寫心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,也是對自己未來發(fā)展的一種規(guī)劃。心得體會要真實客觀,不應(yīng)該夸大事實或者虛構(gòu)情節(jié)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,相信對于大家的寫作會有所幫助。
課外書讀書筆記心得體會篇一
讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了萬層巨浪,這篇令人潸然淚下的文章我看了許多遍,一只只羚羊的精神實在是令我感動。
老羚羊把我的記憶喚醒,我想到了幾年前的一條新聞:有一個小男孩站在馬路中間,他的身邊沒有家人,忽然駛來一輛車,小男孩呆呆的站在原地,在這緊急關(guān)頭,一位不知名的路人沖過來救了小男孩,小男孩得救了,可救他的那個人,已經(jīng)被車壓得血肉模糊。這些人的精神是高尚的,他們舍己救人就像那些羊一樣,值得我們學習。
在贊美羚羊的同時,那些捕獵動物的人也實在可惡,他們明白嗎?動物和人一樣,也有感情,他們有朋友,有家人,一聲聲槍聲會破壞大自然的和平,也會破壞一個個家庭,捕獵的人們,請醒醒吧!
其實,生命需要奉獻,生命僅有奉獻才會有價值,我想,老羚羊們必須也是這樣想的。
課外書讀書筆記心得體會篇二
今天(4月23日),就是第14個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設(shè),學校希望每位老師,每位學生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀念世界讀書日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?!?/p>
這就是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動,目的就是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學注重書香校園的建設(shè),學校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學期,學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節(jié)的`重要內(nèi)容之一。
我們認為,一個人的閱讀史就就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀就是一個連接著傳統(tǒng)和當代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其就是發(fā)達國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。
課外書讀書筆記心得體會篇三
暑假里,我看了一本叫《單翼天使不孤單》的課外書。它主要講了有一個十歲的女孩擁有一對笑起來就會在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑。這個女孩叫劉戀,但是家人都叫她雀斑。于是,有三個精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著一個木訥的帥爸爸,演繹了一場活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對”,那三個女主角分別是雀斑和他外婆雀靈,還有阿拉蕾姐姐。最后,雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人,用奇妙的愛創(chuàng)造了美妙的奇跡。
這個故事中我最喜歡阿拉蕾姐姐了,因為她擁有許多又柔軟又漂亮的面巾紙,韓國的、日本的、英國的、各種各樣的都有。她的玩具店里,有好看好玩的東西,什么壞壞兔呀、超可愛黃色的小鴨呀、粉色的kitty貓呀等等。阿拉蕾姐姐的玩具店里還有許多有趣又好吃的事物,有像煙的脆心巧克力、像小石頭的牛奶糖。有一種像小蘑菇的芥末立體餅干,吃了它舌頭會變綠,但是不用怕,吃一些又短又粗的`“面條”,就會正常的了。這是多么有趣,要是我也能夠試一下,那該多好呀!
看了這本書使我懂得了奇妙的愛能創(chuàng)造美妙的奇跡,就好像雀斑一家和她遠去國外的媽媽的一家變成一家人一樣!
課外書讀書筆記心得體會篇四
閑閑的碎語,但字字珠璣,品味雕琢的文字,暢游美學的境界,仿佛美玉一般,絢爛之極歸于平淡。體會一份清閑的淡泊,感悟一遭情景交融,寧靜的心中,獨戀一份美的意韻。
宗白華先生美的態(tài)度即是超俗的,又是入世的。他在書中為我們展示了一個美的人生和宇宙,這里充滿了親切感與家園感。宇宙之大,無非虛實相生,美無處不在。
宗先生從一丘一壑一花一鳥中發(fā)現(xiàn)了“宇宙是無盡的生命,豐富的動力學”,也發(fā)現(xiàn)了它是“平整的秩序,圓滿的和諧”。
英國詩人勃萊克的“一花一世界,一沙一天國”就是這種描述的最景致的詩句。沒有一種以天地為廬而又悠悠自足的博大情懷,沒有一種能澄情以觀道的空明澄澈。新鮮活潑的心境,是不可能發(fā)現(xiàn)這種生動與清和的美的統(tǒng)一。
而宗白華先生似乎輕而易舉的領(lǐng)悟到了美的神韻,如在拈花微笑間頓悟了一切聲光,色彩和形象中微妙精深的律動和氣韻。這種境界是“一內(nèi)在自足的境界,無待于外而自成意義豐富的小宇宙,啟示著宇宙人生的更深的一層真實?!?/p>
它不是從無邊的空間指向無限,而是從無邊回到萬物,返回自身,回歸“小宇宙”。它屬于有限之中,又讓人從有限中發(fā)現(xiàn)永恒??梢哉f,宗先生中的美學思想已然把中國傳統(tǒng)的哲學、美學——儒佛道三合而一了。
在閱讀中思考,我感到書中的每一篇文章皆是一顆珍奇的寶石,它們折射著理性與感性的光芒?;蛘撛姰嬇c書法,或論音樂與舞蹈,或論建筑與雕塑,自然與藝術(shù)的乃至整個人生宇宙之美的事物。凡宗先生所論及的,他總在直觀的把握后,欣賞它,贊美它,評判它。他以散文的抒情方式,以詩人靈感閃現(xiàn)時的思維方式,表達自己精辟的美學見解。
清代王船山在論詩時說:“以追光躡影之筆,寫通天盡人之懷,是詩家正法眼藏?!焙靡粋€“以追光躡影之筆,寫通天盡人之懷”!這正是可用來總結(jié)《美學散步》中所體現(xiàn)的宗先生的美學追求。其篇幅短小,其筆墨簡淡,而微言大義昭著?!八钦胬淼奶綄ふ?,他是美學的醉夢者,他是精神和肉體的勞動者。”宗先生對羅丹的評語又可恰如其分的用來評價他自己。
藝術(shù)的欣賞就是對美的發(fā)現(xiàn)和感情,那么美在哪里呢?美就在你的心中。畫家詩人創(chuàng)造的美,就是他們心靈創(chuàng)造的意象,獨辟的靈魂,那么什么是意境呢?因人于世界接觸關(guān)系層次的不同而有不同的表現(xiàn)。
或是為滿足生理的物質(zhì)的需要而有功利的境界;或是因人群公共互愛的關(guān)系而有倫理的境界;或是因人群組合互制的關(guān)系而有政治的境界;或是因研究物理追求智慧而有的學術(shù)境界;或是因欲近本人歸真,冥合天人而有的宗教境界。
功利境界主于利,倫理境界主于愛,政治境界主于權(quán),學術(shù)境界主于真,宗教境界主于神?;瘜嵕岸鵀樘摼常瑒?chuàng)形象而為象征,使人類最高的心靈具體化,肉身化。
對藝術(shù)的投入,就有美感的誕生;對藝術(shù)的展示就有美麗的縮放!或許一切美的光都來自心靈的源泉。
一個意韻,我想就應(yīng)該是一個情與景的結(jié)晶,深入了才可得鏡中花,水中月。散步于美學中,亙古不變的——芳香泗溢!
