清朝簡(jiǎn)史讀后感范文(13篇)

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清朝簡(jiǎn)史讀后感范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:22:06     小編:GZ才子

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以深入思考文本中的思想、主題以及給予我們的啟示。想要撰寫(xiě)一篇出色的讀后感,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考和寫(xiě)作,希望對(duì)你有所幫助。讀后感是一個(gè)有趣而獨(dú)特的寫(xiě)作形式,以下是一些推薦的范文,供大家參考。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇一

《信息簡(jiǎn)史》是作者耗費(fèi)七年時(shí)間完成,對(duì)信息與人類文明發(fā)展的歷史概述。作者將信息發(fā)展史上很多關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),抽離出來(lái)做了詳細(xì)分析。用充滿趣味的語(yǔ)言和案例,講述了信息的本質(zhì)、信息的作用和怎樣消除信息過(guò)載的負(fù)面影響。

詹姆斯·格雷克,美國(guó)最偉大的科普暢銷(xiāo)書(shū)作家,畢業(yè)于哈佛大學(xué)。在《紐約時(shí)報(bào)》擔(dān)任編輯及采訪記者十年,并為《時(shí)代》周刊撰寫(xiě)技術(shù)專欄。曾陸續(xù)出版《牛頓傳》、《費(fèi)曼傳》等書(shū),被翻譯成二十多種語(yǔ)言?!缎畔⒑?jiǎn)史》剛一問(wèn)世就被評(píng)為亞馬遜最佳圖書(shū)、《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū),拿下了英國(guó)皇家學(xué)會(huì)科普?qǐng)D書(shū)獎(jiǎng)。

信息的本質(zhì)是什么?在人類文明中它是如何演變,又是怎樣發(fā)揮作用的?

信息是人對(duì)世界認(rèn)知的碎片化呈現(xiàn),維護(hù)著人類文明的完整性。在信息發(fā)展史上,它不僅被動(dòng)記錄世界,并且主動(dòng)創(chuàng)造世界。從“會(huì)說(shuō)話的非洲鼓”,到早期的分析機(jī),再到現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī),信息的'表現(xiàn)形式經(jīng)歷了無(wú)數(shù)迭代與變革。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),讓信息負(fù)載的現(xiàn)象越來(lái)越明顯。采取適當(dāng)?shù)拇胧鰪?qiáng)自身對(duì)信息的篩選能力,有助于提高人的生活質(zhì)量。

《信息簡(jiǎn)史》取材自著名科技作家詹姆斯·格雷克耗費(fèi)七年的研究成果。他曾長(zhǎng)期在《紐約時(shí)報(bào)》工作,多年來(lái)一直為《時(shí)代》周刊撰寫(xiě)技術(shù)專欄,是“混沌”、“蝴蝶效應(yīng)”的提出者,他的著作《牛頓傳》《費(fèi)曼傳》等都被翻譯成了二十多種語(yǔ)言,暢銷(xiāo)全球。

《信息簡(jiǎn)史》帶你回顧信息是怎樣一步步推進(jìn)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展的。

“會(huì)說(shuō)話的非洲鼓”是怎么回事?

人類的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和信息的碎片化是什么關(guān)系?

為什么說(shuō)信息不僅被動(dòng)記錄世界,還主動(dòng)創(chuàng)造世界。

怎樣消除信息過(guò)載的負(fù)面影響?

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇二

應(yīng)該是在20xx年的時(shí)候我從大學(xué)舍友那里知道有這本書(shū),他當(dāng)時(shí)正在備考gre考試去美國(guó)讀研究生,當(dāng)時(shí)他在讀這本書(shū)。我看書(shū)通常是別人推薦了我才看,要么是朋友推薦,要么是看到書(shū)評(píng),很少是我自己莫名其妙地找來(lái)一本書(shū)來(lái)看,除非是剛好那本書(shū)就是講的話題我很感興趣。

這本書(shū)在1981年就出版了,距今都有35年了。他講的問(wèn)題是各個(gè)國(guó)家或者是種族在美國(guó)發(fā)展的歷史。里面運(yùn)用了詳盡的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比如某段時(shí)間里某種族移民的性別比例,某個(gè)年齡段的收入,某個(gè)年齡段女性生育孩子的數(shù)量,某個(gè)種族受教育的時(shí)間,某個(gè)種族參政的人數(shù),等等。這些因素都被作者用來(lái)做出相關(guān)的推斷,比如最初移民的男女比例,和移民的心態(tài)有關(guān)系,如果男性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性,那么這個(gè)種族對(duì)于美國(guó)還處于試探階段,而假如男女比例接引1:1,那么說(shuō)明這個(gè)種族是做了在美國(guó)定居打算的,因?yàn)槿绻ň泳蜁?huì)帶著配偶一起移居美國(guó)。

