在總結(jié)中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取有益的啟示。寫總結(jié)時可以將自己的想法和觀點與他人進(jìn)行交流和討論。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望可以給我們寫作提供一些借鑒和思路。
中班消防安全活動總結(jié)篇一
為貫徹落實聯(lián)合公司關(guān)于開展20xx年“消防安全月”活動及進(jìn)一步加強(qiáng)車間防火安全管理的通知精神,同時為提高廣大公司員工的防火意識和消防技能，申威沖壓結(jié)合安全生產(chǎn)實際，全面開展消防安全月系列活動，通過消防安全宣傳、“119消防安全日”、車間安全消防檢查等形式，加強(qiáng)消防安全,現(xiàn)將消防安全月工作總結(jié)如下:。
公司利用標(biāo)語、橫幅等宣傳工具，廣泛開展以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳教育。使廣大員工明白消防安全不是個人的事，要靠所有人一起努力，才能建設(shè)平安和諧的車間環(huán)境。
同時消防安全“四個能力”（檢查消防火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)也是此次消防安全宣傳教育的重要內(nèi)容之一。
通過在公司信息宣傳欄張貼以消防安全“四個能力”建設(shè)主題的宣傳畫和宣傳標(biāo)語，使員工了解了“四懂”（懂得本崗位火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得逃生疏散的方法）和“四會”（會報火警、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材、會組織疏散逃生）。
冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為搞好冬季防火工作，強(qiáng)化全體員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施，在“119消防安全日”這一天，公司組織了這次消防演練活動，在此次演練活動中，共有10名班組長和120名員工參加，班組長負(fù)責(zé)演示滅火器的使用，其余員工觀看學(xué)習(xí)。
通過這次消防演練活動，參加演練的人員安全防范意識和使用滅火設(shè)備的能力有所增強(qiáng)，使員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，提高了員工面對火災(zāi)的處理能力和對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
為了排查治理火災(zāi)事故隱患，認(rèn)真解決安全生產(chǎn)管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制事故的發(fā)生，保障車間的安全生產(chǎn)，在消防安全月期間，組織了防火安全工作自查，檢查的內(nèi)容包括重點部位防火安全、現(xiàn)場違章作業(yè)情況、消防器材檢查等內(nèi)容，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患要求責(zé)任班組限期進(jìn)行整改，堅決做到“不安全，不生產(chǎn)”，隱患排除后方可作業(yè)。
1、對自查和聯(lián)合公司督察中發(fā)現(xiàn)的隱患或問題，要按照定措施、定期限、定責(zé)任人三定原則抓好隱患整改落實，限期進(jìn)行整改，堅決做到“不安全，不生產(chǎn)”
2、加強(qiáng)消防重點部位的防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，保證消防設(shè)施到位、完好、有效。
中班消防安全活動總結(jié)篇二
活動背景：
現(xiàn)在越來越多的新聞上報導(dǎo)某某地方又著火了，損失慘重，或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。安全教育無所不在，這不正是一個很好的教育契機(jī)嗎？因此，展開了本次活動。
活動目標(biāo)：
1.通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。
2.教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。
活動準(zhǔn)備：
1.蠟燭2根，打火機(jī)一個，水、沙子、濕布、扇子等。
2.有關(guān)滅火的錄像。
3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準(zhǔn)備：
課前經(jīng)驗準(zhǔn)備：初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動過程：
1、出示各類標(biāo)志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義。
1、出示圖片：標(biāo)志分類1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片：
大家認(rèn)真觀看后討論：
打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況。
2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?
發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論森林里如何防火。
1、分組討論：森林里能否點火?為什么不能?
