總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提高工作效率。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應，層次清晰。以下是一些關于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
最深的體會篇一
第一段： 尋找內(nèi)心的平靜和幸福
在我人生的旅程中，我發(fā)現(xiàn)最深的心得體會就是尋找內(nèi)心的平靜和幸福。我們生活在一個快節(jié)奏的社會中，經(jīng)歷著忙碌、焦慮和壓力。追求物質(zhì)上的成功往往會讓我們失去心靈的滿足。我逐漸明白，真正的幸福不在于外在的條件，而在于內(nèi)心的安寧。通過修身養(yǎng)性，我學會了擁抱內(nèi)心的平靜，從而獲得真正的幸福。
第二段： 堅持個人價值觀和人生目標
在我人生中最深刻的體會之一是堅持個人價值觀和人生目標的重要性。我們都有自己的信念和價值觀，而這些價值觀往往指引著我們的行為和決策。當我們追尋一個明確的目標時，就能夠更加明確自己的方向，堅定自己的步伐。在經(jīng)歷過掙扎和迷茫之后，我逐漸領悟到只有堅持自己的價值觀和人生目標，才能找到真正的意義和滿足感。
第三段： 心態(tài)決定命運
在面對人生中的事件和挑戰(zhàn)時，我深刻體會到心態(tài)對于命運的決定性作用。人生中充滿了起伏和不確定性，我們無法掌控一切。但改變自己的心態(tài)，我們可以改變對待問題和困難的態(tài)度。消極的心態(tài)會讓我們陷入無盡的痛苦和擔憂中，而積極樂觀的心態(tài)則能夠幫助我們勇敢面對一切困難和挑戰(zhàn)。我深信，樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度是成就一番事業(yè)和克服困難的金鑰匙。
第四段： 感恩與善良的力量
在面對自己的成就和進步時，我越發(fā)體會到感恩與善良的力量。人生中的每一個人和每一次經(jīng)歷都有意義和價值。通過感恩并回報社會，我們可以讓自己更加蓬勃和有力量，也能夠?qū)⑿腋Ыo他人。善良不僅是對他人的關懷和幫助，也是我向內(nèi)心的療愈和滋養(yǎng)。每一次付出和幫助，都讓自己更加強大和充實。
第五段： 追求夢想和自我實現(xiàn)
最后，我深刻地明白了追求夢想和自我實現(xiàn)的重要性。我們每個人都有自己的夢想和追求，而這些夢想可以激勵我們不斷前行。當我們?nèi)ψ非髩粝霑r，我們會發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛力和能力遠比我們想象的要強大。追求夢想不僅帶給我們成就感和滿足感，更重要的是讓我們找到真正屬于自己的人生方向和意義。
結(jié)尾： 在我人生中最深的心得體會中，我明白了尋找內(nèi)心的平靜和幸福的重要性，堅持個人價值觀和人生目標的必要性，心態(tài)決定命運的關鍵作用，感恩與善良給予我的力量以及追求夢想和自我實現(xiàn)的重要性。這些體會塑造了我對人生的思考和看待世界的角度，也讓我在茫茫人海中找到了自己的定位和價值。我深信，只有不斷地思考、反思和實踐，才能讓我們的人生更加充實、有意義。
最深的體會篇二
人生的旅途是一個不斷學習和成長的過程。在這個過程中，我們會經(jīng)歷各種各樣的事情，取得成功，面對挫折，從而使我們有機會反思人生的意義和目標。在這個過程中，我也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會，其中最深刻的，是關于堅持和希望的。
第二段：堅持是成功的必經(jīng)之路
經(jīng)歷種種挫敗后，我明白了堅持的重要性。無論是工作上的困難，還是人際關系中的問題，只有堅持不懈，我才能夠克服困難，取得成功。在追求自己的夢想的道路上，努力和毅力是必不可少的品質(zhì)。只有不斷地堅持下去，才能夠真正實現(xiàn)自己的目標，并獲得內(nèi)心的滿足感。我曾經(jīng)為了一個目標付出了很多努力，雖然經(jīng)歷了很多痛苦和挫折，但是最終的成功使我感到無比的欣慰。因此，我明白了無論遇到什么樣的困難，只要堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。
第三段：希望是生命的動力
希望是一個強大的力量，它可以讓我們戰(zhàn)勝困難，克服挫折。當我感到迷茫和無助時，希望給了我前進的動力。面對失敗和挫折，希望給我鼓勵，讓我重新振作起來，并重新尋找方向。在失去希望的時候，我體會到了人生的苦澀和無奈。但是，當我重新找到希望的時候，一切變得不再困難。希望是一種燃燒的火焰，它可以照亮前方的道路，讓我知道自己要繼續(xù)努力下去。
第四段：心態(tài)決定一切
在經(jīng)歷了一些事情之后，我明白了心態(tài)對人生的影響是巨大的。一個積極向上的心態(tài)可以幫助我克服困難，戰(zhàn)勝挫折，迎接未來的挑戰(zhàn)。相反，一個消極的心態(tài)會讓我沮喪和失望，讓困難看起來更加艱巨。因此，我學會了積極看待事情，保持一顆樂觀的心態(tài)。無論遭遇什么樣的困難和挫折，只要心態(tài)積極，我們就能夠勇往直前，不畏艱難。
第五段：感恩在成長中不可或缺
最后，我明白了感恩在成長過程中的重要性。我們應該感恩自己擁有的一切，無論是成功還是困難。感恩使我們珍惜所擁有的，也是后續(xù)成長的動力。同時，我們也應該感恩身邊的人，無論是家人、朋友還是同事。他們的支持和幫助讓我們能夠克服各種難題，取得成就。感恩是一種內(nèi)心的力量，它能夠讓我們擁有一顆寬容和感恩的心，讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。
結(jié)論
通過我的親身經(jīng)歷和思考，我深深體會到了堅持、希望、心態(tài)和感恩對人生的重要性。只有堅持不懈，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標；只有滿懷希望，我們才能夠克服困難；只有積極的心態(tài)，我們才能夠戰(zhàn)勝困難；只有感恩，我們才能夠擁有一顆寬容和感恩的心。這些心得體會不僅適用于我個人，也適用于每個人的成長和發(fā)展。無論是在工作中還是生活中，如果我們能夠牢記這些體會，相信我們的人生會更加美好、成功和有意義。
最深的體會篇三
一、在學習中采擷碩果。
本次培訓，使我得以聆聽了專家、教授的.精彩講座，傾聽了優(yōu)秀班主任在班級文化建設中的特色理念與實踐，還有幸參觀了提倡打造個性化班級文化建設的北京小學。十天的培訓雖然很短暫，但給我?guī)淼氖切闹堑膯⒌?，情感的熏陶，精神的享受。每天都能感受到思維火花的碰撞，給了我一次很好的充機電會。本次培訓研修，我從其中學到了許多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思維獲得了升華，使我對班級文化建設有了全新的認識，為我今后的班主任工作指明了方向，讓我受益匪淺！
聆聽了胡新懿教授的“我看國家中長期教育改革與發(fā)展綱要”的講座后，我體會到了我國基礎教育的改革的重要性，了解了新時期國家賦予教師的時代使命；聽了王嘯老師的關于對“班級文化建設：時代與內(nèi)涵”的解讀后，我明白了班級文化的核心內(nèi)容是“以文教化”；接下來的鄭丹娜老師、甄真老師、隗金枝老師、遲希新博士的講座，從班主任專業(yè)化的角度，給我們展示了有關班級文化建設的構(gòu)建理念，具體措施。讓我對班級文化建設有了一個全新的認識：以人為本，以文化人，人先育心，顯性文化是硬文化，隱性文化是軟文化，后者才是班級文化建設的精髓。緊接著學員們的精彩紛呈的展示，專家的交流點評，讓我對班級文化建設有了更高層次的理解。那生動有趣的案例，深入淺出的闡述，耳目一新的教育理念，猶如一盞明燈，為我指明了方向，猶如一股甜甜的清泉，流入到我的心田，給我注入了新鮮的血液。