書(shū)中介紹了愛(ài)爾蘭人,德國(guó)人,意大利人,日本人,猶太人,華人,墨西哥人,黑人,波多黎各人等。大致來(lái)說(shuō),愛(ài)爾蘭人早起在美國(guó)主要是干農(nóng)活和低技術(shù)含量的工作,生活很艱苦;德國(guó)人以起精湛的技術(shù)和認(rèn)真的態(tài)度為美國(guó)的很多領(lǐng)域做了很大貢獻(xiàn);意大利人由于南北的差異,在美國(guó)一直互相不睦;日本人早起在美國(guó)很多以做園藝工作起家,也有做農(nóng)場(chǎng)主的,但是美國(guó)出臺(tái)了很多限制日本人在美國(guó)買(mǎi)地的政策,更可怕的是在第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)對(duì)日本人出臺(tái)了殘酷的隔離政策,讓日籍華人受損極大;華人在美國(guó)和早起愛(ài)爾蘭人一樣做低技術(shù)含量的工作,加之美國(guó)一度出臺(tái)限制中國(guó)人移民的政策,對(duì)于華人在美國(guó)的發(fā)展進(jìn)行了很大的打壓,但是華裔美國(guó)人和猶太人一樣,都是在重重危機(jī)中堅(jiān)韌地生活,且都還算成功,華裔美國(guó)人很多人進(jìn)入高技術(shù)領(lǐng)域而成為專門(mén)人才;猶太人在美國(guó)也是備受歧視,但是他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的成功是不可否認(rèn)的;墨西哥人和黑人以及波多黎各人就不一一介紹了。

這本書(shū)給我最大的感受是,各種族在美國(guó)的成長(zhǎng)史,和國(guó)內(nèi)各個(gè)省份外出遷移的情形在某種程度上有很多相似之處。我一直在思考,那些異鄉(xiāng)人克服距離產(chǎn)生的陌生感,克服思鄉(xiāng)的愁苦,來(lái)到一個(gè)也許是連語(yǔ)言都不通的地方打拼,最終將是"一將終成萬(wàn)骨枯".當(dāng)年南下深圳淘金的外省人,也是幾家歡喜幾家愁。此外,書(shū)中還用華人和猶太人在美國(guó)的經(jīng)歷討論了一個(gè)有意思的問(wèn)題,作者認(rèn)為并不是教育改變了這兩個(gè)種族在美國(guó)貧窮的處境,而是當(dāng)他們經(jīng)濟(jì)稍好一點(diǎn)后開(kāi)始重視教育的,也許之后重視教育加速和加劇了他們的成功。即使在今天,西方國(guó)家還在懷疑資助非洲的教育是否真的可以改變非洲貧窮落后的現(xiàn)狀。孰是孰非,爭(zhēng)論不休。

縱觀國(guó)內(nèi),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)往往是外來(lái)人員比較多的,比如長(zhǎng)三角地區(qū),珠三角地區(qū);同時(shí)往往選擇外出謀生的人更容易獲得在其家鄉(xiāng)不易獲得的成功。有句話叫做"樹(shù)挪死,人挪活".放眼國(guó)際,那些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),也往往是樂(lè)于招商引資以及喜歡走出去投資的地區(qū)。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧,每年那么多人希望去美國(guó),希望可以拿到美國(guó)的綠卡,而美國(guó)也因此可以招攬到他需要的人才。換言之,全世界的國(guó)家都在為美國(guó)培養(yǎng)人才。我記得在印度電影《三傻大鬧寶萊塢》那部電影里講到,男主角所在的學(xué)校,即現(xiàn)實(shí)中的印度皇家理工學(xué)院的很多畢業(yè)生都去了美國(guó),他們也引以為豪。再來(lái)看看國(guó)內(nèi)的著名高校,是不是也是很多畢業(yè)生都去了美國(guó)呢?就我所在的研究所,也算是國(guó)內(nèi)一流的生命科學(xué)研究機(jī)構(gòu)了,但卻很少碰到北大清華的畢業(yè)生,也不是沒(méi)有,很少很少。我就問(wèn)別人,北大清華的人都去哪里了?有人給了我一個(gè)相對(duì)合理的解釋:北大清華最好的學(xué)生都出國(guó)了,稍差的留本校了,再不行才來(lái)上海,當(dāng)然了他們?nèi)绻荒苋ッ绹?guó)也不能留校,那他們寧愿選擇就業(yè)。不過(guò)據(jù)說(shuō)他們出國(guó)和留本校讀研的比例很高。因此有人調(diào)侃說(shuō),國(guó)內(nèi)有一流的高中生,二流的本科生,三流的研究生。因?yàn)?,我們的高中教育世界一流,而高等教育不太好,有些?yōu)秀的高中畢業(yè)生已經(jīng)選擇了出國(guó),本科畢業(yè)再出去一批,留在國(guó)內(nèi)的讀研的研究生只能是三流的。當(dāng)然了,這些都是調(diào)侃的說(shuō)法,似乎有些道理,但不一定是真的。

繼續(xù)回到《美國(guó)種族史》吧,我猜即使我推薦這本書(shū)給大家,也不會(huì)有幾個(gè)人真的去看,因?yàn)槲乙彩强戳撕芫貌虐阉?啃完",因?yàn)閷?shí)在是趣味性有點(diǎn)低,也許這就是嚴(yán)肅歷史書(shū)籍的通病吧。但是,假如你真的把它讀完,絕對(duì)獲益良多。這本書(shū)肯定沒(méi)有那些所謂的自媒體人做的節(jié)目好看,但是這本書(shū)是純干貨,而且嚴(yán)謹(jǐn)很多。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇三

