一個(gè)用來(lái)概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結(jié)。散文的寫作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。如果對(duì)總結(jié)寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會(huì)有所幫助。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇一
看那涓涓溪水，聽那指針走動(dòng)的聲音，接下來(lái)，月考直奔而來(lái)，在有人的分?jǐn)?shù)面前，我們要控制自己的行為，不抄襲。好的成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，來(lái)自科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。誠(chéng)實(shí)考試不僅是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)之一，也是保證我們順利成長(zhǎng)的重要條件。
走進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)一直是我進(jìn)入中學(xué)以后的`一個(gè)夢(mèng)想。在“無(wú)人監(jiān)考”的這個(gè)問(wèn)題中，我是這樣看待的——“無(wú)人監(jiān)考”從另一角度來(lái)說(shuō)是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的考驗(yàn)，沒(méi)有監(jiān)考老師的考試，就是看作為學(xué)生的我們，有沒(méi)有誠(chéng)信的意識(shí)，是否做違反規(guī)定的事。
每個(gè)同學(xué)都想進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)，也就意味著每個(gè)同學(xué)都喜歡并贊同“無(wú)人監(jiān)考”活動(dòng)。因?yàn)椤盁o(wú)人監(jiān)考”可以考驗(yàn)我們做人的原則，考驗(yàn)我們是否誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是；另一方面，可以更好地檢驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況，督促我們更努力的學(xué)習(xí)。
誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，不說(shuō)假話，不做假事。誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己也是誠(chéng)實(shí)的，這也就意味著不自欺，內(nèi)心坦蕩，不說(shuō)違話，不做違心事。
分?jǐn)?shù)的真假反映了一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)這一重要品質(zhì)。誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道。誠(chéng)實(shí)是為人處事的基本原則。誠(chéng)實(shí)的人，才能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí)也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的條件之一。
我希望老師能讓我走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的誠(chéng)信考場(chǎng)，完成對(duì)于我漫長(zhǎng)的人生中的一次考驗(yàn)。）。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇二
我已仔細(xì)閱讀《山東省青島療養(yǎng)院xx年公開招聘工作人員簡(jiǎn)章》，清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾：
一、自覺(jué)遵守xx年省屬事業(yè)單位公開招聘的有關(guān)政策。遵守考試紀(jì)律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊。
二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料;同時(shí)準(zhǔn)確填寫及核對(duì)有效的手機(jī)號(hào)碼、聯(lián)系電話等聯(lián)系方式，并保證在考試期間聯(lián)系暢通。
三、自行妥善保管個(gè)人有關(guān)報(bào)名信息。
四、不弄虛作假。不偽造、不使用假證明、假證書。
五、認(rèn)真履行應(yīng)聘人員各項(xiàng)義務(wù)。
對(duì)違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
本人簽字：年月日。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇三
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一，是立人之本、成事之基，是構(gòu)建和-諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德基礎(chǔ)，是踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的直接表現(xiàn)。要成為黨和國(guó)家社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接-班人，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)。為此，我鄭重承諾，在參加國(guó)家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考核中一定做到：
四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內(nèi)容相關(guān)的資料；
五、不請(qǐng)他人或者為他人代為考試；
六、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料，按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙；
八、如違反考試紀(jì)律，按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》有關(guān)規(guī)定接受處理。
學(xué)生簽名：xxx。
xxxx學(xué)院xx班。
20xx年xx月xx日。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇四
為規(guī)范自身的行為，現(xiàn)進(jìn)一步明確代理工作各環(huán)節(jié)的要求和代理工程中出現(xiàn)的不良行為，今后將按照下述內(nèi)容承諾并加強(qiáng)自身檢查。
