吸取事故心得體會(huì)范文(14篇)

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吸取事故心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-07 07:14:13     小編:筆硯

心得體會(huì)可以讓我們從失敗與挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲得更深刻的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重主題和重點(diǎn),突出我們表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。我們可以從以下幾篇范文中,了解一些寫心得體會(huì)的技巧和方法。

吸取事故心得體會(huì)篇一

為切實(shí)加強(qiáng)我市建筑工地防火安全工作,吸取上海“11·15”特大火災(zāi)事故教訓(xùn),根據(jù)市委市政府預(yù)防重大火災(zāi)專題會(huì)議要求,西寧市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)近期在全市范圍內(nèi)開展了建筑工地防火安全專項(xiàng)檢查。

20xx年11月19日市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)成立了以市建委副主任為組長(zhǎng)的建筑工地防火安全檢查小組,重點(diǎn)對(duì)全市建筑工地施工人員持證上崗情況,施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、動(dòng)火情況,外墻保溫隔熱、密目式安全網(wǎng)等材料使用情況,施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)部位及易燃易爆作業(yè)場(chǎng)所監(jiān)控措施等進(jìn)行了集中檢查。

在全市建筑工地防范火災(zāi)安全事故專項(xiàng)檢查中,市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)等安全隱患的建筑工地,一律要求現(xiàn)場(chǎng)整改;現(xiàn)場(chǎng)整改不達(dá)標(biāo)的下發(fā)了停工通知單,要求其在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改,并由專人負(fù)責(zé)跟蹤復(fù)查;對(duì)未建立安全生產(chǎn)責(zé)任制、未做好安全生產(chǎn)及發(fā)生安全事故或?qū)Π踩[患整改不力的責(zé)任單位和責(zé)任人,將進(jìn)行不良行為公示,并同安全生產(chǎn)綜合評(píng)價(jià)、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資質(zhì)晉升等掛鉤,實(shí)行安全生產(chǎn)一票否決。

下一步,市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)還將建立建筑工地安全生產(chǎn)應(yīng)急處置機(jī)制,并進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)電焊、氣焊、電工等特殊工種人員的監(jiān)管,徹底排除安全隱患,確保施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全。

責(zé)任人:xxx。

為深刻吸取事故教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)我省煤礦安全監(jiān)管監(jiān)察工作,有效防范和堅(jiān)決遏制煤礦重特大事故,特提出如下要求:

各級(jí)、各單位、各煤礦企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)煤礦火工品管理的重要性,嚴(yán)格執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《煤礦安全規(guī)程》和《煤礦井下爆破作業(yè)規(guī)程》等法規(guī)規(guī)定,重點(diǎn)抓好煤礦火工品的采購(gòu)、貯存、井下運(yùn)輸和使用等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理。一是切實(shí)加強(qiáng)煤礦火工品采購(gòu)管理。各煤礦企業(yè)必須按照礦井瓦斯等級(jí)使用符合《煤礦安全規(guī)程》要求的火工品,井下爆破作業(yè),必須使用煤礦許用炸藥和煤礦許用電x管。二是切實(shí)加強(qiáng)煤礦火工品貯存管理。煤礦企業(yè)井下爆破材料庫(kù)的設(shè)置必須嚴(yán)格符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,爆破材料庫(kù)應(yīng)包括庫(kù)房、輔助硐室和通向庫(kù)房的巷道,庫(kù)房?jī)?nèi)必須備有足夠數(shù)量的消防器材。三是切實(shí)加強(qiáng)煤礦火工品井下運(yùn)輸管理。煤礦井下運(yùn)送火工品時(shí),必須把電x管和炸藥必須分開運(yùn)送;井下用機(jī)車運(yùn)送火工品時(shí),炸藥和電x管不得在同一列車內(nèi)運(yùn)輸。四是切實(shí)加強(qiáng)煤礦井下火工品使用管理。要建立起火工產(chǎn)品出入庫(kù)檢查、領(lǐng)退登記制度和登記臺(tái)帳,做到帳目清楚,帳物相符。儲(chǔ)存的礦用火工品數(shù)量不得超過(guò)設(shè)計(jì)容量,對(duì)性質(zhì)相抵觸的火工品,必須分庫(kù)儲(chǔ)存,庫(kù)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁存放其它物品。五是定期檢查火工產(chǎn)品。要建立起火工產(chǎn)品的`定期檢查制度,對(duì)變質(zhì)和過(guò)期失效的火工品,應(yīng)當(dāng)及時(shí)清理出庫(kù),及時(shí)進(jìn)行銷毀處理。

各級(jí)公安機(jī)關(guān)、煤炭行業(yè)管理部門、國(guó)土資源管理部門、供電管理部門、煤礦安全監(jiān)管部門、煤監(jiān)分局要加強(qiáng)對(duì)各煤礦企業(yè)使用礦用火工品的安全監(jiān)管監(jiān)察工作,要重點(diǎn)檢查煤礦是否向所在地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)領(lǐng)取《爆炸物品使用許可證》;是否按《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》制定安全防范措施和事故應(yīng)急救援預(yù)案并配備專門的安全管理機(jī)構(gòu)和專職安全管理人員;是否建立健全了火工品管理制度,包括火工品安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全管理責(zé)任制度、出入庫(kù)檢查(領(lǐng)退、保管、登記)制度、購(gòu)買(貯存、運(yùn)送、爆破)等環(huán)節(jié)的安全崗位責(zé)任制和各種操作規(guī)程。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在火工產(chǎn)品使用、保管、運(yùn)輸方面存在重大隱患的礦井,要立即責(zé)令企業(yè)進(jìn)行整改,情節(jié)嚴(yán)重的,要立即予以停產(chǎn)整頓。

請(qǐng)各級(jí)煤礦安全監(jiān)管部門迅速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到轄區(qū)所屬相關(guān)煤礦企業(yè),并督促抓好落實(shí)。

吸取事故心得體會(huì)篇二

駕駛事故是司機(jī)普遍都不愿意遭遇的情況,但不可否認(rèn)的是,即使是經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)也難免會(huì)在某一個(gè)瞬間犯下一次小錯(cuò),甚至是大錯(cuò),導(dǎo)致發(fā)生駕駛事故。在這篇文章中,我將分享我的一次駕駛事故經(jīng)歷以及從中吸取的心得體會(huì)。

第一段:事故的經(jīng)過(guò)。

在一個(gè)晴朗的周末下午,我駕駛我自己的車離開了家,準(zhǔn)備去市區(qū)購(gòu)物。路上交通不算太擁堵,我認(rèn)為我已經(jīng)熟悉了這條路,所以對(duì)我的駕駛技術(shù)感到自信。然而,在一次左轉(zhuǎn)時(shí),我沒有及時(shí)觀察反向的車流,結(jié)果與一輛正常行駛的車輛發(fā)生了碰撞。事故發(fā)生的瞬間,我心里充滿了后悔和失落。

