無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇一
電影《南極之戀》是一部描述南極科考隊(duì)員的故事的電影。該片中，一群年輕人攜手前往南極半島進(jìn)行為期一年的生態(tài)科考任務(wù)，無(wú)論是面對(duì)環(huán)境和任務(wù)的壓力，還是面臨感情的糾葛，他們始終保持著團(tuán)隊(duì)合作，共同克服困難。我深深被這部電影所感動(dòng)，今天我想分享自己的心得體會(huì)。
第二段：感動(dòng)之處
電影中，男女主角戀愛(ài)讓我感動(dòng)。盡管他們的感情很甜蜜，但由于自己的職業(yè)特殊，他們始終沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起。在南極的那一年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難之后，他們終于表達(dá)了自己的心意。這讓我感到很有力量，首先是因?yàn)樗麄冊(cè)诿媾R這么多的困難，仍然相互扶持。其次，他們的愛(ài)讓我感到深深的溫暖，也感覺(jué)到了無(wú)限的美好。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
電影中，科考隊(duì)員們?cè)谀蠘O生活了一年。他們共同承受了南極極寒無(wú)垠的天地，卻依然能在困境之中，相互扶持，共同成長(zhǎng)。在這個(gè)集體里，每個(gè)人都肩負(fù)著自己獨(dú)特的職責(zé)和使命，但在基于共同理念和目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的工作都有其重要性。電影中，他們一起度過(guò)了許多難關(guān)，合作取得了許多成果。
第四段：每個(gè)人都很有用處
在電影中，所有的人都非常有用處。他們每一個(gè)人都承擔(dān)了自己的職責(zé)，為南極科考任務(wù)的成功作出了自己的貢獻(xiàn)。而當(dāng)發(fā)生意外事件時(shí)，每個(gè)人也盡了全力去幫助別人。這讓我想起了在生活中也應(yīng)該多尊重別人、盡好自己的本職工作，這樣我們就可以讓團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大，也能在面臨挑戰(zhàn)時(shí)更快地克服困難。
第五段：結(jié)論
電影《南極之戀》讓我感受到了生命在追求夢(mèng)想時(shí)所面臨的眾多的困難，但同時(shí)還讓我看到了生命的希望：無(wú)論我們?cè)诤螘r(shí)何地，都能與其他人一起攜手同行，為共同的目標(biāo)而奮斗。在生活中，我們也應(yīng)該從《南極之戀》中學(xué)到，信任和合作來(lái)建立我們自己的成功和友誼，這樣才能在面臨挑戰(zhàn)時(shí)走得更遠(yuǎn)、更高。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇二
我喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅；喜歡夏天的熱情奔放、濃蔭蔽日；喜歡秋天的丹桂飄香、碩果累累。我也同樣喜歡冬天的銀裝素裹、美麗妖嬈！
冬天的天氣是寒冷的。早晨一出家門(mén)，就能感到西北風(fēng)“呼呼”地刮著。我們學(xué)校門(mén)前的青年路上，種著高大的法桐樹(shù)。樹(shù)上殘留的幾片黃葉，在寒風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來(lái)。樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，雖然有幾分不舍，但它們知道，落進(jìn)泥土中，它們依然依偎著媽媽?zhuān)鼈儗⒒餍履喔o(hù)春。
在這樣寒冷的天氣里，松柏、黃楊、冬青卻不畏寒風(fēng)。在路邊閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影，那是一排排亭亭玉立的松柏。它們濃郁蒼翠、生機(jī)勃勃。還有那黃楊、冬青，窄小的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
由于北方的天氣不適宜候鳥(niǎo)們，它們受不了北方的寒冷，都飛到南方去過(guò)冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小動(dòng)物們卻留在了這里，鉆進(jìn)洞里不吃也不喝，美美地酣然入睡，“呼嚕呼?！钡囟吡?。
冬天，我最喜歡下雪。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飛舞，慢慢落下，像千萬(wàn)只白色的蝴蝶，曼妙的身姿在漫舞旋轉(zhuǎn)……雪后到處一片銀白，變成了粉妝玉砌的世界，像美麗的童話(huà)。地上白絨絨的，仿佛為大地鋪了一層潔白的地毯。房子上、大樹(shù)上、草地上都蓋上了一層厚厚的白被子，漂亮極了。人們穿上了棉衣、羽絨服，躲在家里?？晌覀冃∨笥巡慌吕?，在外面快樂(lè)地堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中……我們開(kāi)心極了！
