文化采風(fēng)心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)

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文化采風(fēng)心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:31:07     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活等過(guò)程中對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,能夠使我們更好地反思和提升自己。心得體會(huì)是自我成長(zhǎng)的重要組成部分,通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)自我提高。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。在下面是我整理的一些心得體會(huì),有興趣的同學(xué)可以參考一下。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇一

第一段:

最近我有幸參加了一次關(guān)于文化采風(fēng)的活動(dòng),這次活動(dòng)讓我深刻地感受到了文化的魅力和價(jià)值。它不僅讓我了解到了其他地方的風(fēng)土人情,而且讓我重新審視了自己的文化身份。通過(guò)這次采風(fēng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了文化的多樣性以及它給人們帶來(lái)的快樂(lè)和啟示。

第二段:

在采風(fēng)的過(guò)程中,我最大的收獲就是了解了不同地方的獨(dú)特文化。我所去的地方是一個(gè)小山村,那里的人們生活簡(jiǎn)樸,但他們卻有著豐富多彩的文化。在與當(dāng)?shù)氐娜藗兘涣髦?,我了解到了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰,這讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)當(dāng)?shù)氐娘嬍场⒚耖g藝術(shù)和習(xí)俗都進(jìn)行了了解和體驗(yàn),更加深入地了解了這個(gè)地方的獨(dú)特文化和人們的生活方式。

第三段:

通過(guò)這次采風(fēng),我重新審視了自己的文化身份。在與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的文化非常自豪并且熱愛(ài),他們?cè)敢鈱⒆约旱奈幕瘋鞒邢氯ァEc此同時(shí),我也深刻地反思了自己對(duì)自己文化的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)自己的文化不夠重視,也沒(méi)有足夠的了解。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣?,我開(kāi)始重新思考自己的文化身份,并且愿意將自己的文化傳承下去,為了我們的文化保護(hù)和傳承,我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起。

第四段:

這次采風(fēng)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)和啟示。在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)交了很多朋友,學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)與不同地方的人們的交流,我發(fā)現(xiàn)文化是一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言,它能夠把人們聯(lián)系在一起。我和當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?,我了解到了文化的力量是無(wú)窮的,它能讓人們忘記身份的差異,享受到共同的快樂(lè)。

第五段:

通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我深刻地感受到了文化的魅力和價(jià)值。文化是我們?nèi)祟惖木窦覉@,是我們生活的底蘊(yùn)和源泉。它不僅給人們帶來(lái)了快樂(lè)和啟示,也讓我們重新審視自己的文化身份。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)和傳承好我們的文化,讓它繁榮發(fā)展、流傳千年。文化采風(fēng)是一個(gè)很好的方式,可以讓我們親身感受到文化的美好,從而更好地了解并傳承我們的文化。我將繼續(xù)參與文化采風(fēng)活動(dòng),將我所了解到的其他地方的文化,傳遞給更多的人們,讓大家共同享受到文化的樂(lè)趣。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇二

在參與文化采風(fēng)的過(guò)程中,我不斷發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)文化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。文化是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂,也是傳承和發(fā)展的基石。通過(guò)文化采風(fēng)的活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了文化的重要性,也體會(huì)到了文化的多元性和豐富性。下面我將從文化認(rèn)同、文化傳承、文化創(chuàng)新、文化融合和文化保護(hù)等方面進(jìn)行總結(jié)。

首先,文化采風(fēng)讓我對(duì)自己的文化認(rèn)同更加堅(jiān)定。通過(guò)參觀各個(gè)文化遺產(chǎn)和民俗展覽,我深深被我國(guó)悠久歷史所感嘆,也被傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力所吸引。我意識(shí)到,作為一個(gè)中國(guó)人,我們有著長(zhǎng)久而豐富的文化底蘊(yùn),我們應(yīng)該為自己的文化感到自豪,并且傳承和發(fā)展下去。在這個(gè)過(guò)程中,我也從中學(xué)到了一些重要的文化價(jià)值觀,比如尊重、包容和傳統(tǒng)教育的重要性等。

其次,文化采風(fēng)加深了我對(duì)文化傳承的認(rèn)識(shí)。許多傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)中逐漸淡出人們的視野,但是通過(guò)文化采風(fēng),我發(fā)現(xiàn),許多傳統(tǒng)技藝和習(xí)俗正得到一些有心人的努力傳承和弘揚(yáng)。這些人不僅通過(guò)口口相傳的方式傳授給后代,還通過(guò)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)和展覽來(lái)吸引更多的人參與進(jìn)來(lái)。我認(rèn)識(shí)到,文化傳承不僅僅是一個(gè)人或者一個(gè)家族的事情,而是全民族的責(zé)任。在以后的生活中,我也要努力傳承并發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化,讓它繼續(xù)熠熠生輝。

第三,通過(guò)文化采風(fēng),我也看到了文化創(chuàng)新的重要性。傳統(tǒng)文化雖然歷史悠久,但是如果停留在原地不開(kāi)拓創(chuàng)新,就會(huì)逐漸被時(shí)代淘汰。一些文化活動(dòng)和展覽通過(guò)將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合,使得更多的人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣和熱愛(ài)。這樣的文化創(chuàng)新不僅為傳統(tǒng)文化注入了新的活力,也使得年輕一代更容易接受和理解傳統(tǒng)文化。我深感到創(chuàng)新是文化保持活力和延續(xù)的根本所在,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持那些有創(chuàng)新潛力的文化項(xiàng)目。

第四,文化采風(fēng)也使我認(rèn)識(shí)到了文化融合的重要性。通過(guò)文化交流和文化采風(fēng),我見(jiàn)識(shí)到了不同地域和民族的文化之美。不同的文化之間有著相似之處,也有著獨(dú)特之處,通過(guò)彼此的交流和學(xué)習(xí),我們可以充分利用各種文化的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出更好的成果。文化融合不僅僅是地理空間和人種的融合,更是思想和價(jià)值觀的融合。在全球化的背景下,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地推動(dòng)文化融合發(fā)展,使之成為推動(dòng)人類文明進(jìn)步的力量。

最后,文化采風(fēng)也讓我對(duì)文化保護(hù)有了更深刻的理解。許多傳統(tǒng)文化正在逐漸消亡,很多文化遺產(chǎn)也面臨著被破壞和失傳的危險(xiǎn)。通過(guò)文化采風(fēng)的過(guò)程,我看到了一些文化保護(hù)工作者為保護(hù)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)藝術(shù)付出的努力。我明白,保護(hù)文化不僅僅是保護(hù)一些古老的文物,更是保護(hù)一個(gè)民族的記憶和歷史,是保護(hù)人類文明的珍貴財(cái)富。這讓我更加深刻地明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該為文化保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,共同守護(hù)我們的文化寶藏。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)文化采風(fēng),我認(rèn)識(shí)到了文化的重要性、傳承的重任、創(chuàng)新的必要、融合的價(jià)值和保護(hù)的緊迫性。文化采風(fēng)讓我更加自豪地將自己的文化認(rèn)同展現(xiàn)出來(lái),也啟迪了我對(duì)文化傳承和發(fā)展的思考。我將始終堅(jiān)守文化的核心價(jià)值觀,努力發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇三

文化采風(fēng)是一種通過(guò)深入了解和體驗(yàn)不同地方的文化而取得靈感和經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。在這個(gè)日新月異的時(shí)代,文化的多樣性和交流的便利性讓人們更加迫切地想要了解和認(rèn)識(shí)不同的文化。因此,文化采風(fēng)成為了一種流行的方式來(lái)拓寬眼界,增加思維的廣度和深度。在本次文化采風(fēng)活動(dòng)中,我深深地感受到了文化的無(wú)限魅力和它對(duì)人們的啟迪作用。

在采風(fēng)活動(dòng)中,我參觀了許多博物館、藝術(shù)展覽和歷史古跡,通過(guò)觀察和閱讀解說(shuō),了解了許多關(guān)于藝術(shù)、歷史和傳統(tǒng)的知識(shí)。同時(shí),我還和當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家、工匠和傳統(tǒng)文化的傳承人交流,聽(tīng)他們講述自己對(duì)于文化的理解和體驗(yàn)。我深感到文化的博大精深,它不僅僅是一種學(xué)科的研究對(duì)象,更是一種生活方式,一種思維方式。

文化采風(fēng)的價(jià)值在于它能夠拓展我們的視野和思維,讓我們從別人的角度去審視和思考問(wèn)題,從而更加全面和客觀地看待世界。通過(guò)了解不同文化背后的歷史和傳承,我們能夠更好地理解自己的文化,并反思和思考自己的傳統(tǒng)和習(xí)俗。另外,文化采風(fēng)還能促進(jìn)文化交流和融合,增加不同文化之間的理解和共享。這有助于縮小地域和民族的差異,促進(jìn)文化多樣性的繁榮和發(fā)展。

第四段:文化采風(fēng)的啟示和影響。

通過(guò)文化采風(fēng),我深感到自己的內(nèi)心得到了滿足和啟發(fā)。文化的深厚和智慧讓我更加謙虛和開(kāi)放,在面對(duì)不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)時(shí)更加寬容和平和。同時(shí),我也意識(shí)到自己的文化和傳統(tǒng)是寶貴的財(cái)富,需要珍惜和傳承。文化采風(fēng)帶給了我深入思考和反思的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我將通過(guò)學(xué)習(xí)和探索,不斷地提升自己的文化修養(yǎng)和素質(zhì)。

通過(guò)這次文化采風(fēng)活動(dòng),我不僅僅是參觀了一些名勝古跡和展覽廳,更是領(lǐng)悟到了文化的力量和魅力。文化的價(jià)值是無(wú)法用金錢和財(cái)富來(lái)衡量的,它是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶,是人類共同的精神財(cái)富。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與文化采風(fēng)活動(dòng),讓自己的心靈得到滋養(yǎng)和啟迪,從而更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。文化采風(fēng)不僅僅是一種學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的方式,更是一種人生的修養(yǎng)和境界。

在這個(gè)信息爆炸和快節(jié)奏的社會(huì)中,我們往往容易忽視了文化的力量和意義。而文化采風(fēng)活動(dòng)正是提醒我們,文化是我們靈魂的滋養(yǎng)和根基,它能夠讓我們的生活更加有品質(zhì)和有意義。我希望每個(gè)人都能夠意識(shí)到文化的重要性,并積極參與到文化的傳承和創(chuàng)新中。讓我們共同努力,讓文化之花在這個(gè)世界上綻放出絢爛的光彩!

