總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。充分了解總結(jié)的要求和目標，才能寫出一個較為完美的總結(jié)。如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
師范申請書初中生篇一
尊敬的領(lǐng)導：
我是第八中學的一名學生，我叫xx。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況，
我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！貧困生資助申請書到此結(jié)束。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇二
尊敬的學校領(lǐng)導: 我是三年三班xx，我家住在一個偏僻的小山村里。
家里有六口人，爺爺奶奶我和哥哥都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。
因為沒有文化，沒有本錢，只好給別人打工，一直過著非常拮據(jù)的生活。
后來，哥哥去考上了大學，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩個的生活費和學費，只能向親戚借。
那時候真的太困難了，哥哥在大學的費用很高，可是家里真的無法擔負我們的生活費用。
我家只有15畝左右的旱地，每年所有的收入根本不夠用。
我家的經(jīng)濟來源也只有那么一點點。
因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。
所以生活費一直困擾著我們。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。
請領(lǐng)導相信我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。
用我的實際行動來感謝你們! 申請人: 三年三班 xx
師范申請書初中生篇三
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是xx班的一名學生，由于家里的條件不允許我住校，而且學校實行的是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學校作息時間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學。希望學校領(lǐng)導體諒與給予批準。
此致
敬禮
學生： xxx
日期： xxxx年xx月xx日轉(zhuǎn)學申請書小學轉(zhuǎn)學申請書大學轉(zhuǎn)學申請書
師范申請書初中生篇四
學生處各位老師：
你們好!
我叫xxx，是xx學院xx專業(yè)xx級xx班的學生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)，家有七口人。上有年逾八旬的爺爺奶奶，下面還有一個正在讀高中的弟弟和一個正在讀初中的妹妹。爸爸前幾年外出打工因傷致殘而喪失生活能力后，生活的重擔落在媽媽一個人的身上，一家人的全部費用均靠那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務，雖然我能利用各種勤工助學的機會掙點生活費，但拿出部分補貼弟弟妹妹后所剩無幾。這樣苦撐下去，生活難以為繼，已經(jīng)嚴重影響到我的學業(yè)，但我實在不愿放棄快要完成的學習。
最近聽說學生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，可以減輕些家里的負擔，也能使我的學業(yè)得以為繼，所以冒昧提出困難補助申請，還請各位老師酌情批準，我定以優(yōu)異的成績來報答學校。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇五
尊敬的學校領(lǐng)導：
你好!
我叫____，是一名普通初中生;我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直欽佩貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境和雄厚的師資力量;我希望進入貴校，完成高中學業(yè)，實現(xiàn)我的人生理想。
在此，我懷著非常激動的心情，鄭重申請在貴校讀高中____三中領(lǐng)導批準。我的目標是考上理想的大學;相信三中老師的辛勤教導和三中領(lǐng)導的全心全意管理;我有信心實現(xiàn)我的愿望。
在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的時光里在三中的學習中，我會堅持努力，多問多思;在生活中，我會堅持獨立自強，多學多想__在第三中學的學習和生活中，我將繼承初中養(yǎng)成的好習慣，糾正過去形成的壞習慣;努力完成學習任務，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。努力成為一名優(yōu)秀的第三中學生。最后，再次請求三中領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
____
____年____月____日
師范申請書初中生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!
我是一名普通初中生，此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困補助。
我家在某縣某渠鄉(xiāng)某大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五?！苯?jīng)費在維持基本生活。初中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠得到政府的補助。
此致
敬禮!
某某
某某年某某月某某日
師范申請書初中生篇七
學生處各位老師：
你們好！
我叫xxx，是xx學院xx專業(yè)xx級xx班的學生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)，家有七口人。上有年逾八旬的.爺爺奶奶，下面還有一個正在讀高中的弟弟和一個正在讀初中的妹妹。爸爸前幾年外出打工因傷致殘而喪失生活能力后，生活的重擔落在媽媽一個人的身上，一家人的全部費用均靠那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務，雖然我能利用各種勤工助學的機會掙點生活費，但拿出部分補貼弟弟妹妹后所剩無幾。這樣苦撐下去，生活難以為繼，已經(jīng)嚴重影響到我的學業(yè)，但我實在不愿放棄快要完成的學習。
最近聽說學生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，可以減輕些家里的負擔，也能使我的學業(yè)得以為繼，所以冒昧提出困難補助申請，還請各位老師酌情批準，我定以優(yōu)異的成績來報答學校。
此致
敬禮
學生：xxx
20xx年10月9日
師范申請書初中生篇八
尊敬的老師：
我畢業(yè)于xx中學，家現(xiàn)住在xx市xx區(qū)，家里有三口人，我的母親長期患有心腦血管疾病，同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親，家里的生活沒有保障，只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，母親為了讓我能上學，日夜勞碌奔波，但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外，我就會幫家里作家務，分擔責任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當時無錢醫(yī)治父親的病，家里的學習環(huán)境很差，但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了xx學校，這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校，學校在學費方面的資助幫了家里很多。在這所學校，大家都是因為上不起學而來的，從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學習外，還積極參加學校得各種助學活動，自己掙得自己的一些生活補貼。高考已畢，幾年的苦讀終于換來了xx大學的錄取通知書，這是一所一本的'重點大學，大家都在慶祝我，但是我也知道，由于學校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔憂，為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xxxx
xxxx年xx月xx日
師范申請書初中生篇九
敬愛的學校團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業(yè)的初三學生，在中學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
為了能夠克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇十
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，是xx班的學生，現(xiàn)住xxx寢室。
我家住xxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx)，特申請暑假留校。
自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經(jīng)濟原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
申請人：xxx
20xx年x月x日
師范申請書初中生篇十一
入團是一件光榮又偉大的事情，那么剛剛進入初中的你，又知不知道初中生入團申請書要怎么寫呢，那么有關(guān)初中生入團申請書的有哪些?下面是小編為大家整理的初中生入團申請書，一起來看看吧!
