感悟是對人生軌跡的思考和思維導(dǎo)圖,是對人生經(jīng)驗(yàn)的凝練和總結(jié)。怎樣才能使感悟更加具有個(gè)人特色和思考深度?這些感悟范文或許能夠給你啟發(fā),讓你更加深入地思考和體悟生活的意義。
大學(xué)校長講話感悟篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,隆重舉行學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻,我代表學(xué)院,向圓滿完成學(xué)業(yè)2015屆畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,三年來,你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)親人、老師和社會(huì)的期望,圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們在校的三年,是你們自我成長、自我成熟的三年。同時(shí),也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路,凝練了文化精神,大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展,招生工作逆勢上揚(yáng),成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校,辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來,同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見和建議,極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此,我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
院的優(yōu)秀學(xué)子,自覺為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。“中國夢”一端連接國情,一端連接夢想,只有正視目前的發(fā)展階段,堅(jiān)定地走自己的路,我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”,在“中國夢”中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢”。為此,我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān),勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手。
第三,希望同學(xué)們要明確目標(biāo),不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰,定位準(zhǔn)確,才能擺脫困惑,走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn),放眼四方,更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理,要學(xué)會(huì)把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標(biāo),積少成多。這樣一來,你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績,都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步,意味著你絕對的成長,意味著你絕對的收獲,于是,你將會(huì)感到心里特別踏實(shí),內(nèi)心特別安寧,從而獲得不斷的成長。另一方面,確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo),并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標(biāo),必然要比沒有目標(biāo),或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo),成功的概率要高得多!所以,要實(shí)現(xiàn)你們的夢想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力,有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四,希望同學(xué)們擺正心態(tài),腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位,需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起,這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是,具體工作往往是不起眼的,甚至是瑣碎的,布斯說:“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限,只要敢想,沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長??偠灾?,要我行我道,下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為,創(chuàng)新要敢想敢說敢干,敢為天下先,不固步自封,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
同學(xué)們,回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活,作為院長,我清醒地認(rèn)識到,我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方,比如,我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方,等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走,把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信,我們學(xué)院現(xiàn)在有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時(shí),你們一定會(huì)深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
大學(xué)校長講話感悟篇二
轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,時(shí)間過得飛快,那么在開學(xué)典禮上會(huì)說什么呢?下面是小編為大家搜集的大學(xué)校長開學(xué)講話,供大家參考,歡迎大家借鑒。
老師,同學(xué)們,告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學(xué)期開學(xué)的第一天,同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)祝同學(xué)們在新的學(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!
今天我"國旗下講話"的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
過去的一學(xué)年是令人感動(dòng)的精彩一學(xué)年,我們的學(xué)校取得了巨大成績,獲得了更多的榮譽(yù),特別要提的是我們高三有24名同學(xué)被南京大學(xué)、四川大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)等985和211工程國家重點(diǎn)大學(xué)錄取,有370多名同學(xué)接到本科第二批院校的錄取。
通知書。
90%以上高三畢業(yè)生即將走進(jìn)本科院校繼續(xù)深造這是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果這些成績是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮也是同學(xué)們的自豪!它必將鼓舞我們?nèi)熒鷿M懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的甘中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識,掌握探究知識的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面展開,它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習(xí)的主人。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記"勤奮、健康、上進(jìn)"的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成"樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索"的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績。
第二、快樂生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
"勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展"是我們黨前一代領(lǐng)導(dǎo)人在全國第五次少代會(huì)上向全國青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);快樂生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長目標(biāo)。希望同學(xué)們在新學(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,"風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。"機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!
大學(xué)校長講話感悟篇三
我選擇了批判的態(tài)度,行動(dòng)上便不會(huì)另行一套。20xx年本科教育評估,大家無不反感,但學(xué)校要求評估組進(jìn)場時(shí)全體起立,長時(shí)間鼓掌。那天我是整個(gè)禮堂中惟一不起立、不鼓掌的。人為什么要這樣假、這樣賤?反感或反對,為什么不敢公開表達(dá)。20xx年學(xué)校搞所謂“加速發(fā)展”的改革方案,小組討論時(shí)我發(fā)表了不同意見,蔣書記要我大會(huì)上講講,我便在大會(huì)上坦言:如今之大學(xué)是“謀食不謀道”。20xx年底續(xù)簽增長20%的。
責(zé)任書。
時(shí),我曾打算拒簽,因此而下臺也無所謂。為此找過蔣書記。蔣書記做工作說,你不簽,這件事就僵住了,反正年內(nèi)要搞“三定”方案,到時(shí)會(huì)調(diào)整的。這樣我才勉強(qiáng)簽約。去年初學(xué)校開黨代會(huì),小組討論有校領(lǐng)導(dǎo)參加,我本不想發(fā)言,大家一定要我講幾句,我便說,“一所大學(xué)設(shè)有黨委,還要開黨代會(huì),這是人們習(xí)慣了的現(xiàn)實(shí),但這是真正的大學(xué)之道嗎?世界上還存在此種體制的恐怕也只有朝鮮、古巴了吧。沒聽說世界上哪所一流大學(xué)是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下成功的,也沒聽說哪個(gè)黨委辦出過世界公認(rèn)的一流大學(xué)。中國大學(xué)改革的方向和出路在于與世界大學(xué)接軌,若不行,哪怕學(xué)學(xué)民國時(shí)的北大和西南聯(lián)大也好,總在現(xiàn)行體制框架里折騰是沒有希望的,所謂“錢學(xué)森之問”即這個(gè)意思。我不想發(fā)言,就是對當(dāng)下“只見樹木,不見森林”的討論不感興趣。”黨代會(huì)后接著開教學(xué)工作會(huì),吃飯時(shí)我坐在蔣書記邊上想說個(gè)事,看到一撥一撥的中層干部來祝賀蔣書記當(dāng)選,言辭阿諛,全是官場文化。我說不出口,坐至終席不發(fā)一言。近些年里,無論省領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,我極少參加,不是擺譜,實(shí)在是聽不下去那些假大空的言語,坐不住。我任職期間向?qū)W校的建言,都不在所謂搞指標(biāo)的“強(qiáng)校”方面,粗想大約有這樣幾條:引進(jìn)人才的政策要適當(dāng)靈活、寬松,否則難以操作白費(fèi)勁;認(rèn)真履行低碳節(jié)能,消滅長明燈、跑冒滴漏;撤掉學(xué)校的駐京辦事處。對以上言行,有人說我敢直言、有見識,其實(shí)在我心里,只是遵循常識而已。目前中國高校所犯的毛病,多在常識以下。
在對待體制的業(yè)績、考評等事情上,限于我個(gè)人的好辦,不當(dāng)會(huì)事罷了。近年來我從不報(bào)獎(jiǎng)、爭什么帶頭人、入什么人才工程、第幾層次啥啥的……每回報(bào)獎(jiǎng)都有人勸我,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、好友、同事,職能部門還表示愿意代為填表。我感謝他們,但依然故我,解釋的理由也簡單:一是本人的成果水平低,夠不著,白折騰;二是生性怕花時(shí)間填表,有功夫更愿意去打球或漫步西湖,感受點(diǎn)令人愉快的事。當(dāng)然,我對報(bào)獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)的老師,也表示尊重。大學(xué)的老師們不需要同質(zhì)化,有差別,價(jià)值多元是好事。
但關(guān)系到部門工作和集體利益的事,就不能完全不在乎了。我的分寸是,按學(xué)校要求公事公辦,報(bào)學(xué)位點(diǎn)、學(xué)科、團(tuán)隊(duì)、精品課等等,一板一眼地執(zhí)行,但重點(diǎn)在于提高水平、壯大實(shí)力、打好基礎(chǔ),結(jié)果是自然而成的,而不是急功近利,靠攻關(guān)忽悠,跑省里、跑部里。在此類事情上,我從不行賄送禮,至多意思一點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)而已。也有人建議多送,說有的學(xué)院五倍、十倍于我們,我未接受。我的觀念是:即使得不到也不越此底線。對于通過送重禮達(dá)到目的者,我毫不羨慕,甚至可憐他們。我不會(huì)為此而焦慮、糾結(jié)的,也決不會(huì)為了得到并維系諸如此類的“業(yè)績”,綁架自己寶貴的生命。多個(gè)點(diǎn)什么的,真的就代表水平高了嗎?這是真學(xué)問?真科研嗎?在我眼中,不少各種名義的大項(xiàng)目,資金上千萬上億的,搞出些偽科學(xué)成果來,通過動(dòng)用科研經(jīng)費(fèi)攻關(guān),就能整個(gè)大獎(jiǎng)來。這是在糟塌納稅人的血汗,還敗壞學(xué)風(fēng)。
我這樣的態(tài)度,本人身陷矛盾,學(xué)校可能也有看法。雖然我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否滿意并不在意,但最終還是存在著讓我解不開的糾結(jié),即這些考評指標(biāo)與部門利益和群體利益的掛鉤與捆綁。如前幾年的學(xué)院考評劃分abcd檔,近兩年的達(dá)標(biāo)120%發(fā)足額獎(jiǎng),還有各種學(xué)科點(diǎn)、基地之類,皆撥下相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)等等。并且這都與每位老師個(gè)人的業(yè)績、職稱有關(guān)。我只能盡量跟上趟,無法做到如何出色,讓大家滿意。解決的辦法只有一條:我再次選擇退出,不和體制玩了。去年上半年蔣書記問我為何不愿續(xù)聘了?我說,現(xiàn)在高校教育的這套做法,無法得到我價(jià)值上和道義上的認(rèn)同。
對我的工作,學(xué)校如果不滿意,我完全理解,站在學(xué)校角度這樣看是正常的。但我不愿改變,最好的辦法是請來新院長。高老師這次在海內(nèi)外招聘中脫穎而出,我很高興,總算可以擺脫矛盾處境,回歸原本的人生角色——臥龍崗上散淡的人。
“人言我憒憒,后人當(dāng)思此憒憒”,此話乃東晉名相王導(dǎo)的存世。
名言。
憒憒是昏亂、糊涂之意我非常佩服東晉那一代士人的氣度,身臨偏安一偶(隅)的危局,仍義無反顧地信奉玄學(xué)的“無為而治”,自覺遏制體制化儒家——禮教的回潮,以“務(wù)在清靜”的文化理念“力撐東南”
我當(dāng)然是小人物,但也有根深蒂固的“無為而治”理念,也聽到一些徐老師不愛管事,只布置不督促、檢查,重討論不重落實(shí)等議論或批評意見。從事實(shí)上講,這些看法都沒錯(cuò),提出批評也是出于對工作的負(fù)責(zé),我表示感謝。但老話說,江山易改,本性難移,我還是尊奉“無為而治”。我的信念基于以下幾點(diǎn):
第一,從根本上講,教師皆成年人,并具備高等學(xué)歷,屬于社會(huì)上最熱愛學(xué)術(shù)和教學(xué)的群體,他們有足夠的能力自己管好自己。
第二,我自學(xué)生時(shí)代研究玄學(xué),飽受浸染,深信“無為而治”是自由知識分子永遠(yuǎn)的價(jià)值追求,這也是當(dāng)今體制下尤其需要提倡和發(fā)揚(yáng)的內(nèi)容。
第三,目前高校管理體制問題多多,推行、布置的東西,美曰做強(qiáng)做大,加快改革,說白了都是些無聊的折騰,干的事皆違背常識。在教育體制行政化的背景下,“無為而治”是最有效的擋箭牌和解毒藥。如搞“精品課”,我也贊成,但首先要整明白什么叫“精品課”。精品課的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè):學(xué)生受益并形成口碑。不存在什么固定格式?,F(xiàn)在的這套,千人一面:
課件。
作業(yè)教材網(wǎng)上互動(dòng)等等,缺一不可,講的再精彩也沒用。照此標(biāo)準(zhǔn),過去北大陳寅恪劉文典的課亦算不上精品了。陳寅恪僅帶一布包,劉文典上來先把國民政府罵它半點(diǎn)鐘,這如何是好?教學(xué)講求的是多元化多樣化,哪有倡導(dǎo)一付面孔的道理。
搞科研把課題項(xiàng)目強(qiáng)化到如此程度,也違背科學(xué)精神:1、研究起點(diǎn)上就滲入功利因素。取經(jīng)費(fèi)、應(yīng)考評、上職稱,嚴(yán)重的名利取向破壞了以求道為目的的單純之心;2、找材料蓋過讀書。讀書本是與智者交心,體玄悟道,有了心得自成文章。做課題則重在各取所需地淘資料,立論草率,學(xué)養(yǎng)無從積累;3、趕時(shí)間交任務(wù),忽視質(zhì)量。要求半年、一年完工,本不合科研章法。但作者只要能對付交差就好,垃圾多多;4、成果的通過、發(fā)表過程中人格受辱。高級別刊物大家都往上擠,于是水平差不多時(shí)看誰敢送又會(huì)送,做研究還要賠上人格;5、報(bào)賬做假。文科研究開銷有限,找發(fā)票報(bào)銷就成了少不了的節(jié)目。
單純的科研經(jīng)過這一系列的干擾與附加,古人所推崇的“因心而會(huì)道”的“為己之學(xué)”還有生存空間嗎?怕是多為“憑譽(yù)以顯揚(yáng)”的“為人之學(xué)”了。研究已嚴(yán)重地工具化,淪為名利的敲門磚,還有多少人能從科研中獲得快樂和價(jià)值肯定。當(dāng)然,可能尚有部分高手,有本事將項(xiàng)目與自己的精神需求較好地結(jié)合起來。然這已不是主流,主流是極大的干擾和傷害。我懷疑,在如此環(huán)境里,真正具備與古今賢哲溝通能力的學(xué)者能有幾人?為什么出不了大師?這還用問么!
