下雨了三年級(jí)范文(19篇)

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下雨了三年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:33:02     小編:雁落霞

人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。怎樣寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考。

下雨了三年級(jí)篇一

你是否也喜歡下雨天?我最喜歡下雨天泥土的味道。下面就跟隨小編一起看看小朋友們的隨筆吧。

隨筆三年級(jí)下雨【第一篇】:小學(xué)隨筆

大自然中,我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時(shí)像搖滾樂(lè),有時(shí)像輕音樂(lè)。融入到我們每個(gè)人的心中。

春天的雨聲,沙沙沙沙,淅淅瀝瀝,像輕音樂(lè),輕輕喚醒了沉睡的大地,大地一片生機(jī)。

夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的,像搖滾樂(lè),來(lái)的干脆,爽快。給炎熱的大地帶來(lái)的涼爽。仔細(xì)一聽(tīng)還像媽媽批評(píng)我的聲音。

秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的,好像悠揚(yáng)的搖籃曲,告訴要冬眠的小動(dòng)物你們?cè)撍X(jué)了。

冬天的雨聲是唰唰唰,唰唰唰的,聽(tīng)起來(lái)像交響樂(lè)。有時(shí)急促,有時(shí)舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺(jué)。

我喜歡雨聲,因?yàn)闊o(wú)論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無(wú)比的音樂(lè)。

隨筆三年級(jí)下雨【第二篇】:下雨的聲音

“滴答,滴答”這是活潑的秒針在走路嗎?nonono!這是下雨的聲音。

我在路上踏著輕快的步伐走路,雨娃娃離開(kāi)了云媽媽的懷抱,它們一個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑落了下來(lái)。我用腳踏著淺水坑,嘩!一陣清涼的水濺了起來(lái)。我一邊哼著小曲一邊走著。

我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀!雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話,傘兵們都不見(jiàn)了,去看見(jiàn)天空中有一道彩虹,好像一座七色橋,我想用筆把它畫(huà)下來(lái),科泰來(lái)去匆匆,仿佛在跟我玩捉迷藏。

我想:雨過(guò)后,庭院里的花朵好像洗了澡似的,顯得生意盎然,幼苗受到了雨的滋潤(rùn),更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油,很多動(dòng)物可能會(huì)在這點(diǎn)滑冰呢!雨后的空氣十分清新,也顯得特別有生氣。

下雨是我做喜愛(ài)的天氣,它幫大地凈化空氣,美麗而又有生機(jī)的朝氣,不管被人的感受如何,我依然喜歡下雨!

隨筆三年級(jí)下雨【第三篇】:小學(xué)隨筆

上一周,連續(xù)下了很多天的雨,讓人十分苦惱,天氣不好,心情也不好,但卻有一個(gè)人讓我的心情好了起來(lái)。

中午,同學(xué)們都走去吃飯了,我還在座位上癡迷的看書(shū)?!斑??怎么這么安靜?”這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),吃中飯了!外面還在下雨,我沒(méi)帶傘,又沒(méi)有帽子。唉!只好跑了,我抱起頭,沖進(jìn)雨簾。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的頭上沒(méi)有雨滴了。是江高岸!“江高岸?你怎么比我還慢?”“不是的,我在你前面,見(jiàn)你沒(méi)傘,就幫你撐一下嘍!”江高岸無(wú)所事事地說(shuō)?!爸x……謝啦!”在平日里我和江高岸接觸得并不多,但他畢竟幫了我,我更不好意思地說(shuō)了一聲。進(jìn)了食堂以后,我看見(jiàn)江高岸一直在抖衣服,看來(lái)他淋到了雨。

江高岸一直是一個(gè)樂(lè)于助人的人,所以,我在這里想由衷地對(duì)他說(shuō)一句感謝。

隨筆三年級(jí)下雨【第四篇】:小學(xué)隨筆

星期五的早晨,天上日照當(dāng)空,小鳥(niǎo)們?cè)诖髽?shù)下乘涼,嘴里還“嘰嘰喳喳”的唱著歌。吃過(guò)早飯,爸爸拿著雨傘,開(kāi)著車(chē),去上班了。媽媽拿著種子和鋤刀,種田去了。

小華和弟弟小可在家里認(rèn)真地做作業(yè)。作業(yè)做完了,他們就陪著小花貓笑笑玩起了皮球。

突然,吹來(lái)了一陣風(fēng),一朵朵烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái),一道閃電劃破云層,緊接著幾聲響亮的雷聲,傾盆大雨從天而降。

小華、小可和笑笑連忙跑回家里,小華馬上關(guān)上了門(mén)窗。

過(guò)了一會(huì)兒,小華想起媽媽去種田時(shí)只帶了種子和鋤刀,沒(méi)拿傘,便著急了起來(lái)。他趕緊從房間里拿了一把雨傘,對(duì)小可說(shuō):“小可,我去幫媽媽送雨傘,你可要看好家哦!”小可說(shuō)了聲嗯,小華就推開(kāi)了家門(mén),撐著雨傘,匆匆忙忙地跑到田邊。

隨筆三年級(jí)下雨【第五篇】:下雨的聲音

我熟悉一年四季里下雨的聲音。

春天,下雨的聲音很小,若有若無(wú)的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。

夏天,下的雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!