二、在反思中不斷提高。
短暫的十天培訓學習，時間緊、任務重，雖然很累很累，但我收獲頗多，我原本簡單的頭腦，變得更加聰慧、敏捷，原本笨拙的雙手，變得更加勤快、靈活，更使我深刻的體會到，要做好一個班主任，就必須勤學習，多思考，多交流，多反思。要不斷“充電”，不斷學習，應有“活到老，學到老的心態(tài)”。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個永不疲倦的探險家，對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷的創(chuàng)新自己的教育理念。正所謂“活到老，學到老”。
通過這次的學習，也使我明白了：有效的學習，應該是會學、會用的學習，總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習；教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，自身的人格的魅力，教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本，以學生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學為主陣地。此次的學習，形式多樣，與專家與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中我不但得到啟發(fā)，得到快樂，還提高了自身文化素質(zhì)。在今后的工作中，我還要繼續(xù)努力，不能停滯不前，不滿足于現(xiàn)狀，要認真總結(jié)教育的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀班主任學習，注重教育教學經(jīng)驗的交流，要終身學習，擴大學習范圍，拓寬教育視野，使自己不斷進步，并創(chuàng)設自己的獨特教學風格，創(chuàng)造出與眾不同的教育方法，打造出具有自己特色的班級文化，用滿腔的熱情全身心地投入到教育事業(yè)中。
最深的體會篇四
人生中總有那么一些事情，讓我們深深地牽掛。它們可能是家人的健康，也可以是朋友的困境，亦或是社會的不公。而這些牽掛，卻是我們心中最深沉的感受。當我們感受到這種牽掛時，仿佛一股溫暖的力量與我們緊密相連，驅(qū)使我們行動。這個世界，就因為我們心中的牽掛而充滿溫情，充滿希望。
段二：牽掛的重要性與積極影響
牽掛的重要性不言而喻，它可以讓我們關注到身邊的人和事，讓我們關心他人的困難和需要。在關心他人的同時，我們也會從中學會關愛，學會體諒，學會付出。我們不再局限于自我，而是積極主動地為他人做好事，為他人排憂解難。在付出的過程中，我們會獲取更多的成長和收獲，獲得一種內(nèi)心的滿足感與成就感。
段三：牽掛的情感與情感的表達
牽掛本身是一種深沉的情感，它源于我們對身邊人和事的關心和關注。當我們意識到自己對某個人或事的牽掛時，如何進行情感的表達是至關重要的。我們可以傾聽對方的心聲，關心對方的需求，用實際行動來證明我們的關愛。此外，我們還可以寫信、寫張賀卡，或是親口表達心中的牽掛。只要我們有誠意，無論是什么方式，都能夠傳遞溫暖。
段四：牽掛的影響力與社會責任
我們每個人都是社會的一分子，每個人的情感與行為都會對社會產(chǎn)生影響。當我們心中充滿牽掛，關心他人，我們的影響力也將遠遠超出個人范疇。因為我們的牽掛會激發(fā)他人的關懷，啟發(fā)他人的付出，形成良性的社會循環(huán)。我們對他人的關心和付出，會引發(fā)他人對我們的感激與回報，從而形成了更加和諧、溫暖的社會氛圍。
段五：建立正確的牽掛觀與方法
在牽掛中，也需要我們有正確的觀念和方法。首先，我們要明確自己的角色和責任，不要過度的干涉他人的生活和選擇。我們的牽掛應該是一種支持和鼓勵，而不是強迫和操控。其次，我們要學會尊重他人的隱私和獨立，不要因為自己的牽掛而侵犯他人的自由。最后，我們要學會接納他人的選擇和決定，尊重他人的價值觀和信念。牽掛是一種善意的情感，我們應該尊重他人的自主權，給予他們空間去發(fā)展和成長。
人生中最深的牽掛是一種寶貴的情感體驗。從牽掛中我們學會了關心和愛護他人，學會了關注他人的需求，學會了以實際行動為他人排憂解難。牽掛可以讓我們成長、讓我們感受到成就感，讓我們創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的社會。在牽掛的過程中，我們需要有正確的觀念和方法，尊重他人的選擇和決定，給予他們應有的自主權。只有這樣，我們的牽掛才能真正產(chǎn)生積極的影響，讓這個世界更加美好。
最深的體會篇五
段一：引言（200字）。
人生中，我們會遇到許多人和事而產(chǎn)生牽掛之情。但其中最深的牽掛往往來自于家人和至親至愛的人。家人給予我們生命的力量和成長的基礎，他們總是默默地支持著我們，無論是在風雨中還是陽光下。而至親至愛的人，則是因為他們的存在和關懷，讓我們感受到深厚的情誼和真摯的愛意。在日常生活中，通過與家人和至親至愛的人相處，我積累了許多關于牽掛的心得體會。接下來，我將分享我對最深的牽掛的理解和感悟。
段二：親情之牽掛（200字）。
在成長過程中，我經(jīng)常受到家人的牽掛。他們對我的關心和支持，讓我深刻地體會到了親情之牽掛。無論是學業(yè)上的困難，還是生活中的挫折，家人總是第一時間給予我溫暖和支持。他們的關切和鼓勵，讓我勇往直前、永不言棄。同時，我也深切感受到了家人的付出和犧牲。無數(shù)個日夜里，他們默默為我付出，從不計較個人的辛苦和疲憊。正是這種深深的牽掛，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
段三：友情之牽掛（200字）。
除了家人的牽掛，友情也是我生活中重要的一部分?！芭笥讶缡肿恪?，這句話最能表達友情之牽掛的深刻含義。朋友間的相互關心和支持，猶如一杯清泉，給予了我不少力量和勇氣去面對困境和挑戰(zhàn)。在我困惑和迷茫的時候，朋友總是陪伴在我身邊，傾聽我的煩惱，并給出中肯的建議和指導。他們的牽掛讓我感受到了友情的可貴和珍稀。
段四：愛情之牽掛（200字）。
愛情是人生中最溫暖的牽掛，也是最深刻的感受之一。當遇到一個特殊的人，我們的內(nèi)心會泛起漣漪，生活因他們而精彩起來。愛情之牽掛不僅是情緒上的愉悅，更是心靈深處的執(zhí)念和思念。牽掛讓我們成為彼此的精神支撐，共同面對人生的荊棘和風雨。在我愛的人面前，我愿意付出一切，無論是快樂還是悲傷。因為愛，我學會了更加包容和理解，也懂得了珍惜和尊重。
段五：人生之牽掛（200字）。
除了家人、朋友和愛人的牽掛，人生本身也帶給我們許多牽掛。這些牽掛能夠讓我們更加堅定自己的追求和人生的方向。時光匆匆流逝，我們常常忽略了生活中的點點滴滴，直到它們消失了才明白它們的重要性。這種牽掛讓我學會感悟生活的美好和珍貴，珍惜與親人、朋友以及愛人的相處時光。同時，也讓我明白了人生的意義和價值，激勵我不斷追逐夢想，熱愛生活。
結(jié)語（100字）。
最深的牽掛源于親情、友情和愛情。這些牽掛讓我們在成長和生活中得到溫暖和支持，更加堅強和勇敢。人生中的牽掛讓我們品味生活的酸甜苦辣，也促使我們不斷成長和進取。因此，讓我們關愛身邊的人，用心感受他們的牽掛，同樣也要將自己的牽掛付諸行動，讓我們共同成長，共同前行。
最深的體會篇六