冬天，給大地帶來(lái)了美麗，讓土地蘊(yùn)藏了生機(jī)，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
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海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇三
雀之戀是一款新推出的益智類(lèi)手機(jī)游戲，游戲的主要玩法是通過(guò)消除相同圖案的瓷磚，獲得高得分。在玩這款游戲的過(guò)程中，我充分感受到了消除游戲的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。下面我將從游戲的畫(huà)面表現(xiàn)、操作方式以及游戲樂(lè)趣等方面來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人在雀之戀中的體驗(yàn)和心得。
【第二段】
首先，我要談?wù)動(dòng)螒虻漠?huà)面表現(xiàn)。雀之戀的畫(huà)面采用了精美細(xì)致的中國(guó)風(fēng)美術(shù)設(shè)計(jì)，背景色調(diào)柔和而富有質(zhì)感。每個(gè)關(guān)卡中的瓷磚都有獨(dú)特的圖案和顏色，讓人仿佛置身于一個(gè)精致的中國(guó)宮殿。在消除瓷磚的過(guò)程中，瓷磚會(huì)以流暢的動(dòng)畫(huà)效果消失，并播放歡快的音效，讓人感到一股成就感和快樂(lè)。整個(gè)游戲的畫(huà)面設(shè)計(jì)和表現(xiàn)都非常精細(xì)，給人一種藝術(shù)享受的感覺(jué)。
【第三段】
其次，游戲的操作方式非常簡(jiǎn)單易懂。只需要輕輕滑動(dòng)手指，就能將相鄰的兩個(gè)瓷磚交換位置。如果交換后形成了三個(gè)或更多相同的瓷磚排列在一起，就可以消除它們并獲得分?jǐn)?shù)。而且，在消除瓷磚的同時(shí)，還可以觸發(fā)連鎖反應(yīng)，獲得更高的分?jǐn)?shù)。這種簡(jiǎn)單而直觀的操作方式讓人上手非常容易，而且還有一定的策略性，需要玩家不斷思考和調(diào)整。
【第四段】
除了畫(huà)面和操作方式，雀之戀的游戲樂(lè)趣也是我非常留戀的地方。首先，通過(guò)消除瓷磚并獲得高分，我會(huì)感到一種成就感和滿(mǎn)足感。尤其是當(dāng)我在困難的關(guān)卡中一次次克服難關(guān)，最后成功通關(guān)時(shí)，那種勝利的喜悅是無(wú)法言喻的。其次，游戲還加入了一些特殊的道具和挑戰(zhàn)模式，讓整個(gè)游戲過(guò)程更加有趣和多樣化。特殊道具的使用需要一定的策略和技巧，而挑戰(zhàn)模式則能夠提供更大的挑戰(zhàn)和刺激。不僅如此，游戲中還有精心設(shè)計(jì)的關(guān)卡和故事情節(jié)，讓人愿意不停地探索下去。
【第五段】
總的來(lái)說(shuō)，雀之戀這款游戲給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。精美的畫(huà)面表現(xiàn)、簡(jiǎn)單易懂的操作方式以及豐富多樣的游戲樂(lè)趣，讓我沉浸其中難以自拔。每一次消除瓷磚的過(guò)程都讓我感到滿(mǎn)足，而每一次闖關(guān)的挑戰(zhàn)則更激發(fā)了我的游戲激情。我對(duì)雀之戀的肯定與推崇不僅僅在于游戲本身，更在于游戲帶給我樂(lè)趣的同時(shí)也鍛煉了我的思維能力和反應(yīng)能力。無(wú)論是欣賞藝術(shù)畫(huà)面還是尋找策略解謎，我都從中受益良多。我相信，雀之戀這款游戲會(huì)繼續(xù)吸引更多的玩家加入其中，享受游戲的樂(lè)趣。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇四
作為一部經(jīng)典的革命題材電影，《松毛嶺之戀》是一部令人感動(dòng)的影片。這部電影雖然拍攝于年代久遠(yuǎn)的時(shí)期，但其展現(xiàn)的愛(ài)情、友情和犧牲精神，仍然給觀眾留下深刻的印象。在觀影中，我收獲了不少啟示和感悟。
首先，本片通過(guò)展現(xiàn)主人公林海和劉美英之間的深厚感情，告訴我們愛(ài)情需要經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)。林海和劉美英兩人一起走過(guò)了生命中最艱難的歲月，他們的感情經(jīng)歷了層層考驗(yàn)，但最終他們的愛(ài)情并沒(méi)有被歲月所消磨，而是越加深厚。在今天這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，人們往往將愛(ài)情看作一種享樂(lè)，期望立刻獲得回報(bào)。《松毛嶺之戀》告訴我們，重要的是要堅(jiān)持走下去，不忘初心，才能體會(huì)到愛(ài)情的真諦。
其次，本片通過(guò)描繪紅軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇表現(xiàn)，頌揚(yáng)了革命精神。在電影中，林海和他的戰(zhàn)友們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生死考驗(yàn)，但他們始終沒(méi)有放棄信念，不畏艱難險(xiǎn)阻，英勇無(wú)畏地為中國(guó)革命事業(yè)而奮斗。身處當(dāng)下，我們也應(yīng)該從他們的行為中汲取力量，堅(jiān)定自己的信念，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