第二段:對(duì)個(gè)人駕駛技術(shù)的反思。

在事故發(fā)生后,我開始反思自己的個(gè)人駕駛技術(shù)。我意識(shí)到我在開車過(guò)程中有些過(guò)于自信,忽視了交通規(guī)則和其他車輛的存在。這是一種非常危險(xiǎn)的行為,有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果發(fā)生。我明白了一個(gè)道理,即使我們認(rèn)為我們已經(jīng)成為了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員,也不能放松對(duì)周圍環(huán)境的警惕性。這樣的反思讓我更加謙虛地駕駛,保持著對(duì)交通狀況的關(guān)注。

第三段:提高觀察力和集中注意力。

從事故中,我認(rèn)識(shí)到我在駕駛過(guò)程中缺乏有效的觀察力和集中注意力。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己只注重前方的道路而忽略了周圍的車輛和路況。作為一名駕駛員,我們不能一味地盯著前方,而是需要不斷地觀察和預(yù)判周圍的情況。這次事故發(fā)生后,我下定決心提高我的觀察力,尤其是在轉(zhuǎn)彎、變道和通過(guò)交叉口時(shí)要特別注意。

第四段:遵守交通規(guī)則。

這次事故也提醒我要始終遵守交通規(guī)則。在事故發(fā)生時(shí),我并沒有等待前面所有車輛通過(guò),而是冒然地決定進(jìn)行左轉(zhuǎn)。我深知這是違反規(guī)定的行為,事故就是由于我的不愿意等待導(dǎo)致的。作為一名司機(jī),我們必須堅(jiān)守交通規(guī)則,尊重其他車輛和行人。只有這樣,我們才能為自己和其他道路使用者創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。

第五段:交通安全教育的重要性。

這次事故也令我意識(shí)到交通安全教育的重要性。我承認(rèn)我對(duì)于一些交通規(guī)則和駕駛技巧的理解并不深入,我也沒有持續(xù)地學(xué)習(xí)提高我的駕駛技術(shù)。我決定參加駕駛培訓(xùn)課程,并閱讀相關(guān)的交通安全知識(shí),以便更好地了解如何在不同情況下保持安全。我將盡可能地分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以幫助其他駕駛員認(rèn)識(shí)到駕駛安全與責(zé)任。

在我的駕駛生涯中遇到一次事故,讓我意識(shí)到我不應(yīng)該放松警惕。通過(guò)反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了我需要改進(jìn)的地方,比如提高觀察力、集中注意力、遵守交通規(guī)則和持續(xù)學(xué)習(xí)。駕駛事故給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn),也提醒了我在駕駛過(guò)程中不能掉以輕心。對(duì)于我個(gè)人而言,這次事故是一個(gè)警鐘,在接下來(lái)的日子里我將更加謹(jǐn)慎、小心地駕駛。

吸取事故心得體會(huì)篇三

隨著航空業(yè)的蓬勃發(fā)展,民航飛機(jī)成為人們出行的首選交通工具。然而,墜機(jī)事故的發(fā)生依然時(shí)有發(fā)生,給人們生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大損失。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我們亟需從事故中吸取教訓(xùn),并對(duì)未來(lái)的飛行安全提出更高的要求。

首先,墜機(jī)事故教會(huì)我們珍惜生命的可貴。在墜機(jī)事故中,無(wú)論是機(jī)組人員還是乘客,無(wú)辜的生命都不幸遭受了巨大的損失。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)悟到生命的脆弱與寶貴,珍惜每一天,對(duì)待生命更加謹(jǐn)慎。而對(duì)于航空公司和制造商來(lái)說(shuō),更應(yīng)該將乘客的安全放在第一位,投入更多的資源和精力提升飛機(jī)的安全性能和乘坐體驗(yàn)。

其次,墜機(jī)事故讓我們認(rèn)識(shí)到安全守則的重要性。每一次的墜機(jī)事故都有其特定的原因,其中很大一部分都與人員和制度方面的問(wèn)題相關(guān)。包括機(jī)組人員的素質(zhì)培養(yǎng)、航空公司的管理制度,乃至整個(gè)航空業(yè)的政策法規(guī)都有待加強(qiáng)和改進(jìn)。只有建立規(guī)范的安全守則,才能為航空業(yè)提供穩(wěn)定可靠的發(fā)展基礎(chǔ),讓飛行成為人們自豪的事業(yè)。

第三,墜機(jī)事故提醒我們要注重事前預(yù)防。事故的發(fā)生往往有多種因素疊加產(chǎn)生,我們不能簡(jiǎn)單地歸咎于個(gè)別原因。因此,航空業(yè)需要更加注重飛行前的全面準(zhǔn)備和安全評(píng)估。航空公司和機(jī)組人員必須完成詳盡的飛行計(jì)劃和飛行檢查,并根據(jù)飛行前的天氣情況和飛行區(qū)域的特點(diǎn)制定合理的安全措施。只有通過(guò)全面的預(yù)防措施,才能有效減少飛行事故的發(fā)生,確保乘客的安全。

第四,墜機(jī)事故要求我們不斷提升應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。面對(duì)突發(fā)的事故,機(jī)組人員和乘客都需要具備冷靜的應(yīng)變能力和正確的自救意識(shí)。在遇到類似事故時(shí),機(jī)組人員應(yīng)當(dāng)迅速采取措施安撫乘客情緒,同時(shí)引導(dǎo)乘客正確使用逃生工具。而乘客也應(yīng)當(dāng)遵循機(jī)組人員的指引,盡可能冷靜地配合救援工作,保護(hù)自身安全。只有在危機(jī)中保持冷靜與應(yīng)變能力,我們才能更好地自救自護(hù)。

最后,墜機(jī)事故告訴我們要加強(qiáng)事故救援和善后工作。在事故發(fā)生后,及時(shí)的救援和善后工作是保障人員安全和最大限度減少損失的關(guān)鍵。航空公司和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立完善的事故救援預(yù)案,組織專業(yè)的救援人員進(jìn)行緊急救援工作,并同時(shí)采取措施妥善安置乘客家屬,提供必要的后續(xù)幫助。這種對(duì)待事故的態(tài)度和方式是衡量一個(gè)航空公司和國(guó)家管理水平的重要標(biāo)志。

經(jīng)歷了一起起墜機(jī)事故,我們深感其對(duì)人們生活和社會(huì)的影響都是巨大的。我們應(yīng)該從事故中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)飛行安全的重視,提高飛行安全保障能力。只有持之以恒的努力,我們才能建立起更為安全可靠的民航交通環(huán)境,讓每一個(gè)人都能放心地享受現(xiàn)代航空帶來(lái)的便利與愜意。