牽掛是人類情感的一種表達方式，是對他人的關心和愛護的體現(xiàn)。在我們的一生中，我們會經(jīng)歷許多牽掛，有的時候是對家人的牽掛，有的時候是對朋友的牽掛，還有的時候是對陌生人的牽掛。無論是什么樣的牽掛，它都是一種讓我們感到無比真切和珍貴的情感體驗。通過這些牽掛，我體會到了人與人之間的聯(lián)系的重要性，懂得了付出的真諦，同時也收獲了世間最純粹的感動。
首先，我深深體會到了人與人之間的聯(lián)系的重要性。當我們身邊的人受到傷害或遭遇困難時，我們內(nèi)心會激起深深的牽掛之情。有一次，我看到一名陌生女子在路上跌倒，她手中的東西都散落一地，但周圍人都沒有理睬她。我看著這一幕，不自覺地走過去，彎腰幫她撿拾東西。在我和她交流的過程中，我才知道她是去醫(yī)院看病的途中摔了一跤，身上有些受傷。她對我說：“謝謝你的幫助，陌生人之間的溫暖讓我感到意外，我心里非常感激。”聽到她的話，我深感到人與人之間的聯(lián)系是如此重要。我們無法預料未來會遇到什么樣的困難和苦澀，但當我們遇到困境時，看到別人牽掛我們，關心我們，不禁讓我們的心中充滿了溫暖和希望。
其次，牽掛讓我們懂得了付出的真諦。當我們?nèi)娜獾仃P心和愛護他人時，我們會感受到無比的喜悅和滿足。曾經(jīng)有一段時間，我的朋友因為家庭的問題陷入了困境，生活變得艱難。我無論是在咨詢她的問題，還是在幫助她解決實際的困難時，都盡全力去幫助她。雖然我也感到了一些疲憊，但當我看到她逐漸走出困境，重新?lián)碛凶约旱纳顣r，我心中充滿了喜悅和滿足感。付出并不一定要尋求回報，而是為了看到別人幸福的笑臉，為了讓他們感受到溫暖和支持。牽掛讓我懂得，真正的付出在于關心和愛護他人，而不是索取回報。
最后，通過牽掛，我收獲了世間最純粹的感動。人類的牽掛是一種最純粹的情感表達，它讓我們感受到人性中最寶貴的財富。有一次，我遇到了一個受傷的小貓，它在路邊瑟瑟發(fā)抖，顯然很害怕。雖然我并不是一個動物愛好者，但我心生一股強烈的牽掛和同情心。我將它抱回家，為它治療傷口，并為它提供溫暖和食物。在接下來的日子里，我看著它逐漸康復、愈發(fā)活潑起來，我心中的喜悅和感動溢于言表。通過對小貓的牽掛，我明白了人性中蘊含的美好，明白了什么是無私的付出和愛。這種感動也讓我更加珍惜身邊的人和事，懂得了生命中真正重要的東西。
牽掛是人與人之間最深沉的情感之一，通過牽掛，我體會到了人與人之間的聯(lián)系的重要性，懂得了付出的真諦，同時也收獲了世間最純粹的感動。每一次牽掛都是一次成長的機會，在付出和收獲的過程中，我們能夠更好地理解自己，更加堅定地追求美好。讓我們用牽掛搭起人與人之間的橋梁，讓世界因為我們的牽掛而變得更加美好。
最深的體會篇七
俗語曰：聽君一席話，勝讀十年書。今年暑假的這次的國培計劃，讓我增加了許多的教學經(jīng)驗，感覺自己從一名新老師變成了一名經(jīng)驗豐富的老教師。雖然沒那么夸張，但是這次的培訓確實讓我有了很大提高。
作為國家的培訓計劃，特別是通過網(wǎng)絡培訓的方式，我個人認為非常有必要。網(wǎng)絡培訓的方便快捷可以使我們可以和別人進行資源共享，學到我們以前沒有學到過的知識。
就小學語文來說，我認為我這次經(jīng)驗增加不少，尤其是教師控制課堂，調(diào)動學生回答問題的積極性，利用各種各樣的方式來啟發(fā)學生。專家的個性化講解，還伴隨著許多課堂實錄對理論的實施，對我今后的教學有很大幫助。仍然記得杭州一所小學的教師，在講解生字時，用了很多種方法，學生的積極性有了很大提高，一節(jié)課下來，感覺時間很短，所有的學生基本掌握了本課生字。這次的學習雖然只有僅僅八天，但是這八天卻讓我思考了很多，從學生到老師的蛻變，這次的培訓是一個飛躍。我深深的感受到：教師要當好學生的領跑者與教練員，確實很不容易，除了了解學生的心理，還要注重不同孩子的個性，兼顧著所有學生的`共同發(fā)展。如果教師能夠把學生的興趣與潛能激發(fā)出來，他就會是一名成功的教師。
在今后的教學生涯中，我會努力提高我的知識水平和業(yè)務水平。深深體會教師這一職業(yè)的神圣與智慧。自己即使的去補充新知識，讓新穎而有效的教育理念和教育方式和學生的實際相結(jié)合，應用到現(xiàn)實的教學中去。讓自己在以后的教學中有更大的超越。
最深的體會篇八
第一次參加了國培計劃中小學心理健康教師培訓班。懷著好奇與不安進入了網(wǎng)頁，注冊成了一名在班的學員。
第一天，在培訓學習中，聆聽了劉小明教授的講座，他都以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學科的魅力所在，給了我強烈的感染和深深的理論引領，隨后，我通過理論學習、班級討論等讓我們意識到心理健康教育是一門提高學生心理素質(zhì)的基礎教育，同時也讓我們知道，加強對學生的心理教育，可以減少甚至杜絕學生心理問題的發(fā)生。通過培訓我還意識到要實現(xiàn)提高學生素質(zhì)，促進學生的人格健全發(fā)展的目標,教師的作用是無可替代的，尤其是班主任。所以在這兩天的培訓學習中，我都抓住每次空堂時間，認認真真地聽課，做好筆記，學好心理健康方面的知識，因為我認為這門課可以幫助學生學得更好，生活得更好！
我堅信，這次培訓給與我的東西決不止理論知識，它會有一種延續(xù)性，影響我的生活，影響我的工作，影響我的人生……它會讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)！對于心理健康教育，我還處在初步的學習、摸索階段，但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力，一定會迎來學校心理健康教育燦爛明天！
最深的體會篇九
一、基本情況：
我叫xxx，20xx“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學教師遠程培訓甘肅省初中語文2班的指導教師。我所在班共有81名學員，來自臨洮、漳縣、岷縣三個縣區(qū)。自培訓以來，本人一貫嚴格要求自己，身先士卒、率先垂范。為了增強班級凝聚力，我籌劃創(chuàng)建了班級qq群——“洮漳岷初中語文”，有近一半的學員參與群組活動，通過qq群，相互交流、討論、學習。本人帶頭選課、看課，聆聽專家講座，主動參與各種討論，發(fā)表自己的見解，鼓勵學員加強學習，認真批改學員作業(yè)，及時為學員答疑釋難，對工作始終如一兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。據(jù)統(tǒng)計，我班81位學員中有3名學員未參加培訓(多方打探，聯(lián)系未果)，參訓率為96、3%;至截稿時日學員參加學習時間共計226172分鐘;撰寫班級日志185篇;上傳教學資源70余件;發(fā)起話題113個;課程留言708條;沙龍評論200條;參加學科指導組專題討論94次;完成作業(yè)833題。本人共參加班級管理員深層次討論5次;發(fā)表班級公告8條;發(fā)布簡報5期。
二、培訓感悟：
1、愛你真的不容易(援引趙明演唱的歌名)。