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性。
五、鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
中班消防安全活動總結(jié)篇三
為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施、強(qiáng)化排查，全方位開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動，確保消除火災(zāi)隱患，改善消防安全環(huán)境，全力維護(hù)全鄉(xiāng)消防安全形勢穩(wěn)定。
為推動全鄉(xiāng)消防安全“五大活動”的落實，我鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，工商所、安全辦等相關(guān)單位部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)消防安全“五大活動”的開展。同時，成立了一支8人組成的專職消防隊，健全了消防安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確責(zé)任單位，牽頭領(lǐng)導(dǎo)和管理范圍，做到條塊管理，分級負(fù)責(zé)，并將“五大活動”場所消防安全綜合整治工作納入鄉(xiāng)、社區(qū)干部工作崗位責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。
五大活動開展后，我鄉(xiāng)組織召開各社區(qū)、單位消防安全責(zé)任人和管理人會議，迅速部署火災(zāi)隱患自查自改工作，及時消除火災(zāi)隱患。8月13日—19日，由分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)組織安全辦、派出所、各村安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和駐村工作組共100多人，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了火災(zāi)隱患整治的高壓態(tài)勢。對所有商店、飯店、學(xué)校、醫(yī)院、公共娛樂場所等人員密集場所和“三小”場所進(jìn)行消防安全檢查，共檢查經(jīng)營場所、企業(yè)等12家。
“五進(jìn)”活動展開后，我鄉(xiāng)不斷創(chuàng)新宣傳方式，大力宣傳消防安全知識，提高了廣大群眾參與消防工作的積極性和主動性。期間，組織有關(guān)部門派出宣傳車下鄉(xiāng)宣傳，向群眾傳播疏散逃生、初期火災(zāi)撲救等消防技能及各類消防安全常識。同時，利用有線電視、有線廣播等宣傳媒體定期播放防火和自救逃生常識，最大限度地擴(kuò)大了消防宣傳的覆蓋面。此外，對部分單位和場所有針對性地開展了消防培訓(xùn)活動，收到了良好效果。
會面火災(zāi)隱患的大排查大整治，做到重點單位、場所不發(fā)生任何火災(zāi)事故；三是要進(jìn)一步加大對重點單位、場所火災(zāi)隱患整改力度，進(jìn)一步落實消防安全防范措施，確保萬無一失。
中班消防安全活動總結(jié)篇四
為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，我校德育處開展消防安全系列活動。
第一，開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進(jìn)課堂活動，要求各學(xué)科滲透安全教育；上好一節(jié)主題班會，進(jìn)行消防安全、校園活動安全等安全教育；組織一場消防應(yīng)急疏散演練；組織一次學(xué)生與家長參觀消防大隊，了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過系列活動，提高防范意識和自救能力。
第二，舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識及技能操作講座。在講座中，羅警官講述了四個消防知識專題：一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防；二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)；三是發(fā)生火災(zāi)時如何報警、自救的方法；四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中，羅警官列舉了造成家庭、學(xué)?；馂?zāi)的的種。種原因和事例，以及預(yù)防火災(zāi)的方法，告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報警和逃生；同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三，開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上，班主任召開了一次《參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園》主題活動。
在活動中，班主任首先通過視頻案例，教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時，要掌握一定的防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。接著，班主任開展消防知識問答，把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來，分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法，教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過討論交流，加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識，使消防安全意識深深地扎根在每個學(xué)生心中。
第四，組織學(xué)生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊。11月6日，德育處組織部分學(xué)生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊進(jìn)行參觀。活動中，家長和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下，興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材，消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過互動的形式，學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后，教官為孩子們詳細(xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識等消防常識，還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動的組織，目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防，親近消防，引導(dǎo)廣大少年自覺地學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)消防意識，營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