吸取事故心得體會(huì)篇四

第一段:引言(誘人的開頭)。

在生活和工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的事故,無(wú)論是小的自己磕了一下,還是大的車禍?zhǔn)鹿省_@些事故都提醒著我們要時(shí)刻注意安全。然而,事故并非只是一種不幸的事件,它也是一種寶貴的資源,可以給我們帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)吸取事故的心得體會(huì),我們可以避免重復(fù)犯錯(cuò),更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的安全。

第二段:認(rèn)識(shí)事故的原因(事故的根源)。

事故的發(fā)生往往并非偶然,它往往有著一定的原因和根源。其中,最主要的原因是人為疏忽和忽視安全。許多事故發(fā)生的背后,都能找到相關(guān)的人為錯(cuò)誤或疏忽,比如開車時(shí)不注意交通規(guī)則、沒戴安全帽、不按照操作流程進(jìn)行工作等。另外,技術(shù)故障、自然災(zāi)害等也是事故的原因之一。了解事故的原因和根源,有助于我們更全面、客觀地評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),從而采取相應(yīng)的措施。

吸取事故的心得體會(huì)是我們?cè)谑鹿拾l(fā)生后應(yīng)該做的重要工作。首先,我們可以分析事故的原因和過(guò)程,尋找其中的規(guī)律和關(guān)聯(lián)。比如,在交通事故中,我們可以研究引發(fā)事故的違規(guī)行為,比如酒駕、超速等,以避免犯同樣的錯(cuò)誤。其次,我們可以學(xué)習(xí)事故中的成功案例,了解如何應(yīng)對(duì)類似的危險(xiǎn)情況。這些案例可以來(lái)自于新聞報(bào)道、科技論文、其他人的經(jīng)驗(yàn)分享等。最后,我們還可以不斷改進(jìn)和完善個(gè)人和組織的安全管理制度,加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)和教育,提高工作環(huán)境的安全性。

第四段:預(yù)防事故的措施(主動(dòng)防范,有效避險(xiǎn))。

吸取事故的心得體會(huì)不僅是為了后繼者能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤,更重要的是為了提前預(yù)防事故的發(fā)生。為此,我們可以采取一系列的措施。首先,我們要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,將潛在的風(fēng)險(xiǎn)排查出來(lái),并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。其次,我們要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,確保人員必須按照程序進(jìn)行操作,不得有絲毫疏忽。另外,我們還要定期組織員工進(jìn)行安全演練和培訓(xùn),提高員工在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。最后,我們還要建立健全的安全管理制度,確保安全責(zé)任被明確地分派和落實(shí)。

第五段:總結(jié)(重申觀點(diǎn),給予啟示)。

吸取事故的心得體會(huì)是一項(xiàng)很重要的工作,它不僅能夠提醒我們注意安全,還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、汲取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作。通過(guò)吸取事故的心得體會(huì),我們可以深入了解事故的原因和根源,從而更全面、客觀地評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。吸取事故的心得體會(huì)需要我們的積極參與和主動(dòng)努力,也需要組織的支持和配合。只有大家共同努力,才能不斷提高安全意識(shí),預(yù)防事故的發(fā)生。讓我們牢記吸取事故心得體會(huì)的重要性,不斷提升自己和組織的安全水平。

吸取事故心得體會(huì)篇五

自xx人身觸電死亡事故發(fā)生以后,xx公司上下廣泛開展了事故反思大討論,反映出隱患事故不良傾向,暴露出在安全管理方面仍然存在著思想不到位、作風(fēng)不扎實(shí)、管理不嚴(yán)細(xì)、工作不徹底等問(wèn)題,表明了當(dāng)前安全基礎(chǔ)依然薄弱的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。

無(wú)數(shù)事故表明,安全無(wú)小事,“千里之堤,潰于蟻穴”正是這個(gè)道理。在安全生產(chǎn)“大反思、大討論”活動(dòng)中,如果對(duì)“小違章、小違紀(jì)、小隱患”不能引起足夠的重視,就等于為安全留下了隱患,為事故開了綠燈,造成安全事故是必然。

所以,我們?cè)诎踩a(chǎn)“大反思、大討論”活動(dòng)中要“小題大做”,應(yīng)努力從細(xì)節(jié)入手,從每一件影響安全生產(chǎn)的小事入手,抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真反思、查擺自己和他人在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、安全卡控等方面存在的“小違章、小違紀(jì)、小隱患”,做到一件不漏、毫不留情,并深挖存在這些問(wèn)題的思想根源,從思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決糾正和徹底整改,從事故中警醒,切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感、危機(jī)感、使命感,增強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)安全觀念,時(shí)刻保持“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”的心態(tài)不動(dòng)搖、不放松。堅(jiān)決杜絕每一件“小違章、小違紀(jì)、小隱患”,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工藝標(biāo)準(zhǔn),要有一絲不茍、不打折扣,一點(diǎn)兒都不能差,差一點(diǎn)兒都不行理念,密織安全防護(hù)網(wǎng),從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么反思?出了事故我們應(yīng)該討論如何應(yīng)對(duì)?首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí),我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測(cè)、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。其次是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事,無(wú)中找有,小題大做。排查隱患很重要的'是要細(xì)致,一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見,就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,解決“不得病”的問(wèn)題。最后是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。本質(zhì)安全講究?jī)?nèi)在的本質(zhì)安全,首要是人的本質(zhì)安全,這就要求對(duì)員工一手抓教育,實(shí)行正面引導(dǎo),樹立正確的防范意識(shí),一手抓制度約束,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定,目的是解決保護(hù)自我的問(wèn)題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標(biāo)準(zhǔn)活,高標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范操作,不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。要抓好各項(xiàng)工作的規(guī)范,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過(guò)程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。要對(duì)照檢查一下自己的工作,反思哪些還沒有標(biāo)準(zhǔn),先把標(biāo)準(zhǔn)明確了,再討論按照標(biāo)準(zhǔn)去做。我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn),凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做,這是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的、習(xí)慣糾正的過(guò)程。

總之,在“事故大反思、大討論”活動(dòng)中,我們要用血的教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí),教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認(rèn)同,做到全員共知共享,不斷推進(jìn)安全工作發(fā)展。

吸取事故心得體會(huì)篇六

在全礦抓安全,打好安全攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,10月1日早班,二掘區(qū)發(fā)生了一起多人違章,導(dǎo)致跑罐傷人的惡性事故。認(rèn)真吸取近期工傷事故教訓(xùn),引以為戒,“舉一反三”認(rèn)真查找單位安全管理存在的不足和紕漏,杜絕同類事故的發(fā)生,這次事故的發(fā)生在安全上給我們敲響了警鐘。在警鐘的長(zhǎng)鳴聲中,我們想到的是什么?恐懼的是什么?在警鐘顫抖的回音中,我們應(yīng)該怎么做,去做什么?這是這次事故對(duì)我們的'提示。