（一）項(xiàng)目招標(biāo)代理資格確認(rèn)。
確認(rèn)前需帶資料：
1.省招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)信用手冊(cè)及代理組組成人員的招標(biāo)代理從業(yè)人員信用手冊(cè)；
2.填寫市建設(shè)工程招標(biāo)代理業(yè)務(wù)登記表；
招標(biāo)代理合同：需填寫的部分按要求如實(shí)填寫，對(duì)于多標(biāo)段小區(qū)工程及綜合性大型工程代理范圍請(qǐng)按發(fā)包方案列出，每次招標(biāo)的標(biāo)段、房號(hào)（含地下室），面積、層次、建安造價(jià)、工程類別等。
代理合同中單項(xiàng)合同估算價(jià)應(yīng)填寫本次代理招標(biāo)各標(biāo)段的房號(hào)、面積、或打樁、安裝、裝飾工程等及預(yù)估造價(jià)數(shù)。代理費(fèi)用的收取要符合常州市有關(guān)規(guī)定防止低價(jià)惡性競(jìng)爭(zhēng)。
代理項(xiàng)目標(biāo)段預(yù)估價(jià)中若有超過(guò)本機(jī)構(gòu)代理資格規(guī)定的，原則上不能承擔(dān)。
需多次開標(biāo)的工程招標(biāo)代理合同，下次代理招標(biāo)時(shí)招標(biāo)代理合同可用復(fù)印件。
委托書：委托書中委托人、代理人、委托代理工程名稱、委托事項(xiàng)應(yīng)如實(shí)填寫，委托書有效期一般以三個(gè)月為限，簽發(fā)日期必須填寫。需多次開標(biāo)的委托書如有效期超過(guò)，需要重新填寫。
代理組組成及代理事項(xiàng)表：組員必須取得省招標(biāo)代理從業(yè)人員信用手冊(cè)。編制招標(biāo)公告（含報(bào)名條件）、資格預(yù)審文件、招標(biāo)文件人員必須是中級(jí)職稱及以上人員，組織開標(biāo)、評(píng)標(biāo)人員必須由取得中級(jí)職稱以上的組長(zhǎng)擔(dān)任，標(biāo)底編制人員必須是本單位注冊(cè)的造價(jià)師人員。
代理組分工表必須由本人簽名，并蓋代理單位業(yè)務(wù)章，需多次招標(biāo)的代理項(xiàng)目組成員分工如有變更必須在第二次委托代理招標(biāo)時(shí)重新填寫。
（二）投標(biāo)人資格確認(rèn)。
項(xiàng)目發(fā)包方案：
招標(biāo)公告：
1.按項(xiàng)目發(fā)包方案將本次招標(biāo)標(biāo)段按表要求填寫；
4.公告中確定投標(biāo)人的方式必須按照蘇建招（20xx）372號(hào)文要求，對(duì)需采用評(píng)分排名法確立投標(biāo)人的，招標(biāo)代理單位應(yīng)當(dāng)報(bào)招標(biāo)辦同意，具體評(píng)分排名細(xì)則在公告發(fā)布前在與建設(shè)單位協(xié)商前提下報(bào)招標(biāo)辦審查。
5.公告發(fā)布時(shí)間、報(bào)名的時(shí)間、地點(diǎn)、資格預(yù)審時(shí)間、地點(diǎn)、資格預(yù)審時(shí)需帶資料，必須在公告中給予明確，并符合常州市的規(guī)定。
招標(biāo)投標(biāo)報(bào)名及獲取資格預(yù)審文件表：
1。報(bào)名必須有本單位持報(bào)名卡的人員（外地單位須持委托書及報(bào)名人身份證）按要求填寫，字跡、聯(lián)系方式清楚，不允許代報(bào)名，更不能由駐常辦事處人員集體報(bào)名，凡從字跡上看集體報(bào)名者一律無(wú)效。
投標(biāo)人資格預(yù)審記錄表、抽簽記錄表、評(píng)分排名表、資格預(yù)審文件：必須按要求如實(shí)記錄和填寫，投標(biāo)報(bào)名單位對(duì)提供的原件真實(shí)性負(fù)責(zé)，代理單位對(duì)原件的審核及記錄的真實(shí)性、規(guī)范性、完整性負(fù)責(zé)。資格審查條件必須與公告中發(fā)布內(nèi)容一致，資格預(yù)審過(guò)程投標(biāo)人資格、抽簽過(guò)程、記分排名過(guò)程需有招標(biāo)辦人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，記分排名后擬投標(biāo)人、擬投標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理及業(yè)績(jī)、榮譽(yù)得分需在大廳公示二天，資格預(yù)審文件中對(duì)資格預(yù)審不合格的原因必須填寫清楚，投標(biāo)人的確定欄內(nèi)須列出準(zhǔn)予投標(biāo)單位名稱及投標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理姓名。資格預(yù)審結(jié)束后：代理單位應(yīng)督促資格預(yù)審合格單位在一樓大廳確認(rèn)該項(xiàng)目經(jīng)理有無(wú)在建工程。投標(biāo)前期資料按資料目錄表順序整理齊全后交招標(biāo)辦工作人員。
（三）中標(biāo)人資格確認(rèn)。
招標(biāo)文件、標(biāo)前會(huì)議答疑紀(jì)要、通知：
施工招標(biāo)文件必須采用常州市建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)辦公室的文本，對(duì)特殊工程無(wú)規(guī)定文本，由招標(biāo)代理單位起草后須經(jīng)招標(biāo)辦審核。招標(biāo)的內(nèi)容范圍必須與公告一致。
（一）招標(biāo)文件中對(duì)編制工程量清單及標(biāo)底要求：
一、編制說(shuō)明內(nèi)容：
（1）工程量依據(jù)施工圖范圍進(jìn)行計(jì)算，鋼筋數(shù)量編制是否翻樣應(yīng)作說(shuō)明。
（2）項(xiàng)目特征描述依據(jù)施工圖紙說(shuō)明。
（3）分部分項(xiàng)工程量清單列項(xiàng)依據(jù)《江蘇省建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)項(xiàng)目指引》；人、材、機(jī)消耗量依據(jù)《江蘇省xx工程計(jì)價(jià)表》；人、材、機(jī)價(jià)格依據(jù)：人工單價(jià)依據(jù)xx文件；材料價(jià)格依據(jù)常州市xx月信息指導(dǎo)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)，如有暫定價(jià)，應(yīng)列一覽表；機(jī)械費(fèi)用依據(jù)江蘇省xx年機(jī)械臺(tái)班單價(jià)；水、電、油料是否調(diào)整價(jià)差應(yīng)作說(shuō)明；管理費(fèi)、利潤(rùn)依據(jù)常州市工程造價(jià)管理處核定xx類工程。
（4）措施項(xiàng)目清單：應(yīng)將施工方案作簡(jiǎn)要說(shuō)明（如土方開挖支護(hù)、降水等采取的方案）；模板、腳手、垂直運(yùn)輸（如商品混凝土是否泵送）、機(jī)械進(jìn)退場(chǎng)等費(fèi)用計(jì)算依據(jù)；其他費(fèi)用應(yīng)作說(shuō)明（如臨設(shè)、趕工措施費(fèi)、按質(zhì)論價(jià)費(fèi)計(jì)算依據(jù)）。