課外書讀書筆記心得體會篇五
《布恩的微笑》一天,布恩去訪問一位客戶,但是很可惜,他們沒有達成協(xié)議。布恩很苦惱,回來后把事情的經(jīng)過告訴了經(jīng)理。經(jīng)理耐心地聽完了布恩的講述,沉默了一會兒說:“你不妨再去一次,但要調(diào)整好自己的狀態(tài),要時刻記住微笑,用你的微笑打動對方,這樣他就能看出你的誠意?!?/p>
布恩試著去做了,他把自己表現(xiàn)得很樂觀,很真誠,微笑一向洋溢在他的臉上。結(jié)果對方也被布恩感染了,他們愉快地簽訂了協(xié)議。
布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了,每一天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太,他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試,看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。
第二天早上,布恩梳頭照鏡子時,就對著鐿子微笑起來,他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候,他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已,十分興奮。在這兩周的時間里,布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩此刻經(jīng)常真誠地贊美他人,停止談?wù)撟约旱男枰蜔?。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活,他收獲了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是,做什么事情都要調(diào)整好自己的心態(tài),要時刻記住運用微笑,用你的微笑打地動對方,這樣他就能看出你的誠意。微笑能夠帶來溫馨、友誼,能夠帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑應(yīng)對,以好的心態(tài)來對待身邊的人和事。
課外書讀書筆記心得體會篇六
今日晚上,我網(wǎng)購的書最終送來了。我激動地拿出《斑羚飛渡》,迫不及待地翻到目錄查看。
”嗯,六十八頁,斑羚飛渡,嗯嗯……“我一面自言自語,一面翻動著書頁。
找到啦!我立刻埋首精彩的故事情節(jié)中:作為狩獵者,能將一群斑羚趕到悲痛崖這個絕地,將是一場輝煌的戰(zhàn)果。而這群被追趕的班羚——往后退,是咆哮的獵狗群和幾十支會噴火閃電的槍,往前走,是幾十丈深的絕壁,眼看著它們要遭遇一場滅絕性的屠殺。在這生死攸關(guān)的時刻,老羚羊居然用”犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會“,不僅僅使年輕的斑羚絕外逢生,并且也使”所有的獵人都看得目瞪口呆,連狗也驚訝地張大嘴,長長的舌頭拖出嘴外,停止了吠叫“。
斑羚飛渡,遠非是它們屬類的技藝那么簡單,更是老羚羊甘心境愿用生命為下一代們開通一條生存道路的壯舉。它們用生命筑起年輕羚羊二次起跳的橋墩,是那么的有序,那么的從容。它們奉獻生命的最終一跳,猶如一條絢麗的生命彩虹,展示在人類面前。雖然年輕的羚羊如何感激是無從可知。但應(yīng)對它們的這一壯舉,我卻感慨頗多。我想,老羚羊之所以會作出從容一跳,也許是職責與擔當精神的驅(qū)動。職責與擔當本是人的高尚境界,斑羚飛渡卻將此在動物界詮釋得那么精彩!