比較輕松的藝術(shù)史,適合入門(mén)。

拿到意公子的這本《大話西方藝術(shù)簡(jiǎn)史》,立馬泡一杯花茶,拿出筆記,正襟危坐,半個(gè)下午就把它讀完了。因?yàn)楹米x。

藝術(shù)史聽(tīng)起來(lái)是很學(xué)院派,很學(xué)術(shù)化,且追史溯源,探微索意,要講上冗長(zhǎng)的一年半載,化成書(shū)也要厚厚的一大疊,想著就要把人的興趣打消一半。不過(guò)書(shū)名既然是大話,就有消減這種冗長(zhǎng)乏味的學(xué)術(shù)講解的意思,還兼有大而化之的意味,心理上就給人“你能的,請(qǐng)加油”的暗示,無(wú)端就有了親近的松泛。

雖說(shuō)是大話,怎么大話才能讓人容易接受又不覺(jué)得不靠譜,這就是學(xué)問(wèn)了。它首先要有用,接著有料,然后有趣。當(dāng)然,你覺(jué)得首先要有趣再有用有料也是可以的。這點(diǎn)意公子做得很不錯(cuò),這三點(diǎn)本書(shū)都做到了。

這本書(shū)按照西方藝術(shù)發(fā)展的歷史梳理了各個(gè)時(shí)期的藝術(shù)特征,代表畫(huà)家和畫(huà)作。從遠(yuǎn)古時(shí)期“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你”的“交感思維”所引生的“阿爾塔米拉洞窟”壁畫(huà),到西方兩大文明源頭希臘文明和希伯來(lái)文明的各自藝術(shù)發(fā)展和代表,以及中世紀(jì)以傳播教義為主的繪畫(huà)特點(diǎn),再到南北文藝復(fù)興的巔峰之作,浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的相繼出現(xiàn),印象派的誕生,觀念主義和波普藝術(shù)的發(fā)展,抽絲剝繭,溯流而下,理出了清晰的脈絡(luò)。關(guān)鍵是,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述枯燥的歷史,讓人們?cè)谛蕾p作品美的同時(shí)還能不時(shí)會(huì)心一笑。這就是本書(shū)難得的地方。用幽默消解枯燥,用輕松代替嚴(yán)肅,且不失法度,這本身就是智慧。

讀這本書(shū)就是在感受作者講述歷史的智慧,并從中獲得藝術(shù)史的相關(guān)知識(shí),對(duì)于初入門(mén)的人來(lái)說(shuō),不失為一種令人容易接受的普及。當(dāng)然,這本書(shū)既是大話,很多比較專業(yè)的東西沒(méi)有深入講解,對(duì)于想要進(jìn)一步了解西方藝術(shù)史的人來(lái)說(shuō)肯定不夠,但誠(chéng)如作者所說(shuō),對(duì)于普通大眾而言,什么都不懂去看藝術(shù)展是對(duì)時(shí)間和金錢(qián)的浪費(fèi),學(xué)點(diǎn)知識(shí)再去看一幅畫(huà)作,所獲得的美的享受肯定也能跟著升級(jí),從這個(gè)角度而言,這本書(shū)的目的也就達(dá)到了。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇四

我們從幾十萬(wàn)年前開(kāi)始學(xué)會(huì)使用火,然后逐漸學(xué)會(huì)打制石器,然后逐漸登陸其他大洲不斷適應(yīng)各個(gè)大洲環(huán)境,使得第一次“人類的洪水猛獸”席卷全球。

永久的復(fù)制下去”,只是人類到后來(lái)尤其是現(xiàn)在的進(jìn)化越來(lái)越超脫大自然的束縛。

回首望去,讓我們從一眾生命脫穎而出的其中最最重要的因素就是“想象力”,小小的腦袋卻能思考整片宇宙,這著實(shí)是人類的偉大之處。不過(guò)目前人類所面臨的危機(jī)也遠(yuǎn)超以往,且形式不容樂(lè)觀。一念天堂,一念地獄。戰(zhàn)爭(zhēng)究竟離我們有多遠(yuǎn)?雖然如今是史上相對(duì)來(lái)說(shuō)最和平的時(shí)期,但當(dāng)今世界局勢(shì)仍然錯(cuò)綜復(fù)雜,中美博弈、朝韓危機(jī)、中東變局、歐洲風(fēng)云。而世界終會(huì)走向何方,其中又會(huì)出現(xiàn)怎樣的變局,尚不得而知。

這一切的一切,未完待續(xù),敬請(qǐng)期待。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇五

這是一本談未來(lái)的書(shū),不只是去暢想未來(lái),以未來(lái)的角度去看當(dāng)下,人多事情有了更清醒的認(rèn)知與解答。跳脫現(xiàn)在,回望更能全面地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。不錯(cuò),很喜歡的一本書(shū)。不過(guò)對(duì)于計(jì)算機(jī)取代人,替代人的觀點(diǎn),我對(duì)人類還是保佑信心。至于取代的那一部分,不過(guò)是上層的游戲,壓低下層成本,以達(dá)到自己利益最大化。

1.生物真的只是算法,而生命也真的只是數(shù)據(jù)處理嗎?

生命基于數(shù)據(jù)處理,但是是一類“有意義”的數(shù)據(jù)集合,而這個(gè)“意義”是人之不同于計(jì)算機(jī)的:解釋這個(gè)世界的故事。

2.智能和意識(shí),究竟哪一個(gè)才更有價(jià)值?