近兩年學(xué)校搞的“創(chuàng)新強(qiáng)?!?,每年遞增20%,更屬胡鬧。有的學(xué)院指標(biāo)分解到人;還有自己掏腰包來填充經(jīng)費(fèi)的;造假也出現(xiàn)了,把前、后年的成果計(jì)入當(dāng)年,就為了拿到那點(diǎn)年終獎(jiǎng)勵(lì)。
再有多如牛毛的各色評比、排名,先進(jìn)教師、科研標(biāo)兵,優(yōu)秀黨員、團(tuán)員、家庭,工會(huì)及民主黨派的積極分子,什么“一五一”還分幾個(gè)層次,這個(gè)獎(jiǎng)、那個(gè)獎(jiǎng)、這個(gè)級、那個(gè)級。這世風(fēng)如此糟糕,整體文化水平如此低下的社會(huì)里,居然有這許多優(yōu)秀稱號,還值錢么?都是自己樹自己搞的廉價(jià)貨,除了干擾心境沒絲毫意義。每學(xué)期、每年還要把學(xué)院的老師排個(gè)名次,半斤八兩的楞要分出個(gè)一二三四來,有什么意思?這是幼兒園里戴小紅花的套路搬來了,把老師當(dāng)小朋友對待。搞得學(xué)者一個(gè)個(gè)氣局狹隘,爭虛名圖小利,一到年關(guān)就半分半分地算賬,跟扛了一年長工似的。過去我們?nèi)宋膶W(xué)者的精神世界中,多是蘇格拉底、黑格爾或孔子、李白的,現(xiàn)在一年到頭總在腦子里糾結(jié)的是:怎么完成或多掙考評分。
對于這些學(xué)校的制度規(guī)定、無法回避的管理內(nèi)容,我的態(tài)度只能是“無為而治”,由老師本人根據(jù)自己的情況對待、取舍,反正有關(guān)個(gè)人考核的政策、結(jié)果,學(xué)校都有事先規(guī)定,學(xué)院只是執(zhí)行而已??梢哉f,我在院長位置上有意識地抵擋體制污染,對許多事情在學(xué)院層面上作淡化和減法處理,不干強(qiáng)化和加法的事,目的是讓老師們少受干擾,躲過上述那些可笑乃至有點(diǎn)荒唐的瞎折騰。事實(shí)上,一些明顯的折騰亦長久不了,頂頂也就過去了。如“加速創(chuàng)新”,差不多無疾而終了吧。對我自由主義的理念,老師們認(rèn)可,我欣慰;有老師不贊同,我亦含笑。這不過是管理觀念有所差異而已。民主的要義,不獨(dú)尊重多數(shù),同時(shí)也尊重少數(shù)乃至個(gè)人,我從不追求所謂的和諧一致。高校改革任重路遠(yuǎn),各種想法、做法都能共存,方為大學(xué)應(yīng)有的文化生態(tài)。對我來說,這些年真正令我有成就感的,乃是學(xué)院部分年輕教師在考評體系之外自發(fā)組織的讀書小組,這才叫學(xué)人正道。
最后這段說說我今后工作、生活的設(shè)想。
題目是楊絳翻譯的蘭德詩《我和誰都不爭》中的一句?!拔液驼l都不爭,和誰爭我都不屑,我愛大自然,其次就是藝術(shù)。我雙手煨著生命之火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了?!睏罱{先生的豁達(dá)、善良、雅致、堅(jiān)韌,最令人欽佩,現(xiàn)在再出不了這樣的人了。記得我來人文學(xué)院時(shí)還念過胡適引用易卜生的一句話:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?!蔽夷钪@兩句話上任,今天則吟著這兩句話離任。行政職務(wù)卸去了,回歸到原本的角色中,當(dāng)一名歷史系的老師,這個(gè)職業(yè)很神圣,也令人自足、充實(shí)。我會(huì)更投入地與學(xué)生交流,把歷史的真像告訴他們。同時(shí)我又不會(huì)像以往那樣深陷體制生存了,更多的精力和注意力轉(zhuǎn)向自己喜歡的事情,而不論學(xué)校里的考評如何。手頭還有兩個(gè)課題完成后,可能也疏遠(yuǎn)課題了,除非出現(xiàn)與我興趣相當(dāng)吻合的機(jī)會(huì)。目前已考慮或參與的有這樣幾件事,實(shí)際上最近一年中已化不少時(shí)間在做了。
1、關(guān)注環(huán)境保護(hù)。最近在新疆、杭州、紹興等地講學(xué)講課,重點(diǎn)都是環(huán)境保護(hù)。中國近30年高速發(fā)展的代價(jià),導(dǎo)致自然環(huán)境破壞到了可怕的地步,全國整成一大工地,古城古風(fēng)蕩然,大量物種滅絕。20xx年9月22日,美國太空總署公布了衛(wèi)星檢測全球空氣質(zhì)量的pm2.5數(shù)值圖(20xx年—20xx年)。pm2.5小于10為安全值。中國空氣質(zhì)量全球最差,中國東部尤其嚴(yán)重,pm2.5超過50接近80。中國社科院黨國英最新研究表明:中國的gdp每增1%,用地量為日本的8倍。單位能耗亦長期是日本的8倍左右。北島說,我們近一個(gè)世紀(jì)被現(xiàn)代化搞瘋了。不惜土地、環(huán)境代價(jià)的繁榮之路,別國不是不明曉,問題在于他們已經(jīng)把維護(hù)一方凈土視作首要戰(zhàn)略目標(biāo),像日本就悄悄地成了資源大國。中國經(jīng)濟(jì)總量超過日本,自以為得計(jì),其實(shí)是又輸了一招。所以說,中國的環(huán)境保護(hù)需要更多的人來關(guān)注。
2、參與慈善事業(yè)。我在浙江省愛心事業(yè)基金會(huì)和浙江省正泰集團(tuán)基金會(huì)兩個(gè)社團(tuán)中擔(dān)任理事,主要的工作是:推廣低碳生活、關(guān)注食品安全、資助困難群體等。
3、研究、反思百年來的文化變遷,尤其是左傾時(shí)期的文化災(zāi)難及其后遺癥。左傾時(shí)期所經(jīng)歷的斯文掃地、道德淪喪、文化毀滅,至今沒有認(rèn)真清理、反思。為什么到了人們普遍失去道德底線的地步?少報(bào)一元錢事比天大,大白天開著長明燈卻視而不見。20xx年60周年大慶中,文藝界搞出個(gè)“特務(wù)年”影響至今,“潛伏”、“暗算”充斥銀幕,連《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目也大播間諜戰(zhàn)。世間的善良、誠實(shí)不再有人相信。不找關(guān)系,不相信會(huì)被公平對待。譚嗣同說,中國之舊政,為大盜、鄉(xiāng)愿吞剝愚弄。這話發(fā)人深思。
俄羅斯是經(jīng)過徹底的文化反思了。前蘇聯(lián)的顛覆說到底是文化上的失敗,失掉人心,今天的復(fù)興也得益于文化整體的復(fù)興。前些年有人懷念蘇聯(lián),普京講,把前蘇聯(lián)說得一無是處是良心出了問題,但想要恢復(fù)前蘇聯(lián)則是腦子出了問題。所以要真正恢復(fù)俄羅斯人的信仰自由、思想自由,讓個(gè)人在最大程度上按自己的愿望去生活,而不是僅僅是吃飯、生存。
中國面臨的根本性問題,也是文化認(rèn)同的問題。近幾十年最值得慶幸的是解決了吃飯的事情,同時(shí)最令人困惑和擔(dān)憂的癥結(jié),乃是權(quán)力在社會(huì)中膨脹到無以復(fù)加,官權(quán)與民權(quán)極不平衡。就改革力度最大的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域而言,民企500強(qiáng)的全部規(guī)模仍不及央企50強(qiáng)的最后一名。以官治民的社會(huì)結(jié)構(gòu)沒有出現(xiàn)大的改觀,也就很難養(yǎng)育出具有理性精神、契約意識和公德自律的現(xiàn)代公民。文化重建要有人來擔(dān)當(dāng),不光說,更要做。我一生最感欣慰者,乃數(shù)十年間始終生活于自己的本色中,坦坦蕩蕩就這么過來了。當(dāng)然我還有業(yè)余愛好,我曾在一篇簡介里自白:在民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)嚴(yán)重流失的今天,我輩忝列學(xué)人,除了汗顏,還是汗顏,讓任何榮譽(yù)、名號論之無味。此生倘能在保存點(diǎn)滴文化火種上略盡薄力,余愿已足。再加上打籃球、玩乒乓、游泳、登山的愛好得以陪伴到老,那便是美滿人生了。
盡管生活之路不會(huì)一帆風(fēng)順、事事如意,甚至還會(huì)碰到、經(jīng)歷很大苦難,我仍虔誠地認(rèn)為,上蒼待我不?。阂簧緵]有受凍挨餓,工作、生活于本人最喜愛的新聞與歷史專業(yè)中。傅聰說,上帝讓我此生與音樂為伍,這已經(jīng)足夠。我亦十分知足,惟感在上蒼面前索取多多而無所回報(bào),心存愧疚。因此,對自然的敬畏之心、感恩之情,將伴隨在我今后人生之路的每一步中。
總之,今后和大家在一起的是一個(gè)更加輕松愉快的徐老師,這就叫“懷童心的孩子回家了”。
尊敬的王立英副部長,尹漢寧部長,喻云林局長,老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來了新校長丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評;特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺終有下臺時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個(gè)字寫大;文科等學(xué)科的發(fā)展沒有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;……對這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學(xué)生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對國家過去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來國家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來,學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對過去與未來的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書館關(guān)門時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒賺學(xué)生們一分錢?體育設(shè)施和場地不足,偌大的校園居然沒有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。
我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學(xué)位門”事件。記得有一次我出面與學(xué)生對話時(shí),我還反問,為何好多學(xué)校如此,其它學(xué)校的學(xué)生不鬧,而我們的學(xué)生意見這么大?因?yàn)槲乙詾槠渌髮W(xué)的獨(dú)立學(xué)院與我們獨(dú)立學(xué)院的情況一樣。后來有一位干部告訴我,有的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
誰都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì),讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識形態(tài)所淹沒和遮蔽,也曾想過能不能稍微改變一下。然而,作為校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初,曾對幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡單的文化,遺憾的是我沒能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋?,當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問,行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無,媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒有學(xué)者的斯文,更無士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見于我們的校園。我看到了,卻無良策,慚愧啊!
我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長,我沒能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對不起!
還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過余生,但我沒有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對此,我只能仰天長嘆,空有遺憾!
很多教育家和社會(huì)的有識之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識所遮蔽時(shí),作為校長的我還是不聞不問;即便對于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒有公開發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長大人日理萬機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無關(guān)乎意識形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。
老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過去的幾年留下諸多遺憾,但未來國家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來新的活力與氣象。我完全相信,新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰栴}給學(xué)校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長而到來!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
老師們,同學(xué)們,同志們!再次真誠地向你們告別!告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上;我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處?我當(dāng)然會(huì)繼續(xù)關(guān)注,中國改革開放進(jìn)程中最保守的那塊領(lǐng)地——教育,即將告別什么?中國的教育將抵達(dá)何方?未來我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
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大學(xué)校長講話感悟篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年九月的開學(xué)季,都是校園里最令人激動(dòng)、最充滿希望的時(shí)刻。今年,來自全國各地2744名20__級大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹恚?lián)大的校園更加充滿活力;因?yàn)槟銈兊牡絹?,全校師生洋溢著激?dòng)和喜悅;因?yàn)槟銈兊牡絹?,“自?qiáng)不息,開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會(huì)得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年,明年將迎來三十而立之年,伴隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐,經(jīng)過29年的不懈奮斗,淮南聯(lián)大從租用他校校舍,借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步,規(guī)模從小到大,內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。現(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來,聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造,有的考取了碩士、博士,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為企業(yè)家,眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān),這是淮南聯(lián)大的驕傲,也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開啟之際,我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
三年級同學(xué)們,你們要十分珍惜為時(shí)不多的在校學(xué)習(xí)時(shí)光,下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們,新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務(wù)必要有志氣、有目標(biāo),把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力。
20__級新同學(xué)們,我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時(shí)期,正從世界制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬計(jì)的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才,成為現(xiàn)場技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手,進(jìn)而成為一線工程師,成為職業(yè)專家。為此,作為校長,我要求你們:
一是要沉心靜氣,刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識,大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,進(jìn)入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一,學(xué)習(xí)主要靠自覺,靠自我加壓,靠恒心毅力;第二,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,不能曠課,不能散漫懈怠,考試過關(guān)不能存有“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。第三,要學(xué)思結(jié)合,手腦并用,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化;第四,除教科書外,還要制定出讀書計(jì)劃,多去圖書館,積極主動(dòng)拓展知識面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個(gè)完整的知識體系;不從頭到尾讀完一本書,就難以全面地了解一個(gè)哲人先賢深刻的思想。因此,我要告訴你們,沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,坐得住冷板凳,讀得進(jìn)圣賢書。整個(gè)大學(xué)一年級,你們每周有五個(gè)晚自習(xí),應(yīng)充分利用晚自習(xí),做作業(yè),消化當(dāng)天所學(xué);讀自己感興趣的書,也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等,總之,要抓緊一切時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦。
二是要學(xué)以致用,投身實(shí)踐。同學(xué)們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”,不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”,還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來,我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20__年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,截止6月底學(xué)生畢業(yè)前,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價(jià)。這是長期以來,你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實(shí)地、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱樱趭^務(wù)實(shí),學(xué)以致用,努力成為理論與實(shí)踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘?shí)用型人才,保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,為母校增光添彩!
三是要求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,質(zhì)疑也就是,對新認(rèn)知事物多問為什么是這樣,可不可以是其他,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個(gè)國家、一個(gè)民族,同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,近兩年來,我校在校生已獲得國家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng),其中,經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個(gè)人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明,所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地!希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個(gè)工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
四是要強(qiáng)身健體,珍愛生命。近4年來,不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價(jià)數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲)。大家在惋惜之余,更加意識到生命是至高無上的,健康比金錢、地位更加重要,身體是本錢,健康是最可寶貴的財(cái)富。所以,全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強(qiáng)健的體魄,為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際,我還想對全體教師提出以下幾點(diǎn)期望:
一是努力踐行因材施教的原則,針對不同類別的學(xué)生實(shí)際,千方百計(jì)深入淺出教授理論知識,千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下,積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革,主動(dòng)實(shí)踐過程性考試改革。一句話:千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。二是要對自己有新要求,新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如,承擔(dān)省校級教研項(xiàng)目的,要努力取得高水平教學(xué)成果;沒有項(xiàng)目的,要努力爭取到項(xiàng)目;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,把握好學(xué)校提供的各類平臺,努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報(bào),超前做好申報(bào)省市級教科研項(xiàng)目。再比如,省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽,爭取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等。三是注重教書育人,努力用自己良好的人格魅力,向?qū)W生傳遞正能量。
同樣,我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時(shí)候,更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識;學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己,努力工作,把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,不斷追求新業(yè)績。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣,提高服務(wù)質(zhì)量,把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),千方百計(jì)為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實(shí)事。我們十分清楚的是,聯(lián)大的美譽(yù)度首先來自我們面對的每位學(xué)生和他們的家庭,一屆又一屆學(xué)生和家長們的認(rèn)可,一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定,成就了學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度,我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)!
同志們,老師們,同學(xué)們,當(dāng)前,我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園,__市正在創(chuàng)建安徽省文明城市,希望大家從身邊事做起,從自身做起,講求文明禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,厲行節(jié)儉,珍惜資源。要堅(jiān)決抵制亂貼小廣告的不文明行為,及時(shí)給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報(bào);不在禁煙區(qū)吸煙,不隨手亂丟垃圾??傊?,我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事,在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開學(xué)了,學(xué)校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第7屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動(dòng)起來,在各類活動(dòng)中練身體、長才干、增智慧;讓我們用實(shí)際行動(dòng)使校園更加充滿活力,讓我們的學(xué)子更加健康活潑,成長成才。
謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇五
就職演說一方面是讓同事們對自己更了解,另一方面也是個(gè)人對自己將來工作的一個(gè)展望。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長就職講話,僅供參考。
尊敬的于興昌廳長、李彧威部長,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
長春理工大學(xué)校辦編年來所給與的支持和信任。校長的班,既高興又有壓力。成員一道做到:
第五,堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以科研為支撐的長春理工大學(xué)校辦編教學(xué)研究型大學(xué)向研究教學(xué)型大學(xué)轉(zhuǎn)變的偉大目標(biāo);學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。我的大力支持和擁護(hù)。我十分清楚自身的優(yōu)勢與不足。
全校教職工給予我的厚望。
謝謝!辦學(xué)定位,依據(jù)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和市場發(fā)展要求,科學(xué)地調(diào)整專業(yè)和學(xué)科布局,不斷地完善學(xué)科體系,不斷地加強(qiáng)人才培養(yǎng),特別是高層次人才的培養(yǎng)與引進(jìn),整合資源,加強(qiáng)科研平臺和團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)第六,堅(jiān)持對外開放與交流,努力提高學(xué)校的國內(nèi)外知名度,為最后,我再一次地感謝省委、省政府、省高校工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,特別是感謝姜會(huì)林校長多年來對我的培養(yǎng),希望您繼續(xù)關(guān)心我、支持我,一定要多送幾程。感謝班子成員和廣大教職工對剛才于興昌廳長和姜會(huì)林校長對我本人都給與了高度的評價(jià),但今后,我將不斷加強(qiáng)政治理論和管理知識的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力工作,克己奉公,加強(qiáng)自律,團(tuán)結(jié)班子,發(fā)揚(yáng)民主,以忘我的工作熱情和飽滿的工作精神,只爭朝夕,變壓力為動(dòng)力,把畢生的精力和有限的生命奉獻(xiàn)給長春理工大學(xué)的發(fā)展事業(yè),決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo).