再次，本片中多篇音樂(lè)為本片的成功助力。電影的配樂(lè)恰如其分地營(yíng)造了氣氛，將觀眾帶入電影情節(jié)的情境中。而音樂(lè)的創(chuàng)作和配合除了技巧外，更是需要常人所不能及的天賦。從創(chuàng)作者的角度來(lái)看，本片也將另一種精神展現(xiàn)在了我們的面前。
最后，本片通過(guò)展示了林海因病早逝的悲劇性結(jié)局，深刻啟示我們生命的無(wú)常。人生可謂漫長(zhǎng)而又短暫，我們每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的每一天，好好地生活，保護(hù)好自己的身體健康，多關(guān)心親人，努力做一個(gè)有意義的人。
總的來(lái)說(shuō)，《松毛嶺之戀》是一部主旨明顯、情節(jié)精彩的影片，不僅展現(xiàn)了革命者的英雄形象、革命的偉大勝利，而且也讓觀眾感悟到了生命的真諦。在今天這個(gè)社會(huì)中，我們更應(yīng)該珍惜勇士們的付出，并將他們的精神傳承下去，用愛(ài)心和勇氣充滿(mǎn)我們的人生。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇五
冰涼的雨刺進(jìn)了心臟，現(xiàn)在才知道雨是壞心情的象征?！}記
我喜歡雨，一直都很喜歡，但是雨和下雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)性質(zhì)是不同的，所以我更愛(ài)下雨。我道不出我為什么喜歡下雨，可能是與它有緣吧，我想這是最好的解釋了。
雨總是淅淅瀝瀝的下著，看著窗外的雨，跳到水泥地上迸濺開(kāi)來(lái)，宛似一只水晶球的破碎，碎片四濺，那么的轟轟烈烈。雨滴到身上是冰冰的、涼涼的，又帶著點(diǎn)刺激，讓迷茫的人的的心中那顆迷茫的心、沉睡的心，怦然被激醒，容不得你半秒的思考與準(zhǔn)備。我喜歡看雨，看下雨，就憑那一份單純的美好的“喜歡”。雨仿佛是一位神奇的魔術(shù)師，當(dāng)它映在淺色物體上時(shí)就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，仿佛穿了一件隱形的衣服，當(dāng)它映在深色物體上時(shí)，則又會(huì)“原形畢露”，多么可愛(ài)而又調(diào)皮的小精靈?。?/p>
瞧！他又在和你玩捉迷藏了。看！牛毛般的的雨絲順著風(fēng)傾斜而下，它們巧妙而又靈巧的穿過(guò)銀針的針眼，最后落在了地上，落在了枝頭，落在了我的手心。它華美而不妖嬈，樸素而不平庸，豪壯而不張揚(yáng)，它美得自然，美得神奇，美得獨(dú)特。我喜歡打著傘，在路旁悠閑自在的散步。任憑雨的來(lái)勢(shì)是多么的急促，多么的激烈，多么的兇猛。坐在深色物體前，靜下心來(lái)看雨從眼前匆匆而過(guò)，聽(tīng)雨在我的花雨傘上擊奏出的樂(lè)曲，有節(jié)奏的響著。就這樣，我看著雨從眼前匆匆而過(guò)，聽(tīng)著雨譜寫(xiě)出的樂(lè)曲，陶醉其中，無(wú)法自拔。
我喜歡在心情不好的時(shí)候奔跑在下著雨的街道，任憑雨的捶打，或許看見(jiàn)我的人會(huì)以為的我是個(gè)瘋子，在好一點(diǎn)的對(duì)我的猜測(cè)解釋我收到了某種打擊，現(xiàn)處于精神混亂狀態(tài)。有時(shí)候我對(duì)自己是那么的陌生，又有些時(shí)候我對(duì)自己是那么的熟悉。呵呵，全身都濕透了；呵呵，打了個(gè)噴嚏；呵呵，不只是雨水還淚水和著不知是淚水還是雨水順著臉部的弧線(xiàn)匆忙滾落，落到了小水流中，跟著他們一起消失不見(jiàn)了。雨之戀，雨之戀，你伴隨著我在這個(gè)世界，你生我生，你滅我滅。
姓名：董佩云學(xué)校：安徽省蕪湖市南陵縣開(kāi)元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八五班
手機(jī)號(hào)：1595rrrrrr
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇六
暑假里，爸爸和媽媽領(lǐng)著我到大連的老虎灘去旅游，我終于看到了內(nèi)心渴望已久的大海。
凌晨，我和爸爸去海邊散步，站在海邊的沙灘上，迎著海風(fēng)，嗅著海水淡淡的腥味，我們等著看海上日出。海風(fēng)一陣陣吹來(lái)，溫柔而涼爽。這時(shí)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如桃花一般。然后，天越來(lái)越紅，那片海水剎那間被染紅了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)紅得更加鮮艷，像紅透了的蘋(píng)果，逐漸擴(kuò)大它的范圍，天和海都被它映成了紅色，就像一匹耀眼的錦緞。
太陽(yáng)升起來(lái)了，我在海灘上奔跑著，歡呼著，在海邊撿小石子打水漂，堆沙子，做游戲，我的快樂(lè)融進(jìn)了海水，漂向了四面八方。藍(lán)色的大海讓我的心胸更加開(kāi)闊，讓我的心情更加舒暢。腳下的沙子軟綿綿的，踩上去舒服極了。