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇四

作為一名受教育的青年,我始終堅(jiān)信文化的力量和影響力。近期,我參加了一次關(guān)于文化采風(fēng)的講話活動(dòng),這給了我很大的啟發(fā)和體會(huì)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識(shí),還深刻感悟到了文化的獨(dú)特魅力。

首先,在文化采風(fēng)的講話活動(dòng)中,我學(xué)到了很多傳統(tǒng)文化的知識(shí)。講話者通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和圖文并茂的展示,向我們介紹了中國(guó)古代的經(jīng)典著作、民間藝術(shù)和神話故事等。這些傳統(tǒng)文化的知識(shí)豐富了我的視野,讓我對(duì)我國(guó)的歷史和文化有了更深的了解。同時(shí),這些知識(shí)也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。比如,我了解到古代文人墨客們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作精神,這激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。

其次,我深刻感悟到了文化的獨(dú)特魅力。文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶,是一個(gè)集體的記憶和精神支柱。正是因?yàn)橛辛宋幕覀兊膰?guó)家才有了獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性。在講話中,我們了解到了中國(guó)古代的文化瑰寶,比如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》和《紅樓夢(mèng)》等。這些作品不僅表達(dá)了我們祖先的智慧和情感,也體現(xiàn)了中華民族的獨(dú)特風(fēng)采。同時(shí),我們也應(yīng)該珍視和傳承好這些文化瑰寶,使其得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

除此之外,我還從講話中得到了一些關(guān)于如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的啟示。傳統(tǒng)文化是我們的瑰寶,但是在現(xiàn)代社會(huì)中,它面臨著消失和被遺忘的危險(xiǎn)。因此,我們每個(gè)人都要有責(zé)任和義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在日常生活中,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和傳播傳統(tǒng)文化的知識(shí)來(lái)增加對(duì)其的認(rèn)知和理解,從而加深自己對(duì)文化的熱愛(ài)和重視。同時(shí),我們還可以參加一些相關(guān)的活動(dòng),比如文化節(jié)、文化展覽和演出,以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化并讓更多的人了解和認(rèn)同。

最后,通過(guò)參加這次文化采風(fēng)的講話,我對(duì)自己有了更高的要求和期望。作為一名受教育的年輕人,我要時(shí)刻保持對(duì)文化的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。我要不斷學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化,通過(guò)自己的努力和行動(dòng),為傳統(tǒng)文化的發(fā)展和傳播做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠參與到文化的傳承和弘揚(yáng)中來(lái),共同傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的瑰寶。

總之,文化采風(fēng)的講話活動(dòng)給了我很多的啟發(fā)和體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多傳統(tǒng)文化的知識(shí),深刻感悟到了文化的獨(dú)特魅力,并獲得了一些關(guān)于如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的啟示。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我對(duì)自己有了更高的要求和期望。希望未來(lái)能有更多這樣的活動(dòng),讓更多的人加入到文化的傳承和弘揚(yáng)中來(lái),共同傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的瑰寶。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇五

文化是一個(gè)民族或社會(huì)的精神和物質(zhì)財(cái)富的集合,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)文化實(shí)踐中所創(chuàng)造、所獲得的一切物質(zhì)文化和精神文化產(chǎn)品的總和。文化是一個(gè)國(guó)家及其人民的靈魂和代表,是彰顯國(guó)家形象和國(guó)家軟實(shí)力的重要來(lái)源。作為一名愛(ài)好文學(xué)和旅游的學(xué)生,本人曾參加過(guò)多次文化采風(fēng),探尋文化內(nèi)涵和風(fēng)俗習(xí)慣。在這些采風(fēng)過(guò)程中,深深地體會(huì)到了文化的重要性以及文化探究的真正含義。

文化采風(fēng)之路充滿了未知與挑戰(zhàn),采風(fēng)的不同地方和文化背景,讓我體驗(yàn)了不同的人文地理、習(xí)俗和生活方式。期間,我們走訪了許多寺廟、博物館、古跡、文化村和民族風(fēng)情街,對(duì)每個(gè)文化景點(diǎn)進(jìn)行了深入的了解和精心的拍攝,讓我真正的步入這些地方體驗(yàn)不同文化的魅力。除此之外,我們還采風(fēng)參觀了當(dāng)?shù)氐奶厣〕缘暌约爱?dāng)?shù)厮囆g(shù)家的工作室,真切地感受了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化特色。

在文化采風(fēng)的路途中,我深刻地領(lǐng)略到不同地方所形成的獨(dú)特文化魅力。比如,蘇州園林中體驗(yàn)到的精致園林造園工藝和湖州清明上河圖歷史名畫(huà)所蘊(yùn)含的深刻人文大情懷,亦或是河南姜堤的傳統(tǒng)手工藝和運(yùn)河文化散發(fā)出的古老而厚重氣息。這些收獲讓我對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)更加深入和全面,讓我更加勇敢地去挖掘文化的內(nèi)涵,以更加廣闊的視野和豁達(dá)的胸懷去接受和欣賞不同的文化之美。

文化采風(fēng)能夠讓我們開(kāi)闊眼界,探尋豐富多彩的文化內(nèi)涵,發(fā)掘深層次文化背景和歷史脈絡(luò),增強(qiáng)文化自信。文化是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)民族或社會(huì)的共同精神財(cái)富,只有發(fā)揚(yáng)光大,才能匯聚成強(qiáng)大的文化力量和影響力。因此,文化探究不僅能夠碰撞出思想和靈魂的火花,而且也有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義,讓我們形成深厚且豐富的精神內(nèi)涵。

第五段:結(jié)尾。

通過(guò)參加文化采風(fēng),我收獲了很多,體會(huì)到了不一樣的文化魅力。文化探究之旅雖然很長(zhǎng),但絕不乏味。文化不僅是思想和靈魂的碰撞,更是民族和國(guó)家精神的牽引和延續(xù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持文化自信,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而且還要積極引進(jìn)先進(jìn)文化。這是文化創(chuàng)新和發(fā)展的必然選擇。讓我們?cè)谖幕奶綄み^(guò)程中,塑造文化自信,弘揚(yáng)中華文化,不斷提高文化修養(yǎng),為美好生活做出更多的貢獻(xiàn)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇六

文化采風(fēng)一直是我向往的一件事情,這個(gè)周末我終于有了機(jī)會(huì)去探索并體驗(yàn)外來(lái)的文化。這次采風(fēng)之旅讓我不僅僅領(lǐng)略到了外地的美妙風(fēng)光,還讓我更深刻地了解了人們的生活習(xí)慣和獨(dú)特的文化。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅將自己的視野拓寬了,而且也從中收獲了很多珍貴的體驗(yàn)和感悟。

段落二:文化的多樣性。

每個(gè)地方都有著不同的歷史,文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,而我有幸能夠走出自己的舒適區(qū)去了解這些刺激而又神秘的文化。在這次采風(fēng)中,我去了一些獨(dú)特而帶有濃郁文化氣息的地方,包括博物館、美術(shù)館和歷史遺跡等等。通過(guò)這些地方,我了解了很多與我所在的城市大不相同的文化特色。我相信如果不親身體驗(yàn)這些文化,就很難真正地了解和感受它們。

段落三:文化的影響。

采風(fēng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)文化不只是一種身份和認(rèn)同,它還會(huì)對(duì)人們的思想、行為和生活方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。人們會(huì)受到文化的約束和規(guī)范,在某些情況下也會(huì)選擇它來(lái)表達(dá)情感、態(tài)度和觀點(diǎn)。每個(gè)文化的背后有著復(fù)雜的歷史和產(chǎn)生它的原因,我們需要去細(xì)心地觀察和反思,了解其中的深意。

段落四:文化與社會(huì)。

文化不是孤立存在的,它同樣是社會(huì)發(fā)展和變化的一部分。在采風(fēng)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到文化不僅僅是個(gè)人的陳述,還可以反映社會(huì)和時(shí)代的價(jià)值觀和觀念。因此,一個(gè)地方的文化不僅會(huì)帶給你歷史的感悟,還能讓你切身體會(huì)到當(dāng)下的社會(huì)與文化背景。

段落五:結(jié)語(yǔ)。

在文化采風(fēng)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了各種不同的文化和藝術(shù)形式,同時(shí)也聆聽(tīng)了當(dāng)?shù)厝藢?duì)它們的介紹和解釋。這種文化體驗(yàn)的過(guò)程不僅讓我從外部了解了更多有關(guān)文化的知識(shí),也讓我從內(nèi)在深入地認(rèn)識(shí)自己。希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去采風(fēng),不斷開(kāi)拓自己的視野,了解更多的文化。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇七

文化采風(fēng)是一種了解和體驗(yàn)不同地域文化的方式,通過(guò)深入?yún)⒂^和交流,我們可以更好地理解別人的生活方式和價(jià)值觀。我最近參加了一次文化采風(fēng)活動(dòng),讓我真切地感受到了文化的獨(dú)特魅力和人文的廣闊深度。

第二段:感受生活的美麗。

在文化采風(fēng)中,我有幸參觀了一座古老的城市。這座城市有著悠久的歷史和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。在這座城市的古老街道上,我仿佛穿越回了過(guò)去,感受到了人們生活的美麗。街道兩旁是古老的建筑,石頭鋪成的路面顯得厚重而古樸。路邊的攤販們正在忙碌地準(zhǔn)備食物,微笑著和人們交流。文化采風(fēng)讓我看到了生活的美好,也讓我對(duì)古老的文化有了更深的了解。