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長,老師們,同學(xué)們,同志們:
大家好!此時(shí)此刻,我在這里,面對熟悉的大家,心情很不平靜。剛才中組部、教育部和浙江省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央關(guān)于我的任職決定,喻云林局長、杜玉波副部長、胡和平部長都作了重要講話,提出了希望和要求。對中央和大家的信任,我和我的家人非常感謝!我本一介書生、才疏學(xué)淺,現(xiàn)身負(fù)重托、誠惶誠恐。我與浙大有不解之緣,浙大對我有再造之恩。三十年前,我在這里求學(xué),打下了我的人生底色;二十年前,我在這里任教,奠定了我的事業(yè)根基;十年前,同樣是在這里,我開始走到學(xué)校行政崗位,開啟了公共服務(wù)的人生旅程。在浙大的三十年里,老師的教育、學(xué)長的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助、學(xué)生的支持,我歷歷在目、心懷感激、永生不忘。今天的此刻,也是在這里,我接任了浙大校長的崗位,我深知使命光榮,更知責(zé)任重大。
浙江大學(xué)是一所歷史光榮的學(xué)校。求是書院的初創(chuàng),確立“國有成均、在浙之濱”的國家定位;西遷辦學(xué)的崛起,享有“文軍長征、東方劍橋”之美譽(yù);院校調(diào)整的改革,為新中國科教事業(yè)的布局建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn);四校合并的發(fā)展,被贊為“中國高等教育改革的一面旗幟”。浙江大學(xué)在120xx年的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)滄桑、幾度沉浮;但文脈不斷、自強(qiáng)不息,始終秉承“求是、創(chuàng)新”的精神,以培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任;主持風(fēng)尚,轉(zhuǎn)移國運(yùn)”的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人為己任,為國家的發(fā)展、民族的振興和社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一大批杰出人才,五十余萬校友遍布全國和世界各地。我與大家一樣,為浙大感到無比的驕傲與自豪!
浙江大學(xué)是一所改革創(chuàng)新的學(xué)校。今天我仍然記得三十年前在浙大混合班(竺可楨學(xué)院的前身)學(xué)習(xí)的情景:數(shù)理化計(jì)算機(jī)采用清一色的英文教材,李文濤、何志均、李明馨、周先意等名師親自授課,同學(xué)自發(fā)組織了多學(xué)科討論班,本科學(xué)生提前開展科研等,這些新嘗試新做法成為了人才培養(yǎng)的典型案例、教學(xué)改革的成功試點(diǎn);改革創(chuàng)新是浙大的精神,求真務(wù)實(shí)更是我們浙大人的風(fēng)格。我們共同見證了四校并校的改革創(chuàng)新:玉泉老和山、西溪田家炳書院、華家池、之江鐘樓,以及紫金港的啟真湖,共同形成了“求是求真、改革創(chuàng)新、包容兼蓄”的浙大文化。特別是在路甬祥校長、潘云鶴校長、楊衛(wèi)校長、林建華校長,張浚生書記、張曦書記和金德水書記的帶領(lǐng)下,在廣大校友的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,浙江大學(xué)已成為特色鮮明、實(shí)力雄厚、世界知名的綜合性、研究型大學(xué)。浙大精神與文化在傳承、在弘揚(yáng)!
浙江大學(xué)是一所潛力巨大的學(xué)校。我非常幸運(yùn),與金書記、張書記二位書記,和楊校長、林校長二任校長先后共事,并在他們的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,從他們以及班子其他同志的身上學(xué)到不少東西,獲益良多;我很榮幸,有機(jī)會(huì)與同事們一起,共同形成了學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)共識、路徑共識、舉措共識與方案共識。當(dāng)下,高等教育正處在持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、變革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校也迎來了歷史上最好的發(fā)展階段,首先,我們要將這些共識更好地服務(wù)于國家急需、國際前沿,以及區(qū)域、浙江省的重大需求,在服務(wù)中求發(fā)展;其次,我們要將這些共識轉(zhuǎn)化成更為堅(jiān)定的行動(dòng),加快實(shí)施六高強(qiáng)校戰(zhàn)略與綜合改革方案,加快推進(jìn)躋身世界一流大學(xué)的步伐,在實(shí)踐中求發(fā)展;再者,我們要將這些共識提升為對高等教育發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)知,并定格為浙大人“扎根中國大地辦一流大學(xué)”的共同追求,重新認(rèn)識、再度思考,要積極探索大學(xué)的根本使命、教育教學(xué)的新變革、科學(xué)研究的新范式、人文與科技的新交融、以及大學(xué)治理的新結(jié)構(gòu),在探索中求發(fā)展。
教師與學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校的發(fā)展要依靠全體師生員工的共同努力,校長要始終以師生為本。作為校長,我在這里鄭重表態(tài):我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央“四個(gè)全面”的執(zhí)政理念與治國方略,我要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針與社會(huì)主義辦學(xué)方向,我要堅(jiān)決執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,講政治、講大局、講規(guī)矩;我將恪盡職守、以身作則,以誠待人、虛心學(xué)習(xí);我將不負(fù)眾望、不辱使命,與金書記一道、和同志們一起,勵(lì)精圖治,齊心協(xié)力、為將我們共同摯愛的浙江大學(xué)早日建成世界一流大學(xué)而不懈奮斗。
最后,再次感謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長,老師們,同學(xué)們,同志們:
首先向大家致意問好。
照組織的安排,從今天開始,我很榮幸地成為復(fù)旦的一員。任務(wù)來得很突然,這幾天,我心情很不平靜,尤其是今天。除了感謝上級的信任,我所能想的,就是如何與大家一起為這個(gè)學(xué)校的發(fā)展而努力工作。下面講三點(diǎn)粗淺的想法:
第一、“用心”當(dāng)好一名復(fù)旦人。當(dāng)一名復(fù)旦人是光榮的,是值得驕傲的。我沒有什么可以作為獻(xiàn)禮,但帶來一顆心,一顆要與復(fù)旦人打成一片的心;也帶來了一個(gè)決心,一個(gè)與大家心連心的決心。只要我們同心同德,我們就能把復(fù)旦的事情辦好。
第二、鞠躬盡瘁為復(fù)旦。復(fù)旦是個(gè)偉大的學(xué)校,有機(jī)會(huì)為復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展而出力,無上光榮。我與很多人一樣,對復(fù)旦大學(xué)充滿了仰望。復(fù)旦歷史悠久、文化積淀深厚、學(xué)術(shù)大師和當(dāng)代優(yōu)秀青年云集,享譽(yù)國內(nèi)外。復(fù)旦學(xué)科結(jié)構(gòu)綜合優(yōu)勢明顯、前沿創(chuàng)新研究活躍、成果不斷凸顯、人才輩出、校友遍布天下、對外開放辦學(xué)影響廣泛,為國家和上海的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和文化創(chuàng)新傳承的貢獻(xiàn)突出,綜合實(shí)力提升快速。當(dāng)前我們的任務(wù)除了弘揚(yáng)復(fù)旦優(yōu)良傳統(tǒng),還要把復(fù)旦建設(shè)成為風(fēng)清氣正、按現(xiàn)代大學(xué)制度辦事、具有中國特色的世界一流大學(xué)。我將和大家一起鞠躬盡瘁,為之奮斗。
第三、按照規(guī)律辦學(xué),做好繼承與發(fā)展。作為一名新人,我還沒有資格講辦學(xué)新思路。我想,每個(gè)學(xué)校都要不斷追求卓越,我們學(xué)校接下來如何做好這件事情,需要調(diào)研、討論并形成共識,我愿意與大家一起,不斷研究新形勢、新情況,提出新想法,不斷去探索與實(shí)踐。而作為我的工作的起點(diǎn),下面有四個(gè)基本點(diǎn),我想應(yīng)該會(huì)是大家認(rèn)可的:一是要尊重我們學(xué)校自身的發(fā)展規(guī)律,尊重她的文化傳統(tǒng),尊重在座各位和廣大師生員工的共同選擇。二是要繼承與發(fā)展,尤其是在改革開放以來,特別是十多年來的發(fā)展成果要繼承,黨代會(huì)、教代會(huì)做出的重大決策要堅(jiān)持,而要在繼承中做好發(fā)展,重點(diǎn)是要抓住新的重大機(jī)遇開拓創(chuàng)新。近年來,我們學(xué)校在人才引進(jìn)與培育、國際學(xué)術(shù)影響力擴(kuò)大、科研任務(wù)承接、教師聘任制度完善等方面的良好勢頭應(yīng)該加以因勢利導(dǎo),擴(kuò)大戰(zhàn)果。三是要堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,對于黨中央、國務(wù)院的要求與決定,教育部和上海市布置的工作,我們要不折不扣地完成。最后也是最重要的,我們學(xué)校是國家舉辦的社會(huì)主義大學(xué),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持好社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持校訓(xùn)精神,為完成兩個(gè)百年的目標(biāo),為中國夢的實(shí)現(xiàn)立德樹人。我想,這肯定是所有復(fù)旦人的心愿。
最后,我要借此機(jī)會(huì)向復(fù)旦全體教職員工、全體復(fù)旦學(xué)子、全體復(fù)旦校友和全體離退休老同志及教職員工問個(gè)好,并致敬意!
大學(xué)校長講話感悟篇六
今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時(shí)間以來,我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會(huì)太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€(gè)好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順,心想事成。
在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時(shí),我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時(shí)也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業(yè)生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得,在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在“天才知道”中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗τ衩壮雌咸训淖放酰呱酥袊暗诰糯蟛讼怠?你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。
作為校長,我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)??梢允盏酵瑢W(xué)們發(fā)來的郵件,聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈?,華東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛的同學(xué)們,我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì),是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì),讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識了自己的學(xué)校,重新思考了母校對于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節(jié)上,有一位畢業(yè)生說了這樣一段話:“我沒有去過那么多的學(xué)校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自“愛在華師大”的大愛精神,源自我們對于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會(huì),但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎?,大學(xué)是教書育人的地方,大學(xué)必須有所堅(jiān)持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來,它無關(guān)知識,也無關(guān)財(cái)富,卻恰恰是母校在你們離開的時(shí)候,所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛的同學(xué)們,在今天這個(gè)場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達(dá)我對你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽(yù)教授,20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎(jiǎng),讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱?,即使是在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上,一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時(shí),他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來的氣場,他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國校友會(huì)正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅(jiān)持,一步步成長為一個(gè)擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個(gè)祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時(shí)候。但今天我不想說再見,只想說永遠(yuǎn)。
親愛的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛你們!我也永遠(yuǎn)愛你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇七
浙江大學(xué)(zhejianguniversity),簡稱浙大。學(xué)校位于“人間天堂”杭州、美麗的西子湖畔,是一所具有百年歷史底蘊(yùn)的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),下面就是本站小編給大家整理的浙江大學(xué)校長講話,僅供參考。
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無限可能的未來。作為校長,既為你們過去的點(diǎn)滴成長感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝福!
諸位同學(xué),未來充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯(cuò),鮮花與荊棘同在。無論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開,每一個(gè)夢想都值得澆灌,這就是最好的未來”。
未來路,志存高遠(yuǎn)。
幾年前,曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事大衛(wèi)·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人同事好奇地問其中的原委,大衛(wèi)感慨地說:“二十多年前,我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作”故事很小,卻耐人尋味,因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊作為一個(gè)學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識、為未來而學(xué),那你會(huì)得到更多的知識和感悟,并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)作為一個(gè)公務(wù)員(微博),如果只為晉身而奔波,或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重事實(shí)上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂趣我希望你們記住:充分利己,最多只能算是謀生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。
未來路,合作分享。
過去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和本領(lǐng);走出校門,你們將面對更多新的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩普林斯頓大學(xué)曾做過一項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)在成功的因素中,專業(yè)能力、知識和經(jīng)驗(yàn)只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事上世紀(jì)五十年代,兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究:一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克,另一個(gè)是加州理工的鮑林鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),他對化學(xué)鍵有深刻的理解,從專業(yè)知識和對問題的理解上,鮑林是有利的但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn),超過2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過合作研究獲得的實(shí)際上,無論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機(jī)會(huì),而合作共享將會(huì)給你帶來無限外在的能量,給予你更多的可能。
人們常講,大家都能看得見的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識,能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開拓,不斷進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL,他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長,是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個(gè)人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語,臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!
同學(xué)們,學(xué)校聲譽(yù)最重要的來源是她培養(yǎng)出來的人,今后請時(shí)刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們,祝福你們!
出發(fā)吧—孩子們!
親愛的同學(xué),家長們:
晚上好!歡迎來到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來會(huì)怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問題。
同學(xué)們,大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來源于拉丁詞語,由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來,大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識傳承,到發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)明新技、服務(wù)社會(huì),推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是,無論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細(xì)心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己手中!從今天開始,沒有人催促起床,沒有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)的第一課,這門課非常重要,它將為你開啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門,這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。
同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開創(chuàng)先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫,人才輩出,氣勢如虹,已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受中國最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造激情。浙大,有浙江根,有中國魂,有世界夢!
竺可楨校長曾這樣對新生講過:諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè),課堂上,老師也會(huì)教給大家一技之長,但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大,成為服務(wù)國家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國運(yùn)、引領(lǐng)未來的人。
同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備,未來充滿了神秘,也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的《她》,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來,人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識自我!盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?觀察者網(wǎng)注:與中國讀者的距離也許特別近,該片關(guān)于未來洛杉磯的鏡頭幾乎都是在上海拍攝的,因?yàn)樯虾!案袝r(shí)代感”)。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來,我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽信似是而非的傳聞,也沒有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考。互聯(lián)網(wǎng)使世界越來越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛,也有人說它豐盈、繁華。未來有一天,你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月,無數(shù)午夜的燈火,溫暖過學(xué)子的心靈,無數(shù)側(cè)畔的光影,問候過求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機(jī),刻于心頭。
親愛的同學(xué)們:
晚上好!歡迎你們來到“浙里”,這也許是你們漫漫人生的一小步,但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來,浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時(shí)期,倡導(dǎo)中西兼修,開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時(shí)期,保持國際學(xué)術(shù)聯(lián)系,辦學(xué)成就蜚聲海外,贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開放以后,新中國首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察,率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后,全球聲譽(yù)與日俱增,世界名校紛至沓來,國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅(jiān)持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟,積極推動(dòng)國家繁榮、社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步,從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們,浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。國際視野意味著開放包容的胸懷,塑造全球意識,理解多元文化,從容自信地與不同國家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光,全面深刻地看待事物,從更廣的空間和更長的時(shí)間維度進(jìn)行獨(dú)立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的便利,掌握來自全世界的知識和資源,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值;國際視野意味著心懷天下的格局,以天下為己任,把個(gè)人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來,努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國際視野為目標(biāo),注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同,更與高中迥異。在這里,你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí),可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí),可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí),可以體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會(huì)跨境學(xué)習(xí),可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國際頂級會(huì)議競賽。你們在“浙里”會(huì)不斷努力提升國際化修養(yǎng),為未來承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),我們將努力構(gòu)建國際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺,賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)教育資源,讓你們與來自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處,為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng),加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué),豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等為載體的校內(nèi)實(shí)踐,拓展第三課堂的社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng),要求每個(gè)學(xué)科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計(jì)劃。我們希望通過全方位的努力,爭取讓每個(gè)學(xué)生在校都有至少一次國際化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們有幸生活在一個(gè)開放互通的時(shí)代,你們正見證強(qiáng)大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界,你們正目睹這個(gè)美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來,你們正體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”,學(xué)校將為你們打開通向世界未來的大門。
同學(xué)們,你們是我擔(dān)任浙大校長之后迎來的第一屆新生,作為校長和學(xué)長,我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力,為我們的國家,為我們的世界,為我們的未來!
謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇八
(一)建設(shè)世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)與希望。
通過參考武漢大學(xué)多年來的發(fā)展戰(zhàn)略定位和歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的思考,我認(rèn)為,建設(shè)世界一流大學(xué),我們有基礎(chǔ)和希望。百年老校,基礎(chǔ)雄厚,藏龍臥虎,影響深遠(yuǎn);合校十年,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),為武漢大學(xué)進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全國公認(rèn)武漢大學(xué)本科教育屬于一流,人文社會(huì)學(xué)科居于一流前列,自然科學(xué)特色與優(yōu)勢明顯,爭創(chuàng)一流學(xué)科潛力大、空間大。這是我們的優(yōu)勢所在,應(yīng)該充滿信心。
(二)建設(shè)世界一流大學(xué)的思考。
一要有“五大”精神:大氣魄——目標(biāo)一流,勇于超越;大視野——面向世界,放眼未來;大胸懷——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),人本和諧;大貢獻(xiàn)——支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來;大發(fā)展——提升實(shí)力,實(shí)現(xiàn)跨越。
二要堅(jiān)持四項(xiàng)原則:堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、國際化發(fā)展。
三要實(shí)現(xiàn)跨越。打造世界一流的師資隊(duì)伍——大師;培養(yǎng)世界一流的學(xué)生——杰出校友;構(gòu)建若干世界一流的學(xué)科——20個(gè)以上esi學(xué)科;取得世界一流的科研成果——對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展或推動(dòng)科技進(jìn)步產(chǎn)生重大影響、三大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、高水平論文;具有全球聲譽(yù)與影響——辦學(xué)國際化、師資國際化。四要有戰(zhàn)略步驟。到2015年,提升學(xué)校在中國高等教育第一方陣中的位置(現(xiàn)在7-10位);到2023年,初步建成國內(nèi)外知名高水平研究型大學(xué),綜合實(shí)力躋身亞洲高校前30強(qiáng)行列(現(xiàn)在68位);到2043年,力爭進(jìn)入世界高校200強(qiáng),在世界一流大學(xué)格局中占領(lǐng)一席之地,屹立于國際名校之林。
五要有發(fā)展規(guī)劃。要根據(jù)發(fā)展目標(biāo),分別制定長遠(yuǎn)、中期和近期發(fā)展規(guī)劃。
武漢大學(xué)2011工作要點(diǎn)。
2011年學(xué)校工作的總體思路是,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步明確定位、凝聚人心、加快發(fā)展、改善民生,為“十二五”開好局、起好步,以優(yōu)異成績迎接建黨90周年。在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的同時(shí),將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)做好學(xué)校中長期和“十二五”發(fā)展規(guī)劃。要研究制定《武漢大學(xué)中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2043);制定實(shí)施《武漢大學(xué)教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》(2015)、《武漢大學(xué)學(xué)科建設(shè)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《武漢大學(xué)科學(xué)技術(shù)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《武漢大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究十二五發(fā)展規(guī)劃》;修訂完善并組織實(shí)施《武漢大學(xué)2009-2013年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《武漢大學(xué)校園建設(shè)總體規(guī)劃》。各二級單位要制定完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
(二)籌備迎接教育部一級學(xué)科評估。這個(gè)評估是學(xué)科的新一輪排名,目標(biāo)就是要以穩(wěn)固位置為前提,抓好學(xué)科升位。當(dāng)務(wù)之急是要認(rèn)真研究評審規(guī)則,找準(zhǔn)自身不足,整合學(xué)科資源。我們一定要注意整合學(xué)科資源,因?yàn)檫@次評估是把所有學(xué)科都拿出來評估,我們要顧全大局,保全重點(diǎn),保住優(yōu)勢特色。上一輪評估中,我校3個(gè)學(xué)科排名第一,1個(gè)排名第二,3個(gè)排名第三,19個(gè)一級學(xué)科排名前10,25個(gè)一級學(xué)科排在10名以后。這個(gè)成績非常不錯(cuò)。這輪評估,我們要有應(yīng)對措施:一要高度重視,成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,進(jìn)行全校資源整合。二要統(tǒng)籌考慮學(xué)科建設(shè),整合資源,長遠(yuǎn)布局。三要完善學(xué)科發(fā)展環(huán)境。四要理順學(xué)院、系和機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,營造創(chuàng)新環(huán)境。要力爭10個(gè)一級學(xué)科進(jìn)入全國高校學(xué)科排名的前三位。
(三)堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。“穩(wěn)定、引進(jìn)、培養(yǎng)、提高”,這是我們提出的八字方針。要穩(wěn)定現(xiàn)有隊(duì)伍,引進(jìn)高層次人才,再進(jìn)行培養(yǎng)和提高。第一,認(rèn)真做好新一輪“兩院”院士申報(bào)工作,一定要有新的突破。要將個(gè)人申報(bào)上升為學(xué)校意志,院士申報(bào)不是個(gè)人行為,是學(xué)校行為,希望各二級單位、有關(guān)部門給予支持。第二,力爭實(shí)現(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科“千人計(jì)劃”及“長江學(xué)者”等高層次人才有新的突破,力爭引進(jìn)“千人計(jì)劃”等杰出人才8-10名、學(xué)科帶頭人15-20名、優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干30-40名、確保每年增加專任教師80人左右。第三、建立全方位多層次的人才支持培養(yǎng)體系,提高具有博士學(xué)位教師的比例,要達(dá)到70%。第四,加大有出國訪問、研修經(jīng)歷的教師比例,加速師資隊(duì)伍國際化建設(shè)。45歲以下中青年教師提正教授,必須有半年以上出國經(jīng)歷。每年選拔資助100人以上中青年骨干教師和優(yōu)秀管理干部出國研修。力爭實(shí)現(xiàn)遴選“珞珈杰出學(xué)者”和“珞珈特聘教授”各10人左右、“珞珈青年學(xué)者”30人左右,資助師資博士后100人左右。第五,逐步推行薪酬改革,部分學(xué)院推行試點(diǎn)。第六,加強(qiáng)學(xué)校宏觀調(diào)控,縮小收入分配差距;第七,積極推進(jìn)臨時(shí)用工的人事代理工作。
(四)進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教育方面,要深入研究“三創(chuàng)”教育理念;主動(dòng)探索縮小與世界一流本科教育之間的差距;爭取學(xué)校進(jìn)入國家“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)校;努力實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃;確保本科教育各類指標(biāo)保持全國高校領(lǐng)先地位(前3位)。研究生教育方面,要大力推進(jìn)研究生教育國際化水平;強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理,優(yōu)化博士研究生培養(yǎng)鏈,力爭2篇博士學(xué)位論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文;爭取博士研究生招生規(guī)模適度擴(kuò)大;健全學(xué)位授予過程監(jiān)控體系,提高學(xué)位授予質(zhì)量。招生與就業(yè)工作方面,優(yōu)化招生選拔機(jī)制,大力招收拔尖學(xué)生,進(jìn)一步提高生源質(zhì)量;完善學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,加大就業(yè)指導(dǎo)的師資力量,確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于2010年。留學(xué)生教育工作方面,拓展招生渠道,優(yōu)化留學(xué)生來源結(jié)構(gòu),擴(kuò)大留學(xué)生教育規(guī)模,新招收留學(xué)生1200人。
(五)促進(jìn)科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)上水平。自然科學(xué)研究方面,努力創(chuàng)造條件,加大代表國家水平的標(biāo)志性科研成果的前期培育、組織與申報(bào)力度,積極孕育重大科技成果,特別是“國家級一等獎(jiǎng)”;加大各類國家基金和獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)力度,2010全校申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目為1423項(xiàng),2011年要力爭基金項(xiàng)目突破2000項(xiàng);進(jìn)一步提高科技論文產(chǎn)出的質(zhì)量和數(shù)量,學(xué)校要出臺政策,進(jìn)一步加大高影響因子論文和高引用論文獎(jiǎng)勵(lì);全力爭取雜交水稻國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)獲得成功;進(jìn)一步改進(jìn)和完善科研綜合評價(jià)體系。人文社會(huì)科學(xué)研究方面,匯聚、造就若干有影響的戰(zhàn)略科學(xué)家,推動(dòng)青年學(xué)者群體性成長;力爭在國家社科基金和各類省部級項(xiàng)目重大專項(xiàng)、重大項(xiàng)目申報(bào)和研究方面取得新突破;產(chǎn)生重大研究成果,孕育標(biāo)志性科研成果;加大對湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的研究力度,為政府主動(dòng)提供有影響力的報(bào)告;科研經(jīng)費(fèi)較2010年有20%的增長。
(六)進(jìn)一步推進(jìn)國際化進(jìn)程。要加大聘請外籍專家的力度;做好國家公派留學(xué)工作,完成任務(wù)指標(biāo);積極選派教師、中層管理干部赴國內(nèi)外培訓(xùn);大力組織、鼓勵(lì)教師和學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議交流活動(dòng);推進(jìn)學(xué)校主頁英文網(wǎng)站建設(shè)。
(七)推進(jìn)部省共建,爭取地方政府更大支持。第一,社會(huì)服務(wù)方面。要“扎根湖北、立足中原、面向全國,以貢獻(xiàn)促貢獻(xiàn),以服務(wù)求支持”。加強(qiáng)與部分行業(yè)、大型企業(yè)、各地政府及科研部門的聯(lián)系,促進(jìn)科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;積極融入武漢東湖高新技術(shù)示范區(qū)建設(shè),抓住“武漢東湖未來科技城”建設(shè)開發(fā)機(jī)遇,開展好各科研平臺和科技項(xiàng)目的申報(bào)入住工作;重點(diǎn)扶持、孵化學(xué)校的科研成果,積極尋求國家及地方專項(xiàng)資金、科技企業(yè)資金、項(xiàng)目創(chuàng)新基金等多方資金支持;繼續(xù)加大武漢大學(xué)國家大學(xué)科技園建設(shè)力度,促進(jìn)國內(nèi)外重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落戶,加快提升基地企業(yè)參與國際市場競爭的核心能力;面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場,進(jìn)一步建設(shè)好與國家部委共建的跨學(xué)科實(shí)體研究機(jī)構(gòu),重點(diǎn)推進(jìn)組織化的社會(huì)服務(wù),打造“珞珈智庫”品牌。第二,積極落實(shí)教育部、湖北省共建武漢大學(xué)協(xié)議。在學(xué)校的積極爭取下,教育部將與湖北省共同簽訂《繼續(xù)重點(diǎn)共建武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)協(xié)議書》。按照協(xié)議,湖北省按照整體規(guī)模不低于中央投入經(jīng)費(fèi)的1:1比例給予資金和配套政策支持。這樣,就可以提升學(xué)校綜合實(shí)力和核心競爭力,提升服務(wù)國家重大決策能力,提升服務(wù)“科教興鄂”戰(zhàn)略能力。這是武漢大學(xué)發(fā)展史上的又一件大事。第三,積極尋求政府專項(xiàng)支持。爭取財(cái)政部對文物保護(hù)的專項(xiàng)支持,對老學(xué)校交通安全示范工程的專項(xiàng)支持;爭取教育部對楊家灣等校園綜合治理、水電線路改造專項(xiàng)支持;爭取省市政府盡快對校園周邊環(huán)境的整治,爭取八一路下穿道實(shí)施,爭取對濠溝教師住宅減免一定規(guī)費(fèi),等等。
(八)改善民生,完善公共服務(wù)體系。主要從四個(gè)方面著手,以此“謀發(fā)展,惠民生,凝人心”:一是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括道路改造、文物建筑維護(hù)、新建擴(kuò)建項(xiàng)目、110kv變電站;二是校園環(huán)境綜合治理,包括商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整治、人行車行道路、園林和人文景觀、亮化工程;三是改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件,包括宿舍、教學(xué)樓、體育場館維修,熱水、開水進(jìn)學(xué)生宿舍,空調(diào)進(jìn)學(xué)生宿舍和教學(xué)樓;四是改善教職工住房條件,包括校外教職工小區(qū)建設(shè),公有住房信息管理平臺,教職工住宅區(qū)服務(wù)硬件設(shè)施,住宅區(qū)社會(huì)化物業(yè)管理。
(九)加強(qiáng)黨建和干部工作。提升凝聚力、向心力、執(zhí)行力是關(guān)鍵。必須做好三方面工作:第一、加強(qiáng)思想建設(shè)。深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力;推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。第二、推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。完善干部選拔任用、考核評價(jià)和監(jiān)督管理機(jī)制,狠抓干部隊(duì)伍“執(zhí)行力”;完成空缺崗位干部增補(bǔ)工作;完成關(guān)鍵崗位干部交流輪崗工作;通過選派中層管理干部赴國內(nèi)外培訓(xùn)等方式,提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。第三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范工作,建成比較完善的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范長效機(jī)制;加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)理論研究。
(十)著手籌備120周年校慶。要以“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)、彰顯成就、謀取支持、促進(jìn)發(fā)展”為宗旨,通過校慶活動(dòng)擴(kuò)大影響,凝聚人心,提振士氣;以此為契機(jī),努力爭取國家部委、地方政府、廣大校友和社會(huì)各界的支持,加大對外籌資力度;切實(shí)改善基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
把武漢大學(xué)辦成“頂天立地”的大學(xué)。
武漢大學(xué)應(yīng)該辦成一所“頂天立地”的大學(xué)?!绊斕臁?,就是要辦“中國特色、世界一流、國際知名高水平大學(xué)”,在世界教育大格局中占領(lǐng)一席之地;穩(wěn)固、提升學(xué)校在中國高等教育第一方陣中的位置?!傲⒌亍?,就是要主動(dòng)服務(wù),尋求支持,“以貢獻(xiàn)促共建,以服務(wù)求支持,政府有需求,學(xué)校有行動(dòng)”,扎根湖北,面向全國,服務(wù)國家,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
近幾年,中國的整體教育,特別是高等教育的發(fā)展,有非常好的形勢。國家層面上,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位日益凸顯。2010年全國教育工作會(huì)議提出,要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育,完善中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系,辦好人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國。國家相繼推出了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》?!督逃母锖桶l(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出,要在2012年實(shí)現(xiàn)教育財(cái)政性支出占gdp4%的目標(biāo);“985工程”建設(shè)成為常態(tài),長期投入,現(xiàn)在“985工程”是39所學(xué)校,這39所學(xué)校今后將得到更大的投入,其他的學(xué)校和這39所學(xué)校差距將越來越大;中國正由教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn),國家出臺了系列政策支持部分知名高校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和國際知名的高水平研究型大學(xué)。
從湖北省層面看,武漢大學(xué)也面臨著新的發(fā)展機(jī)遇。湖北建設(shè)中部崛起的戰(zhàn)略支點(diǎn),武漢市建設(shè)東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū),開展國家兩型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)、武漢城市圈配套試點(diǎn)改革,實(shí)施湖北“兩圈一帶”發(fā)展戰(zhàn)略,湖北由高等教育大省向高等教育強(qiáng)省發(fā)展。同時(shí),湖北省重視、支持武大的建設(shè)和發(fā)展。湖北省委書記李鴻忠表示,湖北省要“以支持求支撐,以服務(wù)促共建”,湖北省對武大的支持不但要延續(xù),而且要光大。所以,形勢有利于武漢大學(xué)的發(fā)展。
大學(xué)校長講話感悟篇九
親愛的20xx級新同學(xué)們:
你們好,歡迎大家來到河北師范大學(xué)!