（5）其他項(xiàng)目清單：預(yù)留暫定金、總包管理費(fèi)、配合費(fèi)、暫定價(jià)等內(nèi)容應(yīng)作說(shuō)明。
二、編制清單資格和質(zhì)量要求。
（4）措施項(xiàng)目清單應(yīng)準(zhǔn)確反映工程特點(diǎn)和所在地環(huán)境狀況，以及招標(biāo)要求。標(biāo)底編制時(shí)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，合理常規(guī)的施工方法，充分考慮整個(gè)項(xiàng)目施工所需要的措施項(xiàng)目費(fèi)用。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇五
第一條履約踐諾，知行統(tǒng)一;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，不作弊，不剽竊。自尊自愛(ài)，自省自律。
第二條自覺(jué)遵守考場(chǎng)規(guī)定，不出現(xiàn)以下違紀(jì)情況：
(1)不按指定座位入坐或拒不服從監(jiān)考人員安排。
(2)左顧右盼、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的。
(3)考場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩。
(4)舉起試卷進(jìn)行檢查。
(5)將答完的試卷正面朝上左右擺放。
(6)到點(diǎn)不交卷。
(7)提前拆開試卷。
(8)在試卷上標(biāo)注記號(hào)或?qū)⑿彰?、學(xué)號(hào)寫在試卷裝訂線以外。
(9)其它違紀(jì)行為。
第三條不出現(xiàn)以下考試作弊現(xiàn)象：
(1)攜帶與考試相關(guān)物品(如教科書、筆記本、有文字的紙張、可存儲(chǔ)電子設(shè)備、通訊工具等)進(jìn)入考場(chǎng)，且未按要求放在指定的位置。
(2)考前要求老師劃定重點(diǎn)和題向。
(3)帶小抄入場(chǎng)。
(4)抄襲他人答案。
(5)互相研究試題。
(6)事先把答案抄寫在桌面或身體某處。
(7)相鄰考生出現(xiàn)雷同卷。
(8)傳、接試卷答案或者交換試卷、答案、草稿紙的。
第四條不出現(xiàn)以下嚴(yán)重作弊行為：
(1)替考。
(2)互相串換試卷。
(3)竊取考題。
(4)使用手機(jī)傳遞考試答案。
第五條若違反學(xué)校對(duì)考試的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求，自愿接受學(xué)校的嚴(yán)肅處理或處分。
承諾人：xx學(xué)院班級(jí)。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇六
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我們七年級(jí)（二）班全體學(xué)生強(qiáng)烈要求，在今年的期末考試中，把我們整個(gè)班級(jí)都作為誠(chéng)信考場(chǎng)。因?yàn)?，我們所有的班?jí)成員都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)，是為了我們以后能有更好的發(fā)展?？荚?，是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，它能讓我們正確評(píng)價(jià)自己，找出學(xué)習(xí)上的'不足，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。而“無(wú)人監(jiān)考”不止檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，還檢驗(yàn)了我們的誠(chéng)信。
培養(yǎng)我們刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)，樹立我們自尊自律的良好形象。這，便是“無(wú)人監(jiān)考”的目的，也是作為一個(gè)好學(xué)生的基本。
為了我們擁有這樣良好的美德，我們七年級(jí)。
（二）班班全體同學(xué)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)：在本學(xué)期期末考試實(shí)施“無(wú)人監(jiān)考”！
如果校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我們堅(jiān)信，我們七年級(jí)。
（二）班全體同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)們的希望，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到最好！
最后，我們?cè)俅握\(chéng)摯申請(qǐng)此次“無(wú)人監(jiān)考”，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)、支持，給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：七年級(jí)（二）班班全體同學(xué)。
20xx年xx月x日。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇七
親愛(ài)的各位同學(xué)：
全國(guó)計(jì)算機(jī)考試在即，同學(xué)們又已經(jīng)開始進(jìn)入了緊張的考試復(fù)習(xí)，對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的每一次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)一次良好的檢驗(yàn)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年流傳下來(lái)，亙古不變。誠(chéng)信是做人的.基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)，對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，誠(chéng)信考試當(dāng)然更是首當(dāng)其沖。為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，做高尚精神之表率，樹道德風(fēng)尚之典范，立誠(chéng)信諾言之標(biāo)桿，值計(jì)算機(jī)考試來(lái)臨之際，我院向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)肅考紀(jì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
2、學(xué)生干部、入黨積極分子、黨團(tuán)員積極發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，從我做起，作出表率。