第三段:領(lǐng)略藝術(shù)的魅力。

在文化采風(fēng)的過(guò)程中,我還有機(jī)會(huì)欣賞到了當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)表演。在一座古老的劇院里,我看到了精彩的舞蹈和歌曲表演。舞臺(tái)上的演員們身姿優(yōu)美,臉上洋溢著自信和激情。他們用身體語(yǔ)言和音樂(lè)表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和追求,讓人們感受到了藝術(shù)的力量。這次藝術(shù)表演讓我意識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值和魅力,也讓我明白了文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的重要性。

第四段:感知世界的多樣性。

通過(guò)文化采風(fēng),我還結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的人們。我們?cè)谝黄鸾涣饔斡[,分享各自的文化和經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和見(jiàn)解,讓我對(duì)世界的多樣性有了更深的感知。文化采風(fēng)不僅是了解別人,也是了解自己的過(guò)程。我們可以通過(guò)與他人的交流和比較,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。

第五段:體會(huì)人文關(guān)懷。

文化采風(fēng)讓我深刻地感受到了人文關(guān)懷的力量。在采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí),我聽(tīng)到了許多關(guān)于他們奮斗和生活的故事。他們向我展示了堅(jiān)韌不拔和樂(lè)觀向上的精神,讓我明白了人們對(duì)于理想和生活的追求。在這個(gè)過(guò)程中,我也感受到了他們的熱情和友善,讓我意識(shí)到人與人之間的情感交流和關(guān)懷是文化的核心。通過(guò)文化采風(fēng),我懂得了人文關(guān)懷的重要性,并希望在以后的生活中能夠更加關(guān)注他人的需求和情感。

總結(jié):

通過(guò)文化采風(fēng),我不僅感受到了生活的美麗和藝術(shù)的魅力,還見(jiàn)證了世界的多樣性和人文關(guān)懷的力量。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和了解文化的決心,也讓我懂得了人與人之間的情感交流和關(guān)懷是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。我將繼續(xù)走向更多的地方,體驗(yàn)更多的文化,拓寬自己的視野,成為一個(gè)更加全面和有愛(ài)心的人。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇八

文化采風(fēng)是一種深入了解和研究不同地域、不同民族的文化特點(diǎn)的活動(dòng)。通過(guò)這次文化采風(fēng),我深刻感受到了不同文化之間的差異和變化,也體會(huì)到了文化的多樣性與豐富性。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了新的知識(shí),也收獲了許多感悟和體會(huì)。

第二段:尊重與包容。

在文化采風(fēng)的過(guò)程中,我第一次領(lǐng)悟到了尊重和包容的重要性。不同的文化背景下,人們的價(jià)值觀、思維方式和行為習(xí)慣都有所不同。我們只有尊重他們的文化傳統(tǒng),才能更好地融入當(dāng)?shù)氐纳?,與當(dāng)?shù)厝私⑵鹆己玫年P(guān)系。同時(shí),也要保持一種開(kāi)放的心態(tài),包容他人的不同之處。只有這樣,我們才能真正融入和了解一個(gè)文化。

第三段:溝通與合作。

文化采風(fēng)中,我也感受到了溝通和合作的重要性。人們的語(yǔ)言和表達(dá)方式因地域的不同而各不相同,有時(shí)我們可能無(wú)法準(zhǔn)確理解他們的意思。但只要愿意主動(dòng)溝通和學(xué)習(xí),就能夠順利與他人交流,并且進(jìn)一步了解對(duì)方的文化。在采訪和交流過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。只有通過(guò)彼此相互支持、協(xié)作,才能完成任務(wù)并取得好的成果。

第四段:文化的傳承與保護(hù)。

文化采風(fēng)讓我更加深切地意識(shí)到文化的重要性和價(jià)值。每種文化都承載著一個(gè)民族的傳統(tǒng)和歷史,是一個(gè)民族的精神財(cái)富。我們應(yīng)該努力傳承和保護(hù)本民族的優(yōu)秀文化,讓它們得以在新的時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。同時(shí),我們也要尊重和保護(hù)其他民族的文化,不可隨意侵犯和侮辱。只有以開(kāi)放的心態(tài)去學(xué)習(xí)和欣賞其他文化,我們才能更好地傳承和保護(hù)自己的文化。

第五段:個(gè)人收獲與展望。

通過(guò)這次文化采風(fēng),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也體會(huì)到了一種開(kāi)放的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。我在與當(dāng)?shù)厝说慕佑|中,感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和豁達(dá)的心態(tài)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很大的啟示和激勵(lì)。在以后的日子里,我將更加珍視自己的文化,努力傳承和發(fā)展,同時(shí)也會(huì)更加開(kāi)放地去學(xué)習(xí)和接納其他文化。通過(guò)與不同文化的對(duì)話和交流,我相信我們的世界會(huì)變得更加多元、更加美好。

總結(jié):

通過(guò)這次文化采風(fēng),我深刻體會(huì)到了尊重、包容、溝通和合作的重要性,也更加珍視和保護(hù)自己的文化。同時(shí),我也有了更開(kāi)放的心態(tài)去學(xué)習(xí)和了解其他文化。這次文化采風(fēng)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷,我希望通過(guò)自己的努力,將這次經(jīng)歷變成一種持續(xù)的體驗(yàn)和行動(dòng),為促進(jìn)不同文化之間的交流和和諧做出自己的努力。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇九

文化采風(fēng)是一種形式多樣而豐富的文化活動(dòng),通過(guò)對(duì)各類傳統(tǒng)藝術(shù)、習(xí)俗、歷史傳承等方面的了解和研究,可以使人更加深入地了解一個(gè)地方的風(fēng)土人情,傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以及人文價(jià)值。近日,我有幸參加了一次以“文化采風(fēng)講話”為主題的活動(dòng),獲益良多,感悟頗深。

首先,在活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到文化采風(fēng)的重要性。參觀了許多村莊,走進(jìn)了各種傳統(tǒng)工藝廠,親身體驗(yàn)了許多傳統(tǒng)文化活動(dòng)。這使我意識(shí)到我們的國(guó)家文化是博大精深的,是世界文化寶庫(kù)的一部分,不容忽視。文化不僅是一種精神食糧,也是一種精神寄托,是民族凝聚力的重要組成部分。通過(guò)文化采風(fēng),我們可以更好地探索自己的根源,更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

其次,我深感文化采風(fēng)是一次思想的洗禮。在采風(fēng)的過(guò)程中,我對(duì)許多從未接觸過(guò)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn),這些傳統(tǒng)藝術(shù)形式蘊(yùn)藏著豐富的人文內(nèi)涵和審美價(jià)值,是人類文明的結(jié)晶。例如,文房四寶中的毛筆、墨、紙和硯石,代表了古代文人學(xué)士的文化追求和審美理念;傳統(tǒng)的京劇、粵劇等藝術(shù)形式,通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和戲劇等多種藝術(shù)手段,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的故事,反映了社會(huì)的風(fēng)云變幻。這些藝術(shù)形式的存在不僅僅是為了給人以?shī)蕵?lè),更重要的是通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)來(lái)教育人民,培養(yǎng)人民的情操和思想境界。

再次,從這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了文化采風(fēng)的困難和挑戰(zhàn)。文化采風(fēng)需要耐心和毅力,需要對(duì)傳統(tǒng)文化的研究和了解。很多傳統(tǒng)工藝已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代化的技術(shù)所替代,傳統(tǒng)習(xí)俗也逐漸失去了活力。在采風(fēng)的過(guò)程中,我們常常遇到了各種各樣的困難,但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們更加堅(jiān)定了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的信念。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,通過(guò)各種途徑將其傳承給后代,繼承和發(fā)展我們民族的精神財(cái)富。

最后,這次活動(dòng)讓我明白了文化采風(fēng)的意義和責(zé)任。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者、繼承者和弘揚(yáng)者。我們應(yīng)該用現(xiàn)代的眼光去看待傳統(tǒng)文化,用新的方式去傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是我們民族的根,是我們民族的瑰寶,要讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)新的生命力,就需要我們這一代人去努力。我們要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化;我們要保護(hù)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化融入我們的現(xiàn)代生活。

總之,參加這次文化采風(fēng)講話活動(dòng),讓我深感傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,也是我們后代的瑰寶。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)傳統(tǒng)文化,通過(guò)各種途徑去傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,讓我們的傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)新的生命力。這次活動(dòng)給了我很多啟示和思考,在以后的生活中,我將更加關(guān)注和研究傳統(tǒng)文化,努力做一個(gè)傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十

文化采風(fēng)是一件非常值得一做的事情,因?yàn)樗梢宰屛覀兞私獠煌赜虻娘L(fēng)俗、文化和習(xí)慣。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸進(jìn)行了一次文化采風(fēng)之旅,從這個(gè)經(jīng)歷中,我深深地感受到了文化的力量與美麗。在本文中,我將會(huì)分享我在文化采風(fēng)中得到的體驗(yàn)和心得。

第二段:目的和過(guò)程。

我的文化采風(fēng)旅程主要是在中國(guó)江南地區(qū)的一些古鎮(zhèn)和景點(diǎn)中進(jìn)行的。在這次旅程中,我主要的目的是探尋當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和風(fēng)俗。為了達(dá)到這個(gè)目的,我提前做了很多準(zhǔn)備工作,了解相關(guān)資料,聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶I(yè)人士,以及到了目的地后進(jìn)行了大量的實(shí)地調(diào)研。

第三段:收獲和體驗(yàn)。

在文化采風(fēng)的過(guò)程中,我獲得了許多珍貴的收獲和體驗(yàn)。首先,我了解到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和弘揚(yáng)精神。通過(guò)參觀一些博物館以及拜訪一些資深的文化人士,我了解到了許多傳統(tǒng)文化背后的歷史和意義。其次,我體會(huì)到了當(dāng)?shù)匚幕c自然環(huán)境相融合的美。在拜訪一些古鎮(zhèn)和美麗的自然景區(qū)時(shí),我感受到了當(dāng)?shù)氐莫?dú)特魅力和溫暖。最后,我還結(jié)交了一些志同道合的朋友,與他們一起分享文化采風(fēng)的快樂(lè)。