今天算是大家入學(xué)的第一堂課。也就是說,從今天起,你們將是河北師大歷史的一部分。你們不但承負(fù)著家鄉(xiāng)父老的期許,同時(shí)開始肩負(fù)河北師大的期望。河北師大已有百余年的歷史輝煌,梁漱溟、鄧穎超等一批先賢給我們留下了豐富而寶貴的遺產(chǎn),“懷天下、求真知”就是他們給我們的精神遺訓(xùn)。因此,當(dāng)你們進(jìn)入師大,就要做好準(zhǔn)備:不僅是繼承師大的光榮,還要踐行先賢的夢想:在中華民族偉大復(fù)興的道路上,一定要有河北師大人豎起的里程碑。所以,你們強(qiáng)、則師大強(qiáng),你們內(nèi)心豐富、則師大歷史豐富,你們志向篤定,則師大豐碑不墜。歷史的機(jī)緣將讓我們共同擔(dān)負(fù)一份責(zé)任、一份道義、一份命運(yùn)和未來。
我想告訴同學(xué)們:步入河北師大,或許不是你最好的選擇,但一定是讓你無悔的選擇!這不僅是因?yàn)?,百余年來,河北師大的血脈孕育出一批教育家、科學(xué)家、政治家、企業(yè)家及數(shù)十萬位在各行各業(yè)努力工作的平凡而偉大的勞動(dòng)者,更重要的是,她已成為每一位從這里走出的學(xué)子的精神家園,曾在河北師大生活過、學(xué)習(xí)過的一代代學(xué)子們,無論他們今天是成就卓著,還是在默默工作,都對母校寄予了無限深情,這是你們、是我們每一位師大人的歷史背景和心靈寄托。
師大的生活將是豐富而充實(shí)的,她的細(xì)節(jié)是日常、平凡的。她的豐富和充實(shí),日常和平凡,都體現(xiàn)在你們度過的普普通通的每一天中,在你們繁瑣的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,在你們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴而又經(jīng)常的交流和相互幫助當(dāng)中。
理想永在,但蘊(yùn)含于平凡,只有心靜于平凡,我們才會(huì)多一些思考,少一點(diǎn)浮躁。平凡的生活會(huì)給年輕人的理想多一些時(shí)間,讓她更從容一些、更淡泊一些,我們要給理想一個(gè)滑翔落地的時(shí)間,給理想一個(gè)羞怯后大方貽人的時(shí)間,給理想一個(gè)莽撞過后成熟的時(shí)間。
只有心靜于平凡,我們才能把握大學(xué)四年里豐富而充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,如此,我們的心靈才有家,我們過得才更為踏實(shí),我們才更有尊嚴(yán),我們的心胸才更為豁達(dá)從容。心靈有家,我們才活得自在,自在才更本色,在追求理想激情之余,偶爾也可讓心靈安歇一會(huì)。
我們都向往偉大,期望歷史的長卷鐫刻下自已的名字,但對大多數(shù)人而言,向往有境界的平凡,可能更為重要,這就是:服從內(nèi)心,真誠做人,踏實(shí)做事,所思、所想、所付出皆心甘情愿。期望我們年輕的學(xué)子們能早日體會(huì)到這層含義。當(dāng)然,平凡不是平庸,我們的理想就是我們平凡生活中的一盞明燈,讓我們對日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活充滿熱情,讓我們堅(jiān)定了對未來社會(huì)與自身發(fā)展的向往和追求。
有賴先賢燃心為炬,幸得后起繼志成薪,筑成河北師大今日輝煌的精神圣殿和宏大的學(xué)府校園。師大的百年文風(fēng)史韻,就流淌在你們的身邊。你們可在慧泉處洗心,重新審視社會(huì)與自己,可在墨凝石下駐足,靜思默念,明事理而心靜達(dá)觀,還可在洗月湖畔滌塵洗俗,讓自己舉止高雅,言行有范。
我望你們胸懷師大百年情懷,融入校園四季景色,冉冉而起的東門旭日將點(diǎn)燃你們遐想的燭火,一路花樹綠蔭會(huì)讓你們心怡思寧。望你們常駐足凝視我們的先賢銅像,用心語目光與他們神交對話,給自己的使命增加厚重的質(zhì)感。望你們在四方廣場上朗聲誦讀,在時(shí)光塔的時(shí)鐘自鳴聲中自省。望你們沿拾級而上的臺階步入圖書館,讓哲人的睿智慧言充填你們的知識渴望。
我還想告訴大家,河北師大雖充滿愛心,師長學(xué)長如同父兄,但特有的學(xué)風(fēng)校紀(jì)也是百年師大的文化沿承,必要的紀(jì)律和管理也是真愛。學(xué)風(fēng)、校紀(jì)是育人育德的重要組成部分,請讓我們共同愛護(hù)并遵守,讓我們的品德、我們的情操在此間得到錘煉,最終讓這種自律升華為文化自覺。
同學(xué)們,因?yàn)槟銈儯覀儩M懷希望,你們年輕,年輕,就能彌補(bǔ)我們昔日諸多的遺憾。所以,我希望你們常能自勉,做一個(gè)忠于自己選擇事業(yè)之人。你們可以彷徨,但決不可自毀,你們可以跌跤,但決不可賴在地上不起。人的一生大都是在磨礪中度過,人的愉悅、人的靈性都是在磨礪中獲得,望你們在磨礪中成長!
河北師大的宗旨只有一個(gè),就是為我們的民族,培養(yǎng)無愧于這個(gè)時(shí)代的有用之人。無愧才會(huì)遵從良心,良心會(huì)使我們真誠而真實(shí)地為我們所在的時(shí)代有所貢獻(xiàn)。同時(shí),面對時(shí)弊,我們也需如哲學(xué)家尼采所說,“在自己的身上克服這個(gè)時(shí)代”,不要去迎合,迎合會(huì)導(dǎo)致盲從,盲從就要迷失自我。
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),河北師范大學(xué)金秋的收獲就是你們!全體教職員工獲得了一份責(zé)任:為你們的未來而教!為我們的未來而教!為祖國的未來而教!
讓我們共同努力!
謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇十
親愛的同學(xué)們:
今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時(shí)間以來,我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會(huì)太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€(gè)好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順,心想事成。
在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時(shí),我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時(shí)也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業(yè)生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得,在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中"學(xué)霸"最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在"天才知道"中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗τ衩壮雌咸训淖放?,催生了中?第九大菜系";你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。
作為校長,我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來的郵件,聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈儯A東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛的同學(xué)們,我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì),是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì),讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識了自己的學(xué)校,重新思考了母校對于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節(jié)上,有一位畢業(yè)生說了這樣一段話:"我沒有去過那么多的學(xué)校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大"。你們可以想象,我聽到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自"愛在華師大"的大愛精神,源自我們對于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會(huì),但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎溃髮W(xué)是教書育人的地方,大學(xué)必須有所堅(jiān)持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大"范"。在我看來,它無關(guān)知識,也無關(guān)財(cái)富,卻恰恰是母校在你們離開的時(shí)候,所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛的同學(xué)們,在今天這個(gè)場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達(dá)我對你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽(yù)教授,20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎(jiǎng),讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱耍词故窃讷@得諾貝爾獎(jiǎng)之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上,一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的"硬朗"形象而著稱。但同時(shí),他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來的氣場,他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國校友會(huì)正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的"儒商群"。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅(jiān)持,一步步成長為一個(gè)擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個(gè)祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時(shí)候。但今天我不想說再見,只想說永遠(yuǎn)。
親愛的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛你們!我也永遠(yuǎn)愛你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇十一
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位家長:
大家早上好!今天,我們隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,熱情歡迎來自祖國四面八方和全球各地的新同學(xué)。首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的各位家長致以誠摯的謝意!
同學(xué)們,你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學(xué)府。50年前,敬愛的周恩來親手創(chuàng)辦了二外;50年來,二外始終與祖國同舟,與民族同行,為國家外事外交和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,大家所熟知的外交部長王毅、商務(wù)部長高虎城就是其中的杰出代表。短短半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史,記錄了中華民族走向偉大復(fù)興的光輝歷程,記錄了中國高等教育發(fā)展的杰出成就,更是中國走向世界、融入世界的生動(dòng)注解。一代又一代的優(yōu)秀二外學(xué)子把足跡播撒在全球五大洲,為同學(xué)們的成長成才指明了方向,提供了路徑。
同學(xué)們,你們是合著二外綜合改革的節(jié)拍加入了二外人的時(shí)代行列。當(dāng)前,學(xué)校正在探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的發(fā)展新模式,按照復(fù)合化、國際化的思路推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。今年,我們的錄取分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新高,分?jǐn)?shù)線平均提高了近30分,有的省市超出一本線高達(dá)114分。三種全新的培養(yǎng)計(jì)劃為同學(xué)們的成長提供了更多的機(jī)遇,有些同學(xué)要到部屬高校學(xué)習(xí)三年,有些同學(xué)將到海外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)分互認(rèn),學(xué)位互授。我們還迎來首批80名初中畢業(yè)生參加貫通培養(yǎng)。你們既是佼佼者,更是幸運(yùn)兒,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校綜合改革的第一批受益者。
同學(xué)們,你們是迎著學(xué)校未來的燦爛光芒進(jìn)入這個(gè)小而美的校園。最近,學(xué)校進(jìn)一步明確了未來的發(fā)展目標(biāo),建成國內(nèi)一流、國際上有重要影響的外國語大學(xué)。為此,我們將向上積極爭取政策、向下廣泛爭取資源,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)定位;我們將努力拓展辦學(xué)空間,探索在首都近郊和海外建立新的校區(qū),下定決心讓校園實(shí)現(xiàn)“大而美”;我們將為同學(xué)們搭建更多的學(xué)習(xí)和成長平臺,探索和海外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次。今天,你們的到來,為學(xué)校的改革發(fā)展注入了新生力量;未來,你們的成長,更將成為學(xué)校辦學(xué)水平提升的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光,對于你們一生都會(huì)有著重要的意義。大學(xué)是什么,如何度過這短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光,對于你們,無論如何都還是一個(gè)有待體認(rèn)的重要問題。對于大學(xué),無數(shù)思想家有過各種各樣的奇思妙想,無數(shù)文學(xué)家有所美輪美奐的精彩描述;對于大學(xué)時(shí)光,無數(shù)學(xué)子更用自身的經(jīng)驗(yàn)有過色彩斑斕的美好追憶。所有這些,相信你們都有所耳聞。今天,我只想對你們提出自己最質(zhì)樸的理解,那就是,大學(xué)首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讀書共同體,老師們教書育人,同學(xué)們讀書成人。因此,大學(xué)時(shí)光,你們應(yīng)該在讀書中度過:
——希望同學(xué)們讀書以明志。相對于剛剛結(jié)束的中學(xué)階段,大學(xué)最大的特點(diǎn)在于對接著你們?nèi)松臒o限可能性,而決定這無限可能性中個(gè)人唯一確定性的,就是你們的人生志向選擇。讀書既是一種知識追求,更是一種價(jià)值追求,引領(lǐng)你們清楚地做出今生無悔的抉擇。修身齊家治國平天下,是我國無數(shù)仁人志士的無悔選擇;自我實(shí)現(xiàn)、自我超越則是西方關(guān)于人生需求的價(jià)值目標(biāo)。同學(xué)們,當(dāng)你們漫步于校園中,你們會(huì)看到靜靜佇立的周銅像,讀書于他,有一個(gè)響亮的答案,那就是:為中華之崛起而讀書!希望你們以此激勵(lì)自己,在讀書中確立起遠(yuǎn)大的價(jià)值追求和正確的人生志向。
——希望同學(xué)們讀書以靜思。一是要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書,得到的回答是,只讀經(jīng)典,不讀二手材料。經(jīng)典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧,希望同學(xué)們用閱讀經(jīng)典的厚度奠定人生起點(diǎn)的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關(guān)系。由于新媒體的沖擊,碎片化閱讀的確泛濫成災(zāi)。但我們不能因噎廢食,畢竟這是一個(gè)信息化的時(shí)代,希望同學(xué)們既要做到手不釋卷,又要在手不釋機(jī)中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考,在思考中閱讀。希望同學(xué)們在燈火闌珊中寂靜深讀,在持續(xù)不斷的深思中,聆聽中華民族命運(yùn)共同體的時(shí)代召喚。
——希望同學(xué)們讀書以致遠(yuǎn)。先哲王陽明先生說過:知者行之始,行者知之成,知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強(qiáng)大力量,成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學(xué)們構(gòu)筑起書屋之外的更深層次的閱讀,以社會(huì)和時(shí)代為書,以歷史和當(dāng)下為書,以自我和人類為書,了解我們腳下這一片正在發(fā)生亙古未有之變革的熱土;希望同學(xué)們讀書不忘做人,從細(xì)微做起,從小事做起,不遲到,不曠課,不拖拉作業(yè),點(diǎn)滴踐行,堅(jiān)強(qiáng)前行,不斷升華心靈,完善自身。
作為二外讀書共同體的一員,我將以身作則,帶頭讀書。今天,我們來做一個(gè)約定——每學(xué)期共讀一本書!我會(huì)在校園網(wǎng)主頁開通“校長讀書”欄目,把我們要共讀的八本書發(fā)布在上面;我會(huì)定期發(fā)布我的讀書筆記,希望同學(xué)們積極關(guān)注、踴躍跟帖。四年之后,我將把大家的讀書筆記和感言匯編成書,作為畢業(yè)禮物贈(zèng)送給同學(xué)們。
同學(xué)們,看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐,不由得讓我回想起30年前我的大學(xué)入學(xué)時(shí)光。就在1985年的今天,我和同學(xué)們一樣,懷揣著夢想和憧憬,開始了美好的大學(xué)生活。30年后的今天,你們成為我擔(dān)任二外校長之后迎來的第一屆新生。作為校長,能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起緊跟偉大祖國的前進(jìn)步伐,砥礪前行,開創(chuàng)未來,我感到無比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活,讓青春綻放出時(shí)代的絢麗光彩!
教師節(jié)馬上到了,向全校老師致以節(jié)日的問候,請同學(xué)們把掌聲送給你們的老師!謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇十二
各位來賓,老師們,各位新同學(xué):
復(fù)旦歡迎你們來到這里!
每年歡迎新同學(xué)的開學(xué)典禮,我感到對復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因?yàn)椤皬?fù)旦”這兩個(gè)字本來的意思就是太陽再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽,是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們!
有人說,高考前的考生及其父母是不可理喻的,因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué),或者說進(jìn)好的大學(xué),或者說進(jìn)好的專業(yè),是唯一的奮斗目標(biāo)。但我想我們、乃至整個(gè)社會(huì),對考前的考生和父母,都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑,也不打擾。
但是現(xiàn)在,你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門。原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇,我想會(huì)逐漸地淡化。取而代之的,應(yīng)該是冷靜和思考。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開始,不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開始,更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的?;?,我相信大家都會(huì)感覺到莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂,復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館,你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年,是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢的歷史,是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來的歷史,復(fù)旦就是這民族振興交響詩當(dāng)中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。
李登輝老校長曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”,為了國家利益,為了人民幸福,復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng),復(fù)旦人無惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的?;眨嬲蔀橐詾閺?fù)旦人,我覺得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。
下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì):
復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由,政羅教網(wǎng)無羈絆”這樣幾個(gè)字。
我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書中,對大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里,大學(xué)生們常常帶來厚厚的書本,用手指頭戳著書頁,面對面地喊叫,各人說著各人所喜愛的真理。他們有著我說不出來的思想,我對這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度,感覺就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒。”
我想這個(gè)景象生動(dòng)描繪了基于博覽群書、思考和爭論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問、追求真理的基本方法。這種爭論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間,而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候,我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士,一起去工廠,解決工廠的實(shí)際問題。就學(xué)術(shù)問題,我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭論。甚至爭論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭,我們沖個(gè)澡還在爭論。
我想這就是“吾愛吾師,吾更愛真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生,我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣,你才能夠和高爾基一樣,感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由。這種自由,就是探索真理的自由。在復(fù)旦,我想現(xiàn)在這樣的爭論,你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個(gè)書院,和書院里面的導(dǎo)師,為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們在復(fù)旦,你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師,你們更是可以毫無保留地質(zhì)疑校長。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。
如英國教育家紐曼所說,“universityisaplacetoteachuniversalknowledge”,也就是說大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識。
我們培養(yǎng)的人,不僅要在專業(yè)上出類拔萃,而且更具備非常全面的知識;并具有相當(dāng)高尚的品格,能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說的,我們要關(guān)注人民的疾苦,關(guān)注國家和民族的前途,要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。
復(fù)旦學(xué)生走向西部支教,并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生,他今天就坐在這里。我看過他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉,這樣一個(gè)非常貧困的地方,飲水都成了問題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪,從這樣的地方為復(fù)旦帶來了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國,復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。
所以,我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來學(xué)習(xí),絕對不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù);或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單,而作為出國留學(xué)的敲門磚;也絕對不會(huì)僅僅是為了找一份不錯(cuò)的工作,掙一份像樣的薪水,組建一個(gè)溫馨的小家庭而來。
我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后,去思考它更加深刻的意義,會(huì)有一種超越利益的精神追求,會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長對某些人曾經(jīng)有過這樣一段評價(jià),他說世間最可怕的兇人,不是那些專制蠻力的人,而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆,可以殺人而不必血刃,他們的智慧十足增加他們的罪惡。
所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)說過,作為復(fù)旦人,我們每個(gè)人都要關(guān)住自己心里的那支老虎,把它關(guān)得緊緊的。我們每個(gè)人都要守住我們做人最基本的底線。
做醫(yī)生,復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生;
做科學(xué),我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來造福人類,而不會(huì)貽害人類;
復(fù)旦人如果從商,我想他應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象;
復(fù)旦人如果做官,那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官;
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對復(fù)旦的愛不是僅僅掛在嘴上,而是放在心里。
我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況:當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說你最近做出來了非常漂亮的研究成果,他會(huì)對你淡淡地一笑,告訴你我后面還有很多事情要做;你如果跟復(fù)旦的老師說,我們哪一個(gè)兄弟院校在哪個(gè)方面比我們發(fā)展的好,但是復(fù)旦的老師會(huì)淡淡地一笑問你:“是嗎?”