尊敬的團組織：
您好，我是一名初一的學生，和每個同齡人一樣，我也渴望上進，渴望早日加入團組織，實現(xiàn)我的愿望，共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團，共青團是一個屬于青年人自己的組織，從初中到現(xiàn)在的幾年間，通過對團的知識的學習，我已經(jīng)對共青團有了比較深入的了解，入團的心就更加熱切了。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學校。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大的'，始終站在革命斗爭的文檔頻道前列,有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
現(xiàn)在，我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批準我入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取早日加入共青團組織。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明!請老師和同學們看我的實際行動吧!
簽名：
日期：年 月 日
敬愛的團支部：
我非常希望加入當代年輕人自己的組織，中國共青團。請團組織批準。
我是初二(2)班的學生xx，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
想加入中國共青團不是我一時的想法，而是我長久以來慢慢形成的意識，這種意識隨著我對團組織的更深了解而與日俱增，我希望能夠盡快的加入到中國共青團這個大家庭中來。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。這是我一直以來的夢想，我絕對不會放棄。在初一的時候我已經(jīng)被團組織拒絕了一次了，如果這一次還不行的話，我會爭取在初三的時候加入到中國共青團中來，我會憑借自己的良好表現(xiàn)來實現(xiàn)我的夢想的。
如果我有幸被批準加入中國共青團，我一定不會感到驕傲和自豪，我會更加努力的表現(xiàn)，來回報團組織對我的信任，我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續(xù)努力的學習，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不是很好的同學通告成績，做一名優(yōu)秀中國共青團團員，我會做到的。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人：***
敬愛的學校團支部：
我是初一(1)班的學生，通過學習，我了解到中國共產(chǎn)共青團是領(lǐng)導青少年的先進組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，對青少年有著深遠積極的影響，是青少年邁向未來的光明道路。通過一年多的初中學習，我不斷的學習到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團，我知道了只要我不斷的努力、不斷的進步，我就可以申請入團了。
我熱愛學校，熱愛班集體。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校紀校規(guī)，對學習認真負責。在課堂上認真聽老師講課，不開小差，不說小話，認真完成老師布置的作業(yè)和任務。遇到困難時，積極、主動去面對，盡力而為。我成績良好，愛好廣泛，喜歡舞蹈、繪畫、寫作等，積極參加各種活動，我曾參加“365”第27屆上海市中學生作文競賽(閔行區(qū))，獲得三等獎，為學校班級增光添彩;到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目;并加參了學校組織的合唱團等，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。
今天，我申請加入中國共青團，希望學校團支部考驗我。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，不斷攀越人生高峰。如果我未能入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年5月6日
師范申請書初中生篇十二
敬愛的團支部：
我是一名初一新生，我申請加入共青團！
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
我認為作為一個團員要學會善于總結(jié)祖國在漫長的法治建設(shè)中取得的成績，以此來激勵自己的進取心，堅定自己學習法律的信念，為以后服務于法治建設(shè)打好堅定的知識基礎(chǔ)。在學習的過程，要全面發(fā)展自己，拓展自己的眼界。
實踐是將一切理論運用于現(xiàn)實的最為直接的形式。任何的知識，理論，只有進過實踐的檢驗，才能夠獲得良好的、堅強的生命力，否則，如此的理論知識在很大的程度上都是值得質(zhì)疑的。青年具有獨特的活力，有天然的優(yōu)勢。運用年輕的資本，投身于社會實踐中去，將現(xiàn)實的需要同自己所學知識結(jié)合起來，才是負責任的學習態(tài)度。
青年必須要有崇高的理想，有了健康崇高的理想，必須努力的去將理想變?yōu)楝F(xiàn)實；
有了充分的理論修養(yǎng)，就應該將學習科學文化知識同社會實踐想結(jié)合；
占據(jù)有了年輕的資本，就應該將自己的命運同祖國的命運結(jié)合起來，熱愛自己的祖國和民族，為了國家和民族的興旺發(fā)達而努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇十三
尊敬的團組織：
團支部組織是一個先迚的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導著青年，培養(yǎng)出先迚的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先迚的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初x（x）班的學生xxx，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。幵且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提初自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是入團志愿書是向團支部表明希望加入共青團的強烈愿望的文書。