雖然,作者描述的只是發(fā)生在羚羊群身上的一件奇事,但由此引發(fā)的聯(lián)想?yún)s是意味深長……。
課外書讀書筆記心得體會篇七
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯,本文寫作特點為:采用日記的形式敘述可本文。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一向照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。
愛自己的親人是就應(yīng)的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢!再請回過頭看看現(xiàn)實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛能夠比成很多東西,確是這樣又不僅僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
課外書讀書筆記心得體會篇八
海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要明白這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。
它的資料一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。
課外書讀書筆記心得體會篇九
假期中,我閱讀了《中國傳統(tǒng)文化概論》一書,受益匪淺。什么是文化?中國傳統(tǒng)文化包含哪些方面的內(nèi)容?這是個比較復(fù)雜的問題。
“文化”一詞早在中國古代就已經(jīng)有之?!拔摹钡谋玖x,是指各種教材哦的紋理?!盎保玖x為改易、生成、造化,至十五形態(tài)活性質(zhì)的改變。文化的實質(zhì)含義是“人話”或“人類化”,是指人類主題通過社會實際活動,適應(yīng)、利用、改造自然界客體而逐步實現(xiàn)自身價值觀的過程和一切物質(zhì)與非物質(zhì)成果。也就是說,自然界本無文化,自從有了人類,凡經(jīng)人“耕耘”的一切均為文化。文化具有以下幾個特征:第一,文化是人類進化過程中衍生出來或創(chuàng)造出來的。第二,文化是后天習得的。第三,文化史共有的。第四,文化具有傳遞性。第五,文化的變遷性和文化墮距。一般人們將文化劃分為四個層次:舞臺文化層、制度文化層、行為文化層、心態(tài)文化層。第一,所謂物態(tài)文化是指人類加工自然創(chuàng)制的各種器物,它是人的物質(zhì)生產(chǎn)活動及其產(chǎn)品的總和,以滿足人類最基本的生存需要——衣、食、住、行為目標。第二,所謂制度文化是指人類在社會實踐中建立的各種社會規(guī)范和社會組織。第三,所謂行為文化是指人類在社會實踐,尤其是在人際交往中約定俗成的風俗習慣。第四,所謂心態(tài)文化是指人類在社會實踐和意識活動中長期孕育出來的價值觀念、審美情趣、思維方式、道德規(guī)范、宗教信仰等深層次的內(nèi)容。
文化是一個生生不息的運動過程。任何一個國家、民族的文化,都有它發(fā)展的歷史,都有它的昨天、今天和明天。本書的重點在中國文化的“昨天”,指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前的中國文化,即中國傳統(tǒng)文化。學習中國傳統(tǒng)文化具有重要的意義。第一,系統(tǒng)了解中國傳統(tǒng)文化的方方面面——哲學思想、法律制度、文化藝術(shù)、宗教傳統(tǒng)、科學技術(shù)、民間習俗,增強對國情的理解。第二,增強民族自豪感、愛國情懷以及全世界華人的凝聚力。第三,辨別中國傳統(tǒng)文化的良莠,拋棄其糟粕,集成優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、建構(gòu)具有現(xiàn)代意識的新文化。第四,把我民族文化的精神和特點,在世界之林中保持民族特色。第五,學習中國傳統(tǒng)文化,有助于提高個人的修養(yǎng)和培育人文精神。中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富,格調(diào)高雅,哲理深邃,意境高遠,具有強烈的感染力,學習他有助于矯正現(xiàn)代學科分類過細所帶來的知識結(jié)構(gòu)單一問題。
課外書讀書筆記心得體會篇十
第一段:引言(概述課外讀書的重要性和影響)。
課外讀書是在學校教學之外自主閱讀的一種形式,它能開闊我們的視野、拓寬我們的知識面,提升我們的語言表達能力和思維深度。它不僅僅是一種學習方法,更是一種樂趣和享受。通過課外讀書,我們能夠感受到文學的魅力和智慧的力量,對人生有更深入的思考和更全面的理解。本文將圍繞課外讀書心得體會展開,分享我對于課外讀書的體會和感悟。
第二段:課外讀書的開闊視野和拓寬知識面。
課外讀書是一扇開啟知識之門的鑰匙,它讓我們能夠探尋世界的遼闊和未知,了解各種不同領(lǐng)域的知識。在課外讀書中,我喜歡選擇各種各樣的書籍,從文學作品到歷史人文,從科學知識到社會熱點,從身邊的故事到國際大事等等。這些書籍讓我在閱讀的過程中,能夠跨越時空,沉浸于不同的文化和思想之中,拓寬我的視野,增長我的見識。通過課外閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對許多以前不了解和不熟悉的領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對世界的多元性和復(fù)雜性有了更深刻的認識。
第三段:課外讀書的提升語言表達能力和思維深度。
課外讀書不僅能夠幫助我們積累更多的知識,還能提升我們的語言能力和思維深度。通過閱讀精彩的作品,我能夠?qū)W習到各種各樣的語言表達技巧和寫作手法。我會注意作者的用詞、句式和結(jié)構(gòu),學習他們優(yōu)秀的寫作風格和思辨能力。同時,在讀書的過程中,我能夠主動思考作者的用意和觀點,思考書中涉及的問題和主題。這種思考讓我養(yǎng)成了批判性思維的習慣,提高了我的邏輯思維能力和分析能力。通過讀書,我的寫作和表達能力得到了很大的提高,我能夠更加清晰地表達自己的思想和觀點,用更準確、更有說服力的語言去傳達自己的想法。
課外讀書不僅在知識層面上取得了成果,也給了我很多關(guān)于生活和人生的思考和啟示。通過閱讀文學作品,我感受到了人性的復(fù)雜和善惡的邊界。我讀到了許多感人至深的故事,看到了許多真實的人物形象,通過他們的遭遇和成長,我學會了關(guān)注別人,理解別人的苦與樂,也理解了生活的多樣性和艱辛。課外讀書讓我對自己的生活和人生有了更深刻的思考,讓我更加明晰自己的目標和價值觀。它教會了我如何正視困難、積極面對挑戰(zhàn),堅持自己的信念,并通過書中的智慧去指導(dǎo)自己的行為和生活。
第五段:總結(jié)(課外讀書的重要性和倡議)。
通過課外讀書,我收獲了知識、思維和人生的點滴。我深刻認識到,課外讀書不僅是學習的一種方式,更是一種尋找自我的方式。它能夠激發(fā)我們對于知識的興趣,提升我們的認知和見識,培養(yǎng)我們的思考和表達能力,甚至改變我們的人生觀和世界觀。因此,我倡議每一個人都要積極參與課外讀書,通過閱讀來探索未知的世界,豐富自己的人生,實現(xiàn)自我價值的不斷提升。讓我們一起走進書香的世界,感受知識和智慧的力量,讓讀書成為我們成長的伴侶!