秋天,下的雨不大,但是下起雨來(lái),能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽(tīng)極了!

冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上,當(dāng)冰雹砸在大地上,我就聽(tīng)著“砰!砰!砰!”的聲音。

我喜歡一年四季的下雨聲。


下雨了三年級(jí)篇二

小時(shí)候,我十分討厭雨,我討厭濕衣服粘在身上,討厭頭發(fā)貼在臉上。

是??!那樣多難受。可是,不知什么時(shí)候開(kāi)始,我會(huì)擠在陽(yáng)臺(tái)的角落里,躲在那兒干嘛呢?我會(huì)把雨用畫(huà)畫(huà)記錄下來(lái)。我為什么要這樣做!其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得喜歡雨。只是喜歡它給小草撓癢癢,使小草“啪,啪”笑;只是喜歡它和小花聊天和小樹(shù)嬉鬧。

所以,我有了這樣的喜好!因?yàn)橛暧悬c(diǎn)調(diào)皮,我在午睡,它將我吵醒,我在寫(xiě)作業(yè),它打濕我的桌椅。但是,我還是喜歡雨。那一天,我記錄下了它,我跑下樓伸手去接它。嗯——涼涼的,滑滑的,有玉的感覺(jué),但——不一樣。

但我在想,它哪里不一樣,想了好久才知道,它不像玉,是因?yàn)樗鼉?nèi)心不像外表,它的內(nèi)心,是暖暖的。

作者:黃一朗。

雨,是大自然的眼淚,又是大自然的怒,也是大自然的汗水。

我很喜歡下雨天,但不是在白天下雨,而是在晚上下雨白天一覺(jué)醒來(lái)地上是干的。因?yàn)槲蚁矚g白天走在干干的水泥路上,就不會(huì)把腳弄得濕濕的,而在我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)著優(yōu)美的“叮咚”聲,讓勞累一天的人們快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這雨滴滴在了大地上,為被太陽(yáng)曬了一天的大地好好滋潤(rùn)滋潤(rùn),稻田里的小青蛙,伸出了舌頭,讓那甜甜的雨滴在舌頭上,順著舌頭流到喉嚨里,滋潤(rùn)到你的肚子。

有了雨,農(nóng)民伯伯可高興壞了,白天給瓜果澆完了水后,大雨公公怕瓜果蔬菜枯萎掉,又特意下了一場(chǎng)大雨。

雨,我喜歡你,你幫助過(guò)許多人,給我們帶來(lái)了快樂(lè),讓農(nóng)民伯伯的麥苗快快長(zhǎng)大。

作者:張子見(jiàn)。

云漸漸聚攏,天空一片灰白,偶爾有一道銀色的閃電,直破云霄。風(fēng)停了,空氣十分悶熱。

幾滴雨點(diǎn)打在地上,越下越多。霎時(shí),成千上萬(wàn)滴雨一齊落下,噼哩啪啦的雨聲大了起來(lái)。層云覆蓋天空,銀亮的雨幕將暗淡了的世界籠罩了。

豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)玻璃上,又濺出水花,向外擴(kuò)張。窗外轟隆隆的雷聲響成一片,為閃電鼓掌。風(fēng)雨更急了。云中的雨,一隊(duì)隊(duì)直撲下來(lái),墜在擋風(fēng)玻璃上,糊成一片。只看見(jiàn)前面的燈光,但也在雨水中歪歪扭扭。雨打在房頂,又順著窗框往下流。幾滴雨被風(fēng)推起,橫掃過(guò)來(lái),直打得窗子重重一振,發(fā)出“咣——”一聲,又滑下去,只留下一道道水痕。

天暗了下去,風(fēng)卻根本沒(méi)有停息的意思。風(fēng)雨相伴,橫掠過(guò)城市,在窗外呼嘯著,呼嘯著。

我揭起了窗簾向下望,河里一圈圈波紋互相纏繞;草地和道路上已積了一個(gè)個(gè)大大小小的水洼。

下雨了三年級(jí)篇三

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花落錦官城?!币皇自?shī),一場(chǎng)雨。我喜歡這如詩(shī)一般的雨。