我所在的洮陽初中是一所市級示范性獨立初中，學?，F(xiàn)有科任教師147人，46個教學班，學生近3000人。本人擔任一個班的語文教學工作和校本課程——“詩詞創(chuàng)作”教學工作，并兼任教導主任之職，負責學校日常教學工作及各種考試工作，事無巨細，千頭萬緒，忙是可想而知的。說實在話，學校當初派我參加“‘國培計劃’甘肅省農(nóng)村中小學教師遠程培訓培訓者(骨干)培訓”我其實并不愿意，那是因為，第一，自新一輪課程改革以來，我所參加過的各類培訓可謂是不計其數(shù)，而大多數(shù)培訓往往是虎頭蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再則，班級語文教學工作誰能耽擱得起?第三，自己總認為“在家百日好，出門一時難”一言以蔽之，打心眼里我是拒絕參與這次培訓的。然而，沒想到的是，培訓形式吸引了我，培訓老師感動了我，培訓內(nèi)容感染了我，后來我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了“培訓”，是培訓給了我信心、力量和勇氣。無論是專家高屋建瓴的講座，還是老師精心組織的活動;無論是學友推心置腹的交流，還是自己專心致志的研究，覺得培訓讓我開闊了眼界，結(jié)識了朋友，轉(zhuǎn)變了理念，提高了認識，為自己后來指導學員培訓積累了經(jīng)驗、積蓄了力量?；厥桩敵?，想想現(xiàn)在，從拒絕接受“國培”到真正喜歡“國培”，這一過程雖不算漫長，但卻很曲折，我當欣慰地說：“國培計劃”，“愛你真的不容易!”
2、我是那么的愛你(援引孫杰演唱的歌名)。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！笔前?，既然愛上了這次培訓，就應該全力以赴、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的。我不但將培訓當作一件事情去做，更將它當作一項事業(yè)去做。盡管在校期間可供自己自由支配的時間是十分有限的，但我依然擠時間上網(wǎng)選課、看課，堅持為自己“充電”;打電話、發(fā)郵件動員學員參加培訓學習;抽時間為學員解答問題、排除疑惑，讓學員感到學習有同伴、培訓不孤單。很多時候我都是利用晚上的時間加班加點為學員作業(yè)加注評語，點評學員留言，組織學員參加沙龍討論，發(fā)布培訓公告，編輯學習簡報，其中由我主編的3期簡報被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。另外，班內(nèi)賈克明學員的“老師，你悠閑嗎?”“作文，敢問路在何方?”張雁學員的“誰有止痛藥?學生流失，班主任永遠的痛”等熱門話題先后被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。我在自己的日志中就“打假，實現(xiàn)課堂高效”“怎樣才能激勵后進生學習”“怎樣才能提高學生的閱讀理解能力”“怎樣組織小組討論才有效”“如何做好班級管理工作”“如何提高學生語文學習興趣”等問題做了深入探究，文章的點擊率甚是可觀，同行的評價尤為不錯。培訓中有困惑，也有快樂，但更多的卻是誠惶誠恐和寢食難安，我時常擔心自己努力不夠、工作疏漏而落于同行之后。為了使培訓與時俱進，于是，我甘愿廢寢忘食、犧牲自己的雙休日來堅持培訓。靜下心來仔細去想，“國培計劃”，原來“我是那么的愛你。”
3、結(jié)束不是我要的結(jié)果(援引張學友演唱的歌名)。
20xx年“國培計劃”已經(jīng)接近尾聲，首先得感謝國培為我們搭建了相互交流、共同學習的這一網(wǎng)絡平臺，培訓歷程不算太長，但由于培訓組織的科學安排和精心的策劃，讓我們認識了許多專家和不少同仁，走進了他們的教學領域，接受了他們的思想熏陶，領略了他們的教學風采，得到了他們的啟迪和幫助?！皣唷币桓倪^去空洞的說教和理論的堆砌，培訓貼近教學、貼近教師，定期組織視頻會議，“學情通報”有聲有色，所有問題通過網(wǎng)絡平臺均得到解答。培訓得益于教師，惠及于學生，它讓我們的教學逐步走向了高效。參加這次國培是我的一生的榮幸，國培雖然已臨近尾聲，但與中國教師研修網(wǎng)所結(jié)的情結(jié)我將會刻骨銘心、倍加珍愛。該輪培訓也許很快會結(jié)束，但我自己的培訓不可能結(jié)束，也絕不會結(jié)束。我將秉承“國培”精神，繼續(xù)為自己“充電”、“補鈣”。要知道“結(jié)束不是我要的結(jié)果”。
兩個月的培訓時間與人生場合相比雖然非常短暫，但對于我個人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長遠的，感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而充實的學習環(huán)境，這次培訓經(jīng)歷就像一盞啟明燈，照亮了我的前進之路，學習理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了很多提高。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我會從小事做起，繼續(xù)努力，不斷進取，為公司發(fā)展做出更多的貢獻。
三、培訓斷想“國培”具有其他培訓不可比擬、無法替代的示范引領作用，希望“國培”工作能像語文修辭中的“頂真”修辭格一樣，此次的尾聲成為下次的開始，愿所有的農(nóng)村中小學教師都能走近“國培”，并從中獲取自己必要的教學養(yǎng)分。
衷心地祝愿“國培”工作，源遠流長、越辦越好。
最深的體會篇十
轉(zhuǎn)眼這次國培計劃的遠程培訓即將結(jié)束，回首一個多月來的學習，每一天的感覺都是幸福而又充實的。近一個月的時間里，我的專業(yè)理論基礎得到了加強，拓寬了視野，豐富了經(jīng)驗，思想得到了升華，對教育教學有了更新的認識。我覺得，這不僅是一種學習，更是一種享受。
通過這次培訓，我得到的不僅僅是更多的知識，更重要的是一種教育理念的提升，一種帶著教育改革投身于教育事業(yè)的執(zhí)著信念。“教師的一天，學生的一生”，這句話道出了教師的工作對學生人生的巨大影響。因此，我們一定要抓住此次“國培”機遇，學習、認識、反思，把學到的知識技能與理論知識運用于教學之中，捕捉教育良機，發(fā)掘?qū)W生學習過程中的積極因素，讓學生真正能領悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧，并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學習的動力。關愛每一位學生，激發(fā)學生的學習動機，讓我們的課堂更具有生命活力。作為一名新課程理念下的小學語文教師，我深知本次培訓只是一種提高自身業(yè)務水平的手段，是一個開端，而不是結(jié)束。在教學上，我還需要繼續(xù)學習，積累經(jīng)驗，在實踐中反思，不斷提高，追求更加活潑、生動、有趣、高效的課堂境界。使我在本次培訓中得到的這股清泉，細水長流，煥發(fā)出無限生機。
一個月的學習時間匆匆而過，在今后的工作中，我更要不斷提高自己的語文專業(yè)知識水平，豐富自己的教學經(jīng)驗。使我的學生們得到更多更好更豐富的知識，讓他們的視野更加開闊?？傊?，雖然工作繁忙，但能在這樣充實的時間里學習也是一種享受，相信每一位學員都有這樣的感慨。我希望通過這次的培訓學習，我的教學水平能有更大的提升，能夠得到學校、家長、學生的共同肯定。
最深的體會篇十一
我是古藺鎮(zhèn)玉田小學的一個老教師，自參加教育30多年來，長期在比較邊遠的農(nóng)村小學任教，只有默默無言的在那里向一批又一批學生傳授書本上的知識，沒有機會出去參加什么培訓。今年在教育行政部門的關心下，我有幸參加了20xx年瀘州市小學數(shù)學教師（30班）遠程培訓。通過學習，認真觀看各位專家的講座和一些特級教師的上課，使我在理論上對教育、教學有了更深層次的認識和體會。在新課程改革的今天，在一個以學習為主題的時代發(fā)展中，“國培計劃”為小學教師提供了學習和交流的平臺，通過學習，聯(lián)系本人的實際談談對這次學習的認識。
1、經(jīng)過培訓我對備課的認識。