課外書讀書筆記心得體會篇十一
生何其難,死何其易。有人凄凄慘慘離去,有人萬眾矚目到來,但人的離去卻比到來要快的多。見證著這一切的人,就如古時神話故事中守護在奈何橋的孟婆一般,注視著人們來來往往步履匆匆,只有自己任然站在原地,無可奈何?!赌克汀繁闶沁@樣一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
龍應(yīng)臺,這最犀利的的一支筆也有最難以言盡的時候:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母女子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!泵鎸θ松臒o奈,她的寫作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。生命不過一次又一次虛無的輪回,留下的東西屈指可數(shù),重復(fù)的不過是“目送”這一動作罷了,目送著離去,目送著到來,得到痛苦或快樂只有“目送”的這個人而已。時間的火焰靜靜爬過,帶著一條不可泯滅的慘淡的灰燼。
世人皆為到來者,又為離去者,更為目送者?!坝行┞钒。荒芤粋€人走”。一個人出生到世上是何等幸運,在父母期待的目光中,沖破了萬千阻礙地到來,得到了生的自由與喜悅,享受著一切生而為人的快樂。但殊不知這到來只是自己無奈與悲痛的開始。一個時期的結(jié)束就是另一個時期的開始,一個時期的成長就注定要遇到一些人,隨著時間的流逝,正在經(jīng)歷著的這段時期悄然過去,有些人,這輩子,就可能再也不見了。
這是對時間的無言,對生命的目送。
“沙上有印,風中有音,光中有影。死亡至深處,不無魂魄之漂泊”。啊,淡黃綿綿的沙地上烙印著漸行漸遠的足跡,淡淡微風中傳來若隱若現(xiàn)的清靈的駝鈴聲,附近水面上波光瀲滟,刺眼地映射著這離別的倒影。我所摯愛的人兒,你現(xiàn)在離去的魂魄是否正隨意地漂泊,帶著我對你那最后的目送,游戲人間。
愛我之人目送著我的成長,我愛之人卻讓我目送著他們的離去,可悲又可泣,離的傷與愛的美緊緊相依,無法分離。有時想要放棄,結(jié)束自己的生命,一了百了,可想到要目送我之人的痛苦,便對這個世界有了期待。有時想到要死,一定是因為自己活的太過認真。人生如此短暫,不過彈指一揮間擦身而過。過往無謂的的爭吵、打罵只會在你目送一些人的離去之后才充滿悔恨,充滿悲傷到胸口快要裂開的痛苦。人不過一死,何不更樂觀地生活?殊不知對于離去的人來說死亡或許是一種解脫,對于目送這一切的留下來的人才是最殘忍的。不過一死,生不如死才是最痛苦的。
課外書讀書筆記心得體會篇十二
在當今社會,閱讀已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。人們通過讀書,可以不僅可以拓寬眼界、豐富知識,還可以培養(yǎng)自己的情感、思考和創(chuàng)造力。而課外讀書則是人們在學習之余更好地進行自我提升的途徑之一。在過去的一段時間里,我積極參與了課外讀書活動,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將分享我對課外讀書的心得體會。
二、持久的磨練。
讀一本非學術(shù)性的書籍可能并不需要太多的時間,但這并不意味著課外讀書是一項輕松的任務(wù)。相反,課外讀書并不同于課堂上的必讀書目,它需要我們發(fā)自內(nèi)心地對閱讀的熱愛和堅持。每當我開始一本新的書時,我會讓自己將其讀完。我發(fā)現(xiàn),只有堅持下來,才能真正體會到書中的精髓。通過閱讀的過程,我不僅能獲得知識,還能培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的精神。
三、跨界的收益。
課外讀書給予了我一個機會去了解和探索那些平時很少涉及到的領(lǐng)域。比如,在閱讀一本關(guān)于心理學的書籍時,我逐漸了解到人類行為和情感背后的深層原因,這使我對不同類型的人有了更深入的理解。而當我閱讀一本科幻小說時,我則能夠在故事中感受到作者的想象力和創(chuàng)新。通過課外讀書,我得以和各種各樣的文化、思想和觀點互動和融合,這大大拓寬了我的思維和眼界。
四、心靈的滋潤。
除了知識的獲取和思維的拓展,課外讀書也給予了我心靈上的滋潤。隨著閱讀的深入,我漸漸在書中找到了一種獨特的溫暖和寄托。有時候,當我疲憊不堪時,只需要翻開一本書,即可擺脫現(xiàn)實的困擾,舒緩心情。當我沉浸在文學的海洋時,我常常感受到一種心靈的潤澤,它能夠安撫我焦慮的情緒,并給我?guī)砥痰钠届o與快樂。
五、讀書啟迪與行動。
課外讀書不僅是為了滿足對知識和樂趣的追求,也是為了激發(fā)我們的思考和行動。讀書不僅是一種被動接受,更是一種主動思考和靈感吸收。在讀完一本書后,我會思考一下書中的觀點,并嘗試將其與我的生活經(jīng)驗和實際情況結(jié)合起來。通過將所得的知識運用到實際中,我能夠更好地理解和應(yīng)用所讀書籍的內(nèi)容,并有機會將其付諸行動來推動自己的發(fā)展。
課外讀書給予我了很多,它讓我與不同領(lǐng)域的作者進行了精神上的交流,并尋找到了心靈的滋潤和啟迪。通過堅持不懈的閱讀和思考,我逐漸形成了自己的見解和思維方式。通過將所學應(yīng)用到實踐中,我逐漸在生活中取得了一些成果。課外讀書已成為我生活中不可或缺的一部分,它讓我更加充實和進步,同時也增添了無盡的樂趣和感慨。我相信,這種積極的閱讀習慣將伴隨我一生,并使我變得更加完整和充實。
課外書讀書筆記心得體會篇十三
媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》,我用3天的時間讀完了整本書。
這本書是教育人們怎樣做人的好書,資料是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的'富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從歡樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我十分喜歡那篇《新教師》,尤其是新教師說的那段話:“我愛你們,期望你們也喜歡我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我期望自己也能遇上像書中那樣有愛心的教師,讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
課外書讀書筆記心得體會篇十四
最近,我讀了《童年》這本書,給我留下了十分深刻的印象。
《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住??墒?,外祖父又是一個脾氣暴躁的人,動不動就打阿廖沙,他的兩個舅舅更是厭惡他,在全家人里面,僅有外祖母最疼愛阿廖沙。
其實阿廖沙就是高爾基本人,只可是借助阿廖沙描述他本人的童年慘事,讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。
再看看我們此刻的童年,和高爾基的童年相比太幸福了,我們的童年是燦爛的,沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們必須要好好珍惜此刻的生活,不要把它當成浮云,我們的生活來之不易!