沙灘上有各式各樣的貝殼，有橢圓的、半圓的、螺旋的；有白色的、黑色的、帶條紋的；有的像拳頭那樣大，有的像指甲那樣小，真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇七
電影是一種跨越時(shí)間和空間的文化藝術(shù)形式，可以不限國(guó)籍和種族，觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的情感?！端擅珟X之戀》是由導(dǎo)演趙薇執(zhí)導(dǎo)，由李易峰和倪妮主演的一部溫馨的愛(ài)情電影。這部電影以廣袤的草原為背景，講述了兩個(gè)不同世界的人之間的感情故事。
第二段：文化碰撞
《松毛嶺之戀》這部電影把握住了人物之間的文化碰撞。在這個(gè)文化沖突的情境里，男主角土右的習(xí)俗與女主角吉喆的生活作風(fēng)相互碰撞。土右是鄉(xiāng)土氣息濃厚的哈薩克蒙古族牧民，吉喆則是放蕩不羈的城市女孩，兩個(gè)人相互吸引，卻又不免在一些生活細(xì)節(jié)上存在不和諧之處。但是電影并沒(méi)有僅僅停留在文化差異上，而是通過(guò)兩個(gè)人的努力與妥協(xié)，最終走在了一起。這也是電影中最為打動(dòng)人心的地方。
第三段：愛(ài)情的意義
電影中溫馨動(dòng)人之處不僅體現(xiàn)在文化碰撞上，還在于它打動(dòng)人心的愛(ài)情故事。兩個(gè)人的愛(ài)情起始于心靈的交流，內(nèi)容以分享和關(guān)注為主，卻自然而然的升華了為愛(ài)情。通過(guò)兩個(gè)人的經(jīng)歷，我們也可以看到兩個(gè)人從心靈開(kāi)始的交流，漸漸走近、相互傾訴，一步一步走到了一起，彼此珍惜。他們的感情也是一種奮斗，奮斗不單是拼搏奮斗，更重要的是兩個(gè)人在一起一起努力，一起成長(zhǎng)的幸福奮斗。
第四段：故事的啟示
電影總是可以帶給我們更多的思考。在看完《松毛嶺之戀》之后，我們可以更加珍惜與身邊的人相處的時(shí)光、通過(guò)多語(yǔ)言學(xué)習(xí)更好地融合于世界各地以及理解并尊重不同文化的差異等。另外電影中男女主角為了生存而不斷地面對(duì)各種挑戰(zhàn)并勇敢戰(zhàn)勝，這也給人們以勇氣和信念的啟示。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，《松毛嶺之戀》是一部用音樂(lè)和畫(huà)面打動(dòng)人心的愛(ài)情電影。即使文化差異如此之大，但是只要有愛(ài)情在，一切都是值得追求的，這也彰顯了電影所表達(dá)的世界和平與多元文化交融的理念。希望在生活中，我們也可以秉持著平等、尊重、和諧、進(jìn)步的價(jià)值觀，并將之融入我們的生活中，成為一個(gè)好人，讓我們的生活更加美好。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇八
你遙遠(yuǎn)的黑暗，成就了
我，相思的月光
我把它
捻成潔白的羽毛。赴南國(guó)
千里穿行
像是在譜寫(xiě)浪漫的
詩(shī)篇
把雪花撒落
復(fù)蓋住你的每一寸
土地。叫你
沉醉，灰的世界
白的光影
讓你和我
沉浸于歡樂(lè)平，沉浸于
柴米油鹽中的安靜
與詳和
你依舊沉默
我倒像一個(gè)匆匆的過(guò)客
背負(fù)著前世的姻緣
來(lái)向你，索討
今生的承諾
相逢與別離，一樣的酒席
觥籌交錯(cuò)
我薄薄的紙巾獲得的
卻是
你淚水的禮遇
我欲轉(zhuǎn)身，你卻說(shuō)
我們要在重逢的路上
走一截
不管時(shí)間長(zhǎng)短
相遇是緣
也許，生活就是一種等待
這是你守候者的世界
我的一生是尋找
尋找春天在路邊開(kāi)放的花骨朵
也許，我們相聚的'日子很短
屬于自己的孤獨(dú)是那么的漫長(zhǎng)
也許，這個(gè)春天沒(méi)有纏綿
我在你的沉默中飄揚(yáng)
你在我的飄揚(yáng)中沉默
忍過(guò)多余的悲傷
越過(guò)劃傷的年輪
把愛(ài)寫(xiě)在如素絹一樣的雪片上
在春天開(kāi)放出詩(shī)一樣的花朵里
去撫慰
分別后，你和我
各自的憂(yōu)傷與寂寞
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇九
松毛嶺之戀是一部家庭、愛(ài)情題材的電視劇，講述了一對(duì)年輕情侶在戰(zhàn)亂中不幸分離后，經(jīng)歷了數(shù)十年的風(fēng)雪，最終在松毛嶺重新相遇的故事。該劇雖是虛構(gòu)的故事，但卻通過(guò)情感細(xì)膩的刻畫(huà)、歷史背景的烘托，深刻描繪了人類(lèi)對(duì)生命、自由、愛(ài)情的追求和維護(hù)。本文將圍繞松毛嶺之戀的主題，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一：歷史背景的渲染
電視劇以較為真實(shí)的歷史背景作為烘托，描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們?cè)趪?guó)家面臨滅亡的危急時(shí)刻，為了保衛(wèi)家園，不畏艱險(xiǎn)、勇敢抗敵的場(chǎng)面。同時(shí)，為了向敵人宣傳抗戰(zhàn)的勝利，營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)國(guó)、堅(jiān)定、磅礴的氛圍。這也讓人們深刻感受到，時(shí)代背景不僅是社會(huì)生活的背景，更是人們內(nèi)心情感的抒發(fā)。
