化的進行。

3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有xx個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

5、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發(fā)展做出了貢獻。

6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

20xx年x月x日,第x屆宿舍文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日,m7吉他社團在我院x、x號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx學院、xxx大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

以上就是我們大學生社團聯合會本學期的所有活動,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續(xù)努力,把社聯建設的更好!

大學生社團活動總結英語篇五

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的第xx屆xxxx學院大學生社團風采節(jié)于xxxx年xx月xx日晚在學校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續(xù)了近xx個小時,大學生社團聯合會從各社團精心挑選了xxxx個精品節(jié)目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。

本次社團巡禮節(jié)由校領導領導下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。本屆巡禮節(jié)也充分展示了大學生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機,以學院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

本次社團巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點:

本次巡禮節(jié)得到了校領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

本次風采節(jié)中xx余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的xx社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節(jié)推向了高潮。

社團工作會議中團委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的熏陶。

本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協(xié)會的辯論賽,交際舞協(xié)會的高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

大學生社團活動總結英語篇六

為了提高書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學生活,墨苑書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況匯報如下:

為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

1、社長介紹活動目的、流程。

2、各部門分配任務,進行前期準備工作。

3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動。

4、收集稿件,并進行篩選整理。

5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念。

6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

(一)優(yōu)點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。

(二)不足:

1、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

1、完善策劃書細節(jié),增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。

3、提高對干事的要求。

結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

大學生社團活動總結英語篇七

學生社團是指學生為了實現會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學生組織。下面小編給大家?guī)泶髮W生社團活動總結,歡迎閱讀!

x月x日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。

活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。

他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的.就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈?,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。

通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。

手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。

大學生社團活動總結英語篇八

社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚?,F將本學期英語社團做以下總結。

1、在教學方法上,針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用tpr(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地?;顒又?,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。tpr(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。

2、在教學內容上,本人主要教授與課本知識有聯系的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。

3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng),盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。

4、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如welldone、good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。

5.合作學習。

英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

轉眼間,一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

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大學生社團活動總結英語篇九

通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的'有效指導間的關系。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

2.看動畫學英語

3.單詞拼讀訓練

1、活動時間:每周二下午2:30--3:20。不遲到,不早退。

2、服從老師和社團干部的組織安排。

3、活動前準備好所需材料,活動中遵守課堂紀律,活動后做好老師布置的任務。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

大學生社團活動總結英語篇十

回首20--年--月份我加入--英語社團的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。

當初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學習將來進入社會的實踐本領。因此從我加入英語協(xié)會以來,我每次活動都參加,連最基本,而我認為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團。我樂意跟別人一起奮斗,一起成長,我認為這何樂而不為!但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多,而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了,最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領導層,所以,從這點看,我覺得堅持到最后的人,才是最后的贏家!

英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺,平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應付,特別是英語角活動,讓我有更多的機會與外教接觸和交流,提高我的口語水平,盡管我的英語現在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。

大一下學期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉變?yōu)榻M織者,這一角色的轉換在剛開始的時候讓我很不適應。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產生退會的想法,逐漸慢慢地適應過來,才好。在我接下來的工作里,我開始慢慢懂得,團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學會合作,學會與他人更好地交流,我堅信一個團隊能夠產生無比強大的影響力,絕非一個人可以實現的。一個社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,定會導致很多的方面安排不到位,活動的質量不會很高。因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好!讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團”稱號。

英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負責就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學,否則條幅就沒了。整整3天高強度的工作,讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂,除了我們——英語協(xié)會。為了追求卓越,我們花了200%的努力。最后,我們活動舉辦得很成功,這就是勝利!當然這是我們團隊的勝利!因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力,每個人都在付出,我們的成功勢在必得!

大學生社團活動總結英語篇十一

本學期英語社團活動內容主要是快樂英語秀自己、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力?;仡欉@學期英語社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處?,F將本學期來的活動情況總結如下:

參加英語社團的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是老師分的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務。在本學期的英語社團活動中,我們大膽使用課外教學資料,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

由于學生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學習,做英語競賽題等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!

口語是學習英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,特別我們還請了專業(yè)的外教來與學生們一起交流,糾正學生的發(fā)音,探討英語的學習方法,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

為了檢測本學期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺,學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的`促進作用。

對于小學中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。

我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組,進行手抄報的制作,和各種活動,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,英語口語訓練更扎實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質更好地得到提高。

大學生社團活動總結英語篇十二

英語社團結合自身實際,積極創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。

自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。

社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。

大學生社團活動總結英語篇十三

通過本學期英語社團活動,在上一學期社團活動的基礎上使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

二、活動目的。

1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

三、活動原則。

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

每月活動一次,具體根據各年級課時較少的時間進行安排。

五、參加對象。

以各年級各班參加英語社團的學生為主體,可以具體根據活動內容邀請一些英語老師和有興趣的學生共同參加。

六、活動安排。

大學生社團活動總結英語篇十四

“快樂英語”社團為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學期的社團學習活動,社團的小成員們都有了一定的進步。

由于本學期英語社團的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的心理,導致他們英語水平低下。為了提高他們學習英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內容主要是在教材話題的基礎上設計了一些“有趣、實用”的,與生活和學習相關的場景,激發(fā)學生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經過一學期的學習,孩子們的英語口語水平確實有了一定的進步。

英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。

要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

通過“快樂英語“社團的學習,孩子們不僅提高了學習英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了?!翱鞓酚⒄Z“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!

大學生社團活動總結英語篇十五

通過本學期英語社團活動,在上一學期社團活動的基礎上使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

二、活動目的

1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

四、活動時間

每月活動一次,具體根據各年級課時較少的時間進行安排。

五、參加對象

以各年級各班參加英語社團的學生為主體,可以具體根據活動內容邀請一些英語老師和有興趣的學生共同參加。

六 、活動安排

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