中班消防安全活動總結(jié)篇五
根據(jù)**縣教育局消防安全專項治理工作部署及學(xué)校專項治理工作方案，在學(xué)校消防安全大檢查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校專項治理工作方案，我校政教處與總務(wù)處對全校的消防安全設(shè)施進(jìn)行了地毯式、平推式的消防安全檢查，建立、健全了各類消防臺帳，投資補(bǔ)充、完善了消防器材及設(shè)施，大大改善了消防安全環(huán)境，簽訂了責(zé)任書。目前，學(xué)校的消防安全工作處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作非常重視，把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作的認(rèn)識，消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全，責(zé)任重于泰山，每一位責(zé)任人都牢記于心，校團(tuán)委在晨會上都時時強(qiáng)調(diào)消防安全工作的重要性；二是經(jīng)費保障有力，在專項整治期間，學(xué)校安排經(jīng)費補(bǔ)充、完善部分消防安全設(shè)施及器材，教學(xué)樓和寢室樓都足額配備了消防滅火器材，并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故都能立即投入使用；三是組織健全，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長馮軍為組長，分管校長周衛(wèi)強(qiáng)為副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為組員，負(fù)責(zé)對學(xué)校消防安全工作的檢查、指導(dǎo)。
（二）制度落實，責(zé)任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳，學(xué)校成立以來，消防臺帳無基礎(chǔ)，但是政教處根據(jù)自身特點建立了臺帳，繪制了學(xué)校消防建筑平面圖，使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化；二是責(zé)任明確，學(xué)校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責(zé)任書，責(zé)任到人；三是建章立規(guī)，賞罰分明，學(xué)校制定了《消防安全管理規(guī)定》，明確了職責(zé)，對違反規(guī)定并且造成一定后果的人給予通報批評及經(jīng)濟(jì)處罰。
（三）抓專項整治，成效明顯。根據(jù)縣教育局消防專項治理工作方案，我校根據(jù)實際情況制定了專項治理工作應(yīng)急預(yù)案，通過專項整治，在6個方面見成效。
一是師生員工的安全意識見成效，使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。
二是硬件設(shè)施見成效，在此次專項整治工作中，學(xué)校根據(jù)實際情況及檢查出的問題，投資購置了安全出口指示牌、應(yīng)急燈，大大改善了消防安全環(huán)境。
三是組織制度上見成效，建立完善了各類消防臺帳，堅持重點部位每日巡查登記制度，在每個班設(shè)立了安全委員，對重點部位制定了滅火計劃及應(yīng)急疏散預(yù)案。
四是處置突發(fā)事件上見成效，對重點部位如教學(xué)樓、實驗室、電腦機(jī)房和學(xué)生宿舍等制定了人員疏散預(yù)案，進(jìn)行了發(fā)生火災(zāi)后的人員疏散演練，對宿管員和食堂工作人員進(jìn)行了消防知識和技能的集訓(xùn)，增強(qiáng)了處置突發(fā)事件的能力。
五是在常抓不懈上見成效，為了使消防安全工作不留于形式，不停留在口頭上，防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織人員對消防安全工作進(jìn)行定期檢查，政教處和總務(wù)處隨機(jī)對學(xué)生宿舍進(jìn)行抽查。六是在整改隱患上見成效，經(jīng)主管部門和自身檢查，有1處存在安全隱患，主要是寢室底樓安裝了防盜窗，雖在防盜上起了預(yù)防作用，但在防火上存在了安全隱患。
（四）搞好宣傳，防患于未然。利用橫幅、宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等多種形式開展對消防安全工作的宣傳，講其重要性。一是在專項整治期間大力宣傳消防安全工作的重要性，制作橫幅1幅，櫥窗2個進(jìn)行消防專題報道；二是利用火災(zāi)的典型案例進(jìn)行教育，講火災(zāi)的嚴(yán)重性和危害性；三是對檢查出的問題進(jìn)行全校通報批評，提出要求，明確責(zé)任，限定整改時間，通過多種形式，加大消防安全的宣傳力度，使學(xué)校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。
（五）加強(qiáng)管理，成效明顯。為了貫徹公安部61號令，規(guī)范消防自主管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，我校采取了層層包干、級級簽訂責(zé)任書的形式，加強(qiáng)消防安全工作的管理，責(zé)任落實到具體人身上，使每個人、每個環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作，收到了明顯效果。
一是個別學(xué)生的消防安全意識不強(qiáng)，法律觀念淡薄，損壞消防安全設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。
二是專業(yè)消防力量薄弱，雖學(xué)校設(shè)有義務(wù)消防隊，但沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。
一是繼續(xù)加強(qiáng)消防專項整治工作，加大對消防安全工作的檢查、巡查力度，做到小隱患不過夜，大隱患不過周。
二是加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，從制度入手，以法管理。
三是編寫消防安全知識手冊，每次新生入學(xué)，發(fā)到學(xué)生手中。
中班消防安全活動總結(jié)篇六
二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。
三、健全各項安全制度。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
六、食品衛(wèi)生管理情況。
七、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
八、幼兒安全常識教育情況。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