備課是上好課的關鍵，可以說任何一堂成功的課都是由精心備課而來。隨著新課程實踐向縱深發(fā)展，“教書”這一概念發(fā)生了深刻的變化。教師的“教”已不再是單純傳授，講析，而是引導、組織、參與、討論等的綜合；“書”也不再是單純的教科書，而是所有的書，包括電視、電影、網(wǎng)絡、報刊雜志，特別是生活這部大書。那么新課程背景下的備課也必然發(fā)生巨變，誰來備、備什么、怎樣備，這些都是教師們亟待解決的問題。
2、通過學習我對上課的認識。
在新的教學時代，在今天課改的大環(huán)境下，數(shù)學教師如何才能上好一節(jié)數(shù)學課？我認為最重要的是：教師應進行角色轉(zhuǎn)換，應從傳統(tǒng)的知識傳授者角色向?qū)W生的導師、學生自主學習的促進者、課程的開發(fā)者、合作者、信息資源的設計和查詢者、學生的學術顧問、研究者和學習者等角色轉(zhuǎn)變。我們要向40分鐘要質(zhì)量，追求教學的有效性。
3、通過培訓我知道了在以后的教育教學工作中如何處理課堂教學預設與生成的關系。
課堂教學是預設與生成的矛盾統(tǒng)一體，充分的預設是課堂教學成功的保障。只有課前精心預設，才能在課堂上動態(tài)生成。我們還應該“提倡生成”、“期待生成”，同時也“關注生成”、“駕馭生成”，讓學生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。為了有效地開展課堂教學活動，完成計劃中的教與學的任務，在上一堂課之前，我們要深入研究教材，全面了解學生，精心設計活動，完成教學預設。但在真實的課堂教學中，要因地制宜、因情制宜，隨時調(diào)整課前的預設，即時創(chuàng)造、即興修改，創(chuàng)設有利于學生有效學習的課堂情境。
4、“國培”學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念，為實施素質(zhì)教育奠定了基礎。
新課標理念強調(diào)語文教學過程中，應以學生發(fā)展為中心，應注重語文學科的工具性和人文性，強調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。“國培”專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，讓我們這些一線的教師對新課標又有了一個全新與更深刻的認識，豐實了我們的頭腦，使我們領悟到了新時期數(shù)學教學的精神實質(zhì)，為教學能力的提升奠定了基礎。
5、國培讓我們教師認識到應樹立新觀念。
新課程已經(jīng)走進課堂，作為教師，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師，以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展。教師要勤于學習，充實自我，使自己具備相應的知識結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu)，要視角敏銳，跟上時代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學生的不同個性特點，采用不同的教育方法。
6、國培活動讓我增強了投身數(shù)學教學的興趣和信心。
通過這次學習，突然感到自己身上的壓力變大了，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我要學的東西還很多，和新老師一樣，不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足，因為對學生來說小學教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們必須是著眼于未來，采取科學的方法應對隨時出現(xiàn)的新問題，努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學習——反思——研究——實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。
這次培訓讓我受益匪淺，感謝“國培計劃”這個平臺為我們特別是農(nóng)村小學教師提供這么好的學習空間，感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會，促使我在教育生涯的軌道上大步前進。
一句話，我學習，我收獲，我進步！
最深的體會篇十二
第一段：引言（200字）
人生的旅程中，我們不斷面對各種挑戰(zhàn)和困難。然而，最深的心得體會并非來自外在世界的表象，而是來自我們內(nèi)心深處的思考和反思。這些心靈的體會不僅對我們個人的成長和發(fā)展至關重要，也會影響我們與他人和世界的關系。本文將探討我最深的心得體會，展示它們是如何塑造我的人生觀和價值觀。
第二段：自我認知的力量（200字）
我深刻體會到自我認知的力量，它是一種了解和接納自己的能力。通過深入思考和接受自己的優(yōu)點和缺點，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和盲點。這種意識不僅使我更加自信和堅定，還幫助我更好地應對挑戰(zhàn)和困難。我學會了認識自己的興趣和價值觀，并根據(jù)它們來做出選擇，這為我追求個人發(fā)展和成就帶來了方向和動力。
第三段：人際關系的重要性（200字）
在與人相處的過程中，我深深感受到了人際關系的重要性。人是社會性的動物，在與他人交往中才能真正實現(xiàn)自我。親密關系、友誼和合作都是我們成長和發(fā)展的重要支持。我意識到，與他人建立良好的關系需要傾聽、尊重和理解。通過與他人的交流和合作，我不僅學到了更多知識和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，從而更好地改進自己。
第四段：積極心態(tài)的力量（200字）
積極心態(tài)是我最深的心得體會之一。正面的思維方式有助于我處理困難和解決問題，并幫助我看到生活中的美好和機會。我了解到，我們的思維方式?jīng)Q定了我們的情緒和行為，并影響我們與他人和世界的互動。通過改變消極的思維習慣，我能更好地應對挫折和壓力，保持積極的心態(tài)，并且給予他人積極的支持和反饋。
第五段：追求內(nèi)心的平衡與和諧（200字）
在通往成長的旅程中，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的平衡與和諧至關重要。只有保持身心的平衡，才能充分發(fā)揮個人潛力和創(chuàng)造力。為了實現(xiàn)這一目標，我學會了給自己時間和空間，去追求內(nèi)心的滿足和快樂。我將重要的價值放在和諧的關系、健康的身體和有意義的生活上。通過尋找內(nèi)在的平衡，我發(fā)現(xiàn)這是通往成長和幸福的關鍵。
結(jié)語（100字）
通過深入思考和反思，我認識到最深的心得體會是人與自我、人與人以及人與世界的關系。自我認知的力量、良好的人際關系、積極心態(tài)和內(nèi)在平衡是實現(xiàn)個人成長和幸福的基石。通過提升自我的能力并與他人和諧相處，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會作出積極的貢獻。
最深的體會篇十三
今天是我這九年來感受最深的一次活動——去長沙第二福利院獻愛心。
這所福利院在榔梨，我們四（2）班一行10人代表全校師生在大隊部的杜老師的副食下，懷著激動的心情，坐著校車來到了福利院。
一走進福利院的會議室，那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶，我們連連說“謝謝”！