通過(guò)這次事故的事情經(jīng)過(guò),可以得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:

1、安全確認(rèn)不到位,重生產(chǎn),輕安全思想嚴(yán)重,安全意識(shí)淺薄,麻痹大意,經(jīng)驗(yàn)主義泛濫,是造成這次事故的根源。

2、違章指揮,不按規(guī)程措施施工,盲目蠻干,撞大運(yùn)是造成這次事故的直接原因。

3、互保聯(lián)保不兌現(xiàn),起不到互相監(jiān)督、互相檢查、互相提醒、安全把關(guān)的作用。這是造成事故的又一原因。

4、在施工中沒有做到層層把關(guān),逐層落實(shí),把安全確認(rèn)流于形式,互保聯(lián)保形如虛設(shè),是釀成這次事故的重要原因。

我們?cè)谝院蠊ぷ髦幸龅揭韵聨c(diǎn):

1、首先施工前搞好各班安全確認(rèn),仔細(xì)檢查絞車?yán)K頭、繩卡子、繩皮和繩斷絲情況。檢查絞車緊固螺絲是否牢固齊全,地錨、閘皮、剎車是否齊全牢固可靠,軌道、軌枕間距是否超寬超遠(yuǎn),道夾板是否繾綣,罐連接是否用防飛罐厥,絞車?yán)τ?jì)算是否滿足要求,所拉罐數(shù)是否符合規(guī)程要求,安全設(shè)施是否齊全靈敏可靠。

2、搞好動(dòng)態(tài)互保聯(lián)保,兩兩相互督促,相互提醒,相互保安。

3、搞好班前、班中、班后安全確認(rèn),一班三確認(rèn),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

4、抓好“兩述一知”工作將“手指口述”、“崗位描述”與崗位現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)想、預(yù)知、預(yù)控相結(jié)合。

5、堅(jiān)持搞好安全生產(chǎn)“三步管控法”,把想一想、查一查、做一做落到實(shí)處。

6、搞好“三反一抓”工作,把反松勁、反麻痹、反三違、抓落實(shí)融入到工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)。

今后采取的措施:

1、加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn),規(guī)范職工日常操作行為,提高職工的自主保安意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和事故防范能力,同時(shí)提高職工操作技能和業(yè)務(wù)水平。

2、強(qiáng)化規(guī)程、措施的貫徹落實(shí),堅(jiān)決杜絕違章操作、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

3、嚴(yán)格按照集團(tuán)公司《關(guān)于下發(fā)采掘工作面頂板管理補(bǔ)充規(guī)定的通知》峰集[20xx]390號(hào)文件精神,及礦安監(jiān)告知書(20xx)13號(hào)文中規(guī)定,搞好頂板管理:掘進(jìn)工作面迎頭5m范圍內(nèi)施工時(shí),必須有專人在安全地點(diǎn)觀察頂板。

4、嚴(yán)格按措施要求進(jìn)行安全確認(rèn)。認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)三步管控實(shí)施辦法》(峰集九【20xx】38號(hào))及《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控和安全確認(rèn)管理工作的通知》(峰集九【20xx】109號(hào))文件精神,及時(shí)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。

5、深入開展“四級(jí)隱患排查治理”,強(qiáng)化走動(dòng)式安全巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行閉合管理。

6、深入開展落實(shí)“21+1”安全培訓(xùn),提高職工培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)“三先三后”安全工作方針,確保安全生產(chǎn)。

7、嚴(yán)格落實(shí)好《關(guān)于動(dòng)態(tài)互保聯(lián)保管理規(guī)定的通知》(峰集九【20x】150號(hào))的各項(xiàng)要求,搞好動(dòng)態(tài)互保聯(lián)保,提高職工互保聯(lián)保意識(shí),達(dá)到職工之間相互監(jiān)督、相互制約、相互提醒。

8、利用周三職工會(huì)加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育培訓(xùn),規(guī)范職工安全行為,提高職工的自主保安意識(shí),加強(qiáng)員工自主保安防范事故能力。

9、按礦要求單位認(rèn)真組織干部、職工開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與正規(guī)操作不少于三天的大討論,認(rèn)真吸取此次事故教訓(xùn),“舉一反三”查找安全管理漏洞,堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生,保證安全生產(chǎn)。

吸取事故心得體會(huì)篇七

2014年2月24-27日方圓標(biāo)志認(rèn)證集團(tuán)有限公司對(duì)六冶公司進(jìn)行了職業(yè)健康安全體系換版(第二次)年度監(jiān)督審核。審核中審核組對(duì)六冶公司職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行的有效性、符合性給予了認(rèn)可,同時(shí)也對(duì)審核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開出了3個(gè)不符合項(xiàng)、5個(gè)改進(jìn)意見。

此次體系監(jiān)督審核,我項(xiàng)目部雖然未列入六冶公司總體受審核單位。但從審核組開據(jù)的(3個(gè)不符合項(xiàng))的情況來(lái)看,萬(wàn)眾大廈項(xiàng)目部也在不同程度上出現(xiàn)和存在。

根據(jù)六冶生字【2014】25號(hào)《關(guān)于開展2014年不符合項(xiàng)“舉一反三”整改工作的通知》要求,萬(wàn)眾大廈項(xiàng)目部引以為戒,“舉一反三”認(rèn)真查找安全管理存在的不足和紕漏,杜絕同類3個(gè)不合格項(xiàng)的發(fā)生,這次3個(gè)不合格項(xiàng)的發(fā)生在安全上給我們敲響了警鐘。在警鐘顫抖的回音中,我們應(yīng)該怎么做,去做什么?這是這次3個(gè)不合格項(xiàng)和5個(gè)改進(jìn)意見對(duì)我們的提示。

一、3個(gè)不合格項(xiàng)和5各改進(jìn)意見剖析。

通過(guò)這次3個(gè)不合格項(xiàng)的教訓(xùn),可以得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:

1、安全管理不到位,重生產(chǎn),輕安全思想嚴(yán)重,安全意識(shí)淺薄,麻痹大意,經(jīng)驗(yàn)主義泛濫,是造成這次3個(gè)不合格項(xiàng)的根源。

2、違章指揮,不按規(guī)程措施施工,盲目蠻干,撞大運(yùn)是造成這次3個(gè)不合格項(xiàng)的直接原因。

3、在施工中沒有做到層層把關(guān),逐層落實(shí),把安全管理流于形式,崗位責(zé)任制形如虛設(shè),是釀成這次3個(gè)不合格項(xiàng)的重要原因。

二、3個(gè)不合格項(xiàng)的教訓(xùn)。

我們?cè)谝院蠊ぷ髦幸龅揭韵聨c(diǎn):

1、首先施工前搞好各班組的安全培訓(xùn)教育,2、搞好班前、班中控制,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