第四段:?jiǎn)⑹竞鸵饬x。

在我的文化采風(fēng)之旅中,我深刻地領(lǐng)悟到了文化的啟示和意義。文化是一種永久的珍寶,它代表了一個(gè)民族的精神特質(zhì)和歷史傳統(tǒng)。保留和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),通過(guò)文化采風(fēng)可以讓我們更好地了解和感知傳統(tǒng)文化的美和力量,讓我們更好地愛(ài)和珍惜自己的文化。

第五段:結(jié)束語(yǔ)。

在這次文化采風(fēng)之旅中,我受益匪淺。我感謝這次旅行中遇到的每個(gè)人,也感謝自己能夠有機(jī)會(huì)去了解和感受不同地域的文化。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)文化的熱愛(ài)和關(guān)注,并繼續(xù)通過(guò)文化采風(fēng)的方式去了解和感受更多的文化之美。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十一

采風(fēng)是一種能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓展眼界的活動(dòng),它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風(fēng)活動(dòng),深感受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會(huì)。

第二段:任務(wù)目標(biāo)。

這次采風(fēng)活動(dòng)的目標(biāo)是探索當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng),并將這些體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自身的心得體會(huì)。我們前往了一個(gè)位于鄉(xiāng)間的小村莊,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和自然風(fēng)光。在這個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o和純樸,也深入了解到了農(nóng)耕文化的博大精深。

第三段:體驗(yàn)收獲。

在這個(gè)小村莊里,我見(jiàn)證了土地的孕育力量和人們對(duì)于大自然的敬畏。農(nóng)民們辛勤耕耘著田地,他們的汗水浸潤(rùn)著整片大地,創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生,讓我深感人與自然之間的親近關(guān)系。此外,我還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^,了解了更多關(guān)于鄉(xiāng)土文化的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn),這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶,更是我們精神世界的重要組成部分。

第四段:感悟思考。

通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會(huì),我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活,很容易迷失在物質(zhì)的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧?kù)o和純樸,以及人與自然的和諧相處,給了我深思的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該停下腳步,感受大自然的力量和美感,從中汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感,讓內(nèi)心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣,才能真正意識(shí)到我們?cè)谧匀幻媲暗拿煨『腿祟惻c自然和諧相處的重要性。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶,也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的資源,讓更多的人了解和珍愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化。此外,我也明白了大自然對(duì)于我們的重要性,我們應(yīng)該尊重自然、珍惜自然,與之和諧共生。通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我不僅收獲了知識(shí)和體驗(yàn),更懂得了如何與大自然相處,如何品味生活的美好。

這次采風(fēng)活動(dòng)讓我受益匪淺,我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會(huì)將這次的經(jīng)歷融入生活中,繼續(xù)保持對(duì)大自然和文化的敬畏之心。我相信,這次采風(fēng)的收獲會(huì)持久影響我的人生觀和價(jià)值觀。我會(huì)努力堅(jiān)守初心,用心去感受和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴美好,傳承和發(fā)揚(yáng)我所了解和珍愛(ài)的文化傳統(tǒng)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十二

采風(fēng)是一種通過(guò)實(shí)地觀察和體驗(yàn),收集素材和靈感的方式。我曾有幸參與多次采風(fēng)活動(dòng),這讓我深刻體會(huì)到了風(fēng)的力量和無(wú)窮魅力。在這篇文章中,我將分享我對(duì)采風(fēng)的心得體會(huì),以及風(fēng)對(duì)我的影響。

第二段:風(fēng)的印記

風(fēng)是大自然的力量之一,無(wú)處不在,又無(wú)法觸摸。然而,在采風(fēng)中,我明顯感受到了風(fēng)的存在。在海邊的采風(fēng)中,海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)一絲清新和舒適。在山間的采風(fēng)中,山風(fēng)吹拂著樹(shù)葉甚至迅速吹散了云層,給予我一種寧?kù)o和力量。風(fēng)的印記刻在我的記憶中,讓我感受到了大自然的力量和美麗。

第三段:與風(fēng)同行

采風(fēng)的過(guò)程就像是與風(fēng)同行的旅程。對(duì)于一個(gè)作家或藝術(shù)家來(lái)說(shuō),采風(fēng)是激發(fā)創(chuàng)作靈感的一種方式。我記得在一個(gè)小鎮(zhèn)上的采風(fēng)中,我看到一位老人坐在門前吹著口琴,隨著風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響徹整個(gè)小鎮(zhèn)。當(dāng)我靜下來(lái)聆聽(tīng)風(fēng)聲時(shí),我仿佛能聽(tīng)到老人的音樂(lè)靈感來(lái)源于大自然之中。采風(fēng)過(guò)程中,我也曾追隨著風(fēng)的指引,去探尋未知的地方。風(fēng)帶我走進(jìn)了一片神秘的森林,在那里我發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的生態(tài)和美景。采風(fēng)讓我學(xué)會(huì)與風(fēng)同行,跟隨風(fēng)的方向,去發(fā)現(xiàn)未知和探索創(chuàng)造。

第四段:風(fēng)的啟示

采風(fēng)中,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)是一種啟示。風(fēng)的搖曳和吹動(dòng),仿佛在告訴我尊重自然,與自然和諧相處。每一次與風(fēng)相遇,我都深感人類與自然的相互依存。我們不能破壞自然,應(yīng)該保護(hù)它,尊重它。同時(shí),風(fēng)也在啟示我要保持自由和靈活。人類常常在繁忙和壓力之下迷失了自我,與風(fēng)相處讓我明白,應(yīng)該保持內(nèi)心自由,并在困境中靈活應(yīng)對(duì)。風(fēng)的啟示讓我更好地思考生活的意義和方向。

第五段:風(fēng)的繼承

通過(guò)多次采風(fēng)的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了風(fēng)的繼承。風(fēng)流淌在大自然的每個(gè)角落,也流淌在藝術(shù)的創(chuàng)作之中。我的采風(fēng)心得體會(huì)告訴我,要成為一位更好的作家或藝術(shù)家,就要學(xué)會(huì)從大自然中汲取靈感和力量。只有通過(guò)深入理解和體驗(yàn),才能更好地繼承和傳承風(fēng)的魅力。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的作品和藝術(shù)創(chuàng)作,傳達(dá)風(fēng)的魅力和力量,讓更多的人能夠認(rèn)識(shí)和欣賞風(fēng)的美。

總結(jié):通過(guò)采風(fēng)的實(shí)踐和體驗(yàn),我深刻感受到了風(fēng)的存在和力量。風(fēng)的印記、與風(fēng)同行、風(fēng)的啟示和風(fēng)的繼承,這些都是我對(duì)采風(fēng)的心得體會(huì)。我希望通過(guò)我的作品和藝術(shù)創(chuàng)作,能夠傳達(dá)風(fēng)的美和魅力,讓更多的人能夠與大自然和諧相處,享受風(fēng)的神奇和力量。結(jié)束。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十三

近日,我參加了學(xué)校采風(fēng)課程,這是一次非常難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)課程中,我有幸深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受了民間藝術(shù)的魅力,并在采風(fēng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和變化。以下是我對(duì)采風(fēng)課的心得體會(huì)。

首先,采風(fēng)課讓我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深層含義。在課程中,我們走訪了許多古老的古建筑,如古廟、古橋和古街道。這些古跡都承載著悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)對(duì)這些古跡的仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí),我明白到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。比如,在古廟中,我了解到廟會(huì)是民間文化的重要載體,它傳承了古人的智慧和情感,展現(xiàn)了百姓的生活觀念和價(jià)值觀念。通過(guò)這些觀察和思考,我重新認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。

其次,采風(fēng)課讓我領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我與一位有著幾十年木雕經(jīng)驗(yàn)的傳統(tǒng)木雕藝人交流,他向我們展示了他的作品和技藝。一件件木雕作品生動(dòng)地展示了他對(duì)生活的感悟與表達(dá),深深打動(dòng)了我。他告訴我們,每一件木雕作品都有其特定的寓意和象征意義。通過(guò)木雕藝術(shù),我學(xué)到了一種表達(dá)情感和思想的方式,這種方式與書(shū)畫(huà)藝術(shù)相似,但又有其獨(dú)特之處。在采風(fēng)課中,我不僅是被視聽(tīng)的觸動(dòng),更是對(duì)手工藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

再次,采風(fēng)課讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和探索的重要性。在采風(fēng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的東西,但我并沒(méi)有放棄,而是積極主動(dòng)地向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教和學(xué)習(xí)。例如,在拜訪古建筑的過(guò)程中,我遇到了一個(gè)傳統(tǒng)的老建筑師,他非??犊暮臀曳窒砹怂慕?jīng)驗(yàn)和智慧。他告訴我,古建筑不僅僅是一個(gè)建筑,更是一個(gè)文化符號(hào),需要我們用心去體會(huì)和感悟。通過(guò)與他的交談和深入的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)和探索的重要性。不論是對(duì)傳統(tǒng)文化還是對(duì)其他事物,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能得到更多的收獲和成長(zhǎng)。

最后,采風(fēng)課給我?guī)?lái)了豐富的感受和體驗(yàn)。課程中,我們走訪了很多不同的場(chǎng)所,接觸了不同的人和事,這些都是我平時(shí)所沒(méi)有的經(jīng)歷。通過(guò)采風(fēng),我懂得了如何去觀察和思考,學(xué)會(huì)用心去感受和領(lǐng)悟。這將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我更加成熟和自信。采風(fēng)的過(guò)程中,我還與許多志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。這份友誼也將伴隨著我,使我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向。

總之,通過(guò)這次采風(fēng)課,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了用心去感受和思考,學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和探索。這次經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)新事物的好奇心和探索精神,不斷豐富自己的知識(shí)和體驗(yàn)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十四

藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域,它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩,神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫(huà)者貼近自然、感受自然,它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽,生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴 ,生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),特別作為繪畫(huà)者,他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念,它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系,從生活出發(fā),藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露,而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過(guò)深入生活,捕捉來(lái)自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏,是藝術(shù)家打開(kāi)藝術(shù)大門的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間,通過(guò)對(duì)客觀事物的研究觀察,在掌握繪畫(huà)基本規(guī)律的同時(shí),體現(xiàn)自己的審美意識(shí),尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式,表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。