當我們來到成年人殘疾病區(qū)時，本來心里稍稍有點害怕，后來當我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時，我的害怕之心拋到九霄云外了，這里有個叔步還在拉二胡，聽完優(yōu)美動聽的二胡伴奏，我們不約而同的敬了一個隊禮，表示對他們的敬意！
讓我印象最深刻的是在大操場上遇到的三個孩子，他們是孤兒，一個是啞巴，一個是左眼角垂、還有一個是瘦小的正常者。他們都非?？蓯?！當我們走近他們時，我的同學李之儀首先去跟那個沒有殘疾的人說話，沒想到剛說一個字，她就哭了，李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點心，就這樣一根根的喂，徐若韻同學看到她這么愛囑也去喂，這個小朋友把頭一轉(zhuǎn)，哭了，這時孤兒院的一個阿姨抱她、哄她。那個啞巴女孩也哭了，另一個阿姨只好也跑過來哄她。只有那個左眼角下垂的孩子沒有哭，我就在跟文罡星同學說：“她真堅強！”我連忙帶著溫和的口氣問她幾歲了，她裝成沒聽見扭頭就走了，我想這個小朋友真有個性！此時此刻，我的心里真不是滋味，也想哭，她們好可憐??！
在回家的路上，我想了很多很多，和福利院的孩子們比起來，我是多么的幸福啊！在家里爸爸媽媽疼，在學校有老師們的關愛，健康活潑的成長。從今以后我一定要珍惜幸福的生活，好好學習，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生！
最深的體會篇十四
你的眉目笑語使我病了一場
熱勢退盡，還我寂寞的健康
如若再晤見，感覺是遠遠的
像有人在地平線上走，走過
只剩地平線，早春的霧迷濛了
所幸的是你畢竟算不得美
美，我就病重，就難痊愈
你這點才貌只夠我病十九天
第二十天你就粗糙難看起來
你一生的華彩樂段也就完了
別人怎會當你是什么寶貝呢
蔓草叢生，細雨如粉，鷓鴣幽啼
我將遷徙，卜居森林小丘之陬
靜等那足夠愛我的人物的到來
最深的情詩句篇三：
最深的體會篇十五
課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發(fā)了內(nèi)心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來。五年級的學生聽得很安靜，我知道那是他們認知中從未曾有過的經(jīng)歷——我自覺能夠伴隨他們許久的記憶。
童年的夏夜總是來得很遲，早早放了學，回家的一路上少不了要看著同鄉(xiāng)幾個要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚摸蝦。那時常濺起到褲管上的泥水點仿佛總是要突如其來地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時候冷不丁跳起來，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻。每回收獲也都不?。阂痪W(wǎng)兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會有點小小的賞賜：大孩子們會很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會游水啦！”水蝦是很會跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒會游泳，不過那咸咸的裹在泥水里的味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時節(jié)，天就跟孩子似的，變得比誰都快。一個不留神風就起了，剛剛還艷陽高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開來，看不到那一塊陰影如何一點點吞噬天際的，只覺得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠遠就能聽見我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”
剛把爸媽接來無錫的時候，他們經(jīng)常會說想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經(jīng)常會覺得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農(nóng)忙，到頭來掙了三五千塊錢……有個什么忙頭？而今突然因為一篇文章生了感慨，也于是漸漸明白了父母的心：
那黑黃的土里留下的遠遠不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過的汗水、赤腳踩過的泥印、深翻過的土，都在農(nóng)忙中暴雨的浸潤里匯聚成了一道記憶里永恒的河。
最深的體會篇十六
如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先，就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起，就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的'夏天，黃香整夜拿著扇子為父親驅(qū)趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現(xiàn)在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業(yè)考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣，她家遭不幸，帶著癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重擔，課間課后照料長期生病的母親，并用優(yōu)異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝，是對母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施，現(xiàn)在我父母到夷陵打工，我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學習上我盡我自己最大的能力認真學習，回家后做一切家務，其實我是想減輕父母的生活重擔，因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常?？吹礁改改樕系男θ?，常常聽到父母對我的夸獎。
法國著名文學家盧梭說；沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭，我們來到了這個世界，自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活，對這所有的一切我們應心存感激。
感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學習，她給予了我們?nèi)祟惖囊磺校覀兏屑げ槐M。
感恩父母。有一種愛沒有極點，有一種恩情沒有終點，這是父母的愛，是父母對我們的恩情，我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。
感恩老師，我們成長的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識，有老師放飛的希望，“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”，用它來贊美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來，第一件事就是趕回家鄉(xiāng)江蘇省去看望他數(shù)學老師——王維克先生，他把老師請到主席臺上說；“我能取得一些成就全靠老師栽培。”