何為“價(jià)值”,價(jià)值取向,計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目標(biāo),不過(guò)是人類的欲望作祟而給計(jì)算機(jī)的算法,讓其滿足人類的欲望的工具罷了。計(jì)算機(jī)滿足了人類暫時(shí)的欲望,還會(huì)有這三個(gè)完結(jié)后新的值得思考擔(dān)憂的事情發(fā)生。

了解基于已發(fā)生的基礎(chǔ)上,對(duì)于新鮮未知,未曾體驗(yàn),便不會(huì)有認(rèn)知。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇六

《人類簡(jiǎn)史》中提到這樣一段話:時(shí)至今日,這個(gè)40億歲的自然選擇系統(tǒng)卻面臨了一項(xiàng)完全不同的挑戰(zhàn)。在全世界各地的實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家正在努力改造生物。他們打破自然選擇的法則而絲毫未受處罰,就連生物最基本的原始特征也完全不看在眼里。誕生于20xx年的crispr—cas基因編輯技術(shù)已成功運(yùn)用到定點(diǎn)敲除大、小鼠的基因,且效率高、速度快、簡(jiǎn)便易行,它也有望根除致病基因在世代間的`傳遞。

20xx年,我們四川大學(xué)華西醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)將crispr—cas9基因編輯技術(shù)修飾的細(xì)胞植入了人體,中國(guó)也成了世界上首個(gè)擁有該技術(shù)的國(guó)家。這表明基因編輯技術(shù)相關(guān)的臨床研究已然拉開(kāi)了帷幕,而早在其一年之前,來(lái)自中山大學(xué)的中國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功使用基因編輯技術(shù)修飾人類胚胎細(xì)胞并將成果發(fā)表在protein&cell上。

有部分研究人員認(rèn)為,如果在嬰兒出生之前運(yùn)用這樣一個(gè)過(guò)程消除嚴(yán)重遺傳病基因,可以有良好的治療效益。但其他人認(rèn)為,這樣的工作已經(jīng)跨越了道德界限。事實(shí)上,很多遺傳學(xué)家也認(rèn)識(shí)到,胚胎基因編輯研究中存在潛在的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面的社會(huì)影響。

1、胚胎本身已經(jīng)是一條新生命的開(kāi)始,而從胚胎中提取實(shí)驗(yàn)用干細(xì)胞導(dǎo)致胚胎死亡,有褻瀆生命的嫌疑。

2、通過(guò)基因編輯技術(shù)改變的基因是可遺傳的,這具有極大的潛在危險(xiǎn)性,而且可能造成的結(jié)果仍然未知。

3、胚胎基因編輯技術(shù)如果得以允許對(duì)人類全體倫理觀念可能造成負(fù)面的影響,進(jìn)而造成倍的甚至成指數(shù)級(jí)的傷害。從胚胎基因編輯開(kāi)始逐步放松底線甚至允許克隆人的研究,將極大損害人類社會(huì)的基于倫理關(guān)系的穩(wěn)定性。

中山大學(xué)的科研人員本身為了人類福祉而進(jìn)行胚胎基因編輯實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的。但是不得不反復(fù)提醒我們的是,針對(duì)胚胎基因編輯的工作已經(jīng)逼近了人類的道德底線,而我們顯然還沒(méi)有做好準(zhǔn)備包括制定相關(guān)的法律和評(píng)估社會(huì)影響等等。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇七

我很努力的記住了作者名字,然后開(kāi)始認(rèn)真地讀這本書(shū)。

智人從亞非大陸到席卷全球,一路上做了很多“傷天害理”的事情。作者把物種毀滅定罪給智人。

對(duì)全世界上所有的大型動(dòng)物來(lái)說(shuō),這場(chǎng)人類洪水的唯一幸存者可能只剩下人類自己,還有其他登上諾亞方舟但只作為人類盤(pán)中佳肴的家禽家畜。

我承認(rèn)在人類征服各種生物到達(dá)食物鏈頂端的過(guò)程中,很多生物因此滅亡。但是試想一個(gè)場(chǎng)景:一群智人遷徙到了美洲大陸,這里有很多巨型動(dòng)物,有脖子很長(zhǎng)的,有尾巴很大的,有腿很粗的。智人和這些動(dòng)物一樣還不會(huì)創(chuàng)造資源,只能利用現(xiàn)有資源,資源有限,混吃等死的智人估計(jì)都不夠這些巨型動(dòng)物塞牙縫。動(dòng)物都有渴望生存的本能,巨型動(dòng)物有,智人也有。在優(yōu)勝劣汰,適者生存的環(huán)境中智人勝利了。巨型動(dòng)物死亡了。然而人類被作者形容為毀天滅地的洪水。我覺(jué)得對(duì)人類來(lái)說(shuō)不公平。

有時(shí)候,我們?yōu)檫_(dá)到我們的目的,損害了別人的利益,然而這是我們未曾預(yù)料到的。認(rèn)知革命下,智人有了意識(shí),有了情感,有了生存的能力。智人嘗試馴化狗,養(yǎng)雞,殺大型動(dòng)物,讓自己的孩子順利長(zhǎng)大,讓自己的部落明天依然可以看到日出日落。隨之狗被馴化成寵物,雞進(jìn)化的肥肥的,大型動(dòng)物滅絕。顯然人類在進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程中不是為了殺戮而殺戮,而是為了生存而做選擇。