但是復(fù)旦人的心里,絕對永遠(yuǎn)是熱火燃燒,而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中,不會(huì)動(dòng)輒就說我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候,我有一次坐火車去北京,好多學(xué)校的人都在這列火車上。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn),是復(fù)旦的你一眼就知道“誒,這個(gè)人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。
你看復(fù)旦人不張揚(yáng),你可以認(rèn)為是復(fù)旦人底氣不足。但其實(shí)他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們在離開復(fù)旦的時(shí)候,就會(huì)繞著復(fù)旦走一圈,而且熱淚盈眶。因?yàn)樗麄儼炎约旱木窕诹藦?fù)旦的精神當(dāng)中。
復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好,復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛,不是那么樣得迫不及待,復(fù)旦人是會(huì)更加儒雅。復(fù)旦人堅(jiān)持以長遠(yuǎn)的眼光來觀察事物,不再為一時(shí)或者一事的得失而無端地狂笑,或者無端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定,因?yàn)閺?fù)旦人相信,淡定,才是一種真正的自信。
總之,復(fù)旦人很容易為外界所識別,無論你喜歡也好,不喜歡也好,這就是復(fù)旦人。無論是適應(yīng)時(shí)代也好,還是選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好,但不管怎么說,這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。
復(fù)旦人的氣質(zhì),而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。
最后,我想把徐志摩評價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫的詩句改一下,可能更適應(yīng)復(fù)旦,我改了以后是這樣:“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開的,你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)的,你的自由意識將是復(fù)旦給你印的。”
我祝福大家,謝謝大家。
大學(xué)校長講話感悟篇十三
大學(xué)是社會(huì)進(jìn)步的燈塔,大學(xué)校長則是這座燈塔的守護(hù)者。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長。
講話稿。
僅供參考。
親愛的同學(xué)們:
激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會(huì),以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民?;ā保庹Z角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長,應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別。
寄語。
在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美。
國學(xué)。
習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實(shí)說:“錢太少了!”,導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,一生平安!
尊敬的各位老師:
親愛的20xx屆畢業(yè)生:
你們好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向期盼你們成長成才的父母及親朋表示誠摯的問候!向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
時(shí)光如水,歲月如歌。在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,一幕你們作為主角的青春大戲即將落幕,曾經(jīng)屬于你們的一千四百多個(gè)日升月落都將定格在此刻。人生的廣闊天地等待你們?nèi)リJ蕩,未來的華美篇章期待你們?nèi)鴮?,你們是母校今日的?cái)富,更會(huì)是母校明天的驕傲。
無論你信與不信,你們身上都帶有東電人的印記?;蛟S是課堂上老師的一句話,或許是校園里的一棵草,或許是園林中一個(gè)讀書的背影。我想,東電校園的一草一木,一人一事,都在潛移默化中影響著你們,你們已經(jīng)成為一名東電人。大學(xué)的砥礪磨練,你們掌握了知識,懂得了擔(dān)當(dāng),走向了成熟。每當(dāng)看到你們戰(zhàn)勝其他高校,取得勝利的時(shí)候,我都會(huì)非常欣慰,心里會(huì)說,“看咱學(xué)生,真帶勁”。有幸見證你們成長、成熟,看到東電的精神、東電的文化在你們身上得到傳承與發(fā)揚(yáng),我彷佛就看到了東北電力大學(xué)輝煌的明天。
同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,也許你們對學(xué)校還有些許不滿。比如,圖書館的“一座難求”,食堂飯菜的“食不知味”,寢室冬日的“陰冷潮濕”。這些被你們吐槽了n次的不滿,可能成為你記憶中最深刻的一部分;若干年后,也許是你們回到母校最想去、最想看的地方,因?yàn)樗悄感#休d了你最好的青春年華。當(dāng)然,大家已經(jīng)看到,如今的母校正以堅(jiān)實(shí)的腳步實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展,新圖書館和第四教學(xué)樓、電動(dòng)大樓正在建設(shè)當(dāng)中,今年學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)有一個(gè)超長的50天暑假,利用這個(gè)暑假,學(xué)校要對你們的寢室進(jìn)行全面的維修。盡管你們將享受不到,但你們一定會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹感到高興,更為母校未來的發(fā)展感到欣喜。
同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,你們即將告別一起成長的摯友與伙伴,告別曾經(jīng)熟悉的青青校園,告別呵護(hù)關(guān)注你們的師長,我還希望你們一起告別那些不夠成熟或年少輕狂的表現(xiàn):如眾多樓中白墻壁上無法計(jì)數(shù)、甚至分布極其均勻的腳印,電梯前無序的擁擠,課堂上接聽電話的聲音,每次這個(gè)禮堂晚會(huì)后男衛(wèi)生間的巨變。我希望你們從現(xiàn)在開始,把所有的美好與遺憾都留在記憶里,讓它成為歷史,翻開新的一頁,以東電人優(yōu)秀的品質(zhì)去迎接未來。
明天,你們即將打點(diǎn)行囊,帶著對未來的憧憬,踏上新的征程。遠(yuǎn)行在即,未來可期,作為你們的校長,我不免要再羅嗦、叮囑幾句:
第一句話:腳踏實(shí)地尤為重要?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,只有親身經(jīng)歷,一步一個(gè)腳印走過來,你才會(huì)明白其真正的含義。我校在65年的辦學(xué)歷程中,有10萬校友遍布祖國各地,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是能源電力事業(yè)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)聰敏才智。眾多校友在各自的領(lǐng)域都取得了非凡的成就。這源于他們在基層崗位上扎扎實(shí)實(shí)地工作,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),成就一番事業(yè)?!霸紫啾仄鹩谥莶?,猛將必發(fā)于卒伍”,也是告誡我們要從基層腳踏實(shí)地的做起。但是做到腳踏實(shí)地尤為不易。要經(jīng)受各種誘惑,要吃得萬般辛苦,要避免氣盛浮躁。好在我們沒有985、211的優(yōu)越感,那就只有踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起,從一點(diǎn)一滴做起,“寶劍鋒從磨礪出”,只要付出,一定會(huì)有回報(bào)。今年,正在進(jìn)行的國家電網(wǎng)公司的培訓(xùn)中,我校一名畢業(yè)生各科成績始終名列第一,985,211只能望其項(xiàng)背。所以我相信,只要腳踏實(shí)地,就有展示才華的機(jī)會(huì)。抓住了機(jī)會(huì),你們就縮短了與成功的距離。
第二句話:為人誠信最為可貴。同學(xué)們都知道商鞅變法中“徙木立信”的故事,講的是取信于民,推行變革,使秦國強(qiáng)大的故事。無信則不立。三聚氰胺把三鹿乃至國內(nèi)奶粉企業(yè)“坑”了,一個(gè)品牌價(jià)值近150億的企業(yè)帝國,破產(chǎn)時(shí)其品牌價(jià)值僅有2億多,三鹿品嘗了欺騙的惡果。無論是企業(yè)還是個(gè)人,失去誠信的后果可想而知。心存僥幸,只能欺騙一時(shí),紙終究包不住火,暴露之時(shí),就是失敗開始,從而也就失去了一切。所以說,誠信是發(fā)展之根,立業(yè)之本。同學(xué)們在日常生活學(xué)習(xí)中,也會(huì)遇到這樣或那樣的誠信與不誠信的事,我們現(xiàn)在沉靜下來仔細(xì)品味,每個(gè)人心中都會(huì)有答案。有人說,做誠實(shí)人,不免會(huì)吃虧,因此會(huì)動(dòng)搖堅(jiān)守誠信的理念和做法。法國哲學(xué)家狄德羅曾說:“我相信謊話可以用于一時(shí),而從長遠(yuǎn)來看則必然是有害的”。短時(shí)的堅(jiān)守或許會(huì)吃些小虧,而最終則會(huì)獲得人脈,贏得支持,取得成功。
第三句話:堅(jiān)持學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵。“茍日新,又日新,日日新”進(jìn)入21世紀(jì)以來,競爭日趨激烈,新一輪科技革命正在孕育興起,新興學(xué)科不斷涌現(xiàn),信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)廣泛應(yīng)用,科技創(chuàng)新正在改變世界,創(chuàng)造奇跡。隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),完善自我,才不會(huì)被時(shí)代拋棄。從我們自身發(fā)展來說,大學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是掌握了專業(yè)必備的知識,培養(yǎng)和掌握了如何再學(xué)習(xí)的方法和能力,想要在未來事業(yè)上獲得成功,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我校78級校友金紅光,去年被評為中科院院士,這源于他堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,勇攀科學(xué)高峰,終于水到渠成,獲得至上榮譽(yù)。當(dāng)然,這里講的“學(xué)習(xí)”,不只是你們從事專業(yè)工作方面的學(xué)習(xí),它應(yīng)該涵蓋你們走向社會(huì)后的方方面面。作為90后的你們,只要胸懷遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)持學(xué)習(xí),在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀求發(fā)展,一定能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。借用網(wǎng)絡(luò)一句流行詞,我們不求“高端大氣上檔次”的生活目標(biāo),起碼也要實(shí)現(xiàn)“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的生活情調(diào),有點(diǎn)“小資”,但不失人的本性。祝愿大家都能在事業(yè)上獲得成功。
同學(xué)們,想要說的話有千言萬語,但匯成一句就是:“祝你們幸福”。不管你走得多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你??康母蹫?不管你身在何方,母校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。明天你們就要各奔東西,去打拼事業(yè)。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,打開學(xué)校的網(wǎng)頁,回憶一下大學(xué)生活,你會(huì)覺得非常溫馨;當(dāng)你事業(yè)上取得成就的時(shí)候,告訴母校一聲,讓我們一同分享你的喜悅。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,腳踏堅(jiān)實(shí)大地,頭頂蔚藍(lán)天空,堅(jiān)守心中理想和信念,向夢想起航!
最后,祝全體20xx屆畢業(yè)生。
事業(yè)有成!生活幸福!
祝你們返程途中,一路平安!
謝謝!
今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時(shí)間以來,我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會(huì)太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€(gè)好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順,心想事成。
在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時(shí),我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時(shí)也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業(yè)生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得,在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在“天才知道”中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗τ衩壮雌咸训淖放?,催生了中國“第九大菜系?你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。
作為校長,我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來的郵件,聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈儯A東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛的同學(xué)們,我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì),是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì),讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識了自己的學(xué)校,重新思考了母校對于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節(jié)上,有一位畢業(yè)生說了這樣一段話:“我沒有去過那么多的學(xué)校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自“愛在華師大”的大愛精神,源自我們對于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會(huì),但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎?,大學(xué)是教書育人的地方,大學(xué)必須有所堅(jiān)持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來,它無關(guān)知識,也無關(guān)財(cái)富,卻恰恰是母校在你們離開的時(shí)候,所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛的同學(xué)們,在今天這個(gè)場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達(dá)我對你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽(yù)教授,20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎(jiǎng),讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱?,即使是在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上,一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時(shí),他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來的氣場,他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國校友會(huì)正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅(jiān)持,一步步成長為一個(gè)擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個(gè)祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時(shí)候。但今天我不想說再見,只想說永遠(yuǎn)。
親愛的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛你們!我也永遠(yuǎn)愛你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長講話感悟篇十四
我來到浙江工商大學(xué)。先在雜志社干著。兩年中完成了從記者到學(xué)者的轉(zhuǎn)換。
人文學(xué)院成立,校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員我當(dāng)院長。當(dāng)時(shí)我做雜志社社長挺順手,又有時(shí)間搞研究,不想動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)說,你干嘛要看一輩子稿子,多一些人生經(jīng)歷,感受一番中國高校主流的東西不好嗎?再說,上點(diǎn)課多看看坐在前排的女生,精神會(huì)一振呢。我只好笑著應(yīng)了。干了一屆,有些事只做了一半,于是接著第二屆。實(shí)際上我在連任后一年多就知道自己不適合這個(gè)行政職位了,初即向?qū)W校提出另請高明,也幫著聯(lián)系過接班的人選。
為什么不適應(yīng)?我置身其中,越卷越深,深感高校行政化、權(quán)力化日趨嚴(yán)重,尤其在本科教學(xué)評估中的作為,公然全體造假,已喪失了最起碼的大學(xué)精神。
校內(nèi)部門的領(lǐng)導(dǎo)們在一起的話題,說來說去老這么幾條:怎樣貫徹學(xué)校的考評指標(biāo),設(shè)計(jì)個(gè)方案逼下邊竭盡全力;強(qiáng)調(diào)本部門如何重要,希望領(lǐng)導(dǎo)格外關(guān)照;本部門的考評在學(xué)校里排了個(gè)第幾、什么擋次;如何通過搞關(guān)系、走門子達(dá)到了目的;大家相互之間多關(guān)照,你這次幫我,我下次幫你……古人講求勸人以德,此間流行的皆是勸人以“利”。我看清了,如今大學(xué)里就是丘八文化加農(nóng)民文化,再添個(gè)所謂的“量化管理”,行事的根據(jù)只有一條“有奶便是娘”,說好聽點(diǎn)是謂“謀食不謀道”。權(quán)力在這一領(lǐng)域中為所欲為,這不僅在世界上,就是在中國的各個(gè)行業(yè)里,都算問題最大的。因此,近些年社會(huì)上對教育尤其是對高等教育的批評一浪高過一浪,可以說已失去人們的信任。
今天上午聽學(xué)校一位老師說,網(wǎng)上評“十大缺德”行業(yè),教育“居首”。我聽后并不感到驚呀。最近我去東北講學(xué),一路碰到各色人等,說起現(xiàn)今中國的教授、學(xué)者,普遍的反映都是不值得尊敬,水平不怎樣又不敢講真話,為了錢可以昧良心。最能說明教育危機(jī)的莫過于此種現(xiàn)象:現(xiàn)在的有錢有勢者,都想方設(shè)法將子女送到國外接受教育,包括教育部的領(lǐng)導(dǎo)和諸多大學(xué)校長的孩子,自己辦的教育自己瞧得上嗎?學(xué)者這副“權(quán)力附庸”、給點(diǎn)錢讓干什么就干什么的德行,其實(shí)當(dāng)官的打心眼里也瞧不起,不當(dāng)你一回事兒。我親歷過一件事,吧,搞過一次什么“保鮮”活動(dòng),當(dāng)時(shí)一位省委副書記到中國美院檢查。有位老師正在創(chuàng)作,說搞不懂,不予理睬。該副書記大為光火,對美院的“保鮮”活動(dòng)嚴(yán)厲批評,推遲驗(yàn)收。我們學(xué)校傳達(dá)此事時(shí),居然以本校得以順利通過而慶幸,對美院還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道。上世紀(jì)五十年代,彭真去協(xié)和醫(yī)院拜訪林巧稚,林正在給患者看病,表示不便見,彭真因此而更加敬重林巧稚。不要說跟民國時(shí)代的知識分子比氣質(zhì)了,生活在五十年前的林巧稚,也足令我們汗顏,不自重,又何以能讓別人尊重。
在這種體制中,我陷入一種無法自拔的矛盾。我無法象大部分所謂學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)那樣,一邊不痛不癢地批評體制,一邊又利用體制大撈好處。那些撈好處的套路我不是不清楚,無非利用手中資源,請掌握項(xiàng)目的官員、高級別刊物的主編、學(xué)界評委等來講學(xué),變相用公款行賄。逢年過節(jié)再去孝敬送禮。然后就可以在為學(xué)校、學(xué)院作貢獻(xiàn)的名義下拿課題、發(fā)文章、得獎(jiǎng)項(xiàng),慢慢自己也就成了名家、評委。這些年我要干此類事處在非常有利的地位,相關(guān)的利益鏈也鋪到過我面前,但我不屑為之。我的道德底線不許可,這些既然是我批評的事情,就決不隨波逐流。
大學(xué)校長講話感悟篇十五
在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)校長講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的同學(xué)們:
激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會(huì),以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的`晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民?;ā?,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長,應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實(shí)說:“錢太少了!”,導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
再見了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,一生平安!