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈,克服重重困難!
課外書讀書筆記心得體會篇十五
余秋雨這個人憑借著他對蘊藏了幾千年的中華歷史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》這部令人驚嘆不已的著作。
第一次與余秋雨的文章邂逅是在初中學過的一篇課文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻畫的那個誠信無私·善良厚道的信客形象。他表達出來的文字也是給人一種質(zhì)樸典雅·精辟而暢達的感覺。
拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有壓力的,“文化苦旅”顧名思義,這一條文化苦旅是艱辛的。一改以前的輕松瀟灑,文字多了份蒼老和沉重。“多情應(yīng)笑我早生華發(fā)”,余秋雨說:“對歷史的多情總會加重人生的負載,由歷史滄桑引發(fā)人生滄桑感。”倘佯在歷史的海洋中,他深深地陷入了他的思緒中,因中華民族文化的興衰得失而或喜或悲。
廬山,陌生而又熟悉的名字,在這里詮釋了它的價值意義。
一個曾經(jīng)古文人們寄情療心的佳景,像一個埋藏著千年秘密的滄桑老人。從“走向三疊泉的漫漫山道上,我產(chǎn)生了大容鑄感”到“誰也沒有逃開,反都抬起頭來仰望,沒有感嘆,沒有議論,默默的站立著,袒示者濕淋淋的生命?!边@是它的魅力,瀑布的狂暴·雄偉,甚至是浩浩蕩蕩的氣勢,不止沖擊了作者,也震撼了我的心魄。他說,文人也萎靡柔弱,只要被這種奔渾所裹卷,倒也能吞吐千年。結(jié)果就在這看似平常的佇立瞬間。人·歷史·自然混沌地交融在一起了。
在“道士塔”中,我體會到作者對文物遺失的痛心與憤懣。在“陽關(guān)雪”中,作者尋陽關(guān),憶王維,感受歷史的凄美與哀傷。在“沙源隱泉”中,我仿佛看到作者站在鳴沙山上,俯瞰月牙泉,眼中滿憐惜與驚訝,然后心中鳴起了天樂般的梵唄。
苦旅,不是身體上的勞累,而是思想上的跌宕,是作者對于文化的思索和追求,以及一種對于逝去的苦澀的回味。他說,我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀的后的回味,焦灼的會心,冥思的后的放松,蒼老后的年輕。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”靜下心來,將“文化”含在嘴里細細的咀嚼,也是別有一番滋味的。
課外書讀書筆記心得體會篇十六
50多歲的堂?吉訶德是一個富有幻想的人,沉迷于騎士小說,為了堅持他不切實際的幻想,付出了了了殘生,抑郁而終。愛看騎士小說本身并沒有什么錯,博擊金戈的騎士是每一個人心中的英雄。但那始終只是一個文字的夢,也許它十分華麗,十分真切,那也只能說是作者的文筆好,不代表那個夢是真實的。我們可以在書中去尋找一個自己的期望,在書中去延續(xù)自己童話的生命,去找一份現(xiàn)實生活中沒有的慰藉,但是,請記住生活中不存在。
他太富有幻想,把生活想象成了一個夢境,不斷的去自欺欺人,后悔時才發(fā)現(xiàn)自己早就滿頭華發(fā),奄奄一息了。書的內(nèi)容讓我聯(lián)想到了現(xiàn)代小說家今何在的《若星漢天空》,書中的康德也是一個極其渴望當騎士的人,好在他是一個少年,有機會去改過,他傾其所有才買來了一把木劍,開始了他的騎士生涯,不過他意外獲得了魔族的盔甲,在盔甲蠶食他的心時,他用自己的生命去延續(xù)了一個騎士的精神。這就是他和堂?吉訶德的不同。由此可見,騎士不一定要在行動上有所表示,只要在精神上去延續(xù)他,那就可以成為騎士。
莊子繼承老子的道家學說,進一步闡釋了道。
道家在一定的意義上否定了儒家思想,認為儒家所推崇的仁政是世間罪惡的根源。的確,君主得到權(quán)利最好的途徑就是戰(zhàn)爭,要鞏固自己的江山最好的方式就是增強自己的實力,籌建軍隊,抵御外來的侵略就是戰(zhàn)爭,這所有的一切都是要用臣子的血肉之軀,帝王的寶座是坐在無數(shù)尸骨上的。他們卻用仁義來遮蓋這一切,他的仁政束縛了多少人的思想。在秦始皇罷黜百家獨尊儒術(shù)的時候,人類的思想就被禁錮了,千百年來的學者寒窗苦讀,只為金榜提名,真正用到的又有多少,為了這一個榮譽多少人浪費了自己的一生??婆e三年一次,千千萬萬的學子中才取幾人,范進就是為了它束縛了自己大半生。道家所提倡的自由是真正的逍遙游,在社會中想要得到身體的自由可謂是難上加難,但是精神的自由卻是每個人都可以擁有的。沒有貴賤尊卑的隔閡,沒有仁義禮樂的束縛,沒有功名利益的追逐,用晨鐘墓鼓去撫慰無助的心靈。
孔子的儒家實在是太理想化了,是在當今社會幾乎不能實現(xiàn)的,雖說有夢想是好的,但是這個夢想對當代人來說有些過高了。在儒家的經(jīng)典下奴役了上百年,連反抗的力氣也沒有了,我們所有的青春,一生中最燦爛的時候就被掩埋在無盡的筆墨中,濃重的書香氣籠罩著整個中國,那曾經(jīng)騰飛于九洲之上的龍如今早已被馴服,回想當年桀驁不遜的飛舞于九天,似乎都已經(jīng)成為了歷史。
讀完《莊子》,我的感想就是,在九洲之上的那朵艷麗的奇葩正在逐漸的沉入墨的海洋。
課外書讀書筆記心得體會篇十七