下雨真好。雨水,是生命之源。每當(dāng)寒冬來(lái)臨,雨停了。呼嘯的寒風(fēng),席卷去生命的氣息。曾經(jīng)屬于綠色的枝頭,僅剩下層層白雪?;蛟S,殘留下了某些頑強(qiáng)的生命,然而卻又被那狂風(fēng)掩過(guò)……當(dāng)初春到來(lái)時(shí),當(dāng)?shù)谝坏斡曷湎聲r(shí),融化了那厚厚的白雪,化了,化作小河,化作了生命之流,化作了生機(jī)……生命之流的滋潤(rùn)下,第一課小草從滋潤(rùn)中探出了頭,那般耀眼的綠呀!綠色在雨中閃動(dòng),閃動(dòng)著,閃動(dòng)之下的花兒也開(kāi)放了。五彩斑斕之中,各種動(dòng)物的復(fù)蘇,更是美妙……而人們,當(dāng)見(jiàn)到那第一滴生命之露的落地后,忙于播種了??茨茄砻纾曛行佬老驑s,更是享受著這雨滴的滋潤(rùn)……不錯(cuò)的,生命之源的雨水,哺育了萬(wàn)物。真也難怪了一句話,“春雨貴如油”,可真是的!

下雨真好。雨,是詩(shī)情畫(huà)意。宋吟可先生的《春雨》,雖是水墨畫(huà)的黑白,然而那清澈的閃著波光的湖水,那雨中抖動(dòng)身子的鸕鶿,那微風(fēng)中擺動(dòng),享受雨水的滋潤(rùn)的柳條,和那點(diǎn)點(diǎn)雨水。卻依然是優(yōu)美無(wú)比,充滿綠意,充滿生機(jī)的。猶如身臨其境,美不勝收……“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”又是一首春雨詩(shī),更絕了!把那雨的生命力展現(xiàn),更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化,身似其中……如此的雨,如詩(shī)如畫(huà)。

雨,如此美好。我愛(ài)雨,愛(ài)它的生命力,愛(ài)它的詩(shī)情畫(huà)意,愛(ài)它的力量……下雨真好!

下雨了三年級(jí)篇四

放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽為了祝賀我成功的升入三年級(jí),給我買(mǎi)了一件禮物——一把雨傘。并對(duì)我說(shuō):“你馬上要升入三年級(jí)了,要自己回家了,所以給你買(mǎi)了這把雨傘?!边@把雨傘非常好看、美觀,顏色是藍(lán)色和綠色。而且,藍(lán)色上面還有白色的雨點(diǎn),這樣就和真正的雨天“清一色”了,我見(jiàn)了,心里稱贊這把雨傘真是漂亮極了,我還給它取了一個(gè)名字——“小荷號(hào)”,我真想馬上去試一試。誰(shuí)知道以后的幾天都沒(méi)下雨。我心里那個(gè)急呀,像熱鍋上的螞蟻。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在這一天,老天爺突然興風(fēng)作浪,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了瓢潑大雨。我在家里面樂(lè)得手舞足蹈。于是,我就打著這把“小荷號(hào)”雨傘,高高興興的去上學(xué)了。上學(xué)的路上,我看見(jiàn)雨點(diǎn)落在雨傘上,濺起了無(wú)數(shù)的水花,聲音滴滴答答的,好像小雨點(diǎn)在歡快的歌唱。我心里盼望著雨越下越大,越下越急。這樣我的傘就可以多用一會(huì)了。

放學(xué)的時(shí)候,雨已經(jīng)停了。我邊走路,邊玩著這把雨傘。我發(fā)現(xiàn),只要我把雨傘迎著風(fēng)轉(zhuǎn)圈圈,傘就會(huì)被風(fēng)吹成一個(gè)“喇叭”狀。而只要把傘往前一頂,傘就會(huì)復(fù)原。哈,這真是太奇妙了。

下雨了三年級(jí)篇五

昨天,天熱得難受,太陽(yáng)好似個(gè)碩大的火球,炙烤著大地,好像不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱,希望感到?jīng)隹?。而今天早晨一起?lái),就看見(jiàn)天空上慢慢地堆上了蘑菇似的烏云,不多一會(huì)兒,烏云想大鍋蓋似的重重地壓在天空上。大家已經(jīng)清楚地意識(shí)到今天會(huì)下一場(chǎng)解除酷熱的雨,大家心里都盼望這場(chǎng)雨早點(diǎn)降臨到人間。

過(guò)了一會(huì)兒,外面“啪嗒啪嗒”地響了起來(lái)。()許多同學(xué)都跑到外面去看雨,我也跟了出去。對(duì)面的山被霧包裹在里面,像是個(gè)人間仙境。雨越下越大,我真懷疑天是不是有個(gè)洞,雨一個(gè)勁兒往下漏。漸漸地,雷和閃電也來(lái)跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰(zhàn)鼓,金邊的閃電像金項(xiàng)鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般耀眼,迅速往下落,劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹(shù)的身上。雨還在下,好不容易小一點(diǎn)了,接著又更大了。從樓上滴下來(lái)的水珠,像一幅珠簾,一顆顆“珍珠”莫不是我兒時(shí)愛(ài)吃的糖葫蘆。

雨漸漸小了,不如開(kāi)始那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場(chǎng)上玩耍,兩只腳重重往下一跳,水珠就像一朵盛開(kāi)了的水花。許多同學(xué)都在操場(chǎng)上嬉戲,一串串銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)上散發(fā)開(kāi)來(lái)。

直到上課鈴響了,大家才意猶未盡地回到了教室。下雨了真好!