后來(lái)人類不再需要和其他生物競(jìng)爭(zhēng)資源了,那就轉(zhuǎn)為內(nèi)斗了。

首先,人有互信才產(chǎn)生金錢(qián),有了金錢(qián)置換資源,人們就開(kāi)始追逐財(cái)富。

其次,人類通過(guò)想象構(gòu)建出階級(jí),宗教構(gòu)建出神,上層階級(jí)構(gòu)建出國(guó)家,人們就開(kāi)始追逐權(quán)力。

然后男性戰(zhàn)勝了女性,白人戰(zhàn)勝了黑人,富人戰(zhàn)勝了窮人。

人類在追逐財(cái)富與權(quán)力的過(guò)程中,歐洲人通過(guò)革新技術(shù)創(chuàng)造武器征服一個(gè)又一個(gè)新的大陸,并且順便改變了人類對(duì)地球的認(rèn)知,還提高了航海技術(shù)等等。當(dāng)然,上層階級(jí)的地位是不穩(wěn)固的,被壓迫的人們不斷反抗,成功的下層階級(jí)會(huì)成為上層階級(jí),帝國(guó)本質(zhì)未變只是至高權(quán)力的椅子上換了一個(gè)人而已。在這樣不斷演變的過(guò)程中,人類為了鞏固和平現(xiàn)狀學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)制度、設(shè)計(jì)規(guī)范約束、設(shè)計(jì)法律。為了達(dá)到平衡制約,人類學(xué)會(huì)了博弈,讓利益雙方共同遵守約定。隨著技術(shù)的發(fā)展,人類發(fā)明了可怕的毀滅性武器。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)成本提高,戰(zhàn)爭(zhēng)利潤(rùn)下降,現(xiàn)在的地球出現(xiàn)了空前的和平狀態(tài)。

似乎當(dāng)人類在做惡事的時(shí)候,也會(huì)伴隨著人類的進(jìn)步,技術(shù)的提高,世界的發(fā)展。

作者認(rèn)為人類的歷史從無(wú)正義,在這場(chǎng)你死我活的人類演進(jìn)過(guò)程中,感覺(jué)生命的意義就在于斗爭(zhēng),然而我認(rèn)為生命的意義在于敬畏。

我們敬畏生命的短暫所以珍惜,智人為了子女和自己的生存敢于對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手。

我們敬畏群體的力量所以依附于群體,建立秩序發(fā)明規(guī)范有了文明。

我們敬畏自然的神奇所以創(chuàng)新,我們利用資源,我們用熱能轉(zhuǎn)化動(dòng)能,我們用人工智能替代自己,我們?cè)诟脑熳匀弧?/p>

或許人之初,性本善或性本惡并不重要,從宇宙大爆炸產(chǎn)生原子到構(gòu)成分子再到結(jié)合成有機(jī)體演化成智人發(fā)展成人,我們經(jīng)歷了太多,無(wú)法追溯過(guò)去,無(wú)法想象未來(lái)。站在每一個(gè)岔路口,我們的每一次選擇沒(méi)有神力預(yù)測(cè),我們也并不知道會(huì)帶來(lái)什么,但我們走過(guò),都留下痕跡,又都找不到邊際,但是這都是人類走過(guò)的路啊,都有意義。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇八

一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)好無(wú)聊,但是深入進(jìn)去,感慨甚多。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就一定有這樣一種感覺(jué):窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂(lè),更有讀不完的追求?;厥淄眨钭屛逸吶蓊伇M失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀,而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)。科學(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來(lái),讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語(yǔ)。

忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹ǎ敲磸娜?;生活依舊殘酷,壓得喘不過(guò)氣來(lái),但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來(lái),還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無(wú)用功。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,沒(méi)想到此心里不易樂(lè)乎!跳出生活來(lái)觀察生活,多靜下來(lái)回頭看看,不會(huì)累壞了,也不會(huì)沒(méi)有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活,而不會(huì)讓生活牽著鼻子走!

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇九

以后這幾天,我會(huì)把春節(jié)留給員工的作業(yè)陸續(xù)貼上來(lái),一是展示員工的風(fēng)采,二是交流讀書(shū)心得,大家共勉,《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感--夏雨。

這個(gè)春節(jié)花了半天時(shí)間看《時(shí)間簡(jiǎn)史》,實(shí)話說(shuō)雖然這本書(shū)已然經(jīng)過(guò)編撰,評(píng)述已經(jīng)更加通俗易懂,但是從小物理成績(jī)就差的我讀起來(lái)依然稀里糊涂,貿(mào)貿(mào)然寫(xiě)下一點(diǎn)讀后感表示一下對(duì)自己的嘲諷。

看過(guò)《時(shí)》我的第一個(gè)印象就是整個(gè)物理學(xué)是人類在總結(jié)對(duì)宇宙和時(shí)間的一個(gè)漸進(jìn)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,從哥白尼到伽利略,再到馬赫,牛頓,以及后來(lái)的愛(ài)因斯坦再到當(dāng)代的霍金。都是后人在總結(jié)前人的研究和思考的基礎(chǔ)上提出新的觀點(diǎn)然后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論的過(guò)程。牛頓說(shuō)他不是個(gè)偉人,只是站在巨人的肩膀上就是這個(gè)道理。伽利略通過(guò)研究哥白尼的地心說(shuō)而提出日心說(shuō)和地動(dòng)說(shuō),牛頓在此基礎(chǔ)上研究出萬(wàn)有引力定律,愛(ài)因斯坦再提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,再到現(xiàn)在霍金的時(shí)間簡(jiǎn)史,他們都是在前人研究基礎(chǔ)上加上自己的思考,總結(jié)提出了新的理論??梢?jiàn)沒(méi)有事物的發(fā)展是一觸而就的,人類社會(huì)的進(jìn)步就是來(lái)源于人類對(duì)未知事物不斷地孜孜以求的思考,辯證和總結(jié)。