中班消防安全活動總結(jié)篇七
為切實做好我縣森林防火宣傳，提高全縣人民的防火意識，我縣根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，開展了為期一個月的.森林防火宣傳月活動，現(xiàn)將宣傳月活動有關(guān)情況匯報如下：
為了認(rèn)真抓好森林防火宣傳月活動工作，縣森林防火指揮部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全縣森林防火工作會議上進(jìn)行部署，對宣傳月活動的開展親自過問檢查?？h政府肖蘭副縣長親自帶領(lǐng)縣防火辦領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）檢查指導(dǎo)森林防火宣傳工作，縣森防指精心組織，狠抓落實、制訂下發(fā)了《縣森林防火宣傳月活動方案》，明確了宣傳內(nèi)容，提出了具體要求。
縣森林防火指揮部成員單位和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府各伺其職，積極配合、形成合力，運(yùn)用多種宣傳手段、多種形式開展宣傳教育活動。縣森林業(yè)局出動了宣傳車到鄉(xiāng)、村進(jìn)行巡回宣傳，印發(fā)了省森防指、省公安廳、省林業(yè)廳《通告》要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)翻印下發(fā)至農(nóng)戶，并要求簽收回執(zhí)；縣教育局開展了農(nóng)村中小學(xué)生森林防火宣傳教育活動，部分學(xué)校印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》；縣電視臺播放了專題新聞，公益廣告；縣委宣傳部利用手機(jī)報摘要刊訂《森林防火條例》發(fā)至各手機(jī)用戶；縣氣象局每天利用手機(jī)短信及天氣預(yù)報，發(fā)布森林火險等級提醒全縣人民禁止野外用火，預(yù)防森林火災(zāi)；縣專業(yè)森林消防大隊組織全體人員利用宣傳車下鄉(xiāng)的機(jī)會，輪流到鄉(xiāng)村發(fā)放傳單宣傳，開展野外火源巡查；縣、鄉(xiāng)二級分別舉辦培訓(xùn)班普及森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在圩鎮(zhèn)所在地，交通沿線、村民集中居住點及入山路口，制作懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳牌、宣傳橫幅，縣內(nèi)主要客運(yùn)站、?？奎c分別刷寫宣傳標(biāo)語，發(fā)放《致農(nóng)戶一封信》、省森防指、省公安廳、省林業(yè)廳《通告》，組織宣傳車等形式，大力宣傳森林防火重要性和政策法規(guī),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配備了手持喊話器，據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣共出動宣傳車二百多輛次，懸掛橫幅二百多條，刷寫宣傳標(biāo)語八千多條，制作宣傳牌一百多塊，發(fā)放《致農(nóng)戶一封信》、《通告》三萬八千份、召開會議、舉辦培訓(xùn)班七十多期，在宣傳月期間，基本做到了“家喻戶曉”，“橫向到底、縱向到邊”。全縣人民更加關(guān)注森林防火，森林防火氛圍更加濃厚。
全縣以“森林防火宣傳月”活動為契機(jī)，組織開展了一次森林火災(zāi)隱患大排查，縣森防指結(jié)合全縣森林防火工作會議貫徹，專門安排了指揮部成員單位，在省黨代會期間組織工作組到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行督查，清明節(jié)期間，縣委、縣政府督查室、縣防火辦組織三個督查組，分別下到十五個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）督查人員到崗情況，防火宣傳和野外火源巡查情況。通過督查，及時地消除了火災(zāi)隱患，落實了防火責(zé)任，確保了省黨代會期間及清明等重要節(jié)假日、敏感時段不發(fā)生森林火災(zāi)。
中班消防安全活動總結(jié)篇八
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校教職員工的生命安全和財產(chǎn)安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。現(xiàn)就結(jié)合高要區(qū)教育局1月19日下發(fā)《關(guān)于開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的通知》（肇消安辦【20××】5號）文件相關(guān)要求，繼續(xù)積極做好消防安全宣傳教育，并在實際工作中不斷改進(jìn)和完善方法，提高師生安全防范意識，將事故隱患減少到最低，最大可能地提供安全保障。
只有思想上重視起來，各項安全才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗。我校十分重視消防安全的宣傳工作。放寒假前這段時間，學(xué)校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各種會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會，學(xué)校安全專員在每次的全校教師會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對學(xué)校安全問題作詳盡的分析，提出了各方面需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，多留心眼，預(yù)防為主。其次是注重組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認(rèn)識。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合，如消防疏散演練、滅火器的使用等，效果顯著。
只有加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是具體說來，我們在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題，及時發(fā)現(xiàn)及時處理整改。
3.加強(qiáng)對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在。
4.加強(qiáng)對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地，加強(qiáng)對相關(guān)人員消防安全教育的同時，加大各房室檢查力度。
5.加強(qiáng)對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查，如新裝的直飲水機(jī)是否出現(xiàn)電路短路等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)即隨時請派專人維修養(yǎng)護(hù)。