二：愛(ài)情的美好與堅(jiān)韌
松毛嶺之戀的主題當(dāng)中，戀愛(ài)不只是甜蜜而短暫的交流，更是一份珍貴、堅(jiān)韌的感情。女主角馮夢(mèng)迪和男主角丁義松的愛(ài)情“不離不棄”，無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的年代，還是在時(shí)代的變遷和多年的分隔之后，他們向?qū)Ψ綀?jiān)守著最初的承諾。愛(ài)情挑戰(zhàn)了時(shí)間、空間、政治和家庭等各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也展現(xiàn)了更為珍貴的價(jià)值。
三：重溫家庭、親情的重要性
在松毛嶺之戀中，不僅有愛(ài)情，更有家庭與親情的主題。人們無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，家庭與親情都是最原始、最真實(shí)、最核心的情感，能為人帶來(lái)力量和支持。電視劇中男主角丁義松的母親在關(guān)鍵時(shí)刻為兒子保護(hù)愛(ài)情，而當(dāng)母親離世后，妻子莊秀荷與女兒丁云姬的共同生活也讓觀眾們感同身受。這讓人深刻體會(huì)到，在生活中，家庭和親情扮演著重要的角色。
四：人生信仰的探尋
《松毛嶺之戀》的主人公以及境遇都呈現(xiàn)出多重的信仰現(xiàn)象：對(duì)于國(guó)家的信仰，對(duì)于家庭的信仰，對(duì)于自己愿景的信仰。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的歲月長(zhǎng)河中，主人公們逐漸尋找并守護(hù)著自己的信仰，這份信仰也成為了他們心靈中穩(wěn)定的縱深。
五：美好的破壞與新生
至少在我看來(lái)，電視劇最大的道德教育之一是讓我們明白：“美好往往來(lái)自于破碎。只有當(dāng)我們的心靈被打破時(shí)，才有可能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和美好?！倍×x松和馮夢(mèng)迪的分離，莊秀荷與丁義松的婚姻問(wèn)題以及丁義松在社會(huì)歷練中所面臨的各種考驗(yàn)，都對(duì)他們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這種破壞，不是終結(jié)，而是新的開(kāi)始和新的機(jī)遇。
在這部電視劇中，情感、家庭、信仰、人與人之間極其復(fù)雜的關(guān)系，濃縮出了我們生活中最基本的人性和情感，也讓我們明白了許多人生大道理。在生活中，我們要珍視身邊的人和事物，守護(hù)好自己的情感，堅(jiān)持自己的信念，并時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和破壞。只有如此，我們才能成為一個(gè)更加完整和美好的人。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇十
眾所周知，白鯨是海洋中的一種溫順而聰明的動(dòng)物，而“白鯨之戀”是指人類(lèi)與白鯨之間的那種純粹而無(wú)私的情感聯(lián)系。在我所經(jīng)歷的某次海洋考察之旅中，我有幸親眼目睹了一對(duì)白鯨的愛(ài)情故事，讓我對(duì)“白鯨之戀”有了更加深刻的理解和體會(huì)。以下，將通過(guò)五段式來(lái)表達(dá)我的心得體會(huì)。
第一段，白鯨之戀展現(xiàn)出無(wú)私與奉獻(xiàn)。在海洋考察的第三天，我看到了一對(duì)白鯨游弋在大海深處。此時(shí)，一個(gè)漁船突然撞上了礁石，船員們紛紛跳進(jìn)了海中，但由于大浪的襲擊，他們很快陷入了危險(xiǎn)之中。正當(dāng)我擔(dān)心他們的生命安全時(shí)，這對(duì)白鯨忽然出現(xiàn)在他們身邊，用背鰭輕輕撞擊他們，將他們推回到了安全的水面。這一幕讓人們深深感受到白鯨之戀的偉大與無(wú)私。
第二段，白鯨之戀展示了堅(jiān)韌與執(zhí)著。在長(zhǎng)時(shí)間的觀察中，我發(fā)現(xiàn)白鯨之戀并非一見(jiàn)鐘情，而是經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的互動(dòng)和相處才得以形成的。這對(duì)白鯨在經(jīng)歷了一系列的游戲和交流后，逐漸建立了深厚的情感紐帶。即使在逆境中，它們也始終堅(jiān)守對(duì)方，不離不棄。這樣的堅(jiān)韌與執(zhí)著讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)愛(ài)情有了新的理解。
第三段，白鯨之戀教會(huì)了我寬容和包容。在白鯨之戀中，它們不僅能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)和不足，還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻互相支持和鼓勵(lì)。這讓我想起人類(lèi)之間的相處方式，我們常常只注重對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)而忽視了他們的缺點(diǎn)。白鯨之戀告訴我，寬容和包容是維系一段感情長(zhǎng)久的關(guān)鍵，也是相互之間成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備條件。