3、同學(xué)之間相互督促，相互提示，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
4、千里之行始于足下，每一名同學(xué)都應(yīng)該從我做起，和不良的考試行為做斗爭(zhēng)。
5、全院學(xué)生共同努力營(yíng)造“守紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥”的氛圍，文明考試，誠(chéng)信克己。
對(duì)考試中作弊同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)中《南昌航空大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》第二十一條給予嚴(yán)肅處理，具體如下：
第二十一條對(duì)考試違紀(jì)和考試作弊將視情節(jié)輕重，給予以下紀(jì)律處分：
（一）被認(rèn)定為考試違紀(jì)者，給予警告以上處分。
（二）被認(rèn)定為考試舞弊者，給予記過(guò)處分。
（三）因考試違紀(jì)或舞弊受處分后，再次違紀(jì)或舞弊者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
（四）請(qǐng)他人考或替他人考試者、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其它行為嚴(yán)重的給予開除學(xué)籍處分。
以上處分參照《南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》第二條有下列情形之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：
（一）未取得本科畢業(yè)資格者；
（二）因考試舞弊受記過(guò)及以上處分者。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇八
金譽(yù)橡塑(海門)公司成立于，位于江蘇海門市四甲鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)路，主營(yíng)針布料盤，再生膠，機(jī)械配件，橡膠等。公司擁有員工50余人，年生產(chǎn)量達(dá)5000噸以上，年應(yīng)稅銷售達(dá)3000萬(wàn)元。公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“客戶第一，誠(chéng)信第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
公司通過(guò)中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心iso9001:國(guó)際質(zhì)量管理體系論證，我們的產(chǎn)品和國(guó)際接軌，質(zhì)量更有保障，讓消費(fèi)者更加放心。長(zhǎng)期以來(lái)，公司堅(jiān)持不懈地依靠“誠(chéng)信是本，創(chuàng)新是魂”的企業(yè)理念來(lái)提升產(chǎn)品內(nèi)涵和提高服務(wù)水平。在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)“以人為本，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以科技為動(dòng)力，以創(chuàng)新求發(fā)展”的科學(xué)方法，力爭(zhēng)為再生膠事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
公司堅(jiān)持誠(chéng)信生產(chǎn)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念，塑造了良好的社會(huì)認(rèn)可度和品牌度，我們主要做到了如下幾方面：
一、誠(chéng)信生產(chǎn)。
生產(chǎn)環(huán)境、安全生產(chǎn)是做好各項(xiàng)工作的前提,公司倡導(dǎo)“質(zhì)量是生命、安全是效益”的生產(chǎn)理念，一直把環(huán)境、安全工作列入重要工作日程,長(zhǎng)抓不懈。在不斷完善生產(chǎn)制度,建立健全生產(chǎn)檔案管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)安全工作的檢查落實(shí)，在生產(chǎn)過(guò)程中始終將質(zhì)量放在第一位。因?yàn)槲覀冎溃|(zhì)量是產(chǎn)品的生命，是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根本所在，也是誠(chéng)信理念的根本所在。我公司管理層在每一道生產(chǎn)工續(xù)上都嚴(yán)格要求質(zhì)量過(guò)關(guān)，每一位員工都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)，絕不敷衍了事。我們認(rèn)為，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，就是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
二、誠(chéng)信宣傳。
在對(duì)企業(yè)、產(chǎn)品廣告宣傳過(guò)程中，我們堅(jiān)持客觀地表述和推介。我公司一直強(qiáng)調(diào)和注重在產(chǎn)品對(duì)外宣傳中信息的準(zhǔn)確性和客觀性。我們認(rèn)為一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，應(yīng)該誠(chéng)信發(fā)布企業(yè)信息和產(chǎn)品信息，從而使社會(huì)、消費(fèi)者對(duì)企業(yè)和產(chǎn)品有正確的認(rèn)識(shí)和了解。
三、誠(chéng)信營(yíng)銷、誠(chéng)信服務(wù)`。
公司憑著“客戶至上，誠(chéng)信服務(wù)”的營(yíng)銷理念，在產(chǎn)品營(yíng)銷過(guò)程中，我們強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量，能及時(shí)、熱情地接受消費(fèi)者咨詢。在我公司的網(wǎng)站上，也提供產(chǎn)品服務(wù)咨詢，消費(fèi)者還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)接受我們的服務(wù)，達(dá)到要求。
我們的企業(yè)宗旨：
“客戶第一，誠(chéng)信第一”，專注再生膠事業(yè)。
今后，公司將集中力量繼續(xù)在再生橡膠領(lǐng)域中不斷探索和創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，以人為本，利用科學(xué)的管理，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)為本行業(yè)更好地服務(wù)于消費(fèi)者而努力!