德富蘆花是日本著名作家,小說和散文都寫得非常出色。這篇《晚秋佳日》是他散文中的精品之一。
讀日本作家的寫景散文會有一些大致相同的感覺,從吉田兼好、松尾芭蕉到永井荷風、德富蘆花、東山魁夷、川端康成,味道都有些近似。這與日本的文化與審美有關(guān)。川端康成寫過一篇《我在美麗的日本》,非常有名,欣賞日本文學不能不讀這篇文章它對我們了解日本的審美文化有很大的幫助。日本審美文化中有一個說法,稱“物之哀”。哀是遠古時代的日本人在追求神、民族、國家共同體的“真實”的過程中產(chǎn)生的,是人們對賴以生存的自然萬物、對帶給人類光明和溫暖的太陽神的歌頌中產(chǎn)生的。隨著人類意識的進一步完善,感情日漸豐富,并且生活在四季分明、周圍花草樹木隨季節(jié)更替而不斷榮枯變換的自然環(huán)境中,日本人逐漸養(yǎng)成了纖細、敏感、易感傷的性格,這種性格使“哀”由原來單純的感動向憐憫、同情的方向演變,到平安時代逐漸成熟升華,形成“物之哀”這一新的審美理念。
從“哀”向“物哀”的演化,紫氏部的《源氏物語》起了關(guān)鍵作用,在《源氏物語》中,紫氏部將人類對于外界簡單的感嘆發(fā)展為復(fù)雜的感動過程,從而深化了主體感情,將“哀”擴展到贊賞、同情、憐憫、悲傷等含義。讀日本作家的寫景散文,都讓人體會到一種對自然的愛與憐憫,有種疼痛與哀愁,這就是典型的物之哀。《晚秋佳日》也給我們這樣的感受。
《晚秋佳日》的寫景非常細膩,川端康成說日本作家寫景就像繪畫一樣,是有道理的。有人就說德富蘆花就是一名出色的畫家,只不過他用的是文字。題目點明了時間和對象,季節(jié)是晚秋,寫的是太陽。作品的結(jié)構(gòu)非常隨意,這是德富蘆花寫作的特點,短小,率性,如同現(xiàn)在的小隨筆。本文分兩大部分,但并不是刻意為之,作者先寫了朝陽,后寫了落日,自然形成了文章的結(jié)構(gòu)。所以,欣賞這篇文章,主要就是反復(fù)品味它是如何寫陽光的,注意作家的觀察之細,如何用文字來描繪光線明暗與色彩的變化。
作者從早晨寫起,月亮還在天上,“殘月的微光灑在沙灘上”,而朝霞已經(jīng)顯現(xiàn),所以,“空中泛出微微的紫色”,而山邊還是“昏暗”的,山體帶著“薄藍色”,近處、低處都是“凄清的冷色”。但是天空有“紅霞”,而且隨著時間的變化,光與影也在慢慢地變化。作者寫朝陽,但不是直接寫,不是寫東方,他寫山,寫西天的山,寫霞光在雪山上的變幻。先是照在山頭的“一點紅色”,然后“逐漸清澄,逐漸明亮,最終暴出了淺紅的光芒?!薄案皇康降壮霈F(xiàn)在緋紅的光彩里了”,這紅霞迅速擴散,山與天空全在紅里,連河水都像“流淌著滿河的胭脂”,最后,“近處是清冷的暗灰,遠處是一派金黃”。
寫完了朝陽,再寫落日。寫落日是直接寫,寫朝陽是要表現(xiàn)朝霞如何一步步變得明亮,如何一步步擴展,覆蓋,以及這一過程中色彩的變化,而寫落日正好相反,是寫落日如何一步步下沉,光線如何一步步收縮,以及這一過程中色彩的變化。作者去看落日的時候,太陽雖然已經(jīng)開始下沉,但光線還是很強烈的,“白光燦爛,目不能視”,照在物體上,“泛著金色”。隨著太陽不斷沉落,陰影越來越長,越來越大,群山開始“沉浸在蒼茫的紫靄里”,迎著夕陽,光線一開始還刺眼的,“四周迸射出銀白的光輪”“金色的天空騰起一個歷歷可見的圓圓的黃球”然而不久,山的“紫色”變濃了。最后,太陽下山了,剩下的是余暉,山也由紫色變成藍色,天邊則由金黃變?yōu)橹旒t,再變?yōu)榻购稚?,“變得縹碧,變得降紫?!?/p>
作者在描寫這一切時都是帶著情感的,我們在欣賞這篇散文時要注意那些表達情感與作者主體感受的語句。比如“曉風冷冷,拂面而來”,比如“剛才在夕陽的照射下,欣欣向榮的家家戶戶的西南面,如今忽地變得冷凄凄的,仿佛使人感到,乾坤的生命就要完結(jié)了。不是嗎,光明就是等一會?。 痹俦热缥恼碌淖詈笠恍」?jié):“殘曛燭天,暮空照水。站在秀麗的黃昏下,感到自然界真是一片清閑,美不勝收。”作品不僅是在寫景,同時也在寫自己的生活以及對自然的感悟。
從作品來看,作者選擇了一種獨處的生活,獨自一人面對大自然,安靜、幽閑,獨往獨來,即使寫到其他人的活動或大自然中生命的活動也是同樣的,比如“幾戶人家的大門仍然關(guān)著”“趕馬人坐在馬車上,合著嘎嘎的馬蹄聲,哼著小調(diào),那裂冰似的聲音震蕩著早晨的空氣?!薄耙恢圾S鳥從鳴鶴岬飛來,掠過富士山腰,吧噠吧噠拍擊著羽翼,迅速地飛走了?!薄耙粋€農(nóng)民站在落霞閃耀的河里洗木桶。前面沙洲有個拾貝的小孩子,黑黝黝的身影映在水中。”這些情感的語句和場景的描寫調(diào)子是一樣的,表現(xiàn)出的思想感情帶有非常典型的日本傳統(tǒng)文化色彩,是“物之哀”式的贊美、憐惜、同情,同時又流露出與之密切相關(guān)的空寂、枯淡,一種回歸自然,遠離塵世的思想,并且表露出淡淡的禪意。所謂禪本來是佛教中的一種思維方式,是因為一種機緣悟得事物的本真,后來演變?yōu)橐环N生活態(tài)度與生活方式,如提倡的“靜慮”、“心住一境”、“身心脫落”、“平常心”等等,對事物的感悟則是“不立文字,以心傳心”?!锻砬锛讶铡啡缤蹙S的山水詩一樣,在一種幽靜中與自然對話,這種對話是無言的,呈現(xiàn)出一派天趣與智慧,像“殘曛燭天,暮空照水”就如同禪宗的謁語一樣。