第四段，白鯨之戀讓我明白了信任的重要性。信任是一段感情中不可或缺的因素，而白鯨之戀所展示的信任更顯珍貴。在白鯨之戀中，它們彼此相信對(duì)方的能力和智慧，不論是在捕食和保護(hù)領(lǐng)地，還是在照顧后代時(shí)都能夠相互依靠和信任。這樣的信任不僅是對(duì)方的支持，更是一種透徹理解和輔助。
第五段，白鯨之戀激發(fā)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在我目睹白鯨之戀的優(yōu)雅和純粹時(shí)，心頭涌動(dòng)起了一股責(zé)任感。我認(rèn)識(shí)到，人類(lèi)與自然界其他生物的關(guān)系是相互依存的，我們應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)和尊重大自然的責(zé)任。同時(shí)，白鯨之戀激發(fā)了我對(duì)他人的奉獻(xiàn)精神，使我對(duì)周?chē)h(huán)境和人們的需要更加敏感。只有以奉獻(xiàn)和責(zé)任的心態(tài)去面對(duì)生活，方能擁有一顆真正快樂(lè)的心。
通過(guò)這次海洋考察，我對(duì)“白鯨之戀”有了更深刻的理解和體會(huì)。從無(wú)私與奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌與執(zhí)著、寬容與包容、信任的重要性、到責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，白鯨之戀教會(huì)了我重要的人生價(jià)值觀。我相信，只有在理解和尊重他們的基礎(chǔ)上，我們才能與大自然和諧相處，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇十一
春，生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋，果實(shí)累累，瓜果飄香；冬，白雪皚皚，銀裝素裹。而我獨(dú)戀驕陽(yáng)似火的夏！火紅的太陽(yáng)，灼熱的陽(yáng)光，是夏燦爛的笑臉；茂密的草叢，蒼翠的大樹(shù)，是夏密實(shí)的頭發(fā)；轟隆的雷聲，耀眼的閃電，是夏沉穩(wěn)的性格；咆哮的山洪，狂奔的激流，是夏磅礴的力量。也許有人厭惡夏的灼熱干燥，厭惡夏的無(wú)趣乏味，那是因?yàn)樗麄儾欢摹?/p>
我戀夏，戀她綠。
盛夏的綠，不在像早春的清淡、淺薄和稚嫩，而是郁郁蒼蒼，翠色欲滴。這濃濃的綠淋漓盡致地彰顯著生命的活力，青春的燦爛。微風(fēng)拂過(guò)，那綠好似活了，在舞蹈，在玩鬧。澄澈的天空底下，它化作一把大傘，舒適愉悅地享受著陽(yáng)光的溫暖，悠閑自在的吐出縷縷清新的氣息，讓人能在烈日下找到一份舒心的庇護(hù)，讓人能夠心曠神怡，盡享清爽。一潭清澈的湖水，一片湛藍(lán)的天空，幾朵潔白的云朵，一座蔥蘢的大山，交織在一起，相互輝映，宛如一幅完美的畫(huà)卷，讓人陶醉，讓人癡迷，讓然流連忘返。
我戀夏，戀她的荷花朵朵。
池塘里，少了含苞待放的花蕾，多了綻放開(kāi)的紅彤彤的笑臉。此時(shí)，荷花也不在害羞，亭亭玉立，更像是婀娜多姿的少女。她不嫵媚卻不失端莊，她不平庸卻不失高雅，她不驕傲卻不失自信。她穿著翠綠的裙子，涂上粉紅的胭脂，好不美麗。讓人情不自禁地駐足觀望，不舍離去。燦爛的陽(yáng)光下，她與微風(fēng)為伴，跟著夏日的節(jié)拍，舞動(dòng)著綠裙，翩翩起舞。那婀娜的身姿讓人心生愛(ài)意，讓人如癡如醉。不時(shí)地，還飄來(lái)縷縷清香，讓人遺忘所有的煩惱。當(dāng)陽(yáng)光與湖水相遇，當(dāng)微風(fēng)掃過(guò)湖面，水面便泛起陣陣漣漪，閃著耀眼的銀光。魚(yú)兒穿梭在荷花叢中，一會(huì)鉆入水底，一會(huì)探出腦袋，好不歡快！讓人不禁想起《江南》中的魚(yú)戲蓮葉間。如若站得高些，才會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中點(diǎn)點(diǎn)紅啊。仿佛是碧綠的衣裳中鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)分后的珠寶，可真謂接天來(lái)葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?。?/p>
我戀夏，戀她的夜。
燙人的滾滾熱浪慢慢散去，太陽(yáng)收起了那一份的灼熱，它的余光染紅了天際，畫(huà)出了五彩斑斕的圖畫(huà)。漸漸地，那一輪紅日越降越低，直至完全投入大山的懷抱。隨后，明月爬上了樹(shù)梢，將皎潔無(wú)瑕的光芒灑向大地。那月光是那樣柔和，像羽毛一般。一顆顆調(diào)皮的星星，眨著眼，鑲嵌在夜空中。夜空并不黑，更像是一汪清泉，清澈空明，毫無(wú)瑕疵。也許這只有在夏的夜晚才見(jiàn)得到的吧。一縷縷微風(fēng)飄過(guò)發(fā)髻，送來(lái)陣陣麥香。草叢間，蟲(chóng)兒們活躍起來(lái)了，唧唧喳喳，吱吱嗚嗚，都唱起了歌，仿佛在再開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，給寧?kù)o的夜添了幾分熱鬧。迎著風(fēng)，聽(tīng)著曲兒，聞著麥香，真是愜意?。?/p>