團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇十四
敬愛的團支部：
團支部組織是一個先進的群體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它引導著青年，培育出先進的青年，使一批又一批的人才出現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們意識到只有文明、有道德、有幻想的社會主義強國，能力成為新一代強國。
本人曉得共青團是一個進步的集團，只有新一代青年才干加入共青團，我以為我自己已經(jīng)到達了入團的請求，共青團對我起到了束縛力，能使青年團結(jié)一致，增強組織性和紀律性的后果。正因如斯，我非常盼望加入青年團。
我是初xx(xx)班的學生，上課遵照紀律，不搞小動作，上學素來不遲到過，沒出缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊重老師按時實現(xiàn)老師安排的功課。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成就在班上屬于中上程度，平時虛心學習，碰到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，常常輔助家里減輕累贅，幫家里做家務。
團支部假如讓我參加共青團這個美妙的大家庭，我會遵守團的章程，當真完成團交給的義務，我豈但會用實際舉動來證實自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且信心保護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國抹黑。在成績上，我會加把頸，進步本人的成績。做一個榜樣的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的起因，努力改正過錯，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再持續(xù)盡力。
盼望團組織認真斟酌跟審查我，給我一次機遇，加入團的大家庭，為團作奉獻。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇十五
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導：
您好！本初中三年級2班的學生xxx，學號410160215，現(xiàn)申請休學，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學校予以批準。
我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇十六
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。我的成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
師范申請書初中生篇十七
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是本校的初三學生，經(jīng)常對自己的思想方面提出嚴格的要求，因為作為一名即將要進入高中的學生，我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性，因此我渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。
對于一名初中生來說，加入共青團的意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階，因為共青團作為一個全國進步青年的團體，吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優(yōu)秀青年。為此，我對加入共青團的渴望更加熱切了。
在初中的學習當中，我不但能夠較好地完成學習任務，還能夠團結(jié)同學，在學生群體中建立一定的個人威信，同時還將自己的工作能力進行努力提升，得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員，幫助學校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當中協(xié)調(diào)學生們的秩序，確保活動能夠安全和順利地進行，在每一次活動結(jié)束之后我都會對工作進行一次總結(jié)，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。
如果我能夠加入到共青團中間，我一定能夠充分發(fā)揮自己的能力，為共青團的發(fā)展和成長奉獻自己的力量，同時我也會遵守團的相關(guān)章程和規(guī)定，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，讓大家看到團員的先鋒力量。
如果我沒有被選入團員，我也不會氣餒，而是能夠總結(jié)教訓，把這次挫折當做是團組織對我的考驗，在今后的學習生活中更加努力地做到，爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
師范申請書初中生篇十八
尊敬的老師：
你好，我是xxx，是高一年級xxx班學生。
升入高中半年以來，我因不適應高中學習和生活的節(jié)奏，第一次住進八人一間的'學生公寓，每天的學業(yè)壓力比起初中也增加了不少，還不習慣食堂飯菜。從小就有的失眠癥狀更加嚴重起來，又因在學校公寓住宿，晚上睡眠條件差，因之，我更不能好好休息。沒有一個好的失眠質(zhì)量，白天在學習過程中，我難以做到精力集中，看到同學們的成績每天都在進步，我卻因為失眠情況無法集中精神，在學習上跟同學們的差距也越來越大，心里壓力也是與日俱增，學習成績跟不上，這對我的身體和學習都造成嚴重的影響。
幸虧我及時跟父母做了溝通，父母對我的癥狀非常焦急，上個周末，父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查，回家休學，好好修養(yǎng)，不然對我的身體會造成不良后果，我自己也感覺壓力日大，精神恍惚，夜不能寐，日無法安心學習。父母商量后，也同意讓我再加休學。在休學期間，父母會為我找一位家庭輔導老師，爭取每天輔導我一小時，我也會堅持自學，有不會的及時跟老師交流，爭取休學期間學業(yè)不要落太多。
因為我身體虛弱和不適應學校生活環(huán)境的原因，我正式向?qū)W校老師和領(lǐng)導提出休學申請，希望老師能夠批準!
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
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