7.各班加強(qiáng)消防安全教育，并做好記錄，以備檢查。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察?；顒又埃覀冋埜靼嘀魅我黄饠M定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。20××年3月1日的消防演練中，我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，消防安全工作將會做得更好。
以下附圖：
圖1：學(xué)生在模擬突發(fā)火災(zāi)現(xiàn)場有序逃生。
圖2：逃生學(xué)生有序到達(dá)指定位置。
圖3：師生有序共逃生。
圖4：教師在給學(xué)生上消防知識課。
中班消防安全活動總結(jié)篇九
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道，有的.準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習(xí)活動進(jìn)行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話？請誰幫忙？撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情？著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。
通過此次演習(xí)，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
中班消防安全活動總結(jié)篇十
今年11月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校能認(rèn)真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，并將開展的活動情況作如下總結(jié)：
少先隊大隊部利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識講座，告訴學(xué)生火災(zāi)發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設(shè)施。
1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間，為學(xué)生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：
1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；
2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；
3、在公共場所如何預(yù)防火災(zāi)；
4、遇到火災(zāi)怎樣報警；
5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；
6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。
學(xué)校對校園消防安全設(shè)施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進(jìn)行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類加強(qiáng)師生消防安全教育，提高對常見火災(zāi)隱患的認(rèn)知程度，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣，促使師生主動消除火災(zāi)隱患。
全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學(xué)生和幼兒不玩火，并向每位學(xué)生家長發(fā)放學(xué)生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進(jìn)行消防安全提示；組織、發(fā)動師生關(guān)閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學(xué)生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標(biāo)語（童謠）、制定一份疏散逃生預(yù)案、開展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動。
通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學(xué)生和家長學(xué)習(xí)消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
以開展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護(hù)全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負(fù)責(zé)人以此為契機(jī)開展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動，并按上級要求布置學(xué)生在家找出隱患及時上報老師。
布置標(biāo)語，討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患，同時也給別的學(xué)生提個醒，回家查看相關(guān)的地方，即時排除火災(zāi)隱患。
開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報?？?。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強(qiáng)化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
中班消防安全活動總結(jié)篇十一
進(jìn)入冬季，各種校園安全事件層出不窮，為了認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的精神，保障廣大師生的生命安全，確保安全穩(wěn)定、和諧有序的校園環(huán)境，冬季安全隱患排查報告。近期，我校對學(xué)校對校園的安全情況進(jìn)行了徹底的排查，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就我校開展冬季安全檢查整治工作總結(jié)如下：
落實預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針，堅持“師生生命至上，安全隱患必除”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)安全責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化我校做好冬防安全工作的責(zé)任主體意識，堅決貫徹落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面提高師生員工的安全素質(zhì)和參與意識，建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機(jī)制，未我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