作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門必修課,因此經(jīng)學(xué)校組織,我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然,沐浴在自然中畫(huà)畫(huà),那種從未有過(guò)的興奮和期待,讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園,老師安排了每天的寫(xiě)生任務(wù),就由我們自主地選擇所要寫(xiě)生的對(duì)象,雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)外出采風(fēng)的繪畫(huà)方法,怎樣選景和構(gòu)圖,如何下筆和取舍,但是真正走出教室在大自然里面對(duì)著真景實(shí)物,反而傻了眼,才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過(guò)的東西還真是挺困難的,以下是我在采風(fēng)過(guò)程中體會(huì)到了幾個(gè)困難:

1、選物難

走進(jìn)大自然之后,特別是西雙版納的熱帶植物園,可謂是熱帶植物的王國(guó),各種奇花異草、千年古樹(shù),看了真叫人眼花繚亂,這一枝好看那一朵也開(kāi)得燦爛,什么都想畫(huà)但是又不知畫(huà)什么好,選了這樣又怕錯(cuò)過(guò)那樣,就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。

2、構(gòu)圖難

3、用線造型難

老師要求我們用線描的方式進(jìn)行寫(xiě)生,可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事,要通過(guò)實(shí)際的觀察,不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型,更重要的是還要考慮每一根線的線性表情,或強(qiáng)或弱,或緊或松,或濃或淡,以及線與線之間的疏密關(guān)系、對(duì)比關(guān)系。

4、創(chuàng)新難

走出了教室,本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象,張揚(yáng)自己的個(gè)性,可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也,雖然在寫(xiě)生前曾經(jīng)臨摹過(guò)一些優(yōu)秀的白描作品,可是要獨(dú)立寫(xiě)生,獨(dú)立創(chuàng)作,并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。

采風(fēng)需要練就一副慧眼,把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過(guò)腦子的過(guò)濾,幻化成一幅作品。在開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),面對(duì)各種物象而無(wú)法選擇的情況下,就要集中精力,感受大自然,深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn),用眼睛捕捉自己最感興趣的事物,提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象,然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析,最后確定寫(xiě)生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,一棵火焰花吸引了我,它紅得似火,從周圍的花草中脫穎而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài),它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺(jué),正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對(duì)象。

當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候,首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物,要求繪畫(huà)者具備基本的概括能力,對(duì)事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫(huà)面中必須有一個(gè)主體,其它事物圍繞著這個(gè)主體來(lái)展開(kāi),主體和次要部分互為補(bǔ)充,互相襯托,使畫(huà)面通過(guò)你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),可能你所描繪的主體周圍會(huì)有一些其它物象的干擾,為了能讓畫(huà)面看起來(lái)更完美,構(gòu)圖也更完整,可以根據(jù)畫(huà)面的需要將描繪的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?,甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的?huà)面中,用來(lái)加強(qiáng)和配合這幅畫(huà)面的完家共享,希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。

整性,增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)效果。但是搬移過(guò)來(lái)的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容,要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫(huà)面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào),安置在畫(huà)面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫(huà)火焰花的時(shí)候,它的花開(kāi)得很多,每朵都有不同的造型,我仔細(xì)觀察后覺(jué)得離我最近的兩枝造型比較好,如果只表現(xiàn)這兩枝畫(huà)面就顯得太空了,為了構(gòu)圖的需要,我畫(huà)完這兩枝后,又換了一個(gè)角度,將旁邊的幾枝挪過(guò)來(lái)作為襯托,整個(gè)寫(xiě)生畫(huà)面看起來(lái)就顯得很完整,很協(xié)調(diào)。

在線描寫(xiě)生時(shí),線的運(yùn)用顯得極其重要,什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛Γ裁磿r(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì),這些都是繪畫(huà)者要考慮的問(wèn)題。線條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài),而飄逸、流暢卻可以使所刻畫(huà)的形態(tài)具有生動(dòng)性。線條能表達(dá)出任何物體的具體造型,但如果仔細(xì)觀察,物體本身其實(shí)是沒(méi)有線可言的,我們所看到的線,實(shí)際上是物體在光源的影響下,面與面相交的部分所形成的線的感覺(jué),所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà),一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分,另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對(duì)物體的主觀想象,由于這種主觀想象的融入,可以使得畫(huà)面中的形態(tài)處于似與不似之間,更主要的是需要具有神似的感覺(jué)。如果能達(dá)到這些要求,那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑,線條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果,用好線,使線具有豐富的表情,寫(xiě)生過(guò)程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié),選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對(duì)象的描法加于利用,例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)更合適,而榕樹(shù)樹(shù)根又需要什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)更完美,就好像頭腦里有一個(gè)寶庫(kù),面對(duì)不同寫(xiě)生的對(duì)象就采取不同的表現(xiàn)手法來(lái)描繪它。通過(guò)大量的寫(xiě)生練習(xí),我對(duì)線的感受也更加敏銳了,線的組織也更加精準(zhǔn),這不但訓(xùn)練了手,也訓(xùn)練了我的繪畫(huà)感覺(jué)和思維能力,促使我將理論知識(shí)和自身的實(shí)踐相結(jié)合,促使我多觀察和多思考,采風(fēng)開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的創(chuàng)作意識(shí)。

美的眼光去看,用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過(guò)這樣有意識(shí)的訓(xùn)練,在繪畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉,以及技法的處理,使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性,組合有形式感,同時(shí)具有情趣和意味,只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分,提升繪畫(huà)表現(xiàn)力,提高自身的審美意識(shí),強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)這次采風(fēng)使我獲益頗多,有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對(duì)景寫(xiě)生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫(xiě)生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來(lái),只有提高我們的觀察力,開(kāi)闊我們的視野,拓寬我們的思維,才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材,大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫(kù),只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)過(guò)有創(chuàng)新意識(shí)的構(gòu)圖,加上熟練的繪畫(huà)技能,就能創(chuàng)作出具有新意的寫(xiě)生作品,這次寫(xiě)生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。

1、激發(fā)思維活力,提高創(chuàng)新培養(yǎng)。

在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出,這就需要激活自己的思維模式,彰顯自己的個(gè)性,大膽地進(jìn)行創(chuàng)新,不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開(kāi),促使我們開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),可以讓我們盡情揮灑激情,淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性,提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過(guò)程中遇到問(wèn)題并解決問(wèn)題,使我們?cè)诓娠L(fēng)和創(chuàng)作過(guò)程中更得心應(yīng)手,不僅學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。

2、讓我們更加熱愛(ài)藝術(shù)

從教室走進(jìn)奔放的大自然,感受生活與大自然的無(wú)限豐富性,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)給了我們意想不到的快樂(lè),給了我們更大的空間,自由去表現(xiàn)和想象,在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中,心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來(lái),讓我們對(duì)藝術(shù)更加迷戀,對(duì)今后從事的這個(gè)專業(yè)更有信心。

藝術(shù)是對(duì)生活創(chuàng)造性地反映,生活中的美豐富多彩,它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物,但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無(wú)限的想象力和藝術(shù)家的思想感情,才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對(duì)藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度,從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能,感受藝術(shù)家?guī)?lái)的美好。

自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸,親近自然,感受自然,培養(yǎng)和鍛煉了我們對(duì)大自然的敏感度和表現(xiàn)手法,從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。

現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開(kāi)始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作,檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的此次創(chuàng)作有很大的幫助,我深深感受到“藝術(shù)來(lái)源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中,采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十五

星期六早上,我早早就起床了,因?yàn)槭裁茨??哈哈,告訴你吧,我今天要到“豫北國(guó)防教育基地”采風(fēng)!

洗漱完畢,我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑,“等等!”媽媽叫住了我,“怎么了?”“拿著剛煮的雞蛋,大冷天的暖暖手也可以,去在帶上手套,帽子,口罩,別冷著,你還有點(diǎn)暈車,一會(huì)在買點(diǎn)早餐,采風(fēng)的時(shí)候……”“my god!拜拜,我得趕緊走了,你回屋吧,我會(huì)聽(tīng)話的!”我跑了出去,心里想:我的娘啊,終于能逃走了,耳根子終于可以清凈清凈了!”

集合地點(diǎn)在二中門口,我們?cè)缭绲木偷搅?,而大巴車也到了,同學(xué)們陸續(xù)上了車,一路上有說(shuō)有笑的,過(guò)了一會(huì)車就到了獲嘉縣了,教練讓我們換上迷彩服,便開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)旅程了。

首先教練教我們站軍姿,讓我們站立了二十分鐘,同學(xué)們?cè)谔?yáng)的微笑下,在鳥(niǎo)兒的演唱下,有幾個(gè)淘氣的同學(xué)在動(dòng),教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片,讓他頂了二十分鐘,接著是向前后左右轉(zhuǎn),接著是……學(xué)完了這些,教練讓我們玩“游戲”,游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組,用自己的背頂搭檔,給搭檔力氣,這樣才會(huì)同時(shí)起來(lái),這個(gè)游戲告訴我們:把自己當(dāng)成一個(gè)軍人,不要擔(dān)心你是否會(huì)有危險(xiǎn),因?yàn)橛心愕?戰(zhàn)友在保護(hù)你,你也要去保護(hù)別人,因?yàn)槟銈兪菓?zhàn)友,是親人!

接下來(lái)教練帶我們?nèi)タ戳塑娙?,那些軍犬一個(gè)比一個(gè)好看,教練說(shuō)一條狗最多活不到,同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴,“這么少啊,我以后要對(duì)我家的狗狗好點(diǎn)了!”我旁邊的同學(xué)說(shuō)。狗狗是人類最忠實(shí)的朋友,我們一定要善待他們!