我戀夏，戀她的一切。雖然她不像春那般有詩(shī)意，也不像秋那樣叫人喜悅，更沒(méi)有冬那樣壯闊，但她卻承載了春的生機(jī)，蘊(yùn)含了秋的希望。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇十二
她，叫李婭，是我的小學(xué)同學(xué)，長(zhǎng)得很標(biāo)致，雖然有點(diǎn)黑，但這并不影響她的美麗。若在炎炎地夏日陽(yáng)光照耀下，穿上白色的吊帶裙，配上一雙粉紅色的平底鞋，行走河邊地小道上，黝黑黝黑的臉龐還增加一份神秘與性感，過(guò)道的男生即使走在她前面了，也要不斷多瞄她幾眼。
在跟我讀小學(xué)時(shí)，她也是很漂亮的。班上有很多人在暗戀她，雖然那時(shí)我們并不知道什么是愛(ài)情，但我們心里就是不知道為什么要喜歡她/他，就是要跟她/他在一起，或者是出自好奇心。當(dāng)然，其中就有我一個(gè)。
記得，我當(dāng)初是坐在第二排，她是坐在第三排，中間被過(guò)道隔開(kāi)了，形成了一條斜線(xiàn)！我倆耍得很要好，下課總是在一起玩，上課時(shí)還互相傳紙條，也不知當(dāng)時(shí)為什么有那么多話(huà)要說(shuō)，也總感覺(jué)說(shuō)不完，話(huà)題當(dāng)然是千種百態(tài)。
一日，剛上課不久，我們照常像往常一樣，在上課期間傳紙條，無(wú)視老師的存在，即使當(dāng)時(shí)我成績(jī)是班上的前三名，我也照樣跟她傳紙條，因?yàn)槟欠N跟自己喜歡的`人玩耍感覺(jué)實(shí)在是太神奇了！那天她傳紙條實(shí)然問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，趁老師背過(guò)去寫(xiě)黑板字，悄悄地仍到我桌旁，我也趕忙拾起來(lái)。
打開(kāi)那小小的皺皺的紙條，上面歪歪地寫(xiě)了幾個(gè)字“你喜歡誰(shuí)？”
我當(dāng)時(shí)很驚訝，扭個(gè)頭望了她一眼，她正在記筆記。覺(jué)得怎么突然問(wèn)上這個(gè)問(wèn)題呢，感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題好難回答！
我一時(shí)沒(méi)有立即回復(fù)，做了一會(huì)兒筆記。但想到還是要回復(fù)的。
便撕了書(shū)上前言一頁(yè)的一小角，也歪歪地寫(xiě)了幾個(gè)同樣地小字“那你喜歡誰(shuí)？”，隨后裹成團(tuán)，遞給了她。
沒(méi)想到，她很快回復(fù)了！上面寫(xiě)著“你先說(shuō)吧！”
其實(shí)我喜歡她很久，很想在紙條上寫(xiě)著她的名字，但那時(shí)的我卻沒(méi)有那個(gè)勇氣。也在紙條上寫(xiě)著：“還是你先說(shuō)吧！”
“幾個(gè)字吧？”她回復(fù)傳給我！
“你說(shuō)了，我就說(shuō)，你不說(shuō)，我也不說(shuō)！”我這樣寫(xiě)著，傳給了她！
“一個(gè)字”她給我的紙條上這樣寫(xiě)著。我當(dāng)時(shí)還想一個(gè)字是誰(shuí)呢？名字還有一個(gè)字的嗎？想了很久，“一個(gè)字”無(wú)外乎不就是“你”或者“我”，明白之時(shí)，心中暗暗地大笑了起來(lái)，要不是在上課，聲音肯定響砌整個(gè)教室。
“我也是一個(gè)字”我這樣回復(fù)她。
突然，下課鈴響了。鈴響之時(shí)，我站起來(lái)看了她一眼，她站起來(lái)仍給我一個(gè)紙條，便扭頭就離開(kāi)課桌，出了教室，臉上還泛有一絲絲紅意！
我看了，當(dāng)時(shí)愣了很久。想這樣是不是就可以跟她耍起來(lái)了，是不是可以帶她去學(xué)校后面那片竹林里親她的小嘴，是不是還可以跟她睡在一起呢。無(wú)邪中帶著一點(diǎn)不純潔！
上課鈴響了，我遞給一張小紙條，上面這樣寫(xiě)著“也是你”。
后那一節(jié)課，我們便沒(méi)有傳紙條了。
后，我始終沒(méi)有勇氣帶她到學(xué)校后面那片竹林里去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)小小不純潔的理想！
后，我們畢業(yè)了，進(jìn)入了不同學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)有很多男生在追她。
…………
后，她戀愛(ài)了，結(jié)婚了，而我仍一個(gè)人在獨(dú)自守候。
那年，愛(ài)單純得如一首歌！
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇十三
撐一把油紙傘，相約雨巷。
縱然是紅塵之外還有紅塵，縱然是路的盡頭已沒(méi)有盡頭?？v使我枯瘦如葉，我都要澤路而來(lái)。只因半個(gè)世紀(jì)的情緣，我早已相思成疾。還是用當(dāng)年的紙傘擋雨，卻怕你的名字濕成深深淺淺的淚痕以勾起我心靈的惟一傷痛。從此再也無(wú)法緊握你的身影取暖，甚至走近這雨巷。
巷已成噓，亦如我破碎的心，有的只是一池雨打芭蕉的寂寞，一地風(fēng)吹落葉的惆悵，一種對(duì)月獨(dú)酌的凄清，還有一個(gè)結(jié)著淡淡愁怨的姑娘所勾勒的凄婉，凄婉又迷茫的故事，一段沒(méi)有結(jié)尾的雨中曲。