安全教育
我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
1、教學(xué)區(qū)：教學(xué)樓應(yīng)急燈都已安裝，可正常使用。教室門窗完好。線路經(jīng)過認(rèn)真排除，確保安全，無破損、漏電現(xiàn)象。教學(xué)樓消防器材齊全。
2、宿舍：取暖使用空調(diào)，用電線路安全。消防器材齊全，可用。宿舍每天專人打掃，干凈、整潔。門加鎖，窗加防盜網(wǎng)。宿舍內(nèi)無私接亂拉電線和使用其他電器的現(xiàn)象。取暖：教室，教師辦公室均采用煤爐取暖，學(xué)校規(guī)定取暖爐必須帶煙囪才可使用，經(jīng)過檢查，情況良好，取暖設(shè)施安全。
3、用電：教室、宿舍、教工辦公室均不得使用大功率電器，必須保證人走即切斷用電器電源。
4、危險品管理：化學(xué)試驗品等危險品藥劑，有專人管理，對危險品的安全負(fù)全責(zé)。已經(jīng)按規(guī)定存放。放入專用柜子，并加鎖。使用危險藥品，有詳實的登記。
總之，我校全體師生能高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，周密部署，狠抓落實。以對學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神，扎扎實實做好今年冬季防火安全工作，群防群治，確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時對各班級貫徹落實情況進(jìn)行檢查,對安全教育措施執(zhí)行不利的班級,班主任要扣除責(zé)任制分?jǐn)?shù)，確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。
校園消防安全隱患排查活動總結(jié)
為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，明確工作責(zé)任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
中班消防安全活動總結(jié)篇十二
根據(jù)《郫筒街道消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》（郫筒委發(fā)〔20xx〕41號）要求，現(xiàn)將我社區(qū)20xx年9月開展消防安全隱患大排查大整治專項行動小結(jié)如下：
為確保本次安全生產(chǎn)專項整治行動工作有效落實，和平社區(qū)高度重視，李春梅書記多次在工作例會上對進(jìn)行安全工作進(jìn)行安排部署，一是要求各工作人員、網(wǎng)格員要詳細(xì)了解用電、用氣安全知識；二是要求網(wǎng)格員及工作人員開展自建房區(qū)域、生產(chǎn)企業(yè)、臨街飯館的用電、用氣安全檢查，防范杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生；三是要求對高層建筑消防安全進(jìn)行檢查。
本月和平社區(qū)出動消防安全隱患排查組9個，組織工作人員、網(wǎng)格員和街道下沉干部60余人次對轄區(qū)內(nèi)的住宅小區(qū)、居民院落、自建房和臨街商鋪、在建工地等開展消防安全檢查。共計發(fā)現(xiàn)安全隱患13處，均已對告知負(fù)責(zé)人進(jìn)行及時整改。
一是和平轄區(qū)處于郫筒街道老城區(qū)，商鋪眾多，一些商鋪的滅火器已失效，亟待更新購買；二是轄區(qū)老舊院落和自建房較多，且處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，部分租住戶及轄區(qū)在建工地工人安全意識不強(qiáng)，存在嚴(yán)重的違規(guī)用電用氣行為；三是部分商鋪（場所）、個人不重視消防安全工作，消防安全主體責(zé)任不落實或不明確，電器線路私拉亂接、違規(guī)用火用電用氣普遍，消防安全基礎(chǔ)有待進(jìn)一步提高。
一是堅持預(yù)防為主、群防群治，堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生；二是堅持做實基層、打牢基礎(chǔ)，全力提升抗御火災(zāi)能力；三是嚴(yán)格崗位責(zé)任，及時組織力量處置各種突發(fā)事件和異常情況，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保一旦發(fā)生緊急情況，能夠快速處置，有效防止意外事故的發(fā)生。
中班消防安全活動總結(jié)篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把安全放在第一位，時時刻刻繃緊安全這根弦，成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，確保安全無漏洞。
組長：王建列。
副組長：于永洋陳文田。
成員：韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任。
1、層層鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標(biāo)及班主任工作職責(zé)，責(zé)任到人。
3、一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
1、開展一次消防安全知識講座，一次消防安全主題班會。
2、一次應(yīng)急疏散逃生演練。
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座教育。
我校于20xx年3月21日進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練，對學(xué)生進(jìn)行了逃生訓(xùn)練，效果理想。
1、對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
中班消防安全活動總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了全校性的消防安全疏散演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進(jìn)行動員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識，并抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“校園消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
11月9日，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年級主任。然后各班在教學(xué)樓前集合，王新生老師在會上做了消防安全知識的講座，從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個方面對全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。團(tuán)委書記賀東波老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)。