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇九
看那涓涓溪水，聽那指針走動(dòng)的聲音，接下來(lái)，月考直奔而來(lái)，在有人的分?jǐn)?shù)面前，我們要控制自己的行為，不抄襲。好的
成績(jī)
和分?jǐn)?shù)來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)
，來(lái)自科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法。誠(chéng)實(shí)考試不僅是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)之一，也是保證我們順利成長(zhǎng)的重要條件。走進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)一直是我進(jìn)入中學(xué)以后的一個(gè)夢(mèng)想。在“無(wú)人監(jiān)考”的這個(gè)問(wèn)題中，我是這樣看待的——“無(wú)人監(jiān)考”從另一角度來(lái)說(shuō)是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的考驗(yàn)，沒(méi)有監(jiān)考老師的考試，就是看作為學(xué)生的我們，有沒(méi)有誠(chéng)信的意識(shí)，是否做違反規(guī)定的事。
每個(gè)
同學(xué)
都想進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)，也就意味著每個(gè)同學(xué)都喜歡并贊同“無(wú)人監(jiān)考”活動(dòng)。因?yàn)椤盁o(wú)人監(jiān)考”可以考驗(yàn)我們做人的原則，考驗(yàn)我們是否誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是；另一方面，可以更好地檢驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況，督促我們更努力的學(xué)習(xí)。誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，不說(shuō)假話，不做假事。誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己也是誠(chéng)實(shí)的，這也就意味著不自欺，內(nèi)心坦蕩，不說(shuō)違話，不做違心事。
分?jǐn)?shù)的真假反映了一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)這一重要品質(zhì)。誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道。誠(chéng)實(shí)是為人處事的基本原則。誠(chéng)實(shí)的人，才能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí)也是社會(huì)
生活
得以正常進(jìn)行的條件之一。我希望老師能讓我走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的誠(chéng)信考場(chǎng)，完成對(duì)于我漫長(zhǎng)的人生中的一次考驗(yàn)。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十
黨的__屆六中全會(huì)提出推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)把誠(chéng)信建設(shè)擺在突出位置，在全社會(huì)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，從大的層面講，就是要有高度的文化自覺(jué)和文化自信，從小的層面講，就是要增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，感悟誠(chéng)信精神，踐行誠(chéng)信諾言。
自覺(jué)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。古人曰“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也”，“君子修身，莫善于誠(chéng)信”，中華民族歷來(lái)講求“誠(chéng)信為本，一諾千金”。誠(chéng)信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的始終。要想掌握知識(shí)、成就未來(lái)，惟有從誠(chéng)信開始，離開誠(chéng)信則一事無(wú)成。誠(chéng)信意識(shí)并不是與生俱來(lái)的，必須從小處培養(yǎng)，從點(diǎn)滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細(xì)水終將匯成誠(chéng)信之海。
自覺(jué)感悟誠(chéng)信精神。誠(chéng)信精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要基石，它對(duì)人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用，與民族的自強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步也息息相關(guān)。個(gè)人誠(chéng)信淡漠則無(wú)法立足社會(huì);國(guó)家誠(chéng)信缺失則無(wú)法躋身世界。學(xué)問(wèn)之道、考試之路、立身之本，都是誠(chéng)信精神最直接的體現(xiàn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊，都是不誠(chéng)信的行為，都是對(duì)能力的蔑視、對(duì)知識(shí)的褻瀆、對(duì)尊嚴(yán)的抹殺。平時(shí)缺乏誠(chéng)信意識(shí)，學(xué)習(xí)不肯下苦功，總想走捷徑，耍弄小聰明，抱僥幸心理，久而久之，養(yǎng)成惡習(xí)，積重難返，測(cè)試考核難免會(huì)有不端行為，甚至鋌而走險(xiǎn)，到頭來(lái)必將自吞苦果，飲恨終身，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。
自覺(jué)踐行誠(chéng)信諾言。誠(chéng)信的基本含義就是守諾、踐約、無(wú)欺，就是說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。簽署“誠(chéng)信考試承諾書”，表明考生對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律的知曉、認(rèn)可和遵守，促使“誠(chéng)信考試”的理念更加深入人心，形成良好的考試氛圍，給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向，給極個(gè)別考生敲響道德警鐘。誠(chéng)信考試不能光承諾，還需要每個(gè)考生身體力行，用時(shí)間去，用行動(dòng)去，用事實(shí)去認(rèn)可，襟懷坦蕩，心無(wú)旁騖，以積極誠(chéng)信的精神狀態(tài)去參加考試，始終保持內(nèi)心深處的那份踏實(shí)、寧?kù)o與堅(jiān)守，這才是“90后”學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì)。
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誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十一
“啦啦啦啦啦”誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是我們四(2)班的陸宇軒正在誠(chéng)信考場(chǎng)里唱歌。