不管你是否已化蝶而去，那刻骨銘心的回憶早已在心頭擇荒而憩，汲取我的血液。待到哪一天我猝然老去，入土而眠，你依然清純?nèi)缤?，倚我靈魂輕盈而舞。日月輪回，斗轉(zhuǎn)星移，哪怕是千年之后的千年，而相遇之初的美麗，那顏色，那芬芳，那憂(yōu)愁，甚至是那太息的目光仍會(huì)如約來(lái)襲。如詩(shī)，如詞的音侓在我的心頭鳴起。
我相信在那人海茫茫中的邂逅和相遇，或許早已注定了我今生的牽掛與等待的維系。我要在生命終結(jié)前，了卻未竟的心愿--撐一把油紙傘，相守于悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。你不來(lái)，我不走。
等待是一種痛苦的歡愉，我發(fā)覺(jué)我成為一棵枯干的樹(shù)時(shí)，已能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)皮剝落的聲音，仿佛遙遠(yuǎn)的絕響，那么悲壯那么凄涼。戛然而止時(shí)，我將轟然倒下，將癡情演奏為絕唱。待到來(lái)世，用我的殘骸和靈魂化為一生只能夢(mèng)你一次的花--丁香，仍在此處為你苦苦守候。
或許你終有一天姍姍來(lái)遲，或許你會(huì)訝異，身旁竟有一花孑然而立。清純?nèi)缒悖曳既缒悖踔吝€帶有你憂(yōu)愁的回憶。那似曾相識(shí)的感覺(jué)，會(huì)否讓久違的怦然心動(dòng)濡濕與你，隱約憶起那：“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句。
海之戀鋼琴曲簡(jiǎn)譜篇十四
自古以來(lái)，祖國(guó)便是中華民族的根和魂。祖國(guó)是我們生命和存在的基石，是我們生命的源泉，更是我們前行路途中的堅(jiān)強(qiáng)支撐。對(duì)于每個(gè)中華兒女來(lái)說(shuō)，祖國(guó)之戀無(wú)處不在，這是生命中最美好的情感。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)祖國(guó)之戀的體會(huì)和感受。
第二段：祖國(guó)之戀的來(lái)源
祖國(guó)之戀不是虛無(wú)縹緲的情感，它來(lái)源于眾多的事物。首先是祖國(guó)的自然景觀，大自然教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸髦?。在烈日?dāng)頭的夏季，綠樹(shù)成蔭的公園、清新的山間水系、奇跡般的云海、神秘的丹霞地貌成為了我們快樂(lè)和生活的體現(xiàn)。其次，我們的祖國(guó)還擁有璀璨的文化和悠久的歷史，古老的文明和傳承的民俗傳統(tǒng)構(gòu)成了我們精神生活的基石。歷史上許多顯赫人物們以他們的智慧和勇氣刻下了中國(guó)史冊(cè)上的輝煌篇章。作為中華民族的子孫，我們從祖國(guó)的歷史、文化而得到了生命力。
第三段：祖國(guó)之戀的重要性
祖國(guó)之戀是一個(gè)人立足于社會(huì)的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人自我價(jià)值的體現(xiàn)。祖國(guó)之戀首先要求我們珍惜自己的民族文化，在自身中保存、傳承、利用和發(fā)揚(yáng)中逐漸認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的大和強(qiáng)，才能更好地愛(ài)和守護(hù)祖國(guó)、為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，祖國(guó)之戀鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力，在為祖國(guó)盡力而為的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我培養(yǎng)，也為自己在道路上追逐自由和生存價(jià)值注入了強(qiáng)大的精神力量。
第四段：祖國(guó)之愛(ài)的深度
作為中華民族的兒女，祖國(guó)之愛(ài)也是一種責(zé)任與義務(wù)，這種責(zé)任與義務(wù)一定會(huì)讓我們更深刻地了解祖國(guó)的困難支撐和發(fā)展方向，更好地支持祖國(guó)的發(fā)展。祖國(guó)的愛(ài)需要我們敬畏她和對(duì)她徹底的熱愛(ài)，必須用最美好的心態(tài)去呵護(hù)她。在祖國(guó)需要時(shí)，她的子民會(huì)自發(fā)地發(fā)揮自己的技能和身份，也會(huì)用最初的熱情和勇氣來(lái)守護(hù)祖國(guó)的利益，用最殷勤的心意來(lái)愛(ài)護(hù)祖國(guó)的贊美之美。
第五段：結(jié)論
總結(jié)而言，祖國(guó)之愛(ài)已經(jīng)植入了每一個(gè)中華民族兒女的基因之中，這份情感的體現(xiàn)也已成為了中華民族的文化和精神的體現(xiàn)。從自然到文化，從道德到精神，我們感受到這樣一份真實(shí)而深刻的感情。祖國(guó)之戀，永遠(yuǎn)讓我們懷抱著熾烈的信念，去尋找她更深層次的美好！
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