此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約2分鐘時間，演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識，圓滿完成了整個演練活動，達(dá)到了預(yù)期目的。
20xx年11月9日
中班消防安全活動總結(jié)篇十五
學(xué)校成立了以校長為組長、總務(wù)主任為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案，明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施，確?；顒禹樌_展。
根據(jù)制定的活動方案，落實到各年級的責(zé)任人。
在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長放心。
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學(xué)校各項安全工作的落實。
2.了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設(shè)施符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。
(2)接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;。
(4)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(5)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全體學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達(dá)到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
中班消防安全活動總結(jié)篇十六
為切實加強(qiáng)幼兒園安全教育工作，進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，9月25日上午，謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長的組織下，進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識，增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災(zāi)的能力。
這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1.為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2.演練前一天下午，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
9月25日上午，我園進(jìn)行了消防演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的“防空警報”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
中班消防安全活動總結(jié)篇十七
今天11月9日是全國第xx個，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八（1）班學(xué)生代表楊莉莉同學(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險，并號召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4、學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八（1）班學(xué)生代表楊莉莉同學(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險，并號召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4、學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
中班消防安全活動總結(jié)篇十八
11月9日是全國“119”消防日。為貫徹落實上級文件精神，進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)的安全，組織全校認(rèn)真開展了“119”消防日宣傳活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為保證活動的正常開展，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識，增強(qiáng)自防自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管安全工作的錢麗婭副校長任組長，徐娟、戈衛(wèi)明任副組長，同時學(xué)校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責(zé)任各班結(jié)合實際情況，制定了詳細(xì)、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)教育局文件，我校開展了“十個一”活動：
1.一次講話。
11月9號升旗儀式時，宋xx老師進(jìn)行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2.一次廣播。
11月12號晨會，繆xx老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播，主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3.一期板報。
11月13號前，由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強(qiáng)消防安全意識。
4.一次宣傳。
11月5（20xx年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告）號，由潘xx老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5.一條橫幅。
11月6號，在學(xué)校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關(guān)注消防鏟除隱患，珍惜生命減災(zāi)避難”。
6.一次班會。
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識，也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
7.一次誦讀。
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8.一次演練。
11月9號，錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué)，現(xiàn)場觀看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?/p>
9.一次參觀。