凝望著中華美德，細數(shù)著自己生活。的確，有太多太多的時間，有太多太多的事，值得我們?nèi)ケM孝，去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續(xù)上路吧。
最深的體會篇十七
在一片繁華中尋求著一種安寧，那顆動蕩不安的心也在趨向平靜。
懷著一種思念，記憶在沉睡中再次被喚醒.問我是否想起，其實我是曾未忘記，只不過把他埋在記憶的最深處，不想去翻閱，也不敢去翻閱罷了。
冬日里，到處充滿這一種甜蜜的氣息。空氣中也彌漫這一種火藥的香氣。新年伴著雪花的腳步接踵而來。外地打拼的人們開始陸續(xù)返回你生他也他的故鄉(xiāng)。孩子們站在門口，滿懷喜悅的等待著爸爸媽媽的歸來。雖然小手小臉凍的通紅，但是也絲毫的不在意。他們懂得幸福，一年之中冬日的團聚是最美的。在外辛辛苦苦了一年，暫且放下來吧！一家人圍坐在電視旁，磕著瓜子，喝著飲料，幸福甜蜜！大年三十，一家人做在被窩里，看著春節(jié)晚會，一起等待這新的一年的到來。午夜禮炮的轟鳴迎來了新年！雪花為整個村兒蓋上一層厚厚的棉被，溫暖這你我他。清晨，孩子們早早起床。雖然睡的很晚起的很早，但是一點也感覺不到困意。他們還要到爺爺奶奶那拿紅包那！開心幸福的蹦跳著，雪地上印滿了腳印。新的一年正式開始！
不知從何日開始，春節(jié)不回家應經(jīng)正常了。留守兒童，空巢老人不斷的涌現(xiàn)，再也沒了那種幸福！溫暖何在？記憶最深處。
記憶最深處，回味這那冬日的溫暖。
最深的體會篇十八
1：緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
2：輕輕地，我在這里停留，在您的家園把心燈點亮，讀心情、看日志，感悟人生真諦，品嘗百味生活，原本是一種心靈深處的放松，卻在不經(jīng)意間收獲了許多。
3：只有在患難的時候，才能看到朋友的真心。
4：那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
5：財富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財富。
6：友誼是最圣潔的靈物，她既會在同性中生根、發(fā)芽，也會在異性中開花結(jié)果。
7：友情是人生的一副良藥，是長滿了蒲公英的美好。
8：如果你在孤獨的旅途中，憶起朋友所說的話，便不再沉湎于其中，如果你在痛苦的日子里，能感覺到朋友的手就在你的.身邊，整個人頓覺渾身充滿了力量；如果你在苦悶的時候，撥通朋友的電話，聽到那熟悉的聲音，哪怕一字不講，便感受到猶豫不再籠罩，那么，這就是朋友的份量了。
9：結(jié)交在相知，骨肉何必親。
10：是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
11：沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。
12：風攆著風追過來，為的是給你送去清涼；云堆著云卷起來，為的是給你讓出藍天；花比著花打開來，為的是給你展示美麗；我趕著我敲鍵盤，為的是給你道聲祝福！
13：君有奇才我不貧。－(清)鄭板橋。
14：鑒于你鍛煉遲到，上班從不遲到；工作興致高，但玩樂興趣不高；綜合素質(zhì)表現(xiàn)好，就是對自己不夠好。我今天特來開發(fā)開發(fā)你的大腦，愿你天天樂逍遙！
15：工作中碰到了困難，朋友就是幫不了太大的忙，一雙雙關心的眼晴也會讓你減掉不少壓力。
16：我不是天使，但我擁有天堂；我沒有翅膀，但我俯視陽光；我沒有三葉草，但我手捧希望，因為我有你，我的朋友！
18：月光吞噬了大地的黑暗，卻無法抹去我的思念；星光裝扮了藍天的美麗，卻無法驅(qū)趕心中的孤寂最深的友情。
19：成長的悲或許就在于，人們再沒有機會去表現(xiàn)純真和幼稚。
20：最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
最深的體會篇十九
2、因以金荷酌眾客。黃庭堅《念奴嬌斷虹霽雨》
3、棹移浮荇亂，船進倚荷來。隋殷英童《采蓮曲》
4、一莖孤引綠，雙影共分紅。杜公瞻《詠同心芙蓉》
5、芙蓉老秋霜，團扇羞網(wǎng)塵。李白《中山孺子妾歌》
6、晚風收暑，小池塘荷凈。劉光祖《洞仙歌荷花》
7、數(shù)點飛來荷葉雨，暮香分得小江天。完顏疇《池蓮》
8、日照新妝水底明，風飄香袂空中舉。李白《采蓮曲》
9、新荷跳雨淚珠傾。周邦彥《浣沙溪翠葆參差竹徑成》
10、岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋。暇文《藕鄉(xiāng)隨思》
11、酒盞旋將荷葉當。歐陽修《漁家傲花底忽聞敲兩槳》
12、照前池，搖曳熏香夜，嬋娟對鏡時。歐陽炯《女冠子》
13、前后紅幢綠蓋隨。歐陽修《采桑子荷花開后西湖好》
14、菡萏新花曉并開，濃妝美笑面相隈。劉商《詠雙開蓮花》
15、重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。蘇東坡《荷花媚荷花》
16、興盡晚回舟，誤入藕花深處。李清照《如夢令常記溪亭日暮》
17、笑指吾廬何處是？一池荷葉小橋橫。陳繼儒《浣溪沙初夏夜飲歸》
18、吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖。薛昭蘊《浣溪沙》
19、菡萏香銷翠葉殘，西風愁起碧波間。還與韶光共憔悴，不堪看。李璟《浣溪沙》
最深的體會篇二十
在我的生活中無數(shù)件事都讓我感受很深，它們都讓我明白了一個道理。
一次科學課，老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔，別的小組的人們?nèi)﹂_了，我們組一聽你看看我，我看看你，全愣住了。雖然事先通知了，可大家誰也沒有帶，這可咋辦呢？我靈機一動，還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天，才搜出一個小小的餅干盒。
我們組別的成員也沒閑著，把科學教室角角落落全翻了個遍，功夫不負有心人，我們總算找到了三四個大大小小的瓶子。先不管別的，往餅干盒和瓶子里面加點水，讓它重一點再粘上去，看著有手臂那么長了，我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見大巫呀！簡直不能比，差一大截呢！我們一點材料也沒有了，正當我們?nèi)鐭徨伾系奈浵?，團團轉(zhuǎn)的時候，正巧，旁邊一個組的人來向我要透明膠了。我靈機一動，說：“問你們要瓶子你們不給，那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢，一手交貨，我們換！”他也沒有辦法，只好給了我們瓶子。
這下又有材料了，我們又七手八腳地把瓶子粘了上去，我們的寶塔又高了一大截。這時，徐城浩又出了好點子了，他提議“我們可以在塔上粘幾支筆，做成塔尖?！闭媸呛弥饕?！我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多，而且更加雄偉了。
我拎著寶塔，走東家，竄西家，誰也沒有我們組的寶塔高，正當我喜滋滋的放上了斜坡，打算創(chuàng)個新紀錄，結(jié)果“咣當”一聲，我們的寶塔，我們千辛萬苦造下的寶塔，我們心目中的第一高塔倒了。唉！這都怪我們一心只想高，卻忘記了重心。