課外書讀書筆記心得體會篇十八
平凡的世界,不平凡的人生,我們都是啼哭著來到這個世界,我們又被人哭泣著離開這個世界,這個世界就是這樣子的永恒,他只會無聲的看著一代又一代人的人生之路。我們生在這世上,作為社會的一份子,我們每個人也都注定有不同的人生之路,有的人,他的人生之路是一帆風順,而有的人,他的人生之路總是艱難險阻,事事不順心。而對于我,我覺得我看完了平凡的世界這本書之后,我覺得我是幸福、我是幸運的,對于生活,我們不應(yīng)該有太多的抱怨,我覺得只要努力去完成自己應(yīng)該完成的事,對所做的事情負責,做個有責任心、善良的人,這就足以。
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,這一句話是我對這本書最深的體會,在那個動亂的年代,在那個落后的年代,在那個比現(xiàn)在貧苦的年代,我覺得他們的堅持、堅強就是他們?nèi)松淖畲篁湴粒麄儽澈笙嗷サ墓膭?,就是他們最大的支柱,這句話,我也時常作為對自己的鼓勵,人的一生,很難做到一帆風順。
總會遇到一些不順心的事,但是我相信不管做什么事,不管有多苦多累,我覺得堅持下來就是有意義的,心態(tài)是最重要的,你有怎樣的心態(tài)不是也決定了你在世上能有多少的容身之處嗎,作為年輕人,我們不正是需要這些精神來充實自己的生活嗎。他們的生活,我們不法改變,我們過去的生活,也成為了珍貴的記憶,而我們今后的生活現(xiàn)在是一個未知數(shù),但我覺得,我們需要學習他們的精神來走我們今后的路。
孫少平,《平凡的世界》的主人公,他是一個積極進取,敢于拼搏的青年。生在農(nóng)村,學習相當艱苦,每天忍饑挨凍,但是對于生活始終不放棄,反而更加勤奮努力,小說中他的求學、成長、奮斗、成熟的經(jīng)歷,無不讓人引起了深思。他不是生于富裕的家庭,經(jīng)常會為溫飽問題而發(fā)愁,他的求學之路已是非常的不容易,正處于青春時代的他,也會有一絲羞怯的心理。
在學校,由于沒錢吃白面饃,每天等到別人吃完之后,他才走去拿他的兩個黑面饃,其實我們?nèi)巳硕紩械囊环N自卑心理,生怕別人會嘲笑自己看不起自己,我們也想像別人一樣能夠抬起頭來和他們平起平坐,可是就是生活的無奈讓我們向別人低頭,有時候不是我們想改變就改變得了的,接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實,努力去改變現(xiàn)狀,是我們唯一能做的。與他相似的還有一位,是他的同學郝紅梅,漸漸地,他們認識了。
可最后被別人猜疑他們的關(guān)系之后,他們的關(guān)系又漸漸的疏遠了,郝紅梅和班上的班長顧養(yǎng)民交往了,隨之過了一段時間,孫少平和田曉霞參加一些文藝匯演,他們有共同的愛好——關(guān)心國家大事,文學,對生活總有同齡人不同的看法,漸漸地他們倆的關(guān)系似朋友一般,也因此,孫少平的人生也有一些改變,田曉霞經(jīng)常會拿一些書籍給孫少平看,他的世界開始充滿一些豐富的色彩,他會幻想一些從沒有見過的事物和生活。但是世事的無常卻令我們多少有一些感慨,田曉霞因為一次洪水采訪犧牲了。而孫少平也在生活的各種磨礪下成為了一名真正的男子漢。
課外書讀書筆記心得體會篇十九
最近,我讀了一本有趣的書,它的書名是《洋蔥頭歷險記》,里面的主人公是洋蔥頭,以及他的小伙伴們。
在故事中,我也認識了一個討厭的小氣鬼壞主角:檸檬王。
這個故事主要講述了一天,檸檬王去大街時,洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王,可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢?于是,他便把老洋蔥關(guān)進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了,因為檸檬王已經(jīng)下令給老洋蔥一個墓碑了,沒錯,老洋蔥死了還是要被關(guān)在大牢里面。
這件事當被洋蔥頭知道了時候,洋蔥頭十分生氣且傷心,下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中,他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴,他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路,洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗,每次都沒救出自己的爸爸,但洋蔥頭相信,一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀!洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀!
通過這個故事,大家是不是明白了一個道理呀?嗯,沒錯,通過這個故事。我們明白了:勝利得之不易,但也要努力,努力了步伐就向勝利前進,前進了變很容易得到了勝利!我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭,我們向你學習!