下雨了三年級(jí)篇六

我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)雨。聽(tīng)雨滴所演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲,那曲調(diào)如同泉水一般,清澈地流進(jìn)我的心靈,輕撫地洗滌我的靈魂。使心情變得特別的輕松和平靜。

聽(tīng),雨落在樹(shù)葉上的嗒嗒聲。啊,原來(lái)是歌曲的伴奏來(lái)了。它使歌曲一開(kāi)始融入了歡快的氛圍當(dāng)中,使聽(tīng)者的心情也隨之愉悅起來(lái);聽(tīng)雨落在花瓣的叮咚聲,它可是整首歌曲的伴奏呢!

坐在陽(yáng)臺(tái)上,閉上雙眼,聽(tīng),風(fēng)和雨的合唱。雨用歌聲洗滌著世間的尖埃,用它的情感去漂洗世間的骯臟;風(fēng)用歌聲帶動(dòng)著歌曲的激情,用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好,風(fēng)熱情而勇敢,兩個(gè)極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂(lè)章。

我聽(tīng)著雨的聲音,嘴里輕輕地低吟著:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春及發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!辈唤南耄河暝谘葑嗟穆曇羰谷朔Q贊,而滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)卻沒(méi)有發(fā)出聲音,好似一位默默奉獻(xiàn)的偉人。

聽(tīng)雨的人,要聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美,還要聽(tīng)懂雨的精神與品格。只有用心聽(tīng)雨才能明白,可惜現(xiàn)在能靜下心來(lái)專(zhuān)注地去聽(tīng)一場(chǎng)雨在人已經(jīng)越來(lái)越少了。

在雨季的時(shí)候,坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)雨滴的演奏,讓煩惱和我們所以負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)給沖刷干凈吧!

下雨了三年級(jí)篇七

今天雖是小雨,但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“淚汪汪”的。

平日那充滿歡聲笑語(yǔ)的大街小巷都沉默了?;▋呵那木`放,小草悄悄挺立,這許許多多的一切陷入了無(wú)聲,整個(gè)世界似乎睡著了。輕敲我們心門(mén)的,只有那小雨聲不停重復(fù)的“滴滴答,滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地閃進(jìn)自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在擔(dān)心——他/她多停留一會(huì)兒,就會(huì)被妖魔鬼怪吃了似的。這,越發(fā)顯出世界的寧?kù)o。

在這樣的雨天,讀書(shū)就成了一件愜意無(wú)比的事。泡上一杯茶,或是沖上一杯咖啡,讀累了就品上一口,再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閑無(wú)比,清新雅致。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)臉龐,感覺(jué)就似那小提琴送來(lái)的一串音符。雨兒還在慢慢地下,宛如一首輕吟的歌謠?;▋哼€在悄悄地妝顏,草兒還在漸漸地生長(zhǎng),一切是那么地和諧、靜謐、美好。

細(xì)雨蒙蒙,我喜歡!

下雨了三年級(jí)篇八

今天早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,天空上烏云密布,空氣很悶熱。

后來(lái),九點(diǎn)十分的時(shí)候,下起了小雨,九點(diǎn)十五分到時(shí)候,變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過(guò)后,天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠(yuǎn)處看,天色霧蒙蒙的。本來(lái)看得清的房子現(xiàn)在已經(jīng)被雨霧籠罩,模模糊糊看不清了。遠(yuǎn)處的樹(shù)木也看不清了。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò),下雨時(shí)是給樹(shù)洗澡,所以下雨時(shí)樹(shù)是最高興的。但農(nóng)民很不高興,因?yàn)樘锏乩锉緛?lái)很硬的土地變得很泥濘,農(nóng)民干起活兒來(lái)很吃力??墒且灿泻锰帲f稼喝足了水,農(nóng)民就不用給莊稼澆水了。

雨中人們打著五顏六色的傘,像一朵朵行走的花朵。

后來(lái)雨停了,西邊的天晴空萬(wàn)里,還有朵朵白云。樣子有的像天鵝,有的像小狗,還有的像小汽車(chē)。東邊的天空依舊是陰沉沉的,南邊的天空已經(jīng)出了太陽(yáng),湛藍(lán)的天空變得干凈明亮了,小鳥(niǎo)也飛出來(lái)了,大街上傳來(lái):“賣(mài)蘋(píng)果”的喊聲,街上的人漸漸多了。