這次活動我們最終以失敗告終，但是我一點也不遺憾。因為我們團結(jié)了，努力了，創(chuàng)新了，所以在我的心目中，我們組永遠第一名！
最深的體會篇二十一
【一】
一葉落，一花開
是誰
漾起心頭的漣漪
我看見
嬉戲的鴛鴦
還有落在山頭的太陽
竹影婆娑
遠方的人啊
你可曾
和我一樣
嘆著夕陽
吟著月亮
【二】
低頭
我對著他
說
嗨
他回我
一個友好的招手
我是他
他是我
你的`身影
拉長
拉長在
燈光的那頭
我喊
我招手
而你
卻不回頭
最深的情詩句篇二：
最深的體會篇二十二
1、人生自是有情癡，此恨不關風與月。――歐陽修《玉樓春》
2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。――柳永《鳳棲梧》
3、花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。――劉禹錫《竹枝詞四首其二》
4、若教眼底無離恨，不信人間有白頭。――辛棄疾《鷓鴣天》
5、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。――梁啟超《臺灣竹枝詞》
6、休言半紙無多重，萬斛離愁盡耐擔。――陳蓬姐《寄外二首其二》
7、花開堪折直須折，莫待無花空折枝！-杜秋娘《金縷衣》
8、千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴。――辛棄疾《摸魚兒》
9、重疊淚痕緘錦字，人生只有情難死。――文廷式《蝶戀花》
10、玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知？――溫庭筠《楊柳枝》
11、同心而離居，憂傷以終老。――佚名《涉江采芙蓉》
12、落花人獨立，微雨燕雙飛。――晏幾道《臨江仙二首其二》
13、思君如明燭，煎心且銜淚。――陳叔達《自君之出矣》
14、相思似海深，舊事如天遠。――樂婉《卜算子》
15、多情自古傷離別。更那堪，冷落清秋節(jié)。――柳永《雨霖鈴》
16、忍把千金酬一笑？畢竟相思，不似相逢好。――邵瑞彭《蝶戀花》
17、無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。――晏殊《玉樓春》
19、明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。――晏殊《鵲踏枝》
20、今夕何夕，見此良人。――佚名《詩經(jīng)?唐風?綢繆》
21、還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。――張籍《節(jié)婦吟?寄東平李司空師道》
22、瘦影自憐秋水照，卿須憐我我憐卿。――馮小青《怨》
23、落紅不是無情物，化作春泥更護花。――龔自珍《己亥雜詩》
24、相見爭如不見，有情何似無情。――司馬光《西江月》
25、人生自古有情癡，此恨不關風與月。――歐楊修《玉樓春》
26、滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。――曹雪芹《紅豆詞》
27、相恨不如潮有信，相思始覺海非深。――白居易《浪淘沙》
28、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。――李商隱《無題》
29、直緣感君恩愛一回顧，使我雙淚長珊珊。――盧仝《樓上女兒曲》
30、若有知音見采，不辭遍唱陽春。――晏殊《山亭柳?贈歌者》
31、得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙。――盧照鄰《長安古意》
32、凄涼別后兩應同，最是不勝清怨月明中。――納蘭性德《虞美人》
33、換我心，為你心，始知相憶深。――顧浮端咧鄖欏
34、滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。――曹雪芹《紅樓夢》
35、自君之出矣，明鏡暗不治。思君如流水，何有窮已時。――徐干《室思》
36、離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。――歐陽修《踏莎行》
38、此情可待成追憶，只是當時已惘然。――李商隱《錦瑟》
39、可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。――陳陶《隴西行》
40、春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。――李商隱《無題六首其六》
41、嗟余只影系人間，如何同生不同死？――陳衡恪《題春綺遺像》
42、關關雎鳩，在河之洲。窈i淑女，君子好逑。――《詩經(jīng)?關雎》
43、平生不會相思，才會相思，便害相思。――徐再思《折桂令》
44、他生莫作有情癡，人間無地著相思。――況周頤《減字浣溪沙》
45、天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難，長相思，摧心肝。――《李白長相思二首其一》
46、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。――元稹《離思五首其四》
最深的體會篇二十三
如果你問我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會回答你“迷”。這個字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上，因為我奶奶是個不折不扣的京劇迷?？磻蚩吹贸錾袢牖?，平時我都很難見到她。
一次，媽媽出差回來，帶回了一個有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個戲劇表演，自從買了這個奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學著京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上，沒等我跑過去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的“糖焗雞”。
一天，我們在吃飯，突然一聲電話鈴響，原來是伯父“喂！哦，小王呀！問一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來一張票?！睕]等我開口奶奶就猜到了我要問什么“要去！要去！你跟伯父說我去，讓伯父保管好?。 敝钡臉幼幼屛铱扌Σ坏?。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開會。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房，叮叮當當?shù)捻懥艘粫汉笈艹鰜砀艺f“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時起來但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶，一個“京劇迷”。
最深的體會篇二十四
記得一天，媽媽工作了一天，非常忙碌，帶著她那疲憊的身心回了家。吃過飯后，又來看我寫作業(yè)。
我終于知道：世界上有一種東西無論如何也難以割舍，世上有種感情剪不斷，理還亂。那就是親情，血濃于水，永遠不斷。如果，你還覺得有親人在身邊，那么盡情的去愛吧！有些愛錯過了就真的來不及了，而親人的愛，永遠是最深的愛。
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