考場(chǎng)，怎么能唱歌？無(wú)人監(jiān)考??！我們的四（2）班已經(jīng)鬧成了一鍋粥，掀翻了房頂。有唱的，有跳的，有叫的，有玩的。不像在考場(chǎng)，倒像一個(gè)舞臺(tái)。
讓我們來(lái)看看這場(chǎng)考試熱鬧到什么程度吧！老師剛走2秒鐘，教室里就有了說(shuō)話聲，持續(xù)不斷。五分鐘后，陳欣昱終于憋不住了，皺著眉喊道：“你們也太吵了吧！”話音未落，單欣雅便上講臺(tái)去抽餐巾紙，塞住耳朵，竟還戴上了帽子，說(shuō)：“我受不了了！”其他人也紛紛效仿。值日班長(zhǎng)周梓渝拍了拍桌子，大喊：“安靜點(diǎn)，現(xiàn)在在考試呢！”但我同桌陸宇軒來(lái)勁了：“周杰倫，關(guān)你屁事！沒(méi)老師監(jiān)考，我們可以無(wú)法無(wú)天了！”說(shuō)完，離開了座位，在走廊里踏起了貓步，笑得嘴都合不攏了。接著，他開始“檢查”我的考卷，我試圖用文具盒遮住，但他卻更加猖狂：“哈，遮住沒(méi)用！我可以通過(guò)你的筆動(dòng)，猜出你寫的什么字！”真是的，“誠(chéng)信考場(chǎng)”四個(gè)大字明明清楚的在黑板上寫著，卻怎么沒(méi)人能遵守考場(chǎng)紀(jì)律呢！接著，他又唱起了歌：“殷甜甜的考——卷——，全被我——偷——看到了！”突然，府逸剛驚訝地叫到：“單欣雅翻面了！”沈傲祥奶聲奶氣道：“??？怎么這么快啊？”
后來(lái)周正軒與一群人叫到：“老師會(huì)不會(huì)在窗戶外面監(jiān)視我們??？！”說(shuō)著，還往外面探了探頭。府逸剛一聽，嚇壞了，連忙把前后門關(guān)得死死的。那幾分鐘的確安靜了一會(huì)兒，但陸宇軒卻又把這好不容易筑造起來(lái)的考場(chǎng)氣氛破壞了，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，李自文瞪大眼睛：“還有16分鐘！”又改正道“哦，錯(cuò)了！是24分鐘！”單欣雅故意嚇大家：“還有5分鐘！”此時(shí)，周正軒大驚失色：“文老師來(lái)拍照了！”全班頓時(shí)大喊大叫。最后十分鐘，唐碧君說(shuō)：“殷——往后退點(diǎn)！我們沒(méi)地方坐了！”我沒(méi)理他，繼續(xù)考試。而陸宇軒卻把桌子掀起了一大半，整張桌子都被抬起來(lái)了，我立馬把桌子壓下去。突然，甄志燁、李海榕叫道：“蔣珂彧做完了！”頓時(shí)一片噓聲。
“吱啦”門開了，陸老師來(lái)收試卷了。唉，一場(chǎng)好好的考試變成了一場(chǎng)鬧劇呀！這就是我們班的誠(chéng)信考場(chǎng)。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十二
語(yǔ)文考試后，爸爸告訴我：“你們班報(bào)名參加誠(chéng)信考場(chǎng)的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)作弊的。”我高興極了！
上周誠(chéng)信考場(chǎng)報(bào)名時(shí)，班里人聲鼎沸。田老師等全班同學(xué)安靜下來(lái)后，問(wèn)道：“誠(chéng)信考場(chǎng)是年級(jí)設(shè)立的考驗(yàn)大家自律能力的考場(chǎng)，無(wú)人監(jiān)考，自覺(jué)應(yīng)考。有報(bào)名的同學(xué)嗎？”
大家爭(zhēng)先恐后的喊出自己的名字。
忽然，一個(gè)低低的、怯怯的'聲音說(shuō)：“老師，我也報(bào)。”
“小寧怎么也報(bào)，他不是常常作弊嗎？”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。
“上次考英語(yǔ)，小寧和同桌對(duì)過(guò)答案。被老師批評(píng)后，還哭了呢！”
大家都議論起來(lái)。上次數(shù)學(xué)考試，小寧正和同桌對(duì)著選擇題答案，沒(méi)想到被田老師撞見(jiàn)了，結(jié)果當(dāng)然是被好好教育了一番。他回來(lái)時(shí)滿臉通紅，好像還流淚了。
田老師看了一眼小寧，發(fā)話了：“我看待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，只要你報(bào)了誠(chéng)信考場(chǎng)，我就相信你；如果你做不到，就再也進(jìn)不了誠(chéng)信考場(chǎng)了?！?/p>
下了課，我走過(guò)去祝福小寧：“田老師同意你去誠(chéng)信考場(chǎng)了，加油??！”“太好了！”他的小胖臉漲得通紅，并向我保證說(shuō)，“我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，一定改掉作弊的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)信考生?！?/p>
期中考試第一場(chǎng)考語(yǔ)文。一聲清脆的哨聲后，整個(gè)樓層靜悄悄的，只能聽到同學(xué)們奮筆疾書的書寫聲。忽然，走廊里傳來(lái)一陣咚咚的腳步聲，接著是桌椅移動(dòng)的聲音，然后就聽見(jiàn)一位老師訓(xùn)斥道：“你這孩子，自己報(bào)名參加誠(chéng)信考場(chǎng)，怎么又作弊呢？你是幾班的？”
“二十……”后面的話低低的，聽不清楚了?！笆切巻?？難道他又作弊了？應(yīng)該不是吧，他自己親口保證過(guò)的啊……”我想。
考完語(yǔ)文，我急急忙忙找到小寧。他一臉的喜悅，正給同學(xué)講他的作文如何如何的精彩。“誠(chéng)信考場(chǎng)環(huán)境真好，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)作弊的。我也被他們所感染，覺(jué)得誠(chéng)信是一件光榮的事，我也可以做得很棒！”小寧說(shuō)。我忐忑不安的心才安定下來(lái)。
通過(guò)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！蔽颐靼琢耍阂粋€(gè)人如果有不好的方面，多與在這方面優(yōu)秀的人交往，就會(huì)被感染，會(huì)積極的改變，會(huì)更加的優(yōu)秀，也會(huì)得到別人的尊重。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十三
不僅在學(xué)校的考場(chǎng)上有各種各樣的考試，在生活中也處處有隱形的考場(chǎng)，所以說(shuō)我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。
在考場(chǎng)上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷，在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。
如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢？我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來(lái)：我缺少的是勇氣，我做事要更大膽一些。
人生處處是考場(chǎng)，人生處處是考試。當(dāng)然考試是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)，考試也無(wú)一不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn)，日積月累我們將會(huì)變成更完美的.自己！
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十四
xx年，xx公司深入貫徹省市公司各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)工作要求，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，加快堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)，強(qiáng)化依法從嚴(yán)治企，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，全力優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，團(tuán)結(jié)一致，奮勇爭(zhēng)先，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)。