大學(xué)校長講話感悟篇十六
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓:
大家上午好!
今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來,你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,提出一些寄語和期望:
第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。
吾生也有涯,而知也無涯。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。
第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對學(xué)生、社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來,武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著天行健,君子以自強(qiáng)不息的品格,更有著士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長那樣,用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛生活,寬容自信。
海納百川,有容乃大?;磉_(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時(shí)間和生命,珍愛工作和生活,珍愛親人和朋友,珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。
同學(xué)們,今年5月2日,在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),胡殷切希望廣大青年,把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。
大學(xué)校長講話感悟篇十七
各位老師、各位同學(xué)、同志們,大家上午好!
春節(jié)剛剛過去,按我們中國人的傳統(tǒng),正月十五還沒過,這年就算沒有完。在此,向各位拜個(gè)年,祝大家新春快樂!
昨天上午,我和姚書記到省委開了一個(gè)黨風(fēng)廉政大會(huì),下午,我又參加了全省的科技工作大會(huì)。春節(jié)假期剛剛結(jié)束,省里就召開這樣規(guī)模的大會(huì),今天早上和下午,省里還要開會(huì)部署工作。省里將工作安排得如此之緊,由此推斷,省領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)期間基本上都沒有休息,都在思考發(fā)展,都在謀劃前行,都在推動(dòng)進(jìn)程。正是基于這樣的責(zé)任意識,基于這樣的工作作風(fēng),學(xué)校高度重視此次新學(xué)期工作會(huì)議。
在這里,我就首先問問我們貴大自己,我們呢,我們都做了什么?
我們每一位同志有這樣的危機(jī)感嗎?
我們每一位同志有這樣的使命感嗎?
我們每一位同志思考學(xué)校的發(fā)展和未來了嗎?
我們每一位同志都做了什么?
春天到了,這是一個(gè)“播種”的季節(jié),我們今天不把“種子”播下去,夏天,“莊稼”就不會(huì)成長,秋天,就不會(huì)有收成,今年冬天,我們就只能坐以待斃。如果我們只一直按照原來的辦法“播種”,不能清醒認(rèn)識我們存在的不足,沒有科學(xué)的發(fā)展思路,沒有清晰的發(fā)展目標(biāo),沒有堅(jiān)定的發(fā)展意志,我們就只能在原地踏步,就會(huì)趕不上“速度”。
因此,今天的會(huì),是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識不足的會(huì),更是一個(gè)厘清思路、推動(dòng)發(fā)展的會(huì)。
下面,我主要總結(jié)學(xué)校在過去一年教學(xué)科研以及發(fā)展建設(shè)方面作的主要工作、存在的不足以及新學(xué)期工作要點(diǎn)。關(guān)于黨建、思政,特別是學(xué)習(xí)系列重要講話精神,以及省委重要會(huì)議精神,等會(huì)兒將由姚書記作重要講話,予與說明闡述。
我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容:自信、自省、自強(qiáng)。
一、自信——成績與進(jìn)展。
經(jīng)過全校上下共同努力,x年做了許多工作。我用八個(gè)“新”來總結(jié)一下。
(一)改革發(fā)展奠定了新基礎(chǔ)。
制定了《xx大學(xué)章程》?!秞x大學(xué)章程》制定工作是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要工作,是教育部明確要求x年“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)需要完成的工作?!秞x大學(xué)章程》共十二章九十七條,約13000字。其創(chuàng)新與亮點(diǎn)在于建立了質(zhì)詢聽證制度,建立了校務(wù)監(jiān)督制度,建立了罷免建議制度。我們專門成立了工作班子,制定了。
工作方案。
并廣泛地征求教職工代表、學(xué)生代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、知名專家學(xué)者、法律和行政管理學(xué)專家、黨政群負(fù)責(zé)人、學(xué)院和科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的意見。召開11次專題會(huì)議3次校長辦公會(huì)2次黨委會(huì)和教職工代表大會(huì)進(jìn)行反復(fù)論證修改?,F(xiàn)已報(bào)xx省教育廳核準(zhǔn)。
成立了xx大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)。x年元月28日,xx大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)經(jīng)xx省民政廳批準(zhǔn)成立,這是xx省首家高校教育發(fā)展基金會(huì)。x年5月9日,召開了xx大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)成立大會(huì)暨捐贈(zèng)儀式,邀請龍永圖、龍超云、霍健康等領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士參會(huì),聘請我校杰出校友龍永圖先生擔(dān)任基金會(huì)名譽(yù)理事長。截至目前,已接受社會(huì)各界人士捐贈(zèng)700萬元。
成立并建設(shè)xx大學(xué)煙草學(xué)院。通過努力,獲國家煙草專賣總局和xx省煙草專賣局1.7億元資金支持,共同建設(shè)xx大學(xué)煙草學(xué)院。并多次與xx省煙草專賣局對接,就煙草學(xué)院建設(shè)所需的用地方案、用房計(jì)劃、資金安排、運(yùn)行管理及籌建等達(dá)成初步意向。12月18日,劉遠(yuǎn)坤、陳鳴明兩位副省長親臨二期工程現(xiàn)場,確定了煙草學(xué)院選址。當(dāng)然,煙草學(xué)院的命名,還可進(jìn)一步斟酌。
成立并建設(shè)大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院。順應(yīng)xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,在電子信息學(xué)院的基礎(chǔ)上建大數(shù)據(jù)學(xué)院,并爭取到省財(cái)政6000萬元專項(xiàng)建設(shè)資金。
成立了xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用研究院。與貴陽市、貴安新區(qū)共同簽署《共建xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用研究院合作協(xié)議》,在西校區(qū)西門外新征土地,聯(lián)合修建xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用研究院。截止x年底,貴陽市、貴安新區(qū)支持該院建設(shè)的前期費(fèi)用各3000萬元共計(jì)6000萬元已撥付我校,并已完成征地拆遷工作。
成立貴陽創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究院。x年1月,“貴陽創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究院”成立。他們的工作方式和工作效率值得大家學(xué)習(xí),學(xué)校各單位可組織人員去觀摩。
領(lǐng)軍型大學(xué)地位更加突出。從xx大學(xué)與省內(nèi)其它大學(xué)在科學(xué)研究、學(xué)科平臺、隊(duì)伍建設(shè)、綜合情況等方面的比較(表1~4)可以看出,xx大學(xué)在xx省的地位不可動(dòng)搖,為xx省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度也是其他省內(nèi)高校不可比擬的,這一點(diǎn)足以讓我們感到自信。
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大學(xué)校長講話感悟篇十八
親愛的同學(xué)們:
六月的荔園,花開如火,荔枝紅透,又是一季的豐收。你們也將從荔園畢業(yè),踏上新的人生旅程。祝賀你們!祝福你們!在此,我也特別向各位同學(xué)的家長和親友表示祝賀和歡迎,感謝你們來到校園與我們一起見證這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
近來,深圳大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上特別火。關(guān)于“深圳荔枝大學(xué)”、“深圳世界杯大學(xué)”的種.種傳說被大家津津樂道。有心者會(huì)發(fā)現(xiàn),這并不是深大第一次吸引公眾的眼球,深大還曾有過“空調(diào)大學(xué)”、“放假大學(xué)”的稱謂。深圳大學(xué)的學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生顧問團(tuán)、校長午餐會(huì)、校長信箱等等都曾見諸媒體,引起社會(huì)關(guān)注。有心者還會(huì)發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入全國就業(yè)前景最好的20所高校行列,畢業(yè)生畢業(yè)十年后的平均薪酬高出全國平均水平的1倍,畢業(yè)生對母校的滿意率位居第13,校友中的富豪人數(shù)位居第16,校友對母校的捐贈(zèng)位居第7,學(xué)校綜合實(shí)力和知名度今年躍居廣東第4,等等。這些事實(shí)和數(shù)據(jù)指向同一個(gè)結(jié)論:這是一所真正以學(xué)生為本的大學(xué),一所學(xué)校愛學(xué)生、學(xué)生愛學(xué)校的大學(xué),一所扎根深圳依靠一屆一屆的畢業(yè)生積累起辦學(xué)聲望的本土大學(xué)。
這一切,源于深大的傳統(tǒng)和辦學(xué)理念。那就是始終將學(xué)生,將培養(yǎng)具有自主精神和獨(dú)立人格的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。深大創(chuàng)校之初,就提出了“自立、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn)。憑著“三自”精神,特區(qū)人在剛剛開放的邊陲漁村、在雜草叢生的荔枝林里,建立了一所全新的大學(xué),并且吸引了一批批優(yōu)秀青年加入。她支持學(xué)生自辦銀行、郵局、洗衣廠,鼓勵(lì)學(xué)生半工半讀、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;她支持學(xué)生組建自律委員會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生自我管理。她將象征著“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”的大腳丫,鐫刻在了深圳大學(xué)校名背后的墻上。從那時(shí)起,“三自”精神一直銘刻在深大的歷史中,也銘記在深大人的集體記憶里,它影響了一代又一代深大學(xué)子,激勵(lì)他們不畏艱難、奮力創(chuàng)業(yè),追逐自己的夢想,建立屬于自己的事業(yè)。
就這樣,一個(gè)個(gè)有志青年在荔園的天空下默默地努力著,他們中醞釀著騰訊的想象、巨人的足跡。許多年后,一個(gè)來自四川農(nóng)村的叫沈沾俊的年輕人,同樣也在追求著他的創(chuàng)業(yè)夢。他是你們的學(xué)長,x屆畢業(yè)生,他從大二開始自己的創(chuàng)業(yè)夢想,他想為盲人提供導(dǎo)盲眼鏡和盲人閱讀機(jī)。為了研發(fā)這個(gè)產(chǎn)品,家境貧寒的他前后做了9個(gè)學(xué)生的家教,掙到了買電腦的錢和自己的生活費(fèi)。x年,沈沾俊和他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,并得到學(xué)校十萬元的無償資助,他們曾在創(chuàng)業(yè)大賽中擊敗清華等多所國內(nèi)高校代表隊(duì)獲得冠軍,并代表中國大學(xué)生到美國參加全球創(chuàng)業(yè)總決賽。現(xiàn)在,他們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了國家發(fā)明專利,并已取得年銷售數(shù)百萬元的業(yè)績。談到母校對自己的影響,他說,“深圳大學(xué)最與眾不同的地方在于,它不會(huì)強(qiáng)迫你去成為什么,而是關(guān)心你想成為什么,并給你最大限度的支持,幫助你去改變自己的命運(yùn)、去創(chuàng)造人生的價(jià)值”。我想說,改變他命運(yùn)的,正是他自己,他依靠自己不斷的努力和堅(jiān)持,一步步接近了自己的夢想。從他身上我們看到了“三自”精神的力量。
也許有人會(huì)問,現(xiàn)在是“拼爹”、“啃老”的時(shí)代,再提“三自”精神還有意義嗎?回答是肯定的。當(dāng)今中國社會(huì),復(fù)雜多變,各種思潮、各種現(xiàn)象不斷沖擊著人們的心理底線。一個(gè)二十多歲剛剛走上社會(huì)的青年人,如果沒有清醒的自我認(rèn)識和堅(jiān)定的人生信念,面對紛繁復(fù)雜的社會(huì),很容易陷入迷茫、失去方向。正因?yàn)榇?,“三自”精神才歷久彌新、愈發(fā)珍貴?!叭浴本?,強(qiáng)調(diào)自己的能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗和自我實(shí)現(xiàn),而非出身、外在環(huán)境與條件的影響,這正是當(dāng)今青年人最需要的積極的能量。“自立”,強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”,就是要依靠自己獨(dú)立面對人生。自立是一個(gè)人立身的根本,無論家庭條件和個(gè)人能力如何,只有站上這個(gè)起跑線,才能真正依靠自己,開始與眾不同的人生?!白月伞保瑥?qiáng)調(diào)自我約束、自我管理,自己承擔(dān)行為的責(zé)任。自律是一個(gè)人內(nèi)心的道德準(zhǔn)則和行為尺度,自律才能在面對各種誘惑時(shí)保持良好的心態(tài),做出正確的選擇。“自強(qiáng)”,強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。自強(qiáng)是走向成功的信念,從謀生存到謀發(fā)展,追隨興趣的腳步,為理想而奮斗。一個(gè)人只有自立、自律、自強(qiáng),才能成為一個(gè)成熟的人、一個(gè)正直的人、一個(gè)有所作為的人。而如果每個(gè)人都能竭盡全力,自我完善,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就能為家庭、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最近,傳播學(xué)院的幾位畢業(yè)生再次讓我深受觸動(dòng)。4月30日的深圳晚報(bào)史無前例地用頭版的八個(gè)版面報(bào)道了她們的畢業(yè)作品。副總編輯周智琛在編者按中這樣說,“我曾在一篇思考當(dāng)今大學(xué)生活的舊文中寫道,‘從前的大學(xué),一讀四年,影響一生;現(xiàn)在不了,入學(xué)是什么樣子,畢業(yè)十年還是什么樣子。’因?yàn)檫@件作品和這6位女生,我決定收回這樣的斷語。我相信,這樣的大學(xué)和大學(xué)生,還有許多值得我們期待。”
是什么樣的作品,贏得了如此高規(guī)格的禮贊?又是怎樣的6位女生,改變了一個(gè)媒體人對一所大學(xué)和當(dāng)代大學(xué)生的看法?在了解了彭步云、劉詩穎、郭家虹、林玲玲、陳曉璇、李明子這6位女生的故事后,我也不由得對她們表示敬佩。就是這6位90后的女生,為了完成關(guān)于深圳漁村的調(diào)查,6個(gè)月起早貪黑,跑遍了深圳大大小小的漁村,累計(jì)行走兩千多公里,相當(dāng)于用腳步丈量了十個(gè)深圳海岸線的距離。她們用獨(dú)立的調(diào)查和思考,表達(dá)了對城市發(fā)展、對社會(huì)問題的關(guān)注和審視,發(fā)出了積極的富有深度的聲音。她們用自己的勤奮、努力和扎實(shí)的專業(yè)功底,贏得了社會(huì)的肯定。我想,這種不畏困難、獨(dú)立工作、追求卓越的精神,正是“三自”精神的最好寫照,正是深大學(xué)子走上社會(huì)應(yīng)該具備的素質(zhì)和本色。
同學(xué)們,今天的你們,即將從深大出發(fā),走向不一樣的未來。希望大家從這所大學(xué)帶走的,不僅僅是關(guān)于空調(diào)、荔枝和世界杯的記憶,希望大家能從深大的歷史和文化中得到啟示,帶著“三自”精神,踏上人生旅途。有了這樣的精神,你將能夠以積極的行動(dòng)、平靜的心態(tài)克服可能遭遇的冷漠、迷茫、失落和空虛,主動(dòng)成為自己生活的英雄,而不是在環(huán)境中被動(dòng)地隨波逐流。希望你們成為自立的一代、自律的一代、自強(qiáng)的一代,希望你們擁有更充實(shí)也更幸福的人生!