我最喜歡下雨天啦,因?yàn)橄掠晏炜梢酝嫠?,下雨天很涼爽,天空還會(huì)有彩虹呢。

下雨了三年級(jí)篇九

早上當(dāng)我睡意還濃時(shí),就聽(tīng)到了窗外瀝淅的秋雨。雨不大,卻下的很有勁。正好,可以舒服的多睡一會(huì)。可是越這么想,就越睡不著。無(wú)奈,起床。

好清新的空氣,當(dāng)開(kāi)窗的瞬間,我便被淹沒(méi)其中。窗外是剛被清洗過(guò)的空氣和街道,一眼就讓人覺(jué)得舒心。遠(yuǎn)處是清晰的林木和村莊,這是很難得的,尤其在這個(gè)時(shí)節(jié)。樓下是匆忙的行人,只有前方的行人。哎,多煞風(fēng)景。但這也不能全怪他們。我已不記得,我多久沒(méi)看過(guò)窗外的綠葉和林下的花草了。

下雨真好,清洗了空氣,干凈了街道,還散去了夏季久未去的炎熱。讓我有機(jī)會(huì)享受真切的視覺(jué),回憶昨天的昨天。

下雨真好,消去了熱,清爽了心。

下雨了三年級(jí)篇十

天氣陰沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爺在哭泣嗎?仿佛此刻的我,心默默的流淚。

強(qiáng)打精神走進(jìn)教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不斷地掃視著那些或站或坐,或打掃或讀書(shū),又或懶洋洋地趴在桌子上,和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然,做出后面舉動(dòng)的孩子,我目光停留在其身上的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些。只是看著,目不轉(zhuǎn)睛地看著,沒(méi)有任何言語(yǔ),靜待他們的改變,“無(wú)聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn),我想讓他們上演。除了信言同學(xué),多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個(gè)完全沉浸在自己世界里的信言,我從不會(huì)生氣,在我的管理規(guī)則中,我一直把他當(dāng)成了可愛(ài)的例外。

早讀就這樣以孩子們的自我覺(jué)醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語(yǔ)文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好,安靜寫(xiě)字、專(zhuān)心聽(tīng)講者比比皆是,放眼望去,無(wú)一人走神,如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫(huà)卷,我沉醉其中,忘了下課。

走出教室,穿過(guò)教學(xué)樓連欄時(shí),我從樓上向下望去,雨已停,那潮濕的空氣迎面撲來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見(jiàn)了,只待彩虹掛上藍(lán)天!

下雨了三年級(jí)篇十一

雨已下了兩個(gè)星期,我們都被悶在教室里,心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng),整個(gè)人就像沒(méi)睡醒一樣,懶洋洋的。

走在放學(xué)的路上,一滴水落在我的肩頭,下雨了,一個(gè)個(gè)小水珠輕盈地落下。落在草叢中,地磚中,池塘中,樹(shù)林中。行人在四散躲避。只有我,站在空曠的大路上,久久佇立。雨滴爭(zhēng)先恐后地從云中探出,落在地上,想早點(diǎn)目睹這個(gè)人間仙境,世外桃源。

高樓巨廈在雨中靜默了,失去了往日喧嘩與騷動(dòng),只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點(diǎn)快活極了,在人間跳躍、舞動(dòng),傳遞著美好的消息。

我的心結(jié)不由得解開(kāi)了。只有在天地的杰作中,才能領(lǐng)略到人間的靜謐,才能明白世間的真諦。聽(tīng)到上蒼輕輕的低語(yǔ),看到雨中靜默的房屋,空無(wú)一人,我的煩惱被雨點(diǎn)打散了,泡開(kāi)了,只有歡樂(lè)的贊美與感恩的陶醉。

雨水沖刷了路面,留下一片片青灰的瓦磚,與漸漸的變小,沒(méi)有那大雨時(shí)磅礴的飛勢(shì)了。留下涓涓細(xì)流,向你傾訴著。

雨又下大了,伸開(kāi)雙臂,面向藍(lán)天,呼吸著空氣,享受著大雨的感覺(jué)。只有天地的怒吼,在回蕩,回蕩。雨停了,空氣清新起來(lái),路人走了出來(lái),贊美這雨,是啊,一個(gè)冬天過(guò)去了,這是春天的召喚啊!呼吸著芬芳的空氣,走在路上。笑著、走著,太陽(yáng)仿佛失去了往日的光澤。我在期待,期待明天的雨。

下雨了三年級(jí)篇十二

雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來(lái)向大地報(bào)到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨,就像透明的絲線;就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕;就像神的淚水。