(一)注重精益管控，生產(chǎn)能力進(jìn)一步提高。保電工作成效顯著，圓滿完成了元旦、春節(jié)、國(guó)慶、高考、禪宗文化節(jié)、“兩會(huì)”等重要節(jié)假日以及重大活動(dòng)的保電任務(wù);完成了迎峰度夏保電目標(biāo);防汛抗旱期間電力有序供應(yīng)，得到了各界的一致好評(píng)。
(二)強(qiáng)化措施，狠抓價(jià)格行為規(guī)范公司在落實(shí)價(jià)格行為規(guī)范上，牢牢把握了三個(gè)環(huán)節(jié)：一是把好規(guī)范關(guān)。公司在電費(fèi)價(jià)格執(zhí)行中過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣各級(jí)部門的指定價(jià)，不搞價(jià)格壟斷、價(jià)格欺詐、牟取暴利等不正當(dāng)價(jià)格行為;二是把好公開透明關(guān)。公司認(rèn)真執(zhí)行明碼標(biāo)價(jià)制度和收費(fèi)公示制度，規(guī)范電費(fèi)電價(jià)，標(biāo)價(jià)率達(dá)到x%，使經(jīng)營(yíng)活動(dòng)公開透明。三是把好自查整改關(guān)。規(guī)范經(jīng)營(yíng)，積極進(jìn)行“三指定”問(wèn)題自查整改，召開了“三指定”問(wèn)題自查自糾專題會(huì)，嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”要求落實(shí)整改;全體員工恪守職業(yè)道德，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。對(duì)國(guó)家規(guī)定的服務(wù)收費(fèi)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，均按規(guī)定如期調(diào)整，達(dá)到了部門和用戶雙滿意的效果。
(三)提升服務(wù)能力，企業(yè)形象進(jìn)一步彰顯。供電服務(wù)水平進(jìn)一步提升。通過(guò)開展“供電服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家，滿意百分百”和“居民用電服務(wù)質(zhì)量管理年”活動(dòng)”、“星級(jí)員工”評(píng)選、服務(wù)技能培訓(xùn)，全面提高全員服務(wù)能力;進(jìn)一步拓展“四級(jí)客戶”服務(wù)體系建設(shè)，牢固樹立“把客戶的用電需求在最近處得到最快的解決，把供用矛盾化解在基層、消滅在萌芽狀態(tài)”的工作理念，最大限度抑制越級(jí)投訴;加強(qiáng)聯(lián)系溝通，主動(dòng)接受電監(jiān)會(huì)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)、政府有關(guān)部門、客戶和媒體的監(jiān)督，著力踐行“你用電，我用心”的服務(wù)承諾。行風(fēng)建設(shè)全面深化，全面貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司新“三個(gè)十條”，嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)投訴舉報(bào)閉環(huán)管理;深入開展“三指定”專項(xiàng)治理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)明查暗訪、“十佳三差”評(píng)選、群眾最滿意基層站所創(chuàng)建等活動(dòng)，不斷提升公司社會(huì)形象力和美譽(yù)度。xx年，公司供電服務(wù)工作廣受好評(píng)，多次收到用戶送來(lái)的錦旗和感謝信。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十五
看那涓涓溪水，聽那指針走動(dòng)的聲音，接下來(lái)，月考直奔而來(lái)，在有人的分?jǐn)?shù)面前，我們要控制自己的行為，不抄襲。好的成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，來(lái)自科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。誠(chéng)實(shí)考試不僅是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)之一，也是保證我們順利成長(zhǎng)的重要條件。
走進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)一直是我進(jìn)入中學(xué)以后的一個(gè)夢(mèng)想。在“無(wú)人監(jiān)考”的這個(gè)問(wèn)題中，我是這樣看待的——“無(wú)人監(jiān)考”從另一角度來(lái)說(shuō)是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的`考驗(yàn)，沒(méi)有監(jiān)考老師的考試，就是看作為學(xué)生的我們，有沒(méi)有誠(chéng)信的意識(shí)，是否做違反規(guī)定的事。
每個(gè)同學(xué)都想進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)，也就意味著每個(gè)同學(xué)都喜歡并贊同“無(wú)人監(jiān)考”活動(dòng)。因?yàn)椤盁o(wú)人監(jiān)考”可以考驗(yàn)我們做人的原則，考驗(yàn)我們是否誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是；另一方面，可以更好地檢驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況，督促我們更努力的學(xué)習(xí)。
誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，不說(shuō)假話，不做假事。誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己也是誠(chéng)實(shí)的，這也就意味著不自欺，內(nèi)心坦蕩，不說(shuō)違話，不做違心事。
分?jǐn)?shù)的真假反映了一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)這一重要品質(zhì)。誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道。誠(chéng)實(shí)是為人處事的基本原則。誠(chéng)實(shí)的人，才能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí)也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的條件之一。
我希望老師能讓我走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的誠(chéng)信考場(chǎng)，完成對(duì)于我漫長(zhǎng)的人生中的一次考驗(yàn)。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十六