11月6日，錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù)，學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。
10.一次電影。
11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關(guān)、電路電線等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災(zāi)隱患。
中班消防安全活動總結(jié)篇十九
本次活動主要以向各位感動理工選手正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神學(xué)習(xí)，并且根據(jù)我們每一個人親身經(jīng)歷的一些事情得到啟發(fā)。我們特意于12月20，在理工教學(xué)區(qū)7#115展開“向感動理工學(xué)子學(xué)習(xí)”的團(tuán)日活動。
首先由團(tuán)支書向大家介紹感動理工活動的相關(guān)情況:決賽過程中，15名經(jīng)過初賽選拔進(jìn)入決賽的選手滿懷自強(qiáng)信念、滿帶自信風(fēng)采勇敢地走上舞臺，與大家分享了各自正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神。他們貧寒但堅強(qiáng)，平凡但充滿陽光。他們將貧困當(dāng)成向命運(yùn)抗?fàn)幍膭恿?，以頑強(qiáng)的精神披荊斬棘，用自強(qiáng)自立的精神和不怕困難的決心感動了現(xiàn)場每一個人。
接下來由班級同學(xué)講述自己的一些經(jīng)歷和聽說過的那些感人的事跡，我們聆聽著這些讓人為之動容的故事，每個人的經(jīng)歷不同，不一定每一個故事都會讓人感動落淚，但每一個故事的背后給我們所呈現(xiàn)出來的是他們積極向上的心態(tài)，是堅韌不拔的拼搏，更多的則是經(jīng)歷過后，勇敢面對過后的感動。我們在被感動的同時也體會著其中所包含的深深含義，這些讓人觸動的經(jīng)歷激起了我們對自己的人生意義的思考。不是每一個人的人生都是這么的轟轟烈烈或者是充滿坎坷，但是我們在經(jīng)歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會給我們的人生帶來不斷向上的動力，即便是坎坷，那又怎樣，我們只會在披滿荊棘的路上走得更加的堅實永不退縮。
最后，由團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言，從這十五位感動理工決賽選手的感人事跡中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神，小小的挫折教會我們的是再一次的爬起來更加堅定的向前的信念。也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。雖然說這次活動只是我們本班同學(xué)進(jìn)行的一次小小的學(xué)習(xí)，但是，它帶給我們的應(yīng)該不僅僅只是感動那么簡單，更多地是讓我們對自身的一種思考，在今后的生活中以更加飽滿的精神去投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動收獲:。
(1)通過開展團(tuán)日活動，引導(dǎo)了廣大共青團(tuán)員的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了同學(xué)們的思想政治教育工作，在一定程度上為他們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，是得其對自身，對團(tuán)，對黨都有了更加深刻的了解和認(rèn)識。
(2)積極促進(jìn)了團(tuán)員對自我的反省，找出自身存在的問題，并積極改正，樹立健康的人生觀和價值觀。
(3)在工作方面也大大促進(jìn)了班級委員在活動上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協(xié)調(diào)、辦事效率等各方面起到了很大的作用，并使其得到很多的鍛煉。
(4)在活動中我們也認(rèn)識到了我們的某些方面的工作沒有做到位，一些地方還做的不足。這就是我們要努力學(xué)習(xí)，多參加實踐活動，在以后的工作中還需要進(jìn)一步改進(jìn)，不斷提高。
中班消防安全活動總結(jié)篇二十
在“全國消防安全教育日”來臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防意識，提高自防自救能力，營造“人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，有效預(yù)防校園火災(zāi)等安全事故發(fā)生，近期，xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動?？偨Y(jié)如下：
由政教處制定消防安全教育系列活動方案，活動內(nèi)容主要有消防安全知識宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
10月27日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面排查，未發(fā)現(xiàn)重大隱患。
10月30日上午，各班召開以“消防安全，牢記心中”為主題的班會課，活動中，各班班主任利用課件，向?qū)W生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識;隨后，各班還組織學(xué)生進(jìn)行了討論，讓學(xué)生加深對消防安全知識的了解。
10月31日上午，學(xué)校開展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動，為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報聲，同學(xué)們在老師的組織下，按照事先設(shè)計的路線進(jìn)行緊急疏散，經(jīng)過2分5秒，全校師生都撤離到安全地點。最后，由政教處饒xx主任對本次應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，要求同學(xué)們要高度重視消防安全，珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識，提高了師生應(yīng)對消防安全突發(fā)事件的能力，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用，也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。
此外，學(xué)校還利用信息平臺，每周向家長宣傳消防知識，提高家長的安全防范意識。
本次消防安全教育系列活動的開展，使學(xué)生、老師、家長進(jìn)一步掌握了消防安全知識和逃生技能，提高了消防安全意識，為學(xué)生的安全提供了有力的保障。
該校表示，在以后的日常管理、教學(xué)等各項工作中，將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
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