有些人喜歡下雨,有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因?yàn)榭梢圆挥蒙象w育課,或是覺(jué)得雨很有詩(shī)意、很浪漫,或是喜歡雨后天晴還會(huì)出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹,不喜歡的人也許是因?yàn)橄掠晏旌艹睗?、寒冷,好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會(huì),或者是因?yàn)橛暌潞陀陚愫懿环奖闶褂谩?/p>

雨,好像傘的情人,雨,好像花草的朋友,為他們洗一場(chǎng)舒服的澡,雨,好像大地的幫手,只要大地變干了,雨水就會(huì)為大地滋潤(rùn)。雨就像珍珠一般明亮,雨就像寶石一樣璀璨。

下雨時(shí),我最喜歡穿著雨衣,撐著雨傘,看到小水坑時(shí),就會(huì)踩下去,我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下,看著雨落在花草、大地上,彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天,我好像也身在其中,與它們一起吹奏交響曲。

“轟!”打雷的聲音打斷了我們的演奏,所以我們只好離開(kāi),讓雷公公霸占了整個(gè)天空,直到美麗的太陽(yáng)趕走它,再度恢復(fù)寧?kù)o,而我的心,也跟著放晴。

下雨了三年級(jí)篇十三

雨天給人帶來(lái)不同的體驗(yàn),下雨天,于小朋友們似乎更是好玩的事情,一旦下起雨來(lái),小朋友們的心情也跟著歡呼雀躍起來(lái)了。下面是本站小編為您帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀。

作文。

一陣狂風(fēng)吹過(guò),“轟隆隆,”烏云遮住了天空,小燕子跟在媽媽的后面大聲叫道:“媽媽?zhuān)掠炅?,我們趕快回家吧!”媽媽說(shuō):“是呀!要下雨了,我們要飛得低一些?!毙⊙嘧悠婀值膯?wèn):“為什么要飛得這么低呀?”“因?yàn)榭諝獬睗?,飛不高?!眿寢屵咃w邊說(shuō)。小鯉魚(yú)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次視?huì)那么悶啊?”媽媽說(shuō):“要下雨了,氣壓低,當(dāng)然就不好受了,我們趕快到湖面上透透氣吧?!毙□庺~(yú)隨媽媽躍出水面。它長(zhǎng)舒了一口氣,高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)枚嗔?。?/p>

幾只小螞蟻抬頭看看天空,看到烏云鋪天蓋地而來(lái).“不好!”一只螞蟻說(shuō),咱們趕快搬東西吧!“怎么了?”另一只螞蟻問(wèn)。“要下雨了,咱們得把家搬到高處去,否則,大雨會(huì)把咱們的家沖毀的?!彼械男∥浵佉黄鹋?,在大雨來(lái)臨之前,把家搬到了安全地帶。

夏天的雨總是很急,小兔子還在外邊玩,突然就烏云密布,眼看就要下雨了。小兔著急了,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑菇,它便跑過(guò)去,用力把蘑菇拔了下來(lái),把它當(dāng)做蘑菇傘,向家走去。

“嘩啦啦”雨下了起來(lái)。小兔打著蘑菇傘,急急忙忙地往家走,正走著,它聽(tīng)到了“嗡嗡”地聲音,它回頭一看,原來(lái)是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō):“小白兔,讓我們倆在你的傘里躲一會(huì)雨吧!”小白兔說(shuō):“行,你們進(jìn)來(lái)吧。”兩只小蜜蜂高興地飛進(jìn)了蘑菇傘里,它們?nèi)齻€(gè)一起向前走。

正走著,小兔又聽(tīng)到有個(gè)聲音叫它,它低頭一看,原來(lái)是一只小螞蟻。小兔說(shuō):“小螞蟻,你有什么事?”小螞蟻說(shuō):“我也想到你的傘里躲一會(huì)雨,行嗎?”小白兔說(shuō):“可以,可以?!庇谑?,小螞蟻也進(jìn)來(lái)了。

小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕,就把傘向它們那邊移去,結(jié)果自己被淋濕了。不一會(huì)兒,小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家,它自己也回到了家,這時(shí)雨停了。

小兔把濕衣服脫下來(lái),搭在繩上。太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑著對(duì)小兔說(shuō):“你可真熱心呀,我會(huì)把你的衣服烤干的?!毙⊥寐?tīng)了,高興地笑了。它笑嘻嘻地說(shuō)道:“謝謝你,太陽(yáng)公公?!?/p>

早晨,我從床上起來(lái),聽(tīng)到了滴答滴答的響聲,原來(lái)是下雨了。我高興得跳起來(lái)!