現(xiàn)在時(shí)興一種考試，那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書》，并樹立起“誠(chéng)信光榮、違紀(jì)可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚，自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序，維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境，這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而，《廈門日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息：“廈門市招生考試中心證實(shí)，盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書》，但仍有一些考生作弊，并且，違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少，甚至還發(fā)現(xiàn)了一名ti考者，還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者，對(duì)于那些想作弊的考生，《誠(chéng)信考試承諾書》似乎并沒(méi)有什么約束力，他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示：并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書》的作用，‘誠(chéng)信考試’的承諾書出發(fā)點(diǎn)是好的，但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣，‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用。”
不過(guò)，各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的，比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò)，不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展，人們的精神文明也在進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十七
今日考試，上課鈴一響，霎時(shí)間，班里清靜的十分。就連學(xué)生們的喘氣聲都能夠聽得一清二楚。鳥兒也終止了它那美好的歌唱，害怕切斷學(xué)生們的構(gòu)思。
教師將考卷發(fā)送給學(xué)生們，有希子緩緩的把它進(jìn)行，一看，“喲！還挺非常容易的嘛！”有希子那樣惦記著，又望了望學(xué)生們，她們各個(gè)都?xì)獾媚樇t耳赤，有的還咬起了筆桿。
唉！誰(shuí)叫她們不好好備考的呢！這并不之前，教師讓大伙兒用心備考。下課時(shí)，學(xué)生們都去玩了，空落落的課室只剩余有希子一個(gè)人在清靜地做習(xí)題。別的的同學(xué)們，好像早把備考的事兒拋到九霄云外來(lái)到。到這時(shí)候，她們就只有愁眉苦臉了。
有希子三下五除二就做完了考卷，正提前準(zhǔn)備歇息時(shí)，她又想到了之前，自覺(jué)得一定能考一百分的考卷，卻由于粗心大意，而只有去艷羨別的同學(xué)了。
想起這，有希子取出原稿紙逐漸查驗(yàn)起來(lái)。不可置否，有一道題型做不對(duì)。有希子算了吧一遍又一遍，總覺(jué)得的不對(duì)。有希子想著：“抄寫上的吧！總之抄寫上的總沒(méi)錯(cuò)?！闭崆皽?zhǔn)備翻開書時(shí)，有希子忽然想起了教導(dǎo)主任的一句話：“誠(chéng)實(shí)守信比考試成績(jī)更關(guān)鍵。”一想起這，她趕忙放下了去摸書的手。
考試告一段落，盡管不可以獲得一百分，可是有希子覺(jué)得一種史無(wú)前例的輕輕松松。
像教導(dǎo)主任說(shuō)的那般，有時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信總是會(huì)比考試成績(jī)關(guān)鍵！
誠(chéng)信考場(chǎng)申請(qǐng)書篇十八
作為一名學(xué)生，參加考試是我們學(xué)習(xí)生涯中必不可少的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，誠(chéng)信是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的底線，正所謂“誠(chéng)信立人，信以立業(yè)”。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勎业恼\(chéng)信考場(chǎng)心得體會(huì)。
一、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)定
在考場(chǎng)上，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)定，遵紀(jì)守法，不得抄襲、作弊。我曾經(jīng)在一次考試中見(jiàn)到了一個(gè)同學(xué)，在接近完成考試時(shí)間的時(shí)候，拿出了一本作弊筆記，在試卷上滑動(dòng)著尋找答案。這種不誠(chéng)實(shí)的做法不僅違反了考試規(guī)定，還會(huì)在道德方面對(duì)考試產(chǎn)生負(fù)面影響，因此我們應(yīng)該不斷提高自己的誠(chéng)信觀念，遵守學(xué)校和教師的考試規(guī)定。
二、做好考前準(zhǔn)備
在參加考試之前，充分準(zhǔn)備是很有必要的。有些同學(xué)認(rèn)為考試之前可以趕作業(yè)、刷題及熬夜復(fù)習(xí)，然而，這種行為卻不利于我們的考試成績(jī)。在誠(chéng)信的前提下，我們應(yīng)該提前制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，或者參加一些培訓(xùn)班或輔導(dǎo)課程，掌握更多的知識(shí)和技能，以取得更好的成績(jī)。
三、正確認(rèn)識(shí)考試
考試不僅是一次升學(xué)的評(píng)估，也是一次檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在考試過(guò)程中，我們需要正確認(rèn)識(shí)考試，不要把它看作是一次輸贏的競(jìng)爭(zhēng)，也不要用欺詐和作弊的手段來(lái)逃避真正的考驗(yàn)，而應(yīng)該以誠(chéng)信的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一道試題，努力展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
四、保持冷靜
在考場(chǎng)上，有時(shí)候會(huì)遇到一些出乎意料的問(wèn)題，這時(shí)我們需要保持冷靜，并迅速調(diào)整自己的心態(tài)。要學(xué)會(huì)看清題目的意思，采取適當(dāng)?shù)慕忸}方法，而不是急于求成，草率填寫答案。誠(chéng)實(shí)和冷靜是我們應(yīng)該堅(jiān)持的原則，不僅對(duì)于我們的考試結(jié)果有利，更能在日后的生活中贏得信任和尊重。
五、積極反思
考試是我們學(xué)習(xí)生涯中值得反思的時(shí)刻。無(wú)論是會(huì)場(chǎng)興奮還是失望沮喪，我們都應(yīng)該切實(shí)反思，尋求改進(jìn)。如果發(fā)現(xiàn)了自己誠(chéng)信方面的不足，就應(yīng)該坦然面對(duì)，及時(shí)整改。反思是一種積極的思考，讓我們更好地意識(shí)到問(wèn)題，也會(huì)為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路提供重要的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
誠(chéng)信是人們的基本美德和道德底線，而在考場(chǎng)上，則既是對(duì)自己的敬愛(ài)，也是對(duì)他人的尊重。在考試過(guò)程中，我們應(yīng)該遵守規(guī)章制度，認(rèn)真考慮每一道題目，保持冷靜，及時(shí)反思，維護(hù)自己的誠(chéng)信，不僅為了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，也應(yīng)該為了我們的社會(huì)和國(guó)家利益，建立起誠(chéng)實(shí)守信的全民品質(zhì)。
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