同學(xué)們,告別荔園,告別自己人生中最美好的一段時(shí)光,你們每個(gè)人的心里一定都充滿了不舍和眷戀。學(xué)校對你們也是如此。但依依惜別,終有一別。今年是虎年,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師生為你們精心設(shè)計(jì)了一匹小馬表達(dá)美好的畢業(yè)祝愿。就讓“三自”精神為這匹馬插上隱形的翅膀。助大家策馬山川,一路馳騁,成就屬于你們的未來!
再見,同學(xué)們,一路珍重!
大學(xué)校長講話感悟篇十九
同學(xué)們:
又到畢業(yè)季節(jié)。數(shù)年荔園歲月,今天是告別,更是收獲。是大學(xué)生活的結(jié)束,更是一段新的人生歷程的開始。祝賀你們,祝福你們!畢業(yè)的你們,對于深大,意義特殊。30年辦學(xué),春華秋實(shí)、桃李芬芳。你們踏著校慶30年的鼓點(diǎn)走出校門,與眾不同、備受矚目;你們是學(xué)有所成、充滿希望的一代青年才俊,荔園因你們而精彩,為你們而驕傲!
這些天,每當(dāng)看到三五成群的畢業(yè)生在校園里拍照留念,我常?;貞浧鹞业哪感:臀业拇髮W(xué)時(shí)光。青年時(shí)代從母校的老師和同學(xué)那里得到的知識、友誼以及成長的啟示,是我受益一生、也將珍視一生的財(cái)富。我想,深大對于你們,也是如此。因?yàn)?,從進(jìn)入荔園的一刻起,你就是一名深大人。幾年來,你與她同呼吸、共成長,分享每一次快樂與憂愁,每一點(diǎn)進(jìn)步與變化。大運(yùn)賽場,留下了你們辛勤的汗水;義工聯(lián),有你們穿過的紅馬甲;為挑戰(zhàn)杯,你們通宵奮戰(zhàn);校長信箱里,你們暢所欲言;拿到offer的興奮或者掛科的懊惱,戀愛的甜蜜或者失戀的痛苦……所有這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已成為你永遠(yuǎn)的青春記憶,并將在你的人生中打下深深的烙印。今天的你們,風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃,正收拾行囊、整裝待發(fā)。面向未知的嶄新生活,年輕的你們想必既充滿期待,也有少許迷茫。你們躊躇滿志、渴望成功,期待成就一番事業(yè)。但你們想必知道,年華似水流逝,成功并無承諾。你們或許聽說了太多,關(guān)于人生起伏、世道艱難。作為師長,雖與你們的家人一樣,對你們心懷牽掛,卻不能不讓你們放手去飛,獨(dú)自走上人生的征程。但我們的關(guān)心與支持會(huì)伴隨你們,唯愿你們的青春少一些遺憾,少一些曲折,多一些陽光,多一些明媚。
最近有兩部電影《致我們終將逝去的青春》和《中國合伙人》,講的都是大學(xué)和大學(xué)畢業(yè)后的故事,令無數(shù)過來人感慨不已。不知同學(xué)們可曾想過:讓每個(gè)人如此眷戀的青春,到底是什么?在我看來,青春不僅僅是年齡,更是一種精神的狀態(tài)。青春,是海闊天空、自由飛翔的夢想;是敢于嘗試、一往無前的勇氣;是無懼付出、肝膽相照的真誠。告別大學(xué),每個(gè)人的青春都將在社會(huì)的熔爐中經(jīng)受歷練。作為師長,有一些話想送給你們,并與你們共勉:
不要放棄夢想。“夢想,是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西?!眽粝胧侨嗽谟钩5默F(xiàn)實(shí)生活中能夠追尋的光芒,是讓每一個(gè)普通人都可以擁有驕傲的力量。很多時(shí)候,夢想并不容易,夢想遙不可及,困難得讓你想要放棄。請牢記,再多堅(jiān)持一步,下一站,也許柳暗花明,就能夢想成真。校友安子,曾是一個(gè)流水線上的插件工,正是憑借夢想的力量,不懈努力,最終成為優(yōu)秀的企業(yè)家、著名的打工作家。
不要失去勇氣。沒有一帆風(fēng)順的人生,沒有不勞而獲的未來,沒有輕而易舉的幸福。請堅(jiān)信一個(gè)真理:當(dāng)一個(gè)人不畏艱難與曲折,以一種堅(jiān)韌不拔的信念與勇氣,用盡所有的智慧和氣力為一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著奮斗的時(shí)候,命運(yùn)的眷顧也會(huì)隨之而到,成功或早或晚,終會(huì)到來!傳奇校友史玉柱,曾是負(fù)債累累的失敗典型,最終憑借執(zhí)著與毅力再次崛起。他的人生證明:唯有敢與苦難作伴的人,才能從跌倒的陰影中爬起來,邁向成功。
不要丟掉真誠。立業(yè)先立心,做事先做人。當(dāng)歲月褪去浮華,磨盡少不經(jīng)事的輕狂,你會(huì)明白親情友情愛情是人生最可寶貴的財(cái)富,你會(huì)明白內(nèi)心的光明磊落、無怨無悔才是令人坦然寧靜、感到幸福的源泉。當(dāng)今社會(huì),誘惑很多,道德底線屢屢被突破,個(gè)人置身其中,容易急功近利、浮躁失衡。但希望,年輕的你們,能成為清新剛健的一代,成為道德底線和社會(huì)良知的守護(hù)者。用赤子之誠、感恩之心,愛你的父母和家庭、博愛待人、寬厚處事;用陽光的心態(tài)和積極的行動(dòng),成為社會(huì)進(jìn)步的正能量,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。
同學(xué)們,愿夢想、勇氣、真誠與你們同在。
愿你們永遠(yuǎn)年輕、青春無悔。
希望再見面時(shí),你們依然眼神明亮、神采飛揚(yáng);你們更加自信勇毅、從容淡定。如果你感到彷徨,請記得荔園仍在、老師仍在。
如果你需要支持,請記得我們祝福還在、關(guān)懷還在。
遙想未來。再過三十年,你們也許像今天你們的父母一樣,來到深大,出席自己孩子的畢業(yè)典禮。希望那時(shí),深大已經(jīng)是蜚聲海內(nèi)外的現(xiàn)代化一流大學(xué),你們也已經(jīng)事業(yè)有成,為自己走過的人生自豪。到那時(shí),別忘了給你們的孩子說說,荔園的這一段青春故事、青春歲月。再見,同學(xué)們!一路順風(fēng),前程似錦!
大學(xué)校長講話感悟篇二十
老師們:
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。
有緣人相聚,無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的教職員工們表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。
老師們、同志們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。
x年將是學(xué)校辦學(xué)工作能否穩(wěn)定和有所發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這期間,國家對中西部教育的發(fā)展將進(jìn)入全面實(shí)施階段;農(nóng)村義務(wù)教育全免雜費(fèi)工作在全省將全面展開,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)將不再由學(xué)生和學(xué)生家庭承擔(dān),按照《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》和《四川省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施意見》(川府發(fā)[]11號)的要求,從x年春季學(xué)期開學(xué)起,全省將全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,將全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段965萬學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。根據(jù)財(cái)政部、教育部有關(guān)文件精神,從x年春季學(xué)期開始,凡享受免收學(xué)雜費(fèi)政策的學(xué)生,學(xué)校只能按規(guī)定向其收取課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)兩項(xiàng)代收費(fèi)和寄宿制學(xué)生住宿費(fèi)。農(nóng)村小學(xué)課本費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為75元,作業(yè)本費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為15元,課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)按實(shí)結(jié)算,多退少補(bǔ)。除此之外,學(xué)校和教職工不得再向?qū)W生收取包括服務(wù)性收費(fèi)、借讀費(fèi)和教輔費(fèi)資料費(fèi)等在內(nèi)的其他任何費(fèi)用。同時(shí),對享受“兩免一補(bǔ)”政策的貧困家庭學(xué)生還應(yīng)免收課本費(fèi)。
這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚所作出的關(guān)于教育工作的一項(xiàng)具有里程碑意義的重大決策,是一件功在當(dāng)代、利在千秋、影響深遠(yuǎn)的大事。這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革,是我國農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展的必然要求。當(dāng)前全國許多地方低水平、維持性的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求,國家這次通過農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革,重新建立更加完善的保障機(jī)制,在新的起點(diǎn)上,更好地促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的健康持續(xù)發(fā)展。從而全面提高我國農(nóng)村地區(qū)人口文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)農(nóng)民脫貧致富的能力,將起到重要作用。溫家寶多次強(qiáng)調(diào),要用更多的財(cái)力,花更大的精力,發(fā)展社會(huì)公共事業(yè)。農(nóng)村義務(wù)教育是最大的公共事業(yè),深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革是進(jìn)一步完善公共財(cái)政體制的體現(xiàn),是推進(jìn)財(cái)政體制改革,建立公共財(cái)政體制的重要方向。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策后,平均每個(gè)小學(xué)生每年減負(fù)約140元,初中生減負(fù)約180元。免除學(xué)雜費(fèi)可使農(nóng)村中小學(xué)生減負(fù)150億元。這必將大大減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),進(jìn)一步鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革的成果,為保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革從今年春季開始實(shí)施,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,構(gòu)建起農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的新機(jī)制。這次改革進(jìn)一步明確了中央政府的責(zé)任,規(guī)范了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障制度。而且免除學(xué)雜費(fèi),受惠覆蓋面相當(dāng)大,這次改革,明確對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi),對貧困學(xué)生繼續(xù)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。進(jìn)一步減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),受益面大,受到億萬農(nóng)民的熱烈歡迎。
作為一名教師,此時(shí)此刻是最檢驗(yàn)我們的人格和師德的時(shí)候,我們必須站在講政治的高度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的正確決策,服從大局,服從全局,這是中國社會(huì)改革的一次重大時(shí)期,是利益格局的一次大調(diào)整,在這次改革的調(diào)整過程中,肯定要涉及一些人的利益,要使一些人的個(gè)人利益受到一些損失,但這些個(gè)人獲得的利益本身就不符合中央的政策,這些利益是在過渡時(shí)期的一種過渡產(chǎn)物。作為一名教師,作為一名黨培養(yǎng)多年的人民教師,必須要審時(shí)度勢,要及時(shí)調(diào)整我們的思想,要面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)真搞好工作,而且這是中央的政策,想不通也得想通,而且必須執(zhí)行。
此外,在新的一學(xué)年里,基礎(chǔ)教育課程改革的課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)還相當(dāng)艱巨;信息技術(shù)教育工作也必須加快;學(xué)校管理體制和管理模式隨著科技城的建設(shè),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理已似在必行,一方面,家長和學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的渴求和向往,會(huì)使生源競爭升級而變得更加激烈,在這種情況下,辦學(xué)質(zhì)量低、無特色的學(xué)校將面臨被陶汰的危險(xiǎn)。另一方面,隨著科技城的建設(shè)步伐加快,形勢發(fā)展對學(xué)校教育的要求越來越高,不深化教育教學(xué)改革將會(huì)使學(xué)校辦學(xué)工作處于十分尷尬的境地。
因此,我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校辦學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在辦學(xué)過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:如教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;教師素質(zhì)參差不齊、沒有市級以上品牌教師的問題;一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;個(gè)別教師拜金主義思想嚴(yán)重,重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們想問題,辦事情,作決策,都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
在新的一學(xué)期里,我校將繼續(xù)落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨而努力工作。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。
第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。
首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作,充分信任老師,這樣,老師們才會(huì)放開手腳從事教學(xué)工作,才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中也才有激情。
和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念,管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個(gè)人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境,每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中,既要能得到精神上的滿足,又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量,只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會(huì)使自己不會(huì)滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系,在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異與放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。
要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。
在學(xué)校的發(fā)展過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步完成學(xué)校發(fā)展中的四件事:不規(guī)范的逐步完善;用人做到任人唯賢;逐漸做到能者上,優(yōu)者厚,久者安;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)學(xué)校自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅(jiān)定和對自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。再次,在自己的不懈努力下,工作要有起色,有變化,有業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。
第二,堅(jiān)定信仰,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。著名的社會(huì)學(xué)家韋伯指出:自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著城郊的形象,代表著城郊小學(xué)的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
死人與活人就差一口氣,而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”:
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的。
我是學(xué)數(shù)學(xué)的,我知道幾何學(xué)是歐幾里德創(chuàng)立的,我記得在數(shù)學(xué)上有一個(gè)很經(jīng)典的故事,這個(gè)故事講的是有一次,歐幾里德的一位學(xué)生問歐幾里德:“學(xué)幾何學(xué)有什么用?”平時(shí)脾氣非常溫和的歐幾里德大為光火,要他立即走人,認(rèn)為這是對他的最大侮辱。因?yàn)?,歐幾里德認(rèn)為人活著就是要追求真、善、美,而不能只講利害得失。
在激烈的競爭中,我們城郊小學(xué)要立于不敗之地,就要力爭“贏在百米長跑線上”!如果我們在起點(diǎn)上贏了,在過程上贏了,那么在終點(diǎn)上我們也就一定也是贏的!
第三,努力工作,無私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到:
1、尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,做一名符其實(shí)的教育工作者。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。
3、樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
5、樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長,向家長、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。
最后,再一次祝老師們身體健康,合家歡樂,工作順利。
我的話講完了!謝謝!
共
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大學(xué)校長講話感悟篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老年朋友們:。
大家上午好!在這春暖花開、艷陽高照的美好時(shí)節(jié),我們在這里歡聚一堂,隆重舉行“老年大學(xué)”的揭牌儀式。首先,請?jiān)试S我代盛教育培訓(xùn)學(xué)校對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“老年大學(xué)”由泰安圣盛教育培訓(xùn)學(xué)校與華新社區(qū)聯(lián)合開辦,目的就是為廣大老年朋友提供更新知識的課堂、文化娛樂的場所、延年益壽的樂園。當(dāng)前,中國的老齡化日趨嚴(yán)重,對老年人的關(guān)心、關(guān)注度已經(jīng)越來越成為嚴(yán)重的社會(huì)問題!老年人曾經(jīng)的滄桑,流逝了很多美好的歲月,今天我知道你們依然渴望把一份美好裝進(jìn)你生命的記憶里,去彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾!在華新社區(qū)以及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們能為華新社區(qū)的老年朋友做點(diǎn)公益事業(yè),深感榮幸!我們教育培訓(xùn)學(xué)??偛吭O(shè)在泰安市工人文化宮,學(xué)校成立于x年?,F(xiàn)有全兼職教職工56人,學(xué)校覆蓋市區(qū)、岱岳區(qū)、寧陽縣共12處分校區(qū)。主要開展北京能動(dòng)英語、音樂、舞蹈、跆拳道等特色教育培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員多人。學(xué)校連年被評為“民辦教育辦學(xué)先進(jìn)單位”!
我們在華新社區(qū)開辦“老年大學(xué)”的辦學(xué)方針是:讓老年朋友“老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:提高老年朋友的“文化素養(yǎng)和身心健康”,改變老年朋友的生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“夕陽無限好,光芒華新照!”的靚麗華新美景!我們將根據(jù)實(shí)際認(rèn)真分析老年教育的特點(diǎn)深入了解老年朋友學(xué)習(xí)的新需要,分層次分專業(yè)安排上課,使大家“坐得住,聽得懂,學(xué)的樂?!?/p>
我們的一切工作都將面對老年人服務(wù)于老年人:思想上尊重!感情上貼近!行動(dòng)上深入!工作中服務(wù)!通過學(xué)習(xí)讓你們變成:健康老人,知識老人,快樂老人,時(shí)尚老人!同時(shí)也希望你們遵守我們學(xué)校教學(xué)及學(xué)習(xí)的相關(guān)制度配合好我們的老師。讓我們共同攜手打造和諧的“老年樂園”!
最后讓我代x學(xué)校的全體員工,祝愿今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓:身體健康!工作順利!祝愿所有的老年朋友們:福如東海!壽比南山!也祝愿我們圣盛教育培訓(xùn)學(xué)校與華新社區(qū):合作愉快!共贏未來!
謝謝大家!
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