雨,你就是我們的神。

下雨了,下雨了,豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭(zhēng)先恐后地往下落,濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面,綻開(kāi)朵朵銀花,跳動(dòng)起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

雨點(diǎn)像一位音樂(lè)家,掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲,荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂(lè)翩翩起舞呢!雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,連在屋檐下的小鳥(niǎo)也跟著音樂(lè)的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。

雨點(diǎn)像一位旅行家,只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹,它便會(huì)飄到東南西北,訪問(wèn)千家萬(wàn)戶,走便世界各地,悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該屬于自己的地方,給這里的人民帶來(lái)一份涼爽,一份干凈。

細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽?zhuān)虧?rùn)著禾苗,梳理著大地,梳洗著那各種顏色的花兒,使一切變得清新、涼爽、濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣,各種垃圾,給了世界一片美麗、干凈,還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。

小朋友,你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處,我們大家一定要珍惜它。

春天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,這話一對(duì)也沒(méi)錯(cuò)。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空,剎那間就烏云密布,完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹(shù)葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來(lái),與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶的同時(shí)按亮了電燈。這是第六節(jié)課,也是最后一節(jié)課。忽然,緊跟在閃電后面的幾聲炸雷,把繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下,落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場(chǎng)的水泥坪此時(shí)像一口大鍋,里面剩著剛燒開(kāi)的水,上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。

天慢慢的明亮起來(lái),雨小了很多。這時(shí)耳邊傳來(lái)了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書(shū)包,拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉,即使她不說(shuō),我也能從她的表情讀出來(lái)她沒(méi)帶雨傘。“我忘帶傘了”,她說(shuō)?!拔乙呀?jīng)知道了”,說(shuō)著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問(wèn)。我笑了笑,從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時(shí)雨過(guò)天晴,露出燦爛的笑容。

回家的路上我走得很快,因?yàn)樾那橛淇?。原?lái)幫助別人自己能獲得快樂(lè)。

一天下午,天空突然間暗了下來(lái)。忽然,一群燕子排成了一個(gè)“一”字,劃過(guò)天空。仿佛留下了一條“銀河”,我多么希望能像“多拉a夢(mèng)”那樣有“時(shí)空穿梭機(jī)”回到那一瞬間。

咦!這味道怎么那么熟悉?喔,原來(lái)是雨姑娘的“高級(jí)使者”。這個(gè)“使者”還真不賴,一會(huì)兒,果真下起了雨。

我站在陽(yáng)臺(tái)上感受著大自然的風(fēng);大自然的雨;大自然新鮮的空氣。忽然,我覺(jué)得手上似乎有東西在爬動(dòng),原來(lái)是一只小螞蟻。我便來(lái)了個(gè)“人工造風(fēng)”,想把這個(gè)“不速之客送走??伤W×饲斑M(jìn)的腳步。也許是因?yàn)樗鼈冇兄灾?,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作?duì),所以用這種方法使自己留在原地。突然,突然之間,我覺(jué)得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害,但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!

下雨了三年級(jí)篇十四

“沙沙沙”外面下起了黃豆般大小的雨。

雨,像一位慈愛(ài)母親,用自己的汗水澆灌著世界上的萬(wàn)物,使他們茁壯成長(zhǎng)。

雨,是一位頑皮的畫(huà)家,用那一雙調(diào)皮的手拿起畫(huà)筆,向大地刷了幾筆,把樹(shù)木染成綠色,把油菜花染成黃色,把桃花染成紅色。大地處處充滿生機(jī)。

雨,是調(diào)皮搗蛋的幼童,就一滴一滴,排好隊(duì)慢悠悠地下。不聽(tīng)話就大哭起來(lái),誰(shuí)都阻攔不了,四處亂跳,不時(shí)就跳到人們的渾身。他邊哭便鬧,身邊竟然還有一位脾氣暴躁的雷公公作伴,真讓人不得安寧。

雨,還是一位清潔工,把灰蒙蒙的地球洗的干干凈凈,大地露出了甜蜜的笑容。

雨,能給人類(lèi)帶來(lái)好處;雨,也能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難令人頭疼。

下雨了三年級(jí)篇十五

今天,早晨醒來(lái),雨就“嘩啦啦”下個(gè)不停。

我不慌不忙地穿好衣服,與媽媽來(lái)到車(chē)站。不一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了,但被紅綠燈“攔住”了,突然一輛藍(lán)顏色的出租車(chē)朝前開(kāi)過(guò),水坑里的水濺的我一身都是,我恨不得上去說(shuō)他幾句,罵他幾句,可是公交車(chē)已經(jīng)停在我們的眼前,我只好跟媽媽上了車(chē)。

記得還有一次,我也去上課碰巧也是下雨天,我打著雨傘焦急地等待著21路,但是沒(méi)想到一輛銀灰色的小轎車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),還潑了我一身的水,我當(dāng)時(shí)火冒三丈,真想說(shuō)他幾句,可是人家是四個(gè)輪子跑得快呀,而我呢?只是“11路電車(chē)”又怎能跑得贏他們!下雨天,真討人厭,尤其是我們小孩最討厭下雨天,不能在雨中踢球,不能在雨中踢毽子,不能在雨中追逐打鬧;很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。

但是有些人喜歡下雨天,他們說(shuō)下雨給江南的“小橋流水人家”帶來(lái)了美麗的“衣裳”,使江南在雨中顯得更加美麗了。

不管如何,我仍然討厭下雨。唉,下雨天帶給我們煩惱真多呀!