午餐鈴響了,同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來(lái),劉班長(zhǎng)教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會(huì)唱,而且聲音也不和諧,唱的亂七八糟的。劉班長(zhǎng)耐心教我們,直到我們唱好為止,我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊(duì)伍打飯,雖然背了古詩(shī)《憫農(nóng)》,但是后來(lái)同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。

同學(xué)們吃完了飯,黃老師讓同學(xué)們唱歌,“天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心,河水像油畫(huà)一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào),有的忘詞,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好不樂(lè)乎。接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是最感動(dòng)人心的“心靈洗滌”。

同學(xué)們跟著大排頭上了樓,教練讓我們按照順序坐在地板上,然后開(kāi)始跟我們互動(dòng)。游戲是兩個(gè)人一組,一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們,而啞人便是生活中默默無(wú)聞,一直陪伴著我們的父母。到了開(kāi)始演繹的環(huán)節(jié),教練說(shuō),“他們約束我,他們不讓我玩電腦,他們買的衣服不合身,我們不要!我們都是對(duì)的!現(xiàn)在,把你對(duì)面的啞人推倒!大喊:我不需要你!”以前的我總是跟媽媽斗嘴,吵架,媽媽說(shuō)什么我也不聽(tīng),但我卻沒(méi)有把對(duì)面的啞人推到,而是拍拍他的肩,我在心里默默許愿,媽媽,我以后再也不惹你生氣了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!而我不爭(zhēng)氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時(shí),會(huì)議室里響起了音樂(lè)“我第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的是你,我第一次哭泣為我擦干的是你,我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個(gè)女人,十月懷胎,從鬼門關(guān)過(guò)一次,一把屎一把尿的養(yǎng)你長(zhǎng)大……”伴隨著教練的聲音,同學(xué)們終于忍受不住,失聲痛哭起來(lái)。教練說(shuō):“同學(xué)們,在你們心中記下一個(gè)承諾,也許是因?yàn)楹⒆拥念B皮、淘氣,惹你們生氣,孩子不會(huì)了?!蔽夷谛闹性S愿?!盎丶医o父母一個(gè)擁抱,告訴他們說(shuō),孩子長(zhǎng)大了!可以的舉起你的右手告訴我!”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來(lái)……“現(xiàn)在,你們?nèi)窍孪聪茨?,我希望在?jiàn)到你們是原來(lái)笑嘻嘻的臉蛋,可以嗎!”“可以!”我們高喊!

下了樓,我洗了把臉,講了一個(gè)笑話然后又笑了起來(lái),我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的那個(gè)承諾的!

接下來(lái)我們又去看了九四大炮,編導(dǎo)老師說(shuō)誰(shuí)問(wèn)的問(wèn)題最多,而且有意義,誰(shuí)就可以坐上大炮玩一會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)我早已迫不及待了,我可是站長(zhǎng)啊,我觀察著大炮,腦子里便出了好幾個(gè)問(wèn)題,我舉手去問(wèn)教練,劉班長(zhǎng)一一的給了我回答,我又說(shuō)一句,謝謝劉班長(zhǎng),然后又跑回了我的隊(duì)伍。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后問(wèn)問(wèn)題,最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者,(當(dāng)然其中也有我哦!)上了大炮,我是調(diào)整大炮射的方向的炮手,我把炮調(diào)整到了九十度,然后想,“如果炮往這打會(huì)不會(huì)把我也炸了?”想著便情不自禁的笑出了聲。一會(huì)我就下了大炮,我心里嘚瑟的想,我是女兵哦!接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié),換衣服,拍合影,最后我們便踏上大巴車,準(zhǔn)備返程。

一路上我們還是有說(shuō)有笑的,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到站了,我下車后便跑回了家,見(jiàn)到爸爸媽媽說(shuō):“爸,媽,我以后不會(huì)再淘氣了,不會(huì)再惹你們生氣了,我要好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你們失望的!”

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十六

我與全班同學(xué)一起,在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫(xiě)生實(shí)習(xí)。

x月24日晚我們整裝出發(fā),坐上南去的車,心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì)回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,二十個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘,老師安排休息。

第二天,老師請(qǐng)了導(dǎo)游帶我們?cè)诤甏謇镛D(zhuǎn)了一圈,使我們對(duì)宏村有了真正的了解。

宏村,古稱弘村,位于黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中國(guó)一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富麗堂皇,被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有:南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè)敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀。宏村,經(jīng)過(guò)前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù),現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。

一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌,開(kāi)始我們攝影寫(xiě)生了,如何選景,構(gòu)圖,如何表現(xiàn),根本是一無(wú)所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫(huà)的好的同學(xué),多和他們交流,來(lái)了就應(yīng)該有所收獲,即使畫(huà)沒(méi)有畫(huà)到什么很高的程度,但收獲總是有的!我們便學(xué)著“丟人”,一開(kāi)始不敢到湖邊去,就躲在巷子里看“高手”,學(xué)了幾天總算有些收獲,有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定提高,就厚著臉皮到南湖邊,南湖邊可不是一般人敢去的地方,那里高手林立不說(shuō),也是游客的必經(jīng)之地,好奇的游客總愛(ài)駐足觀望一下,有些游客便會(huì)不假思索的亂加評(píng)價(jià),根本不考慮你的感受,當(dāng)然每個(gè)人都是有言論自由的,如果你被批了,那是正常的不能再正常了,如果你沒(méi)被批那就可以說(shuō)那是你的幸運(yùn),當(dāng)天應(yīng)該去買xx的!通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí)我的攝影及速寫(xiě)都有較大程度的提高,在構(gòu)圖上,已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了,構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué),很重要,所以一幅畫(huà)首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了,要有一雙“慧眼”來(lái)提煉顏色,因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。

為了更好的提高我們的審美,色彩的認(rèn)識(shí),對(duì)徽派建筑的了解我們又到了齊云山,塔川,竹海,還有與宏村享有同樣地位的西遞。:東瓶西鏡,中間自鳴鐘。寄寓著家人對(duì)在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。

通過(guò)寫(xiě)生對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密度較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。寫(xiě)生實(shí)習(xí)已經(jīng)回來(lái)幾天了,滿腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧!深深印在腦中的特色。

我們的寫(xiě)生目的是:

一.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

二.培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力,提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。

四.理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和。

這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力等有待提高。

學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了,懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。

“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風(fēng)月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!

寫(xiě)生使我對(duì)《攝影》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問(wèn)題,進(jìn)而更好的解決!

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(150字)

秀采風(fēng)是一種古老而神秘的藝術(shù)形式,深受中國(guó)文化的影響。我最近參加了一次秀采風(fēng)表演,這讓我對(duì)秀采風(fēng)有了更深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)歷和對(duì)秀采風(fēng)的體會(huì),并強(qiáng)調(diào)它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和文化傳承的重要意義。

第二段:秀采風(fēng)的歷史和發(fā)展(250字)

秀采風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,始于宋代,鼎盛于明、清時(shí)期。它是一種綜合了音樂(lè)、戲曲和舞蹈的藝術(shù)表演形式。秀采風(fēng)有著嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,演員需要經(jīng)歷多年的學(xué)習(xí)和練習(xí),方可登臺(tái)演出。在過(guò)去的幾百年里,秀采風(fēng)一直是皇家貴族的娛樂(lè)方式,但如今它已成為了一種具有濃厚民族特色的表演藝術(shù),深受人民群眾的喜愛(ài)。

第三段:秀采風(fēng)表演的魅力(250字)

秀采風(fēng)表演的魅力在于它細(xì)膩的表達(dá)和獨(dú)特的美感,將音樂(lè)、舞蹈和戲曲完美結(jié)合在一起。演員的身姿、表情和手勢(shì)都能準(zhǔn)確地傳達(dá)出故事情節(jié)和情感,使觀眾能夠全身心地投入其中。此外,秀采風(fēng)所展示的華美服裝和精心設(shè)計(jì)的舞臺(tái)背景也為觀眾帶來(lái)一種視覺(jué)上的享受。秀采風(fēng)具有強(qiáng)烈的中國(guó)文化特色,它傳達(dá)出的孝道、忠誠(chéng)和傳統(tǒng)美德的精神內(nèi)涵,也是它吸引觀眾的原因之一。

第四段:秀采風(fēng)對(duì)人的成長(zhǎng)和文化傳承的意義(300字)

秀采風(fēng)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和文化傳承的重要推動(dòng)力。首先,通過(guò)參與秀采風(fēng)表演,演員們鍛煉了自己的耐力、毅力和專注力。他們需要長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)和排練,才能將表演做到極致。這種訓(xùn)練過(guò)程培養(yǎng)了他們的自律和堅(jiān)持精神,對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。其次,秀采風(fēng)作為一種文化藝術(shù)形式的傳承,承載著中國(guó)古典文化的精髓。通過(guò)傳承和演繹,人們可以更好地了解中國(guó)文化的魅力和價(jià)值觀,增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。秀采風(fēng)的傳承不僅僅是傳播一種藝術(shù)形式,更是傳遞一種文化智慧和傳統(tǒng)文化的力量。

第五段:結(jié)論(200字)

秀采風(fēng)是一種古老而神秘的藝術(shù)形式,它有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。秀采風(fēng)表演的魅力在于它細(xì)膩的表達(dá)和獨(dú)特的美感,吸引了眾多觀眾的關(guān)注和喜愛(ài)。此外,秀采風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和文化傳承都有著重要的意義,它培養(yǎng)了人們的毅力和自律精神,傳達(dá)了中國(guó)古典文化的智慧和價(jià)值觀念。作為傳統(tǒng)文化的一部分,秀采風(fēng)的保護(hù)和傳承應(yīng)得到更多的重視和支持,讓我們共同努力,將這一瑰寶傳遞給后代。秀采風(fēng)的魅力不斷地吸引著人們,激發(fā)著他們對(duì)于優(yōu)美藝術(shù)的追求和熱愛(ài)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十八

廣采風(fēng)是一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,它通過(guò)文字的運(yùn)用展現(xiàn)了豐富的意象、韻律和美感。在廣采風(fēng)的創(chuàng)作過(guò)程中,我深感它帶給我的是一種強(qiáng)烈的藝術(shù)感受和審美體驗(yàn)。通過(guò)廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),也發(fā)現(xiàn)了它對(duì)于個(gè)體情感表達(dá)和文化傳承的重要性。

第二段:廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)

廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)主要體現(xiàn)在作品的形式和內(nèi)容兩方面。就形式而言,廣采風(fēng)文字工整而美觀,字體筆畫(huà)流暢有力,給人以視覺(jué)上的享受;而內(nèi)容上,廣采風(fēng)的作品往往通過(guò)對(duì)自然景物的描繪,抒發(fā)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。尤其是在描寫(xiě)四季變遷、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,作品中融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化中宇宙觀的影子,使人在欣賞作品的同時(shí),也對(duì)自然和宇宙的生命力感到欽佩。

第三段:廣采風(fēng)對(duì)于情感表達(dá)的重要性

廣采風(fēng)的創(chuàng)作注重表達(dá)個(gè)人內(nèi)心的感受和情感,它以簡(jiǎn)潔而富有力量的手法,將心靈的世界展現(xiàn)在讀者面前,讓人們感同身受。在廣采風(fēng)的作品中,可以看到一種深沉而不浮躁的情感,它們表達(dá)了對(duì)于生活的熱愛(ài)、對(duì)于未來(lái)的希望,以及執(zhí)著于追求真理和美的精神。這種情感表達(dá)是廣采風(fēng)創(chuàng)作的核心,它使作品具有了獨(dú)特的魅力,也為讀者留下了深刻的印象。

第四段:廣采風(fēng)對(duì)于文化傳承的意義

廣采風(fēng)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,具有著重要的文化傳承的意義。廣采風(fēng)作品中所表達(dá)的情感和思想,既反映了個(gè)體的追求和創(chuàng)造力,也體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、審美觀和人文精神。通過(guò)廣采風(fēng)的創(chuàng)作,我們可以了解到不同時(shí)代的人們是如何理解美、思考人生的,這對(duì)于傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)有著重要的推動(dòng)作用。

第五段:我對(duì)廣采風(fēng)的思考

在廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了創(chuàng)作的艱辛和樂(lè)趣。通過(guò)挑選合適的詞句、構(gòu)思合理的結(jié)構(gòu),我努力表達(dá)自己內(nèi)心的感受和思考。在廣采風(fēng)的實(shí)踐中,我不斷鍛煉文字表達(dá)的能力,提高了觀察力和思考力。同時(shí),廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)也讓我更加珍視傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,意識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于我們的價(jià)值。因此,我相信廣采風(fēng)這一傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,將在未來(lái)的時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

總結(jié):

通過(guò)對(duì)廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻理解了廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)、對(duì)情感表達(dá)的重要性以及對(duì)于文化傳承的意義。廣采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,不僅體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也是我們理解和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,在廣采風(fēng)的創(chuàng)作中表達(dá)自己的思想和情感,為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇十九

旅行,是人們生活中必不可少的一部分。而在旅行中,我們不僅可以欣賞到新穎美麗的風(fēng)景,還可以通過(guò)采風(fēng)的方式更好地了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗。在我的生活中,我也喜歡采風(fēng)。下面,我將分享我在采風(fēng)中所得到的心得體會(huì)。

一、細(xì)心觀察,多問(wèn)問(wèn)題。

采風(fēng),首先是一種觀察和學(xué)習(xí)的過(guò)程。在采風(fēng)中,我會(huì)保持警覺(jué),仔細(xì)地觀察周圍的一切,發(fā)現(xiàn)其中的美好和不足。同時(shí),我也會(huì)盡量與當(dāng)?shù)厝私涣?,多?wèn)一些問(wèn)題,了解他們的文化和生活方式。這不僅可以深入了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì),也能讓我更好地了解自己的不足和進(jìn)步之處。

二、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。

在采風(fēng)中,我們應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。這不僅是一種基本的禮貌,也可以有效地避免手忙腳亂、誤事誤事的情況。比如,在一些寺廟或祭祀場(chǎng)所,我們應(yīng)該注意穿著,不要穿著暴露的衣服或鞋子。同時(shí),在制作手工藝品時(shí),我們應(yīng)該遵循當(dāng)?shù)厝说囊?guī)矩和方法,盡量不要破壞當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)。

三、記錄所得。

采風(fēng),不僅是觀察和學(xué)習(xí),也是記錄和分享的過(guò)程。在采風(fēng)中,我會(huì)記錄下自己的所見(jiàn)所得,并將其分享給身邊的人們。這可以讓我更好地鞏固自己的知識(shí),也可以讓更多的人了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。同時(shí),記錄所得也是一種回憶,可以讓我在以后回頭看看,回憶起當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)和收獲。

四、融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>

在采風(fēng)中,我們可以盡量融入當(dāng)?shù)氐纳?。比如,在?dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)上購(gòu)買商品,或者一起參加當(dāng)?shù)氐膽c典活動(dòng)。這不僅可以更好地了解當(dāng)?shù)氐娜饲槭拦?,也可以讓我們獲得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在融入當(dāng)?shù)厣畹倪^(guò)程中,我們還可以結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的社交圈。

五、保持謙虛和開(kāi)放心態(tài)。

最后,采風(fēng)需要保持一種謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。我們不能因?yàn)樽约旱闹R(shí)或經(jīng)驗(yàn)而自以為是,也不能對(duì)當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗和文化抱有偏見(jiàn)或不尊重。只有保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度,我們才可以更好地接受當(dāng)?shù)氐奈幕玫厝谌氘?dāng)?shù)氐纳鐣?huì),從而收獲更多的啟迪和收獲。

總的來(lái)說(shuō),采風(fēng)不僅是一種欣賞美景的過(guò)程,更是一次深入了解當(dāng)?shù)匚幕?、學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。如果我們能夠保持心靈的開(kāi)放和謙虛,就一定能夠收獲更多的收獲和啟發(fā)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇二十

美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時(shí)候,心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個(gè)地方。

5月9日早上,八點(diǎn)鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車站坐上了開(kāi)往我們采風(fēng)的序幕。

續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。

第二天早上七點(diǎn),向我們的第二站出發(fā),八點(diǎn)多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車,另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學(xué)??上н€是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來(lái)看日出觀云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。

第四天早上我們就去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品,還進(jìn)去包豪斯博物館參觀,給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?,西湖很大,我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。

第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?,三?guó)的歷史所在地。

會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。

第七天,早早的起來(lái)就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開(kāi)設(shè)12個(gè)專題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國(guó)古代青銅館、中國(guó)明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州,踏上了歸途。

快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂(lè)能夠參加,和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途,來(lái)這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。

2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館,開(kāi)始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與喜悅,這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了,一定要好好珍惜,希望自己能多學(xué)點(diǎn),并且獲取更多的專業(yè)知識(shí)。

一.杭州絲綢博物館,這里給我的感覺(jué)就是中國(guó)勞動(dòng)人民真是太偉大了,能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得,是不可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋,款式大小各不相同,上面所繡的圖案也是變化多端,都是純手工作品,繡娘真是能工巧匠呀!同時(shí)給我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們留下一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。

二.參觀紅蜻蜓企業(yè),首先參觀的紅蜻蜓博物館,不愧是知名品牌企業(yè),居然有自己的博物館,并且辦的是如此的出色,從原始鞋子到現(xiàn)代,每個(gè)時(shí)期鞋子都有收藏,讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程,同時(shí)還收藏了少數(shù)民族的鞋子,各個(gè)民族鞋子風(fēng)格截然不同,再下來(lái)就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程,紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?,與我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯(cuò)的,每條流水線都保持的非常干凈沒(méi)有一點(diǎn)多余雜物,工人都穿著一致的藍(lán)色制服,給人感覺(jué)非常舒服。

三.義烏小商品市場(chǎng),這是我有生以來(lái)第一次逛過(guò)這么大的商品市場(chǎng),里面什么都有,想要啥都能買到,平常在外面買不到的東西這里都有的,我認(rèn)真地的看了鞋區(qū),畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的,我不得不佩服那些設(shè)計(jì)師們,竟然能做出那么精美無(wú)比的鞋子出來(lái),以前從來(lái)都想過(guò),鞋子也能做的這么漂亮,那品種是相當(dāng)齊全,估計(jì)每家都有上千款不同樣式的鞋子,這里是設(shè)計(jì)鞋子啟發(fā)靈感來(lái)源最好的途徑之一。

應(yīng)該都能找到吧,,參觀下來(lái)也大概了解并總結(jié)了2012—2015年流行的趨勢(shì)了:

1.羅馬風(fēng)鞋款

羅馬涼鞋:又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自2015年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺(tái)之后,羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2015春夏,羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士,而且羅馬風(fēng)設(shè)計(jì)廣泛,無(wú)論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計(jì)都涵蓋,選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素,如草編防水臺(tái)、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等,更多個(gè)性和潮流。

2.花朵印花鞋款

2015春夏印花圖案最是突出,不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)上,在鞋履設(shè)計(jì)上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時(shí)尚,同時(shí)也讓女人變得如花朵般嫵媚,而女性對(duì)花朵都有著天生的好感,如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。

3.熒光亮色高跟

受2012春夏時(shí)尚發(fā)布會(huì)的趨勢(shì)所影響,時(shí)尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時(shí)尚態(tài)度,充滿存在感與視覺(jué)感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙,或可愛(ài)的純色連衣裙,一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡(jiǎn)單的裝扮!