3、抓好“兩述一知”工作將“手指口述”、“崗位描述”與崗位現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)想、預(yù)知、預(yù)控相結(jié)合。

4、堅(jiān)持搞好安全生產(chǎn)“三步管控法”,把想一想、查一查、做一做落到實(shí)處。

5、搞好“三反一抓”工作,把反松勁、反麻痹、反三違、抓落實(shí)融入到工作。

中的每個(gè)環(huán)節(jié)。

今后采取的措施:

1、加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn),規(guī)范職工日常操作行為,提高職工的自主保安意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和事故的防范能力,同時(shí)提高職工操作技能和業(yè)務(wù)水平。

2、強(qiáng)化規(guī)程、措施的貫徹落實(shí),堅(jiān)決杜絕違章操作、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

3、深入開展“隱患排查治理”,強(qiáng)化走動(dòng)式安全巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行閉合管理。

4、按公司要求項(xiàng)目部認(rèn)真組織項(xiàng)目部管理人員開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的大討論,認(rèn)真吸取此次3個(gè)不合格項(xiàng)的教訓(xùn),“舉一反三”查找安全管理漏洞,堅(jiān)決杜絕各類不合格項(xiàng)的發(fā)生,保證安全生產(chǎn)。

中國(guó)六冶第一分公司萬(wàn)眾大廈工程項(xiàng)目部。

2014年3月18日。

吸取事故心得體會(huì)篇八

回顧我縣去年董家溝“8.23溺水事故”及今年七月份剛剛發(fā)生的3起煤礦安全事故,面對(duì)當(dāng)前煤礦安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性,結(jié)合一次又一次發(fā)生在身邊的安全事故之后,面對(duì)著沾滿淚水和痛苦的場(chǎng)景,使我深深地懂得了一個(gè)道理,那就是“身為管理人員,深感責(zé)任重大,尤其是做為煤礦的一礦之長(zhǎng),就要對(duì)礦井的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),就要始終站在安全工作的最前面”。那么安全是什么?我認(rèn)為安全是一種仁愛之心,安全是一種尊嚴(yán),安全是一種文明,安全更是一種挑戰(zhàn)。安全靠什么?安全靠責(zé)任心,安全靠人,安全靠制度,安全更是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須長(zhǎng)抓不懈。

一、以人為本、積極進(jìn)取、增強(qiáng)凝聚力。

俗話說(shuō):“做事先做人,做人先立信”,做為煤礦的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)正直、公正的人、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做一個(gè)言行一致的人、做一個(gè)熱情主動(dòng)的人……??傊?,要充分展示個(gè)人的優(yōu)秀人格,感染團(tuán)體的每個(gè)成員,在企業(yè)內(nèi)部形成一種積極進(jìn)取、同心協(xié)力向健康目標(biāo)發(fā)展的凝聚力。其次,要在做事上顧全大局,率先垂范,取的員工的信任,社會(huì)的信任。并在選用人才上,不拘一格,量才使用,以德為先,給員工創(chuàng)造更多發(fā)展展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)個(gè)人的自信,充分享受到自己存在的價(jià)值,這樣可以激發(fā)職工工作的興趣、熱情,收到事半功倍的效果,為企業(yè)創(chuàng)造出更大的價(jià)值。最后,切實(shí)解決好職工后勤生活保障,解除職工的后顧之憂,讓職工切實(shí)感受到集體的溫暖,以感激的心態(tài)、主人翁的精神全身心地投入來(lái)回報(bào)企業(yè),這樣的企業(yè)又何嘗不會(huì)長(zhǎng)足健康的發(fā)展呢?每個(gè)人最大滿足都是一種成就感,工作的目的是為了自己有飯吃,人生的價(jià)值在于讓更多的人有飯吃。積極進(jìn)取的人投身于事業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,最終回報(bào)于社會(huì),這就是一個(gè)健康的企業(yè),有凝聚力的團(tuán)體。

1、要想做好一件事,就得用誠(chéng)實(shí)有威信的人,用對(duì)的人來(lái)做對(duì)的事,那么選好人和用好人就極為關(guān)鍵。用有專業(yè)知識(shí)和有工作經(jīng)驗(yàn)的人,把他放在合適的工作崗位,才能充分發(fā)揮出他的特長(zhǎng)和能力,同時(shí)也給他帶來(lái)才和能的價(jià)值體現(xiàn)。

2、用會(huì)做事、做成事的人,既能按領(lǐng)導(dǎo)意圖做事,又能使下邊的人放開手腳完成工作任務(wù)。

3、尊重知識(shí)、尊重人才,能夠聽取和采納合理性的意見和建議,不因意見的分岐和看法的不同而表現(xiàn)不同的態(tài)度。

4、關(guān)愛員工,創(chuàng)造好生活環(huán)境和工作環(huán)境,給予他們接受教育、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尊重他們的勞動(dòng)成果,讓他們體會(huì)到煤礦是家的感覺,要想家的溫暖,就要懂得如何去安全生產(chǎn),用人性化來(lái)很理性的服眾,時(shí)刻記住古訓(xùn)“水可以載舟,也可以覆舟”。

5、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)有技術(shù)創(chuàng)新、有小發(fā)明的,工作崗位表?yè)P(yáng)良好突出的,各項(xiàng)指標(biāo)完成或超額完成的,好人好事的,給予物資獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)表?yè)P(yáng),充分體現(xiàn)仁政。

二、科學(xué)管理、完善制度、重視人才、發(fā)展生存力。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、科技日新月異的時(shí)代,做為煤礦的一把手,既需要有才智,又需要有直覺,更需要有學(xué)無(wú)止境的精神,既要冷靜研究分析,得出科學(xué)結(jié)論,又要勇于進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。既要在繁忙的工作中學(xué)會(huì)冷靜思考,又要走出狹小的空間學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)人既要理性,又要用感情。播散積極種子,憑借個(gè)人的號(hào)召力,充分調(diào)動(dòng)職工的工作熱情,依靠團(tuán)結(jié)的力量攻艱克難。

做為領(lǐng)導(dǎo)更重要的在于發(fā)現(xiàn)人才,培訓(xùn)人才,不斷地為企業(yè)注入新的力量,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞,及時(shí)完善制度,用制度來(lái)管人,用感情來(lái)用人。制度管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要不斷完善,及時(shí)更新,有效才是最好的制度、過(guò)程的控制、最終的落實(shí)才是最關(guān)鍵的。