下雨了三年級(jí)篇十六

五點(diǎn)過(guò)后,天空漸漸地沉了下來(lái),如同一個(gè)孩子陰沉著臉,一聲也不吭。滿天的的烏云,也黑沉沉地壓下來(lái)了。

忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)枝瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出可怕的聲音,這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。

這首曲子的觀眾就是那說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走的雨。

“嘩,嘩,嘩”,下雨啦!

雨如千萬(wàn)條銀絲般從天上飄了下來(lái),樹(shù)枝被小雨打得顫顫發(fā)抖;馬路上,漸漸地積起了幾個(gè)小坑,雨點(diǎn)打上去便泛起了層層波紋。

雨越下越大。

汽車(chē)在馬路上飛馳而去,濺起了無(wú)數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃,他們都被這水花濺到了。

行人撐起了各種各樣的雨傘:紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢:有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皺起了眉頭,急匆匆地消失在雨中,看來(lái)是有了什么急事。騎著自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)的人,也都披上了五顏六色的雨披。讓這個(gè)黑暗的世界充滿了色彩。

風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天空中的烏云,整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。

下雨了三年級(jí)篇十七

下雨了,下雨了,豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭(zhēng)先恐 后地往下落,濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面,綻開(kāi)朵 朵銀花,跳動(dòng)起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

雨點(diǎn)像一位音樂(lè)家,掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲,荷葉上 的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂(lè)翩翩起舞呢! 雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,連在屋檐下的小鳥(niǎo)也 跟著音樂(lè)的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。

雨點(diǎn)像一位旅行家,只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹,它便會(huì)飄到東 南西北,訪問(wèn)千家萬(wàn)戶,走便世界各地,悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該 屬于自己的地方,給這里的人民帶來(lái)一份涼爽,一份干凈。

細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽?zhuān)虧?rùn)著禾苗,梳 理著大地,梳洗著那各種顏色的花兒,使一切變得清新、涼爽、 濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣,各種垃圾,給了世界一片美麗、干 凈,還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。

小朋友,你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處,我 們大家一定要珍惜它。

下雨了三年級(jí)篇十八

今天我出去游玩的時(shí)候,看到蜻蜓飛的好低,土里的蚯蚓也跑了出來(lái),我還聞到了臭臭的味道,風(fēng)越吹越大,樹(shù)枝更是在飛舞,舞出另一種美。

我趕緊跑回家里,大雨下個(gè)不停,讓我膽顫心驚,不知道什么時(shí)候才會(huì)停,在半夢(mèng)半醒間,風(fēng)吹著竹子的聲響,就像是鬼的吶喊,我無(wú)法入睡,直到聽(tīng)到了雞叫才睡著。

昨晚真是可怕,這一整夜的雨,彷彿是老天在哭泣一般,沒(méi)有停過(guò),積水也積到我的腳踝。等到雨小一點(diǎn),我偷偷的和弟弟一起騎自行車(chē)兜風(fēng),當(dāng)我騎自行車(chē)時(shí),處處水花四濺,濺起了大水花,大水花很華麗,這時(shí),頭頂又一片黑,突然四面八方飄來(lái)了大烏云,我和弟弟快馬加鞭,趕緊騎回家,一到家時(shí),三步并作兩步的跑進(jìn)房間。

我和弟弟互看了一眼,打雷打到大家正前方的樹(shù)上,那棵樹(shù)被打到冒出了煙,大家嚇得魂飛魄散,遠(yuǎn)處工廠的煙遮住了大家的視線。

下雨天讓我體會(huì)到大自然的另一種美,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

下雨了三年級(jí)篇十九

今天早上下雨了。我步行去學(xué)校。望著天空,雨俯沖而下,像朵朵雨花。

丁00,下課鈴響了,同學(xué)們都打著傘。雨中漫步,似乎一束傘花已經(jīng)開(kāi)了。五彩繽紛,美不勝收。一些學(xué)生打傘,另一些學(xué)生穿雨衣。有紅色的,紫色的,黃色的,藍(lán)色的,白色的,還有雙耳傘。有各種各樣的。

在農(nóng)田里,被雨水淋濕的干白菜,立刻就有了生機(jī)。農(nóng)民叔叔們說(shuō):“多好的雨??!”

大雨已經(jīng)停了。一道彩虹立刻出現(xiàn)了,孩子們?cè)跇蛏蠚g呼。彩虹,看彩虹。暴風(fēng)雨后真的很晴朗。大家都很開(kāi)心。

多好的雨?。?/p>

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