4.印花人字拖

充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案,以及色塊拼接等設(shè)計(jì)都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計(jì)中。

史論系考察之景德鎮(zhèn)有感

從漢朝開(kāi)始燒制陶器,距今1800多年,從東晉開(kāi)始燒制瓷器,距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩(shī)人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩(shī)云:“莫笑挖山雙手粗,工成土器動(dòng)王都。歷朝海外有人到,高嶺崎嶇為坦途?!本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特,以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉,合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品,雕塑瓷為中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線之行,最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。

景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚(yáng)天下,成為世界上第一個(gè)以皇帝年號(hào)命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國(guó)的英文名稱china的小寫(xiě)就是瓷器的意思,china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南,這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊(yùn)。

浸潤(rùn)水墨風(fēng)采,筆走詩(shī)意虹橋,線條連天宇,意氣動(dòng)風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn),瓷雕工藝精湛,工藝種類齊全,有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等;千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富,有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),有的莊重渾厚,有的典雅清新,有的富麗堂煌,鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛(ài)上這片悠悠小鎮(zhèn)。

中規(guī)模巨大的龍窯遺址,還有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瓷樂(lè)表演,給人留下了深刻的印象。

景德鎮(zhèn)在"集大成"之后,又將其精湛的制瓷工藝傳播開(kāi)來(lái),促進(jìn)了全國(guó)及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此,景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國(guó)陶瓷業(yè)中的杰出代表,體現(xiàn)了中國(guó)的資本主義萌芽,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,同時(shí)也是我國(guó)與東西方各民族經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o(jì)八十年代,為配合城區(qū)改造,保護(hù)一批歷史文化遺跡,把散落在市區(qū)的部分古窯場(chǎng)、古作坊、古建筑異地集中保護(hù),建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū),整個(gè)博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成,是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一,也被國(guó)內(nèi)外專家和陶瓷愛(ài)好者稱為"活的陶瓷博物館"。

此次景德鎮(zhèn)之旅,我們也親自體會(huì)陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫(huà):有人長(zhǎng)詩(shī)題跋體現(xiàn)腹中文筆,有人揮毫寫(xiě)意表現(xiàn)丹青筆墨,有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓,有人肖像摹寫(xiě)進(jìn)而留下回憶。這樣的藝術(shù)實(shí)踐是在課堂體會(huì)不到的,實(shí)踐與書(shū)本上的認(rèn)識(shí)相互滲透,相輔相成。在理性的認(rèn)識(shí)中,加以感性的時(shí)間,從而得到理性的知識(shí),這樣的學(xué)習(xí),是個(gè)過(guò)程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下,我們真真正正體會(huì)了一次制瓷的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)。

于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?,F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝?yán)^承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國(guó)內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)的高度。

所以說(shuō),一部中國(guó)陶瓷史,就是一部形象的中國(guó)歷史,一部形象的中國(guó)民族文化史。對(duì)于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,我們是中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承的一個(gè)小小的齒輪,我們微乎其微,但是如果我們致力鉆研,刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待我們專業(yè)上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),用特殊的眼光去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。也許一個(gè)小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用,從而為中國(guó)傳統(tǒng)文化的的復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇二十一

采風(fēng)課是大學(xué)生時(shí)代一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。在采風(fēng)中,我們可以感受到大自然的美麗與神奇,了解到不同地方的文化和風(fēng)俗,同時(shí)也可以鍛煉自己的觀察力和表達(dá)能力。在我參加的一次采風(fēng)課中,我深深體會(huì)到了采風(fēng)的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。

第二段:采風(fēng)的目的。

采風(fēng)的目的是通過(guò)身臨其境地觀察和感受,了解和體驗(yàn)所處環(huán)境的特點(diǎn)和矛盾,進(jìn)一步拓寬自己的視野,提高自己的文化素養(yǎng)。在采風(fēng)中,我們不僅可以欣賞到各地的美景,還可以親自參與當(dāng)?shù)厝说纳?,了解他們的生活方式和價(jià)值觀念。通過(guò)這種方式,我們可以更好地理解和尊重不同地方的文化傳統(tǒng),增進(jìn)各地人民之間的了解和友誼。

第三段:采風(fēng)的經(jīng)歷。

在我參加的采風(fēng)課中,我選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)作為采風(fēng)地點(diǎn)。我在小鎮(zhèn)上慢慢行走,用心觀察著周圍的景色和人群。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)具特色的建筑和風(fēng)俗。同時(shí),我還深入當(dāng)?shù)氐木用駞^(qū),與他們交流,了解他們的生活和工作情況。我還采訪了一位當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家,了解了他們?nèi)绾卫米约旱奶熨x和創(chuàng)造力,為小鎮(zhèn)帶來(lái)了美麗和活力。

第四段:采風(fēng)的收獲。

通過(guò)采風(fēng),我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的觀察力和表達(dá)能力。在采風(fēng)中,我學(xué)會(huì)了如何用心感受周圍的一切,如何用獨(dú)特的視角去觀察事物,并將所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的整理和表達(dá)。我還學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行有效的交流和相互理解。這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。

第五段:對(duì)采風(fēng)的思考和建議。

在采風(fēng)過(guò)程中,我也思考了一些問(wèn)題。例如,我們?nèi)绾胃玫匕l(fā)現(xiàn)和記錄當(dāng)?shù)氐奈幕鍖??我們?nèi)绾胃玫貍鞑ゲ娠L(fēng)的精神和成果?針對(duì)這些問(wèn)題,我認(rèn)為我們可以引入更多的先進(jìn)技術(shù),如攝影和視頻錄制,將采風(fēng)的結(jié)果更好地展現(xiàn)給大家。同時(shí),我們也可以通過(guò)社交媒體和其他渠道,將采風(fēng)的成果傳播出去,讓更多的人了解到不同地方的魅力。

總結(jié)。

通過(guò)參加一次采風(fēng)課,我體會(huì)到了采風(fēng)的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。通過(guò)采風(fēng),我們可以豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的觀察力和表達(dá)能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我有著重要的幫助。我也希望大家都能積極參與采風(fēng)活動(dòng),體會(huì)到采風(fēng)的魅力,拓寬自己的視野,提高自己的素養(yǎng)。

文化采風(fēng)心得體會(huì)篇二十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育、特色教育,努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺(tái)決定,建立小記者、小主持人實(shí)踐基地。

建立小記者、小主持人實(shí)踐基地的宗旨是:依托市電臺(tái)等新聞媒體開(kāi)展體驗(yàn)教育、特色教育,培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、提高綜合素質(zhì),是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育。小記者、小主持人實(shí)踐基地工作對(duì)全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競(jìng)賽、評(píng)比、夏令營(yíng)等活動(dòng)實(shí)行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,促進(jìn)青少年德智體美的全面健康發(fā)展。

只要熱寫(xiě)作和節(jié)目主持、有普通話基礎(chǔ)、熱心參與社會(huì)活動(dòng)、身體健康,年齡在10—15歲之間;能遵守活動(dòng)期間的紀(jì)律和要求,都可以報(bào)名參加,數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺(tái)少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實(shí)踐。

結(jié)合重大節(jié)日和重要活動(dòng)經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事,同時(shí)組織邀請(qǐng)孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風(fēng)、參觀、考察,寫(xiě)出日記或征文,評(píng)選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式,廣泛開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。走出去主要以請(qǐng)名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書(shū)畫(huà)家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見(jiàn)面會(huì)的形式,為小記者、小主持人講課,言傳身教手把手的交流溝通,讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地,實(shí)際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)眼界、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本事,不斷得到鍛煉成長(zhǎng)。

1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊(duì)伍;市電臺(tái)作為實(shí)踐基地,要拿出培訓(xùn)方案,做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項(xiàng)管理工作,每年開(kāi)展3―4次集中培訓(xùn);市電臺(tái)要安排資深名記者、主持人擔(dān)任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師,有計(jì)劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。

2、健全小記者、小主持人實(shí)踐平臺(tái)。電臺(tái)開(kāi)設(shè)小記者專欄,完善小記者投稿、錄用管理辦法,擴(kuò)大小記者稿件錄用率,不斷激發(fā)小記者的采編積極性?!队H親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實(shí)踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)心得體會(huì)濮陽(yáng)廣播網(wǎng)開(kāi)通小記者、小主持人專題網(wǎng)站,積極為小記者、小主持人打造一個(gè)全新、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

3、組織小記者尋訪活動(dòng)。每年圍繞一個(gè)主題,組織開(kāi)展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會(huì)、我身邊的好人等尋訪系列活動(dòng),使廣大小記者在采訪實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提高能力。開(kāi)展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到年初有計(jì)劃、年中有活動(dòng)、年終有評(píng)比和總結(jié),努力使小記者活動(dòng)深入、持續(xù)開(kāi)展,深受廣大青少年、學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。

4、為小記者、小主持人提供更多實(shí)踐便利。

(1)優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國(guó)每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。

(2)每年評(píng)選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。

(3)組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類培訓(xùn)、競(jìng)賽、評(píng)比、夏令營(yíng)活動(dòng)。

(4)頒發(fā)小記者證、小主持人證件。

(5)持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。

實(shí)踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動(dòng)組、采編組機(jī)構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,統(tǒng)籌小記者、小主持人工作,指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實(shí)踐基地建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)等。宣傳組要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織參加及開(kāi)展小記者、小主持人活動(dòng)的各項(xiàng)工作,開(kāi)展形式多樣的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動(dòng)安排,建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等各項(xiàng)機(jī)制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)小記者投稿數(shù)量,做好年度主題采訪計(jì)劃的安排及重大活動(dòng)采訪培訓(xùn)工作。

組織開(kāi)展小記者、小主持人活動(dòng)匯報(bào)會(huì)暨優(yōu)秀作品展,展示活動(dòng)剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動(dòng)的采訪稿、手抄報(bào)及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎(jiǎng)成果等。展示小記者、小主持人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,體現(xiàn)他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦,勇于創(chuàng)新的精神,激勵(lì)廣大青少年們積極參加小記者活動(dòng),讓小記者、小主持人的實(shí)踐平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。

1、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)小記者、小主持人實(shí)踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開(kāi)展。xx曾親筆給小記者回信,鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念,學(xué)習(xí)科技知識(shí)、掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強(qiáng)健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號(hào)文件明確指出:小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)是開(kāi)展體驗(yàn)教育,培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、提高綜合素質(zhì)的重要載體,是推進(jìn)素質(zhì)教育具體實(shí)施的重要舉措。

2、精心策劃,周密安排。市電臺(tái)要從確?;顒?dòng)圓滿成功的高度出發(fā),做好總體安排,狠抓環(huán)節(jié)落實(shí),增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,掌握主動(dòng)性,富于創(chuàng)造性地搞好各項(xiàng)工作。要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神,高起點(diǎn),高質(zhì)量做好小記者、小主持人實(shí)踐的各項(xiàng)工作。

3、要明確分工,落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,明確一名教輔人員負(fù)責(zé),建立聯(lián)系人、聯(lián)系點(diǎn),積極配合市電臺(tái)開(kāi)展這項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。要不斷總結(jié)這項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進(jìn)行表彰,要?jiǎng)?wù)求細(xì)節(jié)完善、過(guò)程完美、效果良好,要確保這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。

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