三、重視教育培訓(xùn),提升整體素質(zhì)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的知識(shí),傳統(tǒng)的理念都在不斷的更新。每個(gè)人都需要不斷地去充電,不注重教育培訓(xùn),一味地追求管理,最終的結(jié)果只能是被動(dòng)、落后。要逐步加強(qiáng)思想教育,學(xué)習(xí)操作技能,讓每個(gè)職工都樂(lè)意去做,也有能力去做,才是最好的管理效果,這樣既提高了效益,也保證了安全,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就是一批從思想高度統(tǒng)一,從行動(dòng)上積極主動(dòng),從技能上熟練創(chuàng)新,穩(wěn)定的職工隊(duì)伍來(lái)當(dāng)家作主,煤礦的發(fā)展就更有保證。

1、對(duì)管理層:多出去學(xué)習(xí)、參觀不同煤礦不同條件,相互對(duì)比,學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的管理辦法,先進(jìn)的技術(shù)業(yè)務(wù),見識(shí)先進(jìn)的裝備,把別人先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化和運(yùn)用到自己的實(shí)踐工作當(dāng)中。

2、對(duì)特殊工種:加強(qiáng)技能培訓(xùn),提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和優(yōu)惠政策,因材施教、量才使用,讓他們能夠?qū)W習(xí)好、留得住、用得起,成為中間力量和后備人才。

3、普通員工:實(shí)行全員培訓(xùn)、定期培訓(xùn)、班前會(huì)培訓(xùn)和每周一題的培訓(xùn),使之能真正懂得安全是大家的,也是自己的、家人的,只有遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,自己的身體才不會(huì)受到威脅,健康不受傷害,家人才能得到幸福,安全就是天字號(hào)。

四、加強(qiáng)班組建設(shè),體現(xiàn)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

沒有完美的領(lǐng)導(dǎo),但有完美的團(tuán)隊(duì)。

1、經(jīng)常深入基層,了解和掌握最基礎(chǔ)和最全面和員工最關(guān)心的信息,通過(guò)梳理,得出結(jié)論,便于參考和合理的工作安排。

們進(jìn)行思想上、觀念上、意見和情感上的交流,讓他們感受到團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,榮辱是與共的。

3、政令暢通,上下一致,對(duì)所有制度通過(guò)會(huì)審,嚴(yán)格執(zhí)行不徇私、不容情、言必行、行必果,一把尺子量到底,做到一視同仁。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),不斷完善。

“安全第一,預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,煤礦是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對(duì)一線隊(duì)員工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢?這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!因此安全工作只有滿分,沒有及格。我們必須經(jīng)常利用例會(huì)總結(jié)、月總結(jié)、季度總結(jié)和年總結(jié)來(lái)對(duì)比各項(xiàng)安全指標(biāo)、工作指標(biāo)的完成情況,通過(guò)對(duì)比,找出差距,查明原因,制定出有針對(duì)性的、做出趨于具有科學(xué)性、合理性、可操作性的辦法和措施,在新的工作中施行。事物的更新是無(wú)止境,只有不斷的努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,扎實(shí)工作,才能完成使命。

總之,管理的方法很多,但沒有漏洞的制度很少。安全工作的關(guān)健就是防患于未然,能“見于未萌、避危于無(wú)形”,綜觀許多安全事故,都在發(fā)生前就顯露出了隱患。只要大的目標(biāo)正確,再配以科學(xué)的方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持去做,一定會(huì)收到事半攻倍的效果。不管是個(gè)人之間還是集體與個(gè)人之間,投入與回報(bào)是相等的,你希望人怎么做,自己首先要怎么做。

吸取事故心得體會(huì)篇九

3、一是重復(fù)的錯(cuò)誤不犯??偨Y(jié)原因,充分吸取教訓(xùn),不再發(fā)生同樣的錯(cuò)誤;二是可以預(yù)見的低級(jí)錯(cuò)誤不犯。

4、去犯錯(cuò),去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,去糾正錯(cuò)誤,往往就能發(fā)現(xiàn)真理。而歧途掩蓋錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,就是在逃避真理。

5、經(jīng)驗(yàn)就是犯錯(cuò)誤的總和?!砹_斯。

6、燙傷過(guò)口腔的人把湯吹一吹地喝?!聡?guó)。

7、受了傷的人最知道自己的.傷處在哪里?!?dú)W洲。

8、誰(shuí)讓同一個(gè)人騙過(guò)兩次,誰(shuí)就該毀滅。——英國(guó)。

9、任何教訓(xùn)都是學(xué)問(wèn)。——土耳其。

10、從勝利學(xué)得少,從失敗學(xué)得多。——日本。

11、“自省”讓人牢記錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn);“慎獨(dú)”,則使人小心謹(jǐn)慎,不至于重蹈覆轍。

13、有錯(cuò)就改,不再犯同類錯(cuò)誤。有的人有了過(guò)失,能夠分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,引起警覺,采取措施,強(qiáng)弱項(xiàng),補(bǔ)短板,從而不再犯同樣的錯(cuò)誤。

14、不敢多打或少打。放離合要一點(diǎn)一點(diǎn)放。放下面子,放松自己,重新調(diào)整,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行,相信自已,繼續(xù)努力,總有成功的一天。

15、過(guò)去的錯(cuò)誤就是將來(lái)的智慧和成功。——英國(guó)。

16、前車之覆,后車之鑒?!喙?。

17、研究生活的人才能從生活中得到教訓(xùn)?!肆蟹蛩够?。

18、驢子絕不會(huì)在同樣的地點(diǎn)摔倒兩次?!?guó)。

19、不如坦然面對(duì),對(duì)了,就一笑而過(guò),絕不張揚(yáng);錯(cuò)了,就吸取教訓(xùn),學(xué)著長(zhǎng)大。行走于塵世,要無(wú)愧于內(nèi)心,活得坦坦蕩湯,活的從從容容。

吸取事故心得體會(huì)篇十

在寫作過(guò)程中,吸取撰寫心得體會(huì),是非常重要的。在不斷的實(shí)踐中,我們能夠更好的理解各種寫作技巧,掌握更有效的寫作方法,并且提高我們的寫作技能。在本文中,我們將會(huì)探討如何吸取撰寫心得體會(huì)來(lái)提高我們的寫作能力。

第二段:從實(shí)踐中吸取心得。

實(shí)踐是我們獲得寫作心得和經(jīng)驗(yàn)的有力途徑。我們需要不斷的寫作,不斷的嘗試不同的寫作方法和技巧,并且記錄下自己的寫作經(jīng)驗(yàn)和感受。只有通過(guò)實(shí)踐和總結(jié),我們才能不斷吸取心得,提高寫作技能。因此,我們要不斷的嘗試不同的寫作方式,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

第三段:從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取心得。

除了自己的實(shí)踐之外,我們還可以從他人的寫作經(jīng)驗(yàn)中吸取心得。有些優(yōu)秀作家或者資深編輯,有著十分豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們可以通過(guò)閱讀他們的文章,注意他們的寫作技巧和方法,并且學(xué)習(xí)他們的寫作思路。通過(guò)閱讀他們的文章,我們可以不斷的吸取心得,來(lái)提高自己的寫作水平。