雖然從小物理很差,但是我一直以來(lái)對(duì)天文和地理很感興趣,中考時(shí)候地理甚至還拿過(guò)滿分,只是對(duì)理論物理這樣的抽象的純理論基礎(chǔ)學(xué)科理解起來(lái)很困難,肯能是抽象思維能力不足吧,讀后感《《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感--夏雨》。所以看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》后對(duì)其中所闡述的理論還是有一些自己的看法。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》在我膚淺的認(rèn)識(shí)看來(lái)是向讀者描述這樣一個(gè)世界:整個(gè)宇宙是一個(gè)服務(wù)器,宇宙中的所有物質(zhì)小到基本粒子,大到小行星,彗星,行星,恒星甚至星系都是跟這個(gè)服務(wù)器連接的一個(gè)節(jié)點(diǎn),他們獨(dú)自運(yùn)行又通過(guò)服務(wù)器相互關(guān)聯(lián),依靠各種基本物理法則相互作用。服務(wù)器的運(yùn)行是單向的不可逆的,不可存檔當(dāng)然也不可能回檔。各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間通過(guò)各種光波等來(lái)通訊,因?yàn)橄嗷ブg的距離以及各種光波在傳播路徑上受到的各種影響等原因產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)延遲,導(dǎo)致節(jié)點(diǎn)之間的通訊并不同步。

節(jié)點(diǎn)由于自身運(yùn)行速度的質(zhì)量等等原因?qū)е孪鄬?duì)于其他節(jié)點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間是不確定的,但是每個(gè)節(jié)點(diǎn)相對(duì)于整個(gè)服務(wù)器的運(yùn)行時(shí)間確是固定的。所以在a節(jié)點(diǎn)觀察b節(jié)點(diǎn)和c節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)和在d節(jié)點(diǎn)觀察b節(jié)點(diǎn)和c節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)可能得出完全不同的結(jié)果,而在服務(wù)器觀察a,b,c,d節(jié)點(diǎn)狀態(tài)的結(jié)果是確定和一致的。這又讓我聯(lián)想到人類社會(huì),人類社會(huì)也是一個(gè)服務(wù)器,每個(gè)人都是這個(gè)服務(wù)器的一個(gè)節(jié)點(diǎn),每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),各自生活的圈子。很多人看似遙不可及,卻在這個(gè)大的服務(wù)器下面相互影響,哪怕是非常細(xì)微的。有一個(gè)社會(huì)學(xué)研究的理論認(rèn)為哪怕完全不可能認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人之間只要通過(guò)6個(gè)中間人就可以建立聯(lián)系,這是通過(guò)大量統(tǒng)計(jì)學(xué)研究得出的結(jié)論。反過(guò)來(lái)看這個(gè)宇宙,我認(rèn)為是不是也存在類似的節(jié)點(diǎn)能夠讓宇宙中遙不可及的兩個(gè)互不關(guān)聯(lián)的節(jié)點(diǎn)建立最短的聯(lián)系路徑。這就像一些物理學(xué)家正在研究的蟲(chóng)洞理論。

我相信按照目前人類的科技發(fā)展速度用不了多少代人就可以讓我們?nèi)祟愖叱鎏?yáng)系,甚至走出銀河系,在宇宙這個(gè)服務(wù)器肆意漫游。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇十

最近讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,重新更新了一下自己對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。對(duì)本書(shū)及其作者,我是久聞大名,直到最近才有機(jī)會(huì)讀到本書(shū)。書(shū)有些難懂,里面有不少專業(yè)知識(shí),比如粒子左旋右旋之類的概念,但并不影響普通人理解其主要理念。

人類能夠認(rèn)識(shí)宇宙的本質(zhì)嗎?從神話到地心說(shuō)、日心說(shuō),從時(shí)間的絕對(duì)性到相對(duì)性,從宏觀宇宙到微觀量子,人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)不斷進(jìn)步,現(xiàn)在已建立一系列的宇宙理論。但讀了本書(shū),我反倒對(duì)人類認(rèn)識(shí)宇宙本質(zhì)的可能性產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)槿祟惖木窒扌浴?/p>

從量子的測(cè)不準(zhǔn)原理等等理論可以看到,不論是從微觀量子到宏觀宇宙,人類雖然極大的提高了科技水平,但在宇宙面前我們?nèi)匀伙@得那么無(wú)力,我們無(wú)法觀察最微小的粒子,無(wú)法觀察宇宙宏觀結(jié)構(gòu),我們就像是瞎子摸象一樣認(rèn)識(shí)宇宙。目前大多數(shù)理論的建立,多依賴于數(shù)學(xué)計(jì)算推導(dǎo)出的理論,甚至只是通過(guò)觀測(cè)結(jié)果的一種猜想性的反推,永遠(yuǎn)無(wú)法真正得到驗(yàn)證。