課外書讀書筆記心得體會篇二十
1、從未在精神上感受過荒蕪。
2、“世間情動,不過是盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁當啷響?!?/p>
3、與其掙扎著彌補短板,用別人的優(yōu)勢來折磨自己,不如努力發(fā)揮所長,用自己的優(yōu)勢去提升自己。
4、繼續(xù)去愛,繼續(xù)去相信。所以,信者得愛。
5、與此同時,皇帝多次召開會議,討論應(yīng)對我采取措施,我有一位地位很高的朋友,他參與了這樁機密事件。
6、一個在心里豢養(yǎng)猛虎的人,總難免為猛虎所傷。
7、也有人說,這世間的每個人,都如同各自下雪,各自都有各自的隱晦與皎潔。
8、既然已經(jīng)定下了目標,他就會不遺余力地去努力。
9、語言是一種藝術(shù),記憶可以貯藏。
10、“人的心靈應(yīng)如浩渺大海,只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川,才可能風華長存……勇敢的人,不是不落淚的人,而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人。”
11、這三下手掌一拍,就傳來了響亮的拍翅膀的聲音,一只大老鷹風馳電掣般的飛了過來,停在了窗臺上。
12、在路上,他邊走,小腦袋里不時地浮現(xiàn)出成千個幻想,成千上萬座空中樓閣,真是越來越美。
13、記住愛是翻越世間任何關(guān)隘的通行證,“愛他人就是愛自己”。
14、可憐的佩杰托在他后面拼命地追,怎么也追補上,因為匹諾曹這小壞蛋蹦蹦跳跳,快得像只野兔子。
16、他那頭黃色假發(fā)活像玉米糊,街上的孩子都叫他“玉米糊”。
17、我們聽任波濤的擺布,大約過了半個小時,一陣狂風忽然從北方吹來,小船一下掀翻了。
18、匹諾曹種下了金幣,滿懷喜悅之情回到城里,喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn),幻想著收獲無數(shù)金幣后的幸福情景。
19、我疲憊已極,極想睡覺,便在草地上躺了下來,一覺睡去,記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。
20、后來他們向我證實,因為朝廷面臨種種困難,他們怕我掙脫逃跑,我的伙食費太貴,可能會引起饑荒。
21、在這許許多多的垂頭喪氣的'動物中間,不時走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍,就是偷東西的喜鵲,或者是捕食小動物的猛禽。
22、他的鼻尖不僅紅得發(fā)紫,還十分光亮,活像一顆熟透了的櫻桃。
23、愛貓如癡的楊蔭杭當即抗議:“貓以矮腳短身者為良。
24、一會兒一輛天藍色的漂亮小車駛出了廄房,外面裝飾著金絲雀羽毛,里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對白老鼠拉著,鬈毛狗坐在駕車臺上,抽著鞭子,車子飛快地駛進了樹林。
課外書讀書筆記心得體會篇二十一
媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》,我用3天的時間讀完了整本書。
這本書是教育人們怎樣做人的好書,資料是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從歡樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
讀完這本書后,我感覺自我沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
課外書讀書筆記心得體會篇二十二
暑假,我讀了一本書,名叫《斑羚飛渡》,這本書的作者是沈石溪,他被益為”中國動物小說大王“。
這本書主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—悲痛懸崖時,未來贏得種群的生存機會,老羚羊用自我的身體當墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我深受啟發(fā):動物和我們?nèi)祟愐粯?,是自然界的生靈,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的一面,他們都有自我的生活。人類不應(yīng)當未來滿足自我的欲望而濫殺無辜,從動物身上我們也學到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪教師寫這本書的原因了。
世界上有許多動物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。
人類也應(yīng)當換位思考,去想一想動物們的感受。
讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊不想勞動,就像另一篇文章《守株待兔》里那個農(nóng)夫一樣,不勞動,想發(fā)財。就一向守在山上,等了好久,到最終卻是兩手空空,而斑羚聰明機智,團結(jié)友愛,避開了狩獵隊。
其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時,竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機會。我十分佩服它們這種聰明機智,不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊那樣,不勞而獲,要腳踏實地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂于助人、保護弱小,關(guān)鍵時刻能舍生忘死的精神。
我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學習。
課外書讀書筆記心得體會篇二十三
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的狀況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的.奇跡。
魯賓遜是一個善于幫忙別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。之后,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫忙船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,回到英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到回到英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地應(yīng)對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地應(yīng)對困難,克服困難,始終持續(xù)一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去應(yīng)對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利。
課外書讀書筆記心得體會篇二十四
我翻開《森林報》秋,看到森林里又換上了一幅美麗的景色。動物們一個個行動起來,在做漫長冬季前的準備,而鳥兒們又開始大搬家——這一回是從北方往南方飛。秋天就這樣開始了。
《森林報》秋的第一個月我最感興趣的是候鳥搬家,候鳥離開家鄉(xiāng)往南飛,都是成群結(jié)隊的,而且在夜里神不知鬼不覺地陸續(xù)出發(fā),開始他們遙遠的路程,原來是考慮到安全的問題,因為在黑暗中他們不會受到老鷹等猛禽的攻擊,好聰明的鳥兒啊!我覺得綿鴨最奇怪,人家都往南飛,它偏偏往北飛,居然還能在哪兒自由自在地度過漫長的北極冬夜,這可要歸功于它的綿鴨絨大衣,因為它是世界上最暖和的絨毛!
第二個月寫的是留下來的動物,它們也都在按照自己的方式準備過冬,有的急急忙忙裝滿自己的倉庫,比如小松鼠、小老鼠等。其中短耳朵水老師最能干,把偷來、搶來的東西全案嚴格的秩序,分門別類地放在儲藏室里。還有些動物,它們自己的身體就是儲藏室,比如熊、獾、蝙蝠等等,它們在秋天的幾個月里,放開肚皮吃的肥肥胖胖,長出一身的肉,然后在整個冬天它們就一直睡大覺??磥泶蠹叶加薪^招??!
我最喜歡的故事莫過于圍獵了。這個故事中有一個大胖子最搞笑,別人都用槍去打中目標,他倒好,居然用兩條腿當樹墩,當兔子跑過來的時候,他雙腿一夾,兔子滑了過去,大胖子卻整個撲倒在地,但他竟然夾住了兔尾巴,真是一個奇怪的人啊。
秋天結(jié)束了,冬天即將來臨,我合上書,默默祝福森林里的小動物都能快樂的度過秋天。
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