第四段:從反思中吸取心得。

在寫作的過(guò)程中,我們需要不斷的反思自己的寫作過(guò)程和結(jié)果。不論是一個(gè)優(yōu)秀的作品還是一個(gè)失敗的嘗試,我們都需要認(rèn)真分析和總結(jié)。我們需要思考自己在這次寫作中的成功和不足,并且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。反思的過(guò)程并不容易,但是它可以讓我們更深入的了解自己,也能夠幫助我們?cè)谙乱淮蔚膶懽髦凶龅酶谩?/p>

第五段:總結(jié)。

綜上,吸取撰寫心得體會(huì)是提高寫作能力的重要途徑之一。我們需要從實(shí)踐中、從他人的經(jīng)驗(yàn)中、以及從反思中不斷吸取心得,來(lái)提高自己的寫作水平。希望本文對(duì)您有所啟發(fā),讓我們一起不斷的探索和實(shí)踐,來(lái)提高我們的寫作能力。

吸取事故心得體會(huì)篇十一

段落一:引言(誘人開篇)。

身處這個(gè)多變的世界,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷和遭遇。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐恍╁e(cuò)誤而痛苦不堪,但同時(shí),這也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此,吸取教訓(xùn)和從中得到啟示是非常重要的。本文將探討吸取教訓(xùn)的重要性,并分享一些實(shí)踐中遇到的例子。

吸取教訓(xùn)是一種積極的生活態(tài)度。通過(guò)吸取教訓(xùn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,改進(jìn)我們的決策和行為,并在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中取得成功。相反,如果我們不能吸取教訓(xùn),我們可能會(huì)一次又一次地犯同樣的錯(cuò)誤,不斷重復(fù)過(guò)去的失敗,阻礙我們的進(jìn)步。

要吸取教訓(xùn),我們需要反思和自省。在我們經(jīng)歷一些挫折和錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)從中找出原因,并找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤,并且意識(shí)到不同的方式來(lái)應(yīng)對(duì)類似的情況。此外,和他人的交流和傾聽也是吸取教訓(xùn)的重要途徑。通過(guò)與他人的交流,我們可以獲得不同的觀點(diǎn)和意見,這有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,并找到更好的解決辦法。

在我自己的經(jīng)歷中,我曾犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤,那就是沒有充分考慮后果就做出決定。當(dāng)時(shí),我考慮是否要換一個(gè)新的工作,雖然這個(gè)工作的薪水更高,但是它的工作強(qiáng)度也更大。我沒有花時(shí)間去仔細(xì)思考和衡量,而是憑感覺做出了決定。然而,沒過(guò)多久,我就意識(shí)到這個(gè)決定的后果是多么嚴(yán)重。工作的壓力和負(fù)擔(dān)讓我疲憊不堪,影響了我的健康和幸福感。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地明白了做決策時(shí)需要更慎重地考慮各種因素,并充分思考其后果。

段落五:結(jié)論(呼吁行動(dòng))。

在生活中,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和錯(cuò)誤。然而,我們應(yīng)該充滿希望,因?yàn)橥ㄟ^(guò)吸取教訓(xùn),我們能夠從中學(xué)到更多,并不斷成長(zhǎng)。在未來(lái),我們應(yīng)該更加注重自己的反思和改進(jìn),以及和他人的交流和傾聽。只有這樣,我們才能夠不斷提高自己的決策和行動(dòng),并取得更好的成就。因此,讓我們共同努力吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。

吸取事故心得體會(huì)篇十二

撰寫文章是每一個(gè)學(xué)生必須要掌握的技能,不管是寫作業(yè)、寫日記、寫論文或是寫信等等,都需要我們用文字來(lái)表達(dá)自己的思想和感受。在撰寫文章的過(guò)程中,我們或多或少都會(huì)遇到各種問(wèn)題,比如:寫不出好的開頭、不知道如何構(gòu)思、怎么表達(dá)才更有說(shuō)服力等等。透過(guò)這些問(wèn)題,我們可以學(xué)習(xí)到一些心得與體會(huì),使我們?cè)谝院笞珜懳恼碌倪^(guò)程中更得心應(yīng)手。

第二段:開發(fā)想象力。

撰寫文章,我們要有一顆富有想象力的大腦,因?yàn)橄胂罅梢宰屛覀儚牟煌囊暯莵?lái)思考問(wèn)題,并并且創(chuàng)作出各種精彩的文學(xué)作品。佟湘玉在《鋼琴課》中說(shuō):好的作家應(yīng)該看得多,想得廣,跑得快,才能寫好精妙的作品。所以,為了培養(yǎng)我們的想象力,我們可以多看一些書籍、影視作品、觀察周圍的事物和人物,多去旅行、交朋友,這樣我們的大腦才會(huì)變得更加活躍。

第三段:構(gòu)思與展開。

在開始寫文章之前,我們要先有一個(gè)清晰明確的思路,這樣才能使文章更加有邏輯性、條理性和緊湊性。因此,一個(gè)好的寫作習(xí)慣就是在撰寫前,先行構(gòu)思文章的大致框架,包括開頭段、中間段和結(jié)尾段,并在每個(gè)段落中展開更細(xì)致的內(nèi)容。而展開內(nèi)容時(shí),我們要注意讓文章更聚焦、更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力,避免話題跑偏或內(nèi)容單薄的情況發(fā)生。

第四段:提高寫作技巧。

文章中好的語(yǔ)言表述、精妙的修辭和呈現(xiàn)技巧,可能會(huì)大大提升文章的質(zhì)量,加深讀者的理解,更好的傳達(dá)作者的意圖。因此,提高寫作技巧也是我們?cè)谧珜懳恼轮斜仨毑粩嗄ゾ毺嵘囊c(diǎn)。我們可以上網(wǎng)尋找相關(guān)資料,在書籍中學(xué)習(xí)、上寫作課堂等多種途徑來(lái)滿足自己的需求。我們需要學(xué)習(xí)如何以敘述的方式來(lái)描述人物事件,如何運(yùn)用排比、設(shè)問(wèn)、反復(fù)等修辭手法,從而提高我們的文章說(shuō)服力、表現(xiàn)力和藝術(shù)性。

第五段:多加練習(xí)。

最后,對(duì)于初學(xué)寫作的人來(lái)說(shuō),練習(xí)可能是最好的提高途徑,因?yàn)橹挥性诓粩嗟膶?shí)踐中,我們才能不斷的發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題所在,并且不斷的嘗試尋找更好的解決方法。因此,我們可以給自己規(guī)定一個(gè)寫作計(jì)劃,每天寫一定的篇幅,或者定期參加各種寫作比賽、講座、撰寫文章等等,都能將寫作技能在大量的實(shí)踐中得到提升。

總結(jié):