人類通過(guò)感官認(rèn)識(shí)世界,感官是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),但對(duì)于宇宙我們只能通過(guò)抽象的概念來(lái)理解。這很像是一維世界不能認(rèn)識(shí)二維世界的面,二維世界不能認(rèn)識(shí)三維世界的立體空間,我們也不能認(rèn)識(shí)更高維世界一樣,只能看到的是高維世界在我們世界的投影。我們可以用數(shù)學(xué)去構(gòu)建,但只能是認(rèn)識(shí)其投影,就像是柏拉圖的洞穴。比如絕對(duì)時(shí)間和相對(duì)時(shí)間概念,我只能從概念上教條式的理解,很難從感官上進(jìn)行深刻認(rèn)識(shí),我想大多數(shù)人終其一生也是很難深刻認(rèn)識(shí)和理解的。

如果把科學(xué)等同于神話幻想,我們可以看到,在對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)上,科學(xué)以遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了神話的前面,有些概念甚至是神話也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理論等。孫悟空的金箍棒不過(guò)一萬(wàn)三千斤,宇宙弦的大小和質(zhì)量完全不是古人能夠想象到的。

但有意思的是,古人對(duì)宇宙的理解和現(xiàn)代科學(xué)理論對(duì)宇宙的理論非常相似。《文子?自然》:“往古來(lái)今謂之宙,四方上下謂之宇”。古人很早就把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起?,F(xiàn)代對(duì)宇宙解釋:空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量,所構(gòu)成的統(tǒng)一體。兩者都是把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起。

前一陣子在省圖書(shū)館,展館里介紹的無(wú)限多元宇宙,其中宇宙的觀念很像是西幻dnd設(shè)定里的宇宙,位面(維度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)??茖W(xué)理論又和神話幻想相似了。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇十一

讀完厚厚的一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,我感到意猶未盡這真是一本最打動(dòng)人的科普書(shū)。

作者比爾·布萊森自稱這本書(shū)是“為萬(wàn)物寫(xiě)史,為宇宙立傳”。他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法,將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁(yè)任何一行任何一個(gè)字開(kāi)始把你吸引的書(shū),就像是在聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事??梢院妥髡咭黄?,穿越時(shí)空的隧道,去與達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的海洋,探索宇宙和世界的奧秘。

這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,在讀到描寫(xiě)哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí),我一下子笑出了聲。其實(shí),類似這樣的語(yǔ)氣和描述在書(shū)中比比皆是?!肮资莻€(gè)不同凡響的人物。在漫長(zhǎng)而又多產(chǎn)的生涯中,他當(dāng)過(guò)船長(zhǎng)、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長(zhǎng)、皇家天文學(xué)家,是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫(xiě)過(guò)有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)方面的權(quán)威文章,還天真地寫(xiě)過(guò)關(guān)于鴉片的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表??他惟一沒(méi)有干過(guò)的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn),他在1682年見(jiàn)到的那顆彗星,就是別人分別在1456年、1531年和1607年見(jiàn)到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星,那是在他去世大約16年之后。”

類似的幽默有的時(shí)候近乎調(diào)皮,也許正是在這樣一支筆下,才有如此生動(dòng)立體的一個(gè)個(gè)科學(xué)巨人款款走來(lái),一幅幅科學(xué)的圖景才如此瑰麗而妙不可言。

其實(shí)我喜歡這本書(shū)的理由就是。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老,它能拋開(kāi)所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開(kāi)科學(xué)這個(gè)概念大一統(tǒng)的說(shuō)事兒,它還講了很多科學(xué)家的趣事兒,他更加激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的熱情,讓我對(duì)探索未知世界的興趣更加濃厚。所以我喜歡這本書(shū)。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇十二

讀完厚厚的一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,我還意猶未盡,沉浸在作者比爾·布萊森筆下一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的科學(xué)故事中,他的筆法不僅清晰明了而且親切,風(fēng)趣。他寫(xiě)的一個(gè)個(gè)原本深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識(shí)、概念,在我看來(lái),就像是爺爺和我嘮家常一樣。

這本書(shū)引言的第一段話就把我牢牢的吸引住了?!皻g迎,歡迎。恭喜,恭喜。我很高興,你居然成功了。我知道,來(lái)到這個(gè)世界很不容易。事實(shí)上,我認(rèn)為比你知道的還要難一些?!钡谝徽鹿?jié)寫(xiě)的是宇宙中分子、質(zhì)子、原子的大小概念。這些概念在我原來(lái)都看過(guò)的科普書(shū)中我連翻都不想翻,只有一串串枯燥的數(shù)字,而在這本書(shū)中,一切的數(shù)字都與生活中最常見(jiàn)的物品做了對(duì)比。舉個(gè)例子吧,質(zhì)子小到什么程度?書(shū)中這樣描述:像字母“i”上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水,就可以擁有約莫5000億個(gè)質(zhì)子,說(shuō)的更確切一點(diǎn),要比組成1。5萬(wàn)年的秒數(shù)還多。怎么樣,有感覺(jué)了吧。

我覺(jué)得印象最深的是第十六章,題目是生命本身,我之所以喜歡這一章,是因?yàn)槲冶贿@章所講的一切內(nèi)容震撼了,我們的地球上出現(xiàn)了生命,可謂具備了天時(shí)地利人和,作者將其歸納成最主要的四大條件:

1、優(yōu)越的位置;

2、合適的行星;

3、我們是個(gè)雙字行星;

4、合適的時(shí)間。

這四條缺一不可,在這四條中,一個(gè)好的位置是最重要的`,也是要求最高的,我們的地球離太陽(yáng)剛剛好,不遠(yuǎn)也不近,再遠(yuǎn)一點(diǎn)或在近一點(diǎn),溫度就會(huì)變得極端,我們就不可能出現(xiàn)了。

現(xiàn)在想想,我們可以生活在這暖融融、藍(lán)盈盈、水靈靈的地球家園中,享受著春天和煦的微風(fēng),夏日清涼的海水,秋天累累的碩果,冬天皚皚的白雪,這一切的一切都是那么美好。我覺(jué)得這第十六章就像是一個(gè)半命題的作文題目,要讓我填的話,我會(huì)寫(xiě),生命本身就是一個(gè)奇跡!

讀完這章,不僅使我的知識(shí)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,還使我認(rèn)識(shí)到了生命的一個(gè)更深層的意義。

當(dāng)然,這本厚厚,沉沉的書(shū),絕不只有這么一點(diǎn),吸引我的的還有那些科學(xué)家千奇百怪的故事:達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)了眼窩,為的只是看看會(huì)有什么事發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

我覺(jué)得我們對(duì)這世界的萬(wàn)物了解的還只是皮毛,還有太多太多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)掘,去探索。

清朝簡(jiǎn)史讀后感篇十三

最初從同事那看見(jiàn)這本書(shū),我一點(diǎn)興趣都提不起來(lái),《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》讀后感。因?yàn)楦鶕?jù)認(rèn)識(shí),某某簡(jiǎn)史,總是一堆的亂七八糟詞匯加深?yuàn)W難解或者是屁話一堆。既然他推薦說(shuō)不錯(cuò),我就拿回來(lái)看看。

吃過(guò)晚飯,翻開(kāi)書(shū)目,喲,內(nèi)容還很廣泛,從宏觀到微觀都有涉及。翻翻幾頁(yè)就想到頭睡覺(jué)。擱置一段時(shí)間想起來(lái)就翻翻,后來(lái)到漸漸進(jìn)入作者的世界,發(fā)覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)全新,從未接觸過(guò)的新奇思想世界里。

《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》從宏觀到微觀,大到宇宙,小到微生物,從現(xiàn)有的考古,考察資料中客觀的闡述世界的起源,推測(cè)盡可能的情況。盡管還不慎完善。從宇宙初起細(xì)胞的生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)各種惡劣的環(huán)境繁殖、毀滅、變遷,變異到現(xiàn)在我們所看見(jiàn)的萬(wàn)花世界。有資料也驚人的提出一個(gè)觀點(diǎn),我們?nèi)耸俏⑸锏募纳w,為什么我們?nèi)藭?huì)存在?那是因?yàn)檫@些微生物允許我們存在,所以才存在。這真的顛覆了我以前一直以來(lái)認(rèn)為是人主宰世界的觀念,具有很大的沖擊力。從頭到腳看下來(lái),我認(rèn)識(shí)人的渺小,世界的浩大,微生物的精細(xì),萬(wàn)物的如此巧合存在,讀后感《《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》讀后感》。

在簡(jiǎn)史里推測(cè)的各個(gè)例子中,人們孜孜不倦的探索事實(shí)的真相。他們?cè)谔剿魇澜缯嫦?,而我也在同時(shí)觀察這些推動(dòng)歷史進(jìn)程,或者說(shuō)是還原古代真實(shí)世界原貌的人們的共同點(diǎn)??梢杂袃牲c(diǎn)是很明顯的:

(1)這些人家境都不錯(cuò),有些甚至是伯爵。當(dāng)然,要做考古,探尋類的工作必須不為金錢(qián)所累。大的大千世界,那些偉人們,家境都還不錯(cuò),這樣才能安心的去追求自己向往的學(xué)科。所以想要成事,先要有資本。

(2)大多有些怪癖,小的,大的不一而足?,F(xiàn)在大家說(shuō)的天才大都異于常人,所以我們生活中那些不一樣的人才更有可能推動(dòng)世界的發(fā)展,因?yàn)楣虉?zhí),因?yàn)閷R?,沒(méi)時(shí)間去考慮世俗紛擾,自然的單純的有些要命。卻也有更多的精力去專注一件事情,并做出成就。而我們大多數(shù)的人,都是普通一族。

在書(shū)中有這樣一個(gè)比喻,如果從宇宙開(kāi)始到現(xiàn)在算一天24小時(shí)的話,我們現(xiàn)在了解的,所謂的最長(zhǎng)歷史也不過(guò)十幾分鐘的時(shí)間??芍覀兇嬖谑侨绱说男疫\(yùn)而又渺小。而對(duì)于未來(lái),或許過(guò)個(gè)幾十億年,我們?nèi)祟惒恍业臎](méi)能通過(guò)設(shè)置的重重障礙,消失了。另一種生物取代我們繼續(xù)生存下去。延續(xù)下去。那,想想現(xiàn)在生活中的紛擾,又有何可計(jì)較的?不過(guò)是滄海一粟,何不盡情而活呢?“人生得意須盡歡”,想得開(kāi),看的遠(yuǎn),摒棄雜念,生活會(huì)如初開(kāi)的花朵一般絢麗,鮮艷奪目。

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