撰寫文章是一項(xiàng)必備的生活技能,通過(guò)學(xué)習(xí)、練習(xí)、積累和總結(jié),我們會(huì)越來(lái)越輕松地寫出高質(zhì)量的文章。我們需要發(fā)揮想象力、構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu)、磨練自己的寫作技能、多加實(shí)踐,這樣才能不斷地提高我們的寫作水平和技巧。讓我們培養(yǎng)自己的寫作能力,寫出更好的文章,用文字傳達(dá)自己的思想和情感。

吸取事故心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(100字)。

人生的道路上,我們時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,而這些經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。吸取教訓(xùn)是在經(jīng)歷失敗和挫折后的一種重要能力。只有通過(guò)應(yīng)對(duì)困難和反思教訓(xùn),我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段:面對(duì)失?。?00字)。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,這是人生旅途中必不可少的一部分。面對(duì)失敗時(shí),我們要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),不要沉浸在挫敗感中。失敗是人生的一堂課,我們應(yīng)該從中找到原因,吸取教訓(xùn)。例如,如果在一項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)不佳,我們可以通過(guò)回顧比賽中的漏洞,努力改善自己的弱點(diǎn),從而更好地發(fā)揮潛力。

第三段:反思教訓(xùn)(300字)。

吸取教訓(xùn)的關(guān)鍵在于我們的反思能力。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗或挫折時(shí),不僅應(yīng)該看到問(wèn)題出在哪里,還要思考背后的原因。例如,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在某項(xiàng)任務(wù)失敗的背后,是因?yàn)樽约哼^(guò)于自滿、缺乏認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。為了避免再次犯同樣的錯(cuò)誤,我們需要捫心自問(wèn),找到問(wèn)題的核心,然后采取行動(dòng)來(lái)改善我們的表現(xiàn)。這種反思教訓(xùn)的能力,不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有益,也對(duì)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。

第四段:積極行動(dòng)(300字)。

吸取教訓(xùn)不僅僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和原因,更重要的是采取積極的行動(dòng)。我們可以制定目標(biāo)和計(jì)劃,明確自己所需改善的方面,并采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。例如,如果我們發(fā)現(xiàn)自己在交流能力上存在問(wèn)題,我們可以加入演講社團(tuán)、參加公共演講比賽或者與更有經(jīng)驗(yàn)的人交流,以提升自己的溝通能力。只有通過(guò)實(shí)際的行動(dòng),我們才能真正從失敗中吸取教訓(xùn),并取得持久的進(jìn)步。

第五段:結(jié)論(200字)。

吸取教訓(xùn)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必要過(guò)程。正視失敗并從中學(xué)習(xí),通過(guò)反思找到問(wèn)題的根源,然后采取積極的行動(dòng)來(lái)改善自己的表現(xiàn),這些都是我們?cè)谌松缆飞先〉贸晒Φ年P(guān)鍵。吸取教訓(xùn)需要耐心和勇氣,但它能夠開啟我們的潛力,使我們成為更好的自己。所以,讓我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),勇敢面對(duì)自己的失敗,并從中吸取教訓(xùn),用這些寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

吸取事故心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(大約200字)。

吸取教訓(xùn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,它不僅能讓我們從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn),還能促使我們改進(jìn)自己,成為更好的人??梢哉f(shuō),吸取教訓(xùn)是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。在我生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也經(jīng)歷了許多錯(cuò)誤和挫折,但通過(guò)吸取教訓(xùn),我學(xué)會(huì)了從失敗中得到啟示,不斷提升自己。

第二段:重要性和方法(大約300字)。

吸取教訓(xùn)的重要性不言而喻。當(dāng)我們意識(shí)到自己犯下了錯(cuò)誤或失誤時(shí),第一反應(yīng)往往是自責(zé)和沮喪。然而,這種負(fù)面情緒不能持續(xù)太久,而是應(yīng)該立即開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,我們應(yīng)該深入分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因,從而找到改正錯(cuò)誤的方法。其次,我們要傾聽他人的意見和建議,畢竟他們可能更客觀地看待問(wèn)題。最后,我們要承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)人的,而不是將責(zé)任推給他人,以便從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn)。

第三段:在學(xué)習(xí)上吸取教訓(xùn)(大約300字)。

在學(xué)習(xí)上吸取教訓(xùn)也是一項(xiàng)重要的技能。當(dāng)我們?cè)诳荚囍锌嫉貌缓没蛘咴趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以從中尋找原因并吸取教訓(xùn)。首先,我們應(yīng)該審視學(xué)習(xí)方法是否正確和高效。或許我們應(yīng)該更好地規(guī)劃時(shí)間,或者掌握更好的學(xué)習(xí)技巧。其次,我們也可以借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找適合自己的方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,吸取他人的優(yōu)點(diǎn)并汲取經(jīng)驗(yàn),將對(duì)我們的學(xué)習(xí)過(guò)程有所幫助。最后,我們還應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,從而克服困難。

第四段:在工作上吸取教訓(xùn)(大約300字)。

在工作中吸取教訓(xùn)同樣至關(guān)重要。無(wú)論是工作中的失誤還是遭遇問(wèn)題,都應(yīng)該以積極的心態(tài)看待并吸取教訓(xùn)。首先,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),并注重細(xì)節(jié)。只有這樣,我們才能預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生。其次,我們應(yīng)該善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),將成功的經(jīng)驗(yàn)沉淀下來(lái),并將失敗的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資本。最后,我們還需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和批評(píng)。只有從他人的觀察中,我們才能更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足之處,并有機(jī)會(huì)改進(jìn)和進(jìn)步。

第五段:個(gè)人經(jīng)歷和總結(jié)(大約300字)。

在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,吸取教訓(xùn)對(duì)我起到了重要的推動(dòng)作用。曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)習(xí)慣較為隨意,導(dǎo)致在一次重要考試中不及格。從那以后,我認(rèn)真審視了自己的學(xué)習(xí)方式,并采取了更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。此外,在工作中,我曾經(jīng)因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致了一次重要項(xiàng)目的失敗。我及時(shí)向團(tuán)隊(duì)道歉,并深入分析了這次失敗的原因。通過(guò)吸取教訓(xùn),我更加注重細(xì)節(jié),并加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與配合。從這些經(jīng)歷中,我深刻的體會(huì)到吸取教訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的提升是至關(guān)重要的。

結(jié)尾(大約100字)。

總而言之,吸取教訓(xùn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)吸取教訓(xùn),我們可以從錯(cuò)誤中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以成為一個(gè)更有智慧和成熟的人。準(zhǔn)確地總結(jié)并吸取教訓(xùn),是我們不斷進(jìn)取和提高自己的關(guān)鍵。正如俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,他就可以向智慧邁進(jìn)一步?!蔽〗逃?xùn)是我們不斷邁進(jìn)智慧之門的關(guān)鍵。

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